學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇一
此次軍訓(xùn)自x月xx日至xx日，歷時x天，受訓(xùn)高一新生共xx個班，xxxx余人。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課，對其正直人格、堅強(qiáng)意志、紀(jì)律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練，也是我校“一切為了學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實體現(xiàn)，更是對即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮！為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。早在高一新生入學(xué)前，學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并決定由政教處和高一年級具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作；承訓(xùn)的縣武警中隊專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練。9月10日早晨，軍訓(xùn)動員大會在校田徑場隆重舉行，拉開了本次軍訓(xùn)的序幕。六天的軍訓(xùn)中，參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練，并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場上，教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職，學(xué)員堅毅頑強(qiáng)、不言苦累。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中，不懼炎熱，不畏風(fēng)雨，輕傷不下火線，感人的事跡層出不窮。9月15日上午，進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演，并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊合作精神，強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，為高中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但留給同學(xué)們的是難忘的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的。
其實我從沒想過自己會有當(dāng)老師當(dāng)班主任的一天，但在這次偶然的機(jī)會，我真的當(dāng)上了副班主任，當(dāng)?shù)弥约罕讳浫r心里那陣激動，真的無法用言語表達(dá)出來，在暑假時就開始研究90后的性格，經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴(yán)，但又能讓學(xué)生親其情而信其道，該怎樣管理好班級，為的都是做好足夠的心理準(zhǔn)備來迎接新的挑戰(zhàn)。
這十天里，從學(xué)生報到再到軍訓(xùn)結(jié)束，整整十天的時間，這十天說不辛苦絕對是假的！我舍棄了美容覺，白皮膚，但換來的是我永遠(yuǎn)無法忘記的回憶！
每當(dāng)想要睡懶覺不去看他們時，心里總是不放心，那份責(zé)任感鞭策著我按時起床，按時到位，不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦，但很充實！一路上，我都走在學(xué)生隊伍的前方為他們加油打氣，其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來，但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份，不能在學(xué)生面前倒下，我就靠著那份信念堅持到最后的！
班主任工作是繁雜的，做的事也是無止境的，只有不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷的學(xué)習(xí)新的知識，研究問題，不斷地開拓進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)新精神，疏通各種渠道架設(shè)心靈的橋梁，全面關(guān)心學(xué)生，才能正確引導(dǎo)航向。
萬事開頭難更貴在堅持，一個班的管理如果有了一個良好的開端，并且能把這種良好的狀態(tài)堅持下去，那么，管理這個班級時就已經(jīng)成功了一半。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇二
崗前教師軍訓(xùn)是一項重要的職業(yè)準(zhǔn)備，它不僅有助于新教師適應(yīng)崗位、磨練意志、培養(yǎng)紀(jì)律意識，還能提升教師教育教學(xué)能力。軍訓(xùn)讓我們感受到了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，鍛煉了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，更重要的是在一片錚錚鐵骨中品味教師職業(yè)的真諦。
第二段：錘煉意志和紀(jì)律
軍訓(xùn)過程中，我們每天早晨起得很早，在教官的號令下整裝待發(fā)，堅持著長時間的體能訓(xùn)練和嚴(yán)格的軍事動作訓(xùn)練。這種強(qiáng)制性的軍事化訓(xùn)練，考驗著我們的毅力和耐力，讓我們在艱苦的環(huán)境中培養(yǎng)出堅韌的意志和不屈不撓的精神。嚴(yán)格的紀(jì)律要求讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，比如守時、遵守規(guī)章制度等，這些習(xí)慣可以在未來的教學(xué)工作中為我們提供寶貴的支持。
第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊合作能力
在軍訓(xùn)過程中，我們不再只是個人，而是一個整體。無論是走動還是訓(xùn)練，我們都需要與他人保持高度的協(xié)調(diào)和合作。在集體訓(xùn)練中，我們一起跨越障礙、組織行動，在團(tuán)隊的配合下完成一個又一個的任務(wù)。這種團(tuán)隊合作精神不僅讓我們之間形成了緊密的聯(lián)系，更多地教會我們?nèi)绾魏献鳌⑷绾蝺A聽他人、如何取得共同的成果。這是我們作為教師必備的素養(yǎng)，無論是與同事合作還是與學(xué)生溝通，我們都需要有團(tuán)隊合作的能力。
第四段：提升教學(xué)能力
軍訓(xùn)不僅僅鍛煉了我們的體能和意志力，更提升了我們的教學(xué)能力。在軍訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了很多教學(xué)技巧，例如如何調(diào)動學(xué)生的積極性、如何設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、如何管理課堂秩序等。軍訓(xùn)過程中的嚴(yán)厲要求和高度紀(jì)律，給我們提供了設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)環(huán)境和教育體系的思路。此外，軍訓(xùn)還讓我們更好地理解了學(xué)生們的需求和心理狀態(tài)，能夠更有針對性地制定教育計劃和教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
第五段：感悟教師職業(yè)的真諦
