黨員創意活動方案（精選15篇）

活動方案的制定不僅需要考慮到活動本身，還需要考慮到活動的社會影響和長遠發展。以下是一些成功的活動方案案例，希望能幫助大家更好地制定活動計劃。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇一

根據現有酒店發展趨勢和本店的具體情況，為了提高大家的積極性，增加酒店的美譽度，提高營業額和市場占有率，現提出如下方案，以供參考：

1、全員營銷獎勵辦法：

茶房、棋牌室、ktv。

2、會議以協議價銷售，獎?元;超出協議價部分10%提出作為追加獎勵。3、棋牌室，一次獎勵10元。掛賬回款實行時間參加人員核算條件回款金額的0.5%。從即日起可以先暫時實行二個月，在這兩個月中如有不合適的則進行調整。除總經理、銷售部、前臺預定、收銀以外的所有員工1、通過員工的電話進行的預訂;(員工須出示客人的預訂電話給核對人)2、員工至少提前半小時以上的口頭預訂，但需要核對人認可;(可以不出示預訂電話)3、所有的預訂登記由核算人或核算人授權人員來填寫;收銀員填寫營收款并計算出應計發提成，核對員確認簽字后報財務。4、核對員為酒店財務人員和總經理;流程1、預訂者告知核算者客人的相關信息(姓名、單位、聯系電話、預訂內容、消費時間等);由核算者在客人消費前提前填寫相應信息;2、總臺(客房)或餐飲第一文庫網管理人員(茶房、餐廳、會議)按流程核對客人信息并簽字;3、客人消費結束后，收銀員填寫消費金額、客人結帳詳情，并按規定算出應計發提成;4、由預訂者和核算者簽字認可;5、收銀將核算登記表交出納在發放工資時發放即可。稽核1、公司董事長、總經理、財務人員可以就任何過程進行監督、詢問并核查2、總臺(客房)或餐飲管理人員(茶房、餐廳、會議)一定要對的客人進行信息確認(如預訂者姓名、客人電話等)。

3、核算記錄表：(附后)4、如有弄虛作假行為，將扣罰200元一次，并取消資格;如酒店累計3人犯規，則取消此激勵政策;5、全員營銷業績匯總表：(出納發工資前提前做好并請總經理簽字、董事長簽字后與工資一起進行核發)。

核算記錄表。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇二

2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發;通過向家長、___展現幼兒的“六一‘活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題。

活動主題：學會合作、展現才能、放飛幻想。

三、活動預備。

1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一‘環境，布置“六一‘主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一‘宣揚標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預備：

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預備活動獎品。

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一‘兒童節，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一‘的節日環境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一‘節的各項活動。

2、時間：20__年5月30日31日。

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

本次“六一‘兒童節活動以“幼兒體操‘、“幼兒才藝展現‘、“戶外小能人競賽‘、“親子繪畫展‘、“老師與家長才藝展現‘等系列活動的形式來進行。

五、活動時間支配。

20__年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午進行慶“六一‘活動。

六、主要負責人。

總體策劃：

節目編排：

后勤保障：

場地布置：

現場音響、攝像：

主持人：

七、活動宣揚。

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月31日上午。

媒介：電視、網絡報道、本園家長。

方法：發電視、網絡新聞通訊。

八、附：幼兒園慶“六一‘活動節目單。

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡。

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。

13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇三

系列活動在3月集中開展，全年開展常態化志愿服務活動。

二、活動主題。

喜迎“__大”爭做新雷鋒。

三、活動內容。

此次活動旨在通過廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，在全社會形成踐行雷鋒精神、爭當志愿者的生動局面，營造我為人人、人人為我的良好氛圍。廣大志愿者要“擼起袖子加油干”，不忘初心、繼續前進，腳踏實地、真抓實干，在打造綠色發展樣板城市，建設“幸福西寧”的新長征路上貢獻青春力量，以嶄新的面貌迎接黨的__大。

(一)規范、完善志愿者實名注冊工作。

20__年9月，國家發改委、中國人民銀行、團中央等51家部委聯合下發了《關于印發的通知》(_改財金〔20__〕_號)，明確提出要加強青年信用體系建設，并將對優秀青年志愿者實施守信聯合激勵，激勵的對象將以“志愿中國”網站中注冊志愿者的數據為基礎，以志愿服務時長、頻次、單次服務時長三個主要因素，綜合考慮獲獎、社會評價等。

