活動方案是為了在一次活動中實現特定目標而制定的一種詳細計劃。小編為大家收集了一些成功的活動方案案例，希望能給大家帶來一些創意和靈感。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇一
一、指導思想：
公平，公開，公正，給每一位有上進心的少先隊員提供一個展示的舞臺，一個成長的空間。更好地促進學校少先隊工作向著規范化方向發展，選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
二、參選對象：
3-6年級全體學生。
三、競選形式：
3—6年級的少先隊員，由各中隊必須推薦2名，也可以自薦.
1.兩年以上被評為校(或以上)三好生、優秀學生、優秀隊員。
2.愿意熱心為同學、老師服務，家長支持學校各項工作，熱衷參加學校活動。
3.有一定的特長，在校級比賽中榮獲一二等獎或有區級(以上)比賽中獲獎。
4.經中隊全體隊員投票產生，在同學中有較高的威信。
五、自薦條件：
1.曾經三年被評為校(或以上)三好生、優秀學生、優秀隊員。
2.愿意熱心為同學、老師服務，家長支持學校各項工作，熱衷參加學校活動。
3.有一定的特長，在校級比賽中榮獲一等獎或有區級(以上)比賽中獲得二等獎以上。六、具體要求：
1.辦一份手抄報(必須有一張本人照片)，能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。(a3紙內)。
2.準備2分鐘以內的自我介紹(結合學校實際情況，明確自己健康的學習方式、生活方式、運動理念等，明確自己身上的不足之處與改進方法，以及自己對學校大隊部工作的看法和建議等進行競選演講)。
3.填寫登記表。(到班主任領取)。
七、時間及程序：
1、經中隊推薦的同學、自薦的同學務必于9月23日前將報名表、手抄報交給大隊輔導員。(過時再交的班級或同學被視為自動棄權)。
2、9月29日下午由大隊部進行初選，并在周二公布參加最后競選同學的名單【10名】。屆時后選人員準備好演講搞、個人才藝表演內容、序號牌.
4、參加人員：全體師生。
5、評選結果將在升旗儀式上公布。
備注：請各中隊輔導員指導各競選同學準備“競選宣言或演講稿”。
6、競選對象：只是填寫大隊委員，不用填寫隊委的分工。
八、當選大隊委名額分配：全校正式大隊委共6名。
分工。
名額。
職責。
大隊長。
1
1、召集并主持大隊委員會、中隊長聯席會，研究討論、布置工作，交流工作經驗；2、檢查各委員的執行工作情況以及各中小隊工作。
副大隊長。
1
1、協助、配合大隊長進行工作；2、負責整理、保管大隊委員會的資料和文件；3、負責值日生工作。
組織、宣傳委員。
1
1、負責學習隊章的工作，在全體隊員中普及少先隊基本知識；2、負責大隊部的“光榮冊”的整理、記錄以及做好“隊的工作日志”。3、組織、管理大隊部的廣播、各中隊黑板報的檢查工作；4、負責宣傳國內外的大事，宣傳少先隊里的好人好事；5、負責大隊部隊室、展板的布置工作。
學習委員。
1
1、負責紅領巾讀書、讀報活動，管理大隊部的圖書、報刊，并負責向全大隊推薦好書和報刊，做好訂閱報刊的工作；2、負責組織大隊各種科技和各種知識競賽活動。
勞動、體育委員。
1
`1、組織大隊的體育游戲和體育活動，發動全體隊員積極參加體育鍛煉；2、協助學校開好各種形式的體育運動會和體育競賽活動。3、負責組織大隊的社會公益活動；4、負責管理大隊的衛生工作以及各中隊衛生的檢查評比。
文娛委員。
1
xx小學大隊部。
20xx.9.8。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇二
一、活動目的：
通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產黨，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
二、活動時間：20xx年10月1日。
三、活動準備：以班為單位參賽，各班可根據需要，自制道具。
四、比賽規則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話朗誦，發音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
五、比賽評分細則：
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。
2、參賽者精神飽滿，儀態大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
3、參賽者普通話標準、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節奏。
4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
六、具體評分標準：
內容(20分)。
語言(20分)。
形象儀表(10)分。
表達形式(20分)。
表達效果(30分)。
總分：要求內容健康普通話標準，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當的體態語言來表達感情。
七、獎勵辦法：本次活動，高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。
八、組織保障：
1、現場總指揮：劉偉。
2、現場副總指揮：李義坤。
3、比賽主持安排負責人：楊陽。
4、音響設備和現場音樂制作負責人：陳正光。
5、進退場秩序及現場秩序負責人：值周教師各班班主任。
6、照相：李光輝。
7、會場布置：全體教師。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇三
為了促進學校大隊部工作的順利開展，形成學生自我管理的少先隊工作新局面，學校將改選一批更加優秀的少先隊員擔任學校大隊委職務。本著公平公正的原則，并讓隊員們充分發揮自己的民主意識，選出自己最滿意，同時又具有服務精神和真才實干的大隊委干部。
1、3~6年級品學兼優的少先隊員。
2、關心少先隊的工作，具有服務精神，責任意識。
3、有一定的班干部經驗，具有較強的活動組織管理能力和創新意識，能獨立完成老師交辦的各項任務。
4、團結同學，有威信，能以身作則，能起到榜樣和帶頭作用。
少先隊大隊部大隊長，副大隊長，組織委員，學習委員，宣傳委員，紀律委員，文藝委員，體育委員。
1、各中隊向大隊部提交大隊委候選人名單。（10月18日周二下班前將名單提交大隊部）。
3~6年級各中隊采取中隊推薦和個人自薦相結合的方式產生候選人（每班1人），參加大隊委員競選。
2、參加競選的隊員需要準備：2分鐘左右的競選演講（可有課件，如果有，需要自己落實播放課件的人員）和3分鐘左右的才藝表演。競選當天還有現場答辯環節，題目現場公布，并將邀請校領導和教師代表進行面試。（本次活動擬定于10月20日周四下午第二節課開始）。
3、2~6年級各中隊選4名隊員作為投票人。請各中隊組織隊員們學習各干部的任務分工，明確干部職責，認真履行自己的選舉權。
4、本次競選采用無記名投票，現場唱票，現場公布的方式進行評選，將于次日于全校進行公示。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇四
一、指導思想：
公平，公開，公正，給每一位有上進心的少先隊員提供一個展示的舞臺，一個成長的空間。更好地促進學校少先隊工作向著規范化方向發展，選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面。
二、參選對象：
3—6年級全體學生。
三、競選形式：
36年級的少先隊員，由各中隊必須推薦2名，也可以自薦。
1、兩年以上被評為校（或以上）三好生、優秀學生、優秀隊員。
