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    永不磨滅的精神初二(優質16篇)

    時間:2025-05-15 作者:琴心月

    作文是一種表達思想和觀點的方式,創作優秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發。

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇一

    隨著我最喜歡的tfboys歡快地唱響“開學第一課”,20xx年嶄新的“開學第一課”節目映入我的眼簾。今年的主題是“老兵的旗幟”。

    今天,三位年近百歲的老紅軍爺爺親自來到現場,給我們講述了一些當年紅軍長征途中的真實故事。

    這一期的“開學第一課”分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四個部分。其中,勇往直前的賀龍將軍給我留下了深刻的印象,當我聽到賀龍將軍的女兒賀捷生講述她生命的奇跡:出生18天就跟隨父母一起她上了長征的'艱苦路程;在賀龍將軍參加戰斗時,被父親像甩包裹一樣從懷里扔到草叢中,險些喪命。聽了賀奶奶的親身經歷,我心里不禁一顫,心想:我們現在的生活真是太幸福,從小就是被父母捧在手心,被父母視為掌上明珠,是父母的心肝寶貝,什么事都有父母來干,自己卻受不了一點點委屈,更受不了一點挫折,和賀奶奶相比實在是太軟弱,太慚愧了。

    現在,雖然革命戰爭已經結束,但航天業探知宇宙奧秘的征途才剛剛開始,中國航天業接過老兵的旗幟。航天員王亞平告訴我們:想要坐著火箭進入宇宙,必須有堅持不懈的精神,反反復復進行一項又一項特殊的訓練,才能成為一個真正合格的航天員。

    將來,我們也是革命的繼承者和接班人,更要好好學習,一步一個腳印,腳踏實地做好每一件事。高舉老兵的旗幟,發揚革命老兵精神,讓革命精神永不磨滅!

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇二

    每年的3月5日是充滿奉獻的日子,團結友愛,樂于助人,無私奉獻,全心全意為人民服務的雷鋒精神無疑是這個時光最好的閃光點。

    弘揚雷鋒精神,毛主席同老一輩無產階級革命發出“向雷鋒同志學習”的號召已經有了40多年。40年來,我國社會發生了深刻的改革,取得了巨大的.進步。人們的思想觀也因雷鋒精神改變了。

    雷鋒同志離開我們已經有50多年了,但是他默默奉獻的精神卻永遠延續下來,已經凝結成了一種精神。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,是中華民族傳統美德和社會主義,共產主義精神的完美結合,是社會主義核心價值的主要內容。是一面永不褪色,永放光芒的旗幟,哺育一代又一代人們成長。

    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎,不驕不燥和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學習,并在日常生活中勤儉樸素,厲行節約,堅決反對貪圖享受,生活懶散的學生風氣,用自己忠誠的實際行動創造將來美好的生活。用實際行動弘揚雷鋒所體驗的民族精神,自覺做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德的實踐者和新型人際關系的倡導者。

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”讓我們伴隨著這首歌,繼續弘揚雷鋒精神,傳承雷鋒精神,讓我們每個人都做21世紀的小雷鋒吧!

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇三

    每個人都有夢想,夢想有小也有大。每個人都有夢想,千萬人的夢想不一樣。奧運夢想在全中國人民心中也曾是大家的共同夢想,隨著國際奧委會主席薩馬蘭奇的一聲宣布,全中國人民沸了,多年的奧林匹克夢在中國實現了。剩下來就是圓夢了,奧運工地在展現,那是腳踏實地的硬件。還需要軟件,全民參與,奧運舵手海選,她是一個美麗的軟件。

    我們是初中生,能為社會做的事可以說是微不足道,但卻有著深刻的意義。從地面上撿起一張紙;在車站,清理一張廣告;幫老師擦幾扇玻璃……這些事雖然小,但寄托著我們的一份為奧運付出的心意而那一件件小事,一粒粒塵土,累計起來,也能堆起黃土高原。事的大小并不重要,注重的是我們做事的那顆心,那顆熱愛奧運,熱愛社會的心。

    20xx年,這神圣的火炬將在我們的祖國點燃,中國將她千年悠長久遠燦爛輝煌的.歷史.文化和改革開放和平崛起的世界大國形象迎接全球的目光,北京這個古老而現代的都市屆時將成為全球矚目的焦點,中國人民將成為世界華麗舞臺的翩翩舞者。

    讓我們共同努力,共同行動把北京裝點的更加美好!

