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    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)

    時間:2025-06-09 作者:ZS文王

    實習鑒定是學生在實習單位獲得實際工作經驗的重要標志。在這里,小編為大家準備了一些實習鑒定樣本,供大家參考和學習。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇一

    短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

    頂崗實習期間,我主動要求到各部門了解認真學習與認真學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界。

    我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。透過認真學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

    我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

    工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;

    具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

    生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,頂崗實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

    實習生活雖然結束了,但是應對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇二

    xx年x月1日—x月30日,我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的畢業實習,幼兒老師實習鑒定。實習期間,在天驕幼兒園各位領導和老師的幫助、指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

    一、保育員見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課,實習鑒定《幼兒老師實習鑒定》。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,并得到了老師和領導的一致好評。

    二、教師實習。這是第2—4周的任務。我實習的園所屬于農村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經常不愿來園。考慮到這點,我在和指導老師的協商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇三

    實習的日子一天天過去,終于在x月x日的時候走向結束。即將要離開這個工作了3個月的地方,盡管在期間我抱怨過勞累,說過喪氣的話。但是真要離開的時候,卻是那么的舍不得。

    3個月來,我在領導同事的幫助下,慢慢的學會了這份工作中的許多知識。從基礎的,到拓展的,以及許許多多同事們個人的經驗……這些經驗和知識讓我在工作中有了極大的進步,讓我能順利的完成自己的任務。但是,這并不是全部。我在工作中通過自己的努力,親身實踐了這些經驗和知識,讓這些都真真正正的成為了我的工作能力!并大大感悟出了許多的個人收獲。現在,對這次的實習情況,我做自我鑒定如下:

    工作方面:在現在的工作中,我已經比過去有了很大的改變。盡管還算不上出色,但是基本完成工作的能力已經沒有問題了。并且因為自我的學習以及領導前輩的指點,我在工作相關的地方也有了很多的了解,這更加優化了我的工作情況。

    在現在的工作中,我順利的`完成工作,并能根據領導的要求,及時的更新自己,適應工作的要求,但因為實習尚短,在很多地方我依然需要深入學習才能更圓滿的完成自己的工作。

    人際交流方面:因為工作需要和客戶交流,所以在這個方面我是主動去努力的提升的!目前,自己的交流能力已經有了大大的進步,在工作內外都善于與人交流。并且在交流中能先思考,對待客戶能以客戶的想法去選擇溝通方式,提高工作質量。

    思想方面:思想上,我改變自己的思考方式,在工作中更加積極的為顧客思考,提高自己的工作滿意率。工作外多為團隊思考,熱情的為團隊做出貢獻。同時我還學會主動的去學習和進步,這對提高自我的能力起到了很大的作用。

    先來看看自己的目前的不足:首先,是工作不夠詳細,對很多的業務知識都了解的不夠透徹,導致在工作中常常丟失優勢。其次,是對客戶的信息不夠了解,工作中應該記下客戶的基本信息,但是自己卻沒能做好準備,導致后面工作的麻煩。

    而對于未來的打算:自己準備在畢業后繼續從事這門行業,盡管自己還有很多的不足,但是我會努力的去彌補,讓未來的自己能更加的出色!

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇四

    20xx年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

    實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇五

    準備我的畢業之際,為更好地鞏固專業知識,學習專業技能,我到***中學參加實習。

    回首在***中學度實習的這兩個月,我受益匪淺,使我對以后的工作有定性的認識。在校領導及各級領導老師的關心和支持下,我們過的非常開心,在這里,我初次體驗到做一名教師的酸甜苦辣,讓我對自己有一個新的認識,也堅定我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢想的信念。

