實習鑒定是對實習生在實習單位工作期間所取得的成績和進步進行記錄和總結的重要文件。以下是一份優秀的實習鑒定范文，通過閱讀可以深入了解實習鑒定的寫作要點和技巧。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇一
20xx年8月x日，我到了xxxxxx有限公司實習。雖然不是我的第一份工作，不過卻是體驗我自己的工作。在這里我看到了我沒有看到過的，學到了我不會的，這是在我以前的“打工生涯”中所沒有的。
這是一個剛起步的公司，雖然所屬集團已經發展很久，但作為一家商務車改裝公司而言，這才是一個開始。一個剛起步的公司，面臨的問題，不僅是人員的缺乏，還有制度的不完善、工作任務的繁重、分工的不明確等等問題。
在xx有限公司實習的這段日子里，我體會到了生活的酸、甜、苦、辣。
工作中免不了偶爾的心酸。一開始進入公司的時候，領導覺得我是一個實習生，從來不交待我做事，雖然這看似很清閑，但每天從早上8點半開始到下午5點一天結束，都是對著電腦干坐著，看著同事們進進出出地忙活，心里怎么都覺得過意不去。
后來領導終于給了我正式的任務分配，即負責四家4s店的汽車零件精品的訂單銷售工作。有了正式的任務之后，事兒就是開始多了起來。要負責解決4s店前期訂貨中產品遇到的質量問題，要負責4s店所下訂單貨物的即時下單與跟蹤問題。眾所周知，4s店的人是多么地能刁難。
這就是我體會到的酸。
有苦哪能沒有甜。
工作中獲得的成功不僅是一個人物質上的滿足，更是一種精神上獲得的喜悅與充實。在這幾個月的實習工作中，我接到并完成了上百萬的訂單，并且保證了每一筆訂單的順利進行，妥善地為4s店處理了他們提出的各種稀奇古怪的售后問題。并且還為其中一些汽車零件精品尋找了能夠提供更加物美價廉的產品與優質服務的供應商。
這就是我體會到的甜。
由于這是一個剛起步不久的新公司，所有部門之間的分工不十分明確，因此很多工作都需要我們自己去協調處理。
例如精品配件的發貨，客觀地說，這是財務部下屬倉庫應該做的事情，但由于倉庫人員缺乏，許多生產物料到貨需要辦理入庫檢驗等工作，所以為精品配件發貨的事務就需要我們自己來辦理。汽車的精品配件，很多時候不是一個小件，基本上都是大件大件的物品，需要我們自己搬、抬、扛。毫不夸張地說，更多的時候我真的體會到了實習的苦。那就是工資拿的少，活做的多。
分工不明確還體現在很多生產的物料也需要我們精品銷售來協助采購。對于我們這個特殊崗位來說，精品銷售不僅負責汽車精品零部件的銷售，還有這些精品的采購。而我們公司作為一家改裝公司，許多對外銷售的精品都是與生產同步的，因此很多時候當生產采購忙不過來時，我們就需要協助他們為生產向供應商下單。
但就是我得到的苦。
所謂辣，是領導的辣、同事的辣、客戶的辣。
領導的辣在于，當我們做錯事情時，領導會毫不留情地批評我們，記得第一次被罵的時候，我哭了。因為很震驚，也很難受，更覺得委屈。但后來領導卻來安慰我，這就是恩威并施。
同事的辣在于，有時候我們需要得到一些幫助，請求他們幫助的時候，有時候他們會沒空。還有，一起工作的情況下，總免不了遇到一些矛盾，這個時候平時很好相處的人也顯現出了他/她“辣”的一面。
客戶的辣在于，總有各種聞所未聞、見所未見的事情來找到你。很多時候，其實某樣東西根本不是自己造成，但是他們會來找到你讓你給解決，解決不好還會跟領導去“打小報告”，說你辦事不利。這就是我體會到的辣。
工作雖然辛苦，但是幸好我在工作之前就給自己下了鎮定劑，對于一些困難，能夠解決的我都自己盡量解決好，不給領導、不給同事添麻煩。遇到一些我所不能解決的問題，我會積極尋求領導的意見，爭取在最快、最有效的時間內解決。
我想，我是喜歡這個公司的，伴隨一個不成熟的公司走向成熟，就好像看著自己的孩子成長一般（雖然我還沒孩子），這是一種滿足，我會繼續努力。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇二
為了更好地鞏固已有知識，學習技能，暑假期間我到永嘉制衣有限公司進行實習，在辦公室擔任行政文員的工作，在此我對我的實習工作做一個自我評價。
在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本狀況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。
開始實習時，剛進入陌生的環境難免會有些緊張，不知道該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。作為行政文員，任務比較瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每一天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。要“分主次，有條理”是做好事情的關鍵，這次實習讓我更加深了對這句話的明白。
實習是我步入社會前的第一課，教會我怎樣待人接物，如何處理各種事情。雖然在那里看到的只能是工作的一個側面，學習的.只能是一些初步的方法，但這些對于我是十分重要的。
在這一個多月中，我的主要工作資料是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作資料：
1、接應聘者來電，給應聘者進行簡單初始，透過者送往各部門經理處進行復試。
2、開試工單通知復試透過者試工，并做好登記。
3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作。
4、送文件至各級領導，簽收文件。
5、整理及保管補卡條、請假條。整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔。
6、復印、速印辦公文件，發傳真，領辦公表格等。
7、協助辦理新進人員入職手續，員工調職、離職手續。
8、計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門核對簽字。
9、領導安排的其他工作。
這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。透過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去!
