優秀作文付出了作者大量的心血和時間，不是輕易能夠創作出來的。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，供大家參考學習。
初三狀物懂你大全（16篇）篇一
看著一直灰黑的頭像，總是盼望著忽然的閃亮，雖然你已離開，而我卻依然一個人等你回來，小荷永遠是你的家，我永遠期盼的的回來。
而如此真誠的友誼卻也還躲不過時間的“摧殘”，那份友情依然如同一顆明亮的星星，在天空劃出一道弧線。那天，點著你的頭像，問你為什么要騙我，為什么要瞞我。你只是回答“姐姐，希望我們還是朋友”那時，是心的震撼。好想發出一句“恩，我們永遠是朋友”而手指卻不聽話的在鍵盤上打出一句“不可能”。我對你說著“gameover”，最后看見你的頭像慢慢變成灰黑，是的，我們總要有人先說再見，而你比我勇敢。結束了，我知道什么都結束了，可我依然不知道這是不是我所想要的結果。
聽著金成的“愛在離別時”：失去后才珍惜，還有什么意義。還是有人不肯去忘記，忘不了那一段回憶。剎那間，是開始懷疑，自己的命運，象一場電影，不停再重復下去。"想起了你，不知道我們的友誼是不是命運。我們的友誼支離破碎，它是脆弱的…。
百合花朵，不管怎么樣，我期待你的回來。也許時間會變，而我的期待永遠都不會改變。如果有一天，你回來了，我希望你試著改變，如果你改了以前的過錯，那么，你是最完美的百合。
初三狀物懂你大全（16篇）篇二
在我衣柜的最底下，有一個小木盒。
里面有我的胎毛、乳牙，當然，里面還有一雙小小的平安鞋。
這雙平安鞋，是一個項鏈，平安鞋被銀色的鏈子串著，緊緊地靠在一起。這雙鞋上還有兩朵小花，小小的，開得很盛。
還記得那個夏天，我們一家三口一起去張家界風景區旅游。
隨讓張家界的樹長得又高又濃密，但陽光還是偷偷在縫隙中射向我們，頓時把我們的臉照得雪白。才來張家界，我就想回家了。這里的飯菜一點也不香、賓館也很糟，更重要的就是每天都要爬山了。那一座座山啊！又險又陡，真佩服這大自然的鬼斧神工。來的幾天，我們都是爬山，每天回到賓館倒頭便睡。我們只坐過一次纜車，那是因為我的腳已經抽筋了。到了最后一天，我發現自己一點紀念品都沒買。我想：那可不成，好不容易來了一趟，空手而歸那也太可惜了吧！于是我抓緊時間爬過了幾座大山，腳底磨了好幾個大泡。終于，在臨近大門口時，我發現了一家小商店。于是我趕緊選了幾樣，我又在一堆項鏈里，選挑了平安鞋。老板告訴我：“這平安鞋可以報平安，會帶來好運。”于是我二話沒說，趕緊買了下來。
回到家中，我立馬把平安鞋放入我裝乳牙的小木盒中，因為我堅信：它能給我保平安，能給我打來好運。
直到上周，我聽說我好伙伴丁鑠淇要動眼睛手術，成功幾率不是很高，可能會失明。于是我決定把平安鞋送給她，愿她手術平安，會有好運。
我的平安鞋也就從此從我的小木盒里消失了，但它卻永遠印在我心里。
初三狀物懂你大全（16篇）篇三
我家的小狗歡歡調皮可愛，是我的好朋友。可是一到夏天，它完全沒了往日的調皮搗蛋，得非常安靜，經常靜悄悄地獨自在陰涼處睡覺。它睡覺的姿勢也非常奇怪，不但舒展著四肢，趴在地上，還伸出長長的舌頭。我記得冬天時它可不是這樣睡覺的，而是把身子蜷縮成一團，看不到它的四肢，無論我怎么招惹它，它都不愿意把四肢伸出來。
我非常好奇，一直想，可就是不明白其中的道理。問我的小伙伴們，他們也都“一問知”。問爸爸媽媽，他們都只說：“也許這種睡姿讓它更涼快吧。”“為什么呀？”我追問他們，可他們只會搖頭。我這人有個毛病，喜歡刨根問底，心想：既然你們都不知道，那我就去找知道的人。我該去問誰呢？對，問老師去。我請教教數學的曾老師，她微笑著說：“我們一起做個實驗吧！”
