大會(huì)會(huì)議實(shí)施方案（通用19篇）

趙蘭 何水仙 許婭飛 陳玉玲 李玉鳳

文案組：張澤中 李玉鳳

簽到接待組:戈婧 禹宏超

會(huì)務(wù)組:范應(yīng)輝 師金憶 段婷婷

禮品組：楊惠賢 李云妹

攝像組：普朧

車輛服務(wù)組：禹宏超 楊紹剛 吳萬 白莉萍 張澤中

五、活動(dòng)具體分工安排表

2015年解化醫(yī)院聯(lián)誼會(huì)日期及議程

一、活動(dòng)時(shí)間：*****

二、活動(dòng)地點(diǎn)：*****

三、活動(dòng)組委會(huì)

總策劃：***

總指揮：***

總執(zhí)行：**********

四、活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)小組成員名單 邀請(qǐng)組：************

文案組：************

簽到組：***********

接待組：**********

會(huì)務(wù)組、晚宴組：******

票務(wù)組、禮品組：******

影視攝像組：******

安全保衛(wèi)組：******

車輛服務(wù)組：****

五、活動(dòng)具體分工安排表

附件：日程安排及會(huì)議議程

日程安排

會(huì)議議程

為提高公司整體工作效率，使各部門信息充分共享，特制訂以下公司例會(huì)制度：

一、公司辦公會(huì)議制度

1、主持與記錄：辦公會(huì)議由行政辦公室負(fù)責(zé)召集，總經(jīng)理主持，總經(jīng)理未列席會(huì)議時(shí)，由常務(wù)副總或助理主持。行政進(jìn)行會(huì)議記錄。

2、召開時(shí)間：辦公會(huì)議召開的時(shí)間為每月2號(hào)下午17:00。特殊原因需要延期召開、停開及另時(shí)增加會(huì)議的由行政辦提前通知。參加人員：總經(jīng)理、常務(wù)副總、總經(jīng)理助理、各部門主管、相關(guān)經(jīng)理、及行政專員等。由于出差等特殊原因不能參加例會(huì)的，應(yīng)提前向行政辦公室請(qǐng)假。

3、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，國(guó)家法律政策行業(yè)規(guī)劃主管部門決議、決定和批示；討論和決定公司工作中的重大問題；按照干部管理權(quán)限，研究決定干部的任免、調(diào)動(dòng)、培養(yǎng)和管理；研究制訂公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、中長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和重要管理制度（年度）；研究公司價(jià)值觀、廉政建設(shè)和紀(jì)律檢查方面的重要問題并提出指導(dǎo)性意見。

4、會(huì)議內(nèi)容：各與會(huì)人員在上月的工作情況匯報(bào)，包括工作內(nèi)容、原定計(jì)劃的執(zhí)行情況及所遇到的問題等。全體與會(huì)人員共同總結(jié)上月工作情況、商議所提議內(nèi)容或問題、計(jì)劃未來工作規(guī)劃等。

5、研究其他各部門提出議案需要審議的重大問題。會(huì)議議事規(guī)則是總經(jīng)理決策制。會(huì)議原則上每月度召開一次，也可以視工作情況適時(shí)召開。

二、公司工作周例會(huì)制度

1、主持與記錄：工作例會(huì)由行政部負(fù)責(zé)召集，總經(jīng)理主持，行

政部進(jìn)行會(huì)議記錄。總經(jīng)理未列席會(huì)議時(shí)，由總經(jīng)理助理或行政主管主持。

2、召開時(shí)間：行政例會(huì)召開的時(shí)間為周一下午17:00。特殊原因需要延期召開的由行政部提前通知。

3、參加人員：各部門主管級(jí)任職人員，由于出差等特殊原因不能參加例會(huì)的，應(yīng)提前向行政辦公室請(qǐng)假。

4、會(huì)議內(nèi)容：

（1）各部門主管及部門經(jīng)理匯報(bào)上周工作完成情況，著重介紹在任務(wù)執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題解決辦法。

（2）各部門按照工作要求和指標(biāo)提出下周工作計(jì)劃。

（3）各部門將工作的最新動(dòng)向與會(huì)人員通報(bào)。

（4）出席工作會(huì)議最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)和指導(dǎo)布置工作

三、公司各部門專業(yè)會(huì)議制度

1、主持與記錄：部門專業(yè)會(huì)議由主管指定專人負(fù)責(zé)召集，部門 主管主持，由主管指定專人進(jìn)行會(huì)議記錄。

2、召開時(shí)間：根據(jù)部門專業(yè)需要每月召開次數(shù)，分別在月中和 月末召開，具體時(shí)間由部門主管安排。

3、參加人員：部門需要參加人員，如有必要還可通知相關(guān)部門 人員列席會(huì)議。

4、會(huì)議內(nèi)容：

（1）本部門遇到的問題

（2）需要有關(guān)部門配合解決協(xié)調(diào)的問題

四、公司工作述職會(huì)議制度

1、主持與記錄：工作述職會(huì)議由行政部負(fù)責(zé)召集，總經(jīng)理主持， 行政部主管進(jìn)行會(huì)議記錄。

2、召開時(shí)間：每年召開兩次，分別在年中和年末召開，具體時(shí)間由行政部安排。

3、參加人員：公司全體員工。由于出差等特殊原因不能參加例會(huì)的，應(yīng)提前向行政部請(qǐng)假。

4、會(huì)議內(nèi)容：各與會(huì)人員各自總結(jié)、匯報(bào)半年來的工作情況，如工作具體內(nèi)容、工作任務(wù)執(zhí)行情況及所取得的業(yè)績(jī)或成效等。

五、會(huì)議制度要求

1、所有應(yīng)與會(huì)人員均不得缺席、遲到、早退，會(huì)議記錄人員登 記到會(huì)情況。

2、主持人須在會(huì)議前和相關(guān)人員擬定好會(huì)議議程等，不能毫無 準(zhǔn)備地召開例會(huì)。

3、每一次例會(huì)須記錄會(huì)議內(nèi)容，記錄本由行政部負(fù)責(zé)保管。會(huì) 議紀(jì)要須包含：會(huì)議時(shí)間（起止時(shí)間格式為年/月/日/時(shí)/分）、地點(diǎn)、 議題、主持人、記錄員、與會(huì)人員、缺席人員、詳細(xì)會(huì)議內(nèi)容(發(fā)言 記錄)、商議結(jié)果等。所有例會(huì)的會(huì)議紀(jì)要由會(huì)議記錄員在例會(huì)結(jié)束 后兩個(gè)工作日內(nèi)，以電子郵件形式發(fā)送到各與會(huì)人員，并文件（含電 子文檔）備案。

4、所有參加例會(huì)的人員應(yīng)將手機(jī)設(shè)置在無聲或振動(dòng)狀態(tài)下。 本制度由總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)解釋，本制度自公布之日起執(zhí)行。

六、會(huì)議通知標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

1、通知的起草：公司通知由總辦或行政起草，聯(lián)合發(fā)通知由發(fā)起部門起草，各部門通知由各部門起草（如：生產(chǎn)部通知由生產(chǎn)部起草）。

2、簽發(fā)：公司通知、部門聯(lián)合由總經(jīng)理或常務(wù)副總簽發(fā)。

會(huì)議主題：召開部門員工會(huì)議

參會(huì)人員：各部門全體員工

會(huì)議安排：時(shí)間：每月 月底 地點(diǎn)：老總辦公室

會(huì)議內(nèi)容：傳達(dá)公司新的決定和安排，總結(jié)本月工作，計(jì)劃下月工作，聽取大家意見等，并做詳細(xì)的會(huì)議記錄。

會(huì)議主題：召開經(jīng)理會(huì)議

會(huì)議目的：為更好的完善每個(gè)月的業(yè)績(jī)，各部門經(jīng)理解釋存在的問題及時(shí)在經(jīng)理會(huì)議上商討解決。

參會(huì)人員：各部門經(jīng)理

會(huì)議安排：時(shí)間：每周末 地點(diǎn)：總經(jīng)理辦公室

會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)本周工作，提出下周工作計(jì)劃及存在的問題；并做詳細(xì)的會(huì)議記錄。

會(huì)議主題：全體員工會(huì)議

會(huì)議目的：

參會(huì)人員：全體員工（要求全體員工參加不得以任何理由拒絕參加否則按礦工一次處理）

會(huì)議安排：時(shí)間：另行通知 地點(diǎn)：總經(jīng)理辦公室

會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)現(xiàn)階段的工作，對(duì)存在的'問題的個(gè)人及部門及時(shí)作出批示，查缺補(bǔ)漏，

會(huì)議主題：部門經(jīng)理會(huì)議

會(huì)議目的：各部門短時(shí)期存在和發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)在會(huì)議上解決 參會(huì)人員：部門經(jīng)理

會(huì)議安排：時(shí)間：另行通知 地點(diǎn)：總經(jīng)理辦公室 會(huì)議內(nèi)容：

一、會(huì)議目的

為公司所有成員客觀公正地總結(jié)2015年工作，將2015年工作中取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)與與會(huì)人員進(jìn)行互通、學(xué)習(xí)，工作中存在的不足之處和改進(jìn)思路與與會(huì)人員進(jìn)行討論，并將2015年工作思路進(jìn)行梳理。

二、會(huì)議述職內(nèi)容

(一)2015年的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況；

(二)2015年重點(diǎn)工作及取得的成績(jī)；

(三)2015年工作過程中的經(jīng)驗(yàn)做法；

(四)2015年工作中存在的問題與不足；

(五)2015年工作思路、目標(biāo)、工作計(jì)劃及主要措施。

三、會(huì)議內(nèi)容及流程

（一）會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

會(huì)議時(shí)間：2015年2月7-8日（暫定）

會(huì)議地點(diǎn)：書院鎮(zhèn)（暫定）

參加人員：全體公司成員

（二）會(huì)議流程

四、述職要求

要求全體參與人員高度重視，認(rèn)真細(xì)致地撰寫個(gè)人年度述職報(bào)告，總結(jié)成績(jī)要實(shí)事求是，分析問題要深刻透徹，制定目標(biāo)要切實(shí)可行，不得弄虛作假，不得夸大、縮小、隱瞞實(shí)際情況，確保述職工作扎實(shí)認(rèn)真，不走過場(chǎng)，取得實(shí)效，為全面開創(chuàng)公司各項(xiàng)新事業(yè)新局面、圓滿完成2015年度任務(wù)目標(biāo)奠定良好的基礎(chǔ)。

五、材料準(zhǔn)備

請(qǐng)大家對(duì)照述職要求及述職內(nèi)容，以及結(jié)合平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和同事反饋的意見和建議，實(shí)事求是地親自撰寫述職報(bào)告。請(qǐng)于2月5號(hào)（周四）之前提交述職ppt（公司模板見附件）。

為充分發(fā)揮干部員工聰明才智，積眾智，合眾力，為凌云發(fā)展出謀劃策、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，2月1日集團(tuán)全體干部在五樓會(huì)議室召開專題會(huì)議，決定在集團(tuán)戰(zhàn)略大會(huì)之前先行召開員工職代會(huì)，討論2012年集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展大計(jì)，為確保職代會(huì)順利召開，制訂職代會(huì)會(huì)務(wù)實(shí)施方案，具體如下：

一、開會(huì)時(shí)間

2月8日—2月9日（即正月十七—正月十八）。

二、開會(huì)地點(diǎn)

總部五樓會(huì)議室、七賢家電三樓會(huì)議室、貴賓樓會(huì)議室、連鎖經(jīng)營(yíng)會(huì)議室、人力資源會(huì)議室（全為暫定）。

三、人員安排

本次職代會(huì)，共分五個(gè)團(tuán)，分別于上述五會(huì)場(chǎng)舉行，每個(gè)團(tuán)20人，設(shè)置團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)（三人可由員工擔(dān)任），要求干部6人，員工14人。每個(gè)團(tuán)召開分團(tuán)會(huì)議時(shí)，集團(tuán)派兩位高層參與討論，聽取匯報(bào)。

四、會(huì)團(tuán)安排

五、會(huì)議主題

括集團(tuán)制度的制訂、流程規(guī)范、增設(shè)的部門或技術(shù)人員

五、幾點(diǎn)要求

1、各分團(tuán)要高度重視，認(rèn)真組織本次職代會(huì)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推進(jìn)職代會(huì)各項(xiàng)工作，包括參會(huì)人員選拔、議題篩選、會(huì)務(wù)安排、會(huì)議資料（參會(huì)人出席登記、形成會(huì)議建議、會(huì)場(chǎng)錄音和文字材料）等，會(huì)議資料要集中整理和歸檔，最后統(tǒng)一上交人力資源部劉慶華。

