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    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)

    時間:2025-06-29 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文能夠生動地展現事物的細節(jié)和特點,讓讀者如臨其境。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇一

    踩著季節(jié)的節(jié)拍,側耳傾聽四季的雨聲,它們各有各的特點,各有各的風采。

    春雨姑娘是輕柔纖細的。它每次都是悄無聲息地來到人間,正應了杜甫的名句“隨風潛入夜,潤物細無聲”。它像牛毛、像針尖,細細地密密地斜織著,飄顠灑灑,無聲無息。春雨姑娘是彩色的,瞧,春雨落在桃樹上,桃花綻開了粉紅的笑臉;春雨落在山坡上,小草穿上了嫩綠的衣裳;春雨落在柳樹上,柳枝也抽出了新芽;就連泥土也散發(fā)著春天的芳香。春雨滋潤著大地,大地變得生機勃勃。

    如果說春雨是溫柔的姑娘,那夏雨就是粗獷的哥哥。夏天的天氣就像娃娃的臉,、說變就變。剛才還是晴空萬里,忽然幾朵烏云飄來,黑壓壓一片,一道耀眼的閃電劃過天空,緊接著幾聲炸雷打破了天地的寧靜,豆大的雨珠傾盆而下。打在玻璃上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲;打在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的歌唱上……似乎是王母娘娘舉辦了一場氣勢龐大的音樂會。天地間,布上了一層厚厚的雨簾。

    秋雨是有味道的,它帶著香甜的滋味侃侃而來。秋雨淅淅瀝瀝地下著,像在吹著一支小笛。梧桐樹聽到了,又大又黃的梧桐葉從空中飄落下來;楓樹也聽到了,楓葉羞答答的紅了臉;蘋果更是被這優(yōu)美的笛聲感染,變得通紅,散發(fā)著誘人的果香。

    傾聽四季的雨聲,你會發(fā)現它們是如此的美妙!

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇二

    夏天的雨多在夜里光臨人間。劃破長空的雪亮刺目的閃電和著轟隆隆的雷聲,奏響了雨的前奏曲。接著便是“嘩啦啦”的雨聲,迅猛的雨點擊打在樹葉上只聽見“撲撲”的響聲,城市的喧囂頓時都躲到山那邊去了。這時候關上屋里的燈,一個人在自己的小世界靜靜地聽這久違的雨聲,街上在風中搖曳的梧桐樹的枝葉被街燈映到窗簾上的影子,忽上忽下,引人遐思。

    我愛聽夏夜的雨聲。如果說它是天空的眼淚,那它該是多么的自由奔放,不管那萬鈞的雷霆和霹靂的內電的威脅和恐嚇,想哭就哭,恣意揮灑自己的淚水。有時在短短的幾十分鐘,夏雨來也匆匆,去也匆匆;有時卻下個幾天幾夜,只下得人們足不出戶,下個天昏地暗,對人們的褒貶毫不理睬。

    你聽,這雨聲一陣強似一陣,它們莫不是在暗地里較勁,爭先恐后,開始無言的竟爭?又好像是在緊鑼密鼓地催促你,催促你更加發(fā)奮,更加努力地追尋美好的明天么……這雨聲讓人感到熱血沸騰,充滿了向上的激情。

    第二天清晨推開窗子,啊,好清新的世界,好潤濕的空氣;你不由得連做好幾次深呼吸,自然地萌發(fā)出到野外去走走的興致。當你看到山坡上,田地里的莊稼吸足了水分,呈現出油油的綠意時,當你看到城市的街面上一塵不染,鄉(xiāng)村公路都被清洗干凈了時,你不能不感受到這夏雨的力量。

