在座的各位領導、嘉賓和親愛的同事們，大家上午好/下午好/晚上好！此次活動提供了一些非常有價值的參考資料，供大家參考。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇一
（一）入場（背景音樂《君莫思歸》）。
司儀：儀式開始前，為保持靈堂的莊嚴和肅穆，請帶手機的同志暫時關閉手機，吸煙的同志暫時熄滅煙頭，謝謝您的合作！
司儀：家屬請到靈堂左側就位！（禮儀人員引導家屬就位）。
司儀：請xx先生生前所屬單位領導和親朋好友隨禮儀人員到靈堂前方就位！（禮儀人員引導親朋好友到領導的后面就位）。
（二）由司儀宣布xx先生的追悼會現在開始；
司儀：寒風冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙，駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢。本司儀宣布xx先生的遺體告別儀式現在開始！
（三）默哀、奏哀樂（《天空之城》）；
司儀：請全體肅立，默哀！哀畢！
司儀：各位領導，各位來賓，各位親友，今天我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴肅穆大廳舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xx先生最后一程。
（四）敬獻花圈（籃）。
司儀：敬獻花圈花籃的單位及個人有：xx協會、xx俱樂部、xx協會會長等。
（五）由xx先生致悼詞；
司儀：生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美，xx先生平凡而偉大的一生，激勵著我們永不放棄。
下面有請xx協會會長致悼詞！
（六）司儀代讀唁電、唁函；
（七）由家屬致答謝詞；
司儀：逝者已矣，請家屬致答謝詞。
（八）全體肅立，向xx先生遺體行三鞠躬禮；
司儀：別讓淚水打濕前行的路，我們能做的只有堅強，現在請全體肅立，向xx先生遺體行三鞠躬禮以表達我們的哀思！
（九）來賓繞靈一周，瞻仰xx先生遺容，慰問家屬（奏哀樂）；
（十）自由悼念，做最后的挽別；
司儀：非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加xx先生的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家！
司儀：請家屬繞靈一周，做最后的挽別。
（十一）司儀宣布追悼會結束。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇二
尊敬的各位領導、各位來賓，各位親友：
寒風冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙。
駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢。
今天，我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴肅穆的大廳，舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xx老師最后一程。xx老師因病經醫治無效，不幸于20xx年x月x日在xx第一人民醫院逝世，享年x歲。
一、請全體肅立！默哀！哀畢！
二、生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美。xx老師平凡而偉大的一生，激勵著我們永不放棄。下面有請xx縣xx中學校長xx同志致悼詞！
三、請學生代表x縣xx中學校長xx同志致辭！
四、逝者已也，請孝子xx致詞！
五、一個好父親，一個好老師，就這樣離我們去了，我們能做的只有堅強，現在請全體肅立，向xx老師遺體行三鞠躬禮以表達我們的哀思！一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、請家屬、來賓繞靈一周，瞻仰xx老師遺容！做最后的挽別！安息吧！廖老師！請一路走好！
非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加xx老師的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家！
xx先生的追悼會到此結束！
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇三
xx學校，一個已經隱退教育天空的校名，永遠溫暖地定格在我們的記憶里。
x班，x樓教室，x位學子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。
強壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個有些褪色的用來收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進出于教室，總是風風火火，站在窗外也能聽見他講課的聲音，那便是我們的語文老師x老師，我們尊敬的班主任x老師。
3年的學習，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。
清晨，x老師第一個站在操場上迎接全班同學集合做早操、鍛煉身體；早自習，當同學們進入教室時，x老師早已坐在講臺前在備課；在修建操場的勞動中，同學們在挖山包、搬運渣土，x老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾；就寢時，x老師總要等到每個男生寢室熄燈后，才回家休息。
x老師經常對我們說，一個班級就像一個家庭，希望同學們和睦相處，團結友愛，這樣大家才會有好的心情、好的氣氛、好的學習和成長。同學們相互關照、相互幫助、相互學習、相互鼓勵。于是，在每個學期學校評選的“優秀班集體”活動中，我們x班總是榜上有名。
當校園出現“60分萬歲”的口號時，x老師在班上及時發出“知識就是力量”的強音，端正我們的學習態度，激發我們的學習熱情。當發現有同學在物質生活上存在攀比心理和浪費現象時，x老師在班上及時敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節約。”當我們寢室的內務出現臟亂差時，x老師立即開展整頓，訓練我們搞好清潔衛生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實行“一條線”擺放。在xx市鎮第一小學實習的一個月里，x老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。
x老師，是您像父親一樣教我們怎樣做人、怎樣做事；是您培養了我們良好的行為習慣；是您賦予了我們積極的人生態度；是您給予我們在人生道路上前行的力量。
愛崗敬業，無私奉獻，盡職盡責，關心學生，嚴格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進取，追求卓越，這是我們在xx師范學校學習和生活的三年里，我們的班主任x老師，給我們全體學生留下的深刻印象。
為了x班，為了x個學子的成長，x老師瀝盡了心血。同學們畢業后，大多數走進了鄉村小學任教。現在，有的成為了教學骨干，有的成為了校長，有的走上了領導崗位。同學們牢記您的教導，誠實做人，踏實做事，沒有辜負您的期望。
時光匆匆，我們離開母校已有x個春秋；師恩如海，我們將以x老師作為人生的一面鏡子，在xx的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業而不懈努力。
我們可敬可愛的班主任，我們永遠懷念的x老師，今天，您的x班的學生來看您了。
愿我們的恩師，x老師一路走好！
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇四
各位領導、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念退休教師__同志的逝世，__同志因病經醫治無效，于20__年_月_日_時_分不幸逝世，享年_歲。
首先，請允許我介紹一下參加今天追悼會的各位來賓：
他們是(職務、姓名)(以下略)。
二、默哀3分鐘。(奏哀樂)。
為__同志默哀三分鐘。
默哀畢。
三、致悼詞。
現在，請校長長__同志致悼詞。
四、孝子代表講話。
五、向遺像三鞠躬。
現在，向__同志遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、向遺體告別。(奏哀樂)。
現在，向__同志遺體告別。
(先是來賓繞遺體右邊向左邊走過，接著是主持人，前述人員走到死者親屬前面時，應分別同他們握手，并說安慰節哀之類的語言;最后是死者親屬)。
追悼會到此結束。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇五
一、羅老師追悼會現在開始.
