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    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)

    時間:2025-06-04 作者:紫薇兒

    心得體會是實踐經驗與思考的結合,是我們對所學知識的理解與應用。接下來,請大家一起來欣賞以下小編為大家準備的心得體會范文。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇一

    今天回到家,聽見媽媽接了姐姐的電話,我就問:“怎么了?怎么了?”我媽媽說:“你姐姐生了。”我說:“怎么可能啊,那么快。”媽媽說:“你又當小姨了。”我這時比誰都激動,我就問媽媽小孩長得像誰,媽媽說還沒看出來。我說我星期六要去姐姐家看小孩,媽媽給二姐姐打電話說:“你妹妹生了,是個千金,這下好,你家,老大家,再加上你妹妹家,都是女孩,哈哈”我二姐姐說:“就是,真好,圣誕節生的,起名叫高蛋蛋吧。”我說:“不對,姐姐姐夫起完名字了,男生叫高泰梓,女生叫高梓萱。”爸爸一聽,姐姐生了,樂呵呵的笑了起來,合不上嘴,大姐二姐生了,爸爸也是合不攏嘴,爸爸,媽媽,趕忙給親人們打電話報喜,而我呢,在qq上發心情,并給我最好的朋友:李美靜,(她也知道,姐姐懷孕了)我說:“喂,李美靜,我姐姐生完了,進去只有20多分鐘,就生完了。”她說:“恭喜你啊,姐妹,有紅雞蛋,可別忘了我們幾個姐妹。”我說:“忘了誰,也不能忘了你們啊。”之后,我們倆在電話里面,笑了。

    雖然,外甥女,還未滿月,我想對她說:“外甥女,你媽媽辛辛苦苦,生下了你,你長大一定好好孝順你媽媽哦。”

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇二

    一年一度的圣誕節到了,今天放學爸爸就代我去參加圣誕節聯歡晚會。

    我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越沒勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”

    “人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

    今天是圣誕節,我祝全班同學和所有的老師圣誕節快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇三

    12月24日舉行的圣誕party已告一段落,相比去年的活動來說今年的活動形式有了新的突破,得到廣大顧客的認可,活動的順利進行有賴于酒店各部門的大力支持,再此衷心的表示感謝!每開始一次活動,我們都要集思廣議的去考慮新穎的方式,考慮活動的安排,節目的篩選,盡力做好每一步工作,考慮好每一個流程,活動結束后結合活動的實際情況作出接待總結,對工作安排及檢查工作不足之處作出分析,找到解決方案并歸納存檔,便于日后更多活動的順利進行。下面就此次活動期間接待作出相關總結如下。

    一、活動不足原因。

    根據數據顯示,整體接待人數較去年有所下滑,分析主要原因如下:

    2、票券的銷售數量減少,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關推廣內容準確、有效地傳達給到顧客。

    二、活動不足方面。

    1、服務不夠細致有待提高,人員不足;

    2、支援人員對西餐操作不熟悉,質量有待提高,建議圣誕節前做專場培訓,達標上崗;

    5、未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價格偏高。

    三、服務不足方面。

    支援人員能夠按照既定的自助餐服務要求給客人提供服務,但服務意識仍有待提高,體現在以下幾個方面:

    1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤;

    2、未及時給客人添加酒水及茶水;

    3、紀律方面不足,員工將注意力轉向節目表演上而未注意客人的感受;

    4、因為迎賓的人數安排不足導致大量客人自行尋找座位,服務人員未及時引領;

    5、節目表演準備工作不到位,彩排時間短,應改為14:00開始;

    6、同步轉播設備存在問題,檢查工作需提前完成。

    四、之后活動的合理化建議。

    1、自助餐不設酒會,安排18:00進場,避免客人等候的焦慮;

    2、自助餐臺移至廳外圍,保證宴會廳內座位充足;

    3、工作安排不夠細致,有漏洞,需作出合理化安排;

    4、因節假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導;

    5、酒水的贈送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設其他軟飲或特色飲品;

    6、重大節日人手配備仍需增加,確保服務質量;

    7、節日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數;

    8、網購界面仍需注明清楚節假日票券可否使用及注意事項,避免客人不理解及投訴。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇四

