在這個莊重而溫馨的環境里，我將以主持人的身份為大家帶來一場精彩的節目。以下是一些成功活動中使用的主持詞材料，供大家參考和借鑒。
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇一
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農時，是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你!
五月的第二個星期天是美麗的母親節，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：媽媽，我愛你!
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇二
合：大家晚上好！
女：我是來自xx幼兒園的xx。在這里，我們懷著萬分的感動，向各位遠道而來的各位母親們道一聲：
合：你們辛苦了！
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。
女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。
女：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。
男：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執著。
女：在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇三
開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）。
甲：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！
甲問乙：你知道母親節是什么時侯嗎？5月的第2星期5月12日。
乙：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎？——5月的第2星期5月12日。
甲：哇！乙好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎甲姐姐也好想知道哦那我們請厲害的乙來說說母親節是怎么來的好不好！
乙：趕緊告訴我們吧。
甲：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和乙一樣厲害哦。
乙：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的`。
甲：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說。
乙：姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢？媽媽好厲害呀！
節目（2）：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！
結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（游戲），獻禮物。
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇四
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親――親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您―――親愛的媽媽！
合：聯誼會現在開始。
首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！
節目：
（前戲）節目：
（平臺）節目：
（高潮）。
煽情1、忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚都說給媽媽聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄――――媽媽，我愛您！
煽情2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親！
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去——我心中對母親的牽掛！
《朗誦橋段》主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底蘊，以把全場觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚一定要到位。
請聽詩朗誦啊，母親。
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇五
母親節是一個贊頌母親的偉大節日，今天公文站小編為大家準備了幼兒園母親節主持稿，希望對大家有幫助。
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。
小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節”親子活動現在開始。
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的:增進親子間的相互了解。
方法:。
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答:。
j媽媽最常看的電視節目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。
主持人:有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。
3、共同栽培“親子之花”
目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法:。
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說:“媽媽，我愛你”。
主持人結束語:。
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!
活動準備:耳麥/話筒地點大操場(幼兒園)。
主持人:甲salen乙candy。
開頭:甲乙。
自我介紹。
向小朋友問好(英文問好)。
甲salen:世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙candy:有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親-親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
合:母親節親子活動現在開始!
candy:小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎?---5月的第2星期5月10日。
salen:哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來說說母親節是怎么來的好不好-好!
candy趕緊告訴我們吧。
salen:我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的。
salen:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說。
節目(2):乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
結束語:乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動(游戲)，獻禮物。
合:最后祝媽媽們母親節快樂“happymather’sday”
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇六
5月8日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子，下文為大家介紹幼兒園母親節主題活動主持稿，讓我們一起來看看具體內容吧!
晚會開始前，放起《世界上只有媽媽好》的歌曲。
甲：小朋友們，這首歌曲大家一定很熟悉，都會唱嗎?大家一起唱..........
今天是一個偉大的日子，因為今天屬于世界上最偉大的人，你的媽媽。
甲乙：這里送給你的媽媽祝福，媽媽，節日快樂。
說一說自己對母親的愛：
他*的愛是無私的，偉大的，她們為你們付出了這么多，你們又為她們做了些什么呢?
(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了，我幫媽媽拿藥、端水……)。
現在母親節親子活動現在開始!
candy：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎?---5月的第2星期5月10日。
salen：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的。
salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說。
節目：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
2、默契大考驗。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：a、每人分一些(依}目多少而定)空白，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣in一n。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超默契家族，給予表揚并鼓勵。
主持人結束語：
您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠!
10.201“五月的康乃馨”感恩主題班會主持詞。
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇七
開頭：
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的.媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長； 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您———親愛的媽媽！
合：聯誼會現在開始。
首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！
（*）
煽情 1、 忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚都說給媽媽聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽，我愛您！
煽情 2、 衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親！
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去————我心中對母親的牽掛！
《朗誦橋段》主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底蘊，以把全場觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚一定要到位。
請聽詩朗誦啊，母親。
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇八
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節”親子活動現在開始。
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最常看的電視節目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的.小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
主持人結束語：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠!
