人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
飲食策劃書飲食策劃書商業模式篇一
中華美食源遠流長，中華魯、粵、川、閩、蘇、浙、湘、徽八大菜系更是繚人胃口，四海學子聚之暨大，飲食文化更是多彩多色。每年一次的美食節將各地美食文化盡情展現，此次是以精美，淡雅，高品位的江南美食為主體，使全校師生及所邀嘉賓體驗煙雨江南的迷人風情。
1、主題：文化飄香，煙雨江南，
2、美食節吉祥物：暨南大學珠海學院***風俗學社吉祥物
3、活動內容和組織方式：
1）江南文化民俗展示：以圖片，dv，表演形式進行。圖片及dv在主場館內外以及文化廣場，小羅馬廣場擺放展示，民俗表演在開幕式上作為開幕表演。
2）食神大賽：活動前期接受全校范圍內廣泛報名，小組報名（每隊不超過8人），各參賽隊必須有自己的隊名，菜式名，除爐具外，烹飪原料和其他器具由參賽組自備。我們將通過現場報名，再根據實際情況采用抽簽等方式篩選出35支隊伍進入決賽。同時邀請珠海其他高校派代表隊參加。參賽菜肴此次以江南美食為主。
3）極致體驗：邀請*酒樓、**閣，**酒樓大廚帶來10道江南名菜，食神大賽獲獎者及現場抽獎抽出的十位幸運者（憑入場券編號抽獎）將得到品嘗機會。
4）無限回憶：后續攝影，美文比賽（不限名額），作品要以美食為主題或者撲捉美食節精彩瞬間。賽后將分別評出一，二，三等獎，并在本社網站，珠海學院網站，暨南大學網站，珠海大學生網站，珠海日報上刊登發表。
1、第一期宣傳（*月*日）
展開橫幅，海報，傳單（內附一張贈票）宣傳
2、第二期宣傳（*月*日）
接受食神大賽，及開幕表演隊伍報名。
4、發請柬邀請嘉賓（*月1*日）
邀請包括我校各校區和外校的嘉賓，*酒樓、**閣，**酒樓大廚，評委以及其他高校代表隊。
5、確定參賽隊伍名單，主持人，表演隊伍及現場工作人員（*月*日）
6、準備階段（*月*日-*日）準備活動當日所需器材和物資，布置場地
7、活動正式開始（*月*日）
8、照片,dv,文章征集
9、后期宣傳（*月*日）
7：00工作人員檢查場地設備
9：00參賽隊伍入場作好準備。
9：30美食節開幕式，請校領導親臨現場主持講話，并安排表演
10：00——12：30食神大賽，參賽者自主制作時間，同學可以去試吃他們的食品，并為喜愛的隊伍投票（參賽隊伍可于比賽開始前在宿舍或其他地方自行制作，待比賽開始時展示。）比賽進行的過程中參賽隊可到主持人處拿麥克風對自己的隊伍進行宣傳。
12：00評委開始到每個攤位試吃，參賽的隊伍可以向評委介紹自己的菜式及特色（評分標準包括色、香、味）。
12：30評獎頒獎
13：00極致體驗開始，由所邀大廚介紹所帶來的10道江南名菜的歷史文化口感等，主持人在號碼箱內抽出十位幸運者與食神比賽獲勝者共同品嘗。
13：30宣布本屆美食節結束
1）本次活動評出食神1名，食仙4名，食圣6名，最高人氣獎2名。
2）評比根據評分（總分100分）和參賽隊所得投票之和
（評委平均分/平均分的最高分）*40%+（券數/最高券數）*60%
最佳人氣獎根據投票數。
dv、攝影大賽，征文大賽分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
略
1、珠海電臺10秒廣告，開幕前5天播放。
2、活動宣傳dm共20xx份；前3天于《珠海晚報》夾帶。