尊敬的各位領導、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念羅老師的逝世，羅老師因病搶救無效，不幸于20xx年xx月xx日x時x分與世長辭，享年xx歲。
前來吊唁和追悼的同志有：
附小校長同志、副校長同志、副政委同志、羅老人生前的同事、朋友及羅老人兒女的親朋好友，在此，我代表附小全體師生向羅老師的逝世表示沉痛的哀悼；向前來悼念的領導和各單位表示誠摯的謝意；向羅老師的孝眷表示親切的慰問，請孝眷節哀順變。
二、全體肅立，向羅老人默哀三分鐘。（奏哀樂）。
三、請附小女工主任致悼詞。
四、請羅老人的親屬致答辭。
五、向羅老師三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、追悼禮畢，請羅老人生前的親朋好友瞻仰羅老人的遺容，向老人的遺體告別。（奏哀樂）。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇六
各位教師同志、各位父老鄉親、親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在這里召開**同志追悼會。
**同志，中國共產黨員，原任修武縣實驗小學教師，因病醫治無效，于**年9月18日----時不幸與世長辭，享年76歲。**同志逝世，使我們失去了一位好黨員、好教師、好鄰居。
**同志1935年9月26日出生在小韓村的一個貧寒家庭，正處于軍閥混戰、民不聊生的民國時期。當佃戶，放牛羊，姊妹6人，與父母相依為命。飽嘗了人間疾苦與滄桑，歷經了貧困、苦難生活的煎熬。從小吃大苦，頑強的生存下來。
**同志的一生，是忠誠于黨，獻身教育的一生;是干一行愛一行的一生。1964年加入中國共產黨。1954年，年僅19歲，到修武一中后勤處，年壯力強，起五更、摸黃昏為1000多名師生挑水，時到3里外的南關土井，打水、過橋、歷盡艱辛，一挑四五年，從無怨言，默默干活，心中時刻裝著學生與教師。50年代末期，當伙房廚師，起早貪黑，洗菜切菜、打面熬湯、和面蒸饃，煎炒烤蒸炸，一勺勺、一碗碗盛跟學生熱氣騰騰的飯菜。學生們喜歡到他的窗口，因為他為人公平。由于踏實勤懇，成為黨員。先后到方莊高中、南門小學任后勤廚房。這一干，就是30余年。直至1986年退休。
**同志的一生，是默默工作、無私奉獻、任勞任怨、勤勞奉獻的一生。他是名好教師、好后勤。他為人殷勤老實，從不言苦，從不言棄，宵衣旰食為學生服務，學生愛戴他，老師喜歡他。
**同志的一生，也是熱愛家的一生。從立無寸土，到擠住茅草庵避風雨、到農耕土院，到3處農家院落。一生靠辛勤勞作、勤儉節約、生活儉樸、任勞任怨、默默的撐起這個家。
**同志的一生是心系教育、心系學生的一生。
**同志的一生，是平凡的一生，也是不平凡的一生。是為家鄉教育而默默無聞貢獻的一生。是奮斗不止，只講付出、不求回報的一名共產黨員平凡的一生。雖沒有烽火疆場的戎馬生涯，雖沒有戰天斗地的豐功偉績，但他是一位忠誠于黨，默默無聞、踏實干事的好后勤、好黨員。
**同志，精神長存，永垂不朽。
**同志，永遠教師們的心中，永遠學生的心中，永遠活在我們的心中。
**老師遺體告別儀式悼詞。
**同志的家屬、生前好友、同志們：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的好老師、好同事**同志。**同志因病醫治無效，于**年8月10日7點10分永遠地離開了我們，年僅46歲。**老師的英年早逝，對于家庭學校來說都是一個不可估量的損失，可以想象，她對自己年邁的父母，對自己尚未成年的女兒，對自己朝夕相處、相濡以沫的丈夫以及自己鐘愛的事業有諸多的不舍和眷戀，然而她還是走了，我們知道，在事業上**老師正是如日中天的時候，對此我們悲痛萬分。在此，我謹代表漳湖中心學校暨全體師生，對**老師的不幸離世表示沉痛的哀悼，并向其親屬致以誠摯的問候。
**老師生于1964年，1985年下半年開始從事教育工作，先后在我鎮中北小學和中心學校本部任教。**老師一生忠誠于人民的教育事業、熱愛學生，把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，多次受到相關部門的表彰，生前她還曾被**市政府授予“**市優秀教師”光榮稱號，可以說她在平凡的工作崗位上創造了不平凡的業績，贏得了社會的廣泛贊譽和學生的普遍愛戴。**老師一生對工作勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，多年來，她一心撲在工作上，為學校、為學生奉獻了自己全部熱情和青春歲月，即使在重病期間，也時刻不忘她站了二十多年的講臺，仍然惦記著她的同事、惦記著她帶的那一班孩子。在學校，**老師也是一個熱情大方，心胸開闊的人，在她工作的二十多年里，與大家相處得十分的融洽，可以說與我們全體老師結下了深厚的同事情誼。
“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。”如今，雖然**老師已經離開了我們，但她的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中，我們一定會化悲痛為力量，學習她勤懇敬業、積極進取的工作精神，學習她平易近人、心胸開闊的處事風格，學習她甘于奉獻、謙虛謹慎的優良品格，以慰**老師的在天之靈。
安息吧，**老師，希望你在天國里一切都好!
**老師，一路走好!
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇七
各位親友、各位來賓：
今天我們懷著悲痛的心情在監利殯儀館慈安廳沉痛悼念縢亞清老師!
