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    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)

    時間:2025-06-29 作者:HT書生

    利用心得體會,我們可以不斷總結改進自己的行為和做事方法,提高工作和學習的效果。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇一

    家風家訓是中華文化的重要組成部分,是家族凝聚力和傳承力的源泉。弘揚良好的家風家訓能夠引導人們樹立正確的價值觀和生活態度,培養健康向上的家庭氛圍,為社會和諧穩定發揮積極作用。通過學習和踐行家風家訓,我深刻體會到了其對個人、家庭和社會的重要意義。

    首先,良好的家風家訓對個人成長和發展具有指導作用。家庭是一個人成長的第一所學校,家庭教育是每個人受教育的起點。一個有著好家風的家庭,就如同一顆沃土,能夠培養出內心健康、品德高尚的孩子。在家庭里,通過遵循家訓、尊重長輩、和睦相處等行為,我們養成了誠實守信、孝敬父母、扶助弱者等美德。這些美德在成長過程中給予我正確的價值觀和行為準則,使我在面對誘惑和困難時能夠明辨是非,保持恒定的心態。同時,良好的家風家訓還能夠培養良好的積極性和責任感,讓我懂得勤奮努力才能取得成功,同時也明白要為自己的決策和行為負責。

    其次,弘揚良好的家風家訓對家庭建設和家庭和諧起到重要作用。家庭是社會的基本單位,是一個人最溫暖的港灣。在家庭中,通過弘揚良好的家風家訓,成員之間建立了相互尊重、互助合作的關系,經過世代傳承,家族更加地團結,家庭更加地和諧。在我小時候,爺爺奶奶告訴我們要團結和睦相處,尊重長輩、關心弱者,這使得我們兄弟姐妹之間沒有嫉妒和競爭,而是互相幫助和支持。同時,我們也在感恩、寬容和相互理解的氛圍下成長,這樣的家庭溫暖和諧,讓我感受到家庭的重要和幸福。

    再次,弘揚良好的家風家訓對社會和諧穩定具有積極作用。家庭是社會的細胞,弘揚良好的家風家訓可以培養家庭成員的社會責任感和公民意識,使他們對家庭、社會都有貢獻。從小,父母就教育我們要關心社會弱勢群體,幫助他們,這讓我意識到自己應該積極參與社會公益事業。通過參加志愿活動、捐助慈善機構等形式,我努力踐行著家風家訓,用自己的行動為社會做出貢獻。從個人的層面來說,弘揚良好的家風家訓也可以改善社會風氣,提高社會整體的幸福指數。

    最后,弘揚良好的家風家訓需要每個家庭成員共同努力。家庭是一個群體,每個成員都有責任和義務去維護和傳承良好的家風家訓。每個成員都應該積極參與到家庭生活中,關心家人,尊重長輩,孝敬父母,傳承家族的傳統和文化。只有每個人都肩負起自己的責任,才能維持和發揚良好的家風家訓。同時,社會也需要提供良好的環境和支持,提供相應的政策和法規,來引導家庭營造良好的家風家訓。

    通過學習和踐行家風家訓,我明白了良好的家風家訓對個人、家庭和社會的重要作用。弘揚良好的家風家訓需要每個人的共同努力和參與,這也是家庭教育的重要任務。我們應當尊重和發揚傳統文化,傳承家族的精神財富,讓良好的家風家訓通過我們一代一代傳承下去,為社會發展和進步貢獻力量。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇二

    今天天氣涼爽,我們在老師進修學校四樓有幸地傾聽了范老師的有關家風家訓方面的講座,臺下座無虛席,都在認真聆聽學習。

    在范老師的分享中,我們知道了曾國藩家訓及他的《十二日課》,知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認識到了家庭建設對孩子的成長是多么重要。

    古人云,修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,是人們生活的避風港,也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。

    我們都要重視家庭建設,重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。

    注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關心,為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學校,擔負著培養下一人的責任。注重家教首先要認識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。

    家教靠的是家長的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。

    良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風,就是傳承好家風,不斷地釋放正能量。中華民族的傳統家風可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風,但幸福的家庭卻有著相似的家風,有的講究道德、誠實守信;有的崇尚知識、重視學習;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學教子,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。

    只有注重家庭、注重家教、注重家風,在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養,才能使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風是追求夢想的幸福之諦。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇三

    “家風家訓”是指家族內代代相傳的一套文化和規范。任何一個家庭都有其獨特的風格和原則,貫穿其家族成員的思想與行為中。而傳承家風家訓就是要讓這種文化延續下去,代代相傳。在我的家族中,“孝順”、“忠誠”、“誠實守信”、“勤奮努力”,這幾個詞匯是我們最常掛在嘴邊,并潛藏在我們的行動之間,成為我們不斷努力追求的目標和信仰。

    在我的家族中,祖先留給我們的最珍貴的財富莫過于傳統的家風家訓。家族中的長輩經常會把這些傳統與經驗傳遞給我們,諸如尊老敬幼、互幫互助、勤勞踏實等等。這些寶貴的傳統,讓我們從小就知道了什么是對的與錯的,也讓我們樹立起了人生的目標和追求。其中,最受推崇的是強調家族成員要保持家族純潔和團結,時刻保持家族的尊嚴和榮譽。

    第三段:應對現代社會的變化。

    隨著社會的不斷發展,新的情況和新的問題不可避免地出現了。許多傳統的家風家訓開始失去了原來的深刻意義。作為后輩的我們應該如何面對這種情況呢?我們應該保持一種開放的心態,善于去接納和理解這些新的生活方式,但同時,也應該保有原有的家族傳統精神,以一種包容的心態去關注他人的行為,甄別那些有益的品質和價值。

    在傳承家風家訓的過程中,強調組織性和規范性是非常重要的。具體而言,可以通過成立家族委員會或家族基金會等機構,用數據的形式去記錄與維護家族成員的關系和身份。同時,各家庭也可以利用各種現代化科技手段,如微信、QQ和社交媒體來加強溝通和互動。這些方法不僅有利于家族成員之間的聯絡與交流,也有助于維護整個家族的形象和聲譽。

