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    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:靈魂曲

    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾的光臨,讓我們共同見(jiàn)證這一特別的時(shí)刻。我整理了一些主持人必備的一些軟技能,希望對(duì)大家有所幫助。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇一

    男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

    女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽(yáng);。

    合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?

    男1:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

    女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

    合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

    男1:六月是歡樂(lè)的海洋,讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等。

    女2:童年時(shí)快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悅。

    男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一。在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。表?yè)P(yáng)者:襲愛(ài)靜、杜冰潔等。

    女1:是個(gè)魔術(shù)師,這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。

    男1:毛主席是我們心中的太陽(yáng),共產(chǎn)黨哺育我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的'合唱。

    女2:你們聽(tīng)過(guò)山谷的回音嗎?那好聽(tīng)極了。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》。表演者襲俊杰、杜鑫愛(ài)等。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇二

    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的小朋友們。

    合:大家上午好!

    女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

    男:這是多么歡樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻袢帐侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

    齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日歡樂(lè)!

    女:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

    今日xxx幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自我的才華,慶祝自我的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

    合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始:

    1、首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》。

    3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。

    4、六一到,真熱鬧,森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自我的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目:《動(dòng)物大聯(lián)歡》。

    5、盡管,我們只是一棵幼苗,

    但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;。

    盡管我們只是一顆小星星,

    但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

    在這完美的節(jié)日中,讓我們滿懷深情說(shuō)一聲:

    多謝你們,爸爸媽媽!多謝你們,親愛(ài)的教師!

    請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》。

    7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的`活力四射的街舞——《炫酷男孩》。

    8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。

    9、英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車》。

    12、下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。

    13、在這陽(yáng)光燦爛、活力洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。

    今日,我們的六一聯(lián)歡會(huì)到那里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

    最終,期望大家共同度過(guò)一個(gè)完美歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!

    文檔為doc格式。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇三

    尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、教師們,親愛(ài)的小朋友們:

    大家上午好!

    彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)愉快的日子,今日是屬于我們自我的日子,因?yàn)椋袢帐橇粐?guó)際兒童節(jié)。

    在這歡樂(lè)的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的教師道一聲感激,多謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

    我們的歡樂(lè)不僅僅是教師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,此刻請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。

    1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

    2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的夢(mèng)想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。

    3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下頭請(qǐng)他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》。

    4、我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的.期望,我們愛(ài)美麗、愛(ài)健康,我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》。

    5、柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來(lái)。

    6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》。

    7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。

    8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

    9、我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,教師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車》。

    10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,歡樂(lè)的節(jié)日里也有《歡樂(lè)的小豬》。

    11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。

    12、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們也來(lái)湊熱鬧了。

    13、小花貓上學(xué)校,教師上課它睡覺(jué),左耳朵聽(tīng),右耳朵冒,你說(shuō)可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。

    14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。

    15、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們歡樂(lè)的童年。《一雙小紅鞋》。

    16、小花傘呀小花傘,開(kāi)在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

    17、六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

    18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

    19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。

    20、美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

    21、感激父母,感激教師,我們將用感恩的心去應(yīng)對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

    22、我們是歡樂(lè)的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

    23、當(dāng)音樂(lè)響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《歡樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

    24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

    25、歡樂(lè)的六一。

    26、今日,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

    27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo),留一片清泉給小魚(yú),人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越完美。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

    結(jié)束語(yǔ):

    完美的時(shí)光總是那么短暫。

    歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

    讓我們一起用感恩的心感激父母,感激教師,感激你們,感激今日的歡樂(lè),感激我們的童年!

    歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

    精彩的演出給我們留下完美的記憶和回味。

    讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加完美。

    柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇四

    開(kāi)場(chǎng):

    男1:六一的鮮花絢麗多彩。

    女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

    男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

    女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

    合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

    男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

    女1:聽(tīng),陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

    男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

    女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——

    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

    男1:瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演

    合:現(xiàn)在開(kāi)始

    女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎???為我們致六一賀詞。

    串詞:

    1、舞蹈《中國(guó)娃》

    男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

    女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

    合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。

    男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

    女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

    2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

    男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

    女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班????等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。

    3、三句半《慶六一》

    男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂(lè)嗎?

    女2:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。

    男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,

    女2:請(qǐng)欣賞由????等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

    4、獨(dú)舞《云山娃》

    女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的???同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》

    5、音樂(lè)童話劇——新《龜兔賽跑》

    男1:同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

    6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》

    男2:今天,是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天,我們的老師也為我們開(kāi)心

    女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛(ài)您

    男2:接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班???同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。

    7、相聲《我是110》

    男1:有請(qǐng)三1班???同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。

    8、古詩(shī)文歌曲表演

    女1:請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演

    9、跆拳道表演

    男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,

    女2:接下來(lái),請(qǐng)欣賞三(2)班???同學(xué)的跆拳道表演。

    10、小品《上課了》

    男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑

    女1:有請(qǐng)六2班????同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。

    11、舞蹈《super star》

    男2:瞧,一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 ????等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《super star》。

    12、獨(dú)舞《波斯貓》

    女2:接下來(lái)有請(qǐng)一1班???同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。

    13、四人相聲《其父其子》

    男1:六2班的???同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》,會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>

    喲,星光大道的兩位名主持人來(lái)了,我該下場(chǎng)了!

    14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》

    女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班???等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。

    15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》

    女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)欣賞四2班???的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

    16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

    男2:請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:????

    17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

    18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》

    19、拉丁舞

    男2:接下來(lái)有請(qǐng)六1班的???同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

    20、海寶舞

    女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們?cè)賮?lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞,表演者:三1班????

    21、相聲《一吐為快》

    男1:接下來(lái)有請(qǐng)五2班的????為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》

    22、群舞《瘋狂爵士》

    女1:瞧,一3班的????同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》

    23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

    男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱

    結(jié)束:

    男1:今天,我們是學(xué)校的主人

    女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

    男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

    女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

    男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

    合:節(jié)日快樂(lè)! 再見(jiàn)!

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇五

    (放《快樂(lè)的節(jié)日》或《好日子》,全體學(xué)生起立,歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓就席。)

    (主持人:老師。)

    一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,介紹來(lái)賓。

    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶祝活動(dòng)將在這隆重舉行。這次慶祝活動(dòng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),xx街黨支部書(shū)記xx書(shū)記,xx街xx書(shū)記,xx街xx書(shū)記,xx村xx書(shū)記,鎮(zhèn)教委航運(yùn)公司 和xx的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。

    二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái),表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

    三、全體起立,出旗、升旗敬禮。

    (禮畢,全體請(qǐng)坐下)

    四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎

    五、大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng)。以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(lè),入隊(duì)音樂(lè))

    六、校外輔導(dǎo)員(支部書(shū)記代表發(fā)言)

    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話

    七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話

    八、校長(zhǎng)致辭

    最后請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話,大家歡迎

    九、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對(duì)我們美好的祝福,更包含著對(duì)我們殷切的希望,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。

    結(jié)尾:

    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的.春天

    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

    丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

    丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

    乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

    丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

    丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

    合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀賞!!

    請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇六

    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

    男:親愛(ài)的爺爺奶奶。

    女:叔叔阿姨。

    合:大家好!