    在實習期間,通過教學實踐,我學到許多在大學的課堂上學不到的知識,實現從“學”到“教”的角色轉變。我的教學指導老師——角老師,現為一中黨委書記,他是一位教學經驗豐富、教學特點鮮明、深受學生歡迎的資深高級教師。他對我進行全方位的指導,使我在短期內取得很大的進步。在實習的第一階段,我有目的的聽課、評課,學習他們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結各位老師的教學特點及學生的反應,形成一定的理論知識。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生,多方查閱資料、征求老師的意見認真備課、試講,然后通過教學實踐,把我領悟到的理論付諸實踐,并在每次教學后聽取老師的意見、征求學生的意見,自己進行深刻教學反思,認真總結自己的優缺點,形成新的認識。經過如此反復的練習,我能夠運用自己所學的理論知識認真分析學生和教材,掌握整合教材的基本方法,并能根據實際情況恰當地整合教材,上課有激情,課堂教學能力和組織能力得到增強。但是,也還存在一些不足,比如:板書不美觀,對新課改的教材不夠熟悉,不是很會突出重難點,知識點之間的過度不太連貫,課堂的組織能力還有待加強,對自主學習、探究式學習這些新的教學理念還要不斷學習。

    我的班主任指導老師——張老師是一位非常有親和力的優秀青年女教師、班主任,她是我學習的榜樣。家在昆明的她放棄天倫之樂,在這里任勞任怨默默的為學生付出著自己的心血。她是英語老師,雖然學生們的英語很薄弱,但她從不占用學生的自由時間要求學生學英語,她從大局出發,鼓勵學生全面平衡發展。她對學生寬嚴有度、關愛有加,愛學生就像愛自己的孩子一樣。在實習期間,她對我進行無微不至的指導,大膽的放手讓我參與班級管理,支持我的各項工作。在她的支持與指導下,我積極檢查早晚自習考勤、衛生情況,并組織主題班會、大掃除等活動,我基本熟悉各項班主任工作方式及其流程,學到許多管理班級和學生的經驗。我熱愛學生,對學生負責,與學生朝夕相處,解學生的學習情況,思想特點,行為習慣等等,與學生建立深厚的友誼。通過班主任工作實踐,我感受到班主任工作的細致和辛苦。我認為“愛”是最好的教育方法,只有與學生交朋友,充分解學生,才能更好地開展教學。當然,我也意識到自己的不足之處,我還把不準寬嚴有度的度,不會巧妙的批評學生。

    實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次教育實習,我學到許多寶貴的經驗,找到自己在教學工作中的不足,明確自己今后想要成為一名優秀的教師應該努力的方向。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇六

    一個月的實習期即將結束,在這一個月里我學到很多學校里沒有的東西,得到同事們很大的`幫助。

    首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到我們的這個團隊中。

    其次,在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

    為以后的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行分類整理,根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

    為盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響報表的可信度,不過在這個過程中已經積累一些經驗,在以后的工作中會做的更好。在一個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

    在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展盡自己的一份力量。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇七

    我叫xx,畢業于xx經濟學院廣告學專業,性格活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格,我的愛好是慢跑、打排球、看書、上網。

    嚴于律己,寬以待人是我的人生座右銘。

    在外地的幾年求學中,又讓我多了一種堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,并形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態度,曾榮獲學校的獎勵,并順利成為一名黨員。

    我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會,同時還輔修了會計學專業。

    我之所以非常熱愛設計,是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。會心處不必在遠,相信就在這里。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇八

    已經踏入社會,開始了短暫的實習生活,每天按規定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事。

    實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

    通過實習,我獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的專業知識水平。在此期間,我進一步學習了產品知識,有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

    在實習過程中,我還掌握了以下幾個要點:

    第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

    第二是溝通:想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

    第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

    第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

    這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇九

    通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的.寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

    單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

    通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

    單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇十

    我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

    本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

    一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

    實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

    雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

    實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

    回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

    首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

    作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

    其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

    再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

    最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇十一

    作為一名法學專業的學生,我熱愛我的專業。在南充中級人民法院民三庭的實習已結束,現就本次實習作出以下自我鑒定。

    一、在實習態度上,我實習態度端正,尊敬單位領導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責,學習勤奮上進,對于法院工作表現出強烈的積極性和主動性。

    三、在實習能力上,通過指導法官細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟,我的實際工作能力和工作經驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。

    在實習過程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調查、對當事人進行訪談、協助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務。

    通過在實際工作中自己有意識地培養與鍛煉,我發現問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固,創新與協作的進階能力得到進一步優化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。

    四、在實習效果上,總體上自己能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇十二

    我畢業即將來臨之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到***信息技術有限公司實習,在實習期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。,在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。

    一、 努力學習,不斷提升理論素養。

    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

    二、 提高工作積極性和主動性

    實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

    三、 努力實踐,進行角色轉化。

    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。

    實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。 通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇十三

    作為一個剛剛來到xxxx物流的實習生,需要學習和適應的事情太多太多了!