通過崗前教師軍訓(xùn)，我們深刻體會到了教師職業(yè)的責(zé)任和光榮。教師不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生們的引路人和榜樣。我們在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的法律法規(guī)、禮儀、紀(jì)律等，都是我們要以身作則傳授給學(xué)生的素養(yǎng)和好習(xí)慣。軍訓(xùn)過程中的點滴細(xì)節(jié)，都在向我們訴說著教師應(yīng)具備的堅韌毅力和愛心耐心。只有每一個教師都能以軍訓(xùn)中的精神，去努力學(xué)習(xí)、堅持不懈，才能為學(xué)生的成長和未來負(fù)責(zé)和呵護(hù)。
通過崗前教師軍訓(xùn)，我們不僅得到了鍛煉和培養(yǎng)，更明確了教師這一職業(yè)的重要性和使命感。我們將用軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗和成果，更好地履行教師的職責(zé)，提高教學(xué)質(zhì)量，培育更多的優(yōu)秀學(xué)生，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇三
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始，石校長就請年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊伍的后邊，心領(lǐng)神會的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動作，而是開始時由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動作，后來由教師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長形式多樣：先點簽到號，把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺，她們年輕，不拘泥。然后請體育教師逐次登場，口號的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員，游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習(xí)過后，老師們對基本動作要領(lǐng)都已熟悉，校長巧妙的避免了獨自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會有兩點。其一，學(xué)會我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過程中體會中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體，我們站在臺下的每一個受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練，同時還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的'第三個內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué)，結(jié)果與過程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
教師軍訓(xùn)心得體會2作為一個新教師，一個高一年級的新班主任老師，跟著學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn)，不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛!縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時都參加過軍訓(xùn)，但作為老師參加的軍訓(xùn)，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受，已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的，是如何以教師身份面對工作和生活，尤其是軍訓(xùn)這特殊時期，我這個新教師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情，該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師，是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗。也讓我明白自己崇尚老師身份時，和自己真正開始做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中，我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn)，也讓我在陪伴班級學(xué)生軍訓(xùn)的過程中，感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子，他們只是因為考試成績和特定緣分聚在一起的孩子，但他們卻一個個讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦，也耐勞，在整個軍訓(xùn)的過程中，每有一個因為各種原因而退出，他們每一個都堅持到了最后。
在每一天的晨起拉練中，從沒有一個人遲到;在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中，從沒有一個人喊報告;在每一天汗流浹背的太陽底下，從沒有一個人倒下。他們一個個都不像是在家長口中那個嬌生慣養(yǎng)的孩子，更像是做過農(nóng)活吃過苦的孩子，用他們自己的毅力，完美結(jié)束了這一次，也是他們第一次的軍訓(xùn)。
作為他們的班主任老師，我為自己擁有著這樣一個班級的學(xué)生，感到驕傲。有著這樣一群好學(xué)生，讓我初次當(dāng)班主任老師，增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己，這還只是一個開始，哪怕是在軍訓(xùn)中堅持下來的學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，也會出現(xiàn)各種各樣的問題，而我這個做班主任老師的，正是要對這些問題進(jìn)行解決，容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來，能夠?qū)④娪?xùn)完美堅持下來的學(xué)生，他們在未來的學(xué)習(xí)生活中，再大的問題，我相信我都能夠幫助其去克服，只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護(hù)色，他們會在這種保護(hù)色中成長為更好的人，我也會在這樣的孩子面前，成為合格的班主任老師吧!
教師軍訓(xùn)心得體會3今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形，更重要的是我們學(xué)到了堅強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對我以后的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。
早上，我們首先進(jìn)行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的夢想就是做一名對祖國有用的軍人，雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對他們充滿敬佩。