今年“3·5”前后，全市各級團組織、志愿者協會、社會志愿服務組織要規范志愿者實名注冊工作，指導志愿者在“志愿中國”系統中領取人身意外傷害保險，保障志愿者權益，并結合各地實際激勵優秀志愿者。現請各地組織本單位以及轄區內志愿服務組織、志愿者登錄“志愿中國”系統(/，團隊管理后臺網址：__，關注微信公眾號“志愿青春耀江源”可獲取更多詳細介紹)進行統一注冊，并下載“志愿中國”手機app“志愿匯”完成日常參與志愿服務活動的記錄工作。(志愿中國app“志愿匯”下載二維碼見附件)。

(二)開展“喜迎__大爭做新雷鋒”志愿服務集中行動日活動。

3月5日前后為集中行動日。各級團組織、團員青年、青年志愿者要率先垂范，走進基層、走到青年身邊，提供切實有效的志愿服務;各級團組織要重點探索“社工+志愿者”的服務模式，著力推進專業社工機構、社會組織、社區的聯動效應，引導廣大青年志愿者組織開展精準化、專業化的志愿服務工作，并重點培育一批青年志愿公益項目，推動我市青年志愿服務事業深化發展。

(三)扎實開展“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”

3月上旬正值春季新學期開學之際，各級團組織要動員更多的青年社會組織和青年志愿者深入農民工子女較集中的村居、社區、學校，與農民工子女、留守兒童結對幫扶，不斷擴大結對覆蓋面，努力提升活動影響力。要依托“關愛之家”、“七彩小屋”等陣地，圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五個方面組織青年志愿者深入開展內容豐富的“關愛行動”。圍繞重點青少年群體的實際需求，推動青少年事務社工組織與相關專業領域公益志愿組織合作。

(四)開展共青團員、少先隊員學雷鋒主題團隊日活動。

全市各中小學團隊組織要以“學雷鋒志愿服務月”活動為載體，開展形式多樣的主題教育，引導廣大青少年學好人、說好話、做好事。各學校少先隊組織要集中開展隊日活動，采取升國旗儀式、演講比賽、學習討論、詩歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊會、校園微博、志愿服務等形式，幫助學生了解雷鋒精神，增強學習雷鋒的自覺性。動員少先隊員開展壓歲錢捐贈等愛心活動，幫扶弱勢少年兒童群體，改善貧困少年兒童學習成長環境。

(五)開展社區志愿服務活動。

依托社區志愿服務站等陣地，引導各類志愿公益組織通過結對幫扶等形式，將服務項目和隊伍引入社區、扎根社區，重點面向社區困難群眾定期開展社區照顧、家居護理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志愿服務;充分利用社區宣傳文化站等途徑，廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，帶動更多社區居民關愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。

(六)開展青年志愿者助殘“陽光行動”

各級團組織要支持推動各類助殘志愿者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構等建立結對，常態化開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務;要注重在活動中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關心關愛殘疾人的社會氛圍，擴大志愿助殘的社會參與度、覆蓋面和影響力;針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務;積極探索項目規范化運作模式。

(七)開展生態環保志愿服務活動。

結合我市生態文明建設實際，市農業、林業、水務、環保、建設等部門團組織要大力開展普及生態文明理念志愿服務，組織青年志愿者深入社區、農村、學校等開展宣傳環境保護、垃圾分類、低碳健康的生活知識，倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費方式。結合3月份“保護母親河”、植樹節、森林日、水日等公眾主題活動日，集中開展義務植樹、認養綠地、愛心澆灌、愛綠護綠等志愿服務。開展清潔環境衛生志愿服務，清除衛生死角，整治臟亂差現象，創造優美宜人的生活環境。

(八)開展“交通文明勸導”志愿服務活動。

以我市創建全國文明城市工作為載體，組織青年志愿者在全市主要路段、重點路口、公交站點開展交通文明勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機動車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為;勸導行人走人行道、過馬路走斑馬線;勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為，勸導人們垃圾入箱。引導群眾自覺遵守交通秩序，共同創造文明、暢通的交通環境。

(九)開展網絡文明傳播志愿服務活動。

各級團組織要抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，認真履行共青團青少年思想政治引領的職責，加快發展和壯大共青團網絡文明志愿者隊伍，通過單位門戶網站及官方微博、微信、論壇等網絡平臺，積極宣傳共青團組織開展的志愿服務活動，學雷鋒優秀典型。利用共青團微博、微信開展形式多樣的網絡傳播活動，大力弘揚志愿精神，普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，努力營造“人人學雷鋒，處處見行動”濃厚的社會氛圍。

