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    2023年兒童打掃衛生心得體會總結 打掃衛生心得體會(通用15篇)

    時間:2025-06-13 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年兒童打掃衛生心得體會總結 打掃衛生心得體會(通用15篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年兒童打掃衛生心得體會總結 打掃衛生心得體會(通用15篇)》。

    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    兒童打掃衛生心得體會總結篇一

    有的人讓你感動,有的人讓你難忘,可讓我印象最深的就是這位為他人著想的清潔工了。

    在我們的小區里,有一位普通的清潔工,他是位五、六十多歲的老爺爺。那位老爺爺的皮膚黑黝黝的,讓人們一看就知道是長年在外面打掃,風吹日曬的結果,在他那滿是皺紋的臉上,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛,手粗糙極了!都是老繭,背有點兒駝,可也不影響他,因為垃圾很多,還有一些過路人隨地亂扔垃圾,所以每天那位老爺爺累得可夠嗆。

    記得有一次,暑假到了,天氣越發熱了,我都不愿意出來走走了。早空調間里那么舒服,只有傻瓜才會去外面。我一邊吃著零食,一邊看著電視,不知有多舒服了。突然,我聽見了“刷,刷”的聲音,我一看,原來是那位清潔工老爺爺,只見他一手拿著掃把,一手拖著畚箕,把垃圾掃了進去,倒入那輛車子里。

    這時,有一個小青年慢悠悠地走過來,他的嘴里叼著一根香煙,手把香煙從嘴上夾下來,隨手一扔,扔到了地上。那位老爺爺走過來,先把那根香煙踩滅,然后掃到畚箕里,可之后居然還有很多人隨地亂扔垃圾,有餐巾紙、西瓜皮等,可那位老爺爺卻一聲不吭地走過去,一一掃進畚箕里。我忍不住了,跑下去,好奇地問那老爺爺:“老爺爺,你不熱嗎,剛剛那些人是不是太沒素質了!”那位老爺爺笑了笑說:“如果我也偷懶的話,那就做錯了,這豈不成了垃圾堆了,那些人雖然不對,幸好我在了,剛剛有位年輕人把西瓜皮扔在地上,那萬一哪位老人走過,踩到摔交了怎么辦呀!”說完,又繼續掃地了,這時我發現他背后已經濕了一大片了。

    我回家后慢慢地咀嚼著那句話,那位老爺爺真為他人著想啊,用自己的汗水,給我們創造了一個美好的環境,真偉大啊!

    也許那位老人不是一個很成功的人,可是他用自己的汗水,給我們了一個美麗,干凈的環境,別人總是亂扔垃圾,他沒有一點怨言,反而把垃圾打掃干凈,他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里,我要向他學習。

    兒童打掃衛生心得體會總結篇二

    兒童時期是我們人生中最為純真、天真的歲月,也是我們養成好習慣的黃金時期。在這個階段,我們應該從小培養起良好的衛生習慣,包括打掃衛生。通過打掃衛生,能夠提高我們的自理能力,增強我們的動手能力,同時也培養我們的責任感和團隊協作意識。在這篇文章中,我想分享我自己打掃衛生的心得體會和總結,希望對其他兒童能夠有所啟發。

    第二段:前期準備

    在開始打掃衛生之前,我會制定一個合理的計劃,明確每項任務的具體內容和時間安排。首先,要準備好清潔工具和清潔用品,包括掃帚、拖把、清潔布等。其次,要確定清潔的范圍和內容,如要清潔哪些地方、需要進行的清潔類型等。最后,還要保證打掃衛生的安全性,如防止摔倒、切割等危險。

    第三段:實施過程

    在實施打掃衛生的過程中,我會先從易到難地進行清潔。首先清潔一些不太難的地方,如擦洗地面和清理垃圾。當然,如果和其他小伙伴一起進行打掃衛生,一定要協同配合,避免出現重復工作或疏漏工作的情況。在打掃過程中還要留心自己的安全,如不允許跑跳、謹慎使用刀具等等。

    第四段:反思總結

    在實施打掃衛生的過程中,我會時不時地反思自己的表現,總結出自己的不足之處。比如說在擦桌椅的時候沒有擦干凈每個角落或者清掃地面的時候沒有清掃干凈。然后,記錄下這些問題,下次再次打掃衛生時加以改進。同時,也要感謝其他小伙伴的合作,帶著對每個人的謝意一起完成了打掃衛生的任務。

