踐真理活動總結（模板19篇）

活動總結是提高活動效果和質量的重要環節，可以為下一次活動提供參考和改進的方向。如果你對活動總結不太了解，別擔心！以下是一些精選的活動總結范文，供你參考。

踐真理活動總結（模板19篇）篇一

幼兒園班級選拔10月23日，農歷九月初九，是金秋時節——這是老年人的節日。為了培養孩子們尊老愛老、關愛身邊老人的良好風尚，我們結合重陽節這一傳統節日，組織孩子們到敬老院看望老人。讓孩子學會關心身邊的老人，了解重陽節的意義和習俗。

早上，孩子們從家里帶著鮮花和水果，還有重陽節的一種特殊糕點——重陽糕來到了。老師告訴孩子們，吃重陽糕就是“一步一步”的意思，人們希望生活能按部就班。老人牙齒不好，吃軟糯的年糕有助于咀嚼。知道這些后，孩子們小心翼翼地把蛋糕捧在手里，直到到達養老院。

景老園的爺爺奶奶看到天真活潑的孩子都很開心。孩子們和老人一一握手，祝爺爺奶奶節日快樂，身體健康，并給他們送去了鮮花、水果和重陽糕。老人更是樂的合不攏嘴。大家一起唱著節日的歌，歡樂的氣氛彌漫了整個養老院。以至于離開時，老人們依依不舍地牽著孩子的手，希望下次再來。

通過這個活動，孩子們知道如何站在老人的角度為老人挑選禮物。當他們開心的時候，發現自己有一種魔力，可以讓爺爺奶奶開心。這種魔力只有在和爺爺奶奶聊天唱歌的時候才會出現。同時也了解到重陽節是老人們的節日，為什么要吃重陽節的民俗。達到預期目的。

幼兒園班級“99重陽節”活動綜述。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，也是和諧社會的基本道德取向。大人容易‘愛幼’，但孩子往往不懂得尊重老人，也不懂得尊重老人。‘尊老’的觀念只停留在這種表面的口號和認識上，往往不能真正關心和愛護老人，不能真正懂得如何尊敬老人。因此，對子女進行‘尊老’教育意義重大。

雖然在大班里，這個時期的孩子還是比較自覺的。通常情況下，他們很少體會到祖輩的辛苦。很多孩子覺得爺爺奶奶對自己好是理所當然的。重陽節期間，我們班開展了重陽節‘敬老’活動。讓孩子主動關心爺爺奶奶，體會他們的艱辛和不易。總目標:讓孩子學會尊重和關愛老人，讓孩子知道每個人都可以從身邊的小事做起，禮貌對待老人。

照顧好每一位老人的同時，享受給長輩奉獻給自己帶來的快樂和成就感。活動前一天，我告訴班里的小朋友:農歷九月初九是中國一個古老的傳統節日——重陽節。中國古代視九為陽數，九月初兩陽相較重，故稱‘重陽節’。然而，大多數孩子不知道什么是‘重陽節’，只有少數孩子知道這是爺爺奶奶的節日。因此，我向孩子們解釋了‘重陽節’的由來，讓他們對重陽節的意義有更深的理解。然后學習與重陽節相關的古詩，然后老師總結:爺爺奶奶每天細心照顧我們，我們要懂得關愛他們。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”。

踐真理活動總結（模板19篇）篇二

在國家博物館內，支部成員圍成半圓，召開支部民主生活會議。

第一項內容通報了中共焦作人才交流中心流動黨委針對此次慶七一活動的相關要求，對支部表現突出的15名優秀共產黨員和黨務工作者進行表彰，同時傳達要求各個黨員干部要積極學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要積極用科學技術武裝自己，要緊密團結在習近平同志為核心的黨中央周圍，從基層做起、從一名合格黨員做起，把北京支部建設成有高度、有內涵、有朝氣的青年黨支部!

第二項內容就支部委員換屆問題進行商討和表決。經到場黨員同志一致推舉，到場黨員共同表決，推選出北京支部新一屆支委委員，具體為：書記(孫中興)、副書記(劉家奇)、宣傳委員(韓英)、組織委員(趙明明)、紀律委員(秦興博)。

第三項內容就支部各區縣成立黨小組事宜進行研討，按照流動黨委要求，各區縣擬在本月底前有選擇性成立黨小組，通過研討，確定由組織委員牽頭落實。

第四項內容由書記結合當前黨性學習情況，給大家講讀“努力掌握馬克思主義思想方法和工作方法”，重點提出八大原則和方法，具體包括“實事求是、戰略定力、問題導向、全面協調、底線思維、調查研究、抓鐵有痕、歷史擔當”，書記結合自身工作和生活經歷，針對上述八點進行實際分析和解讀，提出在京黨員一定要堅持實事求是的原則處理日常生活和工作中的各項事務，要結合所處的位置和行業制定專屬和有利的戰略定力，要以問題導向為解決日常事務矛盾和爭端的落腳點，要全面協調各種有利于自身發展和成功的力量和資源，要堅守自身的各種底線，要通過實際調查和研究的方法提出自我的見解，要有抓鐵有痕的決心處理和面對各種事務，要做一名敢于擔當能夠擔當的優秀共產黨員!

第五項內容重點組織參會的各個黨員開展自我介紹，通過各位黨員的自我介紹，讓參會的各位黨員了解到彼此的工作經歷和行業基礎，有從事軟件開發的、有從事旅游的、有從事運維管理的、還有從事涉密工作的、甚至還有可以實現餐飲共享的等等，通過交流增進了彼此的溝通和了解，為下一步的資源整合和共享奠定基礎!

第六項內容為安排部署下步工作，在全體黨員散會后支委成員組織召開小會，重點就支部各分區黨小組負責人、微信小程序開發等事宜進行研究，并確定具體負責同志!

通過此次活動，一定程度上促使廣大黨員對流動黨委及北京支部的工作開展情況有所了解，同時也加大了支部成員之間的溝通交流，也對支部發展提出了更高的要求!

北京支部將一如既往貫徹流動黨委的領導和號召，積極探索各項活動的開展方式，同時積極開展批評和自我批評，通過多種方式組織黨員民主生活會，讓黨的各項精神和思想在廣大在京黨員心中永駐!

踐真理活動總結（模板19篇）篇三

中秋節是我們民族的傳統節日，是一個非常重要的傳統文化。因此，為了讓學生了解傳統和我們的文化與傳承，xxx校區在中秋節前幾天特別舉辦了這次中秋節文化活動。通過各班學生對中秋文化的認識和贊美，增進學生對傳統文化的了解，增加對傳統文化的認識。

回顧這個中秋，在學校的積極推動和同學們的積極參與和準備下，涌現出了許多優秀的作品和精彩的表演。此外，我們還為中秋節舉辦了一場獨奏會，不僅為學生們創造了一個表演的舞臺，也更好地促進了這次活動的氣氛。

活動開始后，各年級學生積極裝飾和打掃教室。一些優秀的班級不僅在黑板報上畫出了獨特優秀的作品，還為教室裝飾增添了不少點綴，讓人沉浸在節日的氣氛中。

此外，我們還通過向學生收集中秋節的廣播稿，收集了許多關于中秋節的故事和傳統習俗。如今，它不僅為校園廣播電臺增添了新的主題，也大大提高了學生對中秋節的認識。我了解了世界各地中秋節的傳統習俗。

