活動方案的編寫可以幫助我們更好地分工合作，明確各個環節的責任和任務，提高整體的協同效率。活動方案的參考范文，幫助你寫出一份具有創造性和實用性的活動方案。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇一
活動計劃是指為一項活動規定的書面計劃、具體行動實施措施、規則、步驟等。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
各二級學院：
為加強疫情防控期間學生思想政治教育工作，深化班級管理和服務，保障網上教學順利開展，將有關疫情防控工作要求落到實處，請各學院組織開展2020年春季學期第一次主題班會，有關要求通知如下：
筑牢安全底線，共同打贏疫情防控戰。當前疫情防控工作進入關鍵時期，各學院要利用主題班會宣傳貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，提高警惕，嚴防死守，堅決阻止疫情蔓延。告知同學們，正式開學前學校實行封閉管理，全體學生一律不得提前返校，違者將從嚴給予紀律處分。向同學們強調，按時參與完美校園健康打卡，如實填報相關信息，如有異常情況及時報告，返校前如實填報相關詳細信息。
弘揚愛國主義，唱響青春奮斗主旋律。各學院組織班會時，要結合疫情防控工作開展愛國主義教育，切實增強同學們的民族自豪感和自信心，強化學生擔當意識，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，發動同學們積極參加校院組織的各項活動，引導同學們提升人文和健康素養，充實居家生活。
不停課不停學，堅持主動學習與積極學習。3月2日起，學校啟動在線教學工作，請各學院及時通知、督促同學們，根據學校教學工作安排開展在線學習，教育引導學生遵守網絡課堂紀律要求，注意網絡言行規范，尊重老師知識產權，共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。
2020年2月25日至3月5日。
1.高度重視，精心組織。各單位要高度重視，充分認識到2020年春季學期第一次主題班會的重要性和緊迫性，做到主題班會各年級、各班級全覆蓋，主題班會通過網絡平臺在家中開展，不得進行線下聚集活動。
2.突出主題，加強督導豐富形式。各學院要加強主題班會的設計指導，力求思想性、教育性，豐富班會形式，提升同學們的參與度和獲得感。各學院領導、輔導員、班主任要加強對主題班會的指導，把各項要求落在實處。
3.請學院于3月5日前將主題班會開展情況的新聞稿+三張主題班會網絡圖片(電子版)報送學工部思想教育科。
“常見傳染病及其預防常識”是“突發公共衛生事件及其防治”部分的重要教學內容，雖然學生對傳染病并不陌生，但對傳染病的理論認識還很欠缺，本課時的教學可以幫助學生了解傳染病的流行及其預防措施，引導學生初步形成對傳染病的理性認識。
知道常見傳染病的特點及預防方法是教學的重點，聯系學生熟悉的流感病例進行討論與分析，采用交流的形式，幫助學生理解傳染病的流行的三個環節及預防措施，引導學生逐步建立預防傳染病的正確觀點。
1.知道幾種常見的傳染病。
2.了解傳染病流行的三個基本環節，更好地進行傳染病的預防。
3.具有預防傳染病的意識，初步建立預防傳染病的正確觀點。
重點：知道常見傳染病的特點及預防方法。
難點：傳染病流行的三個環節及預防措施。
尋找有關禽流感的資料。
(一)介紹傳染病的歷史。
1.5億人口死亡1918年流感大流行，2500萬人死亡。(圖片展示)。
(二)介紹傳染病的概念。
(三)介紹傳染病的傳播和流行的三個環節。
1.傳染源：是指體內有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人和動物。包括病人、病原攜帶者和受感染的動物。這是“三大環節”的基礎。
2.傳播途徑：是指病原體入侵其它健康人所經過的途徑。
3.易感人群是指對傳染病缺乏抵抗力的人群。在易感者較多的情況下，一旦有傳染源引入即易引發流行。
(四)如何預防傳染病。
傳染病的流行必須具備三個環節，即傳染源，傳播途徑和易感人群，如果缺少或阻斷其中任何一個環節流行就不會發生或者中斷。
引導學生從三個環節入手：
1.控制傳染源：早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離(同學思考如果傳染源是動物呢?)。
2.切斷傳播途徑：注意個人衛生，多通風，勤洗手。
3.保護易感人群：不與患者或疑似患者接觸，加強鍛煉，接種疫苗。
4.消除病菌生存條件。
養成良好的衛生習慣示范：六步洗手法。
介紹洗手的好處和注意的地方。
(五)如何預防禽流感。
1.介紹目前禽流感的流行狀況。
2.通過上面關于傳染病的預防的介紹我們到底該如何預防呢?(學生討論)。
3.觀看預防禽流感的視頻。
(六)布置任務。
查閱資料如何預防水痘等我們常見的傳染病。
傳承革命傳統，弘揚民族精神。
通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
以班隊活動為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”的主題，結合各班的特色，通過演講故事、相聲、詩歌朗誦、演講、自由發言，歌曲等形式，理解民族精神的內涵。
46。
主持乙：今年距離中國抗日戰爭勝利的日子已經有69年了。綿綿歲月，不能沖淡人們對昨日那幕腥風血雨的記憶。
主持甲：還有什么比抗日戰爭對中國人的影響更巨大？69年前的烽火至今依然在中國老百姓心底燃燒。
主持乙：是啊，對于出生于新世紀的我們，雖然無從體驗歷史的癥痛，
主持甲：但爸爸媽媽告訴我們，爺爺奶奶告訴我們，老師告訴我們。
主持甲乙（齊）：勿忘國恥啊！！！
主持乙：抗日戰爭爆發后，面對日本帝國主義的燒殺搶掠，人民團結起來，軍民齊心共抗日！
主持甲：在我們這塊熱土上，抗日活動更是活躍。
主持甲：我們的革命英雄們，為了祖國的解放，拋頭顱灑熱血，抗戰時候的故事真是精彩！在他們的奮斗下，我們的祖國——站起來了！
主持乙：看今朝，錦繡大地神采飛揚，江山如畫詩意酣暢。
主持甲：看今朝，人民駕馭改革春風，實現民族偉大復興！
主持乙：下面請聽配樂詩歌朗誦《祖國啊，我為你自豪》。
主持甲：我們的中華民族在歷經了重重磨難而更加堅強。
主持乙：五千多年的歷史讓中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
主持甲：民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。你知道什么是民族精神嗎？
主持乙：我知道一點，但一時想不到合適的語言來表達（不好意思的說）。
主持甲：那就請同學們來為我們說說吧，請聽《民族精神代代傳》大家掌聲歡迎！
主持甲：同學們的精彩演講，真是讓我們受益匪淺啊！只有將老一輩的革命精神傳揚下去，我們才能成為了不起的中國人，下面請聽《了不起的中國人》。
主持乙：昔日的青年人“國家興亡匹夫有責”，保家衛國上戰場。
主持甲：處于和平年代的我們，該如何以新的形式去發揚民族精神呢？
主持乙：我們作為小學生，應該從何做起呢？
主持甲：其實有一個同學他想好了，他還寫了一篇倡議書呢。
主持乙：哦？那讓我們一起來聽聽吧！
主持人甲：班長的倡議代表了我們所有少先隊員的心聲，弘揚革命精神絕不僅僅是一句口號，讓我們馬上行動起來，從我做起，從現在做起把！
