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    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:紙韻

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    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇一

    北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。 狂風(fēng)夾裹著鵝毛般的雪花,呼嘯著橫掃這山河表里的秦-晉高原。龜裂的溝壑和風(fēng)剝的山岡,不再裸露出貧瘠的棱角,一片白茫茫多干凈。

    在這孕育過中華古老文明的斑駁大地上;在這承載著幾千年滾滾風(fēng)煙的黃土高坡上,如今已看不到:旌敝日兮敵若云,矢交墜兮土爭(zhēng)先的古戰(zhàn)場(chǎng)痕跡;再也聽不到:霾兩輪兮摯四馬,援玉桴兮擊鳴鼓的畫角廝殺聲。那一切的一切,如今都已歸于沉寂,深蓋在這厚厚的冰雪之下;埋藏在那蜿蜒的縱橫溝豁之中。

    “望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽”。這無垠的原野早已和莽莽的天穹混同一體。沒有了分隔,看不到界限。寰宇中,只剩下飛揚(yáng)潔凈的雪花和一個(gè)頂天立地的偉岸巨人;一個(gè)有生人以來最為睿智、最具仁心、最英勇、最高尚、能補(bǔ)天缺,能填地陷的無以倫比的宇宙之子。

    此時(shí),他正凝視著這天地之間,傾聽著那千百萬年來被蹂躪和被奴役的生靈的掙扎和哀號(hào);那來自遙遠(yuǎn)、猶響在耳旁的.呼叫,正穿透時(shí)空連結(jié)古今匯成一片低沉不息的哀吟、彌漫在宇空之中。如訴如怨,像是祈禱更像是在泣求:“巨人啊,你該現(xiàn)身了,唯有您能夠拯救這老弱衰殘、病入膏肓;正道消糜、寡廉無恥;豺狼當(dāng)?shù)馈⑷跞鈴?qiáng)食;貧富不均、苛政如虎;蹣跚不前、災(zāi)難深重的古朽中華;唯有您能使這飽受壓迫、沉溺苦海的龍種傳人,得以解脫、得以解放、得以生存、得以繁衍”。巨人緊鎖的眉角像是兩座高聳的山峰,飽含無盡的能量,如東山之陽,正欲噴薄而出。

    “大河上下,頓失滔滔”。這奔騰萬里、咆哮如雷、從天而降的黃河啊,驟時(shí)巋然不動(dòng),連天大浪在半空中凍結(jié)定格。像是千軍萬馬,正等待著沖鋒的號(hào)角;像是立起的戰(zhàn)馬,雙腳凌空,正等待著巨人的召喚。

    “山舞銀蛇,原馳蠟象”。連這逶迤綿延,冰雪覆蓋著的群山峻嶺,也像要飛舞起來,準(zhǔn)備投入這浩蕩的大軍之中;一望無盡的原野上,座座土岡巖峰,像是渾身披掛的銀象,正要沖鋒陷陣,就等待著主人的一聲令下。這席卷千里的氣概;這高大雄偉的形象,“欲與天公試比高”。

    世間再?zèng)]有什么堡壘可以阻擋這滾滾洪濤;天下更沒有什么力量能夠扭轉(zhuǎn)這歷史潮流。便從此,在這中華大地上將譜寫出一曲波瀾壯闊、史無前例、驚天地、泣鬼神的人間新樂章。

    千年萬里的長(zhǎng)城,至今還蜿蜒屹立在崇山峻嶺之巔,傲視著金戈鐵馬、狼煙突起、冰河入夢(mèng)來的華夏大地;浩浩蕩蕩、從天而降的黃河之水,一瀉千里、回貫北西、縱橫九州;一日江陵萬重山,日夜奔流不息、盤旋在巴山楚嶺的長(zhǎng)江,帶著無邊落木,不盡地滾滾而來;天似穹廬,籠蓋四野,一馬平川的蒼茫大地,風(fēng)吹草低見牛羊;會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的中岳泰山,還銘刻著多少歷代君王的長(zhǎng)生永業(yè)之夢(mèng)、至今峭崖丹書,猶在經(jīng)受風(fēng)吹雨淋,尚是清暫可辨;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,平沙莽莽黃入天的戈壁灘上,胡楊總是那樣遒健蒼勁、堅(jiān)毅強(qiáng)生;東南形勝,三秋桂子,十里荷花,參差十萬人家的三吳都會(huì),曾記錄著老大古國(guó)的豪華竟奢。“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”。

    “惜秦皇漢武,略輸文采”。看那宏圖大略、一統(tǒng)天下、千古一帝的秦始皇,雖遠(yuǎn)交近攻、平定六國(guó)、書同文、車同軌、功高蓋世又如何;而這征戰(zhàn)四野、開疆拓土、安順西陲、平定北疆、金盤承露的漢武帝,也只以武功見長(zhǎng)。可惜他們的辭藻風(fēng)雅、文采華章還是要略輸一段。

    “唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”。就連號(hào)稱貞觀大治、強(qiáng)盛一時(shí)的唐太宗李世民,雖也橫掃千軍、安牧定番、任能舉賢、從善如流、但也時(shí)過境遷了;還有那陳橋兵變、重統(tǒng)華夏的宋太祖趙匡胤,杯酒釋兵、蕩平亂世、務(wù)農(nóng)興學(xué)、慎罰薄斂、如今也已人去樓空了。欲論他們的晉骨雄艦清發(fā)典雅,總還是要稍遜幾分。

    而那個(gè)鐵騎雄風(fēng)、縱橫捭闔、席卷萬里的蒙古旋風(fēng),“一代天驕,成吉思汗”。雖勇冠三軍、威震天下、征西平東、橫掃歐亞、也就會(huì)“只識(shí)彎弓射大雕”。徒作窮兵黷武,致使大軍過后,哀鴻遍野;鐵蹄底下,生靈涂炭,可如今也是荒冢一堆草沒了。

    人事有代謝,往來成古今。大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。在這漫漫歷史激流中,有多少壯士,博浪奮錐、易水歌別,一去不復(fù)返;有多少英雄,豪心萬丈、志在千里,匈奴未滅,何以家為;有多少豪杰,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅;有多少俊杰,烈士暮年,壯心不已。老驥伏櫪,志在千里;有多少勇士,慷慨激昂、橫刀立馬、不畏生死,只留丹心照汗青。一幕幕翻滾而出、奔涌而來,復(fù)而歸于湮滅。徒留下白發(fā)漁樵,空對(duì)青山夕陽。

    古人不見今時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。江山如畫,人生如夢(mèng)。古今多少事,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。對(duì)這歷史功過、抑揚(yáng)春秋、浮漚古今、云雨世道,如今,千秋功罪,誰人曾與評(píng)說?算只能無語對(duì)東流;便都付與了春花秋月,西風(fēng)殘照。唯將杯酒酹明月,仰天長(zhǎng)嘆、熱淚空灑。“俱往矣”!