    “唱響圣誕”圣誕節聯歡晚會是x學院學生會學習部連續第3次承辦這項晚會,也是晚會的第三屆。相比去年,學生會學習部成員更加年輕,更加富有想象力和創造力,晚會的效果和質量較去年都有了明顯的提高。本次晚會是一次成功的活動,成功主要體現于以下幾個方面:

    1、良好的推廣和宣傳工作。

    要想辦成一次優秀的晚會,宣傳工作是重中之重。本次晚會的宣傳工作進行得較早,方式較多,開展得比較成功。

    在圣誕節晚會開始前幾周,學習部成員就在校園每個角落進行宣傳工作,本次宣傳形式多樣:門票搶票活動、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報、在各人流量大的場所擺放宣傳板等形式,并利用成員的人脈關系和網絡資源等方式進行推廣和宣傳,保證了觀眾的數量和熱情。有了大家的激情和投入,才使得晚會的推廣和宣傳進行的如此順利。

    2、各協會及各學院的大力支持和幫助。

    x學院學生會學習部本學期承辦了多次晚會、講座、比賽等活動,與各個學院、協會的幫助是分不開的。此次晚會準備工作進行得效率高、效果好,機械學院的同學給予我部很大的幫助,本次活動增進了兩院同學和x學院學生會的友誼,加深了雙方的合作關系,對于以后雙方各自的發展起到了推動作用。

    3、精細的現場策劃。

    一個好的策劃是活動成功進行的根本保證,而學生會學習部的成員較多,本次活動的策劃進行得要順利很多,策劃對于晚會的流程和應急預案做了詳細的解釋說明,晚會才會一直在部內人員的掌控之中。

    4、學生會學習部繼續發揚團結協作的優良的傳統。

    由于x學院學生會學習部每年承辦的活動多,任務較重,所以就要求學習部內部有一個良好的氛圍和團結合作的基調,本屆學習部成員充分繼續發揚了學習部的優良傳統,部員們不怕苦,不怕累,頂著狂風嚴寒認真粘貼海報、布置會場,這些對于學習部成員來說顯然已經成為了一種習慣。而這種認真做事的態度也潛移默化地影響著學習部部員的日常生活,使得學習部部員養成了“能吃苦、有干勁”的優秀品質,對于日后的學習、生活也將會影響深厚。

    又一年的圣誕聯歡晚會結束了,這次晚會再次證明了x學院學生會是一個能夠經受得起挑戰和困難的團體,我們相信,在學生會全體成員的不斷努力之下,x學院學生會會有一個更加光明的未來!

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇五

    24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把x小學裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在x小學的各個地方隨風飄揚,x小學頓時溫暖喜慶起來。

    25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到x小學,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

    迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。

    今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

    在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。

    通過這次的游校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游校活動,讓師生們共同感受到了唐婧x小學大家庭的溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

    活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發放禮品,祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇六

    滿懷期待,我們為孩子們迎來了期待已久的圣誕節。在圣誕節前的時期,我們通過了各種各樣的考試。活動與孩子們分享關于圣誕節的故事,以了解圣誕節。為了讓孩子們進一步感受圣誕節的氣氛,我們在圣誕節前幾天就開始和孩子們一起營造環境。在我們老師和孩子們的共同努力下,原本沒有圣誕氣氛的教室瞬間讓人感受到了圣誕節的濃濃味道,利用各種活動滲透到節日中。

    區域活動:

    結合圣誕節主題,我們在該地區開展了各種活動,讓孩子們更多地了解圣誕節,更喜歡圣誕節。在該地區,我們用各種材料制作了手工圣誕老人,如廢料方便面桶、蛋殼、廢蛋糕、盤子和圓盤等。在區內玩耍的過程中,孩子們可以大膽地、積極地運用自己平時對圣誕老人的理解,積極地制造廢料。開發了孩子大腦的想象空間。

    圣誕老人,麋鹿:

    活動期間,我們還用瓦楞紙、蛋殼紙杯等材料手工制作了——只麋鹿。孩子們在該區域玩耍時,可以大膽而積極地利用他們通常對圣誕老人的了解來積極地創造廢料。為孩子提供了豐富的想象空間,讓孩子敢于用手表達自己的感受。