    第五段:結論

    打掃衛生雖然看似簡單,但是卻包含著很多寶貴的教育意義。通過打掃衛生,我們可以鍛煉自己的動手能力,提高自己的自我管理和自我約束能力,同時也能培養責任感和團隊合作意識。在以后的日子里,我們還要繼續保持這樣的好習慣,堅守做好每一項工作的責任,迎接更有挑戰性的任務。

    兒童打掃衛生心得體會總結篇三

    培養學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按老師安排,我們節假日前進行了學校衛生打掃。周末,我和幾個同學開始了校園衛生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場和寢室周圍建筑,進行打掃以及清潔,為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。

    通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

    我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現在的中學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活”。很多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。

    “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來培養吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。現在的中學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。

    通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的,時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻。

    兒童打掃衛生心得體會總結篇四

    打掃衛生是我們生活中無法避免的任務,而對于兒童,打掃衛生可以培養他們的獨立性和責任感,讓他們逐漸成為一個有用的人。在這個過程中,兒童需要認真總結經驗和體會,不斷完善自己的能力。

    第二段:認真觀察環境

    打掃衛生的第一步是認真觀察環境,這是兒童打掃衛生的基本要求。兒童可以觀察地面是否有垃圾或者瓶子等等,然后準備好垃圾桶和清潔用品,認真打掃。同時,兒童需要觀察整個房間,看看哪些地方需要特別注意,從而更加全面、有效地完成打掃衛生的任務。

    第三段:操作規范

    兒童在打掃衛生中必須要遵守規矩。首先,需要把垃圾和其他物品進行分類,避免混亂。其次,使用清潔用品時,兒童必須仔細閱讀說明書,并注意到具體使用方法。不僅需要遵守使用規范,而且還需要學會正確、安全地使用打掃工具,以防止意外傷害。

    第四段:堅持與質量

    打掃衛生并非一次性的任務,因此需要兒童堅持和耐心。每天維持房間的干凈整潔,需要堅持長期的努力和耐心,使這個過程逐漸成為他們的生活習慣。同時,兒童在打掃衛生的過程中應該注重質量,力求清潔徹底,仔細檢查工作是否完成,以確保衛生環境的真正改善。

    第五段:總結

    打掃衛生需要認真觀察環境,遵守規則,并且一遍又一遍地重復,減少疏忽的發生。總之,此過程可以幫助兒童發展他們的獨立性、責任感和動手能力,為他們贏得更多關注和信任。因此,兒童應該認真汲取這段經驗和體會,以便于將來變得更加有用。

    兒童打掃衛生心得體會總結篇五

    衛生是我們生活中不可或缺的一部分,它直接關系到我們身體健康以及日常生活的舒適度。尤其在疫情期間,衛生更是變得尤為重要。然而,在日常生活中,很多人會忽視自己的衛生問題,這時候我們可以互相幫助,攜手共同打掃衛生,讓我們的生活變得更加健康、干凈。

    第二段:我幫助他人打掃衛生的經歷

    那一天,我到一位朋友家中拜訪,走進門后,我馬上注意到他們家很臟亂。家具上灰塵厚厚的一層,地面上擺滿了雜物。在這種情況下,我忍不住問他們:“你們最近忙嗎?”其實我早就猜到,他們一定是太忙了,一直沒有時間做衛生,導致家里變成了這樣。我從包里拿出一些清潔工具,又拿了幾個垃圾袋,開始幫他們打掃衛生。大約過了兩個小時,我們終于把家里打掃得干干凈凈、井井有條了。

    第三段:幫助他人打掃衛生的好處

    通過幫助別人打掃衛生,我深深地體會到了這樣做的好處。首先,打掃衛生可以讓我們的身體得到鍛煉,是非常好的運動方式。其次,打掃衛生可以幫助我們徹底清理家里的垃圾和灰塵,使家里變得更加整潔、清爽。最重要的是,幫助他人打掃衛生可以帶來滿滿的成就感,因為這是一件有意義的事情,可以讓自己變得更有意義。

