應急預案的編制過程需要充分調研現實情況、科學評估風險，并制定出切實可行的預案方案。總結范文中的成功經驗和教訓，可以引起我們的警覺，提高預案的科學性和實用性。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇一
學為了積極應對當前嚴峻的火災形勢，做好學校災難工作，預防和減少財產損失和人員傷亡，現根據學校現狀和師生實際情況，特制定本預案。
一、領導小組。
組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxx。
二、責任分工。
組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責組織對應急預案的具體落實，未雨綢繆，做好準備，并保證完成校領導部署的各項消防任務。
領導小組各組員負責火險發生時學校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
1、通訊組。
組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxx。
職責：火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門；視火情撥打119，并到路口等候消防車，報險救災。
2、滅火組。
組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxx。
職責：負責消防設施完善和消防用具準備；負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作。
3、搶救組。
組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxx。
職責：負責做好及時送往醫院的準備工作；負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
4、疏散組。
組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxx。
職責：負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。
1、發現室內火情，在場教職工要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、疏散預案。
1、火情發生后，按照預案盡快導室內人員進行有序疏散。如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、應急疏散的負責人員必須接受基本的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的`安全撤離。
五、善后處理。
1、解除應急狀態。消防事故應急處置工作完成或現場危險狀態消除和得到控制后，由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態，開展善后工作，轉入常態管理。
2、實施救濟救助。調查統計消防事故影響范圍和損失程度，做好火災后的安撫工作和財產損失的清理、清查工作。
3、調查。分析火災原因，對造成火災事故的有關責任人提出處理意見，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇二
本預案規定了南方海上風電聯合開發有限公司萬山海島電力所（以下簡稱公司）火災事故應急救援組織的職責、火災報警接警的程序、應急疏散的措施、撲救的程序和措施、監督檢查和獎懲、宣傳、培訓和演習等。
本預案適用于南方海上風電聯合開發有限公司海島微電網火災事故應急處理。
規范性引用文件。
下列文件中的條款通過本規定的引用而成為本規定的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單（不包括勘誤的內容）或修訂版均不適用于本規定，凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本規定。
中華人民共和國主席令5月。
《中華人民共和國消防法》。
中華人民共和國電力工業部1994年5月。
《電力行業典型消防規程》。
中華人民共和國公安部20xx年11月。
《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》。
廣東集團有限公司。
《突發重大事件總體應急方案》。
廣東集團有限公司。
《電力生產事故調查規程》（試行）。
定義。
火災——因火燃燒造成的災害事故。
消防工作組織機構及其工作職責。
組長：
生產經營部經理。
副組長：萬山海島電力所所長。
成員：海島運維部主任。
4.2領導小組職責。
4.2.1負責“預案”的編制和修訂；
4.2.2組建應急救援隊伍，并組織實施和演練；
4.2.3檢查督促各部門做好防火災事故的.措施和應急救援的各項準備工作；
4.2.4發生事故時，發布和解除應急救援命令；
4.2.5組織指揮救援隊伍實施滅火救援行動；
4.2.6向上級和政府主管部門通報事故情況，必要時向有關單位發出救援請求；
4.2.7組織事故調查，總結應急救援經驗教訓。
4.3領導小組成員分工。
4.3.6安監主管負責現場治安，交通指揮，設立警戒，指導群眾疏散任務；負責事故現場及有害物質擴散區域的清洗、監測工作；負責情況通報及事故處置工作。
4.3.7應急領導工作小組聯系方式（附表1）。
4.3.8搶險搶修隊及其他隊員名單（附表2）。
4.3.9海島有關社會救援單位通訊錄(附表3)。
救援隊伍的組成及分工。
公司各職能部門和全體員工都負有火災爆炸事故應急救援的責任，各救援隊伍是火災爆炸事故應急救援的骨干力量，其任務主要擔負本公司各類火災爆炸事故的救援及處置。救援隊伍組成人數要求及任務分工如下：
5.1搶險搶修隊，由各海島運維部主任組建，共17人；負責人張斌），主要由海島微電網運維班組人員組成；擔負參與搶險任務。（人員名單見附表二）。
5.2醫療救護隊由后勤及維護人員組成；負責人是后勤管理員；擔負搶救受傷、中毒人員任務。
5.3聯絡隊通訊人員組成：擔負各隊之間的聯絡和對外聯系通訊任務。
5.4保安隊由安全主管和維護人員組成；擔負現場治安，交通指揮，設立警戒，指導群眾疏散任務。
6員工和義務消防隊員職責。
6.4熟悉本公司的防火區域，重點防火部位以及消防設施的布置；
6.5聽到火災信號（消息）立即奔赴火災現場，服從指揮，臨危不懼，迅速撲滅火災。
7火災后期處置人員職責。
7.1搶險搶修隊負責人應負責滅火物資的準備，在火災撲滅后應檢查現場，確保無殘留火種，并組織人力做好預防死灰復燃措施。
7.2安監主管根據火災或爆炸事故情況，收集原始資料，調查事故情況，分析事故原因和責任，對火災損失進行初步評估，建立事故檔案，并按《集團公司事故調查規程》要求如實上報事故情況。
7.3兼職環保專責根據火災對環境的影響情況，報告公司綜合部，必要時向有關部門報告。
8報警和接警處置程序。
8.4當發生較大火災需要請求專業消防人員救援時，現場指揮人員應及時撥打社會救援單位電話（附表3），將火災的時間、地點、原因、燃燒物、火勢等情況報告清楚。