    風(fēng)煙滾滾來天半,喚起工農(nóng)千百萬。紅旗卷起農(nóng)奴戟,萬類霜天競(jìng)自由。天地之間、歷史過客,又有誰能做到:為有英雄多壯志,敢叫日月?lián)Q新天!欄桿拍遍,何人再、問蒼茫大地,誰主沉浮?橫空出世!同聲喊:百萬工農(nóng)齊踴躍。

    看如今:誰持彩練當(dāng)空舞?狂飆為我從天落!春風(fēng)楊柳萬千條,六億神州盡舜堯;指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;同心干,今朝更好看。

    便從此,萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流;天翻地覆慨而慷,遍地英雄下夕煙;裝點(diǎn)此江山,換了人間。

    風(fēng)景這邊獨(dú)好,“ 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇二

    這首詞上半闋著重寫景。'獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。'一開始,作者便把自己置于秋水長(zhǎng)天的廣闊背景之中。同時(shí)也把讀者帶進(jìn)了一個(gè)高遠(yuǎn)的深秋境界里。遠(yuǎn)看:'萬山紅遍,層林盡染。'作者不僅看到了眼前岳山的楓林,也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨,和祖國(guó)無數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木…那一重重山,一層層樹,讓自然之神彩筆一抹,暈染得一片嫣紅,比二月笑放的春花還要艷麗,比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀:'漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。'秋水澄澈,秋江碧波,腳下的湘江,在秋天更加清澈晶瑩,如碧綠的翡翠,如透明的水晶。江面上,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)渡,靜中有動(dòng),生氣勃勃。仰視,'鷹擊長(zhǎng)空',萬里無云的秋空,雄鷹奮振健羽,自由飛翔。俯瞰,'魚翔淺底',因透明而清淺見底的'江里,魚群擺動(dòng)鰭尾,任意遨游。

    下半闋雖著重抒情,但也不乏情中含景之處。'憶往昔崢嶸歲月稠',以崢嶸形容歲月,新穎,形象,將無形的不平凡的歲月,化為一座座有形的崢嶸的山峰,給人以巍峨奇麗的崇高美。'中流擊水,浪遏飛舟',也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫面。可以說,《沁園春·長(zhǎng)沙》的崇高美,是以情為經(jīng)線,景為緯線,交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術(shù)享受,也使我們從詩人昂揚(yáng)熾烈的革命情懷中,汲取奮發(fā)前進(jìn)的信心和力量。

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇三

    汪國(guó)真說過:“凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。”那么如今,我們站在歷史的彼岸,站在一個(gè)新的起點(diǎn),回眸過去的崢嶸歲月和盛世年華,以史為鑒,時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。

    “中國(guó)”,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑爸袊?guó)”,一個(gè)堅(jiān)挺有力的名詞。每當(dāng)我寫到這兩個(gè)字的時(shí)候,都覺得筆畫橫有橫的鏗鏘,豎有豎的莊嚴(yán)。不論是中國(guó)還是中國(guó)人都如漢字一樣,一筆一劃都是書寫正氣,蒼勁而恢弘地續(xù)寫傳奇。江山是先人打下來的,在無數(shù)偉人中,我格外敬佩毛澤東主席。他的文才武略、壯志雄心點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火把。或許是因?yàn)榭催^《恰同學(xué)少年》,我無比熱衷于《沁園春。長(zhǎng)沙》這首詞。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,一群有志于報(bào)國(guó)的熱血青年萌動(dòng)著,他們的影響力勢(shì)不可擋,如雨后春筍拔地而起,向著天空伸展,朝著最亮的星星伸展,他們?cè)噲D摘下它,他們要改變中國(guó)!

    “漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。”字字句句都張揚(yáng)著不凡的生命力,讓我心潮澎湃,這也許是一種根植于心的民族情感亦或是中國(guó)人對(duì)于漢字心靈上的一種共通性。也難怪海外游子日思夜想、魂?duì)繅?mèng)縈的都是我們的祖國(guó),一個(gè)可以依靠的地方。他們?cè)诋惖兀呐轮皇强吹酱蠼稚险信评镉行┰S漢字,也會(huì)感到十分暖心,十分親切。“問蒼茫大地,誰主沉浮?”到這兒便是吶喊,面對(duì)天地的吶喊,這種霸氣和膽魄注定:中國(guó)將被這樣一群人改變。

    我曾經(jīng)很“沖動(dòng)”地想過要打破平靜的生活,創(chuàng)造一種屬于自己的年輕景致,可毛澤東主席說:“書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。”這群青年考慮的是抨擊黑暗,宣揚(yáng)真理,激濁揚(yáng)清。我似乎有了些醒悟,原來我以前所謂的“創(chuàng)造一番景致”只是追隨新潮,虛度青春。我要為中華之崛起而讀書、奮斗。

    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”站在這端回首,我隱約有了一股壓力,又有了一股動(dòng)力,我找到了生活的意義、讀書的價(jià)值,不禁自豪地會(huì)意一笑。我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!

