經典作品可以引發我們對人生、道德、社會等眾多問題的思考和反思。以下是一些經典作品的觀影心得，希望能夠為你們的觀影體驗增添一些思考的角度和深度。
最新高一寫人經典（精選20篇）篇一
軍訓又讓我學會了團結。《團結就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們五班的形象。因此，這時候，學會團結是成功邁出的第一步。
軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，原來，只要擁有自信堅持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務，也會做的出色、精彩。
雖然只是短短的6天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這也許是我進三附中上得第一堂完美、充實的課吧!相信在今后的高中三年級的學習生涯，一定會發揚在軍訓中繼承的優良品質和作風，努力提高自己，望在高中學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答卷。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!
最新高一寫人經典（精選20篇）篇二
神出鬼沒之計,能戰群儒之舌,你是歷史上的圣人,蜀國被魏國所滅的結局,如何能掩飾你一生偉大的功績。
--------題記。
在三國軍營里，有一個人對諸將說:”兵法云:虛虛實實,攻其不備,出其不意,要知己知彼方能百戰不殆-------.“言罷,就在大將耳邊密密受計,結果魏并大敗而歸,能有這樣的計策的人只有-------諸葛亮.
沒有宦官的拜訪;沒有仆從的打擾;沒有戰況的報告;在安靜的院子里,孔明抬頭望者天,看者星空不知在思索著什么?是當初,劉備三顧的初出茅廬?是當初巧用天時的草船借箭?是不久前利用奇謀的智取漢中?還是昨日白帝城中的先帝遺詔?沒有任何人知道.但天下人都知道這位”六出七擒.收二川,排八陣,五丈原前點起四十九盞明燈,一心只為酬三顧.取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦，水面偏能用火攻.“的圣人，此時正用無助的雙眸望著天空，希望老天能給你一些指示.
沒有任何人知道.但天下人都知道這位”六出七擒.收二川,排八陣,五丈原前點起四十九盞明燈,一心只為酬三顧.取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦，水面偏能用火攻.“的圣人，此時正用無助的雙眸望著天空，希望老天能給你一些指示.
孔明縱然你有”鞠躬盡瘁，死而后以“的高風亮節，有再造太平盛世的雄心壯志，還有呼風喚雨，神機妙算的奇異本領.但你不識賢愚，讓馬謖這樣言過其實的人去收街亭這種軍事重地，倒至了那次出兵失敗，四五處城池被奪，你的功勞也毀于一旦，即使你有奇異本領又有何用.
孔明你為蜀過創建了美好江山，可惜你”出師未捷身先死，"五丈原你點起四十九盞明燈為了延長自己的生命，為了漢室的興復，也為了報先帝的三顧之恩.可天亡你，天亡蜀國，讓燈熄滅，讓你不能延長生命，在五丈原前，這一顆巨星就這樣隕落了，你的歸天，使蜀國從此走向衰敗，使興漢的希望走向失望，使劉備的愿望落空.
悲哉!孔明，在定軍山上安息吧!
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最新高一寫人經典（精選20篇）篇三
今天，我看到了一幅耐人尋味的`漫畫，小時候，孩子坐在小椅子上，一位母親笑著幫孩子洗腳，而孩子正吃著自己的手指，一副不懂世事的樣子，這場面十分溫馨。長大后，一名年輕的男子喂一位白發蒼蒼的老人洗腳，兩人都快樂地笑著，這是多么美好呀!
看完了這幅漫畫，我的心久久不能平靜。這位男孩對母親的孝心是多么濃厚呀，我們應該像他一樣知道孝敬父母，回報父母的養育之恩，不讓他們為我們操心。洗腳雖然看起來是一件微不足道的小事，可是它飽含了父母對我們濃厚的愛，飽含了我們的孝心。
從古至今，也有不少像男孩一樣孝順父母的人。子路小的時候家里很窮，常年靠吃粗糧野菜等過日，有一次，年老的父母想吃上米飯，可是家里一點兒米也沒有，于是子路翻身越嶺走了十幾里路，從親戚家背來了一小袋米，讓父母吃上了香噴噴的米飯;黃香小時候在夏天為父親搖扇驅蚊解暑，冬天，他總用自己的體溫把被子捂熱后再請父親入睡;韓伯愈在一次挨打的時候竟傷心哭泣，母親問其原因，原來是因為他感受到了母親老了才流下了眼淚。他們是多么孝順呀!我們應該向他們學習!
看完了這些事例，我在這里呼吁大家：百善孝為先，我們要好好孝敬父母、回報父母，讓他們感受到愛，是他們給了我們生命，是他們哺育我們成長，是父母教給我們這么多的知識，為了我們，他們付出了多少汗水和心血，他們是多么偉大呀!因此，我們一定要好好回報他們，讓他們感到欣慰!
最新高一寫人經典（精選20篇）篇四
森林里要建造游樂場了，小動物們聽了興高采烈，非常激動，紛紛過來幫忙。
游樂場需要大量的木頭，小猴、小熊、小豬也來搬木頭了。小熊力氣很大，二話不說，扛起木頭就向前沖。沒有幾步就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，腰都彎下來了。小豬見了，不甘示弱，用大鼻子拱起了木頭，但是不一會兒就眼冒金星，一屁股坐在地上，還大口大口直喘氣。
小猴嘆了一口氣，想：我的身體那么瘦，力氣沒小熊大，鼻子也不如小豬強，木頭又粗又長，我怎么可能搬得動呢？他左思右想，終于想出了辦法。他找了一個又粗又長的繩子系在木頭上。他用盡全身力氣臉，漲得通紅通紅，把木頭拉進了一條小河，順著小河水，木頭漂啊漂，輕輕松松地就滾到了目的地。
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最新高一寫人經典（精選20篇）篇五
軍訓對于每一個新高一的學生都是一次新的人生挑戰，這次的6天軍訓已成為我難忘的回憶。
軍訓讓我懂得了吃苦。心里經常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個都汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，于是潔白的t-恤衫很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，站軍姿時，個個都紋絲不動，真的達到了站如松的最高境界。
最新高一寫人經典（精選20篇）篇六
在我的記憶長河中，出現過許多人，有老師、朋友，甚至一些不知道名字的人，在這些人當中，最令我難忘的便是我的小學六年級的語文老師——徐老師。
徐老師長首一頭烏黑的長頭發，大大的眼睛，臉上還有兩個小酒窩，笑起來非常好看，她平日里和藹可親，但她上課卻很嚴格，她說的每一句話都帶著感情，她上的每一節課同學們都格外的認真。
記得有一次，徐老師生病了，就在我們大家都以為老師今天不能上課了，每個人的心情不都不開心時，突然，寄跡出現了，徐老師那熟悉的笑臉出現在我們的面前，我們每個人的眼睛一亮，心情由陰變睛徐老師開始講課了，今天我們講閱讀和作文……在這節課上我們每個人都認真的聽講。
徐老師在我的記憶銀河中，為我留下了一顆格外閃耀的星星，讓我永不能忘記，至今，那顆星星還在我的星空上閃爍著，不能磨滅。
我的姐姐是一個懶人。她長得胖乎乎的，個頭不高，加上她那懶得動的身軀，唉！這個稱呼對于是她相當合適呀！
說到她的眼睛，我不由自主地同情起她來。因為她的眼睛很小，一笑簡直就瞇成了一條線。睜著和閉著沒什么區別！
我最羨慕她那白里透紅的臉蛋兒，粉嫩的膚色，你們說這是不是和小白豬那粉嫩嫩的顏色很像？她那小小的耳朵架在方塊似的頭上；一張能說會道的小嘴；還有一副眼鏡架在她那低低的鼻梁上，又為她增添了幾分姿色。
胖真痛苦！