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇四

    現在的好心人實在是太多了,每個人的身上都有雷鋒精神。但是我們還是要繼續弘揚雷鋒精神。

    每年的3月5日是充滿奉獻的日子,團結友愛,樂于助人,無私奉獻,全心全意為人民服務的雷鋒精神無疑是這個時光最好的閃光點。

    弘揚雷鋒精神,毛主席同老一輩無產階級革命發出“向雷鋒同志學習”的號召已經有了40多年。40年來,我國社會發生了深刻的改革,取得了巨大的.進步。人們的思想觀也因雷鋒精神改變了。

    雷鋒同志離開我們已經有50多年了,但是他默默奉獻的精神卻永遠延續下來,已經凝結成了一種精神。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,是中華民族傳統美德和社會主義,共產主義精神的完美結合,是社會主義核心價值的主要內容。是一面永不褪色,永放光芒的旗幟,哺育一代又一代人們成長。

    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎,不驕不燥和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學習,并在日常生活中勤儉樸素,厲行節約,堅決反對貪圖享受,生活懶散的學生風氣,用自己忠誠的實際行動創造將來美好的生活。用實際行動弘揚雷鋒所體驗的民族精神,自覺做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德的實踐者和新型人際關系的倡導者。

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”讓我們伴隨著這首歌,繼續弘揚雷鋒精神,傳承雷鋒精神,讓我們每個人都做21世紀的小雷鋒吧!

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇五

    像一段抹不去的記憶。

    像一句忘不了的言語。

    烙在我們的心里。

    一場球賽,一場意義非凡的球賽。

    現實是那樣殘酷。

    我們輸了。

    輸了一切嗎,不,還沒有,我們那種精神還存在。

    加油!加油!必勝!

    吶喊,助威的聲音一直沒散去。

    踴躍,拼搏,團結,互助。

    信心與實力做著堅硬的后盾。

    最棒的,你們是最棒的!

    為了集體,不顧一切,把傷痛都拋在腦后。

    也許你們不甘心。

    也許你們不情愿。

    比賽沒有了輸贏也就不叫比賽了。

    過程比結果更重要。

    盡力了就行了,機會還會出現的。

    陽光會用駐長存……。

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇六

    “少年智則國智,少年強則國強!”意氣風發的少年如一輪朝陽,透著幾分天真無邪,而更多的是一種少年精神。現在的我們不再那么無知了,心底則多了一份力量與勇敢,看到弱小就想去幫助,看到風雨就想去經歷,遇到挫折就想到去跨越,這就是一種精神。

    先來講一個故事吧:一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹。他把幼鷹帶回家,養在雞籠里,它就每天和雞一起嬉戲、啄食,無依無慮。在主人的喂養下他不必為三餐而憂慮,不必練習如何覓食。主人想把他訓練成一只獵鷹,這只鷹也漸漸長大了,羽翼豐滿,他根本沒有飛翔的.愿望,都毫無效果,最后主人把它帶到山上,將它一下讓扔了出去,它就一直往下掉,慌亂之中,它拼命揮動翅膀,這樣它終于飛起來了!經歷了磨礪,這只鷹敢于搏擊藍天了。