    第五段:結語。

    作為現代人,我們需要去堅守自己的傳統文化,同時要去創造新的制度和行為方式。我們要把古老的傳統家風家訓傳承下去,為我們的后代帶來一個更好的未來。每個人都有責任去保持良好的品質和好習慣,一旦大家都這么做,整個家族就會永遠的延續下去。在家族中,我們應該以共同的信仰和理念去聯結和團結,我們的行動與信仰將幫助我們創造一個更美好的家族和社會。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇四

    家風家訓是指家族中代代相傳的價值觀、道德觀和行為規范。在今天這個多元化的社會中,家風家訓的傳承顯得更為重要。一個具有良好家風家訓的家庭,不僅對于家族自身有著積極的意義,對于整個社會來說也有著深遠的影響。

    家風家訓的傳承需要有良好的方式和方法,具體包括以下幾點:

    1.建立良好的家庭文化氛圍:家庭文化是家風家訓傳承最好的載體。通過一系列的約束和習俗傳遞家族中的傳統文化和道德標準,提高家族成員的認同感和家族責任感。

    2.成人作為榜樣:很多時候,兒童深受家長的影響。成人需要在對待家庭成員和外界關系時表現出積極、和諧的態度,并且在平時言傳身教傳遞正面的價值觀。

    3.調動大家的參與熱情:傳承家風家訓的過程需要所有成員的共同參與,家庭成員之間要相互協調配合,與家族其他成員一起共同關注家庭建設和社會發展。

    家風家訓的傳承不僅是生活中的家庭教育,而且涉及到一個家族的價值觀及文化傳承。它可以引導家庭成員追求美好的人生,弘揚家族文化,對家族的傳承和發展非常重要。同時,家庭也是社會的基本單位,良好的家風家訓也對于整個社會有著積極的意義。

    在我家中,傳承家風家訓是一個不斷學習、不斷探索的過程。家族中,我是一個老大哥,帶著弟弟妹妹一起成長,我很自覺地擔起了表率的角色。我不僅在言傳身教中耐心教導他們,還不斷的以自己的行動示范給他們一個好的榜樣。

    在我成年之后,我更加意識到家風家訓的重要性,這對個人的成長和國家社會的發展都非常有益。我逐漸找到了自己的方向,并發現通過家風家訓的傳承,可以使整個家族借助團結與協作的威力改變自己的命運。

    第五段:總結。

    傳承家風家訓是一項長期而艱巨的任務。我們不能只關注眼前的利益和舒適,還要關注到對家庭成員的終身影響和對社會的影響。只有深刻認識家風家訓的重要性,并采用具有特殊含義和風格的方式和方法來實現它的傳承,才能創造出具有深刻歷史和文化的家族,促進國家社會和諧發展。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇五

    “妻賢夫禍少,子孝父心寬。”良好的家風是一個家庭甚至整個社會的“傳家寶”。不論時代如何變化,我們都要重視家庭建設,注重家風、家教、家風。傳承好家風,對每位共產黨員、領導干部來說,更應該修身慎行,爭做表率。

    良好的家風是中華文明綿延5000年而長盛不衰的優良傳統,國家由千千萬萬的小家組成,家風好了,民風、政風、社會風氣必正,誠信缺失、貪腐賄瀆必無容身之地。一個人相當于一棵樹,一個家庭就是幾棵樹。通過家庭的帶動,能夠影響周邊的家庭,形成“森林”,引領一個大氣候,從而形成愛國愛家、向上向善的新風尚。通過良好家訓、家風的傳承,弘揚傳統美德,倡導崇德向善,每個家庭都健康而有活力,整個國家必定是生氣勃勃,方能為中華民族偉大復興之夢奠定堅實之基。

    “一人不廉,全家不圓。”無疑,貪腐是合家歡樂、幸福團圓的克星。身為黨員干部,尤其是各級領導干部,手握公權力,身份不同于他人,要求也必然有別于常人。除具備常人的道德外,必須具有廉潔自律品質,這是抵御不正之風和腐敗病毒侵蝕、保護肌體健康的屏障。

    品質的養成非一日之功,須時時處處恪守培育,尤其是逢年過節、婚喪嫁娶,更是考驗修煉之時。除持有堅強定力外,應謹防小節失守、披著人情外衣的腐蝕。小節一失,大節難保;天下沒有免費的午餐,誘人的'餌料藏著釣魚的鉤。對各級領導干部來講,別因一時貪念,廉潔失守,埋下禍根,到頭來不僅毀了自己,更毀了一家團圓。

    好的家訓家風潤物無聲,它無形地框塑著人的言行舉止,隨著時間的流逝,足以影響一生。黨員領導干部要作良好家風的傳承者,不忘初心,堅守正道,不斷提升人文素養和精神境界,做到修身慎行、懷德自重、清廉自守,永葆共產黨人的政治本色。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇六

    全市廣大黨員干部及家庭成員:

    良好家風是中華文化的優秀基因,是共產黨人修身立德的必修課程,也是黨員干部奮進新時代、爭做出彩人的基礎環境。反復強調,“每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時,嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員。”為進一步倡樹清廉家風,引導激勵全市廣大黨員干部及家庭成員自覺投身良好家風建設,營造爭創清廉治家“最美家庭”的良好社會氛圍,市婦聯聯合市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市直機關工委發出如下倡議:

    做以德立家的正派人。人無德不立,國無德不興。德是“興國”之策,也是“立家”之本。廣大黨員干部要和家人一道,以德立家,持中守正,做到明大德、守公德、嚴私德,加強自身修養,錘煉優秀品質,樹立良好形象;以德立家,爭做優良家風的引領者,幫助孩子扣好人生第一粒扣子;以德立家,踐行社會主義核心價值觀,涵養良好家風家教,培育家庭美德之花,讓新時代的清風正氣,從家出發、浸潤社會!

