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    逃晚自習檢討書(精選15篇)

    時間:2025-06-09 作者:翰墨

    檢討書并非簡單地自責與罪惡感,而是通過自我反省和調整行為,實現自我成長。以下是一篇由領導人撰寫的檢討書,作者對自己在管理方面的不足進行了深刻的反思和反省。

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇一

    尊敬的輔導員:

    說實話,對于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細想想,我那天的所作所為,確實錯誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對不上晚自習這種惡劣行為深深譴責,并保證以后絕不再犯的決心!

    記得早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課,特別是晚自習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實又不是理由的理由,不過還是因為沒有把晚自習這事情放在心上,所以犯下了錯誤。

    那天原本是要開“運動會總結大會”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機都沒帶(重點就是p4沒帶啊)。但是由于先到班上去了一趟,團支書告訴我說,今天不開班會了,我再看到班上學生會的同學都不在,看看時間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會議已經開始了。

    在門外碰到了另外一個學生會的同學(看看,美兮我對你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。

    期間團總副書記出來接電話,她沒讓我們進去,后門也是關著的。

    由于我們兩個身上什么東西都沒帶,又不想自己像個白癡一樣在教室里坐上個2個小時,所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(看看我多無辜啊)。我想啊,上網上一會兒再下去看看說不定后門會開,哪知道一上網就忘了時間。

    不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會寢室拿了東西再去上自習的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習沒把自習放在心上。

    身為一個學生會的成員更身為一個班委,不上晚自習不僅是對自身的一種不負責任,更是對班上同學的一種極度不負責任的行為!因為首先,班委的存在就是給一個班級帶來領頭作用。一個好的領頭作用,可以把一個組織,一個集體帶領到一個不說什么偉大了不起的高度,至少還是會帶領大家走在正確的`道路上。而一個壞的帶頭,卻很可能讓班級走向萬劫不復的地步。

    20xx年xx月xx日。

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇二

    尊敬的班主任:

    您好!

    在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

    思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

    在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

    在此我希望x老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!

    20xx年x月x日。

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇三

    尊敬的班主任老師:

    晚自修曠課的行為本質上來說就是一種逃學行為,作為學生,學校規定要上晚自修就應該要上晚自修。晚自修,可以給學生提供晚間習作時間,是歸納到學校日常教育學習時間里的'。

    我身為一名學生,這樣晚自修曠課的行為就是不對的??偨Y我的錯誤原因,還在于我沒有深刻地認識到晚自修對于促進我學習的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無意地逃避學習。

    現如今經過您的批評,我已經知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓,在此懇請您的原諒,我今后無論刮風、下雨,一定不會在晚自修曠課了,請監督。

    此致!

    20xx年x月x日。

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇四

    尊敬的班主任:

    從有認知以來,我自認為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉——既然大家來到一個集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。

    對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點:

    1、讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現在會議現場還是班級上的我未能出現,試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。

    2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。

    3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的'條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業,特別是園林美術作業,多用時間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業越來越多。

    如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來一次,我想我會(打死不坐在最外面,絕對坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我??。┗氐綄嬍夷脮ド贤碜粤暋2贿^這世界上沒有后悔藥可以買,也沒有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯,也是我對自己以后的學業課程的一個重新的審視。

    在以后,如果真的有什么重要的事,我會向輔導員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習(不上晚自習絕對要有理由)。事情忙完后,如果有時間,我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課,第一時間應該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導員。

    20xx年x月x日。

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇五

    尊敬的老師:

    我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為,嚴重地違反了學生在校學習紀律,這樣的曠課行為非常嚴重,如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。

    如今在歐陽老師的嚴厲批評下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為,就私自離校,害得歐陽老師擔心到處找我。

    作為一個學生,我是幸福的,因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。

    說說我針對此次錯誤的改正措施:

    第一,我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。

    第二,我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規范》。

    第三,今后努力學習,以優秀成績回報老師的辛勤教育。

    檢討人:本站。

    20xx年xx月xx日。

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇六

    尊敬的xxx:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚自習說話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

    其次,我在上課的時候講閑話的`行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

    再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思!

    望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

    今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。

    20xx年x月xx日。

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇七

    敬愛的老師:

    對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

    作為一個學生,我深知學習之重要,術業之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!

    作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好學習專業知識,并謹遵老師的教導。從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

    檢討人:

    20xx年x月xx日

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇八

    尊敬的歐陽老師:

    我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為,嚴重地違反了學生在校學習紀律,這樣的曠課行為非常嚴重,如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。

    如今在歐陽老師的嚴厲批評下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為,就私自離校,害得歐陽老師擔心到處找我。

    作為一個學生,我是幸福的,因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。

    說說我針對此次錯誤的改正措施:

    第一,我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。

    第二,我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規范》。

    第三,今后努力學習,以優秀成績回報老師的辛勤教育。

    日期:20xx年xx月xx日

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇九

    尊敬的老師:

    由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,逃了晚自習的課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

    雖然我只逃了晚自習,但就是這晚自習的逃課,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了李老師您(叫你寫檢討書的),并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。

    我已經是一個步入大學的青了,應該是到了不用老師操心勞累的齡,可如今由于我的偷懶和散漫,逃了今天的晚自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

    老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便逃課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

    檢討人:

