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    2023年家風演講稿800字(十三篇)

    時間:2025-06-27 作者:儲xy
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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

    家風演講稿800字篇一

    但是隨著社會的快速發展,特別是市場經濟的高度發達,人們已經漸漸將中國傳統家風遺忘,當有人問起何為“五常”,何為“八德”時,我相信在座的至少有90%甚至更多的人會被問的啞口無言,因為我們當代人對優秀傳統文化的繼承與發揚重視度太低,特別是已將傳統文化中的優良家風遺忘,遺忘了仁、義、禮、智、信這“五常”,遺忘了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統文化博大精深,單單這13個簡單的漢字中就蘊含著深刻的哲理,倘若我們能身體力行將這13個字踐行到我們平時的工作與生活中去,那么借用時下流行的一個詞,那就是“完美”!然而人無完人,我們不提倡虛假的絕對化,相對的能夠踐行或者具備傳統優良家風的一點或幾點就已足矣。

    遺忘了優良家風的內涵,我們的社會開始變得冷淡無情;遺忘了優良家風的精髓,我們社會中的`群體開始變得自私自

    利:遺忘了優良家風的靈魂,我們社會群體中的個體開始變得寡言少語,我們丟失了基本的尊老愛幼,事事以我為中心,我們開始寡言少語,僅限于自己的一隅之地,我們不再樂于助人,生怕惹禍上身,人的情緒越來越焦躁,整個社會處于一種亞健康的狀態,這樣的社會,這樣的集體,這樣的家庭難道是我們想要的,需要的嗎?

    不,我們堅決拒絕接收這樣的未來,作為一名基層年輕的工作人員,社會的未來發展我們是主力,是中堅力量,我們堅決拒絕生活在遺失傳統優良家風的大環境中,人情冷漠非我們所追求,我們所向往的是溫暖,是心與心的交流,是人與人的互助,是家與家的和諧,是充滿色彩、灑滿陽光的五彩世界,拒絕灰色與陰霾的籠罩,作為未來發展力量的一份子,從今天起,做一個幸福的人,一個陽光的人,一個守禮守法的人,一個守信勤勞的人,影響身邊的人,傳遞良好家風所散發的正能量,擴大影響范圍,找回被遺忘的家風、家訓,打造美好的小家庭,為重塑風清氣正的社會大環境獻上自己的一份心力!

    家風演講稿800字篇二

    提到家風家訓,更容易讓人想到的是諸如:朱子《治家格言》、《曾國藩家書》這些歷史上著名的傳世之作,感覺是名門望族才有的那種治家真言,我們這種小家庭何來的家風家訓?在我們家也沒有什么成文的規定,大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊,父母雖沒有說,但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學到了很多。現在我明白,我們家的家風家訓,隱藏在長輩們的人生故事和行動中。

    記得小的時候,父輩常念叨“勤儉節約、浪費可恥”“做人要誠實、厚道、本分”“好好讀書,將來才有出息”,上班后,父親常說的就是“好好工作、踏實做事”“注意休息,保重身體”,從這些言語中透出對子女的'期望,對美好生活的向往。這些教誨在潛移默化中成為了我思想中的一部分,無形中已經成為了為人做事的標準。

    有了女兒和兒子后,從小也是自然而然地要求他們“誠實守信”“遵守公共秩序”,放學后要求先學習再玩,作業未完成不得開電視,開電視要經過父母的允許,記得一次兒子一個人在家完成作業后給我打電話,“媽媽,我作業做完了,我能看會電視嗎?”兒子從小不亂丟垃圾,不闖紅燈,直到現在,即便是去到偏遠的農村,用過的垃圾都不會隨意丟棄。有時我都覺得是不是太過了,但這正是兒子身上的可貴之處,他做到誠實、做到了堅持,這些品質將伴隨他一生,也將受益終身。