開始訓(xùn)練時，也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng)，一開始都是練習(xí)“立正”、“稍息”，慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒有參加軍訓(xùn)了吧，剛開始就是這些很簡單的動作都經(jīng)常有人做錯，報告聲不斷，而教官也很嚴(yán)厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過去了。看大家也是覺得很累，可是沒有一個人說放棄軍訓(xùn)，大家都是堅定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評收操后，我們吃飯，休息一個多小時之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊形。
先是訓(xùn)練隊形，有了上午的一點點基礎(chǔ)，下午訓(xùn)練起隊形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中，最開始我們無組織無紀(jì)律，集合的時間，集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度，但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)后，我們好多了，在這次軍訓(xùn)中，我有以下感想。
從軍訓(xùn)中得以啟示
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌。“行進(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊作戰(zhàn)意識，一個團(tuán)隊只有互相配合步調(diào)一致，才可實現(xiàn)目標(biāo)作好工作。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個團(tuán)隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
從軍訓(xùn)中得以收獲
“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓(xùn)中做得最多的動作。軍訓(xùn)給我們講述了一個做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識軍訓(xùn)的目的
態(tài)度決定一切，我們今天的訓(xùn)練從早上的無組織無紀(jì)律到下午的有模有樣，正是說明這一點，因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們在日常工作中，要用正確的態(tài)度去面對。
通過13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實讓我收獲不少，感慨頗多。其實，一個人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動力和源泉。軍訓(xùn)，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態(tài)度去面對，去處理工作中事。
教師軍訓(xùn)心得體會4那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽基地的時候，我哭了
又過了一天，我們該回家了，當(dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時候，我聽到優(yōu)秀營員里有我的時候，我非常欣喜，因為我做到了我想做的事。可是就 在上車以后，我的眼淚又流了下來，因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘(車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了，當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽基地的時候，我 們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚，這時，我 旁邊的同學(xué)--王夢瑤已經(jīng)是泣不成聲了，我問她："你有沒有因為沒有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說："不會的，因為我已經(jīng)努力爭取 了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時，不要因為失敗而半途而廢，要相信有失敗才會有成功，因為暴風(fēng)雨過后，總會出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇四
第一段：軍訓(xùn)的初衷與目的（200字）
作為一名崗前教師，本人在參加軍訓(xùn)時深刻體會到了其重要性與意義。軍訓(xùn)是為了增強(qiáng)教師的團(tuán)隊合作意識、加強(qiáng)體能鍛煉、培養(yǎng)紀(jì)律觀念以及提高個人應(yīng)變能力等。通過軍事訓(xùn)練，教師們能更好地為學(xué)生樹立榜樣，提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
第二段：體能鍛煉的重要性（250字）
軍訓(xùn)旨在增強(qiáng)教師的體能，這對于一名合格的教師而言具有重要意義。在軍事訓(xùn)練中，我親身感受到了身體的邊界，明白到只有通過鍛煉才能更好地投入到教學(xué)工作中。體能的提高使我能夠更加持久地站立、走動，并有足夠的精力應(yīng)對全天的教學(xué)任務(wù)。此外，軍訓(xùn)也鍛煉了我們的耐力和毅力，使我們能夠克服困難與挫折，堅持不懈地追求教育事業(yè)的卓越。
第三段：培養(yǎng)紀(jì)律觀念的意義（250字）
培養(yǎng)紀(jì)律觀念是軍訓(xùn)的重要目標(biāo)之一。在艦艇上，我們遵守軍隊的規(guī)定與規(guī)章制度，學(xué)習(xí)了嚴(yán)明的作息制度以及服從命令的態(tài)度。通過這些，我意識到紀(jì)律對于一個教師的重要性。作為學(xué)校中的管理者，教師應(yīng)當(dāng)時刻以身作則，遵循學(xué)校的規(guī)章制度，以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。只有自己具備紀(jì)律觀念，才能影響和引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性（250字）
在軍訓(xùn)中，我們需要不斷協(xié)調(diào)與合作，以便完成各種任務(wù)。通過團(tuán)隊合作，我深刻認(rèn)識到教育工作中團(tuán)隊精神的重要性。只有教師之間形成了團(tuán)隊合作的意識與默契，才能推動學(xué)校的教育事業(yè)不斷發(fā)展。在團(tuán)隊中，各成員的互補(bǔ)和相互扶持使工作更加高效。而且，團(tuán)隊合作能夠給予教師平等的發(fā)展機(jī)會，培養(yǎng)個人氣質(zhì)與品質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第五段：個人成長與感悟（250字）
通過軍訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何嚴(yán)謹(jǐn)對待工作、如何培養(yǎng)團(tuán)隊精神，更重要的是，我在感受到他人的關(guān)心與幫助中收獲了成長與感悟。作為一名教師，我將繼續(xù)努力增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識、探索新的教學(xué)方法，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：軍訓(xùn)體驗讓我切實感受到了體能鍛煉、紀(jì)律觀念、團(tuán)隊合作等對于一名優(yōu)秀教師的重要性。通過軍事訓(xùn)練，我學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)，這將對我今后的教育事業(yè)起到積極的促進(jìn)作用。我堅信，作為一名合格的教師，只有不斷鍛煉自己，不斷提高教學(xué)水平，才能更好地為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇五