    師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

    男:六月,是童年的搖籃。

    女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    合:六一兒童節(jié)。

    男:我們要用最美的舞蹈。

    女:我們要用最甜的歌聲。

    合:為我們的節(jié)日增光添彩。

    師:濱海縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演此刻開(kāi)始。首先,請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。

    男:我們歡樂(lè),我們開(kāi)心,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日,下頭請(qǐng)欣賞小(1)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。

    師:六一的歌聲甜甜的,六一的花兒美美的,六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒,下頭請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。

    師:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,請(qǐng)看,小(2)班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了,大家歡迎。

    女:小(2)班表演的舞蹈可愛(ài)極了,連貓和老鼠也來(lái)湊熱鬧了,下頭請(qǐng)欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。

    師:二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒在歡快的奔馳。下頭請(qǐng)欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

    男:幾個(gè)月前,我們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今日,在教師的關(guān)心下,我們邁開(kāi)了自信的腳步。下頭請(qǐng)欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。

    女:我們是小酷娃,請(qǐng)為我們加油,下頭請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。

    男:每一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,都是你陪我走過(guò)。

    女:每一個(gè)歡笑,都因?yàn)橛心恪?/p>

    男女:在你的攙扶下,我們邁開(kāi)了人生的第一步。

    師:愛(ài),是你們,愛(ài),是我,下頭請(qǐng)欣賞小(4)小(5)班帶來(lái)的親子操《愛(ài)是你我》。

    師:充滿活力的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,一群美麗的小天使上場(chǎng)了,下頭請(qǐng)欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。

    男:爺爺奶奶,因?yàn)槟銈儯覛g樂(lè)。

    女:爸爸媽媽,因?yàn)槟銈儯页砷L(zhǎng)。

    男女:你們辛苦了,多謝你們。

    男:下頭請(qǐng)欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。

    女:下頭請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的歌伴舞《神筆馬良》。

    師:小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太郎》,今日,小(4)小(5)班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊,下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。

    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。

    男:我們舞蹈。

    女:我們歡唱。

    師:展望未來(lái)的一切,今日我們擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌,讓我們駛向嶄新的二十一世紀(jì),明年六月再相會(huì)!xxx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演到此結(jié)束,感激各位的光臨,再見(jiàn)!

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇七

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

    首先,讓我們進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),入場(chǎng)。

    最先入場(chǎng)的是我校的六一中隊(duì),接下來(lái)請(qǐng)五一中隊(duì)入場(chǎng)、五二中隊(duì)入場(chǎng)、四一中隊(duì)入場(chǎng)、四二中隊(duì)入場(chǎng)、三一中隊(duì)入場(chǎng)、二一中隊(duì)入場(chǎng)、最后入場(chǎng)的是一年一班的同學(xué)們。

    在這里,請(qǐng)?jiān)试S為代表我校全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”。

    今年的節(jié)日我們格外高興,因?yàn)榇逦瘯?huì)、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中趕來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)節(jié),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)前就座。請(qǐng)我校六(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

    現(xiàn)在我宣布,“大河北中心小學(xué)慶六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。

    二、進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。)。

    中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),今天,又有一批新隊(duì)員要加入我們的少年先鋒隊(duì)組織中,我們將為這些隊(duì)員們舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式,讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻!

    三、接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)入隊(duì)(有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)。)。

    四、下面掌聲有請(qǐng)大河北村委會(huì)段書(shū)記講話。

    五、接下來(lái)請(qǐng)樸校長(zhǎng)致辭。

    領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待我們銘記心間,我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)各界的厚愛(ài)。讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

    六、進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),表獎(jiǎng)。

    在這一年來(lái),我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。首先我們要表獎(jiǎng)的事優(yōu)秀少先隊(duì)員;(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))接下來(lái)表獎(jiǎng)的是三好學(xué)生;最后我們表獎(jiǎng)的是少先隊(duì)員們,你們今天是小學(xué)生,明天將是祖國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)者,在新的旅途中,我們的輔導(dǎo)員將會(huì)牽著同學(xué)們的小手,帶領(lǐng)著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美好,領(lǐng)略大自然的風(fēng)情,遨游知識(shí)的海洋,歷練堅(jiān)強(qiáng)的意志,品嘗成功的甘霖。愿你們?cè)谛切腔鹁娴囊I(lǐng)下,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!

    七、下面進(jìn)行大會(huì)七項(xiàng):退場(chǎng)。請(qǐng)各中隊(duì)回到自己的班級(jí)為我們即將開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

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    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇八

    合:大家好。

    小萌:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱。

    小芽:小朋友迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)。

    小萌:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。

    小芽:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。

    小萌:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光。

    小芽:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋。

    小萌:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂(lè)章。

    小芽:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋。

    小芽:下面我宣布,神墨口才班慶六一大聯(lián)歡。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇九

    孩:親愛(ài)的小朋友們。

    合:大家好!

    老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

    孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

    合:六一兒童節(jié)xx來(lái)到了。

    老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

    孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

    老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

    愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

    老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

    老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

    孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

    老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

    孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

    歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。

    老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

    孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

    老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

    合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

    合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

    主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇十

    (開(kāi)始前音樂(lè):夢(mèng)想的舞臺(tái))。

    一、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入席就坐。

    宋:同學(xué)們,今天我們的學(xué)校迎來(lái)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,他們來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)!有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)就坐!

    (迎賓曲1)。

    二、升國(guó)旗儀式。

    宋:全體起立,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(禮畢)。

    三、文藝展演。

    (主持人出場(chǎng)音樂(lè)2,主持人歡快地跳舞入場(chǎng))。

    宋:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友。

    廖:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家早上好!

    宋:今天是個(gè)好日子,你看,花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

    廖:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。宋:在這特殊的日子里,我們的心中一定充滿感激。

    廖:是的,在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝你們,敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們,親愛(ài)的叔叔阿姨,謝謝你們,親愛(ài)的老師同學(xué)。我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽(yáng)。宋:今天,赤水市第三小學(xué)帶著節(jié)日的問(wèn)候搭建了歡慶節(jié)日的舞臺(tái),讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。

    廖:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。

    宋:今天我們歡聚一堂!共同度過(guò)美好的時(shí)光!

    合:赤水市第三小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

    (宣布開(kāi)始后音樂(lè)3,放飛氣球)。

    (校長(zhǎng)致歡迎詞)。

    (領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂(lè)4)。

    宋:接下來(lái),我們有請(qǐng)趙校長(zhǎng)致歡迎詞。掌聲歡迎。

    (介紹領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)講話)。

    廖:宋老師,此刻我的心情特別激動(dòng)。您看,今天我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不僅有老師同學(xué),還有家長(zhǎng),更讓我興奮的是,還有許多叔叔阿姨,他們從百忙中蒞臨三小,給予我們陽(yáng)光般的溫暖,給予我們關(guān)愛(ài)。他們是.......

    宋:(介紹領(lǐng)導(dǎo))老師們、同學(xué)們,我們以熱烈的掌聲歡迎他們,并對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。

    宋:接下來(lái),我們有請(qǐng)()給我們講話。

    (領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂(lè)4)。

    宋:再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)愛(ài),是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們一定不負(fù)期望,將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!謝謝你們!(行禮)。

    《夢(mèng)想》。

    宋:佳文,你有自己的夢(mèng)想嗎?

    廖:當(dāng)然有,我的夢(mèng)想就是......

    宋:多么美好的夢(mèng)想,但是光有夢(mèng)想還不行。

    廖:我知道,我們一定要放飛自己的夢(mèng)想,去努力,去拼搏!

    宋:說(shuō)的不錯(cuò),要放飛自己的夢(mèng)想,去努力,去拼搏,我想今天二年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)舞蹈《夢(mèng)想》,一定會(huì)給你新的啟發(fā)。

    廖:那還等什么,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友們,大家掌聲歡迎。

    《我為你加油》。

    宋:佳文,怎么樣?有啟發(fā)嗎?

    廖:有,這個(gè)舞蹈太美了,讓我更堅(jiān)定了我的努力方向,為著夢(mèng)想努力,加油!宋:好的,我為你加油!同時(shí)也為你們加油!接下來(lái),有請(qǐng)六(1)班同學(xué)們給大家?guī)?lái)舞蹈《我為你加油》。歡迎他們!

