公司消防演練方案及流程（精選14篇）

公司是一個組織形式，旨在以利潤為目標，在市場上從事生產、銷售和服務等各種經濟活動。以下是小編為大家整理的一些提升公司競爭力的實用方法和策略，大家一起來學習吧。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇一

為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。

總指揮：

副總指揮：

工作組及成員。

疏散指揮組：

秩序導護組：

場地隊列導護組：

緊急救護組：

后勤保障組：

廣播組：

時間：20xx年3月28日下午4時。

地點：教學樓、操場。

參加演練人員：全體師生。

演練技術指導：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

演練項目設計：各班正在教室上課，發(fā)生火災，啟動防火應急預案，有關師生參演消防疏散。

1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。

2、總指揮核實情況后，決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號，立即到達現場進行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的.成單人單行安全迅速撤離。

3、撤離疏散方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院。

7、后勤保障組，準備好喊話器等，負責領取和送達所需物品。

8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學生到達集合點有序站位，班主任清點人數(應到數和實到數)，并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。

1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序為。

東樓梯：一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

西樓梯：一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

注意：下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現象。

3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);。

2、向有關單位領導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);。

3、學校準備相應的物資(總務處負責);。

4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);。

5、預設場景導演;。

6、演練預演(指揮部負責);。

7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);。

8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調試等(教導處負責)。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇二

為了落實集團公司下發(fā)的“安全生產月”活動，牢固地樹立消防安全意識，及時消除各類火災隱患，落實“安全發(fā)展、預防為主”的既定方針，提高員工的自護、自救和互救的能力，特制定本演練方案。

20**年**月**日。

目的：通過演練使每位參與者能學會滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識，化解風險。

要求：從實際出發(fā)，通過演練使每位參與人員受到培訓和鍛煉。

1、前期準備。

滅火器若干，鐵皮油桶2只(內裝油料若干)，滅火水槍一只，水帶一條等。

2、實施演練。

各工作人員就位，檢查現場情況，由主持人宣布消防演練開始。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇三

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇四

為防止重大生產安全事故發(fā)生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護員工人身和公司財產安全，本著預防與應急并重的原則，制定本預案。

2.1企業(yè)概況。

惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州，總占地約24665.87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風景優(yōu)美，花園式工廠，集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開發(fā)、規(guī)?；a和銷售結合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。

華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業(yè)使命,在專業(yè)領域取得了突飛猛進的發(fā)展，品牌效應贏得了廣泛的`知名度和崇高的美譽度。

三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，voc含量遠遠低于允許值，屬于實際無毒級，并通過“ccc”認證、is09001國際質量管理體系認證、iso14001國際環(huán)境管理體系認證以及sgs（國際認可）產品認證，連續(xù)四年被市工商局評為“守合同守信用企業(yè)”。

2.2危險性分析。

本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發(fā)生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物；生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發(fā)生火災爆炸。

