在國(guó)旗下,我們感受到了來(lái)自國(guó)家的力量和鼓舞,我們要為之努力奮斗。以下是小編為大家推薦的國(guó)旗下悼念先烈的范文,一起緬懷那些為國(guó)家獻(xiàn)出生命的英雄。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我想講講網(wǎng)絡(luò)安全。
9月5日,國(guó)家計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)急處理中心與360公司發(fā)布調(diào)查報(bào)告,4月分攻擊西北工業(yè)大學(xué)校內(nèi)信息系統(tǒng)的組織來(lái)自美國(guó)國(guó)家安全局特定入侵行動(dòng)辦公室。4月12月15時(shí),西工大信息化建設(shè)與管理處報(bào)警稱該校電子郵件系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)一批釣魚郵件,內(nèi)含木馬程序,引誘部分師生點(diǎn)擊后獲得登錄權(quán)限,致使數(shù)據(jù)出現(xiàn)被竊取風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)悉,西北工業(yè)大學(xué)在我國(guó)國(guó)防領(lǐng)域具有重要地位,其校友廣泛分布于航空、航天、航海、武器等重要領(lǐng)域,其數(shù)據(jù)信息更與我國(guó)國(guó)防安全與建設(shè)密切相關(guān),此次入侵行動(dòng)美國(guó)動(dòng)用41種武器,54臺(tái)跳板和代理服務(wù)器,利用17個(gè)國(guó)家掩蓋真實(shí)ip,其意圖可謂司馬昭之心。再聯(lián)系近年來(lái)“棱鏡門”等層出不窮的網(wǎng)絡(luò)安全事件,我們更要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全。
從個(gè)人角度看,網(wǎng)絡(luò)安全涉及我們的隱私信息,遭到竊取、泄露,危害人身財(cái)產(chǎn)安全,要保護(hù)好自己的個(gè)人信息,如保管好健康碼、付款碼、電子身份證等,也不在網(wǎng)上透露自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。對(duì)于一個(gè)國(guó)家,“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國(guó)防安全,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化”,網(wǎng)絡(luò)空間安全成為維護(hù)國(guó)家安全新的戰(zhàn)略高地。可以說,培養(yǎng)靠得住、留得下、阻得了的網(wǎng)絡(luò)安全精英人才,是維護(hù)我國(guó)國(guó)家發(fā)展與安全的重大課題。對(duì)于我們這一代青少年,盛世雖升平,深淵仍在側(cè),更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),取得我國(guó)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上更大的進(jìn)步,守護(hù)國(guó)家安全,將危險(xiǎn)因子阻擋于國(guó)門之外。也必須從我做起,盡自己之力,守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不做危害國(guó)家之事。
接著,我要談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)文明。
“這個(gè)世界將來(lái)會(huì)是我們這一代的,不求每個(gè)人做出什么驚天動(dòng)地的大事,只希望每個(gè)人在自己的崗位上踏實(shí)做事,理智做人。”在這一場(chǎng)現(xiàn)象級(jí)狂歡中,我們心里應(yīng)該時(shí)刻保有網(wǎng)絡(luò)生活的鐵律,理智做人,不隨大流,不盲從,不煽動(dòng),不抹黑,不做“無(wú)腦鍵盤俠”,不瀏覽、不傳播、不發(fā)布不良信息。在認(rèn)清真相、理性辨析后再發(fā)表看法,在客觀公正立場(chǎng)上傳播真善美,不在網(wǎng)絡(luò)生活中迷失自我,而是盡己所能,讓網(wǎng)絡(luò)世界更加風(fēng)清氣正。
網(wǎng)絡(luò)世界是我們共同的精神家園,只有文明理性上網(wǎng),守好網(wǎng)絡(luò)安全防線,才能夠真正享受網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利與眼界。希望我們的網(wǎng)絡(luò)世界越來(lái)越和諧,越來(lái)越寬廣,越來(lái)越清正,萬(wàn)物互聯(lián),美美與共!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們國(guó)旗下講話的題目是——規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌。
同學(xué)們,我國(guó)自古就是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),被稱為禮儀之邦,我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌。岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪,尊師重道,終成大器??。這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,肩負(fù)起澆灌文明禮貌之花讓其開得更加茂盛的責(zé)任。
如果有人問:一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,還是一個(gè)好成績(jī)?我想大多數(shù)人都會(huì)回答:一個(gè)良好的行為習(xí)慣更為重要。
那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?請(qǐng)大家先聽我講一則報(bào)道:
報(bào)道是這樣說的:在新加坡,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
同學(xué)們,聽了這則報(bào)道大家有什么感想?我們可以看到,文明對(duì)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是多么重要。我們還可以看到,文明其實(shí)離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們的一言一行之中。我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
那么我們應(yīng)該做到哪些方面呢?
