活動方案的制定需要進行詳細的計劃和安排,以確保活動的順利進行。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了不同類型的活動,如文化活動、體育活動、教育活動等,可以給大家提供一些靈感和參考,幫助大家更好地編寫活動方案。同時,我們也可以從這些范文中學習到一些優秀的活動組織和管理的經驗和方法,提升自己的活動策劃水平。希望這些活動方案范文對大家有所幫助,祝大家的活動圓滿成功!
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇一
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節,通過展開慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動預備:
1、布置富有歡慶氣氛的環境,將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的預備:歌表演、設計各項游戲,并做好游戲物品的預備。
3、預備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、活動時間:
20__年6月1日。
五、活動進程:
(一)整隊。
(二)劉老師老師公布“六一”快樂!慶祝活動開始。
(三)首先請老師致賀辭。
(四)表演活動。
2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。
3、老師:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
4、請看__獨舞、__歌曲(會讓小朋友們都提早預備,只要是有預備的積極參加的都可以到前面來表演。)。
5、請收看所有小朋友的騎馬舞。
6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。
7、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇二
組織一場繪畫比賽,讓孩子們發揮自己的創意和想象力,畫出自己心中的美麗童年。
2.?跳繩比賽。
跳繩是一項有趣的運動,組織一場跳繩比賽,讓孩子們在歡笑中鍛煉身體。
3.?捉迷藏游戲。
在園區內設置隱蔽的藏身點,讓孩子們在其中捉迷藏,增強他們的反應能力和想象力。
4.?小小講故事家比賽。
小朋友們通過自己的想象力和創造力,可編造許多趣味故事,并在講述時充分體現個人風格。
5.?小小廚師大比拼。
小朋友們根據自己的喜好,可以自行選擇需要制作的食品,并在家長的指導下,動手制作自己的童年美食。
6.?感恩行動。
組織孩子們到附近的福利院或孤兒院,特別送上禮物和祝福,分享自己的快樂,感恩人生。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇三
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
組長:xx教師。
副組長:xx教師。
成員:全體教師。
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)。
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)。
1、園長致賀詞。
2、家長代表發言。
3、主持:兩名幼兒。
4、節目名單。
(1)小一班:舞蹈《我最棒》。
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
(5)大班:時裝展示。
(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)。
全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒。
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》。
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏。
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)。
以班級為單位組織親子游戲。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇四
一、主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校:區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節日慰問三所學校:婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品。
四、調研四個鄉鎮,啟動結對幫扶計劃:各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調研四個鄉鎮活動情況。
五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。
活動時間。
六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。
活動要求。
1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇五
準備好一些隱藏的小禮物,讓孩子們在固定的范圍內自由尋找,誰找到禮物最多最快就獲勝。
準備各種材料,讓孩子們自己動手制作小玩具,可以用空瓶子做風鈴、用紙板做筆筒等等。
準備好紙和彩筆,給孩子們出一些簡單的繪畫題目,讓他們在規定時間內完成,最后評選出最好的幾幅作品。
讓孩子和家長一起參加游戲,比如三人行、接力比賽等,增強親子關系。
準備好運動器材,讓孩子們進行各種小運動比賽,比如拔河、跳繩等,增強身體素質。
鼓勵孩子們分享自己喜歡的故事書,可以邀請家長一起聽孩子講故事,也可以組織孩子們朗讀故事。
可以組織孩子們在戶外野餐,一邊享用美食一邊玩耍,讓孩子們感受自然的美好。
教孩子們一首簡單的歌曲,讓他們在音樂的伴奏下大合唱,歡度兒童節。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇六
1.?打氣球比賽:準備好大量氣球,分為若干隊,每隊選手之間通過傳遞氣球的方式比賽,最先完成任務的隊伍獲勝。
2.?比拼速度:找來幾個小朋友,讓他們在規定時間內完成一些小游戲,比如用雙腳走路,跳過繩子等,完成越多的游戲,得分就越高。
3.?知識競答:準備一些有趣的題目,以兒童為主題,進行知識競答比賽,獲勝者可以獲得小禮物。
4.?手工制作:組織小朋友們在一起制作自己喜歡的紙制品,比如紙風車、紙折花等,可以發揮想象力,制作出獨具特色的作品。
5.?唱歌跳舞:組織小朋友們進行歌唱、舞蹈比賽,鼓勵他們自由發揮,展現自己的才華和興趣。
6.?游戲嘉年華:在兒童節當天,組織各種有趣的游戲活動,比如接力跑、套圈游戲、過河游戲等,在游戲中培養孩子們的合作精神和團隊合作能力。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇七
一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
“陽光下成長,快樂中飛翔”。
總指揮:xx。
總策劃:xx。
后勤保障:xx、xx、xx。
節目總負責:xx。
協調:全體管理人員。
大操場、班級教室、專用教室等。
文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等。
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。
1、慶"六一"文藝展演。
為營造節日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。
成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。
畢業篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。
2、校園環境美化裝飾。
六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)。
3、開展“我最喜歡的節目和作品”評選活動。
對所有表演節目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。
4、全校開展學唱活動。
學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。
2、由年級負責人組織討論確定表演節目,x月x日上報節目名稱(包括各社團),x月x日前節目成型。
3、為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。
4、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇八
1.?游戲競賽:準備一些有趣的游戲,讓孩子們進行競賽,例如跳繩、接力賽、橡皮筋跳、吹氣球等。
2.?diy手工制作:準備一些材料,讓孩子們動手制作屬于自己的小玩意,例如鑰匙鏈、小抱枕、小掛飾等。
3.?繪畫比賽:提供一些顏料、紙張和畫筆,讓孩子們自由發揮創意,進行繪畫比賽。
4.?攝影比賽:讓孩子們拿起手機或相機,去拍攝一些有趣的場景,然后進行評選最佳作品。
5.?運動會:準備一些簡單的運動項目,如踢球、投籃、跳遠等,讓孩子們進行比賽,頒發獎牌或獎狀。
6.?親子游戲:家長和孩子一起參加有趣的親子游戲,增進親子感情,例如抱抱大賽、拔河比賽等。
7.?演出活動:讓孩子們表演自己喜歡的歌曲、舞蹈、小品等節目,增強自信心和表演能力。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇九
活動目的:
1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現“六一”活動中的愉快氣氛。
2.學習根據自己的想法作畫,并能合理選色和布局。
3.感受到節日的快樂。