2、各代表要勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)負(fù)責(zé)任，廣泛聽取周圍同事或顧客朋友的建議、意見，充分發(fā)揮自己的才智，以實(shí)事求是、創(chuàng)新提高、敢言敢行的精神，把好的建議和意見發(fā)表出來。

3、職代會(huì)，是一種重要的管理制度，是員工民主生活的組成部分，今后集團(tuán)將對(duì)本制度充分挖掘，有效利用，形成慣例，予以長(zhǎng)期堅(jiān)持，完善提高。

人力資源部

2012年2月2日

尊敬的各位來賓、各位代表、醫(yī)學(xué)同仁及朋友們:

你們好！

在這數(shù)九寒天 ，寒風(fēng)傲骨的冬季，我們感受到各位遠(yuǎn)道而來的專家學(xué)者和同仁們對(duì)徐州礦務(wù)集團(tuán)總醫(yī)院的一片盛情，這種緣于醫(yī)學(xué)科學(xué)崇高的關(guān)愛，也增添了我們投身醫(yī)學(xué)研究，獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)科學(xué)的信心和勇氣。

徐礦總院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的綜合性三級(jí)醫(yī)院，擁有精良的設(shè)備，擁有一支高素質(zhì)的醫(yī)技隊(duì)伍。我院普外科被評(píng)為徐州市重點(diǎn)專科。近幾年來，在醫(yī)、教、研諸方面，取得了令人矚目的成績(jī)，收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。當(dāng)然這些成績(jī)的取得，得益于徐州市衛(wèi)生局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全院職工的共同努力，除此之外，也得益于在座的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的大力支持（包括各媒體的支持）。在此，一并表示感謝，同時(shí)也希望大家一如既往地關(guān)注我們的事業(yè)，支持我們的事業(yè)，共商發(fā)展大計(jì)！

這個(gè)深冬的周末，徐礦總院很榮幸能夠承辦這次普外科學(xué)術(shù)會(huì)議，這對(duì)于我們，是一次極為珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谶@次會(huì)議上，我們很榮幸地邀請(qǐng)到在臨床普外科有著豐富經(jīng)驗(yàn)，取得豐碩成果的著名專家們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行精彩的學(xué)術(shù)演講，他們德高望重，著作等身，用我們的熱烈掌聲歡迎他們的到來！

學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)和困惑求教于專家學(xué)者，彼此之間開展真誠(chéng)而務(wù)實(shí)的多視角暢談，零距離接觸。本次大會(huì)的演講內(nèi)容涉及普外科領(lǐng)域的多個(gè)方面,尤其是乳腺甲狀腺疾病及腹腔鏡技術(shù)的微創(chuàng)治療領(lǐng)域。為此，各位專家盡管事務(wù)繁忙，仍然冒著天氣的寒冷，懷著一份責(zé)任與使命，進(jìn)行了積極充分的準(zhǔn)備工作，作為承辦方，我們謹(jǐn)表示衷心的感謝和無限的敬佩！在此，謹(jǐn)向一如既往地關(guān)注我們的事業(yè)，支持我們事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示誠(chéng)摯地感謝。

預(yù)祝會(huì)議圓滿成功！希望大家乘興而來，滿意而去。

謝謝大家。

徐州礦務(wù)集團(tuán)總醫(yī)院

二〇一二年十二月四日

各位代表、各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們：

大家下午好！菏澤市首次微創(chuàng)外科學(xué)術(shù)會(huì)議，經(jīng)過單縣中心醫(yī)院積極籌備，今天勝利開幕。會(huì)議將展示近年來微創(chuàng)外科領(lǐng)域內(nèi)的臨床實(shí)踐所取得的新成果、新進(jìn)展，對(duì)微創(chuàng)外科的治療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論，在此，我代表菏澤市醫(yī)學(xué)會(huì)對(duì)會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀！這次會(huì)議得到了市縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，市衛(wèi)生局黨委委員、助理調(diào)研員王群剛，市立醫(yī)院副院長(zhǎng)李建軍，單縣政府王效彤副，單縣衛(wèi)生局付道春局長(zhǎng)，菏澤市牡丹人民醫(yī)院孟令奇院長(zhǎng)，碭山縣人民醫(yī)院高洪波院長(zhǎng)，巨野縣人民醫(yī)院楊鐘曉院長(zhǎng)，成武縣人民醫(yī)院李云玲院長(zhǎng)，豐縣人民醫(yī)院周長(zhǎng)江院長(zhǎng)，曹縣中醫(yī)院韓錦聚院長(zhǎng)，單縣中心醫(yī)院趙利華院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)同志在百忙中參加會(huì)議開幕式，會(huì)議特邀全國(guó)著名微創(chuàng)外科專家牛軍教授和陳雨信教授為會(huì)議做專題學(xué)術(shù)報(bào)告，會(huì)議得到各級(jí)醫(yī)療單位的積極響應(yīng)，都派來代表參加會(huì)議，另外，周邊地區(qū)醫(yī)療單位也來參加會(huì)議，請(qǐng)?jiān)试S我以菏澤市醫(yī)學(xué)會(huì)的名譽(yù)，對(duì)光臨本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、名位專家、各位代表以及為本次會(huì)議付出努力的單縣中心醫(yī)院的有關(guān)同志表示衷心的感謝！現(xiàn)在我宣布大會(huì)正式開幕！

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，由請(qǐng)單縣政府王效彤副到歡迎詞。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由請(qǐng)市衛(wèi)生局黨委委員、助理調(diào)研員王群剛同志講話。 會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，由請(qǐng)菏澤市立醫(yī)院副院長(zhǎng)李建軍同志講話。

出了較大貢獻(xiàn)，這次會(huì)議在單縣召開是對(duì)單縣工作的肯定，將對(duì)我市微創(chuàng)外科進(jìn)一步發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用，同時(shí)也為微創(chuàng)外科分會(huì)的成立奠定了基礎(chǔ)，我相信在大家的共同努力下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，微創(chuàng)外科一定能夠順利、快速、較好地發(fā)展壯大。謝謝大家！開幕式到此結(jié)束。

全體代表與領(lǐng)導(dǎo)到門前合影，合影后馬上回來進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。

在初中歷史教學(xué)的實(shí)踐中，我進(jìn)行了多次以歷史活動(dòng)課為出發(fā)點(diǎn)的研究性學(xué)習(xí)的嘗試，取得了較好的效果，說明歷史活動(dòng)課的具體操作過程：

1.組織形式：個(gè)人學(xué)習(xí)（搜集資料）——小組合作學(xué)習(xí)（提出問題并準(zhǔn)備論證材料）——全班活動(dòng)（展示、交流成果）

2.學(xué)習(xí)途徑：閱讀有關(guān)書籍、音像報(bào)刊資料、訪問因特網(wǎng)、參觀關(guān)于辛亥革命的博物館、考察地方史跡等。

3.學(xué)習(xí)步驟：

第一階段：個(gè)人學(xué)習(xí)階段，學(xué)生帶著自己活動(dòng)小組布置的任務(wù)，搜集和整理資料。教師進(jìn)行提示、指導(dǎo)從多方面思考問題，要求學(xué)生在整的資料下注明出處，如書名、作者、出版社、網(wǎng)站及作者等。通過這一階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)辛亥革命這段歷史有了較全面的認(rèn)識(shí)，也產(chǎn)生了一定的探究愿望，并在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了查閱和整理資料的方法。

第二階段：小組合作學(xué)習(xí)階段，小組長(zhǎng)組織本活動(dòng)小組成員進(jìn)行資料篩選、提取、策劃等分工合作工作，小組根據(jù)自己本組實(shí)際和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)作，學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好，從自己的特長(zhǎng)能力出發(fā)，自由選擇各種活動(dòng)形式，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這一階段，學(xué)生對(duì)問題開始實(shí)質(zhì)性的探究活動(dòng)，產(chǎn)生了不同觀點(diǎn)的碰撞，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性，鼓勵(lì)他們的探索、求知精神。

第三階段：全班活動(dòng)階段，各小組展示本小組活動(dòng)成果，形式多樣，如資料匯編、歷史文物仿制、歷史劇編演、歷史人物評(píng)析、歷史幻燈片制作、歷史小報(bào)編輯等。這些活動(dòng)反映了學(xué)生強(qiáng)烈的參與意識(shí)，自主選擇與主動(dòng)投入，著意于自我宣示聰明才智，煥發(fā)創(chuàng)造的光彩，體現(xiàn)了初中學(xué)生好動(dòng)、好模仿、好表演等心理特點(diǎn)。學(xué)生從中激發(fā)學(xué)習(xí)歷史的興趣，加深對(duì)歷史的研究和理解，培養(yǎng)群體合作精神，并提高講演、表演等藝術(shù)水平。同時(shí)讓學(xué)生切身感受到廣東是中國(guó)近代史的發(fā)源地，激發(fā)同學(xué)們關(guān)心家鄉(xiāng)，愛護(hù)家鄉(xiāng)的高漲熱情。

中學(xué)歷史以其特有的社會(huì)認(rèn)識(shí)功能、道德借鑒功能，在素質(zhì)教育中占有重要的地位。加強(qiáng)中學(xué)歷史學(xué)科的素質(zhì)教育，對(duì)于幫助學(xué)生開拓視野，豐富文化素養(yǎng)，培養(yǎng)敏銳的歷史認(rèn)識(shí)和社會(huì)認(rèn)識(shí)能力，形成自尊、自信、自強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的民族性格和優(yōu)良的道德品質(zhì)，有著十分重要的作用。

一、目標(biāo)：

（一）知識(shí)目標(biāo)

1.史實(shí)、概念和基本線索。通過學(xué)習(xí)重要的史實(shí)和概念，了解歷史現(xiàn)象與本質(zhì)、共性與個(gè)性，認(rèn)識(shí)歷史過程的全貌，以點(diǎn)帶線，以線帶面，提高認(rèn)知水平，提升思維理念。同時(shí)理清知識(shí)線索，掌握歷史發(fā)展的分期、社會(huì)形態(tài)及階段的基本特征等要點(diǎn)，了解歷史階段特征和發(fā)展規(guī)律，全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)歷史。

2.知識(shí)結(jié)構(gòu)。將知識(shí)立體化，按照歷史知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系或教學(xué)目標(biāo)建立知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)和框架。

3.知識(shí)與能力的層次要求。歷史知識(shí)與能力的學(xué)習(xí)分為識(shí)記、理解和運(yùn)用三個(gè)層次。每個(gè)層次的要求是：凡屬于“列舉”、“知道”、“了解”、“說出”、“簡(jiǎn)述”、“講述”、“復(fù)述”等的，為識(shí)記層次要求。凡屬于“概述”、“理解”、“闡明”、“歸納”等的，為理解層次要求。凡屬于“分析”、“評(píng)價(jià)”、“比較”、“探討”、“討論”等的，為運(yùn)用層次的要求。每一層次都有各自不同的教學(xué)要求，體現(xiàn)了歷史知識(shí)的特點(diǎn)和學(xué)生接受的程度與差異，符合歷史素質(zhì)教育的全面性原則。

（二）情感目標(biāo)

歷史學(xué)科的情感目標(biāo)是：幫助學(xué)生樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)；向?qū)W生進(jìn)行社會(huì)發(fā)展規(guī)律教育，幫助學(xué)生形成正確的歷史意識(shí)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、國(guó)情教育、革命傳統(tǒng)教育和民族團(tuán)結(jié)教育，樹立民族自尊心和自信心；引導(dǎo)學(xué)生正確看待國(guó)際社會(huì)的發(fā)展和變化，初步形成正確的國(guó)際意識(shí)；要使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承人類的傳統(tǒng)美德，從歷史發(fā)展的曲折歷程中理解人生的價(jià)值和意義，逐步形成真誠(chéng)善良、積極進(jìn)取的品格和健全的人格，培養(yǎng)健康的審美情趣，樹立正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。

（三）能力目標(biāo)

1. 在掌握基本歷史知識(shí)的過程中，逐步形成正確的歷史時(shí)空概念，掌握正確計(jì)算歷史年代、識(shí)別和使用歷史地圖、表格等基本技能，初步具備閱讀、理解和通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力，形成用口頭、書面語言以及圖表等形式表達(dá)歷史問題的能力。

2.形成豐富的歷史相像力和知識(shí)遷移能力，逐步掌握一定的歸納、分析和判斷的邏輯方法，初步形成在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上得出結(jié)論的能力；初步具備客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象的方法和能力。