主持甲：在班會快到尾聲的時候，讓我們請出班主任老師。
主持乙：老師，請您為這次班會，為我們講幾句話吧！
班主任評價，并寄語。
主持甲：同學們，讓我們把“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神扎根于心！
主持乙：努力成為熱愛祖國的一代，勤勞勇敢的一代，自強不息的一代，富有朝氣和激情的一代吧！
為隆重紀念中國共產黨成立xx周年，大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績，弘揚黨的優良傳統，激勵廣大師生為實現國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗的熱情，繼承和發揚黨的光輝傳統和優良作風，進一步開展黨的教育方針進校園、進課堂和“兩學一做”學習教育制度化、常態化活動，展現我校師生的積極地精神風貌和奮發向上的思想。
20xx年x月xx日。
x年級各班教室。
全班同學。
1,在建黨xx周年來臨之際，我們將以班會形式進行“慶七一、學黨史、跟黨走”活動，不但讓同學了解黨的光輝歷程的同時，將時代精神與歷史相結合，用自己的親身感受看黨歷史、感受黨的光輝，從歷史中學習，知道今天的幸福生活來之不易，要認真學習，以優異的成績報答黨的關懷、以過硬的本領報效祖國、以刻苦努力、勤奮好學的精神回報自己的父母，為班級營造一個濃厚的愛國、愛黨、愛集體的良好氛圍。
2,感悟自身價值，學習樹立目標，并努力追求、實現自身價值。
1組織策劃，并討論、明確深化班會主題，確定班會形式。
2準備班會所需文稿。
3選定主持人。
1跟唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
2主持人宣布班會開始。
3班主任講黨史、話現實、展示祖國的強大和發展變化。
4同學們談感受5總結，班會結束。
20__年的七一是中國共產黨建黨__周年紀念日，在這一節日到來之際，我們要認真學習黨的十九大精神，在自己的本職崗位上創優爭先、強力促進中國特色社會主義事業的建設，具有非常重要的意義。根據上級黨委組織的領導和指示，我們要進一步營造優良的氛圍，不斷激勵和引導公司單位的廣大黨員和廣大人民群眾參加公司組織的各項工作及一系列紀念系列活動，現將有關活動策劃如下：
本次活動以中共十九大精神和20__兩會精神和科學發展觀為指導，以“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建、肅黨紀、正黨風”為主題，通過多種形式，加強職工的愛國主義熱度，弘揚民族精神，使職工們懂得幸福生活的來之不易，從而更加努力工作，為電力事業添光增彩。同時，充分展示職工主動、健康、向上的精神風貌，為推動創先爭優活動的進一步開展、豐富企業文化生活、加強企業精神文明建設作出主動的貢獻。
1、紅歌賽。
七月初，以慶祝建黨__周年為主題開展紅歌比賽，激發職工愛國熱度，培養優良生活情趣，豐富職工業余生活，活躍企業文化氣氛，提升企業文化品味。
2、紅影會。
紅色是共產主義革命的象征。在中國共產黨建黨__周年之際，讓我們再一次感受革命與傳統的震憾，感受“紅色浪潮”的沖擊!喚起戰斗歲月回憶，接受革命傳統教育，在七月組織全體職工觀看《建黨大業》。
3、上好一堂黨課。
以支部為單位組織，為黨員上好一堂黨課，針對當前的熱點難點問題，結合公司實際，客觀分析公司發展過程中面臨的機遇和挑戰，正確對待時下一些新情況、新問題，進一步激發廣大黨員的工作熱度，增強加快公司發展的決心和信心。
4、召開一次入黨主動分子座談會。
各支部組織職工入黨主動分子圍繞對黨的信念，入黨動機，個人思想工作等進行座談，進一步增強入黨主動分子堅信黨的信念，增進黨的凝聚力和向心力。
5、紅色旅游。
黨群部牽頭組織以黨支部為單位組織黨員到紅色旅游基地(待定)進行紅色參觀學習活動，回顧黨的長征歷史，感懷黨的恩情。
6、表彰宣傳一批先進典范。
結合創先爭優活動階段工作，公司黨委將評選表彰“先進黨支部”、“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”，大力宣傳，以激勵全體黨員干部奮發向上、開拓進取，在公司又好又快發展中再創佳績、再立新功。
7、開展新時期黨的精神知識競賽活動。
通過競賽活動，幫助廣大黨員重溫黨的__年光輝歷程，進一步掌握黨的基本理論、基本路線和基本知識，提高廣大黨員堅持崇高理想、實踐根本宗旨、發揚黨的優良傳統和作風、嚴守黨的紀律、保持黨的先進性的政治責任感，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
主辦：黨委。
協辦：團委。
1、評比表彰先進——公司會議室四樓。
2、紅歌賽——公司體育館。
3、紅影會——__影院(待定)。
4、黨的知識競賽——公司會議室四樓。
公司全體職工。
1、加強領導、提高認識。各支部要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義，提高認識，及時召開會議，組織黨員認真學習有關文件精神，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。
2、密切配合，確保安全。各支部做好與黨群工作部的協調，注重活動細節，達到活動目的，做到正常工作和紀念活動“兩不誤”，確保活動順利開展。
3、加強監督，及時總結。廣大黨員、職工要以主動的精神參與本次活動，自覺克服形式主義，嚴格按照黨委要求進行，加強監督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結經驗和不足。
4、各支部在5月15日前將本支部活動計劃報黨群工作部，活動開展過程中，各支部要認真做好活動記錄。
1.培養學生勇于戰勝學習、生活中的困難的意識。
2.培養學生團結協作的精神。
3.激發學生的愛國、愛黨的熱情和民族自豪感。
1、學習中國共產黨的歷史，搜集關于黨的知識。
2、組織競賽材料。
(一)全體學生合唱《沒有共產黨就沒有新中國》導入新課。
(二)屏幕展示關于中國共產黨的知識。
1.中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
2.中國共產黨的最終目標是實現共產主義社會制度。3.黨的領導主要包括：政治、思想、組織。4.黨的組織制度：民主集中制。
5.中國共產黨的思想基本原則：堅持社會主義道路，堅持黨的領導，堅持人民民主專政，堅持馬列主義毛澤東思想。
6.中國共產黨全國代表大會每5年召開一次。
7.堅持一個中國原則，是兩岸關系和平發展的政治基礎。8.我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。
(二)組織競賽。
1.主持人宣布競賽規則。
第一組同學舉手最快的答第一題(不對的其他同學可以補答);。
1其它組以此類推。答對有獎。
注意：其余同學不得提醒。2.競賽內容。
主持人：中國共產黨的最終目標是什么?生：實現共產主義社會制度。
主持人：堅持什么原則，是兩岸關系和平發展的政治基礎?生：一個中國。
主持人：我們黨的根本宗旨是什么?生：全心全意為人民服務。
主持人：中國共產黨全國代表大會每幾年召開一次?生：五年。
(三)讓學生欣賞黨史短片。
(四)讓學生欣賞圖片，緬懷革命歷史。
1.展示中國一大代表圖片。
2.1927年8月1日南昌起義。
3.井岡山會師。
4.革命偉人和革命英雄。