四、工作要求。

(一)加強組織領導。各級團組織充分認識學雷鋒志愿服務主題活動的重要意義，高度重視此項工作，根據《通知》要求制定活動方案和具體實施辦法，扎實推進“學雷鋒志愿服務月”活動的順利開展，把開展志愿服務活動作為共青團圍繞中心、服務大局的重要內容來抓，要依托各自的優勢，積極主動開展特色性的志愿服務活動。

(二)注重群眾參與。各級團組織要廣泛發動機關共青團員、青年和社會志愿者等，堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，組織開展豐富多彩、確有成效的志愿服務活動，確保活動不走過場，不流于形式。

(三)注重宣傳引導。各級團組織要充分發揮志愿文化的引領作用，運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式，充分發揮線下號召力，宣傳報道活動信息和活動情況，深入挖掘活動中涌現出來的感人事跡和先進典型，引導廣大青年網友關注日常中的好人好事，營造學雷鋒的全民熱潮，形成示范導向。

(四)務求活動長效。各級團組織要以開展“學雷鋒志愿服務月”活動為載體，推出一批常態化特色志愿服務活動項目，促進學雷鋒志愿服務活動作為全年長期性工作持續開展。活動月結束后，各級團組織要將志愿服務活動要轉入常態化，形成長效機制，將學雷鋒志愿服務活動持之以恒地開展下去。

請各級團組織根據本通知做好安排，制定3月份學雷鋒志愿服務活動方案或計劃，并于3月13日前向團市委青年志愿者指導中心報送志愿服務工作總結(包含開展活動前采取的宣傳渠道及手段)、開展活動中涌現的先進典型以及開展活動的圖片信息等資料。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇四

文法學院正式啟動陽光夢工廠活動，為各班提供資金和場地，為同學們搭建展示創意的平臺。新聞1301班以此為契機，發揮自己的創造力和活力，并結合渾南校區現狀以及新聞學專業與相機、視頻等技術接觸的特點，打造屬于新聞1301班的創意夢工廠。

文法學院新聞1301班全體成員。

三、活動時間。

__年4月20日-26日。

細微渾南，創意班級。

五、活動形式。

1、創意照片。

借助專業攝影技術，拍攝一組創意照片，在后期照片處理過程中也要體現創新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

2、創意音樂會。

在身邊尋找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節奏感強，盡量模擬原聲。

3、創意安全宣傳。

對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集，活動當天在文科a場地進行與同學的互動，引領學生拍照，在照片中發現安全隱患，一方面感受到了拍照的樂趣，更重要的是認識到了校園中的安全隱患，借此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應該”“不應該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題，從而實現安全宣傳教育。

(一)以班級為單位，根據活動主題，確定活動方案。班委為活動負責人，調動全班同學的活動積極性。

(二)各寢室利用身邊的物品進行創意設計，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創意的活動。在23日前完成作品制作，并制作活動視頻，記錄活動過程。

(三)在活動過程中，班委做好活動的宣傳。

(四)充分發揮新聞學專業的專業特長，在形成舊物利用作品的基礎上，在渾南校區內，選景進行創意拍攝，創意內容包括拍攝方式，拍攝內容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創意角度的渾南校區，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環節，希望在鏡頭下發現細微渾南。

七、注意事項。

(一)充分發揮新聞班同學多彩多藝的優勢，將音樂創作、角色扮演等形式融入創意活動中。

(二)活動過程要求全員參與，班委為此次活動第一負責人，充分發揮寢室長的作用。

(三)利用一周半的時間準備，最后上交作品，統一匯總。

(四)作品展示要求體現渾南校區現狀，班級特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能體現出班級同學的青春活力和創造力，能達到宣傳校園安全，展現班級形象的目的。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇五

全班說：親愛的老師，您辛苦了!“。

音樂聲起、同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。

甲：這是一片與眾不同的天空，乙：一片金黃，一片明艷。

甲：它有著朝霞一般的精致，乙：也有著晚霞一樣的絢爛。

甲：看啊，女：無數可愛的小天使，男：正張開雙翼，展翅飛翔。乙：喔，老師，齊：您的天空最美!

甲：知道嗎?晨曦是因為您而從睡夢中醒來，乙：月光是因為您而變得格外皎潔。甲：有了您，小草才會挺直腰桿，乙：花兒才會綻放笑臉。齊：老師，您的天空最美!

甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。

乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發已經泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。

×年×班慶祝”教師節“《老師，燭光里的媽媽》聯歡會現在開始。

二、才藝節目。

1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。)

2.甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向導引領我們走出科學的迷宮。

音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。

3.乙：是啊，好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

丙：美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統更重要!