    我愛聽夏夜的雨聲,我更贊美夏夜的雨。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇三

    雨聲多姿多彩,在不同的時候帶給我有不同的感受,我細細傾聽著雨聲。

    春雨來了,它纏纏綿綿,像一位含羞的少女。它輕輕撫著大地,滴滴答答滴答,她又像在敲著大地之門,讓種子快發(fā)芽,打開大門迎接春的到來。

    夏雨那么豪放,一點也不遮掩。它快樂時,嘩啦啦,嘩啦啦,與風兒一起奏出夏之韻律,讓我聽了郁悶的心情也會歡快起來;不過要是它生氣了可不得了,啪嘩嘩,猛擊著大地、植物:樹啊,綠葉已經被清洗干凈了,可雨還在下著,而且越下越猛,風兒乘機湊個熱鬧,樹彎著腰,葉子不停地搖曳著,好像在掙扎著;草啊,被雨擊得不得不低著頭,快貼著地了;花兒可慘了,美麗的花瓣落了下來,自己的腦袋歪向一邊,看樣子快倒了。與或許看到了這些越來越得意了,狂笑起來,聽呼嘩嘩啦啦,路上的行人撐著的傘也開花了,根本擋不住雨的襲擊。雨終于停了,我也可以透透氣了。

    秋雨如一位冰美人,自己靜靜坐著,在那彈著琴,叮叮咚咚,聽起來優(yōu)美而凄涼,樹聽了這音樂落下眼淚葉子飄下來,花草聽了知道自己該走了,應該為下一代做出貢獻,我聽了明白大地又要金黃一片了。秋之旋律好蕭瑟冰冷。

    冬雨嗒嗒地下著,與它做伴的有冷風,還有傲然開放的梅花,它或許也敬佩這梅花。冬雨涼如冰,但它的聲音是是冬天的生機。

    我聽著雨聲,欣賞著雨聲,也欣賞著大自然的音韻。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇四

    我喜歡雨,喜歡在雨中奔跑,喜歡在雨中吶喊,喜歡聽雨的聲音。

    傾聽雨降臨的聲音,我看到了自己的成長。

    小時候,我聽到的雨聲是“滴答、滴答”的。或許是年少的無知與童真,我總會認為下雨是老天爺在哭泣。我想象自己踩著云霞,飛到天空,像仙子一樣,可以施展魔法,這樣我就可以幫助老天爺打倒欺負他的壞人了,他也不用總是掉眼淚了。有時,我也會嘲笑老天爺,有一點矯情,像小姑娘一樣,動不動就哭。

    上了小學,我聽到的雨聲是“吧嗒,吧嗒”的。朋友告訴我說,如果天空中突降顆粒大的雨點時,一定是世上逝去了一位好人。我是一個總會為一點破碎的小事而難過的人,所以,每每聽到這種雨聲,我總會忍不住難過好久。我也不知道逝去的是誰,或許是擦肩而過的某一位曾遇到過的路人,也或許是素未謀面的陌生人,也或許是因此,伙伴們對我也很無語。我會默默念叨著,愿好人一生平安,愿逝去的好人在天堂一切安好。

    進入初中后,聽到的雨聲是“嘩啦、嘩啦”的。我和雨挺有緣分,每次心理難過,且不知該如何面對時,天空總會忽降大雨,像是明白我心里想的是什么似的。雨更像我的一位“知心朋友”,陪著我一起難過在雨中,我可以盡情宣泄自己的情緒,釋放壓力。

    回頭看看曾經的我,那份天真與呆傻讓我不禁啞然失笑。一眨眼,我已是個十三歲的大姑娘了。

    我看到了自己成長與成熟。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇五

    李白這樣說我。

    大漠孤煙直,黃河落日圓。

    王維這樣說我。

    曾經的我,風景秀麗。

    如今的我,面容暗淡。

    曾經的我,甘甜可口。

    如今的我,臭氣熏天。

    我曾哺育萬千中華兒女。

    令他們繁衍生息。

    如今我親眼看著他們傷害我。

    可我卻無能為力。

    我的孩子們。

    停止傷害我吧。

    你們的'舉止。

    讓你們的母親痛心。

    孩子們。

    站起來。

    保護我。

    保護你們的母親。

    讓我重回往日的。

    讓我更加美麗。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇六

    雨,是一種自然景象,它是把天空與大地相連接起來的使者。雖然它十分普通,但我還是喜歡。于是在有雨的日子里,我常常倚在窗邊聽雨。聽春雨的溫柔,聽夏雨的.熱烈,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉,也聽著雨的急促,聽著雨的笑聲。其實聽雨并不是在浪費時間,也不是單純地聽那聲音,同時也在感受著人生的哲理。