第一段：軍訓(xùn)教師任務(wù)的重要性和責(zé)任感（200字）
作為一名軍訓(xùn)教師，我深感自己的任務(wù)十分重要，也充滿了責(zé)任感。軍訓(xùn)期間，我們有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的軍事觀念和軍人形象，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和集體榮譽(yù)感，提高他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力。同時，我們還要關(guān)注每個學(xué)生的身心健康，以身作則，嚴(yán)格要求自己，做到以身示范，為學(xué)生樹立良好的榜樣。只有承擔(dān)起這些責(zé)任，我們才能更好地完成軍訓(xùn)任務(wù)，幫助學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和集體榮譽(yù)感（250字）
我發(fā)現(xiàn)，軍訓(xùn)對于學(xué)生來說，不僅是一種鍛煉身體的途徑，更是培養(yǎng)紀(jì)律意識和集體榮譽(yù)感的重要機(jī)會。在軍訓(xùn)過程中，我們不僅要灌輸學(xué)生紀(jì)律的重要性，更要以實際行動來引導(dǎo)他們。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們逐漸明白了紀(jì)律對于團(tuán)隊的重要性，他們開始懂得遵守規(guī)則和注意協(xié)作。在集體活動中，他們互相鼓勵，互相提攜，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，也加強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。這樣的習(xí)得將對學(xué)生的未來發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
第三段：提高學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力（250字）
軍訓(xùn)期間，學(xué)生們必須互相協(xié)作，完成各種任務(wù)。在這個過程中，他們逐漸形成良好的團(tuán)隊協(xié)作意識。比如，在軍事課目中，學(xué)生們需互相配合，制定行動方案、分工合作、共同完成任務(wù)。通過這些活動，學(xué)生們發(fā)展了分工明確、相互信任、團(tuán)結(jié)合作的意識和能力。同時，軍事技能的訓(xùn)練也讓學(xué)生們逐漸提高了自身的戰(zhàn)斗力。他們學(xué)會了自我約束、自強(qiáng)不息，錘煉了毅力與勇氣。這種堅韌精神將會成為他們今后在面對挑戰(zhàn)時的重要支持。
第四段：關(guān)注學(xué)生的身心健康（250字）
軍訓(xùn)不僅是鍛煉身體的機(jī)會，也是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要途徑。作為軍訓(xùn)教師，我們注重每個學(xué)生的狀況，并采取正確的方法來教導(dǎo)他們。我們鼓勵學(xué)生們積極參與體育鍛煉和戶外活動，不僅提高了他們的體能水平，也讓他們感受到鍛煉帶來的快樂。同時，我們還關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)他們正確應(yīng)對困難和挫折。無論是身體還是心理上的鍛煉，都有助于學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
第五段：軍訓(xùn)教師的身心反思與成長（250字）
在與學(xué)生共同度過的軍事訓(xùn)練時光里，我不僅僅只是教育了他們，也深受教育。通過與學(xué)生的互動，我發(fā)現(xiàn)了自身在教育過程中的不足，也明白了自己作為軍訓(xùn)教師的責(zé)任和使命。同時，軍事訓(xùn)練也考驗了我的耐心和智慧，我不斷反思自己的言行是否合適，以及如何更好地引導(dǎo)學(xué)生。通過這些挑戰(zhàn)，我不斷成長，并且更加堅定了從事教育事業(yè)的決心。
總結(jié)：
作為一名軍訓(xùn)教師，我深刻認(rèn)識到自己的重要性和責(zé)任感。通過培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和集體榮譽(yù)感，提高他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力，關(guān)注他們的身心健康，以及進(jìn)行自身的反思與成長，我們能更好地完成軍訓(xùn)任務(wù)，幫助學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。這一過程不僅是一種使命和責(zé)任，也是一種收獲與成長。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇六
進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了，在4月初，我作為一名在__幼兒園的實習(xí)生，很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動中。這不是違心的話，是真誠的，誠懇的。過程或許真的是很艱難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒有優(yōu)越感，我們也不是個別案例。
x月x日早上八點整，我們?nèi)w師生在操場集合，隊伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。召喚著我們不斷前行，不得退縮。八點半整，大隊伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時出發(fā)，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會是最浪漫的事。隊伍從學(xué)校出發(fā)，直奔__縣城x外環(huán)，再向東前進(jìn)，進(jìn)入東外環(huán)，沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。
我們是實習(xí)生，在隊伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊，行人駐足側(cè)目，紛紛議論，此時的我，至少不會是預(yù)想當(dāng)中的害羞，而是滿滿的驕傲，我自豪，因為我們是實習(xí)生，我們是教師，我們是師大的實習(xí)教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們，卻在跟學(xué)生一樣，徒步旅行。是，我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍，更愿意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來丈量大地。
痛苦的時光總是最難熬的，隊伍行進(jìn)了三個小時，終于到達(dá)了此行的目的地――森林公園，隨后就是簡單的午飯和休息。看著孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問我：老師，你們也是走著過來的?我微笑著點點頭：對啊，你們都能走著過來，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會有許多學(xué)生沒有的特權(quán)。
為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。如若!