生(1、講《華羅庚尊師的故事》，生(2、講《毛尊師的故事》。、

4.朗誦乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。

丙：小時候，我就有個愿望。

丁：是什么愿望啊?

丙：長大了當一名老師。

丁：老師說：”長大后，你就成了我。“。

丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。

生1:我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。

生2:我真想，真想化作一縷清風，為您吹走疲勞。

生3:對您最好的尊敬，應該是尊重您的勞動，好好學習，聽從您的教導。

生4:因為您在課堂上講的每一句話，

生5:在作業本上批改的每一個標點，

合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師!

生6:有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導師，又是我們的知心朋友。

生7:親愛的同學們，你把老師比作什么?

生8:我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

生9:我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻。

生10:我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進的道路。

生11:我把老師比作春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤著干裂的心田。

生12:找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。

生13:我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發自己的生命。

生14:我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。

三、做游戲。

《猜老師年歲》。

四、小品。

《平常遇老師》。

五、送禮物。

六、照相。

七、結束語。

甲：老師的工作是神圣的`。

乙：老師的工作是偉大的。

合：他們年復一年，日復一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現代化建設，培育了一代又一代人才。

全班合：老師，不知該怎樣向您表達內心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇六

求婚講究的是方法和場所，但是重要的是抱得美人歸，一場的求婚，一旦感動女方，成功機會就大大增加了。求婚一共包含了三大元素：驚喜、感動、浪漫，那么求婚在策劃的時候到底該注意什么?下面推薦的520創意求婚策劃方案分析，求婚應該要注意哪幾點，一起來看下。

520創意求婚策劃方案分析之驚喜：驚喜就是要快，在一場策劃當中先要顧慮到這個，一定要出其不意，不能讓女友意識到什么，這樣的求婚就不叫驚喜了。驚喜就是要營造一種環境，讓她進入，然后突然轉變，比如一個正常的戶外派對，突然間升起一排氣球，或者是出現一個卡通人物，進入求婚的環節。

520創意求婚策劃方案分析之感動：感動主要體現在氣氛上，可以通過回憶的方式讓你們以前的點滴制作成一個幻燈片，求婚一般都要有文字、視頻、照片等等，這些都能營造出一種感動的場景。因為女人是感性動物，所以這個感動會成為她終生難忘的回憶，一定要把握好。

520創意求婚策劃方案分析之浪漫：浪漫求婚是生活中常見的，但是也是難把握的，主要還是看女方的'性格和愛好，投其所好準沒錯。浪漫可以根據場地布置體現出來，讓視覺上和聽覺上達到震撼的效果，再加上前面的驚喜和感動，這樣的求婚是的。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇七

寫七夕故事，拿七夕大禮。

這個活動主要是獎品一定要豐富（可以給紅包或者優惠卷，讓得獎的朋友自己在店里選寶貝也可以直接給個比較有價值的商品），這樣才能讓入圍的朋友拉人來投票。借此讓大家都知道有這樣一個幫派，有這樣一個店鋪，為下期活動做準備。

活動參加的方式很簡單，就是讓參加的朋友寫出一篇他和她的戀愛故事，并且由店鋪自己選出入圍的故事，再進行投票決出最后的大獎。

下面舉列：

今年的七夕，你還是單身一人嗎？

你有想要大聲吶喊的愛情宣言嗎？你在等待那個對的人出現嗎？

快來這里許下你的愛情之愿吧！說不定你的他/她真的會在不久后出現哦！

今年的七夕，你和他/她，還在不安的曖昧中嗎？

你想對他/她表白嗎？想對他/她大聲說出你心底的聲音嗎？

快來這里大膽的對他/她表白吧！我們一起為你加油！

今年的.七夕，你和你的他/她剛剛走到一起嗎？

你想和我們一起分享你們的喜悅嗎？

快來這里記錄你們碰擦出火花的一瞬間吧！我們一起感受不可思議！

今年的七夕，你和你的他/她還在熱戀中嗎？

你想和我們一起分享你們的甜蜜嗎？

快來這里譜寫你們的愛情戀曲吧！讓你們在回憶中更有信心走到最后哦！

今年的七夕，你和你的他/她已經攜手走出了無數個年頭了嗎？

你愿意告訴我們那些隱匿在生活之中愛情嗎？

快來這里寫下愛的點點滴滴，讓我們一起見證愛的奇跡！

注意：該活動是為那些文筆好，并且愿意持續關注，不斷拉票的朋友準備的，雖然只是淘寶買家的很小部分，但因為活動持續時間很長，所以中途店里做活動的時候就很容易得到關注。