中秋節學生會對各班的黑板報進行檢查打分，最后選出幾個優秀的班級。此外，中秋朗誦決賽也在校園內舉行，極大地激發了學生們的參與熱情。

此外，在這次活動中，我們還在公告欄上增加了很多與中秋節相關的知識宣傳，比如中秋節的習俗：“賞月、祭祀、猜燈謎……”，等等。，并附上各地獨特的傳統習俗，讓學生感受節日氣氛，擴大對傳統節日的認識。

此外，我們還在此次活動中為各班同學準備了月餅，讓同學們在校園里和老師同學們一起歡度中秋佳節。

結果這次活動舉辦的非常順利，不僅大大提升了校園的文化氛圍，也讓中秋xxx校園充滿了節日的氣氛，同時也增加了學生對傳統節日的熱情和了解。

另外，這次活動也激發了同學們的學習熱情，緩解了學習中的壓力，提高了他們對抗學習的意志。

現在，雖然中秋活動已經結束，但我相信，這個中秋的校園活動一定給同學們留下了深刻的印象！在以后的教育工作中，老師會更加努力！

踐真理活動總結（模板19篇）篇四

為深入貫徹落實省、市紀委全會和全縣紀檢工作會議精神，為切實加強行風建設，根據縣糾風辦雞糾辦發【20xx】6號文件《關于印發的通知》要求和雞東縣教育局關于印發《20xx年全縣教育系統開展群眾最滿意學校創建活動實施方案》的通知的要求。哈達中心校制定了“關注民生、服務發展”創建群眾最滿意學校活動方案。以創先爭優活動為契機，以創建“關注民生、服務發展”群眾滿意學校活動為載體。通過開展評議活動，進一步增強服務意識，進一步規范辦學行為，努力提高教育質量和辦學水平。不斷規范學校管理、內強素質，外樹形象，學校教育教學工作均取得到了突破性進展。為進一步加強學校管理，優化教育環境，提高管理服務水平，促進教育又好又快發展，努力辦好讓人民滿意的教育。根據有關文件精神我校積極開展了“人民群眾最滿意學校”主題創建活動，現將活動開展情況總結如下：

我校按照《20xx全縣教育系統開展群眾最滿意學校創建活動實施方案》要求，召開全校教職工大會，研究部署創建工作，我們制定了本校的創建活動實施方案，把目標層層分解，本著“一級抓一級，一級對一級負責”得原則。學校成立了創建工作領導小組，由校長張書銘同志親自任組長。我們把教育教學工作進行細化管理，由教務處、德育處的主任制定考核細則并對教師實施打分。在校園文化建設上全體教師群策群力，在校領導班子成員的帶動下，教職工的工作熱情高漲，全體教師各負其責，各司其職，學校呈現出平穩、和諧、健康的發展態勢。

教育收費是一個非常敏感的話題，學生關注、家長關注、社會關注。我校在收費管理上，嚴格執行國家和省里的收費政策和關于治理教育亂收費的文件精神，規范收費行為，不打擦邊球，不搞違規收費。不存在強制為學生征訂教輔用書課外讀物、報刊雜志等問題，不存在有償辦班補課行為，在職教師不存在有償補課和開辦推薦課外輔導班、在課外輔導班授課的違規行為。

我校嚴格執行招生“免試、就近、劃片”的入學規定，不分設重點班和非重點班；外來就業人員子女就近入學，和本地學生享受平等待遇。

優良的師德師風是學校發展前進的保障，我校長期重視教師職業道德建設。按照《中小學教師職業道德規范》的要求，每學期開學初，我們利用政治學習時間組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》《中小學教師職業道德規范》等理論知識。并將師德師風建設制度化、規范化。學校還建立了師德師風考評及獎懲辦法，每學期定期實施考評和獎懲，將師德師風納入教師的評先表模、獎勵晉升等工作的評價。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風典型，取得了良好效果。

通過學校大力建設，我校教師正在成為一支師德過硬、素質精良的教師隊伍，沒有向學生或家長索要錢物、向學生強行攤派學習資料用品、組織學生參加有償家教、體罰或變相體罰學生的現象和行為。

認真推行校務公開和學校辦事公開制度，對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，全面公開，做到了制度健全、運轉規范、公開透明；學校重要事項如職稱晉級、評優都經過評比、推薦。學校領導班子討論決定。然后，在全體教師大會上公布；嚴格執行財務管理制度，資金的來源和使用合理合規，不存在私設“小金庫”問題；學校賬目清楚，并定時在教師會上公布。

學校領導高度重視安全工作，每次會議都將安全方面的管理要求放在首位。，在校外，學校派出所警校共建，開展校園周邊治安環境整治，確保學校有一個安寧、和諧的教學環境。在學校內部建立健全了各項安全管理制度，有《安全保衛工作職責》、《帶班領導工作職責》、《安全校長工作職責》、《班主任安全管理工作職責》等多項制度，并從校長到分管副校長、政教主任、班主任、安保處、門房層層簽訂工作責任狀，安全副校長、安全主任、值班教師及帶班領導責任分工明確，使安全管理工作有效運轉，確保學校師生，生命財產安全。學校由政教處牽頭，積極開展各項安全教育方面的活動，每學期第一周即定為“安全教育周”，每學期舉行一次安全知識競賽。已形成制度；不失時機地請派出所干警到校對全體師生進行安全、法制教育方面的知識講座，培養學生的法律意識和守法觀念，增強學生自救自護意識；每月定期組織全校性拉網式安全大檢查，從教室到寢室、從食堂到服務部，對學校門窗、玻璃、電線、體育器械、食堂飯食質量、服務部貨源質量等情況都進行全面的安全隱患大排查，發現問題及時督促整改，消除不安全因素，多年度來，沒有發生火災、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故，無治安事件發生。

為了創建“人民滿意的學校”，我們通過以上多方面的努力，學校各項工作都取得了較大成績，但是，通過反思我們發現在工作中也還存在不足：

1、群眾最關心的食堂伙食標準的問題，我們盡快研究解決。給家長一個滿意的答復。

2、學校重大事項除了在教師大會上公布，還要公示，并把公示的內容存檔備案。

讀書改變命運，成長不可無書。為進一步發展師生的人文素養，全面提高學校的教育教學質量，把學校辦成學習的團體，創建學校學習型組織，辦一所真正讀書的學校，讓每一位師生都做一個真正的“讀者”，都成為志同道合的“書友”，學校啟動全面實施“書香校園”創建，我們堅信“行動就有收獲”，堅信“特色就是卓越”，力求通過這項工作的扎實推進，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質和諧發展的現代化學校。

1、在教師層面實施“讀書伴我成長”的校本研修的基本方案。使教師“在讀書中豐富自己，在讀書中成長自己，在讀書中悅納自己”，關注更多的教育類專著，不斷地用專家的思想引領自己的業務，從而促進教師專業化成長。計劃在兩至三年內，使學校有充足的教師業務類藏書，在教師群體尤其是中青年教師群體中形成廣泛閱讀的氛圍，創建“讀書－實踐、反思－提高”的教師校本研修的基本模式。