9應急疏散措施。
9.3當消防人員到達火災現場時，滅火小組領導應說明火災情況，并為他提供有利條件；如指揮義務消防隊協助排除消防通道堵塞，提供滅火器材，告知消防栓安裝的地點等。
10火災撲救的程序和措施。
10.3當變電站電氣設備失火時，應立即報告海島值班負責人，并由他報告有關領導，迅速將該設備與帶電部分斷開，并采取緊急隔離措施，在熟悉帶電設備的人員的指揮下進行滅火。
10.3.1當發電機失火時，為了迅速限制火勢發展，應迅速停機，并用備用的干粉滅火器滅火，但不得使用沙子和泡沫滅火器。
10.3.5場內站用變發生火災時，應迅速關閉通風口，并用現場的滅火器滅火；
10.3.6當危險品倉庫發生火災時，現場人員應該迅速穿戴防毒面具，立即用備用的滅火器進行滅火。
10.3.7當員工食堂發生初燃燒時,按照《食堂火災現場處置方案》實施。
11安全防護救護的程序和措施。
11.1當發生火災時，救護小組人員應迅速準備交通車輛、救護藥品和擔架等；
11.3當發生人員窒息時，現場人員應迅速進行搶救；當火災現場發生人身傷亡時，應馬上送海島醫務室或由救護小組聯系當地急救中心迅速進行救護（醫療急救電話見附表3）。
12監督檢查及獎懲。
12.1安全主管依照《集公司事故調查規程》要求，組織并做好事故考核；
12.3構成犯罪的，依法追究刑事責任。
13宣傳、培訓和演習。
13.1風電場應對員工進行防范事故教育和應急預案宣傳，在發生火災事故時能夠采取正確的措施，增強自我保護意識。
13.2由風電場組織開展防范火災事故的安全教育培訓、應急救援教育培訓和演練，提高火災應急的能力和知識水平。
13.3風電場至少每年組織一次防火災應急預案演習，演習后進行評估和總結，不斷完善火災應急預案。
14附表。
附表1：《應急領導工作小組聯系方式》。
附表2：《搶險搶修隊及其他隊員名單》。
附表3：《社會救援單位通訊錄》。
附表1：
組長。
生產經營部。
副組長。
萬山海島電力所。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇三
副組長：xx。
成員：xx。
日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協調各部門統一行動。
突發事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。
值班人員：xx。
聯系方式：xxxxxx。
1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。
2、教學活動中要嚴格執行學校制定的各項管理規章制度。
3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
4、全體師生要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。
5、全體師生和創安小組要及時發現和排除區內的安全隱患。
6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關領導協調解決。
1、生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。
2、生管人員要做維持秩序工作。
3、生管人員要熟悉疏散路線。
4、生管人員要將疏散線路告之每一位學生。
5、生管人員要遇事鎮定，指揮有方。
6、生管人員要帶領成員相互幫助，相互支持。
7、生管人員要熟悉防火設施和安全通道的位置。
8、生管人員要熟練地使用各種滅火器材。
9、生管人員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。
10、生管人員要及時發現和排除區內的安全隱患。
11、生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關領導，協調解決。
1、凡組織20人以上活動的班級要向學校保衛科提出書面申請，經分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動，未經審批的活動不準進行。
2、書面申請材料應包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責，若是組織校外活動須由一名校級領導帶隊直協調安排。
4、活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動前，由體育教師講清運動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排醫務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。
食物中毒應急處理辦法：
2、將中毒者速送就近醫院，無法處理及時送往巿、省醫院。
3、速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
4、保護事故現場，通知區衛生局對事故現場進行調查。做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
5、做好家長、家屬的工作。
6、極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告，如實上報領導。
7、造成事故的直接或間接責任人應等候處理，包括經濟處罰，行政處罰，直接承擔法律責任。
（一）發現火險時的措施。
1、發生火險時應及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態。
2、如不能及時撲滅，要立即報告值班領導，并通知周圍的教職員工共同救火。
3、樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
4、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。
5、小火險撲滅后，要向學校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即報市教育局。
（二）責任追究。
消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。
1、發生時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
（一）加強治安保衛工作。
1、學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。
2、經常對學生宿舍進行檢查，發現棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。
3、發揮班主任、學生會、團委會的作用，深入細致地開展學生工作，發現學生之間的矛盾及時處理。
4、對打架者決不手軟，根據相關條例給予嚴肅處分。
5、學校大門實行封閉式管理，師生憑校卡出入校門。嚴格執行來訪登記制度，防止壞人進入校園滋事。