    第四段:如何有效地幫助他人打掃衛生

    當我們幫助他人打掃衛生時,我們需要一些有效的方法,讓打掃衛生的過程變得更加快捷簡便。首先,我們可以在打掃衛生之前列出一個詳細的清潔計劃,確定好每個人的分工,以避免出現重復的工作。其次,我們需要配備一些專業的清潔設備,這些設備能夠讓我們輕松清理地面、墻壁和家具。最后,我們需要盡可能節約時間,減少不必要的聊天和打擾。

    第五段:總結

    幫助他人打掃衛生是一種非常有意義的事情,它可以讓自己變得更有條理、更有責任感,同時也幫助他人創造一個更加美好、整潔的生活環境。我們需要明確自己的目標,把握好時間,并且不斷學習和嘗試新的清潔方法和技巧,這樣才能做到真正有效地幫助他人打掃衛生。通過這樣的行為,我們不僅可以改變他人的生活,也可以改變自己的生活,讓我們一起為美好生活的實現不懈努力。

    兒童打掃衛生心得體會總結篇六

    今天,我做了一件非常有意義的事。一大早,我就起床了,看見媽媽正在忙碌地走來走去,我就問:“媽媽,您在做什么啊?”媽媽說:“我在打掃衛生啊!”一聽到“打掃衛生”這四個字,我頓時沒有了睡意,迫不及待地洗完臉,走過去問媽媽:“有沒有工作讓我做啊?”媽媽看到我這么勤快,就爽快地回答道:“你去掃地吧!”我聽完后,趕緊拿起掃把掃地,可能是因為太久沒有做過了,所以做起來笨手笨腳的.。這時媽媽走過來對我說:“看你這像什么樣!讓我來給你示范一下吧。”

    于是,媽媽就給我做了示范,我就學著媽媽的樣子掃,我先把垃圾掃到一邊,然后再拿來垃圾篸,把垃圾掃進垃圾篸里,最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地,一塊干凈的地面就出現在眼前。媽媽直夸我是好幫手。接著,我又去抹門,我拿起一塊濕布,認真地抹,從底開始,不放過任何一個角落和一些臟的地方。這時,我的汗水沾濕了我的衣服,可我還是堅持不懈,用力去擦掉一些臟的東西,而且那些門框也被我擦干凈,門背面也是一樣。抹完一扇門后,還要經過我的仔細檢查,確定門完全干凈后,我才擦另一扇門。漸漸地,所有房門都被我抹干凈了。雖然我流了許多汗水,但我心里卻是美滋滋的。今天真是我有收獲又快樂的一天。

    兒童打掃衛生心得體會總結篇七

    人世間有很多感動人心的事兒,像我們家,就有不少。

    記得前幾年,父親因為操勞過度,生病了。那是一天中午,父親的血糖迅速升到了20幾,家里的氣氛變成死一般靜寂,顯得異常沉悶。

    父親的血糖一升高,意味著家里將會有一次“小地震”,為了避免父親發火,全家人都小心翼翼。

    在父親測血糖時,我的內心總會格外難過,就好像下一秒父親的血糖我已經預知,根本不用測量。好比今天中午,父親匆匆測完血糖,管他三七二十一,直接拿出掃把掃起地來。

    時間久了,我才知道,原來父親血糖變高,身體就不舒服,情緒也會跟著爆表。這時,父親就會用干家務活這種方式轉移情緒。

    父親的樣子,看得我心酸溜溜的。掃到我身旁,我會習慣性地將腳抬起來。

    這時,我最難過,因為經受不住這種無形的壓力,我立馬下了椅子,再去拿一把掃帚,和父親一起干。

    一起干活,變得輕松愉悅,父親的血糖也不高了,這樣真好!

    如果有一天,你來到我的家,看到我和父親一起打掃衛生,你可千萬不要詫異,也不要以為那只是一次普通的打掃,那可是我與父親獨有的交流方式。

    兒童打掃衛生心得體會總結篇八

    總體來說,幫打掃衛生是一種義務和責任,而不是一件麻煩和煩惱的事情。因此,適當地總結和反思,是非常必要的。下面將就此主題,從五個方面,進行體會總結。

    第一部分,衛生的重要性。衛生是我們生活中不可缺少的一環。一個有良好衛生習慣的人,更加容易保護自己的身體健康,獲得更好的生活質量。因此,我們需要及時地清理,讓我們的房間整齊明亮、舒適衛生。這不僅是我們身體和心理健康的需要,也是我們身為家庭成員和社會一員的責任。