2、在學生層面實施“我讀書，我快樂”的活動。運用多種方式，開辟多種渠道，使學生“愛讀書，讀好書”。開展一系列的讀書活動，提高學生的讀書興趣。

1、學校在開校初為師生分幾次購入各類教育教學類圖書，與此同時，建立完善的圖書借閱制度，安排專人負責圖書，報紙，雜志的管理，合理安排學生的借閱時間，使這些圖書真正成為學生的良師益友。此外圖書室還在每班指定一位圖書管理員，統一完成班級圖書角的主題借閱工作，以便協助各年級的主題閱讀開展。在原有的基礎上，繼續完善各個班級的圖書角，采取讓學生自帶一些，學校圖書室借一些，讓圖書更接近學生生活，使學生更加方便閱讀，班級圖書角由班級圖書管理員管理，每班根據自己班級的特點制定自己的班級圖書管理制度，鼓勵學生借閱圖書，教育學生讀書、愛書。

2、加強校園墻壁文化的建設，營建書香校園的氛圍。在校園公共墻壁（各班級門口的指定位置）及教室的顯著位置統一裝飾精心選擇的有關讀書的名言警句，使學生時時刻刻與文化相伴；在每個班級的整理櫥內，規劃讀書角陣地，用于擺放班級圖書和學生的讀書日記等資料，同時在班級門口布置學生展示臺，用來展示學生的讀書感想、讀書日記……鼓勵學生樂于讀書，勤于讀書，讀有所思，讀有所感；與此同時，我們還號召各班重視黑板報的文化陣地建設，在每一期的黑板報中設立讀書專欄，向學生介紹優秀書籍，刊登學生的讀書感想。這樣學生有書可讀，有平臺可展示，得到認可，更加推動其讀書的熱情。

1、學校組織教師依據不同學段學生的認知結構和心理特點，分年級制定課外閱讀書目，比如：一、二年級指定閱讀書目為《新弟子規》，三年級指定閱讀書目為童話系列，四年級閱讀制定書目為寓言故事系列，五年級指定與讀書目為中華美德系列，六年級指定閱讀書目為四大名著。書目區分必讀和推薦閱讀書目，必讀書目每學期每位學生為兩本，推薦閱讀不設上限，但至少閱讀一本。組織鼓勵學生每學期閱讀學校推薦書籍，在學生閱讀的基礎之上，要求學生寫讀書筆記，記下優美的詞、句、段，記下自己的所想、所獲、所感，班級對于一些好的讀書筆記，教師及時給予表揚，并將這些文章刊登在黑板報或班級展示臺中，讓學生體會到成功的喜悅；學校每學期定期和不定期的對學生的讀書筆記進行檢查，評選優秀班級和優秀讀書筆記，進一步激勵教師和學生讀書的積極性。

2、為了使學生掌握閱讀方法，更加有效的讀書，學校重點抓了每周的閱讀指導課，教師做好學生閱讀方法的指導，強化精讀、略讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書技能的訓練。學校在每周內為每個班安排專門的閱讀課，以保證學生每天有一小時的閱讀時間，安排教師做好組織，安全，讀書指導等工作。

3、本學期的學生朗讀比賽，讀書手抄報評比，讀書筆記評比，讀書征文賽，古詩文誦讀比賽，中高年級舉行讀書演講賽等關于學生讀書的各類競賽與交流，保證讀書活動的實效性，讓學生在活動中體驗閱讀的快樂，豐富生命，拓展思維，進一步營造書香校園，構建獨特的校園閱讀文化。

4、任課教師在教育教學過程中也同樣注重對學生閱讀興趣的培養,尤其是語文教師在語文和作文教學中更是突出閱讀方法的指導,體現學生的閱讀能力,展示學生的知識結構,初步形成多讀書、愛學習、善學習、愛讀書的良性循環,有效地培養學生積極閱讀的興趣,正確的閱讀方法,努力引導學生在日常學習中運用所獲得知識解決實際問題,鼓勵學生活學活用所積累的讀書材料。

5、校以師而立，師以校而名，一支師德高尚，業務精良的教師隊伍是立校之本。學校積極倡導廣大教師投入到書香校園的活動之中，增強自身的文化底蘊。每學期學校向教師推薦閱讀的書目，讓書香伴教師一路遠行。推薦書目也是包括必讀書目和選讀書目，要求所有教師完成必讀書目的閱讀，選擇完成選讀書目的閱讀，每閱讀一本書后寫一篇讀后感，每學期選擇一篇進行交流，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍，實現青年教師的人文素養與專業技能的有效提高。

6、運籌帷幄，不斷修改、完善方案，有力地保障創建“書香校園”活動的開展。學校組建書香校園領導小組，定期回頭看，討論，總結，反思有關“書香校園”特色學校創建過程中的經驗、發現問題，不斷的修改、完善“書香校園”特色學校創建工作的管理方法和制度，使每一項活動有的放矢，有章有序，促進活動有效的開展。

“書香校園”的創建是一個不斷完善、不斷積淀的過程，不是一蹴而就的，我們對于此項工作的實施，只是一個小小的開始，而且同樣也存在著這樣或者那樣的問題，但是只要我們執著的在走著，而且有修正自己前進步伐的勇氣和鼓舞自己前進的士氣，我們就會一步一個腳印的走向成功。

踐真理活動總結（模板19篇）篇五

1要求孩子牢記三個“不”：不嫌棄老人、不惹長輩生氣、不和長輩頂嘴。

2做到五個“一”：幫家中長輩洗一次腳、幫家中長輩做一次家務、陪家中長輩做一次運動、陪家中長輩參加一次娛樂活動、為老人送一份溫暖，并用照片和文字的形式記錄下來。

3通過發放《孝心少年大行動調查表》等，在家庭、社會中廣泛宣傳“孝心少年在行動”實踐活動，贏得家長的理解支持和社會的認同配合，形成教育合力，推動學生的道德成長。

踐真理活動總結（模板19篇）篇六

以下內容是本人自介入本項目至今，對整個策劃、銷售工作的個人意見的評估和總結，本著好的發揚，錯的改正，不夠的加強原則，為銷售工作和營銷推廣做個客觀的評估。以下內容分為開盤日活動評估總結、后續工作安排和總體工作建議共三部分。

開盤當天回款230萬，全部為老客戶交納的，未有一新客戶成交。估計售樓部人流量在200左右，新客戶人數在100人左右。有二十多位領導出席開工奠基典禮，現場觀眾人數維持在70-80人，氛圍一般。

1、開盤成功之處。

a.眾多市、區領導出席，給客戶樹立了購買信息。

b.整個活動進展順利，環環相扣。

c.售樓部內、外布置喜慶，氛圍熱烈。

d.成交播音通報及不間斷的收銀，營造了熱銷的狀況。e.售樓部人群稍擁擠，產生了良好氛圍。

f.給老客戶和新客戶樹立了信心，及時回收了老客戶的應交款，達到了一定的宣傳效應。

3、開盤不足之處。

a.售樓大廳管理比較混亂，沒有一個主要負責人。

而言之，要有個人集中分配、監督和執行整個工作。

b.彼此之間的溝通不夠。

現象：售樓員之間，售樓員與上層之間，策劃人員與銷售人員之間等等缺乏溝通，導致出現重復辦一件事或遺漏一件事，上層的決策未傳達到售樓員或出現理解錯誤，或者兩種不同的意見傳達到售樓員。