    轉眼間女兒大學畢業,在甘肅送變電公司參加了工作。剛一工作,就赴玉門西出60多公里的荒無人煙地帶參加酒泉換流站電氣調試工作。因為女兒從出生到上學的各個階段,一直是在家人、親戚的直接關照下學習、生活,這次卻要獨自在戈壁灘上這個晝夜溫差大,四季溫差更大,冬天夜晚室外氣溫會達到零下30攝氏度從事電氣調試工作,我實在是擔心女兒會迷失自己,甚至做好了她可能做“逃兵”的準備,結果女兒在日常與家人視頻當中,除了偶爾發些牢騷,但更多的是表示:能夠成為這樣雄偉壯觀的換流站建設者中的一員,自己感到非常驕傲。在工作期間發表了多篇工作、學習上的文章,并幾次上了國網頭條。尤其今年春節后再一次給了我驚喜,女兒作為女工代表,參加了甘肅送變電公司的職代會,并推舉為主席團成員,在主席臺上就坐。這一切的一切,讓我看到了女兒的成長、成熟,作為爸爸我感到很是欣慰。

    家風家訓不僅是名人名門才有的,每個家庭都有屬于自己的家風家訓,每個家庭人員不同。成長時期不同,接受事物不一,家風也各異。所謂“家家有本難念的經”,其實只要遵循中華門民族的優良傳統美德,念好自家那本經也是不難的。

    家風演講稿800字篇三

    尊敬的各級領導、老師們、同學們:

    今天是市里發起的“弘揚中華美德,傳承良好家風”活動在我校舉行。作為學校的一員,我感到十分榮幸。

    現在,家風是人們長議論的話題之一。其實,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好家風的熏陶下,從而成就自己的一生。

    大學生章某成活在一個三世同堂的.家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然聽不懂那些大道理,但她愛勞動,并從勞動中獲得了快樂。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑料袋的習慣,把沒用的廢棄物裝進去,放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他熱愛讀書,他節余下來的錢幾乎都買了書,并經常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記,現在已經在報刊雜志發表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石。

    所以,每一個人都要把握好自的言行,良好的家風是孩子終身的財富。這樣才能弘揚中華美德,傳承良好家風。

    家風演講稿800字篇四

    敬愛的老師,親愛的同學:

    大家好!

    每當周圍的朋友說起他們愉快的童年經歷,我總會在一旁羨慕不已。他們的童年里有動畫片,有芭比娃娃,有腳踏車,還有董浩叔叔、月亮姐姐和金龜子,而我的童年里,留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了。

    小時候,爸爸對我而言,是嚴厲、不可反抗的象征。每當我打開電視想和其他小伙伴們一樣看看動畫片時,爸爸就會訓斥我,只允許我看新聞,禁止看動畫片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭,雖然心里還惦記著動畫片,卻不敢明目張膽的在家里看了。沒有了動畫片,新聞有太枯燥,沒辦法的我只能另尋其他的樂子來打發時間了。于是便瞄上了我家書架上一摞子的書,從此,我就和書結下了不解之緣。

    最早讀的一摞書是媽媽買的,書的種類很多,有《唐詩宋詞元曲三百首》,《商海智謀寶鑒》,《十萬個為什么》,《三十六計》等等,聽媽媽說,當初買這些書有一部分是給爸爸看,因為爸爸要做生意,需要一個像葵花寶典般有用的書籍作指導,還有一部分是給我看的,因為媽媽知道知識的重要性,希望我長大以后能成為一個不求有大智慧,但求有小聰明的.人。那些書都很厚,一開始讓我望而卻步,可是轉念想想生活沒什么樂子,難道要去看枯燥的令人想睡覺的新聞嗎還是算了吧,只能拿起書來乖乖地看起來。沒想到,書里的故事那么精彩,雖然有些看不懂的字詞,也有暫時因為閱歷低而不理解的地方,但書里一個個鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

    等家里的書都讀完了,我也看書成癮了。媽媽就會帶著我去超市的圖書專區或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀,從那時起,我開始接觸了中外名著。《格列佛游記》、《名人傳》、《復活》、《傲慢與偏見》、《霧都孤兒》、《包法利夫人》等等等等,這些書帶我進入一個個不一樣人物的世界,讓我體會了很多我那個年齡所體會不到的人生感悟。

    家里的報紙《揚子晚報》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格、填詞之外,還有繁星。連載里的美文是我每次必看的。媽媽要求我要養成摘抄優美句段的好習慣,一開始我不以為然,覺得實在是太浪費時間了,可是在媽媽的威逼利誘下,我不得不開始慢慢填充我的摘抄本,漸漸的,我發現我的作文水平越來越高了,寫作文再也不用擔心肚子里沒有貨了,嘗到了好處,我便對這個好習慣安之若素了。