一、自尊自愛,注重儀表。
1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。
2、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。
3、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
4、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。
5、情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動(dòng)。
6、愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。
7、注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人。
1、尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長(zhǎng)問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。
2、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
4、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。
5、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。
6、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。
7、上、下課時(shí)起立向老師致敬,下課時(shí),請(qǐng)老師先行。
三、嚴(yán)于律己,遵守公德。
1、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動(dòng)購(gòu)票,給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座,不爭(zhēng)搶座位。
2、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,愛護(hù)莊稼、花草、樹木,愛護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
4、公共場(chǎng)所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。
5、觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三
上網(wǎng)是我們都有過的經(jīng)歷,我們上網(wǎng)通常會(huì)做些什么呢?回答最多的是玩游戲,聊天;其次是看小說,看電影;也有少數(shù)是看新聞查資料等等。但是,過度沉迷網(wǎng)絡(luò),會(huì)讓一個(gè)人的品行及身心發(fā)展丟失許多。
一、失去誠(chéng)信。當(dāng)孩子們還是一個(gè)單純的孩童時(shí),他們都懷揣著誠(chéng)實(shí),可一旦他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),就丟失了誠(chéng)信,丟失了這塊生命的黃金。
二、缺乏正義。網(wǎng)絡(luò)給了學(xué)生一個(gè)虛擬的空間,一個(gè)自我崇尚,自我膨脹的空間,在這樣的空間里,傳統(tǒng)的正義正在消失,不斷升級(jí)的暴力充斥其中,而虛擬世界與現(xiàn)實(shí)情境的虛幻化也使不少青少年走上犯罪。
喪失志向。在少年時(shí),每一個(gè)人都有一個(gè)意氣飛揚(yáng)的夢(mèng)想,每一個(gè)人都知道知識(shí)是成就夢(mèng)想飛翔的翅膀,可是沉迷于網(wǎng)絡(luò),使那么多的孩子荒廢了時(shí)光,喪失了志向,網(wǎng)絡(luò)會(huì)磨滅少年的夢(mèng)想,也打碎了家人的希望。
三、危害健康。電腦在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),他的危害也是非常大的,其中輻射對(duì)身體的危害不容忽視,英國(guó)一項(xiàng)研究證明,電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場(chǎng)會(huì)導(dǎo)致7至19種病癥,包括眼部疾病、頸背痛等。
四、網(wǎng)絡(luò)的一些其他危害也不容小視,通過網(wǎng)絡(luò)買賣個(gè)人信息詐騙侵犯隱私散布謠言甚至人身攻擊,不僅危害了國(guó)家信息安全,影響社會(huì)安定,也為公眾帶來(lái)了巨大的困擾。如果不從立法角度保護(hù)個(gè)人信息安全,一些網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)犯罪便會(huì)如無(wú)孔不入地給人們帶來(lái)許多不利影響,導(dǎo)致個(gè)人信息的泄露,這跟商業(yè)推銷、經(jīng)濟(jì)詐騙、造謠生事、人身攻擊等攪合在一起,后果有多嚴(yán)重,不言自明。
俗話說“玩物喪志”,希望我們大家都能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí),在頭腦中建起一道安全的防火墻,網(wǎng)絡(luò)安全,綠色上網(wǎng),成就夢(mèng)想。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
談起讀書,那我要說的,就可多了。讀書,讓我了解了我很多不知道的事情,每當(dāng)我捧起書本,去閱讀那些書籍時(shí),我就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書,其實(shí)很有意思。小時(shí)候,媽媽總是給我讀故事書,我聽得津津有味,每天晚上總是纏著媽媽講幾個(gè)故事才肯睡覺,書在我很小的時(shí)候就把它視為”好東西“。在后來(lái)每當(dāng)電視上講起很多歷史謎案時(shí),我總是抱著很好奇的心理去看,可是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于滿足我的好奇心。剛上小學(xué)時(shí),媽媽就給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普探秘的書,我那時(shí)斗大的字還不識(shí)幾個(gè),但基本的意思還都知道,這便為我打開了書的王國(guó),從此,我喜歡上了讀書。
讀書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),也能讓我立下遠(yuǎn)大的志向。在我讀過關(guān)于文天祥的故事后,就非常欣賞他那樣偉大的愛國(guó)情懷,我立志要做文天祥那樣人。有時(shí),讀一本好書,就如同與作者攀談,讓你的心潮澎湃,比如沈石溪寫的《斑羚飛度》,讀完后,我深深為動(dòng)物們的真摯情感所打動(dòng),我學(xué)會(huì)了愛護(hù)動(dòng)物,理解動(dòng)物。讀書與一個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān),一個(gè)人如果不讀書,他只能是一個(gè)目光短淺的人,沒有堅(jiān)實(shí)的老大粗,可見,讀書是多么重要。
通過讀書,我還知道了很多歷史故事。讀了一本好的歷史書后,我了解了古人的生活,古代發(fā)生的事,以及很多我想知道的事情。我曾讀過《中國(guó)通史》、《三國(guó)演義》、《明朝那些事》、《塵封的古埃及》等,其中印象最深刻的是漢武帝時(shí)期衛(wèi)青、霍去病出征匈奴;曹操?gòu)V納賢臣,諸葛亮六出祁山;徐階智斗奸臣嚴(yán)嵩,王守仁平叛江西;拉美西斯二世大戰(zhàn)赫梯國(guó),圖坦卡蒙死亡之謎。都是我所喜愛的,他們帶給了我歡樂。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五
在我們建設(shè)富裕和諧的物質(zhì)、精神生活得到極大改善的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到生活的各個(gè)領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)已成為人們吸取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂生活的重要平臺(tái)。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的研究學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。另一方面,由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良莠不齊,少部分人出于各種不同的目的,利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng):制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒、入侵非公開網(wǎng)站并竊取各種機(jī)密甚至是國(guó)家機(jī)密、在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號(hào)密碼等方式謀取錢財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果……這些,都是無(wú)視網(wǎng)上文明道德、危害網(wǎng)絡(luò)正常發(fā)展的行為,應(yīng)受到社會(huì)的譴責(zé)!
為此,我向全校的青少年學(xué)生發(fā)出要求:
1、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人!
2、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠(chéng)實(shí)、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭(zhēng)做合格的學(xué)生!
3、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播,監(jiān)督和防范不安全隱患,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展!
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造!
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六
先講個(gè)故事:一個(gè)叫冬冬的杭州少年離家出走,家人、親威朋友、派出所民警以及新聞媒體到處找他,終于在離家出走14天后被找到。找到之后他用簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞形容他這14個(gè)日夜:上網(wǎng)、吃飯、上網(wǎng)、睡覺、再上網(wǎng)、吃飯……這十四個(gè)日夜,三百多個(gè)小時(shí),他只玩一個(gè)叫“傳奇”的游戲。14天里泡過兩家網(wǎng)吧,離家時(shí)從家里帶出的1000元錢只剩下300元。他說,那是一個(gè)自由的世界,網(wǎng)吧的椅子睡得很舒服,身邊是和他一樣的同伴。他腦子里只有一個(gè)念頭,“永不回家”。也許他沒想到,在他快樂的游戲時(shí),他的父母、老師、所有的親戚以及其它認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人們都在到處得找他,因找不到他而日夜難眠。象這樣的故事,我們經(jīng)常能從報(bào)紙、電視上看到,一個(gè)個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的少年離家不歸。
