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    五官科護士實習心得(優質17篇)

    時間:2025-06-10 作者:翰墨

    實習心得可以幫助我們反思實習期間與同事、上司和客戶的溝通和合作,從中汲取經驗和教訓。在學習和工作中總結經驗是很重要的,為了幫助大家更好地寫出一篇優秀的實習心得,小編特意整理了一些范文,供大家參考。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇一

    作為一名五官科實習護士,我有幸參與了許多病人的護理工作,也積累了許多寶貴的經驗和心得體會。通過與患者的互動、醫生的指導以及團隊合作,我學到了許多專業知識和人際交往技巧。在這篇文章中,我將分享我在五官科實習中的心得體會,希望對未來的五官科護士能有所啟發。

    首先,與病人互動的藝術對于五官科實習護士來說非常重要。在與病人溝通時,我發現傾聽和理解病人的需求和痛苦,是建立良好關系的關鍵。有些病人可能因為失去聽力而感到困擾,而有些病人可能因為外貌改變而自卑。因此,作為護士,我們需要積極傾聽,給予他們足夠的關心和支持。通過與病人建立信任和理解的關系,我們可以更好地執行醫生的護理計劃,并提供適當的康復建議。

    其次,準確的專業知識是五官科實習護士的核心競爭力。我學到了許多關于眼睛、耳朵、鼻子和口腔等五官科疾病的診斷和治療方法。通過觀察和參與真實的案例,我學會了正確使用各種五官科儀器,并了解了不同疾病的特征和治療方案。這些專業知識使我能夠更好地與醫生溝通,參與診斷和治療的進程,并為病人提供更好的護理服務。

    另外,團隊合作是五官科實習護士必備的能力之一。在五官科的工作中,護士需要與醫生、技術人員和其他護士緊密合作,以提供高質量的護理服務。通過與團隊成員的交流與合作,我學會了如何高效地分工合作,尊重和傾聽他人的意見,并共同解決問題。團隊合作不僅能夠提高工作效率,還能夠增強整個團隊的凝聚力和信任感。

    此外,五官科實習護士還需要具備良好的應變能力和專業道德。五官科疾病可能會給患者帶來不適和痛苦,因此,作為護士,我們需要及時響應和幫助,以減輕他們的困擾。在面對突發狀況時,我們需要保持冷靜,并有效地采取應對措施。同時,我們還需要遵守醫院的倫理和法律規定,確保患者的隱私和權益不受侵犯。

    最后,五官科實習護士需要不斷學習和提升自己的專業技能。在實習期間,我發現自己還有許多不足之處,需要加以改進和提高。因此,我會不斷參加培訓課程和研討會,學習最新的專業知識和技術,以不斷提升自己的專業素養。同時,我也會多與有經驗的護士交流,向他們請教和學習,以更好地提供護理服務。

    總之,五官科實習護士的工作并不僅僅是提供基本的護理服務,更需要具備良好的溝通能力、專業知識、團隊合作能力和職業道德。通過與病人的互動、積極學習和團隊合作,我深刻體會到了這些要素的重要性。只有不斷學習和提高自己,才能更好地為病人提供高質量的護理服務,為他們的康復和健康貢獻自己的力量。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇二

    作為一名五官科實習護士,我有幸參與并親眼目睹了五官科疾病的各種治療過程,并與患者及其家屬建立了深厚的情感聯系。在這段實習經歷中,我深刻體會到了作為一個護士的責任和使命感。下面我將結合實習中的具體案例,分享我對五官科護理工作的心得體會。

    第一段:與患者建立信任的重要性。

    在五官科護理工作中,與患者的溝通和關系建立是非常重要的。在一次實習中,我遇到了一位患有嚴重眼部感染的患者。由于疼痛和憂慮,患者情緒非常低落。我主動與患者交流,傾聽他的痛苦和擔憂。通過耐心的傾聽和細心的護理,我逐漸建立了與患者之間的信任。這種信任的建立使得患者對治療過程更加合作,并且對我護理工作的專業性產生了信心。

    第二段:細致入微的護理技巧。

    五官科護理包括眼科、耳鼻喉科和口腔科,這就要求實習護士需要具備各種細致入微的護理技巧。在一次實習中,我負責給一位老年患者清洗鼻腔分泌物。由于年齡大,患者的鼻腔非常敏感,稍有不慎就會導致出血。為了確保患者的安全和舒適,我在執行前仔細核對了操作步驟,并輕柔細致地清洗了患者的鼻腔。這樣的細致入微的護理使患者感受到了我的關愛和專業水平,也為他提供了良好的治療效果。