    “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”很顯然這是詩人描寫春雨的。因為只有春天才富有這般氣息,只有春天才如此溫柔細膩。春天的雨,富有靈氣,像個活潑可愛的音樂精靈在雨中跳著。

    倘若春雨是溫柔而細膩的,那夏雨則是豪放而不拘一格的。它時而心平氣和,含情脈脈,使你覺得親切;它時而怒氣沖沖叫喊連天,又使你對它有所畏懼,不敢親近。于是,當它讓你覺得懼怕,不敢接近時,也便有了傾盆大雨,當它極度悲傷痛苦時,便有了暴風雨。()所以,雨也有自己的情緒。

    而秋天,我想應該有些凄涼、含蓄、傷感在里面。因為秋天一向凄美而婉約,所以秋雨也是。秋雨帶著無窮的孤寂、凄涼和揮之不去的愁緒,令人不禁觸景生情。我喜歡秋雨,喜歡雨中的那份凄涼、憂傷。

    冬雨,帶有莊嚴、肅穆的風格。因為冬天有的只是一片雪白與靜寂的氛圍。它沒有春天的活潑、夏雨的豪放、秋雨的凄涼。冬天留下的那片雪白,給我們帶來了許多無限美好的遐想……冬雨在這雪白中,讓人活潑、生動起來。

    聽雨,是享受,而不是在浪費時間。因為在雨中,你可以聽到生活的深意。我愛傾聽雨聲,在窗邊,獨自靜靜地傾聽它的心聲。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇七

    自小是愛江南的,在江南的秀麗清雅里沉醉了十多載。江南歷經千年,容顏依舊。小橋流水繞著曲徑人家,青磚黛瓦臥在穹蒼之下,淙淙流水撫摸著古老板橋。空靈的黃梅雨飄然而下,撐一柄油紙傘,漫步青衣小巷,別樣的美好。朦朧質樸的江南美凌波水韻,翰墨流芳。或于花下流連花的美;或在亭間與文友弄墨吟詩;或看懷中少女的巧笑倩嫣......一切都告訴我,你來過。似水往昔的年華,布滿痕跡與滄桑。

    “人生若只如初見,何事西風悲畫扇”,怎樣的悲涼,怎樣的凄心。你看破紅塵,看破眾生,卻不知為何滿滿的深情到最后變成了絕情。無奈的薄涼,歲月的滄桑,一切都烙在你心底。相逢時,相識后,記憶不到深處。沒有怨恨埋怨,一切只停留在最開始的美好,心緒淡然寧靜。

    “風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成”。你忠心為國卻被迫出家為僧,31歲那年溘然長逝。你的詞溫婉清麗,輾轉纏綿,守一份柔腸,念一份清貴。你漂泊異鄉(xiāng),夢里歸家。思鄉(xiāng)情切,思人情切。你出生高貴,是豪門世家,與家人在一起時什么也不怕。可自己獨自一人時,卻不適應,只因那風雨聲不是家鄉(xiāng)的聲音。

    “相逢不語,一朵芙蓉著秋雨”。她的背影,真美。你不經怦然心動。你不過多看了她一眼,她的臉上便泛起了紅暈。她輕叩玉簪,你知道她有意于你,站在回廊久久不愿離去。你驚喜無限,但如今看來,卻如此刺心。

    傾我一生一世念,來如飛花散似煙。

    醉里不知年華限,當時花前風連翩。

    幾輪春光如玉顏。

    清風不解語,怎知風光戀。

    一樣花開一千年,獨看滄海化桑田。

    一笑望穿一千年,笑對繁華塵世間。

    輕嘆柳老不吹綿,知君到身邊。

    相逢若初見。

    在經年后,感嘆,那個少年,驚艷了時光,溫柔了歲月......