    等我慢慢長大了,要上中學了,媽媽對我更加嚴格了,她經常給我背誦古文的任務,讓我實在是生不如死。那些晦澀難懂的古文,因為我心里的抗拒,變得特別難背,每次都是憑著我的快速記憶能力強行背誦,從來沒有理解過文章的含義。過了幾年那些曾經背后的文章在中學的課本里出現了,老師也講解過它們的含義了,我才發現自己學起來是那么輕松。

    現在我長大了才慢慢發現,原來那些小時候爸爸媽媽所“強迫”我看的那些書,將會是我一生的積淀,而這種崇尚讀書,尊重知識的家風家教也將會貫穿我的一輩子,并帶給我的子女。

    家風演講稿800字篇五

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:<

    大家好!

    每一個家庭都有家風和家訓,同樣,我們家也有屬于自己的家風和家訓。

    我們家的家風很普遍也很簡單,就是讀書學習,每天寫完作業簽完字后,我都要繼續做家里的作業,等把所有的作業做完以后,我就開始讀一些名著或課外讀物之類的書。而我媽媽遇見考試的時候則是埋頭苦學,每天學習到很晚,老是覺得時間不夠,等我都洗漱完要睡覺的時候還在復習,有一次,我到很晚都沒有睡著,看看表都十一、二點了,我媽仍在復習。有時,我媽不用考試,就開始看書,看的那叫個快,簡單來說,我看一本書的'時間我媽能看兩本書。最后來說說我爸,他不看書則以,一看起來那就是一本看完,雖然看的盡是官場之類的小說,但起碼也是書,而且看起書來特別勤奮。這就是我們家的家風——讀書學習。

    而我們家的家訓則是尊老愛幼、孝敬長輩,就比如父母每次買好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長輩先用,而長輩就會讓給我先用,我們就這樣推來推去,其實,最后誰吃也沒有什么關系,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車上時,有座位先坐上,等看見有一些殘疾人時,把座位讓出來;有孕婦時,把座位讓出來;有老人時,把座位讓出來;有比自己小很多的小孩兒時,把座位讓出來。

    做人就是要有禮貌,如果一個人再好但他沒有禮貌,那也不討人喜歡;相反,如果如果一個人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛幼、孝敬長輩更不能缺少,在這之前學習得打下良好的基礎

    所以,可見我們的家風和家訓之重要,家風和家訓是一個良好家庭的基礎!

    我的演講完了,謝謝大家!

    家風演講稿800字篇六

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    早上好!

    每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓。說起我家的家風、家規、家訓,從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,怎么能為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?

    我要上小學了。我們一家人坐下來開了個家庭會議。爸爸說:“今天會議的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能用它來約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來,那就是尊敬長輩、孝順父母、勤儉節約、自強自立、勤學、上進、誠實、善良。

    小時候,每次上學校之前,媽媽總愛叮囑我:“孩子,到學校千萬別和同學打架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!媽媽生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和他人發生沖突。在媽媽的'教誨下,我沒有和老師、同學發生過矛盾。現在,我已養成了尊敬長輩、孝順父母、勤儉節約、自強自立等的好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。

    上學以后,我無時無刻不牢記著家風、家規、家訓,用它來約束自己。家是最小國,國是千萬家”,我想如果每個家庭都擁有良好的家訓和家規,代代傳承成為家風,那么家風正則國運興,千萬正能量匯聚在一起,偉大的中國夢一定能夠實現。

    家風演講稿800字篇七

    最近經常看到電視上有一個關于“家風是什么”的熱門話題,讓我對于家風產生了興趣,家風是什么呢?

    看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目,讓我知道了什么是家風,也認識了不少優良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。

    現在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的'重重困難;待人有禮貌。”

    首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民,他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。

    這就是我家的家風,我覺得家風就是一個家庭的面貌,我們一定要好好牢記長輩告訴我們的好家風!