“唉！怎么連衣服也買不著。”到了換季時節，媽媽帶她到商場里買衣服，一般來說，胖人的眼光不應該那么挑剔，但她的眼光特別刁。她的要求是：衣服圖案要少，顏色不能太鮮艷，還要寬松。唉，要求是不是太高？轉了幾個商場，還是沒有買到心儀的衣服。要么是不喜歡，要么是覺得可以但尺碼沒那么大。腿都跑疼了，她還是沒買到衣服。
減肥計劃！
“不行了，不行了……”聽，姐姐正在和我比賽跑步呢，她已經跑不動了。我跑著跑著聽不見她的說話聲。我連忙跑回家，發現她已經回家了。到了家以后，她竟告訴我要減肥。我以為她是騙我的，就在那兒哈哈大笑。我看她那嚴肅的表情，我立即停了下來。沒想到她真的做了這個決定。我也幫不上什么忙，只能坐在那里等著看好戲。她為自己設定了一個減肥計劃，少吃飯，多運動，吃水果，做針灸……還沒堅持到一個星期，就說這兒疼那兒疼，就不想鍛煉了，打這以后就再也不提減肥的事了。
懶人姐姐！
中午剛吃完飯，姐姐就一__股坐到沙發上。媽媽說：“媛媛，把地掃一下。”姐姐看我閑著，就靈機一動，拿著一本書裝模作樣地對我說：“小麗，我在學習，你去掃地吧。”我一聲一不哼地去掃地了。掃完地后，卻看見她正坐在沙發上看電視，我偷偷地告訴了媽媽。媽媽一個“獅吼”，就把姐姐嚇得直往屋里跑。
不愧是我名副其實的“豬”姐姐。
最新高一寫人經典（精選20篇）篇七
解放軍是什么?他帶給我們了什么?我想，只要是中國人就會知道：他是我們中國的，他是為了保護人民的安危而存在的，是他讓黑暗的舊中國得到解放，才有了今天的和諧社會。即使是現在，他也仍在用他們的生命來保護人民的生命財產安全而存在。
他們為了我們犧牲是多么的大啊!他們在邊境、海域、空中三大地塊，日夜守衛、放哨，一旦發現有所可疑之處立即采取措施。因此，我們的生命才得到了保證。而他們為了保護我們，往往數年不能與家人見面，而且也只能偶爾給家里打打電話或寄寄信。
在以前，他們在中國的領土上守護我們自己的主權，不讓外國人來侵犯我們。那時的打仗是時時刻刻都會發生的，所以他們也隨時都在進行著準備，他們和敵人的仗是震天撼地的，是動人心魄的，戰爭的硝煙彌漫得到處都是，轟隆隆的聲、槍聲、叫喊聲……在整個戰場上響著。他們就是在這樣的環境下和敵人在抗衡，就是在他們這樣的堅持下，戰爭才慢慢的勝利了，也因為這樣，解放軍的死傷無數，他們也從未就此就放棄了這項職業，或向人們索取什么。他們在決定人民和自己的生命之間，他們毫不猶豫的選擇了放棄自己的生命。
作為青少年的我們，更加應該像他們學習，不光要努力學習，更要在做人這方面提高自身的素質和修養。
現在，中國人民解放軍已經由過去弱小的單一軍種的發展成為諸軍兵種合成、具有一定現代化水平并開始向信息化邁進的強大。人民解放軍走出了一條符合中國實際的建設道路，創造了適應中國國情的人民戰爭戰略戰術，優化了體制編制，提高了后勤和裝備綜合保障能力，形成了反映現代軍事發展規律、體現人民性質和優良傳統的軍事法規體系，培養造就了一大批高素質新型軍事人才。
我相信，我們的將會更加的強大!同樣，我也堅信他們的精神會感染我們，會讓我們的精神世界變得更美好!
最新高一寫人經典（精選20篇）篇八
經典是經過時間篩選出的著作，它經歷了歷史的考驗，有其寶貴的價值。只有做到品讀經典，經典著作的那些價值才會顯現。
經典固然有其價值，但如果不去細細品味，經典中的價值又如何能夠被顯現出來呢?“品讀”就是在認真閱讀過經典著作后，仔細思考，慢慢領悟出其中的深刻道理。所以“品讀經典”不是囫圇吞棗般地把經典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣，經典作品的價值才會顯現出來。
認真閱讀并品味經典，你會發現經典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對每一個品讀經典的人都會有潛移默化的影響。讀《老人與海》，看到老人身上無所畏懼的品質，明白了只有堅持才能獲得成功;讀《簡?愛》，看到簡?愛身上追求自由、平等的精神，知道了面對現實的不公，要敢于斗爭;讀《悲慘世界》，看到冉?阿讓身上追求正義的力量，懂得了無論何時，都要堅守正義……這些人生真諦對個人的成長有著重要影響。所以多品讀品讀經典，這對個人來說百益而無一害。
一旦一個民族中有越來越多的人去品讀經典，去感悟經典中的人生真諦，并時刻堅持那些從書中領悟到的精神品質，那么這個民族的整體素質一定會大為提高。所以，品讀經典，對一個民族的發展也會有重要的影響。《三國》、《水滸》等民族經典中所蘊含的的民族精神，正是支持中華民族不斷前進的強大動力。這些經典文學的不斷傳承也是中華民族得以生生不息的一個重要原因。倡導全民品讀經典，促使國家不斷發展壯大。
而在這個充斥著快餐文化的年代，人們更多地傾向于各類武俠小說、時尚雜志，越來越少的人愿意把時間、精力用在品讀經典上。經典就是屹立在時間的汪洋大海中的`燈塔，他能照亮人們前進的路。而那些武俠小說、時尚雜志只會是時間那汪洋大海中的泡沫。所以，作為一個現代人，我們應該去品味經典，去感知前人留下的智慧。
品讀經典，感悟經過時間考驗的人生真諦，讓經典的價值能夠充分顯現。
《作文2：我與經典同行》。
讀了三字經中的“融四歲，能讓梨”書中對孔融贊不絕口，我被孔融的行為打動了。孔融還教會我在那天作了件好事。
一天，烈日高照，是最后一套奧運郵票賣出的日子，我這個集郵迷飛似的跑到郵局，郵局可真熱鬧，大家頂著烈日排隊，長長的隊伍多像一條龍啊!大家都非常著急……終于，到我了，當我接過郵票時就愛不釋手地瞧瞧這，摸摸那。忽然，一個員工大聲宣布：“對不起，各位顧客。今天有限的奧運郵票已經賣完了。”我聽了，自言自語地說：“還好我來得早，要不，這郵票就屬于別人的了!”這時我一抬頭看見一位大約60多歲的老爺爺垂頭喪氣地坐在椅子上，我覺得很納悶，便問：“老爺爺，你為什么沒精打采呀?”“哎!我的孫子是集郵迷，他已經有20奧運會的很多套郵票了，就沒有這一套，他說他要集齊奧運郵票，帶到國外去，我就來這兒排隊，我的孫子明天就要出國了，買不到，他會的高興。”我聽了，十分同情，但又舍不得把郵票讓給老爺爺。忽然，我的腦海閃過三字經中的“融四歲，能讓梨”。便對老爺爺說：“老爺爺，拿我這套給你的孫子吧!”“真是好孩子!你叫啥名字?”“紅領巾!”“好孩子，作了好事不留名!”我聽了，，心里甜滋滋的。
在成長的道路上，我和經典成了形影不離的好朋友，再與經典同行的道路上，這樣的事還有很多很多。讓我們以書為伴，與經典為友，讓生活變得更美好吧!
最新高一寫人經典（精選20篇）篇九
有一天晚上，我做了一個夢，我夢到我用力地拔下了一顆牙齒，然后鮮血不間斷的往外汨，我把牙齒放在手心里仔細揣摩，也琢磨不出個所以然來。不知道該怎么辦的時候就被手機給弄醒了，那震動聲在沉寂的夜里格外刺耳，我不知所措地按著按鍵，翻開短信，都是關于死亡的消息。“奶奶的事你知道了嗎?昨天我回去還見到她最后一面。”“奶奶沒有了，我們怎么辦?”“奶奶永遠的走了，我們怎么也挽留不住她”“孩子奶奶已走完她這一生，你不要有太多想法。”“姐，我叫不醒奶奶，你過來把她弄醒拉，你一來她一高興就會起來拉。”我頓時嚇得把手機丟到了地板上，可手機還是響個不停。“小妹，奶奶臨走前叨念的還是你，她真的很想見到你一面，但你卻沒在她身邊”“奶奶以前和我說過要等到你成家后才回放心離開，可是現在”一串串的省略號后面是觸目驚心的句子，看得我快要窒息了。你見過用線絞豆腐嗎?就是用細細的線栓住豆腐然后使勁全力拉，直到豆腐成了許多細小的分開的個體，但還不停歇的拉，直待細小的小塊變地更小，就這樣循環往復這種疼你有過嗎?那你知道頭發楸心又是什么感覺嗎?就是用一根根頭發綁在心上，然后用盡力氣拉住兩頭，接著你會聽到一種極微弱的呻吟在低吼，那是椎心的痛。你，有過這種感覺嗎?當這股疼痛突然來襲，你會不會淚流如柱?當時我的淚一滴連著一滴毫無征兆往下淌，連用手檫拭的力氣都沒有。我的腦海閃現著：在地球的另一個角落，我的奶奶就要消失了!