    《兔氣揚(yáng)眉》。

    廖:宋老師,我此刻心情十分激動(dòng)。

    宋:怎么了?

    廖:因?yàn)閯偛胚@個(gè)舞蹈突然給了我啟發(fā):失敗并不可怕,只要我們堅(jiān)定信心,戰(zhàn)勝自己,我們一定能成功!

    宋:說(shuō)得真好,真希望你按你說(shuō)的這樣去做,我相信成功是屬于你的。接下來(lái),我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目吧,下面有請(qǐng)四(1)班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,掌聲歡迎。

    捐贈(zèng)儀式(臺(tái)下主持)。

    宋:佳文,今天的節(jié)目怎么樣?

    廖:豐富多彩,同學(xué)們熱情高漲。我想除了本身就是我們的節(jié)日外,在場(chǎng)的所有關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)都給了我們信心和力量。

    宋:說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),愛(ài)讓我們感到溫暖,愛(ài)讓我們擁有了巨大的精神動(dòng)力,同學(xué)們,

    (這位是文華辦原公社已退休的老書(shū)記,——葉有成爺爺,他已經(jīng)88高齡了……葉有成爺爺曾把青春和熱情獻(xiàn)給了偉大的事業(yè),退休后,依然不忘關(guān)心社會(huì),關(guān)心下一代,葉有成爺爺為了讓那些家庭貧困的孩子同樣擁有快樂(lè)的校園生活,在團(tuán)市委的組織下,捐款建立了“葉有成助學(xué)基金”,今天,這份愛(ài)心捐款將走進(jìn)我們的校園,包括赤水市第三小學(xué)、嚴(yán)家小學(xué)、合田小學(xué)以及第二中學(xué)共計(jì)30名學(xué)子將受到首批接受“葉有成助學(xué)基金”的資助。是葉有成爺爺,是團(tuán)市委溫暖了這里的每一個(gè)心靈,清潤(rùn)每一塊心田,感謝葉有成爺爺,感謝市團(tuán)委,感謝你們!接下來(lái),我們請(qǐng)受資助的同學(xué)到主席臺(tái)。

    宋:我們也有請(qǐng)(),()......為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金!

    (捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)感恩的心5)。

    宋:老師們同學(xué)們,授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。從今天的捐贈(zèng)活動(dòng)中,我們看到了團(tuán)市委及社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心和責(zé)任心,我們相信,今天接受捐贈(zèng)的同學(xué)們一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,自立自強(qiáng),以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)社會(huì)!

    宋:再次感謝葉有成爺爺,感謝團(tuán)市委。

    宋:同學(xué)們,其實(shí)關(guān)愛(ài)我們的還有很多很多人,你看,今天,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上唱歌跳舞,多么快樂(lè),在此,我們也要感謝赤水市建安公司不辭辛勞給我們免費(fèi)搭建了歡慶節(jié)日的舞臺(tái),謝謝你們!你們辛苦了!

    《一雙小小手》。

    宋:好的,精彩繼續(xù),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由一(2)班帶來(lái)的舞蹈《一雙小手》,大家掌聲歡迎!

    《姥姥門前看大戲》。

    廖:一雙小小手,一群可愛(ài)的小朋友。老師,一(2)班的同學(xué)真可愛(ài)。

    宋:那是,不過(guò),一(1)班的小朋友也不差,今天,她們也給大家?guī)?lái)了一個(gè)有滋有味的舞蹈:《姥姥門前看大戲》,我們一起來(lái)欣賞吧。

    《流動(dòng)娃》。

    宋:佳文,你知道什么是流動(dòng)娃嗎?

    廖:不知道。

    宋:那我告訴你吧,很多無(wú)業(yè)家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,所以不得不外出打工,與此同時(shí),他們的孩子也隨父母各地奔波,走到哪,就在哪上學(xué),居無(wú)定所,學(xué)無(wú)定所,這樣的兒童就稱為流動(dòng)娃。

    宋:是的,接下來(lái)這個(gè)舞蹈,就充分展現(xiàn)了當(dāng)前流動(dòng)娃的現(xiàn)狀,我們有請(qǐng)二(2)班的小朋友們給大家?guī)?lái)舞蹈《流動(dòng)娃》。

    黨員結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)、互動(dòng)活動(dòng)。

    宋:佳文,你知道嗎?中國(guó)目前有許多流動(dòng)娃,但還有一個(gè)群體比流動(dòng)娃更多更特殊。

    廖:是什么呢?(思考狀)。

    宋:是留守兒童,這個(gè)名字不生疏吧。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過(guò)了5800萬(wàn)人。

    廖:天哪,這么多。

    宋:這個(gè)數(shù)字確實(shí)驚人,他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞獲取家庭收入,而他們卻留在了家里,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。

    廖:老師,我知道了,在我們學(xué)校也有很多這樣的兒童,他們多由祖輩照顧,得不到父母的關(guān)心和呵護(hù)。

    (留守兒童音樂(lè)6)。

    宋:是的,同學(xué)們,站在我身邊的這位同學(xué)叫胡良林。

    (留守兒童胡良林介紹)。

    宋:他是六年級(jí)(1)班的學(xué)生,是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他很小的時(shí)候媽媽就離開(kāi)了他,爺爺奶奶也過(guò)世了,家里就只有爸爸一個(gè)人支撐整個(gè)家,后來(lái),爸爸為了供養(yǎng)家庭,不得不外出打工,于是,本來(lái)就很冷清的家,就只剩下他一個(gè)人,每天,同學(xué)們放學(xué)回家都有熱騰騰的飯菜端上桌,而他還得自己一個(gè)人生火做飯;每天晚上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诔錆M溫馨的家中和爸爸媽媽道晚安時(shí),他卻一個(gè)人孤獨(dú)的面對(duì)漫長(zhǎng)而讓人害怕的黑夜;早上,很多同學(xué)們都是懶懶地躲在被窩里等著爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐,而他卻一個(gè)人總是天還沒(méi)亮就起來(lái)自己弄吃的,也許是一碗白米飯,也許是空著肚子來(lái)到學(xué)校......有一天考語(yǔ)文試,同學(xué)們都精神抖擻的在試卷上不停的寫著,而他,居然趴在桌子上睡著了,當(dāng)時(shí)他的語(yǔ)文老師非常生氣,拍了他幾下,才把他叫醒,老師問(wèn)他,為什么睡著了?他不說(shuō)話,只是流著眼淚,下課了,老師在評(píng)卷時(shí)發(fā)現(xiàn)他的作文中這樣寫道:賣火柴的小姐姐,我和你一樣,是一個(gè)沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的孩子,沒(méi)有人懂我……讀到這里,老師的眼睛濕潤(rùn)了,她沒(méi)想到一個(gè)十二歲的孩子居然要面對(duì)如此的困難,盡管如此,他依然堅(jiān)持上學(xué),不遲到,不曠課,認(rèn)真完成每天的作業(yè),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,盡管沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和督促,他都自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),還自己照顧自己的生活起居,同學(xué)們,你們說(shuō)他是不是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的好孩子?那么,讓我們用掌聲告訴他——你是最棒的!

    宋:其實(shí)像胡良林一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子在我們學(xué)校還有很多很多,但是值得欣慰的是,如今,社會(huì)對(duì)留守兒童特別關(guān)愛(ài),很多人都紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,去幫助他們,今天,我們學(xué)校的幾位老師,也是黨員同志、積極分子,也將用行動(dòng)表示對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

    宋:接下來(lái),請(qǐng)幫扶結(jié)對(duì)的老師和同學(xué)到主席臺(tái),大家歡迎!