滕老師1935年出生于監利縣朱河鎮，1953年洪湖師范畢業后被分配到汪橋區教書，1979年調任汪橋區教輔站長，1985年調監利縣教師進修學校任高師函授輔導教師，**年退休后又被縣進修學校返聘，**年10月7日下午3點55分，因醫治無效，與世長辭!
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。
他老人家民國時期讀過私塾，國學功底深厚，記憶力超常，有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無論是在教學崗位還是在領導崗位，滕老師都極端負責，有口皆碑。上個世紀80年代，是一個學習向上的年代，滕老師作為教輔站長，十分重視教師的培訓。那時，老師們都在爭取學習的機會，滕老師處事客觀公正，整個汪橋，包括現在的程集在內，所有老師和一屆又一屆的學生都十分佩服和愛戴滕老師。
他的第二個崗位是在監利縣教師進修學校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對每一位上縣城學習的老師進行嚴格要求;一邊不斷充電。他的知識更加淵博，學問更加精進;退休前后，滕老師還一直堅持寫毛筆字，真正實踐了“活到老，學到老“的箴言。凡是在縣教師進修學校學習過的老師，沒有人不佩服、不敬重滕老師的。累計起來，滕老師一生任教了50年，僅這個數據就是一般教師所不能達到的。我可以說：“滕老師在監利就是‘師魂’”
生活上，滕老師十分節儉，一無所求。我們今天所見的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書生涯的一個鐵證。然而，滕老師對待同事和朋友卻從不吝惜，人情客往，有時甚至是學生家有紅白喜事，他都是盛情有加——堪稱“道德完人”。
作為老黨員，滕老師對黨十分忠誠。1957年被錯劃為右派，但他不但從無怨言，反而常常深刻反思并充滿感激。他痛恨弄虛作假和歪風邪氣，以身示范，堪稱“黨員楷模”。
像滕老師這樣的人，當今難覓。今天，我們在這里緬懷他老人家，希望大家都能從滕老師身上學到讀書、為人的優秀品質，從而搞好我們監利縣的教育和人文建設，為自己，為大家，為監利，也是為滕老師!
敬愛的滕老師，您一路走好!
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇八
各位親友、各位來賓：
今天我們懷著悲痛的心情在監利殯儀館慈安廳沉痛悼念縢亞清老師!
滕老師1935年出生于監利縣朱河鎮，1953年洪湖師范畢業后被分配到汪橋區教書，1979年調任汪橋區教輔站長，1985年調監利縣教師進修學校任高師函授輔導教師，__年退休后又被縣進修學校返聘，__年10月7日下午3點55分，因醫治無效，與世長辭!
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。
他老人家民國時期讀過私塾，國學功底深厚，記憶力超常，有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無論是在教學崗位還是在領導崗位，滕老師都極端負責，有口皆碑。上個世紀80年代，是一個學習向上的年代，滕老師作為教輔站長，十分重視教師的培訓。那時，老師們都在爭取學習的機會，滕老師處事客觀公正，整個汪橋，包括現在的程集在內，所有老師和一屆又一屆的學生都十分佩服和愛戴滕老師。
他的第二個崗位是在監利縣教師進修學校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對每一位上縣城學習的老師進行嚴格要求;一邊不斷充電。他的知識更加淵博，學問更加精進;退休前后，滕老師還一直堅持寫毛筆字，真正實踐了“活到老，學到老“的箴言。凡是在縣教師進修學校學習過的老師，沒有人不佩服、不敬重滕老師的。累計起來，滕老師一生任教了50年，僅這個數據就是一般教師所不能達到的。我可以說：“滕老師在監利就是‘師魂’”
生活上，滕老師十分節儉，一無所求。我們今天所見的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書生涯的一個鐵證。然而，滕老師對待同事和朋友卻從不吝惜，人情客往，有時甚至是學生家有紅白喜事，他都是盛情有加——堪稱“道德完人”。
作為老黨員，滕老師對黨十分忠誠。1957年被錯劃為右派，但他不但從無怨言，反而常常深刻反思并充滿感激。他痛恨弄虛作假和歪風邪氣，以身示范，堪稱“黨員楷模”。
像滕老師這樣的人，當今難覓。今天，我們在這里緬懷他老人家，希望大家都能從滕老師身上學到讀書、為人的優秀品質，從而搞好我們監利縣的教育和人文建設，為自己，為大家，為監利，也是為滕老師!
敬愛的滕老師，您一路走好!