七夕挖寶大行動，給心愛的他/她一個溫暖的家。

活動開始前，店家一定要提前幾天開始宣傳，同時將店里的商品都弄回原價，這樣挖到幾折的朋友才會覺得有優惠。

其實挖寶活動很簡單，就是在店里的商品介紹里隨機出現藏寶圖。而買家需要做的是，找到帶有藏寶圖的寶貝，在第一時間拍下。然后聯系客服確定。是藏寶圖產品，就馬上付款。

不過店家必須事先申明每次終極藏寶只送出一件，最先付款并符合資格的幫眾即可得到；其他已經付款但不是第一個付款的幫眾，店家聯系他們申請退款（每次出名單后，得在群里公布一下，這樣才能讓大家覺得公平）。

藏寶圖可以多設定幾種，代表不同的優惠活動。

舉列：

終極藏寶圖：藏寶圖代表的是，你只要看見寶貝介紹上有這個圖片就可以拍下，聯系客服。跟客服確認后。付款。客服會把你拍下寶貝所付的款，通過支付寶打還到你的帳號上。等于白送的產品。）。

買一送一藏寶圖：藏寶圖代表的是，你只要看見寶貝介紹上有這個圖片就可以拍下，聯系客服。跟客服確認后。付款。同時可以在這購買的本產品上，免費贈送多一件產品。買一送一，所送的寶貝，可在店鋪內任選同等價格的寶貝一件（不超過買的這件寶貝的價格）。

vip5折藏寶圖：藏寶圖代表的是，你只要看見寶貝介紹上有這個圖片就可以拍下，本產品支持淘寶vip5折優惠活動，購買本產品可以享受5折vip優惠。（折扣自己定）。

還有免郵或者其他的一些藏寶圖，可以有很多種優惠。

關于終極藏寶圖出寶時間，可以弄成每天最少有個三時間段出寶。其他時間隨意‘讓大家一整天都關注旺旺群里的通知：

上午10點30分———11點30分；

下午14店30分———17點30分；

晚上20點30分———20點30分（店家可結合實際情況更改時間）。

這三個時間段會固定爆出終極藏寶圖，第一天可以等寶貝上架好后，立馬在群里通知大家，終極寶藏已經出現，讓大家開始行動。從第二天固定時間的將不再做出寶提示。非固定時間出的寶，可以在群里客服提示。這樣做是為了讓大家誰時關注群。方便接下來的其他活動。

滿就送活動，送就送大的，但是可以按成本加一點就可以。此活動可帶來第二次消費，可以在挖寶活動尾聲的時候在群里通知。（那個時候群里的成員最多）。

比方說實際付款金額滿100元送200元。（可以任意選購商品）。

實際付款金額滿150元送320元。

實際付款金額滿200元送450元。

同時只要滿100元，確認收貨后還送50元代金卷。（滿50、01使用，但設置的時間可要注意，一定要在店里沒做大活動的時候，不然可虧了，而且可以帶來2次消費，50元啊，不用就浪費）。

然后給客人算帳，就是相當于只需50元就可以買300元的產品，比打折還優惠。

特別說明：該活動舉行時，商品一定要恢復原價啊！送的金額選購的商品可以讓買家備注好！

黨員創意活動方案（精選15篇）篇八

活動規則：

微信添加眉山人方法如下;。

a，添加微信號。

眉山人的微信號：

b，掃眉山人微信二維碼。

2，所發送的歌曲盡量完整，保證歌聲清晰;(鑒于微信語音時長限制，演唱可以分成幾段語音發送)。

3，發送歌曲的同時，請一并把論壇賬號發送到眉山人論壇官方微信，以便于核對評獎。

活動獎勵：

1，只要發送歌曲到眉山人論壇官方微信的壇友，均能獲得豐富的積分禮包;。

2，我們會選取其中演唱完整的歌曲發布投票帖，由壇友選出：

一等獎1名：價值108元的石鍋烤魚4-6人餐;。

二等獎2名：價值57元莫斯利安一箱;。

三等獎6名：價值19元歡樂迪下午場6小時k歌。

活動時間：

1，即日起―5月19日：我們全天在線收集你的語音;。

2，5月20日―5月22日，整理語音，在論壇發布投票帖，由壇友投票選出獲獎歌曲。

3，5月23日公布結果，發送獎品。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇九

黨員創意活動方案（精選15篇）篇十

一、活動前期(籌備階段)。

活動前期的不同階段也有不同的工作重點，具體分析如下：活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備后期。活動前期的籌備工作十分重要，充分的籌備工作能促進活動的順利開展。籌備工作對活動統籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團隊溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。