見到奶奶的最后一面是高考后的事了，我回去看她的時候，爺爺也不知道我是誰了，總是問我是誰家的孩子，剛剛和他說完他又忘了，都是奶奶在一旁不停和他說這是我們的孫女。爺爺問我幾歲了，我說17，轉身他又忘了于是奶奶說她是屬猴的，92年的春天那年還有點冷呢，她是半夜12點鐘的時候出世的，你這老頭怎么老是記不住啊?她有點生氣的意味。看到我她表現出特別好的精神。她小心翼翼地摸我的頭怕弄疼我說：“孩子，怎么老是這樣瘦呢?”我笑了笑和她說：“奶奶，沒事的，我很健康啊。”我們祖孫倆最喜歡做的事是搬著凳子坐在院子里奶奶幫我梳頭說些陳年舊事，我聽得津津有味。
我讀初中時別的同學奶奶就沒有有了，那時我還特別驕傲，因為我奶奶還年輕，我總是這樣認為我奶奶一直都很年輕。現在才發覺人是很容易變老的。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”或許就是這個道理吧。我在奶奶幾十年的歲月里缺席，在她最美麗的時刻我沒在她身邊，但在我的韶華她一直陪伴。和我分享著青春況味。奶奶，能說的只有謝謝，謝謝你一直陪在我身邊，和我說說話，聊聊天。謝謝你一直為我付出，或許下一輩子我們互換一下角色吧，這樣現在我就不用在懷念你的痛苦中過下去了。
面對死亡，我們還是無能為力，交叉的歲月里，有過相依，再見后我會好好走下去。奶奶，在天堂的你請放心，我真的已經長大了!
然而，我的陌生和恐懼遠遠超過了好奇心和認知力，面對著紛繁復雜、美麗多變的一草一木、一人一物，我變得手足無措，戰栗驚恐。是你牽著我的小手，深一腳淺一腳地往前騰挪，是你攬我入懷，一遍又一遍地述說著成長的故事，撫慰著那顆稚嫩的心靈，滋潤著我心中的那片荒漠。
在我睡熟之際，你的小手悄悄地離開;凄風苦雨之中，我獨自走著，你送來的何止是雨傘，更是前行的動力;黑夜里，我一個人品嘗著、咀嚼著生活，你是一座燈塔，引領著我走出迷宮……此時，你被我裝進了心間，蘊藏在生命里的每一個細胞之中，溫暖著我前行的每一個腳步。
你放開了我的手，是那樣的毅然、決然，手沒有震顫，心里更不存一絲留戀。任我如何哭喊，任我千般情牽，你卻頭也不回，把我推向懸崖絕壁之間。
你再也不曾抱起我，舉過頭頂，只是瞪著眼讓我膽寒。松手時，離開你是在一個雨天，豆大的雨滴砸在心坎，轟鳴的雷聲是我對你的呼喊，可你離去時是那樣的心安。
你是怎樣的心狠呀!把我推向深淵，在凌厲的風雨中難得見你一面;在坎坷的征途之上只記得你的金玉良言;在歷盡了千山萬水之際，我才猛然發現：其實你并沒有離我很遠，你卻永遠藏在我的心間，竊竊私語。面對挫折，我必須擦干淚眼。
在你心里，我始終沒有走遠，那是母愛，一直溫暖著我的心田，恐懼失落時，靠得不是你的雙肩，而是那神情堅定的雙眼;細雨綿綿，再也找不到那把雨傘;夏雷陣陣，是在為我搖旗吶喊;秋風瑟兮，愁煞楊柳岸邊人;朔風起兮，平添了一段“逆水寒”。再也找不到你溫存的話語，值得欣慰的是：你的諄諄教誨時時回蕩在耳邊，鼓勵和歡笑留在了我夢中的家園，雖然淚水漣漣，卻情切意堅。那是因為，我在你心間，你永遠也走不出我的心坎。
從小，你就設定了我的位置，因為你有一個堅定的信念。鷹擊長空，讓脆弱不堪一擊;難負重荷的我遭受種.種考驗，你卻把愛深藏心間。從不放棄，也絕不心軟，甚至風霜刀劍把我胸膛刺穿。我知道，那是成功道路上的千錘百煉，不受苦中苦，哪有甜中甜。
如今，我們天各一方，心路卻從不曾遙遠，當征途漫漫，勞頓了我的身心，疲憊了我的雙眼。我在心中無數次的默念：別怕，你就在我眼前;你就在我心間，風霜雨雪總有時，烏云散盡總見天。
遠去了，遠去了的是你的身影;走近了，走近了的是你的愛戀，從沒有撇下，也不曾走遠。不斷重復的是黑夜，黑夜里我默默向前;不斷遭遇的是挫折，挫折中我踟躕而行;不斷升起的是希望，希望中我深深祝愿。我期待著明天，歷盡千辛萬苦、千難萬險，鑄就的是鋼鐵般的意志，撲倒在你的床前，看著你那刀刻斧鑿般的臉，撫摸著你述說著我多年的辛酸，風雨過后總見彩虹，雷電過后總有陽光燦爛，那是因為有你在我身邊。無論是終點還是起點，無論是咫尺還是天邊，只要愛在心間，何須征途茫遠。
最新高一寫人經典（精選20篇）篇十
從遙遠的鄉下來到我家，她腦后盤著一個發髻，身穿一件沾滿了塵土的藍布衣，腳踏一雙洗的發白的黑布鞋。這位奶奶當然不是我的親奶奶，她是在我爺爺去世后，我的奶奶請她來我家幫忙干活的。由于這位奶奶人好心善，我爸爸是她帶大的，所以我爸爸也尊稱她為“媽媽”。也許因為她不是爸爸的親媽媽，與我并無血緣關系，所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對她極為敬重，要她在我們家安心養老。
隨著時間的推移，時節已進入了深秋。那天天氣驟冷，還下起了蒙蒙雨，天陰沉沉的，空氣里透著一股刺骨的寒意，坐在教室里的我冷得直打顫。這時，一位同學跑來告訴我，一位老婆婆為我送傘來了。我的心陡然一沉，悄悄地奔出了教室。
我曾經委婉地對她說過，沒事就別來學校，我害怕她的那般裝束會引來這些城里孩子無端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景，我頓感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前，她的身影就像干枯的小樹在風中搖曳，陣陣干咳的聲音不時從狹長的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。
奶奶一瞧見我，兩眼一亮，原來盈滿焦急之情的臉，立刻蕩起了笑意，“孩子，天冷了，我怕你著涼，給你拿來了傘和衣服。”說著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我。“好了，快上課了，我該回教室了，你也快回去吧!”我說。
“嗯……”奶奶的聲音有點澀，一陣風吹過，她裹了裹上衣，孱弱的身軀在風中顫抖。
“孩子，先把衣服添上，別感冒了，還有……”。
“別啰嗦了，我知道了!”我嗔怪著。
那蠟黃的臉掠過的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我，使我不知所措……我意識到，她這么大年紀，大半輩子的勞苦，大半輩子的滄桑，如今竟連對孫女的關懷也不被理解和接受，這確是多么痛苦的一件事啊!