（二）發生治安問題時的預案。
1、發生斗毆事件后，班主任、教師或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止，并及時通知家長。無法制止的，學校值班領導要立即撥打110報案。
2、及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的，及時送巿、省醫院或撥打120。
3、發生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報石獅市教育局及當地派出所備案。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇四
為進一步提高對突發火災事故的快速反應和有效處置能力,保護我校師生的生命和財產安全,，下面給大家提供了學校火災專項的應急預案，一起來看看吧！
為確保發生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級教育部門文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。
一、應急機構的組成。
1、領導小組及職責。
組長：校長。
副組長：副校長。
成員:教導、總務、少先隊、教研組、班主任。
主要職責：
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的.普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。
2、滅火行動組及職責。
組長：校長。
副組長：副校長。
成員:教導處、總務、少先隊、教研組、班主任。
主要職責：
利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
3、通訊聯絡組及職責。
組長：校長。
副組長：副校長。
成員:教導、工會、總務、少先隊、教研組、班主任。
主要職責：
迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯系及報告工作。
4、疏散引導組及職責。
組長：校長。
副組長：副校長。
成員:教導、總務、少先隊、教研組、班主任。
主要職責：
引導有關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責。
組長：校長。
副組長：副校長。
成員:教導、總務、少先隊、教研組、班主任。
主要職責：
利用現有器材對傷員進行緊急搶救，聯系有關醫院搶救。
二、應急行動。
應急前準備：
領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
應急過程行動：
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。
2、通訊組迅速發出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。
火災后有關行動。
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇五
為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第__個全國中小學生安全教育日主題教育活動，落實《__聯校關于開展第__個安全教育日活動的通知》，加強學校安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全，提高全體學生教師安全避險的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進行安全演練活動,并制訂安全演練預案如下:。
一、活動時間：
__年x月__日下午。
二、活動內容：
防火應急疏散演練。
三、成員組成:。
組長：
副組長：
成員：
四、責任分工：
組長負責召開防火安全工作領導組會議，部署、檢查落實防火安全事宜。
各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解，做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作，強調學生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學生意外傷害事故的發生。其他教師成員負責協助班主任在各位置做好學生疏散工作。
五、火災事故演練過程：
1、組長宣布防火演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火，警報響起。
3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓，并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區域。
4、各樓道口由有關教師負責秩序。
5、師生進入安全區域。
6、總結本次演練情況。
7、宣布演練圓滿結束。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇六
1、發生火災時，宿舍現場工作人員馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），內容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發生火災，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認后，放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組，領導小組組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2、領導小組在向上級領導的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。
1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、消防栓等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇七
應急前準備：
領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
應急過程行動：
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。
2、通訊組迅速發出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇八
給你一篇火災專項應急預案的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。
為確保發生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級教育部門文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、領導小組及職責