根據本次元旦活動的安排，活動籌備前期預留半個月時間，活動籌備中期預留1個月，活動籌備后期預留半個月時間。

(一)活動籌備初期(半個月時間)。

籌備初期重點是方案書的討論以及撰寫，方案書撰寫后，按照機構程序申請經費，與相關部門談合作，鏈接資源。方案撰寫前需要進行需求調查、收集各方意見等，需求調查是活動的前提，需結合新年的氣氛從社區層面、服務對象層面考慮活動的需求;各方意見包括其他同工、社區熱心居民、義工骨干、利益相關方，還有相關部門(街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業單位等)的意見。

多方意見收集完畢，就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點、目標對象及人數、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標、活動程序安排、經費預算、預計困難及方法等。

在活動時間安排方面，根據傳統節日的時間，安排新年主題活動，最終明確一個具體的活動時間。元旦活動是年度服務編排的其中一個，社工需要活動提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與元旦主題相關的節目表演等。

(二)工作活動籌備中期(一個月時間)。

籌備中期重點工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實、方案執行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動需要向街道相關部門和當地派出所申請備案，提前向相關部門申請場地、硬件設備、桌椅等。

活動宣傳與推廣。活動前一個月便要有序地開始進行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報、舞臺kt板、公眾號平臺等方式進行宣傳，宣傳工作由專人負責。活動的宣傳方式要結合服務對象的特征，如活動的服務對象是長者，他們較少使用手機，對文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區的特點(熟人小區)、發揮本地義工的作用、利用中心恒常服務(周二周四義診服務)、社工入戶探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統籌部門內部明確對外宣傳的文字材料后，細心審核宣傳物料文字內容，尤其是單位名稱、領導名稱無誤后，再讓宣傳部門同事制作。

鏈接社區資源。社工在策劃活動中，需要結合社區現有和待利用的資源，尋找合作方。方案書落實后，帶上宣傳物品，與相關單位談具體合作事項。其中，本次活動通過元旦募捐倡議書(募捐與元旦相關的物品，如水果、日常生活用品)，發動了社會各界、社區相關部門、企事業單位、社區居民的力量，為元旦晚會的順利開展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。

人員分工落實。合理的人員分工是十分關鍵的，分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節目彩排、音樂收集等，硬件方面包括物資管理(包括購買、借用)、場地申請、布置、檢查等。人力是活動中最關鍵的一部分，統籌社工需要對負責社工的能力、性格等有一定的了解后，進行分工。工作分工要詳細，分配給負責社工，讓負責社工具體執行，給予最遲完成時間。統籌社工不需要過多執行具體工作，在計劃完成任務的時間截點向負責社工了解工作的完成情況，建立追責制度，負責社工對于未能完成的工作給予解釋，同時也加快速度完成任務。從活動前期的方案策劃，到方案的執行，調動社區居民、本地義工的參與，而非只是在活動當天的參與。

召開工作進展會議。每周相關活動負責人開展一次工作進度的匯報，了解籌備工作的進展和及時解決籌備過程中遇到的難題。

(三)活動籌備后期(半個月時間)。

籌備后期重點是每一項細節任務的跟進，包括音響設備的檢查、主持人及參演團隊的預演等。細節是活動中不可忽視的一部分，甚至有“牽一發而動全身”的影響。活動籌備后期，統籌社工需要明確掌握每一項細節工作的進展。

細致的分工。盤查工作的進度，檢查細節工作，負責社工對負責的工作查漏補缺。統籌社工對接每一個環節負責的社工，清晰把握每一個環節如主持人、表演團隊、場地布置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。

物資的清點。活動涉及到的一切物品，如音響設備、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品(提前讓義工根據一、二、三等獎分類打包整理好)、場地布置圖(條件允許下，可以制作大海報場地布置圖，清晰標明場地分配情況)、機構宣傳物料(宣傳單、橫幅、展架)等。元旦活動安排抽獎環節，抽獎券制作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎箱，在抽獎券上寫明憑券領取獎品。注意：合理預計活動人數，抽獎券的數量要大于參加活動人數，盡量讓參加者能有中獎的機會，減少社區居民因沒有抽獎券而發生沖突現象。