    在我們這樣的社會中,也有少年精神。在課堂上,我們齊刷刷地舉起手,對老師的言論和課本中的問題大膽質疑,一只只手像一面面渴望勝利的旗權。課間休息時,同學們也不閑著,一會兒為“摩擦力大小的因素”爭得不可開交,一會兒又為“英語時態”討論得手舞足蹈。體育場上,隨著老師一聲逃課哨響,男同學爭先恐后地沖出起跑線,開始了1000米的征程。有的如脫韁的野馬,一路領先;有的稍稍落后卻奮力追趕,超越別人時臉上露出喜悅的笑容:還有的雖然一直落在后面,但仍不失拼搏精神,緊咬牙關,堅持到最后。

    從小我們就具備了少年精神,青春的我們是張揚的,是拼搏的,屬于我們的天空寫滿了拼搏與活力,花季的我們也是進取的,屬于我們的天空充滿了強烈的求知欲,都在豐富我們的生活色彩,充實著我們的少年精神。

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇七

    他不是將軍,卻立了無數功勛;他不是文豪,卻寫下了一篇篇不朽的詩文。他如此平凡,如此年青,如同一滴小小的春雨,卻著實滲透了億萬人的心。對于他,不知是我才疏學淺還是其他什么緣故,思忖良久,卻總不能找到一個確切形容他的詞。偶爾回神,猛然間卻大悟:他本就是那不倒的碑,又何須抹上艷麗的色彩。

    說他“熱情助人”也好,“勤儉節約”也罷。我只記得他有個家喻戶曉的名字:雷鋒。正如他的姓氏一般,小小的軀體里,蘊含了一份“劈斷昆侖,有寶劍,鋒芒淬礪。”的堅定信念。他出生在一個貧苦的農民家庭,當時正值日寇肆虐的年代。解放前夕,他親眼目睹了一家三口相繼含恨離去的悲涼情景。時年七歲的他便淪為了無依無靠的孤兒。他沒有怨天尤人自己哀憐的身世,也沒有憤慨命運帶給他的不公。他就如春筍般倔強的生存在世界的某個塵封的角落里。后來,年輕氣盛的他加入了解放軍的隊伍,雖然不能到戰場上英勇殺敵、浴血奮戰,但他卻也始終如一地堅守著自己的崗位,盡心盡力地為百姓服務。

    “理安在?毛選集。竅安在?忠黨業。大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎潔。日記抄,字字出心頭,言行一。”

    為什么一個二十二歲士兵的名字會永駐人們心頭?正是因為他身上有著反映整個太陽的光輝。在崗期間,雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習、閱讀。他手把手的幫助同班戰友喬安山認字、算數。那雙炯炯有神的眼睛里透著的是一份耐心與熱情。他慷慨解囊,得知戰友小周家父臥病在床后,以小周的名義寄去10元紙幣。十元,在現在看來是一個小數目,可又有誰知曉,那是他省吃儉用數日,才硬生生擠出的一些津費補貼。他把自己攢的200元善款捐贈到望花區黨委辦公室,說是要為祖國建設做點貢獻。接待他的同志實在不好拒絕他的`這份情誼,于是便收下了一半的資金。另外一半則被雷鋒在遼陽水災時全部捐獻了出去。

    他為國家建設、為災區人民拿出了自己全部的積蓄,送出了自己的暖暖的溫情,可平日里的他,卻連買一瓶汽水的錢都不舍得花。1906年8月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令。他強忍著從手臂處傳來的陣陣刺痛,和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,直至災情緩解,方肯回去療養前陣子因救火而灼傷的手臂。

    對于他這樣做好事不留名的英雄,我們實在難以不羞愧。似乎,在這種偉大的精魂面前,我們一下子就變得好小好小。21世紀嬌生慣養的我們,體會不了那個年代的辛酸往事,也感悟不了那時人們生活的酸甜苦辣。

    雷鋒,他是剛展翅的鷹,卻能一心向著黨飛;他是才點亮的燈,只不過每一縷光都沒有浪費;他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷。

    雷鋒,你不為自己編歌曲,你不為自己織羅衣;你不為自己梳羽毛,你不為個人流眼淚。你是新世紀的航舵,引領著我們奮勇向前飛,把黑暗擋在后頭,讓光明照在我們心頭。

    雷鋒所擁有的無私精神,作為青少年的我們一定會銘記在心,并時刻牢記去發揚光大,讓它代代相傳,世世弘揚!