3、活動宣傳dm共1000份，開幕前十天于校內。
4、邀請珠海電視臺，珠海電臺等電子媒體的美食專欄節目作采訪報道。
5、本社網站，珠海學院網站，暨南大學網站，珠海大學生網站進行一個月大規模宣傳。本社網站開設長期宣傳欄目。
八、獲取贊助
1、活動冠名權：該活動將以贊助公司命名（包括所有活動內容）。例：屈臣氏煙雨江南美食文化節。
2、活動背景：將在美食節現場懸掛以贊助公司命名的活動標題，并懸掛公司的標志等。
3、宣傳過程附帶：橫幅宣傳，傳單宣傳，海報宣傳，選票宣傳中注明本活動由贊助公司贊助，還可以印有公司標志及適當的相關內容。
4、調查問卷：我們將應贊助公司的要求，向學生宿舍派發問卷調查，并保證回收率，包括對公司的了解認識，購買意向，有關意見等等，以助贊助公司了解消費者情況。
5、頒獎儀式：活動高潮將請贊助公司代表為參與者頒發獎品以及發表講話。
6、校內促銷：我們將應贊助公司需求，選擇最佳時間在校道及膳堂等人流量最高峰的地方進行產品展銷會或產品促銷會，現場進行銷售。(需另外租用場地,場地費另計)。另外,活動過程中,所有工作人員都可以穿上貴公司的宣傳服裝。
7、在學?？锟敲朗彻澋暮笃谛麄鲿r刊登贊助公司的廣告（費用另計）。在學校社團網站上刊登廣告（費用另計）
飲食策劃書飲食策劃書商業模式篇二
主辦：共青團江南大學委員會 江南大學學生會
協辦：贊助商、江南大學后勤集團飲服公司、各學院學生會生活部
活動時間：20xx年11月24日(周五)下午14：00—17：00
活動地點：江南大學梁溪苑廣場(文浩館，江南苑，體育中心?)
活動主題：營養創新，健康飲食。
活動口號：服務無所不在，生活永遠精彩
開幕式流程：
2、校領導講話;
3、贊助商講話;
4、宣布飲食文化節正式開幕;
5、宣布廚藝爭霸賽的開始進行，對比賽進行簡單介紹
6、開始文娛節目，由各個高校，社團和學院選送。
7、互動環節一：英雄來赴鴻門宴
8、廚藝爭霸的成果展示，品嘗，點評和打分
9、文娛節目
10、互動環節二：有獎問答
11、宣布水果拼盤比賽開始進行，并簡單介紹該比賽
12、由食堂師傅表演廚藝(或蛋糕制作等)，飲服代表發言
13、文娛節目
14、互動環節三：頂橘子
15、水果拼盤成果展示，品嘗，點評和打分
16、文娛節目
17、宣布比賽結果，公證人員公正，頒獎
18、互動環節四：抽獎參與 烘焙diy 的活動
19、宣布開幕式結束并合影留念
開幕式具體事宜：
一、 比賽事宜
l 比賽項目：
1廚藝爭霸賽：(在江蘇各高校間展開)
(3) 各參賽隊的作品展示解說后由各領導和評委進行品嘗打分
2水果拼盤大賽：(在江大各學院間展開)
(1) 報名由各學院生活部負責，包括人員的選定，參賽作品的上報
(2) 各參賽隊根據所提供的水果(種類和數量一定)在規定的時間內，即興創作。(此間其余活動、節目同時進行)
(3) 各參賽隊展示并解說各自作品，由評委進行品嘗打分
l 比賽獎項設置：
廚藝爭霸賽設金廚獎、銀廚獎、銅廚獎，最佳創意獎，最佳團隊獎 最佳搭配獎;水果拼盤大賽設金獎，銀獎，銅獎，最佳造型獎，最具潛質獎，最具營養價值獎, 最佳搭配獎…(統一在開幕式最后公布并頒獎)
l 比賽注意事項：
(1) 參賽者比賽所提供的原料、配料、由組委會提供。(特色菜除外)
(2) 比賽場地設在舞臺以外可觀看處，不互相影響
(3) 比賽結果由公證人員公正
二、 互動環節