公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

3.1指揮部組成人員和職責。

總指揮：總經理。

副總指揮：安全主管。

成員：其他相關管理人員。

總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。

指揮部主要職責：

（1）組織制定本單位安全生產規(guī)章制度；

（2）保證本單位安全生產投入的有效實施；

（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；

（4）組織制定并實施安全事故應急預案；

（5）負責現場急救的指揮工作；

（6）及時、準確報告生產安全事故。

3.2工作組組成成員和職責。

滅火組：負責消防、搶險。

成員：周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

救護組：負責現場醫(yī)療、救護。

成員：戴正宏、陽楠、吳安。

警戒組：負責治安、交通管理。

成員：彭長中、唐硯紅。

通訊聯(lián)絡組：負責通訊、供應、后勤。

組長:周金前、戴正宏。

運輸組：負責運送傷員。

成員：仇雪林、鄧永平。

4.1事故預防措施。

（1）建立健全各種規(guī)章制度，落實安全生產責任；

（2）定期進行安全檢查，強化安全生產教育；

（3）車間、庫房加強通風、完善避雷設施；

（4）采用便捷有效的消防、治安報警措施；

（5）保證消防設備、設施、器材的有效使用。

4.2報警與通訊。

應急電話：

火警：119。

匪警：110。

醫(yī)療急救：120。

鎮(zhèn)環(huán)保局：xx。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇五

1、提高本公司的自防自救能力，檢驗滅火、應急疏散預案是否合理，找出適合本公司的防火措施及滅火方案、提高各部門在緊急情況下的協(xié)調配合能力。

2、增強全體參演人員對突發(fā)火災的應急處理能力以及滅火器的使用。

3、使全體人員熟悉掌握火災應急處理方案，應急疏散路線。

4、進一歩使義務消防隊員熟悉自救方案，明確疏散路線，更好地發(fā)揮中堅力量的作用。

20xx年xx月xx日9時00分至20xx年xx月xx日09時40分。

一期b座寶麗美城。

物業(yè)公司全體員工、商業(yè)公司營運部;邀請商戶人，邀請上級領導檢閱。

臨沂市蘭山區(qū)消防大隊。

1、人員、物資疏散。

2、現場滅火。

3、火場防排煙。

4、火場救人。

5、傷員救護。

2、各參演人員應注意自身安全，防止意外事故發(fā)生、

4、演習結束后各部門應做好演習總結，找出不足，并把存在的問題及時通知安管組，以便修改完善《消防應急行動方案》、《消防演習方案》及《應急疏散方案》。

5、整個演習過程應在40分鐘內完成。

1、準備工作：

(1)、保安部在演習前四天向公司領導、南坊消防分局防火科、轄區(qū)南坊派出所、遞交消防演習報告，客服部、營運部向寫字樓業(yè)戶和商場內各商戶發(fā)出通知或邀請函;行政部向各部門發(fā)出演習通知。

(2)、演習前準備如下物品：

a、警示帶4卷;。

b、手電筒4支;。

c、標識牌1塊;。

d、橫幅標語2條;(頤高上海街消防演習);。

e、制造煙霧用的滅蚊片若干片;。

f、照相機1部;急救藥箱1個;擴音器2個;可持續(xù)性燃燒的燃料;簡易鐵桶2個、

(3)客服部、營運部及時統(tǒng)計商戶參演單位名單及人數，于xx月xx日前知會保安部。

(4)各部門把參加演習行動的人員名單知會保安部。

(5)工程部在演習前全面檢查消防系統(tǒng)：保證消防系統(tǒng)正常運行。

(6)保安部在演習區(qū)域及疏散通道設置警示標志及指示標志;劃定疏散集中點，并安排好演習期間的安全保衛(wèi)工作。

(7)行政部安排1人現場拍照。

(8)管理中心在演習范圍設置若干個監(jiān)控點，負責監(jiān)控演習實施情況。

(9)各部門根據本方案做好本部人員的詳細分工。

2、情況預設：

上午9時00分，寶麗美城發(fā)生火災，現場有較多易燃物，火勢如果得不到有效控制將會迅速蔓延、擴大，隨時威脅著整個b座寫字樓和商場的安全，針對此情況，接到報警后，各部門迅速按照預定的應急處理方案，組織人員進行撲救，及時疏散人員和搶救物資到安全位置，經過各部門的緊張戰(zhàn)斗，火魔最終被制服，損失降到最低點。整個戰(zhàn)斗過程公司各部門在總指揮領導指揮下通力合作，各施其職。

3、組織指揮。

(1)公司成立以物業(yè)公司物業(yè)經理為總指揮的演習指揮小組，成員為各行動小組組長。

(2)根據《消防應急行動方案》成立：滅火組(9人)，疏散組(11人)，設備保障組(10人)，救護組(11人)和警戒組(11人)后勤保障組(4人)。

(3)演習當日由總指揮召開消防演習動員大會。

(4)保安部派出1人負責現場點火(用滅蚊片制造煙霧),1人負責護送財務人員離開商場到安全地帶。

(5)各部門負責人分別任各行動小組組長及指揮小組成員，即(滅火組長：保安部主管孫令銀;疏散組長：客服主管張惠;工程設備保障組長：工程部副經理趙煥玉;救護組長:保安部領班房建;警戒組長：當值安保領班陳強。分別負責各組的具體分工和指揮工作。

(6)演習時對講機統(tǒng)一使用第一頻道;以保證通訊暢通。

(7)演習過程中疏散組組織所有業(yè)戶和商家以及顧客由最近的走火通道疏散，當最近的走火通道被煙霧或火焰封住時，應當從其他安全的走火通道進行疏散。

(8)行政部文員負責攜帶藥箱到廣場交給救護組及疏散集結人員統(tǒng)計。

(9)演習結束后，由保安部進行消防水帶出水表演和滅火器操作表演，并由各部派員現場操作。

4、實施過程。

(1)演習當天上午9時00分，消防中心接到寶麗美城位置的煙感報警信號，消控中心值班員立即通知巡邏保安員趕到現場查看，證實現場已發(fā)生火災，現場保安員立即將情況反饋給監(jiān)控中心并打破現場破玻(手動報警器)響警鈴。同時利用就近的滅火器材進行自救。