曾老師給我8個棱長1厘米的小正方體，讓我用它們拼成已過的圖形，并算出它們的表。我先拼了一個長8厘米、寬和高都是1厘米的長方體，它的表是（8×1×2+1×1）×2=34（平方厘米）；然后拼了一個長4厘米、寬1厘米、高2厘米的長方體，它的表是（4×2+4×1+1×2）×2=28（平方厘米）；再拼了一個棱長2厘米的正方體，它的表是2×2×6=24（平方厘米）。這時曾老師問我：“同樣是用8個棱長1厘米的小正方體擺成的圖形，為什么表卻不同呢？”我認真地想了想，說：“在體積相等的情況下，小正方體的重疊部分越少，它的表就越大。”曾老師繼續我：“所以小狗的睡姿……”我：原來，夏天天氣熱，小狗就舒展著四肢，讓它身體盡可能多的部分在外面散熱；冬天寒冷，小狗把身子蜷縮成一團，是為了讓在外面的身體少一些，減少受寒的，也就更暖和了。
初三狀物懂你大全（16篇）篇四
姥姥家的院子里有一片“小竹林”，因為姥爺酷愛竹子，他的觀點是“可使食無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹令人俗。”正因為老爺有與古人同時的觀點，所以十多年前栽的幾棵觀賞竹，才有了今天遮蓋了半個院子的小竹林。
竹子生長本來是直立向上的，可姥姥家的竹子卻有極為特殊的造型。每當春天來臨，雨水滋潤，新發的竹筍每天瘋長幾十厘米，一棵棵比著賽的長高，這雨后春筍用不了幾天便長得高于屋檐。但姥姥家院子上空封的遮蚊擋蟲的天網，如同天羅地網封住了他們成長的道，改變了挺拔直立的身姿，低頭彎腰改變了生長線，貼著天網長下來。隨著一場場春雨，一天天的春光沐浴，它們伸枝展葉，蓬勃灑脫。一棵棵長成了松鼠尾巴一樣的“大竹穗”。在微風地吹動下搖曳著，綠葉婆娑，高雅清幽。
我們家經常有客人光顧，他們一進門，眼前一亮，緊跟著就是一片贊揚聲“好綠的竹子，好漂亮的造型。”聽到別人的贊揚，家里里美滋滋的。更令人贊嘆的是：在嚴寒的冬天，白雪皚皚，覆蓋大地，竹子越被襯托得郁郁蔥蔥，綠意濃濃。正如鄭板橋所說的“霜雪滿庭除，灑然照新綠。”
竹子不僅給我們帶來美的.享受，還給我們帶來了許多益處。
竹子大量吸收吸收二氧化碳，排放新鮮空氣。經常坐在竹蔭下，如同進入了一個天然大氧吧。夏天，姥姥和姥爺經常坐在竹蔭下喝茶聊天，享受這份愜意！帶著竹香的涼爽，令曠神怡！
華夏竹文化，上下五千年，衣食住行用，處處竹相連。唐宋以來，竹子與梅花、松樹并稱為“歲寒三友，”明代則把“梅、蘭、松、竹”比做“四君子”。人們愛它那“依依君子德，無處不相宜。”山有竹則山青，水傍竹則水秀。竹是美的，長在哪里，便給哪里超凡的風韻；生在哪里，便給哪里染上的情趣。當你置身于影下，它會使你賞心悅目。
姥爺愛竹，就連教育我也是學竹“虛懷若谷無世爭”，不學“嘴尖皮厚腹中空”。
我愛姥爺家的小竹林！
初三狀物懂你大全（16篇）篇五
要想把狀物文章寫得生動、真切,我們必須抓住事物的特點。下面是關于初三狀物。
作文。
的內容，歡迎閱讀！
古城的街道、城市的路邊、馬路的街上、行走的人影子被拉長，這一切是什么。那是路邊一排排路燈，它們日日夜夜，站在路邊只為照亮一條路。放眼望去它們像哨兵，屹立在那路邊。
黃昏，因為是夏季路邊還有許多的行人，要是冬季的黃昏大概不會有這么多人，這時太陽也已經準備落幕了。人們呢，他們才剛開始表演。剛開始他們一天之中最熱鬧的時候。
繁華的街道，各式各樣的商店點著五彩斑斕的燈迎接來來往往的行人，行人之中有拿著棉花糖的小孩，還有在年輕的婦女在商店買著漂亮的衣服，還有正下班準備回家吃妻子做的晚飯的人，這一切都使這街道熱鬧起來，好像還有幾分過年的氣息。這時路邊的燈，一盞接一盞的亮了，為這熱鬧的街道更添了一分色彩。
時間緩緩流動，漸漸的，路邊的行人都不見了，樓房邊的馬路上也只有匆匆過往的車輛，好像有什么急事似的，一輛車飛快的就過去了。蟋蟀開始了它的演奏。商店也一個接著一個息了燈，關了門，原來熱鬧街道一下子變的冷清起來，只有路燈還在路邊照著，不管有沒有人需要；也不管，有沒有車輛經過。它就站在那里，一動不動，不由分說的點亮它的燈芯。你走在路邊時有沒有停留一下仰望一下這令人起敬的哨兵呢。我望過，它在黑的透明的夜里照亮，就像天上的一顆明星一樣，路邊被照透亮，仿佛那遠在地球之外的銀河，時不時過往的車輛被路燈的反光，折射出美麗的弧線，像獅子座流星雨，一顆一顆的劃過天際。
原來路燈是如此的美麗大方，它與馬路上下勾勒出閃耀的星河，就連飛蛾也要撲向它的美麗，它無私的照亮這漫長的夜，照亮這孤獨的馬路。