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    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇八

    “30年來,我經歷了很多,但我的信念一直很明確:一個共產黨員,要為黨、為國家、為人民的事業奉獻自己的一切,這是天經地義的,不需要任何理由!”

    ――郭明義。

    他簡單、憨厚、樸實、勤奮。他,做事不問為什么,只從良心出發,問心無愧。他,就是“當代雷鋒”郭明義。

    他行事普通,卻人格高貴。

    他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。

    “接觸不同的社會群體,就會有不同的人生思考。我經常接觸孤兒院的孤兒、上不起學的孩子、生活困難的職工,和他們相比,我就感覺自己非常富足,我就非常想去幫助他們。”

    垂危的白血病女孩在彌留之際向他比出了一個勝利的手勢,女孩此時的笑容如向日葵般的絢爛,這樣征文網-+的光和熱是郭明義帶給她的,他就是女孩的太陽,是他照亮了女孩生命中最后的旅程。

    在送女兒上學的`火車站,他隨手攙扶起旁邊身負重物的老人,女兒問他:“爸,你問什么總能發現身邊需要幫助的人?”“只要心中看得到,就能發現他們”,他笑著說道,云淡風輕。

    生如夏花,大愛無言。

    是郭明義用年復一年的堅持支撐起了這些孩子們的世界,是他用再平凡不過的雙手給他們插上了夢想的翅膀,是他給予他們生的勇氣和力量。

    他的愛心來自心靈深處,他在奉獻中體味著幸福。他沒有成為最稱職的父親,是為了成為患病孩子們最好的父親,不是絕情,是極致的深情;他抱住生命垂危的孩子,把無助的眼神柔化成對世界的希望,他看起來無比堅強,其實他的內心比誰都柔軟;困難沒有冷了他的熱心,聲譽不能改變他的信念,他用最樸素的惻隱,在人群中激蕩起向善的漣漪。

    在每一件困難面前,他總是第一個挺身而出,他只是一個普通工人,他并不比我們高大,但那一刻,已經讓我們仰望。

    對于那些受過幫助的人來說,有郭明義的地方就是天堂。可是,如果我們愿意,茫茫人海中的每一個人都能接過雷鋒精神的火炬,成為下一個雷鋒,成為下一個郭明義,每個人都能成為別人生命中的太陽和天堂。

    是的,只要我們愿意。

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇九

    春雨綿綿,今天終于晴了,太陽暖暖地照著大地。

    上完網課,我和媽媽來到了離家不遠的江濱公園運動。和煦的春風微微地吹著,溪邊的柳枝抽出了嫩芽,花圃中的杜鵑花綻放著笑臉。放眼望去,一片春意盎然,到處充滿了生機。呀,公園里運動的人可真多,到處一片歡聲笑語。雖然大家都帶著口罩,但眉頭不再緊蹙,公園又恢復了往日的熱鬧。

    “全國各地中小企業已經投入復工生產……”耳邊傳來了一陣悅耳的廣播聲。自從新型冠狀病毒肺炎疫情爆發以來,小區每天都在播放相關的新聞。

    從新聞中,我知道了不知有多少醫療工作者、無名英雄抗擊在第一線。他們無畏生死,全力以赴,鐵了心要和病毒作斗爭。鐘南山院士、李蘭娟院士、張薇少將堅守武漢,指導抗疫。一線醫護人員逆行出征,連續奮戰,哪怕臉頰被口罩勒出深痕,哪怕一連幾小時不吃不喝,哪怕在病房走廊席地而睡。他們都把危險留給自己,把希望留給患者,他們就是最美麗的天使。在這場戰役中,武昌醫院院長劉智明,“吹哨人”李文亮醫生,山東援鄂醫師張靜靜等許多醫護工作者都獻出了自己寶貴的生命。還有無數不知名的快遞小哥、的士司機、社區工作者都在為抗擊疫情默默地奉獻著。我們普通人民群眾則聽從黨的號召,安心宅家,不出門,不聚會,減少感染的風險,這也是為國家做貢獻。