2、愿意熱心為同學、老師服務，家長支持學校各項工作，熱衷參加學校活動。
3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一二等獎或有區級（以上）比賽中獲獎。
4、經中隊全體隊員投票產生，在同學中有較高的威信。
五、自薦條件：
1、曾經三年被評為校（或以上）三好生、優秀學生、優秀隊員。
2、愿意熱心為同學、老師服務，家長支持學校各項工作，熱衷參加學校活動。
3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一等獎或有區級（以上）比賽中獲得二等獎以上。
六、具體要求：
1、辦一份手抄報（必須有一張本人照片），能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。（a3紙內）。
2、準備2分鐘以內的自我介紹（結合學校實際情況，明確自己健康的學習方式、生活方式、運動理念等，明確自己身上的不足之處與改進方法，以及自己對學校大隊部工作的看法和建議等進行競選演講）。
3、填寫登記表。（到班主任領取）。
七、時間及程序：
1、經中隊推薦的同學、自薦的同學務必于9月23日前將報名表、手抄報交給大隊輔導員。（過時再交的班級或同學被視為自動棄權）。
2、9月29日下午由大隊部進行初選，并在周二公布參加最后競選同學的名單【10名】。屆時后選人員準備好演講搞、個人才藝表演內容、序號牌。
3、初定10月13日下午3：20為現場選拔賽，形式為每人用1分鐘左右的時間進行自我介紹（或競選宣言）和個人才藝表演。
4、參加人員：全體師生。
5、評選結果將在升旗儀式上公布。
備注：請各中隊輔導員指導各競選同學準備競選宣言或演講稿。
6、競選對象：只是填寫大隊委員，不用填寫隊委的分工。
八、當選大隊委名額分配：
全校正式大隊委共6名。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇五
一、競選宗旨：
公平、公正、公開。
二、競選目的：
為提高少先隊工作的實效性，發揮全體少先隊員主人公精神，完善學校少先隊組織，增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識，讓隊員充分發揮民主、參政的意識，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
三、參選對象：
三、四、五年級全體少先隊員。
四、競選條件：
1、有一項或多項特長；
2、品德良好，有高度的.責任心；在同學中享有較高威信，能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協調能力，能創造性地開展工作。
4、樂意為大家服務。
五、競選方式：
采取中隊申報候選人（每班3人），參加大隊委競選會，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員會。
六、競選崗位：
大隊長（1名）、副大隊長（2名）、組織委員（3名）、勞動委員（3名）、宣傳委員（3名）、文體委員（3名）。
七、競選程序：
1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭，可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算。
注：請各中隊于（12月3日）以前將候選人名單交到大隊部。
2、學校將在大隊委競選之前設專欄公布各候選人的情況，要求候選人自己制作一張宣傳海報，內容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹，于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部，過期將作自動棄權處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動，介時請各中隊派少先隊員代表（每班不超過5人）參與觀摩，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員。
八、競選具體內容：
1、1分鐘演講：候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想或創新活動的思路”等方面進行了現場演講。
2、2分鐘特長表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。
3、公開競選時間：12月14日（周五）下午第二節課開始。
4、風采展示：本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網，展示自己的風采，并接受隊員們的監督與考驗。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇六
中小學思想品德課是德有教育的主要課程，少先隊活動課程是少先隊活動經常化、制度化的重要載體。為加強上述兩課。
教學。
強化中小學德育工作根據《教育部關于思想品德課課程標準》《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》的規定制定如下方案：
一、思想品德課。
小學品德課、初中思想政治課集中體現國家意志，是學校培育社會主義核心價值觀的主渠道、主陣地。從總體上看，中小學品德課在促進學生形成正確思想觀念和良好道德品質等方面發揮了重要作用。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，加強中小學品德課教學工作，充分發揮品德課獨特的有人功能。
(一)保障規定課時。
學校按照國家課程方案開足課時，保證義務教育階段的品德課平均每周不少于2課時。其中，要有一定比例的課時用于學生實踐體驗，引導學生踐行社會主義核心價值觀。不得隨意占用、挪用，或者變相壓縮課時，提前結束課程。學校教導處加強對品德課開設情況的督查。
(二)豐富教學內容。
品德課教學在依據課程標準、使用好教材的同時，要及時跟進社會發展進程和理論創新成果，將黨的重大方針政策和國內外影響較大的時事引進課堂，密切教學內容與現實生活的聯系，增強社會主義核心價值觀教育的時效性和新顆性。教師要挖掘和整合文本、音像、實物景觀等多種載體所蘊含的教育資源，確保社會主義核心價值觀教育內容鮮活、有吸引力，學生易學、愛學。
(三)把握授課要求。
教師在品德課教學中要堅持正確的導向，在事關政治原則、政治立場、政治方向問題上，與黨中央保持高度一致，不信謠傳謠，不把個人消極情緒帶到課堂上，確保課堂教學傳遞正能量。要以課程標準為依據，認真組織教學，不隨意刪減課標規定的教學要點，確保社會主義核心價值觀教育內容系統完整。要對學生成長中的困感特別是思想上的模糊認識和偏差及時釋疑解感，不回避問題，正確引導，確保學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(四)創新教學方式。
教師和教研人員要研究文化多樣和價值多元、網絡化和全球化背景下品德課教學的新情況、新特點和新要求，創新教學方式方法。注重知行合一，將認知學習、情感體驗和行為養成結合起來，組織學生參加志愿服務等社會實踐活動，增進學生對國情、社情、民情的了解，增強愛國情感。注重案例教學，選擇、設計和運用個人和社會生活中的典型實例，鼓勵學生探究、討論，提高學生的價值辨析能力，促進社會主義核心價值觀入腦入心。注重自我教育，強化對學生品行學習的自我規劃、自我觀察和。
總結。
反思的指導，促進學生對社會主義核心價值觀學習由感知到認同、由認同到信仰的轉變。
(五)改進考核評價。