3.學(xué)會(huì)課內(nèi)外自學(xué)、積累歷史知識(shí)以及收集資料、構(gòu)建論據(jù)的能力。

4.學(xué)會(huì)將歷史知識(shí)滲透和運(yùn)用于其他學(xué)科及將其他學(xué)科知識(shí)運(yùn)用于歷史學(xué)科的能力。

5.注重探究式學(xué)習(xí)，勇于從不同角度提出問題，學(xué)會(huì)解決歷史問題的基本方法。

6.培養(yǎng)與他人合作的精神，共同探討問題，交流學(xué)習(xí)心得。

7.積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實(shí)問題，

培養(yǎng)對(duì)歷史的理解力。

二、模式：

歷史學(xué)科素質(zhì)教育的內(nèi)涵是十分豐富的，目標(biāo)也是非常具體的。如何準(zhǔn)確理解和把握歷史學(xué)科素質(zhì)教育的內(nèi)涵，完成歷史學(xué)科素質(zhì)教育的目標(biāo)呢？關(guān)鍵是要切實(shí)推進(jìn)課程改革，全面優(yōu)化課堂教學(xué)，真正把課堂做為實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育的主渠道和主陣地。

（一）基本原則

1.全面性原則

一是要克服教學(xué)中存在的重文化科學(xué)素質(zhì)教育、輕品德素質(zhì)教育、心理素質(zhì)教育的傾向和重知識(shí)目標(biāo)、輕情感目標(biāo)、能力目標(biāo)的弊端。 二是要面向全體學(xué)生，承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，幫助不同潛質(zhì)的學(xué)生在不同的起點(diǎn)上發(fā)展各自的潛能，培養(yǎng)各方面的特長(zhǎng)。

2.基礎(chǔ)性原則

必要的歷史知識(shí)既是學(xué)生必備的文化素養(yǎng)，又是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和進(jìn)行德育教育的載體，況且識(shí)記本身就是一種重要的歷史學(xué)科能力。反對(duì)死記硬背歷史知識(shí)，并不意味著要削弱歷史知識(shí)的教學(xué)。基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握關(guān)鍵是要做到理解。

3.主體性原則

充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。改變歷史教學(xué)中長(zhǎng)期存在的教師一講到底、學(xué)生被動(dòng)接受的傾向，采用啟發(fā)式、誘導(dǎo)式、討論式等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成師生之間相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互啟發(fā)、相互激勵(lì)的生動(dòng)活潑的教學(xué)局面。

4.可持續(xù)發(fā)展的原則

歷史學(xué)科的素質(zhì)教育不能僅僅停留于學(xué)生掌握基本的歷史知識(shí)的層面上。了解和學(xué)習(xí)歷史是為了更好的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，為學(xué)生未來的成長(zhǎng)打基礎(chǔ)，要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。

5.史論統(tǒng)一的原則

學(xué)生正確歷史認(rèn)識(shí)的形成有賴于正確觀點(diǎn)的指導(dǎo)。馬克思主義的史學(xué)體系，是科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的體系，它要求觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一結(jié)合。因此，要把具體的歷史知識(shí)與理論相聯(lián)系，處理好具體史實(shí)與形成規(guī)律性認(rèn)識(shí)的關(guān)系，切忌脫離史實(shí)單講規(guī)律、結(jié)論，也不能只羅列堆砌史實(shí)而不對(duì)其總結(jié)、提升。

（二）全面優(yōu)化歷史課堂教學(xué)

1.樹立正確的教學(xué)思想

歷史教師要摒棄與素質(zhì)教育相悖的思想和觀念，實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)思想的四個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：即從精英教育向全面教育轉(zhuǎn)變；從以知識(shí)為中心向以人為中心轉(zhuǎn)變；從訓(xùn)練型教學(xué)向師生雙向交流型教學(xué)轉(zhuǎn)變；從以繼承為中心的教育向以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為中心的教育轉(zhuǎn)變。

2.制定科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)

要把歷史學(xué)科素質(zhì)教育的總目標(biāo)，分解成年級(jí)（學(xué)期）教學(xué)要求的階段目標(biāo)，單元教學(xué)要求的單元目標(biāo)，章節(jié)（課）教學(xué)要求的達(dá)成目標(biāo)。要注意教學(xué)目標(biāo)的全面性、具體性、層次性，避免教學(xué)目標(biāo)的單一性、隨意性、盲目性。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確、具體、全面、可行，既應(yīng)有知識(shí)與能力方面的目標(biāo)，又應(yīng)有情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的目標(biāo)，還應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法。

3.靈活運(yùn)用教學(xué)方法

要實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，克服課堂教學(xué)中教師講得多、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)得少，淺層次的提問多、深層次的探索少和學(xué)生勾書劃書、死記硬背多，理解、思考教材內(nèi)容少的種種弊端。要以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要鼓勵(lì)學(xué)生通過獨(dú)立思考和交流合作學(xué)習(xí)歷史，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)歷史問題和解決歷史問題的能力，養(yǎng)成探究式學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

要善于創(chuàng)設(shè)問題情境，通過問題啟迪學(xué)生的思維。

要提倡教學(xué)形式的多樣化，積極探索多種教學(xué)途徑，組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，充分開發(fā)和利用課程教育資源，例如：開展課堂討論，組織辯論會(huì)，舉行歷史故事會(huì)，舉辦歷史講座，進(jìn)行歷史方面的社會(huì)調(diào)查，編演歷史劇，觀看并討論歷史題材的影視作品，仿制歷史文物，撰寫歷史小論文，編輯歷史題材的板報(bào)，等等。

4.有效組織課堂教學(xué)

教師要善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景、調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異，提出不同深度、難度的問題，以最大限度地發(fā)展學(xué)生的潛能，滿足不同層次學(xué)生的需要。

教師在備課和組織教學(xué)的過程中，要充分考慮和保障學(xué)生的主體地位，視學(xué)生為教學(xué)活動(dòng)的中心，在充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下，廣泛采用啟發(fā)、誘導(dǎo)的方法，恰當(dāng)運(yùn)用“講、練、讀、問、議、做”等多種手段，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，使教為主導(dǎo)，學(xué)為主體和諧統(tǒng)一。

（三）加強(qiáng)活動(dòng)課和探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)

開展研究性學(xué)習(xí)、加強(qiáng)活動(dòng)課教學(xué)是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，形成學(xué)生能力的有效途徑和方法。

歷史學(xué)科的活動(dòng)課和探究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是：學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在需要，學(xué)生的自主發(fā)展和主動(dòng)體驗(yàn)，學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。相對(duì)于課堂教學(xué)而言，活動(dòng)課和探究性學(xué)習(xí)的綜合性、機(jī)動(dòng)性和靈活性較強(qiáng)，但在開展時(shí)一定要有目的、有計(jì)劃，要有教師的組織和指導(dǎo)，要以學(xué)生為主體，要面向全體學(xué)生，要注重學(xué)習(xí)的過程，要加強(qiáng)師生的互動(dòng)，要突出和體現(xiàn)活動(dòng)課和探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐性，以此保證活動(dòng)課和研究性學(xué)習(xí)的實(shí)效。

（四）合理有機(jī)地整合和利用課程資源

歷史學(xué)科，由于其獨(dú)特的性質(zhì)，使得它擁有極為豐富的課程資源。除了歷史教材這一核心的課程資源之外，地方教材、歷史影音資料、歷史遺跡和各類的博物館、紀(jì)念館、學(xué)校圖書館、不同時(shí)代的照片和實(shí)物、網(wǎng)絡(luò)等都是歷史課程資源的組成部分。如能充分有效地利用這些課程資源進(jìn)行教學(xué)，歷史將不再是死板的'、毫無生機(jī)的歷史，而是鮮活的、具有生命力的歷史。

要通過研究歷史課程資源開發(fā)的途徑和方法、歷史課程資源的利用、研究性學(xué)習(xí)方式在課程資源開發(fā)中的作用及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的影響等內(nèi)容，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的歷史、生活中的歷史，讓歷史走進(jìn)學(xué)生的生活，打破歷史教學(xué)的封閉狀態(tài)，把學(xué)生置于一種動(dòng)態(tài)的、開放的環(huán)境中，為學(xué)生提供獲取知識(shí)的多種方法和渠道，讓學(xué)生在開發(fā)和利用歷史資源的過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所提高、有所創(chuàng)新，真正實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)和課外的互動(dòng)。

三、評(píng)價(jià)

教師要樹立體現(xiàn)素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)觀念，建立新的歷史教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

1.對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)要加大優(yōu)化教學(xué)過程和目標(biāo)達(dá)成、最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的權(quán)重。

2.教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)以學(xué)生為中心，要注意學(xué)生的個(gè)體差異，讓學(xué)生了解評(píng)價(jià)的要求、方法及過程，并引導(dǎo)學(xué)生參與評(píng)價(jià)過程，以便發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

3.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)包括知識(shí)的掌握、認(rèn)識(shí)能力及實(shí)踐能力的提高、情感態(tài)度及價(jià)值觀的形成等方面，要在考查學(xué)生理解知識(shí)的同時(shí)，注重考查學(xué)生運(yùn)用正確的觀點(diǎn)，觀察事物、分析問題和解決問題的能力。還要注意考查學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法，避免將知識(shí)的掌握程度作為唯一的評(píng)價(jià)內(nèi)容。

4.改革學(xué)科的考試方法，應(yīng)逐漸變記憶型考試為記憶型和能力型并重的考試。要在試題中引入新材料，創(chuàng)設(shè)新情景，著重考查學(xué)生獲取新知識(shí)、篩選信息、分析問題等方面的能力。也可適當(dāng)引入開放性的題目，允許學(xué)生多角度思考問題，發(fā)揮獨(dú)立性的見解。

一、學(xué)科現(xiàn)狀

1、學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差異，教學(xué)效果不盡如人意。 農(nóng)村孩子跟城里孩子相比較而言，由于城鄉(xiāng)人文環(huán)境不同、父母重視程度和農(nóng)村小學(xué)教學(xué)質(zhì)量覌差異等諸多方面的因素，使得農(nóng)村學(xué)生的個(gè)體基礎(chǔ)差異較為突出，而這種不同基礎(chǔ)的學(xué)生組合成一個(gè)新的班級(jí)。但是老師的教學(xué)進(jìn)度對(duì)班級(jí)中的每一孩子是同步的，這就會(huì)產(chǎn)生的這樣的情況。

2、課堂教學(xué)密度量小、教學(xué)水平不理想 。

教育，學(xué)生的人格不能健全地發(fā)展；重教學(xué)結(jié)果，輕教學(xué)過程和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;上課依然是執(zhí)行教案的過程，學(xué)生只能充當(dāng)“觀眾”與“聽眾”的教學(xué)方法。

二、學(xué)科發(fā)展目標(biāo)

1、在新課程背景下把傳統(tǒng)的思想教育目標(biāo)拓寬為情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)，其內(nèi)涵覆蓋了思想、觀念、情感、興趣、態(tài)度等多方面教育。培養(yǎng)對(duì)人文主義精神的理解，樹立開放的世界意識(shí)。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主要是改變農(nóng)村學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，“以學(xué)生發(fā)展為本”、“以素質(zhì)教育為指導(dǎo)”、“以行動(dòng)引導(dǎo)為導(dǎo)向”、“以實(shí)踐活動(dòng)為突破口”，運(yùn)用全新的教學(xué)方式，讓學(xué)生變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、教學(xué)模式設(shè)計(jì)及作業(yè)設(shè)計(jì)

八年級(jí)上冊(cè)《辛亥革命》

落實(shí)2015年度市縣教育工作會(huì)議精神實(shí)施方案 在第30個(gè)教師節(jié)期間，市、縣均組織召開了教育工作會(huì)議，就教育優(yōu)先發(fā)展作了全面部署，并就抓好教育工作提出了具體意見，明確了今后一個(gè)時(shí)期的奮斗目標(biāo)。現(xiàn)就會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，制訂如下實(shí)施方案。

一、主動(dòng)謀劃教育優(yōu)先發(fā)展

縣教育局要加強(qiáng)政策研究，主動(dòng)向市教育局、、縣政府匯報(bào)教育工作，在上級(jí)支持下有效地開展工作，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展各項(xiàng)政策措施。抓住市、縣正在進(jìn)行社會(huì)公共服務(wù)設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃的機(jī)遇，統(tǒng)籌全縣中小學(xué)布局調(diào)整（含普通高中與職業(yè)教育）、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡發(fā)展縣評(píng)估驗(yàn)收、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建、全面改薄、城區(qū)義務(wù)教育“倍增計(jì)劃”等工作，納入專項(xiàng)規(guī)劃，明確提出需要上級(jí)支持解決的土地、資金、人力資源等方面的需求。各相關(guān)部門要保證教育規(guī)劃優(yōu)先安排、財(cái)政優(yōu)先保障、公共資源優(yōu)先滿足發(fā)展。