排練。主持人需要對晚會的流程、社區及居民特性要熟悉，在活動開展前，主持人需要預演，熟悉主持稿內容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領導姓名、頭銜，需要與相關部門核實。其次，安排表演團隊排練，清晰節目的時間安排，做好上場準備。相關工作人員檢查音樂是否出現問題等。

名單落實。再次落實出席活動的嘉賓、領導、表演團隊和服務對象。活動中如有領導、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準備、邀請函制作。

工作進展會議。一周安排2個會議，會議的重點是工作執行情況匯報以及匯報遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個負責社工針對個人負責的工作，預計一個困難，并提出解決方法。

二、活動當天。

“臺上一分鐘，臺下十年功”。籌備工作告一段落，迎來了最關鍵的日子，即“活動當天”。當天活動的安排一般包括：

1.場地清理/場地安全檢查。

如果是戶外場地，需要提前讓相關部門安排清潔工打掃衛生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導居民愛護環境。最重要的是場地安全檢查，負責社工需要檢查場地是否存在安全隱患，在車輛往來的地方、容易出現意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請社區治安人員協助當天晚會秩序.

2.場地布置。

場地布置包括燈籠懸掛、桌椅擺放(十分重要，利用水牌指明領導、嘉賓、服務對象、表演團隊等位置)、音響設備的準備及調試、燈光的調試(點左右天黑，點前需要開燈)、水果零食的準備等。

3.物資準備、硬件檢查。

活動中安排便民服務點，準備飲用水(桶裝水和一次性杯子)、藥箱、活動指引等，分類擺放活動所需要的物資，由專人負責管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響設備，要保證這兩個環節不能出現差錯。在活動正式開始前，要先檢查音響設備的質量以及備用音響設備的準備。

4.義工崗前培訓。

有負責社工跟進義工崗前培訓，每一個義工都需要清晰自己的工作任務。

5.參加者簽到及暖場音樂播放。

合理安排簽到處的位置，根據預估出席的參加者人數，可以分成老人、孩子簽到處;社區居民簽到處;表演團隊簽到處。在活動正式開始前，播放與元旦相關的暖場音樂，吸引人群。

6.活動程序執行。

晚會正式開始，節目催場人員不能忽視。統籌社工與主持人用暗語傳達信息。如抽獎環節前，跟進抽獎物品是否準備好，準備好給予主持人ok手勢。活動開始前，與表演團隊達成共識，即從左邊上舞臺，從后邊下舞臺。

7.活動結束，收集意見表及大合照。

戶外大型活動可以采用簡單有趣的意見收集方法。提前準備好滿意度調查kt板，如用貼紙表示對本次活動的評價，滿意請在規定位置貼紙。

8.場地清理。

活動結束后，及時安排相關人員清理場地，貴重物品先妥善保管。

9.其他。

考慮活動的時間，是否需要為工作人員、義工、領導、嘉賓、表演團隊等申請餐補或零食充饑。

加強對突發事件的處理能力。根據以往開展活動的經驗，以及對突發事件的了解，做出相應的解決方案。

三、活動結束后。

活動結束后需要完成后續工作，如經費報銷(需要備注活動中的贊助經費)、新聞稿的撰寫及發布、收集相關部門對活動的建議、部門內部對活動的盤查，活動中總結經驗、服務成效的評估、與合作方維持聯系和探究繼續合作、考慮活動的可持續性、文書資料歸檔等。

新聞稿、感謝信內容可以提前準備，及時發布，提高時效性。

四、總結。

以上活動的經驗分享是基于社區大型元旦晚會的總結反思，總體上活動取得較好的成效，也有可圈可點的地方。大型社區活動對統籌部門、社工要求能力強，統籌社工根據負責社工的能力，合理分工，避免執行具體事務，建立追責制度，提高對全局的把控。統籌社工加強時間管理的能力，社區大型活動需要2個月的時間籌備，在安排工作中，需要考慮時間的銜接性，即不同的時間段可以安排不同的工作任務。團隊溝通十分重要，定期開展工作進展會議，了解工作進度。活動的主題要清晰，鮮明，如借助元旦活動傳達關愛老年人，則節目的編排、場地布置、氣氛營造與關愛老年人有關。最后，社區活動要取得成效，必須發動社區相關部門的參與。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇十一

二、活動背景：

萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟??想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