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇八

    傾聽是一種享受,可以感受到萬物之美。傾聽自然之時,可能會領略到朱自清筆下的春,傾聽心聲之時,可能會體會到徐志摩筆下的康橋,之時,可能會贊嘆他筆下的,雨的四季。

    我很喜歡雨,也很喜歡,因為每一場雨,都給我以不同的感受。

    春天的雨,美得嬌羞。她,像個未出閣的少女,亭亭玉立。她的淚啊,惹人心疼又喜愛。春天的雨,比少女的眼淚還嬌媚。當這淚,輕輕的滑過眼瞼,滴下來時,伴隨的是萬物復蘇。我喜愛春天的雨,因為她讓我感到清靜。

    夏天的雨,美得火辣。她,與春天恰恰相反,像個熱情的少婦,熱烈而又粗獷,給他人以成熟的性感。她伴隨著熾熱的氣息,燃燒著熱情的火焰,向我們一步一步邁來。我喜歡夏天的雨,因為她給予生活的激情,給予我拼搏向上的力量。

    秋天的雨,美得婉約。她,很溫柔,很穩(wěn)重。在她經歷過春天和夏天的洗禮后,儼然像個早已出嫁的婦人,理智而又端莊。秋天是收獲的好季節(jié),可是,也是凋零的季節(jié),這位婦人,用雨去滋潤大地,使得處處碩果累累,又以不一樣的辦法,退幕。我熱愛秋天的雨,她美得婉約,貢獻青春,給我贊美她的欲望。

    冬天的雨,美得神奇。她不一定會變成雨滴,她可能會變成雪和雪花。說她是一年的最后一個季節(jié),像老婦人吧,又不是。她更像一個調皮的孩子,會變著法兒的來取悅我們。在草坪上,零星地點綴著些白花,這花不是什么,是雪花。她很神奇。我欣賞冬天的雨,因為她懂得改變。

    我愛春,我愛康橋,我更愛雨。當雨絲,滑過窗邊,我靠著車窗,戴著耳機,欣賞雨景之時。那感受,讓我難以忘懷。

    留下心來,,很舒服,很舒服……。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇九

    雨聲各種各樣,有的細如花針,有的大如斗笠。我細細地聽著。春雨來了,她細細的,軟軟的,有些羞澀。都說春雨貴如油,這春雨確實珍貴,春雨悄悄叫醒了小草,小草聽話地伸出腦袋,給大地換上了新衣。花兒被春雨催開了,使勁兒伸著腰挺著背。鳥兒嘰嘰喳喳地談論著,春雨笑瞇瞇地向她們問好,春雨走到哪兒,哪兒就是萬物復蘇。

    夏天的雨后是悶熱的。從遠處傳來一陣陣雷聲。人們都躲在屋里,螞蟻們趕著搬家。天氣又悶又熱,幾朵烏云出現在天空,突然,嘩啦嘩啦雨滴落在地上,濺起一朵朵蓮似的水花。幾個沒有帶雨傘的行人把包舉在頭上,匆匆忙忙找著可以避雨之處,孩子們凝望著玻璃窗上雨滴匯聚成的小溪。不一會兒,雨停了,云散了,昆蟲又出來了,孩子們也出來了,空氣中帶著一股泥土的芬芳。

    叮叮咚咚,是誰在敲擊著鍵盤,彈著一首首動聽的曲子?走近一看,原來是秋姑娘。這聽似有些凄涼的聲音,讓楓葉紅了臉,讓銀杏變黃了,讓許許多多樹葉深深的鞠了躬,在完成使命后用最華麗的姿態(tài),沉睡在大地上。花兒謝了,葉子落了,雨來到了果園里,她為果樹們奉獻了最后一份力量,蘋果紅了、橘子熟了、一串串紫瑩瑩的葡萄,晶瑩透亮,秋雨帶來了一個五彩繽紛的世界。

    冬天的小精靈多么善變,多么淘氣,這好好的雨怎么下著下著就變成了雪,不過孩子們最喜歡你。他們喜歡松枝上的你、房頂上的你、大地上的你。不管是哪兒,只要有你,他們都喜歡。你瞧那枝頭綻放的梅花,寒風里屹立的松柏,你一定很敬佩他們吧,雖然你冷冰冰的,但你一定會成為冬日里的主角的!