5.為了革命，他們視死如歸，義無反顧6.淮海戰役。
11.中國經歷了四代領導人的艱苦奮斗??12.取得了現代的巨大成就。
(五)個人朗誦——《黨啊，我的母親》。
(六)總結：
師：同學們，今天我們一起回顧了我們黨走過的艱難而光輝的歷程，通過這節班會課我真心地希望大家能行動起來，勤奮學習，為祖國的發展作出一份貢獻。
活動目的：
活動設計：此次主題班會主要由3個部分構成。首先通過看圖片猜事件，講黨史小故事帶領學生回眸黨史91年。通過感人的故事、影視作品等了解我黨90周年的經典事件。班會的第二部分由學生暢談采訪心得，使學生感受到今天的幸福生活離不開共產黨的領導。最后希望我們的學生能夠堅持共產主義信念，樹立正確的人生觀、價值觀，不斷提升完善自我，為明天美好的生活一起努力奮斗!活動過程：
【看經典圖片了解黨史】例如：1921年7月23日至31日，中國共產黨在上海召開第一次全國代表大會。1934～1936年長征，紅軍輾轉十四省，突破幾十萬敵軍的包圍封鎖，唱響戰略轉移的凱歌。1992年初，鄧小平先后視察武昌、深圳、珠海、上海等地。推進改革開放和現代化建設。
【黨史小故事】請學生表演長征小故事。
有首歌唱的好“沒有共產黨就沒有新中國，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國。他指給了人民解放的道路，他領導中國走向光明。他堅持抗戰八年多，他改善了人民生活。”
請同學交流他們采訪長輩所了解到的生活發生的變化。
趙亮：在1955年到1993年間中國長期實行計劃經濟，商品短缺，人們需要憑糧票才能購買食物，而且拿到后都需要排很長時間的隊伍才能買到東西。1978年黨的十一屆三中全會作出了實行改革開放的決策，使經濟發生了翻天覆地的變化，人民的生活水平也有大幅提高。其他學生交流發言。
不知不覺中，已經建黨91周年了，中國共產黨自從1921年成立至今，走過了91年坎坷而光輝的道路，從一個只有五十多人的黨組織發展成為擁有八千多萬黨員、執政六十多年的世界最大政黨。在這個值得紀念的日子里，我們要抱有感激之心，感謝中國共產黨帶給我們繁榮富強的國家，幸福安逸的生活，讓我們生活在和平的時期。
那么我們作為中學生又該為我們的祖國，為我們的未來做些什么呢?【樹立信念】。
最后讓我們通過一首詩歌表達對祖國、對黨的熱愛，堅定信念，為建設美好的明天而奮斗。活動反思：
此次主題班會，通過形式豐富多彩的活動，例如詩歌朗誦、訪談交流、黨史小故事等讓學生了解了黨史、體驗感悟到了社會主義偉大建設的成就，并激發了學生的社會責任感和使命感。尤其黨史小故事通過學生生動的演繹也讓學生深刻體會到建黨90周年來，我黨經歷的風風雨雨。雖然我們現在生活在和平年代，但依舊要傳承老一代革命家、老一代黨員身上所體現的堅忍不拔、不怕困難的精神。感受身邊變化的活動讓每一位同學都積極參與進來，雖然他們只有14歲，出生在和平年代，生活條件優越。但是通過此次采訪活動，他們從爺爺奶奶那里了解到我們今天生活的幸福來之不易，要珍惜現在美好的生活。
黨在我心中。
為了紀念中國共產黨建黨100周年、重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的偉大成就，繼承和發揚黨的光輝傳統和優良作風進一步開展創先爭優活動展現我院共青團員的積極地精神風貌和奮發向上的思想。
____年__月_日。
___教學樓_樓___自習室。
全班同學。
1,在黨的100大壽來臨之際，我們將以團班會演講比賽的形式進行初選，不但讓同學了解黨的光輝歷程的同時，將時代精神與歷史相結合，用自己的思維看歷史，從歷史中學習，還鼓勵同學們創新思維大膽展現個人風采，鼓勵班級在活動中爭先，營造一個濃厚的班級氛圍。
2,感悟自身價值，學習樹立目標，并努力追求、實現自身價值。
1組織班委策劃小組，并進行討論、明確深化班會主題，確定班會形式。
2準備班會所需文稿。
3選定主持人。
1班會首先，放歌《沒有共產黨就沒有新中國》。
2主持人宣布班會開始。
3選手輪流上臺演講。
4最后導員結語。
5班會結束，班主任做總結發言。
1.班會主題內容要求。
主題內容：
班會主要圍繞社會主義核心價值觀教育選擇一個主題內容，題目自擬。
要求：
班會要有真實性、針對性、主體性、實效性。以《陳村職業技術學校主題班會評價標準》為依據設計班會。班會要以促進學生發展為中心，以育人活動為載體，強調應以班級發生的實際問題出發，充分發揮學生的主體作用，突出學生情境體驗，學生參與面廣，教育性突出，能給學生以思考與教育。
2.班會設計文稿要求。
1)a4紙，小四宋體，標題三號黑體，1.5倍行距，頁邊距默認值。
2)主題班會教案包括：活動主題、班級、活動背景、活動目標、活動準備、活動過程、活動延伸、活動反思。
3.班會實施要求。
1)填寫主題班會實施時間登記表，預約上課時間。(6月15日-6月24日實施、評選階段自選時間)。
2)根據上課時間安排，自行與星宇工作室預約錄制時間。
3)課堂實錄以上課老師姓名、班會主題、班會時間命名上傳ftp相關文件夾。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇二
今年四月是全國第二十三個愛國衛生月，口號“清潔城市、健康人生”。為了提高和強化廣大師生的衛生意識和衛生觀念，改善學習、工作、生活環境，進一步促進我園衛生水平再上新臺階。根據市、區愛衛會的通知精神，結合我園的實際特提出幼兒園愛國衛生月活動方案。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇三
一、活動目的：
愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。由于近期沸沸揚揚的“釣魚島事件”，近來在個別城市城市發生了涉日游行。部分群眾對前一階段日本一些人士的錯誤言行表達義憤，表達愛國熱情。在國家利益受到威脅、民族尊嚴受到挑釁之時，任何一個中國人都不會無動于衷，通過各種方式表達自己愛國的熱情。這展現了每一個中國人對祖國最樸素最深厚的感情，這種愛國熱情是一個國家和民族彌足珍貴的精神財富。但我們主張，應當依法、理性表達愛國熱情，對非理性、違反法規的行為是不贊成的。借此次主題班會的機會，同學們通過演講、相互交流來表達愛國熱情，同時探討如何正確的理性愛國。
二、活動地點：七號教學樓201教室。
三、活動時間：10月25日晚7：30。
四、參加對象：****班主任及全體土木班學生。
五、a.活動活動流程。
1.活動前期：策劃活動的內容，步驟，細則。班、團委討論具體方案。
2.活動中期：準備教室，人員安排（拍照）。
3.活動后期：全班同學共同進行反思和活動的思想總結。
b.活動安排：
晚上7：30于七號教學樓201教室集合，按班會活動流程開展主題班會。c.依法理性愛國主題班會活動程序安排：
1.有本班宣傳委員主持班會；
2．有本班班長發言；
3．代表發言；
4.同學自由發言；
5．請班主任講話；
6．活動結束。
六、活動要求：
1.要求全班必須按時到達；
2.服從集體安排，不以各種理由私自遲到或早退，有事需請假；
3.活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在別人發言時）；
4.愛護教室衛生，不亂丟垃圾，班會結束后由當天值日生打掃教室衛生。