    家風演講稿800字篇八

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    你們好!我是三(2)班穆銳,今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。

    中國的每一個家庭都有自己的家訓、家風,我家自然也不例外。 我的家風家訓是:對人要有禮貌,吃飯的時候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次,有客人到我家來玩,媽媽做了一桌子的好菜,客人還沒有來我就先吃上了,結果被我爸爸發現了,爸爸嚴厲地批評了我,還懲罰我站著吃飯。

    還有就是不許說臟話,因為臟話本身就是不文明的語言,說臟話那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里說臟話,就被我奶奶發現了,奶奶把我爸爸狠狠的訓了一頓。從此我爸爸再也沒有說過臟話了,我也因此受到爸爸的影響,從不說臟話。

    我家的家規是:主動向長輩問好,互相尊重彼此,自己的事自己做,當天的事當天做,不能拖拉,每天幫媽媽做一些力所能及的家務活兒。比如:洗碗,掃地,帶半歲的'妹妹,擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業,作業做完了,才能出去玩。

    這些家規都是爸爸媽媽定的,從小,爸爸媽媽就以家規家訓來要求我,所以,我得感恩我的父母,謝謝他們的家規家訓成就了我的良好生活習慣。

    家風演講稿800字篇九

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!打開塵封的紙頁,往日里透明的教誨亦如潮水般涌向心海。試圖回憶的一些東西,只在泛黃的書頁上呈現。

    我飛過時間的洪流,尋找兒時的記憶。盈盈的月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾起一片最熱的,把它獻給我的父親。

    父親從小生長在農村,沒有多少文化,但他卻有一本珍貴的書。紅紅的木箱將它封存,透過木箱仍舊散發出淡淡的墨香,鉤起我心中的.好奇。多少次我試圖打開,卻終究無法如愿。

    那一天傍晚,斜陽吝嗇地收起了最后一抹余光,月亮還沒有出來。遠處的天邊鋪滿了晚霞,紅紅的,暖暖的。父親飯后終于打開了那個神秘的箱子,用雙手捧出一本泛黃的古老的書。我迫不及待地跑了過去,只見印入眼簾是四個大字“孔氏家譜”。

    看著天上的月暈,在黑暗中忽大忽小,好像許多個同心圓,柔和溫暖。聽著父親訴說家族的歷史,心中產生一種格外的自豪。

    父親曾說過,我們是孔子的傳人,家譜是世代流傳下來的,它凝聚了家族興衰與榮譽。孔子的一生是艱難的,但他的成就也是巨大的,他用一生去追求學術與教育,創造了儒家學說。因為孔子,中華五千年的歷史文化得以發揚,他是我們心中的驕傲,是我們永不磨滅的榜樣。作為孔子的后代,我們更應該以孔子為目標,努力奮斗,爭創輝煌。這是父親的一番諄諄教誨,我將永遠銘記于心。

    父親每周總會給我講一些勵志的故事來激勵我,久而久之,也就形成了一股優良的家風。除此,父親總會用一些名句告誡我,“三人行,必有我師”告誡我要虛心求學,以人為師;“士不可以不弘毅,任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎”告誡我要有偉大的抱負與追求;“學而不思則罔,思而不學則殆”告誡我要學思結合,善學善思善問……父親教導著我,啟發我,激勵著我。

    往事的美好回憶在時光中沉積,積蓄濃濃的香,時時縈繞在鼻尖。

    記得父親對我說過:別駐足,夢想要不停追逐;別認輸,熬過黑夜才有日出;路很苦,汗水是最美的書!

    家風就是我心中的那本書,無論歷經多久,始終能發出淡淡的幽香。那份透過書頁的隱忍的光,永遠激勵我成長。

    家風演講稿800字篇十

    "半畝方糖一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如水,自有源頭活水來。"多才多藝的我就在這優良的源頭活水中健康地成長。

    有人說“家是第一所學校,父母第一任老師。”這話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字。我想這一幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的''節儉、勤學、善良’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準則,也同樣用這六個字教育子女。

    爸爸是個裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說工人們的生活比我們困難,我們不應卻賺這個點數的錢。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽,從小就對我疼愛有加。讀小學會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之,我漸漸養成花錢大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價格,用過的文具、玩具短時間內就會被我淘汰。隨著年齡的增大,我花錢的數目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發現了我的毛病。屢次說教,我就是改不了。一次,我又買了一些沒用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說我任性不懂事。無意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷里:"爸爸,我錯了,我再也不亂花錢了。”從此以后,我開始以"節儉、勤學、善良”這六個字要求自己。

    家風是一個家庭的風尚。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優良的家風的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中,常用一些歷史典故來教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書到深夜。在他的引領下,我也與書結下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的`夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲是,書給我告誡。我,一個嬌小的女孩,就是在這種環境中成長。我愛看書,是班上的小書迷;我愛畫畫,愛書法,我獲過"海西杯美術作品一等獎”,"海西杯硬筆書法一等獎”,"海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運動,曾獲過"校園運動會100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶與洗禮。