回顧其中的點點滴滴，有成功后的欣喜和激動，也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下，我在收獲業務技能的同時，內心也經歷著微妙的成長。在新的起點上，我將重新審視自己，不斷的給自己充電，在提高業務潛質的同時，加強技能訓練，使自身在原有水平上再創新高。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇三
在xxxx實習的一個多月里，我確實學習到了很多東西， 通過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結合，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
（1）實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
（2）課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。
（3）“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”.這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
實習對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的；知道了該怎么樣與社會上的人交往；更主要的，作為行政管理專業的我們，知道了政府部門是怎樣運轉的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇四
20__年_月_日至__月_日，我在__市__班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：班主任工作、課堂教學。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。
實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了10節課，上了16節課。總的來說，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請_老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任_老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的_老師以及__的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇五
轉眼間，實習也即將結束了，實習自我鑒定也要開始準備了。
實習鑒定是寫你在實習中對自己的工作總結，在各個方面的成長。
擁有所學的專業知識，帶著滿腔的熱情，我來到了聯系好的實習單位-----三穗縣第二中學，四年的學習，現在終于可以得到發揮，可以在實踐中檢驗我們的學習理論了，作為實習生的我們，我們應該好好的把握這個機會，珍惜這個機會，在實踐中學到在學校里學不到的知識，充實自我，正因為有這種想法，所以我時刻在努力著。
這次實習有兩項內容------教授實習和班主任實習。
來到學校，我很快認識了學校領導及老師，并得到了初三年級組長和學校網絡管理員兩位老師的指導。
進校后，我代理初三年級七班的班主 任及教授初三年級七個班級的信息技術課程，任務有些重，但我愿意，這樣更能檢驗我的能力，在實踐中獲得更多知識。
2月27號，我的實習正式開始了，我給我自己定了個日程安排表，每天早晨提前半小時到學校，對三七班的學生進行檢查，記錄有多少人遲到，曠課，以及班上紀律等;下午提前半小時或者一個小時到學校，我會到班上和同學們聊天，了解他們的學習、生活情況，在學習上，我會盡我的能力幫助他們，和他們討論學習方法，給他們提供網絡信息資源等。
在近兩個月的實習里，我一直按照這個計劃實行，每天大部分的時間都是在校園里。
每當校園網絡出現問題時，指導我的老師，都會給我說，并叫我一起去修理，我不懂的，他就給我講解，雖然有時有些累，但累得值得，因為它提高了我的動手能力，操作能力及思維能力。
在實習期間，我了解并學習了國家遠程教育網軟硬件的配置及安裝。
記得在班主任實習的第一節班會課上，我第一次面對著六十七個學生講話，那時我很激動，也有些緊張，怕組織不好這堂班會課而從此失去信心。
初三的學生，他們懂得了自我學習和尊重別人，因此之前我的擔心是多余的，班會課很順利的結束了，還得到了原來班主任的贊賞呢，得到指導老師的贊揚我心里當然很開心。
三年七班為了表示歡迎我，以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動，讓我計劃這次活動的一切，這真是對我能力的考驗呀，因為出游總會有一些意想不到的問題發生，每個方面我必須得考慮到。
指導老師還吩咐我，叫我幫班級拍一個dv作為畢業留念，初三嘛，又是一個人生的十字路，總會有部分人不在一起的，所以拍一個光碟出來，給每個學生留下一份美好的回憶，同時，也給我一份美好的禮物-------能和這么多學生一起出去野炊。
野炊回來后的幾天里，我就對拍攝的像進行編輯制作，最后刻成光碟，星期五班會課的時候，放給同學們看，效果不是很好，但它是我自己做出來的，我覺得有點自豪感，對于學生來說，這更有意義，因為之前從來沒有過這般值得紀念的東西。
在玩的時候，我也沒有忘記學生的學習和班上的榮譽，每天早晨我都要對我們班的晨掃進行檢查，在近兩個月的時間里，三七班在全校的排名，從倒數第二名跳到前三名，我為七班感到高興，因為從這點可以看出班上的同學在努力著。
學生進步，作為班主任，自然是非常高興。
在實習期間，也遇到了一些困難，比如在計算機課的時候，學校沒有安排在班上學習理論課，學生上課都是在機房里學習，在學生機房里面又沒有大屏幕投影儀，講課的時候，看不到學生是在玩游戲還是在學習，這種情況下，我采取的辦法就是使學生機的顯視器黑屏，使其聽老師講;再如對班上的管理上，由于國家現在正好實行普九義務教育，學校不能私自開除學生，也引進了一些社會學生，他們來到學校根本不想學習，影響其它想學習的學生，還有他們經常不來上課，要么經常遲到，班上的成績也被他們拉了下來，在管理的時候，我只能先聽聽家長的意見，問問他們的想法，然后我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習也給學生造成了學習困難，不上早讀，學生的口語上不去，不上晚自習，不能控制自己的學生完不 成老師布置的作業。