自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇七
軍訓(xùn)，是教育部規(guī)定的高中生必修課。早在今年暑期，學(xué)校就成立了軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)專班，制訂軍訓(xùn)工作方案。“方案”指出，要精心策劃，科學(xué)運作，嚴(yán)密組織，責(zé)任到人;嚴(yán)格的訓(xùn)練，狠抓落實，確保軍訓(xùn)質(zhì)量。新生入學(xué)后，9月6日至12日，學(xué)校聘請縣人武部官兵來校擔(dān)任教官，以班級為建制，進(jìn)行隊形隊列、內(nèi)務(wù)整理等內(nèi)容的軍事訓(xùn)練。期間恰逢夏秋之交，天氣炎熱，但在教官及班主任的精心組織下，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，精神飽滿，展示了當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
國防教育是一個國家和民族必不可少的基本教育，是高等教育的重要組成部分，也是愛國主義教育的主要內(nèi)容。從國內(nèi)外高等教育的實踐看，在高校開展以學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)和多種軍事體育活動相結(jié)合的國防教育，是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。從適應(yīng)國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設(shè)的需要出發(fā)，緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的堅強(qiáng)意志品質(zhì)，幫助學(xué)生增強(qiáng)紀(jì)律觀念，從20xx年9月19日至23日，對七年級的320余名學(xué)生進(jìn)行了以隊列動作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識為主要內(nèi)容軍訓(xùn)，通過5天訓(xùn)練，圓滿完成了預(yù)定計劃，取得了顯著效果。
(一)、軍訓(xùn)可以促使學(xué)生健康成長。
通過軍訓(xùn)，可以使同學(xué)們掌握一些基本的軍事知識和軍事技能，拓寬知識面，改善同學(xué)們的知識結(jié)構(gòu)，提高其身體、智力素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的集體主義觀念。軍訓(xùn)中規(guī)律性的生活，緊張的訓(xùn)練，嚴(yán)格的紀(jì)律約束，可以有效地增強(qiáng)同學(xué)們的組織紀(jì)律性，特別是現(xiàn)在的中學(xué)生和大學(xué)生，大多是獨生子女，一向被家庭寵為“小皇帝”、“小公主”、“小太陽”，客觀上都有吃苦能力差、自護(hù)自理能力弱、依賴心理強(qiáng)等特點。要解決這個問題，對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)是最有效的手段。嚴(yán)格集中的軍訓(xùn)生活，能顯著激發(fā)學(xué)生們的自我生存能力、主動發(fā)展意識、環(huán)境適應(yīng)能力、抗挫折能力和吃苦耐勞精神，形成受益終身的良好生活習(xí)慣與工作作風(fēng)，促使他們健康成長。
(二)、軍訓(xùn)可以極大地提高學(xué)生的國防意識和觀念
國防教育是國民教育的重要組成部分，也是我國中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容之一。對中學(xué)生實行軍訓(xùn)，可以提高同學(xué)們的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律觀念和艱苦奮斗的作風(fēng);也可以讓同學(xué)們?nèi)娴亓私庵袊^去有國無防，任人欺凌的歷史，以激發(fā)你們的愛國熱情。使同學(xué)們樹立起有國必有防，有國才有家的國防意識，增強(qiáng)學(xué)生依法履行兵役義務(wù)的觀念。
此次活動讓學(xué)生在充分展示軍訓(xùn)成果的同時，培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作意識，增加了紀(jì)律觀念和集體凝聚力。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇八
我們學(xué)校舉行了體育教師軍訓(xùn)活動。目的是各校搞好軍校特色，來自xx一中、xx三所小學(xué)的體育教師共計12名體育教師參加軍訓(xùn)。我這次有幸參加了這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個老師，記得自己在軍訓(xùn)之前說過：“軍訓(xùn)反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場打戰(zhàn)，既然我們在這里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來假如真有戰(zhàn)爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣，我還是有話不敢說，因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實共之”，說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見“團(tuán)隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團(tuán)隊精神”正是將我們的個性融合，在達(dá)到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學(xué)會了相互包容，彼此諒解；學(xué)會了忍讓，一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團(tuán)體中真正實現(xiàn)了自我價值。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好！在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識，教給我的學(xué)生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，讓學(xué)生們體驗軍訓(xùn)生活帶給他們無限的快樂。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇九
軍訓(xùn)，作為一種特殊的體育活動，不僅能夠鍛煉學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，還能夠教育學(xué)生紀(jì)律性和堅韌不拔的意志力。作為軍訓(xùn)教師，我有幸參與了許多次軍訓(xùn)工作，親身感受到了軍訓(xùn)給學(xué)生帶來的巨大變化。以下是我在軍訓(xùn)中的心得體會。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生的自律性和團(tuán)隊精神