    (幫扶儀式音樂(lè)7)。

    宋:同學(xué)們,你們看,其實(shí)你們并不孤單,在你們的身邊有許多關(guān)心你們的人,所以我們應(yīng)該積極面對(duì)生活,努力學(xué)習(xí),回報(bào)他們,可以嗎?好,我相信你們一定能做到的.

    (請(qǐng)老師和同學(xué)到臺(tái)下就坐)。

    《海、我的夢(mèng)》。

    廖:老師,我太感動(dòng)了,胡良林是我們班的同學(xué),我想,今后我們也會(huì)像老師一樣去關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,讓他感受到同學(xué)們的愛(ài)。

    宋:嗯,我相信我們學(xué)校的同學(xué)也一定會(huì)更多的給予他們愛(ài),讓快樂(lè)與健康伴他成長(zhǎng)!

    廖:接下來(lái),繼續(xù)我們快樂(lè)輕松的文藝表演,請(qǐng)大家欣賞由一(3)班帶來(lái)的舞蹈《海、我的夢(mèng)》。

    《雷鋒在我心中》。

    廖:宋老師,看到這么多關(guān)心我們的人,我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字響徹大江南北,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的'。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

    宋:恩,我知道他是誰(shuí),同學(xué)們你們知道嗎?那讓我們大聲的喊出他的名字:廖:雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們了,但是他的精神將永遠(yuǎn)在我們心中,請(qǐng)欣賞四年級(jí)經(jīng)典誦《雷鋒在我心中》。

    獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》。

    廖:(唱著跑出“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘......”

    宋:誒等等等等,今天好像沒(méi)有你的獨(dú)唱表演啊。你還是下來(lái),聽(tīng)人家二(3)班的小朋友唱吧。

    廖:(垂頭喪氣)唉,好吧。

    《阿拉伯之夜》。

    宋:(喊著節(jié)拍跳出)。

    廖:(不解地注視,皺眉)老師,這是演的哪一出啊?

    宋:孤陋寡聞,這叫做阿拉伯舞,哈哈,你不知道吧?

    廖:阿拉伯舞?怎么和我了解的不一樣呢?

    宋:不一樣嗎?那就請(qǐng)六(2)班的姑娘們來(lái)一段吧?歡迎她們!

    廖:歡迎!

    (感恩父母音樂(lè)8)。

    宋:同學(xué)們,站在我身邊的這位是三(2)班張俊杰的媽媽,她是一位偉大的母。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇十一

    1(蔣):奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,。

    2(羊):爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

    1(蔣):爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

    2(羊):老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

    1(蔣):我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

    2(羊):今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。我們將在這個(gè)特殊的日子里為他們舉行莊嚴(yán)而又難忘的入隊(duì)儀式。

    1(蔣)、第一項(xiàng):升旗儀式。

    2(羊)、第二項(xiàng):有請(qǐng)賈校長(zhǎng)講話。

    回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!(請(qǐng)坐下)。

    2(羊)、第四項(xiàng):表彰先進(jìn)。

    請(qǐng)念到名字的同學(xué)到臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

    1(蔣)、第五項(xiàng):有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

    1(蔣):六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

    2(羊):六一的集會(huì)這樣的歡騰!

    (合)我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

    1(蔣):我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

    2(羊):我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。1(蔣):我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

    接下來(lái)是游園活動(dòng)和班級(jí)慶祝活動(dòng)時(shí)間。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇十二

    甲:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

    乙:伴著鮮花的清香,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。

    丙:六一兒童節(jié),又一次來(lái)到我們身旁!

    丁:讓我們一起祝賀全校的同學(xué)們。

    合:兒童節(jié)快樂(lè)!

    甲:六一是童年的搖籃,有美好的夢(mèng)想;。

    乙:六一是童年的沃土,是燦爛的太陽(yáng)。

    合:六一是童年的樂(lè)園,孕育著待放的花蕾。

    丙:是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷,才使我們茁壯成長(zhǎng);。

    丁:是老師的諄諄教導(dǎo),才使我們健康向上。

    甲:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽;。

    乙:感謝您,敬愛(ài)的老師!

    丙:感謝您,親愛(ài)的母校;。

    丁:感謝您,偉大的祖國(guó)!

    合:感謝您給予了我美好的童年,快樂(lè)的生活!

    甲:六、一已經(jīng)向我們走來(lái),

    合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來(lái)!

    丙:xx小學(xué)慶六、一校園藝術(shù)節(jié)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    結(jié)束語(yǔ)。

    甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,

    乙:童年的生活最最幸福,

    丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪燦爛的明天!

    丁:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!

    合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!

    甲:xx小學(xué)慶六、一校園藝術(shù)節(jié)。

    合:到此結(jié)束!

    丙:最后,再一次祝同學(xué)們。

    合:節(jié)日快樂(lè)!

    丁:祝全世界的小伙伴們。

    合:節(jié)日快樂(lè)!

    甲:老師們。

    丁:同學(xué)們。

    合:再見(jiàn)!(揮手)。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇十三

    合:下午好!

    a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。

    b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月里,我們歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

    合:xx一小《親情呵護(hù)愛(ài)心牽手》慶“六一”暨慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

    b:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

    b:請(qǐng)坐下。

    b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

    xxxxxxxxxxxxx。

    今天,光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)。

    a:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    b:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!

    a:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程:

    首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明同志為我們致辭。

    b:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭。

    下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

    讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志講話。

    a:非常感謝張書(shū)記熱情洋溢的講話。

    下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:慰問(wèn)活動(dòng)。

    首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志向xx一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

    b:掌聲感謝!

    請(qǐng)區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明向xx一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

    a:掌聲感謝!

    下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)徐蓉為兒童友好家園贈(zèng)送慰問(wèn)金。

    b:掌聲感謝!

    請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府為xx一小捐贈(zèng)慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。

    a:下面由學(xué)生代表發(fā)言。

    b:下面有請(qǐng)xx一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。

    a:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問(wèn),我提議:請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。

    b:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。

    有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。

    a:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    他們分別是:xx一小:鐘佳潔、劉佳欣、王瑩、張程程。

    xx二小:付琴、尹琳。

    德新小學(xué):蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。

    b:有請(qǐng)xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),我們的頒獎(jiǎng)嘉賓有:

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇十四

    ok~~此刻是xx地點(diǎn)時(shí)間的19點(diǎn)30分,歡迎大家鎖定趁著年輕去戀愛(ài)的yy憑道7******0,我是本次活動(dòng)的支持人小光。

    我是主持人個(gè)個(gè),很高興在yy里見(jiàn)到大家,期望大家在那里玩的開(kāi)心,玩的快樂(lè)。

    好的,頂級(jí)不留人,娛樂(lè)往下跳。趁著年輕去戀愛(ài)人人公共主頁(yè)能發(fā)展到這天得益于各位的支持和關(guān)注。

    小光最近一向在主頁(yè)上與眾粉絲交流,感受到大家的熱情,也做過(guò)小調(diào)查。每個(gè)人都期盼戀愛(ài),每個(gè)人卻又膽怯與戀愛(ài),其實(shí),戀愛(ài)很簡(jiǎn)單,兩個(gè)人互相吸引互相喜歡,那么戀愛(ài)的過(guò)程就開(kāi)始了。有的聽(tīng)眾或許會(huì)說(shuō),戀愛(ài)如過(guò)真么容易,我怎樣還找不到呢?戀愛(ài)需要機(jī)遇也需要勇氣,那么這就是這天的主題,愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái),也許ta能聽(tīng)到也許ta永遠(yuǎn)聽(tīng)不到,但是沒(méi)關(guān)系,在經(jīng)過(guò)愛(ài)要勇敢唱出來(lái)之后,或許,你的勇氣就會(huì)激發(fā)出來(lái)!還有我們喜歡玩游戲的朋友們你們能夠去我們xxxx附屬工會(huì)xxxx在哪里能夠找到與你一齊奮斗的朋友,在哪里你會(huì)找到屬于你的那份快樂(lè)。