加強對品德課教學過程的全面考核。學校根據品德課教學目標要求和本地實際情況，研究制訂科學可行的課堂教學評估標準，改進學生學業成績評價。學校和教師要從學生課堂表現、參觀考察和實踐體驗等方面全面考察學生品德課學習情況，采取實踐考察、談話、學生作品分析、書面考試、成長記錄等多種方式方法，綜合評價學生的學業成績，避免單純依據考試分數評價學生。品德課綜合表現應作為學生評優、入隊考察的重要內容。
(六)強化教師隊伍。
學校研究制訂品德課教師任職資格條件標準，教師任教品德課時，加強政治立場、品行情況的考察，把好思想政治關。加強中央有關新政策、新要求、新精神的專題培訓，支持鼓勵教師針對學生思想品德實際開展專題研修活動，不斷提升教師政治理論素養和專業能力。在績效考核、評優晉升中，建立健全激勵機制，鼓勵優秀教師終身從事品德課教學工作。
學校在抓好品德課教學工作的同時，充分發揮語文、歷史、地理等學科的德育功能，加強教學管理，全面提升教學的思想性、科學性和實效性。不斷提升其他學科教學的育人價值。組織開展好主題班會、少先隊活動、黨團活動等，充分發揮學校各項活動的育人功能。
(一)確保少先隊活動課時。學校定期對各班執行每周一課時少先隊活動課時安排，具體落實到學校各年級課表，并確保少先隊活動課時不被擠占、挪用。大力抓好教育部文件的落實，把“少先隊活動”列入中小學課表。
(二)在全校范圍內推動少先隊活動教研，開展活動設計、課。
題研究等教研活動。
(三)課程滲透與德有活動緊密結合，充分發揮該課在學校德育教育中的課程功能。
在兩者結合上要充分注意把握以下五點:。
1.培養學生良好習慣。上好課:課前做好準備，有良好的預習、聽講、思考、練習、復習習慣，積極發言，自覺完成作業，各科學習成績均衡發展。寫好字:書寫認真、姿勢端正，字體美觀，書面整潔。愛讀書:養成讀書看報、寫日記、寫讀書筆記的習慣。會學習:主動克服學習中的困難，善于借助學習工具、網絡及課程資源，有適合自己的學習計劃，有符合自己的學習方法，能反思學習過程中存在的問題，不斷改進，并努力尋求解決問題的方法，能獨立思考、積極探究。能自理:合理安排課余生活，注重生活細節，生活有序，科學飲食，保證睡眠，養成個人衛生習慣，勤洗漱，衣著樸素干凈，儀容儀表端莊大方。愛探究:熱愛科學，愛動腦，有好奇心，勤思好問樂學。會合作:學會傾聽，會合作學習，樂于交友，善于交流表達。
2.培養學生健康身心。愛鍛煉:積極、主動鍛煉身體，掌握運動技能，發展體能，上好體育課，認真參加大課間活動，愛好或擅長兩個以上體育運動和藝術項目。健身心:保持積極健康的心態，學會控制和調節情緒，不嫉妒別人，能正確評價自我，做陽光少年。有自信:相信自己，意志堅定，生活樂觀、向上，遇到困難努力克服，遇到挫折和失敗不自卑、不灰心、不氣餒，虛心學習別人的長處和優點，正確對待別人的表揚和批評。興趣廣:熱愛自然，對新生事物興趣濃厚，熱愛每一天的生活，愛好健康、廣泛。
3.培養學生勞動技能。勤動手:了解信息技術、勞動技術和社區服務的一些常識，眼中有活，心里有工作步驟，樂于動手，實踐能力強。愛勞動:掌握一定的勞動知識，學會使用一些常用工具，初步形成自我服務勞動和一股家務勞動的基本技能，能安全正確使用家用電器，能進行簡單的清潔家務勞動。積極主動參與家務勞動、社區勞動及節假日的服務性勞動。善觀察:對事物有初步的觀察分析和判斷能力，在觀察中學習、思考，提高想象力，具有創新精神。
4.培養學生接人待物能力。講文明:用語禮貌，尊敬長輩，團結同學，與人為善，言行文明規范。誠待客:對人尊敬有禮貌，微笑待人，用語親切，態度誠懇，真誠地理解他人，善待他人。有愛心:富于愛心和同情心，熱心幫困，關心身邊的人，力所能及主動地幫助他人。守紀律:遵章守紀，遵守社會公德、網絡道德和安全規則，特別是自覺遵守公共秩序和交通規則。講公德:公共場所不大聲喧嘩，舉止文明，禮讓謙和，追求和諧的人際關系，提高個人的社會親和力。
5.培養學生責任意識。愛自己:在學習和生活中，逐步增強對自己、對家庭、對社會負責的意識，做-一個負責任的人，言行~致，人際交往中信守承諾，誠信為人，具有初步的自我教育和自我完善能力。愛家庭:尊重、關心家庭成員，理解體諒父母，孝順感恩，聽從教誨，能為家人分憂，學會調節家庭生活氛圍。愛集體:把集體的事當做自己的事，樂于幫助有困難的學生，關心老師和同學，熱心參加校內、班內和校外的集體活動，認真做好班級、學校清潔值日。愛家鄉:關心家鄉各項事業，關注家鄉建設發展，熱愛保護家鄉生態環境，努力為家鄉做好事。愛祖國:愛護國旗，升國旗時立正站好、敬禮，唱國歌聲音洪亮，充滿自豪感，觀看新聞，了解國家大事。
鄂州市碧石渡鎮碧石中學。
2022年3月4日。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇七
一、競選宗旨：
公平、公正、公開。
二、競選條件：
1、三至六年級品學兼優的少先隊員。（每中隊限申報2名）。
2、曾擔任中隊委職務，有組織才能，起到模范帶頭作用。
3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。
4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力，能創造性地開展工作。
5、熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結大多數同學。
三、競選方式：
四、競選步驟：
1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人，填寫好推薦表格，候選人明確競選職務后，準備2分鐘演講：作簡單的自我介紹、說明要競爭的崗位，對大隊部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創新活動的思路。（競選者請于競選演說結束后把競選稿上交大隊部）。
2、學校將在校櫥窗設專欄公布各候選人情況，給候選人一個展示自己的機會，同時使更多的老師及同學了解競選者。
3、9月15日下午，舉行部分少先隊集會，屆時將進行大隊委競選，由候選人作2分鐘演講，才藝展示3分鐘，然后由隊員投票選出30名委員。
4、候選人演講順序由抽簽決定。
五、注意事項：
（1）請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓（2分鐘演講）。
（2）才藝表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。
（3）以上兩項必須參加，每位候選人限時5分鐘。
（4）評委德育組人員、大隊輔導員及每個中隊3名優秀少先隊員。
六、時間安排：
大隊委競選安排。
1、9月9日：三―六年級各中隊推選大隊委候選人2人，填寫登記表。
2、9月15日下午：各班大隊委候選人，參加學校競選。內容：2分鐘演講（自我介紹、競崗理由）、才藝展示（3分鐘）。
3、9月21日升旗儀式宣布結果。
4、10月13日建隊日活動頒發大隊委標志。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇八
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行特制定此方案。！
二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立。
活動領導小組：
組長：梁建國（操管全盤、負責支持活動小組工作）。
副組長：劉明友（負責活動整體安排）。
成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）。
四、活動項目及要求。
1、少先隊員入隊式：此次少先隊入隊儀式由學校少先隊輔導員楊世榮老師全權負責。。
2、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：
（1廣播操比賽，進場、班級精神面貌展示。