鄉下的故事就像一串珍珠項鏈，項鏈上的每一粒珍珠，就是一段難忘的回憶。
雖然我的假期有大部分的時間是在農村里度過的，可我卻是個踏踏實實的農村孩子。對爬樹、捉魚這類農村孩子的游戲一竅不通。可一次挖筍的經歷卻深深的映在了我的腦海里。
那天，我拿著鋤頭，跟著爺爺一起去山上挖筍，一路上，我興致勃勃的唱著歌，就連路旁的花兒也隨著我的歌聲跳起了優美的舞蹈；遠處的小溪也不時的為我伴奏，這些聲音和在一起，奏出了一首美妙的交響曲。
來到竹林，我頓時驚呆了：成片的竹子傲然挺立，就像一個個威武的士兵，守衛著這一方土地，竹葉在春風的吹拂下沙沙作響，像是在對我招手。
開始挖筍，只見爺爺老練地握著鋤頭，不一會兒就找到了一株壯實的筍，只三兩下，就輕而易舉將筍拔了出來。我照著爺爺的樣子，躡手躡腳的找起筍來，生怕會把躲在泥土里的筍給踩壞了。可那些筍就像串通好了似的，故意讓我找不著，我費了不少力氣，才找到了一株筍。這株筍白白胖胖的，活像一個可愛的胖娃娃。我急忙走上前去，迫不及待的想把它“抱”回家。，可他卻死死的抱住大地媽媽不放，我費了九牛二虎之力，也沒能將它拔出來。我急了，向后猛地一拉，沒想到，筍沒被我拉出來，我自己卻摔了個大馬趴。我起來一看，那株筍紋絲不動，而我卻成了一個“小泥人”。我氣得臉都紫了，就連在一旁的爺爺也前來助陣，就這樣，我們爺倆一起使勁，才把這株筍拔回了家。
雖然今天，我只收獲了一株筍，但是，吃著自己挖的筍，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我家有只小黃鴨，它身上披著一套黃衣服，摸上去毛茸茸的，很舒服。小黃鴨的眼睛很小，比小棋子還要小幾倍，看上去像一個個細小的彈珠，它嘴是扁的，叫起來嘎嘎的，別人聽見了都會跑過來看呢。
說小黃鴨貪玩吧，是呀，要不它怎么會整天和我玩呢？小朋友想知道它是怎么和我玩的嗎？那我就告訴你吧。有一次，我看見小黃鴨在那里沒事干，就想逗逗它，于是我拿出沒用的塑料瓶，把它放在跟前，說：“小黃鴨，快跳過來！”它似乎聽懂了我的意思就馬上跳了過來，我高興地夸獎了它，它往前走了幾步，好像又神氣又高興的樣子，這是我第一次夸獎它。有一次，我放學別來，小黃鴨看見我非常高興，快步走過來，好像在迎接我，我急忙放下書包和它一起來“闖關”，我跳它也跳，房子里充滿著歡聲笑語。
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”——青花瓷。
伴著委婉的中國風曲調，你漸漸地走出塵封的歷史，重新展現沉淀了千年的美麗。
幽幽魂歸，翻轉這青花瓷，背面竟是一幅古典傳統的仕女圖。天然瑰麗，楚楚動人，在微風中婀娜搖曳。忽視的瓶底原有臨摹的古隸書，如天馬行空透著神俊和飄逸。青色的刻花掩映著青色的天空，驟雨瀟瀟。曾一度沉迷于你淡雅的色澤，純白色的底使勾勒的青花更顯明亮，而湛藍的青花又讓單純的底色不顯孤單。沒有色彩斑斕的喧鬧，只是安靜的青花使人寧靜致遠；沒有棱角分明的莊重，只是清新自如的飄逸使人思緒飛揚。
青花，在歲月中，走過唐宋的詩風詞韻，在風塵里，攜來元明的底蘊高雅，隨著一曲悠揚的古調，在瓶底上落筆的，款款深情中，帶著天青色的煙雨，打濕記憶的年輪，用青花的顏色，誘發七彩的情愫，沿著江南的風情，伴著如詩的月色，在素色的胚胎上刻一段纏綿的心事。在猶如潑墨的山水里，在儂情的前世今生里，在如夢如煙的風景中，聽青花吟唱，那江南時庭院記憶的淺淡。而你的絕代風姿，早已把我的目光深深地鎖定，讓我隨著你典雅的韻味，不由自主地浸在這傳世的青花瓷中，看你自顧自美麗。
“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意……”
初三狀物懂你大全（16篇）篇六