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    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇四

    1925年的中國(guó),革命形勢(shì)蓬勃發(fā)展,作為湖南農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)直接領(lǐng)導(dǎo)者的毛澤東,又將去廣州主持全國(guó)農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)講習(xí)所,國(guó)家前途和個(gè)人前途是一樣的光明,因此雖然他已經(jīng)32歲,過了青春時(shí)期,不再有虛幻的感情爆發(fā),但他骨子里依然流淌著詩人之血,當(dāng)他在離開長(zhǎng)沙去廣州之前,重游橘子洲,我們不難想見他內(nèi)心的喜悅和高昂的激情。穿過80年的漫漫時(shí)光,我們似乎依舊看到,這個(gè)瘦高個(gè)子的偉人在略有寒意的秋日午后,用濃重的湘音吟唱的樣子。

    他是一個(gè)人來的,我們從開頭的“獨(dú)立寒秋”就知道了。至于他為什么是一個(gè)人來,這個(gè)問題雖然觸及了詩歌創(chuàng)作的某種背景;但對(duì)我們賞讀詩歌來說似乎不是很重要。而從詩人的創(chuàng)作過程來說,“獨(dú)”字起著關(guān)鍵的作用。

    我們習(xí)慣將這首詞分為“獨(dú)立寒秋”圖、“湘江秋景”圖、“崢嶸歲月”圖和“中流擊水”圖,重點(diǎn)分析本詞“景中顯情”的生動(dòng)表達(dá)和“化悲秋為樂秋”的高邁境界。的確,這樣的文本分析解決了詞的基本內(nèi)容和基本手段,尤其是遠(yuǎn)近仰附的視角變換和鮮明的色彩對(duì)比,很好地彰顯了詩人的開闊胸襟,拓展了秋詞的內(nèi)容范疇。

    我們?cè)O(shè)想一下當(dāng)時(shí)是詩人和他的眾多朋友一起來的,那會(huì)怎么樣呢?他應(yīng)該把一部分心思放在朋友身上吧?因?yàn)樗x別了,所以必須和朋友交流、對(duì)話、論辯、祝福,他就不會(huì)那樣專注地看風(fēng)景、想往事、發(fā)幽思,那么,他也許會(huì)記載下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,而我們也許就會(huì)讀到另外一種版本的《沁園春·長(zhǎng)沙》了。

    是的,特定的寫作場(chǎng)景會(huì)影響寫作者的創(chuàng)作心理和創(chuàng)作風(fēng)格,分析文章的時(shí)候想一想自己就是作者,揣摩一下寫作者的寫作姿勢(shì)、寫作習(xí)慣、寫作氛圍,那也是很有趣的一件事情。我們也許可以從這里窺見寫作的奧秘。

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇五

    《沁園春?雪》這首詞,是毛澤東與彭德懷率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利達(dá)到目的地,準(zhǔn)備渡河?xùn)|征,開赴抗日前線時(shí)作的。為觀察地形,毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對(duì)“千里冰封”,他不禁詩興大發(fā),寫下了這樣一首豪邁之作。“千里冰封,萬里雪飄。”都遠(yuǎn)非目力所及。因此這是詩人在想象之中的延伸,可見毛澤東的氣魄之大。再聯(lián)系到當(dāng)時(shí)的情景,不難看出這兩句還寄托著他對(duì)本次行動(dòng)一定會(huì)如這千萬里的冰封雪飄一般,充滿著雄心與壯志。下句中一個(gè)“望”字,更將這種豪邁彰顯了出來。

    然而更令我注意的,還是詞的下闋部分。“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。”這一局可謂是神來之筆,承上啟下,將全詩連接的天衣無縫。作者面對(duì)宏偉的北國(guó)風(fēng)光,道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家,毛澤東也從對(duì)“北國(guó)風(fēng)光”的抒懷,轉(zhuǎn)到了對(duì)江山的關(guān)懷。自古無數(shù)英雄好漢都在爭(zhēng)奪江山。更有秦皇漢武,唐宗宋祖,成吉思汗一代梟雄。可毛澤東面對(duì)他們,卻說出了“略輸文采,稍遜風(fēng)騷,只識(shí)彎弓射大雕。”這種氣魄,實(shí)為前無古人,后無來者啊!結(jié)尾一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”將主旨揮灑的淋漓盡致,放在結(jié)尾言有盡而意無窮,可謂點(diǎn)睛之筆。

    放眼全詩,無不體現(xiàn)出毛澤東的氣勢(shì)磅礴。他發(fā)出批評(píng)歷史人物的詞句,展示了對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定之心,對(duì)前途的信心,將這種豪邁體現(xiàn)到底!作為中學(xué)生的我們,又怎能缺少這樣的豪邁?正如詞中結(jié)尾一句:“還看今朝!”

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇六

    整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭,在橘子洲看到的的湘江之景,下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲,抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨,表現(xiàn)了作者的豪邁之情。

    “獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。”這一句表明作者獨(dú)自來到橘子洲觀看到這漫妙之景。“萬山紅遍,層林盡染。”一句用了比喻、夸張的修辭手法,寫出了秋天的山上,楓葉紅透漫山。

    “漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。”八個(gè)字,動(dòng)靜結(jié)合,既寫出了在紅山映襯下的湘江美景,有表現(xiàn)湘江邊的生機(jī)勃勃,欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中,同樣是寫江面景色,柳永卻用“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。”毛詞寫得氣勢(shì)如此之恢弘、強(qiáng)硬,而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)。

    “魚翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無所依”有異曲同工之妙。

    沁園春。

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    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇七

    屈原“天問”時(shí),等待“天”的回答。而詩人設(shè)問時(shí),答案是了然于胸的,那就是:他們這些風(fēng)華正茂的書生,將喚起民眾來主宰沉浮。由于當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)不甚明朗,所以詩人“悵寥廓”。

    也許有人會(huì)覺得奇怪,毛澤東詩詞的開卷之作怎么沒提國(guó)家和人民?其實(shí),那“問蒼茫大地”,不就是問我積貧積弱的中華大地嗎?詩人因不能“競(jìng)自由”而為之“悵寥廓”的,不就是我那不自由的國(guó)家和人民嗎?詩人愛國(guó)、憂國(guó)、報(bào)國(guó)的情結(jié),與古往今來的志士仁人和歷代慷慨悲歌的青少年詩人是一脈相承的,并隨著時(shí)代的發(fā)展注入了新的時(shí)代精神。

    再回到那些風(fēng)華正茂的書生吧,他們是詩人的好友,是時(shí)代的弄潮兒,他們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,他們“到中流擊水,浪遏飛舟”,他們將為中華民族“競(jìng)自由”,為蒼茫大地“主沉浮”!

