演講稿是一種能夠有效傳達演講者觀點、引起共鳴并影響聽眾的重要文體。下面是一些成功的演講者的真實演講稿，其中包含了豐富的演講技巧和表達方法，供大家借鑒。
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇一
親愛的同學們：
大家上午好！
同學們，未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話在你們入校第一課上表達我內心的祝福。思前想后，我想把一句話贈予剛剛入校的你們——做一個對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園，自由的鄉土，但她首先是一個研究學問、探索真知的最高學府。在北大，同學們會有很多選擇，學校和老師們也尊重同學們的選擇，創造條件鼓勵大家個性化發展。但無論如何，大家都要珍惜韶華，靜心讀書。1941年，毛主席曾專門給在蘇聯上學的兩個兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀尚輕，多向自然科學學習，少談些政治。......總之注意科學，只有科學是真學問，將來用處無窮。”如果不考慮這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學問。只有打下了扎實的科學基礎，將來才可能在各個領域成就大事。同學們，進入北大，你們站在了一個新的、充滿挑戰的起點上。唯有做好心無旁騖、一心治學的思想準備，才有可能在未來幾年里走得順暢。
愛因斯坦曾說：“物理給我知識，藝術給我想象力，知識是有限的，而藝術所開拓的想象力是無限的。”在北大，文理兼修、通融并蓄的學術資源是得天獨厚的。我們的文史哲、數理化和醫學等基礎學科，經過百余年的歷史積淀，都已成為國內外的最佳品牌。2010年，學校專門為研究生開設了“才齋講堂”，邀請文理醫工等各學科的名家大師走上講臺，為同學們提供一個融會貫通的高端平臺，許多本科生也都慕名旁聽。同學們，你們歷經十余年的辛苦來到北大，千萬不要辜負了這大好時光，要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養分，多去圖書館、多去自習室、多去體育場，不斷健全自我的智識，不斷豐盈內心的世界，視野開闊了，氣象會更宏大，就能為未來更好的成長打牢基礎、累積勢能。
講到這里，我還想問問2013級的同學們，在你們北大生活開始之前，你們是否問過自己：我為何來到北大？幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過這個問題，并有了清晰的答案，那你們應該為自己鼓掌；如果還沒想過，那么不妨多用點時間去想一想。
今年3月，我參加了一年一度在北大百年講堂舉行的“影響世界華人盛典”。我校92級校友王俊因為在生物基因領域取得的杰出成就而獲獎。王俊校友曾于2012年入選《自然》雜志評選的“科學界十大人物”，是唯一入選的中國人。我記得，他當天發表獲獎感言時說：“我們研究基因技術，不僅僅是為了在頂尖雜志上發表好的文章，更要讓這個世界每一個人的生命質量和生活水平因為基因科技而改變。”
回到剛才提給大家的問題，同學們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現實的發展，可以是短期的奮斗目標，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路；走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學們是當代青年群體的佼佼者，你們在實現個人發展的同時，也要考慮對科學發展、社會進步和文明傳播承擔更多的責任。在燕園的幾年，同學們不僅要認真研究怎樣做好學問，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學術道德，也要勇于承擔社會責任，用心去慢慢沉淀和培養一種為學和做人的高貴品味；不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發出印有你們標記的一份熱度。
同學們，剛才我與大家分享了一些思考和希望。其實作為校長，我也一直在問自己，學校應該給同學們提供些什么？讓大家感到有所收獲。今天，是我第一次作為校長對全體新生講話，我也談一下自己對北大教育目的的想法。我認為，北大的教育是要向學生傳授被普遍認可的道德觀，開發學生的智力，培養學生廣泛的興趣和自我發展的能力。每位學生會因有一段在北大的學習與生活經歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。
同學們，未來的路，就在腳下。百余年來，中國經歷了前所未有的曲折歷程和深刻變革。你們是幸運的人，出生和成長在一個最好的時代。2013年的這個秋天，在燕園一年之中最美的季節，你們滿懷憧憬地走進北大，將在這里開啟人生新的一頁。我校歷史學系閻步克教授曾說：“數千年未有之變局仍未結束，五四以來的學術浪潮還在延伸。在未來一百年中，中國學人大有可為，而北大學子在引領學術潮流上應該當仁不讓。”今天，屬于你們的嶄新生活已經在燕園開始，北京大學115年厚重的歷史長卷此刻就呈現在你們面前。如今，她正期待著你們意氣奮發、當仁不讓地來書寫一個新的、更加輝煌的篇章！
同學們，北大歡迎你們，北大祝福你們！
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇二
2009年是各位同學的共同標記，其實也是我人生中一個重要的年份。那一年，你們初入燕園；我也在離開母校19年后，回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時到現在，我們一起走過了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯，同在湖光塔影之間散步閑談，同在熱鬧的大講堂看精彩的演出，也同在實驗室里通宵達旦地“搬磚”。點點滴滴的共同記憶，將永遠珍藏在我們心中。
起航。今天，他們又回到這個起航的碼頭，一同來分享你們的喜悅，見證你們的成長。
北大還是成就夢想的舞臺。在今年的全國大學生籃球聯賽中，我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績，球隊中的許多同學都在今年畢業。過去三年的“全國大學生年度人物”——“林歌項目”創始人范敬怡、“售票達人”裴濟洋、“奧運冠軍”雷聲，都是今年的畢業生。今天典禮結束后，將有39名本科畢業生奔赴西部和基層，在祖國最需要的地方建功立業。
同學們，大學既是探索高深學問的場所，要努力在知識的所有主要領域達至卓越；也是擔負社會責任的脊梁，要以開放和包容的精神，為所有敢于做夢的普通人，提供成就夢想的機會。2006年，北大重開“平民學校”，我們的食堂師傅、保安、保潔和樓長等，都有了在北大學習的機會。北大校園里先后有500余名保安員考取了大專或本科學歷。今年，我們又加入了edx項目，將最優秀的課程放在網絡上，讓全世界有志于學習的人，都能平等而自由地享受北大的學術資源。
同學們，人的夢想各有不同，但絕無高低貴賤之分，每一顆有夢想的心都值得尊重。一個人人都可以擁有夢想的社會，一個無論你是什么背景都有機會實現夢想的社會，才是一個美好的社會。我希望從北大走出去的學生，能以更加博大的胸懷和包容的精神，成為偉大時代宏偉事業的締造者和推動者。你們不僅在北大孕育并放飛了夢想，更要傳承北大的精神，肩負起更大的社會責任。要用知識和能力實現自己的目標，也要盡可能幫助這個社會中的每一個普通人，幫助他們實現平凡的夢想。讓夢想的力量，為這個國家和社會增添更多的正能量！讓夢想，照亮中國前進的道路！
希望大家抱定宗旨，堅韌前行。你們未來的道路還很漫長，會遇到很多未曾想到的困難，遭遇很多無法預料的羈絆，甚至忍受很多難以忍受的痛苦。我知道在同學們中間流行一個詞，叫“搬磚”，大概是因為做實驗、做論文時，需要從事大量的、重復的，甚至單調的工作，因此大家自嘲是在“搬磚”。這樣說起來，我可能已經搬了半輩子“磚”了。我有段時間要求自己早上7點到辦公室，晚上11點離開，甚至有點過分地把自己辦公室門牌號也定為“711”。這樣看起來很辛苦，但我的內心從無壓力，因為我一直在做自己喜歡的事情。同學們，艱難困苦、玉汝于成，事業的成功，須經過長時間的辛苦艱難。只有經過了荊棘的考驗，爬過了人生的坡坎，挺過了風雨的砥礪，才能看到最美的風景。
遠一些，將個人的夢想融入團隊、集體乃至國家的夢想；同時，也要將步子邁得更穩一些，基礎打得更扎實一些，在一點一滴的努力和進步中，日積月累去實現自己的夢想。
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇三
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親愛的畢業生同學們、各位老師、各位家長、各位來賓：
早上好!
同學們，今天是你們經過四年努力，完成學業、即將展翅飛翔的新起點，它注定是一個特別的、值得記憶的一個日子。此時此刻，非常高興能分享你們的幸福與感動，請允許我代表學校向你們表示熱烈的祝賀!同時，也讓我們用熱烈的掌聲，向辛苦養育你們的父母和親人，向為你們指點迷津的師長，向陪伴、幫助過你們的同學和朋友們，表示衷心的感謝!
同學們，大學時期是奠定你們一生發展基礎的關鍵階段。這四年里，師長們殫精竭慮，把如何幫助你們獲得更多有用的知識、如何使你們在未來能夠有更好的發展，使你們成為國家和民族的中堅和棟梁當作責任與使命。非常令人欣慰，這份付出令你們能夠在北京交大校園里身心健康地成長。你們當中有位同學，今年年初曾經在上海環球金融中心給我寄來一張明信片，表達了她登臨高處時內心深處的聲音，她說：“站在至高點，我感覺只有留在這樣的高度，才能對得起母校的培養。”她的明信片，她對母校的感情令我感動。那一刻，我相信，母校在她的心中，已經留下不可磨滅的印記。
同學們，四年里，你們長大了，更加自信了。你們掌握了未來發展的初步知識與方法，有了自己的思考，但這僅僅是邁開了人生的第一步，未來的道路必將漫長而充滿挑戰與不確定性。明天，你們又將站在一個新的起點，開啟新的征途。國家的安寧，社會的繁榮，乃至人類的進步，在很大程度上將依靠你們這一代人的努力與奮斗。在同學們即將啟程之際，我談幾點想法與大家共勉，希望對你們有所啟發，伴你們一路順利前行。
首先，你們要堅守自己的方向。
今天你們當中的大部分同學已經有了心儀的工作，或者拿到了繼續深造的入場券，不過可能隨著時間的推移和社會閱歷的增加，你們仍將面對學業、事業、情感的選擇等多方面的考量。擔心、猶豫、彷徨、失落，都是正常的人生經歷，你們要善于明辨是非、果斷抉擇，堅守前行的方向，那就是在為國家、社會和人類進步與發展做貢獻的同時，實現自身價值。心浮氣躁、朝三暮四，無論是做人還是做事，都是最忌諱的，都會令人一事無成。
上個月最新公布的“__《新財富》500富人榜”顯示，我校校友李河君以870億元的身家登頂首富，這與他堅持自己創業，數十年堅守“用清潔能源改變世界”的理念，凝神致力新能源事業的發展密不可分。任何成功的背后，都有著長久而艱辛的努力付出。只要你們選定方向、堅韌不拔、百折不撓，就有取得成功的可能。當然，你們未必要像李學長那樣成為大富之人，但是，只要你們目標明確、堅守方向，“咬定青山不放松”，即便沒有輝煌的成就、轟轟烈烈的結果，奮斗的過程本身就是無價的人生財富。
其次，你們要堅守自己的格調。
進入大學，你們離開了父母的羽翼庇護;進入社會，你們將脫離學校的呵護。面對復雜的社會、全方位的競爭，我希望你們能夠擁有健康良好的心態，自信自立、樂觀堅韌，堅守自己獨特、高雅的格調，形成交大特有的風格。人的一生如同大海中的航行，不可能一帆風順，總會遇到這樣或者那樣的風雨和沖擊，這時候，不要悲觀、不要動搖，要淡定堅守、坦然面對，其實只需稍稍回首，你便會看到我們，你的父母和老師，你的母校，就在你們的身后，一直凝望著你們前進的背影。我相信那一刻，幸福定會化解你們心中的憂郁，使你們看到希望，產生勇氣，樂觀、堅定地前行。
前幾年，我校學生的體質健康狀況有所下降，我們采取了很多措施來鼓勵同學們積極參與體育活動、提高你們的身體素質，因為走上社會，面對逐漸加大的工作和生活壓力，你們需要擁有健康的體魄。身體是一個人道德、知識、才華、個性的載體,離開學校以后，希望同學們強化健康意識和鍛煉意識，堅持健康的生活方式。從小處講，這種健康意識與態度可以強身健體、提高個人生活質量，從大處講，可以增強人民體質、提高國民素質。世界衛生組織對健康的最新定義是“人的身體、精神與社會的最佳狀態”。養成文明明健康生活的習慣，堅守誠信、友善、博愛、悲憫等這些人類的美好品質，將使你們更好地享受生活，也將使你們有能力從容地應對一切挑戰，化解一切煩惱、不幸和困難，創造一片有利于個性發展的自由天地。
再次，你們要堅守自己的底線。
世間萬物皆有底線，越過底線就會引發意想不到的后果。60萬年前小行星撞擊地球，越過了很多物種生存的底線，導致大量生物滅絕;適量的二氧化碳氣體能保護大氣層，但越過底線就會產生溫室效應。人類的心中也有著無形的底線，時時約束著我們的行為：生存是生命的底線，誠信是處世的底線，忠誠是愛情的底線，尊嚴是人格的底線……一個人一旦越出底線，思想就會蛻變，道德就會淪喪，所以，堅守底線，是我希望你們必須堅守的人生底線。
道不可坐論，德不能空談。當今時代，經濟高速發展、社會轉型加劇，人們的世界觀、價值觀和利益觀也因受到不斷沖擊而日益多元化。離開母校進入社會，面對無處不在的誘惑，一些基本的道德準則和行為規范你們必須堅守，這是你們安身立命的根本、維護自尊的法寶，也是整個社會健康運行、和諧運轉的客觀需要。人生是一場曠日持久的旅程，跋涉過程中難免有會有迷茫或者失落的時候，踐行社會主義核心價值，堅守心中底線是擺脫迷霧的力量，是照亮前路的陽光。堅守心中的底線，你們將做出正確和無悔的選擇。
最后，你們要堅守自己的諾言。
能夠站在今天這個人生旅程的新起點，你們一定都曾經有過自己的理想，并在它的指引下走到現在。不要忘記，不要放棄，堅定地從已經選擇的職業出發，腳踏實地的開始實現自己的理想、實踐自己為家、為國、為社會努力奮斗的諾言吧!作為北京交通大學的畢業生，世俗意義上的成功，比如財富、名譽、地位的獲得，并不應是成功的全部內涵。身處全面建設小康社會、實現“兩個一百年”目標的新時期，作為青年一代，作為社會的精英，你們應該勇于擔當、學會擔當，將個人理想同國家、民族的奮斗目標統一起來，為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而付出自己的汗水、奉獻自己的青春。
大學也許不是個完美的地方，但它仍然可以稱作是“象牙塔”。你們即將面對的社會，遠遠比校園環境復雜。在那里，你們的所思所想和所作所為，不一定都能夠得到別人理解和支持，甚至可能會遇到冷漠、歧視、諷刺、打擊和人為障礙。在這種情況下，你們曾經被高考證明的智商將發揮作用，你們經過大學四年錘煉的情商更將決定成敗。這時的成功與否取決于你們的執著、勇氣和頑強，取決于你們堅定的信仰。即便工作和生活的環境不盡如人意，也義無反顧地去努力實踐你們的諾言吧!努力踐行自己曾經許下的諾言，將使你身邊的環境逐漸變得溫暖、明亮，使你的人生道路越走越寬廣!
