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    2023年中職生個人自我評價 中職自我評價(實用10篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
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    中職生個人自我評價篇一

    中專學習中,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

    物流管理,是自己選擇的專業。自從大一入學之日起,我就曾經暗下決心,一定要努力學好本專業。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來,我幾乎沒有曠過一次課,一直盡心的上課,用心的學習,希望能夠把專業學好,為自己以后踏上社會做一個更好的準備。

    在學習上,本人嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學校就讀的四年里,我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了物流管理專業教學計劃規定的內容,取得了良好的成績,具備了一定的理論知識。同時我對計算機office辦公系統軟件能熟練操作,現在正在備考全國計算機等級考試(操作員級別)。在英語應用能力考試中我取得了良好的成績。

    在生活上,除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。

    在思想上,學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

    大學四年塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名20xx年大學應屆生,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,相信我一定可以的。

    中職生個人自我評價篇二

    我叫xxx,是xxx大學計算機專業xx屆的一名畢業生。時光飛逝,不知不覺我已在文員崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位領導的幫助和支持下,在領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。

    大學期間我積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。三年來,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

    工作上,我有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神。在以前的工作中積累了一定的工作經驗及技巧,可以勝任不同環境下的挑戰,具有良好的計算機操作能力,興趣廣泛,愛好各項體育活動。我來自農村,祖輩們教會了我要勤奮、盡責、善良、正直;我的大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

    學習上,我會全身心投入,細心負責的工作態度,熱愛學習,勇于探索,喜歡挑戰性的工作。對工作認真負責,誠實穩重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責。

    思想上,我有良好的思想品德和職業素質,并有良好的團隊協作和敬業精神。能熟練操作office辦公軟件,擅長與人交往,有良好的交際和組織協調能力。認真細致,有團結協作精神,“誠信,堅韌,寬容”的個人品質操守。

    本人興趣廣泛,責任心強,能吃苦耐勞,愛崗敬業,并愿意從基層做起,學習能力強,善于溝通,愿意為企業貢獻自己的力量。

    中職生個人自我評價篇三

    轉眼間,從20xx年9月份參加工作至今已經三年多,經過這三年的努力工作和不斷學習,我不僅學到了不少生活和社會常識,也變得成熟了許多。現在先將這三年的得與失總結一下,回顧以往的失誤和不足,優勢和特點,以便更有目的和重點的去改進和學習。

    品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這三年來我一直堅持學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀和價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都時刻提醒自己“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我經常與其他老師討論教學,虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

    這三年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是一所培養中等技術人才的學校,學生有其特殊性,他們正值青春年華,同時也是叛逆的時期,此時的他們對社會有所接觸,很容易模仿成人的一些行為,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,將來成長的是好是壞都跟教師的言傳身授有很大的關系。因此無論是在上課還是平時與學生講話,都要注意自己得言辭和語氣,既要做到不傷害學生自尊心,又要達到良好的教育目的,這是我作為一名普通任課教師這三年來所追求的目標之一------盡自己最大的努力保護學生不受或者是少受社會壞風氣的影響。

    我所追求的目標之二就是在上好自己的本職課程以外,能多學習課外的新知識,了解大千世界的新變化,世界各地的風土人情,在課余時間可以將給學生聽,以開闊學生的眼界和視野。我們學校位于縣城比較偏的地方,如果我們只是上好自己的課程,而不去連接社會,很容易會形成一個文化沙漠地帶,這樣培養的學生畢業以后,就會缺乏新鮮感。給他們將一些新鮮的事物,在開闊他們視野的同時,能引起他們的好奇心和求知欲,能誘導他們自主的去圖書館翻閱,查找相關的知識內容,從而慢慢培養他們自主求知的習慣。

    我所追求的第三個目標是和諧。就是在與學生和諧相處的同時,也能與同事和諧相處。因為我本身性格比較內向,也不太會說話,遇到一些情況,不知道該如何將自己的意思,以一種大家都容易接受的方式表達出來,所以總會讓人誤解,讓人誤以為我很難相處。這個目標是我一直在追求,一直在為之給變的。在學校老師的影響下,在好友的提醒下,在家人的幫助下和我一點一點的總結下,經過長達三年的努力,我感覺自己比剛來的時候強多了,至少遇到一些事情的時候不再那么緊張了,也能夠獨立面對突來的情況,解決一些問題的時候,也不想先前那樣幼稚了。以后的路還很長,我會再接再勵,讓自己變的更加成熟的。

    另外,雖然我已經是我校的一名正式員工了,但是學無止境,我并沒有因為逐步實現上面三個目標就沾沾自喜,就止步不前。我的學校也在不斷的接收一些新的大學畢業生,他們來自各個學校,每個人都是一座豐富的知識寶庫,我要向他們學習,學習自己沒有學到過的知識,長自己的見識,充實自己。另一方面,與我的大學同學比起來,他們有上博士的,有出國留學的,我這三年來的這一丁點變化,實在微不足道,因此,我也要努力向著更高的目標奮斗。