4.激發幼兒熱愛大自然的美好情感,培養幼兒初步的審美能力。
活動準備:
有參與六一活動的經驗,畫紙、油畫棒等繪畫工具。
活動過程:
一、經驗喚醒。
提問:六月一日到了,你想怎么過這個節日?你最喜歡的是什么活動?為什么?
請幼兒思考回答,教師可給予一些提示。
教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。
二、交流畫法。
1.討論:怎樣把“六一”活動中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動。引導幼兒說出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。
2.個別嘗試:請個別幼兒上來示范,老師在邊上指導。
3.其他幼兒評價,并暢談如果我來畫我會這樣畫。
三、幼兒創作。
重點指導先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點指導通過構圖布局和色彩來表現獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構圖。
四、作品展示評價。
1.展示幼兒作品,請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結伴欣賞、交流。
2.幼兒評價。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評價的機會。
3.幼兒參與將自己的作品布置于環境中。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇十
(一)上午7:30志愿者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;。
(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。
1.市教育局領導講話;。
2.朗下小學領導講話;。
3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;。
(四)上午10:00――11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)。
(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。
(一)注意活動前后的安全問題。
(二)保持良好的志愿者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統一安排,積極參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)。
(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責dv拍攝)。
(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。
約340元。
(二)游戲所需器材:
青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)。
須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學生電臺借)。
合計:410元。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇十一
金色童年,飛舞夢想。
20xx年x月xx日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項目:
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午。
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五:慶六一文藝匯演。
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
活動總指揮:xxx。
活動協調:xxx。
活動總策劃:xx。
活動各場所總負責人:xxx。
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。
活動安全:xxx。
活動器材:各項活動負責人自備。
寫邀請函:xxx。
場地布置:xxx。
音響設備:xxx。
主持人輔導:xxx。
主持稿:xxx。
獎品準備:xxx。
領獎人員指揮:各班主任。
禮儀隊員:xxx。
入場指揮:體育組。
演員化妝:全體教師。
活動攝影:xxx。
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇十二
人員安排:
主持人:袁海燕。
裁判員:王翠蘭童志祥吳宗慶袁永圻。
在經歷了一個嚴寒的冬季之后,萬物蘇醒,春風吹拂大地,各項活動也紛紛展開。為此,北濠橋東村北園社區勞動保障站特舉行老年人趣味運動會,借此來豐富社區退休人員的業余生活,增強社區退休人員的鍛煉意識,進一步普及全民健身意識,融洽鄰里關系,定于4月22日舉行老年人趣味運動會,以此來增強退休人員之間的相互了解。
比賽項目及規則:
1、打保齡球。
人員安排:裁判1名,工作4名。
比賽器具:純凈水若干瓶,球2只。
規則:在規定的區域內,每人推一只球,以球擊倒的純凈水若瓶最多為勝。
2、雙人夾汽球跑。
人員安排:裁判1名,工作人員4名。
比賽器具:汽球10只,秒表1只。
規則:在規定的區域內,兩人背靠背夾只汽球,以球不落地,且不能踩線,以先到達為優勝,裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。
3、踩氣球。
人員安排:裁判1名,工作人員2名。
比賽器具:氣球若干個。
規則:在一分鐘內,以踩爆掉的球的數量最多為優勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。
4、夾彈珠。
人員安排:裁判1名,工作2名。
比賽器具:空碗3只,彈珠120枚,計時器1只,筷子3雙,桌子2張。
規則:每位運動員面前放兩只碗(兩碗之間距離為兩碗的直徑),運動員需在一分鐘內將左碗內的40枚彈珠用筷子夾到右碗內,掉到碗外的不算成績,根據右碗內彈珠的多少評出獲勝者。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。
5、手拍籃球跑。
人員安排:裁判1名,工作人員2名。
比賽器具:藍球2只,粉筆起點劃線,秒表1只。
規則:在規定的長寬度范圍內,球不脫手,且不能踩線,以先到達為優勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協調員。
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兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇十三
20__年“六一”國際兒童節立即來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節。根據我校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動時間和地點:
20__年6月1日學校操場。
二、活動步驟:
1、升國歌。
2、新少先隊員入隊儀式。
3、表彰優秀學生。
4、學校校長講話。
5、慶祝“六一”游園活動。
三、分工安排:
1、活動總指導:
2、現場糾察秩序維護:
3、廣播操縱:
4、場地布置檢查:
5、橫幅制作,活動“獎卷”及優秀學生獎狀制作分發:
6、照片拍攝:
四、具體工作安排及要求:
1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)。
2、表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月29日前上報教務處。
3、游園活動安排詳見附件的‘活動方案’。請各位教師做好相關活動的打算工作。
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好相關打算工作。
六注重事項:
1、注重個人環境衛生不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注重各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。?。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇十四
目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日。以下是由本站pq小編為大家整理出來的兒童節趣味游園。
僅供參考。
活動意義:“六一”兒童節是屬于所有小朋友的節日,為了豐富朗下小學小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義節日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。
一、活動主題:放飛童心快樂游園。
二、活動時間:20xx年6月1日(星期二)上午。
三、活動人員:23名青年志愿者。
四、活動地點:陽西縣溪頭鎮朗下小學。
五、活動內容和具體流程:
(一)上午7:30志愿者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;。
(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。
1.市教育局領導講話;。
2.朗下小學領導講話;。
3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;。
(四)上午10:00——11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)。
(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。
六、活動注意事項。