__老師生于1964年，單縣時樓鄉曹馬村人。1979年10月參加工作，1980年，從時樓鄉供銷社調至單縣供銷社工作;1990年，調至單縣供銷技校任教;__年調至單縣第__學，分管后勤工作;__年9月，調至馬寨小學，繼續負責后勤工作。
__老師無論在供銷系統，還是在教育戰線，工作都勤勤懇懇、任勞任怨、工作認真、無私奉獻;對同志熱情周到，和睦相處，與人為善;做事光明磊落，胸懷坦坦蕩蕩，做后勤工作多年，誠實守信，一身正氣，兩袖清風……凡是與之共過事的人都對__老師致以極高的贊譽。
__老師近年來身體欠佳，但仍堅持帶病工作，精神可嘉。__年11月初，張老師在家休息治療。在__年12月13日上午9時，因患重病住進縣中心醫院，12月14日夜11時與世長辭，享年46歲。
__老師的英年早逝是我鎮教育事業的一大損失，我們全體同志聞聽噩耗皆悲痛不已，為我們這樣一位好同志的離去表示沉痛的哀悼。張老師的離去，其家屬痛失一位親人，其朋友損失一位摯友，學生們失去了一位好老師，我們失去了一位好同志。我們對于__老師的親屬致以親切的慰問，我們將盡最大的努力提供力所能及的幫助，愿__老師的親人們節哀，從痛失親人的痛苦中走出來，堅強地面對生活的磨難，完成__老師未了的心愿。
我們全體教職工將懷著無比崇敬的心情，繼續做好__老師熱愛的教育事業。__老師一路走好，__老師千古!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們:。
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。
三十功名塵與土，兩袖清風不為悔。
今天,秋風哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情,在這里為光榮的人民教師--____同志舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友--____老師。
首先，我代表田莊中學全體師生，對__老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。
對__老師的家屬表示親切地慰問，并請節哀順變!(鞠躬)。
小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉?直到1980年8月才開始從事教育教學工作，成為一名光榮的人民教師,從此扎根田莊教育。
從參加工作以來，__老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。
先后在教育局基建隊，隴塘學校、永樂學校、牛上學校、楊泥田學校擔任繁重的教學工作。
__年，因工作需要，調入田莊中學擔任后勤工作。
____老師一生熱愛教育,團結同志，關心學生。
在工作中不斷充實自我,積極鉆研業務,以強烈的愛心和較強的業務能力,贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴。
因工作認真負責、成績突出,__老師曾多次被評為優秀教師和先進教育工作者。
這樣一位人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸于__年10月13日23時52分，因病醫治無效，永遠地離開了我們,享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。
____老師離我們遠去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。
在他三十多年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。
為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生,他循循善誘,廢寢忘食。
公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉變為積極上進的好學生,幫助他們認真完成了學業,走上了成才之路。
對一些年輕的教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們;對業務能力有限的新教師,他給予切實的幫助和鼓勵。
他人緣好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。
同事們都說,與__老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與__老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。
他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著,為田莊中心學校的教育事業做出了實實在在的貢獻。
可以說,__老師的一生,是為教育事業奮斗的一生,是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結。
他對兩個女兒從嚴管教,嚴格要求,又不失和藹慈祥,使女兒健康成長，成為了遵紀守法,好學上進的好青年。
他默默地承擔起了很多的家務事,為妻子的教育工作解除后顧之憂。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,____老師溘然長辭,撒手西去。
想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。
一生平安的祝福和牽念,帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍,帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。
孔子風范,萬世流芳,__老師的形像,永不泯滅,____老師雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不茍的作風,嚴于律已、為人師表的風范,將永遠銘記在我們心中。
他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在我們的腦海。
他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學校后勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著我們扎實工作。
在病情嚴重之時，他仍然心系學校，心念他人。
但是,我們沒有回天之術,也無再生之能,____老師終究走了,永遠地走了。
從此以后,蔣府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇九
（一）入場（背景音樂《君莫思歸》）。
司儀：儀式開始前，為保持靈堂的.莊嚴和肅穆，請帶手機的同志暫時關閉手機，吸煙的同志暫時熄滅煙頭，謝謝您的合作！
司儀：家屬請到靈堂左側就位！（禮儀人員引導家屬就位）。
司儀：請xx先生生前所屬單位領導和親朋好友隨禮儀人員到靈堂前方就位！（禮儀人員引導親朋好友到領導的后面就位）。
（二）由司儀宣布xx先生的追悼會現在開始；
司儀：寒風冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙，駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢。本司儀宣布xx先生的遺體告別儀式現在開始！
（三）默哀、奏哀樂（《天空之城》）；
司儀：請全體肅立，默哀！哀畢！
司儀：各位領導，各位來賓，各位親友，今天我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴肅穆大廳舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xx先生最后一程。
（四）敬獻花圈（籃）。
司儀：敬獻花圈花籃的單位及個人有：xx協會、xx俱樂部、xx協會會長等。
（五）由xx先生致悼詞；
司儀：生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美，xx先生平凡而偉大的一生，激勵著我們永不放棄。
下面有請xx協會會長致悼詞！
（六）司儀代讀唁電、唁函；
（七）由家屬致答謝詞；
司儀：逝者已矣，請家屬致答謝詞。
（八）全體肅立，向xx先生遺體行三鞠躬禮；
司儀：別讓淚水打濕前行的路，我們能做的只有堅強，現在請全體肅立，向xx先生遺體行三鞠躬禮以表達我們的哀思！
（九）來賓繞靈一周，瞻仰xx先生遺容，慰問家屬（奏哀樂）；
（十）自由悼念，做最后的挽別；
司儀：非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加xx先生的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家！
司儀：請家屬繞靈一周，做最后的挽別。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇十
各位領導、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念退休教師xx的逝世，xx因病經醫治無效，于20xx年x月x日x時x分不幸逝世，享年x歲。
他們是（職務、姓名）（以下略）。
為xx默哀三分鐘。
默哀畢。
現在，請校長長xx致悼詞。
現在，向xx遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
現在，向xx遺體告別。
（先是來賓繞遺體右邊向左邊走過，接著是主持人，前述人員走到死者親屬前面時，應分別同他們握手，并說安慰節哀之類的'語言；最后是死者親屬）。
追悼會到此結束。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇十一
(一)入場(背景音樂《君莫思歸》)。
尊敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”四月八日下午4時57分，我們親愛的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠離開了我們。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們全家，向今天參加追悼會的各位領導、各位來賓、各位親朋好友表示誠摯的謝意!感謝你們在百忙之中來到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在生病住院期間，承蒙各位領導和親朋好友的關懷，多次探望、慰問，給了爸爸莫大的安慰!作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣文體局，近年來，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是文體局給了我爸爸和我們全家悉心的幫助和關照。在此，我們再次表示由衷的感謝!
教師的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無法用簡單的言語去總結爸爸的一生，因為他不僅是我慈愛的爸爸，也是教育系統的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運。
爸爸的人生準則簡單得只有十二個字--“清清白白做人、勤勤懇懇做事”，而這恰恰是他一生的寫照。在他長達42年的教師生涯中，為國家培育了一批又一批的優秀學子，真是桃李滿天下!