    面對空前的疫情,十幾億人口的大國,水不停,電不停,暖不停,通信不停,物資不停,社會秩序不亂,我們小學生安心在家上網課。只有中國才能做到,這就是團結的力量。

    如今,疫情又蔓延全球,中國又慷慨無私與世界分享防控和診療的方案,向多個國家派出醫療專家,捐贈醫療物資,這就是中國人民寬廣的胸懷。

    當前我國的抗疫已經取得了階段性的勝利。陰霾終將散去,神州大地已經春暖花開。我相信:無論什么樣的困難,都無法阻擋中國前進的步伐,這就是中國的力量,這就是中國精神。

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇十

    尊敬的各位領導、各位評委,親愛的同事們:

    大家好!

    黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰士的血汗。歷史的旌旗在風煙里獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風雨中屹立不倒的脊梁。

    中華大地吹奏響徹云霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,已作為光輝的一頁載入了史冊。

    天行健,君子以自強不息。今天,建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方成脊梁!

    青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。青年人,有擔當,有責任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢于擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。民族的責任,青年人不可逃脫,民族的義務,青年人必須擔當。

    青年人,有創新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志愿者花一般的笑臉,無一不體現著當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。

    但是,作為21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界并不太平。

    我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的借口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當祖國的邊界線,用我們的青春保衛國家。青年的未來就是民族的未來。“今日之責任,不在他人而全在我青年”,我們青年人應不斷充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔道義。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”才能“修身,治國,平天下。”我們是國家的城墻,我們是中華的脊梁。國家在召喚我們,我們還有什么不能奉獻,還有什么能不擔當?我愿意成為中國的脊梁,為祖國,為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!

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    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇十一

    我身邊有許多人,但是,卻沒有許多小雷鋒。我唯一找到了一個小雷鋒,就是她——程妍。程妍是個愛幫助人的女孩,雖然她成績不是很好,但是,她愛幫助人,人人都喜歡跟她玩。

    一次,劉馨雨又打出了“壞主意”,她告訴了程妍,程妍馬上找到我,跟我說了這件事。我聽后,很生氣,準備下樓去找劉馨雨,可是,我在門口停了一下,一些同學就涌進來,我的腳跌傷了。程妍連忙將我扶起,關心地問:“你沒事吧?休息會兒,下節課下課你再去找她吧,或者放學也可以的呀!非要現在嗎?你都跌傷了。”我堅定地說:“我沒事,回家涂點藥就行了,我就要現在去找她,為什么‘背叛’我?”程妍沒有辦法阻止我,只好讓我去。

    我找到劉馨雨,大聲說:“劉馨雨,你干嘛背叛我?你知不知道,這后果很難堪的,我不想讓你難堪,但是,我想問你一個問題。”劉馨雨不屑地說:“問吧,什么問題?這么著急來找我。”我大聲問:“你為什么‘背叛’我?”她不屑地說:“說背叛,不好聽,你罵人嗎?那么激烈,程妍,是不是你背叛我?”程妍膽怯地說:“是。”聲音都顫抖了。我不想再吵下去了,就說:“算了,別吵了,咱們干脆就和好,要么就絕交。”我說完,和程妍上樓了。

    記得還有一次,葉依瀾的腳扭傷了,沒有人管她。我和程妍走過去問:“沒事吧?”她生氣地問:“能沒事嗎?”我們笑了,告訴了老師。老師說等會兒處理,我們就放心了。

    通過這些事,也許大家都會明白,程妍真的是個名副其實的小雷鋒。我不得不敬佩她那種樂于助人的精神,和雷鋒差不多。雖然,她做得是小事,不像雷鋒是大事,但是,小事大事不分的,主要是心善良。

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇十二

    有這樣一個人,他已經逝世了,但他的名字卻世世相傳,他就是——雷鋒。他雖然已經離開了我們,但他的精神卻長留在人間。

    事情雖小,感觸良多:善良的種子只有多加澆灌和護養,才能扎根心中,長成豐饒的人生之樹。我們應永遠記住雷鋒,讓雷鋒精神伴隨我們一路成長,讓雷鋒精神的旗幟在我們每個人心中飄揚!