黃河是中華民族的象征，一提到黃河就能想到中國。黃河那浩浩蕩蕩的河水像千萬匹奔馳的駿馬。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”讀著這句詩，我的眼前總會浮現出黃河的形象，從遙遠的山巔呼嘯而來，唱著轟鳴的，九曲連環，浩浩蕩蕩，以驚人的氣魄出現在面前。在中國看水，還是到黃河。九寨溝的水兌現得太清秀，俏得有些洋味；太湖的水又嫌太小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的。中國的水應該是的，是和我們中國人的皮膚一樣的，而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河。
在黃河是中華民族的象征，一提到黃河就能想到中國。黃河那浩浩蕩蕩的河水像千萬匹奔馳的駿馬。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”讀著這句詩，我的眼前總會浮現出黃河的形象，從遙遠的山巔呼嘯而來，唱著轟鳴的，九曲連環，浩浩蕩蕩，以驚人的氣魄出現在面前。在中國看水，還是到黃河。九寨溝的水兌現得太清秀，俏得有些洋味；太湖的水又嫌太小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的。中國的水應該是的，是和我們中國人的皮膚一樣的，而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河。
在我心中黃河你是雄偉壯觀的代名詞。你是中國的第二大河，擁有豐富的歷史，經歷了諸多的。上游的你平緩溫柔，如同嫻靜美麗的；下游的你，如同脫韁的野馬，奔騰。你像一把利劍在崇山峻嶺中劈出一條道。“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門”，你以雷霆萬鈞的力量，濁浪排空的氣勢，劈開大山和深峽，切斷騰格里沙漠，在黃土高原連綿不斷的峽谷中穿流而下，水花飛濺，發出萬馬奔騰的轟鳴。
真想走近你，用雙手去觸摸你的身體。“雖不曾聽見黃河壯，澎湃洶涌在心間”，黃河，我們的母親河，就讓您的兒女為你祝福吧，愿您永遠青春，美麗。你是雄偉壯觀的代名詞。你是中國的第二大河，擁有豐富的歷史，經歷了諸多的。上游的你平緩溫柔，如同嫻靜美麗的；下游的你，如同脫韁的野馬，奔騰。你像一把利劍在崇山峻嶺中劈出一條道。“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門”，你以雷霆萬鈞的力量，濁浪排空的氣勢，劈開大山和深峽，切斷騰格里沙漠，在黃土高原連綿不斷的峽谷中穿流而下，水花飛濺，發出萬馬奔騰的轟鳴。真想走近你，用雙手去觸摸你的身體。“雖不曾聽見黃河壯，澎湃洶涌在心間”，黃河，我們的母親河，就讓您的兒女為你祝福吧，愿您永遠青春，美麗。
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初三狀物懂你大全（16篇）篇七
在那些煙波浩渺的書海中，我一眼就看見了你。
你并沒有過多的裝飾，全身上下只有那朵朵如蒲公英般樸素的花，還有那一首首用金色的小字組成的清麗之詩，你的素雅與寧靜吸引了我，正如你那不加裝點的名字——《席慕容詩集》。
然而在一開始的時候，你的內容并沒有像外表一樣吸引住我。我喜愛幽默有趣的雜志，所以在草草翻閱之后，我興味索然，將你隨手放置于書架的一側，繼續投身于情節跌宕起伏的小說之中。
一個夏日的午后，燥熱而煩悶，我剛從睡夢中蘇醒，感覺昏昏沉沉的。而那些雜志、小說，反讓我的頭腦更加混沌。之后，我想起了你，拂去表面的灰塵后，你又露出了清麗的模樣，于是，我嘗試著慢慢讀懂你。
你就像一場及時雨，滋潤著我那顆煩躁不安的心。那看似波瀾不驚的行文，我卻能看盡人生百態；簡短有力的句子，讓我受益匪淺。于是在讀書筆記中，我留下了你的痕跡。
我的青春已經起步，但我總以為年華常駐，朝露不消，盡情揮霍，沉浸在無聊的小說中。那些夸張逗人的漫畫，在我領略了一番輕松逗樂之后，卻什么印象也沒留下，我不希望我的青春也像那浮華飄渺的書一樣，并且我將不再漫無目的地前行。
有位作家說，“邂逅一首好詩，如同在春之暮野”終于，你不再被擱淺，我漸漸讀懂了你。
初三狀物懂你大全（16篇）篇八
每一陣風的飛揚，是你一句輕柔的歌.....