可以說，爸爸的一生，是勤懇踏實、嚴謹治學的一生;爸爸的一生，是穩健坦誠、無私奉獻的一生;爸爸的一生，同時也是他獨特的人格魅力和高尚的師德修養光彩四射的一生。無論對于事業還是對于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學生們的好老師，同時也是妻子最盡責的好丈夫，兒孫們最慈愛的好長輩。他不但撫養我們成長，而且秉承了良好的家風，言傳身教，培養我們成人，我們為有這樣一位爸爸而感到驕傲，同時為失去這樣一位爸爸而感到萬分悲痛。
現在，敬愛的爸爸永遠地走了，我們再也無法親耳聆聽他的諄諄教誨，再也無法親眼面對他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念?!
爸爸，您就放心的走吧，我們自會化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康;我們自當牢記爸爸的遺訓，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實實工作，像您那樣，最大限度地實現人生價值;我們自當繼承爸爸留下的良好家風和優良品德，一定會善待和教育好自己的子女，把他們培養成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因為，我們知道，這是對您在天之靈的最大告慰!也是我們回報社會，回報各位領導、各位尊長和各位親朋的最好體現。
司儀:非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加___先生的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家!司儀:請家屬繞靈一周，做最后的挽別。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇十二
xx同志一生，樸實、耿直，他熱愛黨、熱愛祖國，對待工作勤勤懇懇、兢兢業業、盡職盡責，他的一生是奮斗的一生，戰斗的一生，光榮的一生。他的逝世使我們失去了一位好黨員、好干部、好同志，也使孩孫們失去了一位好父親、好爺爺、好外公。讓我們化悲痛為力量，努力學習xx同志的好思想、好品德、好作風，勤奮工作，不斷開創教育工作的新局面。
xx同志您安息吧！
您的精神永垂不朽！
尊敬的各位領導、各位親朋、各位好友：
大家好！
＂樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。＂x月x日下午，我們親愛的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠離開了我們。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們全家，向今天參加追悼會的各位領導、各位來賓、各位親朋好友表示誠摯的謝意！感謝你們在百忙之中來到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在我爸爸生病住院期間，承蒙各位領導和親朋好友的關懷，多次探望、慰問，給了爸爸莫大的安慰！作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣文體局，近年來，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是文體局給了我爸爸和我們全家悉心的幫助和關照。在此，我們再次表示由衷的感謝！
爸爸的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無法用簡單的言語去總結爸爸的一生，因為他不僅是我慈愛的爸爸，也是教育系統的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運。
爸爸的人生準則簡單得只有十二個字--＂清清白白做人、勤勤懇懇做事＂，而這恰恰是他一生的寫照。在他長達xx年的教師生涯中，為國家培育了一批又一批的優秀學子，真是桃李滿天下！
可以說，爸爸的一生，是勤懇踏實、嚴謹治學的一生；爸爸的一生，是穩健坦誠、無私奉獻的一生；爸爸的一生，同時也是他獨特的人格魅力和高尚的師德修養光彩四射的一生。無論對于事業還是對于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學生們的好老師，同時也是妻子最盡責的好丈夫，兒孫們最慈愛的好長輩。他不但撫養我們成長，而且秉承了良好的家風，言傳身教，培養我們成人，我們為有這樣一位爸爸而感到驕傲，同時為失去這樣一位爸爸而感到萬分悲痛。
現在，敬愛的爸爸永遠地走了，我們再也無法親耳聆聽他的諄諄教誨，再也無法親眼面對他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念？！
爸爸，您就放心的走吧，我們自會化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康；我們自當牢記爸爸的遺訓，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實實工作，像您那樣，最大限度地實現人生價值；我們自當繼承爸爸留下的良好家風和優良品德，一定會善待和教育好自己的子女，把他們培養成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因為，我們知道，這是對您在天之靈的最大告慰！也是我們回報社會，回報各位領導、各位尊長和各位親朋的最好體現。
敬愛的爸爸，今天，您最疼愛的兒孫們來送你了，您的生前好友們都來送你了。你知道嗎？此時此刻，我們想以泰戈爾的一句詩為您送行：生如春花之絢爛，逝如秋葉之靜美。親愛的爸爸，您安息吧！
最后，我代表我的母親和家人，再次向出席告別儀式的各位領導、同事、同學、學生以及所有的親朋好友，表示衷心的感謝！
謝謝大家！
現在，向xx同志遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
現在，向xx同志遺體告別。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇十三
列位領導、來賓、親朋好友：
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，風來鄉中心校退休教師xx同志。
xx同志，女，漢族，祖籍xx平橋。生于19xx年xx月xx日（農歷冬月xx日），因病醫治無效，于20xx年x月x日x時x分，在xx縣中醫院住院部逝世，享年歲。
xx同志的一生是獻身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，她把酷熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以她一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
在30多年的勞動生涯中，在人民教師這一神圣崗亭上，她刻苦鉆研業務，腳踏實地勞動，以她崇高的師德、淵博的學識，啟迪了無數幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生，為祖國的建設輸送了成千上萬的棟梁之才。幾十年來，她犧牲了無數個節假日，到學生家中家訪、補課，為渴求知識的學生送去甘霖。幾十年來，她＂一片赤心為學子，勤勤懇懇育英才＂。幾十年來，她耕耘在教學一線，教學效果突出。現在，她的學生普遍各地，可謂桃李滿天下。
她一生勤勤懇懇，勞動兢兢業業，任勞任怨，一心撲在勞動上，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗亭上創造了不平凡的業績，受到全校師生和家長的尊敬和仰慕。她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。她就象燭炬，燃燒盡自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。