    裝飾圣誕樹:

    孩子們帶來的圣誕樹,通過精心包裝各種材料的禮物,掛在圣誕樹上,可以把圣誕樹裝飾得更加漂亮。

    雪屋:

    在該地區,我們使用紙盒、棉花手工紙和其他材料與兒童一起建造雪屋。在創作過程中,孩子可以主動創作雪屋,創作得非常漂亮。

    長卷畫:

    松子娃娃:

    利用圣誕樹上的松子,我們進行了一次親子制作活動,讓孩子和父母一起手工創作,進一步增進了孩子和父母之間的情感,同時也讓父母體會到了手工制作的樂趣好玩。

    教學活動:圣誕老人的面具。

    在充分了解圣誕老人的特點后,我們用幼兒手工制作了——《圣誕老人的面具》。在活動中,幼兒可以利用老師提供的材料積極手工創作。孩子們可以在活動中生動地表達他們對圣誕老人的理解。

    送禮活動:

    通過周六周日布置的小任務,我們為好朋友準備圣誕禮物,孩子們也在精心為好朋友準備禮物。通過這次圣誕送禮活動,我們進一步促進了孩子之間的情感交流,建立了更好的孩子關系。

    環境創造:

    在創造環境的過程中,我們需要一些氣球,但是因為我們沒有找到泵,我們試圖讓孩子們吹氣球。原來我們只發現了那些通常肺活量看起來比較大的。看到孩子們更加活躍和興奮,我們請老師們參加,所以每個孩子都發了一個氣球,讓他們吹。結果沒想到每個孩子吹氣球都很用力。

    我們還要求孩子們利用自己對圣誕節的理解,通過繪畫自由地表達自己,剪下作品的輪廓,掛上作品,裝飾環境。

    家庭互動:

    圣誕晚會期間,我們邀請了家長志愿者加入我們的活動。活動期間,兒童和家長志愿者開展了各種活動,開展了感恩活動,促進了兒童和家長的關系,讓家長體驗到了和孩子在一起的快樂。

    通過各種活動,孩子們可以更多地了解圣誕節,并從中體驗快樂。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇七

    不知從什么時候開始,圣誕老人也來到了中國。今年的圣誕節快到了,同學們都在議論:有的說有圣誕老人,商場門口,還和他拍過照片呢;有的說沒有,那是人裝的,禮物是爸爸媽媽買的。我肯定地說:“有,而且每年還送我禮物呢!”同學們都好奇地問:“那你看過圣誕老人嗎?”是呀,我可從來沒看見圣誕老人。那我每年的圣誕禮物,又是誰送的呢?我決定今年平安夜不睡覺,等著圣誕老人出現。

    到了平安夜的晚上,爸爸催我睡覺,我說:“不睡,等圣誕老人。”

    爸爸說:“不睡覺圣誕老人就不會來,圣誕老人只會給睡著的小朋友發禮物喲!”

    “那好吧,我睡。”我瞇著眼裝睡。燈熄了,家里安安靜靜。過了好一會,我聽到房間外面有動靜。是誰?難道真的是圣誕老人?我把頭埋進被窩。不知是誰輕手輕腳來到我房間,把禮物放在床頭,然后又悄悄地走了。我趕緊睜開眼,望著來人的背影,呀,圣誕老人原來是爸爸!我激動地要叫出聲來。

    第二天一大早,我高興地大叫:“爸爸,昨天晚上圣誕老人給我送禮物了!”

    爸爸淡淡地說:“哦!是嗎?”

    “爸爸,家里門窗都關得緊緊的,圣誕老人是從哪里進來的?”

    “從抽油煙機里進來的。”

    “那你看到圣誕老人了嗎?”

    “看到了。”

    “那圣誕老人跟你說了什么?”