(2)消控中心在接到火災信息后，及時通知演習總指揮，總指揮趕到消控中心在消控中心向各組下達各項行動指令。

(3)消控中心按指揮員的'指令啟動各項相關的消防設備(聯(lián)動啟動警鈴，消防廣播，下降防火卷簾門，迫降電梯，切斷非消防電源，打開排煙閥，前室送風閥，啟動防排煙風機)。

(5)設備保障組接到指令后，分成4個小組，第一小組(1人)負責切斷相關區(qū)域的非消防電源，第二小組(1人)赴水泵房，保證設備正常運作，第三小組(1人)，赴風機房，保證設備正常運作，第四小組(4人)，迫降關停所有電梯。

(6)警戒組接到指令后，對北廣場派2人，南廣場派2人，收費崗亭派1人，負一層南區(qū)1人實施警戒，派1人到財務部協(xié)助財務人員護送財務到安全地帶。

(7)救護組接到指令后，分成2個小組，第一小組(6人)配帶防毒面具到著火樓層及相關樓層檢查有無受傷或未被疏散的人員，并救治傷員;第二組(3人)到指定區(qū)域搶救重要物資。

(8)疏散組接到指令后分成三個小組，第一組(4人)負責疏散a座寫字樓人員，第二小組(4人)負責b座寫字樓的人員疏散，第三小組(3人)負責商場的人員疏散,管理部前臺1人在疏散集中點負責疏散人員簽到。

(9)演習督導(劉光偉)在演習開始后，監(jiān)控演習各重要節(jié)點。

(10)各組完成操作后，向演習總指揮報告。

(11)各組人員到疏散集中點集合，由安管組組織消防出水和滅火器操作表演，并由各部派員進行滅火器現場滅火操作。

(12)總指揮對本次演習進行總結講評。

1、演習結束后，工程組負責恢復消防設施處于正常狀態(tài)。

2、安保組撤消警戒，檢查演習區(qū)域消防設備，設施有無損壞，

并填寫《消防演習總結報告》上報商場店長室。

3、清衛(wèi)組負責搞好演習現場的清潔衛(wèi)生。

《人員培訓簽到表》。

《消防演習記錄表》。

《人員疏散簽到表》。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇六

5、火災事故處理教育及演習。

20xx年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

1、總指揮：xxx。

副總指揮：xxx、xxx。

2、演習技術指導：青松傲骨。

3、參演組織及其成員。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇七

根據《中華人民共和國消防法》以及《學校消防安全管理規(guī)定》的要求，為了進一步加強我校消防安全工作，增強全校師生的防火安全意識，逐步提高師生的防火逃生自救能力，經研究決定，11月6日下午（星期三）在我校學生公寓區(qū)舉行一次消防演練，現將演練實施方案公告如下：

組長：__。

副組長：__。

成員：德育處、總務處、教務處等相關部門、班主任及學校抽調的部分工作人員。

二、演練時間。

20__年11月6日下午4：00至4：30。

三、演練地點。

1#、3#學生公寓樓。

四、演練的程序及內容。

（一）演練的程序：（演練現場由__助理主持）。

2、__校長講話并宣布演練開始；

3、發(fā)出警示信號進入滅火、應急疏散、逃生自救等實戰(zhàn)演練；

4、學校領導總結講話。

（二）演練的內容。

演練的內容包括三個方面：滅火器滅火、應急疏散、自救及醫(yī)務人員救護等。具體為：

1、演練指令下達后由專人負責發(fā)出警示信號（模擬已發(fā)生火災）；

2、學校抽調的有關人員及時趕赴火災現場組織人員疏散，撲救初起火災；

3、組織開展滅火活動；

4、學生疏散后在廣場集合。

5、各班級清點人數，演練結束。

五、工作要求。

1、所有參加演練的人員于11月6日下午3：40到位。

2、各部位安排的人員各負其責，認真準備，做到萬無一失。

3、參加人員聽從指揮，大膽謹慎，正確操作，確保安全。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇八

物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部，應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準后，向負責消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。

在消防演習實施的前兩周，應向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習通知。

在消防演習前兩日，應在公共區(qū)域張貼告示，進一步提示客戶關于消防演習事宜。

（1）滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情景：命令消防值班人員啟動相應消防設備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據各自分工迅速各就各位；掌握火場撲救情景，命令火場滅火組采取適當方式滅火；命令搶救組采取相應措施；掌握消防相關系統(tǒng)運行情景，命令配合指揮采取相應措施：協(xié)助消防機構查明火因：處理火災后的有關事宜。

（2）滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的職責：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據總指揮的意見下達命令。