l 互動形式
1 英雄來赴鴻門宴 ：現場觀眾上臺后，每人被分與一定的啤酒和面包，在規定的時間內，以酒配干糧，吃得最多的為勝。
2頂橘子：同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。
3 有獎問答：被抽中的同學回答主持人的關于飲食方面的問題，答對有獎，問題難度不同，獎品等級不同。
4 最后一輪被抽得的幸運者將參加接下來的一個烘焙diy的難得體驗體驗，享受親自動手做美食的樂趣。
5 后勤師傅展示廚藝或蛋糕制作技術后由飲服公司代表發言，可以添加互動，即同學和代表之間的簡短問答交流。
注：參與者由抽獎決定，部分可根據參賽人數情況由觀眾自愿參加;抽獎券(上有編號)事先發給同學。
三 文娛節目
各節目盡量圍繞“營養創新，健康飲食”的主題展開。確保形式和風格的多樣性，數量的均衡性。節目將由各校，各院，各社團共同選派。有歌曲，舞蹈，話劇，相聲，小品等…我們將廣邀表演者，如留學生，教師，外校社團等。真正實現大家共同參與共同收獲的意義。
飲食策劃書飲食策劃書商業模式篇三
部分同學經常不吃早餐，甚至午餐也經常性的吃餅干、快餐面。
通過本次活動，引導學生理解和關注飲食衛生，飲食營養和飲食心理，學會如何安全選購食品，合理搭配營養，能夠適當調節飲食心理，進行健康飲食。
1、排練小品《30年后》
2、搜集有關飲食方面的資料
3、會場布置
4、準備些糖果
20xx年7月11號
4#301教室
甲，乙
xxxx班全體同學
xx老師
主持人：民以食為天，食為生活之源，“健康飲食，快樂成長”主題班會正式開始。請欣賞小品《30年后》。
（讓同學們知道“不吃早餐的危害”）
主持人：看完小品，對于不吃早餐的危害，我這里做一個小結。
雖說腦組織的重量只占人體重的2－3%，但腦的血流量每分鐘約為800毫升，耗氧量每分鐘約為45毫升，耗糖量每小時約為5克。青少年的腦組織正處于發育期，血、氧、葡萄糖的需求量比成人還高。如血糖過低，腦意識活動就會出現障礙，長期如此，勢必影響腦的重量和形態發育。
正常情況下，頭天晚上吃的食物經過六小左右就從胃里排空進入腸道。第二天若不好吃早餐，胃酸及胃內的各種消化酶就會去“消化”胃粘膜層。長此以往，細胞分泌粘液的正常功能就會遭到破壞，很容易造成胃潰瘍及十二指潰瘍等消化系統疾病。
有不少青少年學生是怕長胖而不吃早餐的。這種做法毫無科學道理。人體對熱量的需求是有標準的，不吃早餐，勢必加大中、晚餐的進食量。而晚餐后一般運動量較小，更容易造成脂肪積累而導致肥胖。另外，長期不吃早餐還會使膽固醇、脂蛋白沉積于血管內壁，導致血管硬化。
早飯是大腦活動的能量之源，如果沒有進食早餐，體內無法供應足夠血糖以供消耗，便會感到倦怠、疲勞、腦力無法集中、精神不振、反應遲鈍。
不吃早餐，饑腸轆轆地開始一天的工作，身體為了取得動力，會動用甲狀腺、副甲狀腺、腦下垂體之類的腺體，去燃燒組織，除了造成腺體亢進之外，更會使得體質變酸，患上慢性病。
不吃早餐，直到中午才進食，胃長時間處于饑餓狀態，會造成胃酸分泌過多，于是容易造成胃炎、胃潰瘍。
在三餐定時情況下，人體內會自然產生胃結腸反射現象，簡單說就是促進排便；若不吃早餐成習慣，長期可能造成胃結腸反射作用失調，于是產生便秘。
人體一旦意識到營養匱乏，首先消耗的是碳水化合物和蛋白質，最后消耗的才是脂肪，所以不要以為不吃早飯會有助于脂肪的消耗。相反，不吃早飯，還會使午飯和晚飯吃得更多，瘦身不成反而更胖。