應對策略：定期舉行討論交流，即售樓員之間的溝通，售樓員跟管理層的交流，管理層之間的溝通。

c.新客戶沒有接待好，也未記錄客戶資料。

因為當天讓老客戶到現場，一是可以增加人流量，提升現場氛圍，二是老客戶的交款可以給新客戶樹立信心。三是當天政府主要領導的蒞臨也減少老客戶顧慮。

應對策略：1、讓老客戶到售樓大廳的隔壁房間簽定合同，可以更大空出售樓大廳給新客戶。

2、臨時增加售樓員或把售樓副經理及售樓主任從其他的非售樓工作的瑣事中空出來負責售樓大廳。

3、樹立新客戶資料重要性觀念，記錄客戶資料是評估售樓員工作業績的重要組成部分。

d.宣傳時間太短，開盤活動信息受眾不夠。

開盤準備不充分，只有兩天時間用于宣傳推廣，海報、報紙的設計、文案存在些問題，不夠細致，沒能很好的吸引潛在客戶。如果能在開盤前五天把準備工作做好，之后進入宣傳推廣階段，估計至少人流量會增大一倍。

說明：冰凍三尺，非一日之寒，出現的這些問題也并非在開盤當天才發生，很多細節問題只是在當天被放大了，更加顯露。銷售管理和營銷推廣工作做的不夠到位，才是這些問題的根源，在本報告的第三部分即工作建議中會針對主要問題做出可行性建議。

二、后續工作安排。

后續工作包括開盤期間（元月9號-元月18號）的持續保溫。

和開盤期結束到春節期間的推廣策略。

1、開盤期間（元月9號-元月18號）的持續保溫。

散發和電視專題片。

電話聯系：主要為老客戶應繳款催收和新客戶的跟蹤。

海報散發：從元月9號至元月16號散發海報4000份，地點、時間、負責人都已安排好。

首播，下周一中午、晚上、周二中午重播。

2、開盤期結束到春節期間的推廣策略。

人們認識它，了解它，認同它，投資它。20xx年3月開始，將會有大量房產項目上市，勢必形成宣傳的高潮，因有一部分大盤，如華升、時間控股、兩個商業項目等，他們的宣傳都是大手筆立體化，將把我們的宣傳淹沒，那時的宣傳效果不會好。而這段時間幾乎只有我們在宣傳，客戶接受信息沒有干擾，傳遞效果很好，事半功倍；并且本項目投資人大部分是生意人，過年的時候他們才有空余時間看看電視，逛逛街，并且會考慮來年的投資發展計劃，所以是宣傳soho的好機會。

幾種推廣策略：

1、樓書。

以前的海報對樓盤介紹不夠詳細具體，并且有時效性，不利。

于長期宣傳。重新設計樓書，可以跟促銷海報結合使用也可。

以單獨使用。樓書內容主要包括品牌宣傳、樓盤基本指標、

樓盤純商務寫字樓、商住公寓、住宅、商鋪的分別介紹、其他的一些內容。樓書重點是放在品牌的宣傳、純商務寫字樓和商住公寓的宣傳。然后可以在春節期間在各大商場散發，雖然不能立即促進成交，但因產品具有一定的獨特性（純商務寫字樓和商住公寓），可以給客戶一定的印象，為以后的宣傳做好鋪墊。

2、戶外廣告牌更換。

現在的廣告牌樹立在黃河五路上，規格為15*6米，宣傳價值很大，但因設計不夠簡潔美觀，沒有重點，沒取到應有的效果，所以有必要重新設計。內容重點宣傳純商務寫字樓，以寫字樓的價值優勢來提升整個樓盤的價值。黃河五路是濱州重要干道，春節期間的人流量巨大，如戶外廣告設計的好，將取得極好的宣傳效果，也能把純商務寫字樓推廣出去。

3、過街懸掛旗子。

在黃河五路上橫拉40條跨街廣告條，由倒三角的1米長的小旗串聯在上面，每條費用300元，共12000元。可以懸掛1個月。主要作用為宣傳樓盤知名度，順帶宣傳下產品，如突出八樓純商務寫字樓，商住公寓。

踐真理活動總結（模板19篇）篇七

以“熱愛祖國”為主題。回顧黨的光輝歷程，以親身感受歌頌黨的偉大成就，展示基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學發展觀、積極開展創先爭優活動、辦人民滿意教育、大力推動教育事業科學發展的良好風貌。各校圍繞國慶節，組織開展豐富多彩的主題征文活動。

教師:全體教師每人一篇。

學生：4-6年級每班兩篇。

注：任何個人和班級不得棄權。

1、征文應圍繞“黨在我心中”的主題，抒發真實情感，體裁不限，可議論，也可敘述(真人、真事)，還可以是經驗總結等。題目自擬，篇幅以1000-3000字為宜。

2、征文應緊密聯系實際，主題鮮明，條理清楚，語言通順，真實原創。

3、征文格式要求：以a4紙打印，標題為3號黑體，正文為小4號微軟雅黑，證文首頁左上角注明“黨在我心中征文”字樣，簽署姓名和單位。

1、征文于5月20日前上交到郵箱：@。

2、學校將組織人員進行評審，評選出一、二、三等獎，優秀作品將被推薦參加全縣“黨在我心中”主題征文評選。

注：未盡事宜另行通知。

踐真理活動總結（模板19篇）篇八

經濟與管理學院積極貫徹校團委關于發展專業特色的精神，以特色活動作為培養興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂。延伸求職領域、擴大社交范圍。我院社團聯合會在20xx年積極舉辦、承辦了眾多結合學院現有專業的特色活動，并著重鍛煉學生實踐能力。活動內容精彩紛呈、形式新穎多樣，重點突出“一院一品”特點，充分展示了我院專業特色、師生風采。隨著時間推移，我院今年的各項社團活動也近尾聲，現對我院20xx年的特色活動進行總結、報告。

4月份，本著“豐富專業知識，傳播營銷理念”的出發點，我院人生職場社與大學生創業就業實踐者協會聯合舉辦“廣告創意與營銷策劃大賽”活動，調動了學生的專業興趣，得到積極反饋，受到學生的認可和贊譽。廣告創意與營銷策劃是該社重點項目之一，著重于為大學生提供商業平臺，激發大學生的創業精神。比賽以廣告創意與營銷結合為主，涵蓋了營銷與消費者行為、市場細分與營銷組合、如何為廣告策劃收集信息、整合營銷傳播以及媒介戰略策劃等方面。參賽過程中，參賽隊員能學以致用，同時也能在實際運用角度學習廣告創新、營銷策略、領導能力、團隊合作。

隨著科技經濟的迅猛發展，產品更新越來越快，但產品卻不能被大眾認可和消費。在這個銷路決定出路的市場環境下，廣告與營銷能力越來越被企業管理者看重。作為新時代的大學生，我們應該運用我們的專業知識，展示才能，追求卓越。經濟與管理學院大學生創業就業實踐者協會一直致力于結合專業知識，培養大學生商業理念與能力的培養，特辦此次廣告創意與營銷大賽，以期對廣大同學有所幫助。

10月份，管理者培養社為了弘揚管理思想，走進管理文化的殿堂，同時為我院管理專業的學生提供合作交流的平臺，特舉辦“管理決策大賽”。比賽內容涉及人力資源管理、公共事業管理、銀行管理、會計管理、酒店管理等五個領域。積極促進學生深刻理解管理文化的內涵，用管理指導實踐，傳播管理知識，展現管理藝術。