——題記。
春天，你帶來花的問候，芳香的氣息使萬物都伸長了脖子，挺直了腰。你溫暖的懷抱使小河那冰冷的心變得熱乎乎的。你輕盈的腳步使小草跟隨你起舞，蝴蝶飛舞縈繞在你的耳畔，使一切富有生機。你的發絲垂落地上，蹭癢了小花的臉，花兒仰起臉，“咯咯”地笑了；你的汗滴落地上，滋養了小草，小草伸了個懶腰，不情不愿地從泥土里探出了頭。懂你，懂你使萬物勃發的活力。
夏天，你的熱情使空氣中都洋溢著你那火熱的氣息。你溫熱的話語使水果都充滿了香甜的汁水，讓人們脫下了厚厚的外套。你唱起歡快的歌兒，把心中的快樂傳遞給大地萬物。歡快地舞蹈著，跳躍著，火紅的太陽給大地染上了一片亮麗的金色。朝氣蓬勃的你使萬物都散發著勃勃生機。懂你，懂你使萬物歡悅的魅力。
秋天，你行色匆匆，飛快的身影掠過，微微泛黃的樹葉似乎想要跟上你的腳步，慢慢的飄落下來。你在忙些什么呢？原來，你是想把那飽滿的果實送給忙了整個季節的人們，可是水果太多了，你怎么送也送不完。你急得哭了起來，淚水打濕了天幕，這時，小動物們都跑了過來，幫你擦干淚水，幫你送水果，你終于破涕為笑，高興地擁抱了熱心的伙伴們。懂你，懂你使萬物豐收的魔力。
冬天，你輕輕的唱起搖籃曲，天地間響起了一陣陣安穩的呼嚕聲。小河又穿上了一身晶瑩的冰衣，大地也換上了一身雪白的衣裳，你在人們的注視下跳起舞來，你的汗珠變成了小雪花，落在了人們的衣領里、皮鞋上，孩子們淘氣地把大地的衣裳扯了個大洞，用來打雪仗，堆雪人，你輕輕的笑了。留下一封信給我們，信上說你要去遠方旅行，可我們都知道，你總有一天還會回來的。“我們等著你！”大家一起向天空大喊，希望你能聽見。懂你，懂你使萬物沉睡的法力。
你的笑容、淚水，讓天地為之動容；你的舉手、投足，讓萬物為之傾倒；你的歌聲、舞蹈，讓人們為之贊嘆。你是那樣的神奇、那樣的奇妙。
懂你，大自然！
初三狀物懂你大全（16篇）篇九
我家有只小黃鴨，它身上披著一套黃衣服，摸上去毛茸茸的，很舒服。小黃鴨的眼睛很小，比小棋子還要小幾倍，看上去像一個個細小的彈珠，它嘴是扁的，叫起來嘎嘎的，別人聽見了都會跑過來看呢。
說小黃鴨貪玩吧，是呀，要不它怎么會整天和我玩呢？小朋友想知道它是怎么和我玩的嗎？那我就告訴你吧。有一次，我看見小黃鴨在那里沒事干，就想逗逗它，于是我拿出沒用的塑料瓶，把它放在跟前，說：“小黃鴨，快跳過來！”它似乎聽懂了我的意思就馬上跳了過來，我高興地夸獎了它，它往前走了幾步，好像又神氣又高興的樣子，這是我第一次夸獎它。有一次，我放學別來，小黃鴨看見我非常高興，快步走過來，好像在迎接我，我急忙放下書包和它一起來“闖關”，我跳它也跳，房子里充滿著歡聲笑語。
初三狀物懂你大全（16篇）篇十
你是妖媚冶艷的。你是人們心中的溫柔鄉，你用你的溫存暖了幾代人的心。秦淮河畔柳絲輕垂，在朦朧的夜色中飄搖。亭臺樓閣在深沉的夜色中透出點點星光，為這漆黑如墨的夜添上一抹暖色。夜夜笙歌，美人的輕聲呢喃伴著甜糯的歌聲越發嫵媚，細軟的腰肢隨著樂曲搖動。這是你妖嬈的一面，妖冶的令人纏綿。
你是端莊的，像一個大家閨秀的模樣，得體大方的微笑。你挽著發髻，頭戴玉簪，身穿有著繁復美麗紋樣的衣裳，在雨中撐著一把油紙傘，踏在古老的青石板上。一切，都被黛色遮蓋。你邁著從容的步伐，漸漸淡出了視線，只留下一片厚重的雨簾。
你是滄桑的，無數行人走過那一條條街道，他們的足跡被印在一塊塊青石板上，把原本嶄新的石頭磨礪得光滑潤澤。厚重的歷史烙出一道道溝壑，你的臉龐滿是滄桑。但若不是滄海桑田，有怎能將你襯托得這般厚重清麗？“南朝百八十寺，多少樓臺煙雨中。”但漫長的時光不能禁錮你自由的心，你依舊春意盎然，滿含生的氣息。