同學們，自從你們踏入交大的校門，你們的一生就已經與交大結緣。交大將永遠有你，你的生命也將銘刻交大的印跡。回望終將離開的校園，致敬終將逝去的青春，你可曾想過115周年校慶時南門內的時光鐵軌，如今需要你們去鋪筑;商界領袖峰會上描繪的發展盛景，如今需要你們去實現;原創話劇《茅以升》中老校長的精神與風骨，如今需要你們去繼承與發揚!
同學們，離別的時刻就在眼前，千言萬語化作一聲祝愿：愿你們在社會的熔爐里，執著地堅守方向、堅守格調、堅守底線、堅守諾言，以自己的智慧與才能向世界展示北京交大人的境界、胸襟與情操，為國家、民族和人類社會的發展做出貢獻，為母校增添新的榮耀!我們期待著你們的消息!祝你們幸福!謝謝大家!
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇四
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親愛的同學們、家長們、老師們、朋友們：
大家上午好!
今天是個激動人心的日子。同學們剛才接受了撥穗，意味著你們正式畢業了!我代表學校，向你們表示最熱烈的祝賀!同時，也對為你們的成長作出無私奉獻的復旦教職員工、你們的家長和中學老師們表示衷心的感謝!
最近有同學問我，大學期間最難忘的經歷是什么?我當時說，大學里難忘的經歷有很多很多，但是最難忘的，不能告訴你。確實最難忘的不一定需要用語言表達，但它卻始終藏在心底，給予你前進的力量。我想，你們每個人在復旦的難忘經歷將珍藏于心，成為永遠保存的復旦烙印，記載著你們青春年代的純真與美好。
同學們表達了希望校長發表畢業寄語的意愿。我和同事們商量，借此機會，把“力當先行者”作為對同學們的畢業贈言。“先”是要“敢為天下先”，“行”是要付諸行動，“力當”是要去努力成就自己，為中華民族復興，為人類文明進步，努力擔當。這是復旦人的使命。
從各位入學那一刻起，你們就在“博學而篤志，切問而近思”這一校訓，在“團結、服務、犧牲”的復旦精神，在陳望道老校長“好學力行”的愿望等復旦文化內涵熏陶下成長，逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學術的治學環境中磨礪，塑造了獨立思考、思想活躍的品格。經過若干年在復旦的學習，隨著知識、才干、閱識的積累，你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優秀品質的復旦畢業生們，你們更要敢于成為先行者。
同學們，你們有了很好的起點，接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規律。“先行者”重在“先”成在“行”。復旦人有卓越的創新性思維和創造性思考的能力和天賦，應該弘揚傳承。沒有“干別人沒干過的事情”的決心，沒有創新的思想，就不是先行者。同時，時代變遷給你們實現創新思想提供了越來越多實踐機遇，同學們要對新的內容提出創新設想，行動起來，要干起來，養成“說了即干，干即有成”的良好習慣，成為真正的先行者。同學們要成為真正有貢獻的先行者!
親愛的同學們，你們是幸福的一代人，時代給了你們很多的機遇。當今的中國正走在復興的大道上，正活躍在世界的舞臺上，無論你是中國學生還是留學生，這都是極大的機遇。現在中國要以創新引領發展，逐步進入一個新時代。這無論對于中國還是對世界都是一件大事，將會帶來人類文明進步的深刻變化。時代呼喚創新。創新不僅局限于科技創新，不僅是研發，不僅理論、科技、文化等領域要創新，經濟、外交、社會治理等也要創新。創新的內涵覆蓋我們未來的方方面面。同學們，你們所處的時代，創新將引領發展，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。復旦人應當敢于成為創新先行者!
復旦120__年的歷史，培養了一批又一批的先行者，他們活躍在社會的方方面面，生活在世界各地。我們今天的畢業生來自全國五湖四海、世界各地，要延續復旦的優良傳統，涌現更多的先行者。
同學們，復旦的學習生涯給予了你們成為創新“先行者”的潛質和能力。我了解到，你們當中有不少人將繼續深造，而有一些同學在學期間則已經選擇了科學研究的道路。藥學院的李君同學，她從大一就開始跨學科科研訓練，發表了多篇sci論文，獲得了去年“挑戰杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學，對黑洞開展研究，畢業后將去劍橋大學繼續深造。像他們這樣的同學，已經在探索創新之路上邁出了步伐，很值得鼓勵!
復旦成功的先行者為你們樹立了榜樣，今天給大家推薦兩位在場的杰出代表。一位就是剛才發言的校友代表虞鋒先生，他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復旦學的是哲學，畢業后做過教師，在機關、國企也工作過，后來開始自主創業，在科技、傳媒等領域都取得了很好的業績。他和馬云創立云鋒基金，主要關注于互聯網、健康醫療等產業的創新。虞鋒校友曾說，復旦七年的哲學生涯，影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想，創新不會也不應該受到專業背景和專業知識的限制，而是非常開放的，更多是源于全局性、戰略性、世界性的思考。再給同學們介紹一下我們的常務副校長包信和院士，也就是今天畢業典禮的主持人。他是復旦化學系的畢業生，去年又回到了母校。3個月前，他和他在中科院的團隊的研究成果在美國《科學》(science)雜志上發表;十幾天前，他去北極圈領回了國際天然氣轉化杰出成就獎。大家都知道，煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗，并帶來了嚴重的污染，“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領的團隊經過十幾年的鉆研，取得了突破性成果，成功顛覆了煤化工領域沿襲近百年的傳統費托合成路線，創造性地直接采用煤氣化獲得合成氣，提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉化利用的新途徑。我相信，這些科學成果將為人類帶來福音。
同學們，你們的未來是光明的，復旦不會是你們人生的最高點。當然，人生道路上也會有曲折，你們可能會經歷失敗，經歷痛苦，經歷矛盾和糾結。我希望你們記住，母校是你們強大的后盾，是你們永遠的港灣。希望大家繼續關注母校的發展，有空常回家看看!
最后，祝同學們畢業快樂，前程似錦。謝謝大家!
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇五
第一句：結交“兩個朋友”：一個是運動場，一個是圖書館。不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。
第二句話，培養“兩種功夫”：一個是本分，一個是本事。做人靠本分，做事靠本事，靠“兩本”起家靠得住。
第三句話，樂于吃“兩樣東西”：一個是吃虧，一個是吃苦。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。第四句話，具備“兩種力量”：一種是思想的力量，一種是利劍的力量。思想的力量往往戰勝利劍的力量。
第五句話，追求“兩個一致”：一個是興趣與事業一致，一個是愛情與婚姻一致。
第六句話，插上“兩個翅膀”：一個叫理想，一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”，他就能飛得高，飛得遠。第七句話，構建“兩個支柱”：一個是科學，一個是人文。第八句話，配備兩個“保健醫生”：一個叫運動，一個叫樂觀。運動使你生理健康，樂觀使你心理健康：日行萬步路，夜讀十頁書。
第九句話，記住“兩個秘訣”：一個是健康的秘訣在早上，一個是成功的秘訣在晚上。愛因斯坦說過：人的差異產生于業余時間。業余時間能成就一個人，也能毀滅一個人。
第十句話，追求“兩個極致”：一個是把自身的潛力發揮到極致，一個是把自己的壽命健康延長到極致。
你的兒女，其實不是你的兒女。
他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。
他們借助你來到這世界，卻非因你而來。
他們在你身旁，卻并不屬于你。
你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法。
因為他們有自己的思想。
你可以庇護的是他們的身體，卻不是他們的靈魂。
卻不要讓他們變得和你一樣。
因為生命不會后退，也不在過去停留。
你是弓，兒女是從你那里射出的箭。
弓箭手望著未來之路上的箭靶。
他用盡力氣將你拉開，使他的箭射得又快又遠。
懷著快樂的心情，在弓箭手的手中彎曲吧。
因為他愛一路飛翔的箭，也愛無比穩定的弓。
好文欣賞，紀伯倫的詩。有的人將標題譯為：致終將遠去的孩子。
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇六
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尊敬的老師、同學們：
大家好!
首先，為你們完成學業，并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學們，在_大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
在_大學的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的`情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事。同學們，_大學校園里，太多的人和事需要你們記憶。
同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李遠行。請記住，不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。
請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是_大學的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，_大學，你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”_大學記憶!
謝謝大家!
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇七
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尊敬的老師、同學們：
大家好!
很榮幸能代表_學院的同學們在畢業典禮上發言。此刻，激動的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業了!”“真的，我們真的畢業啦!”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業季的留戀與感傷。
如今畢業了，掀開記憶的冊子，我們是否還能認出三年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進期待已久的大學校園。三年的時光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情。可曾記著，我們坐在教學樓下晨讀的長凳;我們在考前搶占過的位子;我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動。我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結束各自大學生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此，請允許我代表同學們，向辛勤栽培我們的母校、領導和老師說聲：“謝謝!”，向為集體默默付出的同學說聲：“謝謝!”
都說，_的學子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當初選擇社團時的不知所措，對自身修讀專業的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學習主持、或是參與競賽，或是努力學習專業知識。大三，我們方向明確，在各自擅長的領域努力拼搏。在這離別之際，思考著、籌劃著。面對嚴峻的就業環境，或許會傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實現自我人生的價值，打開人生的新篇章。
都說，三年的大學有遺憾，真的嗎?遺憾總是有的，可換個角度想，我們每個人的大學生活都是不可復制的，我們成就了校園里的自己，而我們各自遺憾也的。因為有遺憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對今后的工作、生活，我們該是積極主動的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規劃，打從邁入校門就翻開了生涯規劃的第一頁。作為_的一份子，我們是幸運的，我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的可貴，社團集體的和睦團結，社會公益的服務性，體驗了社會企業的工作生活。如今經歷了種.種體驗，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學會去規劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會浮躁，會抱怨：高節奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉淀，需要勤奮學習，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發現的雙眼去繼續規劃我們的未來生活。
請讓我在此代表_的同學們，再次感謝教導我們的母校，關心愛護我們的領導、老師，特別是一心為教育的_校長和不遠萬里而來見證我們畢業時刻的_校長。
謝謝大家!