隨著信息時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人必備的學(xué)習(xí)生活工具之一,為人們的生活帶來(lái)了很多好處。我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民,沈老師了解到,四年級(jí)的同學(xué)中有qq號(hào)的超過了三分之二。很多同學(xué)都有上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn):玩游戲、看電影、網(wǎng)上交流、搜集資料,甚至有同學(xué)還開了博客,寫網(wǎng)上日記,等等。
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)樂趣和方便,但如果使用不當(dāng),也會(huì)對(duì)我們同學(xué)的發(fā)展帶來(lái)巨大的負(fù)面影響,上面的故事就是一個(gè)例子。現(xiàn)在,全世界都在關(guān)注青少年的網(wǎng)上安全問題,今年世界電信和信息社會(huì)日的主題是“保障兒童網(wǎng)上安全”,我國(guó)政府為避免青少年受互聯(lián)網(wǎng)不良信息的影響和毒害,由國(guó)家出資購(gòu)買“綠壩—花季護(hù)航”上網(wǎng)管理軟件,供社會(huì)免費(fèi)下載使用。
同學(xué)們上網(wǎng)時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)鑒別是非,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這里,沈老師提出三方面的建議。
第一,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。大多數(shù)同學(xué)都喜歡玩電腦游戲。在家長(zhǎng)允許的前提下,休息時(shí)間適當(dāng)玩一玩是可以的,但有些控制力差的同學(xué)往往會(huì)玩得入迷,甚至象剛才故事中的冬冬那樣離家出走。長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)和玩游戲會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康,據(jù)專家介紹,長(zhǎng)時(shí)間坐在計(jì)算機(jī)前的青少年中,30%患有缺鐵性貧血,近視、脊椎及身體其它部位的疾患也明顯偏高。長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),有些同學(xué)一上網(wǎng)就精神振奮,上課時(shí)還在想著網(wǎng)絡(luò)和游戲,“人在學(xué)校心在網(wǎng)上”,無(wú)心學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在家中深更半夜偷偷起來(lái)與網(wǎng)友聊天和游戲,徹夜不眠,以致白天上課無(wú)精打采、昏昏欲睡,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。怎樣避免自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)呢?我們應(yīng)該堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧,在家上網(wǎng)一定要得到家長(zhǎng)同意,并且每天控制不超過一小時(shí),不玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲。
第二,遵守網(wǎng)絡(luò)道德。很多人都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過罵人、說臟話等等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的空間,有些人會(huì)想,既然不是真的東西,那么我就不道德了又怎么樣,沒人知道我是誰(shuí),所以在網(wǎng)絡(luò)上的不道德行為屢見不鮮。網(wǎng)絡(luò)道德主要是靠自我約束的,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。我們應(yīng)該怎么做呢?在網(wǎng)絡(luò)聊天和交流中做到文明用語(yǔ),不罵人;上網(wǎng)做到不偷他人密碼帳號(hào)、不破壞他人系統(tǒng),不發(fā)表和傳播不良信息等。
第三,注重網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說,主要注意這幾個(gè)方面:一是保護(hù)好自己的密碼等信息不被盜走,方法有很多,請(qǐng)同學(xué)們上網(wǎng)搜索。二是不隨意透露自己的真實(shí)信息,不輕信網(wǎng)上的中獎(jiǎng)通知等欺詐信息,避免網(wǎng)絡(luò)欺騙。沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見面。三是不發(fā)表、傳播違法犯罪的言論和信息。在聊天時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,自己也不要在網(wǎng)上散布沒有根據(jù)的言論,更不能傳播或轉(zhuǎn)貼他人的不良信息甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。其實(shí)網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來(lái)源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級(jí)五班的張藝林,今天我演講的題目是《綠色上網(wǎng)》,隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛的普及,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I睢⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不可缺少的工具,但我們也能清楚地看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流,促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)的不良文化現(xiàn)象也日漸顯現(xiàn),對(duì)青少年人生觀,價(jià)值觀、道德觀的形成,對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響都不容忽視。
親愛的.同學(xué)們!快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧!一樣最寶貴的東西———時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間,悄悄溜走。
親愛同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,未來(lái)我們身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的明天和前程,讓我們大家一起上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)吧!把握眼前的一點(diǎn)一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
我的演講完了,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的'一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)谧呃壬献分疰音[、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!講話完畢,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天是3月30日,下周的周日就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這是唐人的詩(shī)句。清明節(jié)從春秋開始,延續(xù)2500多年,歷來(lái)是我們緬懷先人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日,也是國(guó)家法定的假日。隨著時(shí)代的變遷與社會(huì)的發(fā)展,祭祀的意義不僅是對(duì)先人的懷念與敬仰,更重要是對(duì)精神文化的傳承,以此培養(yǎng)我們心中的信仰、和志存高遠(yuǎn)的浩然正氣!
從很小的時(shí)候,家族長(zhǎng)輩會(huì)帶著我們?nèi)吣埂H欢康角迕鳌⑸显燃漓霑r(shí)節(jié),在大街小巷、路口、野外墓地,山林,會(huì)看到火光沖天,煙霧彌漫、鞭炮聲震天的景象,各種火星隨風(fēng)飄蕩,也讓人擔(dān)心引發(fā)火災(zāi)。
同學(xué)們,掃墓只是清明節(jié)祭奠文化的一種活動(dòng)。祭奠祭在心,如果沒有緬懷先人美德、傳承尊老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)、花費(fèi)再多錢物祭奠也僅僅是形式。
為了響應(yīng)市政府的號(hào)召,進(jìn)一步提高蚌埠城市文明程度和市民文明素質(zhì),營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣,讓文明先行,慎終追遠(yuǎn),緬懷先烈,以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)蚌埠新風(fēng)尚,我們向六中廣大師生提出以下建議:
一、緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。今年清明節(jié)我校的德育部門開展“網(wǎng)上祭英烈”等活動(dòng),把對(duì)革命先烈的悼念,化為愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感,廣大黨員、團(tuán)員要做倡導(dǎo)文明祭祀的帶頭人,積極影響和帶動(dòng)身邊的家人和朋友。 二、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬。
發(fā)揚(yáng)中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德,多照料親人,多關(guān)心老人。老人在世時(shí),多盡孝道,做到老有所養(yǎng)、老有所樂;老人逝去后,從儉辦喪、文明祭奠,讓逝者欣慰,讓生者無(wú)憾。請(qǐng)同學(xué)們盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),國(guó)家為清明祭祀設(shè)定了法定假日,說明它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)。
三、摒棄陳規(guī)陋習(xí),實(shí)行文明祭祀。自覺摒棄不文明的祭掃方式,用更加環(huán)保、科學(xué)的方式,例如采取鮮花音樂祭祀、種植樹苗,放飛風(fēng)箏寄哀思等低碳、環(huán)保的形式,將中華民族慎終追遠(yuǎn)的情感融入現(xiàn)代文明的表達(dá)方式。
四、科學(xué)安排時(shí)間,采取避峰出行。今年清明節(jié)4月3日至5日連休,集中祭掃可能會(huì)導(dǎo)致各公墓短時(shí)間內(nèi)人流、車流高度聚集。盡量避開高峰時(shí)段,保證祭掃活動(dòng)安全、順暢、有序進(jìn)行。
老師們,同學(xué)們,從你我做起,倡文明健康、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的祭祀,用實(shí)際行動(dòng),為文明、和-諧蚌埠發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大家好!我是四年2班的學(xué)生蔡文怡。今天在國(guó)旗下講話的主題是 把禮儀帶進(jìn)校園把微笑帶給同學(xué)爭(zhēng)做文明學(xué)生 。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。最后愿文明禮貌之風(fēng),永駐校園之內(nèi)!