    “糞土當(dāng)年萬戶侯”,這一句是很有興味的。歷代青少年詩人,大多以“萬戶侯”為目標(biāo)。愛國(guó)詩人陸游“當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州”;南宋杰出詞人劉克莊醉后仍感嘆“使李將軍遇高皇帝,萬戶侯何足道哉!”詩人毛澤東反其意而用之,表示與舊世界的徹底決裂。

    在毛主席的詩詞中,該詞是各方一致贊譽(yù)的,其藝術(shù)成就多有論述,下面講一點(diǎn)獨(dú)特感受。

    當(dāng)我們品味該詞時(shí),最初會(huì)覺得,從“獨(dú)立寒秋”至“魚翔淺底”是一幅湘江秋色圖,一位青年在湘江邊欣賞秋光,一切仿佛是靜止的,凝固的,青年仿佛千百年前就站在那里了。他是誰?在想些什么?他是被貶長(zhǎng)沙的賈誼?在這“沅湘流不盡,屈子怨何深”的湘江憑吊屈原?想象的時(shí)空是無限的。而“萬類霜天競(jìng)自由”一句如奇峰突起,使上述一切都動(dòng)了起來,活了起來,那看似千年凝固的“萬類”和“霜天”,原來并沒有凝固,“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”,天上地下,它們都在“競(jìng)自由”!動(dòng)靜切換是這樣的自如,動(dòng)靜反差是如此強(qiáng)烈,而這一切都由那看似信手拈來的“競(jìng)自由”三個(gè)字完成了,說是“神來之筆”當(dāng)不為過吧?作為對(duì)比,我們來看一下柳永的《望海潮》。其上闋鋪陳“錢塘自古繁華”,下闋描繪了一幅西湖秋色圖:“重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嘻嘻釣叟蓮?fù)蕖!彪S后是“千騎擁高牙”的達(dá)官出游圖。最后歸結(jié)為“異日?qǐng)D將好景,歸去鳳池夸。”雖有人物動(dòng)作,但只是靜態(tài)寫生,詞句華麗卻缺少靈魂。

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇八

    《沁園春?雪》這首詞,是毛澤東于1936年2月所作。“沁園春”為詞牌名,“雪”為詞名。當(dāng)時(shí),毛澤東和彭德懷率領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝,為了視察地形,毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上,當(dāng)“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在他眼前時(shí),不禁感慨萬千,詩興大發(fā),欣然提筆,寫下了這一首豪放之詞。

    《沁園春?雪》反映了中國(guó)革命曲折而豪邁的歷史進(jìn)程,具有豐富的歷史內(nèi)涵和樂觀的革命情懷。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河和無產(chǎn)階級(jí)革命英雄氣概的歌頌。極大地鼓舞了全國(guó)人民的革命斗志和勝利信心。顯示出作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情!

    《沁園春?雪》是一首長(zhǎng)調(diào),以詠雪起興,大氣磅薄。寫景,縱橫千萬里;論史,上下幾千年。

    這首詞意境壯美,氣勢(shì)恢宏,突出體現(xiàn)了毛澤東詩詞大氣磅礴的豪放風(fēng)格。目接萬里,視通千年,充分展示了毛澤東的博大胸襟和抱負(fù)。

    這首詞舊體填新意,雅致通俗,易于傳誦,被近代詩家和史家稱為千古絕唱。朗誦時(shí)要注意好氣息,努力把通貫全篇的鏗鏘節(jié)律表現(xiàn)出來。

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇九

    今天,我讀了毛澤東寫的《沁園春·雪》,當(dāng)我讀到江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰時(shí),心中熱血沸騰,我想到了在戰(zhàn)斗中犧牲的人民英雄。

    是建國(guó)六十周年,在這六十年里,中國(guó)發(fā)生了巨大的變化。毛澤東建立新中國(guó),那時(shí)的中國(guó)窮困潦倒,那時(shí)的中國(guó)人吃的飯菜質(zhì)量很差。現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的'飲食質(zhì)量有了很大的提高。以前中國(guó)人傳遞信息是靠自己的雙腿而現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)改變了方式。現(xiàn)在人們都使用網(wǎng)絡(luò)、電話來傳遞信息,這樣省時(shí)省力。

    那些犧牲的人民英雄們的血總算沒有白流,中國(guó)現(xiàn)在日益強(qiáng)大,人民的生活總體上達(dá)到了小康水平。那些英雄們雖然與世長(zhǎng)辭了,但是他們那種保家衛(wèi)國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)他們永遠(yuǎn)活在中國(guó)人的心中。

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇十

    獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬物霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾游。

    憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?這首詞給了我很大的感想,首先是看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。這一句完全讓我們想象出了那種脫俗的橘子洲的美感。再接著看下一句,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。這一句更加讓我們體會(huì)到了動(dòng)物掙脫自由的那一種情緒。

    這首詞有著更深的意義,每讀一遍這首詞,仿佛我們跨過了這漫漫歲月,依稀看到1925年秋天的下午,有一位偉大的人佇立在橘子洲頭,看著湘江的碧水,緩緩的水波一層層的向北飄去,這是一個(gè)多么美的秋天啊。再看向遠(yuǎn)處那層層疊疊的那片紅色的山,滿江的水清澈見底,飛鷹翱翔這幅美麗的畫卷,而魚兒嬉戲在這清澈的小河里。

    作者惆悵的感嘆道,問蒼茫大地,誰主沉浮、回憶到以前,崢嶸歲月,于舊友聊天,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,一起劃著船聊天,那時(shí)候是多麼的美好。而我們?cè)賹⒙掏福亵礌?zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬物霜天競(jìng)自由聯(lián)合到一起,可以感覺到”字字句句都張揚(yáng)著不凡的生命力,讓我心潮澎湃,這也許是一種根植于心的民族情感亦或是中國(guó)人對(duì)于漢字心靈上的一種共通性。也難怪海外游子日思夜想、魂?duì)繅?mèng)縈的都是我們的祖國(guó),一個(gè)可以依靠的地方。他們?cè)诋惖兀呐轮皇强吹酱蠼稚险信评镉行┰S漢字,也會(huì)感到十分暖心,十分親切。“問蒼茫大地,誰主沉浮?”到這兒便是吶喊,面對(duì)天地的吶喊,這種霸氣和膽魄注定:中國(guó)將被這樣一群人改變。

    我曾經(jīng)很“沖動(dòng)”地想過要打破平靜的生活,創(chuàng)造一種屬于自己的年輕景致,可這句話書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。似乎讓我有了一些覺悟,原來那些所謂,也只不過是青春的豪情罷了。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。這是多麼好的一句話,就如這首詞一樣的感慨,讓我們?yōu)閲?guó)而強(qiáng)。

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇十一

    讀完毛澤東妙筆下的《沁園春·雪》,無疑地,它帶給我神秘的向往。因?yàn)槲覀冞@里是不下雪的,未免有點(diǎn)遺憾,失望。多么希望可以目睹冰天雪地的世界,感受漫天雪花紛紛的意境,領(lǐng)略雪的高潔情懷!