    第三段:協調工作與團隊合作的重要性。

    五官科護理通常需要多個專業人士的協同工作,包括醫生、護士和技師等。在一次眼科手術中,醫生需要準確地定位患者的眼球,并進行手術。而作為實習護士,我負責給患者配合麻醉和準備手術器械。通過與醫生和技師的緊密配合,我及時準確地完成了手術準備工作。這個案例讓我體會到,團隊合作和協調是實習護士不可或缺的素質,只有通過團隊的默契合作,才能確保患者得到最佳的治療效果。

    第四段:教育患者與術后護理的重要性。

    作為五官科實習護士,我不僅要關注患者的治療過程,還要積極參與患者的教育。在一次手術后的護理中,我向一位患者講解了術后的飲食禁忌和眼部的特殊護理。通過耐心的解釋和示范,我幫助患者理解了術后護理的重要性。患者也在我的指導下科學地完成了術后的護理,有效地預防了并發癥的發生。這次經歷讓我深刻認識到,患者的教育是整個治療過程中不可或缺的一部分,只有患者理解并積極參與,才能達到更好的治療效果。

    第五段:反思與進步的機會。

    在實習的過程中,我也遇到了各種挑戰和困難。比如,有時因為缺乏經驗而感到手忙腳亂,有時因為工作繁重而感到壓力山大。然而,我始終保持著積極的心態,不斷尋求進步和反思自己的不足。通過和老師、同事的交流與討論,我積累了豐富的經驗,并不斷提高自己的專業能力。正是因為這種對反思的態度,我在實習過程中不斷進步,并為實習單位做出了一定的貢獻。

    總結:

    作為一名五官科實習護士,我在與患者建立信任、細致護理、團隊合作、患者教育和反思進步等方面有了深刻的體會。這段實習經歷讓我感受到了作為護士的責任和使命感,也讓我更加堅定了從事護理工作的決心。我相信,在今后的工作中,我會不斷努力,提供更加優質的護理服務,為患者帶來健康與快樂。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇三

    在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。接下來是小編為您整理的實習護士實習心得體會,希望對您有所幫助。

    上班十天了,感覺不錯,收獲很多,隨便寫寫近期的狀況吧。

    我的第一站:小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進內外科,不過現在才發現進這個科其實有很多好處,本以為老師會不讓我們扎針,不會讓我們進行一些操作的,畢竟現在孩子都是家長的寶貝蛋,還有現在的醫療糾紛也特多,其實給小孩子扎針我自己都沒信心,多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我,現在我的技術比以前好多了,心里已完全沒有了恐懼感,從兒科出去后,最起碼以后進其他科室扎針容易多了吧。年長的護士一般不教給我們東西的,我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進醫院不到半年的小護士,是她教給了我好多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,是按孩子的體重來計算的,是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學校學的也不一樣,是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了,是你教給了我用那個機器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學校老師只大體說了說,具體情況也不怎么清楚,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒讓我干過跑腿的活,你教給我的都是些知識,我真的從心里感謝你,這個科要沒有你,我出科后學會的可能也只是跑腿,親愛的老師謝謝。

    還有我的代教老師和護士長,謝謝你們看好我,以后的工作我會努力的。兒科是本院最火爆的一個科吧,人多特雜,病號本來就比其他科多,再加上現在孩子嬌氣,七姑八大姨的都在,這個樓層整天水泄不通,天又熱,工作又煩瑣,這種環境中工作的人肯定是煩躁的,但面對你們我沒有資格,我必須微笑著面對你們,謝謝你們經常說我脾氣好,其實不是那樣的,也正是因為這樣我才有了更多練習的機會,上班是必須配帶胸卡的,“實習護士”四個大字赫然醒目,有些家長對我們是敬而遠之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家長一直鼓勵我扎,我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能讓他們當成我的試驗品,萬一失敗了,痛苦的是孩子,謝謝你們的好意,我很感動。