我的講話完了,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,一直以來(lái),我們學(xué)校都在號(hào)召大家要做一個(gè)文明禮儀的好孩子,要有禮貌,見人要主動(dòng)問好。今天,老師要做的第一件事,就是要在這里表?yè)P(yáng)一個(gè)有禮貌的孩子。不管在什么時(shí)間,不管見到哪個(gè)老師或者外面進(jìn)來(lái)的叔叔阿姨、爺爺奶奶,他都是主動(dòng)地打招呼,主動(dòng)地問好!雖然這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上還有不盡人意的地方,但是很多學(xué)習(xí)非常好的孩子在這一點(diǎn)上都比不上他。今天,我們?cè)谶@里表彰他,就是希望其他孩子能學(xué)習(xí)他這種有禮貌的行為,文明的習(xí)慣,同時(shí)也希望這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上也能有更大的進(jìn)步。這個(gè)孩子就是×年級(jí)×班的××同學(xué)。?? 其實(shí),除了××之外,我們學(xué)校還有很多孩子都很有禮貌。古人說,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。我們常常在提禮儀,那么究竟什么是禮儀呢?文明禮儀不僅僅是見人問好這么簡(jiǎn)單,他包含了很多很多的內(nèi)容。簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面、城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
在這里,羅老師給大家講講曾經(jīng)看到過的一則真實(shí)的報(bào)道,說的是在新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!” 孩子們,作為一個(gè)中國(guó)人,如果當(dāng)時(shí),你也在場(chǎng),聽到這句話,你是否會(huì)感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會(huì)反省一下自己平時(shí)的所作所為呢?我再給大家講另一個(gè)真實(shí)的事例:一位母親騎著車帶著年幼的女兒去上學(xué)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上了。母親馬上停下車來(lái)輕聲對(duì)女兒說:來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來(lái),倆人一起去撿地上的餅干。就是這普通的一幕不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。我們每個(gè)人,都應(yīng)該像這母女倆一樣,從身邊小事,從自己做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課前認(rèn)真準(zhǔn)備要用的書本等待老師上課,課堂上認(rèn)真聽講、回答問題、課后認(rèn)真完成作業(yè),這便是課堂禮儀的內(nèi)容;校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的監(jiān)督勸阻。受到老師和同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。孩子們回到家里,也要做一個(gè)文明的.孩子。外出時(shí)應(yīng)向家人打招呼,說明去哪里、干什么、去多久。家里來(lái)了客人,應(yīng)主動(dòng)熱情接待,讓坐、請(qǐng)茶,主動(dòng)詢問情況等等;在公共場(chǎng)所,不喧鬧、不擁擠,愛護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則等等。總之,文明禮儀就在這平常的一言一行中,無(wú)處不在。
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
從2015年9月開始,我校一直推行學(xué)生道德生活教育,努力塑造我校學(xué)子文明形象,然而在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的白色垃圾,尤其做完清潔、用完中餐和運(yùn)動(dòng)過后的校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如少數(shù)同學(xué)在教室走廊上起哄喧嘩,走路推推搡搡,隨意損壞桌椅板凳,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校后門,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。由此可見,我們把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位的同時(shí)常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興,國(guó)慶長(zhǎng)假剛過,我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風(fēng)里,雄壯的國(guó)歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無(wú)比的自豪,為祖國(guó)的富強(qiáng)而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國(guó)人民的一員,我衷心祝愿我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛!
今天我做國(guó)旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個(gè)題目。從大的方面來(lái)說,中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來(lái)說,我們學(xué)校是全國(guó)青少年文明禮儀教育基地,我們各班級(jí)都開設(shè)了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個(gè)華杰人的標(biāo)志。按理說,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明。可是,從最近的所見、所聞來(lái)說,我要很痛心地告訴各位老師、各位同學(xué),文明還并不在我們身邊。
先來(lái)聽一個(gè)故事:
有這樣一則報(bào)道,說的是在美國(guó)珍珠港景區(qū),美國(guó)人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說,這是為了專門提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國(guó),去過巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也在皇宮寫下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!很多國(guó)人看了心都流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
如果說上面的故事只是故事,離我們還比較遠(yuǎn),那么請(qǐng)看看世博會(huì)吧:
2011年世博會(huì)在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會(huì)上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊(duì)的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個(gè)成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長(zhǎng)推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國(guó)家如芬蘭、瑞典等國(guó)家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費(fèi)飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見。(摘自《讀者》2011年底17期)作為中國(guó)人,我深深地?zé)釔畚业淖鎳?guó),可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。
如果說世博會(huì)離我們還比較遠(yuǎn),那么看看我們平時(shí)的行為吧:
大休離校,車還未到,滿操場(chǎng)都是人,吃著零食,隨意地占據(jù)了停車的位置;車來(lái)了,本來(lái)還算是有些形狀的隊(duì)伍一下子就涌向了車門,一窩蜂地往車?yán)飻D,忘記了年齡,忘記了年級(jí),忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時(shí)也會(huì)看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧嘩,看到浪費(fèi)飯菜,看到欺負(fù)弱小,看到隨地吐痰……盡管是少部分,但的確存在。
老師們、同學(xué)們,文明是一個(gè)人最重要的素質(zhì)!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,文明的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn),誰(shuí)擁有文明的習(xí)慣誰(shuí)就擁有美好的未來(lái)!
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
您們好!
什么是不文明行為?對(duì)自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨礙他人;影響自己和他人成長(zhǎng);不雅,有礙觀瞻等等一些行為習(xí)慣。
一、不文明行為。
(一)校內(nèi)。
1.課堂上。
東張西望,精神不集中;不動(dòng)手,不動(dòng)腦,呆若木雞;。
不專心聽講,講小話;老師或同學(xué)發(fā)言時(shí),插嘴打渾;。
做跟課堂無(wú)關(guān)的事,涂鴉、寫信、寫字條,傳送字條;。
吃東西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同學(xué)嬉戲玩耍;。
不做練習(xí),不積極發(fā)言;不記筆記,不懂的知識(shí)不記下……。
2.課間。
3.食堂。
插隊(duì)、不收餐具、不愛惜糧食、剩菜剩飯亂撒、個(gè)別更加可惡的吧口香糖粘在餐具上。
4.宿舍。
衛(wèi)生臟亂、不按時(shí)休息起床、東西擺放不整齊等陋習(xí)。
5.公物。
你縱然有氣有情緒,也不能問你默默服務(wù)的桌椅、消防設(shè)施、墻體等發(fā)泄。
(二)校外。
不按時(shí)回家,上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧;不遵守交通法規(guī),到校要把自行車排放整齊;。
乘坐公交車不等待、提早攔車與公交賽跑,不排隊(duì),上車后不尊老愛幼,主動(dòng)讓座;。
回到家中,擺少爺、小姐脾氣,不知老、不知幼,惟我獨(dú)尊;。
書從來(lái)不看,字從來(lái)不寫,父母的教誨——“最近有點(diǎn)煩!”