    做以廉齊家的清白人。愛家當拂心靈塵土,重親常提逆耳忠言。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》,將“不重視家風建設,對配偶、子女及其配偶失管失教”納入了“負面清單”,強化了剛性約束。廣大黨員干部要恪守廉潔家訓,傳承廉潔基因,崇尚以廉為美、以廉為樂、以廉為榮。家庭成員要多吹廉潔“枕邊風”,多念紀律“緊箍咒”,當好廉內助,把好幸福門,筑牢家庭廉潔的。“防火墻”,爭創清廉治家的“最美家庭”,讓家庭成為夢想啟航的地方。

    做以儉興家的簡約人。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。持身儉,則自立自尊,不求他人;治家儉,則家業興隆,永世不墮;為官儉,則以儉養廉,居高不敗。黨員干部要以勤養志、以儉養德、淡泊名利、不慕奢華;堅決反對講排場、比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,涵養艱苦樸素、勤儉節約的思想和行動自覺。家庭成員要培養綠色節儉的生活方式,追求移風易俗的文明新風尚,倡導儉約自守、力戒奢華的社會風氣,傳承好勤儉節約這一中華民族傳統美德。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇七

    傳承家風家訓是每個家庭的使命,讓我們的子孫后代傳承家族的優良傳統,對我們來說是必不可少的任務。子孫的成長和發展與家庭的培養息息相關,我們要總結自己的傳家之道,讓下一代生生不息地傳承下去。

    第二段:家族文化的探索和傳承。

    家族文化是一種特殊的文化,它始終存在于家族中,代代相傳。我們從先輩的言傳身教中學到很多有用的東西,悉心培養和傳承,使其經久不變,留給下一代后人。家族文化的傳承需要心靈的感悟和自覺的行動,需要我們從平凡見微的生活細節中,不斷挖掘出那些有價值的內容,傳遞給子孫后代。

    第三段:家訓教育的重要性。

    家訓教育是家族文化的傳承和發揚的重要渠道,家訓是家族文化的重要組成部分。它包含著家庭獨有的道德標準和行為規范,有力地推動和規范著親情關系、人際關系和社會行為,促進了家庭成員身心健康的發展和穩定。因此,我們要重視家訓教育,不斷總結和完善家訓,讓其成為子孫繼承家族優良傳統的基石。

    第四段:個性與家訓。

    家訓不僅僅應該是一種約束,更應該成為一種力量。每個家庭成員都可以從中找到自己的價值所在,發揮自己的天賦和個性,為家庭的幸福和繁榮做出貢獻。因此,我們應該注重個性與家訓的結合,讓家族文化更具活力和生命力,打造出有個性和特點的家族品牌。

    傳承家風家訓需要方法和策略。我們可以通過家庭會議、家訓宣講、家族照片墻、家族樹等形式,將家族文化傳遞給子孫后代。同時,也要注重實踐教育,讓子孫們真正理解家訓的含義和重要性。家庭成員互相學習和借鑒,探討家族文化的內涵和外延,共同尋找更好的傳承方式和路徑。

    總結:

    在傳承家風家訓的過程中,我們要不斷探索、理解、傳承和發揚家族文化,讓優秀的傳統文化在家庭中重生。我們可以結合個人能力和家族特色,制定出更加適合家族的傳承計劃和方案,不斷完善和提高自己,為家族繁榮和發展做出貢獻。這樣,我們才能夠更好地傳承家風家訓,讓優秀的家族文化代代相傳。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇八

    家風是什么?我理解,家風是一個家庭世代傳承的道德行為規范,它有時就是一些普普通通的語言或日常生活習慣,它以一種潤物細無聲的力量凈化著每一個家庭成員的心靈,它是一種無言的教育。我們常說,母親是人生的第一位老師,母親的言傳身教影響人的一生。孟母的賢德成就了中國古代偉大的思想家孟子,岳母刺字“精忠報國”成就了中國歷史上偉大的民族英雄岳飛,當代“福爾摩斯”李昌鈺的母親,以一己之力培養了13個博士。難怪德國教育家福祿貝爾說“一個國家、一個民族的命運,與其說是操縱在掌權者手中,不如說掌握在母親的手中。”

    家庭徹底陷入困境。安寧市的李某,38歲,為3歲外孫的落戶問題來訪,我好奇于她和我同齡,竟已當外婆。在接訪中了解到:她20歲非婚生女,獨自將女兒撫養至14歲,因缺少良好的家風傳承教育,性情頑劣的女兒離家出走,15歲時回家生下了這個孩子,至今無法落戶。

    俗話說“妻賢夫禍少”、“母慈子孝”,什么樣的母親養育什么樣的孩子,母親缺乏修養,孩子易流于粗俗;母親溫婉賢淑孩子通常紳士乘風;母親優雅智慧孩子必定謙遜有禮…其實家風不只在名門望族,每一個普通的家庭都有之,每一位普通的母親都是家風培樹和傳承的關鍵角色。

    我不禁想起了我的母親。我的母親只是一個普通的家庭婦女,沒有轟轟烈烈、驚天動地的故事,但她卻用“勤勞”、“孝順”的家風為我們家庭傳承了一筆寶貴的精神財富。在我兒時的記憶中,母親總是忙忙碌碌,家里總是干干凈凈。只要一有臟衣服,母親馬上就手洗,有時看著一大盆的臟衣服,我會抱怨說:這要洗到什么時候啊?母親邊洗邊說“你外婆有句老話說‘勤腳快手懶眼睛’,看起來多,動起也就快了!”洗完衣服母親又忙著打掃衛生、做飯洗碗,晚上還給我們織毛衣,有時織到打盹,手還不停,我說:“媽,您忙了一天,歇著吧,別累著!”母親睜開眼邊織邊念叨說:“你外婆還有句話說‘力氣是個怪,今天使了明天在’,累不著,睡一覺就好。”

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇九

    尊敬的領導、評委、老師、親愛的同學們:

    大家早上好!我是來自xx學校六年級一班的xx,我演講的題目是“傳承家風,做有價值的人”。

    中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風。俗話說得好:無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風,不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

    仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光的故事。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功就不會遙遠。

    不要放棄,希望永遠都在。這是媽媽常對我說的一句話。兩歲的我既不會說話還不會走路。眾人非議的目光引來了爸爸媽媽內心的恐慌。隨著時間的推移,我終于會走路了,也會喊爸爸媽媽了。極端內向的我在表達上表現得很遲鈍。好強的媽媽決心改變我的現狀。媽媽首先從行為上嚴格約束我,學齡前的我已經養成了守時、自律、認真、負責的好習慣。六歲時媽媽為我搭建了一個提高口語表達能力的平臺——曉貞口語表達班。從此每個星期六,無論是狂風大作,還是漫天飛雪,媽媽總是陪著我去上口語表達課。這一路走來,多少辛酸、多少付出,面對這一張張鮮紅的過級證書、證實我小有成功的榮譽獎狀時,心里涌現的是對媽媽無比的敬佩和感激之情。如今的我,自信、開朗、樂觀、積極,升旗儀式上、演講臺上、各種活動的舞臺上都留下了我的身影。我的動力源于我的母親的諄諄教導:不要放棄,希望永遠都在!