    我們接觸最直接的就是那些小患兒了,整天連哄加騙的,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過之后說的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,但心是懸著老高扎的,我至今記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,但你的話一直在鼓勵著我,我的手是抖著給你扎的,但你對你媽媽說所以的'姨姨里面就我扎的不疼,我當時聽了都要哭了,寶貝所有的姨姨里面就我是實習的,就我的技術最差,還有第二天你還專門找我扎,我真的感動,孩子謝謝你給了我自信。當然有些人看我們是實習的,故意刁難我,冤枉我,曾經有人為難我在他床前數一分鐘的滴數,我知道你是在調戲我,但我忍了,因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任,我必須解答你們的問題;曾經有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了,但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒碰過帶泵的孩子,跟你爭論了幾句我停止了,畢竟醫護人員在你們眼里沒有好東西,在爭論別人也會以為我在推卸責任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧,我的責任誰承擔,幸好老師從你床上找出來了,要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動,有很多辛酸,社會就是社會,我要努力學會適應。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇四

    光陰如流水,一轉眼十個月就過去了,完畢了我們的護士實習生活,也即將辭別我們的學生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術、經歷、還有友誼;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,。

    記得進入醫院的第一天,當我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性沖動。“保護生命、減輕痛苦、增進安康是我們護士的職責,從這天起我就要正式履行這個職責了。雖然此刻我只是一名實習護士,但我會更好的完成我的職責。〞當時我這樣對自己說。

    教師的話干凈利落,就像教師嫻熟穩妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之后的幾天我們跟著教師后面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過教師的每一個操作細節,發現了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。

    有一天我們還是像往常一樣跟著教師學習,剛好要處理一個外傷的病人,教師說:“張安然,你來處理一下。〞我愣了一下,就立即走過去,一步接一步穩穩的完成任務。教師表揚我說完成得不錯,繼續努力。但是說實話當時我真的好緊張。我們要在醫院里認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的根底!

    實習的日子里,我們不僅僅學會做事更學會了做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關系,因為建立良好護患關系是非常重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的.工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫助患者恢復安康,還要幫助和指導恢復安康的人維護安康。實習中我們發現溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫院,忘記自己是病患,讓他們在一個安康、融洽、溫馨的環境下恢復體質。

    實習期即將完畢時,教師又把我們聚在一齊開了一個會,教師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發現了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的進步。〞教師的話還是那樣的簡練,但是中間的點點滴滴,只有我們可以體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應對一切,工作和生活就應都是這樣吧。醫院的走廊里,繁忙的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。

    實習完畢了,但是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經歷這段時間的鍛煉我們已經更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的職責,相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責心去對待每一位病人,全心全意為病人效勞。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇五

    第一段:引言(150字)。

    作為一名實習生,我有幸在近期選擇了在一家五官科醫院實習。在這段時間里,我收獲了許多與專業相關的經驗,也遇到了一些挑戰。通過與患者和醫護人員的互動,我深刻體會到了五官科護士的職責和重要性。以下將回顧我的實習經歷,并總結出對五官科護士工作的體會和心得。

    第二段:專業技能(250字)。

    在實習期間,我有幸接觸到了豐富多樣的專業技能。首先,我學習了正確的患者接待和導診流程。一個溫暖的微笑和熟練的問診能夠緩解患者的緊張情緒,增加他們對醫護人員的信任。其次,我掌握了一些五官科常見疾病的診斷和護理技能,如眼科常見炎癥的鑒別和治療、耳鼻咽喉科的常見疾病的辨識等。最后,我也得到了一些基本的醫療儀器和設備的使用方法和操作技巧,如眼底鏡、耳釘取出器等。通過這些實踐,我逐漸提升了自己的專業水平和技能,為將來的工作打下了堅實的基礎。

    第三段:團隊協作(250字)。

    在五官科護士的實習中,與團隊協作是至關重要的。在每個崗位上,我都有機會與其他護理人員、醫生和技術人員緊密合作。我們一起參與患者的治療計劃制定、手術準備和手術過程監護等工作。通過團隊的協作,我深刻認識到只有相互間密切配合,才能保證患者的安全和治療效果。團隊的每個成員都發揮著不可或缺的作用,共同追求著為患者提供更好的醫護服務的目標。

    第四段:情感支持(250字)。

    五官科護士在工作中不僅需要提供專業的醫療護理,也需要給予患者情感上的支持。在實習期間,我遇到了許多因五官問題而產生焦慮和擔憂的患者。我積極傾聽他們的抱怨和擔心,用耐心和關心解答他們的問題。患者在獲得理解和支持后,往往能夠緩解情緒,積極配合治療。我體會到,一個溫暖的陪伴和鼓勵對于患者的康復十分重要。因此,情感支持應該被視為五官科護士工作的一部分,它讓我更加深入地理解了患者的需求,并更加注重細致的護理工作。