    還有請(qǐng)不要在我們的公平上發(fā)送idipqq網(wǎng)站連接本公會(huì)24小時(shí)反黃反暴力(不雅表情)親愛(ài)的xx寶貝,您發(fā)的表情我們的在線管理會(huì)不喜歡喔,所以請(qǐng)不要再發(fā)了好么?呆會(huì)我下班請(qǐng)你喝茶:)。

    (不雅言辭)親愛(ài)的xx寶貝,您是在夢(mèng)游么,這些言辭是不能發(fā)的喔,如果被我們的管理看到可能會(huì)給您送到外太空的喔:)。

    (聲音難聽(tīng))親愛(ài)的'xx寶貝,每個(gè)人的聲音都不一樣的喔,或許您不喜歡我的聲音,您能夠下跳我們的聊吧,那里有很多我家聲音甜美的接待寶貝們,相信總有一款吸引你。oly值得你擁有。

    (下去)不好意思喔,xx寶貝,這個(gè)時(shí)段接檔的是塵煙,我家那些聲音甜美的寶貝們?cè)谛菹⒛兀绻肼?tīng)到他們的聲音能夠耐心的等待一會(huì)好么,如果您還是不想聽(tīng)到我的聲音,能夠下跳我們的聊吧和溫馨港灣的,相信那里會(huì)給您帶來(lái)不一樣的精彩(idqq等廣告)。

    (點(diǎn)歌)xx寶貝,真是很不好意思,頂級(jí)是不能點(diǎn)歌的呢,如果您想聽(tīng)歌唱歌,能夠下跳聊吧,找到一個(gè)聊的來(lái)的妹妹或者帥哥,然后跳到一個(gè)小黑屋,盡情的k歌。

    (會(huì)員)親愛(ài)的xx寶貝,真心的期望您的加入,您能夠下跳我們的人事部,或者各部(民主生活會(huì)主持詞)門的待考廳,到時(shí)會(huì)有專門的考核接待您。

    (vip),啊~~有的好朋友想要獲得我們的vip我們的vip是十分尊貴的標(biāo)志,不能隨便發(fā)放,只有參加我們xxxx的活動(dòng)才有機(jī)會(huì)獲得哦~不要擔(dān)心我們xxxx會(huì)每隔幾天就舉行一次活動(dòng)的屆時(shí)必須要參加。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇十五

    讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章!xx中心學(xué)校xxx “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!下面是unjs小編整理的六一活動(dòng)主持詞,歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!

    開(kāi)場(chǎng)白:

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們

    女:親愛(ài)的同學(xué)們

    合:大家上午好!

    男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

    女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

    男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

    女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

    男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

    下面讓我們隆重宣布:

    合:xx中心學(xué)校xxx年 “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

    女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

    男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

    女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

    男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

    女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

    合:xx中心學(xué)校xxx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

    節(jié)目串詞:

    5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:丘安元。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。

    6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:藍(lán)瑋祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

    7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:池仕金。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。

    8、小小和尚頭光光,跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師:劉春香。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

    9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:劉隆發(fā)。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。

    10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師:羅金玉。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

    11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:藍(lán)瑋祥。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

    12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語(yǔ),經(jīng)過(guò)反省,重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃U?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:劉隆發(fā)。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

    13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:池仕金。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

    14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

    15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:藍(lán)瑋祥。

    請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

    16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:池仕金。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。

    17、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:謝春林。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

    18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:鄭天秀。

    結(jié)束語(yǔ):

    男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;

    女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。

    男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;

    女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。

    男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心!

    合:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章!xx中心學(xué)校xxx “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!

    親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,

    合:你們好!

    a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

    b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

    a:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

    b:輕輕地,摒住呼吸,

    a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

    合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

    a:今天,是個(gè)好日子,

    b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

    a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

    a:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

    b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

    合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

    a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

    b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

    a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

    b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

    a: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

    b: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的'厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

    a: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

    合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

    b:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

    a:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

    a: "六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)隆⑺渭训取?/p>

    b:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。

    a:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。

    b:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。

    a:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

    a:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書(shū),讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。

    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等

    b:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

    a:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

    b:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

    a:臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)

    b:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。

    b:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。

    a:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

    b:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇十六

    尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。

    師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;。

    生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),我們的生活多么幸福,

    師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹(shù);。

    生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

    師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

    生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;。

    生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

    師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

    師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

    師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

    生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

    生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸福”!

    師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

    相關(guān)。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇十七

    合:下午好!

    a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。

    b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月里,我們歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

    合:一小《親情呵護(hù)愛(ài)心牽手》慶“六一”暨慰問(wèn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

    b:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

    b:請(qǐng)坐下。

    b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

    今天,光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)。

    a:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    b:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!

    a:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程:

    首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明同志為我們致辭。

    b:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭。

    下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

    讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志講話。

    a:非常感謝張書(shū)記熱情洋溢的講話。

    下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:慰問(wèn)活動(dòng)。

    首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組書(shū)記、副主任張法祥同志向一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

    b:掌聲感謝!

    請(qǐng)區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)楊建明向一小贈(zèng)送慰問(wèn)金。

    a:掌聲感謝!

    下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)徐蓉為兒童友好家園贈(zèng)送慰問(wèn)金。

    b:掌聲感謝!

    請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈(zèng)慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。

    a:下面由學(xué)生代表發(fā)言。

    b:下面有請(qǐng)一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。

    a:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問(wèn),我提議:請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。

    b:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。

    有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。

    a:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    他們分別是:一小:鐘佳潔、劉佳欣、王瑩、張程程。

    二小:付琴、尹琳。

    德新小學(xué):蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。

    b:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

    下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:全區(qū)“愛(ài)心媽媽”及部門幫扶結(jié)對(duì)儀式。

    a:請(qǐng)愛(ài)心媽媽和區(qū)級(jí)部門代表與孩子們上臺(tái)。

    b:解說(shuō):為了少年兒童的健康成長(zhǎng),xx區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子。愛(ài)心媽媽們將長(zhǎng)期關(guān)心幫扶對(duì)象的生活、學(xué)習(xí),讓我們用熱烈的掌聲向愛(ài)心媽媽們表示衷心的感謝。

    a:下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程:xx鎮(zhèn)黨委書(shū)記湯書(shū)記致答謝辭。

    b:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來(lái)慰問(wèn)我們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x!

    a:同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。古人說(shuō):“千里之行,始于足下。”今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。因此,希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。(互動(dòng))。

    八、b:有黨和政府的關(guān)懷,有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和支持,踐行著我們的誓言,我堅(jiān)信:明天一定會(huì)更加美好。

    a:慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

    第一篇章《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)》。

    c:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;。

    d:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;。

    a:童年是一副畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;。

    b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

    c:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著。

    d:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    1..b:5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒(méi)有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。

    3.a:校園,是我們健康成長(zhǎng)的家園。

    c:課堂,是我們放飛理想的地方。

    a:我們,在這里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。

    c:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。

    4.a:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。

    d:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄。

    a:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著。

    d:面對(duì)驚心動(dòng)魄,我們也樂(lè)觀著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》。

    表演者:六年級(jí)一班。

    5.b:我們擁有溫馨的家。

    c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)。

    b:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。

    c:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家。

    b:我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的祖國(guó)。

    c:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者:校合唱隊(duì)。

    6.a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。

    b:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國(guó)加油!