    如果將“堅持不懈”視為媽媽傳承給我的家風,那么誠實守信就是爸爸送我的無價之寶。不欺騙、不虛假、說真話是爸爸做人的根本。他待人做事的真誠從小熏陶著我,我的身上時常折射出他的影子。元宵節這天,我和弟弟到好又多商場買元宵,順便買一些生活用品。洗衣粉、透明皂、牙膏......一大堆生活用品堆在收銀臺前,弟弟又興奮地去拿元宵。售貨員阿姨算完賬我付完錢后,弟弟急不可待地拎起物品往外走。我手里拿著毛巾,覺得不對勁,這條毛巾一直在我手里,肯定沒有算入賬內。我急忙對阿姨說:“這條毛巾是不是沒有算賬呀!”可弟弟卻說:“算了吧,怎么可能沒有算?”售貨員阿姨聽到我和弟弟的對話后說:“再算一遍吧!”果然,那條毛巾沒有算入賬內。售貨員阿姨將毛巾裝入購物袋的同時,向我投來了肯定的目光。不知為什么,那一刻我覺得自己就像長了翅胖一樣自豪。其實就是這樣,誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是咱們日常生活中的點點滴滴。但是就是這點滴的誠信卻讓讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。我堅信誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。

    法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。奶奶很重視對我讀書的培養,每年都用自己的`退休工資幫我買課外書。在奶奶愛的引導下我,我愛上了讀書。隨著年齡的增長,我的讀書視野越來越廣。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話:“讀書的時候用功讀書,玩耍的時候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書,爭做好人,做一個有責任感的人。

    如今,我已成為一名六年級的學生,早已養成了團結同學、樂于助人、艱苦樸素,學習認真等好習慣。仔細想想,這些都和我們家“和諧,嚴謹,勤儉,誠信,向上”的家風有著不可分割的關系。我慶幸自己能在這樣的環境下健康成長。

    著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”優秀的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導,代代相傳。我呼吁每一個父母都做有道德、有責任的父母,以自己正確的人生觀、價值觀引導孩子茁壯成長,這樣的家必定是有愛、有陽光、有生命活力的家,這樣環境下生長的孩子一定是有所作為的孩子。其實,家風并非需要寫在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家,做有價值的人吧!做“好家風”的創建者、實踐者、推行者,給社會留下一道道絢麗的風景,讓我們的國家成為一個和諧、文明的大家庭!我的演講完畢,謝謝大家!

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇十

    弘揚良好的家風家訓是傳承中華優秀傳統文化的重要途徑,也是建設和諧家庭的基石。家風家訓以道德規范為基礎,以美好家庭生活為目標,是一種家庭的行為準則。在當代社會,我們需要重新審視并弘揚家風家訓的價值,以培養守紀律、忠誠、友善等積極品質,為建設美好社會打下堅實的基礎。

    第二段:家風家訓的特點與價值。

    每個家庭都有自己獨特的家風和家訓,它們是由一代代人傳承下來的智慧結晶。家風是家族中形成的的思想、行為、情感的總和,家訓則是對這些思想和行為進行規范和引導。家風家訓不僅可以培養家庭成員的道德品質和價值觀,還能夠增強家族的凝聚力和傳承力,使家庭成員在面臨各種困難和挑戰時能夠保持定力和勇氣。

    要弘揚良好的家風家訓,首先要明確家庭的價值觀念,并將其轉化為明確的行為規范。在家庭生活中,父母要起到榜樣的作用,通過自己的言行來傳遞正確的價值觀念。其次,要加強家庭成員之間的交流和溝通,鼓勵互相尊重、理解和包容。最后,在家庭中進行常規性的教育活動,如家庭會議、親子讀書會等,營造良好的家庭氛圍。

    在當代社會,家庭的文化多樣性增加了弘揚家風家訓的難度。不同家庭的價值觀念、習慣和行為方式有所差異,這種差異往往會對家庭的和諧產生影響。因此,我們應該積極引導不同家庭相互尊重和理解,共同探討并制定適合自己家庭的家風家訓。同時,還要注意家庭教育的方法和手段的創新,適應社會變遷和科技發展的需要。

    第五段:結語。

    弘揚良好的家風家訓對于每個家庭的發展和社會的進步都具有極其重要的意義。我們每個人都應當時刻銘記家庭的價值觀念,并以積極的行動來弘揚良好的家風家訓。只有通過大力傳承和發揚家庭美德,才能夠實現家庭成員的和諧相處,為社會和諧的發展做出貢獻。

    總結:

    家風家訓是一種家庭的行為準則,是傳承中華優秀傳統文化的重要途徑之一。弘揚良好的家風家訓對于家庭的和諧和社會的進步具有重要意義。要實現這一目標,首先要明確家庭的價值觀念,將其轉化為明確的行為規范。同時,加強家庭成員之間的交流和溝通,培養良好的家庭氛圍。然而,弘揚家風家訓也面臨挑戰,如家庭文化多樣性等。因此,我們需要以積極的心態面對挑戰,倡導相互尊重和理解。通過努力,我們可以弘揚良好的家風家訓,為社會的和諧發展作出貢獻。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇十一

    讀這本書源于一個偶然的機會,4月8日,在村委會看到了這本書,耳目一新,于是借來一讀,工作之余用了5天的時間讀完,讀得還是挺快的,看來“書非借不能讀”還是有一定道理的。

    讀過之后,感觸很深,書中40個人物故事,可以說大多數耳熟能詳、如雷貫耳,在歷史上都有一定的影響,他們的家風家訓故事,在今天也有很強的現實意義。從中我們可以領會到家風家訓的重要性,這些歷史名人的家風家訓關系家族的興衰,有的甚至關系整個民族的興衰,很多已成為中華民族精神的一部分。

    這是歷史名人的家風家訓,作為普通人,要一個家庭和睦,興旺發達,同樣離不開好的家風家訓。而要形成好的家風家訓,我們可以從這些歷史名人的家風家訓中,學到很多有意義的東西。書中從“為人之道、做官之道、求學之道、處世之道”四個方面,分別通過10個故事,對歷史名人的家風家訓進行了介紹,其結果發人深思,很多家風家訓的故事可以說是振聾發聵!