    第二部分,有計劃的清理和整理。整理房間,其實也是一項技術活。不是說亂莽莽地把東西收拾到一個地方就算操作完成了。真正的整理,應該是有計劃、有順序、成體系的。要先將物品進行分類、賦予固定的歸屬位置,同時要有始有終、一個循序漸進明確的整理步驟。若做不到這些,很容易造成收拾的難度系數增加和成果不佳的效果。

    第三部分,合理地梳理步驟。即使我們已經有了整理的目標和規劃,步驟還需要一步到位。首先,要選擇一個適當的時間段進行整理。當閑暇無聊時,可以趁手機電腦充電或電視播放廣告時進行整理。其次,要有一個具體可執行的清理計劃,按照日歷或備忘錄來安排清理時間,這樣有助于我們每天在整理上有一個清晰的目標和量化的任務。最后,要遵循先清理下面再清理上面的原則,以防污染干凈的物品,降低效率和效果。

    第四部分,秉持著思考整體與細節的原則。在日常整理過程中,不僅要關注整體效果,還要注重對小細節的處理。因此,即使來電有急事,也不能忘記安排好日常的打掃任務。另外,在清掃的過程中,也可借助時尚或科技的方式,如使用機器設備等,來增強清掃的效果和操作的快速性。這樣即既兼顧時間和美觀上的成本,也體現了我們對顧客的服務態度和負責性。

    第五部分,不斷汲取經驗和教訓。在整理和打掃中,我們有時會遇到無法解決的問題或出現了新的問題和挑戰。我們可以先進行反思分析,思考問題產生的根源,找到問題的解決方案。有時我們可能還需要尋求別人的建議和幫助,這需要我們認真聽取他人的建議和反饋。同時,我們也可以把日常打掃中的好方法和有效技巧,進行總結和歸納,以便今后備用。

    綜上所述,決不自私和滿足于個人私欲,而是應該去實踐和貫徹衛生的重要角色,堅持有計劃的清理,合理的步驟,思考整體與細節的原則及不斷地汲取妙招和技巧,并且全面地反思自己,尋找優化的空間和方法。只有如此,我們才能更好的加強了衛生環境的維護,踐行著我們作為家族和社會大眾的責任。

    兒童打掃衛生心得體會總結篇九

    通過這次勞動志愿者活動,我不僅鍛煉了自己,而且加深了對周圍社區環境的理解,為社區做出了一定的貢獻。當然,最重要的是,在這次活動中,我遇到了許多不同年齡的大四學生。雖然每個人都有不同的年齡,但他們甚至不是同一個系的學生。但在這次活動中,我們都能認識到彼此,為彼此的貢獻感到驕傲,這讓我非常高興。

    一、活動體驗

    當我看到學校有志愿者招募活動時,我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意,但我還是毫不猶豫地報名了。現在,我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動只是為了簡單地打掃社區,但我覺得我在勞動中洗滌了我的心。

    打掃衛生時,明白自己在為社區做貢獻,我的動力不斷涌現。當我感到累的時候,看看我還在努力的同伴,我覺得我可以繼續!這不僅僅是心理上的工作。在活動中,社區里的.人們經常感謝我們,也經常遇到志愿者團隊。在這種情況下,工作越多,我就越覺得我們的團隊成長了。雖然累了,但是很開心。

    二、活動后的感覺

    活動結束后,我們開始回來。在回去的路上,看著我們打掃的街道和花壇,我變得更加昂首挺胸。然而,回想起過去亂扔垃圾的時候,我不禁感到羞愧。在過去,我沒有意識到清潔是如此的困難,并犯了很多錯誤。然而,通過這次活動,我覺得我可以改變自己,讓自己成為一個更好的人!

    順便說一句,在回去的路上,我們發現我們打掃的地方變臟了。在這個時候,我們深深地感受到環衛工人的困難!我也意識到,要真正清潔地面,我們必須改變我們的思想和習慣!