    “圣誕老人說,你今年表現不錯,獎勵你一個玩具,期待你來年表現更好,他會再獎勵你一個大玩具。”

    “真的嗎?太好了!哦耶!謝謝你,爸爸。”

    親愛的爸爸,等我長大了,等我有了孩子,我也做圣誕老人給他送禮物。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇八

    被這美妙的樂器所包圍著的我又一次的意識到了這個盛大節日的到來。

    大街上到處都是金色銀色的鈴鐺,人們穿著漂亮的衣服準備迎接新的一年。

    抱著一只小麋鹿玩偶我看新的在雪地上奔跑,真是期待啊,今天晚上圣誕老人就會出現在我家里來給我送圣誕禮物了!

    真不知道圣誕老人今天會不會給我送來我一直想要的那本書啊。如果圣誕老人能夠給我講一個故事再走就好了,我實在是太想念他了。

    當天晚上我一個人回到了臥室安安靜靜的等待著圣誕老人的到來。

    終于在十一點的鐘聲敲響之后有一個胖胖穿著紅色的衣服有著白色頭發和白色長胡子的老人敲響了我的窗戶。

    “哦,孩子,這是給你的禮物。”

    接過禮物道了謝的我把頭探出窗子看到半空中那些漂亮的麋鹿開心的笑了起來。

    太漂亮了,它們頭上的角和身上的裝飾真是太漂亮了!

    這個美妙的圣誕之夜我永遠都不會忘記的。

    圣誕前夕,李老師讓我們每一個人在精心制作的卡片上寫上自己的心愿。

    我的心愿很簡單,就想給孫嫣妍一個大大的擁抱,因為每次我傷心難過的時候,孫嫣妍總會來安慰我,讓我不要難過、傷心。

    同學們的心愿也都很簡單,有的同學想要一本百科全書,有的同學想要一串鏈子的娃娃,有的同學想要一個漂亮的儲蓄罐……同學們想要的禮物各種各樣。

    如果許愿的心很真誠,我們就可以夢想成真。

    今天中午,我一來到教室里,就看到教室里一片熱鬧的景象。

    同學們都把自己準備好的圣誕禮物送給同學,有的同學去問別人要圣誕禮物,還有的同學抱著別的同學送給她的禮物,美滋滋的回到座位上。看到大家都在忙著交換禮物,我也連忙打開書包,拿出準備好的作文書,跑到徐雄健旁邊,把書給了他。徐雄建一收到書,就興奮地說:“謝謝你,章芷嫣,這是我第一次收到圣誕禮物。”我說:“不用謝,我們都是三(10)班的一員。

    這個圣誕節我們過得很開心。同學們實現了心中的愿望,得到了自己想要的禮物。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇九

    大家都知道就快過圣誕了,那么,動物們是怎樣過圣誕節的呢?讓我給大家說說吧。

    平時靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動物們在干什么呢?原來,大家在給圣誕節做準備呢!

    聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強尼,都在為圣誕節做準備,又是誰把他們召集來的呢?原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業,路上遇到了強尼,強尼好奇地問:“你們去干什么呀?”“寫作業!”他們異口同聲道。“要不大家一起來跟我去打扮森林,為圣誕節做準備吧!”強尼說,“光寫作業多沒意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風景一邊聽強尼秘書雷特講圣誕節的故事。

    不知不覺中他們就到了森林廣場,“跳跳、奇奇你們每人準備一個節目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開開你和我當主持,雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動!”強尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來了許多助手。這下強尼可以放心了,于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節目。

    圣誕節到了,他們做了最后一次彩排,就正式開圣誕歡慶會了。

    “我宣布:圣誕狂歡現在開始!”強尼大聲說道。開開說:“下面,請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來,起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來居然變成了糖,大家拍手叫好。……接下來最后一個環節是“大車輪”,請五位動物來抽獎,強尼請了五位小動物:小象、小牛、小貓、小熊上場,小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結束了。

    第二天一大早,開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強尼給大家的禮物和信,信上寫著:謝謝你們,我們永遠不會忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛護森林,讓森林的明天更美好!