xx同志的一生是為后代們操勞的一生。她不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好母親。她艱苦樸素、勤勞善良、性格堅強，具有中國婦女的傳統美德。為了能讓后代們受到良好的教育，她刻苦刻苦、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長，她寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當幾個后代立室立業，都在各自的崗亭上為祖國奉獻聰明本領的時候，她不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分擔心愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子的成長，她嘔心瀝血，從生活上的一頓早餐到孩子的頭發是非，她都要無微不至的關心，從學習上一詞一句，一條定理，她都要親身援助整理，為了兒孫，傾注了她的全部心血。
＂誰言寸草心，報得三春暉＂，無私的母愛，將永遠銘記在后代們的心中。
xx同志的一生是以德為重、關愛他人的一生。她心胸寬廣、為人正直、待人真摯，以德為重。在同事眼前，她是一位平易近人、和藹可親的好教師。她親人眼前，她是一位噓寒問暖、關心備致的大姐姐。在朋友眼前，她是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。誰家生活有困難，她會慷慨解囊、伸出援助之手。誰家有人生病，她會帶上禮物和慰藉、急急的趕去醫院。誰家孩子沒人看管，她會接來家里、悉心照料。
一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。她助人為樂、無私奉獻，人們有口皆碑。難怪在她住院期間，有哪么多學生和家長、同事和好友、以及和她打過交道的人，都紛紛從四面八方趕來慰問她勉勵她。
30年如一日，三尺講臺，東風化雨，迎來桃李滿圓。80年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。
xx同志的逝世，使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，后代們也失去了一位可親可敬的慈母。但她崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執著追求，對勞動一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷，永遠是我們學習的模范，永遠激勵著我們。我們一定化悲傷為力量，為祖國和人民做出更大的進獻。
歇息吧，xx老師！
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇十四
（開場音樂）。
一、開場白。
尊敬的各位領導，全體修文初中同仁：
大家中午好。
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。今天我們修文中學全體教師相聚一起，為光榮退休的葉先旻校長召開座談會。在此我僅代表我個人向葉校長表示真誠的敬意和美好的祝福，向前來參加座談會的全體教師表示熱烈的歡迎。
二、下面有請葉校長前排就座（音樂響起來）。
三、接下來，掌聲有請倪校長為座談會致詞。
四、贈人玫瑰，手留余香，綻放自已，芬芳他人。（請黃主任為葉校長敬獻美麗的鮮花、請工會主席萬滿容為葉校長贈送禮物------音樂響起來）。
五、“回首執教生涯，笑看桃李芬芳。”葉校長用知識的甘露滋潤著學生的心田，用奉獻的熱血傳承著人類的文明，用無悔的青春演繹著詩意的人生。（接下來請老師們與葉校長一同回憶昨天的工作和生活，相互暢想明天的美好未來）。
…….教師略。
六、曾經是一輪旭日，噴薄萬道霞光；曾經如日中天，燃放著生命的火焰；下面我們用熱烈的掌聲有請葉校長發表退休感言）。
七、夕陽無限好，晚霞別樣紅；歲老根彌壯，陽驕葉更濃。最后真誠祝愿葉校長退而不休、老有所樂、健康長壽、合家歡樂！修文中學永遠是您的家！（音樂響起來—好大一棵樹）。
老教師是學校的寶貴財富，是年輕教師奮發向上的精神動力，希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展，“退而不休”，“常回家看看”，為火花三小的發展和興盛獻計出力。下面就讓我們聆聽三位老教師發表她們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發努力的精神食糧。
大家共同追憶昨天的甜蜜夢境，相互暢想明天的美好生活。今天會議室內喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情特意為三位老師舉行退休歡送會。他們是：老師、老師、老師。讓我們掌聲有請退休老師入座。
三位教師他們為學校的發展，為學生的成才貢獻了力量。在此，我代表學校全體教職員工向三位老師表示真誠的敬意和讓我們在《好大一棵樹》的歌聲中，請上可愛的孩子們，為在工作崗位上兢兢業業、無私奉獻的三位老師獻上鮮花。并請學校領導為三位退休老師送上學校精心準備的禮品。
下面，請校長講話。
默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。您那樣和藹可親，我們怎能把您忘懷？請欣賞學生表演唱《每當我走過老師窗前》。
在與幾位老師相處的歲月里，我們感覺到你們是那樣忠厚誠實、踏實勤懇，你們的愛崗敬業深深地影響著我們年輕教師。我想，在幾位老師表演的《三句半》中，你們一定能聽出我們對你們的敬意。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富，是年輕教師奮發向上的精神動力，希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展，“退而不休”，“常回家看看”，為火花三小的發展和興盛獻計出力。下面就讓我們聆聽三位老教師發表她們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發努力的精神食糧。
下面，有請老師給我們講幾句。
老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實的，有意義的，生動的，光榮的。他們的優良作風值得我們效仿，他們的經驗智慧值得我們學習。讓我們把目光聚集在大屏幕上，聽聽老師們的心聲。
下面請老師講話。
請欣賞老師的獨唱《革命人永遠是年輕》。
游戲：擊鼓傳花（機動）。
請欣賞獨唱《疼愛媽媽》，表演。
請欣賞老師的獨唱《歡天喜地》。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望各位退休老教師在合理、科學安排好自己退休生活的同時，繼續為學校的發展獻計獻策真誠地祝愿各位退休教師心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽！也順祝在座的領導、老師們身體健康、闔家幸福。請全體老師起立，讓我們在《永遠》的歌聲中結束我們本次退休教師座談會。
表示深深的謝意!
一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。xxx校長既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。從他的身上，最能體現xx中學教師的精神，最能看到xx中學的成就與輝煌。
xxx校長1972年4月投身教育事業，踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時起，他就揚起了理想的風帆，勇敢而堅定地搖動著人生的小舟，歷經時代變遷的風浪，緊跟教育發展的步伐，終于聲聞遐邇、功成名就。我們為我們有xxx校長這樣一位師長而倍感驕傲和自豪!
xxx校長幾十年如一日，為xx教育作出了巨大的貢獻。xx中學的每一項成就，xx中學的每一個變化，xx中學的每一次發展，都飽含著xxx校長的心血和汗水。不管是在教學崗位上還是在領導崗位上，都兢兢業業，甘于奉獻，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”。他以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再次用最誠摯的謝意，感謝xxx校長對教育的傾注和執著，對學校的關心和厚愛!
xx教育的興盛，決然離不開這樣無私奉獻的人民教師!xx人民的記憶，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師!尊敬的x校長，福建教育在線文檔頻道文/整理學生、家長、學校、社會將永遠不會忘記您的!