基 于學校老師和領導的反映，學校后來又決定上早讀和晚自習，解決學生的這些困難。
在實習期間，根據學校自身的情況，我一直研究教學教法，為達到教學最優而努力，我也在為提高我的操作能力而努力，并努力從國家教育工作者的行業中學到怎樣做人，怎樣為國家作出貢獻。
時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。
這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。
“知識是永無止境的。
”在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對教育事業的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。
從開始實習生活以來我一直以嚴謹的態度，積極的熱情投身于自己的學習和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到：自己成為一名德智體全面發展的'優秀學生的重要性，實習當中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。
我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結合。
其實很多東西在學校的時候我都學習過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候，也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。
在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。
我謙虛謹慎，勤奮好學。
注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。
表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干，吃苦耐勞。
有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。
能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
實習結束了，我學到了很多東西，也覺得自己成長了很多。
豐富了自己的知識面，也開闊視野，實習是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。
實習很快就結束了，頗有點意猶未盡的感覺。
雖然時間很短，但還是覺得學到了很多東西。
一、看到了一些以前從未看到過的，聽到了一些以前從未聽到過的，學到了一些以前從未學到過的，開闊了眼界，增長了知識。
所謂“多聽多看多感受”,我現在的理解，對于新聞而言，就是了解事件的現象，挖掘事件的背景，探究事件的本質。
首先，新聞稿件必須有質量的保證。
這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發生或將要發生的有意義的事情。
對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。
第二，必須從大局出發寫稿件。
即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。
要想辦法把新聞的負面影響降到最低。
有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。
第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。
同時，也是一個記者的職業道德所在。
第四，必須要有新的突破。
現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創新突破很難，其實不然。
很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。
很多記者都曾親身經歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關注。
其次，自己也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流、溝通。
這兩個詞看似簡單，而且人人都會，但是會和會不一樣，重要的是如何交流如何溝通!作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內容。
除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的，對于新聞來說，如何通過自己的思考豐富新聞的內容，增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。
另外，還要善于分析材料。
二、知道了自己的若干優勢，也察覺了自己的一些缺點，對自己有了更清晰和更深刻的了解，有利于今后調整努力方向，更好的適應以后的工作崗位。
首先，任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓練，在這方面我做的比較好;其次，不應該忽視人際交往能力的鍛煉。
這個方面我做的不好。
如果說校園里面就是一個小小的社會的話，那么現實生活更是殘忍和無情。
人際關系始終在其中扮演著無可厚非的重要角色。
外出實習，把自己真正的扔進社會中，可以提前面對復雜的人際關系。
從整個實習過程中，我學到了很多的專業知識。
但是光有專業知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的，還必須學會以下幾點：
1、要有自信。
你必須表現的有自信，自信是邁出成功的第一步!當然，需要聲明的是，自信的表現并不是猖狂。
2、寫作能力仍然要重視--文字能力在任何媒體都是基礎。
雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強。
電臺播音認識只是有聲藝術，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。
所以對于一個事件，怎樣抓住事件的關鍵，簡明扼要地表達出自己的觀點，良好的文字能力是首要的。
3、不卑不亢--學會與人打交道。
其實這和第一點有點重合。
說記者敏感或許并不為過，有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。
所以，在外面實習，我們要時刻注意自己的言行，因為這不僅僅關乎我們自己，更因為我們代表著我們學院。
三、實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察我們的專業水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。
勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為我們是實習生，是來學習的;主動與老師的交流同樣重要。
此外，創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。
四、與此同時，我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。
臺里主持人沒天都有人負責要外出采訪的，采訪的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對形形色色的問題。
有些主持人跑了好多地方，訪了很多的部門領導，而有一些大領導由很不愿意接受采訪，經過多方懇求后，終于肯接受訪問的時候又給會出許多難題。
一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。
寫稿子的時候，問題也比較多，比如說，你要確認每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。
稍有不慎，后果不堪設想。
五、我明白了團隊合作的重要性，我們的節目不是一個人的功勞，有編導的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。
我明白了團隊合作的重要性，我們的節目不是一個人的功勞，有編導的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇六
我是園林設計專業大四的學生，即將離開美麗的校園生活。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而了自己的學習能力和分析處理的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是：，熱心待人，勇于挑戰自我。
為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的xx年應屆計算機業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
1、本人積極向上，學習刻苦努力，學習成績優秀
3、精力充沛，有良好的心理素質，能積極應對各方面的壓力
4、有豐富的`團隊管理經驗，高度的熱情和責任感，有良好的管理技術和組織
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇七
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發現后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節，我幫著班里的小朋友們安排節目，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習。
實習期已過，我將一個月的實習工作做了簡單的，實習中給了我最大的經驗，也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇八
20xx年8月x日，我到了xx有限公司實習。雖然不是我的第一份工作，不過卻是體驗我自己的工作。在這里我看到了我沒有看到過的，學到了我不會的，這是在我以前的“打工生涯”中所沒有的。
這是一個剛起步的公司，雖然所屬集團已經發展很久，但作為一家商務車改裝公司而言，這才是一個開始。一個剛起步的公司，面臨的問題，不僅是人員的缺乏，還有制度的不完善、工作任務的繁重、分工的不明確等等問題。
在xx有限公司實習的這段日子里，我體會到了生活的酸、甜、苦、辣。
工作中免不了偶爾的心酸。一開始進入公司的時候，領導覺得我是一個實習生，從來不交待我做事，雖然這看似很清閑，但每天從早上8點半開始到下午5點一天結束，都是對著電腦干坐著，看著同事們進進出出地忙活，心里怎么都覺得過意不去。
后來領導終于給了我正式的任務分配，即負責四家4s店的汽車零件精品的訂單銷售工作。有了正式的任務之后，事兒就是開始多了起來。要負責解決4s店前期訂貨中產品遇到的質量問題，要負責4s店所下訂單貨物的即時下單與跟蹤問題。眾所周知，4s店的人是多么地能刁難。
這就是我體會到的酸。
有苦哪能沒有甜。
工作中獲得的成功不僅是一個人物質上的滿足，更是一種精神上獲得的喜悅與充實。在這幾個月的實習工作中，我接到并完成了上百萬的訂單，并且保證了每一筆訂單的順利進行，妥善地為4s店處理了他們提出的各種稀奇古怪的售后問題。并且還為其中一些汽車零件精品尋找了能夠提供更加物美價廉的產品與優質服務的供應商。
這就是我體會到的甜。
由于這是一個剛起步不久的新公司，所有部門之間的分工不十分明確，因此很多工作都需要我們自己去協調處理。
例如精品配件的發貨，客觀地說，這是財務部下屬倉庫應該做的事情，但由于倉庫人員缺乏，許多生產物料到貨需要辦理入庫檢驗等工作，所以為精品配件發貨的事務就需要我們自己來辦理。汽車的精品配件，很多時候不是一個小件，基本上都是大件大件的物品，需要我們自己搬、抬、扛。毫不夸張地說，更多的時候我真的體會到了實習的苦。那就是工資拿的少，活做的多。
分工不明確還體現在很多生產的物料也需要我們精品銷售來協助采購。對于我們這個特殊崗位來說，精品銷售不僅負責汽車精品零部件的銷售，還有這些精品的采購。而我們公司作為一家改裝公司，許多對外銷售的精品都是與生產同步的，因此很多時候當生產采購忙不過來時，我們就需要協助他們為生產向供應商下單。