    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó),加油》表演者:三年級(jí)。

    第二篇章:《綠色、生命》。

    c:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;。

    d:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;。

    c:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

    1.d:媽媽,這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

    c:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

    d:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽,我愛(ài)你》表演者:二年級(jí)。

    2.c:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。

    d:可是,在來(lái)的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

    c:請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)。

    4.a:風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;。

    b:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。

    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:二小。

    6.b:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

    c:看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)。

    11.b:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;。

    a:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

    b:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

    c:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

    d:有一段歌,夸我們少年是祖國(guó)的春天。

    合:有一場(chǎng)記憶,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

    c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);。

    d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;。

    a:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;。

    b:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

    a:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

    b:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);。

    a:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

    c:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

    d:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”。

    合:一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

    a:最后,祝大家:

    合:節(jié)日快樂(lè)!

    身體健康!

    學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇十八

    乙:尊敬的各位來(lái)賓。

    丙:敬愛(ài)的老師們。

    丁:親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們。

    合:大家上午好!

    甲:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

    乙:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

    丙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

    丁:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

    甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

    乙:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然;

    丙:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝;

    丁:“六一”,伴著花香悄然向我們走來(lái)。

    甲:適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個(gè)喜慶的日子里,首先預(yù)祝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨生日快樂(lè)。

    乙:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

    丙:祝全體輔導(dǎo)員老師工作順利!

    丁:祝所有關(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!

    合:愿我們?cè)邳h的懷抱里幸福生活、健康成長(zhǎng)!讓我們永遠(yuǎn)跟黨走!

    合:解放路小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

    1、今年五月是我校的第六屆校園文化藝術(shù)月,藝術(shù)月活動(dòng)共分五大版塊,其中第四版塊為“永遠(yuǎn)跟黨走”紅歌會(huì)。下面有請(qǐng)?jiān)诩t歌會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀的六(2)班、六(7)班的150名同學(xué)為大家?guī)?lái)大合唱表演。指導(dǎo)教師:甄俊梅請(qǐng)欣賞!

    2、盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。有了解放路小學(xué)這個(gè)搖籃,我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。童年總是美好的,因?yàn)槲覀冇幸活w快樂(lè)的童心,帶著這顆童心我們與魅力校園一起成長(zhǎng),一起走進(jìn)七彩的校園生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力校園》,指導(dǎo)教師:史婷、尉瑞丹。

    3、永遠(yuǎn)跟黨走,有多少革命先烈為了民族獨(dú)立,國(guó)家興旺,;為了我們的幸福生活拋頭顱、灑熱血;永遠(yuǎn)跟黨走,讓我們踏著革命先輩的足跡,永遠(yuǎn)向前。請(qǐng)欣賞由全體音樂(lè)教師和部分學(xué)生表演的.情景劇《紅梅贊》。

    4、陜北的信天游高亢明亮,陜北的人民熱愛(ài)黨,說(shuō)不盡黨對(duì)我們的恩情,一曲信天游表衷腸。請(qǐng)欣賞由劉睿涵和王享田兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)的古箏演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。指導(dǎo)教師:張椿苗、甄俊梅。

    5、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞步展示青春的風(fēng)采。帶著勁爆的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的心,舞動(dòng)這花樣的年華。接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的拉丁舞表演,指導(dǎo)教師:南方。

    頒獎(jiǎng):優(yōu)秀大隊(duì)干部。

    6、八十多年前,聞一多先生創(chuàng)作的《七子之歌》喚醒了無(wú)數(shù)中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。十幾年前《七子之歌》再次響徹中華大地。今天就讓我們跟隨五四班的同學(xué)再次走進(jìn)聞一多先生,感受他那腔熾熱的愛(ài)國(guó)熱情吧。請(qǐng)欣賞小合唱《七子之歌》,指導(dǎo)教師:馮愛(ài)珺。

    7、“5.12”這是個(gè)沉重的日子,強(qiáng)烈的地震頃刻間使多少人無(wú)家可歸,使多少人失去了可貴的生命。然而黨的關(guān)懷使他們從不幸中走了過(guò)來(lái),我們的宗旨是:決不放棄,哪怕有一線希望也決不放棄!請(qǐng)欣賞:情景劇《決不放棄》,指導(dǎo)教師:史婷、尉瑞丹、甄俊梅、張椿苗。

    8、下面由在經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示中獲一年級(jí)一等獎(jiǎng)的一(5)班全體師生及部分家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀展示。

    9、喝一口大碗茶仿佛回到了爺爺小時(shí)候,一篷蓑草,幾聲蛐蛐叫,唱出了飽經(jīng)風(fēng)霜的人生,也襯托出我們今天的美好生活。下面請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)組的老師帶給我們的一首曲調(diào)新穎、帶有戲曲韻味的‘戲歌'--《前門情思大碗茶》。

    10、站在大家面前的這位小姑娘,雖然個(gè)兒不高,本事卻大的不得了。她曾經(jīng)參加了電影《小鬼智多星》的拍攝,在片中擔(dān)任女二號(hào)。更妙的是她還會(huì)模仿小沈陽(yáng),她就是來(lái)自二(8)班的秦巳珽同學(xué)。下面我們掌聲歡迎她為我們帶來(lái)的精彩表演。

    頒獎(jiǎng):優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

    11、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。一首《將進(jìn)酒》表達(dá)了詩(shī)人李白樂(lè)觀、通達(dá)的情懷,下面請(qǐng)欣賞獲五年級(jí)經(jīng)典詩(shī)文誦讀一等獎(jiǎng)的五(3)班為我們帶來(lái)的誦讀展示《將進(jìn)酒》。

    13、口琴是一種攜帶方便的樂(lè)器,也是我們大家比較喜歡的,下面請(qǐng)欣賞口琴齊奏。指導(dǎo)教師:馮愛(ài)珺。

    結(jié)束語(yǔ)。

    甲:六月,是我們童年最甜美的歌謠。

    乙:六月,是我們童年最舒適的搖籃。

    丙:六月,是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    丁:六月,是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。

    合:這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自精彩六月的孕育,來(lái)自六月的成長(zhǎng)!

    甲:養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng)。

    乙:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

    丙:解放路小學(xué)2018年慶六一文藝演出到此結(jié)束!

    丁:祝各位老師(合)身體健康、工作順利、平安幸福!

    甲:祝各位同學(xué)(合)節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!

    乙:同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——(合)明年六一再相會(huì)!

    丙:老師們(合)再見(jiàn)!

    文檔為doc格式。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇十九

    (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們。

    (合)大家好。

    (女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

    (男)這是多么歡樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻袢帐侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

    齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日歡樂(lè)!

    (男):今日參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感激。

    (女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今日,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

    (合)x縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始。

    首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

    1、喜氣洋洋慶六一,演出單位:

    2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。

    4、今日我們歡聚一堂,今日我們心境舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們歡樂(lè)的節(jié)日——《歡樂(lè)的節(jié)日》。

    5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感激親愛(ài)的教師,慶祝自己的節(jié)日。

    6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

    7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

    8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

    9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。

    10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

    12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》。

    13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

    14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

    結(jié)束語(yǔ):平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位教師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)提高,節(jié)日歡樂(lè)。

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇二十

    合:大家好!

    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

    乙:我們翹首期盼的“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到來(lái)了。

    甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

    甲:今年的“六一”有著特別的含義。

    乙:首先,從今天開(kāi)始,我校第四屆藝術(shù)節(jié)將拉開(kāi)帷幕。

    甲:藝術(shù)的光芒將照亮我們多彩的校園。

    乙:其次,今天也是我們系列讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié)活動(dòng)。

    甲:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!

    乙:書(shū)是我們生命成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)!