    圣誕節雖然不是我們中國人的節日但卻成了我們最開心、最快樂的節日。

    那天,沒有下著雪,而是晴空萬里,樹是那么挺拔,像是一個威武的士兵,保護著這座城市。花兒、草兒圍成了一個大紅心,互相簇擁著,裝扮著我們美好的童年。

    我和幾個小伙伴約在一起,準備去主城區玩耍。啊!主城區就是有過節的氣息,一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶,閃閃發光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹,樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方,當然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話。于是,我們快馬加鞭地跑了過去,走入大廳。剛走進去,我們就迫不及待的找到了位置,坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了,一落地,我們的叉子“嗖”的一聲提上來,旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個水果“反攻”,其他人看著好玩,也來湊熱鬧,把水果扔得“滿天飛”。出來后,一個個臟兮兮的。

    這時,我們聽見商販在叫賣“雪花”,過圣誕節,怎么能沒有“雪花”呢?我們一口氣買了八十幾瓶,拿著這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場了。但袋子實在太重了,走到天奇廣場時,我們一個個腰酸背痛的,癱坐在地上揉來揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音說:“一人十二瓶,不許搶!”說完,他給我們分發了相應數量的“雪花”,開始戰斗。我們分成兩隊,我和石俊杰、陳意豪是一隊。我們互相追逐、噴射,那“雪花”就像一團絨毛,彌天蓋地地撒了下來,綁在我們的身上。在我們中間,江畔宇最賊,我正要跑過去的時候,他突然轉個彎,拿出“雪花”就來噴我,吧我噴得像個小雪人,而他呢?一點都沒被噴到,好狡猾。

    時間過得真快,不知不覺就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰中。這個圣誕節真有趣。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇十

    12月25日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

    1、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

    2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

    3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

    一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

    這次圣誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:

    1。圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個游戲項目間的參與人數;

    2、所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲;

    3、學生會成員之間配合靈活,在游戲中調動活動氣氛,使游戲更有趣;

    4、很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節的氣氛。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇十一

    冷戰期間,美國與蘇聯之間的緊張關系在世界范圍內持續存在了數十年。這段歷史對全球政治、經濟和文化產生了深遠的影響。作為其中一方的美國,它在這一時期的發展和變革中,汲取了寶貴的經驗和教訓。在回顧這一歷史的過程中,我從不同的角度洞察到了一些感悟和體會。

    首先,冷戰時期的美國經歷了巨大的政治、經濟和社會變革。冷戰催生了美國的軍事、技術和經濟實力的迅速發展。這種競爭推動了美國的創新和發展,其科技成就在當時世界聞名。然而,美國也在冷戰期間經歷了一系列戰爭,如韓戰和越戰,這對國內的社會和經濟造成了巨大的負擔。從這一點來看,冷戰讓我明白了戰爭對一個國家的社會和經濟發展所造成的損害是難以估量的。

    其次,冷戰時期的美國以民主自由的理念為核心進行了一系列外交努力。美國將自己定位為自由陣營的領袖,為民主、人權和自由的價值觀而戰。美國不僅領導了西方世界對抗共產主義的陣營,還積極參與其他國際事務。然而,這種領導地位的壯大并沒有帶來想象中的完美結果。美國的干涉主義政策并不總是得到國際社會的支持,有時甚至引發了敵對國家和民眾的反感。這一點讓我意識到,強大的領導地位并不意味著每個決策都是正確的,外交努力需要智慧和靈活性。

    第三,冷戰時期的美國加強了對科技和教育的投資。為了與蘇聯在科技和軍事領域的競爭中保持競爭力,美國政府大力支持科研和教育。這種投資在當時取得了顯著的成果,奠定了美國作為世界科技大國的地位。冷戰讓我認識到科技和教育的重要性,只有通過不斷的投資和創新才能在國際競爭中立于不敗之地。

    第四,冷戰時期的美國面臨了來自內部的挑戰。冷戰對美國社會造成了深遠的影響,引發了一系列的抗議和社會運動。從民權運動到反戰抗議,這些運動反映了美國社會在這一時期的不滿和訴求。冷戰使我認識到,一個國家的社會穩定和國際地位之間存在著密切的聯系,國內問題的處理對于國家整體的發展至關重要。

    最后,冷戰的結束也讓我深思。冷戰的結束標志著一個新的全球秩序的建立,以及美國的超級大國地位的確立。然而,隨著蘇聯的解體和冷戰的結束,美國也面臨著新的挑戰和機遇。在全球化的進程中,美國發現自己面臨著不同的競爭性挑戰,如全球經濟競爭和恐怖主義威脅。冷戰的結束讓我認識到,時刻保持警覺和適應變革是維持國家長期發展和繁榮的關鍵。