主持人：同學們有何感想。
同學：各抒己見
主持人：同學們都說的很好，希望大家以后足夠重視吃早餐
主持人：接下來我們做些小測試，測測你的飲食習慣是否健康，請同學們拿出筆和紙計算自己的得分。
在下列16個問題中，每個問題有3種答案：
a、經常吃，即幾乎每天都吃，2分。
b、吃，即一般一周或兩周吃一次，1分。
c、很少吃或不吃，即一個月內偶爾吃一次或基本不吃，0分。
1、你是否吃水果？
2、你吃綠葉或十字花科蔬菜，如菠菜、洋白菜、甘藍、菜花或西蘭花嗎？
3、你吃萵筍、西紅柿嗎？
4、你在一天中是否喜歡將新鮮水果、干果和罐裝水果作為零食？
5、你喜歡吃全麥面包或雜糧嗎？
6、你喜歡吃黃色或紅色的蔬菜，如胡蘿卜或辣椒嗎？
7、你常吃豆類食物，如大豆、豌豆或扁豆嗎？
8、你常用洋蔥、大蒜或草藥作為調味品并替代一部分食鹽嗎？
9、你吃深海中的魚類，如金槍魚、三文魚與沙丁魚嗎？
10、你吃柑橘類水果，如柚子、橙子或橘子嗎？
11、你將瓜子、花生或其他干果作為零食或放在午餐或晚餐中吃嗎？
12、你吃肉時會去掉肥肉，或吃大豆制品、豆類食物嗎？
13、你吃低脂奶類食品，如低脂酸奶或低脂牛奶嗎？
14、你在飯館進餐時，點蔬菜嗎？
15、你在烹調時，會用葵花子油、橄欖油或豆油等植物油替代豬油？
16、你飲用水果汁或蔬菜汁嗎？
主持人：分數在0～10分，表明你選擇的食物有問題。分數11～21分，表明你所選擇的食物基本是對的，但還可以做得更好。分數22～32分，表明你所吃膳食中的營養素已經相當好了，一般不必再補充維生素或保健品，希望你能夠保持下去。
主持人：好了涉及到健康飲食的知識還有許許多多，今天我們只能為大家介紹到這里。希望可以借這次班會的機會，讓大家了解到健康飲食的重要性，能夠更加注意自己的飲食習慣。從而對自己的生活產生實際幫助。
本次主題班會結束。
飲食策劃書飲食策劃書商業模式篇四
們對飲食文化知識的了解和熱愛。增強當代大學生科技健康營養飲食的意識與習慣，促進當代大學生的人文素養和理解探索問題的能力。
2、宣傳部8號張貼海報與展板
（2）賽前籌備
1、準備有關問題及答案
2、由辦公室負責獎品
（3）組織部負責主席臺以及位置的安排，維持會場的的秩序
1、分三個環節
2、問題方式：簡答，選擇，判斷
1、由專人管理音響，話筒，防止不適及斷電
2、及時給嘉賓倒水
3、無特殊情況，不得中場離場
藥檢系領導老師
新世紀營養專家老師
各兄弟社團代表
信陽電視臺
第二名3雙手套39元
第三名3個水杯24元
綠色健康協會
20xx—11—11
飲食策劃書飲食策劃書商業模式篇五
動為的就是豐富我們的校園生活，讓我們在學習的同時盡量的運動。同時為迎接本科評估做好準備。
好景好情好經濟、美色美味美食節
面向經濟與管理學院全體學生，主要針對10級和11級新生
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設，不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位，培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創新，以便更好服務于學生，塑造經濟與管理學院良好的校園美食文化。使我院學生正確認識大學生活，明白上大學的真正目的。