軍訓(xùn)是一種艱苦而磨練意志的訓(xùn)練方式，它要求學(xué)生始終保持良好的軍人形象，在嚴(yán)苛的紀(jì)律要求下完成各項任務(wù)。通過軍訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)自己的自律性，學(xué)會按時作息、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作、互相支持。在軍訓(xùn)過程中，學(xué)生們互相激勵、互相幫助，形成了緊密的集體意識，這對他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。
第三段：錘煉學(xué)生的意志力和毅力
軍訓(xùn)是一項體力和意志力的雙重考驗。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，學(xué)生們往往感到疲憊不堪，但是他們必須堅持下去。這種鍛煉不僅磨礪了學(xué)生們的意志力和毅力，也讓他們學(xué)會了面對困難時不退縮、始終堅持的精神。在軍訓(xùn)結(jié)束后，許多同學(xué)們感嘆自己的成長與進(jìn)步，他們體會到了通過一次次的堅持與努力，最終取得成功的喜悅，這不僅讓他們在軍訓(xùn)中收獲了成長，更讓他們明白了在日后的學(xué)習(xí)和生活中，只有不斷地堅持和努力，才能取得更好的成績和更大的成功。
第四段：提高學(xué)生的應(yīng)變和解決問題的能力
軍訓(xùn)是一項涉及各個方面的綜合性訓(xùn)練，學(xué)生們必須在短時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，面對各種新情況，解決各種問題。這對學(xué)生的應(yīng)變能力和解決問題的能力提出了很高的要求。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們學(xué)會了在不確定的環(huán)境下冷靜思考和迅速做出決策的能力，也學(xué)會了團(tuán)隊合作，從而更好地解決困難和完成任務(wù)。這樣的能力培養(yǎng)，對于學(xué)生的未來成長和發(fā)展都具有重要意義。
第五段：提升學(xué)生的榮譽(yù)感和愛國情懷
軍訓(xùn)是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們能夠深刻地感受到軍人的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神。他們親身參與到軍訓(xùn)中，更加了解到軍人為國家和民族利益而奮斗的價值。在軍訓(xùn)中，學(xué)生們往往感受到軍裝的莊嚴(yán)和軍歌的激昂，他們意識到自己是國家的希望，是民族的未來，從而培養(yǎng)了強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和愛國情懷。這種愛國主義情感的培養(yǎng)，對學(xué)生的思想品質(zhì)和人生態(tài)度具有深遠(yuǎn)的影響。
結(jié)尾：
軍訓(xùn)作為一種特殊的體育活動，對學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。作為軍訓(xùn)教師，我親眼見證了學(xué)生們在軍訓(xùn)期間的巨大變化。他們不僅在體魄上得到了鍛煉，更在心理上變得更加堅韌和自律。軍訓(xùn)之所以能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生如此大的影響，除了其體育屬性之外，更重要的是其中蘊(yùn)含的教育意義。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們不僅鍛煉了自己的意志力、毅力和應(yīng)變能力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊精神、榮譽(yù)感和愛國情懷。軍訓(xùn)不僅是一種體育活動，更是一堂生動的愛國主義教育課。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇十
第一段：介紹軍訓(xùn)的背景和目的（100字）
軍訓(xùn)是為了提高學(xué)生的紀(jì)律性和體能素質(zhì)而進(jìn)行的，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和頑強(qiáng)意志力。而與學(xué)生相比，教師參加軍訓(xùn)的次數(shù)較少，因此教師軍訓(xùn)更像是一次鍛煉自我的機(jī)會。在這次軍訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：軍訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)（200字）
軍訓(xùn)中充滿了艱苦和挑戰(zhàn)，無論是體力還是心理上的。我們每天要早起，進(jìn)行長時間的體能訓(xùn)練，對于久坐辦公室的教師而言，這是一種巨大的挑戰(zhàn)。而體能訓(xùn)練只是軍訓(xùn)的一部分，還有軍事技能的學(xué)習(xí)和考核，對教師們來說更是一種新的挑戰(zhàn)。軍事理論的掌握和實際操作的熟練度，都需要我們通過不斷的努力和反復(fù)練習(xí)來提高。
第三段：軍訓(xùn)的收獲和意義（300字）
通過軍訓(xùn)，我不僅體驗到了軍人們嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練和無私奉獻(xiàn)的精神，也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。毫無疑問，團(tuán)隊的力量遠(yuǎn)超個人的力量，只有通過團(tuán)隊的合作，我們才能取得更大的成就。此外，軍訓(xùn)還讓我感受到了堅持不懈和勇往直前的重要性。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，我們不能輕易放棄，而是要堅定信心，勇往直前，只有這樣才能取得勝利。
第四段：軍訓(xùn)對教學(xué)工作的影響（300字）
通過軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)體能和意志力的提升對于教學(xué)工作非常重要。一個體能好、意志堅定的教師，能夠更好地應(yīng)對工作中的壓力和挑戰(zhàn)，也能更好地教導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生。此外，軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我教學(xué)中需要的紀(jì)律性和組織能力，讓我更好地管理和調(diào)動學(xué)生，提高了教學(xué)效果。總的來說，軍訓(xùn)使我成為了一個更加全面發(fā)展的教師。
第五段：總結(jié)體會和展望未來（200字）
通過這次軍訓(xùn)，我深刻體會到了軍人精神對于個人發(fā)展的重要性，也明白了團(tuán)隊合作對于取得成功的價值。在未來的教學(xué)工作中，我將更加注重提高自身的體能和意志力，不斷地完善自己的教學(xué)方法和技巧，以期更好地服務(wù)學(xué)生。同時，我也期待能夠有更多的機(jī)會參加類似的訓(xùn)練，不斷鍛煉自己，成為一個更加優(yōu)秀的教師。
總結(jié)：教師軍訓(xùn)是一個鍛煉自我的機(jī)會，雖然其中充滿了困難和挑戰(zhàn)，但通過軍訓(xùn)，教師們能夠感受到軍人的精神，提升自身的體能和意志力，同時也為教學(xué)工作提供了更大的幫助。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這種機(jī)會，將軍訓(xùn)的經(jīng)驗和體會運用到教學(xué)中，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的指導(dǎo)和支持。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇十一