二、倡議。
三告別:一是思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂于助人,遵守社會(huì)公德。二是行動(dòng)垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不吃零食、不抽煙、不喝酒、不賭博,不騎摩托車和電動(dòng)車上學(xué),不損壞公物、不攀爬圍墻,不吵口、不打架斗毆,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等。三是語(yǔ)言垃圾:不說臟話、粗話。
有的同學(xué)說,都習(xí)慣了,改不了,是這樣的嗎?
三、培養(yǎng)。
名人貝多芬在失去聽覺的情況下,仍然不停止工作,與命運(yùn)抗?fàn)帲覀兊牟涣夹袨榱?xí)慣難道就糾正不了嗎?荷花也能出淤泥而不染濯清漣而不妖。播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。總之:最重要的是兩種行為習(xí)慣不能養(yǎng)成:即妨礙他人的行為習(xí)慣和沒有行為習(xí)慣的行為習(xí)慣,讓文明之花在校園中綻放。
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網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,很多學(xué)生喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)、嚴(yán)重影響身心健康的地步,網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。
有的學(xué)生熱衷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上交友,殊不知,由于不知道對(duì)方的真實(shí)身份、對(duì)方的性格品德、甚至對(duì)方的性別,一些人由于交友不慎而使自己掉入對(duì)方設(shè)計(jì)的陷進(jìn),失物失財(cái)、甚至喪失性命,這樣的的事例在全國(guó)各地屢屢發(fā)生。很多學(xué)生因網(wǎng)上交友不慎而離家出走去投奔網(wǎng)友,給平靜的學(xué)校、家庭帶來(lái)了巨大的波瀾,嚴(yán)重破壞家庭的安寧幸福和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,許多學(xué)生一旦接觸,便深陷其中而不能自拔。網(wǎng)上“三魔爪”又被稱做“電子海洛因”,是殺人不眨眼的劊子手,我們應(yīng)引起高度的警惕。
同學(xué)們,沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、影響中學(xué)生的學(xué)業(yè)。
中學(xué)生上網(wǎng)大多是打游戲,聊天和點(diǎn)歌等,這些娛樂方式對(duì)中學(xué)生很有吸引力,意志不堅(jiān)定的學(xué)生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中不能自拔,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。有的上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng),甚至通宵達(dá)旦,由于未能好好休息,上課無(wú)精打采,精神恍惚;有的勉強(qiáng)上課也是身在曹營(yíng)心在漢,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至?xí)缯n,逃學(xué)??如此等等,浪費(fèi)了大好的時(shí)光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,影響了學(xué)業(yè),耽誤了許多人的大好前途。
2、影響中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
目前大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,他們本來(lái)就缺乏與人溝通的機(jī)會(huì),如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)使他們減少與人交流的愿望,甚至?xí)忌想娔X自閉癥,處于亞健康狀態(tài),或直接導(dǎo)致心理障礙。經(jīng)常聊天的同學(xué)生活在一個(gè)虛幻的世界,這與現(xiàn)實(shí)生活極其不符,不利于他們的身心健康,尤其對(duì)于一些心理單純的少女來(lái)講,如不及時(shí)調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來(lái)往人員很多,魚龍混雜,一些社會(huì)閑雜人員專門做一些欺詐學(xué)生,尤其是女生的行為,從而給一些人造成終身的傷害。
3、誘發(fā)中學(xué)生犯罪。
網(wǎng)上不健康的內(nèi)容也會(huì)導(dǎo)致中學(xué)生的道德敗壞。有些網(wǎng)吧老板、網(wǎng)站為了賺錢,引誘學(xué)生光顧黃色網(wǎng)站,使學(xué)生走向犯罪的道路、墮落的道路。還有的學(xué)生,特別是經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生為了上網(wǎng),經(jīng)濟(jì)上常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念。進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生,小的幾歲,大的十七八歲,他們大多沒有收入,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,上網(wǎng)的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫,從而走上犯罪道路,鋃鐺入獄。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生,有的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者唯利是圖,向過夜未成年人提供食宿,子女夜不歸宿,家長(zhǎng)自然心急如焚,親戚朋友、老師一起出動(dòng),到處找人,確實(shí)給家庭、社會(huì)帶來(lái)了不安定因素。
4、影響學(xué)生的身體健康。
如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),對(duì)眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于學(xué)生對(duì)游戲的癡迷,達(dá)到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時(shí)精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混濁,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,五味俱全,機(jī)器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網(wǎng)迷走出網(wǎng)吧時(shí),眼睛通紅,蓬頭垢面,兩腿發(fā)軟,形容枯槁。青少年學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng),其對(duì)身體的危害不會(huì)亞于大麻、白粉等毒物,這并非危言聳聽。
5、加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
上網(wǎng)需要一定的費(fèi)用,一般每小時(shí)兩元左右,學(xué)生偶爾上網(wǎng),經(jīng)濟(jì)上能承受的起,但長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會(huì)加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生上網(wǎng)費(fèi)用在百元以上,家長(zhǎng)苦不堪言。
6、存在巨大的安全隱患。
大多數(shù)網(wǎng)吧都未請(qǐng)專業(yè)人員安裝設(shè)備,也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許,其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門,無(wú)安全通道及疏散標(biāo)志,存在著巨大的安全隱患。
中學(xué)生不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽、制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì)。若上網(wǎng),應(yīng)盡量看一些對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有益的東西,并且一定要注意保持自制力;大家要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧。
具體做到:
(一)沒有經(jīng)過父母同意,不要輕易把自己及家庭中的真實(shí)信息在網(wǎng)上告訴別人。
(二)如果要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護(hù)送下,或與可信任的幾個(gè)同學(xué)、朋友前行,最好是讓自己的長(zhǎng)輩陪伴前行。
(三)時(shí)常進(jìn)同一個(gè)聊天室。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立刻離開,自己也不要散布不正確的言論,或攻擊別人。
(四)不要在聊天室或bbs上散布對(duì)別人有攻擊性的話語(yǔ),也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。
(五)盡可能不要在網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上廣告欄、聊天室上公開你的email地址。
(六)如果你有多個(gè)email信箱,盡可能設(shè)置不同的密碼。
(七)如果收到垃圾郵件,應(yīng)立即刪除。
(八)“兒童不宜”的網(wǎng)站,不要進(jìn)去。即使不小心進(jìn)去了,應(yīng)立刻離開。
(九)如果遇到網(wǎng)上有人刻意去傷害你,應(yīng)該立刻告訴家長(zhǎng)或老師。
(十)適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,一般每次不要超過1小時(shí)。