    總之,在回顧美國冷戰的歷史中,我從不同的層面得出了一些關鍵的感悟和體會。冷戰時期的美國經歷了巨大的變革,充滿了挑戰和機遇。通過這一時期的發展與變遷,我認識到國家社會和外交政策的復雜性。只有通過持續的投資和創新,共同的價值觀和民主原則的維護,以及對國際關系的適應,美國才能保持國家安全和繁榮。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇十二

    美國動畫電影創造了諸多精彩的人物和故事,具有豐富的想象力和無限的感染力。作為大眾娛樂的重要組成部分,它們熱度不減,不斷推陳出新,深受觀眾喜歡。以下是我對美國動畫電影的心得體會和感悟。

    美國動畫電影具有強烈的感染力,可以帶給觀眾多種心理體驗。從喜劇到驚悚、從溫馨到悲傷,從動作冒險到科幻幻想,美國動畫電影呈現出的多樣化的故事和角色,使觀眾產生不同的情感體驗。例如電影《瘋狂動物城》,它將動物城市的世界觀和人性描繪得淋漓盡致,讓觀眾感受到共情和思索。

    第二段:動畫電影的技藝與審美也在不斷進化。

    隨著技術的不斷發展,美國動畫電影日益臻于完美,從2D到3D,從平面到立體,這些變化使得動畫電影的審美體驗愈發激動人心。實現3D效果需要呈現非常微小的細節,比如伸縮、扭曲和形變,而這一千絲萬縷的天衣無縫必須得到制造者的不斷打磨。例如電影《尋夢環游記》,其精湛的畫面再現了墨西哥文化和神話傳說,同時配合獨具一格的音樂和配樂,讓觀眾彷若置身其中。

    盡管動畫電影通常被看作是一種輕松的娛樂方式,但它們也能引發人們的社會意識和思考。有些電影和題材可能更易于引發人們的思考,它們可以呈現社會問題,比如平權、環保和欺凌等等。例如電影《玩具總動員3》,在帶來歡樂與溫馨的同時,還揭示了生活的變化和對流行的玩具的價值和觀念的扭曲。

    美國動畫電影不僅僅是要得到觀眾的歡心,也深度信奉成長與教育。比如電影《海底總動員》,它強調了親情、信任和勇敢的重要性,同時它也是一部關于環境保護和海洋生態學的教育片。學習從小孩子的角度出發,更容易理解,也會更容易接受。

    第五段:動畫電影活躍了人們的想象。

    美國動畫電影也在激勵和激發我們的想象,它們讓我們向有意義的、美好的、獨特的方向去思考和創建。有些電影可以鼓勵觀眾去追逐自己的夢想。例如電影《機器人總動員》,它凸顯出機器人與人類之間的感情紐帶,在創造性和競爭性之外也有著難以名狀的友情和援助。

    在今天的社會中,美國動畫電影已經成為了各國人民都喜愛和欣賞的娛樂項目,不同年齡的觀眾可以在其中找到自己的興趣點、感受和需求。無論從故事、技術、手法還是美學,美國動畫電影都是一個不斷創新和不斷追求完美的行業,我們信任它們將繼續為觀眾提供許多新的關注點和以往未曾體驗的心理感受。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇十三

    20x年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

    一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

    二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設置,物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

    三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;在x同學專業的主持和x老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關于圣誕節的英語單詞。

    隨后表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。

    在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

    在這次的圣誕節活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協助小獎品發放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

    一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養,多聽多看多學習他人的活動經驗,給孩子創造一個良好的學習成長環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和發展。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇十四

    在那一天,在“叮叮當,叮叮當”的歌聲中,一個幸福的節日又一次在歡呼聲中被人們迎來了。在那一天,圣誕老人會騎著雪橇,給孩子們帶來禮物和快樂,收到孩子們的笑聲,之后慢慢地離開了孩子們,回到了耳朵山。