    兒童打掃衛生心得體會總結篇十

    年前是中國的傳統節日之一,也是一年一度的大掃除時間。對于我來說,每年都會迎接年前打掃衛生的到來,這不僅是一個任務,更是一種對新年的準備和期望。在這個過程中,我不僅鍛煉了自己的動手能力和協調能力,還體會到了打掃衛生的意義和價值。

    第二段:傾聽心聲

    打掃衛生不僅是對家庭環境的改善,更是對自己生活態度的塑造。過去,我常常將打掃衛生視為一種繁瑣的任務,總是心不在焉地快速完成。然而,隨著年齡的增長和生活閱歷的積累,我開始轉變觀念。如今,我將打掃衛生視為一種與家庭共同營造溫馨環境的方式,從而培養出對生活的熱愛以及對家庭的責任感。

    第三段:協作合力

    打掃衛生是一項需要整個家庭合力完成的任務。家人們共同分工合作,相互配合,才能高效地將家里打掃得干凈整潔。在這個過程中,我深刻地體會到了團隊協作的重要性。我和父母商量分工,根據各自的特長來完成任務,有時候還需要互相協調和幫助。每個人都肩負著自己的責任,共同營造一個充滿溫暖和歡樂的家。

    第四段:身心愉悅

    除了提升家庭環境和培養團隊協作能力,打掃衛生還能帶給人們身心愉悅的感受。當我親手清理出被塵埃覆蓋的物品、擦亮了家居擺設,就會感到一種滿足感涌上心頭。看著干凈整潔的家,我會感到心情舒暢,思緒也會更加清晰。這種由內而外的凈化,讓我在新的一年開始時充滿了希望和動力。

    第五段:倡導文明

    年前打掃衛生不僅是對家庭和自己的關懷,也是對整個社會的負責。通過打掃衛生,我們不僅可以改善家庭的衛生環境,還能倡導整個社會的文明意識。當我們積極參與衛生環境的改善,堅持垃圾分類、保持公共場所的清潔,就能影響他人,讓更多人加入到美好家庭、和諧社會的行列中來。

    結尾:

    打掃衛生是年前的重要活動,也是一個錘煉自我的機會。通過這個過程,人們能增進對家庭的熱愛和對生活的尊重,提升團隊協作的能力,體驗身心愉悅的感受,同時也能傳遞文明的價值觀。在新的一年開始之際,讓我們一起迎接新年的到來,以整潔的環境和美好的心態迎接未來的挑戰和機遇。

    兒童打掃衛生心得體會總結篇十一

    在開始時,我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務,還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實際上,在這之前,我們并未做過例如打掃街道這樣的,關乎人們平常生活質量的工作,并且那時我們認為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務的第一天,在我拿起工作用具掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

    在活動中,同學們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的,但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會,所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

    這次活動雖然沒有干什么大事,但是在這個過程中,我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解,與此同時我們大家學會了合作互助,大家能夠在這活動中自覺地分配任務,并且能很好地完成自己的任務,既提高了工作的效率,也提高了工作的質量,很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡,大家不僅親身體驗了勞動,而且認識到保護環境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!

    我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經過掃了一會兒后,我的手已經開始微微發酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現在手里的重多了,掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動。想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

    以前我看到媽媽整天忙忙碌碌,為我做飯,為我洗衣服,為我付出的太多太多了,媽媽才三十幾歲就已經有了白發絲,臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務勞動。

    我看了看,有沒有我可以做的,忽然我看見玻璃有點臟,于是我打來一桶水,拿起抹布蘸了點水,搓上點肥皂,接著把抹布放在玻璃上,使勁地擦。擦完后,我發現玻璃上仍有許多小黑點,我左一下,右一下地擦,但是這些頑皮的小黑點卻怎么也不肯走,就硬粘在上面。這時,可惹急了我,我生氣地指著小黑點說:“老虎不發威,你當我是病貓啊!我今天非收拾你們不可!”說罷,我又將抹布蘸了點水,放在上面擦,可這依然沒有用,哪些小黑點就是賴在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面輕輕地掛了幾下,這些小黑點終于弄掉了,我又在上面哈了一口氣,又拿起抹布,將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了,可上面那么多水可怎么辦啊!我又拿來紙,在上面小心地擦了起來,不一會兒,玻璃就干凈得發光了。我擦擦頭上的汗說;“可把你擦干凈了,累死我了!”噢!對了,還要找媽媽來點評一下呢!我趕緊把媽媽叫了過來,讓她看看我的勞動成果,當她看到玻璃閃閃發光時,高興極了,仔細打量我一番后,又向我豎起了大拇指。