組長：校長
副組長：副校長
成員：教導、總務、少先隊、教研組、班主任
主要職責：
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。
2、滅火行動組及職責
組長：校長
副組長：副校長
成員:教導處、總務、少先隊、教研組、班主任
主要職責：
利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
3、通訊聯絡組及職責
組長：校長
副組長：副校長
成員:教導、工會、總務、少先隊、教研組、班主任
主要職責：
迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長：校長
副組長：副校長
成員:教導、總務、少先隊、教研組、班主任
主要職責：
引導有關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長：校長
副組長：副校長
成員:教導、總務、少先隊、教研組、班主任
主要職責：
利用現有器材對傷員進行緊急搶救，聯系有關醫院搶救。
二、應急行動
應急前準備：
領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
應急過程行動：
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。
2、通訊組迅速發出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。
三、火災后有關行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇九
迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯系及報告工作。
4、疏散引導組及職責。
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
主要職責：
引導有關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責。
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
主要職責：
利用現有器材對傷員進行緊急搶救，聯系有關醫院搶救。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇十
為應對學校突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失跟負面影響，保證學校教育工作的順利進行，維護社會的穩定，根據我校實際情況跟結合有關部門的法律、法規，特制定本預案。
1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規范操作，及時排查跟消除學校的各種消防隱患。
2、早發現。即落實責任，嚴格執行學校的各項檢查制度，發現苗頭性問題及時采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”跟“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
1、組長。
職能：
盡速到達現場，解跟掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。
2、副組長。
職能：
（1）在第一時間向教育局辦公室報告情況。
（2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（3）密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。
（4）認真執行上級教育行政部門跟政府部門的有關指示。
（5）負責事故的調查、分析跟處理，查找原因跟責任。
2、現場控制人員：xxx、xxx及各班主任。
職能：
（1）控制現場，維護秩序，防止發生混亂局面。
（2）組織班主任管好各自的學生。
（3）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員xxx、xxx。職能：
（1）做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡跟后勤支援。
（2）做好上級來人跟家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
1、發生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。
2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。
3、在向學校、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。
5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區電源，帶上滅火器材跟使用消防設施進行滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領導小組組織人員，對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
1．撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2．撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1．火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2．火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。
3．火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4．嚴禁組織學生參加滅火。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇十一
1、一值班教師負責組織滅火隊及時滅火。
2、另一值教師負責報火警電話：119、及報急救電話：120。然后負責組織學生有序的撤出。
3、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯的秩序。
4、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩定人心，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶，要等待救援人員及時救援。
5、值班教師負責在籃球場按宿舍清點安全撤離人數。
6、值班教師及時向領導匯報并告之安全撤離人數。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇十二