    第五段:反思與展望(300字)。

    通過這段時間的實習,我很慶幸選擇了五官科護士作為我的專業方向。實習讓我更加了解自己對于這個領域的熱愛和興趣。我意識到五官科護士的工作需要嚴謹的專業知識、良好的溝通能力和有效的團隊合作。同時,我也認識到自己在這些方面還有很大的提升空間。因此,我決定在之后的學習和工作中,不斷提升自己的專業技能和團隊合作能力。我希望成為一名優秀的五官科護士,為患者提供高質量的護理服務。

    總結(100字)。

    通過這段時間的實習,我對五官科護士的工作有了更加深入的了解,并從中收獲了許多寶貴的經驗和知識。學會了專業技能、團隊協作和情感支持等方面的技巧,并對自己未來的發展提出了更高的要求。我相信,在接下來的工作中,我將繼續努力,不斷提升自己,為患者的健康貢獻自己的力量。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇六

    作為一名五官科護士實習生,我有幸參與了醫院的五官科臨床實習工作,這是一段充滿挑戰和成長的經歷。通過實習,我深切地感受到了五官科護士的職責和重要性,同時也體會到了專業知識和團隊合作的必要性。

    第二段:專業知識的重要性。

    五官科護士在日常工作中需要掌握大量的專業知識,例如五官科疾病的診斷和治療、手術操作的準備和協助等。在實習的過程中,我通過觀摩和參與真實病例的處理,不僅了解到了許多五官科疾病的特點和治療方法,還深入了解了醫療器械和設備的使用。這些專業知識為我后續的工作打下了堅實的基礎,提高了我對專業的認識和執業能力。

    第三段:團隊合作的重要性。

    作為一名五官科護士實習生,我經常需要與醫生、其他護士和患者進行協作。例如,在手術準備和協助過程中,我需要與醫生密切配合,確保手術器械和藥品的準備無誤;在患者護理過程中,我需要與其他護士共同推進工作,確保患者的情況得到及時和恰當地處理。這一系列的工作需要團隊合作,而團隊合作又需要高效的溝通和信任。通過實習,我認識到團隊合作的重要性,并學到了如何與不同的人合作,如何協調和處理好彼此之間的關系。

    第四段:情感關懷的重要性。

    作為一名五官科護士實習生,我深切地意識到情感關懷對于患者來說是多么重要。五官科疾病往往會給患者的生活帶來很大的困擾和痛苦,他們需要我們的理解和關心。在實習的過程中,我不僅照顧患者的身體需求,還盡力提供心理支持和安慰。通過與患者的交流和傾聽,我能夠更好地了解他們的需求和困擾,并且給予他們溫暖和安慰。這種情感關懷不僅能夠讓患者感受到我們的關心和體貼,還能夠促進他們的康復和治療效果。

    第五段:反思與展望。

    通過這段時間的實習,我不僅學到了豐富的專業知識,也認識到了作為一名五官科護士的職責和重要性。我深深地感受到了團隊合作和情感關懷的重要性,這些都將成為我未來工作中不可或缺的一部分。我希望能夠通過不斷學習和提高自己的專業水平,為更多的五官科疾病患者提供優質的護理服務,讓他們能夠早日康復并重拾健康。

    總結:

    五官科護士實習生的這段經歷,不僅讓我學到了專業知識和技能,也讓我認識到了團隊合作和情感關懷的重要性。我相信這些體會和經歷將成為我未來工作中的寶貴財富,我將以更加積極的態度和專業的精神,為五官科患者提供更好的護理服務,讓他們重獲健康和快樂。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇七

    轉眼幾個月的實習就要完畢了,在此期間,學到了很多,也感受頗深,以下我就實習期間的一點心得作大概有以下匯報:

    二,學習方法剛剛踏上工作崗位,我們大多數人都會準備一個本子隨身攜帶,以隨時記錄。但我想大多數人的本子上面除了教師講到的知識,最多的就是教師所給我們分配的任務了。這種情況持續了幾個月。直到我到我如今所在的科室燒傷科實習。記得第一天,護士長就對我們提出了一個要求,“準備一個本子,學習日記,把所學到的東西每天都要寫下來,其中包括教師講到的,自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實在沒有東西可寫,也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么,哪怕是在別人眼里不算什么的,也要堅持每天記錄下來。〞就這樣我堅持了一個月,我發現這一個月我所學到的遠比我前面幾個月所學到的要多得多,所以在后面的'科室我一直在堅持,而且收獲頗豐。