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇八
北大迎第26任校長王恩哥周其鳳因年齡原因卸任昨日下午，北京大學辦公樓禮堂里，物理學家、中科院院士王恩哥正式就任北京大學校長(副部長級)；因年齡原因，周其鳳不再擔任北大校長職務。王恩哥成為北大歷史上第26任校長，他也是北大校友，于1987年至1991年在北大攻讀博士學位。
“一所大學要有夢想”
昨日，由中共中央組織部副部長潘立剛宣布中共中央、國務院的這一任免決定。
新任校長王恩哥表示，受命擔任這一職務，深知責任重大，使命光榮。一個人要有夢想，一個國家要有夢想，一所大學也要有夢想。創建世界一流大學，是全體北大人的夢想。他稱，自己深知“北大校長”四字的重量，將謹記“空談誤業，實干興校”，做一個盡心盡職的校長。
王恩哥回顧了在北大的求學和工作經歷。1987年，他進入北大物理系讀博士，畢業后曾在中國科學院和多所國外知名大學學習、工作。2009年，他再次回到北大，擔任物理學院院長。他說，這是自己和北大的“不解之緣”。
在談及建設“世界一流大學”的話題時，王恩哥說，當前中國處于重要的發展戰略機遇期，北大也站在一個具有特殊意義的歷史節點上，要抓住機遇，明確發展方向。在加快創建世界一流大學的征程中，既要引進世界標準，又要注重本土特色，保持守正創新的品格，循序漸進，審時度勢，科學謀劃，為實現“中國夢”和“北大夢”奮斗。
周其鳳因年齡原因卸任。
昨日，卸任校長周其鳳說了自己的夢想：要讓園子（即北大燕園）的學術研究更加出色、讓培育的人才更加出色；讓熱愛園子的人都能共享優秀的教育資源，讓園子里的學生都有在國外游學的經歷，讓紅樓（即北大舊址）回歸園子。
2008年，周其鳳也是在北京大學辦公樓禮堂接替許智宏擔任北大校長。周其鳳擔任北大校長只有四年四個月零八天，即1589天。周其鳳現年66歲，并且在今年全國人民代表大會上當選為全國人大常委會委員。
教育部部長袁貴仁表示，周其鳳在擔任北京大學校長期間，勤勉務實、銳意改革、熱愛學生、公正廉潔，為學校的發展建設做了大量工作。
昨天，周其鳳與新任校長王恩哥、以及現任副校長等人合影留念后，合起雙手婉拒了媒體的提問。
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇九
第一句：結交“兩個朋友”：一個是運動場，一個是圖書館。不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。
第二句話，培養“兩種功夫”：一個是本分，一個是本事。做人靠本分，做事靠本事，靠“兩本”起家靠得住。
第三句話，樂于吃“兩樣東西”：一個是吃虧，一個是吃苦。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。
第四句話，具備“兩種力量”：一種是思想的力量，一種是利劍的力量。思想的力量往往戰勝利劍的力量。
第五句話，追求“兩個一致”：一個是興趣與事業一致，一個是愛情與婚姻一致。第六句話，插上“兩個翅膀”：一個叫理想，一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”，他就能飛得高，飛得遠。
第七句話，構建“兩個支柱”：一個是科學，一個是人文。
第八句話，配備兩個“保健醫生”：一個叫運動，一個叫樂觀。運動使你生理健康，樂觀使你心理健康：日行萬步路，夜讀十頁書。
第九句話，記住“兩個秘訣”：一個是健康的秘訣在早上，一個是成功的秘訣在晚上。愛因斯坦說過：人的差異產生于業余時間。業余時間能成就一個人，也能毀滅一個人。
第十句話，追求“兩個極致”：一個是把自身的潛力發揮到極致，一個是把自己的壽命健康延長到極致。
211工程簡介：
“211工程”即面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科。這是我國為落實科教興國戰略而實施的一項跨世紀的戰略工程，也是新中國成立以來在高等教育領域進行的規模最大的重點建設項目。“211工程”自“九五”期間立項建設，中央和地方共投入資金180億元，建設了一批高等院校和重點學科，改善了一批高等學校的教學和科研條件，一批重點學科已成為國家科技創新和高層次人才培養的重要基地。本名單來源于教育部網站，截止到2011年3月31日，全國共有112所高校，其中華北電力大學、中國石油大學、中國地質大學、中國礦業大學擁有兩個校區，“985工程”介紹：
1998年5月4日，江澤民總書記在慶祝北大建校100周年大會上向全社會宣告：“為了實現現代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。”為貫徹落實黨中央科教興國的戰略和江澤民同志的號召，教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中，重點支持北京大學、清華大學等部分高等學校創建世界一流大學和高水平大學，簡稱“985”工程。本名單來源于教育部網站，截止到2011年3月31日，全國共有39所高校。
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇十
尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們:
下午好!
值此金風送爽、丹桂飄香之際，我們歡聚一堂隆重舉行南郵—紐約理工國際學院開學典禮。首先我代表南京郵電大學全體師生對國際學院的各位新同學表示誠摯的祝賀!向遠涉重洋來我校參加典禮的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學院的各位教師和朋友表示熱烈的歡迎!向撥冗參加開學典禮的各位領導和新聞界的朋友們表示衷心的感謝!
南京郵電大學是一所以電子、信息學科為特色的理工院校，為我國信息產業的發展做出了重要的貢獻，被譽為“我國培養it精英的搖籃”。在辦學65周年之際，南郵人心中有了一個更美好的愿景，即把學校建成在信息學科領域國內一流、國際有影響的教學研究型大學。
今天，我們朝著實現這個夢想邁進了堅實的一步。南京郵電大學與來自大洋彼岸的美國紐約理工學院合作，成功開辦了南郵—紐約理工國際學院。紐約理工學院在美國享有較高的知名度，連年被《美國新聞與世界報道》雜志(us news & world report) 評為“頗具競爭力的理工學院”之一。
結合，一定能夠把“南郵—紐約理工國際學院”打造成中外合作辦學的知名品牌，提升南京郵電大學的辦學水平和國際影響，產生“1+12”的效果。
同學們，今天是你們人生中難忘的時刻。
十年寒窗苦讀,你們終于如愿以償實現了自己的大學夢。今天也是南郵歷史上值得紀念的日子,南郵—紐約理工國際學院將作為南郵對外合作辦學的里程碑而載入校史.
同學們,你們是南郵歷史上特殊而幸運的學生。你們是南京郵電大學的學生,所以你們肩負著傳承南郵精神的使命;你們又是南郵—紐約理工國際學院的學生，所以你們是中美合作辦學的`受益者，是傳遞中美友誼的使者。我校的中外合作辦學才剛剛起步，但是我相信：南郵優良的學風和教育環境、紐約理工學院先進的管理經驗一定能把同學們培養成具有國際競爭力的人才!
同學們，“人生中沒有什么成功是純粹偶然得來的”，我希望這句話能照亮你們未來的四年行程。希望你們在校期間刻苦學習、勇于探索，用驕人的成績來書寫自己無悔的青春。
最后，預祝全體同學們生活愉快!學有所成!萬事如意! 謝謝大家!
北大校長開學典禮致辭：守正篤實久久為功
今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：
“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”
雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能做出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態度和苦學、苦干、苦熬的功夫。
蔡元培先生1917年就任北大校長時說：“大學者，研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨，為求學而來”。今天的北大，學科齊全，大師云集，文理醫工交融并蓄，學術資源得天獨厚。
大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。
北大培養人才，重在“道”而不在“術”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。
這里，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。
初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。
她說：“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現在，別說離開，哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如饑似渴地學習。
而事實上，許多77級、78級學生日后成了各行各業的領軍人物，成了國家改革發展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。
希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功。
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇十一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
每個畢業生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的，那就是：我們，畢業了!此刻，青海民族大學20__屆的畢業生們已經褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的，畢業了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學校進德修業，自強不息的校訓氛圍熏陶下，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領，我們一點點發現著自己的內心，也一點點書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來動力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20__年青海民族學院正式更名青海民族大學那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強衛書記對學校那三個基地，一個窗口的高度評價這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經，我們也會在私底下、閑談中，抱怨學校的種.種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰，抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學校的漂亮_少。可是，當這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候，我們才會發現，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發展，更將目睹我們的成功。李開復先生說：經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。在青海民族大學的時光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動的個性;我們領略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校的收獲。
我們會永遠銘記，恩師們對我們的諄諄教誨和親切關懷。何其有幸，在大學里如饑似渴求學的我們，遇到過多少位德高學厚、兢兢授業，將我們這群懵懂無知的學子領進了神圣學術殿堂的授業導師;又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領導、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學20__屆的畢業生們一定會做擁有智慧并富有_人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!我們進德修業，允文允武，立地擎天，自強不息，同心同德，負重致遠!在青海民族大學發展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進，在您智慧的目光下高歌遠航!
似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因為，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠，我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學的這片圣土。
最后，我謹代表全體畢業生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝愿我們的各位領導和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!
祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦!
祝愿20_屆的畢業生們大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里!
再見了，純真的青春時光;再見了，尊敬的領導和老師;再見了，親愛的兄弟和姐妹;再見了，我的母校，我的大學!
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
首先，在這個值得我們終生紀念的日子，我謹代表學校全體教職員工，祝賀在座各位同學順利畢業并將獲得北京大學博士碩士學位，并向你們在學習和完成學位論文過程中為維護學術尊嚴所做的細致、嚴謹、扎實并具有創新性的工作表示由衷的敬意!
我也謹代表北京大學學位評定委員會全體成員，向為培養高質量研究生付出辛苦努力的全體研究生導師表示最衷心的感謝!
昨天，我在這里送別了3000多名本科畢業生，今天又將在這里與你們6000余名研究生揮手話別。雖然兩個月后，就會有一大批新同學走進北大，住進你們曾經住過的宿舍，雖然那會帶給我新的激動和喜悅，但你們的離開留下的時空中的`空白，仍然是那么的獨特，那么的無法替代!
同學們，到今天為止，你們有的同學在北大學習了兩三年，有的六七年，有的達到了九年、十年。無論時間長一些，或是短一點，你們都已經給母校留下了深刻的印跡。四川汶川、青海玉樹地震發生以后，你們在課堂，在實驗室，在行進的路上，默然肅立，你們走出圖書館，到三角地捐出自己的買書錢或伙食費，有的同學甚至參加了醫療救助或心理救援隊趕赴災區。08北京奧運會和殘奧會，你們作為鳥巢國家體育場館、北大體育場館和其他體育賽事的志愿者，在長達數月時間里，不辭辛苦，連續作戰，用熱情周到的服務，為國家贏得了尊嚴，為人民贏得了友誼，為北大贏得了聲譽，為自己贏得了社會的信賴。從此，“鳥巢一代”成為80后的代名詞，成為“長江后浪推前浪”的佐證，成為“江山代有才人出”的聲明。雖然你們自我調侃：“不要迷信哥，哥只是個傳說”，但我相信，在北大的這些年，你們不僅完成了學術訓練，通過了論文答辯，你們還以對責任的擔當，證實了你們飛揚的青春、閃光的歲月，在任何時候，都并不只是一個曾經的“傳說”!
如今，完成了畢業答辯，即將離開的時候，我能夠異常深刻地感受到大家對母校的眷戀。這幾天，我看見好多同學穿著學位服，頂烈日、冒酷暑，三個一群，五個一伙，在校園里拍照留念，我看到你們從未名湖拍到博雅塔，從體育館拍到西校門，走走停停，依依不舍，恨不得把每一位先生、師長、好友、同窗，乃至校園中的一草一木都拍入畫面。我也有幸在路上被“劫持”了數次，充當了幾次“道具”，我希望“劫持”我的同學將來多洗出一張送給我或電郵給我。我想作為校長，作為老師，這是我們最可寶貴的收藏。在離開北大的日子里，你們能帶走的也許就是這些曾經的影像，你們無法帶走母校的一草一木，但我相信，那愛國為民的風骨，科學民主的氣度，兼容并包的胸懷，改革創新的精神，嚴謹治學的態度，你即使身在千里之外，仍然可以在心靈深處無限次地追憶，因為這里是精神的家園，這就是精神的魅力!