    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起暢游知識(shí)海洋,展示新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采!乙:今天,就讓我們一起迎接智慧的挑戰(zhàn),書(shū)寫一個(gè)不同以往的節(jié)日。

    甲:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

    乙:感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

    合:20xx。

    年度慶祝“六一“讀書(shū)展示現(xiàn)在開(kāi)始!

    結(jié)尾:

    合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的'是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

    丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

    丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

    丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我一定行”!

    合:西崗小學(xué)慶六一讀書(shū)展示活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

    六一活動(dòng)的主持詞范文(21篇)篇二十一

    引導(dǎo)語(yǔ):主持詞的寫作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。今天,小編為大家整理了關(guān)于2016年六一活動(dòng)主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

    主持1:尊敬的老師們! 主持2:親愛(ài)的同學(xué)們! 齊:大家節(jié)日好!

    主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

    主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。 主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。 主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。 主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

    主持1:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

    主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

    主持2:回首即將逝去的`學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

    主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放ppt) 主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。 主持1:下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。 主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。 主持1:下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。 住持2:下面請(qǐng)欣賞兔子舞。

    主持2:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》

    主持1:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》

    主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。 主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

    主持1:把我們最美好的祝福送給你們

    一起說(shuō):希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。goobye

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    優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。中國(guó)是一個(gè)經(jīng)歷了五千多年的文明
    工作計(jì)劃書(shū)是在每個(gè)人開(kāi)展工作時(shí),為了明確目標(biāo)、規(guī)劃步驟、提高工作效率而撰寫的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們合理安排工作,提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題。小編特地為大家準(zhǔn)備
    活動(dòng)方案是一個(gè)重要的工作參考文檔,有助于所有相關(guān)人員的協(xié)調(diào)合作。活動(dòng)方案的制定需要全面考慮各種因素,以下是一些案例,供你參考和借鑒。為了貫徹落實(shí)黨的十八大精神,
    編寫計(jì)劃書(shū)能夠讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和需求,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供具體的方案和方法。以下是小編為大家整理的一份計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在項(xiàng)目建設(shè)中,必須貫徹
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)際會(huì)議上發(fā)表演講的重要文件,能夠影響世界的關(guān)注點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿案例,希望能為大家提供靈感和借鑒。同志們:今天,我們迎
    通過(guò)申請(qǐng)書(shū),我想向招生委員會(huì)展示我的學(xué)術(shù)能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。真實(shí)的申請(qǐng)書(shū)范文可以幫助我們更好地了解該如何將個(gè)人經(jīng)歷和能力展示得更出色。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年
    規(guī)章制度的遵守是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,也是維護(hù)組織和社會(huì)秩序的基本要求。規(guī)章制度的守則和規(guī)范不僅適用于工作,也適用于我們的日常生活。一、業(yè)務(wù)員管理細(xì)則:1、出勤:
    優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。那是一個(gè)節(jié)假日的早上,霧氣彌漫的大地上
    演講稿范文的寫作過(guò)程中,要注重邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整,同時(shí)還要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、形象生動(dòng),以及節(jié)奏適宜、聲音洪亮等表達(dá)技巧。以下是小編為大家收集的演講稿范文,
    學(xué)校總結(jié)是一種自我反省的機(jī)會(huì),讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和不足。學(xué)校生活是我們成長(zhǎng)道路上的重要一部分,下面是一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育資
    通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得可以提升自己的觀察力、思考力和分析問(wèn)題的能力。下面是一些實(shí)習(xí)生們寫的實(shí)習(xí)心得,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思路。有人說(shuō),這里工作最臟,不是接車
    范文范本是一種對(duì)某一類文章、作文、短文等進(jìn)行總結(jié)和提煉的樣本材料,它可以引導(dǎo)我們?cè)趯懽鲿r(shí)得到靈感和方向,讓我們更好地掌握寫作技巧和方法。我想我們需要一份范文范本
    在授權(quán)委托中,委托人有權(quán)隨時(shí)撤銷委托或修改委托內(nèi)容。一篇好的授權(quán)委托書(shū)需要具備哪些要素?以下是一些書(shū)寫要點(diǎn),供大家參考。1,代為辦理上述____________
    年度總結(jié)能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題,提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率,為未來(lái)的發(fā)展提供更加有力的支持。小編特意為大家整理了一些精選的年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家了解和掌
    比賽可以培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,提高整體素質(zhì)。比賽中的優(yōu)秀隊(duì)伍和選手值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,下面是一些典型案例。今天下午第二節(jié)課要舉行四年級(jí),同學(xué)們馬上就沸騰
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題,提升自身的工作質(zhì)量和效率。這些月工作總結(jié)范文是多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),對(duì)于我們寫作月工作總結(jié)具有很大的
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供有效的參考。這是一些年輕人的心得體會(huì),他們?cè)诠ぷ骱蜕钪蟹e極探索,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    轉(zhuǎn)讓可以是一種策略,用于擴(kuò)大自己的影響力或改善自身的生活條件。轉(zhuǎn)讓是指將某項(xiàng)權(quán)益或責(zé)任從一方轉(zhuǎn)讓給另一方的行為,通常涉及資產(chǎn)、合同等方面。在生活中,我們常常會(huì)面
    通過(guò)撰寫工作心得體會(huì)可以幫助我們分析自己在工作中的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和途徑。現(xiàn)在,我們一起來(lái)閱讀一些實(shí)用的工作心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你的工作有所幫助。
    對(duì)于不同的活動(dòng)類型和目的,活動(dòng)方案的制定也會(huì)有所不同。如果你正在制定一個(gè)創(chuàng)新的活動(dòng)方案,下面是一些非常有用的參考材料。“防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”。二、時(shí)間安排。20
    發(fā)言稿的好壞直接關(guān)系到演講的效果,因此我們需要在寫作過(guò)程中注重細(xì)節(jié),特別是注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)性和表達(dá)的準(zhǔn)確度。以下是一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家提供一些
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員獨(dú)特的思想表達(dá)方式,可以展示黨員的政治立場(chǎng)和思想觀點(diǎn),為組織提供參考和決策支持。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行積極的溝通和互動(dòng),以確保計(jì)劃的順利實(shí)施和達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
    在制定工作計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充分考慮各種因素,如資源、時(shí)間和團(tuán)隊(duì)成員的能力,以確保計(jì)劃的可行性。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考。這些范文包括了不同
    在工作和學(xué)習(xí)中,合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)秀案例,讓我們一起學(xué)習(xí)和借鑒他們的成功之道。以下簡(jiǎn)稱為甲方,乙方。一
    活動(dòng)策劃可以提前規(guī)劃和準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)的成功和順利進(jìn)行。想要了解更多關(guān)于活動(dòng)策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧?請(qǐng)看以下范文。活動(dòng)目的:1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。2、引導(dǎo)
    學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的一種重要方式,對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。如果你正在寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)總結(jié)的文章,可以看看下面這些范文,它們會(huì)給你帶來(lái)一些有益