但就是我得到的苦。
所謂辣，是領導的辣、同事的辣、客戶的.辣。
領導的辣在于，當我們做錯事情時，領導會毫不留情地批評我們，記得第一次被罵的時候，我哭了。因為很震驚，也很難受，更覺得委屈。但后來領導卻來安慰我，這就是恩威并施。
同事的辣在于，有時候我們需要得到一些幫助，請求他們幫助的時候，有時候他們會沒空。還有，一起工作的情況下，總免不了遇到一些矛盾，這個時候平時很好相處的人也顯現出了他/她“辣”的一面。
客戶的辣在于，總有各種聞所未聞、見所未見的事情來找到你。很多時候，其實某樣東西根本不是自己造成，但是他們會來找到你讓你給解決，解決不好還會跟領導去“打小報告”，說你辦事不利。
這就是我體會到的辣。
工作雖然辛苦，但是幸好我在工作之前就給自己下了鎮定劑，對于一些困難，能夠解決的我都自己盡量解決好，不給領導、不給同事添麻煩。遇到一些我所不能解決的問題，我會積極尋求領導的意見，爭取在最快、最有效的時間內解決。
我想，我是喜歡這個公司的，伴隨一個不成熟的公司走向成熟，就好像看著自己的孩子成長一般(雖然我還沒孩子)，這是一種滿足，我會繼續努力。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇九
一年的實習期馬上就要結束了，通過一年的工作和學習，本人積累了豐富的經驗，為不斷提升的專業技能，打下了夯實的基礎。通過向同事們請教學習，通過和學生逐步深入的接觸，不斷的體會到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛教育事業的心，把的激情傾注于光榮的教育事業。
在這個過程當中，本人不斷的提高自己的職業修養，加強的師德建設，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當中，讓自己的學生受到教育，讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用，用的道德水平去影響學生。
同時在和學生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發現自身存在的不足，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業道德修養，提高自身素質水平，在將來的工作中，取得更加優異的成績。
在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學習請教，提高自身的素養，把教學理論在實際中靈活應用，不斷的在工作中積累經驗。
在這一年的工作當中，和同學的感情是越來越深，工作開展的也是非常順利，同時在各項活動中取得了不菲的成績，這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
不要努力成為一個成功的人，要努力成為一個對社會有用的人。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇十
我們小組順利地完成了去xx中學的實習。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習)，我認為，不僅使我掌握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。
首先通過本次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次，通過本次實習，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時，我會拿“太緊張”當借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發現與xx中學教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態度外，也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。
再次，實習期間，我組織了高一十班與本班同學的足球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后，我們負責球員的后勤工作(打開水、賣水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學生離開時，一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔子不只是這一句話，而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。
還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經驗，積極鼓勵他們學習的態度，使學生感到考上大學并不難，只要通過努力，一定會順利過關。當然，我們還為學生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的事，我們的實習時間太短，自己的教學風格還沒能進一步完善，教學能力沒能進一步提高。教態仍有需要改進的地方。
我想，通過本次實習，我們取得的少許經驗，要保留下來記錄下來。所犯的錯誤，總結的教訓，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會打下基礎。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇十一
三個月的實習已經落下帷幕了，我感覺自己真的進步了很多，在工作當中承受了很多很多的壓力，雖然實習是對我能力的一個驗證，是對我大學三年來的學識一個考驗，當然，我也承受了很多，在這個過程當中，我知道自己作為一名實習生，應該去接了更多的知識，應該讓自己走得更遠才是，這是一定的，我相信我能夠在這個過程當中積累一定的支持，想更多的一些能力體現自己贊自己的自己，站在這個平臺上，發揮好更多的光芒，對于這三個月來的實習，我當然要對自己有一個客觀的評價。