11月份，我院擴展了以社團聯合會為主體組建的經濟與管理學院學習論壇。本論壇是結合我院的專業特色成立的學習興趣小組，分為“風云人物”企業家學習小組，“把握未來”考研組，小組三個小組。每個小組的主負責人是各社團的社長，帶領全院有興趣參與該項小組的同學開展活動，要求對收集的學習資料每月要定期交流，達到全院同學的資源共享，形成經濟與管理學院的特色活動，給同學們提供一個更加廣闊的學習鍛煉平臺，使全院同學的學習氛圍有一個更好地提升。

5月份，為響應我校“一院一品”主題活動，我院社團聯合會精心策劃，面向全校同學開展“經益求精”職場模擬大賽活動。在一個多月的準備階段中，各學院同學熱情參與，認真準備，在各隊教師的指導下參與比賽，并最終在決賽中迎來了7支隊伍的巔峰對決。本屆職場模擬大賽融合團隊風采視頻展示、模擬招聘現場、知識競賽、企業職場案例分析等內容，繼承傳統、開拓創新，全方位的展示了我校學生的綜合素質。比賽特別邀請到了我院副教授、北京科技大學碩士研究生李建忠老師對比賽內容進行評審。

高校大學畢業生就業形勢日趨嚴峻，人才市場競爭激烈。本次大賽為了讓同學們了解職場的生活，進一步加大就業實踐指導力度，創新就業指導方式，特選用模擬面試作為初賽選拔方式。通過模擬面試體驗，真實全面的了解崗位要求、角色定位、職業方向，從而找出自身的能力差距，引導學生正確對待就業、擇業和創業。提高學生應聘能力和社會競爭力。

11月份，大學生創業就業實踐者協會積極組織我院學生參與我校招生就業處主辦的“跳蚤市場”活動。秉承“一切為了學生，為了一切學生”的原則，特以此形式為在校生提供一個互惠互利的交易平臺，積極展開此活動。

此外，我院各部門還舉辦了一系列結合專業知識的特色活動，如模擬招聘會、“企業文化建設與企業發展”專題講座、“企業文化進校園——職場人生”活動等等，讓同學們在豐富多彩的專業特色活動中接受知識的洗禮。

5月份，為激勵大學生弘揚時代精神，培養創業意識，提高創業能力，促進高校就業創業教育的蓬勃開展，鼓勵高校組建創業模擬實驗實踐平臺，積極開展各類大學生創業競賽，高等學校國家級實驗教學示范中心聯席會經管學科組決定舉辦“學創杯”20xx全國大學生創業綜合模擬大賽。

本次大賽是針對經管學院舉辦的全國創業大賽，我院社團聯合會積極承辦并組織培訓學生參加比賽。本次“學創杯”erp沙盤創業大賽，采用“網絡虛擬運營”的形式，借此將理論與實踐相結合，突出實踐引導作用，全面的提高學生的整體素質和團隊意識，提升創業管理綜合技能。在本次比賽中，參賽團隊可以在網絡上模擬現實環境來虛擬商業社會中的競爭，完成企業從注冊、創建、運營、管理等所有決策，將理論與實踐相結合，來全面提高學生的整體素質，增強團隊意識。

11月份，我院以《創業之星》軟件為平臺舉辦“網絡虛擬運營”大賽。《創業之星》是由團中央學校部指導、貝騰科技研制的創業模擬平臺。運用先進的計算機軟件與網絡技術，結合嚴密和精心設計的商業模擬管理模型及企業決策博弈理論，全面模擬企業真實管理過程。學生在虛擬商業社會中完成企業從創建、運營、管理等所有決策。通過這種訓練，可以有效地將所學知識轉化為實際動手的能力，檢驗和提升創業團隊的經營管理能力，增強學生的就業與創業能力。

在虛擬創業運營管理過程中，參賽團隊將組建互相對抗的虛擬企業，擁有一定的創業資金，在某個指定行業中，針對不同消費群體設計品牌，研發產品，通過分布各個區域市場的營銷網絡銷售產品。過程中團隊成員將分別擔任企業的不同角色，分工合作，完成企業的戰略、營銷、財務、研發、生產、人力資源等各項管理工作。同時對市場環境與競爭對手的分析討論，完成創業企業若干季度的運營管理，通過團隊成員的共同努力，實現企業的戰略目標，在所有公司中脫穎而出。

菁菁校園，風采熠熠！我們相信在院系領導的指導下，在全院師生的努力下，在各社團的大力支持下，我院的特色活動一定會又快又好的發展，社團文化也會更加豐富多彩。

踐真理活動總結（模板19篇）篇九

甌江之濱，故名為“甌”,生于甌畔，故名“甌繡”。，一針一線滿是江南的精致與細膩，將心事付于細細的絲線，從唐宋的故事繡到當代的傳奇，從溫婉的江南繡到神秘的大洋彼岸。“甌繡”，六大名繡之一，以其精湛的繡法和獨特的繡藝享譽古今，馳名中外。而作為中國優秀的文化傳統，其發展面臨最大的問題就是傳承。因而參觀、了解、學習甌繡有著獨特的意義。那一次的親臨，感受了中國文化的博大精深，看江南繡針，貫通古今，聯合中外，在時代的洗滌下成為愈演愈烈的神話，永生難忘。

7月x日上午，天空飄著江南暖暖氣息的小雨。實踐隊一行六人前往溫州文化商品市場二樓——施成權工作室參觀甌繡。

實踐隊員首先參觀了工作室。剛步入工作室，映入眼簾的是幾幅大作——溫婉的李清照、寧靜的江心嶼、活靈活現的公雞還有令人驚悚的老虎，可以看出，甌繡的刺繡范圍包括了傳統的中國文化人物、江南風景、各種動物及臨摹西洋油畫。“那副李清照的刺繡有人出價17萬，我還是舍不得賣。”施老師說道。看了看工作室甌繡的標價，基本都在千元以上，隊員不僅感嘆甌繡的藝術價值。

細致參觀后，發現出了甌繡作品外，工作室還成列了幾張與各領導人的合照。“那是幾年前國家領導參觀甌繡時拍的照，他們感嘆甌繡的逼真和精致，叮囑我好好發揚甌繡。”說到這里，施老師露出了自豪的笑容。

之后，施老師向我們介紹了工作室和宣傳單上的作品。“這是五德圖”，施老師指著宣傳單上的一副照片說道，“獲得過國家金獎，現在被國家博物館收藏，國家博物館共收藏了我兩幅作品，這是其中之一。”聽罷，隊員對施老師的佩服又增添了幾分。“咦，這個刺繡有兩面的，一面是老虎，一面是豹子，真可愛”，隊員說。施老師解釋道：“這叫‘雙面繡’，其魅力就在于在一塊布上正反兩面都秀出效果，有一定的難度。”

參觀完作品后，施老師向隊員介紹了甌繡的材料及技法：“甌繡的材料基本一致，沒什么貴賤之分，看得就是技法。難點就是怎樣繡得整齊，現在甌繡的內容隨著時代的發展也豐富了，我們引進了一些油畫。刺繡出來的效果非常逼真。不過就是太精致的，畢竟是線，顏色的變化也不那么自然，這也是甌繡最大的局限。”隊員試著在一副未完成的作品上繡了幾針，效果大打折扣，方能理解老師說的“看得就是技法”的真諦。