北大有北大的精神，社會有社會的風俗習氣。離開北大，融入社會，北大精神歸依何處?社會風氣如何看待?我想，和本科生相比，你們有過一些閱歷，多了幾分成熟，你們定有自己的看法，但我相信你們有時也會左右矛盾，或者說叫做“糾結”。不過，我這里也沒有準備解決“糾結”的良方。昨天我從世界杯說起，和本科生探討了人生問題，我想今天我們一起繼續從世界杯中尋找啟示。
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇十三
尊敬的各位領導，親愛的各位老師、同學們：
大家好!
今天非常榮幸，由我代表x屆全體高三畢業生發表我們的畢業感言。
青春是一本太倉促的書，我們匆匆翻過人生的一千多頁，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無濟于事了。可若細嗅指尖，時光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風箏，一中是線，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍天;驪歌奏響，難舍的分離中才發現，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業的門檻上，再回首，才發現那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無聲地見證我們的成長，溫暖著我們的高中時光。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
畢業又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業并不代表結束，而是歡呼開始;不是慶祝完成，而是宣布前進。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續學業，都會繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇十四
北京大學是一所有著良好體育傳統的百年高校,它曾經開創了中國高校體育教育的先河。下面就是本站小編給大家整理的北大開學校長。
講話稿。
僅供參考。
今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學們人生新的起點，也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
在此，我代表北京大學全體師生員工，祝賀同學們，歡迎同學們!
各位新同學，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數次地聽到這些。
口號。
的召喚：“愛國、進步、民主、科學”，“勤奮、嚴謹、求實、創新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。
北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經在這里磨礪過幾年，同學們都應該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統，始終捍衛我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。
從今天起，百年北大所形成的光榮傳統和優良學風將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內涵。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。
這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂。
開學第一課。
上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。
1920xx年7月，北大教授胡適在“少年中。
國學。
會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”
雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發揚北大精神，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態度和苦學、苦干、苦熬的工夫。
蔡元培先生1920xx年就任北大校長時說：“大學者，研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨，為求學而來”。今天的北大，學科齊全，大師云集，文理醫工交融并蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。
北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。未來幾年是大家打基礎的階段，既是打學問的基礎，也是打人生的基礎，這個基礎要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學校專門開設了“才齋講堂”，邀請各學科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學們打開視野，促進學科之間的交叉研究。
有的同學說，北大重視基礎學科，強調基本功的訓練，這固然是好，可在將來就業的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養》。作者是我校數學學院的畢業生，經過十年數學競賽訓練和四年數院學習的她，畢業之后直接選擇了就業，她喜歡文化創意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。
不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風順的，文章中說“我不是沒有質疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來。”在經常被問到“學數學對工作有什么用”時，作者以實際經歷告訴師弟師妹——“凡有所學，皆成性格”。
讀到這名畢業生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養人才，重在“道”而不在“術”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。
這里，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。
1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”
但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質，他們為一種深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉折中的鄧小平》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學應該知道，劇中有許多以北大為背景的情節。
其中有這樣一個場景：“文革”結束恢復高考后，在北京大學經濟系的開學典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經濟學的大師。”
這段劇情經過了藝術的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如饑似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日后成為了各行各業的領軍人物，成為了國家改革發展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節當天，我看到了學生會發起的倡議，號召大家把自己的自行車規范停放。這幾天我在學校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學們，“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。”今天，也是在開學典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學們，北大歡迎你們!謝謝大家!
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最新北大校長講話全文大全（23篇）篇十五
尊敬的環境學院院友、畢業生家長，老師和同學們，親愛的環境學院屆同學們：
大學的畢業季，既有莊重的畢業典禮，也有同學聚會的狂歡，和離別的傷感。在這樣一個特殊的日子里，我希望能給你們留最后一道作業，一個思考題!
正是這些，讓我們能夠在人生的各個階段，有所堅守，也更能夠去勇于追求我們的個人理想，在取得個人事業成功的同時，對社會有更大的貢獻。
順利完成大學或研究生的學業，意味著人生一扇新的大門已經為你們打開。無論是你們選擇繼續深造，或是就業，你們承擔的責任和面對的世界將很不一樣。你們將經歷更多的理想與現實的碰撞，更多的挫折與成功，更重要的是，你們將承擔更重要的責任。
確實，一個社會，需要大學的`一個很重要的目的，就是希望能夠培養出一批又一批能夠承擔社會責任的中堅力量。
責任是個很嚴肅的話題。作為一個成年人，大學畢業后，你們將應該承擔起經濟上獨立的責任，以及孝順父母、培養和教育后代的家庭責任。而作為一個大學或研究生畢業的你們，社會對責任的期望遠遠不止于這些。社會的期望包括，創造新的知識和思想、發明新的技術，解決社會問題、推動社會進步。
勇于承擔社會責任，在北大畢業生的一個光榮傳統。而作為一個我們環境學院畢業的環境人，你們承擔的責任更有特殊的涵義。當前中國面臨著嚴峻的環境問題。彌漫在空氣中的灰霾，河流湖泊消失與水資源耗竭，大范圍的水污染，圍繞在城市周邊固體廢棄物污染，土壤污染和糧食安全等，這些環境問題在很大一部分抵消了中國過去30年經濟和社會發展的成就。中國和國際社會不僅僅迫切需要解決這些環境問題，更需要思考如何尋找和選擇新的發展道路。
因此，當前中國乃至國際社會迫切需要一批又一批學術功底扎實、視野廣闊、社會責任感強，同時具有系統分析能力和實踐經驗的環境領域專門人才來解決環境問題，更重要的是，尋找和選擇新的發展道路。
環境學院2013屆畢業生同學們，我真心希望，在你們紀念畢業30年的同學聚會時，中國的社會已高度發展，同時中國的環境已經恢復到天藍、水清的狀態。
大學或研究生的畢業，人生的一扇新的大門已經為你們打開。跨過這扇大門，你們將譜寫人生的精彩的篇章。而在你們的背后，環境學院的大門，將永遠為你們開著，隨時愿意分擔你的困難，分享你成功的愉悅。環境學院，永遠是院友們的家。
環境學院2013屆畢業生同學們，再次祝賀你們順利的完成在北大的學業，并為你們走上新的人生旅程送上最美好的祝愿。
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇十六
在日新月異的現代社會里，歷史這門學問是很邊緣化的，顯得渺茫而遙遠。上個世紀初的時候，曾有個人對北京大學的洪業教授說：“歷史”這個詞聽起來有點像“立死”，是一種要死的學問。這看法在今天也算普遍吧，比如在大學生選擇專業時就看得出來：進了歷史專業的同學，大多沒把歷史當做第一志愿。
史學家時不時地想為自己的職業辯護的，申說它如何“有用”。這方面說法很多了，不勞我來重復。我個人也以為“史學無用論”不怎么全面，不過卻樂于承認，由于社會變遷，歷史經驗不再像古代那樣，能長久地保持實用性了。
假如這“用”意味著“實用”的話，那么在這一角度論證史學對現實有用，確實不怎么容易。在求職時你夸耀自己的史學素養有助工作，對方信不信服可是沒準兒的事情。我想還是持誠實態度為好，承認史學跟實用技術不同。比如說，它不能夠當下就創造出經濟效益或社會效益。假如著眼于求職就業，那真的不妨選擇或輔修其他學科。
若不是從“實用”，而是從“史學對人類生活是否有意義”這一角度提問，那么還有另一些回答。“實用理性”是中國人的特有思維方式。對一門知識非得要問它是否“實用”或“有用沒用”，中國人是很容易提出這類問題的。
不過兩千多年前古希臘的歐幾里得講授幾何學，有學生問他這學問能帶來什么好處?歐氏叫仆人給他一塊錢，還諷刺道：這位先生要從學問里找好處啊!哲學家維特根斯坦臨終時回顧了自己的一生思考，隨后告訴人們：我度過了美好的一生。
作家王小波在他的《我的精神家園》里面提到，他的大學數學老師對他們說：我所教的數學你們也許一生都用不到，但我還是要教，因為這些知識是好的。王小波為此而深深感動了，我也為此而感動。我也想說，歷史知識是好的。
史學是許許多多學問中的一種，它也跟各種學問一樣，使我們聰明，給我們快樂。
靠歷史知識能不能掙來錢，或者能不能贏得什么領導人的惠顧垂青，都不是史學自身的價值所在。就算有人能用歷史這門學問弄到很多別的東西，依然如此。史學僅僅是一門學術。它既有科學的精深嚴謹，又像藝術一樣美妙動人。
古希臘神話的九位繆斯(文藝女神，muse)中，居首的是克萊奧(clio)，她是一位司歷史的女神。史學的藝術魅力，在人類社會中確實是永恒的。這魅力并非無源之水、無本之木，從根本上說，了解歷史，是人類精神生活的固有方面。德國哲學家文德爾班曾這么說：“人是有歷史的動物”;英國史學家卡來爾也曾談到，“有些原始部族在算術上甚至數不到五，但是也有其歷史”。
即使是很原始的部族中，也往往有專門講述歷史的人，盡管講述的內容充滿了神話傳奇。史學的起源，幾乎和人類社會一樣古老。傳說中國在黃帝時就有了史官，比如發明文字的蒼頡。比較能確定的早期史官大概有兩種，一種是背誦史實和系譜的瞽蒙，他們看來更古老一些;另一種是用文書記事的史官，他們出現在書寫開始發達的較晚時候。
在古羅馬政治學家西塞羅看來：“一個人如果對自己出生以前的歷史毫無所知的話，這個人就等于沒有長大。”動物就沒必要知道自己的歷史，這對它們的生活沒什么意義。可是人類有精神生活，有自我認識的內在渴求。而人群構成和進化的線索和法則，是埋藏在歷史之中的;人性，是由傳統所塑造的。人類自我認識的重要方式之一，就是訴諸歷史。