***.團委。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇四
為了加強學生的愛國主義思想教育，我校決定深入開展“愛國、團結、感恩、守法”主題宣傳教育活動，為充分調動和發揮全校教職工的積極性和創造性，現將有關事宜安排如下：
以加強學生的道德思想為目的，培養學生愛國、感恩、團結、守法，進一步增強學生對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感；老師的政治思想素質進一步提高；單位作風有一定的轉變，樹立良好的職業道德，愛崗敬業的同時，自覺的遵守法律法規，為推動學校發展和長治久安為目的，為學校的進一步發展做出新貢獻。
1、開展“愛國、團結、感恩、守法”活動，著力加強全校學生的“四愛”、“五好”的精神教育，提高全校教師的思想道德素質和科學文化素質。增強對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感；教師在政治思想素質進一步提高；工作作風有一定的轉變，大力弘揚愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會的職業道德風尚，為進一步加強精神文明建設，構建和諧校園起到積極的促進作用。
2、開展“愛國、團結、感恩、守法”活動，要繼續堅持為學校教育、教學任務服務的宗旨，教育和引導全校教師在學校的改革發展中，立足本職、勤奮工作，爭做貢獻。配合學校的宣傳工作，開展各種專題學習會，引導全校教師進一步堅定理想信念，不斷增強政治敏銳性和團結力，不斷增強全校教職工的思想政治素質，提升教師的業務能力。
3、同時，把“愛國、團結、感恩、守法”活動與教學內容相結合，開展對學生主題教育活動：布置愛國主義教育主題墻，運用唱愛國歌曲、觀看祖國風景錄像、講愛國英雄人物故事，學習當前時事等方式進行主題教育活動，激發學生的愛國主義熱情，使學生為祖國感到驕傲和自豪。
一、宣傳發動階段9月1日—9月30日，成立學校宣傳教育活動領導小組，制定活動實施方案，并對全園教師進行思想發動，提高認識，明確要求。
二、學習教育階段10月1日—11月30日，開展“愛國、團結、感恩、守法”主題宣傳教育活動，加強學習相應內容和主題宣傳教育活動的學習篇目，采取靈活的學習方式，讓全校學生的道德思想得到提高，結合教育內容，做好以下幾點事情：(1)召開“祖國在我心中”主題班會。
(2)學習雷鋒，爭做好人好事。(3)學習英雄模范事跡。(4)學唱愛國歌曲。
三、鞏固提高階段12月1日—元月15日，對教育活動進行認真總結，深化教育活動成果，探索建立一套有效的教育工作制度，同時為增強教師的政治思想素質積累經驗，形成宣傳教育工作的長期有效。
(一)加強組織領導。
1、領導小組以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的基本路線，認真執行黨的教育方針政策，模范遵守法律法規和職業道德，與時俱進，開拓創新。
2、積極開展主題宣傳教育活動學習內容學習筆記的相互交流與學習。
(二)加強督促與指導。
為了使學習宣傳工作落到實處，不流于形式，領導小組不定期對各班開展的教育活動進行檢查，并在每次教師會上通報活動進展情況。
(三)加強信息與溝通工作。
每周對學習宣傳活動進行總結和提煉，及時上報領導小組；同時與領導小組做好溝通工作，有什么情況及時向學校領導匯報。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇五
1、班主任講話：同學們，眨眼間我們就到了六年級了，現在正是你們長身體，學知識的重要階段，要想成為一名健康、聰明、講衛生、有教養的學生，平時就要養成良好的生活習慣。培根曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。但，有的同學對這一點認識不足，覺得生活習慣好壞無關緊要。他們衣服臟了不洗，飯前便后不洗手，扣子掉了不盯，頭發長了不理，鞋帶松了不系，其實，良好的生活習慣并不是小事，它能反應一個人的精神面貌。這節課我們就以講衛生為題召開一節主題班會。
同學們想一想，我們應該養成哪些良好的衛生習慣？
學生回答后教師總結三個方面：保持環境衛生、講究個人衛生、保持身心健康。今天我們重點來看看如何保持環境衛生。
（一）保持環境衛生。
學校的環境衛生，是學校精神文明建設的窗口，也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們多年養成的不良行為習慣，經常給校園文明帶來不良的影響。
一、下面給大家介紹一下我們身邊出現的一些不良行為習慣：（邊出圖邊講）。
1）亂扔亂丟。
現在同學們很多校園門口吃早餐，還有少數同學喜歡吃零食，偷偷地把零食帶進學校吃，中午在校吃飯的的同學，吃完的包裝紙、塑料袋就隨地亂扔。雖然絕大多數同學注意了環境衛生，但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟，即使不亂扔亂丟，也給學校的垃圾容器增加了負擔。
2）亂涂亂畫、亂踢亂踏。
有的同學好動，總喜歡在教室內外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏，在課桌上亂畫，留下許多痕跡，如鞋印，籃球印以及打掃衛生時甩在墻壁上的污水等等，有的污跡漫延到一米多高。除此之外，還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷，此現象較嚴重。
3）垃圾亂倒。
有些值日生在打掃教室衛生時垃圾不是倒在垃圾箱內，而是倒在了不該倒的地方，甚至倒進果皮箱里。在樓上的班級經常往樓下吐口水及扔垃圾，這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。
4）上廁所不沖水的，還有用完水不關水的情況時有發生。
二、交流討論身邊的不良衛生行為。
1、學生自由討論，討論身邊出現的不良道德行為，并做出結論。
2、班主任老師總結：
因此，同學們養成良好的衛生習慣十分重要，你們不僅自己要講究衛生，還要人人爭當衛生監督員，共同來把學校的衛生抓上去，人人養成良好的衛生習慣，為構造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。
三、同學們想一下，我們應該怎樣保持教室內外的衛生？
四.小組討論。
五.代表發言。
六.教師總結：
（1.不帶飲料、糖果等零食進校園，不買小攤小販不潔食物。
（2.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，課桌內無雜物，課桌上東西擺放整齊，課桌底下周圍無垃圾。
（3.輪到衛生值日打掃時，提前到校，做到認真、干凈并迅速；衛生垃圾要及時倒干凈，要倒到指定垃圾箱內，不能隨意亂倒。
（4.便后沖水，節約水電，離開教室關窗鎖門，關閉所有電器。
（5.能提醒、監督他人“講衛生”，在校園內看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來并扔到垃圾箱內；對有損于環境衛生的現象敢于批評或勸阻。
同學們你們都記住了嗎，都能做到嗎？
（二）講究個人衛生。
1.我們剛才討論了環境衛生，現在我們來說說怎樣養成良好的個人衛生習慣？
2.小組討論。
3.同學交流。
4.教師總結：
（1.早晚洗臉刷牙。
（2.勤剪指甲。
（3.飯前便后要洗手。
（4.睡前洗腳。
（5.勤洗頭。
（6.勤洗澡。
（7.注意用眼衛生。
（8.生吃瓜果要洗??