曾聽爸爸說，當年因為爺爺早逝，奶奶便請她來打點一切。她也是早年喪父，無兒無女，便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養雞、養鴨、種地、照顧孩子，她無所不通，一切安排的井井有條，以致我們的家由原來的拮據到后來竟逐漸寬裕。她，就像一只蠶，為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈，默默地放射出全部的光芒，直到老得不能拿起一樣活。
淚眼朦朧中，奶奶已默默地走進了雨中。秋風颯颯，掀動著她的散發，陣陣咳嗽聲，回蕩在茫茫的雨里……秋雨就如絹絲一般，又輕又細，無聲無息，那么滋潤，那么溫柔。深深地愧疚，再一次使我的淚水涌出，撲簌簌地滴落下來。
她是一位山村教師，她從來沒對這里感到滿意過，她認為，她來這里支教是不公平的。
她也就二十四，五的年紀，卻整天灰頭土臉，沒有年輕人身上的朝氣，像個老太婆，而且每天對山里的孩子頭痛，臉上的皺紋也特別的多，還一直抱怨個不停。其實山里的村民知道來了位新老師是十分高興的，但老師卻沒有住的地方!村民知道后，自發的用他們的微薄的收入來為這位老師干了一件簡單的小房子，還一切安排妥當，還時不時給他送些雞蛋什么的，這些都是他們舍不得吃留給她的，怕他會和其他老師一樣一聲不吭的走掉，即使這樣，她仍感不到滿足，對一切都看不上眼，雖說在以前自己家并不是富裕，但也比這里的條件好上千百倍吧!
她今天像以前一樣很晚起床，窗外又下起了雨，山里這幾天一直這天氣，使得她這幾天的心情都不好，沖孩子們發脾氣的次數也頻繁起來。簡單的洗漱后她來到班里，班里鬧哄哄的，其實并沒有幾個人，他們都因為窮無法來這里上學。孩子們一見到老師立馬跑回破舊的桌子前坐好，低著頭翻開缺張少頁的課本。
她掃了兩眼：“王強!你的書呢!”被突然點名的王強吞吞吐吐：“丟……丟了。”“那就不學!整天丟三落四，這里的人都一個德性!”說完憤憤地走上講臺，講的內容枯燥，根本沒有可聽的價值。
隨著鈴聲的響起，終于放學了，由于學校規定任課老師都要把學生們送到門口看他們離去。主要也是因為學校旁有個大斜坡，雖用木棍簡單圍了個圍欄，但也十分不安全，老師們要看護好自己的學生。
“孫富!干嘛呢!”她一回頭就看見自己班的孫富扶著木棍斜著身子，伸手夠什么東西。她沖上去就把他拉起來，自己卻腳上一滑，身子不受控制的向下傾，孫富伸手慌忙拉她，一個用力把她甩到一邊，自己由于慣性滑了下去，木棍也沒能擋住他。
她驚慌失措，還沒起來就開始喊人，眼淚也流了一臉，聽聞的人都圍了過來，又被老師趕到安全范圍，學校的男老師拿著繩子就趕過來，天又下起雨，涼的厲害，也涼進了人的心里。
在縣醫院，她緊抓著孫富的手抖得厲害，眼淚，濕了被單。
“老師，您別哭。”孫富虛弱的安慰，把手從被子里拿出來，小手攥的很緊，指尖都發白了，他張開手，一朵捏的變形的喇叭花躺在他的手心，“我覺得她很好看，很適合老師，所以我想送給你，今天……是教師節。”她伸手捂住嘴巴，一臉不可置信的樣子，眼淚更像斷了線的珠子。
孫富從此失去了一條右腿，但大家得到了一位可敬的老師，她為自己的以前道了歉，整個人也發生了翻天地覆的變化。
從此，幾乎每天都能在學校看見她如采彩蜜的蝴蝶一樣，在校園里飛舞。
最新高一寫人經典（精選20篇）篇十一
“葫蘆”就是張紅路。她的笑聲與眾不同，總是“咯咯，嘿嘿，哈哈”的，頗有韻律，常常引得別人也跟著笑起來。初二時，我和她同桌。我倆前邊坐著班上大名鼎鼎的滑稽鬼謝斌，盡出洋相，逗得“葫蘆”笑個不停。這個整天嘻嘻哈哈的小瘋丫頭，好像從來不知道什么是憂愁。
我喜歡“葫蘆”不僅僅因為她笑得甜美，還因為她是文藝之神繆斯的寵兒。她彈得一手好琵琶，我聽過她彈《春江花月夜》，那醉人的琴聲至今仍在我腦海中縈繞。她也愛唱歌，嗓音圓潤、柔和，《清晨》一曲，唱得尤為出色。她還愛跳舞，新中國建國三十五周年大慶活動中，她是我們班集體舞的小教練。
但是，有一天，這個似乎從來不知憂愁滋味的姑娘，臉上卻籠罩了一層愁云。那天要考語文。早晨，同學們坐在座位上，人人面對一本語文書，不停地念呀背呀。可“葫蘆”卻一聲不吭，默默地做幾何題。我不由得輕聲問道：“復習完語文啦?”“葫蘆”抬起頭，臉上泛起一層陰云，沒有回答。這是我第一次沒有從她臉上找到笑容，于是我又問：“你怎么啦”“我媽擋住屋門，不讓我拿語文書。”她說，語調是那么壓抑。我不知所措，慌忙把自己的語文課本推了過去。她向我點了點頭，嘴角掠過一絲感激的微笑，但一閃便消失了。
這使我想起一件往事：有一回，戴彬趴在桌上，肩膀一聳一聳地，誰勸也不行。“葫蘆”湊過去，在她耳邊低聲細語。不大一會兒，戴彬抬起頭，擦干了淚水。“這就對了，別耍小孩兒脾氣了，我的‘嬌小姐’，笑一笑。”“葫蘆”在引逗她，戴彬果然破涕一笑。
現在，這個自己從來達觀樂天，而且又善于為別人分憂解愁的姑娘，究竟發生了什么事?遭受了什么難言的痛苦?我被關進了“悶葫蘆”。
一個偶然的機會，幫我打開了“悶葫蘆”。作文課上，老師出的題目是《自傳》。經“葫蘆”允許，我拿過她的作文本。原來，她上小學三年級時，媽媽得了精神病，后來爸爸又被判五年徒刑。家里，就靠她照顧患病的媽媽。精神病人喜怒無常，“葫蘆”為了讓媽媽高興，常陪她到公園散步，但一路上卻往往無端地挨罵。唉，“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸”，我真替“葫蘆”感到委屈。可是，我更從心底里佩服她，她在自傳中寫道：“只要地球還轉，我就要笑著生活下去。”
的確，她是笑著生活的。她從音樂旋律中獲得了安慰，從文學形象中汲取了力量。有一次，我倆在幽靜的小花園中散步，談到夏洛蒂?勃朗特的《簡?愛》。“我喜歡簡?愛，她不漂亮，但有個性，勇于和命運搏斗……”“葫蘆”一邊沉思一邊輕輕地說，美麗的大眼睛里閃著堅毅的光芒，長長的睫毛在微微顫動。
紅路堅強的性格像簡?愛，但她的命運畢竟與孤兒院中長大的簡?愛不同。她遇到了另一位“好媽媽”——班主任武老師。武老師幫她管理生活費，什么時候添置鞋襪，星期天怎樣度過，都替她想到了。她還有另一個“家庭”——學校，學校破例允許這個初中生住宿，每逢佳節，同學們便湊錢買些生活必需品送給她，一雙布鞋，一條毛巾被，東西雖少，情義卻重。
紅路滿十五周歲了，同學們聚在宿舍里向她祝賀生日。夏雪把一個粉紅色紗裙的洋娃娃舉到她面前：“看，她笑得多甜，和你一樣，讓她陪著你吧。”劉穎送給她一本蝴蝶信箋和一些郵票，樓著她的肩膀低聲說：“收下吧。給爸爸媽媽寫信用得著。”小小的房間里充滿青春的活力，“葫蘆”笑得更美更甜了。春風把笑聲吹出窗口，灑向校園，灑向遠方。