我的工作是比較認真的，特別是對自己的實習工作，我一直都相信我能夠保持一個好的方式，保持好態度，保持好狀態，讓自己努力的去做好這些細節上面的工作，有一個好的認知，當然，這幾個來的工作，讓我成長了很多，也讓我自己在這過程當中記得很多很多的經驗，這一點是毋庸置疑的，因為有的這些工作經驗我也在不斷的成長，在工作當中我努力用心了，我把自己三年來所學的知識都運用到了工作當中，讓我看到了自己還有哪需要彌補的，因為在學校所學習的東西跟在實習當中所經歷的一些工作會大相庭徑很多，不同的地方都會展示出來，學校所學的是理論，而在這里實習，卻讓我學會了很多很多技巧，是在之前大學三年來的學習習當中，沒有體會過的，甚至說是我沒有接觸過的，我真的非常珍惜這三個月來的實習，讓我真的知道了自己還有哪些需要進步的，因為有了這些東西，我才更加冷靜，我才更加明白自己需要進一步的去加強。
在這三個月的實習當中，我特別注重對自己能力的一個提升，我非常愿意去學習，因為這種機會真的是很寶貴的，短短的三個月，看上去不短了，但是實際上也就是一轉眼的時間，我真的非常珍惜，因為在實習的過程當中，能夠學習到知識是非常寶貴的，這種識別在學校學習理論要進步的快的多，我無時無刻都不在想著讓自己成長起來，讓自己通過努力不斷的積累知識，保持好一個好的狀態，讓自己不斷的去承受這些，通過努力，總會有我進步的一些地方，短短的三個月，我真的已經明白了很多道理，我也知道這份實習對于我來說是有多么的重要，我一定會非常珍惜這段實習經歷的，也感謝在這三個月的工作當中，讓我學習到了這么多的知識，讓我發現了自己身上的這些缺點，我也一定會用心的去糾正，保證自己能夠在下一階段的生活，學習工作當中都能夠付出加倍的努力，完善好自己。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇十二
在實習工作當中我一直都保持著非常積極的心態，大學三年對于我來講是一個全面的洗禮，我一直都相信我有著足夠好的心態面對這些，我對自己還是有一個較高的信心的，這次的實習真的對我影響很大，實習工作當中我雖然非常陌生，可是對我我而言這是一個不從的提升，現在我也依然非常清楚我需要做到哪些事情，雖然實習已經結束了，但是我卻對自己有了一個全面的了解，清楚的認識到自身的優缺點，總的來說這對我是有著很大幫助。
在這短暫的實習當中，我做到了認真細心，其實不管是什么事情都應該要有一個樂觀積極的心態，我堅持自己的原則，我也堅定好自己的信念，這樣的轉變于我而言是非常寶貴的，有很多時候我都是計較積極樂觀，對于自身的一個成長有著非常清楚的認識，特別是在工作當中的我看到了差距，在學習學習的不是全部，還有更多的事情是我要去落實到位的，相對而言我有了很多的進步空間，堅持自己的原則，這一點始終都是不變的，無論是在什么時候都應該清楚這一點，三年的大學生活很大程度上面激勵了我，讓我也有了一個全新的了解，對待自己更加的嚴格了，這也讓我更加清楚知道了自己應該朝著什么樣的方向發展。
在個人能力上面，實習于我來講是一次鍛煉有著學校所學不到的東西，更加重要的就是閱歷，跟工作經驗這一點對我來講有著非常大的幫助，能力是工作當中至關重要的東西，我清楚意識到了自身的提高，這是不可多得大一個提升，未來還會有更多的時間跟精力去面對，大學三年我非常清楚的認識到了這一點，盡可能的讓自己得到一個好的鍛煉，這次的實習真讓我感受到了這一點，我非常的感激，目前為止我已經成長了很多，跟在剛剛來到xx這里的時候完全就是兩個樣，我實實在在的看到了自己身上的進步，這一點是毋庸置疑的，有了這樣的變化真的是讓我非常開心，我也非常感激這實習的工作給我的帶來的變化，讓我無時無刻不在督促著自己，也讓我清楚的認識到了這其中的變化跟差距，通過這次的實習，我也會更加用心，更加努力，在各方面提高自己的能力，把這些基礎的事情做好，感激實習，感激這段經歷。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇十三
轉眼間，實習的時間已經結束了。在來到___酒店實習后，我曾經一直對這份前臺的工作感到一絲絲緊張，或者說恐懼。因為害怕自己會搞砸，所以也一度猶豫是不是該踏出這一步。但是現在，我感到非常的慶幸，慶幸自己在當初邁出了這一步，慶幸自己能成功的進入了___酒店，慶幸自己能在這里，學到這么多……我真的很幸運，在實習中，我克服了自己對前臺工作的恐懼，更加的了解了它，也更加的熟悉了它。我相信，只要我繼續努力，我一定能成為一名出色的前臺接待員!
現在，實習的工作已經告一段落，為了讓自己能更清楚自己有了那些發展，我要好好的對自己進行一番總結。為此，我對自己進行了自我鑒定如下：
一、個人情況。
思想上：這是我最大的改變，我將自己從一名學生的認知，在工作中轉變為一個服務者該有的心態，全心為顧客以及酒店考慮。讓自己能緊跟酒店的路線，做好從思想上的良好準備。
工作上：在培訓中，我努力學習，對于自己不會以及不熟練的地方，我在私下刻苦練習，鍛煉了良好的工作基礎。而在工作中，我積極向上，面對顧客熱情開朗，遇上難題不私自解決，主動請求有經驗的同事幫助，努力的在工作中磨練自己的能力，提升自己的經驗和技巧。
我深知自己在工作中有太多的不足，所以除了練習好基礎的接待外，我還一直在學習銷售的心得和方法，根據同事們所傳授的經驗，我在推銷酒店的房間和業務上，也取得了不少的進展。
生活上：作為前臺人員，我常常需要和其他部門的負責人或者個人聯系，在這幾個月來，我通過工作以及同事間的交流也認識到了酒店不少的同事。在休息時間，他們傳授給我很多的經驗和技巧，讓我能更好的完成自己的工作。而在生活方面，他們也常給予我很多的指點，讓我對周圍的環境更加熟悉，對生活中的問題也更加的了解。
生活中，我還學會了如何去獨立，如何在社會中獨自照顧好自己。到目前為止，自己已經學會了基本的家務，也能很好的處理自己的生活問題。
二、不足的方面。
最大的不足還是在個人的能力上。面對顧客，我盡管能根據酒店的標準去做好接待，但是卻難以為顧客推薦適合的房間。自己工作尚短還沒有機會深入的去了解我們酒店的房間和業務，盡管知道房間配置，但是如果客人問的更深一點，就需要前輩來幫忙解答。
我認為這是很大的一個漏洞，如果有機會，我要好好的去對酒店的房間進行了解。至少要自己仔細的看看。只有了解，才能更好的去推銷。
三、結束語。
實習的時間真的很短暫，工作中還有太多我沒能學會的東西需要去學習。但是我相信在今后，我還有更多的機會去彌補在實習中的遺憾，而且我會更加的努力前進!讓自己成為一名出色的前臺接待員!