二、全面推進(jìn)教育七大跨越

（一）由教育大縣向教育強(qiáng)縣跨越

抓住提升教育教學(xué)質(zhì)量這條主線，完善質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)過程管理與督導(dǎo)，及時(shí)診斷問題。義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中學(xué)校要切實(shí)以教學(xué)為中心，狠抓畢業(yè)班教學(xué)，確保質(zhì)量再提升。以教學(xué)質(zhì)量為主要考核指標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)校及教師將主要精力放在教學(xué)上。努力形成群英燦爛、人才輩出的局面，向全省第一方陣邁進(jìn)。

（二）由九年義務(wù)教育向全程教育跨越

結(jié)合城鎮(zhèn)化和中心村建設(shè)規(guī)劃以及中小學(xué)布局調(diào)整工作，編修全縣學(xué)前教育規(guī)劃。按規(guī)劃建設(shè)公辦幼兒園，推進(jìn)公辦園管理體制改革，滿足“保基本”的需要；大力發(fā)展民辦普惠性幼兒園，滿足“多層次”的需要。合理整合并大力發(fā)展高中教育，建設(shè)新職業(yè)與成人教育中心。通過引進(jìn)、聯(lián)辦等方式逐步引進(jìn)高等教育，發(fā)揮市場(chǎng)化的作用，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研對(duì)接。

（三）由就近就便入學(xué)向規(guī)模化、綜合性辦學(xué)跨越

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整。高質(zhì)量建好保留學(xué)校，添置硬件，美化環(huán)境，解決后顧之憂，重師資，強(qiáng)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)吸引力，變撤并學(xué)校為引導(dǎo)學(xué)生到更好的學(xué)校讀書。提前謀劃，早做宣傳，精心組織新一年試點(diǎn)鎮(zhèn)的布局調(diào)整工作。規(guī)范程序，主動(dòng)做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，落實(shí)聽證、會(huì)議、走訪等環(huán)節(jié)，做好重點(diǎn)人群的疏導(dǎo)穩(wěn)控工作，增強(qiáng)工作的針對(duì)性，防止集體大規(guī)模上訪，確保學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)圓滿完成。

（四）由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育跨越

全面深化基礎(chǔ)教育課程改革，改進(jìn)德育、體育和美育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育。正確理解“減負(fù)”的實(shí)質(zhì)，在“教師提升、課堂高效”上多下功夫。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)的精神，陽光的心態(tài)，健全的人格，強(qiáng)健的體魄，優(yōu)秀的成績(jī)。引入“綠色指標(biāo)”評(píng)價(jià)體系，以質(zhì)量評(píng)價(jià)為核心，在多元、立體、互動(dòng)等方面進(jìn)行探索，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)市情、縣情教育，結(jié)合實(shí)際搞好地方課程、學(xué)校課程的教學(xué)工作。

（五）教師由“經(jīng)師”向“人師”跨越

一是堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。組織全縣廣大教育工作者深入學(xué)習(xí)、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。改善學(xué)校德育工作，適應(yīng)不同學(xué)段學(xué)生年齡與心理特點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性，與時(shí)俱進(jìn)，將核心價(jià)值體系建設(shè)作為全縣各級(jí)各類學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容。二是持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，嚴(yán)格落實(shí)懲戒制度。教育廣大教師看重自己的職業(yè)，敬重自己的事業(yè)；選樹優(yōu)秀教師典型，弘揚(yáng)正能量；正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)個(gè)別道德敗壞的“害群之馬”保持零容忍，依法懲處。

（六）由單項(xiàng)創(chuàng)新向全面深化改革跨越

定全縣校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，建立梯次完備、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的后備干部人才庫(kù)；加強(qiáng)校長(zhǎng)在職培訓(xùn)，選派一些年富力強(qiáng)，有潛力、有作為的校長(zhǎng)到名校跟班學(xué)習(xí)；規(guī)范校長(zhǎng)管理，健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，賦予校長(zhǎng)必要的人權(quán)、財(cái)權(quán)、事權(quán)，優(yōu)化履職環(huán)境，加強(qiáng)履職監(jiān)督。完善教師補(bǔ)充機(jī)制，適當(dāng)引進(jìn)在職名師和高素質(zhì)人才，對(duì)于偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師的缺額，試行定向招聘，規(guī)定服務(wù)期限；加強(qiáng)教師培訓(xùn)改革，扭轉(zhuǎn)形式主義的傾向，重培訓(xùn)實(shí)效；在聯(lián)盟學(xué)校之間，強(qiáng)力推進(jìn)教師交流，城區(qū)學(xué)校教師實(shí)行無校籍管理，按學(xué)科配置教師資源，實(shí)現(xiàn)共享互補(bǔ)；多部門聯(lián)動(dòng)，研究出臺(tái)全縣教師交流方案，落實(shí)相關(guān)補(bǔ)助及政策支持措施，逐步推進(jìn)教師在縣域合理流動(dòng)，打破教師交流的瓶頸；建立教師綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，適時(shí)打破職稱聘任“終身制”，激發(fā)隊(duì)伍活力；研究績(jī)效考核工作，最大程度發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)調(diào)節(jié)作用，調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。在名校、名校長(zhǎng)、名師培育上，打造本土教育品牌。確定標(biāo)準(zhǔn)，制訂評(píng)選與考核辦法，明確待遇與優(yōu)惠政策，同時(shí)建立退出機(jī)制。

（七）由政府主導(dǎo)辦教育向集中社會(huì)力量共同辦教育跨越 進(jìn)一步優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境，落實(shí)支持民辦教育的優(yōu)惠政策，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，鼓勵(lì)民辦教育做大做強(qiáng)。積極與省內(nèi)、市內(nèi)民辦教育品牌學(xué)校對(duì)接，引進(jìn)有實(shí)力的社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)來廬興學(xué)。利用政策杠桿，鼓勵(lì)布局調(diào)整中富余或接近退休的教師到本縣民辦學(xué)校任教。發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)”，形成公、民辦教育有序競(jìng)爭(zhēng)、共同發(fā)展的局面。組織各城區(qū)學(xué)校、各完職中以及其他有條件的初中、小學(xué)，積極聯(lián)系校友設(shè)立獎(jiǎng)、助學(xué)金，拓寬教育視野，助力學(xué)校建設(shè)與管理。

三、全方位優(yōu)化教育環(huán)境

一是指導(dǎo)督促全縣各中小學(xué)整章建制。各校要就教學(xué)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校容校貌、教師管理、學(xué)校文化等建立一套健全的管理、考核制度，全面落實(shí)。縣教育局機(jī)關(guān)各科室要分片包干，負(fù)責(zé)督查學(xué)校的常規(guī)管理，承擔(dān)連帶責(zé)任。二是建立多種交流平臺(tái)，完善工作監(jiān)督機(jī)制。各中小學(xué)要利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，贏得理解與支持；多種渠道接受媒體與社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督、批評(píng)、舉報(bào)，對(duì)受舉報(bào)、曝光并經(jīng)查實(shí)的學(xué)校，校長(zhǎng)要公開整改承諾，限期改正，情節(jié)嚴(yán)重的，根據(jù)相關(guān)程序進(jìn)行處理。三是各鎮(zhèn)黨委、政府以及縣直相關(guān)部門要圍繞教育工作，形成合力。落實(shí)屬地管理、行業(yè)管理責(zé)任，切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治、交通安全、食品安全、衛(wèi)生及傳染病防控、教師考錄、職稱評(píng)聘、人才引進(jìn)等各項(xiàng)工作。

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，特制訂我校學(xué)習(xí)這次會(huì)議精神的宣傳活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

4月12日，我縣召開了2015年度全縣教育教學(xué)工作會(huì)議，這次會(huì)議意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們要充分認(rèn)識(shí)教育工作會(huì)議精神，深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)，牢牢把握提高質(zhì)量這個(gè)主題，通過改革創(chuàng)新推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)這次的學(xué)習(xí)工作。 組 長(zhǎng)：孫 智（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：劉愛紅 趙子萍

成 員：羅寶霞 朱振東 王 芳 豐文娟

三、學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容與方法

（一）學(xué)習(xí)重點(diǎn)

著重學(xué)習(xí)崔、周局長(zhǎng)在全縣教育教學(xué)工作會(huì)議上的講話，明確我縣教育工作的總體思路，學(xué)習(xí)宣傳“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，學(xué)習(xí)宣傳“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列”的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)習(xí)宣傳“堅(jiān)持以人為本、全面提升教學(xué)質(zhì)量”的戰(zhàn)略主題，學(xué)習(xí)宣傳《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務(wù)和政策舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿意職業(yè)教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

（二）具體活動(dòng)

以多項(xiàng)活動(dòng)為載體，確保學(xué)習(xí)宣傳收到實(shí)效。

1.開展全體教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校校務(wù)

會(huì)要集中安排專題學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀講話精神，充分交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，研究討論貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》的具體措施。二是抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。要運(yùn)用組織生活、職工政治學(xué)習(xí)等多種形式學(xué)習(xí)。三要抓好廣大教師的學(xué)習(xí)。全校充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等宣傳工具，采取多種方式組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極倡導(dǎo)教師自發(fā)學(xué)習(xí)。

2.開展座談研討、專題講座活動(dòng)。通過此次活動(dòng)進(jìn)一步加深廣大師生對(duì)這次會(huì)議精神的理解和認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工對(duì)實(shí)施綱要的學(xué)習(xí)熱情，為全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚共識(shí)，聚集力量，形成重視、關(guān)心、參與和支持學(xué)校改革發(fā)展的良好氛圍。

3.開展“我為教育改革發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，結(jié)合社會(huì)需求、教育規(guī)律、學(xué)校特點(diǎn)，破解當(dāng)前我校教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，使全校教育工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加符合這次會(huì)議精神要求，科學(xué)謀劃未來我校教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃。更加符合人民群眾的新期待，在更高起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。

四、學(xué)習(xí)要求

1.高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識(shí)好學(xué)習(xí)縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。

2.重點(diǎn)實(shí)施，濃墨重彩。要把學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神與學(xué)校管理年、管理能力提升工程、辦學(xué)質(zhì)量提升工程活動(dòng)等工作相結(jié)合。

3.貼近實(shí)際，創(chuàng)新形式。把學(xué)習(xí)宣傳工作深入到具體的教育教學(xué)的工作實(shí)踐中，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，把學(xué)習(xí)宣傳教育教學(xué)會(huì)議精神落到實(shí)處。

2015年4月23日

3月15日，召開了領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，對(duì)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議和政協(xié)第十一屆全國(guó)委員會(huì)第五次會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)，提出了推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)工作。會(huì)議召開之后，我單位及時(shí)召開了黨組會(huì)和干部大會(huì)，認(rèn)真組織傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，研究部署中心工作。為抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，按照有關(guān)要求，結(jié)合中心實(shí)際制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)全國(guó)“兩會(huì)”精神為指導(dǎo)，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)政府審批、監(jiān)管、服務(wù)、監(jiān)督創(chuàng)新工作落實(shí)，為產(chǎn)業(yè)襄陽、都市襄陽、文化襄陽和綠色襄陽建設(shè)提供高效的行政服務(wù)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

實(shí)施行政審批、市場(chǎng)監(jiān)管、公共服務(wù)、社會(huì)監(jiān)督四個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新，充分整合行政資源、社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)政府服務(wù)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、信息化，打造全國(guó)服務(wù)環(huán)境最優(yōu)城市。

三、工作內(nèi)容及措施

（一）行政審批創(chuàng)新。立足于實(shí)現(xiàn)行政審批“項(xiàng)目最少、流程最優(yōu)、辦的最快、服務(wù)最好”的目標(biāo)，減少審批事項(xiàng)，優(yōu)化審批流程，提升審批效能。

1、認(rèn)真實(shí)施行政審批“兩集中兩到位”。在政府公布我市 －1－

保留的市級(jí)審批事項(xiàng)100項(xiàng)、管理服務(wù)事項(xiàng)155項(xiàng)后。督促各單位及時(shí)做好相應(yīng)的'調(diào)整工作，并組織進(jìn)駐我單位辦理。

2、大力推進(jìn)市場(chǎng)主體增量工作。采取無償代辦、前置許可改后置許可、簡(jiǎn)化經(jīng)營(yíng)地址證明材料、簡(jiǎn)化驗(yàn)資手續(xù)、微型企業(yè)實(shí)收資本實(shí)施零登記等措施降低市場(chǎng)主體準(zhǔn)入門檻，迅速使我市成為投資洼地，以吸引更多的投資主體，確保我市經(jīng)濟(jì)主體在數(shù)量和質(zhì)量上有一個(gè)巨大的飛躍。