    圣誕節就快要到了,我們很多人都在紛紛購買圣誕禮物,以便過一個快樂的圣誕節,或者是送朋友禮物。我也買了一些文具準備送給朋友們,大家都準備著,要在那神圣的一天里留下最快樂的笑臉,留下最純真的、最真實的、最開心的笑容。雖然我們中國沒有圣誕節這個節日,但是這個節日早已在我們這些孩子們之間流傳著,我們都知道在圣誕節這一天,圣誕老人會來到我們身邊,會給我們一個最美好的一天。

    二年級時學過一篇課文,主要講了小女孩金吉婭一家買圣誕禮物的故事,現在想想,在那些山村里,在那些窮人的身上,圣誕節似乎離他們很遠很遠。但是只要我們伸出手,即使是多么窮的孩子都可以感受到圣誕的快樂。我個人認為圣誕節不僅僅是一個令人感到快樂的節日,更是代表著全世界的人手拉手一齊心,無論哪里的人有困難,世界各地的人都會伸出援助之手;代表著世界充滿著愛心,充滿著幸福。

    圣誕節就快到了,讓我們做好準備,一起用笑聲迎來這美滿幸福的圣誕節吧!

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇十五

    開始前30分鐘全體老師在一樓大廳迎接小會員和家長,4:30時隨著歡樂輕快的圣誕歌響起我們的晚會開始了。

    首先是我們的特邀小嘉賓主持人宋子陳和我們的淋淋老師為大家拉開了晚會的帷幕,并送上祝福。隨之我們全體老師帶來了一支精彩的舞蹈《江南style》,同時我們的小會員也帶來了精彩的節目表演,為我們的晚會錦上添花。節目過后迎來的是我們為小會員精心準備的游戲環節,每個游戲都非常的受歡迎,場面非常的熱鬧,小會員玩的都很開心,看到此情此景我們老師也是很開心的。上半場游戲結束后就是晚會的抽獎環節,我們的老師戴著圣誕帽拿著抽獎箱走到會員中讓他們抽獎,就像圣誕老人在送圣誕禮物一樣,孩子們都爭先恐后的來抽獎。全場充滿歡聲笑語,其樂融融。隨后我們開始了下半場的游戲,最后到了頒發游戲獎的環節,我們俱樂部的王老師為獲獎小會員頒獎,同時送上了她對所有會員的感謝和祝福。晚會最后是俱樂部所有老師帶來的歌曲《相信我們會創造奇跡》,雖然音響出了點小問題沒有伴奏了,但是并沒有影響到我們老師,最后我們用輕唱完成了這首歌。此時時間不早了該回家了,外面還飄落著雪花,但是小會員們還是依依不舍,希望以后還有這樣的聚會。

    此次活動到會會員58人,非會員6人。此次活動也是非常有意義,小朋友們深深體驗到了游戲帶來的快樂,朋友之間的互相交流,并增進了感情!俱樂部的平安夜答謝晚會在各位家長和會員的支持下圓滿結束,再一次由衷的感謝各位家長和會員的支持與積極的配合!

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇十六

    周四晚自習我們舉行了圣誕節聯歡晚會,那天我們都非常高興,老師把教室布置得漂漂亮亮,等著圣誕節晚會的到來。

    令人興奮的時刻終于來了,主持人宣布圣誕節聯歡晚會開始,第一個節目是由陳子聞等人表演的歌伴舞《寵愛》,她們表演的非常好,大家給她們鼓掌。正在這時圣誕老人來了,他是我們的外教老師富蘭克林扮演的,還拿了一大兜子禮物,祝大家圣誕節快樂,富蘭克林還帶著我們唱了一首英文的《圣誕快樂》歌,大家開心極了。圣誕老人走了后就是王昊東等人演唱的歌曲《逆態度》,我非常喜歡。圣誕節晚會的節目很多,有跳舞、唱歌,還有劉惠成等人表演的小品。不過我最喜歡的節目是由陳錦樂等人演唱的歌曲《愛》,因為歌詞里有很多都是讓人們愛護我們的家園,保護環境,不要總在破壞地球了,我聽了后很感動,決定以后一定要好好愛護環境。

    晚會在我們的歡聲笑語中結束了,老師最后給我們發了圣誕老人送給我們的糖,這個圣誕節過得真開心呀,我期待著下一個圣誕節的到來!