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇十四
經過這次實習，我對于法院的工作，對于那里的工作人員有了必須的認同感，而這種認同感或許也就是司法改革中所強調的各類法律工作者所應具備的共同語言，是一種職業上的認同。下頭就是本人的實習工作的自我鑒定：
最終還是謙虛謹慎吧：無論是對法官還是對書記員，甚至只是對其他實習生，也不要太鋒芒畢露。自我沉默點，只要用心學，把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩踏實，太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實習讓我明白了自我的不足。剛開始的時候我以為法院里的法官素質都很差，我此刻才明白自我的想法是多么的幼稚。深入了解了，才明白了自我的盲目自大，明白了自我的無知，其實自我什么都不懂，也深深體會到大到“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。
不出去闖闖永遠不明白自我有幾斤幾兩，在法院實習，做錯了什么事，法官和書記員都能夠說你還是學生，能夠原諒你，但當走上工作崗位后再出錯，就要承擔職責。假如自我是法官，當在判決書上簽下自我的名字時就意味著一種神圣的職責。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟。
實習，給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課，使我終生難忘。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇十五
20xx年xx月xx日至xx月x日，我在xx市xx班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：班主任工作、課堂教學。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。
實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了10節課，上了16節課。總的來說，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請x老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任x老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的`理解困難。所以，我想，作為一范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的x老師以及xx的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇十六
畢業生自我鑒定是寫自己在所學習的東西與能力，實習求職時的個人鑒定要怎樣寫?以下文書幫提供中專自我鑒定_畢業自我鑒定范文閱讀。
轉眼間大學生活即將畫上句號，回首這段美好的時光，往事歷歷在目。大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以提高自我的全面發展為努力方向，注重在細節中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在校期間，通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習，老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對馬列主義，毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用有了更深入和真實的認識。
從思想上，行動上，深深感覺到自己的基礎知識有所不足，在以后的生活中，我要更加努力地學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時從小事做起，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極上進，勇于批評與自我批評，用黨員的標準要求自己。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同時老師又是我們的朋友，時常進行交流，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
畢業，就要離開了，但我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這里培養教育了我，這里是我揚帆起航的起點，我要從這里續寫我人生的新篇章。
時光飛逝，大學生活即將結束。本人于xx年就讀廣東食品藥品職業學院的生物制藥技術專業的兩年以來，一直以嚴謹的態度和無限熱情投身于學習和工作中，不斷奮斗、不斷完善自我，使自己在德智體方面得到全面發展。
在思想上，要求自己積極上進，熱愛祖國、服務大眾，擁護中國共產黨的領導及各項方針政策，遵守法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，更通過了黨校學習成為預備黨員;培養奉獻精神，刻苦耐勞，且勇于自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，態度端正，目標明確，對生物制藥的學習始終帶著一腔熱情，不但牢固地掌握了一些專業知識和技能外，還擴展了各方面知識，從而提高自身的思想文化素質。通過我的不斷努力，還曾獲得了學院的三等獎學金。
在工作上，認真負責，具有很強的組織能力，在系文娛部工作期間，工作踏實，責任心強，曾組織的系的大型晚會，豐富了同學們的大學生活，得到了老師和同學的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有原則，交際能力強;積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的人生閱歷。
作為新時代青年,我會用自己的豐富的專業知識和自信服務更多人，并不斷提高自我!且我相信:用心一定能贏得精彩!我是xx-x學院xx-x屆的大專畢業生，在三年的大學生活里，我嚴格遵守學校的各項規章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標準要求自己，在以后的工作中更會以嚴格的態度要求自己。（小編編輯提供閱讀參考）本人認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，特別是主席的“xxxx”以及“黨xx大“的召開，使我從中學到了很多。
作為一名大專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰自我，對于朋友的缺點敢于言明，良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握了如：網頁制作、圖像處理、數據庫應用、cad，3d，photoshop，多媒體應用、等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年在“大學英語四級考試”中，獲得證書。
時刻以道德的'標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學證的知訛回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。
即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;專業知識扎實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質;賦有進取心，有良好的人員管理和溝通協調能力。
我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作后，積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力。
1.扎實的專業基礎：在校成績不錯，認真對待學業，努力學習專業知識，為日后工作打好基礎。
2.曾在院宣教部擔任部長，和在院青年志愿者協會擔任會長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
3.為人開朗，積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協調，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作。學習注重理論與實踐的結合，己具備了相當的社會實踐操作能力，有很強的事業心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇十七