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇十三

    從孩提時代起,一個名字已深深烙印在我們心里--雷鋒。“雷鋒出門一千里,好事做了一火車”,一同留在我們心中的還有他。

    小時候就接觸雷鋒的事跡,感嘆于他的樂觀豁達,無私奉獻。我覺得他離我很遙遠,是一個神袛一般完美的好人。在大些,我發現雷鋒精神無處不在,它來源于生活,是生活的一部分。雷鋒精神幾乎包含了所有美德--互相幫助,拾金不昧,孝老愛親,誠實守信—雷鋒成了美德的代名詞。

    思想稍微成熟后,我也會做許多“好事”,從身邊的幫助同學,到在社會上為災區人民捐款,一件件不起眼的小事匯成了我生活中一個不可分割的組成部分。剛開始我也曾為自己沾沾自喜,后來我發現,我周圍的每個人都在這么做--留在心中的烙印促使每個人將雷鋒精神帶入生活,融入生活。在我們的潛意識里,拾金就應該不昧,別人有困難就應該伸出援手--雷鋒精神已成為中國人的道德準則,做人恪守的信條。

    上初中,我便自備百寶箱,里面裝滿了學校生活中可能用到的工具,每天都有人借用,為學校生活添了不少方便。在班里,我也看到了同學們對行動不便的趙紫來的照顧;在老師不適時對老師的體諒;還有對犯了錯誤的同班的寬容。還有在學校里組織我們去敬老院獻出自己的愛心;雙休日做志愿者在十字路口勸導行人文明交通;為輟學的吳雨晴同學提供物質與精神上的幫助……所有的一切,莫不是給予一個基礎--雷鋒精神。從家庭到學校再到社會乃至于全人類,一些的運轉都離不開它。雷鋒精神備受我國幾代領代人的推崇,它最終也影響了一代又一代中國人。它是社會和諧有序向前發展的基礎--和睦相處,團結互助,齊心協力;她就像一抹潤滑劑,保證了人類社會這樣一個精密的機器每一個零部件都正常良好的工作。

    作為祖國的“花朵”,我們將會成為雷鋒精神下一代的傳承者和發揚者,那么就讓我們齊心協力,讓雷鋒精神永不磨滅!

    上一頁2下一頁。

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    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇十四

    1963年3月,毛澤東同志題詞:向雷鋒同志學習。鄧小平同志題詞:誰愿當一個真正的共產主義者就應當向雷鋒同志的品德和風格學習。1990年3月5日,江澤民同志題詞:學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的夢想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的完美形象,將永遠活在我們心中。

    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,貼合時代提高的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了...人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設完美社會、創造完美生活的迫切愿望。

    在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大夢想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終堅持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自我的辛勤勞動創造完美的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚禮貌新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的構成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

    我校已連續五屆被評為省級禮貌學校,今日,我在那里向全體同學提出學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神的倡議。學校開展學雷鋒活動,期望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不禮貌、不和諧的行為決裂,把自我培養成四有新人,從而使我們的學校更禮貌、校風更純正。找范文。

    我校已連續五屆被評為省級禮貌學校,今日,我在那里向全體同學提出學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神的倡議。學校開展學雷鋒活動,期望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不禮貌、不和諧的行為決裂,把自我培養成四有新人,從而使我們的學校更禮貌、校風更純正。

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇十五

    今天是我和爸爸媽媽還有弟弟一起在家的第_天,我很開心,因為爸爸媽媽很久沒有這樣陪伴過我了。我以為所有的小朋友都是這樣的,但是,大姨家的弟弟就沒有我這樣幸福了,他已經好久沒有見過媽媽了。我問我的媽媽為什么大姨不在家,媽媽告訴我,因為大姨要去工作,有更多的人比弟弟更需要她。