    心中萌發(fā)賞雪的強(qiáng)烈欲望,心底莫名涌起了許多關(guān)于雪的詩句,腦海隱隱約約地閃現(xiàn)出雪的各種情景“千里白云黃日曛,被風(fēng)吹雁雪紛飛”云被夕陽的余暉醺黃了,高適冒著寒雪千里送君,雪花漫天飛舞。詩人卻沒有沉溺于悲傷之中,因?yàn)樗靼籽┦翘N(yùn)育著春的早日到來,而眼前的離別是為了他日的重逢。“大雪紛紛何所似”一群人聚在室內(nèi)議論雪與何相似,有人曰“撒鹽空中差可擬”因?yàn)檠┑念伾望}較為相似。亦有人曰“未若柳絮因風(fēng)起”它飄落的姿態(tài)不僅與雪相似,而且她它給人一種春即將到來的朦朧感覺。這不是更勝一籌嗎?正如英國(guó)詩人雪萊所說“冬天到了,春天還會(huì)嗎?”心中最鐘情的還是岑參的.千古絕句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”它給人勾勒出一幅千萬朵梨花壓枝盛開的繁景,在寒冷風(fēng)雪中凝聚飄蕩一絲絲暖融融的春意。我陶醉于詩人們妙筆下的浪漫雪景,同他們一起神游其中,幻想著那無瑕的,晶瑩剔透的世界。

    幻想著這個(gè)冬天雪花漫天飛舞,萬物都沉睡與厚厚的雪層之下。外面的世界銀裝素裹,粉妝玉砌,靜靜地,悄悄地……我興高采烈的跑出去,白茫茫的一片,分不清地平線。脫光了葉子的樹枝掛滿微笑的“梨花”風(fēng)兒搖曳,雪沫抖在我的肩膀上,我用指尖輕輕一劃,指尖上的粉雪被我的熱情融化,瞬間化作一顆晶瑩的i,它笑著,悄悄地跟我說:“我要用冰清玉潔的肌膚化作一片春水……”話沒說完,它就從我指尖滑落,邁著輕盈的步子向春的懷抱走去。

    雪,給我無境的遐想!

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇十二

    每當(dāng)讀起毛澤東的詩詞,內(nèi)心總有一股熱血在激昂。毛澤東那一首首博弈歷史,繼續(xù)開往的革命詩歌,點(diǎn)燃了我的激情這首詩,讀完這首詩,我被這首詩深深所吸引。

    《沁園春·雪》這首詩,是我國(guó)偉大的偉人-----毛澤東的一首紅遍大江南北的詩。在一九三六年二月初到達(dá)陜北清澗縣袁家溝布暑長(zhǎng)征的準(zhǔn)備工作時(shí),面對(duì)山野涌動(dòng)了詩詞意,寫下了這首千古絕唱。毛主席望著祖國(guó)的山川,在滿腹涌動(dòng)的'思想中,橫慣了幾千年的中華文明歷史,無限的革命豪情猶然而生。當(dāng)晚回到袁家溝居地的窯洞點(diǎn)著蠟燭揮筆寫了這首《沁園春·雪》。

    這首詩熔寫景,議論與抒情為一爐,水乳交融,主體鮮明,體現(xiàn)出了毛澤東詩詞的豪放的風(fēng)格。這首詩寫出了詩人熱愛祖國(guó)山川的豪放,由景生情即由山河的壯麗引出對(duì)歷代英雄的評(píng)價(jià)。

    《沁園春·雪》這首詩,寫出了毛澤東對(duì)祖國(guó)山河的贊美,對(duì)們國(guó)家更強(qiáng)大的盼望,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨勝利的期待。

    毛澤東的預(yù)言,今天實(shí)現(xiàn)了。今天的中國(guó)“紅裝素裹,分外妖繞”今天中國(guó)的事業(yè)可真是“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”。中華兒女正為振行中國(guó),實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家更強(qiáng)大的夢(mèng)而拼搏爭(zhēng)取,讓歷史證明:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!。

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇十三

    “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”大家對(duì)這首詞一定十分熟悉,對(duì),它就是出自偉大戰(zhàn)略家、軍事家、理論家、思想家、政治家毛澤東之筆的《沁園春·雪》。

    我十分喜歡這首詞的豪放,因?yàn)樗荏w現(xiàn)出詩人那偉胸懷和精神。這首詞最令我震撼的地方便是作者用簡(jiǎn)短的一百一十四個(gè)字就表達(dá)出許多層意思,而我有時(shí)卻為了一篇作文而搞得頭都大了。的確令我自嘆不如。讀過這首詞后,我認(rèn)為它是一部十分經(jīng)典的作品,甚至超越我以前讀過得全部詩詞,倒也正是因?yàn)樗暮婪拧?/p>

    《沁園春·雪》這首詞,是毛澤東于1936年2月所作,當(dāng)時(shí)毛澤東率領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝,準(zhǔn)備渡河?xùn)|征,開赴河北抗日前線。為了觀察地形,毛澤東登上海拔千米之高的塬上,剛好一場(chǎng)大雪飄過,一幅“北國(guó)風(fēng)光”便展示在詞人眼前,不禁感慨萬千,詩興大發(fā),欣然命筆,寫下了這一豪放之詞。

    這首詞分上下兩闋,上闋主要展現(xiàn)祖國(guó)河山的.壯麗;下闋由祖國(guó)河山的壯麗而感嘆,并引出英雄人物,評(píng)論歷代英雄人物,抒發(fā)詞人的偉大情懷和思想抱負(fù)。

    在上闋中,“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”,這一句我最喜歡,它仿佛讓我看到了一座座猶如一條條銀蛇在舞動(dòng)盤旋,高原上下過雪的大山,宛如一頭頭大象在跑動(dòng),像活過來似的。而后邊的一句,又似乎隱含著作者“人定勝天”的不服輸?shù)男愿瘛?/p>

    在下闋里“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”“俱往矣”是作者把以前中國(guó)封建社會(huì)的歷史一筆帶過,而接踵而至的,全部是一些能夠建功立業(yè)的人。這里,也代表著無產(chǎn)階級(jí)革命者超越歷代群雄的信心。

    為何毛澤東的詩詞那么豪放呢?正是因?yàn)樗哪欠N英雄氣概,也恰恰因?yàn)檫@種氣概,他才能打下江山,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向勝利!