科林伍德有言：“嚴格說來，沒有人性這種東西，這一名詞所指稱的，確切地說，不是人類的本性而是人類的.歷史。”雅斯貝斯的一段話也說得很好：“對于我們的自我認識來說，沒有任何現實比歷史更為重要了”，它顯示了人類最廣闊的境界，提供著生活所依據的傳統，指點我們用什么標準來衡量現世，解除“當代”所施加的無意識的束縛，“教導我們要從人的最崇高的潛力和不朽的創造力出發來看待人”。
割斷了數千年的深厚文明，只有“當代”而無“歷史”，我們所生活的世界就只是個單薄貧乏的平面。但人類不是這樣的，人類的生活有一個千萬年的縱深。人們要了解古往今來各種各樣的文化形態，了解各時代、各民族對真善美、假惡丑的不同理解，了解一種生活方式向另一種生活方式變換的因果。人類一代一代地積累著這些知識和看法，正是它們的總和塑造了人的特質、人類的形象，使我們得以突破“當代的束縛”，知道了我們正在做的是什么，我們應該做的是什么。
尤其是中國人，他們擁有強烈厚重的歷史感。歷史有如一條奔流不息的長河，溝通了過去、現在和未來。個體生命，只有匯入這條長河才能獲得永恒，“名垂青史”幾乎是人生的最大成功，為了“留取丹心照汗青”，賢人們寧肯舍生取義。人們習慣于在歷史中尋找自我：君主效法堯舜，大臣自比諸葛，武將則追蹤岳飛。浩如煙海的史籍之中，凝聚著中華民族固有的文化氣質，潛藏著他們對宇宙、社會和人生的特有看法。
史學就是這樣一門學術，人類生活中有它的一席之地，會有一些人投身其中而以之為事業，也會有人關注他們的思考和探索。從事學術不比其他行當更高貴，但也并不更低微;史學不比其它的學科更高明，但也并不更低微。當然，學歷史多少需要一點兒“傻氣”，因為得付出“機會成本”、犧牲另一些誘惑，所以優秀的歷史學者，較多出自淡泊執著的人。
北京大學歷史學系
我們該由怎樣的態度，開始學歷史呢?我建議，別把歷史學習看成就業求職的培訓，在北大歷史系學習不該如此。史學提供一種特有的訓練，我們從一些看似枯燥艱澀的東西開始，逐漸去領會一種學術的境界，去掌握一種求真的技能，去積累一種貫通今古的智慧、去培養一種對人類命運的關懷。那理性和良知的訓練，才是使人終身受益的東西，也是我們的校園為什么會成為“精神家園”的東西。
一生中有若干年在大學渡過，與五千年的歷史與文明對話，是值得珍視的機會。讓我們開始學習吧，歷史系的四年時光，你不會毫無所得。
學院安排我在開學典禮上作為教師代表給同學們講幾句話，平時挺話癆的我，感到前所未有的壓力。因為在這樣的場合，面對我們新入學的同學，特別是我們的本科同學，容不得隨意，所以倍感壓力。在這里，我作為一位在北大學習生活了27年的過來人(我是1988年入學的)，談點感想，希望對同學們未來在北大的學習和生活能夠有所幫助。
我想說的第一點是如何看待北大這所大學。
考上北大，或隔壁的清華，是大家多年的夙愿。但我想很多同學并不確切地知道北大究竟是一所什么樣的大學——其實我也不太清楚。但有一點可以肯定，北大一定是中國最好的大學，謙虛一點的話，是最好之一。
好在哪?今年暑假我在浙江帶全國中學生夏令營，期間“北大情懷”成了夏令營最流行的詞語。我個人覺得，北大好就好在“情懷”這兩個字上。說到這里，就需要簡單回顧一下咱們這所大學的歷史。
大家都知道，北大是戊戌變法的產物，“廢科舉、開學堂、育人才”，北大從一開始就是救亡圖存的產物，是肩負歷史使命的。當一個人肩負使命時，他自然會比其他人站得高一點，想得多一些，也看得開一些，看得遠一些。或者說，不那么現實，不那么功利，講點格調，甚至務點虛，這樣“情懷”就自然而然地生成了。情懷既可以是宏大的，比如中文系陳平原老師就曾經說，北大之所以是北大，乃是因為北大不僅是辦在中國，而且是“長”在中國，它始終和國家民族的命運密切相關，這無疑是一種很崇高的情懷。
但情懷也可以是具體的，也就在前天，我的一位老學生，1996年本科入學的李建偉同學，我留校任教的第一年，是他們班的班主任，他畢業后先去了國家部委工作，后來投身商海，這兩年在創業之余又與中學同學在山東老家種葡萄，今年是結果實的第一年。前兩天他給我們電話，說教師節要到了，想給老師們送點他自己種的葡萄嘗嘗，結果就從山東運來了一百箱。他還告訴我，他是帶著北大情懷在種葡萄的。我絕對相信建偉同學說這話時是真誠的。
葡萄事小，情懷事大，這樣的葡萄便不是普通葡萄所能比擬的。
第二點，我想說說咱們北大考古。
。我有時在想，為什么我們能夠培養出這么多優秀的考古人才?名師多，學生素質高，這固然是不錯的，但我總覺得還有其他因素在發揮作用，我個人認為重視田野工作應該是其中一個非常關鍵的因素。從1952年考古專業創建，北大考古就有了田野考古實習的傳統，最初是三次實習：認知實習、生產實習和畢業實習，每個同學四年里至少有一年是在田野里度過的。雖然后來改為一次實習，但質量很高，學習效果有保障。
更關鍵的是，長期以來，我們的畢業生在畢業之后大多能夠扎根田野，把在學校學到的東西在田野里得到了進一步的錘煉。就以劉慶柱先生為例，他之所以取得那么高的學術成就，既與他在北大的學習有關，更與他畢業后數十年如一日奔走在咸陽原，奔走在關中大地是分不開的。
所以，對于我們的同學而言，在入學伊始就要意識到，考古學的希望在田野，書齋里出不了考古學家，尤其是出不了杰出的考古學家。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這句話對于考古學格外的貼切，因為從這個學科誕生的那一刻起，它就注定是一門“動手動腳找東西”的學問。
第三我想講講各位同學。
對于很多同學來講，考進了北大，應該是各位迄今為止所取得的最大成功。但我想問問各位同學，你是抱著何種目的、何種理想進北大的?對于這個問題，每個人都會有自己的回答，我也沒有標準答案給各位。
但可以講一個北大的舊事供大家參考。1905年，京師大學堂首任監督張亨嘉就職，向全體師生發表就職演說，只有短短的一句話，那就是：諸生為國求學，努力自愛。如果今天我建議各位同學來北大學習不要為了自己，而要為了國家，估計并不能得到普遍的認同。
那也無妨，即便同學們暫時不能理解，那么請至少做到后半句，“努力自愛”。各位同學不妨想一想，你能夠在千百萬的同學中脫穎而出，進入到北大，這是多么幸運的一件事情，這說明老天爺特別眷顧你，給了你健全的體魄，超群的智力。這在某種意義上講，也是一種“天命”。
但上天絕對不會把這么好的禮物賜給一個只考慮個人未來的人，它賦予你特殊的才能，也必然希望你承擔起應有的責任。所以，對于每一位北大同學來講，不妨多往“為國求學”上面去思考，它或許帶給你別樣的人生。也可能會有同學說，老師對我們的要求這么高，那您自己做到了嗎?很慚愧，我做得并不好，但并不妨礙給同學們以這樣的建議。老師不是供學生膜拜的，是讓學生來超越的。所以同學們的自我期許不妨盡量地高，盡可能地超越自己的老師!
最后再說點題外話，但題外話通常是最重要的。
錢理群先生在某一年中文系的開學典禮上講，說是來北大求學，最主要有三件事：求知，交友，尋找愛情。大學應該是收獲愛情的好地方，甚至可能是最佳的地方。剛才劉慶柱先生現身說法，講述了他和同班同學——我們的李毓芳學長共同成長為著名考古學家的往事，就足以啟迪各位同學，看來學院專門邀請劉先生回母校來，自有深意在焉。
所以，歸結起來我想表達的意思其實很簡單，希望各位同學在未來的幾年里能夠養成一些北大情懷，能夠捕捉到學科的精髓，能夠肩負起一定的責任，以及收獲到一份真摯的愛情。倘能如此，那才叫不枉來北大學習一場呢。
謝謝大家。
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇十七
尊敬的各位嘉賓、老師們、朋友們、親愛的同學們：
上午好！
今天是北中醫一個非常特殊、非常重要的日子，我們相聚于此，共同見證2242名同學的畢業典禮，這些同學即將告別母校，步入社會，向著自己的人生目標闊步前進。在此，請允許我代表北中醫的全體師生向你們表示最誠摯的、最熱烈的祝賀！同時，我提議同學們用最誠摯的敬意和最熱烈的掌聲，向為你們的成長付出心血和汗水的老師們、父母和親友們表示衷心的感謝！
同學們，數年前，你們懷著憧憬，步入北中醫，今天，你們將踏上新的征程。遙想六十年前，北中醫迎來了第一批學子，篳路藍縷，以啟山林；櫛風沐雨，執著前行。學校一甲子的滄桑巨變，既是一部艱苦卓絕的創業史，也是一部氣勢恢宏的發展史，更是新中國中醫藥高等教育六十年輝煌的見證史。六十年來，學校已為國家累計培養了34000余名高等中醫藥人才，一批又一批北中醫學子成為中醫藥教育、科技、醫療、管理和產業的中堅力量和領軍人才，他們當中，既有中國工程院院士、國醫大師、全國名老中醫，也有共和國的部長和局長。這是幾代北中醫人的拼搏和奮斗的光榮寫照。
別離在即，我一直在考慮該給你們講點什么，經過認真思考之后我認為，今天應該給你們講兩個字：純真。只有做一個純真的人才會在人生與事業的發展過程中立于不敗之地，也只有保持純真，才會執簡馭繁，才能不被世俗的名利牽著“鼻子”走。因此，我希望同學們在今后的工作與生活中做到下面三個方面的純真：
第一，做人要保持純真。
同學們，《內經》這樣描述，做一個純真而“合于道”的人：“嗜欲不能勞其目，淫邪不能惑其心，愚智賢不肖，不懼于物，故合于道”。即要通過純真而達到“合于道”。如何才能合于道呢？關鍵要做到慎獨，因為慎獨是情操，是修養，是自律，是坦蕩。慎獨是我們每個人自我完善的力量。通過慎獨，我們自始自終都會自我審視自己，洗滌心靈，并提醒自己不要誤入歧途。因此，獨處時要意念誠實，不要自欺，更不能過于世故，人前一套、人后一套。曾國藩說過：“慎獨則心安”，心安了才不會恐懼、愧疚，人也會變得坦蕩、光明，這樣才能做到《內經》中所說的“德全不危”。同學們，我知道你們有的人可能會有一個疑問，做一個純真的人在當今以物質和名利為競爭目標的社會中會不會吃虧？是的，讓你們做一個純真的人，或許會暫時吃虧，但我必須告訴你們，從長遠來看，純真不但是一種智慧、一種品質、一種風度，更是一種坦然、一種達觀、一種睿智。
其次，做事要保持純真。
《內經》中說：“所以任物者謂之心；心有所憶謂之意；意之所存謂之志；因志而存變謂之思；因思而遠慕謂之慮；因慮而處物謂之智”，這句話描述了心從感知外界事物變為智慧的'過程。中醫認為心藏神，神又主宰著人的形體，駕馭人的視、聽、言、動、感知覺等，這是咱們中醫的形神一體觀。所以你心里想什么形體就會有相應的變化，形體變化就會產生相應的行為，有了行為就會對周圍的人和事產生影響。佛家認為心動一念就能產生因果，所以主張戒定慧，心有戒律，不生妄念才能入定，入定后才能培育智慧，智慧一出就能解決很多問題。正所謂“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。所以，不管做什么事，要想得到滿意的結果就要誠心正意、聚精會神、心無旁騖、不為外界所影響，這樣才能把事情做的卓越、做的徹底，事業也才會取得成功。講講我自己的一個經歷，前不久我們的團隊有一個重要的發現，文章發在《cell》上，得到了國際同行的認可。國內很多同行問我為什么能夠做出這樣的結果，我認為，這是我們的團隊堅持十多年的積淀和初心的純真，一直不改研究的原因。在這期間里，有5個博士在前面都放棄了，還有博士生，做到中間，放棄了。正是我們一直堅信要把這個做下去，持續十幾年，才有這樣的結果。所以，堅持做事的純真是成就事業的關鍵所在。
第三，對國家和社會的擔當要保持純真。
“天下興亡，匹夫有責”，這是明代思想家顧炎武的一句名言，這不是空話，這是思想大家的教誨。同學們，我這里所說的純真，是要你們對國家、對社會的發展從內心里真正培養出社會的擔當意識，彰顯出正直的公民意識。你們都了解家和國的辯證關系，國盛則家盛，國家強大了，人們才會生活幸福，我們也才能夠做我們想做的事情。李大釗說“鐵肩擔道義，妙手著文章。”這充分體現了一位早起革命家的社會擔當。一個有擔當的大學生步入社會后，應該是社會的建設者，而不是旁觀者。無論是學校還是社會，都處于不斷的發展中，發展總會有這樣或者那樣的問題，有時甚至會讓你們遭遇不公或委屈。但是，我們不應該求全責備，而是要用發展的、辯證的眼光去看待這個社會問題，學會用擔當之心去正確面對。
親愛的同學們，從今天開始，你們就要用自己的肩膀挑起未來的擔子了。盡管責任重大，但是你們是非常幸運的。因為你們正趕上中醫藥事業“天時、地利、人和”的大好時光。你們一定要珍惜這個大好時代，因為，以中醫事業為核心的健康事業，必將成為未來超越時空、跨越國家的大事業。要在這樣一個人類未來的大事業中，成為一個建設者而不是一個過客，我們就要有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的理想和決心。要做到這點，我請你們記住，一定要勤洗滌心靈、及時拂去蒙蔽智慧的塵埃，保持純真，做一個“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，始終心系天下蒼生的中醫人。
同學們,在過去的學習時間，你們其實一直都在展現純真的一面，你們自己填寫的《北中醫版?南山南》，正是最好的寫照，“你將手術刀化成筆、續寫生命，我用白大褂披成風，驅散疾病，如果畢業之前來得及，我要銘記所有典籍，勤求博采，追隨你，北中醫。”你們的這種純真，已經與北中醫融為一體，以主人翁的心態來描寫自己、描述北中醫、描繪你們在母校度過的青春年華。我相信，你們在母校的記憶將永葆青春，你們與北中醫的情緣將歷久彌新！
同學們，今天，我和所有的老師、校友、親人，共同見證了你們人生中最重要的一次成長。從今天開始，你們將以北中醫校友的身份，開啟人生新的旅程。請同學們記住，母校永遠都是你們堅強的后盾和溫暖的家，同時，母校最誠摯地期待著你們常回家看看，也最無私地支持著你們去世界各地翱翔你們的事業。再過73天，就是母校60歲的生日，借此，我誠摯的向所有校友發出邀請，歡迎你們來回家看看。對于一個人而言，60年的時間是漫長的，而對于一所大學而言，北中醫和你們一樣此時正值青春！同學們，讓我們一起出發，用我們的純真之心，去共同鑄就北中醫下一個甲子的輝煌！
謝謝大家！
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇十八
親愛的同學們：
大家上午好!