（9.不喝生水。
（10.不躺著看書。
5.老師講述洗手的重要性：據查，一只未洗凈的手上有4萬到40萬個細菌，一克重的指甲垢里藏著細菌和蟲卵有38億之多。所以少年兒童一定要養成飯前、便后和手臟時及時洗手的習慣。
那么，同學們你們知不知道怎樣洗手才是正確的呢？
（1.小組討論。
（2.同學示范。
6.養成早晚刷牙，飯后漱口的習慣。
（1）小學生每刷一次牙可減少口腔中70%~80%的細菌，由此可見刷牙的重要性。
（2）餐后三分鐘內是刷牙最好的時機。所以最好在三餐飯后都刷牙。
正確的刷牙方法：豎刷法，順著牙縫刷，下牙從下向上刷，上牙從上往下刷。
（3）每次刷牙三分鐘，三個月要換一次牙刷。
7、養成良好的用眼習慣。
看書、繪畫時保持正確的姿勢，要做到肩平、身直、頭正、大腿平放、兩小腿并攏。寫字時頭稍向前傾，兩臂自然放在桌面上，放正紙張。
眼離書本一尺遠。
身離桌子一拳遠。
手離筆尖一寸遠。
保護眼睛還要做到：
（1）不要在光線太弱、太強的地方下看書。
（2）不要在行走的車上看書。
（3）不要躺著看書。
（4）不用手和臟手帕擦眼睛。
（三）保持身心健康。
最后，我們應該每天堅持適當的體育鍛煉，以增強體質，保持良好的、充沛的精力。保持陽光心態，在平時的學習和生活中要積極、樂觀、開朗，遇到困難或是不愉快的事情，要主動和家長、老師交流，保持身心健康，做一個快樂的小學生。
（四）總結：
愿同學們從我做起，從小事做起，養成良好的衛生的習慣。記得有這么一句話：說到不如做到，要做就做最好！讓我們一起努力吧！
（五）作業：
1、搞好個人衛生，班級衛生從我做起。
2、互相監督，揭發違紀。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇六
活動目的:。
通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國――我們成長的搖籃”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激勵學生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。
活動內容：
1.整隊、唱國歌，宣布班會開始。
2.祖國山河知多少知識競賽。
3.文藝表演。
4.教師總結，齊唱國歌。
活動形式：
調查、匯報、表演、競賽。
活動準備：
1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國――我們成長的搖籃。
2.課前發動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。
3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
活動流程：
略
愛國班會活動方案大全（19篇）篇七
為了加強學生的愛國主義思想教育，我校決定深入開展“愛國、團結、感恩、守法”主題宣傳教育活動，為充分調動和發揮全校教職工的積極性和創造性，現將有關事宜安排如下：
以加強學生的道德思想為目的，培養學生愛國、感恩、團結、守法，進一步增強學生對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感；老師的政治思想素質進一步提高；單位作風有一定的轉變，樹立良好的職業道德，愛崗敬業的同時，自覺的遵守法律法規，為推動學校發展和長治久安為目的，為學校的進一步發展做出新貢獻。
1、開展“愛國、團結、感恩、守法”活動，著力加強全校學生的“四愛”、“五好”的精神教育，提高全校教師的思想道德素質和科學文化素質。增強對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感；教師在政治思想素質進一步提高；工作作風有一定的轉變，大力弘揚愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會的職業道德風尚，為進一步加強精神文明建設，構建和諧校園起到積極的促進作用。
2、開展“愛國、團結、感恩、守法”活動，要繼續堅持為學校教育、教學任務服務的宗旨，教育和引導全校教師在學校的改革發展中，立足本職、勤奮工作，爭做貢獻。配合學校的宣傳工作，開展各種專題學習會，引導全校教師進一步堅定理想信念，不斷增強政治敏銳性和團結力，不斷增強全校教職工的思想政治素質，提升教師的業務能力。
3、同時，把“愛國、團結、感恩、守法”活動與教學內容相結合，開展對學生主題教育活動：布置愛國主義教育主題墻，運用唱愛國歌曲、觀看祖國風景錄像、講愛國英雄人物故事，學習當前時事等方式進行主題教育活動，激發學生的愛國主義熱情，使學生為祖國感到驕傲和自豪。
一、宣傳發動階段9月1日—9月30日，成立學校宣傳教育活動領導小組，制定活動實施方案，并對全園教師進行思想發動，提高認識，明確要求。
二、學習教育階段10月1日—11月30日，開展“愛國、團結、感恩、守法”主題宣傳教育活動，加強學習相應內容和主題宣傳教育活動的學習篇目，采取靈活的學習方式，讓全校學生的道德思想得到提高，結合教育內容，做好以下幾點事情：
（1）召開“祖國在我心中”主題班會。
（2）學習雷鋒，爭做好人好事。
（3）學習英雄模范事跡。
（4）學唱愛國歌曲。
三、鞏固提高階段12月1日—元月15日，對教育活動進行認真總結，深化教育活動成果，探索建立一套有效的教育工作制度，同時為增強教師的政治思想素質積累經驗，形成宣傳教育工作的長期有效。
（一）加強組織領導。
1、領導小組以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的基本路線，認真執行黨的教育方針政策，模范遵守法律法規和職業道德，與時俱進，開拓創新。
2、積極開展主題宣傳教育活動學習內容學習筆記的相互交流與學習。
（二）加強督促與指導。
為了使學習宣傳工作落到實處，不流于形式，領導小組不定期對各班開展的教育活動進行檢查，并在每次教師會上通報活動進展情況。
（三）加強信息與溝通工作。
每周對學習宣傳活動進行總結和提煉，及時上報領導小組；同時與領導小組做好溝通工作，有什么情況及時向學校領導匯報。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇八
愛我中華，從我做起。
二、活動時間/地點。
時間：xx年10月9日。
地點：孝義四中73班。
三、活動目的。
1回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發同學們的'愛國熱情。
3展現未來，樹立遠大理想，努力學習，讓同學們用實際行動報效祖國。
四、活動組織機構。
主辦單位：孝義四中73班。
總策劃：郭霆。
成員：主持人（武立文、武倩帆）。
幻燈操作：（劉奎江）。
詩歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉）。
歌曲合唱：（武立冬、高寶杰等）。
話劇表演：（郭霆、高寶杰等）。
五、參與人員：
孝義四中73班全體同學。
六、班會活動流程（前期/中期/后期）。
活動前期：策劃活動同學，步驟，討論具體方案。
活動中期：準備教室，材料，表演節目等。
活動后期：全體同學共同進行交流和活動總結。
七、活動主要內容及具體步驟。
1、主持人上臺，宣讀班會開幕式講話，并宣布班會正式開始。
2、全體起立，多媒體管理員奏響國歌.
3、多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻。
4、主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇九
活動過程：
(主持人出場)。
a：10月1日，一個令所有中華兒女自豪的日子，這是中華民族崛起的日子，是我們偉大祖國誕生的日子。
b:十月的陽光格外燦爛，十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子，我們給祖國母親獻上一支歌，表達我們的情感!
a:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節目)。
b：在偉大母親生日的這一天，我們每個人都心潮澎湃，心中無比激動，我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來，請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。
(表演節目)。
a：祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月，您經歷了多少風雨，走過多少坎坷，卻依然屹立在東方之顛。
b：祖國母親中華兒女沒讓您失望。看，中華大地描新景四化繪宏圖。望，長城內外興國安邦。
a：那么你能想象1__年以后的祖國是什么樣子的嗎?請看小品《穿越時空1__年》。
(表演節目)。
b：看了剛才的小品，大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!
a：是啊，現在我們國家經濟穩定增長，無不顯示出中國的繁榮富強。
b：舉辦20__的世界奧運、20__的世界博覽會，盡顯祖國蒸蒸日上。
a：上世紀香港澳門相繼回歸，預示著世人：中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。
a：我們在共和國的旗幟下成長，我們努力追求全面發展，提高自身素質，以便將來為祖國作出更大的貢獻。
b：同學們，當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。
a：下面讓我們一起高唱《走進新時代》。(全體唱歌)。
a、b：讓我們為祖國生日祈禱!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!讓我們為祖國的明天驕傲!讓我們齊聲高呼：祖國萬歲!