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇十七

    這次圣誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。

    這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。

    圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個游戲項目間的參與人數。所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。學生會成員之間配合靈活,在游戲中調動活動氣氛,使游戲更有趣。很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節的氣氛。

    操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線,引導參加活動的同學]。

    圣誕節活動的目的在于為同學們調節緊張的學習生活,同時增添節日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。

    一、活動主題思想:(飛天圣誕—merrychristmas),酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店,活動主題一定要具新意、創造性,內容獨特、怪異。

    二、活動時間:12月8日至1月1日。

    三、活動地點:二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧。

    四、活動內容:(注:由酒商提供活動所需費用贊助)。

    a、12月18日—元月1日指定特惠啤酒專場(活動期間,二樓大廳40元/半打,三樓大廳一律60元/半打)。

    b、策劃部設計圣誕卡,由娛樂部派發。部分較為重要或與本酒店有長期消費協議的客戶,(每張圣誕卡附送免ktv房租券或者200元現金代用券壹張、具體客人名單由羅總統計上繳總辦批閱后由業務部負責派發。附送新年臺歷,圣誕、新年活動的具體內容)增加與客人的溝通和交流,增進客人來江都消費的x此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

    c、12月24—25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)。

    d、圣誕福星評選活動:

    時間:12月24日12:00;。

    地點:三樓體樂酒吧;。

    此次評選圣誕福星活動可促進客人購買啤酒的x建議設置大獎,增加吸引力;。

    e、贈券:(2018年12月18—2019元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

    以上現金代用券有效期為自發券之日起15天有效;。

    f、24—25日特邀圣誕佳賓表演助興,現場派發圣誕禮品;。

    g、“歡樂圣誕游藝活動”

    時間:12月24日。

    地點:二樓美女吧。

    h、圣誕倒記時:

    日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;。

    倒記時10秒所有的服務員帶動客人進入x同司儀一起大聲倒數10秒,挑動現場氣氛;。

    i、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)。

    時間:12月25日晚12:

    地點:拉斯維加斯俱樂部大廳;。

    二樓咨客臺處設抽獎箱一個,設凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);。

    獎品設置:(獎品未定)。

    k、元旦化妝舞會(化裝、舞蹈獎評選活動):

    時間:12月31日;。

    地點:二樓拉斯維加斯俱樂部;。

    在二樓門口設置面具售賣點:

    評選獎項:

    (1)一等獎(舞蹈)卡拉ok大房免費券壹張+200元現金代用券壹張+啤酒一打。

    (2)二等獎(化妝)卡拉ok中房免費券壹張+100元現金代用券+啤酒半打。

    (3)三等獎(搞笑)200元現金代用券+啤酒半打。

    美國的圣誕節心得感悟(專業18篇)篇十八

    每個孩子都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。

    20x年的冬天又來了,在這個寒冷的冬天里,在我們高新區實驗小學206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠的留淌在我的心田,在高新實驗小學206班教室的每一個角落。這是我們老師和孩子、家長永遠都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

    為了要我們孩子們有一個難忘的“末日年”20x年的圣誕節,206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧!

    首先,同學們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

    教室里人頭攢動,像隨風逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點師們咬著牙,手緊握著轉盤,眼睛緊盯著奶油。同學們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個同學身上,他注視著那位同學,一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了孩子們更多的信心......

    老師傅出馬秀手藝,同學們可要認真看清楚哦,等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。。。。。。那是對知識的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學們,我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。。。。。。瞧我們師傅那專業和敬業,沒得說,沒得說。。。。。。

    看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。。。。。。

    在這里,真的要感謝我們高新實驗學校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們為我們的孩子灌輸知識,教育他們學會成長,學會做人。你們的無私、你們的奉獻,我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的感謝。

    經過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學們一個個都變成了小花貓,來,剪刀手,也。。。。。。。

    哈哈,大家的努力都得到了回報,一個個蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結束了,散場時,同學們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕diy蛋糕活動,尤其是譚老師,極力的配合和管理班級學生,要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻。。。。。。

    12月19日下午,是高新區實驗小學206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。

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