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幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇九
合：大家下午好。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
乙：六月一日，是我們大家的節日，是我們最快樂的一天，讓我們滿懷感激之情地說一聲，親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，謝謝你們，你們辛苦了！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和家長朋友們相聚在一起，共同慶祝20**年六一國際兒童節。在此我們共同祝愿小朋友們節日快樂，健康成長。
乙：胡灘幼兒園慶六一演出，現在開始。
甲：請欣賞大班小朋友帶來的動感活力的舞蹈《甩蔥歌》。
乙：無論風有多大，雨有多大，我們什么都不怕，因為我們是最棒的。掌聲有請小班的小朋友帶來的舞蹈《我最棒》。
乙：下面請欣賞中班小朋友表演的《詩歌朗誦》。
乙：我們大班的一群可愛的男孩、女孩特別愛運動，請欣賞他們帶來的《運動操》。
甲：小花貓，真可愛。看，我們的舞臺上來了這么多可愛的小朋友，他們將表演《小花貓》，掌聲有請。
乙：小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來，是兔媽媽回來了嗎？下面請欣賞舞蹈《我不上你的當》。
甲：人之初，性本善，性相近，習相遠。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞配樂朗誦《三字經》。
乙：小花傘，小花傘，開在那春天好浪漫，看，一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來。
結束語：
甲：親愛的老師親愛的伙伴。
乙：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
甲：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節日，
師：在這陽光燦爛的日子，在這個歡欣鼓舞的時候，我謹代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝。胡灘小學附屬幼兒園201x年慶六一文藝匯演到此結束。
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇十
活動準備：耳麥/話筒地點大操場（幼兒園）。
主持人：甲、乙。
開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）。
甲：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！
合：母親節親子活動現在開始！
甲問乙：你知道母親節是什么時侯嗎？5月的第2星期5月12日。
乙：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎？---5月的第2星期5月12日。
甲：哇！乙好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎甲姐姐也好想知道哦那我們請厲害的乙來說說母親節是怎么來的好不好！
乙：趕緊告訴我們吧。
甲：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和乙一樣厲害哦。
乙：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的。
甲：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說。
乙：姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢？媽媽好厲害呀！
節目（2）：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！
結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（游戲），獻禮物。
合：最后祝媽媽們母親節快樂。
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇十一
甲：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！
合：母親節親子活動現在開始！
乙：小朋友你們知道母親節是再什么時候了嗎？———5月的第2星期5月x日。
甲：哇！乙好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎甲姐姐也好想知道哦那我們請厲害的乙來說說母親節是怎么來的好不好—好！
乙趕緊告訴我們吧。
甲：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和乙一樣厲害哦。
甲：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的。
提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問甲姐姐甲母親節是誰的節日呢？
甲：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說。
乙：甲姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢—媽媽好厲害呀！
節目（2）：無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！
結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（游戲），獻禮物。
合：最后祝媽媽們母親節快樂“happymather’sday”
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇十二
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節”親子活動現在開始。
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
你入學的新書包，有人給你拿。
你雨中的花折傘，有人給你打。
你愛吃的餃子，有人給你包。
你委屈的淚花，有人給你擦。
啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，
這個人給了我生命，給我一個家。
啊，不管你走多遠，無論你在干啥，