古往今來，你承載了多少遷客騷人的贊譽，又被多少綺麗的文字描繪。“江南好，風景舊曾諳”，你給人似曾相識之感，人們在你這里找到了歸屬，心中的傷痛被你慢慢治愈，靈魂在這里得到了凈化，生命中徐徐注入新鮮的氣息。
風到了這里就是粘，粘住過客的思念；雨到了這里纏成線，纏住我們流連人世間……。
你是這么一個美麗的形象，你冶艷卻端莊，滄桑卻具有一顆年輕的心。
你吸引許多的人將你來探求。我希望能懂你更多，懂得你血液里的溫柔，懂得你情懷里的輕愁，懂得你笑靨含的秀色，懂得你回眸中的風流。但時代阻隔了我的視線，也許只有那輕柔吟唱的歌女和經歷了百年風雨的亭臺樓閣能夠真正領會你的一切吧。
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初三狀物懂你大全（16篇）篇十一
那是一個飄雪的日子，我像往常一樣，頂著風雪去上學。我總是會和主宰一個樓里的人在土中相遇，他就是我們初中在門口打更大爺的朋友。久而久之我們也成為認識的人，見面互相寒暄。
那次，因犯了一個錯誤，被老師拽到收發室中教訓。當我回去上課時，同學們都用異樣的眼光看著我。正當我詫異之時，我忽然發現我桌子上的幾張紙不見了。那幾張紙上有我隨著意愿寫的幾句話。被他們拿到手中，他們就開始嘲笑我。
“這是什么”？“這是詩？”“別逗了，這詩寫成這樣不怕小嬰兒笑話？”說罷又是一陣嘲笑。
“拿來“！
”就不給，你來啊“。
”最后一次，拿來！
“呦，生氣了！”于是不情愿的給我。我奪過來，又聽見背后一陣哄笑，笑得不懷好意。
外面的大雪飄著，積壓在我心上，壓得我透不過氣來。我寫的就真這么不好嗎？此時又響起了一句老師的話，“我看你就別寫了，影響學習！說實話，寫得也一般。”
“孩子，寫得不錯啊。”
我隨即呆住了。這是第一個說我寫得好的人啊！我又鼓起信心來寫，并且寫完就給他看，他每次對此都贊不絕口，并說讓我繼續努力。
期末考試的作文，我寫得最好，同學們投來了吃驚的目光。我驕傲的上前讀我的作文，春風得意。
晴朗的天空，溫和的陽光，我在上學的路上又遇見了打更大爺的朋友。我對他說：“大爺他這次幫助我考了作文第一的成績。”我補充道，“我每次寫完都給他看，他總說好并且鼓勵我繼續努力。
“什么？孩子你在開玩笑吧，他不識字。
我瞬間感到一種莫名的力量經過。腦中依稀可見你指著“懂你，不必千言萬語”這句話說非常好的時候，你是多么希望為我加油啊！我也忽然明白了這句話的深刻含義。
我懂你，所以不必千言萬語。
幾個字就夠了。
初三狀物懂你大全（16篇）篇十二
不過后來，我漸漸懂得了你。
你，一生看似活得轟轟烈烈。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的豪情四溢，卻在風雨飄搖的戰爭中孕育了你的柔情。
懂你，豪放不羈；懂你，滿腹詩書。談豪情，滿腔熱血；談經歷，崎嶇坎坷；談愛情，遺恨終生。金戈鐵馬，壯志未酬，仕途坎坷，躊躇滿志，鐵骨錚錚，頂天立地。一代之英雄，一代詩神。
懂你的柔情似水。你與唐琬的悲歡離合，凄婉惆悵。當初的妻子，現已變成“宮墻柳”，可望而不可及。春風竟如此可惡，早已吹得歡情散去。一盞酒，滿心的憂愁。錯，錯，錯，你心中永遠解不開的結。桃花已落，池臺亭閣依舊，卻沒有了往日的歡歌相聚。物是，人已非。那幸福的美好時光，早已隨花落，隨水流去，只剩得你那個蒼老瘦小的背影，孤獨地佇立在園中，沉默地思索。滿春的桃花凋落，你的心，不復平靜。