愛國班會活動方案大全（19篇）篇十
確定教育資料、設計教育專題時，主要思考了如下四點：一是，根據學生年齡特征，確定教育的可接收性;二是，根據教育資料的整體內涵，確定教育資料的序列性;三是，在教育資料和教育對象的結合方面，確定教育資料的針對性;四是，在教育資料的漸進和深化方面，確定教育資料的連續性。
(一)、根據學生年齡特征，有針對性地安排適宜的教育資料，選取恰當的教育活動方式。小學生心底純潔，活潑好動，熱情高，但知識面窄，缺乏理性認識潛力。在愛國主義教育資料的選取方面，重點是激發他們的主義情感，憎惡帝國主義的侵略，了解祖國的偉大，從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌，用心向英雄人物學習，努力學習文化科學知識，長大了報效祖國。按照上述指導思想，各小學在開展“祖國在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時，構成了“九字活動系列”。即：唱(歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義);繪(描繪祖國錦繡河山);看(革命遺跡，歷史名勝，建設成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國變化、英雄事跡);寫(贊美祖國、贊美英雄、抒發情懷);做(學英雄做好事、努力學習);(愛國主義知識和行為規范);展(活動成果、報國之志)。這些活動深深地扣動了兒童的心弦，省實驗小學的“武漢是三好學生”王燕在去杭州參加中央音樂學院的鋼琴考試前，深情地要求再當一次“升旗手”，立志將來當音樂家為國爭光。
對于進入青少年時期的中學生，他們有了必須的知識和理性思考潛力，能夠提出更高的要求，以課堂滲透教育為主，輔以有廣度和深度的課外活動。挖掘各學科中蘊藏的愛國主義因素，把愛國主義教育要求和學科愛國主義因素有機地結合起來;在課外活動方面，主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀等形式，有計劃、有目的的讓學生了解中國的近代史、現代史，熟悉國情和改革開放所取得的成就，引導學生進行比較和思考，堅定黨的基本路線和建設有中國特色的社會主義的觀點。
(二)、根據愛國主義教育的整體內涵，設計教育專題，構成教育活動序列。愛國主義教育有其自身的系統和整體內涵。在實施教育時，各學校分層次，精心設計專題;在序列資料安排上充分注意其階段性和連續性。在小學低年級一般設計了“偉大中華十明白”、“祖國山河多壯麗”等專題;在小學中年級安排了“偉大祖國名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題;在小學高年級安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛我中華、興我中華”等專題。在活動安排上，由參加嚴肅、隆重升旗儀式，搶答祖國基本知識，聽講革命故事、唱革命歌曲，參觀祖國名勝和革命史跡，到較系統搜集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。武昌曇華林小學精心設計了“三個了不起”的專題，收到了很好的效果。該校學生在回答記者采訪是說：“參加了‘了不起’的教育活動后，心中有一種強烈的自豪感，有一種要大聲疾呼的激情：中國了不起，中國人了不起，我要做一個了不起的中國人。”
的熱土，身后是祖國的錦繡河山，無論何時何地我們都不能忘記自己是中國人，不能忘記祖國的興衰大業。”
三、探索教育規律，優化教育方法。
在愛國主義教育過程中，各地在把握教育資料的基礎上，根據資料需要，貼切地選取教育方法，一般都采用了調查研究、比較、典型導引和情感體驗等方法，透過調查、訪問、參觀、讀書等方式，增長學生的愛國主義知識。為了進一步深化愛國主義教育，我們在總結各地活動經驗的同時，還有意識地定點開展這方面的實驗研究，探索愛國主義教育規律。
性地確定愛國主義教育主題;有“機”——有機結合學科教學，融溶于載體，做到淡化痕跡、“潤物細無聲”;有“度”——適度滲透愛國主義教育資料，不沖淡學科教學本色，學生易于理解;有“序”——有步驟有秩序地實施滲透;有“效”——講求實效，克服形式主義和實用主義。在上述原則指導下，根據不同學科和較學資料，探索出了“程序法”、“四環節法——知事、明理、動情、養成”，“聯系比較法”等。如有的數學教師講利用正切函數值解直角三角形時，引用中國古代發明的利用稈子影長確定季節和時令的歷法作例證，利用“四環節法”學生學了知識、激發了民族自豪感。對于歷史、地理等具有很強的顯性愛國主義因素的知識，又采用“聯系比較法”，擴大和增強了愛國主義教育的實效。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇十一
開場辭(a、b、c、d、e、f)。
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;。
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一年秋風送爽時;。
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。
f：迎來國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。a：長江，黃河，驚濤裂岸。
ab：為您銀激昂的頌歌;。
c：泰山,黃山,刺破青天。
cd:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國60歲生日快樂，共祝中華繁榮富強!