    家訓是一曲啟迪奮發向上的音符,家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。

    家風演講稿800字篇十一

    眾所周知,家風是人們在家庭生活中行成的一種穩定的風格、作風和傳統,它包括為人處世的態度和行為準則,在日常生活中潛移默化的影響著我們的心靈、塑造著我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量。

    正如古語所云:“修身、齊家、治國、平天下”,家風清儉是君子圖大業之初始,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。”心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。記得小時候,家中大鏡子邊上永遠插著一張小日歷紙片,那是我爸的記賬單,上面密密麻麻地寫著米、面、醬油、醋等生活用品的價格。因為那個時候老爸每月的收入只有70多元,一家人的開銷如不精打細算根本不夠花。雖然現在的生活條件好了,但老爸勤儉持家的習慣卻始終如一。

    “取之有度,用之有節,則常足。”印象最深刻的是上學的時候,有一次媽媽帶我去買鞋子,當路過耐克專賣店時,我情不自禁的駐足停留,媽媽也似乎看懂了我的心思,當她準備付錢時,我看到媽媽從背包里掏出一個用布縫制的.錢包,那發白的錢包讓我的心不禁一顫,這個錢包媽媽在我很小的時候,就已經開始用了,至今已不下十年,錢包的一個角已經用線縫過了,可媽媽還在用著。那一刻,我突然明白了什么是勤儉,于是我一把拉住了媽媽的手阻止了她的付錢。回到家,我把之前穿過的舊鞋子重新翻出來,使勁刷干凈,就是這雙舊鞋子,伴我度過了美好的學生時代。以后每當看到同學們穿著名牌衣服出現在我面前的時候,我就會想起了媽媽常說的一句話,“只勤不儉,好比端個沒底的碗,總也盛不滿!”

    家風正則民風淳,民風淳則社風清。隨著社會的快速發展,我們已漸漸將中國傳統文化遺忘,當有人問起何為“五常”,何為“八德”時,我相信在座的90%甚至更多的人會被問的啞口無言。因為我們遺忘了仁、義、禮、智、信這“五常”,遺忘了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統文化博大精深,單單這13個簡單的漢字就蘊含著深刻的哲理,倘若我們能身體力行將這13個字踐行到我們平時的工作與生活中去,那么借用時下流行的一個詞,那就是“完美”!

    家風如細雨,潤物細無聲。透過如水的歲月,穿過一生的紛繁,我們向往的是心與心的交流,人與人的互助,家與家的和諧,是充滿色彩、灑滿陽光的五彩世界。當我們白發蒼蒼的時候,看繁華落盡,生命中唯一生動、鮮亮的,便是這一份精神,一份家的溫暖。讓我們用心找回被遺忘的家風、打造美好的家園,為重塑風清氣正的社會大環境獻上自己的一份心力!

    家風演講稿800字篇十二

    中華傳統美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的思想道德資源。而德孝文化正是中華優秀傳統文化的重要組成部分,是社會主義核心價值觀的重要源泉。因此,踐行孝道,使孝道活動根植于心,有利于在全社會弘揚德孝文化,形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。

    中華民族素來是個”禮儀之邦“,古人就已將美好的德孝美德發揮到極致。”扇枕溫衾“、”臥冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛親故事代代相傳。而今,在我們的身邊,也有一群孝心好兒女,以他們的孝行善舉,繼續繼承和發揚著敬老愛老的優良傳統,以行動詮釋著德孝的。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的父親、病重的母親,把8個弟妹撫養成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西;十幾年來獨自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格;一諾半世紀,改名換姓47年替犧牲戰友盡孝的退伍戰士蔣新東……一個個好兒女身上,彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔當的責任,他們用自己的實際行動詮釋著尊老愛親的定義,在平凡的生活中書寫著感人至深的敬老孝親贊歌。可是有些人嘴上說著”孝道“,可是卻止于行動。其實,孝心沒你我想象中的那么高,那么遠,在生活中對父母多一份關愛,對老人們多一份敬愛,并非要經歷艱難也能做到。古語云:”德孝兼,路寬而長。“每個人只要懷著”德孝“這份心意,必能將穩穩的幸福傳遍整個社會。