（3）現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、后救物的'原則：運送傷員到附近的醫(yī)院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。

（4）外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序；指揮疏散客戶；保證消防通道暢通：保護好貴重物品。

（5）綜合協(xié)調組負責等候引導協(xié)助消防車：堅持火災現場、外圍與指揮中心聯(lián)絡。

（6）現場滅火組負責火災現場的滅火工作。

（7）現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

（8）機電、供水、通信組負責確保應急電供應，切斷非消防供電；啟動消防泵確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風系統(tǒng)，堅持正壓送風排煙。

對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關于消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

在消防演習前一周時間，消防設備、設施、消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統(tǒng)、機電設備的運行狀況；準備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準備通信設備；選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材；準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態(tài)，準備齊全。

演習前3天，由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最終綜合檢查，確保演習順利進行，避免發(fā)生混亂，包括人員配備、職責考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等資料。

（1）開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。

（2）各滅火小組開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

（3）電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態(tài)。

（4）開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

（5）演習結束后，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，并感激客戶、賓客的參與支持。

消防演習結束后，要求各滅火小組對演習工作進行總結，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在的問題，進行討論確定，改善演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

在消防演習過程中要注意以下事項：

（1）消防演習應選擇在白天進行，安排在對客戶生活工作影響小的時間段，以使更多的客戶參加。

（2）消防演習“火場”應選擇在相對安全位置，盡量減小對客戶的影響并保證安全。

（3）消防演習時，要避免長時期斷電停電，能夠象征性地斷電數秒鐘。

（4）消防演習過程中，采用各種形式做好參加演習客戶情景的記錄工作，對不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識宣傳、講解工作，做好參與演習客戶的安全保護工作。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇九

為確保全體在校師生的`生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范冬季火災安全事故的發(fā)生，力保冬季火災安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置冬季火災事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī)，結合我校冬季火災環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。

一、冬季火災安全工作領導組織機構。

組長：楊鳳軍。

副組長：秦曉波。

成員：王磊曲國義李金良張忠明楊瑞德。

二、冬季火災安全工作成員的責任分工。

組長負責定時召開冬季火災安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實冬季火災安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

冬季火災安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：高學軍（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校冬季火災安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）。

（二）滅火組：組長：劉培釗（負責冬季火災設施完善和冬季火災用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）。

（三）搶救組：組長：陳淑敏（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）。

（四）緊急疏散組：

組長：李殿軍。

圖書室：朱祥（負責圖書館各處的冬季火災安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。

計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災安全。

三、滅火工作預案。

1、發(fā)現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的冬季火災器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案。

1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇十

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識，通過本次消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，有組織地引導學生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法。

總指揮、總巡視：李守賢(校長)。

副總指揮：沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)。

指揮員：劉玲胡影(現場指揮)。

疏導員：各班班主任、各任課教師。

救護組：張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)。

總務處：消防器材準備：鐵桶2個，柴油2千克、手提滅火器3個。

音響、攝影：曹文平老師。

教學樓至操場路處調控：東彩磚：楊永主干道至操場：沙樂。

操場:胡影。

某某某某年3月7日(周一)班會課。

教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)。

棠張實小全體師生。

1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

1、召開班主任會，布置工作以及注意事項。

2、班會課上，班主任老師先向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

1、4：10——4：20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人：班主任)。

3、4：20全校師生進入演習狀態(tài)。

4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;。

5、假設：以哨聲為火災信號;。

6、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或毛巾捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，由班主任老師在前面帶隊，任課教師在后面收尾，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場升旗儀式時所站位置。

8、滅火器的正確使用的`演示(后勤組)。

9、李校長作演習總結發(fā)言，宣布演習結束，各班有秩序帶回。

1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

2、聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學，迅速從前門離開教室;后三排的同學，迅速從后門離開教室，在教室門口迅速站成兩隊。

3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散，東面三個班級從東面通道疏散，六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后，靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后，靠樓道左側有序撤離。

4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5、高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。

6、各個班級學生在老師帶領下按規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數，清點結果由班主任向年級組長匯報，各年級組長向李校長匯報。