    細細聆聽大自然的音韻,幸福就在我們身邊。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇十

    傾聽雨。

    煙雨蒙蒙,白霧茫茫,悄悄的,雨季又來了,在我們這一帶的景物就猶如換上了新臉孔――憂郁,往往會讓我們心中感到雨即將來臨的預兆。

    常常在雨后,天空出現一道明亮的生息,藍云和白云合伙驅趕烏云,很希望會迎來晴朗的.天空;但,看著濕漉漉的地面;閃動著雨珠的的綠葉在雨后的空氣中微微搖曳時;對這一憧憬也已經不太抱有希望了,盡管讓它揮灑吧。呆呆的看著針細般的魚條,驀然間覺得雨是那么的可愛,手觸摸時覺得纏綿綿的;眺望遠景,與雨總是那么的相襯,也惟有雨才能夠點綴這夏日的奇妙所在,給予更多美的靈魂的享受,禁不住贊嘆,禁不住喜歡上了著柔情細雨。

    廣西橫縣云表鎮(zhèn)一中八年級黃麗萍本文系(.)用戶原創(chuàng)文章,未經允許禁止!作文。

    傾聽。

    鳥鳴聲是娓娓動聽的,溪流聲是潺潺悅耳的,海潮聲是波瀾澎湃的,而我卻最喜愛雨聲,因為它是潤物細無聲的。每當我耳傾聽這天籟之音時,便浮想聯翩。

    聽雨,用心去聽,便能解讀四季。

    春雨是一個文雅的小姑娘,她邁著輕盈的腳步來到了大地上,她隨風潛入夜,在枝頭的嫩蕊上,在田園的麥苗上都有她的身影掠過,但這一切卻不被人所察覺。大地如一幅巨大的畫卷,她輕輕地走入了這幅畫中,漸漸地,她把嫩綠的色彩慢慢鋪展開來,如畫龍點睛,這幅畫仿佛活了一樣,春意盎然,生機勃勃。她唱著優(yōu)美婉轉的歌謠悄悄地來了。

    秋雨是一個快樂的信使。她降落在田野中,唱響了她豐收的樂章,那聲音時而如云流水,時而如撥濤涌起,時而如詩篇典雅,時而如風聲唱歷,時而如彈素琴,時而如舞霹靂……她將這大好年景用歌聲傳到了四面八方。

    傾聽四季的雨,我的心情格外舒暢。

    奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

    小時候的我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯系到了淚,雨似乎會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣。現在想想,那是真是好笑。

    長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

    雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風,樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

    看著這變幻莫測的雨,我不禁聯想了很多。

    你看,春暖花開。春草和鮮花相映中,還有蝴蝶,在飛舞,在蹁躚。你沒有聽到什么?那是一叢花開的聲音,短暫而婉轉。每朵花都有自己獨特的聲音,舉世無雙。

    夏天,一池的荷盛開。夏天亦是下雨的世界,都是傾盆的大于。在雨如注傍晚,請不要關上窗,看看塘中的荷。曾有人贊美她們:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。雨中,塘水泛起一圈一圈的漣漪,不間斷。荷、蓮搖擺。誰說“留得殘荷聽雨聲”?其實不然,如若無雨,怎能發(fā)現這堅韌之美?雨后,被洗凈的荷和葉,更像一幅風景畫,出自名家之手的風景畫。

    冬,一年的最后一季。又是一個生命的一場輪回。在大雪紛飛的日子里,雪地上沒有一點生命的痕跡,仿若一片白色的沙漠。所有的生靈都在度過這場輪回的時間。

    一季又一季,一季一輪回。你,就真的從來沒有感覺?四季的聲音,就在我們身邊。而我,在沒有星月的的也玩,靜靜地回味,夢里也會有的,很短很短,一朵花開的聲音。

    傾聽也美麗。

    其實,傾聽也是一種美麗…。

    來源:m.03/。

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    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇十一