    文檔為doc格式。

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇十四

    這首詩的上闋描寫了景,下闋描寫的是人。

    上闋的“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”寫得這樣,可以使讀者有種寒冷的感覺,使讀者很容易進(jìn)入場(chǎng)景,帶來寒冷。“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽”這一句,讓我就像看到了長(zhǎng)城……這都可以稱作上乘精品。詞作以橫擴(kuò)千萬里,縱觀幾千年的宏大氣魄,描寫了祖國(guó)的壯麗山河,抒發(fā)了作者的雄奇感嘆。整首詞浩方雄渾,意境高妙。

    下闋寫時(shí),作者是以充滿自信寫的,開闊高遠(yuǎn),語言躍動(dòng),展現(xiàn)了色彩的美。后半闕抒豪情氣吞山河,雄視千古。一句“江山如此多嬌”連接到前后半闕,起到了承上啟下的.作用。

    作者同時(shí)感慨了古時(shí)人們的無知和人才的浪費(fèi),然而過了就不能再挽回,時(shí)間就這樣流到現(xiàn)在,如果想要出來好人,會(huì)做人,會(huì)讓人們幸福,很有成就的那種,那還要看現(xiàn)在。

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇十五

    《沁園春雪》這首長(zhǎng)詞是毛澤東1936年2月在陜北清澗縣袁家溝所創(chuàng)作的;以詠雪起興,大氣磅礴,在寫景、縱橫千萬里;論史,上下幾千年。而且這首長(zhǎng)詞使我領(lǐng)略到了一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)江山的理解。

    文章的內(nèi)容上,大概分為二個(gè)層次。第一個(gè)層次:是作者描述雪景風(fēng)光,著重渲染一種大自然的博大,從而讓人感到作者的胸懷與大自然一樣博大、寬廣。又描寫雪后江山如畫,在陽光下勾畫出綿延起伏的山巒,讓人感覺作者的激動(dòng)心情猶如起伏山巒一樣不能平靜。文章抒發(fā)作者對(duì)祖國(guó)山河的無比熱愛。第二層次:描寫作者對(duì)古往今來的各朝各代名君圣主的評(píng)判和與現(xiàn)代人的對(duì)比;讓人能感受到作者的驕傲心情。作者以一種一覽眾山小的磅礴氣勢(shì)抒發(fā)文章最后兩句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。從整體上來講,我感覺作者是從現(xiàn)代和歷史這兩個(gè)階段顯示出偉人超越常人的胸懷。詞中充盈著雄視天下的氣魄,顯示包納天地的胸懷。

    每當(dāng)我消極時(shí),便會(huì)想起毛主席這首詞。它使我振奮,這振奮激起我心底的漣漪,激起我的愛國(guó)熱情,鞭策我為中華之崛起而努力讀書。

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇十六

    《沁園春·雪》這首詩想必大家都讀過吧,甚至背得滾瓜爛熟。沒錯(cuò),這首詩就是我們國(guó)家偉大的偉人-毛主席的一首紅遍大江南北的詩。這首詩就是為了從后方攻擊正在保衛(wèi)祖國(guó)的蔣介石,削弱國(guó)軍主力,紅軍在1936年2月,渡河?xùn)|征進(jìn)入山西,取得了多次勝利,并準(zhǔn)備開赴河北前線。《沁園春·雪》即作于此時(shí)。

    這首詩給我的影響很大因?yàn)檫@是一首雄壯的寫景抒懷之作,并且這首是在抗日時(shí)期寫的,我爸爸也是一個(gè)“毛澤東迷”。我爸爸叫我背這首詩,當(dāng)時(shí)我還很不愿意,但我背完這詩,我就深深地被這首是吸引。

    這首詩熔寫景,議論與抒情為一爐,水乳交融,主題鮮明,體現(xiàn)出了毛澤東詩詞的豪放風(fēng)格。上闋寫景,意境優(yōu)美,氣勢(shì)恢宏,洋溢著詩人熱愛祖國(guó)山河的豪放。下闋議論,由景生情即由祖國(guó)山河的壯麗引出對(duì)歷代英雄的評(píng)價(jià),抒發(fā)詩人的抱負(fù)。這首是現(xiàn)在已成為中學(xué)生必學(xué)的詩詞,你想想對(duì)現(xiàn)代文學(xué)影響有多大?你可以想想現(xiàn)在的詩詞有多少有這種的情感和美句。

    想想60年前,70年前的中國(guó),再看看今天的中國(guó),奧運(yùn)夢(mèng)圓北京,五洲健兒齊聚,各國(guó)政要云集,我們無比自豪。重讀毛澤東的《沁園春雪》,更加被毛澤東詞作雄渾的'氣魄,開闊的意境,壯麗的畫面,博大的情懷所打動(dòng),更加感到這首詞字字千鈞,句句寫實(shí),毫無夸飾,絕無虛言,它的預(yù)言,一一成為現(xiàn)實(shí)。今天的中國(guó),“紅裝素裹,分外妖嬈”,正迎接五洲賓客;今天的中國(guó),更是“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”,中華兒女正在為振興中華,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力拼搏;歷史將繼續(xù)證明:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!