7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

北樓東樓道護導教師：

一樓：張春榮二樓：夏興軍。

三樓：王新永四樓：劉瑩。

北樓西樓道護導教師安排：

一樓：張永化二樓：房影。

三樓：王海燕四樓：秦慶。

機動人員：楊永華夏慶豐。

2、各班護導教師。

班級看班隊尾隊前(班主任)。

(略)。

3、班級撤離路線：

一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道，撤離至操常。

一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道，撤離至操常。

一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道，撤離至操常。

一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常。

六年級全部走新樓西樓梯下樓，經新樓走廊進入操常。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇十一

為進一步提高全體員工的消防安全意識，提高員工防火自救能力和組織在火災發(fā)生時的應急處置能力，保障公司的財產及員工的人身安全。

1.演練領導小組：主要包括演練指揮、聯(lián)絡員、觀察員、業(yè)務推進員等職務，負責演練方案的制定、組織、實施和評估。

2.演員：包括公司全體員工和安全檢查員。

1.時間：演練計劃于每年的'11月份進行。

2.場地：整個演練過程將在公司的大廈進行，包括辦公區(qū)域、會議室、走廊、電梯和樓梯間等。

3.演練內容：

（1）疏散演練：演練過程中，應模擬突然發(fā)生的火災，通過不同情況的演練，讓員工熟悉火災疏散的步驟和方法。

（2）初期滅火演練：通過演練初期小火，讓員工學習使用滅火器、滅火器的使用方法，以及持續(xù)進行的初期滅火訓練。

（3）應對火災演練：通過模擬不同的火災情況，讓員工學習如何應對火災，如何逃生，并在演練中加強員工的自救意識。

4.演練后，由領導小組組織演習評估，重點評估演習方案的科學性、操作指導性和實戰(zhàn)可行性，并根據實際演習情況，總結經驗教訓、勇于創(chuàng)新，提高應急處理能力。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇十二

1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮***。

報告。

2.總指揮***核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

8.最后由副總指揮***向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況。

9.副總指揮***從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇十三

為加強員工對消防知識的了解和認識，增加消防意識，把握消防技術，并具備自救與互救能力，提升抗擊突發(fā)事件的應變能力，熟悉把握消防知識和設備的操作方法，一旦發(fā)生火災事件，公司各部門員工都能沉著冷靜的采取各項彌補措施，靈活的'運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開彌補與疏散工作，將火災撲滅于初期階段，降低公司的火災風險，根據公司的具體情況，結合“預防為主，防消結合”的消防方針，經領導研究決定，對公司全體工作人員進行一次消防演練訓練，特制訂以下演練方案：

增加公司工作人員的消防意識，提升對火災撲救工作的組織能力和處置能力，更好地了解公司的防火安全范疇以及公司的消防逃生路徑，提升自救能力。

時間：20xx年xx月xx日。

著火地點：公司大樓頂部。

報警地點：

1、公司防火負責人以及農科院領導。

2、各部門管理人員。

3、各部門志愿消防隊員。

4、公司各公司防火責任人。

3、各班組負責人：

搶險負責人：

搶險員：

要求方法流程：

發(fā)生火災時，搶險班接到命令后，在負責人的率領下立刻攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災現場，進行搶險工作，內容有以下幾點：

2）搶救寶貴物品，如金錢、以及文件檔案等。

3）如著火點在房間內，鎖門的情況下，要立刻展開破拆工作以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護。

演練規(guī)則：接到命令后，立刻攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪伴乘消防電梯到達著火樓層，首先模擬破拆房門，背負傷病員送至首層救護班組進行搶救，其他搶險人員搶救寶貴物品、化學物品以及危險物品等，并負責火災現場警戒工作。

公司消防演練方案及流程（精選14篇）篇十四

此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：

總指揮：xxx成員：xxx、xxx、xxx。

演練時間：xxx。

演練地點：xxxx。

全校師生，共xxx人。

1、疏散組：

成員：xxx。

職責：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作。

2、路線導護組組長：xxx。

成員：xxxx。

職責：負責學生逃離路線的疏散。

3、場地隊列組組長：xxx。

成員：xxxx。

集中地點：xxxx。

職責：穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍。

4、緊急救護組組長：xxx。

成員：xxx。

職責：負責逃出受傷學生的急救。

5、滅火組組長：xxx。

成員：xxxx。

職責：利用學校消防器材和水進行滅火。

學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。

1、政教處辦公室接到宿管老師（陳恒玉）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。

2、總指揮宋濤校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施振華中學消防安全預案。

3、書記張志武負責向119、120報警；向教育局報告。

4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

5、撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

6、緊急救護組任務：醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。

7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

8、學生到達集合點后，由各舍長清點人數(應到數和實到數)，并報給相應負責老師。

9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數和實際撤出人數。

10、副總指揮張志武從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的`準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。

1、所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

2、按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

1、參演人員預案學習(政教處負責)；

3、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責)；

4、預設場景導演(政教處負責)；

5、演練預演(指揮部負責)；

6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。

要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

地點：籃球場。

由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結。