故事要從十幾年前開始，那時的我，才三四歲，你剛剛出生不久，我們年齡很相近，很玩得來，所以，你在我家的時間會很長，我們每個月都會有大部分時間在一起玩，那時候，你很粘人，我們也很愛吵架，我們一吵架，兩個人都會在不同的房間里看電視，可是沒過一會兒，我們和好了，好得就像什么都沒有發生過一樣，我走到哪里，你就更我走到哪里，從那時候起，我們就命中注定會成為最知心的姐妹。
一直到今天，我初中畢業了，你小學畢業了，我步入高中生活，你邁進了初中的大門，我們又長大了很多，我們兩個人在分開的時候，會變得冷靜，成熟，每當我們“重逢”了，心里的話匣子就“嘩”的一下子打開了，即使我們沒有了話題，也會很安靜，很怕再一次的分開，就是不知道下一次什么時候再見面。
我們之間，沒有任何人可以替代，我心里的話可以很放心的對你說，你也是如此，我們之間有的是十多年的感情和信任，這，就是為什么在我們見面次數越來越少的情況下，感情不會變淡的原因。
“快點啊，你又被我落下了。”“快跑啊，我們說好要一起拿第一的。”“快，快，馬上就到終點了。”……一句句的話還那么清晰的回蕩在耳旁。驀然回首，卻發現，這些近在眼前的往事早已過去三年之久了。那些歡樂像炊煙一樣，消散在空氣中了。
三年前的我只是一個不懂事的小女孩，我和她都是運動場上的佼佼者。操場上，你追我趕。大汗淋漓的我們會坐在大柳樹下淺談我們的夢想。她告訴我，她會努力練體育。她曾對我說：“隨隨，如果可能，我希望永遠留在跑道上。聽著發令槍響。努力奔向終點，去書寫屬于自己的人生……”
時間一天天過去了，我們在紅色跑道上又長大了一歲。那些汗水，那些腳印，那棵大柳樹見證了我們曾經的努力與執著。我們一起被選入校隊，并被選中去參加青島市中學生的運動會。我們深知這場比賽的重要性，訓練忙碌而緊張的進行著。一切都是那么順利，可是一個順利的開端并不代表會有一個順利的過程乃至結果，就在比賽半個月前，意外卻發生。
那天我和她背著書包，走在放學回家的路上。我們嬉鬧著，追逐著。在過馬路的時候，粗心的我沒有看見駛來的汽車，那聲聲急促而響亮的鳴笛聲讓我頓時慌了手腳，不知所措。她沖過來一把推走了我，可她卻沒有時間躲開駛來的汽車，她被汽車撞倒了。
看著她那被鮮血染紅的外套，我的世界似乎都塌陷了，抱著她那滿是血的身體。我好無助，好害怕。害怕他會丟下我，我抱得更緊了。生怕一松手，就再也看不到她了。
經過那次手術，3顆鋼釘永遠埋在了她的身體里。盡管挽救了她的生命，卻毀滅了她的夢想。她一直沉默不語，臉上少了笑容，唯一不變的就是，在黃昏時呆呆地望著窗外大片的向日葵。
就是這么一株普通的向日葵，有著很平凡的夢想。“希望希望我的朋友能夠幸福”，看那兒，一株向日葵正對著天空微笑，一顆夢想的種子正在發芽成長。
然而，我的陌生和恐懼遠遠超過了好奇心和認知力，面對著紛繁復雜、美麗多變的一草一木、一人一物，我變得手足無措，戰栗驚恐。是你牽著我的小手，深一腳淺一腳地往前騰挪，是你攬我入懷，一遍又一遍地述說著成長的故事，撫慰著那顆稚嫩的心靈，滋潤著我心中的那片荒漠。
在我睡熟之際，你的小手悄悄地離開;凄風苦雨之中，我獨自走著，你送來的何止是雨傘，更是前行的動力;黑夜里，我一個人品嘗著、咀嚼著生活，你是一座燈塔，引領著我走出迷宮……此時，你被我裝進了心間，蘊藏在生命里的每一個細胞之中，溫暖著我前行的每一個腳步。
你放開了我的手，是那樣的毅然、決然，手沒有震顫，心里更不存一絲留戀。任我如何哭喊，任我千般情牽，你卻頭也不回，把我推向懸崖絕壁之間。
你再也不曾抱起我，舉過頭頂，只是瞪著眼讓我膽寒。松手時，離開你是在一個雨天，豆大的雨滴砸在心坎，轟鳴的雷聲是我對你的呼喊，可你離去時是那樣的心安。
你是怎樣的心狠呀!把我推向深淵，在凌厲的風雨中難得見你一面;在坎坷的征途之上只記得你的金玉良言;在歷盡了千山萬水之際，我才猛然發現：其實你并沒有離我很遠，你卻永遠藏在我的心間，竊竊私語。面對挫折，我必須擦干淚眼。
在你心里，我始終沒有走遠，那是母愛，一直溫暖著我的心田，恐懼失落時，靠得不是你的雙肩，而是那神情堅定的雙眼;細雨綿綿，再也找不到那把雨傘;夏雷陣陣，是在為我搖旗吶喊;秋風瑟兮，愁煞楊柳岸邊人;朔風起兮，平添了一段“逆水寒”。再也找不到你溫存的話語，值得欣慰的是：你的諄諄教誨時時回蕩在耳邊，鼓勵和歡笑留在了我夢中的家園，雖然淚水漣漣，卻情切意堅。那是因為，我在你心間，你永遠也走不出我的心坎。
從小，你就設定了我的位置，因為你有一個堅定的信念。鷹擊長空，讓脆弱不堪一擊;難負重荷的我遭受種.種考驗，你卻把愛深藏心間。從不放棄，也絕不心軟，甚至風霜刀劍把我胸膛刺穿。我知道，那是成功道路上的千錘百煉，不受苦中苦，哪有甜中甜。
如今，我們天各一方，心路卻從不曾遙遠，當征途漫漫，勞頓了我的身心，疲憊了我的雙眼。我在心中無數次的默念：別怕，你就在我眼前;你就在我心間，風霜雨雪總有時，烏云散盡總見天。
遠去了，遠去了的是你的身影;走近了，走近了的是你的愛戀，從沒有撇下，也不曾走遠。不斷重復的是黑夜，黑夜里我默默向前;不斷遭遇的是挫折，挫折中我踟躕而行;不斷升起的是希望，希望中我深深祝愿。我期待著明天，歷盡千辛萬苦、千難萬險，鑄就的是鋼鐵般的意志，撲倒在你的床前，看著你那刀刻斧鑿般的臉，撫摸著你述說著我多年的辛酸，風雨過后總見彩虹，雷電過后總有陽光燦爛，那是因為有你在我身邊。無論是終點還是起點，無論是咫尺還是天邊，只要愛在心間，何須征途茫遠。
最新高一寫人經典（精選20篇）篇十二
運動會剛過去不久，回想運動會，我看到了大家進取拼搏的精神，也看到了大家最美最帥的一面。如果你此刻問我誰最美，我必須會毫不猶豫的回答道：“彭思喆!”
彭思喆是一個外表嬌滴滴的弱女子，但內心卻是一個比漢子還漢子的女漢子。那是運動會的最終一天，天陰沉沉的，和我們的內心一樣。大家都坐在地上盡情享受著零食帶來的歡樂。突然廣播中響起了“請參加1500米的選手到檢錄處檢錄。”聽到廣播后我和鄧鈺垚一同去檢錄處看看誰參加了1500米，去為運動員加油，一到那我一眼就在人群中看到了她，她那瘦弱的身體在人群中格外顯眼。
了下來，并且不叫苦叫累。
彭思喆，你就是我心中最美的人!
最新高一寫人經典（精選20篇）篇十三
莊子與惠施在濠上觀魚。莊子說：“魚游來游去，多么快樂呵”
惠施是邏輯論辯的專家，馬上抓住一點：“你不是魚，你怎么知道魚的快樂呢？”
莊子一笑，以同樣的邏輯回答：“你也不是我，你怎么知道我不懂魚的快樂呢？”
解析：在邏輯學上，這是著名的一例。有人說在邏輯上莊子有些詭辯。但實際上這說的是另一回事：莊子告訴惠施，不要把你的學說強加于人，因為你不能代替別人。惠施古稱博學，出行時隨帶五車之書跟在后邊，靠雄辯博學博取功名，所以莊子有此一說。
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最新高一寫人經典（精選20篇）篇十四
高山教我學會攀登，大海教我學會包容，天空教我學會翱翔，陽光教我學會溫暖，而今天生活中的一件小事情——“學做菜”卻教我學會了感恩生活!