為做好本社區的消防工作，確保廣大人民群眾的人身生命財產安全，落實消防工作“以防為主，防消結合”的基本原則，應付突發的火災事故，特制定本預案：
一、組織機構。
社區滅火和應急疏散工作由滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成，具體分工如下：
1、滅火行動組：由社區兼職消—防—隊和志愿消—防—隊員組成，當天值班領導任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本社區一般初級火災的撲救工作。
2、通信聯絡組：由社區總值班員、各部門、重點要害部位負責人組成，社區兼職消—防—隊辦公室值班員任組長，負責通信聯絡各部門工作的統一協調。
3、疏散引導組：由社區重點部門的負責人、安全管理人員組成，譚銳軍任組長，負責火災時人員的安全疏散及財產的'安全轉移。
4、安全防護救護組：由后勤部領導及部門人員組成，xxx任組長，負責火災時車輛、醫療救護等后勤保障工作。
二、報警和接處警程序。
1、值班人員要堅守工作崗位，對本社區的重點場所進行動靜態全方位24小時監控。
2、值班人員收到監控區的火警信號及火警電話后，應立即用對講機通知兼職消—防—隊員趕赴現場，并電話通知值班領導。
3、兼職消—防—隊員趕赴現場后，如未發生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。
4、如有火災發生，應根據火情，立即撥打“119”報告消—防—隊，并將信息反饋值班室，同時進行滅火及疏散工作。
三、應急疏散的組織程序與措施。
1、為使滅火和應急疏散預案順利進行，消防安全巡查隊和兼職消—防—隊應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。
2、公共聚集場所（學校公寓、活動中心、餐廳、圖書館）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
3、火災發生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。
四、撲救一般初級火災的程序和措施。
1、當火災發生時要沉著冷靜，采用適當的方法組織滅火、疏散。
2、對于能立即撲滅的火災要抓住時機，迅速消滅。
3、對于不能立即撲滅的火災，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅。
4、火場如有人受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原則，全盤考慮，制定滅火疏散方案。
5、火場撲救要采取“先重點，后一般”的原則。
6、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合，當消防人員趕到后臨時指揮員應將火場現場情況報告消—防—隊指揮員，并服從消防指揮員統一指揮，配合消—防—隊實施滅火、疏散工作。
7、火災撲救完畢，要積極協助公安消防機構部門調查火災原因，落實“三不放過”原則，處理火災事故。
五、通信聯絡，安全防護救護的程序和措施。
1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯絡組長的調遣。
2、后勤部通知值班水工、電工在火場待命（并立即通知自來水公司和供電所）。
3、醫務室人員在現場及時救治火場受傷人員（并立即通知地方醫院聯系救治工作）。
4、學院車隊應調集車輛，確保交通暢通。
5、后勤人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇十三
為預防和減少學校火災危害，最低限度地降低損害，確保學校和廣大師生員工的生命財產安全，給學校教書育人創造一個良好的環境，根據《中華人民共和國消防法》、《河北省學校消防工作暫行規定》的有關規定，特制定本預案。
1、本預案適用于學校消防突發事件。學校消防突發事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。
2、學校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結合；以人為本、生命第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質，提升學校抵御安全事故的能力。
組長：董任科（校長）。
成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮（總務主任）。
谷京然（教導主任）王志強（政教處主任）。
彭志剛（法制辦主任）張玉收（教導副主任）。
2、在學校消防事故應急領導小組的直接領導下，設置以下專業小組：
（1）滅火行動組：由董任科任滅火行動組長，胡琴章、王志雖組成學校義務消防隊。
（2）通訊聯絡組：由谷京然擔任組長，張玉收及各班班主任人員組成。
（3）疏散引導組：由胡琴章任組長，各年級班主任等相關成員組成。
（4）安全防護救護組：由彭志剛任組長，王志強、張麗組成。
（5）后勤保障組：由王彩亮任組長，各班班主任組成。
3、建立學校消防預警機制。學校消防事件預警機制為：在“學校消防事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制，所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發消防事件。突發消防事件發生后，能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識講座，使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用，學會火災發生時逃生、救人、報警的方法。
居安思危，充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。
5、以防為主，消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校，更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查，對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設施和消防器材為消防專用，任何個人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途；定期檢查消防器材和設施，若有損壞要及時修復；要定期年檢，對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關認可的專業部門及時加壓；認真進行防火安全檢查，做好記錄。
7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業教室的教職工在下班前應切斷室內電源，關閉用電設施，對本部位防火工作經常檢查，做好記錄。