    它只是一個無聲的傾訴者,它只記錄文字,但真正的情感只有我明白。

    表面上我對成績漫不經心,無論好壞,我都不在乎,但我的內心是很在乎的。我只是在表面上故作堅強。在無人的夜晚我總是暗自哭泣。我的心總是那么不安,擔心自己的成績,擔心自己給別人的印象。表面上我總是很堅強,很樂觀,但內心我像林黛玉一樣的憂傷。我在網絡上記錄我每一次的成績,我不和別人比,我只和自己比。網絡是傾聽者,它只記錄成績,不會對我的成績發(fā)表看法。

    我覺得很累,在人前裝模作樣,這都不是真實的我。世態(tài)炎涼,現在的人總愛在背后指指點點,嫉妒別人比自己好。從不考慮別人的感受。有些事情,與其和別人說,還不如和網絡說,它至少不會說出來。我表面上表示不在乎,但在我心中一點小事我都會計較很久。有的事,我表面上不說,但在我心中,我很清楚,我只是不想揭穿而已。在現實生活中,我表現出一點的不同尋常,背后往往會引起一陣嘲諷。我故作平靜,咽下心中的苦楚。我開始變得不愛說話。

    網絡是什么?網絡是一個我隨意訴說的對象,不受限制,一個我可以肆意歡笑,哭泣的地方。

    網絡是什么?網絡只是一個載體,沒有理由讓我沉迷。網絡,只是一個方便我們生活的工具而已。

    網絡是什么?網絡是一個放縱我眼淚的地方。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇十二

    “老師,我問個問題。”

    正在我講課當中話音剛落的時候,一位面色沉重的女生站了起來。全班同學一片驚訝,我點了點頭。

    “同學之間發(fā)生了矛盾,如果對班主任的處理結果不滿意,該怎么辦?”

    她話還沒說完,其他同學就開始嘰嘰喳喳了。她的問題與我所講的內容幾乎沒有什么關系,但我意識到,她遇到了問題,而且對她的情緒影響很大。

    我示意大家安靜下來,又讓她坐下。

    憑著我前幾年做班主任工作的經驗,我提出了自己的看法。

    “首先,同學們之間的問題都是小問題,胸懷放寬點就什么事都沒了。”一些同學會意地笑了笑。

    “其次,立場不同,解決問題的方法和結果就會不同。所以同學們和班主任的觀點不一致是正常的情況。那樣的話,怎么辦呢?”同學們一片期待的眼神。

    “我建議呢,發(fā)揮全班同學的力量。找一節(jié)自習課,班委組織召開一個班級討論會。邀請班主任參加,同學們自由發(fā)言,班委作好記錄,最后總結。我相信,總結的結果應該是同學們和班主任都滿意的解決問題的方法。以后再遇到類似的問題,同學們也就知道該怎么做了。”

    “對!班主任也不能一個人說了算。”我剛說完,一個男生就激動地大聲說道。隨后,全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

    直到下課鈴響,班上的氣氛都非常活躍。

    第二天下午,我正在辦公室備課,那個提問題的女生和班長進來了。“老師,謝謝您!”她激動地說,臉上露出了笑容。“您的建議真好,您真是我們的知心朋友!”班長也充滿了喜悅之情。

    傾聽,會使你更美。

    [傾聽(網友來稿)]。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇十三

    我坐在屋中的凳子上,靜靜地傾聽著美妙的雨聲。

    只聽啪溻、啪溻反復的聲音響了出來,一滴滴的落到了地上,濺起了小小的浪花,它好像在我腦海中浮現出來一樣,浪花的幾朵花瓣迅速的噴發(fā)四射,形成了一片又一片,聽著聽著,雨聲變成了一曲曲動人的歌兒。過了一會兒,我聽到天空中有了幾聲閃電,變幻的更加美好,雷聲與雨聲,啊,它們多有默契呀,這次,歌曲變了,變的更加優(yōu)美、動聽,變得更加有節(jié)奏感,變得更加吸引人。它們兩猶如一個組合,它們兩是演奏家,編排了一支支舞曲,人們因此會被它們的那支舞曲所征服,會被歌聲所打動。