    從小到大我最膽怯大姨,因為爸爸媽媽有時會帶著我去醫院扎針,很痛。大姨和他們穿著一樣的白大衣,有時候還很兇。每當我不聽話,媽媽就會說讓大姨來扎我。所以我總是不敢惹她。有時候還會偷偷和媽媽說大姨的壞話。

    但是這一次媽媽很嚴肅,她告訴我,大姨是很厲害很厲害的人。我們的國家有很多很多人生病了,生病的人可能會死。死的意思就是再也不會和他們的爸爸媽媽見面了。而且健康的人和生病的人接觸過,就也會生病。大姨就是在幫助生病的人,讓他們好起來。也在保護健康的人,讓他們幸福快樂的生活。我問媽媽:“大姨會生病嗎?”,媽媽說不知道,但是大姨會好好保護自己的。媽媽還說,這個世界很大,有很多很多像大姨一樣的人,他們離開了家人和孩子,和病毒作斗爭。他們都是弘揚偉大白衣天使,是和童話故事里一樣的天使,天使可以化解世界上的苦痛,可以給人們帶來幸福。

    媽媽還說,天使中有一位大天使,是一位和氣的老爺爺――鐘南山爺爺,他在帶領所有的天使一起戰斗,鐘爺爺說只要我呆在家里,經常洗手,我就是在為祖國做出貢獻。我會好好做的!

    雖然有時候大姨很兇,但是我不期望她生病,我想快快長大,成為像大姨和鐘爺爺一樣的天使,治病救人,給人幸福。我學會了一個新的成語――“眾志成城”,就是說,我們一起努力,我們的國家就不會生病啦!讓我們一起眾志成城,抗擊病毒!

    永不磨滅的精神初二(優質16篇)篇十六

    “學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌詞時,腦海中總會浮現出一個可愛的‘影子’,盡管他和我們生活在不同的年代,可是在我很小的時候,他就成了我的好榜樣。并且,他的優秀品質和美好形象已經留在了無數人的心中。

    可能會有人說,雷鋒時代已經離我們很遙遠了,在現代這個經濟社會中,已經不可能有那樣的人了。恰恰相反,在今天這樣的社會中,我們不但不能摒棄雷鋒精神,而且更需要具有雷鋒精神的人。

    雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務時無限的,要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”他不止說了這樣的話,他也更加實際的把這句話體現在了自己的行動上。他在工作之余,主動幫老人打掃衛生,護送小學生過馬路,用自己微薄的工資,資助困難的孩子上學。他在努力成為一名共產黨員后,用他有限的生命,用他的心去幫助和他一樣的孤兒。他把乘火車的時間當做他自己工作的時間。在火車上,他自愿承擔起打掃列車衛生、看管行李,為乘客倒水等工作。有人問起他的名字時,他便說:“我的名字就叫解放軍。”是啊!他就是這樣,做了好事從不留名。在他的生活中,只要是為了人民的利益,無論多苦多累,他總會說自己心里就想太陽一般溫暖。是啊!他的確也像一輪太陽,他用自己的行動,自己的熱心腸,溫暖了無數人,他的精神給人以心靈的啟迪。來啟迪那些自私的人,不要只為自己著想,告誡那些狹隘的人,心胸要寬廣。他的精神鼓舞了許許多多的人。

    雷鋒還說過:“釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。”因而,作為學生的我們來說,就應該努力學習‘釘子’精神,做到善于擠和善于鉆。如果這樣的話,雷鋒精神就會真正的被我們所發揚。也必將培養出一代又一代的新人雷鋒。

    雷鋒的一生只有短暫的二十二個春秋,但他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上,不斷發揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠留在我們的心中,為我們做著最好的榜樣,為中華民族留下一段不朽的詩篇。

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