1、學校火災事故應急領導小組領導立即趕赴現場，預案各專業組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警；報警早、損失小。
發生火災時，在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"臺報警，報火警時要做到：
（1）沉著鎮定，不要掛錯電話，延誤時間。
（2）講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學，靠近定魏線等明顯標志。
（3）燃燒的是什么物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯系。
（4）報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
（5）報警時，應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警。
（1）領導小組和各組人員、義務消防隊員及其他有關人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預案的任務和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
（2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯絡暢通，并做好記錄。
1、當發現火情后，第一發現人根據實際情況，立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火；或緊急報告給學校領導。
2、滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現場，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。
火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
發生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。
火場救人方法，應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時報告。
3、火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源，并做如下撲救處理：
（1）撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4、保護現場，協助有關部門調查火災原因。
在迅速展開搶救工作的同時，要加強對事故現場實行嚴格的保護，防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失，需要移動現場物件的，應作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡和物證。
對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。
維護好現場秩序，避免人員傷亡。
1、火災發生后，利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態，公布火災發生地點，需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時，要求教師走在學生后，領導走在最后。
若有人員傷亡，安全防護救護組進行現地簡單處理后，同時拔打120急救電話，注意說明學校具體地點，傷亡情況，及時把傷員送醫院急救，同時通知其家屬，冷靜處理好善后工作。
3、消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作；無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
4、一般不組織學生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后，應按照預案或現場指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場地和路線：
（1）安全疏散場地：在緊急疏散后到學校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。
（2）學校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發生擁擠。
（3）到達指定集中地點后，由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數，等待進一步指令。
1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。
2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度，決定即時復課或休課。
3、疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。
4、學校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據事故原因，追究事故責任。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇十四
為確保家庭的消防安全，使自己和他人的生命財產不受損失，結合家庭火險隱患排查情況，特制定家庭消防應急預案。
一、家庭的火險隱患：
1、電器、線路老化，導致電線短路，引起火災；
2、廚房煤氣（天然氣）泄漏，導致爆炸，引起火災；
3、廚房燒菜時油鍋起火，引起火災；
4、煙花、爆竹等竄入陽臺、窗戶，引起火災；
5、其他容易引起火災的隱患。
二、家庭火險隱患的處置：
1、對家庭的電器、線路要經常檢查和維護。特別是裝修時間較長的家庭，一定要加強線路檢修，對超過使用年限的家用電器要及時更換。
2、遇到煤氣（天然氣）泄漏，千萬不要開燈、打手提電話，穿帶有鞋釘鞋子的人員不能進入屋內，要及時離開現場撥打火警電話119。
3、燒菜時遇到油鍋起火，要立即用鍋蓋將鍋蓋住以隔離氧氣。
4、家庭人員長期外出的，要切斷電源總閘，關閉煤氣（天然氣）閥門，關閉所有窗戶。
5、禁止出現在床上吸煙等存在火險隱患的事。
6、每戶家庭應配備滅火器一只，并要掌握滅火器的使用方法。
三、家庭火險的逃生方法：
1、遇到家里發生火險，不要立即開窗。要及時切斷電源并大聲呼救，向周圍的人報警以及時撲救，同時立即撥打火警119。
2、如果火勢蔓延迅速，應立即撤離現場，等待救援。如果來不及撤離，則要躲到有窗的衛生間或房間，用有明顯顏色的衣物向窗外揮動并大聲呼救，樓層低的還可自制逃生工具。
3、逃生時要用毛巾或衣物捂住口鼻，彎腰前進。不能進電梯，要走樓梯或安全通道。
四、撥打火警119的`注意事項：