    當時,奶奶的院子里是一幅聲樂圖,葡萄架上的葡萄搖搖晃晃,像是鈴鐺一樣。奶奶在院子里種的花是音符,田里的菜是它們的.伴音,葫蘆架是樂器,讓它們一個在彈著琴,一個在吹薩克斯管。它們、它們、還有它們都給圖畫增添了一絲生機。過了一會兒,演奏會結束了,觀眾們期待著下一個演奏會的模樣。

    演奏會十分成功,因為它們是激動人心的,是會讓人流連忘返的。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇十四

    風雨中,請側耳傾聽。我聽不見很多的聲音,但我可以聽得很遠。此時心與自然,與書墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。

    “留得殘荷聽雨聲。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。作文。

    “夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”這是沒齒難渝的愛國與忠貞。

    “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”

    “中年聽雨江舟中,斷雁叫西風。”

    “而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”

    突然想起《聽聽那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國色啊!

    又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒有雨的雨季。”

    上帝說:“我用燈紅酒綠換你的風雨聲。”我說:“不換。”

    上帝說:“我用車水馬龍換你的風雨聲。”我說:“不換。”

    帝說:“原來你是幸福的。”

    風雨中,請側耳傾聽,可曾聽見心的聲音?

    雨,是每個人都見過的,但聽過雨的人卻沒有多少。雨也有自己的世界,它向往自由,夜間的雨悄悄下落。你聽,那淅淅瀝瀝的雨聲,你聽出了什么?它們被禁固了很長一段時間后被釋放,就如同那貪玩的孩子被關在家里一樣,出來時匆匆忙忙,彼此爭先恐后,在荷塘,在小溪,在每一寸土地匯集。

    雨是心靈的好友,它像一個天真的孩子,永遠不會悲傷的孩子,在你悲傷的時它會來到你身旁,聽你的心靈給它講述一切悲傷的事,聽完它會沖走你的悲傷,留下一份甘甜的快樂;開心時,它會像個調皮的孩子鉆進你的脖頸里,弄得你癢癢的!

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇十五

    雨下就下唄,卻還要變化出那么多的姿態(tài),又發(fā)出那么多種的聲音,怪撩人思緒的。

    這是初春的第一場雨。來得那么舒緩,那么細密,靜悄悄的不聲不響。

    農民們在田地里彎著腰平整著土地,直到他們覺得累了,直起腰來喘口氣,才發(fā)現:頭發(fā)上,衣服上,鐵鍬的木柄上都有些發(fā)潮、發(fā)濕了,這才向空中伸出露著的手臂,細細地感覺了好久好久,然后臉上溢出一絲欣喜,喃喃自語說:“可盼來春雨了。”

    如果春雨是晚上來的,那就是另一種意境了。

    勞動了一天的人們已經酣睡了,小屋的外面不知何時響起了一陣輕輕的“沙沙”聲,像無數只春蠶同時吃著桑葉。

    鉆農民的耳鼓,像是一首眠歌,聽了睡得酣,睡得甜,睡得踏實,睡得安靜。

    夜思的戀人秉燭望著窗外,覺得那是一首情歌。點點滴滴,撩撥著情人的心弦;淋淋漓漓,潤滋著少男少女的媃情。

    如果再稍大一點,“滴嗒——滴嗒——”敲在窗欞上玻璃上,清晰、悅耳,仿佛是天使的發(fā)報機,傳遞著人與大自然之間的信息。好像是在告訴農民:今夜我來了,明天早早起來播種吧!