    三,樹立信心對于實習生來說,理論操作的時機是屈指可數的,再加上有時我們自己心里會發怵,不敢上手,這樣在難得的時機面前退縮成了習慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹立信心,相信自己。

    四,溝通才能在臨床上與病人的溝通是非常重要的,一般病人都不會選擇實習生來打針或做其他治療,甚至有時會言辭回絕,這就要求我們要有良好的溝通才能,與病人關系處好了,我想他應該不會再好意思回絕你了吧。

    五,對待病人的態度我們假如從心底把病人當作自己的親人對待,處處為他們著想,那么病人也就會把你當成家人了。我想假如我是病人,寧愿多挨一針,也要把時機留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好,一點也不疼〞。

    六,準備工作在進入每一個科室實習前,最好做好一些準備工作。比方我在進入燒傷科實習前,復習了燒傷外科的根底知識:燒傷面積的計算,大面積燒傷的補液原那么及補液公式等等,這樣不但可以給護士長及帶教教師留個好印象,還可以使自己在工作的時候有了學習的目的,有百利而無一害。以上就是我的幾點實習心得,希望能對正在以及即將走上實習崗位的學妹有所幫助。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇八

    作為一名五官科護士實習生,我一直期望能夠在實踐中提升自己,學到更多專業知識和技能。在這段時間的實習中,我收獲了許多寶貴的經驗和知識,不僅對五官科護理工作有了更深入的了解,還提高了自己的溝通和協調能力,更加堅定了成為一名合格護士的決心。

    第二段:與患者的互動和服務。

    在五官科護理的實習過程中,我與許多不同病情的患者接觸,并負責照顧他們的生活、實施相應的醫療護理。我深切感受到與患者建立關系的重要性,他們期待我們的關心和幫助。因此,我總是盡力保持微笑,并用溫柔的語言和動作與患者交流。通過與患者互動,我發現患者的心情和態度對治療和康復有很大的影響,一個鼓勵和安慰的話語,常常能帶給他們意想不到的力量和勇氣。

    第三段:團隊合作與職業素養。

    在五官科護理的實習中,我還必須與醫生、護士和其他醫療人員緊密合作,為患者提供全面的服務。我深感團隊協作的重要性,只有每個人各司其職,相互協助,我們才能有效地完成工作。同時,我也學到了在緊急情況下如何冷靜應對和處理突發事件,并使病人得到及時的解決方案。與此同時,作為一名實習生,我也要保持良好的職業素養,遵守醫院的規章制度,保護患者的隱私和人權,嚴守醫療秘密。

    第四段:專業知識和技能的提高。

    通過實習,我不僅學到了更多的專業知識和技能,也提高了自己的護理技術水平。我學會了五官科疾病的常見病理和治療方法,并能夠獨立開展一些常見的護理操作。我熟練掌握了眼、耳、鼻、喉等特殊儀器的使用方法,能夠為患者正確、安全地施行檢查和治療。通過實踐,我還學到了如何提供專業的護理指導和教育,幫助患者了解和采取積極的康復措施。

    第五段:對未來的展望和總結。

    通過這段時間的實習,我對五官科護理工作有了更加全面的了解,并對自己的職業規劃有了更明確的方向。盡管實習過程中有些困難和挑戰,但正是這些挑戰讓我成長。我深深地感受到護士的責任和使命,將來我會努力學習,提升自己的能力,為更多的患者提供專業、優質的護理服務。

    在五官科護士的實習過程中,我通過與患者的互動與服務,提高了自己的溝通和協調能力;在團隊合作中,我意識到專業素養與團隊協作的重要性;通過學習和實踐,我不僅提高了專業知識和技能,還為將來的職業發展奠定了基礎。這段時間的實習,不僅讓我對五官科護理有了更深入的了解,更增強了我成為一名合格護士的信心和決心。我相信,未來我將以更加專業、負責的態度,為患者的健康與康復貢獻自己的力量。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇九

    三個星期的護理臨床見習結束了,有些釋然,因為對于我們這些深在課堂的學生來說,初嘗了臨床工作的疲憊。特別是在悠長的寒假之后,更多的是不舍與牽掛,那些堅強的老病人們還好嗎?新病人的情況是否安然,醫生護士們是否依然忙碌著?相對于一開始的拘謹茫然,現在的我總覺得時間過得太快,但不乏味,因為在帶教老師們的耐心指導下,我學到了很多,即便是那些曾在書上學到過的知識,在實際操作后方知單純的理論學習是那么地蒼白無力。