在xxxx實習的一個多月里，我確實學習到了很多東西，通過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結合，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
（1）實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
（2）課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。
（3）“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
實習對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的；知道了該怎么樣與社會上的人交往；更主要的，作為行政管理專業的我們，知道了政府部門是怎樣運轉的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。
xxxx年xxx月xx日，我抵達xxx進行為期x周的教育實習工作。我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。下面，是我就實習期間自己在xx課教學實習工作方面的自我鑒定。
首先，實習期間，我確立好自己的角色，實現從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和-諧的實習環境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正，在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師征求意見，改了又改，才實施于教學中，把所學知識有機地結合起來上好每一節課。
在教學工作計劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節教學課，做好看課記錄，為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中，我結合施教對象的生理和心理特點，認真備好每一份教案，并向指導老師征求意見，經過改良后才進行教學，并努力培養學生骨干，以此把知識有機地結合起來上好每一節課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業基本功不夠扎實等。我應該既要看到自己的優點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業技能的學習，以爭做好一名優秀的xx教師。
在此，我衷心感謝我的指導老師x老師以及分管領導；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習，雖然苦了點，累了點，有時還受到一些委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗，為當好一名優秀xx教師做好扎實準備。
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業者一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名應屆的畢業生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養工作能力，提高自身素質作為己任。 為了加強思想學習，我主動與領導溝通，努力提高思想水平，在領導的諄諄教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
2012年11月我就開始參加了實習工作，在這個公司一開始我在營銷部，每天的工作就是由培訓開始到真正出去開發客戶，短短的一周時間我就已經對業務完全熟悉了，并且也能完成部門給個人定的任務。 在第二周時還拿到了周冠軍，也獲得了公司的獎勵。然而在這其中也不少碰壁，不過這是工作中存在的正常問題，所以我都是笑著去面對。如果說社會是大海，那我就是一滴水，終究會隨著時間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。
在營銷部門兩個月，我已經對業務很熟練，我想學習更多的知識，所以我主動要求調到其他部門。來到了人事部，我的工作就是專職招聘這一塊，并負責辦公室其他一些工作，及公司網站的后臺管理、上傳資料、整理文件等。這些雖然是小事，但能真正的反映一個人在處理這些事方面的能力，從這些事中我學習到處理小事方面應該謙虛謹慎一點。
幾個月的實習工作不僅是對我實踐能力的一次提高，更是對我思想上的一次洗禮。使我清楚的知道自己喜歡做什么自己的強項是什么，在這個公司里我學會了對目標的細致化、明確化，抹除了之前的一切迷茫。無論是學生的身份還是工作者的身份，在生活中的每件事都要細心的做好，以一個有責任心的心態去生活、去工作。
在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！原創，發展的源動力。
我要對自己在實習期間做以下鑒定：
工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
對實習生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同 為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，我都要做到妥善處理，多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
只要我想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作，讓我少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的`，哪些是我感興趣的。
團隊精神
作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中，其他同事的交流和溝通也是相當重要的。
這份關于“本科畢業生實習自我鑒定”的自我鑒定內容就是這樣子，希望對您寫畢業自我鑒定有所幫助！
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為這次親身經歷卻是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的兩周的實習生活結束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。
兩周來的學習，使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準，我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的觀察、學習，我對建筑工程這門課有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的專業知識，而這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。多日去工施工現場的體會，讓我體會到建筑工程是一個如何的行業，絕對不是享受的行業，雖然就業的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。在認識實習中還體會了應有的職業道德，所以，我們應端正思想，堅守我們的職業道德，才能更好的為祖國的四化建設服務。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們，還有工地上無私為我們傳授經驗的技術人員，你們的教誨讓我受益非淺。請允許我在工程實結的最后向老師們表示最真誠的謝意。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇十八
我是個20歲的男孩，為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。我是個快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。其實我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂的，內心卻未必。我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心!我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是青年，是個少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我帶來的無比的快樂;我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。人總要學著慢慢長大，我覺得我經歷的也蠻多的了。
畢業生實習鑒定表自我鑒定（專業19篇）篇十九
該生在實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評！