    春雨沒有“大珠小珠玉盤”那般清脆,它綿綿密密,揚揚灑灑,有時還混混沌沌。像浮云,像飛絮,那般纏纏綿綿。所以有人說春雨是最多情的.。

    春天里,人們很少有跑著避雨的,人們愿意在蒙蒙細雨中品味大自然的親昵,享受一份天賜的溫情。

    看啊——。

    春雨中,人們三三兩兩的走出家門,徘徊在細細密織的雨絲里。或披蓑戴苙,或手中撐著花傘,或站在柳樹下,或佇立小橋頭,人人都顯得那么悠閑,那么愜意。霧雨閑游,成了春天里最美麗的畫景。

    春雨中,人們說話是溫和的,大概人們的情感也被這綿綿的春雨潤濕了吧?

    春雨中,人們的臉上是含笑的,因為人們在春雨中看到了希望。

    “沙沙——沙沙——”

    你在大地上隨意翻開一快泥土,濕濕的,軟軟的,里面還混合著草根的香味。

    “沙沙——沙沙——”

    你撥開山坡上覆蓋的枯草,春雨潤過的地方,鉆出了無數的嫩小的新芽。

    “沙沙——沙沙——”

    你俯下身子,把耳朵貼緊大地,你就會聽到,在軟軟的泥土里,昆蟲、青蛙慢慢睜開惺松的睡眼,伸伸懶腰、活動著四肢準備迎接新的生活。

    “沙沙——沙沙——”

    那小雨落到小溪里,堅硬的冰酥軟融化了,她閃動著明眸,開始“潺潺”地奏響了春天旋律。

    春天的雨也是爽朗的。她含情帶笑,乘一路輕風拂過大江南北。當那醉中麗人驚呼“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的時候,春雨早已把寂寞、孤獨的大地,打扮得姹紫嫣紅、新美如畫。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇十六

    賢淼耐硐擠牌鵒說愕愫煸希太陽的足跡染指了西邊的半片天,霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。

    “啟辰!”這是媽媽的聲音。可有時候我真的會覺得只是它在喊我。

    同樣是賢淼耐硐擠牌鵒說愕愫煸希太陽的足跡染指了西邊的半片天,霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。

    那時大雁依然在黃昏中翱翔著,鳴叫著。孩子們的歡樂笑聲像是一種魔法,周圍的枯黃都被笑聲染上了綠色,變得生機勃勃。那時的我還沒有認識它,那時的我臉上常常帶著喜樂,媽媽的呼喚也是那么的好聽。

    我喜歡去傾聽了語花香,去聽春、夏、秋、冬。可上天卻跟那時的我開了個玩笑,剝奪了我的美好。在那一瞬間,我的聽力就像海倫凱勒的眼睛一樣漸漸地消失在生命中。

    為此我認識了它“助聽器”它每天都在不停的給我聲音,給予我?guī)椭5疫€是不停的奢望著能夠自己去聽。可是每當我拿下它時,卻什么也聽不見,每次都會為我失去的所哭泣,直到眼睛已經有了一絲絲脹痛。

    不是聽不見,而是沒有用心去傾聽。

    傾聽傾聽雨聲(熱門17篇)篇十七

    與春天的詩情畫意比起來,夏雨則更加猛烈。他就像個頑皮的孩子,哭個不停。

    秋與冬的雨。

    南國秋與冬季的雨恐怕就沒有春夏之雨的纏綿與盛大,雖平淡而極富韻味。

    每當下雨,雨點一滴到身體任何一個地方,一股寒氣就會向身體發(fā)動突襲,防不勝防。不過植物倒是挺喜歡的,小雨一會兒給枯枝洗洗澡,一會兒洗一下蘋果紅彤彤的臉蛋,再滋潤一下大樹的根,真是不亦樂乎。

    傾聽雨聲,聆聽杜甫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

    傾聽雨聲,領悟宋蔣捷的“悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明”。

    傾聽雨聲,領略李熠的“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒”。

    聽,雨來了。

    風雨中,請側耳傾聽。

    風雨中,我側耳細聽,聽見心泉汩汩的聲音。

    南方的雨總是那么綿囀多情,連風也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風,一陣風,那時江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

    雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤窗欞濕綾綃,這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,演繹著千百年不變的安詳和美麗。

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