到什么時候也離不開咱的媽。
主持人：
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依目多少而定）空白，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最常看的電視節目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣一。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超默契家族，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
主持人結束語：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！
1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現？或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
或許，這正是這個母親節給媽媽的禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
5、設計感謝媽媽的5種方式：
（1）請媽媽看一次電影。
（2）幫媽媽洗一次衣服。
（3）為媽媽表演一段節目。
（4）慰問媽媽。
（5）給媽媽泡一杯茶。
“母親節”行動八部曲：
1、該給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情；
2、然后，再陪她玩一整天，事事順著她；
3、背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖；
4、出去選購禮物，可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的.話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等；（偷偷地哦！）。
7、晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂！
8、獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲！
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇十三
開場白：
男：尊敬的各位領導。
女：親愛的各位長輩。
合：大家好！
男：我是xx。
女：我是xx。
男：首先我們代表xx中心全體工作人員對各位來賓的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！
女：人間最美的是真情。
男：人間最真的是親情。
女：春季的陽光普照著五月，
男：暖暖的春風輕撫著五月，
女：在這溫暖季節的春季，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。
男：今天，五彩云霞簇擁萬千祝福凝聚成同聲呼喚：
合：親愛的媽媽，節日快樂！
男：這份親情綿長而悠遠，無私奉獻中訴說著歲月的故事！
女：這份親情溫暖而永恒，讓我們放飛心靈，用最衷心的祝福和最感恩的心為母親唱起深情的歌。
合：《親情綻放，感恩銀發媽媽》聯誼活動現在開始！
1、開場白。
女：首先有請xx中心xx總經理致辭，掌聲有請xx總經理！
2、總經理致辭。
男：謝謝xx總經理的講話。
女：小時候，母親溫暖無私的關懷，給了我們健康的體魄。長大后，忙碌和粗心的我們，卻疏忽了對父母的照顧。
男：愿天下子女永遠感恩自己的母親，社會各界共盡孝心，每天用點滴行動關愛長者！今天我們榮幸地請來xx社區健康服務中心的xx主任為大家介紹社康家庭醫生的服務項目，有請xx主任！
3、xx社區健康服務中心xx主任介紹社康家庭醫生服務項目。
女：側耳青山，書聲朗朗，在“閱讀·進步·和諧”的優美旋律中，我市的讀書月已經走進千家萬戶，融入市民生活。
男：大運會的腳步已經越來越近，全市各界喜迎大運進入了倒計時。
女：今天在這里，我們有兩個好消息要帶給親愛的各位長輩，下面有請社工xx為大家宣布這兩個好消息。
4、讀書月、大運英語100分啟動儀式。
男：當春風輕輕吹過，小草又吐新芽；
女：當春雨輕輕飄落，花朵又張笑臉；
男：在這康乃馨盛開的季節，到處都洋溢著母愛的幸福。
女：今天這個具有特殊意義的節日是如何由來的呢？下面有請社工xx與大家分享母親節的來歷，有請！
5、介紹母親節來歷、現場送花。
男：今天，借著這個特殊的節日，我們要向您傾訴心中涌動的感激和祝福之情。
女：今天，讓我們懷著感恩的心，祝愿我們的母親青春永駐，美麗永存。
男：下面請欣賞老年藝術團獻上的舞蹈《和諧中華》，表演者：xx等，有請！
6、節目一：老年藝術團舞蹈《和諧中華》。
7、節目二：男聲小合唱《游擊隊之歌》。
8、節目三：京劇聯唱。
男：接下來大家一起做一個互動游戲，先請我們的同事xx為大家介紹一下游戲規則，有請！
9、互動游戲：《快樂復印機》。
男：好！大家都玩得意猶未盡，接下來精彩節目為大家繼續呈獻。
9、節目三：山東呂劇《張大娘淘完了米》。
男：剛才我們欣賞過了京劇和呂劇的精彩表演。
女：接下來請大家欣賞一首粵曲《荔枝頌》，表演者：xx。
10、節目四：粵曲《荔枝頌》。
男：接下來有請金秋合唱團為大家獻上合唱《走向復興》，表演者：xx等，有請！
12、節目五：合唱《走向復興》。
男：多少年風風雨雨、辛酸苦辣，多少年默默承受、無聞付出，您從不問回報。
13、節目六：獨唱《母親》。
女：五月的春風，仿佛是母親那溫柔的撫摩；
男：五月的鮮花，仿佛是母親那慈祥的笑容。
女：讓我們懷著感恩的心，手捧盛開的康乃馨，
男：叩拜偉大的母親，今后您的笑容更加燦爛。
女：我親愛的媽媽，是您讓我快樂，
男：我親愛的媽媽，是您給我幸福，
女：把今天的快樂送給您，這是女兒最真的愛。
男：把今天的祝福送給您，這是兒子最誠的孝。
女：在此，xx中心全體服務人員祝愿各位母親。
合：節日快樂，身體健康，福如東海，壽比南山！
男：親愛的各位來賓，《親情綻放，感恩銀發媽媽》母親節聯誼活動到此結束！
14、結束語，宣布活動結束。
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇十四
(開場)世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛——是天底下最無私的愛，在這個屬于媽媽們的節日里，我們歡聚一堂，共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小朋友們對各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!祝你們母親節快樂!