    中職生個人自我評價篇四

    在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到四周的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,碰到不懂的題目能勤于提問。在學習時,以"自行思考"作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

    在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中進步自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科,眼科等科的學習之后,讓我的知識和操縱轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的熟悉,對專業的知識和專業技術操縱則更為熟練、靈活。

    學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,進步了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們布滿欣慰而熱和的笑臉是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學習進步。

    我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫串于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、腳踏實地。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房治理及護理質量的治理工作。

    中職生個人自我評價篇五

    光陰如梭,__年已過了半年,在這將近半年里我學到了很多,十分感激公司供給給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的提高,慢慢的提升自身的素質和才能?;厥走^去的半年當中,公司陪伴我走過很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的領導以及親愛的同事們表示衷心的感激,有你們的協助才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫忙,才能令我在公司的發展上一個臺階。下頭我將這半來的具體工作情景匯總如下:

    一是遵從倉庫崗位職責,堅持做好出貨工作,保證發貨的準確無誤,盡量完善工作以保證零投訴;二是做好入庫理解,保證庫存數據的準確,確保庫存數據到達實實在在的百分百;三是完成二位領班臨時安排的工作與進取參與整理工作,深化工作安全意識,提出各項合理化意見。及時與業務和生產部溝通聯系,保證物流系統正常有序的進行。

    嚴格遵守倉庫的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領導匯報的仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作資料無關的事情。

    一些事還無法循規蹈矩的做好,需要增強自我的毅力不夠。

    二是工作中不夠大膽,要在不斷的學習過程中改變工作方法,不斷創新完善。

    1。一路既往抓發貨。要理清發貨流程,更細化的,更明朗的。要不斷評價提高,完善

    2,要不斷提高修養,樹立良好的企業形象,要提高自我的服務意識和辦事效率,明確自我的工作重點與工作目標。

    3,對倉庫存在的問題不斷提出進取及合理化意見。

    例如倉庫倉儲飽和問題發貨流程問題都是下半年應當好好深思探討并付諸實際行動的。

    上半年成品庫的工作還算美滿,我對下半年的工作充滿信心與期待倉庫在未來的半年能有一個更嶄新的面貌!

    中職生個人自我評價篇六

    本人自20xx年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有四年時間了,此刻將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情景作如下的述職。

    本人一貫以來思想上進取上進,政治上立場堅定。能認真學習堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作職責感,愛崗敬業,樂于為山區教育事業做出自我無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

    我于1998年7月廣東省韶州師范學校普師專業中師畢業,同年8月參加教育工作。為了更快的提高自我教育教學工作的本事水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,自我不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。20xx年7月于廣東廣播電視大學文秘專業專科畢業,20xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業本科函授的學習。自我還積極參加各級各類的繼續教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業技術人員權益保護”等的培訓,以不斷的充實自我的知識。

    在積極參加各項繼續教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,進取潛心鉆研教學業務。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息,精心研讀《新課程標準》,進取倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自我進取投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、進取地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20xx年韶關市中學語文教研會上,自我所承擔的《“明月照古今”——關于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會教師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關于“月”的積累》在韶關市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《韶關學院學報》上。異常是在20xx年11月,參加韶關市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養對象之一。

    正是經過潛心鉆研教學業務及積極參加繼續教育“充電”,使自我的工作本事和業務水平得以不斷提高,所以自我不但能完全信任中學語文科的教學工作,并且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自我的教學工作能有從量到質的飛躍。

    我自1998年參加教育工作以來至今一向擔任班主任工作,并且一向擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自我進取抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的實際情景及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規范和約束每一位學生,做到防范于未然。自我還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自我在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,進取想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘夢想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。所以,自我多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風構成,并不斷的得到鞏固和發展,所帶的班級多次被學校評為“禮貌班”和“先進班團體”。

    多年來,自我不但努力做好班主任工作,并且還努力搞好教學工作,進取實施素質教育,重視培養學生創新意識和動手本事。每一個學年的開始,自我都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業,發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習進取性,激發學生的學習興趣,減輕學生過重的課業負擔。正由于自我一向以來都能勤教、樂教、善教。所以,任職以來,自我所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

    回顧自我擔任中學語文二級教師職務以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

    在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形規煛?,進取向每一位教師學習,努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠進取指導季冬教師的信息技術課和黃珍教師的數學課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的專業水平。

    中職生個人自我評價篇七

    20xx年初取得了助理工程師證書,

    同時我任職于南京市杰事杰廠房工程項目生產經理,這是對我提出新的挑戰,

    及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2 mm,施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工,并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現了“創高標準優質工程”的質量目標。最終該工地獲得合肥市質量優質工程,我想這也許是對我工作的最好肯定,。

    以上是我近五年來從事的主要工程管理及技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,爭取更大的進步,把自己的工作做的更好。

    中職生個人自我評價篇八

    在平時的教學中,認真備課,勤寫反思,全心全意為學生,也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡游戲,如何正確引導,成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享。

    教學教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課,每周聽課不少于三節,認真寫聽課筆記,分析此節課的教學亮點。陶行之說過,教育理論只有和實踐結合,才是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內化。

    為人處世方面,真誠對待每一位同事,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領導的安排,認真完成任務,虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與教學無關的事情。

    我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的',自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

    最后,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優秀的靈魂工程師,為學校爭取更多的榮譽!