    我學的是物流管理專業,但是對于所要面對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作,還是那么的沒譜!記得第一次來上班的時候是三月八號,對于所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢?我會被安排在什么樣的部門呢?等等,等等。

    來到公司,我被安排在調度室。這是一個安排和調度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以,而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業就是物流管理,對于安排的工作,只要稍加指導,我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個系統組成的。對于我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統。

    剛來那幾天,我什么都不會,感覺什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導和幫助,在接下來的時間里我漸漸清晰了我們公司的具體業務和我們所需要做的工作。具體下來,我們調度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車輛去指定地點上貨,運輸,卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄,包括車輛運輸所需的準運證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯系號碼等信息。與此同時還要利用車輛監控系統,對有gps的車輛進行時時的跟蹤,對出現的情況進行記錄和上報處理。對沒有gps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。

    剛開始做具體的工作時,總是會出現這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過,因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經過一段時間的實習,我已經能夠獨立地處理一些日常工作了,例如錄入單據,監控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設備的時候,我也了解了很多關于gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作!

    總的來說,我來到xxxx物流只有短短的1個月時間!大部分時間里,我仍處于摸索和學習之中,能幫同事做的事很有限。在這個月里主要做的就是,對運輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學習,包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術檔案,建立車輛維修保養檔案,做安全生產學習記錄等工作!

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇十四

    轉眼間在部門實習和工作已有一年半的時間了,在段時間里,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。

    現將各方面的工作自我鑒定如下:

    一、自身學習方面

    在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。

    二、實習期間工作方面

    1.完成了學位論文“開放式智能電子表單系統的設計與實現”的編寫工作;

    form電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;

    3.修改表單接口功能;

    4.表單管理模塊中,組織機構數據的批量載入功能;

    5.美的項目的支持工作。

    三、產品發展建議方面

    1.針對公司國際化的戰略發展目標,不僅針對國內表單發展的現狀,還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。

    2.增加表單的多形態導出、發布格式。

    如支持wml格式輸出,支持手持設備處理表單

    3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

    4.表單管理中進行的權限設置后,進行數據的保存操作。

    方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。

    從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。

    5.離線工具中實現表單服務功能,真正實現在聯網情況下,通過離線填寫工具實現數據的發布。

    6.針對建立數據綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。

    7.可以結合eform標準的tml來進行樣式及界面設計,結合到ta離線填報中來,完全實現離線狀態下表單的設計和填報。

    四、入職期間工作方面

    1.同類電子表單產品的研究工作,并最終形成各種產品的評估報告;

    2.基于hta離線填寫工具的設計、開發與實現工作;

    3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;

    4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

    一年半的時間內,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。

    在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

    本人是**學校**級美術設計專業畢業生,在步入社會正式工作之際,我先到**公司為期兩個月的實習,兩個月的實習也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面就是實習鑒定。

    我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

    實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

    在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。

    性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。

    這段時間學到了不少學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。

    也許這就是社會吧。

    給我感觸最深的還是認真的態度。

    不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。

    因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。

    也許現在的錯誤看起來很小。

    可是如果不能改掉這個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。

    所以每天都得自我總結一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。

    必須盡快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。

    現在的社會高速發展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優勝劣汰,適者生存,因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上創出自己的天空!