(談話)小朋友，你們知道這個星期天是什么節日嗎?那你知道母親節是什么時候嗎?就是每年五月的第二個星期天就是媽媽的節日——母親節。
(節目一)聽了小朋友們的歌，媽媽們一定很開心吧。今天，還有許多小朋友和他們的媽媽也準備了許多精彩節目，來和我們一起慶祝母親節。首先，我們有請小一班的'胡珺瑤小朋友和她的媽媽一起為我們帶來朗誦表演《我長大了》。
(節目二)伴著寶寶一路成長，我們的媽媽付出許多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來了，我們的小朋友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了，下面我們請小四班的黃--和她媽媽為我們帶來歌舞表演《春天》。
(節目三)好聽嗎?真是一對多才多藝的母女啊，小朋友，你騎過小毛驢嗎?下面我們一起來欣賞小三班王--小朋友和她的媽媽為我們表演《我有一頭小毛驢》。
(節目四)哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真開心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來了，請欣賞小四班俞--小朋友和她媽媽帶來的《小兔乖乖》。
(節目五)她們表演的好看嗎?那我們給她們鼓鼓掌吧。小朋友，你愛洗手嗎?有這么一位寶寶，他要來教我們學習怎么洗手，我們有請小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們帶來表演《我愛洗手》。
(節目六)你們學會洗手了嗎?真棒呀，我們要做個勤洗手愛干凈的寶寶。在學過新本領后，讓我們來休息下，欣賞一首詩歌，請小四班的胡--和他的媽媽為我們朗誦《琵琶行》。
(節目七)感謝胡--母子為我們帶來的精彩表演，接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎小二班的李--和她的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》。
(節目八)讓我們把熱烈的掌聲送給這對漂亮可愛的母女，狼和小羊的故事你們都愛聽嗎?下面，我們一起來欣賞《狼和七只小羊》的故事，有請小四班的周--和她的媽媽。
(送花)感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演，母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣您曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽，您辛苦了!在這特殊的日子里，我們的小朋友也為，媽媽們準備了一份禮物，請小朋友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對媽媽說一句心里的話。
(結束)在活動最后，感謝各位媽媽們的到來，你們的到來，為我們的活動增添光彩，你們的到來，讓我們的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛，我再次祝愿各位媽媽母親節快樂!愿你們天天開心!越活越年輕!
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇十五
a、清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
b、在這播種希望、描繪錦繡的季節里，我們又迎來繁花似錦的紅色五月。
a、藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
b、群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a、當青春的花朵再次綻放，當動人的旋律在這里回響，
b、當我們相聚一堂，共同演藝時.當我們滿懷希望，熱情歌唱時，
合：我們共同迎來了“瑜珠花園酒店唱響紅五月”的歌詠比賽。
a、同學們，今天，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，
合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國吧。
a、下面介紹一下比賽的評分標準，本次比賽以10分制進行計算，由評委進行現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分后的平均分為演唱歌曲得分。
b、接下來介紹今天到場的評委，餐飲部的xxx，讓我們用熱烈掌聲歡迎他們。
a、讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨，
b、讓我們的歌聲飄揚在九月的秋風里，
a、讓我們的笑容盛開在九月的陽光中，
合：讓我們一起歌唱九月，歌唱美好的明天。
20xx年瑜珠花園酒店“唱響紅五月”歌詠比賽現在開始。
1、a、迎著新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈。
b、擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔。
a、前進吧!中國，前進吧!xx，愿你從繁榮走向昌盛，
b、前進吧!中國，前進吧!xx，愿你從勝利走向輝煌。
合:讓我們眾志成城，拚搏向上，共同實現振興的夢想，讓我們萬眾一心，攜手奮進，共同譜寫宏篇巨章。
下面請欣賞，后勤部帶來的大合唱《中華人民共和國國歌》。
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇十六
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篇一
主持人致辭：
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好。首先，我代表小清華幼兒園的所有教職員工對來參加此次母親節獻禮活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們也不例外，在此母親節來臨之際我們小清華幼兒園的孩子們為感恩“感恩母親”精心準備了禮物，接下來讓我們以最隆重的掌聲迎接我們今天的“感恩母親節”獻禮活動。大家掌聲歡迎!