    20xx年x月xx日

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx,今天晚自習我沒有遵守紀律,想了很多,之前沒有對這么這反省過,要是早有這么高的覺悟,是不會在晚自習的時候違紀的,當然現在也都是馬后炮,我是非常的自責,首先做這么一件事情絕對不是我能夠推脫責任的,對于這些我很是明確,我是希望能夠檢討好自己,這次晚自習吵鬧我影響的人太多了,本就是一個安靜的時候,同學們都是需要好后的復習,作業也是很多,我之前就一直沒有想過這個問題,學習上面我還是有很大的問題的,本來這就非常影響自己,當然現在想想也都是我在平時養成的不好習慣。

    喜歡說一直就是我的毛病,這個問題您就跟我說過不止一次,我喜歡講話,在一些時候也不分場合,上課自習的時候也都在講,這一點都不合適,現在回想起來是在羞愧,本就是學生的本職所在,在學校應該干什么首先就是遵守紀律,今天自習課的時候出現這種情況是在是難受,這一點我現在是怎么想都不對,您是跟我說過很多次的,這不是我所希望結果,作為一名學生我個人的一些不良習慣影響著工作,雖然是非常難的一件事情,但是很多時候就是需要做好這些,雖然說不是什么時候都能夠把工作完善好,但是一定要知道做這件事情的意義,我今天在自習的時候講話一點意義都沒有,反而是在影響他人。

    往往學習當中就是自己不自覺,我甚至也有想過做好一件事情非常的不容易,但是做錯一家事情就是一念之間,我身為一名學生,沒有時刻的記住您所說的話,那么自身的壞毛病一直在影響著我,今天晚自習的時候本來是挺安靜的,我當時沒有說話,本來就是在自習,看是我身上一些壞習慣,一不說話就要去找別人,旁邊的xx同學當時比沒有寫作業,沒有復習,當時我就跟他在講話了,這一點是非常不好的,當時沒有意識到這會帶來一些極其得不好的影響,我跟xx同學的講話聲音是越來越大,本來一開始知道教室很多同學在學習的,所以一開始就是在講小話,這就已經是違反了紀律了,非常的讓人難受,也讓我非常的放縱自己,于是后面就是從講話,變成了吵鬧,我影響了大家,再次回想晚自習的經過,我萬分的難受,做不好這么一件簡單的事情,實在是讓我非常的不舒服,我一定深刻反省自己。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇十一

    我經過長時間的反省,最終寫成了這封檢討書。

    我深思之后,發現了以下幾條錯誤的原因:成績下降、遲到、做事不急不忙,不像一個男子漢的'樣子。這些錯誤的原因為:一、成績下降,1、自己驕傲自大,認為自己什么都會,從不理解謙虛使人進步,驕傲使人落后這句話;2、我在自習課上的時候經常與左鄰右舍講話;3、對自己很放松,認為任何事情都比學習重要。二、做事不急不忙,不像個男子漢,沒有上勁心,認為任何事來自情想什么時候做就什么時候做,沒有早做完早輕松的這種想法。三、遲到,其實遲到可以和做事不急不忙,不像男子漢這條相題并論,就打今天晚自習的例子吧,我晚上6點30分鐘就吃完晚飯了,洗洗臉,我看還來得及,我就又吃了一點別的東西,幾十分鐘就這樣過去啊,我還不急不慢的吃著,結果到學校就遲到了。

    陳老師,我一定改正上面的全部毛病,等都改好了,我一定為您爭光!

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇十二

    尊敬的老師:

    我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候打牌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

    同時,我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。

    此外,上課打牌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

    而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課打牌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課打牌了。

    這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信,而不會是檢討書了。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇十三

    敬愛的老師:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

    早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失。

    對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

    老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!

    作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好學習專業知識,并謹遵老師的教導。

    從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

    日期:20xx年xx月xx日

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇十四

    尊敬的xx:

    今天晚上第一節晚自習課,我和同學在晚自習上打鬧。首先,我對不起我的父母,我十分對不起他們,他們從小就對我期望很高,每一位家長都希望能望子成龍,我在學校和同學打鬧就是一種很不認真的行為,對自己不利,本來晚自習就應該是用來學習的時間,我卻和同學打打鬧鬧,對不起父母的教導,父母將我送到學校來,本來就十分的辛苦,我卻在學校如此作為。如果父母知道,那他們該有多傷心??!

    哎,我真不應該。我這樣揮霍自己的青春,浪費自己的青春年華,虛度光陰,對生命的是如此的浪費,我們來到學校的目的就是好好的'讀書,將來用我所學的知識,好好的報答他們。我卻沒有好好的珍惜,我已經深刻滴認識到了自己的錯誤了,我一定會好好地改正。

    我保證以后晚自習絕不打鬧了,不辜負老師對我們的期望,不做與學習無關的事情,我的內心現在十分的愧疚,后悔。

    xxxx年xx月xx日。

    逃晚自習檢討書(精選15篇)篇十五

    尊敬的班主任:

    從有認知以來,我自認為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉——既然大家來到一個集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。

    對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點:

    1、 讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現在會議現場還是班級上的我未能出現,試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。

    2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。

    3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業,特別是園林美術作業,多用時間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業越來越多。

    如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來一次,我想我會(打死不坐在最外面,絕對坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我?!)回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有后悔藥可以買,也沒有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯,也是我對自己以后的學業課程的一個重新的審視。

    在以后,如果真的有什么重要的事,我會向輔導員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習(不上晚自習絕對要有理由)。事情忙完后,如果有時間,我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課,第一時間應該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導員。

    從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學參加,做到一個班委應該做的義務和職責!請關心愛護我的老師同學監督我,同時也鑒證我的決心!

    檢討人:

    20xx年xx月xx日

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