    當我坐在沙發上想著我的勞動成果時,腦海里又浮現出媽媽每天辛勤勞動的場面,不禁想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”想到這里,我想說:“媽媽每天這么辛苦,還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活,不讓媽媽這么辛苦,這么為我操勞了。”

    兒童打掃衛生心得體會總結篇十二

    衛生是一個人的生活、學習和工作中不可或缺的一部分。一個整潔、干凈的環境不僅能夠保持身心健康,還能提高工作效率和生產力。然而,在現實生活中,由于種種原因,很多人并不重視衛生,衛生環境常常十分骯臟,這不僅影響了個人的健康,也影響了集體的衛生和整體形象。做好衛生,關鍵在于每個人從身邊的小事做起,幫忙打掃衛生是一個很好的體現。在打掃衛生的過程中,我有了一些心得體會,現分享給大家。

    二、認真負責

    在幫忙打掃衛生時,我們要認真負責,不能半途而廢,更不能把贓物、垃圾搬到其他區域。整個環境是否干凈整潔,直接反映出每一個人處理問題的態度和能力。一旦表現出細心和負責,就能樹立起以人為本、和諧共處的意識和觀念,人與人之間的關系也會變得更加融洽和諧。

    三、注意安全

    打掃衛生要注意安全。首先,要檢查環境衛生,確定受損和受污染的區域,然后再選擇適當的工具進行清理,避免使用危險的化學用品。其次,清潔時要注意動作,不能過于急躁、粗糙,避免對設備、物品造成不必要的破壞和損失。再次,清理贓物和廢棄物時,要戴上手套,衣服口罩等防護用品,避免細菌感染。

    四、培養習慣

    幫忙打掃衛生不是一件臨時的事情,而是應該成為一種習慣和習慣的養成需要長期堅持,從小事做起,養成好習慣。比如,在自己所在的單位或家庭中,可以定期清理工作場所和家居環境,把衛生打掃得干凈整潔。在日常生活中,可以注意垃圾的分類處理,養成勤洗手的好習慣,保證個人衛生和環境衛生的一貫性。幫助打掃衛生,不是一次性的事情,而是需要大家共同努力,培養長久的習慣,構建和諧美好的衛生環境。

    五、結論

    在生活、學習和工作中,衛生環境直接關系到身心的健康和整個集體形象。因此,每個人都有必要認真對待衛生問題,不僅是個人問題,也是集體問題。幫忙打掃衛生是一種表現,是一種態度和責任。通過認真負責,注意安全,培養習慣等方面,加強衛生意識,打掃衛生的過程將會成為我們健康、和諧工作和生活的重要組成部分。讓我們一起從身邊點滴抓起,共同營造一個干凈、整潔、美好的環境。

    兒童打掃衛生心得體會總結篇十三

    今天是5月1日——勞動節。做些什么事呢?對了!可以大掃除呀!我心里一喜。

    于是,我便開始大掃除。我先來到了陽臺,我用掃把掃了一下便掃完了。掃完了陽臺后,我又開始掃書房和我的臥室及爸爸媽媽的臥室。不到15分鐘,便掃完了。接著,我又掃完了廚房、餐廳和衛生間,整個過程用了短短10分鐘。后來,我又把目光轉向了爺爺奶奶的臥室。我拿著掃把刷、刷的幾聲便掃完了。我剛想離開。突然,我想:會不會爺爺奶奶床下還有垃圾呢?于是,我便把掃把伸進去,然后,把掃把拿出。果然不出所料,床下有許多垃圾。看著從床下掃出的垃圾,我心里比吃了蜜還甜。最后,我又把掃把對準了客廳,掃完后,我想:終于可以休息一下了。但是沙發下會不會有垃圾呢?此時,我腦子里出現了一個大大的問號。試試不就知道了。于是,我把沙發移開。真的!沙發下真的有許多垃圾。我高興極了,連忙把垃圾掃掉。我又發現了好多灰塵,便用拖把拖,一邊拖一邊唱著:喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷……拖完了地,大掃除就正式完畢了。