總之,中學(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。我們要讓網(wǎng)絡(luò)為我們?cè)旄#皇菍?duì)我們產(chǎn)生危害。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二
我們的祖國(guó)自古就有“禮儀只邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人已成為我們參與競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”可見孔子早已認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
在一般的社會(huì)交往中,我們更要尊重別人,時(shí)刻注意自己的行為。
一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也。”
所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!。今天我國(guó)旗下講話的主題是《講文明,講衛(wèi)生》。我們都知道,每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平。世界衛(wèi)生日期間,包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶祝活動(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)、提高人民健康水平。
講文明,講衛(wèi)生,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到,因?yàn)橐痪浯挚冢车妹婕t耳赤,甚至大打出手。不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿,甚至發(fā)生沖突。如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到老師同學(xué)問句好。一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),拉近的是感情,增進(jìn)的是友誼,換來(lái)的是微笑與熱情。于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長(zhǎng),而且會(huì)讓你擁有騰飛的翅膀。
為此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)業(yè),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。在生活中,見到長(zhǎng)輩問聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。因?yàn)椋覀兪侵腥A民族中的一員。而講文明,又要從講衛(wèi)生做起,講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為。一個(gè)人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛(wèi)生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀馈埱氨愫笄谙词值暮昧?xí)慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。
同學(xué)們,讓我們從今天起,用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四
兒童時(shí)期是人一生中生長(zhǎng)發(fā)育的初始階段,身體各部分器官還未成熟,環(huán)境污染對(duì)孩子們健康肌體的損害就更加嚴(yán)重。空氣污染主要來(lái)自燃料的燃燒、工業(yè)生產(chǎn)過程和汽車廢氣。科學(xué)家們測(cè)算,燒1噸煤要排放20-80公斤煙塵,煉1噸鋼要產(chǎn)生60立方米煙塵,汽車跑1小時(shí)要排出40-100立方米廢氣,它們都嚴(yán)重地污染了空氣。
污染了的空氣中含有灰塵、一氧化碳、二氧化硫及各種有毒有害物質(zhì),侵入孩子的呼吸;系統(tǒng)可引起感冒、鼻炎、哮喘等疾病,而且,還會(huì)影響嗅覺和呼吸功能。據(jù)沈陽(yáng)市有關(guān)部門測(cè)定,生活在重污染區(qū)的孩子有20%嗅覺遲鈍〈在清潔區(qū)只占5%〉;有45.1%的孩子鼻粘膜充血,并經(jīng)常有鼻涕流出;有9.8%的孩子眼晴長(zhǎng)期紅腫,經(jīng)常流眼淚(在輕污染區(qū)只有16%的孩子鼻粘膜充血和1%的孩子眼睛發(fā)炎)。
病菌污染后,會(huì)引起霍亂、傷寒、肝炎等疾病的流行。
噪聲對(duì)少年兒童的健康危害極大。生活在城市里,喇叭聲、撞擊聲、轟鳴聲、爆裂聲、吵鬧聲以及電視機(jī)、收錄機(jī)等家用電器發(fā)出的噪音都會(huì)影響孩子們的身體健康。噪音在當(dāng)今世界上的很多國(guó)家,都已成為公害之首。噪音可以使人頭痛、昏暈、智力衰退。受噪音影響的時(shí)間長(zhǎng)了,還可能引起心血管系統(tǒng)的疾病,有時(shí)會(huì)使血壓升高,甚至使人發(fā)瘋。
據(jù)調(diào)查,在美國(guó)洛杉磯國(guó)際機(jī)場(chǎng)附近上小學(xué)的兒童,每天都聽到噴氣式飛機(jī)起飛和降落的噪音,因而普遍患有持續(xù)的高血壓癥。
我國(guó)的環(huán)境專家曾對(duì)居住在某鐵路邊的青少年進(jìn)行過心臟和腦神經(jīng)健康狀況的檢查,然后通過電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析,證明噪音會(huì)損傷心臟,噪音也會(huì)影響兒童的智力發(fā)育,吵鬧區(qū)的兒童智力比安靜區(qū)低20%,長(zhǎng)期生活在鐵路旁受噪音影響的青少年兒童健康的危害已經(jīng)引起全社會(huì)的關(guān)注。
所謂“大氣污染”是指有害物質(zhì)進(jìn)入大氣,對(duì)人類和生物造成危害的現(xiàn)象。如果對(duì)它不加以控制和防治,將嚴(yán)重的破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類生存條件。
大氣污染有的是由于森林火災(zāi)、火山爆發(fā)等自然因素造成的;有的則是由汽車尾氣、工業(yè)廢氣、煙塵、爆炸等人為因素造成的,其中人為因素對(duì)大氣的污染是主要的,尤其是現(xiàn)代交通運(yùn)輸和工業(yè)生產(chǎn)對(duì)城市大氣造成的污染更為嚴(yán)重。因此人們對(duì)大氣污染問題越來(lái)越關(guān)切。造成大氣污染的物質(zhì)有:一氧化炭co、二氧化硫so2、一氧化氮no、臭氧o3以及煙塵、鹽粒、花粉、細(xì)菌、苞子等。
距地面幾十米的近地面層大氣,是人類和生物的生存空間。這一層空氣質(zhì)量的好壞直接影響著人類的生產(chǎn)和生活。近年來(lái),由于交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展,排放出的大量汽車尾氣與空氣中的一些物質(zhì)成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成對(duì)人體十分有害的一氧化氮、臭氧、乙醛等新物質(zhì)。懸浮在大氣中的各種氣溶膠粒子,按其大小可分為降塵和飄塵。其中降塵的粒子較大,直徑大于10微米,它的自然沉降率較快。它與人類支氣管炎的死亡率和農(nóng)業(yè)減產(chǎn)有很大關(guān)系;飄塵粒子較小,直徑一般在0·1—1·0微米。其自然沉降率很小,故懸浮在大氣中的生命史較長(zhǎng)。隨著粒子的減小有毒元素的濃度將增加。通常小于0·3微米的飄塵能直接吸入肺泡,如長(zhǎng)期積累,會(huì)損害呼吸機(jī)能,引起哮喘、肺氣腫、矽肺和肺癌等不治之癥。由于飄塵的污染期長(zhǎng)和毒性強(qiáng),因此它的危害性大。當(dāng)大氣中氣溶膠粒子增加到一定程度以后,就會(huì)出現(xiàn)煙霧彌漫,能見度降低,太陽(yáng)輻射減弱等現(xiàn)象。
近地面層大氣污染程度與氣象條件密切相關(guān),存在著明顯的季節(jié)變化和日變化。一般冬季的早晨和傍晚在無(wú)風(fēng)的天氣條件下空氣污染最為嚴(yán)重。夏季由于空氣層結(jié)不穩(wěn)定,污染物易向高空擴(kuò)散,因此一般污染不會(huì)太嚴(yán)重。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《踐行志愿服務(wù),辦好文明校運(yùn)》。
在2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2013年南京亞青會(huì)上,有一群人,他們遍布賽場(chǎng)內(nèi)外,甚至大街小巷;人們親切地稱他們“小紅帽”、“紅馬甲”;他們互不相識(shí),但有著共同的信仰:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步;他們沒有冠軍的光環(huán),但更值得尊重;他們就是青年志愿者。
2000年,共青團(tuán)中央、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)共同決定把3月5日作為“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。把“志愿者”定義為:志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、精力,在不謀求物質(zhì)報(bào)酬的前提下,從事社會(huì)服務(wù)事業(yè),為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提供服務(wù)的人。
也許“不謀求物質(zhì)報(bào)酬”、“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”這些定義聽起來(lái)很大、很遠(yuǎn),甚至讓人懷疑是不是要求太高了?其實(shí)志愿者離我們并不遙遠(yuǎn),我校的許多同學(xué)都是優(yōu)秀的志愿者。在省淳中百年校慶期間,262名青年志愿者參加了校慶志愿服務(wù),他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),無(wú)私奉獻(xiàn)、腳踏實(shí)地地做好各自的工作。第一次做志愿者的他們可能還不夠?qū)I(yè)、不夠成熟,但他們的熱情與踏實(shí)贏得了歷屆校友認(rèn)可。在此,我提議:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝和鼓勵(lì)!