2.《花好月圓》(e上)深情地。
e:民樂是我們華夏民族五千年歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3.《謝謝你的愛》(c、d上)交談般地。
c:什么是不求索取的牽掛?d:是愛。
c:什么是人類無私的奉獻?d:是愛。
c:什么是內心涌動的清泉?d:m?是愛。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?d:還是愛。
d:在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的愛。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。
d:我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。
c:雖然我們知道你們的愛，我們再也報不完，但是我們還是請出高一(10)班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4.世紀訪談(1)(a、b上)(高校校長)。
5.學生樂隊(f上)。
不知是誰發明了音樂，從此世界變得多采;不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇十二
任：每天，沐浴著朝陽，滿目綠意，我們高興地走進教室。
宣：每天，相伴著夕陽，滿心喜悅，我們不舍地離開教室。
任：教室就像是一個家庭，需要我們共同的呵護。
宣：這個家庭讓我們一同成長，讓我們攜手共同創建更加干凈、整潔的教室。現在，302班《講究衛生從我做起》主題班會現在開始。
全班小朋友：講究衛生。
宣：對了，今天我們就一起來講一講關于衛生的一些知識。
我們應該從哪些方面來注意清潔衛生呢？
毛文杰：個人衛生。
宣：對，下面我們請毛文杰同學來講一下《什么時候你應該洗手呢？》。
1飯前飯后。
2便前便后。
3吃藥之前。
4接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和口水之后。
5做完掃除工作之后。
6接觸錢幣之后。
7接觸別人之后。
8在室外玩耍粘染了臟東西。
9戶外運動、作業、購物之后。
任：謝謝毛文杰同學告訴大家什么時候應該洗手，那你們知道怎么樣才是科學的洗手呢？下面請孫源同學講一下科學的洗手方法和步驟。
伸出手，比一比，誰的手臟快去洗。
好孩子，講衛生，身體強壯不生病。
愛清潔，講衛生，手臉衣服要干凈。
保健康，講文明，良好習慣早養成。
任：下面請李斯羽為我們講解有關個人衛生好習慣的小貼切士，請大家對照一下自己和家人是否已經養成了以下的好習慣。
早晚刷牙，飯后漱口。
飯前便后，用流動的水和肥皂認真洗手。
家庭實行分餐制，避免交叉感染疾病。
勤曬被褥，勤換內衣。
定時、定量用餐。
定期打掃房間。
每天堅持體育鍛煉。
咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住嘴巴，不對著別人。
不吮手指，防止病從口入。
不和別人共用生活用品，如毛巾、牙刷等。
不喝生水，不吃無證小攤上的食品，預防腸道傳染病。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
不一邊喂寵物吃東西，一邊自己吃食物。
宣：下面請大家拿出已發下的調查表，檢查一下自己在日常中做到了以下哪幾條，我們評比一下“衛生小標兵”。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇十三
活動目的:。
通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激勵學生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。
活動內容：
1.整隊、唱國歌，宣布班會開始。
2.祖國山河知多少知識競賽。
3.文藝表演。
4.教師總結，齊唱國歌。
活動形式：
調查、匯報、表演、競賽。
活動準備：
1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃。
2.課前發動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。
3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
活動流程：
一：教師講話。
1.我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的.內涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
2.齊唱國歌。
3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
二．男女主持人對白開場。
男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城。
女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。
……。
三．祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽，以必答、搶答等形式進行小組間的競賽，促進學生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
五．文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發愛國主義情懷。
師：（準備錄音機），大家喜不喜歡唱歌？
生：喜歡！
學生：好！
師：很響亮。那么，同學們，你心里祖國嗎？
學生：愛！
師：好！那么，就讓我們一齊唱《歌唱祖國》。“五星紅旗迎風飄揚……預備——唱！”（播放伴奏帶）。
各小組說祖國變化。
七、祖國發生了巨大的變化，讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國吧！
現在，我們請我們班的小歌星劉沁瑤同學為大家獻上一曲，大家歡迎！（鼓掌）。
學生劉沁瑤：我為大家演唱一首《灰姑娘的夢》！
師：謝謝劉沁瑤同學為我們帶來動聽的歌聲。（鼓掌）那么，我們自己的歌還有哪些？
學生：《中國少年先鋒隊隊歌》。
師：對。大家一起來唱一下？
學生：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進……”
師：這首歌唱出了大家的宏偉志向，滿腔熱情。這樣的歌曲我們應該天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國心。現在，老師為大家獻上一曲《我的中國心》。（放伴奏帶）。
師：聽了老師唱了以后，我知道有更多的同學想一展歌喉。現在，我有個主意—對歌！用適合我們唱的歌曲對歌！一、二兩組為甲隊，三、四兩組為乙隊，比誰唱得好，對得多！現在開始！
甲隊：《沒有共產黨就沒有新中國》。
乙隊：《黨啊，親愛的媽媽》。
甲隊：《祖國啊，我永遠愛您》。
乙隊：《愛我中華》。
甲隊：《媽媽教我一支歌》。
乙隊：《大中國》。
甲隊：《祝福祖國》。
乙隊：《十送紅軍》。
甲隊：《紅旗飄飄》。
乙隊：《八月桂花遍地開》。
師：好，大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產黨的優秀歌曲。
這些歌曲時時刻刻激勵著我們，鼓舞著我們。今天，我們偉大的祖國正在中國共產黨領導下，為實現現代化建設目標和中華民族的偉大復興高歌猛進！而我們是祖國未來建設的生力軍，不管在我們的學習、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰勝它！讓我們攜起手，一起走進祖國的新時代！
四．宣布名次，并進行頒獎。
五．輔導員總結：
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。無論道何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
六．全體起立，齊唱國歌。
七．小主持宣布本次活動圓滿結束。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇十四
活動背景：在這個六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖**親的輝煌，也沒有哪首詩能展現她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩;這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃!她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們為之而自豪。在這個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達我們對祖**親的熱愛，表達我們對祖國蓬勃發展，經濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖**親繁榮富強，永遠昌盛!
主辦班級：廣東培正學院法學系12級法學2班。
活動目的：(1)讓同學們認識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強社會責任感與使命感，弘揚愛國主義思想。
(2)通過愛國主義朗誦，表達我們對祖國的熱愛。
(3)通過愛國主義活動，達到加強愛國主義教育的目的。
(4)通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增強同學的民族凝聚力，培養學生的民族精神和國家自豪感。
活動形式：采用多媒體課件播放，學生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學生為主體的活動形式，傳播愛國思想、增強民族凝聚力。
確定活動時間地點、活動開展：
主持人、嘉賓、資料和設備等。
時間：待定(進場時間，開始時間)。
地點：多媒體教室(詳細待定)。
主持人：黃利民李秋鳳。
邀請嘉賓：本站全體成員。
資料：演講稿一份(見附件1)，主持人稿件兩份(見附件2)，愛國主題視頻兩個，愛國主義歌曲(紅旗飄(一)活動準備工作：1飄、團結就是力量)。
設備：多媒體設備一套。
2.活動現場的布置和各項工作的安排。
(1)班長主持各項準備工作的進行和擔任男主持，并寫好主持稿件。
(2)副班長主持各項準備工作的進行和擔任女主持，并寫好主持稿件。
(3)會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負責。
(4)會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負責。
(5)生活委員負責采購相關物品并把各項支出進賬。
(6)學習委員負責朗誦稿，并負責各稿件的校對。
(7)體育委員負責愛國主義歌曲教唱。大學生愛國主題班級活動策劃書大學生愛國主題班級活動策劃書。
(8)文娛委員負責主題班會的彩排工作。
(9)團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。
(10)現場攝影由學習委員與梁英杰共同負責。
(11)梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負責。(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)。
(12)全體班干共同維持活動紀律，保證活動的順利進行。
(二)活動主體。
1.活動整體框架：
(1)開場白(由兩個主持人講話，約5分鐘)。
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為15分鐘)。
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)。
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)。
(5)愛國主義特別節目(10分鐘)。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)。
(7)活動總結(5分鐘)。
(8)同學們留下體會，相互討論、交流。(10分鐘)。
(9)班會結束，各班干組織同學退場。
2.具體流程:。
(1)開場白(5分鐘)。
a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。(1分鐘)。
b.講述這次活動的目的和意義。(4分鐘)。
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為20分鐘)。
a.首先觀看一段關于1949年新中國成立的短視頻。(2分鐘)。
b.愛國主義歌曲紅旗飄飄響起，全部同學一起合唱紅旗飄飄。(6鐘)。
c.播放的閱兵式剪輯，主持人旁白。(12分鐘)。
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本策劃書最底的附件1處)。
a.播放愛國主義歌曲的純音樂.
b.梁丹同學上臺朗誦詩歌《我的祖國》.