最后，老師談到了甌繡的傳承問題：“我學習甌繡已有40多年，這也是家族傳統。甌繡其實是有市場的，隨著經濟的發展，會有越來越多的人回頭來看我們中國的傳統文化的。只是出師的時間太長，現在的年輕人都沒有學下去的耐心。我現在就沒有找到合適的傳人，學習時間最長的一個徒弟跟了我三年，最終還是走了。甌繡，基本技法學好就要十年，現在，傳承就是最大的問題。”

隊員也希望通過自己的參觀和宣傳讓更多的人了解甌繡，走進江南的精致與細膩，將這一文化傳承。

踐真理活動總結（模板19篇）篇十

20_年，我校黨員志愿者服務活動按照“拓寬黨員服務群眾渠道，構建黨員聯系和服務群眾工作體系，健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長效機制”的總體要求，廣泛動員全體黨員干部積極參與到“三個”文明建設行動中，充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨。現將20_年黨員志愿者服務活動開展情況小結如下：

一、統一思想，領導高度重視局黨組高度重視該次活動并就活動的開展，專門召開了專題會議，研究和部署黨員志愿者服務活動的安排，特制定了黨員志愿者服務活動計劃，務求從思想、行動上保持高度一致，做到領導重視，干部職工團結的良好勢頭。為開展好這一活動，我們積極做好宣傳工作，利用版面、信息、新聞報道等形式在全局范圍內廣造輿論、營造氛圍，力求擴大影響力度，弘揚志愿精神。

二、積極開展黨員志愿者活動。

三、確定活動中心，推進志愿者隊伍管理規范化?

以開展“送服務，獻愛心”便民活動為重點，發動勞動人事社會保障局黨支部帶領廣大黨員群眾，結合“黨員一人一崗”等活動。

一是把法律、政策宣傳、就業指導、扶貧幫困、維權等四個志愿者服務隊的措施送到近郊社區。

二是開展愛心工程活動。愛心工程旨在發動志愿者奉獻社會，關愛他人，向社會上需要關心和幫助的人給予力所能及的幫助，奉獻愛心。

全局黨員志愿者積極參加“愛心一元捐”、“愛心傳遞、心系玉樹”捐款活動及“慶五一，愛我昌吉”千人徒步活動、干部職工運動會、軍事化拓展訓練等活動。“愛心一元捐”活動，捐款240余元;參加“愛心傳遞、心系玉樹”抗震救災捐款2510元。

今年，按照市委安排，先后下派5名干部進駐社區，下派干部積極參與社區治安巡邏，協調相關部門解決社區熱點難點問題3個。下派2名干部包村，為__解決防洪及貧困戶慰問物資折合人民幣5000元。籌集資金1萬元為__困難戶購買春耕物資，積極幫助_村協調7萬元資金，用于自來水建設，解決了村民冬季飲用水困難問題，并在節假日，看望三老人員和貧困戶，送去慰問品價值1000元。

積極為新華能企業解決實際問題，幫助企業引進人才、規范用工行為、落實減負優惠政策。向廣場社區資助1000元用于購買辦公用品，為天池社區老年公寓老人送去大米、清油等價值人民幣200元物品。針對冬季即將來臨，解決貧困戶家中的取暖問題，機關黨支部拿出10000元現金為貧困戶買冬季取暖用煤。就業局黨支部慰問了離退休老干部、__三老人員和困難戶，并送去了價值5000多元的慰問品。

踐真理活動總結（模板19篇）篇十一

踐真理活動總結（模板19篇）篇十二

目錄。

一．活動時間-------------------p1。

二．活動地點-------------------p1。

三．活動對象-------------------p1。

四．活動主題-------------------p1。

五．活動影片-------------------p1。

六．活動目的-------------------p1。

七．活動過程-------------------p2。

八．活動反思-------------------p6。

九．活動反響-------------------p6。

十．活動意義-------------------p7。

20xx年4月15日——19日晚7點到9點。

電氣樓302教室。

三．活動對象：

20xx級全體新生。

“心隨影動，蕩滌心靈”

五．活動影片：《肖申克的救贖》。

《全城高考》。

自己的大學生活，更好地展示大學生的風采；通過觀看心理電影，來引導同學們積極健康的成長。

機電1201第二組：電信1223、電信。

1224、電信1225、電信1226、

1202第三組：電信1211。

電信1212電信1213電信1214。

第四組：電信1215、電信1216、電信1217、電信1218。

1.活動由主要負責人張耘主持開場，說明活動舉辦的目的和意義。

2.心健部干事負責播放影片、維護現場的秩序和紀律，要求大家在制定的座位坐好并保持安靜。

3.電影播放完畢后，心健部干事組織同學有秩序的離場。

4.活動第一天晚上播放電影《肖申克的救贖》，電影主要以肖申克監獄中不同身份的人的不同生活情景為主線，記敘了安迪，杜蘭德和黑人瑞德在肖申克被監禁了幾十年了以后，通過不同的方式順利離開肖申克的故事。

踐真理活動總結（模板19篇）篇十三

白駒過息，時光荏苒。

遙望回首，所有的意想歷歷在目。我們感懷過去，我們期待著輝煌的明天……。

回顧這一個學期的工作歷程，有收獲，有遺憾，有疲憊，有歡笑。今天我要把我想到的，經歷的都寫下，希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。

彈指一揮間一個學期過去了，這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期，我們物流系學生會體育部在老師的關懷和指導下，與廣大同學積極協作，順利走過了它第一段旅程。

在這個學期中，我們體育部的目標與宗旨是：全心全意為同學服務，盡我們的全力，辦好各項體育活動。積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發展，緊密圍繞學校的學生工作，在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面，都積極開展了各項工作，不僅加強了自身建設，而且不斷的進行自我超越，為同學構筑了一個服務他人、鍛煉自己的舞臺，為了學校美好的明天，奉獻自己的一份力。

在系領導的關心與指導下，在廣大同學大力支持與鼎力協助下，經過全體學生干部的共同努力和辛勤工作，體育部完成了學期初的工作計劃，也取得了一定的成績，下面就對本學期本屆學生會體育部的工作做一小結。

1。按要求組織我系同學參加各月份升旗儀式，準時準點到達，會場紀律良好，保質保量完成任務。

2。正常組織早操、早點名。早操口號、跑操質量、跑操流暢程度、隊列紀律不斷提高。

3。按時召開體育部例會，不斷改進和完善體育部工作，提高工作效率。

二、體育部組織以及參與的活動。

1、協助系辦組織了物流系消防疏散演習，在活動中發揮了重要的作用，確保了演習的順利完成。

2、四月里，在我院舉行的運動會中，體育部高效率有序地完成了檢錄、組織、訓練方隊等各項工作，經過隊員的努力和拼搏，使得賽況精彩紛呈。運動會順利完成，我們系也取得了院第一名的好成績。

3、五月里，體育部舉辦了第三屆“暢想杯”籃球賽。在此期間進行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務等工作，保證了比賽的正常有序進行。