11月2日,我校將舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),已有180名同學(xué)申報(bào)志愿者。相信有了他們的努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)一定可以更加順利地進(jìn)行。當(dāng)然,僅靠志愿者和老師,是不夠的,必須得到全體師生共同支持。為了大家更好地參與運(yùn)動(dòng)會(huì),我有3點(diǎn)提醒:
2、參賽方面,提前30分鐘檢錄,集體項(xiàng)目要提前召集隊(duì)員;
3、志愿者帶隊(duì)老師和分工表將貼在體育館南大門,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注志愿者培訓(xùn)。
另外,有3點(diǎn)要求:1、穿校服進(jìn)校;2、不要邀請(qǐng)校外朋友來(lái)校;3、不要隨地扔垃圾。希望大家積極配合!
最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。謝謝大家!
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網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我們德信現(xiàn)代小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在德信的殿堂中,我們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下零食袋;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們德信的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解平安是福、平安是金等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)平...
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),以下是本站小編為您整理的“關(guān)于安全教育國(guó)旗下講話稿”,供您參考,希望對(duì)你有所幫助,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。
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網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八
各位老師各位同學(xué):早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。
三:
我們的祖國(guó)自古就有“禮儀只邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人已成為我們參與競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”可見孔子早已認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
在一般的社會(huì)交往中,我們更要尊重別人,時(shí)刻注意自己的行為。
一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也。”
所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九
9月20號(hào),第三屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮,在北京舉行。評(píng)選按照助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敬老愛老、誠(chéng)實(shí)守信5類。在媒介日益發(fā)達(dá)的20xx年更是獲得了海量群眾的參與。共評(píng)出了54名道德模范,生動(dòng)的展示了道德模范的感人事跡和高尚品德。
而317為正式候選人的事跡,更是感動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女。
其實(shí)最讓我感動(dòng)的是90后孝女孟佩杰。出生于1991年的孟佩杰,有著不幸的童年。8歲養(yǎng)母因病癱瘓,養(yǎng)父棄家而去。從此孟佩杰弱小的肩上就挑起了生活的重?fù)?dān)。
小時(shí)候她不及灶臺(tái)高,每天就踩著凳子洗衣做飯。長(zhǎng)大后,她考上大學(xué),她就背著母親上大學(xué),每天為母親梳頭洗換。同學(xué)們都說,她喜歡奔跑,因?yàn)樗滥赣H的世界要圍著她轉(zhuǎn)。網(wǎng)友說她是最美女孩,用每分每秒詮釋著孝行,著實(shí)令人感動(dòng)。
不難發(fā)現(xiàn),他們都是我們身邊的平凡人。用一言一行,默默的奉獻(xiàn)著。但如果能把平凡的事做好,便是不平凡,便是偉大。
榜樣,就是道德之路上的引領(lǐng)者。幫助我們擦亮心中的明燈,每個(gè)人都應(yīng)見賢思齊,學(xué)習(xí)他們的感人精神。
在學(xué)校里,其實(shí)我們還有許多事做得不夠完美。
中午吃飯不排隊(duì),吃完米飯餐具亂擺。擦完嘴餐巾紙亂扔。平時(shí)在校園里亂扔垃圾、騎自行車、從樓上往下扔垃圾、不文明入廁、便后不沖水、手紙不入簍。
道德文明有時(shí)很簡(jiǎn)單。一言一行,一點(diǎn)一滴。見于平凡,卻高于平凡。道德就像一盞燈,會(huì)持續(xù)的傳遞光明。
少年有德,則中國(guó)有德。人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。做一個(gè)有道德的人。我們?cè)谡镜拿恳晃唬紤?yīng)當(dāng)傳承德行的力量。從小事做起,從我們的生活做起。做一位有道德,有文明的中學(xué)生。在我們的肩上有民族的希望。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“吃零食的危害”。
大家都知道,作為中小學(xué)生,正是處于長(zhǎng)身體的特殊時(shí)期,對(duì)能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的需要量比成年人相對(duì)要多,我們每天早上吃合理的早餐,能夠?yàn)樯眢w發(fā)育提供一定的能量和營(yíng)養(yǎng)素,可是也有些同學(xué),卻把父母給的買早餐的錢,用來(lái)買其他的零食。吃零食,雖然滿足了“嘴”的要求,但是卻極少提供我們身體生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),而且零食吃多了,到了吃飯時(shí)間飯卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,結(jié)果損害了自己的身體。整天零食不離口,還能使胃液分泌失調(diào),消化功能紊亂,食欲減退,對(duì)正餐不感興趣,結(jié)果必需的營(yíng)養(yǎng)素得不到保證,熱量攝入也不夠,必然影響了健康。另外,吃零食也容易引起感染,吃零食時(shí),往往是“隨手拈來(lái)”,最容易的是由于手不干凈或食品不潔而導(dǎo)致肝炎、腹瀉等疾病。
當(dāng)前我們急需告別的一個(gè)不良習(xí)慣就是濫吃零食。我可以這么說,我校的校園大環(huán)境已經(jīng)保持的很干凈了,但是有的衛(wèi)生死角的垃圾有90%來(lái)源于零食,比如上周政教處檢查的教學(xué)樓后丟的餅干包、果殼皮等;樓道、路道上丟棄的零星的瓜子殼;放在窗臺(tái)、校外柵欄邊的飲料杯等。個(gè)別同學(xué)不分地點(diǎn)、不分時(shí)間地吃零食,吃完后的包裝袋、牛奶盒、飲料瓶、果核等等隨手亂扔,嚴(yán)重破壞了校園的清潔和美麗,也養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣。很多同學(xué)在上學(xué)或放學(xué)的途中逗留在那些小攤小販那買東西。這些都是不好的現(xiàn)象。在檢查中發(fā)現(xiàn)亂吃零食亂丟垃圾的同學(xué)已經(jīng)被通報(bào)批評(píng)并扣除班級(jí)衛(wèi)生分,也希望大家相互監(jiān)督。
希望大家要樹立正確的飲食觀念,控制住自己,不吃三無(wú)食品不吃不良零食,多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物,養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一
各位同學(xué),老師:
大家好!