3、抓好工業(yè)、文化旅游、物流、房地產(chǎn)、商貿(mào)服務(wù)業(yè)審批流程優(yōu)化和落實(shí)。

一是文物考古勘探和審批前移。在取得用地規(guī)劃紅線或土地交易中心發(fā)布土地出讓公告后，組織進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行文物考古勘探，凡不需搶救性發(fā)掘的，在摘牌前完成文物考古審批工作。

二是簡(jiǎn)化安監(jiān)審批手續(xù)和涉及國(guó)-家-安-全事項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目的審查手續(xù)。國(guó)-家-安-全局的涉及國(guó)-家-安-全事項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目審查與項(xiàng)目用地規(guī)劃許可聯(lián)辦，一般項(xiàng)目的安全監(jiān)督手續(xù)簡(jiǎn)化辦理。

三是整合建委各項(xiàng)手續(xù)，城建委的項(xiàng)目報(bào)建、質(zhì)量監(jiān)督、安全監(jiān)督、合同備案、檔案報(bào)送、新型墻體材料使用、散裝水泥使用、勞務(wù)分包備案、施工許可等手續(xù)全部合并為施工許可證一項(xiàng)辦理。

四是簡(jiǎn)化工業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)手續(xù)。非國(guó)有投資的工業(yè)項(xiàng)目，原則上不要求組織公開招投標(biāo)，由投資主體自行組織，需要招投標(biāo)手續(xù)的由公共資源交易中心直接辦理。

－2 －

五是實(shí)施聯(lián)合審圖和竣工聯(lián)合驗(yàn)收。城建委、消防支隊(duì)、氣象局、民防辦、環(huán)保局、安監(jiān)局等部門進(jìn)駐我單位開展聯(lián)合審圖工作。工業(yè)、物流和文化旅游項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收統(tǒng)一由我單位牽頭組織，房地產(chǎn)項(xiàng)目的聯(lián)合驗(yàn)收統(tǒng)一由城建委牽頭組織。

（二）市場(chǎng)監(jiān)管創(chuàng)新。規(guī)范行政機(jī)關(guān)對(duì)企業(yè)的檢查行為，嚴(yán)格控制和減少各種檢查，杜絕影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的隨意檢查、重復(fù)檢查和多頭檢查。建立統(tǒng)一的綜合監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)，對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管相關(guān)信息實(shí)施實(shí)時(shí)告知、督辦、評(píng)價(jià)和公開，確保市場(chǎng)開放有序。

理機(jī)制。除執(zhí)行緊急公務(wù)、處理突發(fā)事件和公安、環(huán)保、安監(jiān)執(zhí)法外，所有檢查計(jì)劃、檢查對(duì)象、檢查單位、檢查人員、檢查項(xiàng)目、檢查結(jié)果等實(shí)施網(wǎng)上公開。

2、改進(jìn)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和組織機(jī)構(gòu)代碼證年審服務(wù)方式。營(yíng)業(yè)執(zhí)照和組織機(jī)構(gòu)代碼證的年審由工商局和質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)短信、語音或書面告知提醒。工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照每五年、組織機(jī)構(gòu)代碼每四年按規(guī)定審驗(yàn)一次，其他年度簡(jiǎn)化辦理。工業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)的年審工作，由工商局和質(zhì)監(jiān)局提供上門服務(wù)，園區(qū)外的實(shí)行網(wǎng)上辦理。

3、規(guī)范中介機(jī)構(gòu)服務(wù)。協(xié)助優(yōu)化辦清理規(guī)范行業(yè)協(xié)會(huì)和中介機(jī)構(gòu)，建立中介機(jī)構(gòu)服務(wù)平臺(tái)，打破地區(qū)、行業(yè)封鎖和壟斷，形成市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。開展規(guī)范行業(yè)協(xié)會(huì)專項(xiàng)清理工作，理順政府、行政機(jī)關(guān)與行業(yè)協(xié)會(huì)的關(guān)系，堅(jiān)持人員、財(cái)務(wù)、名稱、業(yè)務(wù)、辦公場(chǎng)地五脫鉤，切實(shí)解決“明脫暗不脫”和“利益輸送”等問題。

管部門進(jìn)行行業(yè)監(jiān)督。待條件成熟后，逐步推進(jìn)行業(yè)公共資源交易監(jiān)管機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的分離，真正做到“管辦分離”，實(shí)現(xiàn)公共資源交易的公正、公平、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

（三）公共服務(wù)創(chuàng)新。建立市、區(qū)兩級(jí)公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立公共服務(wù)受理平臺(tái)，開通12345政府服務(wù)熱線，整合市直各部門的服務(wù)熱線電話，開發(fā)公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，整合信箱、政風(fēng)行風(fēng)信箱、各市直部門咨詢和投訴信箱，通過政府服務(wù)熱線和網(wǎng)絡(luò)及時(shí)接收個(gè)人、企業(yè)的咨詢和訴求，形成一條個(gè)人、企業(yè)與政府溝通的通暢渠道。設(shè)立市、區(qū)兩級(jí)公共服務(wù)調(diào)度平臺(tái)，市級(jí)調(diào)度平臺(tái)設(shè)在市我單位，負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)人、企業(yè)的訴求進(jìn)行分辦、督辦和結(jié)果反饋。實(shí)行個(gè)人、企業(yè)咨詢類問題及時(shí)答復(fù)，訴求類事項(xiàng)限時(shí)解決，實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人、企業(yè)公共服務(wù)全覆蓋。

（四）社會(huì)監(jiān)督創(chuàng)新。建立政府各項(xiàng)工作落實(shí)情況的績(jī)效考評(píng)機(jī)制，建立完善監(jiān)督體系，搭建監(jiān)督平臺(tái)，設(shè)立電子監(jiān)察大廳，為人大、政協(xié)、紀(jì)檢監(jiān)察部門、媒體和個(gè)人、企業(yè)的監(jiān)督提供途徑。

四、工作要求

響我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展展的審批性障礙，不斷優(yōu)化投資環(huán)境，最大限度地服務(wù)好市民和企業(yè)，為“四個(gè)襄陽”建設(shè)增光添彩。

（二）理清思路，明確目標(biāo)。打造公共服務(wù)平臺(tái)，建立一條市民、企業(yè)同、市政府溝通的暢通渠道，是融洽黨群關(guān)系的重要舉措。改善行政審批服務(wù)，提升行政審批效能，是打造全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境最優(yōu)城市的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要在、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)行政審批創(chuàng)新、市場(chǎng)監(jiān)管創(chuàng)新、公共服務(wù)創(chuàng)新、社會(huì)監(jiān)督創(chuàng)新各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提升自身服務(wù)水平和能力，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)提供高效的行政服務(wù)環(huán)境。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)協(xié)調(diào)。上述工作由中心黨組書記、主任劉強(qiáng)負(fù)總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)按照責(zé)任分解各負(fù)其責(zé)，抓好分管事項(xiàng)，各責(zé)任單位負(fù)責(zé)具體工作的承辦。各分管領(lǐng)導(dǎo)要督促檢查事項(xiàng)辦理情況，各承辦人員要積極辦理，同時(shí)加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)。對(duì)需要其他部門支持或涉及幾個(gè)責(zé)任部門的工作任務(wù)，要注重統(tǒng)籌、主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào)配合，努力形成上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)、合作推進(jìn)的良好局面。

（四）嚴(yán)格督辦，確保落實(shí)。各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)完成各部要結(jié)合工作職責(zé)，嚴(yán)格按照本方案明確的內(nèi)容抓好落實(shí)。所有工作要在2012年上半年前全部完成。副主任湯青山、網(wǎng)絡(luò)部長(zhǎng)汪朝暉負(fù)責(zé)全程跟蹤督辦。

2012年3月16日

落實(shí)2015年度市縣教育工作會(huì)議精神實(shí)施方案 在第30個(gè)教師節(jié)期間，市、縣均組織召開了教育工作會(huì)議，就教育優(yōu)先發(fā)展作了全面部署，并就抓好教育工作提出了具體意見，明確了今后一個(gè)時(shí)期的奮斗目標(biāo)。現(xiàn)就會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，制訂如下實(shí)施方案。

一、主動(dòng)謀劃教育優(yōu)先發(fā)展

縣教育局要加強(qiáng)政策研究，主動(dòng)向市教育局、、縣政府匯報(bào)教育工作，在上級(jí)支持下有效地開展工作，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展各項(xiàng)政策措施。抓住市、縣正在進(jìn)行社會(huì)公共服務(wù)設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃的機(jī)遇，統(tǒng)籌全縣中小學(xué)布局調(diào)整（含普通高中與職業(yè)教育）、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡發(fā)展縣評(píng)估驗(yàn)收、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建、全面改薄、城區(qū)義務(wù)教育“倍增計(jì)劃”等工作，納入專項(xiàng)規(guī)劃，明確提出需要上級(jí)支持解決的土地、資金、人力資源等方面的需求。各相關(guān)部門要保證教育規(guī)劃優(yōu)先安排、財(cái)政優(yōu)先保障、公共資源優(yōu)先滿足發(fā)展。

二、全面推進(jìn)教育七大跨越

（一）由教育大縣向教育強(qiáng)縣跨越

抓住提升教育教學(xué)質(zhì)量這條主線，完善質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)過程管理與督導(dǎo)，及時(shí)診斷問題。義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中學(xué)校要切實(shí)以教學(xué)為中心，狠抓畢業(yè)班教學(xué)，確保質(zhì)量再提升。以教學(xué)質(zhì)量為主要考核指標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)校及教師將主要精力放在教學(xué)上。努力形成群英燦爛、人才輩出的局面，向全省第一方陣邁進(jìn)。

（二）由九年義務(wù)教育向全程教育跨越

結(jié)合城鎮(zhèn)化和中心村建設(shè)規(guī)劃以及中小學(xué)布局調(diào)整工作，編修全縣學(xué)前教育規(guī)劃。按規(guī)劃建設(shè)公辦幼兒園，推進(jìn)公辦園管理體制改革，滿足“保基本”的需要；大力發(fā)展民辦普惠性幼兒園，滿足“多層次”的需要。合理整合并大力發(fā)展高中教育，建設(shè)新職業(yè)與成人教育中心。通過引進(jìn)、聯(lián)辦等方式逐步引進(jìn)高等教育，發(fā)揮市場(chǎng)化的作用，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研對(duì)接。

（三）由就近就便入學(xué)向規(guī)模化、綜合性辦學(xué)跨越

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整。高質(zhì)量建好保留學(xué)校，添置硬件，美化環(huán)境，解決后顧之憂，重師資，強(qiáng)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)吸引力，變撤并學(xué)校為引導(dǎo)學(xué)生到更好的學(xué)校讀書。提前謀劃，早做宣傳，精心組織新一年試點(diǎn)鎮(zhèn)的布局調(diào)整工作。規(guī)范程序，主動(dòng)做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，落實(shí)聽證、會(huì)議、走訪等環(huán)節(jié)，做好重點(diǎn)人群的疏導(dǎo)穩(wěn)控工作，增強(qiáng)工作的針對(duì)性，防止集體大規(guī)模上訪，確保學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)圓滿完成。

（四）由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育跨越

全面深化基礎(chǔ)教育課程改革，改進(jìn)德育、體育和美育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育。正確理解“減負(fù)”的實(shí)質(zhì)，在“教師提升、課堂高效”上多下功夫。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)的精神，陽光的心態(tài)，健全的人格，強(qiáng)健的體魄，優(yōu)秀的成績(jī)。引入“綠色指標(biāo)”評(píng)價(jià)體系，以質(zhì)量評(píng)價(jià)為核心，在多元、立體、互動(dòng)等方面進(jìn)行探索，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)市情、縣情教育，結(jié)合實(shí)際搞好地方課程、學(xué)校課程的教學(xué)工作。

（五）教師由“經(jīng)師”向“人師”跨越

一是堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。組織全縣廣大教育工作者深入學(xué)習(xí)、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。改善學(xué)校德育工作，適應(yīng)不同學(xué)段學(xué)生年齡與心理特點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性，與時(shí)俱進(jìn)，將核心價(jià)值體系建設(shè)作為全縣各級(jí)各類學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容。二是持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，嚴(yán)格落實(shí)懲戒制度。教育廣大教師看重自己的職業(yè)，敬重自己的事業(yè)；選樹優(yōu)秀教師典型，弘揚(yáng)正能量；正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)個(gè)別道德敗壞的“害群之馬”保持零容忍，依法懲處。