說到“菜”，小朋友的腦海中是不是會浮現香噴噴的辣子雞或是肥而不膩的梅菜扣肉?但是說到“做菜”，你們知道怎么做嗎?今天我就學會了一道家常菜——芹菜炒肉絲。
首先，準備材料——姜、蒜、紅辣椒、芹菜、肉。在擇菜的時候，媽媽跟我把芹菜葉子摘了，于是我就把芹菜的葉子摘下來放到洗菜盆里，洗好后端給媽媽看。媽媽看到后笑著說：“你上次吃的芹菜炒肉里面放的是芹菜葉子嗎?”我恍然大悟：原來我把媽媽的意思弄反了，媽媽是要我把芹菜葉子摘掉不要，把芹菜的莖留下來，看來做什么事情都要細心、動腦筋啊!
有了這次教訓，在切肉絲的時候，我更加細心了，我小心翼翼，慢慢地切，力求把每片肉絲切細切好。半個小時過去了，一小碗紅潤潤、軟棉棉的肉絲終于切好了。
等油熱了的時候，我就開始放菜。先放姜、蒜，爆炒一會兒，接著放辣椒和肉絲，繼續炒一會兒，等到肉絲的顏色變白了的時候，就放切成小段的芹菜莖，同時加一點鹽，再翻炒一會兒，一道香飄四溢的芹菜炒肉絲就出鍋了!我忍不住嘗了一口：“真是美味啊”!
看似一道普普通通的家常菜，做出來還真是不容易啊!想想爸爸媽媽一日三餐為我們忙碌著，從來都沒有說過累。其實在生活中，不光是做菜，在我們成長的過程中，都離不開父母的辛勤養育，他們日復一日，年復一年，為了我們的健康成長而默默奉獻著。我們要學會感恩父母，感恩生活!
浮生泛命，隨波逐流。觀日月交替晝夜變，望星辰互換節令轉。哀紅塵愛恨悲歡，嘆世間惆悵繾綣。縱觀天地，知風雨急急哉;遙想古今，道時光匆匆也!
赤縣峰江催予折腰，九州山河損予斷腸。頻看悠悠浮云千尋走，常賞寂寂煙波萬里沉。阿嬌魂歿長門，司馬相如為賦;太真夢盡馬嵬，香山居士為詩。今孰悲吾心，現孰感吾緒?嗚呼憤耳，嗟乎癡哉!
吾，微命三尺，學生一介。奈十載寒窗，似有百年之虛苦;贊千古風騷，若具萬世之迷醉。吟詩作賦，譜歌填詞。羨筆落生花天地驚之偉，慕文成造奇鬼神嘆之才。
是非成敗已散恨，恩怨纏綿未央愁。求怡然之骨，訪遍天涯未得;尋逍遙之魄，踏碎海角不可。于風塵輾轉，赴世寰逡巡。琴棋書畫尚殘存，功名利祿皆全棄!凌云不展，空聞孤鳥啼蒼穹;青春未酬，但見叢林籠寒霧。天浩渺，地莽闊。百代興亡白駒過，萬古得失彈指溜。
煙云四散，暗想從前。癸酉亥月生，丙寅戌時降。傲然不羈獨漫步，狂放逆反自走游。世俗如鐵，禁吾之心;規矩若鏈，錮吾之魂。學而不能投己好，嬉而不能覓己歡。盈虛有數，一筆之下常思玩;消長無時，兩手之間總舞墨。厭庸人自擾，惡凡夫嘲世。火飄飄乎隨風，水脈脈兮伴浪。
百神勞于心矣，萬事煩于形哉!
荒.唐言，辛酸淚!身本逍遙，心本自在。但忠孝所逼，誤流光，僅圖達命;又情義所迫，費思緒，為得榮生。志難現，不為人賞;淚欲滴，有孰能憐?唯弄清詞淡句，不用濃字艷文。聊魂之所落，慰影之所傷。須臾短命坎坷絆，漫長前路挫折牽。文思突現，作《蝶戀花》一詞，不按韻律，云爾：
人生自古皆含愁，江河無盡，未能復西流!
空撫凌云良久泣，惆悵何時將淚收?
利祿功名揮離袖，爭奈紅塵，催我苦淹留。
漫漫銷魂是前路，舞文弄墨心上秋!
男人將臉理入雙手，從中傳出陣陣哽咽……。
家里燈壞了，怎樣都修不好，便從走道里各式的小廣告中任擇了一張，請了位水電工人。
男人來的很快，進來后只拘謹的用著濃厚鄉音問道：“要換鞋嗎?”他黝黑的臉上透著紅，十指粗糙，想必已經干了很多年了。
男人的聲音從高處落下。走到他放手機的桌旁，屏幕上赫然顯示著“老婆邀您進行視頻通話”。告訴男人，只瞧見點點喜悅從他的眼中浮現。“小姑娘，快給俺，快給俺。”男人連忙接過手機，三步并兩步地跑到了陽上，“喂?……”
陽臺上男人的聲音斷斷續續的傳來，透露著掩飾不住的激動。
聲音消失了，可未見男人歸來，有些疑惑，前去陽臺竟見男人萎靡地蹲著，眼睛呆呆的望著破舊的手機。許是發現了我，他偏過頭：“小姑娘，等一下，俺馬上就去。”
瞧出男人的異樣，蹲在他的旁邊輕聲問道：“師傅，你怎么了?不介意的話可以和我說說。”男人不說話，只低著頭看手機，那上面許是他的家人，二老一少和一位笑的樸實的女人，身后是一片茁壯的莊稼。
“想他們了，可是又能怎么辦呢?”男人終于開口，帶著一絲哽咽，“他們都在鄉下，來回一趟又太麻煩了。家里窮，俺得挑起家里的大梁啊。聽說修水電能賺錢，俺就來了，他們都要靠他養活哩。跟著俺來城里太苦啦，俺不忍心讓他們受苦啊。”
男人揉揉發紅的眼角繼續說：“剛才俺兒子跟俺說‘爸爸，你不要太辛苦啦，俺們會心疼的，還有俺們想你了。'俺也想他們呀，俺也想啊，可是俺能怎么辦，俺能怎么辦……”
男人黝黑的臉愈加紅了，突然他將臉埋入雙手，從中傳出陣陣哽咽。
燈修好了，男人要走了，望著他略顯寂寞的背影，沒由來的，我沖他說了句：“師傅，加油!”男人憨厚的笑笑，整腳的語調中帶上了一絲活力：“好，謝謝你啊，小姑娘，聽俺嘮叨了半天。”
槐蔭下，花落一片，未曾見他年柳絮;池岸邊，柳枝依舊，尋不到那日春風。
——題記。
“嘿，我們一起來跳皮筋吧!”一聲清脆的邀請打斷了正忙于整理筆記的我。我微微仰起頭，不經意地瞟了她一眼，——是個個子不高的扎著馬尾辮的瘦瘦的女孩。
“我不會。”我言簡意賅的回絕了她的邀請。“沒關系的，我來教你啊!”經不住再三的勸說，我還是和她一起走出了教室。在兩棵大槐樹下，學起了在我認為再沒有比它更小兒科的東西——跳皮筋。
“哈哈……你又跳成這樣了啊。”面對著在一旁哈哈大笑的她，低下頭看到被自己跳成“鳥巢”的橡皮筋，我的心里只剩下一個，不，兩個字——糾結。漸漸的，我知道她和我住在同一個小區。
每天，在那兩棵槐樹之間，總能看到我們嘻嘻哈哈跳皮筋的影子。每天，回家的路上，總有我們說說笑笑的身影。無意間，我和她已經成了無話不說的好友。
課間，我不再留在教室，周末我們一起和小區內的朋友們嬉戲，一起到郊外踏青。不論是什么樣的集體活動，我們都會一起參加。每當別人說我們就像一對親姐妹時，我們總是互相看著，心里卻笑開了花。
“你說，世界上什么花最美麗?”她坐在小河邊上，柳枝輕拂。那樣的她真像是一個仙女。我思考片刻，回答道：“香水百合吧!又純潔，又高貴，在我看來是再美麗不過了。”“香水百合?”她微揚下巴，風從她的兩頰滑過。
“我還是認為荼蘼花最美麗，不卑不亢，傲然立于秋風之中。”她的神情立刻溫柔了許多，“我從未見到比那更美的花朵!”“可是，我從未聽說，更未見過荼蘼花。”“是嗎?”她輕輕低下了頭，“在南邊的種植大棚里就有，以后，我帶你去吧。”“好啊!來，拉鉤!”她只是微微地笑了笑，手指，沒有伸出來，一向陽光燦爛的她臉色憂郁。
夏日的風總是那樣的悶熱，讓人分不清之后是否會有暴雨來臨。就在一個悶熱的黃昏，她，離開了。在那天下午，她來找我。我們一起去跳皮筋，一起去玩耍。筋疲力盡的我們坐在了地上。那時的她告訴我：“我從不相信一切事情都會有個結束，但有些事情總是不可避免的。”
她輕輕把頭轉了過去，“趁著花還未開到荼蘼，一切都還來得及，好好珍惜吧!”那時的我還不完全理解她說這句話的意圖。直到，她走了，去了別的城市。我的淚水隨雨水一起流下來。
一年之后的一個夏末，我終于來到了她所說的種植大棚。荼蘼花已經綻放。雖說是人們讓它提前開放了，卻還是一樣的美麗。潔白似雪，柔美勝梅。回想起她說過的話，我卻沒有一絲悲傷。雨，也沒有落下。