（2）合唱（形式不限）！
五、活動相關安排。
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。！
2、本次活動節目主持人由劉明友擔任主持。。
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。。
4、活動具體流程分為：整理會場、升旗儀式、新隊員入隊儀式、活動項目展示、頒獎、有序散會。。
湘水鎮紅旗小學。
2012年5月20日。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇九
為了促進學校少先隊工作的開展，形成“自己的活動自己干，自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作的新局面。學校將改選一批更加優秀的少先隊員擔任大隊委職務，并讓隊員們充分發揮民主的意識，選出自己最滿意，同時又能為少先隊服務、有威信、有特長的大隊委干部。
公開公平公正我自信我能行。
1、三至六年級品學兼優的少先隊員。
2、關心少先隊工作，能積極、主動地為隊員服務，向隊員負責，樹立當隊員的“公仆”意識。
3、有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結大多數同學，工作積極主動和富有創新精神。
4、在集體中是隊員們公認的優秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用。
5、能獨立完成老師交辦的所有工作任務，并敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
6、學習刻苦，成績優良，并有個性特長。
采取中隊推薦與個人自薦相結合的方式產生候選人，參加大隊委員競選會，最后由同學和老師投票產生（包括大隊長一名；副大隊長兩名；學習部長、組織部長、衛生部長、紀律部長、宣傳部長、文藝部長、體育部長、安全部長、記者站站長各一名、旗手一名等大隊干部）。
（1）在學校動員的基礎上，各中隊將此次活動方案向全體隊員公布，由中隊輔導員向全體少先隊員介紹大隊委員會機構設置，各自職責。
（2）充分發動全體隊員（或分為若干小組）討論隊長的條件，標準，以及隊員的權利、義務，醞釀候選人名單，投上“神圣的一票”。此次競選采取競選演說和“我行我秀”才藝比拼相結合。
（3）9月20日前3——6學年各中隊必須向大隊部交候選人推薦表。（逾期算棄權）。
（4）9月29日下午在一樓多媒體教室舉行大隊委人選競選演說（2分鐘內）同時進行才藝展示（1分鐘）全體學生參加，三至六年級每班選5名少先隊員代表參加民主投票。9月30日公布最終的結果。
為鼓勵品學兼優的.隊員積極參加大隊委競選，熱誠為隊員服務，大隊部將決定在推選區、市級三好學生、優秀少先隊員、優秀學生干部、十佳少年、團員評選等先進個人時，將品學兼優、擔任大隊委職務并工作出色作為首要推選條件。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇十
根據《關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》和《少先隊2020年工作要點》有關要求，結合我校創建源文化特色學校的工作實際，制定我校“紅領巾獎章”爭章活動方案如下：
二、領導機構。
組長：楊正行（校長、少工委主任）。
副組長：余金恒（校長助理，德育主任）。
趙佳宇（少大隊輔導員）。
組員：各中隊輔導員。
三、
參與人員。
全體中隊輔導員、一至六年級全體隊員。
四、實施對象。
全體少先隊員。
五、獎章類別。
獎章分為基礎章、特色章和星級章三類。經過努力，達到一定的標準，即可獲章。
六、實施程序。
（一）定章：
1.基礎章。
9月：向陽章、傳承章。
10月：立志章、夢想章。
11月：團結章、健體章。
12月：小主人章、奉獻章。
章目數量設定：每年級按總人數的30%設定。
2.特色章。
文明章、進取章、先鋒章。
每個年級對應的特色章的章目每班每月一共設6枚。
3.星級章。
個人：個人一星章。
中隊：集體一星章。
每個年級每一學年設10枚個人一星章和3枚集體一星章。
（二）爭章：
爭章必須做到八結合：結合行為規范教育，結合學校特色活動，結合少先隊活動，結合課外興趣小組，結合各學科。
教學。
結合社會服務結合勞動教育結合家庭教育。
（三）考章：體現小型靈活、簡便易行的原則。
1.考章形式：按時間分，有平時考、抽查考、階段考。
2.考章記錄：采用中隊活動簿。
（四）頒章：
基礎章和特色章在中隊舉行。基礎章每周隊會課由中隊輔導員頒發一次；特色章10月12月最后一周隊會課由中隊輔導員頒發一次；一星級個人章和一星級集體章每學年春季期末結束前由學校少工委頒發一次。
七、具體要求。
1.各班要充分發揮中、小隊作用，成立由輔導員和品學皆優學生組成的考章委員會，實施過程中輔導員要嚴格把關。
2.爭章活動要有階段性目標，引導學生制定爭章計劃。開學第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。
3.輔導員要根據當前的爭章內容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章活動啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當的頒章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。
4.各學科任課老師堅持課堂學科教學與達標爭章相結合，輔導學生開展爭章活動。
八、各年級獎章獲章標準。
（一）基礎章。
一至三年級獲章標準。
向陽章。
1.能說出黨的名稱和生日。
2.會唱國歌《義勇軍進行曲》。
3.熟記少先隊員六知道。
（1）我們的隊名:中國少年先鋒隊。
（2）我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
（4）我們的隊禮:右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號:“準備著為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著”!
（6）我們的隊歌是:《中國少年先鋒隊隊歌》。
1、知道黨的根本宗旨是為人民服務，能講述一位優秀黨員的感人故事。
2、會唱國歌《義勇軍進行曲》，會唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》。
3.熟記少先隊員六知道。
（1）我們的隊名:中國少年先鋒隊。
（2）我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
（4）我們的隊禮:右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號:“準備著為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著”!
（6）我們的隊歌是:《中國少年先鋒隊隊歌》。
1、了解黨的光輝歷程和黨帶領中國人民取得的偉大成就，談一談作為少先隊員應如何聽黨話、跟黨走。
2、組織參與一次關于祖國發展新成就的中、小隊活動。
3、熟記少先隊員十知道。
（1）我們的隊名:中國少年先鋒隊。
（2）我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
（4）我們的隊禮:右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號:“準備著為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著”!