從祖國各地，你們來到北大。今天,在未名湖畔博雅塔前我們隆重舉行20xx年新生開學典禮。首先，我謹代表北京大學全體師生員工，向各位新同學表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!同時也向哺育你們健康成長的父母、師長以及關心幫助過你們的朋友們表示最親切的問候和最誠摯的敬意!
集天下英才而育之，是北大的榮幸;育天下之才而成之，是北大的責任。此時此刻，古老的燕園因你們的到來而增添了新的朝氣，我同時相信，百年北大將因你們的加入而續寫新的華章!
今天的開學典禮，是同學們在北大的第一課;我們的杰出校友，我們的教師代表都做了很好的發言。他們以自身的經歷向你們傳達了北大這個校園，以及在這里學習和工作的難忘記憶和心得。也許在他們平實而又不乏幽默，深刻而又充滿睿智的話語中你們會對北大、北大精神以及北大人有了一個初步的印象。半個月前，幾位北大在校學生編寫了一本書，名字叫《愛上北大的100個理由》，要我題詞。看到同學們從北大的風景、建筑、學科、歷史、人物以及校園小吃等各個方面總結出來的“愛上北大”的理由，我很感動，不由得反問自己，自從進入大學，幾乎一輩子都沒有真正離開過北大的我,是什么理由讓我對它如此深愛呢?思忖良久，我最后寫下了八個字：“大美北大，無由不愛”。
也許，初入北大的你們還體會不到那么多。但我希望你們記住這句話，在今后的生活中慢慢地去體悟。北大擁有秀麗的自然景色，擁有獨特的校園建筑，更重要的是這里匯聚著中國最好的師資和最出色的學生，還有那厚重的歷史，濃厚的學術氛圍，敢于擔當的責任意識和強烈的愛國情懷。而這，正是這所大學將要賦予你們最重要的，也將是從此與你們不可分開的“北大印記”!
“志于學，據于德，依于仁，游于藝”，是我對同學們提出的要求。在今天這樣一個具有特殊重要意義的場合,我還想送同學們八個字——“敬業、樂群、博習、親師”。
所說的“業”就是學業。同學們來到北大，首要之事就是學習。要敬業，培養對專業學習的興趣。你們既要夯實理論功底又要探索學科前沿，既要提高專業素養又要完善知識結構。北大擁有優質的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網絡資源和開放的校園環境，這些都為你們的成長提供了最可寶貴的外部條件。我希望你們抱定宗旨，廣為利用，善加利用。大學的學習不再是知識的被動式接受，而應是基于專業和興趣的一種主動探究、傳承和創造更高知識的自覺行動。學問其意義不僅在學，更在于問。物理學家李政道先生曾精辟地強調：“要創新，需學‘問’，問愈透，創更新。”因此，同學們在學習的過程中一定要敏而好學，切磋琢磨，質疑問難，舉一反三，通過主動探究式學習，著力培養自己獨立研究、綜合運用、自由轉化和全面拓展的能力。
北大一向倡導科教結合，學研互動，研究生同學對此應該有更高的要求。說到研究，我記得馬寅初校長曾經說過：“學習和鉆研，要注意兩個不良，一個是‘營養不良’，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。”希望同學們引以為戒。在科研工作中，于不疑處存疑，于細微處發現，于關鍵處創新，努力成為新知識的創造者、新技術的發明者、新學科的創建者。
學習是艱苦的事情，但我更希望大家能從中體味到快樂。“當代畢昇”王選先生曾說：“一個人要想在學術上有所成就，必然要失掉不少常人能夠享受的樂趣，但也會得到常人所享受不到的樂趣。科學研究本身就是一種美，給人帶來的愉快是最大的報酬，是一種高級享受。”同學們很快就會發現，原來在老師眼中的科研新秀、同學心中的學術“大牛”，也許過不了多久就會在你身邊出現，希望大家以此自勉，更加努力!
當然，我這里談的學習，還有更寬泛的意義，這就是要“博習”。北大歷來鼓勵學生德智體全面發展，鼓勵大家在各個領域充分展現自己的才華。北大有258家學生社團。其中基于專業和興趣愛好的就有179家，像大家所知的青年馬克思主義研究會、生物基因研究會、機器人協會、阿卡貝拉清唱社、街舞風雷社、山鷹社等等。希望同學們在學習專業知識的同時，積極參加其中一項或多項，當然你有更好的創意你也可以獨樹一幟，自立“門派”。我們有一個社團叫中樂學社，據說其成員中沒有一個是文藝特長生，很多同學入社之前對于樂器演奏甚至是零基礎。但是，經過一段時間的訓練，他們進步很快，多次參加學校大型演出活動并贏得了很好的贊譽。我想，同學們在那里收獲的不僅是一件樂器的演奏技藝，更重要的是個人興趣愛好的培養和在團隊中的合作和友誼!
大家知道，代表老生講話的雷聲同學，在前不久第30屆倫敦奧運會為中國體育代表團拿下第11金，取得了中國擊劍隊第一枚男子花劍奧運會金牌。我還要告訴同學們，同樣也是新聞傳播學院的王皓同學，在第45屆比爾國際象棋節特級大師邀請賽中超越世界頭號棋手卡爾森等多位名將，勇奪桂冠。雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結合”的成功案例，更使我們看到了讓體育回歸教育的趨勢。除此之外，我們多個學生社團也多次在國際上為北大爭得榮譽，他們展示的不僅是才藝，更是北大乃至中國深厚的文化底蘊。我希望同學們不僅是專業學習拔尖、學科成績優異，而且要培養廣泛的興趣愛好和不畏強手、頑強拼搏、自強不息、銳意進取的精神。
生活在集體中，我還希望同學們要“樂群”。一個宿舍，一個班級，一個實驗或實踐團隊，大家都是當中的一員。要處理好和同學們的關系。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在座的應該都是“90后”，你們來自不同地區，家庭狀況可能差別也很大。大多數可能是第一次遠離生長的故土和父母的呵護，第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨立”，能否處理好在大學中的同學關系直接影響著你們的學習狀況、日常生活和精神狀態。同學們在校學習，和你們最親的就是身邊的同學，不僅要有良師，更要有益友。獨學而無友，則孤陋而寡聞。同學們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個同學的家庭背景和生活習慣，真正做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相勖。要見賢思齊，砥礪共進，在學習、生活中多交一些志同道合的人生摯友!
馬克思說過，“只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段。”團隊澆灌“科研之花”，北大很多院系重大科研成果都是通過團隊協作的形式取得的。比如，化學學院“稀土功能材料化學”、“表界面納米工程學”，以及“有機合成與方法學”3個研究團隊獲得國家自然科學基金委“科學基金創新研究群體”資助，老師們為了解決共同關心的問題走到一起，在合作攻關中相互配合，團結創新，以發揮各自的長處。不僅科研工作取得重大突破，出類拔萃的學術領軍人物也不斷成長出現。在面對強大對手的時候，我們更需要團隊的力量。今年我國在倫敦舉辦的奧運會上取得38枚金牌和88枚獎牌的好成績。在這些健兒身后，有著全國人民的矚目和支持。大家可能還不知道,當葉詩文遭到西方媒體充滿偏見的質疑特別是國外某著名學術雜志發表了很不客觀、很不嚴謹的歧視性報道后，我校生命科學學院饒毅教授、工學院陳十一教授、化學院吳凱教授等共商對策，最后由饒毅教授主筆致信該雜志主編提出嚴正交涉，要求改正錯誤并向葉詩文道歉，否則我們北大人和中國科學家將共同抵制這個刊物，很多北大的老師、同學、和校友加入了這個抗議，終于成功促使該刊公開道歉。這種不約而同的集體行動，再次展現北大人強烈的家國情懷，同時，也展現了北大人在維護國家、民族的尊嚴上永遠是一個團結而強大的集體!!
最后我要和同學們說的就是“親師”。這里的師，不只是教師，還要包括那些年長的，哪怕對你們的成長并不能提供多少幫助的所有善良的人。北大百年，最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠匯聚著所處時代的我國最優秀的教師代表。他們不僅知識豐厚，而且為人師表。王選、孟二冬、馬慶軍都是新時期最優秀的教師代表。其他如國家“教學名師獎”獲得者、“蔡元培獎”獲得者、以及每年由學生投票評選的“我愛我師——最受學生愛戴的老師”暨“十佳教師”稱號獲得者，無不集中展現了我們廣大教師的風采。著名經濟學家厲以寧先生在《難忘的大學生時期》一文中，講述了當時他珍惜北大經濟系名師云集的求學機遇，主動登門求教，轉益多師的經歷，飽含深情地回憶了對他幫助最大、留下印象最深的六位老師，稱他們為“引路人”。
孔子說，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文。可見古人把道德修養看得比知識學習更加重要。推己及人是中國人固有的人生智慧和行為準則，同學們在校期間不僅要樂群親師，還要敬老愛幼，熱心社會公益，投身志愿服務。“老吾老，以及人之老”。今年1月，同學們發起組織了“春燕行動”，組織寒假留校學生在春節期間探訪慰問空巢老人，以實際行動詮釋中華民族的傳統美德。多年來，學校的研究生支教團堅持深入西部地區基層一線開展支教扶貧活動，在實踐中播撒愛心、砥礪德行。希望大家以此為榜樣，利用課余時間，積極參加社會實踐活動，按照給我校研究生支教團成員回信的要求，努力做到向實踐學習、向人民群眾學習，不怕艱苦，竭誠奉獻，在實踐中不斷獲得鍛煉、提高。
同學們，你們承載著家人的希望，北大的希望，國家和民族的希望。青春年少，精力充沛，思維活躍的你們，正處在人生最關鍵的時期，我希望你們在全面發展、彰顯本色的同時，贏得老師、同學、朋友和社會對你的認可，實現個人的思想成長、學業進步、身心健康的同時，成長為一名名實相符的真正的北大人。真誠地祝福你們大學生活一帆風順，衷心地希望你們牢記師長的囑托，將追求真理作為前進的動力，將文明進步作為人生的目標，將振興中華作為終身的追求，乘長風，破萬里浪，譜寫新一代北大人輝煌壯麗的篇章!
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最新北大校長講話全文大全（23篇）篇十九
今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學們人生新的起點，也是北大12019年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
在此，我代表北京大學全體師生員工，祝賀同學們，歡迎同學們！
各位新同學，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進步、民主、科學”，“勤奮、嚴謹、求實、創新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是12019年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。
北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經在這里磨礪過幾年，同學們都應該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統，始終捍衛我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。
從今天起，百年北大所形成的光榮傳統和優良學風將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內涵。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。
這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。
1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”
雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發揚北大精神，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態度和苦學、苦干、苦熬的工夫。
蔡元培先生192019年就任北大校長時說：“大學者，研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨，為求學而來”。今天的北大，學科齊全，大師云集，文理醫工交融并蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。
北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。未來幾年是大家打基礎的階段，既是打學問的基礎，也是打人生的基礎，這個基礎要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學校專門開設了“才齋講堂”，邀請各學科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學們打開視野，促進學科之間的交叉研究。
有的同學說，北大重視基礎學科，強調基本功的訓練，這固然是好，可在將來就業的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養》。作者是我校數學學院的畢業生，經過十年數學競賽訓練和四年數院學習的她，畢業之后直接選擇了就業，她喜歡文化創意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。
不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風順的，文章中說“我不是沒有質疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來。”在經常被問到“學數學對工作有什么用”時，作者以實際經歷告訴師弟師妹——“凡有所學，皆成性格”。
讀到這名畢業生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養人才，重在“道”而不在“術”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。
這里，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。
1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”
但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質，他們為一種深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉折中的_》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學應該知道，劇中有許多以北大為背景的情節。
其中有這樣一個場景：結束恢復高考后，在北京大學經濟系的開學典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經濟學的大師。”
這段劇情經過了藝術的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如饑似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日后成為了各行各業的領軍人物，成為了國家改革發展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節當天，我看到了學生會發起的倡議，號召大家把自己的自行車規范停放。這幾天我在學校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。注重細節、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人！
同學們，“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。”今天，也是在開學典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學們，北大歡迎你們！謝謝大家！
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇二十
親愛的同學們，上午好!
你們的到來，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發出青春的風采。剛才的五位師長，也是北大五個學部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發現北大、融入北大。北大正如一個大家庭，學生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員，彼此真誠相待，代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!