    短短的三個星期中,有過歡喜,那是在每次學會了一項操作后或患者健康轉出病房后;也有過苦悶,那是在看到一個個昏迷患者痛苦的表情后。我問,為什么有那么多的病要降臨人間,為什么有些人會那么不幸,為什么做完手術還無法恢復?我知道這樣的發問顯得那么書生意氣,也明白有著太多的現實問題,更清楚他們在這里接受治療是何其有幸。因此,我更加明白醫護人員身上職責之重大,而正是無私的奉獻與十年如一日的耐心成就了他們力敵千均的能力和良好的'操守。

    對于我在此之間的學習,應該說態度是端正的,特別是在病人提出意見以及老師批評后;精神是飽滿的,從不疲憊于瑣碎繁雜的小事;至于操作,還是缺乏嚴謹與變通的,對此,還望日后完善。

    在這里,我還感到了溫馨,各病房的護士之間猶如姐妹,相互學習,相互扶持;休息期間更不乏歡聲笑語;醫患之間也像一家人。長者是我們的父輩,對其尊重與照料;孩子是我們的寶貝,對其寬恕與呵護;護士與其他工作人員也不分你我,相互尊重,相互學習。三個星期的見習,真是短暫,但對我來說,還是受益匪淺,留下點小小的遺憾就留到往后的臨床實習中去吧!

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇十

    20xx年7月踏進了醫院,那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,情緒是多么的激動,那一刻告訴我們――保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們就應在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!帶著彷徨與緊張的情緒,開始了為期8個多月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。

    盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,用心主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇十一

    在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了必須提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的.護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。

    時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇十二

    0-14歲的兒童是兒科護理的對象。根據馬斯洛的需求層次理論,人的需求分為五個層次:生理需求、安全需求、愛與歸屬需求、尊重需求和自己實現需求。這五種需求在孩子身上都有不同程度的體現。為了滿足這些需求,心理護理是一種非常重要的手段和方法。隨著人們文化生活水平的提高和健康觀念的改變,孩子的父母對保護孩子的意識增強,對護理工作的要求也越來越高,因此護理糾紛的發生呈上升趨勢。為了將護理糾紛消滅在萌芽狀態,在臨床護理工作中,我們發現很多糾紛的起因直接或間接與護患溝通有關,真正屬于護理差錯或事故的糾紛很少。因此,提前預防護理糾紛,做好護患溝通是極其重要的。有效的溝通可以營造良好的護患關系,減少護患糾紛,滿足孩子和家長的身心需求,促進孩子早日康復。

    兒科作為一個獨立的`科室,其特殊性有別于其他科室。由于中國的計劃生育政策,現實生活中的孩子大多是獨生子女,祖國的未來,家庭中的小皇帝小公主,情緒直白單純。他生病住院時,父母極度緊張和焦慮,夸大他的病情,對醫護人員提出過分的要求,所以父母的心理狀態對孩子有直接的影響。比如父母對護士的不滿可以轉化為孩子對護士的憤怒,父母的傾向可以轉化為孩子的傾向。所以首先要緩解孩子家庭的焦慮、緊張、恐懼、懷疑、不信任,讓孩子有家的感覺,從而獲得孩子的信任。交流中語言要簡潔易懂,面帶微笑,語言交流要始終貫穿整個護理工作,護士要引導患者說話。同時要有敏銳的觀察力,多使用鼓勵性的語言,不要責罵孩子,保護孩子的自尊心,以獲得他們對護士的信任,提高護理質量。

    如何建立良好的護患關系,我覺得要多注意一些細節。對待病人,要有更多的愛,要有耐心,要有強烈的責任感,要熱心對待病人,要細心呵護,要輕裝上陣,要體貼入微,態度要認真,要有更多的表情,遇到麻煩要多問,要勤于開口,要尊重他人,要有原則。如果每個護士都能做到這一點,我想緊張復雜的護患關系會變得簡單易行,我們的護理水平會大大提高,護理事業會更好的發展。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇十三

    在耳鼻喉就2周,時間?說長不長說短不短,帶教老師?是xx醫師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xx-x老師。

    剛剛進入醫院,對操作系統不熟悉,沒有其他同學?上手那么快,不過我還是比較努力去學習?的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路?里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說一開始就是術科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。

    耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的.關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察?粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環,咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況?等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學會?看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作,在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾病:突發性耳聾(包括神經性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。

    一些很細知識點我就列在下面:

    1.在耳鼻喉和內分泌的聯系中,我查詢文獻發現,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女?容易發生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

    2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發紅流汗的癥狀(是神經長好過程中會出現的正常現象,會自己緩解)。

    3.突發性耳聾是不明原因下,最多3天內出現的耳聽力明顯下降,而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花?粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

    4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動?受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。

    5.如果醫囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面一定要將全血分析?、凝血四項兩個開成st!