    中職生個人自我評價篇九

    我叫xxx,生于20xx年5月,是陜西省x大學20xx級旅游與資源環境學院旅游管理0811班的一名大專畢業生。今天,我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書。之所以平靜,是因我的知識和能力不會讓你們失望,我會憑自己十幾年來冷窗苦讀的結果和吃苦刻苦的本性來作為我的奠基石。之所以激動,是由于我即將往面對一個新的挑戰與機會,我將會把握機遇,勤奮開拓,實現理想。

    我很幸運能生長在一個布滿競爭和挑戰、機遇與發展并存的年代。對未來,我布滿憧憬,并渴看能找到人生的支點,來撐起一片湛藍的天空。自從進入大學校園以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈和殘酷。因此,三年以來,我努力學習專業知識,積極參加各項活動,并取得了優良的成績,也獲得了幾個證書。在我校舉行的運動會中獲得了海報設計三等獎證書,在書畫大賽中獲得的證書,在我校舉行的知識競賽中獲得一等獎證書。在這三年期間,我終于成了一名中共預備黨員,雖然離正式黨員還有一定的距離,但我一定會繼續努力,我相信我一定會成為一名合格的黨員。我也有幸擔任了三年班內的學習委員,雖然沒有為班級體做出很大的貢獻,但讓我懂得了很多道理,一個人不管做什么事情,一定要注重團隊精神,只靠一個人的力量,是做不了大事的。

    我知道,現在的社會需要的是專業知識與實踐齊備,道德和健康雙修的人。為適應時代的需要,三年來,我不敢懈怠,把握和珍惜每一個發展自己的機會。"英雄成就一切事,貴在知之而即行",我常以此勉勵自己,不輕易放棄,腳踏實地,一步一個腳印的去接近自己設定的目標,就這樣走過了一段不平坦的求學道路?;厥走@即將結束的大學時光,從一個一無所知的小姑娘到德智體全面發展的新世紀人才,期間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績屬于過往,未來有待挑戰,我將繼續進行我的人生接力賽,永不松懈。"器必試而知其利鈍,馬必騎而后知其良駑"。我深信,只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我就會用年輕的生命去耕耘,我相信您一定能看到我的成功。這就是我的自信和能力的承諾。

    剛剛面臨畢業,缺乏工作經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行,愛一行"的敬業精神。我就是一匹千里馬,執著的追尋著一位識才重才的伯樂!真誠的希望貴單位能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為社會發展效力的機會。一個合作的機會,對我來說便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇!

    我最大的優點――踏實,從不輕易放棄!我最大的資本――年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我會以最飽滿的熱情來勝任貴公司的工作。我相信,我有潛力、有能力,有耐心、有信心、有恒心。

    最后,恭祝貴公司興旺發達,蒸蒸日上!

    中職生個人自我評價篇十

    在大學幾年,我嚴格要求自己,努力在各方面提高。認真系統地掌握了工業電氣自動化及儀表自動化的相關課程,取得了良好的成績。在班里擔任班長,在學生會紀檢部工作,在校期間多次獲三好學生,二等獎學金2次,三等獎學金3次,一次國家勵志獎學金,優秀班干部2次,優秀學生會干事1次。我有良好的組織溝通能力和豐富的電氣工程及自動化領域知識。我相信我有能力擔當電氣工程師這一職位。

    在即將走上社會崗位的時候,我像貴公司毛遂自薦,期盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,希望能夠我一個機會。

    主要為鋼鐵冶金方面如軋線,煉鋼,燒結,煉鐵,化工以及民用建筑等方面工程項目的電氣設計工作,主要參與設計工程有:

    冷軋磨輥間,鋼絲處理工程,大型燒結脫硫工程,生活污水處理,廢酸處理,化工公司供配電系統改造,石灰窖變頻及控制系統改造,某區派出所等工業與民用項目設計工作。參與項目既有工業電氣自動控制系統的設計,又有高低壓供配電系統,變電所,傳動系統,民用住宅,辦公樓等公建項目的電氣設計。

    至今完成大小工程項目超百余項,投資億元元以上項目十余項,主要擔任部門電氣專業負責人,主任工程師,注冊電氣工程師,項目經理等職位。

    一名出色的電氣工程師,20xx年電氣工作經驗。謀求電氣工程師職位,以充分發揮20xx年國企和20xx年外企電氣工程師工作所積累的豐富專業知識和技能,包括電氣圖紙的設計與審核,各種工業現場的自動化控制系統的安裝與調試,新建項目的商業談判與現場安裝調試與指導,各種進口設備的維護與保養等。

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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