退休教師的今天就是我們在職教師的明天，我們要始終把退休教師工作擺在重要位置，努力使老同志老有所養、老有所為、老有所學、老有所樂。同時，也希望老同志一如既往地關心、支持教育，繼續為xx中學的教育改革、教育發展作出新的貢獻。我們堅信，有退休教師的關心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，xx中學的明天一定會更加美好!
尊敬的x校長，xx中學永遠是您的家，歡迎您常回家看看!xx中學全體師生感謝您為學校發展所付出的心血和努力。我們一定會傳承文明的薪火，不辜負您的殷切期望，為把xx中學辦成人民滿意的學校而不懈努力!
祝x校長身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山!
文檔為doc格式。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇十五
司儀：儀式開始前，為保持靈堂的莊嚴和肅穆，請帶手機的同志暫時關閉手機，吸煙的同志暫時熄滅煙頭，謝謝您的合作！
司儀：家屬請到靈堂左側就位！（禮儀人員引導家屬就位）。
司儀：請xxx先生生前所屬單位領導和親朋好友隨禮儀人員到靈堂前方就位！（禮儀人員引導親朋好友到領導的后面就位）。
司儀：寒風冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙，駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢。本司儀宣布xxx先生的遺體告別儀式現在開始！
司儀：請全體肅立，默哀！哀畢！
司儀：各位領導，各位來賓，各位親友：
今天我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴肅穆大廳舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xxx先生最后一程。
司儀：敬獻花圈花籃的單位及個人有：xxx協會、xxx俱樂部、xxx協會會長等。
司儀：生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美，xxx先生平凡而偉大的一生，激勵著我們永不放棄。
下面有請xxx協會會長致悼詞！
司儀：逝者已矣，請家屬致答謝詞。
司儀：別讓淚水打濕前行的路，我們能做的只有堅強，現在請全體肅立，向xxx先生遺體行三鞠躬禮以表達我們的哀思！
司儀：非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加xxx先生的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家！司儀：請家屬繞靈一周，做最后的挽別。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇十六
1.標題。
2.表示沉痛心情。
3.介紹死者的生平事跡。
4.評價。
5.對死者的逝世表示惋惜并勉勵后人。
【范文】。
尊敬的各位親屬、各位來賓及左鄰右舍：
風吹寒水起悲波，哭聲相隨愁云飛。
今天我們懷著沉痛的心情悼念xxx老孺人不幸病逝，請允許我代表長嶺小學全體職工向xxx老孺大人的不幸駕鶴仙逝表示沉痛的`衰悼，對xxx老孺人的家屬、親屬表示最誠摯的慰問。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生中最痛苦、最傷心莫過于親人的離世。xxx老孺人在歷史的長河中渡過了幾十個春秋。身前艱苦樸素，勤儉持家，無怨無悔地撫養兒女，為家人奉獻了她崇高而無私的母愛，由于積勞成疾，不幸壽終正寢。天地當悲，山河當泣，xxx老孺人英靈已赴極樂界，典范猶存故里人。
母代勛同志是您的好兒子，是我們單位一位優秀的好教師、好領導。在您的親切的教導下、關心下，曾經多年擔任學校教務主任和工會主席，為長嶺小學的發展留下了汗馬功勞，他關心職工的疾苦，經常開展走訪慰問工作，把職工的冷暖放在心上，多次被市縣評為優秀教師、先進教育工作者、優秀共產黨員黨員和先進工會工作者，受到上級領導和全體職工的一致好評，這也是您老人家諄諄教誨的結果，是您老人家的思想品德熏陶的結果，同時也是您老人家生活嚴謹的真實寫照。
往日論交稱厚德，今朝追悼寄哀思。今天我們深切悼念xxx老孺人，緬懷您老人家的崇高品德，同時感謝各位領導、同志、好友、鄰居給予大力的支持與關愛，讓我們化悲痛為力量，學習您老人家的好思想、好作風和好品德，在各自的崗位上勤奮工作，努力創新，用優異的工作成績告慰xxx老孺人的在天之靈。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇十七
各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好!在這秋高氣爽，萬里無云的日子里，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的陳xx老師光榮退休!下面我宣布“陳xx老師光榮退休歡送會”現在開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲有請陳xx老師到前臺就坐。(播放音樂：開場歡迎曲)。
1.20xx年xx月xx日，讓我們一起記住這個難忘的日子，今天對于我們的陳xx老師而言，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章，在這樣的時刻里，讓我們把心中的祝福化成花朵伴隨著熱烈的掌聲一起送出，下面請周西萍主任代表全校老師向陳xx老師佩戴光榮花，祝愿陳xx老師，今后生活得更幸福、健康、快樂!
2.陳xx老師自工作以來，幾十年如一日，對教育事業忠心耿耿，很多學生在她的精心培育下茁壯成長，品學兼優，真可謂“傾一腔熱血鑄人類靈魂，引萬道清泉澆祖國花朵”。陳xx老師愛生如子，與所教的學生結下了深厚的情誼，今天，她的學生們派代表來了，他們懷著一顆顆感恩的心來到了會場。接下來請學生代表給陳xx老師敬獻鮮花，致感恩詞。(生：敬禮!老師，感謝您，祝您幸福安康!)
3.陳xx老師工作兢兢業業，無私奉獻，他用自己無怨無悔的'實際行動見證了邊陽三小的成長與發展，此時此刻，我們的朱興勝校長一定有許多心里話要說，讓我們掌聲有請朱校長講話!
剛才朱校長的講話道出了我們全體老師的共同心聲，我們都祝愿陳xx老師心情舒暢、老有所樂、健康長壽、合家歡樂!