此次活動活躍豐富了校園文化生活，更好的團結全系師生，增強我系師生的向心力、凝聚力，不斷增強學生體質。

在這場比賽中，經過多場對決，隊員們在場上頑強拼搏，賽出了水平，賽出了風格，展現了當代大學生良好的精神風貌，同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終，克服了賽程緊密等各種困難，圓滿地完成了比賽任務。

4、另外，我系與計科系系共同承辦了女生節，并于5月26日在籃球場上舉行了女生節趣味運動會，體育部負責女生節趣味運動會項目中的拔河比賽。在七月伊始，我們配合其他部門成功舉辦了女生節閉幕式，為女生節劃上了圓滿的句號。

女生節的成功舉辦充分體現了我系學生參與活動的積極熱情，展示了當代大學生“自信、健康、優雅、友愛”的風采。

5、組織我系同學參與了學院以及其他系部開展的相關活動，如計科系舉辦的模仿秀、港工系舉辦的音樂盛典等。

總之，在這個學期的工作中，我部所有成員合力協作，充分發揮每個人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質，鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值。

活動的開展讓我們在體育部成長起來。我們培養了這樣的品質：

一、眾志成城，精誠團結。

二、努力學習，爭做楷模。

三、積極肯干，吃苦在前。

四、服務同學，甘于奉獻。

五、大膽創新，打造平臺。

精誠合作，各方聯系，周密安排，以飽滿的'熱情，昂揚的斗志和十足的努力投入其中，無論是從過程還是結果來看，我們都有所收獲。我們會繼續發揚風格，克服不足，在以后的工作中繼續前進。

在本學期的所有賽事中，我系均取得了不錯的成績，體現了全系同學的團結一致，發揚了物流系吃苦耐勞的優良傳統。經過這次的總結，希望我部門全體成員能在以后的工作中再接再勵，把以后的工作做的更好。

所以，我們更需要為每項賽事制定好詳細的計劃，做好充分準備，積極組織訓練，根據比賽現場的環境及時作出應變，事后積極總結經驗，寫好總結，為下一次的比賽積累經驗。下一學期，我部會一如既往的為全系師生舉行各種體育運動，為豐富大學生活多獻一份計，多出一分力。

我認為我們應該立足我系特色，開拓創新，開展一系列有特色的活動。比如，陽光體育知識競賽。。由我部組織十人進行知識問卷。讓我們認識了自身體育知識的不足，明確了彌補方向。

展望未來我們會不斷努力，共同進步，更好的去配合和推進我們系學生會工作的順利發展，并使我系的學生活動越辦越精彩。

我們感懷過去，我們期待著輝煌的明天……。

踐真理活動總結（模板19篇）篇十四

尊敬的各位嘉賓、親愛的各位車友及家屬朋友們：

晚上好！我在這里受車友會各位管理所托做簡短總結，車友會自成立以來，一直在低調做人，高調做事，先后組織了等活動。我們每一位車友都把這里當成家一樣，維護著組織的形象，遵守和完善著組織的紀律，為杠5車友會的正規化發展，持久性發展建言獻策，貢獻著自己的力量。正是因為社會相關人士的關注和指導、大家的積極努力和車友家屬的配合，才使我們車友會今天有機會在這里召開第一次年會，讓大家歡聚一堂，我代表此次年會的組織團隊對參加本次年會的嘉賓、車友及家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰荏苒，歲月如梭，今晚，長安馬自達cx-5車友會的各位好朋友從四面八方來到西華酒樓，為增進彼此之間的友誼而歡聚一堂；今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，回憶小五帶給我們的美好時光；今晚，我們相聚在這里，用我們的心來感受真情，用我們的愛來融化冰雪。讓我們一起度過這個美好的夜晚，見證車友之間那充滿快樂的歲月。

以微信為平臺，以車友快樂為中心，以家庭和睦為出發點，大力開展全民灌水運動，為杠五車友會實現新跨越貢獻我們應有的力量。

一年來，車友們曾經編隊巡航，游歷四方。一年來，我們互幫互助，同舟共濟，我們互尊互敬，親如一家，每次相聚都有說不完的話，關于你，關于我，關于他，每次分別都有訴不盡的牽掛，祝福你，祝福我，祝福他。今天，我們歡聚一堂，今天，我們一定要舉杯歡唱。

在已經到來的20xx年，讓我們繼續高舉團結的旗幟，知榮明恥，與車俱進，解放思想，深化感情，遵守交規，懲前毖后，繼往開來，堅持走可持續發展的道路，為建設和諧穩定的杠五車友會而努力奮斗！

祝大家在新的一年里，闔家歡樂，財源廣進！

謝謝大家！

大慶cx-5車友會。

踐真理活動總結（模板19篇）篇十五

本學期，根據我校實際情況，廣泛開展藝術教育活動，為學生們創設更多的藝術活動空間，課內課外加強了活動質量，不斷提高學生對音樂的興趣、愛好及情感各方面的素質，切實有效的發揮藝術教育功能，促進了新課改在我校的實施。

一、課堂教學：

堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。

不足之處是部分老師側重了情感、興趣的培養，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理：

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

三、課外活動：

了舞蹈隊訓練，隊員們都十分認真進行排練，在江西省金色童年的`晚會中演出，節目《陽光少年》獲得觀眾們的好評。

四、考試：

為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對學生有個基本的了解，這學期的音樂考試采用了抽考試，考試內容多樣化，能清楚地檢閱學生的日常學習狀況。

五、其他：

老師能利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外，音樂老師們積極參加市、區里的音樂教研活動，練習專業技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；做好教學計劃和備課工作，每周進行一次公開課聽課評課活動。

踐真理活動總結（模板19篇）篇十六

為進一步貫徹落實###總經理關于###產品質量事故的重要批示，根據公司關于開展“質量月”活動的要求，按廠部統一部署，生產管理科先是在節前將相關規章制度和通知發至各成員，要求利用“五一”假期進行學習，5月7日集中全體人員認真學習和討論“管理整合與貫標”的相關制度，深入思考了“產品質量與企業生命”的專題，進一步統一了認識，理清了思路，同時加深了對我廠開展全面質量管理月活動的認識和了解。

通過學習討論，圍繞著全面提高自身綜合素質，強化質量第一的意識，樹立產品質量是企業生命的觀念，我科全體人員根據工作職責認真思考了如何在生產管理中更加有效的加強生產過程中的質量管理監控工作，如何通過質量保證的過程，達到管理提升的目的。

質量保證是質量管理的一部分，致力于提供質量要求會得到滿足的信任。其分為內部和外部兩種，內部質量保證是組織向自己的管理者提供信任；外部質量保證是組織向顧客或其他方提供信任。

我們目前的生產模式為公司制下生產部運作模式，主要負責，生產、質量和安全，因此我們的質量保證應該更多的注重于內部質量保證。圍繞著產品質量形成的全過程實施質量管理可以作為企業的各項管理的主線，質量保證的過程可以理解為質量管理工作的實施過程，換言之，有效實現質量保證的過程也是實現管理提升的過程。那么我們如何做好質量保證工作，實現管理提升呢？對此我們展開了細致深入的討論，主要包含以下四個方面：