通過此次活動，旨在全院范圍內興起健康的飲食文化和飲食習慣，使我院有更濃的健康氣氛。同時，為在一定程度上解開10級和11級新生在大學生活中的困惑，也為下一步經管學院的本科評估建設做準備工作。
時間：3月20日下午1：30
地點：新餐廳門口
時間：3月20日下午2：00
地點：新餐廳門口
時間：3月18日下午
地點：新餐廳門口
地點：新餐廳內
地點：另定
時間：3月18日晚上8：00
地點：新餐廳內
xxx
xxxx年xx月xx日
飲食策劃書飲食策劃書商業模式篇六
主辦：共青團江南大學委員會江南大學學生會
協辦：贊助商、江南大學后勤集團飲服公司、各學院學生會生活部
活動時間：20xx年11月24日（周五）下午14：00—17：00
活動地點：江南大學梁溪苑廣場（文浩館，江南苑，體育中心）
活動主題：營養創新，健康飲食。
活動口號：服務無所不在，生活永遠精彩
開幕式流程：
2、校領導講話；
3、贊助商講話；
4、宣布飲食文化節正式開幕；
5、宣布廚藝爭霸賽的開始進行，對比賽進行簡單介紹
6、開始文娛節目，由各個高校，社團和學院選送。
7、互動環節一：英雄來赴鴻門宴
8、廚藝爭霸的成果展示，品嘗，點評和打分
9、文娛節目
10、互動環節二：有獎問答
11、宣布水果拼盤比賽開始進行，并簡單介紹該比賽
12、由食堂師傅表演廚藝（或蛋糕制作等），飲服代表發言
13、文娛節目
14、互動環節三：頂橘子
15、水果拼盤成果展示，品嘗，點評和打分
16、文娛節目
17、宣布比賽結果，公證人員公正，頒獎
18、互動環節四：抽獎參與烘焙diy的活動
19、宣布開幕式結束并合影留念
l比賽項目：
1、廚藝爭霸賽：（在江蘇各高校間展開）
（3）各參賽隊的作品展示解說后由各領導和評委進行品嘗打分
2、水果拼盤大賽：（在江大各學院間展開）
（1）報名由各學院生活部負責，包括人員的選定，參賽作品的上報
（2）各參賽隊根據所提供的水果（種類和數量一定）在規定的時間內，即興創作。（此間其余活動、節目同時進行）
（3）各參賽隊展示并解說各自作品，由評委進行品嘗打分
l比賽獎項設置：
廚藝爭霸賽設金廚獎、銀廚獎、銅廚獎，最佳創意獎，最佳團隊獎最佳搭配獎；水果拼盤大賽設金獎，銀獎，銅獎，最佳造型獎，最具潛質獎，最具營養價值獎，最佳搭配獎…（統一在開幕式最后公布并頒獎）
l比賽注意事項：
（1）參賽者比賽所提供的原料、配料、由組委會提供。（特色菜除外）
（2）比賽場地設在舞臺以外可觀看處，不互相影響
（3）比賽結果由公證人員公正
l互動形式
1英雄來赴鴻門宴：現場觀眾上臺后，每人被分與一定的啤酒和面包，在規定的時間內，以酒配干糧，吃得最多的為勝。
2頂橘子：同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。
3有獎問答：被抽中的同學回答主持人的關于飲食方面的問題，答對有獎，問題難度不同，獎品等級不同。
4最后一輪被抽得的幸運者將參加接下來的一個烘焙diy的難得體驗體驗，享受親自動手做美食的樂趣。
5后勤師傅展示廚藝或蛋糕制作技術后由飲服公司代表發言，可以添加互動，即同學和代表之間的簡短問答交流。
注：參與者由抽獎決定，部分可根據參賽人數情況由觀眾自愿參加；抽獎券（上有編號）事先發給同學。