4.陳xx老師退休，我相信大家都有很多話想跟她說。好，現在我們就請陳麗老師作為代表來說說吧!掌聲有請陳麗老師。
剛才陳麗老師說得太好了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，今后我們將以陳xx老師為榜樣，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，在邊陽三小這塊沃土上“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。
5.此時此刻，陳xx老師一定心潮起伏，感慨萬千，一定有很多話想對我們說，接下來有請陳xx老師談談她的退休感言。
是啊，我們學校有了這么一個求真務實的、堅強的領導集體，有那么多優秀敬業的老師，有那么多積極向上的孩子們，我相信邊陽三小的教育事業一定會百尺竿頭，更進一步，邊陽三小的明天一定會更加光輝燦爛!
6.接下來請黃天興副校長代表全體師生給陳老師贈送紀念品。千里送鵝毛，禮輕人義重，物送雖微，請陳老師笑納。
7.緊接著，大家合影留念，留下這幸福、美好的時刻，留下我們的光輝形象。
8.歡送陳老師回家。
結束語：
“陳xx老師光榮退休歡送會”到此結束。祝陳xx老師退休后的生活更加多姿多彩，幸福美滿!讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送陳xx老師!(播放音樂：歡送曲)。
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇十八
xx老師生于xx年，單縣時樓鄉曹馬村人。1979年10月參加工作，1980年，從時樓鄉供銷社調至單縣供銷社工作；1990年，調至單縣供銷技校任教；xx年調至單縣第xx學，分管后勤工作；xx年9月，調至馬寨小學，繼續負責后勤工作。
xx老師無論在供銷系統，還是在教育戰線，工作都勤勤懇懇、任勞任怨、工作認真、無私奉獻；對同志熱情周到，和睦相處，與人為善；做事光明磊落，胸懷坦坦蕩蕩，做后勤工作多年，誠實守信，一身正氣，兩袖清風……凡是與之共過事的人都對xx老師致以極高的贊譽。
xx老師近年來身體欠佳，但仍堅持帶病工作，精神可嘉。xx年11月初，張老師在家休息治療。在xx年12月13日上午9時，因患重病住進縣中心醫院，12月14日夜11時與世長辭，享年46歲。
xx老師的英年早逝是我鎮教育事業的一大損失，我們全體同志聞聽噩耗皆悲痛不已，為我們這樣一位好同志的離去表示沉痛的哀悼。張老師的離去，其家屬痛失一位親人，其朋友損失一位摯友，學生們失去了一位好老師，我們失去了一位好同志。我們對于xx老師的親屬致以親切的慰問，我們將盡最大的努力提供力所能及的幫助，愿xx老師的親人們節哀，從痛失親人的痛苦中走出來，堅強地面對生活的磨難，完成xx老師未了的心愿。
我們全體教職工將懷著無比崇敬的心情，繼續做好xx老師熱愛的教育事業。xx老師一路走好，xx老師千古！
退休老師追悼會主持詞（通用19篇）篇十九
列位領導、來賓、親朋好友：
青山垂首，江水嗚咽。
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，風來鄉中心校退休教師劉同志。
劉同志，女，漢族，祖籍平橋。生于xx年2月3日，因病醫治無效，于20xx年5月5日10時10分，在xx縣中醫院住院部逝世，享年50歲。
獻身教育，師德永存。
劉同志的一生是獻身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，她把酷熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以她一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
在30多年的勞動生涯中，在人民教師這一神圣崗亭上，她刻苦鉆研業務，腳踏實地勞動，以她崇高的師德、淵博的學識，啟迪了無數幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生，為祖國的建設輸送了成千上萬的棟梁之才。幾十年來，她犧牲了無數個節假日，到學生家中家訪、補課，為渴求知識的學生送去甘霖。幾十年來，她＂一片赤心為學子，勤勤懇懇育英才＂。幾十年來，她耕耘在教學一線，教學效果突出。現在，她的學生普遍各地，可謂桃李滿天下。
她一生勤勤懇懇，勞動兢兢業業，任勞任怨，一心撲在勞動上，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗亭上創造了不平凡的業績，受到全校師生和家長的尊敬和仰慕。她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。她就像燭光，燃燒盡自己，照亮了別人；他就像蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。
關愛后代，恩重如山。
劉同志的一生是為后代們操勞的一生。她不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好母親。她艱苦樸素、勤勞善良、性格堅強，具有中國婦女的傳統美德。為了能讓后代們受到良好的教育，她刻苦刻苦、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。
為了能讓后代們得到健康成長，她寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當幾個后代立室立業，都在各自的崗亭上為祖國奉獻聰明本領的時候，她不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分擔心愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子的成長，她嘔心瀝血，從生活上的一頓早餐到孩子的頭發是非，她都要無微不至的關心，從學習上一詞一句，一條定理，她都要親身援助整理，為了兒孫，傾注了她的全部心血。
＂誰言寸草心，報得三春暉＂，無私的母愛，將永遠銘記在后代們的心中。
樂于助人，情深似海。
劉同志的一生是以德為重、關愛他人的一生。她心胸寬廣、為人正直、待人真摯，以德為重。在同事眼前，她是一位平易近人、和藹可親的好教師。她親人眼前，她是一位噓寒問暖、關心備致的大姐姐。在朋友眼前，她是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。誰家生活有困難，她會慷慨解囊、伸出援助之手。誰家有人生病，她會帶上禮物和慰藉、急急的趕去醫院。誰家孩子沒人看管，她會接來家里、悉心照料。
一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。她助人為樂、無私奉獻，人們有口皆碑。難怪在她住院期間，有哪么多學生和家長、同事和好友、以及和她打過交道的人，都紛紛從四面八方趕來慰問她勉勵她。
精神永駐，師魂不朽。
30年如一日，三尺講臺，東風化雨，迎來桃李滿圓。80年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。
劉同志的逝世，使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，后代們也失去了一位可親可敬的慈母。但她崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執著追求，對勞動一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷，永遠是我們學習的模范，永遠激勵著我們。我們一定化悲傷為力量，為祖國和人民做出更大的進獻。
歇息吧，老師！