    為人之道。

    開篇用的是“顏之推:平實家訓傳大義。”作為顏家人,雖然《顏氏家訓》讀過兩遍,但還是一知半解,通過這本通俗易懂的《歷史名人的家風家訓故事》,讓我明白《顏氏家訓》的精髓就是以平實家訓達到修身齊家的目的,作為顏家人努力學習傳承顏氏家訓是義不容辭的責任。

    關于為人之道,書中還列舉了司馬遷、蘇洵、王祥、陶淵明、李鴻章、劉備、方孝孺、高攀龍、楊繼盛等歷史名人的家風家訓故事。通過他們的家風家訓故事,對我們普通人也有很好的啟發。我想作為普通人做到王祥的五德:誠信、謙虛、孝順、團結、大度,也就做到了高攀龍:做一個好人,楊繼盛:人當立志做君子。總之,為人我們要守住道德的底線。

    做官之道。

    做官與為人密不可分,相輔相存,歷史在做官與為人上有很多經驗與教訓,書中10個故事,從不同的角度,講述了家風家訓對做官的重要性,周公、司馬光、范仲淹、李世民、包拯、楊震、曹操、曾國藩、彭玉麟、鄭板橋,一個個響亮的名字,用實際行動證明了家風家訓對于個人成長和國家發展的重要性,歷史也證明了良好家風家訓的傳承是何等的重要。從這些名人的家風家訓中,讓我們明白做官要守住法紀的底線。

    求學之道。

    求學之道,從孔子:家師同道文脈傳,到左宗棠:求學切勿為功名,共10個故事,共同之處在于好學,孔子自然不用說,儒家思想影響世世代代中華兒女,如今更是走出國門影響世界。除孔子之外,其余,9位名人,既有韓愈、歐陽修、王守仁、嚴復等文豪大儒,也有劉邦、康熙、諸葛亮、胡林翼、左宗棠等帝王名臣。這些文豪大儒、帝王名臣,都將好學作為家風傳承,作為普通人我們有什么理由不學習、不讀書呢?好學才能明理,明理才能知大是大非,修身最重要的途徑就是學習;在當今社會“好學”應該成為每個家庭的家風,通過“好學”的家風促進整個社會“好學”的學風形成。

    處世之道。

    10個故事10種經歷10種啟發,紀昀、馬援、白居易、于成龍、陸游、梁商、太史慈、林則徐、劉向、朱熹的家風家訓故事,給予了世人太多的啟發和教訓,從他們的身上我們深深的感到,處世之道,才是立身之本。作為普通人,在現實社會中,為人處世我們要做到:謹言慎行、言行一致、表里如一,與人相處要謙虛謹慎、包容理解。

    啟示。

    閱讀該書收獲以下幾點啟示:

    一是良好家風家訓的形成不是一蹴而就的.,需要幾代人孜孜不倦的努力和傳承。

    二是良好家風家訓的傳承,必須言行一致,身教大于言傳。

    三是好學明理傳家久,良好的家風家訓離不開良好的學風,培育良好家風家訓需從良好學風開始。

    四是修身齊家人之本也,加強自身修養,構建和諧家庭,是良好家風家訓形成和傳承的最基本要求。

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    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇十二

    家風家訓是中華民族傳統美德的重要組成部分,是家族富有智慧的結晶。家風家訓以家庭為單位,傳承和弘揚著中華民族的傳統美德和家族優良傳統,對于構建和諧社會具有重要的意義。在我國的改革開放進程中,家風家訓的重要性更加凸顯。在實踐中,我深刻感受到弘揚良好家風家訓對于個人和社會的積極影響。

    家風家訓是一代代傳承下來的寶貴財富,是我們民族的精神紐帶。它體現了家庭成員對于道德、品行、禮儀、智慧等方面的共同追求和一致要求。傳承家風家訓可以對后代起到榜樣和引導作用,幫助他們保持良好的品質和行為習慣。正如孔子所說:“家有一寶,不如有世傳之寶。”只有家風家訓得到傳承,中華民族的傳統美德才能得到弘揚。

    家風家訓作為一種精神力量,對個人的影響是深遠的。首先,家庭是一個人成長的起點,良好的家庭環境和家庭教育有助于個人品質的形成和發展。其次,家風家訓的傳承能夠塑造人們正確的價值觀和世界觀,幫助個人樹立正確的人生觀和價值取向。最后,家風家訓在個人成長過程中起到潛移默化的作用,啟迪智慧,培養能力,提高人的素質,使個人具有強大的自律能力和自我約束能力。

    良好的家風家訓不僅對個人有積極的影響,對于整個社會也發揮著重要作用。傳承家風家訓有利于形成和諧家庭、廉潔家風和友善社會。在現實生活中,家庭的和睦與家庭成員之間的關系緊密相關,良好的家庭關系會延伸到社會關系中,為社會提供向上向善的力量和榜樣。可以說,家風家訓塑造了一個個和諧的家庭,和諧的家庭也構成了一個和諧的社會。

    在當今社會,面臨著日益嚴重的道德滑坡和價值觀混亂的現象,弘揚良好家風家訓尤為重要。首先,強調家庭教育的重要性,培養對傳統美德的尊重,注重培養孩子的品行和道德觀念。其次,加強家族凝聚力,形成家庭的共同意識和價值觀。可以通過舉辦家庭文化活動、創立家族宗譜等方式,使家庭成員對家風家訓有更深入的認識和理解。最后,加強社會宣傳和教育,提高公眾對于家風家訓的關注度。政府、學校和社會組織可以合力開展相關活動,發揮各自的優勢,推動家風家訓的弘揚。

    總結:

    家風家訓是中華民族傳統美德的重要基石。傳承和弘揚良好家風家訓對于個人和社會具有深遠的意義。通過強調家庭教育、加強家族凝聚力以及加強社會宣傳和教育等方式,可以推動家風家訓的傳承和弘揚。這樣不僅有利于個人的成長和發展,也有助于構建和諧社會。加強對于家風家訓的重視,建設良好家庭,助推社會的進步和發展。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇十三