說起移動(dòng)公司,不得不說源自《尚書》和《大學(xué)》的兩句話,“正德厚生臻于至善”!古老中國(guó)幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的'鐫刻在了中國(guó)移動(dòng)的文化史冊(cè)上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬(wàn)里的氣魄與高遠(yuǎn),我想那是敢于作脊梁的恢宏志向,是絕云氣、負(fù)青天的超達(dá)勇氣,也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧,造就了怎樣的企業(yè)?
俯首看身邊的同事,在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責(zé)任,一份執(zhí)著,一種勤勉,一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私、卓越的貢獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一日風(fēng)雨無(wú)阻的外出作業(yè),每一夜無(wú)怨無(wú)悔的加班,乃至每一眸專注的眼神,每一次仔細(xì)的探究,這都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。
六安地處大別山北麓,依山襟淮,貫淮淠而望江海,連鄂豫而銜中原。然而,正是大別山卻用它的高峻為維護(hù)人員保障網(wǎng)絡(luò)通暢、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
紛紛大雪那夜時(shí),大別山的高峻見證了移動(dòng)人的血液里的忠誠(chéng)與面對(duì)責(zé)任時(shí)的當(dāng)仁不讓!
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè),這般的蕩氣回腸會(huì)震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語(yǔ)言不夠精彩,但是我只希望用我最樸素的真摯去表達(dá)我,一個(gè)新人,對(duì)他們——我最最親愛的前輩們最真誠(chéng)的敬意!
誠(chéng)然,并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)安全保障工作做起來(lái)都是此等大義凜然的忠誠(chéng)。
但是,“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深”。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。汪中求說,在中國(guó),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
然而,何以決定細(xì)節(jié)!
有人說,心中有愛,則無(wú)所不可。那么之于我們,除了責(zé)任,拿什么去愛我們的企業(yè)……。
責(zé)任是一種承諾,在它身上承載著一個(gè)不渝的使命,只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命,才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。在我泱泱中華,凡謂仁人,其必以責(zé)任為先,融責(zé)任于血液,渾責(zé)任于一身。
之于我個(gè)人,剛畢業(yè)時(shí)的我,曾夢(mèng)想卓然、熱情澎湃,卻在現(xiàn)實(shí)中跌跌撞撞,蛻去嬌柔華麗的翅膀,也曾不自知的彷徨迷惑,似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著,一程走下來(lái),長(zhǎng)河落日!
然而,仔細(xì)品味著‘正德厚生、臻于至善’,它以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活,能讓我再一次感受到工作的價(jià)值和生命的意義;于是我知道:在我們生活的這個(gè)世界上,有那么一些東西是無(wú)字的文化、無(wú)課本的教育,是一種無(wú)聲息的影響。于是,每一次,關(guān)好每一扇機(jī)房的門,每一次,擰緊每一塊載頻的螺絲,每一次,做好每一份的日?qǐng)?bào)、周報(bào)的分析,這些就是我的細(xì)節(jié),這些便是我的責(zé)任,這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時(shí)代的到來(lái),新一輪的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)打響。此時(shí),網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于市場(chǎng)支撐的重要性不言而喻!作為運(yùn)維戰(zhàn)線上的一員,我們應(yīng)該以責(zé)任為桅,揚(yáng)安全之帆!在平凡的崗位上,做好平凡的本職工作,為網(wǎng)絡(luò)安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻(xiàn)。那樣即使是平凡,即便是輕于鴻毛的平凡,我們一樣不平凡的揚(yáng)九霄豪氣,蕩五岳雄風(fēng),喚雷電流水,撒碧血長(zhǎng)虹!
最后,以責(zé)任為桅,揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)安全之帆!網(wǎng)絡(luò)安全,靠你靠我,大家共勉!
網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)七(2)班的蔡林,今天我國(guó)旗下講話的題目是網(wǎng)絡(luò)的危害。
當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,吸引了大批中小學(xué)生沉迷其中,其負(fù)面影響不可低估。據(jù)新華社報(bào)道,在近幾年的全國(guó)刑事作案人員中,青少年竟占總數(shù)的60℅以上,而其中未成年人犯罪比率 更是逐年遞增。目前,全國(guó)在管教所服刑的少年犯就達(dá)1萬(wàn)余人,在勞教所的則更多。廣州市海珠區(qū)看守所 現(xiàn)有6個(gè)少年監(jiān)舍,共在押未成年人77人。其中三成學(xué)生是沉迷玩“機(jī)”,中“毒”成癮誘發(fā)犯罪。
沉迷網(wǎng)吧的危害主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1. 影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。
2. 影響健康成長(zhǎng)。一個(gè)人如果沉迷網(wǎng)絡(luò),使自己生活在虛擬世界,減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導(dǎo)致心理障礙,一些心靈單純的中小學(xué)生如不及時(shí)調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來(lái)往人員魚龍混雜,一些社會(huì)閑雜人員專門欺詐傷害學(xué)生。
3. 誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,打架斗毆,有的偷盜搶劫。
4. 影響學(xué)生的身體健康。如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),對(duì)眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷,有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步,心跳加速,精力消耗很大。據(jù)各地報(bào)道,上網(wǎng)猝死者不乏其人。
對(duì)于我們中學(xué)生而言,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
希望大家上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:
不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;
不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;
不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;
健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;
文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活。
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我講話的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全”
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式,影響著我們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身無(wú)對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:1、可以開闊視野;2、加強(qiáng)對(duì)外交流;3、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;4、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。同時(shí)中學(xué)生上網(wǎng)也存在以下弊端:1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”;2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí);3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。
通過調(diào)查分析,大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問題,不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊,僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂趣。
作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì),盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧。總之,我們中學(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。
我的講話結(jié)束,謝謝打架!
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是--“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身無(wú)對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:
1、可以開闊視野;
2、加強(qiáng)對(duì)外交流;
3、促進(jìn)小學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;
4、拓展當(dāng)今小學(xué)生受教育的空間。
同時(shí)也存在以下弊端:
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”;
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí);
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。
通過我們調(diào)查分析,大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問題,不懂網(wǎng)絡(luò)的`利與弊,有一半的小學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天,大多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情,許多同學(xué)認(rèn)為通過上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂趣。
作為學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì),盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧。總之,小學(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。