懂你的胸懷大志。你“匹馬戍梁州”，在戰場上雄姿英發，與敵人奮力抵抗。在茫茫黑夜“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”心系國家，久久難以入睡。你在臨終前，仍不忘惦念國家“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，渴望收復失地河山。
懂你，太多太多。你的一生，從“詩界千年靡靡風”到“誰憐愛國千行淚”；從“詩中什九從軍樂”到“亙古男兒一放翁”！
懂你，生于憂患，死于惦念。生之時，才華橫溢；死之時，遺恨未能收復山河。詩篇，記載著你的靈魂；我心，鐫刻著你的精神。
我懂你——一代英雄，一代詩神，一代放翁！
初三狀物懂你大全（16篇）篇十三
我有一個最崇拜的人。他有一頭漂亮的短發、一個高高的鼻梁、一副沙啞的嗓子。他譜寫了一篇又一篇華麗的樂章。
他的生日是4月15日，金牛座，23歲。想必大家都猜出是誰了吧！沒錯！他就是許嵩。
許嵩還有一個名字，叫vae。他為什么叫vae呢？因為v是英文中的第22個字母，2+2=4，a、e分別是英文中的第1個和第5個字母，綜上所述，4。15正好是許嵩的生日，所以，他又叫vae，他利用vae的諧音，創作出《惟愛伊》和《惟愛你》這兩首巨作。
他總是認認真真的.做著自己的音樂，一絲不茍的完成每一部歌曲。他的歌，歌美詞更美。句句感觸心弦，意義尤柔。
我們不能夠做什么，只能給予他喝彩與力量！不管是做音樂，簽售會，都會漏出那認真的態度，捕捉的鏡頭，總會有不失平凡的氣質。
你可能不知道許嵩。但相信你一定在《山水之間》，《嘆服》于《傷聲》、流連于《我想牽著你的手》、溫習過《南山憶》、苦惱過《星座書上》、咒罵過《威尼斯假面》、憎惡過《獨坐》、喜歡過《布拉克小調》、沉醉于《斷橋殘雪》……。。
《如果當時》也許曾勾起你對歷史的回憶；
《白馬非馬》也許曾令你服于塵世的渺小；
《靜夜思》也曾令你氣息體會靜夜中的靜美；
《飛蛾》也許曾讓你記起仰望萬象燈火的孤寂；
……。
vae，一個永恒的話題。v精神激勵了很多人，v勇氣鼓舞過曾經的你。
也許你會問，vae到底是何許人。
我會答：vae是中華民族共和國最有骨氣的華夏民族的寵兒！！！
初三狀物懂你大全（16篇）篇十四
自由、性感的煙火背后有怎樣的殘酷？那一夜，那一陣風，吹得我清醒得多。仿佛品味一杯濃茶，時而繽紛，時而“煙火精神”！
正月十五的寒風濟南城一夜，料峭的狂風吹著鼠年濃濃的年味。我和家人們正襟危“站”在臺階口上，大路的行人們帶著棉帽子三三兩兩地站在大寬樹旁。
隨著“砰砰”幾聲煙花上演了，花團錦簇地一大團一大團徐徐上升，隨著一瞬間的精彩綻放，它們立馬化為灰燼和烏有。在大家唉聲嘆氣中是新的一輪“綻放”取而代之。像火花？像蝴蝶？這仿佛就是新春佳節奔騰不息的百樣美麗，可這是種多燦爛，多殘酷的美麗——我知道它們也只有一瞬間的機會向世人展示自己。
只為展示這一席精彩，卻故不得自己的生命，也許比起終日躺在煙火箱筒中虛度年華，它們翹首期盼可以綻放，而生命的追求豈止展示？這是否是一種生命的吶喊？我懂你——煙火。
領略著它的“燦爛”人生，我的心河仿佛種上了希冀的種子——煙火精神。
再回首趙孟畹摹斗叛袒稹罰?“玉露銅壺切莫催，星橋火樹徹明開。萬般傀儡皆成妄，使得游人一笑回。”寫出煙火“悲”的一面，也表達了自己的無限同情。再回首何夢桂的《燈夕樂舞》：“天碧星河欲下來，東方吹月上樓臺。玉梅雪柳千家鬧，火樹銀花十里開。”描寫臘冬時節，漂亮煙火與黑夜、樹木的曼妙搭配。再回首辛棄疾的《青玉案元夕》：“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”又到后面的“燈火闌珊處”。處處繪出密密麻麻的煙火時，也突顯出自己潔身自好，與向往真摯愛情之心。