你們心中一定充滿了疑問。大學是什么?許智宏老校長常把大學比作百花園，把同學比作不同種類的花草樹木。一所好的大學就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當的養分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發展、茁壯成長。老子說：“知人者智，自知者明”，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(learntoknowyourself)”，只有了解自己，才能超越自己。
大學，就是讓你去“發現自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領略各領域最優秀學者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養分和創造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大學曾經做過這樣一個實驗。他們讓學生閱讀一篇文章，但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發現，一些學生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實、單詞，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準備;而另外一些學生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯系在一起，從不同的角度去理解和質疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。
考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過度關注考試，會使人沉迷于分數、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。
大學，就是要不斷發現和了解自己的興趣、才華、稟賦，發現和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準備的過程，是發現自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺得，現在選的專業與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學中的良師益友、設備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發展的自由空間。江南是化學系的畢業生，后來成為著名作家;英達和英壯分別畢業于北大心理系和物理系，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學院法語系的學生，選擇了化學第二學位，本科畢業后，進入化學學院讀研究生。事實上，在專業領域的深度學習，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什么行業，這些經歷都將使你受益終身。
同學們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!
在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發現之旅”。旅程中，請永遠不要忘記：
北大人要志存高遠、要心懷天下;。
北大人要獨立思考、要寧靜致遠;。
北大人要強身健體、要躬行實干;。
北大人，不做“利己主義者”，
北大人，要“守正創新、引領未來”!
謝謝!
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最新北大校長講話全文大全（23篇）篇二十一
出席十一屆全國人大二次會議的5位大學校長，7日下午在大會新聞中心就教育熱點問題接受了中外記者的采訪。
5位大學校長分別是北京大學校長周其鳳代表、南開大學校長饒子和代表、山東大學校長徐顯明代表、中山大學校長黃達人代表和華中科技大學校長李培根代表。
文理分科。
分科并不意味著減負。
高中該不該實行文理科分科？北京大學校長周其鳳說：“過早進行文理分科對一個人的長遠發展是不利的，這不僅僅是知識結構的問題，而是關系到對一個人思維和思想方法的培養，這方面文科和理科是不一樣的，所以我不主張過早進行文理分科。”
周其鳳還說，至于有人說不分科會加重學生負擔，其實要看怎么做。在現在高等教育特別是優質高等教育資源不足的情況下，利用高考來選擇人才，不管分不分科，學生的學習任務都是非常繁重的。
周其鳳認為，取消文理分科還要考慮現實可行性和操作性，如果要改變現行的做法，一定要經過非常慎重的`考慮。
教育公平。
大學里農村孩子不足3成。
在回答有關高校農村生源逐年減少的問題時，中山大學校長黃達人說：“最近我對中山大學的學生做了一個調查，發現在校生中的農村學生數量下降了，農村來的孩子不到30%。我認為這牽扯到教育公平的問題，農村孩子輸在了起跑線上，他們當中很多人沒有接受良好的基礎教育。”
對此，黃達人呼吁，教育公平要從基礎教育抓起。“至于高校所能做到的，就是要對農村來的孩子給予關照，絕不能讓任何一個農村學生因家庭貧困而退學。”黃達人說。
大學生就業。
招聘信息減少了20%。
金融危機背景下的大學生就業問題格外引人關注，大學校長們表示，總體形勢尚好，前景不容樂觀。
據黃達人介紹，中山大學與去年同期相比，就業率比去年下降了不到1個百分點。學校召開世界五百強的招聘會提供的崗位比去年減少了40%，這對學生的期望值是有沖擊的。徐顯明補充說，與往年相比，就業信息的數量降低了20%左右。
饒子和說，面臨經濟危機等情況，多數學生開始比較理性的調整自己的就業規劃，這可能會對這些學校學生的定位、緩解就業有好處。學校也采取了很多的措施，如設就業指導老師，推進西部支援計劃、村官計劃等。另外，再通過學校留一些學生作為緩解。
學生弒師案。
尚未做出最終判決。
在被問及發生在政法大學的學生弒師案，曾任7年政法大學校長的徐顯明強調，這僅僅是一起普通的刑事案件。這個事件發生在校園里，場所非常特殊，關系非常特殊，所以社會給予了高度的關注。比如當媒體上描繪為“師生關系”的時候，這個師生關系是廣義上的，是校園中的兩類人，一類是學生，另一類是老師，他們之間沒有狹義上的、本意上的授受關系。對政法大學的這起事件，司法部門還沒有作出最終的判決。
高校債務。
源于財政投入沒跟上。
吉林大學曾因存在巨額債務問題引起廣泛關注。當過吉林大學校長的周其鳳說，現在全國的高等教育有兩三千億元的銀行貸款，這源于高等教育在擴大規模、滿足人民群眾對教育需要的過程中，相關的財政投入沒有跟上。如果沒有這些貸款，大學不可能擴大招生，不可能使我們國家的高等教育毛入學率提高到20%以上。同時，高等教育的水平也在這一過程中提高了，源源不斷地為國家提供著人才支撐和科技支撐。
周其鳳還特別強調，高等院校的欠債，并不是被貪污了、浪費了，是經得起審計的。(記者廖雁)。
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇二十二
今天，級本科生順利完成了學業，即將邁向人生新的舞臺。在這個值得紀念的美好日子，請允許我代表學校，向全體畢業生致以最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師，以及關心和支持你們成長的每一位朋友，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
是在座各位同學的共同標記，其實這也是我人生中一個重要的年份。那一年，你們初入燕園;我也在離開母校后，回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時到現在，我們一起走過了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯，同在湖光塔影之間散步閑談，同在熱鬧的大講堂看精彩的演出，也同在實驗室里通宵達旦地“搬磚”。四年過得真快，我們一起等來了空調，一起實現了“兩卡合一”，一起在今年三月欣賞了“天下美景、無出燕園”的未名春雪，也一起在剛剛過去的四月為雅安災區人民祈福祝愿。點點滴滴的共同記憶，將永遠珍藏在我們心中。我用了四年的時間，感受你們青春的活力，關注你們為夢想而奮斗。你們是最可愛的孩子，是年輕人中最優秀的代表!今天，在這個充滿記憶和榮譽的殿堂，我提議，讓我們高舉雙手，為四年的青春歡呼，為自己的成長鼓掌!
同學們，四年時光轉瞬而過，你們即將告別自己的本科時代，告別這段難以割舍的青春歲月。前段時間有一部很受歡迎的電影《致我們終將逝去的青春》，里面有一句獨白這樣講：“青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。青春是一場傷痛，來不及了。”電影中展示的青春，隨著時光的推移，終將無可奈何地逝去。但在我看來，只要同學們永遠懷有夢想，永遠堅定追求，永遠相信成長，那么無論你們身在何方，青春都不會遠去。因為青春的力量永遠與你們同在，激勵著你們為了夢想而執著前行。
同學們，“夢想”是當今中國最富有感染力的一個關鍵詞，也是激勵一代又一代青年，一代又一代北大人永恒的關鍵詞。我在校長任職演說中曾經說過，一個國家要有夢想，一所大學要有夢想，一個人也要有夢想。在今天這個時刻，作為你們的校長和老師，我想談談自己對于“北大”和“夢想”的理解。
北大是孕育夢想的殿堂。幾天前，在學校新聞中心的微博上，我看到信息科學技術學院叢京生教授對學生有這樣一段寄語：“一個人對短期目標是容易專注的，但對我們更重要的是專注于長遠的目標，甚至終生為之奮斗的目標。要盡早設立這樣的目標，并且在為之上下求索的時間長河里用你的人生閱歷去不斷豐富和完善這個目標。”今年是北大數學系成立100周年。在百年來北京大學培育的數學英才中，有一位畢業生，前段時間以其卓越的科研成就，引起了全球學者的關注。這就是為破解世紀難題“孿生素數猜想”作出里程碑式貢獻的張益唐校友。1978年，作為恢復高考后北大數學系錄取的第一批學生，張益唐校友進入了燕園這座孕育夢想的殿堂。在這里，他打下了堅實的數學基礎，奠定了對于數論研究的濃厚興趣。但在此后的幾十年里，張益唐校友卻經歷了旁人難以想象的困厄與磨難。他將代數幾何領域最難攻破的“雅可比猜想”作為自己的博士論文方向，為此耗費多年心血，卻因為論文成果未能發表而難以就業。他做過臨時會計、餐館幫手和送外賣的服務員，最終在北大校友的幫助下，非常艱難地在一所大學中謀取了一個沒有固定編制的助教工作。但是，無論現實境遇如何艱難，張益唐校友從未放棄對學術的摯愛、對夢想的追求。這個夢想，孕育在北大;這份成就，得益于堅持。什么是夢想?夢想就是“那種讓你感到堅持就是幸福的東西”，這是最寶貴的力量所在。希望大家永遠不要丟棄在北大種下的夢想。有夢想，并堅持，人生就有希望!
北大也是起航夢想的碼頭。前段時間校園十佳歌手大賽上，有一個學生演出組合，叫“鴿子與大橡樹”。他們有一首原創歌曲《三角地是片森林》，其中有這樣一段歌詞：“未名湖是我的胸膛，跳著我的心臟，我經過三角地去上課，我經過三角地去食堂，未名湖是個海洋，漂浮著我們的夢想”。的確，三角地和未名湖承載著北大人太多太多的夢想，北大學子從這里揚帆遠航，聚似一團火，散若滿天星。今天的畢業典禮，我們特意請來了115位30年前畢業的校友，并將50年前畢業于數學系等七個院系的老學長請到主席臺就座。他們當年就從這里起航。今天，他們又回到這個起航的碼頭，一同來分享你們的喜悅，見證你們的成長。他們用自己的奮斗經歷，激勵著新一代北大人接力前行。這是北大精神的延續，這是夢想力量的傳承!各位學長已經用他們的努力為北大贏得了尊敬，相信你們這一代北大人會為母校贏得更多的榮譽!我期盼，有朝一日，所有北大人都能以薪火相傳的努力，將我們摯愛的母校建設成為享譽世界的頂尖名校，讓我們的師生、校友，我們的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我們的人，一旦聽到“北大”兩個字時，都能發自內心地肅然起敬。那時，我們再回到這個夢想起航的碼頭，以這樣的圓夢，作為北大人告慰前輩、告慰自己的最大成就。
北大還是成就夢想的舞臺。在座的各位同學，你們在北大接受了良好的學術訓練，培養了許多的個人興趣，參與了豐富多彩的社會實踐和公益活動，甚至開始在國際學術交流和青年人才交鋒的舞臺上嶄露頭角。在今年的全國大學生籃球聯賽中，我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績，球隊中的許多同學都在今年畢業。過去三年的“全國大學生年度人物”“林歌項目”創始人范敬怡、“售票達人”裴濟洋、“奧運冠軍”雷聲，都是今年的畢業生。今天典禮結束后，將有39名本科畢業生奔赴西部和基層，在祖國最需要的地方建功立業。面對這些成長，我想告訴2009級本科生同學們：祝賀你們!祝賀你們在北大為實現人生夢想邁出的堅實一步!
同學們，大學既是探索高深學問的場所，要努力在知識的所有主要領域達至卓越;也是擔負社會責任的脊梁，要以開放和包容的精神，為所有敢于做夢的普通人，提供成就夢想的機會。，北大重開“平民學校”，我們的食堂師傅、保安、保潔和樓長等，都有了在北大學習的機會。北大校園里先后有500余名保安員考取了大專或本科學歷。今年，我們又加入了edx項目，將最優秀的課程放在網絡上，讓全世界有志于學習的人，都能平等而自由地享受北大豐富的學術資源，通過知識傳播讓更多的普通民眾受益。
同學們，人的夢想各有不同，但絕無高低貴賤之分，每一顆有夢想的心都值得尊重。一個人人都可以擁有夢想的社會，一個無論你是什么背景都有機會實現夢想的社會，才是一個美好的社會。我希望從北大走出去的學生，能以更加博大的胸懷和包容的精神，成為偉大時代宏偉事業的締造者和推動者。你們不僅在北大孕育并放飛了夢想，更要傳承北大的精神，肩負起更大的社會責任。要用知識和能力實現自己的目標，也要盡可能幫助這個社會中的每一個普通人，幫助他們實現平凡的夢想。讓夢想的力量，為這個國家和社會增添更多的正能量!讓夢想，照亮中國前進的道路!