各節目盡量圍繞"營養創新，健康飲食"的主題展開。確保形式和風格的多樣性，數量的均衡性。節目將由各校，各院，各社團共同選派。有歌曲，舞蹈，話劇，相聲，小品等…我們將廣邀表演者，如留學生，教師，外校社團等。真正實現大家共同參與共同收獲的意義。
飲食策劃書飲食策劃書商業模式篇七
杯江蘇省第一屆暨江南大學第五屆飲食文化節
共青團江南大學委員會江南大學學生會
贊助商、江南大學后勤集團飲服公司、各學院學生會生活部
20xx年11月24日(周五)下午14：00—17：00
江南大學梁溪苑廣場(文浩館，江南苑，體育中心)
營養創新，健康飲食。
服務無所不在，生活永遠精彩
開幕式主要以飲食文化為主題展開系列比賽、互動，同時安排各類節目表演
2、校領導講話;
3、贊助商講話;
4、宣布飲食文化節正式開幕;
5、宣布廚藝爭霸賽的開始進行，對比賽進行簡單介紹
6、開始文娛節目，由各個高校，社團和學院選送。
7、互動環節一：英雄來赴鴻門宴
8、廚藝爭霸的成果展示，品嘗，點評和打分
9、文娛節目
10、互動環節二：有獎問答
11、宣布水果拼盤比賽開始進行，并簡單介紹該比賽
12、由食堂師傅表演廚藝(或蛋糕制作等)，飲服代表發言
13、文娛節目
14、互動環節三：頂橘子
15、水果拼盤成果展示，品嘗，點評和打分
16、文娛節目
17、宣布比賽結果，公證人員公正，頒獎
18、互動環節四：抽獎參與烘焙diy的活動
19、宣布開幕式結束并合影留念
一、比賽事宜
比賽項目：
1廚藝爭霸賽：(在江蘇各高校間展開)
(3)各參賽隊的作品展示解說后由各領導和評委進行品嘗打分
2水果拼盤大賽：(在江大各學院間展開)
(1)報名由各學院生活部負責，包括人員的選定，參賽作品的上報
(2)各參賽隊根據所提供的水果(種類和數量一定)在規定的時間內，即興創作。(此間其余活動、節目同時進行)
(3)各參賽隊展示并解說各自作品，由評委進行品嘗打分
比賽獎項設置：
廚藝爭霸賽設金廚獎、銀廚獎、銅廚獎，最佳創意獎，最佳團隊獎最佳搭配獎;水果拼盤大賽設金獎，銀獎，銅獎，最佳造型獎，最具潛質獎，最具營養價值獎,最佳搭配獎…(統一在開幕式最后公布并頒獎)
比賽注意事項：
(1)參賽者比賽所提供的原料、配料、由組委會提供。(特色菜除外)
(2)比賽場地設在舞臺以外可觀看處，不互相影響
(3)比賽結果由公證人員公正
二、互動環節
互動形式
1英雄來赴鴻門宴：現場觀眾上臺后，每人被分與一定的啤酒和面包，在規定的時間內，以酒配干糧，吃得最多的為勝。
2頂橘子：同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。
3有獎問答：被抽中的同學回答主持人的關于飲食方面的問題，答對有獎，問題難度不同，獎品等級不同。
4最后一輪被抽得的幸運者將參加接下來的一個烘焙diy的難得體驗體驗，享受親自動手做美食的樂趣。
5后勤師傅展示廚藝或蛋糕制作技術后由飲服公司代表發言，可以添加互動，即同學和代表之間的簡短問答交流。
注：參與者由抽獎決定，部分可根據參賽人數情況由觀眾自愿參加;抽獎券(上有編號)事先發給同學。
三、文娛節目
各節目盡量圍繞“營養創新，健康飲食”的主題展開。確保形式和風格的多樣性，數量的均衡性。節目將由各校，各院，各社團共同選派。有歌曲，舞蹈，話劇，相聲，小品等…我們將廣邀表演者，如留學生，教師，外校社團等。真正實現大家共同參與共同收獲的意義。