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始，石校長就請年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊伍的后邊，心領(lǐng)神會的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動作，而是開始時由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動作，后來由教師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長形式多樣：先點簽到號，把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺，她們年輕，不拘泥。然后請體育教師逐次登場，口號的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員，游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習(xí)過后，老師們對基本動作要領(lǐng)都已熟悉，校長巧妙的避免了獨自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會有兩點。其一，學(xué)會我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過程中體會中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體，我們站在臺下的每一個受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練，同時還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué)，結(jié)果與過程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。如若自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇十二
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始，石校長就請年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊伍的后邊，心領(lǐng)神會的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動作，而是開始時由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動作，后來由教師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長形式多樣：先點簽到號，把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺，她們年輕，不拘泥。然后請體育教師逐次登場，口號的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員，游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習(xí)過后，老師們對基本動作要領(lǐng)都已熟悉，校長巧妙的避免了獨自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時形式多樣的`選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會有兩點。其一，學(xué)會我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過程中體會中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體，我們站在臺下的每一個受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練，同時還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的'第三個內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué)，結(jié)果與過程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇十三
近年來，越來越多的學(xué)校將教師軍訓(xùn)納入常規(guī)教育中。教師軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉教師的意志品質(zhì)和身體素質(zhì)，還起到了促進(jìn)師生關(guān)系、提高教學(xué)效果的作用。在參與教師軍訓(xùn)的過程中，我深深地感受到了這種活動的意義和價值。下面，我將從領(lǐng)悟責(zé)任擔(dān)當(dāng)、增強(qiáng)團(tuán)隊合作、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、提升身體素質(zhì)、增進(jìn)師生感情五個方面，分享我對教師軍訓(xùn)的心得體會。
首先，教師軍訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Ｗ鳛橐幻處煟覀兗缲?fù)著教育和培養(yǎng)學(xué)生的重要責(zé)任。在軍訓(xùn)中，每個人都必須嚴(yán)守紀(jì)律，服從命令，互相照料和幫助。這不僅鍛煉了個人的自律能力，還讓我明白了作為教育工作者，我們需要為學(xué)生起到良好的榜樣作用。我們要以身作則，傳遞正確的價值觀和態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生正確面對困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。
其次，教師軍訓(xùn)增強(qiáng)了我對團(tuán)隊合作的認(rèn)識。在集體活動中，每個人都必須發(fā)揮自己的能力和優(yōu)勢，與他人配合默契，完成軍事訓(xùn)練的各項任務(wù)。每一次的集會、隊列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練都需要團(tuán)隊的協(xié)調(diào)合作。通過這些活動，我意識到只有團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，才能更好地完成任務(wù)。這也啟發(fā)我在教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，讓他們明白只有團(tuán)隊的力量才能取得更好的成績，擁有更多的成長機(jī)會。
再次，教師軍訓(xùn)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。軍事訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)精確和規(guī)范，每一個動作都要準(zhǔn)確無誤，無論是隊列訓(xùn)練還是武器使用都需要極高的嚴(yán)謹(jǐn)性。這個過程中，我學(xué)到了做事要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，要追求完美。這對于教育工作來說是非常重要的，我們要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，才能夠取得良好的教學(xué)效果。只有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)過程，我們才能傳遞給學(xué)生正確的知識和態(tài)度，幫助他們成長為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧?/p>