諾諾，你知道嗎，你我的友誼如松柏長青，不會因荼蘼花的開放而改變。不過，我承認，荼蘼花是最美的花。因為，有它，就有你的記憶。
他，是某某班的一個班主任。他有著每個老師都有的責任心，他期望著他的學生有一天能振翅飛翔，他用自己全部的力量去填充那一雙雙求知、深澈的眼睛。
可是，他的學生好像有著用不完的精力，甚至大部分課堂的氣氛太過活躍。有時，他想批評他們，可是他怕傷害了學生的心，他不想失去一個學生。是的，一個學生也不能少。
長廊邊花兒似乎沒有感覺到春的氣息，那樣慵懶。常聽別人說，熟悉的地方沒有景色。是的，不曾美麗過。
突然，教學區的燈光都熄滅了，停電了，校園里引起了一陣躁動。
他摸出兜里的打火機，加快步伐向教室的方向走去。他猜想，或許他能肯定，他的學生此時此刻正趁著這“絕好的”環境在尖叫，在打鬧。
走到門口，他放慢了腳步。他回想剛才路過的這些班級，很安靜。是的，在勤學守紀周各班的表現是優秀的。他突然感到很虛弱，他怕看到他的學生一窩峰似地擠出教室，然后跑回寢室。
不難想象，那時在一幢教學樓內，混亂與安靜將形成強烈的對比。如果真是那樣，他不會再有老師的氣度與寬容，盡管他們這一周表現得也很好。
可是，教室里依舊靜得可怕，好像那是一片不曾有人坐在里面的荒區。
他的腦海里跳躍著幾個假想：難道他們知道要停電，提早回去了?難道他們不顧他的用心和學校的紀委私自結束晚自習嗎?他不敢再往下想只是用那顫抖的手推開了教室的門。
燈，一閃又滅了，又一閃，整個教室都亮起來。60顆腦袋齊刷刷地轉向門口。他張著的嘴巴慢慢合攏，事實竟如此出乎意料。他的學生竟一反常態，靜靜地等待燈光的開啟。
此刻又凝神在微亮的燈光下，教室里只有“唰唰唰”的寫字聲。他們好像在祈求永遠如這一刻的寧靜，是的，在這樣的氛圍下，他們想要學習。
感謝他的學生用勤奮守紀的精神給了他繼續和他們走下去的勇氣。他竟然才發現，花的美麗不僅僅在于她的綻放。
熟悉的地方沒有景色?不，這瑩瑩的燈光，這凝神的希望已構成了蓬私一道最亮麗的景色。
最新高一寫人經典（精選20篇）篇十五
提起我老媽，親朋好友、街坊鄰居沒有一個不挑大拇指的，沒有不夸她精明能干，家庭、工作樣樣精通。可是在我的眼里，老媽卻是個不折不扣的粗心鬼。
“呀!忘帶手機了!”
“嗯，我的資料……”
“我又忘記帶鑰匙了。”
“不好意思，我忘了帶……”
每逢周末，不得不外出加班留下我一人看家的老媽總會邁出家門后不斷“返場”，一次次尋找她落在家里的東西。一次次的開門關門聲，吵得正在寫作業的我煩躁不已。在她第n次“返場”的時候，我忍無可忍地大叫：”你能不能一次性把東西找全，不要一次次跑來跑去啊“”哦……我明白了。“老媽隨口答應了一句，匆匆抓起車鑰匙，穿鞋走人。我看著她著急忙慌的背影，無奈地搖搖頭。
誰知沒過多久，“丁零零——”電話響了起來。我嘆了口氣，放下筆站起來去接電話——果然又是老媽。“暄，你幫我看看書桌上有沒有一份文件。你干什么呢有沒有多喝水”這個老媽……我舉著電話徹底無語了。
我回到書房，隨手從書架上抽出一本書，信手翻開了一頁。咦，這書上的字全是手寫的，資料也沒有多生動，全是心里話。我認出了老媽的筆跡，莫非是老媽的日記我的心頓時砰砰直跳，就看一眼，就看一眼我就放回去!我握緊拳頭，屏住呼吸翻到了最終幾頁：
我愣住了，原先，我的粗心老媽并不粗心……眼淚不聽話地一顆顆涌了出來，我合上了老媽的日記抱在胸前，只覺得心中一片溫暖。
最新高一寫人經典（精選20篇）篇十六
1.你是個內向懂事的女孩，關心集體，友愛同學。樂意為別人服務，學習自覺認真，老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績!
2.你是個活潑好(動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。
3.你在校尊敬老師，團結同學，關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
4.你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
5.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
6.老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你。
7.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
8.你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
10.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會變得更加出色的!
11.你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
12.你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
13.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。
15.你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。”
最新高一寫人經典（精選20篇）篇十七
一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面龐，長滿了“青春美麗”痘，構成了毫無氣質的他。他看上去有二十多歲，教我們語文。
他一走上講臺，放下書，便對我們說:“我姓吳，名帥，擔任咱們五年級一班的班主任--”“主”字拉得異常長，他發現了我們捂著嘴在偷偷地笑。長得如此“困難”還帥呢，我這樣想著，等他把最終一個字說完，我們的笑聲像開了閘一樣。“吳帥，無帥也，名副其實嘛!”瞧，倒挺會為自我打圓場，“我期望大家和我交朋友，今后能天天這樣歡樂。”嘿，油嘴滑舌的，但不知為什么，我開始喜歡上了這位教師。
和吳教師在一齊一點也不緊張。他有時做事能順著我們的性子，挺現代派的。有一次，我們正上課，突然，一只淘氣的小麻雀飛進了我們的教室，在屋子里盤旋，把房頂的塵土都碰撞下來了。“快看，麻雀!”“噓，乖乖……”一開始大家還竊竊私語，不一會兒，教室里便炸開了鍋。“安靜，安靜!”教師用板擦敲桌子像打鼓，可仍無濟于事，看來，課是上不成了。“同學們，下頭我們暫停上課，讓我們一齊趕走小麻雀，好不好”吳教師大聲說。同學們立即歡呼起來:“帥教師萬歲--”咦，“無”字怎樣去掉了大家自然明白，以前的教師是絕對不允許我們這樣做的。
同學們使出各自的招數，有的站起來喊叫著，有的揮舞尺子驅趕著。帥教師也像個孩子似地和我們一齊驅趕著小麻雀。小麻雀東飛西撞，慌亂中最終從敞開的窗口飛了出去。這時，帥教師竟沒有忘記他的本職:“下頭，大家寫一篇作文，把同學們趕小麻雀的動作、表情、語言寫出來，題目叫《趕麻雀》”唉--早知如此，不如不趕麻雀了!