    在生活中,我們要讓德孝文化內化于心,外化于行。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已長大,你還未老;我有能力孝養,你依然健康。作為子女,我們應該懷著報答感恩之心,承擔起孝敬父母的責任和義務。不要僅僅把孝敬父母當作一項”任務“,他們最需要的往往并不是物質、而是精神上的關懷和撫慰。孝敬父母,更多的是要傾聽他們的心聲,在忙碌的工作中,請不要忘記給多父母一點愛和關心,多一句問候,多一份理解,讓父母打心底里感到溫暖。老吾老,以及人之老,我們在孝敬自己父母的同時,也要懷著敬老愛老的.心,尊敬社會上所有的老人。敬老愛老不能僅僅依靠一人之力,而需要每個人的參與,需要全社會的共同努力。我們應該從生活細節處關愛、孝敬老人,盡自己的所能去幫助空巢、困難老人,在公交車上主動讓個座,過馬路時看到行動不便的老人伸出關愛之手,讓老人從我們的善舉中感受到精神上的撫慰;同時也能用我們關愛老人的言語行為去影響、感召更多的人,在社會上凝聚起滴水穿石的向善力量。

    在各類精神文明創建活動中,我們應該以傳統文化為根基,以德孝文化為思想基礎,并結合當代德孝文化的特征 ,取其精華,去其糟粕,賦予其新的時代精神。此外,還要注重樹立文明家風,建設和諧家庭,使”德孝文化“深入到每個家庭、整個社會中,讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤,大力弘揚德孝文化,使其成為培育和實踐社會主義核心價值觀的有效載體。

    德孝傳統,薪火相傳。我們每個人都應該懷著德孝之心,在實踐中興德孝之風、做德孝之事,要用”365好人“的榜樣力量弘揚德孝文化,傳遞強大的正能量,讓德孝文化蔚然成風,讓精神文明之花更加燦爛。

    家風演講稿800字篇十三

    大家好,今天晚上我給大家演講的題目是《曬家訓比家風》。

    家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。

    家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態度和行為準則。家風還包含著我們常說的家范,家范就是人們在家庭生活中的行為規范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準則。

    家風是由家庭成員的態度、行為及輿論營造的,存在于家庭日常生活中,表現在成年人處理日常生活中各種關系的態度和行為中。良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風;不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。

    父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,未成年人在這種特定家風的熏陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產生某種性質的

    影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣,是父母的一面鏡子。大學生章某成長在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理,但她愛勞動,并從勞動中體驗到了快樂。

    媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑料袋的習慣,把不用的廢棄物裝進去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他酷愛讀書,把節余下來的錢幾乎都買了書,并經常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記,現在已經在報刊雜志發表了十幾篇文章。

    和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石,她勤勞簡樸,學習成績優秀,氣質優雅,與同學、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面,但從不與人攀比。有人說:“現在是競爭時代,你不覺得吃虧嗎?”章某笑著說:“我只想把我能做的事情努力做好,沒有想過吃虧占便宜,我們家里的人做事都是這樣的風格。”

    再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優越,父母在外忙于生意,家中請了兩個保姆,一個負責家中日常生活,一個專門負責照顧王某,一切都不用王某動手。小的時候有時王某出于好奇學著保姆的.樣子要擦桌子擦地,媽媽就說:“沒出息,這些事不用你干,你天生就不是干這個的命,這是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四,從來沒有滿意的時候,也漸漸地以為自己天生就是人上人,好吃懶做是天生最大的幸福。

    在幼兒園時,老師讓她擺一下椅子,她會說:“我媽媽說干這種事沒出息,我要做人上人。”現在已是初中學生的王某仍然只習慣做“人上人”,對同學、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四,經常要求別人為她做事,卻從來不肯為別人做一點事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘,她沒有朋友,內心孤獨,而且學習怕吃苦,成績差,沒有人喜歡她。許多鄰居也認為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜,不愿意與他們來往。更可悲的是,王某的父母親仍不知問題的癥結在哪里。

    這些事例告訴我們:家庭教育是一個連續的過程,它的每一個細節都帶著家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果成年人的言談舉止有失規范,即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當的家風,才能給未成年人創造良好的成長環境,良好的家風是孩子終身的財富。

    所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。子女的未來其實就掌握在成年人的手中。

    我的演講完畢,謝謝大家!

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