此外，教師軍訓(xùn)也提高了我身體素質(zhì)。在軍訓(xùn)過程中，每天都有體育訓(xùn)練，如晨跑、俯臥撐、仰臥起坐等，這些鍛煉提高了我的身體素質(zhì)和抵抗力。身體健康是一切工作的基礎(chǔ)，只有身體健康，才能有更好的工作狀態(tài)和工作效果。教師要帶著積極向上的精神面貌投入到教育工作中，為學(xué)生做出榜樣。只有通過良好的身體素質(zhì)，我們才能更好地為學(xué)生提供支持和幫助。
最后，教師軍訓(xùn)增進(jìn)了我與學(xué)生之間的感情。在軍訓(xùn)中，我與學(xué)生們一起經(jīng)歷了緊密的訓(xùn)練，彼此相互幫助和鼓勵。這種經(jīng)歷不僅拉近了師生之間的距離，也增進(jìn)了我們之間的信任。學(xué)生們看到了我在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，對我產(chǎn)生了更深的尊重和信任，這對于營造良好的教學(xué)氛圍和建立良好的師生關(guān)系是非常重要的。
綜上所述，教師軍訓(xùn)是一種有益的活動，通過參與教師軍訓(xùn)，我領(lǐng)悟到責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊合作、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、身體素質(zhì)和師生感情的重要性。這些體會讓我在教育工作中更加有自信，更加有力量，更加有擔(dān)當(dāng)。我將會把教師軍訓(xùn)的經(jīng)驗應(yīng)用到日常的教育教學(xué)中，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
新教師參加軍訓(xùn)心得體會篇十四
今天一大早，家委會的成員們就早早來到學(xué)校，籌備開營儀式的各項工作。在大家的期待中，軍訓(xùn)的教官因走錯路姍姍來遲，但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減，反而讓人感覺有點“千呼萬喚始出來”的感覺。當(dāng)身著海軍軍裝的年輕小伙子一進(jìn)入會場時，孩子們都沸騰了，盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看，有些小家伙忍不住嘀咕起來：他們是什么兵？陸軍？海軍？還是空軍？看他們的衣服多漂亮啊！
在大家的熱切期盼下，開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕，校長講話、蓮軍官講話、家長代表講話、參訓(xùn)學(xué)員代表講話，一次次講話將儀式讓大家感動不已、興奮不已，作為一名家長，我為孩子能參與這樣一次有意義的活動而倍感榮幸，畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作為我們班級的老師，跟為孩子們參與這樣一次實踐活動而感到高興，這將給他們的成長帶來一次全新的體驗。作為一名學(xué)校的管理人員，更為這群家長對孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動著。總之，今天的開訓(xùn)儀式讓人振奮、讓人激動，更讓人難忘。
考慮到孩子一個暑假的懶散生活作息習(xí)慣，我建議教官先由興趣入手，逐漸增強(qiáng)訓(xùn)練難度，讓孩子在循序漸進(jìn)的過程中收到規(guī)范的軍事化管理與訓(xùn)練，畢竟他們還只是一年級的孩子。
或許受了我的影響，上午的軍訓(xùn)也可謂是蜻蜓點水，兩位教官有些顧慮，怕強(qiáng)度太大了孩子吃不消，有幾個家長在一旁沉不住氣了：沒事，對他們嚴(yán)一點沒關(guān)系，就該讓他們好好鍛煉一下。家長的心情我是能理解的，但是畢竟孩子第一次接觸軍訓(xùn)，加上一個多月暑假的松散，想一下緊起來也是不太現(xiàn)實的，對孩子的身心成長也是不太合適的，今天的參訓(xùn)的興趣比質(zhì)量更重要，先要保持高度的興趣，才能保證后幾天的軍訓(xùn)能順利開展下去，否則第一天太重，讓孩子感到恐懼，估計后面就會有更多的孩子因懼怕而請假，這樣就沒辦法實現(xiàn)此次軍訓(xùn)的預(yù)期效果了。
上午軍訓(xùn)小試牛刀之后，樂天媽媽組織了一次別具一格的團(tuán)隊拓展游戲。能夠看得出，樂天媽媽考慮得很周到，整個活動組織過程也非常有序，孩子們參與其中，樂此不疲，訓(xùn)練與游戲有機(jī)穿插，孩子們高興，家長們也放心。
下午午睡過后，給孩子播放了一集動畫片，總得勞逸結(jié)合一下嘛。之后安排了一個小時的學(xué)習(xí)時間，我?guī)ьI(lǐng)孩子們預(yù)習(xí)了新課本第一單元的課文和生字，盡管剛經(jīng)過暑假，但孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還算不錯，能看得出暑假里家長們對孩子的新課預(yù)習(xí)給予了很多的關(guān)注，絕大多數(shù)孩子都能每天在家進(jìn)行一定量的預(yù)習(xí)訓(xùn)練，這樣的情形讓人感到欣慰，只要大家齊心努力，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是不一樣。我想，如果這幾天每天都能安排一個小時的學(xué)習(xí)，開學(xué)之后就不存在假期調(diào)整，完全可以直接進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這也算這次軍訓(xùn)活動的目的之一吧。下午的軍訓(xùn)內(nèi)容比起上午，既增加了量，又提高了質(zhì)，很顯然，孩子們經(jīng)過一上午的調(diào)整，已經(jīng)能很快適應(yīng)軍訓(xùn)生活了，這是我們所有家長和老師最遠(yuǎn)看到的結(jié)果。
回家的`路上問女兒今天的感受如何，孩子直言不諱：還不錯，蓮我覺得還是有點意思的。這與她事先在家的恐慌擔(dān)憂是截然不同的，也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓(xùn)第一天，旗開得勝吧！
心里最想感謝，最讓我感動的是我的家長朋友們，他們是那樣的熱情，那樣的讓人感動，為了孩子們的活動，個個出謀劃策，跑前跑后從不埋怨什么，對孩子、對老師、對教官、對學(xué)校等諸多因素更是考慮周全，整個活動的籌劃與組織我完全沒有插手做過任何工作，甚至連開營前的家長會也沒功能參加，但今天無論從活動儀式組織還是到活動正式開展，都是那么井然有序，真的讓我感動不已。我知道他們?yōu)榇烁冻隽撕芏啵瑥闹贫ǚ桨傅浇M織協(xié)調(diào)，傾注了無數(shù)的心血，無論是作為家長的我還是作為教師的我，心中總是的感動總是無法停止。在這里要特別感謝這次活動的主策劃——樂天媽媽。她是一個讓我無法用語言形容的人，樂觀、直爽、開朗、率真、潑辣……在她面前，我永遠(yuǎn)不會感到累，也不會感到無聊，她總是那么充滿活力，也那么富有感染力，每每想到她，我總會忍不住笑，心里有說不出的感動，怎么這樣一個有趣的好人就讓我給遇上了呢？感謝上蒼，讓我遇到這樣一批熱情友善的家長朋友，我會用我的感動換成對孩子的百倍關(guān)愛來回報大家，相信我們會攜手創(chuàng)造一段人生最美好的記憶。