從此，吳帥教師就成了我們的帥教師。教師節快到了，又該給教師寄賀卡了。上頭寫些什么好呢我想，就這樣寫吧:“吳教師:真想再叫您一聲帥教師，真想再和您一齊趕麻雀，真想再做一次您的學生……”
最新高一寫人經典（精選20篇）篇十八
每當我站在陽臺上，看著小區二期的那一棟棟樓房時，我的腦海里便想起了在二期工地干活的一位工人——張叔叔。
張叔叔大概三十多歲，生活十分艱苦，是從農村來到柳州找工作時被聘到我們小區二期的工地里干活的。你瞧！他的那一頭濃密烏黑的頭發顯得多精神呀！方方正正的臉上有粗而彎的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下頭是一個不是很挺起的鼻子，還有那一張能說會道的嘴巴。每一天，張叔叔都會穿著一身十分樸素的衣服，干干凈凈的。見到誰都是先給一個咧嘴的微笑，讓人覺得他十分可親。而在工作上，張叔叔也是認真負責的。他從來不抱怨工地里吃的怎樣、穿的怎樣、住的怎樣，只是默默無聞的自我的工作崗位上辛勤的耕耘著。天天都數他開工最早、收工最晚，可在發工錢是他卻從不計較多少。張叔叔這種對待工作認真負責的態度，使我十分敬佩、喜歡他。
記得有一次，媽媽到二期工地上找到張叔叔，請他為我們家再二期買的車庫埋水管。張叔叔想也沒想就一口答應了，立刻提著工具箱向我家的車庫走去。可是此時天色已晚，媽媽想讓張叔叔明天再來埋水管。但張叔叔說什么也不肯，硬是要此刻動工，說是怕明天耽誤我們時間。媽媽無可奈何了，只好提著充飽電的充電燈，和張叔叔一齊來到我家的車庫。在昏暗的充電燈下，張叔叔開始動工埋水管了。
他拿著笨重的鋤刀，一下一下的砸著堅硬的水泥地，試圖開鑿出一個坑。隨著時間的流逝，水泥地漸漸砸出了一個坑。但張叔叔卻已經精疲力竭了。他頭上滲出了細細的汗珠，干了一天活的雙手已磨出了鮮血，可他全然不顧，仍然賣力的捶砸著。最終，那個坑足夠埋下水管了，張叔叔松了一口氣。然后，他拿出水管埋在地下，并嫻熟的把另一根管子和水管接起來。很快，一大堆工序就全部完成了。張叔叔打開水龍頭示范給媽媽看后，便整理好工具箱要走了。媽媽讓張叔叔去我們家吃飯，可張叔叔婉轉的拒絕了，頭也不回的背著工具箱走了。我望著張叔叔漸漸遠去的背影，心中油然升起了一種敬佩之情，并愈加喜歡張叔叔了。最近，張叔叔還被評為工地了“工作模范”了！
此刻，張叔叔在我們小區里已經算是個小有名氣“名人”了。人們只要一提起張叔叔，準會嘖嘖贊嘆，說他是個認真工作、樂于助人的好工人！
最新高一寫人經典（精選20篇）篇十九
她，是我的好朋友，一個平凡的女孩。她的學習成績很好，是我們全班同學的偶像。
她對自我的要求很高，每次提起她，我們腦海中就會反應出“一級棒的數學學霸”幾個字。每次的數學作業她都是第一個完成的，并且，質量也極高。每次寫完數學作業，她都會認認真真地再檢查一遍，然后拿出糾錯本翻看以前練習冊上錯題并抄寫題目到本子上，周末再做。抄完錯題，她會再拿出課外練習冊跟著進度做練習，她的時間分配地十分有條理。
記得期中考試前一周，她跟我說：“我這幾次數學考試成績都不夢想，最近狀態異常不好，不明白期中考試能否爭氣點。”我聽完大吃一驚。她最近的數學成績都是在105分左右的，相比于之前的成績，是退步了兩三分，但這個成績在我們看來，依舊是很優秀的，而她卻對自我如此不滿意，說明她對自我很嚴格，不松馳，要強。
她工作認真負責。從初一上學期開學以來，她一向是我們班的數學課代表，數學方教師也相當重用她。每次和她吃完午飯，走到二樓，她講的第一句話準是“我得去老方辦公室問作業去呢！”她每次都是那么進取，那么準時。
作為數學課代表得她，應對難題是毫不畏懼的。有時看到她吃了晚飯一個人安安靜靜地坐在那兒。她在干嘛呢？瞧一瞧，嘿！果然又在思考難題了。有時她自我也想不出來如何解答，就找班里其他幾位學霸一齊討論。有時教師講完題目，同學還有弄不懂的，不理解的，能夠詢問她，她都會耐心仔細地和你講解，從不嫌麻煩。
她很關心，理解同學。每當同學悲痛難過了，她都會第一時間地發現并來安慰和鼓勵，做一個耐心的傾聽者。每當有同學因為生病落下課程了，她都會主動幫忙同學補習數學重要的知識點。她又是一個脾氣很好的女生，男同學跟她開玩笑、欺負她，她都不會在意，依舊還是那么開朗、活潑、寬容大度。
作為她的好朋友，我們每一天都形影不離的。在學習上，生活上，她對我的幫忙都很大。
她，就是我們班的牛人——胡沁萍！這么勤奮，這么刻苦，這么踏實的人，怎能不叫我佩服呢！
最新高一寫人經典（精選20篇）篇二十
孔子曰：“三人行必有我師焉。”生活中處處是學問，只要我們有一雙敏銳的眼睛，就會發現，我們身邊的每一個人都能夠做我們的教師，每一個人都有值得我們學習的優點。
我們每個人最熟悉的莫過于媽媽，我的媽媽是一個極其普通的人，可是，她卻擁有一顆善良、堅強和慈愛的心。在我幼小的印象中，媽媽十分吝嗇。記得在我五六歲的時候，媽媽每次帶我去超市，我看見自我喜歡的東西都會好奇地央求媽媽買下來，那時，媽媽就會板起臉來責問我：“這些東西你真的需要嗎？能不買就不買，別浪費！”每當這個時候，我都會極不情愿的離開，心里想：“別人要什么，媽媽就給買什么，可我的媽媽卻這么財迷，什么也不給我買，難道是媽媽根本不愛我嗎？”
日子過的很快，寒來暑往，我上學了，媽媽為我辦了天津市和河北區兩個圖書館的借閱證，不管休息日家務多忙，都準時帶我到距我家很遠的圖書館還書、續借書。寒暑假里，學校成立了課外興趣班，媽媽竟給我報了三個文化興趣班，暑假還有一個游泳班；平時一向節儉的媽媽為我準備了各種學科參考書和練習冊。不用說，媽媽這“慷慨”的原因必須是為了讓我取得良好的成績。
前幾天發生的一件事更加讓我體會到了媽媽的良苦用心。上周，我國南方遇到了五十年罕見的大雪災，媽媽每一天都守在電視機前關注災區人民的情景。前幾天社區舉辦了一次捐贈活動，平時為自我花一分錢都要算來算去的媽媽竟慷慨地捐了自我的一件平時不舍得穿的高級羊絨毛衣和兩百塊錢。我不解地問媽媽：“您這次怎樣這么大方？”媽媽語重心長地對我說：“我們中國是一個大家庭，全國人民都是兄弟姐妹，誰都有遇到困難的時候，我們必須要幫忙他們，讓他們度過難關。錢僅有用在刀刃上，才叫花的值。該媽媽花的錢，媽媽花一百、一千都舍得。不該媽媽花的錢，媽媽一分也不會花，我們必須要學會節儉。”媽媽就是這樣一個有愛心，勤儉節儉，可愛可敬的人。
媽媽不僅僅是媽媽，更是我的良師，他教會了我怎樣做人。生活就是一個大課堂，我們要用心發現，用心學習，才會成為對社會有用的人！