首先，我們有請本次活動的發起者---xx幼兒園的園長王老師隆重出場。王老師講話
懷感恩，所以大家謹請放心，您的孩子在一群有愛心的老師們手中一定會健康快樂的成長!伴隨著激揚的旋律，優美的舞姿，我們進行我們今天最隆重的母親節獻禮活動，由小清華幼兒園的孩子們為我們的家長洗腳，捶背，讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場。
將母親的電話撥通，由主持人帶著大家共同為母親送上祝福，大家跟著我說。宣誓詞：鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠留在我們心田，媽媽您就是我們生命的支柱，我們時刻想念你，永遠愛你。
宣誓完畢!
也許這些感激的話很普通，但是正是這些普通的感恩給了母親節給媽媽的禮物!讓媽媽感到欣慰!結束語：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。好，今天的母親節獻禮活動到此結束，最后，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了。“媽媽，”我們愛您”感謝你們的光臨，再見!
篇二：
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好。
首先，我代表小清華幼兒園的所有教職員工對來參加此次母親節獻禮活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們也不例外，在此母親節來臨之際我們小清華幼兒園的孩子們為感恩“感恩母親”精心準備了禮物，接下來讓我們以最隆重的掌聲迎接我們今天的“感恩母親節”獻禮活動。大家掌聲歡迎!
首先，我們有請本次活動的發起者---小清華幼兒園的園長王老師隆重出場。王老師講話
接下來有請我們小清華幼兒園的老師們為我們獻上一曲舞蹈《》大家掌聲歡迎!大家說我們的老師們跳的好不好，是的，很棒!因為她們每個人都心懷感恩，所以大家謹請放心，您的孩子在一群有愛心的老師們手中一定會健康快樂的成長!伴隨著激揚的旋律，優美的舞姿，我們進行我們今天最隆重的母親節獻禮活動，由小清華幼兒園的孩子們為我們的家長洗腳，捶背，讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場。
或許，這些孩子們洗的不夠干凈，或許這些孩子們洗的不夠嫻熟，但是他們知恩感恩的心卻給予了我們每個人最美的享受，懷揣感恩之心，盡自己的努力讓世界充滿愛。伴隨著感恩的心這首歌的旋律，我們的活動已經接近尾聲了，下面請在場的家長們，走上臺來，請工作人員把現場的蠟燭點燃，把象征著母愛的“母親”兩個字，拼出來。請工作人員組織一下，同學們圍著蠟燭，站成一個心字形。請家長們拿出手機，將母親的電話撥通，由主持人帶著大家共同為母親送上祝福，大家跟著我說。
宣誓詞：鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠留在我們心田，媽媽您就是我們生命的支柱，我們時刻想念你，永遠愛你。
宣誓完畢!
也許這些感激的話很普通，但是正是這些普通的感恩給了母親節給媽媽的禮物!讓媽媽感到欣慰!結束語：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。好，今天的母親節獻禮活動到此結束，最后，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了。“媽媽，”我們愛您”感謝你們的光臨，再見!
幼兒園母親節主持稿串詞（精選17篇）篇十七
主持人：甲、乙。
開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好。（英文問好）。
甲：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！
甲問乙：你知道母親節是什么時侯嗎？5月的第2星期5月12日，
乙：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎？——5月的第2星期5月12日。
甲：哇！乙好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎？甲姐姐也好想知道哦那我們請厲害的乙來說說母親節是怎么來的好不好！
乙：趕緊告訴我們吧。
甲：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和乙一樣厲害哦，
乙：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的，
甲：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說，
乙：姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢？媽媽好厲害呀！
節目（1）甲其實并不是只有在母親節這天才要去特別關心母親、365天里每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧。
節目（2）：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！
乙：借此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》。
節目（3）甲讓我們用英語跟媽媽說母親節快樂！最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》。
結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（游戲），獻禮物。