煙火結束了，我們散場了，冷空氣夾著淡淡煙味，仿佛煙火來到世上的證據。
在千古名句中讀著你，讀著你的精神！我懂你——煙火。
初三狀物懂你大全（16篇）篇十五
自由、性感的煙火背后有怎樣的殘酷？那一夜，那一陣風，吹得我清醒得多。仿佛品味一杯濃茶，時而繽紛，時而“煙火精神”！
正月十五的寒風濟南城一夜，料峭的狂風吹著馬年濃濃的年味。我和家人們正襟危“站”在臺階口上，大路的行人們帶著棉帽子三三兩兩地站在大寬樹旁。
隨著“砰砰”幾聲煙花上演了，花團錦簇地一大團一大團徐徐上升，隨著一瞬間的精彩綻放，它們立馬化為灰燼和烏有。在大家唉聲嘆氣中是新的一輪“綻放”取而代之。像火花？像蝴蝶？這仿佛就是新春佳節奔騰不息的百樣美麗，可這是種多燦爛，多殘酷的美麗——我知道它們也只有一瞬間的機會向世人展示自己。
只為展示這一席精彩，卻故不得自己的生命，也許比起終日躺在煙火箱筒中虛度年華，它們翹首期盼可以綻放，而生命的追求豈止展示？這是否是一種生命的吶喊？我懂你——煙火。
領略著它的“燦爛”人生，我的心河仿佛種上了希冀的種子——煙火精神。
再回首趙孟畹摹斗叛袒稹罰?“玉露銅壺切莫催，星橋火樹徹明開。萬般傀儡皆成妄，使得游人一笑回。”寫出煙火“悲”的一面，也表達了自己的無限同情。再回首何夢桂的《燈夕樂舞》：“天碧星河欲下來，東方吹月上樓臺。玉梅雪柳千家鬧，火樹銀花十里開。”描寫臘冬時節，漂亮煙火與黑夜、樹木的曼妙搭配。再回首辛棄疾的《青玉案元夕》：“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”又到后面的“燈火闌珊處”。處處繪出密密麻麻的煙火時，也突顯出自己潔身自好，與向往真摯愛情之心。
煙火結束了，我們散場了，冷空氣夾著淡淡煙味，仿佛煙火來到世上的證據。
在千古名句中讀著你，讀著你的精神！我懂你——煙火。
初三狀物懂你大全（16篇）篇十六
深夜，枯黃的燈光下，整夜鋪開的稿紙仍是一片空白。一直那么靜靜地坐著，聽著窗外漸漸沉寂下來的喧嘩，聽著漸重漸密的雨聲，聽著一遍一遍飄過的那首歌——是極少引起我的興趣的流行歌曲中的一首，叫做《懂你》。
所有的語言原都是如此的蒼白而單薄呵，當我想要記述的，不是一番輔新詞強說的愁緒，不是一段風花雪月凄美的故事，那么，就讓我拋開所有華麗的詞藻，只是淡淡一句“懂你”。
一直都懂你，在兒時每一個旭日初升或是雪花飛舞的早晨。你像定時的鬧鐘一樣，準時喊我起床，慈愛的語氣中是不達目的的決不罷休的任性。你用你那不再細膩的手指為我梳好軟軟的頭發，你為我端上熱氣騰騰的早餐，盤子里臥著我最愛吃的煎蛋，而你卻自己帶著滿足的微笑吃著你永遠的白菜。
一直都懂你，在每一個朔風呼嘯的日子里，放了學的我裹著一股寒氣跑進家門，你要做的第一件事就是摘掉我早已冰冷的手套，把我通紅的小手握在你的手中，你的體溫捂熱了我身上的每一滴血液。于是我在無數次思念你的時候首先想起的便是那雙有些粗糙的大手。
一直都懂你，在每個雷電交加的夜晚，你輕輕推開我的房門，檢查窗戶是否關得結實，為我蓋好踢到一邊的被子——你做的是那么仔細，那么專心，以至于已經醒來的我甚至不忍心打擾到你，只好繼續裝睡，直到你靜靜離去，才睜大眼睛久久地出神。
一直都懂你,盡管，春去秋來你的愛無聲。一直都懂你，愛我，不是因為我美好，這世間原有更多比我更美好的人；愛我，不是因為我的智慧，這世間自有數不清的智者；愛我，只是因為有我。
你總以為，我仍然是個長不大的孩子，不懂親情的可貴，不懂得體會大人的辛酸，不懂得你對我的愛，不懂我是你生命的奇跡。多想告訴你：我懂，我懂你，懂你的辛酸，懂你的愛，懂你的期待，懂你的孤獨。