    沁園春·雪讀后感(實(shí)用17篇)篇十七

    每次誦讀《沁園春·雪》,都讓我感到豪情倍增,充滿感動(dòng)。大聲地讀過一遍,微微閉上眼睛,我的腦海中就浮現(xiàn)出了北國(guó)的茫茫雪空下,千里冰川、萬里飄雪的壯觀景色。眺望著長(zhǎng)城內(nèi)外,只剩下白茫茫的一片,那寬廣的黃河也不再滔滔翻滾,那連綿的群山又像銀蛇一樣舞動(dòng)起來,高原上好像有許多白色的大象在奔跑著,似乎想和蒼天比一比高低。等到天晴的時(shí)候,陽光照耀下的這一切也是格外的嬌艷清新。是呀,我們的祖國(guó)是這樣的壯美可愛,她讓無數(shù)的英雄豪杰為之傾倒,更讓我們的先烈們噴灑出為了保衛(wèi)她而不惜一切的豪情。每次誦讀《沁園春·雪》,我都仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,看到了那個(gè)指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的偉人,是他喚醒了沉睡的雄獅,是他催發(fā)出了中華民族的驚人力量,那力量是任何力量不可匹敵的,那力量令我們中國(guó)大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。

    再次誦讀《沁園春·雪》,我漸漸攀上了情感的巔峰,我懷著深深的感動(dòng),慶幸生在偉大的中國(guó);我懷著深深的感動(dòng)寫下這篇作文,感謝革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了今天的幸福生活,讓我們能無憂無慮、健康成長(zhǎng)。