    尊敬的各位領導,各位來賓:

    大家好!我是xx,是一名市公交公司的xx路駕駛員。此時我很榮幸在這里為大家演講。今天我演講的題目是《傳承好家風,你我在行動——做感恩的公交人,圓幸福的公交夢》。

    幾年前我進入了滁州市公交公司,成為了一名不折不扣的公交駕駛員。這些年的公交生活讓我深刻體會到:公交駕駛員是一個平凡而偉大的稱呼。我們擔當著服務市民,回饋社會的責任,更肩負著展示瑯琊古城的風采,提升滁州檔次的義務。作為公交駕駛員,我們在感受來自社會各界幫助和支持的同時,更能深刻體會到他們對公交事業的殷切期望——期望我們能建成幸福公交,提升滁州市的幸福指數!面對這些責任和義務,支持和期望,我們公交駕駛員有著無窮的動力!但如何將動力落實在行動上?在我看來,就是要有一顆感恩的心!只有常懷一顆感恩的心,我們才能將這些動力落實到我們的工作和生活中。

    誰言寸草心?報得三春暉。感恩是一個既傳統又時髦的詞。但今天我在這個講臺上要有力地宣布:我們公交駕駛員的感恩絕不僅僅只是一個時髦的口號,它源自我們公交駕駛員的責任和義務,更體現在我們公交駕駛員的日常工作和生活中。

    很樸實的一句話,首先讓我懂得了公交駕駛員的平凡與偉大。這樣甘于平淡樂于奉獻的公交駕駛員太多太多,我們在平凡的崗位上默默奉獻,體現著一份責任,我們在普通的工作中克勤克己,忠于自己的義務,而責任與義務正是我們公交駕駛員對于感恩最好的詮釋!

    曾幾何時,我就在思考什么是幸福公交,怎樣建設幸福公交?經過這幾年的工作和思考,我認為幸福公交應該有如下幾個方面的表現:首先幸福公交是我們的企業能始終以人為本,想員工所想,急員工所急,當員工們累了時,企業能為我們提供一個歇腳的地方,當員工們有困難時,企業能給我們家的溫暖。所有員工都能踏實工作,安心生活;幸福公交能夠讓我們積極向上,在體現我們公交駕駛員獨特人文關懷的同時,也能感染到我們廣大的乘客朋友。大家都能文明乘車,禮貌待人!幸福公交就是我們的價值得到認可!

    這就是我對幸福公交的簡單理解。說它簡單是因為它由每一個公交駕駛員的小幸福組成的,我們每個公交駕駛員只要做好自己的工作,每個人都感到幸福了,那么我們的公交事業必然也會幸福。可是幸福公交的夢想離我們還比較遙遠,因為我們現在還有許多需要改進的地方。但只要我們每位公交駕駛員都常懷感恩的心去工作和生活,我相信總會有一天,滁州市民都會樂意選擇公交出行,車廂里的乘客也是秩序井然;我相信總會有一天,每位第一次來這里的朋友,在愛上滁州市山青青水清清的同時,也會愛上滁州市這道靚麗的公交風景線;我相信總會有一天,社會各界在提到我們公交時都會贊不絕口,只因我們有感恩的情懷和無私的奉獻!

    最后,我再次承諾:傳承好家風,你我在行動——在家做個好媳婦,孝老愛親;在家做個好妻子,相夫教子;在家做個好母親,勤勞賢惠;在這做個好姐妹,團結互助。讓你我攜起手來,共做感恩的公交人,同圓幸福的公交夢!

    我的演講完了,謝謝大家!

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇十四

    天空下著蒙蒙細雨,陰沉沉的。但這絲毫沒有影響我們的心情,依舊興致勃勃地來參加此次活動。穿上了紅馬甲,我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證,拿著本子和筆,沖向以各種不同身份來參加此次活動的人。

    放眼望去,紅馬甲在上百個人里忙碌的穿梭。“即將上臺了,你緊張嗎?”我開始向一位小演員采訪。“哪有人不緊張呀!對了,我們這次要表演的是《勞動最光榮》。我們準備了有幾個月了,每天早、中、晚都得去訓練,每次都是大汗淋漓地回家,很累很累,但一切都是值得的。”小演員從容地說。

    為了能從不同的'方面對此次活動進行一定的了解和認識,我又對老師及獲獎學生進行了采訪。老師們紛紛流露出對自己學生的驕傲和自豪。當采訪到獲獎者時,一位大姐姐的敘述讓我深有感觸。“好家風就應該要傳承下去,我參加的家風家訓夏令營也是為了這點,我很激動,因為我也在傳承。”

    未成年人表彰大會在觀眾們的一片贊揚聲和經久不息的掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會給我們帶來的不僅是好看有趣的節目,更是給我們帶來了前進的動力。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇十五

    中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中華民族人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

    中華民族的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺我奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中華民族五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

    就拿好好對待鄰居來說吧!一天,媽媽剛買完菜回來,就看見鄰居家的鑰匙還插在門上,便皺著眉頭說了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來,小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長時間,轉眼就快八點鐘了,鄰居還沒有回來,左等右等,鄰居終于回來了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望著媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現。”我似懂非懂的點點頭。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇十六

    看完了大型廉潔紀錄片《守望家風》后,讓我覺得自己的`靈魂經過了一次干凈徹底的洗禮,每一集都讓我內心深受感動,深受啟發。對于我來說,《守望家風》是讓我如何成為一個認真負責的鐵建人并兢兢業業完成我的工作的方向標,是讓我如何成為一個頂天立地的男人,上對的起父母的養育之恩,下做好一個好父親的指路燈。

    正如成龍唱的《國家》這首歌里:一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家一心裝滿國,一手撐起家家是最小國,國是千萬家,在世界的國,在天地的家有了強的國,才有富的家。我們的國家日益富強,國際地位越來越高。成為現代中國人,我感到自豪驕傲,我愛我的國,我愿意為她奮斗終身,愿意盡自己最大的努力做好自己的工作,用我自己的方式為祖國做貢獻。家國一體,我祝福我的祖國,我感謝那些為人民做貢獻的人,感恩那些為了千萬家的時光靜好而忍重前行的人。希望我們的中國夢早日實現,盼望我的國家在每一個中國人的努力下成為世界第一強國。