（六）由單項(xiàng)創(chuàng)新向全面深化改革跨越

定全縣校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，建立梯次完備、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的后備干部人才庫(kù)；加強(qiáng)校長(zhǎng)在職培訓(xùn)，選派一些年富力強(qiáng)，有潛力、有作為的校長(zhǎng)到名校跟班學(xué)習(xí)；規(guī)范校長(zhǎng)管理，健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，賦予校長(zhǎng)必要的人權(quán)、財(cái)權(quán)、事權(quán)，優(yōu)化履職環(huán)境，加強(qiáng)履職監(jiān)督。完善教師補(bǔ)充機(jī)制，適當(dāng)引進(jìn)在職名師和高素質(zhì)人才，對(duì)于偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師的缺額，試行定向招聘，規(guī)定服務(wù)期限；加強(qiáng)教師培訓(xùn)改革，扭轉(zhuǎn)形式主義的傾向，重培訓(xùn)實(shí)效；在聯(lián)盟學(xué)校之間，強(qiáng)力推進(jìn)教師交流，城區(qū)學(xué)校教師實(shí)行無校籍管理，按學(xué)科配置教師資源，實(shí)現(xiàn)共享互補(bǔ)；多部門聯(lián)動(dòng)，研究出臺(tái)全縣教師交流方案，落實(shí)相關(guān)補(bǔ)助及政策支持措施，逐步推進(jìn)教師在縣域合理流動(dòng)，打破教師交流的瓶頸；建立教師綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，適時(shí)打破職稱聘任“終身制”，激發(fā)隊(duì)伍活力；研究績(jī)效考核工作，最大程度發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)調(diào)節(jié)作用，調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。在名校、名校長(zhǎng)、名師培育上，打造本土教育品牌。確定標(biāo)準(zhǔn)，制訂評(píng)選與考核辦法，明確待遇與優(yōu)惠政策，同時(shí)建立退出機(jī)制。

（七）由政府主導(dǎo)辦教育向集中社會(huì)力量共同辦教育跨越 進(jìn)一步優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境，落實(shí)支持民辦教育的優(yōu)惠政策，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，鼓勵(lì)民辦教育做大做強(qiáng)。積極與省內(nèi)、市內(nèi)民辦教育品牌學(xué)校對(duì)接，引進(jìn)有實(shí)力的社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)來廬興學(xué)。利用政策杠桿，鼓勵(lì)布局調(diào)整中富余或接近退休的教師到本縣民辦學(xué)校任教。發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)”，形成公、民辦教育有序競(jìng)爭(zhēng)、共同發(fā)展的局面。組織各城區(qū)學(xué)校、各完職中以及其他有條件的初中、小學(xué)，積極聯(lián)系校友設(shè)立獎(jiǎng)、助學(xué)金，拓寬教育視野，助力學(xué)校建設(shè)與管理。

三、全方位優(yōu)化教育環(huán)境

一是指導(dǎo)督促全縣各中小學(xué)整章建制。各校要就教學(xué)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校容校貌、教師管理、學(xué)校文化等建立一套健全的管理、考核制度，全面落實(shí)。縣教育局機(jī)關(guān)各科室要分片包干，負(fù)責(zé)督查學(xué)校的常規(guī)管理，承擔(dān)連帶責(zé)任。二是建立多種交流平臺(tái)，完善工作監(jiān)督機(jī)制。各中小學(xué)要利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，贏得理解與支持；多種渠道接受媒體與社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督、批評(píng)、舉報(bào)，對(duì)受舉報(bào)、曝光并經(jīng)查實(shí)的學(xué)校，校長(zhǎng)要公開整改承諾，限期改正，情節(jié)嚴(yán)重的，根據(jù)相關(guān)程序進(jìn)行處理。三是各鎮(zhèn)黨委、政府以及縣直相關(guān)部門要圍繞教育工作，形成合力。落實(shí)屬地管理、行業(yè)管理責(zé)任，切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治、交通安全、食品安全、衛(wèi)生及傳染病防控、教師考錄、職稱評(píng)聘、人才引進(jìn)等各項(xiàng)工作。

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，特制訂我校學(xué)習(xí)這次會(huì)議精神的宣傳活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

4月12日，我縣召開了2015年度全縣教育教學(xué)工作會(huì)議，這次會(huì)議意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們要充分認(rèn)識(shí)教育工作會(huì)議精神，深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)，牢牢把握提高質(zhì)量這個(gè)主題，通過改革創(chuàng)新推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)這次的學(xué)習(xí)工作。 組 長(zhǎng)：孫 智（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：劉愛紅 趙子萍

成 員：羅寶霞 朱振東 王 芳 豐文娟

三、學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容與方法

（一）學(xué)習(xí)重點(diǎn)

著重學(xué)習(xí)崔、周局長(zhǎng)在全縣教育教學(xué)工作會(huì)議上的講話，明確我縣教育工作的總體思路，學(xué)習(xí)宣傳“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，學(xué)習(xí)宣傳“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列”的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)習(xí)宣傳“堅(jiān)持以人為本、全面提升教學(xué)質(zhì)量”的戰(zhàn)略主題，學(xué)習(xí)宣傳《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務(wù)和政策舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿意職業(yè)教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

（二）具體活動(dòng)

以多項(xiàng)活動(dòng)為載體，確保學(xué)習(xí)宣傳收到實(shí)效。

1.開展全體教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校校務(wù)

會(huì)要集中安排專題學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀講話精神，充分交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，研究討論貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》的具體措施。二是抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。要運(yùn)用組織生活、職工政治學(xué)習(xí)等多種形式學(xué)習(xí)。三要抓好廣大教師的學(xué)習(xí)。全校充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等宣傳工具，采取多種方式組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極倡導(dǎo)教師自發(fā)學(xué)習(xí)。

2.開展座談研討、專題講座活動(dòng)。通過此次活動(dòng)進(jìn)一步加深廣大師生對(duì)這次會(huì)議精神的理解和認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工對(duì)實(shí)施綱要的學(xué)習(xí)熱情，為全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚共識(shí)，聚集力量，形成重視、關(guān)心、參與和支持學(xué)校改革發(fā)展的良好氛圍。

3.開展“我為教育改革發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，結(jié)合社會(huì)需求、教育規(guī)律、學(xué)校特點(diǎn)，破解當(dāng)前我校教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，使全校教育工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加符合這次會(huì)議精神要求，科學(xué)謀劃未來我校教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃。更加符合人民群眾的新期待，在更高起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。

四、學(xué)習(xí)要求

1.高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識(shí)好學(xué)習(xí)縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。

2.重點(diǎn)實(shí)施，濃墨重彩。要把學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神與學(xué)校管理年、管理能力提升工程、辦學(xué)質(zhì)量提升工程活動(dòng)等工作相結(jié)合。

3.貼近實(shí)際，創(chuàng)新形式。把學(xué)習(xí)宣傳工作深入到具體的教育教學(xué)的工作實(shí)踐中，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，把學(xué)習(xí)宣傳教育教學(xué)會(huì)議精神落到實(shí)處。

2015年4月23日

全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議是在全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的新形勢(shì)下，黨中央召開的一次具有全局意義的重要會(huì)議。根據(jù)兵團(tuán)、師思想工作會(huì)議精神，結(jié)合本單位的工作實(shí)際，特制定此實(shí)施方案。

一、以黨的精神為指導(dǎo)，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家和企業(yè)當(dāng)前的形勢(shì)

現(xiàn)在是社會(huì)矛盾的凸現(xiàn)期，各種錯(cuò)誤的思潮將會(huì)不同程度地影響人們的價(jià)值觀，我們的宣傳思想工作面臨著新的挑戰(zhàn)，這就要求我們，在思想認(rèn)識(shí)方面，在政治覺悟方面，在思想工作的方向上，要始終堅(jiān)定不移地和黨中央保持高度一致。宣傳思想工作，牽涉到改革、穩(wěn)定和發(fā)展等大局問題，必須與主流媒體的宣傳口徑完全一致。我們要引導(dǎo)廣大職工群眾，看到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主流，看到我國(guó)改革開放取得的重大成績(jī)。 社區(qū)黨委要以“弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量”為主旨，引導(dǎo)離退休老同志、社區(qū)居民正確看待改革和發(fā)展中出現(xiàn)的各類矛盾、問題，為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為構(gòu)建和諧社區(qū)、美好家園而努力。社區(qū)黨委要深刻把握全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神的要點(diǎn)，結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，制定會(huì)議精神學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作實(shí)施方案。

公司所屬各生產(chǎn)單位黨組織要利用中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等形式提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，把他們的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神上來，在抓好年度生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，認(rèn)真抓好宣傳思想工作，以統(tǒng)一的價(jià)值觀、共同理想和目標(biāo)來凝聚人心、促進(jìn)和諧，從而為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作創(chuàng)造積極向上的環(huán)境；公司機(jī)關(guān)和服務(wù)單位應(yīng)以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)為定點(diǎn)，抓好宣傳教育工作。結(jié)合當(dāng)前正在實(shí)施的`績(jī)效考核，把機(jī)關(guān)營(yíng)造成“風(fēng)清氣正、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、奉獻(xiàn)企業(yè)”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

公司目前正處于快速發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，在師黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出前所未有的良好局面，但風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇同在，困難和挑戰(zhàn)并存，我們?cè)诟母锖桶l(fā)展的過程中也存在著一些困難。如我們的新型房屋體系有待完善的地方還很多，現(xiàn)場(chǎng)管理還有一些不適應(yīng)市場(chǎng)要求的情況，這些問題都是發(fā)展過程中的問題，我們相信，通過大家的共同努力，是可以克服的。

二、用身邊的閃光事跡和模范人物、引領(lǐng)企業(yè)員工和社會(huì)居民樹立正確的價(jià)值觀

斷探索企業(yè)經(jīng)營(yíng)新思路，做創(chuàng)新型企業(yè)領(lǐng)頭人；學(xué)習(xí)兵團(tuán)“三八”紅旗手紀(jì)廣蓮，用一顆善良心幫扶救助貧困居民，溫暖關(guān)愛弱勢(shì)群體，更讓每一個(gè)殘疾人心中充滿了愛的陽光。結(jié)合企業(yè)宣傳思想工作的實(shí)際，崗位推優(yōu)，凝聚正能量。

2. 以點(diǎn)帶面，發(fā)揮先鋒堡壘作用。注重發(fā)揮黨組織的先鋒引領(lǐng)作用，樹立黨員先進(jìn)帶員工，黨組織先進(jìn)帶隊(duì)伍的理念，把黨的思想、路線、精神，通過各類學(xué)習(xí)形式、活動(dòng)載體，凝神聚力，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面。

3. 學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、群眾榜樣，樹立正確的價(jià)值取向。模范是身邊的好人，群眾的榜樣，時(shí)代的楷模，具有傳播、引導(dǎo)和教育的示范作用，公司黨群部門適時(shí)安排組織干部職工觀看教育影片，用真實(shí)的故事打動(dòng)人，用生動(dòng)的事跡感染人，用模范人物的影響力引領(lǐng)人，引導(dǎo)公司廣大干部職工見賢思齊、自我提升，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；公司各級(jí)黨組織要在企業(yè)內(nèi)部弘揚(yáng)樹立正氣，努力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的能力，抓好黨建工作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

三、用黨中央的聲音和主流媒體的觀點(diǎn)，引導(dǎo)人們朝正確的方向前進(jìn)

及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)到每一名職工群眾的心中。三是通過不同形式的宣傳活動(dòng)，加深職工群眾對(duì)黨中央精神實(shí)質(zhì)的正確理解。四是通過有效的引導(dǎo)，使廣大職工群眾樂于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并自覺用學(xué)習(xí)的收獲，指導(dǎo)今后的工作和生活。五是組織機(jī)關(guān)和各基層單位開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，交流學(xué)習(xí)心得，把學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，用正確的思想引領(lǐng)大家同心協(xié)力，不斷進(jìn)步。

四、充分利用群眾喜聞樂見的形式為載體，在企業(yè)和社區(qū)營(yíng)造濃烈的積極向上的文化氣氛

一是發(fā)揮公司宣傳文化工作輻射力的優(yōu)勢(shì)，上下聯(lián)動(dòng)，內(nèi)外協(xié)作，共同營(yíng)造積極向上的文化宣傳氛圍，使機(jī)關(guān)、企業(yè)和社區(qū)形成整體統(tǒng)一的思想文化傾向。利用公司內(nèi)部協(xié)作平臺(tái)、企業(yè)簡(jiǎn)報(bào)、兵、師各類媒體等宣傳途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)公司宣傳思想文化工程建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿-論推動(dòng)、精神激勵(lì)和文化支撐保障的作用，做到唱響主旋律、凝聚正能量。結(jié)合企業(yè)實(shí)際，努力開展好政治思想教育、核心價(jià)值踐行、宣傳輿-論引導(dǎo)、文化建設(shè)示范、基礎(chǔ)服務(wù)保障等工作，加大德坤新型房屋體系宣傳推廣力度，不斷豐富德坤企業(yè)文化內(nèi)涵。