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)。
a.由兩位主持人負責主持。
b.主持人讀出題目，大屏幕同時顯示出題目。主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰最快站起來回答誰就勝利。
(5)愛國主義特別節目(10分鐘)。
a.由生活委員負責發放氣球到每個同學手上。
b.主持人發號司令，同學一起吹氣球，吹爆為止。
c.本活動目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達出同學對祖國的熱愛之情。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)。
a.體育委員上臺。
b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現場教唱。
(7)活動總結(5分鐘)。
a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學們的到來、參與。
b.由兩位主持人負責總結。
c.表達對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務學院的心愿。
(8)同學們留下體會，相互討論、交流。(10分鐘)。
a.首先討論這次活動的收獲，相互交流各自的體會。
b.然后各自表達自己對祖國的熱愛。
c.把自己的體會寫下。
(9)班會結束，各班干組織同學退場。
(三)經費預算：xx元。
1.需要采購的物品。
(1)獎品：xxx、xxx、xxx(合共人民幣x元)。
(2)道具.：氣球、xxxx(合共人民幣x元)。
(四)活動中應注意的問題及細節：
1.活動具有創新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場應變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規則，保證游戲的公平、公證和安全性。
6.要控制好各個環節的時間，盡量不要出現時間失控。
7.活動結束請嘉賓先行離場,學生再解散。
活動負責：廣東培正學院法學系12級法學2班班干。
主要參與者：廣東培正學院法學系12級法學2班。
愛國相關。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇十五
在這個xx年的坎坷，xx年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能展現她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩；這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃！她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們為之而自豪。在這個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達我們對祖國母親的熱愛，表達我們對祖國蓬勃發展，經濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強，永遠昌盛！
(1)讓同學們認識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的.愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強社會責任感與使命感，弘揚愛國主義思想。
(2)通過愛國主義活動，表達我們對祖國的熱愛，達到加強愛國主義教育的目的。
(3)通過愛國主義視頻的觀看，增強同學的民族凝聚力，培養學生的民族精神和國家自豪感。
觀看愛國主義主題電影。
20xx年xx月xx日。
一教411教室。
：焊接1403班委會。
焊接1401，焊接1402，焊接1403全體同學。
1、主持人講活動目的和注意事項。
2、播放電影。
3、同學談觀后感，激發同學們的愛國熱情。
4、活動現場清理。
焊接1403生衛委員安排。
1．按時將要宣傳的東西做好宣傳。
2．活動過程中注意照片記錄等材料的收集。
3．確保公共財產安全，注意教室衛生。
4．維護好現場秩序，確保人身安全。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇十六
主題：通過班會活動來增強同學們的愛國意識，能夠正確認識到自己的責任，為祖國的現代化建設貢獻自己的力量。
時間：2009年6月12日。
地點：中樓209教室。
準備過程：1.召開班干部會議確定班會主題、班會形式以及各項工作的分工，班會主題為“我愛我的祖國——做新時代有為青年”，班會開展形式為在教室，以ppt及背景音樂輔助形式開展，團支書和組織委員負責有關視頻的查找，學習委員和心理委員負責vcr（采訪視頻）的制作，包括問題、采訪對象及相關問題的確定；文娛委員負責背景音樂的查找和班會教室的布置；宣傳委員負責宣傳橫幅的制作；新聞委員負責會后新聞稿的編寫并向校報投稿；體育委員和自律委員負責有關文字材料方面的查找，協助班長完成ppt的制作；此外自律委員還負責班會時間的確定和有多媒體教室的申請。
2、確定班會由班長主持，選好班會中要朗誦的詩歌并確定詩歌的朗誦人員。
3、各工作全面展開，班長、團支書負責監督各工作的開展情況及時間安排。
4、吩咐同學們做好班會的準備，每人就我愛我的祖國在價值取向和行動方面寫一篇不少于300字的發言稿。
參與人員：08級應化二班全體同學。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇十七
一、指導思想：
為慶祝中華人民共和國成立__周年，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，學校決定在九、十月份開展愛國主義教育系列活動。
二、領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動內容：
1、開展祖國輝煌__年的圖片展示活動。
參觀對象：一---六年級全體學生(圖片將展示在校園的櫥窗里，由紅領巾小導游負責講解)。
2、開展書畫、小報評展活動。
參加對象：全校學生。(由班主任老師協助，美術老師負責具體指導)每班選送二份，于9月25日交德育處參評。
小報是手工制作，主題反映近年來祖國、家鄉的建設成就或百姓安居樂業的精神風貌。
活動目的：充分發揮班會課的主陣地作用，讓學生了解祖國，熱愛祖國，熱愛學校，從而發奮學習，報效祖國，決定開展主題班會評課活動。
活動主題：弘揚愛國主義，共創和諧同小。
參加對象：三到九年級學生。
活動要求：
(1)主題要做到三個結合：與學校提出的“弘揚愛國主義，共創和諧同小”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與，形式不限。
(2)各班于9月25日前將制定的主題班會設計方案交德育處參加方案評比再進行課堂評比。評課時間：10月8日---10月10日。以年級組為單位，德育處、少先隊，年級組管理員進行評課，同年級的班主任一同參與。
4、開展“我為祖國服務”的社會公益活動。
參加對象：五、六年級。
活動內容：五年級穿街走巷清除牛皮癬廣告紙。六年級走上街頭打掃衛生。
活動時間：9月29日下午各班根據課務情況自行安排。
5、開展“祖國，您好”的征文活動(優秀者參與鎮征文評選)。
活動時間：9月16日---9月30日。
6、出好一期祖國輝煌__年的專題黑板報和學習園地。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇十八
接祖國母親的生日。借此，通過唱愛國歌曲、誦愛國詩、談中國夢等。
生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、
文化相關知識的普及。
二、活動目的。
增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，懂得要做一個堂堂正正我的中國夢主題班會的中國人，就得從小做起，從現在做起，從身邊的事做起，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
三、活動準備。
1.告知班委活動概況，讓學生自己搜集本次活動相關材料。
2.選定主題班會的主持人，擬定主持稿，確定各環節負責人。
3.制作ppt。
活動說明：班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及ppt。
四、活動過程。
(一)活動基本情況。
1、時間：20__年9月30日最后一節班會課。
2、地點：高一(4)班教室。
3、主持人：周明王寧。
4、參與者：高一(4)班全體學生。
(二)活動程序。
主持人開場白：(3分鐘)。
第一環節：暢談中國夢(22分鐘)。
討論：何為中國夢?中國夢與個人夢的關系是什么?
看視頻。
第二環節：深情朗誦愛國詩歌。
《中華少年》8人朗誦(5分鐘)。
第四環節：演唱愛國歌曲。
我的中國心、中國人(5分鐘)。
主持人結束語：(2分鐘)。
五、活動注意事項。
1、負責人做好統籌安排，準備工作要精心策劃，組織要嚴密，分工協作，準確實施;。
2、被分配到任務的成員應認真對待自己的工作，并積極主動配合其。
他成員工作;。
六、活動成果。
在這次“我的夢，中國夢”主題班會的過程中，能感覺到同學們對這次活動的積極參與，現場氣氛很活躍，聽他們暢談自己夢想，暢想中國的未來，感覺他們不愧為成都名校的學生，思想境界都很高，理想很遠大，最重要的是他們在盡全力以行動追逐著自己的夢想。這次活動學生的反饋很好，他們很喜歡這樣的活動，希望以后還能舉辦類似活動。這次活動也得到了班主任老師的表揚，辛苦準備一周的主題班會收到這么好的效果，心里還是很滿足的，很有成就感。
愛國班會活動方案大全（19篇）篇十九
教學目標：
1、讓幼兒初步了解中華民族關于國慶節日的有關知識，激發幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節，體驗節日的快樂。
3、感受第x個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛，展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。
教學準備：
小國旗一面，小星星若干，墻面設計，幼兒節目，生日蛋糕一個。
教學過程：
1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾，和風俗習慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕。
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝。
活動結束：
通過此次活動，加強了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學習，將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!