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    心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或工作的深刻認(rèn)識(shí)和理解。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。20xx年黨的綱領(lǐng)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師備課的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師深入思考教學(xué)的目標(biāo)和方法。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
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    公司是一個(gè)由一群人組成的組織體,它通過提供產(chǎn)品或服務(wù)來滿足人們的需求。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,公司總結(jié)成為了一種重要的管理工具,以下是一些成功的總結(jié)案例。
    畢業(yè)生是人才儲(chǔ)備庫,他們將為各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。隨著下面這幾個(gè)范文的閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生們?cè)诳偨Y(jié)中展現(xiàn)出的思維和觸角是如此的廣闊和靈動(dòng)。還記得六年前,我靦腆
    寫培訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以提高自身的學(xué)習(xí)能力和思考能力,還可以培養(yǎng)自我表達(dá)和寫作能力。以下是小編精選的幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
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    總結(jié)是幼兒園工作中的一項(xiàng)重要工作,能夠促進(jìn)幼兒園的整體發(fā)展。以下是一些幼兒園工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供寫作思路和寫作素材。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充
    通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以對(duì)教學(xué)目標(biāo)的完成情況進(jìn)行評(píng)估,為今后的教學(xué)工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。下面是一些成功教師的教學(xué)工作總結(jié),希望能激發(fā)大家對(duì)教育教學(xué)的新思路
    社區(qū)工作總結(jié)也是對(duì)所面臨的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行思考和總結(jié)的過程,以便更好地應(yīng)對(duì)未來的工作。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家可以借鑒和參考。
    優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要用生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)來展示出來。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。
    讀書心得是培養(yǎng)自己批判性思維和創(chuàng)新性思維的良好方式。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和啟發(fā)。。暑假期間,我閱讀了《做不抱怨的老
    心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),它對(duì)我們的成長(zhǎng)具有巨大的促進(jìn)作用。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。行醫(yī)是一項(xiàng)非常神圣的職業(yè),
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行反思,為將來的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。無論是寫班級(jí)活動(dòng)總結(jié)還是社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),以下小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文都可以給予一
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了更好地組織和安排教學(xué)任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量而制定的一項(xiàng)具體規(guī)劃。教學(xué)工作計(jì)劃范文中包含了對(duì)于教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和評(píng)價(jià)方式的詳細(xì)安排,可供教師參
    合同協(xié)議具有約束力,一旦簽署,雙方都必須遵守其中的條款和條件。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議的重要性和編寫方法,小編特別收集了一些典型案例。1、甲方對(duì)以上銷售
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法等多個(gè)方面。想要了解教學(xué)工作計(jì)劃的編寫方法和技巧嗎?不妨看看下面小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃范文。
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    編寫思想?yún)R報(bào)是一次對(duì)內(nèi)心思想的自省,可以激發(fā)自我進(jìn)步的動(dòng)力和動(dòng)力。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些靈感。敬愛的黨組織:自我被確定為預(yù)備黨員至今
    心得體會(huì)可以成為自己的寶貴財(cái)富,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的指導(dǎo)作用。接下來是一些普通人的心得體會(huì),他們通過自己的努力和思考走出了一條屬于自己的成功之路,希望能
    寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問題的能力。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。《紀(jì)律條令》共3章、
    通過寫心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己,在成長(zhǎng)的道路上不斷提升。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家寫出更優(yōu)秀的文章。
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    優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。人們總是有許多夢(mèng)想,有的人想當(dāng)
    活動(dòng)方案中應(yīng)當(dāng)包括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、參與人員、時(shí)間和地點(diǎn)等信息,以便于組織和執(zhí)行。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭!6⒒顒?dòng)目的:為
    優(yōu)秀作文是對(duì)語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。戴爾卡奈爾說我們命
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說服力。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    幼兒園教案有助于教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)計(jì)劃。以下是一些在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出的幼兒園教案范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)。1、播放《少年英雄小哪吒》歌曲。2、直接
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些專業(yè)領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。村委會(huì)作為基層組織的一
    讀后感是讀者對(duì)于書籍中情感和情節(jié)的回味,通過文字記錄下來,可以使讀者更加深刻地感受到書中人物的命運(yùn)和情感。在下面的范文中,作者用獨(dú)特的視角和犀利的觀點(diǎn)展開了對(duì)作
    心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,形成系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn),提高我們的思維邏輯能力。在這些心得體會(huì)中,我們可以看到作者的成長(zhǎng)和思考,希望這些分享能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)
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    寫心得體會(huì)是我們對(duì)過去經(jīng)歷和未來規(guī)劃的一種思考和總結(jié),它能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?/div>
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,對(duì)于未來的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要意義。下面是一些來自不同領(lǐng)域和不同人群的心得體會(huì),希望能給大家?guī)聿煌囊暯呛退伎肌?/div>
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地評(píng)估和提升自己的工作表現(xiàn)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年xx月xx日,我參加了x省第
    在學(xué)習(xí)和工作的過程中,我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),寫下來可以加深印象,也方便以后的參考。小編精心挑選了一些寫得出色的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過寫一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。風(fēng),溫柔地?fù)崦藗兊哪橗嫞换ǎ甙恋負(fù)P起小臉
    通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的學(xué)習(xí)和思考成果進(jìn)行記錄和分享。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望可以幫助到正在寫作的你。營(yíng)養(yǎng),是人體健康和發(fā)展的基礎(chǔ),而營(yíng)養(yǎng)
    演講稿范文是一個(gè)豐富多樣的資源庫,我們可以從中選取合適的內(nèi)容和表達(dá)方式,使我們的演講更富有亮點(diǎn)和吸引力。面對(duì)不同的演講場(chǎng)合和目的,以下的演講稿范文可以提供一些參
    讀后感是一種對(duì)讀書過程中經(jīng)歷的情感、思想和感觸的整理和歸納。讀后感的分享和交流是一種互相借鑒和提高的方式,希望大家積極參與并表達(dá)自己的看法。楊紅櫻阿姨的這本書,
    一個(gè)合理的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。通過學(xué)習(xí)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生理解敘事歌
    寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心,讓自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力。這是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的探討和分享,希望能給大家提供一些新的思路和見解。10月16日上
    大學(xué)生演講稿是培養(yǎng)大學(xué)生自信心、表達(dá)能力和綜合素質(zhì)的有效方法。小編為大家整理了一些備受認(rèn)可的大學(xué)生演講稿范文,希望可以對(duì)提高大家的表達(dá)能力和演講技巧有所幫助。
    我意識(shí)到,在人生的道路上,總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。接下來,讓我們一起來看看一些來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。“啊!好疼呀!”每天,我都要在
    在寫心得體會(huì)時(shí),要著重突出自己的思考過程和感悟,而不僅僅是描述事情的發(fā)生和結(jié)果。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。如今,電信詐騙事件頻頻發(fā)生
    在月工作總結(jié)中,我們可以回顧過去一個(gè)月的工作內(nèi)容、完成情況以及遇到的問題和困難。在下列范文中,我們可以看到不同崗位的員工是如何從各自的角度出發(fā)來寫好月工作總結(jié)的
    心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。推薦大家一起來閱讀以下心得體會(huì)范文,相互學(xué)習(xí)和交流心得體會(huì)的寫作技巧。部隊(duì)是維護(hù)國(guó)家的
    寫心得體會(huì)不僅是一種自我反思的過程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發(fā)和幫助。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)例文,希望能夠給大家一些啟示和
    工作心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦械牡门c失、對(duì)與錯(cuò)的總結(jié),它可以幫助我們更好地明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。工作心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,以下是一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀范文,
    通過寫心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)或所做事物的理解與把握。為了更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧,我們一起來看一些范文示例。作為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,我們
    心得體會(huì)是對(duì)于某個(gè)事件或經(jīng)歷的感悟和思考,有助于我們成長(zhǎng)為更加成熟和有價(jià)值的個(gè)體。接下來是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。觀看是人們?nèi)粘I钪械囊豁?xiàng)
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    一個(gè)月的時(shí)間很短,但也足夠我們回顧自己的工作表現(xiàn)了。以下是一些成功的月工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。總結(jié)。根據(jù)全國(guó)、廣西、全市、全區(qū)新型冠
    心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問題和提升能力,我想我應(yīng)該寫一篇心得體會(huì)了吧。接下來是一些行業(yè)內(nèi)的專家對(duì)于某個(gè)問題的心
    優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。一則經(jīng)典的月餅廣告。在哪里。中國(guó)就在
    幼兒園教案的編寫需要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。在下面的范文中,我們可以看到教師如何通過游戲和趣味性的教學(xué)方式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,希望能夠給大
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)的過程,我們應(yīng)該定期對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下的自我評(píng)價(jià)范文是在一定的時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)和概括的結(jié)果。
    讀后感是對(duì)作者觀點(diǎn)、情節(jié)、人物形象等方面進(jìn)行評(píng)析和思考的過程。這些讀后感范文或許可以激發(fā)你對(duì)書籍的更深層次思考,也可以幫助你寫出一篇更優(yōu)秀的讀后感作品。
    教師心得體會(huì)是教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。以下是一些教師心得體會(huì)的范例,希望能給大家提供一些思路和借鑒的機(jī)會(huì)。為期兩天的培訓(xùn)真是讓自我收獲累累,異
    制定整改方案的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)問題的關(guān)鍵,明確責(zé)任人,明確目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并制定可行的具體步驟。看看下面這些整改方案的范文,相信能夠給您提供一些解決問題的思路。
    講話稿的內(nèi)容要具有思想性、感染力和針對(duì)性,能夠引起聽眾的共鳴和思考。通過以下范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師,親愛的同
    心得體會(huì)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和反思。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。進(jìn)入新時(shí)代,只有積極主動(dòng)的
    通過寫工作心得,可以幫助我們反思工作過程中的問題和成就。以下是一些工作心得的實(shí)例,這些范文涵蓋了不同崗位和行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),相信可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
    寫工作心得體會(huì)是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身工作能力,從而更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。最近,我認(rèn)真閱讀了
    制作一份個(gè)性化的自我介紹,可以根據(jù)不同場(chǎng)合和人群的需要進(jìn)行調(diào)整和修改。以下是一些簡(jiǎn)潔明了的自我介紹范文,希望能幫助大家寫出更好的自我介紹。一份個(gè)性。是在生活中突
    買賣可以促進(jìn)資源的優(yōu)化配置和經(jīng)濟(jì)的高效運(yùn)行,對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有積極作用。以下是一些買賣中常見的糾紛類型和解決方法,供大家參考和借鑒。乙方(買方):_____
    班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任合理安排教育教學(xué)時(shí)間,科學(xué)管理班級(jí)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些班主任工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考。
    對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的參與,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人的成長(zhǎng)潛力。閱讀他人的心得體會(huì)可以啟迪我們的思維,擴(kuò)大我們的視野。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,技能成就夢(mèng)想。在五一國(guó)際
    在撰寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)和參考優(yōu)秀的范文,以提升自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20____年__
    優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。在我的記憶中,有一件開心的事。秋風(fēng)乍起,秋雨
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