    望著被我打掃的干干凈凈、一塵不染的家時,我開心的笑了。

    打掃衛生的心得體會范文5

    朋友家的樓下住著一位雙腿殘疾的老奶奶,老奶奶的兒子在外地工作,家里只有她一個人。

    我和我的好朋友下樓的時候,經過老奶奶的家門口,聽見里面“咣當”一聲,像什么東西摔碎了。我們急忙按下門鈴,老奶奶坐著輪椅給我們開了門。

    我們進門一看,是老奶奶家的暖水瓶打碎了。原來老奶奶想倒杯水喝,一不小心,就把水瓶打碎了。我和朋友相互對視了一下,就開始幫老奶奶收拾了。我們拿來掃帚,把碎片掃在一起,用簸箕收了起來,倒在了外面的垃圾桶里。回來后仔細一看,發現老奶奶家里還很臟,于是,我們又找來抹布和水桶,幫老奶奶搞起了家庭衛生。不一會,我們就把老奶奶的家打掃得干干凈凈,當然,我倆也累得氣喘吁吁。

    看著我兩累了,老奶奶讓我們坐下喝杯水,吃點水果。我們看看時間不早了,就跟老奶奶道別后走了。

    出了老奶奶家,天快黑了,我就回家去了。

    今天,我和朋友雖然沒有去玩,可我的心里卻很高興。因為我們做了一件很有意義的事情。

    打掃衛生的心得體會

    兒童打掃衛生心得體會總結篇十四

    我們學校每周二的下午都是不上課的,當然并不是給我們來玩的,而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的,學校是有物業保潔阿姨來弄的,所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的,因為都是開空調的沒有怎么開窗,所以覺得寢室里面沒有什么灰塵,但是到了搞衛生的時候才發現,現實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈,對比一下之前的樣子,真的是煥然一新的感覺,看上去都讓人變得開心的,在里面學習起來都更加有勁了。

    雖然我們寢室都很少開窗通風,但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的,再加上有時候下雨,我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室,所以每次搞衛生的時候就會發現寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵,因為我們每個人每天都會掉一點點頭發了,所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發出來,讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題,就是寢室的整潔問題了,盡管每周都會疊一下寢室的東西,但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下,時間久了桌面上就會變得雜亂,大家又把衣服直接掛在床邊,從門口看下去寢室就是特別的亂的,在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的,所以又是一個扣分點。所以說平時不注意,這到了整理的時候發現特別多的問題。

    在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況,我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的,要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌,從而讓我們的免疫力下降,讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話,就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法,覺得我們都是不愛衛生的人,影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了,就像古人說的“一屋不掃,何以掃天下”,我們平時不注重細節,那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了,自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

    所以無論從什么角度上來看,注重寢室衛生都是我們應該要做到的,也是我們每個人都需要十分注重的,不能夠光依靠別人的催促,自己要具備這種意識才行。

    從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛生的實踐中,我體會到,一個空間的整潔,是要付出不少的精力和時間才能換來。對比一些人隨意亂丟垃圾,隨地吐痰,我深深替那些破壞環境衛生的人,感到羞愧。當然也要反省我以前的行為,有沒有亂吐口香糖,亂丟垃圾,如果有,以后就要改掉這些壞習慣,因為這不僅是對環境的破壞,還是對打掃衛生的人的勞動成果的不尊重。

    再次,我覺得,大家一起勞動,原來效率可以這么高,原來要半天才能完成的事,經過組織負責人的安排,大家各司其職,分工協作,工作效率提高了好多,我覺得,正好印證了那句話眾人同心,其力斷金。

    我為能參加這次活動感到榮幸!

    兒童打掃衛生心得體會總結篇十五

    作為第18周值周教師,下面我就第18周咱們學校的紀律、衛生、學習這三方面的情況做簡單的總結:

    從總體上來看,第18周咱們學校的紀律、衛生、學習這三方面比上一周有了一定的進步,但還存在一些不足:

    首先,在紀律方面,學生在下午放學站隊時,出現擁擠的現象,有的學生已經排好了隊,可有的學生才剛剛從教室里走了出來;另外,個別學生有遲到甚至曠課的現象。

    其次,談到衛生方面,從總體上來看,打掃還是比較徹底,但對一些死角的打掃不夠徹底,另外,學生對衛生的保持做得不到位。

    再次,在學習上,本學期的期末考試馬上要到了,絕大多數學生能夠抓緊時間,認真復習,但有個別學生,在晚讀時裝腔作勢、追逐打鬧。

    所以,我希望同學們在遵守學校紀律、保持衛生整潔的前提下,抓緊時間,認真復習,爭取考出一個好的成績,為下一學期的學習打下良好的基礎。

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