（6）我們的隊歌是:《中國少年先鋒隊隊歌》。
（7）我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。
（8）我們隊的性質:少年兒童學習共產主義的學校。
（9）我們隊的目的:培養隊員“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神。
（10）我們隊的生日:1949年10月13日。
傳承章。
1.認識國旗國徽，會唱國歌，知道國慶節；
2.認真參加每周的升旗儀式，知道國旗、國徽上五顆星星的含義；
3.利用國慶假期，拍一張與國旗的合影；
4.在音樂課上，學唱一首有關于中國夢的歌曲。
立志章。
1.熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國，主動了解偉大中國復興的路程，樹立為中國夢而努力學習、早日成才的理想；講述一則歷史故事，將自己的理想繪成一幅畫。
2.熱愛生活、熱愛集體，思想進步，積極向上，熱心為集體服務；分享熱愛生活的三張照片，向小組匯報熱心為集體服務的經歷。
3.能背誦社會主義核心價值觀二十四字內容，能說出自己對“誠信”的理解，說一說自己日常學習生活踐行誠信品質的事跡。
4.學習習近平總書記對少年兒童的教導和希望，牢記十六字要求：志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓；寫下自己對這十六字的理解。
5.知道愛國“五知道”：國名、國旗、國歌、首都、國慶節；通過小組知識問答進行認定。
6.認真參加每周的升旗儀式，做到：升國旗時，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏，兩眼注視冉冉升起的國旗，認真唱國歌，請同伴認定。
7.學唱一首與社會主義核心價值觀相關的童謠或歌曲。
8.會收納自己的衣服和紅領巾，校服標簽上寫明班級，姓名。課間休息和體育鍛煉時，將衣服放在課桌上疊整齊，紅領巾擺放好，無丟失衣物現象，不翻亂大隊部失物招領處的衣服，主動為失物招領處整理一次衣服。
夢想章。
愛國主義教育；中國夢教育；國家成就教育認識國旗、國徽；能夠認識祖國版圖；掌握少先隊六會六知；知道隨著國家發展家鄉的變化；在本學期相關主題活動中表現突出。
參加升旗儀式無缺勤，承擔主持或演講；知曉祖國發展取得的巨大成就；在本學期相關主題活動中表現突出。
團結章。
懂得感恩、敬老愛老、關心熱愛集體、愿意為中隊出力，有很強的集體榮譽感、有團結意識就可以獲得團結章了。
民族大團結教育。
健體章。
身體體質好，樂觀積極；上好體育課、大課間；體質健康檢測合格；積極參與體育運動。
小主人章。
1.課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2.見到同伴、老師主動問好打招呼。
3.愛護綠化、不踩踏花草。愛護公物，愛護桌椅板凳、愛護圖書角書籍、不亂寫亂畫。
4.維護校園環境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
1.課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2.見到同伴、老師主動問好打招呼。
3.愛護綠化、不踩踏花草。愛護公物，愛護桌椅板凳、愛護圖書角書籍、不亂寫亂畫。
4.維護校園環境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
1.課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2.見到同伴、老師主動問好打招呼。
3.愛護綠化、不踩踏花草。愛護公物，愛護桌椅板凳、愛護圖書角書籍、不亂寫亂畫。
4.維護校園環境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
5.樂于幫助他人，看到不良行為主動勸阻。
6.積極參與全國學生“學憲法·講憲法”、“國防教育知識競賽”、“海洋知識競賽”活動，爭做憲法、國防、海洋小衛士。
奉獻章。
1.發現身邊的好人好事，并將好人好事說給大家聽；
2.尊敬和關心父母，理解父母工作的辛勞，認真聽取父母教導，不耍嬌任性；
3.堅持每周為父母、爺爺奶奶等長輩做一件實事；
4.懶得問候生病的家人；
5.知道父母親的生日；
6.在自己的能力范圍內，發現同學有困難，及時幫助；
7.成立愛心廢品回收責任小隊，收集好班級廢紙廢瓶，養成勤儉節約的好習慣，將回收的收益作困難同學的日常學習用品購買的資助，也可用于班級集體活動支出。
8.懂得水與人類的關系，了解我省水系及水資源的基本情況；
10.不害怕一彷關于參加公益活動的。
心得體會。
11.與家長一起，倡議節水，做倒不向家門口、道路兩旁、校園、河道、景區等公共場所丟棄垃圾。
（二）特色章。
文明章。
1.必須嚴格遵守《小學生日常行為規范》，沒有任何違紀行為，團結同學、關心同學和幫助同學。
2.“注重個人衛生與集體衛生，有良好的衛生習慣，能積極參加衛生區、教室打掃，不亂扔亂丟，見到校園內的垃圾能主動彎腰撿一撿。
3.使用禮貌用語，講話注意場合，說話文雅，主動向老師和同學問好，公共場合不大聲喊叫。尊師愛友，孝敬父母，與長輩交流時不頂撞，不任性，待人真誠、樂于助人。
進取章。
1.制定學習計劃并能按計劃進行學習，制定假期學習計劃并能按計劃進行學習；
3.能背誦本學段要求背誦的古詩；
4.上課聽講，按時完成作業，有明顯的一定程度上的學習成績進步。
5.上課安靜不交頭接耳，談吐舉止文雅，下課在校道和走廊上不擁擠，不追趕跑。不打架，不罵人，不大聲喧嘩。
先鋒章。
1.樹立遠大理想；堅定理想信念.
2.能積極參與大、中、小隊活動，并在隊活動中踐行少先隊員好作風；
1.熱愛班集體，團結同學，互幫互助。
2.熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持民族團結統一的思想。
1.提倡勤儉節約、艱苦樸素意識。
2.不浪費糧食，不浪費水電，通過自己的努力帶動同學或家人做勤儉節約的好公民。
1.樹立遠大理想；堅定理想信念.
2.能積極參與大、中、小隊活動，并在隊活動中踐行少先隊員好作風；
1.會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見）。
2.自己的責任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
3.有一個為集體服務的小崗位，盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務。
4.主動學習科學常識，上課認真聽講，課后及時完成作業。
5.有集體榮譽感，能夠愛校如家，積極主動保持環境衛生，隨手拾起垃圾。
6.能做到服飾儀表整潔大方，理學生頭，穿學生服，重要節日佩戴紅領巾。
1.有勞動服務意識；在家里做家務，在學校為班級和學校服務，積極參與勞動。
2.積極參加勞動實踐活動。
1.會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見）。
2.自己的責任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
3.有一個為集體服務的小崗位，盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務。
4.主動學習科學常識，上課認真聽講，課后及時完成作業。
5.有集體榮譽感，能夠愛校如家，積極主動保持環境衛生，隨手拾起垃圾。
6.能做到服飾儀表整潔大方，理學生頭，穿學生服，重要節日佩戴紅領巾。
勞動章。
1.有勞動服務意識；在家里做家務，在學校為班級和學校服務，積極參與勞動。
2.積極參加勞動實踐活動。
（二）二年級獲章標準。
向陽章。
1.熱愛中國共產黨教育；
2.牢記習近平總書記對少年兒童的教導和希望；
3.熱愛生活，熱愛班集體、積極向上。
團結章。
1.熱愛班集體，團結同學，互幫互助。
2.熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持民族團結統一的思想。
勞動章。
1.有勞動服務意識；在家里做家務，在學校為班級和學校服務，積極參與勞動。
2.積極參加勞動實踐活動。
（三）三年級獲章標準。
立志章。
1.樹立遠大理想；堅定理想信念.