(一)注意活動前后的安全問題。
(二)保持良好的志愿者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
活動總結。
篩選相片等)。
(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責dv拍攝)。
七、活動經費預算:
(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。
約340元。
(二)游戲所需器材:
青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)。
須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學生電臺借)。
合計:410元。
八、活動負責人:
一、活動目的:為了迎接20xx新年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間:20xx年12月29日上午8:30---11:30。
三、活動形式:集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
四、活動場地:各班教室。
五、活動項目:
中四班游戲名稱:袋鼠總動員。
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環扣家長的腰部,雙手環抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發,家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規則:游戲中,如出現幼兒的手或腿分開時,請及時進行調整再繼續游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠。
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。
規則:大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
中一班游戲名稱:水上乒乓。
玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內,雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足。
規則:1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
托一班親子游戲:過河拆橋。
游戲規則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓。
規則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班游戲名稱:步步高。
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規定的時間里疊的最高者獲勝。
規則:1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱:扭扭車。
玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。
小一班游戲名稱:快樂呼拉圈。
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱:兜兜樂。
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂。
玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協助下完成,在規定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天。
玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。
六、活動總規則:
1、在游完12個項目的基礎上,得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。
八、準備工作:
1、場地的選擇與游戲區域的劃分;。
2、購買獎品;。
3、設計及印刷獎券;。
4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領獎處由林源遷負責;。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在各班門口的告示欄內;。
6、總務處幫忙配置道具、用品。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇十五
一、活動目的:為了迎接20xx新年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間:20xx年12月29日上午8:30---11:30。
三、活動形式:集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
四、活動場地:各班教室。
五、活動項目:
中四班游戲名稱:袋鼠總動員。
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環扣家長的腰部,雙手環抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發,家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規則:游戲中,如出現幼兒的手或腿分開時,請及時進行調整再繼續游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠。
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。
規則:大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
中一班游戲名稱:水上乒乓。
玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內,雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足。
規則:1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
托一班親子游戲:過河拆橋。
游戲規則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓。
規則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班游戲名稱:步步高。
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規定的時間里疊的最高者獲勝。
規則:1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱:扭扭車。
玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。
小一班游戲名稱:快樂呼拉圈。
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱:兜兜樂。
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂。
玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協助下完成,在規定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天。
玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。
六、活動總規則:
1、在游完12個項目的基礎上,得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。
八、準備工作:
1、場地的選擇與游戲區域的劃分;。
2、購買獎品;。
3、設計及印刷獎券;。
4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領獎處由林源遷負責;。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在各班門口的告示欄內;。
6、總務處幫忙配置道具、用品。
兒童節趣味活動方案(優秀16篇)篇十六
活動目的:
通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的.參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節。
活動時間:
20__年x月x日13:00——16:00(低年級15:25分)。
活動內容:
百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動。
活動準備:
環節一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。
1.少先隊負責活動的準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。(__)。
2.德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選,以表格的形式發放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(__)。
3.確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(__)。
環節二:各年級各班慶祝活動。
1.發放年級活動經費__元。
2.班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。
3.德育處搜集電影一部(x)。
氛圍營造:彩旗、電子屏(__)。