這幾天，我反復翻看了物理學院同學們送給我的畢業紀念冊。很是感嘆，四年的北大學習讓你們成熟了;同時我也有點擔心，總覺得你們還是孩子。今天在你們畢業之際，作為校長，我還想對同學們再叮囑幾句。
希望大家抱定宗旨，堅韌前行。你們未來的道路還很漫長，會遇到很多未曾想到的困難，遭遇很多無法預料的羈絆，甚至忍受很多難以忍受的痛苦。我知道在同學們中間流行一個詞，叫“搬磚”，大概是因為做實驗、做論文時，需要從事大量的、重復的、甚至單調的工作，因此大家自嘲是在“搬磚”。這樣說起來，我可能已經搬了半輩子“磚”了。我有段時間要求自己早上7點到辦公室，晚上11點離開，甚至有點過分地把自己辦公室門牌號也定為“711”。這樣看起來很辛苦，但我的內心從無壓力，因為我一直在做自己喜歡的事情。同學們，艱難困苦、玉汝于成，事業的成功，須經過長時間的辛苦艱難。只有經過了荊棘的考驗，爬過了人生的坡坎，挺過了風雨的砥礪，才能看到最美的風景。
希望大家善于務小，敢于務大。在人生的每一個階段，可能都會有不同的夢想。你們可能夢想著能有一個好offer，能早一點發一篇核心期刊文章，能遇到一個心愛的伴侶，或者能在北京這個寸土寸金的地方買上一套房。有這樣的想法很正常。人的一生，既要有宏大追求，也要有細微事務，再偉大的人，也要過日子。不掃一屋者，何以掃天下?作為校長，我每天仍然提醒自己想些小事，最好做一兩件具體的事，這樣的一天我才會感到踏實。我堅信一個大家都知道的道理：積小成大，積少成多。同時，我們也要牢記生命中還有一些更重要的東西對于民族國家的責任，對于天下道義的擔當。請大家記住回信中引用的那句歐陽修的名言，“得其大者可以兼其小”，要將志向放得更高一些，眼光放得更遠一些，將個人的夢想融入團隊、集體乃至國家的夢想;同時，也要將步子邁得更穩一些，基礎打得更扎實一些，在一點一滴的努力和進步中，日積月累去實現自己的夢想。
同學們，北大是一個特別的地方，會讓每一個在這里學習和生活過的人為之魂牽夢縈。四年前，你們帶著稚嫩的面龐欣喜地走入北大。四年后，你們懷著一絲傷感、一縷平靜告別燕園。這里的一湖一塔、一草一木、一書一鋪，都是你們致四年青春的不朽回憶。是的，同學們即將離開燕園，但你們從來都不會離開北大，因為她已經融入了你們的血液，成為你們一生的動力和牽掛。我希望，未來的你們能夠拍出一部屬于自己的電影一部《致我們永不曾離開的北大》。
親愛的同學們，今天，我和所有的老師、學長、在場的以及場外的父母親人，共同見證了你們人生中最重要的一次成長。從今天開始，從7月9日開始，你們將以北京大學本科畢業生的身份，開啟人生新的旅程。請同學們記住，母校將永遠站在你們身后，猶如父母送別長大的孩子一樣，最誠摯地期待著你們，也最無私地支持著你們，盼望你們從此刻出發、從這里出發，成為點亮夜空的群星。從今天起，再當夜幕降臨燕園，當我忙完一天的工作走出辦公室、實驗室時，我或許會抬頭遙望天空，在漫天的星辰中尋找你們。我為你們而深深驕傲，母校為你們而深深祝福!
最新北大校長講話全文大全（23篇）篇二十三
有人說，莊重而寧靜的北大辦公樓，使人感到這里既不是皇家園林，也不是殿堂廟宇，而仿佛是古老的中國書院。
周其鳳漢族，1947年10月出生，湖南瀏陽人，中共黨員，理學博士，教授，博士生導師，中國科學院院士。北京大學黨委常委、校長。國務院學位委員會委員，中國科學院化學部常委、副主任，教育部化學和化工專業教學指導委員會主任委員。
演講人：周其鳳。
時間：11月16日。
地點：北京大學英杰交流中心。
建設世界一流大學，既要有迎頭趕上的雄心壯志和緊迫感，又要牢記十年樹木、百年樹人的道理，切不可心浮氣躁、急功近利。
要做到這一點，關鍵是要把精力放在管根本、管長遠的基礎性工作上，始終保持深刻的定見和強大的定力，不為浮云遮望眼，不跟風。
求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。
文化建設就是創建世界一流大學的根本，各類量化的評價指標則為工具性的作用。瘧徑求用，則用之不竭；以用取代本，雖能喧囂一時，終難行遠。中國的大學能否躋身世界一流行列、以什么樣的面貌躋身世界一流行列、究竟能在世界一流行列中占據什么樣的地位，最終還是要看文化建設的成效。
以文化來推動大學建設。
世界高等教育，正在經歷著第四次重大變革，就是回歸大學的文化本質，重新以文化統領大學的建設和發展，防止大學變成單純的科研工具和商業場所。
古往今來，大到文明興衰，小到團體消長，無一不是以文化因素為根本推力和根本原因。任何社會和社會中的任何部分都高度重視文化建設，自覺推進文化建設。
文化建設對于大學更具有特殊的重要意義。這種重要性，既體現在文化對于大學的意義，也體現在大學對于文化的意義。
對于當代中國的大學來講，文化建設的任務尤為緊迫。
這種緊迫性，體現在世界高等教育回歸文化本質的發展新趨向所提出的新課題。近代以來，世界高等教育經歷了幾次深刻變革，第一次是從宗教教育機構轉變成通識教育機構；第二次是從教育機構發展成教育與科研相結合的機構，標志是洪堡大學理念的提出和實踐；第三次是走向產學研相結合，標志是美國斯坦福大學等大學的崛起；現在，世界高等教育，正在經歷著第四次重大變革，就是回歸大學的文化本質，重新以文化統領大學的建設和發展，防止大學變成單純的科研工具和商業場所，以文化確立大學在社會體系中的核心價值。如果說前幾次變革中國的大學都是后發者、追隨者，那么，在目前正在進行的這一次歷史性變革中，中國的大學至少是同步者，甚至還有可能、有條件成為引領者。機遇已經到來，機遇稍縱即逝，我們理應抓住機遇而不錯失機遇。
這種緊迫性，體現在我國建設社會主義文化強國提出的新任務。黨的十七屆六中全會首次提出了建設社會主義文化強國的重大任務，黨的十八大再次強調了這個重大任務。在我國建設社會主義文化強國的進程中，大學是一支不可或缺的生力軍。黨和國家把文化傳承與創新作為大學的四項基本職能之一，就是要求大學更好地肩負起時代賦予的文化使命。大學要肩負好這個使命，并不是一件容易的事情。一則是西學東漸、西強我弱的文化格局已形成一百多年，要重塑我們民族的文化自信和文化根基，不容易；二則是當代中國正處在大變革的時代，文化日益多元多樣，要在差異中重樹共識，在多元多樣中再立主導，更不容易。我們將交上一張怎樣的答卷？國家在期待，人民在期盼，世界在矚目。
這種緊迫性，體現在提高高等教育質量和推進大學科學發展提出的新需要。在社會主義市場經濟體制和對外開放的條件下，大學的外部辦學環境、內部治理方式和師生的'思想特征都發生了深刻變化，使大學發展面臨著許多新的挑戰和問題。只有加強大學文化建設，才能更好地凝聚全體師生和海內外校友的精神認同，激發他們的愛校榮校意識，更加自覺地推動學校各項工作發展；才能更好地彰顯大學的文化風格，塑造大學的文化品牌，提高大學的影響力和美譽度，為大學的發展贏得更多的有形資源和無形支持；才能更好地明確大學的辦學定位、辦學理念、辦學體制，為大學科學發展提供深刻的思想文化資源，使大學在激烈的高等教育競爭中辦出特色，辦出水平。
什么是北大精神？
深刻的文化自覺、博大的文化關懷、高遠的文化追求一直在北大生生不息。
大學文化建設的重點是著力培育大學精神，把大學精神貫穿到學校人才培養、科學研究、社會服務等各個方面和教師、學生、干部、后勤等各個群體。
人無精神不立，校無精神不興。大學精神是一所大學文化上的旗幟，在全體師生員工中具有無可比擬的凝聚力和感召力。抓住了大學精神建設，就抓住了大學文化建設的制高點。
對待大學精神，一要傳承，二要發展。所謂發展，就是要不斷地賦予大學精神新的時代內涵；同時，不斷地對大學的發展歷史和精神體系形成新的體會和認識。
在北大百年校慶的時候，我們形成了一個比較初步的共識，就是用愛國、進步、民主、科學來概括北大精神的核心內涵。現在來看，這四個詞還是比較有準確性和適應性的。近年來，我們始終保持與時俱進、常為新的姿態，在實踐中不斷豐富和發展愛國、進步、民主、科學精神的內涵，使北大文化和北大精神真正成為一個開放的發展的體系，在此過程中，也進一步深化了北大文化和北大精神的認識，對北大文化和北大精神的基本特征作出了新的概括。
首先，北大文化和北大精神有著志存高遠的特質。
北京大學創立于清末維新運動時期，是中華民族興學圖強的產物。從創辦至今，深刻的文化自覺、博大的文化關懷、高遠的文化追求一直在北大生生不息。
最早的《京師大學堂章程》中，就提出了“端正趨向，造就通才”，“中西并重，觀其會通，無得偏廢”，要把大學堂辦成“各省之表率、萬國所瞻仰”的理念。
民國初年，嚴復在《論北京大學校不可停辦說帖》中，進一步提出了北大應當肩負的恢宏使命：“宗旨兼保存一切高尚之學術，以崇國家之文化。”
蔡元培主持北大期間，發出與當時的世界一流大學“平行之發展”的強烈愿望，并按照“大學者，研究高深學問者也”和“大學者，‘囊括大典，網羅眾家’之學府也”的理念，在北大進行了轟轟烈烈的教育改革，使北大成為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地。
西南聯大期間，北大與兄弟高校一起，抱著“周雖舊邦，其命維新”的信念，弦歌不輟，培養了大批杰出人才。
新中國成立后，北大人積極投身國家建設，在艱苦的條件下取得了許多具有世界先進水平的科研成果。據統計，1949年到1965年的北大畢業生中，成為中國科學院院士和中國工程院院士的就達100多人。
上世紀80年代，北大學生率先喊出了“團結中華，振興中華”的時代強音。
近年來，北大師生按照中央的要求，集中精力推進世界一流大學建設，學校綜合辦學實力和國際影響力大幅度提升。
面向未來，我們一定要始終堅持熱愛祖國、服務社會、造福人民、胸懷天下的崇高情懷和遠大理想，始終把個人發展、學校發展與國家、民族的命運，與人民幸福，甚至與全人類的發展進步緊密聯系在一起，做一個有追求、有品位、有責任、有擔當、有獻身精神的人，辦一所能讓人發自內心地感動和尊敬的大學。
第二，北大文化和北大精神有著醇厚綿長的特質。
文化的形成是一個漸進的長期積淀的過程。有人說，如果說政治改革需要6個月，經濟改革需要6年，文化改革至少需要60年。大學文化也是這樣，必須以深厚的歷史底蘊作為源泉和支撐。北大的歷史非常醇厚，從而使北大文化和北大精神具有博大精深、厚積薄發的重要品質。
110多年來，北大文化和北大精神的形成與發展經歷了三個至關重要的時期。第一個時期即戊戌變法時期，是北大精神的孕育時期。第二個時期是五四時期，即北大精神的形成時期。第三時期是北大精神的發展時期，即新中國成立時期。今天北大人所堅持的愛國、進步、民主、科學的精神傳統，勤奮、嚴謹、求實、創新的學風和追求真理、追求卓越，培養人才、繁榮學術，造福人民、服務社會的理念，不是空洞的口號，而是一代又一代北大人用心血和行動支撐起來的。每一項傳統和理念背后，都有數不清的動人篇章。就像謝冕教授曾在《一百年的青春》中寫道：“北大有它永恒的魅力。這魅力來自歷史、更來自歷史的漫長行進中形成的北大精神。”
第三，北大文化和北大精神有著海納百川的特質。
北大文化和北大精神海納百川的特點是由北大兼容并包的學術傳統和綜合、多元、均衡的學科結構決定的。
上個世紀初，蔡元培在北大提出了“思想自由，兼容并包”這―聞名遐邇的辦學方針。“思想自由，兼容并包”的根本方針，在于強調大學以學術為本，學術以自由為本。這一辦學方針的實施，使北大成為當時全國學術、文化中心之一，為新文化運動、“五四”運動的興起和馬克思主義的傳播創造了條件，這是北京大學在中國近現代史上寫下的光輝篇章。從此，“思想自由，兼容并包”的精神傳統在北大牢固地確立起來。