2.能積極參與大、中、小隊活動，并在隊活動中踐行少先隊員好作風；
小主人章。
1.會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見）。
2.自己的責任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
3.有一個為集體服務的小崗位，盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務。
4.主動學習科學常識，上課認真聽講，課后及時完成作業。
5.有集體榮譽感，能夠愛校如家，積極主動保持環境衛生，隨手拾起垃圾。
6.能做到服飾儀表整潔大方，理學生頭，穿學生服，重要節日佩戴紅領巾。
勞動章。
1.有勞動服務意識；在家里做家務，在學校為班級和學校服務，積極參與勞動。
2.積極參加勞動實踐活動。
（四）四年級獲章標準。
接力章。
1.聚焦革命傳統教育；中國特色社會主義教育；共產主義教育等。
2.學習和銘記革命先烈事跡，在隊會中講一個革命先烈故事；
3.牢記黨的教導，在音樂課上學唱兩首愛黨愛國歌曲，并在“祖國媽媽我愛您”大隊主題隊會中表演。
團結章。
1.熱愛班集體，團結同學，互幫互助。
2.熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持民族團結統一的思想。
勞動章。
1.有勞動服務意識；在家里做家務，在學校為班級和學校服務，積極參與勞動。
2.積極參加勞動實踐活動。
（五）五年級獲章標準。
立志章。
1.樹立遠大理想；堅定理想信念.
2.能積極參與大、中、小隊活動，并在隊活動中踐行少先隊員好作風；
團結章。
1.熱愛班集體，團結同學，互幫互助。
2.熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持民族團結統一的思想。
節約章。
1.提倡勤儉節約、艱苦樸素意識。
2.不浪費糧食，不浪費水電，通過自己的努力帶動同學或家人做勤儉節約的好公民。
（六）六年級獲章標準、
立志章。
1.樹立遠大理想；堅定理想信念.
2.能積極參與大、中、小隊活動，并在隊活動中踐行少先隊員好作風；
小主人章。
1.會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見）。
2.自己的責任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
3.有一個為集體服務的小崗位，盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務。
4.主動學習科學常識，上課認真聽講，課后及時完成作業。
5.有集體榮譽感，能夠愛校如家，積極主動保持環境衛生，隨手拾起垃圾。
6.能做到服飾儀表整潔大方，理學生頭，穿學生服，重要節日佩戴紅領巾。
勞動章。
1.有勞動服務意識；在家里做家務，在學校為班級和學校服務，積極參與勞動。
2.積極參加勞動實踐活動。
特色章獲章標準。
文明禮儀章。
1.能記住社會主義核心價值觀二十四字內容，并能在學校日常行為中實踐；
2.能說出習近平總書記十六字要求：志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓；
3.在音樂課上，學唱一首與社會主義核心價值觀相關的童謠或歌曲；
4.會講常用文明禮貌用語，在公共場合正確使用“四級音量”。
守紀章。
1.在校園內外，做到文明有禮，使用文明語言，見到長輩主動問好，與同學友好和諧相處，學會照顧自己，關愛別人。
2.在學校嚴守紀律，遵守《小學生守則》。
安全章。
1.能識別常用交通標識，遵守交通規則；
2.說出三種不健康食品，會識別保質期；
3.會說兩個以上安全知識，提高安全意識；
4.在生存訓練課和緊急疏散演練演習中，展示一項安全逃生技能，學會自護本領。
個人一星章獲章標準。
一學年來獲得基礎章和特色章達6枚；
能為中隊隊員服務的少先隊員；
少工委抽考考章達優秀的少先隊員。
集體一星章獲章標準。
按照學校少工委要求，每月每學期認真落實好頒章。
總結。
工作。
平塘縣克度第一小學。
2021年3月15日。
爭章感言。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇十一
活動過程：
一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》(后附)。
二、開展“學會、做到、養成”活動。
學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養成：將入隊教育與習慣養成教育相結合。
三、舉行入隊儀式。
一、創立者和領導者。
中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。
中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
二、目的。
團結教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。
三、隊旗。
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。
四、隊徽。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。
五、標志。
紅領巾。
紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。
六、隊禮。
少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造文明，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號。
“準備著，為共產主義事業而奮斗，為中華民族的偉大復興，貢獻力量!”回答：“時刻準備著!”
八、隊歌《我們是共產主義接班人》。
九：少先隊作風——誠實、勇敢、活潑、團結。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇十二
二、活動目的：
10月16是重陽節。通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現汪子頭小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
三、主要內容：
根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現汪子頭小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;。
四、總體要求：
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
五、活動地點：各班教室。
六、活動對象：一至六年級全體學生。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇十三
20**年，是中華人民共和國成立60周年的喜慶之年。根據省少工委和團市委的統一部署，為進一步豐富少先隊的活動內容，促進我區校際間的交流，互相學習，共同提高，共同打造龍子湖區少先隊的特色品牌活動，決定在全區開展首屆少先隊特色活動展示，其實施方案如下：
一、指導思想：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習實踐科學發展觀，繼續按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以推進未成年人思想道德建設工程為總攬，圍繞中心，服務大局，夯實基礎，強化品牌，整體推進、協調發展，努力做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，為構建和諧社會做貢獻。
二、活動內容：
從20**年3月開始啟動龍子湖區首屆少先隊特色活動展示。各校的活動內容可以根據自己學校的'實際情況來進行安排，可以是校園文化藝術節、科技節、詩歌朗誦會等大型活動，也可以是建隊日活動、主題大隊會、主題中隊會或者是一次規范的升旗儀式觀摩活動等，還可以結合自己學校的特色組織活動（如：師范附小的“科技節”，鳳二小的“百歌頌中華”，鳳一小的“誦讀經典詩文、弘揚民族文化”，解一小的“讀書節”等）。各校將確定的活動內容和形式及時上報到區教育局少總部，由區教育局少總部在活動時間以及觀摩形式上進行統籌安排，協調布置。
三、工作要求：