二是發(fā)揮社區(qū)貼近群眾工作的優(yōu)勢(shì)，利用文藝活動(dòng)團(tuán)體、小區(qū)宣傳櫥窗、廣場(chǎng)宣傳欄等宣傳媒介，宣傳國(guó)家、建工師和企業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。宣傳一定時(shí)期黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的主要講話精神；宣傳身邊為企業(yè)發(fā)展、社區(qū)和諧努力奉獻(xiàn)的人們；宣傳轄區(qū)好人好事，以傳遞正能量、激發(fā)人們積極向上的熱情，為企業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展奠定強(qiáng)大的思想基礎(chǔ)。

五、具體活動(dòng)安排

以多項(xiàng)活動(dòng)為載體，確保學(xué)習(xí)宣傳收到實(shí)效。

1.組織開展好集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。要求各單位每月集中學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真研讀“”報(bào)告和宣傳思想工作講話精神，交流學(xué)習(xí)心得。二是抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織要運(yùn)用組織生活、職工政治學(xué)習(xí)等多種形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)。三要抓好廣大員工的學(xué)習(xí)。充分運(yùn)用公司網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、工作簡(jiǎn)報(bào)等宣傳工具，采取內(nèi)部交流、主題演講、組織參觀、學(xué)習(xí)宣講等多種方式，鼓勵(lì)員工更新知識(shí)充電學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)員工積極自發(fā)學(xué)習(xí)。

2.開展座談研討、專題講座活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，提高廣大員工對(duì)宣傳思想工作會(huì)議精神的理解和認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大員工對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，深入學(xué)習(xí)理解會(huì)議精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)以黨的精神為指導(dǎo)，抓好公司2015年宣傳思想文化工作，以宣傳思想文化為驅(qū)動(dòng)，引領(lǐng)公司經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

3.廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織廣大干部、員工為公司改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，使各項(xiàng)工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加符合宣傳思想工作會(huì)議精神要求，更加符合人民群眾的新期待。在更高起點(diǎn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)謀劃未來公司改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)德坤公司企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

4、抓住契機(jī)，排查隱患，做好公司穩(wěn)定工作。一是圍繞公

司發(fā)展的工作重點(diǎn)和居民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有針對(duì)性地開展思想政治工作、三大排查工作與打非治違工作，及時(shí)將各類矛盾化解在萌芽中，為公司營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境氛圍。二是強(qiáng)化公司干部職工思想政治工作，以優(yōu)秀的企業(yè)文化，先進(jìn)的管理理念，引導(dǎo)職工樹立正確的價(jià)值觀，理順員工情緒，保證企業(yè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展的昂揚(yáng)士氣。

六、學(xué)習(xí)要求

1.高度重視，精心組織。公司上下要充分認(rèn)識(shí)這次工作會(huì)議精神的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。

2.重點(diǎn)實(shí)施，濃墨重彩。要把學(xué)習(xí)貫徹工作會(huì)議精神與深入改革、開展“群眾路線教育”活動(dòng)等工作相結(jié)合。

3.貼近實(shí)際，創(chuàng)新形式。把學(xué)習(xí)宣傳工作深入到單位具體的工作實(shí)踐中，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，把學(xué)習(xí)此次會(huì)議精神落到實(shí)處。

4、考核成果，檢查實(shí)效。全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)情況，公司將納入2015年度思想政治工作目標(biāo)管理考核中。

5、機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位（總支、支部）傳達(dá)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)會(huì)議精神的情況，須在11月15日前書面上報(bào)公司黨群工作部。

二〇一三年九月十日

黨的十八屆五中全會(huì)，是在我國(guó)全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決定性階段、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁入關(guān)鍵時(shí)期召開的一次重要會(huì)議，有著十分重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。黨的以來，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍發(fā)表了系列重要講話，提出了許多治國(guó)理政的新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，是指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的基本遵循和行動(dòng)指南。當(dāng)前，學(xué)習(xí)宣傳好、貫徹落實(shí)好十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神，是擺在全縣廣大干部群眾面前最重要、最緊迫的政治任務(wù)。為切實(shí)做好xx-x學(xué)習(xí)貫徹工作，提出如下實(shí)施方案。

一、切實(shí)把握學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神的原則要求

深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神，關(guān)鍵要做到真學(xué)真懂、真信真用、真抓真改，真正用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在具體學(xué)習(xí)貫徹工作中，要堅(jiān)持幾個(gè)原則。

一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)對(duì)象全員化。要在繼續(xù)并深化做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹工作的基礎(chǔ)上，重心下移、以點(diǎn)帶面，建立健全學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化督促檢查，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)由黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向基層延伸，由領(lǐng)導(dǎo)干部向黨員群眾延伸，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的全覆蓋、齊參與。

二要堅(jiān)持學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化。要在研讀原文、學(xué)習(xí)“原版”的基礎(chǔ)上，把十八屆三中會(huì)會(huì)精神和系列講話作為一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)的體系來把握。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、專題研究、深入思考，努力把零散認(rèn)識(shí)變?yōu)橄到y(tǒng)認(rèn)識(shí)、把孤立認(rèn)識(shí)變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的認(rèn)識(shí)、把粗淺認(rèn)識(shí)變?yōu)榫钫J(rèn)識(shí)、把感性認(rèn)識(shí)變?yōu)槔硇哉J(rèn)識(shí)，從而更加準(zhǔn)確地把握講話中一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，真正在深層次上提高思想理論水平。

三要堅(jiān)持學(xué)習(xí)路徑結(jié)合化。要充分認(rèn)識(shí)十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神與黨的精神一以貫之、與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一脈相承的關(guān)系。要把學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和開展“中國(guó)夢(mèng)”主題宣傳教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。要將學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神與學(xué)習(xí)貫徹十三屆七次全會(huì)和三屆六次全會(huì)精神有機(jī)結(jié)合起來，與當(dāng)前全市上下正在開展的“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)黨的好干部”活動(dòng)及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)貫徹講話精神不斷引向深入。

四要堅(jiān)持學(xué)習(xí)效果實(shí)踐化。要緊緊圍繞如何推進(jìn)“四城聯(lián)動(dòng)”、促進(jìn)“四化同步”，如何加快構(gòu)建全國(guó)重點(diǎn)銅制品和華東地區(qū)最大的皮制品生產(chǎn)加工基地，如何打造“4+2”產(chǎn)業(yè)體系，如何推動(dòng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，如何打造縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展升版，如何在全面小康中把提高群眾幸福指數(shù)落實(shí)好，如何轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、確保實(shí)干興贛等重大課題，深入開展調(diào)查研究，把工作重點(diǎn)更多放在加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)和解決發(fā)展“短板”問題上，使學(xué)習(xí)貫徹的過程，成為完善思路、破解難題、提升水平的過程。

二、拓展學(xué)習(xí)宣傳方式，努力使十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神入腦入心入行 一是以中心組學(xué)習(xí)為龍頭，推進(jìn)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、模范學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)的表率。各地各部門要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)，發(fā)揮示范作用，切實(shí)把自身的學(xué)習(xí)抓好，把本地本部門的學(xué)習(xí)貫徹工作組織好、開展好。

輔導(dǎo)講座、座談交流等多種形式，認(rèn)真研讀文件，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，真正做到學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂。（責(zé)任單位：辦公室，宣傳部，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)，各部門、縣直各單位）

2.辦好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)大課堂。召開全縣科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)，邀請(qǐng)知名專家作輔導(dǎo)報(bào)告，分專題解讀系列講話精神。（責(zé)任單位：辦公室，宣傳部）

3、舉辦專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。黨校要將十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神作為教學(xué)重點(diǎn)，舉辦專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部準(zhǔn)確領(lǐng)悟和系統(tǒng)掌握中央全會(huì)和系列講話的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。（責(zé)任單位：組織部、黨校）

4、組織宣講團(tuán)開展宣講。從宣傳部、政研室、黨校、縣社聯(lián)等單位，抽調(diào)理論骨干組建宣講團(tuán)，在集中學(xué)習(xí)、集體備課的基礎(chǔ)上，深入企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校等進(jìn)行宣講，進(jìn)一步推動(dòng)中央全會(huì)和系列講話精神廣泛普及、深入人心。（責(zé)任單位：宣傳部、政研室、黨校、縣社聯(lián)）

二是以各類學(xué)習(xí)的平臺(tái)為載體，推進(jìn)全縣干部群眾主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)。要圍繞學(xué)習(xí)系列講話精神，搭好平臺(tái)、用好平臺(tái)，創(chuàng)新形式、拓展渠道，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育針對(duì)性，推進(jìn)全縣干部群眾主動(dòng)、深入學(xué)。

1.組織機(jī)關(guān)單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)）學(xué)習(xí)講壇。各單位各部門要及時(shí)列出十八屆三中會(huì)會(huì)和講話篇目，印發(fā)其中重要篇章，組織科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)全面學(xué)習(xí)、讀好原文。要結(jié)合實(shí)際，充分運(yùn)用好“每周講壇”、“紅軍講壇”、“移動(dòng)班子會(huì)”等學(xué)習(xí)講壇，組織好內(nèi)部交流會(huì)。要組織專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)，各單位各部門主要負(fù)責(zé)人要給本單位干部職工作1-2次專題講座，副科級(jí)以上的黨員干部至少要做1次理論研討交流。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)，各部門、縣直各單位）

2.發(fā)揮理論工作者隊(duì)伍作用。政研室、黨校、縣社聯(lián)等單位要緊密結(jié)合xx-x實(shí)際，組織理論工作者深入學(xué)習(xí)掌握、歸納概括十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話核心觀點(diǎn)和精髓要義，組織撰寫一批有深度、有說服力的重點(diǎn)理論文章、學(xué)習(xí)體會(huì)文章，適時(shí)組織交流研討活動(dòng)，推出一批有分量有深度的研究成果。（責(zé)任單位：宣傳部、政研室、黨校、縣社聯(lián)）

3.發(fā)揮各類學(xué)習(xí)的平臺(tái)作用。組織部門要把學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神與干部教育培訓(xùn)工作、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來，通過舉辦研討班、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班等形式，切實(shí)抓好黨員干部大規(guī)模教育培訓(xùn)。宣傳部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)研討和宣傳闡釋等工作，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹的濃厚氛圍。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、主動(dòng)作為。其他各部門、各單位、各行業(yè)都要積極開展各具特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。（責(zé)任單位：組織部、宣傳部、縣總工會(huì)、團(tuán)、縣婦聯(lián)，各部門、縣直各單位）

三是以宣傳引導(dǎo)為推動(dòng)，營(yíng)造全縣上下學(xué)習(xí)貫徹的濃厚氛圍。要圍繞學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神，堅(jiān)持以宣傳促學(xué)、促用，不斷掀起宣傳學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神的熱潮，使系列講話精神入腦入心入行。

1.強(qiáng)化新聞宣傳引導(dǎo)。要制定宣傳方案，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體互動(dòng)共進(jìn)。永新電視臺(tái)、永新周刊、永新手機(jī)報(bào)、永新政府網(wǎng)等媒體要在重要節(jié)目、版面、欄目中開設(shè)學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神專欄，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)中央、省、市媒體重要報(bào)道評(píng)論，突出報(bào)道學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神的部署舉措，努力使十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神做到家喻戶曉、人人皆知。同時(shí)，積極向中央、省、市級(jí)報(bào)臺(tái)網(wǎng)送稿，充分反映xx-x學(xué)習(xí)貫徹的扎實(shí)舉措與成功實(shí)踐。（責(zé)任單位：宣傳部、縣內(nèi)各新聞單位）

2.強(qiáng)化文化文藝宣傳。積極組織文藝骨干學(xué)習(xí)十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神，有計(jì)劃地組織文藝團(tuán)體創(chuàng)作排練一批節(jié)目，將十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神有機(jī)融入文藝創(chuàng)作、文藝表演。組織文藝劇團(tuán)、文藝工作者、民間文藝愛好者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村組，以喜聞樂見的文藝形式宣傳十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神。積極開展送圖書、報(bào)刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，送電影、電視下鄉(xiāng)和群眾性文化活動(dòng)，推動(dòng)十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神走進(jìn)基層、走進(jìn)群眾。（責(zé)任單位：宣傳部、縣文廣新局）