一、以人為本，只有不斷提高人的質量，才能不斷提高活動質量、過程質量、產品質量、組織質量、體系質量及其組合的實體質量。首先是企業最高管理者的質量素質；其次是各級管理人員，尤其是質量管理人員的質量；第三是企業全體員工的質量（技能）。他們的質量決定了企業的質量，也決定了其產品質量。因此我們要認真做好三個方面的質量教育（培訓）工作。首先，是“一絲不茍保質量，品真質優創名牌”的思想教育和質量法制教育；其次，是質量管理技術知識的普及宣傳和教育；第三，是崗位業務技能教育與培訓。三者都能有效地推進質量管理，是保證與提高產品質量所必不可少的基礎。

二、過程監控，只有把握產品質量形成的全過程，并進行有效控制，才能把好質量關，糾正和預防不合格品的產生，從而有效保證產品質量，實現質量保證。我們可以從以下幾個方面來思考：首先，對已有的管理、生產和工藝等流程進行有效識別和評價，從而進行完善和修正；其次，運用系統方法建立程序對相關過程實施不同層次的管理，做到主次分明，避免盲目亂抓；再次，要關注過程的接口管理（比如上工段與下工段、上工序與下工序、部門與部門之間），以保證過程之間的暢通，確保上下過程的有序、高效銜接；最后，對主要過程（尤其工藝過程）關鍵控制點的科學設置要進行進一步的深入分析和完善，同時對相應檢測設備、儀器及人員配置方面進行進一步的合理設置。

三、體系管理，企業是個有機的整體，只有各系統的完善和相應系統功能的有效協同作用，才能保證質量管理工作的有序、高效和長期開展。每個企業在其成長的過程中，都形成了有其特色的質量管理方法（手段），這些方法是否先進并不是最重要的，重要的是是否能適應企業的現代管理發展需要，是否具有可持續改進的能力（）。為此我們有必要對自身的業務流程進行重新識別，對如何在企業的整個質量管理系統中更好的發揮協同作用進行深入的思考。讓我們從做好本部門的工作開始，從系統的學習管理體系知識開始，以保持各自環節處于更佳的運行狀態，從而實現整個系統的有序運行，同時為公司下半年的管理整合與貫標工作，做好良好的鋪墊。

四、科學激勵，充分激勵和調動人的積極性和創造性是提高質量管理成效的關鍵。人的良好素質，固然是發揮人的作用的重要前提，然而，人的因素能否產生巨大作用，還有賴于是否能調動和發揮人的工作熱情、積極性和創造性，這就需要科學的激勵。因此，在勞動用工、工資與獎金分配上，需要獎優罰劣，激勵人們去追求高質量的工作。

質量管理沒有永恒的答案，只有永遠的問題，質量管理就是在持續不斷地解決問題的過程中逐步規范起來的。沒有最好，只有更好，是我們力求卓越的質量意識；打造強勢品牌，奉獻精品產品，是我們生產經營永恒的追求。為此，我們的企業，還應充分運用各種手段和方法，激勵廣大職工參與質量管理，實現民主管理，形成群體凝聚力，做到持續改進。

通過深入討論和認真學習，我們對于通過質量保證工作的有效開展，從而實現管理水平的進一步提升，更加堅定了信心。作為生產管理科，我們今后將進一步提高生產安排的科學性、合理性、有序性，加強生產管理過程的有效監控，進一步發揮綜合統計工作在企業中的信息、咨詢、監督作用，積極做好廠部交辦的臨時工作，積極協調、配合各相關部門的工作，以保證我廠生產經營的各項工作按質、按量，高效完成。同時加強現代質量管理知識及其他管理理論知識的學習，充分把理論知識應用到自身實際工作中，全面提升個人的綜合素質，為企業的又好又快發展做出本部門應有的貢獻。

踐真理活動總結（模板19篇）篇十七

經管學院團總支青年志愿者服務隊。

20xx年6月3日。

攜手感恩，奉獻愛心，收獲希望。

針對愛心人士和文具商家的文具支持，由我們黎明職業大學經濟管理學院團總支青年志愿者隊發起的聯合愛心人士為泉州云山小學貧困生進行文具資助活動，真正滿足他們有屬于自己一套文具用品的渴望，盡我們志愿者的微薄之力來讓他們能開心、用心的上學，把大家的愛心傳達給他們，讓他們真正感受到家的溫馨和社會的溫暖。

在進行了為期一個月的努力，我們終于迎來了收獲得日子，20xx年5月29日下午4點，我們經管學院志愿者服務隊的志愿者們在云山小學舉行了“關愛貧困生——愛心促成長”愛心助學資助儀式。出席本次活動的嘉賓有云山小學林校長等，經管學院黨總支書記顏秀春老師，輔導員何秋香老師等。本次活動得到了晨光文具的大力支持與贊助等多家愛心商家的幫助。

首先，由顏秀春老師為本次活動致辭，她對本次活動贊助商晨光文具等多家愛心文具商家的的大力支持表示感謝；接著我院代表表演了積極向上的拉拉操；接著，顏秀春老師與林校長共同在資助協議上簽字；云山小學的小朋友們為大家表演《隱形的翅膀》，；隨后，老師們將由晨光文具等6家愛心商家資助的文具分發給了7名可愛的小朋友，并與他們合影留念，他們一張張可愛的笑臉，是對本次活動的贊助商晨光文具的感謝。隨著志愿者們共同表演的一曲感恩的心，本次活動落下了帷幕。

此次活動我們付出了非常多得汗水和艱辛，可在看到孩子們那燦。

20xx年6月3日。

踐真理活動總結（模板19篇）篇十八

我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦，迎新年聯歡活動，每位小朋友與教師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。

為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自我，讓家長看到自我孩子的提高成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。

上午八點左右，我們開始給孩子們化妝，九點半新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。我們進行了兩個多小時的聯歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的`歡樂與成長的喜悅！

活動結束后，我們三位教師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的，但同時我們也發此刻活動組織中仍有寫地方研究不周。在以后的活動中，我們會進行改善。本次活動的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們教師提出更高的要求，對孩子的關心，對工作的職責感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就能夠做的更好。

踐真理活動總結（模板19篇）篇十九

今年3月15日是第31個“國際消費者權益保護日”，我校“消費者權益保護日”的主題是“普及維權知識、依法正確消費”，采取多項措施對學生開展消費維權主題教育系列活動，引導同學們爭當“合格消費者”。

一是通過國旗下講話、黑板報、櫥窗等形式大力開展有關“3.15”消費維權、消費指導和消費宣傳教育活動。讓學生了解基本的法律知識和消費知識，引導學生正確消費、合理消費，提高對商品、食品真偽、優劣的辨別能力。

二是學校要求各班主任老師利用班會、少隊會闡述什么叫維權?為什么要維權?怎樣維權?讓學生了解：保護消費者的合法權益，是會社會的共同責任，社會各有關方面應共同努力，做好消費維權工作，改善消費環境，促進社會和諧發展。

三是該校開展了“3.15”維權進校園活動。學校倡導學生到附近經銷點，開展小食品、假貨大識別小記者調查活動;并要求各班主任組織學生出一期以“誠實守信”、“消費與環境”為主題的手抄報，并進行評選。

四是學校開展“小手”牽“大手”食品、假貨識別活動。通過讓學生發放有關“3.15”宣傳材料，向廣大消費者宣傳“消費安全、節約資源、環境保護”的基本知識，明確消費者應享有的權益等法律法規。

活動的開展使同學們進一步了解消費者的權利，有效提升同學們自我保護意識，為廣大師生提供安全健康的消費環境。