各級領導要高度重視此項工作，以創新少先隊工作的思路，積極組織好學校少先隊特色活動展示工作，指定專人負責，并給予一定的經費支持，保證活動的順利進行。
四、活動時間安排。
現將20**年上半年活動時間安排如下，其他學校活動具體時間及內容下學期再另行通知。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇十四
一、活動目的：
為了進一步貫徹落實《少先隊貫徹落實全國第六次少代會精神工作意見》，引領全區少先隊員學習全國第六次少代會精神，理解爭當“四好少年”要求，深刻領會黨和人民的殷切期望和囑托；進一步培養少先隊員的組織觀念，強化少先隊組織意識，夯實少先隊基層組織建設，以規范和指導為綱，以落實與創新為要，在學校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動，通過專家引領，互動交流，以點帶面，明確新時期少先隊的神圣使命和責任，促進教育署少先隊工作更上新的臺階。
二、參賽對象：
各中隊少先隊輔導員。
三、參賽要求：
1、少先隊主題隊會是以會議的形式開展的主題活動。一般在進行參觀、訪問、調查、研究活動之后，以召開大、中隊會議來進行匯報和總結。
2、本次中隊主題隊會評比展示活動的主題為“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”，隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
3、中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標、準備工作、主要內容四個方面。方案設計要詳盡、具體，有創意。
4、中隊主題會的主要內容一般分準備階段和正式階段二部分。準備階段為三級匯報。正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣布活動內容、具體開展活動、中隊輔導員講話、呼號、退旗、宣布隊會結束。
四、活動安排。
第一階段：宣傳發動，組織動員。
2、在中隊輔導員自主申報的基礎進行初賽；
4、年級組長統計、匯總參評方案；
第二階段：初賽評審，組織復賽。
2、11月28日前，進入復賽的中隊根據方案召開隊會，拍攝錄像。
第三階段：復賽評審，專題研討。
1、12月6日前，署評審小組對復賽隊會進行評審，評出一、二、三等獎和優秀獎；
3、組織全體輔導員參加“視頻觀察與主題隊會”專題培訓活動（暫定），提升少先隊輔導員的業務能力。
4將校內評選出的優秀中隊主題隊會拍攝成視頻資料，填寫推薦表格，在20xx年月日前推薦報送至德育辦公室。（聯系人：聯系電話：
五、評選標準。
1、隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
2、隊會程序規范，銜接流暢，各環節設計自然合理，隊會時間為40分鐘左右，少先隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。
3、隊會內容健康，貼近實際，從“四好少年”入手，能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進行教育引導，具有較強的針對性，引領少先隊員參與實踐，為長寧的建設貢獻智慧和力量。
4、隊會形式新穎，生動活潑，符合少先隊員身心特點，富有情趣，具有較強的感染力。
2“小手拉大手，文明一起走”主題班隊會評比活動方案。
一、活動宗旨。
深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國第五次少代會精神，繼承和發揚少先隊光榮傳統，進一步增強少先隊員的光榮感和責任感，使廣大少先隊員樹立崇高的理想，明確肩負的歷史重任，更加主動地投身于全面發展之中。
二、活動主題。
“小手拉大手，文明一起走”
參考內容：
1、節約點滴，從我做起；
2、愛心助學，傳播希望；
3、弘長征精神，做了不起的張家港人；
4、文明禮儀在我家；
三、活動對象：五——六年級各中隊。
四、活動時間：12月11日——12月15日（第十六周）。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織。從本班實際出發，有針對性地確立易于隊員接受的富有教育意義的主題，發揮隊員主體作用，讓他們真正成為活動的主人，讓隊員在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達到良好教育效果。
2、班隊會活動形式上要新穎，可采用講、說、演、唱、奏、跳等多種生動活潑的形式。銜接流暢，各環節設計自然合理，隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。如果是隊會，程序上要求規范。
六、評比要求。
1、以年級為單位評出一、二等獎若干。
2、評委：黃迅、蘇秋曉、孫向紅、陳樂樂、陳俊、孫靜婭。
注：請參加活動的中隊輔導員提前將活動時間上報蘇秋曉，請所有輔導員老師參加觀摩。
3“播種好習慣塑造新自我”主題班隊會評比活動方案。
一、指導思想：
塑造新自我”主題班隊會評比活動。
二、活動對象：一至六年級各中隊。
三、活動時間：12月13日—12月17日。
四、活動安排。
1．課程安排。
序號中隊輔導員上課時間上課地點備注。
1六（1）黃偉周三第五節課二樓舞蹈房。
2二（3）邵璐周四第五節課二樓舞蹈房。
3三（2）盧志娟周四第六節課二樓舞蹈房。
4四（1）閔靜虎周五第三節課二樓舞蹈房。
5一（5）杭建芳周五第四節課二樓舞蹈房。
6五（3）王俐佳周五第五節課二樓舞蹈房。
2．攝影：徐亞崗。
五、評委：
嚴衛星、陸建新、俞向紅、凌國芬、劉佳蓉及各年級組長。
六、評比標準：
1．中隊會場景布置：根據主題中隊會內容，適當布置教室黑板或使用媒體。
2．程序：主題中隊會程序規范無誤，出旗、退旗可使用樂曲。
3．主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。
4．主題：中隊會主題鮮明，重點突出。
5．內容：中隊會內容能結合主題，針對本班學生存在的實際問題，不空洞，貼近學生生活。
6．形式：中隊會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式。
7．氣氛：能調動學生參與中隊會的積極性，氣氛熱烈，發揮學生在中隊會中的主體作用。
8．中隊輔導員總結：中隊輔導員總結緊扣主題，發揮班主任在班會中的主導作用。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇十五
一、活動目的：
為了進一步貫徹落實《少先隊貫徹落實全國第六次少代會精神工作意見》，引領全區少先隊員學習全國第六次少代會精神，理解爭當“四好少年”要求，深刻領會黨和人民的殷切期望和囑托;進一步培養少先隊員的組織觀念，強化少先隊組織意識，夯實少先隊基層組織建設，以規范和指導為綱，以落實與創新為要，在學校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動，通過專家引領，互動交流，以點帶面，明確新時期少先隊的神圣使命和責任，促進教育署少先隊工作更上新的臺階。
二、參賽對象：
各中隊少先隊輔導員。
三、參賽要求：
1、少先隊主題隊會是以會議的形式開展的主題活動。一般在進行參觀、訪問、調查、研究活動之后，以召開大、中隊會議來進行匯報和總結。
2、本次中隊主題隊會評比展示活動的主題為“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”，隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
3、中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標、準備工作、主要內容四個方面。方案設計要詳盡、具體，有創意。
4、中隊主題會的主要內容一般分準備階段和正式階段二部分。準備階段為三級匯報。正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣布活動內容、具體開展活動、中隊輔導員講話、呼號、退旗、宣布隊會結束。
四、活動安排。
第一階段：宣傳發動，組織動員。
2、在中隊輔導員自主申報的基礎進行初賽;。
4、年級組長統計、匯總參評方案;。
第二階段：初賽評審，組織復賽。
2、11月28日前，進入復賽的中隊根據方案召開隊會，拍攝錄像。
第三階段：復賽評審，專題研討。
1、12月6日前，署評審小組對復賽隊會進行評審，評出一、二、三等獎和優秀獎;。