    其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫囑,比如說上午交-班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。

    這兩周正好是趕上課題申請?的時限,我經驗?不足設計不好,醫學教。育網搜集整理挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。

    不過,還是要繼續努力。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇十四

    現實與理想是有距離的,這是永遠的真理。做一名護士,并不是我人生的理想與追求,可事實上,你越不想走進去,你就進的越深。因為當時我們的校長說了,這間學校畢業的大專護生就業率很高,多半都能找到一份比較好的工作,而我又是一名農村的孩子,沒有富裕的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是職業高中,除了這間學校條件好點,就沒有再好點的了,我就是在這種情況下,走進了護士這個行業。

    既來之,則安之。大專三年,兩年理論,然后再用一年的時間通過實踐來檢驗我們的理論是否正確,這就是我們的責任與義務。

    兩年的理論生涯,匆匆而過,快的你都來不及收藏,總之,有快樂的也有不快樂的。在這之后,我們都各自匆匆忙忙地走進了我們的實習單位,之所以說我們是匆匆忙忙的,那是因為我們從此再也沒有寒假和暑假,各門功課一結束,我們都得來到各自的崗位,大家看上去都準備好了,其實心里都有一點點的不自信,我也不例外,誰也不希望倒霉的事情發生在自己的身上。

    我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地來了,回憶起差不多一年前的事情,最熟悉最忘不了的是我們主任的那燦爛的笑容及幽默風趣的講話,在很多時候,一個人的情緒的好與壞是多多少少會影響別人的,尤其是你的領導,你的好領導。當我看到她的時候,我覺得自己很有活力,信心十足地就想馬上就去臨床大干、大學一番。事實上,這就是年輕人特有的性格——沖動。

    事實就證明了這一點,我實習的第一站——神經外科,第一次走進這里的時候,感覺很新鮮,可那一股我形容不出來的臭味正在肆無忌憚地傷害著我的鼻子與嗅覺時,我真的很想逃跑,剛剛還在為主任的講話而沖動的人的干勁霎時間不知到哪里去了,當我真正接觸臨床的時候,我才知道那是黃水的味道,那是我們醫院特有的一種中藥,具有消炎、消腫的作用,而且拿來外用。在后來的后來,習慣了,那種味道也就聞不到了,實習就這樣拉開了帷幕。

    第一天,第二天,第三天,過去了,沒事。第四天,第五天,第六天,過去了,沒事。第七天來事了,剛開始是小腿肚子又痛又脹,接著就是脖子和腰,然后就是感覺全身都很痛,等到了晚上一動也不想動,那也不想去,飯也不想吃,就想躺在那,誰也別理我。這就是我當時最最真實的感受。后來我就想,照這么著干下去,到最后,我那兩條腿不瘸也得廢了,因為,同學當中已經有出現下肢靜脈曲張了,所以我特別不主張護士老站著,我覺得有空的時候還是坐一坐吧,休息天的時候去按摩按摩,做一名護士不僅在為別人服務的時候也要學會如何地保護自己,不管是在法律上還是自己的身體,所以,我也特不主張護士在交班的'時候是站著的,護士在上完夜班后是很累的,而且站也站不好,我不會覺得這是一種什么精神,我也不覺得他有什么意義,因為我們已經很辛苦,很不容易了。就請提出這種想法的領導或者其他什么人愛護愛護護士姐妹們的雙腿吧。