    20xx年5月9日至6月4日,我在電白縣觀珠實驗小學進行了為期近一個月的實習。

    實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。

    在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

    也使我認識到一個老師的職責。

    老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。

    讓學生理解,讓學生掌握。

    這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。

    作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現出“懶散”的態度。

    經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

    在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。

    在教學之前,我都認真聽了很多其他老師的.課。

    從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節課前都會備課,劃出重點,詳細講解。

    對于不明的地方,我還會虛心向其他老師請教。

    我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料,全部交給教導主任檢查和修改。

    實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做的思想工作。

    教師節期間,我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

    在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。

    自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上根學不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

    同時也讓我認識到,在教學過程中,如果時間把握不當,不能在有限的40分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常會出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。

    所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來實踐,追求一路進步。

    實習期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。

    我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化否和素養。

    在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,了解現代教育教學的新理念。

    學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。

    盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

    責任編輯:崔x

    實習單位意見

    單位蓋章

    年月日

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇十五

    (1)這次電工實習,帶給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學習、生活有很大的幫助,并對接下來的其它工種實習有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真、科學的態度,這將為我以后本專業的學習打下一個態度。

    (2)通過這次電工實習,使我對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能等電工技術知識,培養自己理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養同學間團結合作,共同探討,共同前進的精神。

    (3)通過四周的電工實習,使我更深刻地了解到實踐的重要性,通過實習更加體會到了"學以致用"這句話的道理,終于體會到"實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思"這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

    (4)這四周的學習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個技校生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

    (5)通過這次電工實習,我得到了一些收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏,激勵自己以后更好的學習。信息時代,基本的動手能力是一切工作和創造的'基礎和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總結這次實習,我感覺自己有時候十分的粗心。在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

    畢業實習鑒定自我鑒定(匯總16篇)篇十六

    準備我的畢業之際,為了更好地鞏固專業知識,學習專業技能,我到***中學參加實習。

    回首在***中學度實習的這兩個月,我受益匪淺,使我對以后的工作有了定性的認識。在校領導及各級領導教師的關心和支持下,我們過的非常開心,在這里,我初次體驗到了做一名教師的酸甜苦辣,讓我對自己有了一個新的認識,也堅定了我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢想的信念。

    在實習期間,通過教學實踐,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現了從學到教的角色轉變。我的教學指導教師角教師,現為一中黨委書記,他是一位教學經驗豐富、教學特點鮮明、深受學生歡迎的資深高級教師。他對我進行了全方位的指導,使我在短期內取得了很大的進步。在實習的第一階段,我有目的的聽課、評課,學習他們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結各位教師的`教學特點及學生的反應,形成一定的理論知識。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生,多方查閱資料、征求教師的意見認真備課、試講,然后通過教學實踐,把我領悟到的理論付諸實踐,并在每次教學后聽取教師的意見、征求學生的意見,自己進行深刻教學反思,認真總結自己的優缺點,形成新的認識。經過如此反復的練習,我能夠運用自己所學的理論知識認真分析學生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根據實際情況恰當地整合教材,上課有激情,課堂教學能力和組織能力得到了增強。但是,也還存在一些不足,比如:板書不美觀,對新課改的教材不夠熟悉,不是很會突出重難點,知識點之間的過度不太連貫,課堂的組織能力還有待加強,對自主學習、探究式學習這些新的教學理念還要不斷學習。

    我的班主任指導教師張教師是一位非常有親和力的優秀青年女教師、班主任,她是我學習的榜樣。家在昆明的她放棄了天倫之樂,在這里任勞任怨默默的為學生付出著自己的心血。她是英語教師,雖然學生們的英語很薄弱,但她從不占用學生的自由時間要求學生學英語,她從大局出發,鼓勵學生全面平衡發展。她對學生寬嚴有度、關愛有加,愛學生就像愛自己的孩子一樣。在實習期間,她對我進行了無微不至的指導,大膽的放手讓我參與班級管理,支持我的各項工作。在她的支持與指導下,我積極檢查早晚自習考勤、衛生情況,并組織主題班會、大掃除等活動,我基本熟悉了各項班主任工作方式及其流程,學到了許多管理班級和學生的經驗。我熱愛學生,對學生負責,與學生朝夕相處,了解學生的學習情況,思想特點,行為習慣等等,與學生建立了深厚的友誼。通過班主任工作實踐,我感受到了班主任工作的細致和辛苦。我認為愛是最好的教育方法,只有與學生交朋友,充分了解學生,才能更好地開展教學。當然,我也意識到了自己的不足之處,我還把不準寬嚴有度的度,不會巧妙的批評學生。

    實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次教育實習,我學到了許多寶貴的經驗,找到了自己在教學工作中的不足,明確了自己今后想要成為一名優秀的教師應該努力的方向。

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