撥打火警時應講清著火單位名稱、詳細地點和著火物質、火情大小，報警人姓名及電話號碼。報警后安排人到路口等候消防車，為消防車指引區火場道路。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇十五
組長負責定時召開冬季火災安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實冬季火災安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
冬季火災安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：高學軍（火險發生時，負責立即電話報告校冬季火災安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）。
（二）滅火組：組長：劉培釗（負責冬季火災設施完善和冬季火災用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）。
（三）搶救組：組長：陳淑敏（校醫）（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）。
（四）緊急疏散組：
組長：
圖書室：朱祥（負責圖書館各處的冬季火災安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。
計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災安全。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇十六
1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規范操作，及時排查跟消除學校的各種消防隱患。
2、早發現。即落實責任，嚴格執行學校的各項檢查制度，發現苗頭性問題及時采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”跟“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。
學校火災專項安全的應急預案（匯總17篇）篇十七
根據《xxx消防法》和《xxx安全生產法》規定，為預防和控制較大火災事故的發生和一旦發生較大火災事故以后，有條不紊地開展應急救援工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，全面貫徹落實“預防為主，防消結合”的消防工作方針，根據我鎮的實際情況，特制定前鋒鎮較大火災應急救援與調查處理預案：
4、一般火災事故：造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬元以下直接財產損失的火災。
在鎮政府的統一領導下，充分發揮各種滅火救援力量的職能作用，在實施滅火救援行動中，始終貫徹“先救人、后救物，先重點、后一般，搶險救援與生活保障同步”的行動原則。采取科學的處置方法，快速有效地實施較大火災撲救和積極參加其他災害事故的應急救援。
鎮成立較大火災事故應急搶險救援指揮部。
指揮：鎮黨委副書記、鎮長。
職責：全面負責較大火災事故應急指揮、協調和決策，下達應急指令，召開指揮部會議和應急聯席會議，按照鎮政府要求，根據事故性質、規模和地理位置等布置應急處置工作。
副指揮：分管消防副鎮長。
職責：協助指揮長做好全鎮較大火災事故應急處置的指揮、協調和決策工作。
職責：參與較大火災事故應急處置的指揮、協調和決策工作，落實指揮部應急指令。
指揮部下設以下8個應急處置小組：
1、滅火救援組：
組長：前鋒派出所所長。
副組長：前鋒派出所指導員。
成員單位：前鋒派出所、前鋒消防隊、道路站、衛生院、村建站、前鋒供電所、供水公司。
職責：掌握災情并預測發展變化情況，實施隨機指揮，具體組織有關部門和單位協同作戰，發生重特大火災事故及時請求上級支援。
2、警戒組。
組長：前鋒派出所所長。
副組長：前鋒派出所指導員。
成員單位：前鋒派出所、農路站。
職責：根據應急救援需要和災害事故性質，確定警戒區域，維護事故現場交通秩序，保證執行任務的各種車輛暢通無阻。
3、后勤保障組。
組長：黨政辦負責人。
副組長：鎮財政所所長。
成員單位：黨政辦、財政所、村建站、前鋒供電公司、供水公司、前鋒電信支局。
職責：負責災害事故現場水、電、氣供應或切斷、通信暢通、環境監測及所需器材裝備和其他物資供應。
4、醫療救護組。
組長：前鋒衛生院院長。
成員單位：前鋒衛生院及相關村社區衛生室。
職責：負責現場傷員的救治和運送。
5、新聞報道組。
組長：鎮文廣站站長。
成員單位：鎮文廣站。
職責：了解災情動態和救援情況，確立宣傳口徑，負責新聞報道和發布，編寫情況快訊。
6、事故安撫組。
組長：鎮民政助理。
成員單位：鎮民政辦、有關保險公司及單位。
職責：安撫災民，發放救災物資和救災款，組織災民自救。
7、技術專家組。
組長：鎮安全辦負責人。
成員單位：前鋒派出所、衛生院、村建站。
職責：配合縣技術專家組工作，對滅火、防化搶險救援方案進行論證審查，及時提供有關技術資料和數據，解決處理搶險救援過程中的技術難題。
8、事故調查組。
配合縣事故調查組對災害事故現場勘查、調查，認定事故原因和責任，災害事故調查處理、評估或核實災害損失。
指揮部在接到報告后，根據火災事故性質和種類，首先調集消防大隊和派出所到現場進行處置。并根據報警情況，及時向縣政府和安委會報告，調集相關增援力量到場配合協同作戰。
1、火災撲救。
在指揮部的統一部署下，由消防大隊負責火災的撲救，并根據火災等級發展情況，請求上級支援。
2、警戒疏散。
派出所負責火災現場警戒區域劃定，實施現場警戒，疏散警戒區域無關人員，組織突出隊協同消防隊員搶救被困人員。同時，負責維護現場交通秩序，實施局部交通管制。根據需要由指揮部調集縣治安大隊或武警中隊協助警戒和疏散。
3、醫療救護。
根據現場指揮部的統一部署，政府統一調集救護車和醫療救護人員到達現場，負責現場醫療救護。
4、通信聯絡。
根據現場需要，由電信支局負責提供現場有線通信，搶修有線通信線路。
5、后勤保障。
負責滅火作戰需用物資的調集和儲備；
落實個人防護器材；
協調滅火設備和檢查進入火場的人員防護裝備落實情況。
6、事故調查。
火災發生后，鎮指揮部應積極開展火災事故原因調查，形成書面材料報鎮政府；
發生較大以上火災事故由縣以上安監部門牽頭組織調查。
1、一旦發生較大火災，指揮部應立即通知相關單位負責人趕赴現場。迅速成立指揮部并將指揮位置前移至出事現場，指揮救援。
2、火場救人任務較重時，指揮部應堅持“救人第一”的原則，酌情將主要力量調集到救援和疏散人員方面。
3、參戰人員要采取必要的個人防護措施。
4、消防部隊力量調動和滅火行動命令，應由消防指揮員逐級下達，堅決防止滅火整體方案因局部行動的不一致而干擾和破壞。
5、指揮員要密切注意火場各種復雜情況和險情的變化，適時采取果斷措施避免傷亡。
6、滅火行動中，要優先利用著火場所的內部固定滅火設備，提高滅火效率。要做好不間斷地戰斗協同工作，充分發揮各參戰力量的作用，形成整體合力。