3、組織全體輔導員參加“視頻觀察與主題隊會”專題培訓活動(暫定)，提升少先隊輔導員的業務能力。
4將校內評選出的優秀中隊主題隊會拍攝成視頻資料，填寫推薦表格，在20xx年月日前推薦報送至德育辦公室。(聯系人：聯系電話：
五、評選標準。
1、隊會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
2、隊會程序規范，銜接流暢，各環節設計自然合理，隊會時間為40分鐘左右，少先隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。
3、隊會內容健康，貼近實際，從“四好少年”入手，能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進行教育引導，具有較強的針對性，引領少先隊員參與實踐，為長寧的建設貢獻智慧和力量。
4、隊會形式新穎，生動活潑，符合少先隊員身心特點，富有情趣，具有較強的感染力。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇十六
本學期，我校少先隊組織工作將緊緊圍繞黨的十八屆六中全會和黨代會精神，全面落實習近平總書記對少年兒童提出的“立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求，關注國內外重大時事，通過特有的組織形式、活動方式，開展有主題，系列性的活動，引領少年兒童健康成長。
二、加強少先隊思想建設，開展少先隊教育活動。
結合今年重大時事主題，引導隊員開展了解國際形勢，關注十三五規劃，“一帶一路”建設，中國航天科技發展等主題活動，教育引導少年兒童從小學習立志，認識和理解黨的"兩個一百年"的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。把自己的志向同祖國和人民聯系在一起。開展“紅領巾相約中國夢”“核心價值記心中”等主題活動，幫助隊員理解和踐行社會主義核心價值觀，引導少年兒童從小樹立遠大理想。
結合建軍九十周年紀念主題活動，增強少先隊員國防意識和國家安全觀念。
三、推進少先隊活動課程、組織建設，增強少先隊組織活力。
繼續開展每月1—2次的少先隊活動觀摩課，一次集中研討，通過集中觀摩研討、互觀互檢、案例評比等形式積極推動少先隊活動課程建設。
開展學習習總書記給北京八一學校科普小衛星研制團隊的學生回信內容。教育引導少年兒童從小學習創造，組織隊員開展自主性的科學實踐活動，提升科學素養，打造我校“紅領巾校社團”。
加大對中隊輔導員、和各中隊隊委的培訓，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養成規范、有序、守紀的基礎素質。
規范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中開展美德微課堂，讓學生接受到愛國主義教育。
發揮家長的教育力量，開展“經營好家庭、涵養好家教、培育好家風”等家校共育主題活動，讓少先隊員在社會主義家庭文明新風尚建設中受益。
積極宣傳學校養成教育要求，完善評價制度：通過今日之星天天評、班級之星周周評，學校之星月月評，把評選出來的隊員在班級表上展示。同時，進步的同學也在班級黑板報中開辟專欄進行鼓勵。每月末班級評選“優秀班級”“優秀學生自愿者”每月始隆重頒發“優秀班級”和“優秀學生自愿者”等榮譽。
四、具體工作措施。
活動是少先隊的生命。我校少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。讓隊員們在活動實踐中增強道德意識、強化道德養成、提高道德素質。
1、組織開學典禮。
2、制定韋崗小學少先隊工作計劃。
3、各中隊正常開展工作。
4、各中隊完成第一期黑板報并進行評比。
5、開展教師節慶祝活動。
6、我們的節日——中秋(主題班會)。
8、爭“星”評比、優秀中隊、優秀志愿者評比。
1、表彰優秀中隊、優秀志愿者。
2、各中隊完成第二期黑板報并進行評比。
3、開展綜合實踐活動。
4、舉行家校活動，
5、關愛教育第一次論壇。
6、爭“星”評比、優秀中隊、優秀志愿者評比。
7、六、五中隊隊會觀摩(核心價值觀記心中、紅領巾相約中國夢)。
1、表彰優秀中隊、優秀志愿者。
2、各中隊完成第三期黑板報并進行評。
3、開展“安全伴我行”主題活動、科技節活動。
4、家長開放日活動。
5、爭“星”評比、優秀中隊、優秀志愿者評比。
6、三四中隊隊會觀摩。
1、表彰優秀中隊、優秀志愿者。
2、各中隊完成第四期黑板報并進行評。
3、慶元旦活動。
4、開展“好習慣伴我成長”主題隊會、舉辦“體育節”活動。
5、家長學校活動，開展“經營好家庭、涵養好家教、培育好家風”家校共育主題活動。
6、關愛教育第二次論壇。
7、爭“星”評比、優秀中隊、優秀志愿者評比。
7、一二中隊隊會觀摩。
1、表彰優秀中隊、優秀志愿者。
2、開展法制、安全教育，邀請法制副校長到校作法制講座。
3、評選校級“孝心少年”、“愛心伙伴”等。
4、爭“星”評比、優秀中隊評比。
5、收集資料，總結學期工作。
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇十七
隆重紀念建隊xxx周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創造、奉獻為主題，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長，同時培養少先隊員的愛國，愛鄉，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的.接班人。
做星星火炬下的好少年。
20xx年10月13日上午第三節課。
1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）。
2、會標：慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年（李x）。
3、獎品：筆記本、獎狀(陳x玲、德育處)。
4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲（戚x忠）。
5、二—六年級每班評選5名優秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課，講解有關少先隊的基本知識和呼號（要求有記載）。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。
（1）張秀云校長致辭；
（2）大隊輔導員介紹隊史；
（3）新學生入隊儀式；
（4）新隊員代表講話（二年級學生代表）。
（5）表彰優秀少先隊員；
（6）優秀隊員代表講話（五年級學生代表）。
（7）崔主任講話；
2023年小學少先隊活動實施方案（優秀18篇）篇十八
20xx年，是中華人民共和國成立73周年的喜慶之年。根據省少工委和團市委的統一部署，為進一步豐富少先隊的活動內容，促進我區校際間的交流，互相學習，共同提高，共同打造龍子湖區少先隊的特色品牌活動，決定在全區開展首屆少先隊特色活動展示，其實施方案如下：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習實踐科學發展觀，繼續按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以推進未成年人思想道德建設工程為總攬，圍繞中心，服務大局，夯實基礎，強化品牌，整體推進、協調發展，努力做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，為構建和諧社會做貢獻。
從20xx年3月開始啟動龍子湖區首屆少先隊特色活動展示。各校的活動內容可以根據自己學校的實際情況來進行安排，可以是校園文化藝術節、科技節、詩歌朗誦會等大型活動，也可以是建隊日活動、主題大隊會、主題中隊會或者是一次規范的升旗儀式觀摩活動等，還可以結合自己學校的特色組織活動（如：師范附小的“科技節”，鳳二小的“百歌頌中華”，鳳一小的“誦讀經典詩文、弘揚民族文化”，解一小的“讀書節”等）。各校將確定的活動內容和形式及時上報到區教育局少總部，由區教育局少總部在活動時間以及觀摩形式上進行統籌安排，協調布置。
各級領導要高度重視此項工作，以創新少先隊工作的思路，積極組織好學校少先隊特色活動展示工作，指定專人負責，并給予一定的經費支持，保證活動的順利進行。
現將20xx年上半年活動時間安排如下，其他學校活動具體時間及內容下學期再另行通知。