    以上就是我的畢業實習報告總結。在我實習將近一年當中,給我感悟最深的就是,醫院的管理方式是否科學和醫護人員的整體素質及屬于你的背景。我在今年3月份的時候參加過xx醫院的面試,面試挺成功的,接下來就是試工,我的老師是一個很優秀的護士長,曾經參加過廣州抗擊非典工作。我對我這位老師在技術上沒有疑問,可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的,比如說,物品的放置,他們就把1ml、2ml、5ml、10ml全部攪和在一起,然后你要用的時候,就要把柜子翻上一遍,然后你就發現,哦,它就在這里。其他物品也是的,可她們已經習慣了。并且這家醫院的護士都有一個特點,就是一個短時間內可以完成的事情而拖很長時間來做,因為它們是二甲醫院,病人不多,活也不多,完全可以按照正常時間下班,做更多事情,可她們同樣也是習慣了。我曾經跟她們談過我的看法,她們同意我的看法,可卻沒有人去做過這件事,這就是作為實習生的無奈,會有人聽你說出你的觀點,可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇十五

    時光飛逝,轉眼間實習期即將結束。這幾個月來,在單位領導老師們的培養和幫助下,我通過自身的不斷努力,在思想、工作和學習等各個方面都受益匪淺。良好的表現得到了領導和老師們的好評。

    我遵守法律法規和院紀院規,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,適應社會發展的新形勢,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。我在工作期間始終以“愛心、細心、耐心”為基本,“想病人之所想,急病人之所急”。我還認識到,依法維護自身合法權益已成為人們的共識,這要求我們豐富相關法律知識,我陸續學習了《護士法》、《醫療事故處理辦法》、《侵權責任法》等等相關法規,在實際工作中認真體會。

    實習的主要目的是培養良好的操作技能以及提高各種護理工作能力。我按時參加護理查房,熟悉病人病情,規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格三查七對操作。我積極努力地爭取每一次鍛煉機會,了解各科常見病多發病及其常用治療藥物。在工作中,體會與病患交流的方式和技巧。我要求自己做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,將理論與實踐相結合。

    實習過程中,我越發感受到護理事業的崇高而神圣,我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力,提高自己,做出更大的貢獻。

    初來兒科,護士長熱情地接待了我們,并給我們介紹了兒科的專科特色,帶領我們熟悉了環境。

    由于是第一個實習科室,我們對周圍的一切都還很陌生,于是,護士長給了我們兩天的時間來熟悉環境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現出的是一種醫學精神,而這,將是我畢生應該領悟的。

    作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔和的話語,無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養的知識童教,還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應該體會和深刻領悟的。

    一周以后,我已經適應了醫囑的工作,帶教老師冀國英,亦將許多相關的知識傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫囑單的轉抄,學會了出、入院的手續的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里,我要深深的感謝冀老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態度和一絲不茍的精神,耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認認真真地執行每一項護理操作,因為我們心里知道:作為醫護工作者,應當對病人負責。

    兩周以后,冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是經驗上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。

    起先,我并沒有立即下到病房里實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,終于在第四個下午,我出征了,準備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。

    來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心里更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這么小的孩子便病的.這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應該做些什么,應該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗。

    在準備刺入的那一剎那,全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,隱約可見,然而這畢竟是第一次,太多的不確定和精神緊張,想要將我的精神沖毀,這時,我又想到林護士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管后平行進針,一遍一遍,我在心里反復默念,,腦子里一片空白,孩子在哭,我卻聽不清楚。做到了,我真的做到了.向著血管的方向刺入,見回血后立即平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢。

    人都說有學醫志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然。

    兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長。回望兒科,我為它默默祝福。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇十六

    相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,患者在醫院有時候會發脾氣,有時候會吵架,這些我們作為護士的多能忍受了,必定實習階段是最能學習知識的時候,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,在這里我有很多舍不下的同事和老師,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

    有很多意想不到的事兒發生,有時候兩班倒,剛到家里醫院護士長就打來電話,說是醫院有點緊急事情需要處理,在婦科實習的這段時間,準備寫婦科實習小結。不得不快速飛奔到醫院,有時候一點點的誤差就會出事兒,所有在病房的時候,每個人之間說話比較少,怕影響到同事的正常工作,認真履行護士職責是每個做護士的必須遵守的,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想也是我們作為護士應該做到的。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說對不起,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,護士長經常告訴我們,在醫院和病人打交道,要把病人看成自己的最親人,只有當作親人了一切事兒就好解決了。

    五官科護士實習心得(優質17篇)篇十七

    我們于20xx年x月份進入了x市xxx醫院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝x市xx醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

    在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科。內科等幾個科室輪流進行實習。

    第二個科室是神經外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心俱累。

    剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

    實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿、插胃管、床上插浴、口腔護理、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。

    我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

    這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

    在之后的幾個月的'實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。

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