    家是人生的“第一所學校”,是人生系上品性的“第一粒扣子”,是“國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點”,“千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好”。天下將興,其積必有源。家國情懷世代流淌,綿延不絕,凝聚成巋然不動的民族精神。大江流日夜,慷慨夢未央。中華民族偉大復興的中國夢是“國家富強、民族振興、人民幸福”的有機統一,是“家國天下”情懷的集中體現。中國夢順應并推動家、國、天下內涵的發展,把國家、民族和個人凝結成為一個共同體,以國家富強支撐民族振興,為每個人提供人生出彩的動力。我們在外奮斗的最大心愿就是希望家里的親人能夠過上幸福安康的生活。

    "忠厚傳家久,詩書繼世長"。這也許應該就是我的家風。我出生陜北農村,從小就看著父母面朝黃土背朝天勤勞的耕耘,與其說父母省吃儉用扶養我們長大不如說勤儉節約是他們最美的品德。父母為人忠厚實誠,絕不虧欠別人,村里有什么困難,父母也是盡力去幫忙。學生時代,父母就經常告訴我為人要樸實,學習要認真。工作了,父母時刻提醒我做事要用心,家里不是特別緊要的事都不會告訴我,就怕影響我工作。父母這些諄諄教誨讓我受益終身。現在有了孩子,成為父親,我更要以身作則,為孩子樹立榜樣。在工作中不斷學習,不斷進取,工作的同時也要多關懷家人,尤其是慢慢老去的父母。

    "不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層"。在這個快速發展物欲橫流的社會,很容易迷失自我。很讓人只顧眼前的物質享受而忽略了長久之計,總有很多人很贊同“今朝有酒今朝醉”的觀念。看了《守望家風》孝忠和傳承后,一本《顏氏家訓》讓我銘記在心,這本書里的修身、治家、處世都是我們這一代年輕人應該借鑒的。父母之愛子則為之計深遠,我們留給孩子最好的禮物不是富貴榮華而是好的家風,一代傳一代。清朝名臣曾國藩的家訓中寫道“家儉則興、人勤則健;能勤能儉,永不貧賤”。這不正是我父母對我的要求嗎,無論處在多么好的時代,無論自己的生活水平提高多少,這一句家訓我將受用一生并教導我的孩子。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇十七

    長輩不拿筷子,孩子更不能拿;見到長輩要主動問好;主動給長輩讓座位,還有很多很多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風,他們都在代代相傳。我的家也不例外,那就是勤儉節約!勤儉節約這四個詞話中包括勤奮和節儉,我突然想起了發生在我家里的事來:

    那還是一個寒冷的冬天,爺爺迎著刺骨的寒風從新華書店買了一本書——《莫言全集》。回到家后,爺爺連外衣都沒有脫下來,就走進了自己的書房,一頁一頁地,認認真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺,隱約聽到爺爺還能讀出聲音來,可想是多么地認真呀!其實,爺爺是非常的敬佩莫言的,就像他的粉絲一樣!只要是莫言寫的書,爺爺都會看上好幾遍。一遇到不懂的地方,就去電腦或字典上面查找,查到后,就寫在一張紙上保存了起來。

    又一次我放學回家后,天色也漸漸暗了下來。一進屋,我又看到爺爺手握《莫言全集》,一動不動的坐在沙發上小聲閱讀著,都快成了一個老書呆子了!后來,我又發現了一張寫滿文字的紙,那文字黑漆漆的一片,就像無數只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看,哦!原來是爺爺寫的'筆記呀!可我有些納悶,紙已經寫滿了,他為什么不在重新換一張紙呢?于是我問了問爺爺,爺爺告訴我:“這叫節儉!”

    過了一周后,爺爺終于看完了這本書,那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著,好像又多了很多文字,爺爺把我叫到他的身邊,對我說:“孩子,你知道么?咱們家有一個家風,是從很久以前就傳下來的!現在我告訴你;那就是——勤儉持家!寢室勤奮,儉是節儉。我之所以這么做,是以前你的太爺爺也這樣教育過我!你要學會這四個字,并告訴你的下一代,讓他們也知道咱們家有這樣一個家風,讓他們也懂得勤儉節約和節儉!”從今往后,我也找爺爺說的做,直到現在,幾乎也成為了習慣。

    “善美青春,出彩人生”——曬家風。我把我的家風介紹給大家!那你們的家風呢?

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    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇十八

    俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有家風,我家的家風是:“好好做人、好好學習。”

    我的家人們從小就教導我要好好做人。

    我的爸爸在電管所上班,他是個誠實、憨厚的人。由于他很喜歡看書,所以他懂得的道理非常多。他經常教育我要誠實守信。記得三年級的一個周末,因為我按質按量完成了老師布置的家庭作業,所以,爸爸準許我玩40分鐘的電腦游戲,但是,由于我玩得太津津有味了,所以不知不覺就超過了時間。爸爸很嚴肅地收起了電腦,之后,便語重心長地對我說:“銘源啊,銘源,一定要從小養成誠實守信的好習慣啊,不然,長大后你到社會上就不會得到別人的信任和尊重!”

    爸爸一樣經常告訴我要做個誠實的學生。因為“人而無信,不知其可也。”記得那是三年級的一個星期日,我不小心把別人最喜愛的'玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣向他道歉。但是,他卻原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了可以再買,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了,那將是很可悲的。”

    我的媽媽在中心校,她是個漂亮、有教養的人。她經常教育我做人要謙虛。不能驕傲自滿。記得那是五年級的一次期末考試,我的語文考了96分,全班第一。回到家我得意洋洋地把這個好消息告訴了媽媽。媽媽卻和藹地對我說:“我的兒子真棒!一定要再接再厲!不過要記住:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”

    我的家人們不僅教導我要好好做人,還教育我要好好學習。

    上了四年級后半期,我因沉迷網絡,所以,期中考試語文只考了七十幾分。在放學回家的路上,我很害怕媽媽回家會打我、罵我。但是回到家,媽媽卻溫和地對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,永遠爬不起來!你要以此為教訓、起點,爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽讓我拿出卷子,和我一起分析沒有考好的原因,并為我解答難題。經過媽媽的輔導和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我再次取得了優異的成績,受到了老師的表揚。

    莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”我的爸爸、媽媽經常教育我一定要多讀書,多讀點有價值的、有意義的好書。在他們的教育下,我養成了愛讀書的好習慣。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。后來這二年里,我開始接觸一些文學書,例如《草房子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》等。我一有時間就拿出一本如饑似渴地來看,并把優美詞語、優美句子和精彩段落抄在摘抄本上,天長日久,厚積薄發,我的作文也越寫越好。

    中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,良好的家風讓我受益匪淺,我會永遠繼承下去,讓自己健康成長。

    文檔為doc格式。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇十九

    “培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”“家風”不僅是一種規范、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。“對于一個小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”

    4.學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。

    “家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學教育全過程、各方面,發揮家庭教育在學生成長中的重要作用。

    通過活動要讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”,切實加強家校聯系,強化“感恩父母,對父母負責”的意識”,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環境。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇二十

    中華上下五千年,祖祖輩輩都生活在一個大家庭里,而這個“大家庭”也是靠無數個“小家庭”組成的。每個小家庭在大家庭里都有不同的特點和作風。

    孟母三遷的故事耳熟能詳,正因為有孟子母親不讓自己的孩子誤入歧途,要危言危行地做人,對孩子敢愛敢恨,才造就了一位偉大的思想家孟子。魯迅家當時處在封建地主階級社會,比較迷信,后來家族從繁榮走向了衰敗,魯迅的思想也因此從中受到了啟迪,現在反過來看魯迅先生的文章也是從兒時對家的記憶著手,也常常在文中提及魯迅兒時的傳統思想和習俗。

    家風對于一個家庭來說,至關重要。因為它不僅體現了一個家的榮耀,還會關系到整個家的鄰里親友關系和未來的家庭延續。一般來說,長輩的對外交涉和個人作風極大地控制著這個家的家風,家風好的家庭,自家的鄰里朋友自然會多一些,也會成為人們日常生活中常談的佳話,這個家的子孫后代也會受長輩的影響往正直的方向走,不斷地潛移默化著一代一代又一代。反之,一個家的家風不好的話,日常生活中這個家也難免會受到人們的唾棄,后代人可能也會受到不良家風的影響,朝著不好的方向發展下去。所以,家風對于一個家的重要性可想而知。

    說到自己家的家風,可謂是半封建半現代。為什么這么說?封建是因為父母年紀大了,都已經是快要退休的人了,思想觀念上比較保守,對于很多事情,父母也經常按照他們的老套路去想去做,雖然有些苛刻,也有的不符合實際,但大部分事情也會共同探討商量,征求更好的意見。母親有一些客觀唯心的思想,懂得道理也多,也很會為人處事,所以認識的朋友很多。父親也是經常為家里人著想,勤儉節約,任勞任怨。不得不承認,父母真的是吃過的鹽,比我吃過的飯還要多,所以一些中規中矩的東西,我從他們身上學到了不少,換句話來說是多年來,我漸漸被他們潛移默化了;現代是因為我上面還有一個姐姐,姐姐是80后,和我這個90后在思想上算是趕得上時代的步伐。她上大學之前,經常陪我一起玩。后來姐姐大學畢業,就去“海漂”了,闖了將近十年,終于出人頭地,父母也常常因為姐姐的今天而感到驕傲,家里的親戚朋友也常常贊揚她。雖然她后來很少回家,但聯系也沒斷過,經常鼓勵支持我好好學習,告訴我了許多人生、社會、大學等等許多方面的哲理和故事,我也從中得到了許多啟發。所以我從姐姐身上學到了人的一生要敢闖敢犯錯誤,艱苦奮斗,尋求更高的目標,展望未來等等現代年輕人都應該擁有的優良品質。

    雖然家風很重要,但我覺得我的家風對于我的影響只起了基礎性作用。因為我的未來由我來主宰,將來我也會有自己的家,我也會建立起自己的新家風。

    隨著時代的變遷,人的思想和社交等等都在不斷的變化發展,一個家的家風也在不斷改變。不管怎么變,我們都要保留家風的優良品質,并不斷傳承下去,對于不好的家風,要革故鼎新。

    把優良的家風把握好,維持好,一代一代鍥而不舍地傳承下去,讓家族榮耀四方。讓優良的家風影響著每個“小家庭”,從而讓整個“大家庭”更加和諧美好。

    弘揚好家風傳承好家訓心得體會(通用21篇)篇二十一

    中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在國人心中,俗話說得好,沒有規矩不成方圓,從岳母刺字到西花廳的家規家訓,無不體現了祖輩對后代的希望與鞭策,同樣也體現了中華民族淳樸的家風家規。

    中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規或是家風,我家自然也不例外,小時候,父母就要求我們遇到長輩要主動問好;互相尊重;我父親曾經跟我們兄弟說過討便宜就是吃虧的“后門”,不是自己的東西絕不要占有的貪欲之心;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;勤儉節約,碗里的飯必須要吃完等。大凡出人才的家庭必有好的家風,不好的家風必然導致家庭的不幸。孟母為保家風純正三擇其鄰,又斷機杼,為孩子成長創造良好的環境,使游手好閑、不思進取的孟子刻苦攻讀,成為我國歷史上有名的大思想家。位列三公的曾國藩對子女要求嚴格,不允許高人一等,提倡節儉持家,使其子女都成為國家有用的人才。

    良好的家風家規對于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣,是不可或缺的。那么,怎樣才能樹立良好的家風家規呢?當然仁者見仁,智者見智,我認為構建良好的家風家規最重要的是要有和諧的家庭關系,良好家風家規的重要基礎是團結、平等、包容、和諧的家庭關系。其次是對家規的堅持,家規雖然大多數沒有文字記載和要求,但身教、口傳的傳統美德教育非常關鍵,我父母的一言一行,是我家家風得以發揚光大的根基。

    家規不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果一家之長的言談舉止有失規范,即使是精心研究出來的家風家規也無濟于事。只有正當的家風家規,才能給家庭全體成員創造良好的工作、生活、成長環境,良好的家規家風將是家庭和社會永遠的財富。

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