3.強(qiáng)化戶外宣傳教育。組織相關(guān)單位在中心城區(qū)、高速公路沿線、319國(guó)道等地，制作以學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神為內(nèi)容的大型戶外廣告牌，充分利用中心廣場(chǎng)和三灣廣場(chǎng)的led屏做好宣傳，運(yùn)用各種宣傳欄、櫥窗、黑板報(bào)、閱報(bào)室、公益公告欄等載體，把系列講話精神傳播到最基層。（責(zé)任單位：宣傳部，各部門、縣直各單位，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場(chǎng)）

三、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，努力推動(dòng)貫徹落實(shí)工作不斷取得新進(jìn)展新成效

各地各部門要在黨委（黨組）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的政治責(zé)任感和歷史使使感，圍繞學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話，早謀劃，快行動(dòng)，抓落實(shí)。

一要把學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神落實(shí)到推動(dòng)解放思想上來。要在十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話的引領(lǐng)下，把解放思想作為“總閥門”、原動(dòng)力，不斷順應(yīng)新形勢(shì)、研究新情況、解決新問題。要把握領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個(gè)關(guān)鍵，把解放思想落實(shí)到增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感上，敢冒敢闖、敢想敢干，努力突破習(xí)慣思維和思維定勢(shì)，克服經(jīng)驗(yàn)主義、路徑依賴，闖出發(fā)展的新天地。要把握聚焦發(fā)展這個(gè)核心，聚焦影響永新發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題，全力做大總量，奮力提升質(zhì)量，加快實(shí)現(xiàn)“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”。要把握創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)這個(gè)根本，深入推進(jìn)改革創(chuàng)新、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，努力以思想大解放推動(dòng)理念大升級(jí)、機(jī)制大突破、發(fā)展大跨越。

二要把學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神落實(shí)到加快發(fā)展升級(jí)上來。面對(duì)新情況、新形勢(shì)，貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神就要落實(shí)到打造吉永新發(fā)展的“升級(jí)版”上來。堅(jiān)持突出加快發(fā)展與負(fù)責(zé)任發(fā)展相結(jié)合，堅(jiān)持突出提高對(duì)外開放水平與激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力相結(jié)合，堅(jiān)持突出工業(yè)核心戰(zhàn)略與構(gòu)建具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)體系相結(jié)合，堅(jiān)持突出加快特色富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和扶貧攻堅(jiān)相結(jié)合，堅(jiān)持突出加快城鎮(zhèn)化步伐與提高城鎮(zhèn)化水平相結(jié)合，進(jìn)一步突出改革創(chuàng)新、簡(jiǎn)政放權(quán)，著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、服務(wù)環(huán)境，不斷提升發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力。要切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活突出訴求，更加注重改善民生，增加群眾福祉，努力提升百姓幸福指數(shù)。

三要把學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中會(huì)會(huì)和系列講話精神落實(shí)到建設(shè)一支新時(shí)期黨的好干部隊(duì)伍上來。要按照提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”新時(shí)期好干部20字標(biāo)準(zhǔn)，著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部。圍繞作風(fēng)建設(shè)、群眾路線建立健全一批制度規(guī)定，加快構(gòu)建完善“馬上就辦”工作體系，繼續(xù)落實(shí)好干部作風(fēng)“六個(gè)不準(zhǔn)、六個(gè)一律”規(guī)定，落實(shí)好落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)的9個(gè)方面、46條具體規(guī)定，狠剎形式主義、官僚主義、享受主義和奢靡之風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)吉安風(fēng)清氣正和干部清正、政府清廉、政治清明的良好政治生態(tài)。

重要講話中明確的重大決策部署、重大任務(wù)要求的落實(shí)情況，讓廣大干部群眾做系列講話精神的主動(dòng)學(xué)習(xí)者、自覺實(shí)踐著、模范貫徹者，真正使講話精神轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路、解決問題的辦法、推動(dòng)工作的舉措，體現(xiàn)為實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成效。

為了更好地體現(xiàn)**公司的國(guó)際化、職業(yè)化形象，規(guī)范會(huì)議接待行為，也為了提升物業(yè)自身服務(wù)水平，提供多元化服務(wù)，做好會(huì)務(wù)服務(wù)的支撐工作，提高服務(wù)質(zhì)量。

二、會(huì)議服務(wù)對(duì)象：

**武漢研究所有會(huì)議需求的部門。

三、會(huì)議分類：

將會(huì)議按照所服務(wù)的客戶群體進(jìn)行如下分類：

四、承接服務(wù)類型：

五、會(huì)務(wù)人員資質(zhì)及會(huì)議安排 1、會(huì)議服務(wù)人員資質(zhì)要求：

說明：

（1）人員配備：共2名接待專員，特殊情況需臨時(shí)增加人員可抽調(diào)前臺(tái)兼會(huì)務(wù)接待，以滿足緊急需求為原則。

備酒店管理、旅游管理、空中乘務(wù)等方面的知識(shí)，掌握接待服務(wù)禮儀及形體禮儀知識(shí)，了解會(huì)議服務(wù)流程，具備較強(qiáng)的聽、說能力，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語對(duì)話。 （3）素質(zhì)要求：具有良好的服務(wù)意識(shí)及服務(wù)精神；具備良好的溝通理解能力，反應(yīng)敏捷，突發(fā)事件應(yīng)變能力較強(qiáng)； 工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)；心態(tài)平和，親和力好，言談得體，有上進(jìn)心。 （4）會(huì)務(wù)接待專員工作職責(zé)：

a) 客戶接待環(huán)境的保障； b) 會(huì)議區(qū)域管理； c) 規(guī)范化會(huì)議服務(wù)；

d) 現(xiàn)場(chǎng)接待指引；

e) 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)支撐。

（5）會(huì)務(wù)接待專員工作內(nèi)容：

a) 研究所會(huì)務(wù)接待總接口，負(fù)責(zé)前期的需求確認(rèn)，判斷是否接待，接待的 類型；

d) 做好日常接待用品的登記及管理；

e) 做好日常公共接待資源環(huán)境看護(hù)；

f) 做好日常接待統(tǒng)計(jì)分發(fā)，每月輸出接待總結(jié)月報(bào)；

g) 整合周邊資源，如周邊各餐飲店、鮮花店、禮品店、水果店、酒店、禮儀公司等；

h) 研究所大型活動(dòng)支撐及禮賓禮儀服務(wù)的.統(tǒng)籌、報(bào)價(jià)。

（5）保密要求：按**信息安全規(guī)定，嚴(yán)守客戶信息、公司機(jī)構(gòu)、部門分布及人員通訊信息，簽署保密協(xié)議。

（6）考評(píng)要求：需求部門評(píng)價(jià)結(jié)果作為對(duì)方服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)主要依據(jù)，同時(shí)參考現(xiàn)場(chǎng)抽檢及月度考核結(jié)果。

（7）薪酬要求：參考業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)，為保證服務(wù)質(zhì)量，所有薪酬實(shí)際發(fā)放與合同要

求保持一致，暫按專員薪酬標(biāo)準(zhǔn)（7314.3元/月/人）結(jié)算。

2、人員安排：

說明：

（2）物業(yè)承擔(dān)會(huì)議接待的“軟件”服務(wù)，其他會(huì)議用品均由需求方承擔(dān)，詳見費(fèi)用承擔(dān)部分。

六、費(fèi)用承擔(dān)與結(jié)算：

1、費(fèi)用承擔(dān)原則：

（1）武研所承擔(dān)的費(fèi)用包括：茶具、茶、咖啡、紙巾、消毒液等日常用品費(fèi)用；

（2）每次會(huì)議的具體費(fèi)用由會(huì)議需求方負(fù)責(zé)，具體包括：

a）資料、文具費(fèi)用；

b）文化禮品費(fèi)用；

c）鮮花、橫幅、茶歇、果盤等會(huì)務(wù)費(fèi)用；

d）就餐、車輛等費(fèi)用。

（3）上述費(fèi)用原則上由甲方承擔(dān)，若有特殊情況需要物業(yè)提供的，由會(huì)議需求部門負(fù)責(zé)人以紙面形式提出，會(huì)務(wù)專員負(fù)責(zé)詢價(jià)、報(bào)價(jià)，首選與**有協(xié)議的供應(yīng)商，待需求部門負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后方可購(gòu)買，開具發(fā)票，與**公司月結(jié)。

2、費(fèi)用結(jié)算：

（1）會(huì)務(wù)接待專員從到崗之日起計(jì)算，與其他人員薪酬支付方式相同，按月結(jié)算；

（3）對(duì)于會(huì)議中臨時(shí)產(chǎn)生的費(fèi)用，實(shí)報(bào)實(shí)銷，按月結(jié)算。

附件：

1、會(huì)議服務(wù)程序

領(lǐng)受任務(wù) 會(huì)前準(zhǔn)備 會(huì)前檢查 引領(lǐng)登記 會(huì)場(chǎng)服務(wù) 會(huì)后清理匯報(bào)總結(jié)

a、領(lǐng)受任務(wù)

b、會(huì)前準(zhǔn)備

c、會(huì)前檢查

根據(jù)表格列項(xiàng)檢查、設(shè)備設(shè)施、會(huì)議物品

d、引領(lǐng)登記

準(zhǔn)備大廳指示牌、引領(lǐng)員、電梯引領(lǐng)員、會(huì)場(chǎng)引領(lǐng)員、指示牌

f、會(huì)場(chǎng)服務(wù)

主席臺(tái)香巾、飲品服務(wù)、果盤、會(huì)場(chǎng)貴賓飲品、香檳服務(wù)

會(huì)場(chǎng)秩序維持服務(wù)（清理閑雜人員）

清潔服務(wù)

委托代辦服務(wù)

出會(huì)場(chǎng)的引領(lǐng)服務(wù)（先生，請(qǐng)問需要幫助嗎）

應(yīng)急情況處理（火災(zāi)疏散、禁坐電梯、失竊、當(dāng)事人詢問筆錄、相關(guān)人詢問筆錄、

停電、溢水、電梯停機(jī)、急癥救護(hù)）

g、會(huì)后清理

撤會(huì)議物品，桌椅、餐具

清理與會(huì)人員遺留物并登記

清潔會(huì)場(chǎng)

撤出帶入會(huì)場(chǎng)物品

查對(duì)清理紀(jì)念品、禮品

檢查清理情況

關(guān)閉動(dòng)力電器設(shè)備

服務(wù)人員撤出，鎖閉會(huì)議廳

h、匯報(bào)總結(jié)

向主辦方主辦人員匯報(bào)會(huì)議情況，遺留物品，剩余禮品，征求意見，說明情況 會(huì)后總結(jié)專題會(huì)（部門經(jīng)理，會(huì)議服務(wù)人員參加）

2、會(huì)議服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

日常會(huì)議服務(wù)

a、會(huì)議服務(wù)專員接到會(huì)議通知后，按會(huì)議通知人數(shù)、規(guī)格要求進(jìn)行安排。提前半小時(shí)將會(huì)議室門打開，仔細(xì)檢查衛(wèi)生，是否符合會(huì)議室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

b、把禁煙牌、茶具、桌簽、桌椅及會(huì)議桌中心植物、花木擺放整齊，葉面干凈。

d、會(huì)議服務(wù)專員整理好儀表儀容，佩戴好工牌。

e、會(huì)議開始前15分鐘在會(huì)議室門口站立接待與會(huì)人員。

f、接到臨時(shí)會(huì)議通知，會(huì)議服務(wù)專員要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好準(zhǔn)備工作。 g、將消毒后的茶杯，按會(huì)議人數(shù)，放在桌子前方三分之二處，并將茶葉放在杯中，或礦泉、飲料放在客人右前側(cè)。

h、根據(jù)會(huì)議人數(shù)多少測(cè)算暖瓶數(shù)量，一律放在臺(tái)柜上備用。

j、倒水時(shí)，輕拿輕放，不出現(xiàn)杯與蓋相碰聲音。

k、倒水完畢后，輕輕退出會(huì)議室，關(guān)門時(shí)不發(fā)出門的碰擊聲。

l、服務(wù)員在會(huì)議室外等待服務(wù)時(shí)，站姿端正精神集中，隨時(shí)聽從客人的召喚。

m、會(huì)議結(jié)束時(shí)，要逐一檢查燈光、空調(diào)等設(shè)備是否關(guān)閉，檢查所有用具是否完好，按《會(huì)議室保潔標(biāo)準(zhǔn)》將會(huì)議室保潔干凈。若發(fā)現(xiàn)客人遺失物品和文件及時(shí)上繳領(lǐng)導(dǎo)。