    英語(yǔ)不僅僅是科技、商務(wù)、旅游等領(lǐng)域必備的工具,更是世界各個(gè)行業(yè)的溝通紐帶。以下是一些提高英語(yǔ)聽(tīng)力能力的實(shí)用建議和練習(xí)材料,歡迎大家參考。曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),將一只最
    思想?yún)R報(bào)是人們?cè)谝欢〞r(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思想和思維方式進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,提升自我認(rèn)知和思考能力。思想?yún)R報(bào)是一種反思和自省的
    入黨積極分子應(yīng)當(dāng)帶頭貫徹執(zhí)行黨的決策和組織方針,起到模范帶頭作用。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的入黨積極分子的事跡和經(jīng)驗(yàn),以供我們學(xué)習(xí)和借鑒。經(jīng)過(guò)人生中的第
    培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的預(yù)備黨員,是黨組織鞏固和加強(qiáng)自身建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。感謝以下預(yù)備黨員同志分享的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓我們共同提高和進(jìn)步。半年來(lái),自己在黨組織和老師、同學(xué)們的幫
    借款合同是一種保障借貸雙方權(quán)益的合同形式,確保借款人按時(shí)還款。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的借款合同案例,供大家參考。甲方(出借方):乙方(借款方):丙方(擔(dān)保方)
    實(shí)施方案需要明確目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任、時(shí)間等要素,以確保順利執(zhí)行。在下面的實(shí)施方案范文中,我們可以看到不同規(guī)模和復(fù)雜度的方案執(zhí)行過(guò)程和結(jié)果,以及相應(yīng)的評(píng)估和調(diào)整。
    調(diào)查報(bào)告是在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上得出結(jié)論和建議的一種寫作形式,它能夠幫助我們更好地了解問(wèn)題。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。調(diào)查報(bào)告,是反映社
    讀書(shū)心得是對(duì)于自己所讀書(shū)籍的一種回憶和回顧,它能讓我們更好地吸收和消化書(shū)中的知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀書(shū)心得范文,供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟
    通過(guò)演講,小學(xué)生可以展示自己的才華和特長(zhǎng),增加自信心。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的小學(xué)生演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    演講稿的語(yǔ)言風(fēng)格可以根據(jù)不同的主題和目的進(jìn)行調(diào)整,可以是莊重、慷慨激昂,也可以是幽默風(fēng)趣。演講稿范文可以作為我們演講的基礎(chǔ)材料,但在使用時(shí)需要進(jìn)行適度的修改和個(gè)
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了不同主題和文體的
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和組織教學(xué)工作而制定的一份計(jì)劃書(shū),有助于教師提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃的環(huán)節(jié)和內(nèi)容有很多,但核心要素都是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教育質(zhì)量。
    實(shí)施方案的可行性需要在制定之初就進(jìn)行充分的評(píng)估和論證。在下文中,我們將詳細(xì)介紹一些實(shí)施方案的具體步驟和要點(diǎn),供大家參考和學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言
    經(jīng)營(yíng)涉及到資源的調(diào)配和利用,包括人力資源、財(cái)務(wù)資源、物質(zhì)資源等。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看幾個(gè)經(jīng)營(yíng)成功的企業(yè)故事,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。電力經(jīng)營(yíng)部技術(shù)個(gè)人工作總結(jié),這篇
    通過(guò)寫總結(jié)范文,我們可以深入思考自己在某個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和收獲,進(jìn)而提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在下方給出了一些總結(jié)范文,這些范文既有個(gè)人總結(jié),也有團(tuán)隊(duì)總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹?/div>
    大學(xué)生入黨是培養(yǎng)堅(jiān)定的馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的有效途徑,對(duì)于堅(jiān)定理想信念具有重要作用。下面是一些關(guān)于大學(xué)生入黨的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫
    在制定計(jì)劃書(shū)之前,我們需要先明確目標(biāo)和計(jì)劃的時(shí)間范圍,以便更好地進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)。在寫計(jì)劃書(shū)時(shí),可以參考下面的案例,了解行業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的計(jì)劃書(shū)模板和寫作技巧。
    讀書(shū)心得可以幫助我們提煉和概括書(shū)籍中的重要觀點(diǎn),加深我們對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解和把握。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感
    作文是我們展示自己語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這
    通過(guò)讀書(shū)心得的寫作,我們可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解與記憶。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。。初讀了《朝花夕拾》不覺(jué)得像一本名著,反
    入黨申請(qǐng)書(shū)是一份重要的文件,它記錄了我們?cè)邳h的發(fā)展過(guò)程中的思考和成長(zhǎng)。下面是一些大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)寫作的常見(jiàn)問(wèn)題和解答,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。以下是本站小編輯
    寫讀書(shū)心得是一種與書(shū)籍對(duì)話的方式,可以幫助我們進(jìn)一步理解作者的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。輕輕打開(kāi)《湘行散記》,
    優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文知識(shí),提高寫作水平。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺(jué)。20xx年10月22日星期六晴今天凌晨?jī)?/div>
    人生是一座寶藏,每個(gè)階段都值得我們?nèi)セ仡櫤涂偨Y(jié),以便更好地前進(jìn)。小編為大家整理了一些獨(dú)特而有趣的人生總結(jié),希望能夠給你帶來(lái)一些娛樂(lè)和啟發(fā)。幸福是奮斗出來(lái)的,事業(yè)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書(shū)籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。齊耳的短發(fā),慈祥的臉上
    大學(xué)生入黨是對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,要求入黨者具備一定的政治覺(jué)悟和為人民服務(wù)的志愿精神。以下是一些大學(xué)生入黨的重要指導(dǎo)文件和文件解讀,希望能夠提高大家對(duì)入黨工作的
    一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。從稚嫩可愛(ài)的一年級(jí)一路走來(lái),每天都有各
    作文是我們展示自己語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方
    報(bào)告范文通常包括引言、背景介紹、目的和方法、結(jié)果和分析等部分,每個(gè)部分都有其特定的格式和內(nèi)容要求。在撰寫報(bào)告范文時(shí),可以參考這些優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,打造自
    通過(guò)班級(jí)活動(dòng),學(xué)生可以增強(qiáng)彼此之間的友誼和情感交流。班級(jí)活動(dòng)是一次次的集體努力和協(xié)作的結(jié)果,下面是一些成功的實(shí)踐案例,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。轉(zhuǎn)瞬間xxxx年
    思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)思考習(xí)慣和培養(yǎng)深層思維的重要方式之一。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。我是xx屆物xxx專業(yè)的
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的歸納和總結(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家一些寫作的靈感。
    通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和效果。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)、參考和借鑒。
    寫心得體會(huì)是一種實(shí)現(xiàn)自我反省和成長(zhǎng)的方式,有助于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中做得更好。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟示。最近,我閱讀了
    編寫工作計(jì)劃范文可以促使我們對(duì)自己的工作進(jìn)行系統(tǒng)性和全面性的思考。需要寫工作計(jì)劃的同學(xué)可以看看以下范文,可能能給你一些靈感和參考。針對(duì)本學(xué)年學(xué)校要求教材整合的實(shí)
    優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。假如我是一匹馬,我不會(huì)接受人類的
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中合作和溝通能力的總結(jié)和梳理。下面是一些優(yōu)秀員工的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),希望能給大家一些啟示和幫助。敬愛(ài)的黨組織:你好!帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,
    規(guī)章制度是指在組織、單位或集體中為了維護(hù)正常秩序和有效管理而制定的一系列準(zhǔn)則和規(guī)定。以下是一些規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn)文本,供大家參考和制定自己組織的規(guī)章制度。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中培養(yǎng)同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑,能夠促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)錄不僅僅是比賽的成績(jī),更是每位運(yùn)動(dòng)員拼搏和努力的見(jiàn)證。超越對(duì)手,超越自
    施工過(guò)程中,需要進(jìn)行施工工序的協(xié)調(diào)和配合,確保各個(gè)工序的銜接和順利進(jìn)行。隨著科技的發(fā)展,施工技術(shù)也在不斷進(jìn)步,下面是一些最新的施工方法和技術(shù),希望對(duì)大家有所啟發(fā)
    優(yōu)秀作文是一份對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證,也是一份對(duì)讀者心靈的激蕩。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。天氣熱起來(lái)了,就想去海邊
    國(guó)旗下是我們進(jìn)行國(guó)際交流和友好合作的橋梁,我們要加強(qiáng)聯(lián)系和交流。以下是小編為大家推薦的國(guó)旗下升旗儀式的相關(guān)讀物,歡迎大家閱讀交流。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!我
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