三、活動內容：

1、主題征文：關于成長，關于母愛。

(1)女大學生成長成才的故事。

(2)媽媽的故事。

(3)我與媽媽的故事。

2、“為媽媽許愿”校園公益活動。

四、活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

五、主辦：江西外語外貿職業學院團體聯合會。

承辦：啟夢文學社。

20xx年4月20號——20xx年6月13號。

七、活動安排。

前期準備：

4月20—25日聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持，

4月25—27日著手宣傳工作。

中期工作：

4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。

5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。

5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章。

后期工作：

6月11日公布征文結果。

6月13日優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

八、獎項設置：

一等獎一名二等獎二名三等獎三名優等獎若干頒發相應的證書及獎品。

九、人員安排：

活動策劃：楊艷。

宣傳海報：彭平平等宣傳部人員。

現場協調：熊偉超以及紀檢部人員。

十、經費預算：

海報：1*2=2元。

征文獎品：70元。

資料打印：0·1*200=20元。

其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等)：8元共計：100元(編制獲獎作品冊除外)。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇十二

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，金碧小學舉行了“祖國好，家鄉美”六一節慶祝活動，旨在為少年兒童搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，學校的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置舞臺，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

（一）簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式。

太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。

隨后是老隊員發言，新隊員決心努力學習，爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！

（二）文藝匯演。

6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，金碧小學里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“六一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師們，大家好！我是來自經貿科的段采莉，今天我說課的內容是《廣告創意》,這節說課將分五個環節進行，下面我為大家介紹第一個環節。

一、說教材。

1、教材分析：《廣告基礎與實務》這本教材是確定以培養電子商務專業人員廣告策劃的能力為目標，要求學生掌握廣告活動的基本理論、基本方法和基本技能。為學生掌握相關領域工作所應具備的職業能力與職業素養奠定基礎，同時為以后就業提供有利的知識條件。本課程開設于三年制大專電子商務專業第六學期，總學時為36課時。

2、學情分析：本課的學習對象是2011級電子商務專業三個班級的學生，比較活躍，對于班級管理來說比較棘手，但是，作為專業課老師，我認為這是很大的優勢。同學們思維相對活躍，這對本門課程很有益處，絕大對數同學對廣告都比較感興趣，這是一個值得欣喜的地方，學生對直觀新奇的事物感興趣，因此，因勢利導、因材施教顯得尤為重要。《廣告基礎與實務》是在三年級下期開設的課程，學生在進行了一年的專業課程學習后，對電子商務、網絡營銷、市場營銷等有了大致掌握，這時候需要拓展學生的思維就顯得尤其重要。廣告在生活中無處不見，是學生感興趣的話題，在。

教學。

中，巧設教與學的方法，充分調動學生學習的積極性和主動性，克服學生害怕的心理，激發學生表達的欲望，自信地表現自己。

《廣告創意》是本課程中第6章節，本章節的學習對幫助同學們科學地理解前面課程中學習的廣告策劃、廣告策劃思維等和之后學習的廣告創作起著承上啟下的作用。學習本章知識對學生學習廣告，培養他們的創新精神具有指導作用。在根據教學大綱的精神和教學內容的要求下，從培養學生的能力出發，我制定了本節課的教學目標：

知識目標：使學生了解廣告創意的內涵和原則，理解廣告創意的思維及方法。能力目標：能夠在創意方法及規律的指導下，結合營銷的基礎知識，完成初級廣告設計與制作。提高學生動手操作能力。引導學生捕捉市場動態，將課堂訓練與社會實踐緊密結合，適應市場變化，達到企業要求的廣告設計能力。情感目標：拓展學生思維，提高學生的創新能力，陶冶情操，能夠更好地對生活中的美進行提煉。

教學難點：拓展學生的創意思維。

教具準備：多媒體課件。

二、說教法。

我主要通過任務驅動的方法來展開教學。結合本年級的學生即將畢業的契機，讓他們為自己做一則廣告，讓學生在任務的驅動下，有序地開展學習活動。同時配合案例分析法，用案例具體分析并加以討論，使學生更直觀、真切地理解內容；師生互動教學法：以“教育者為中心”向“以學生為中心”的教學模式轉變，課程教學除常規的理論教授與實踐訓練教學方法外，堅持作業公開點評，學生自評，教師指導等方式，營造良好的學習氣氛，避免了教師上課“一言堂”的教學。通過互動性的開發教學，提高學生自主參與的學習熱情，激發學習興趣，寓教于樂，增進師生關系。

三、說學法。

這節課學生的基本學法是“自主探究——合作交流——成果展示”。構建自主學習理論，強調以學生為中心，要求學生由知識的灌輸對象轉變為信息加工的主體。因此在教學中，我十分注重讓學生帶著任務，通過課堂討論、相互合作、動手操作、自我探索、自主學習，在完成任務的過程中不知不覺地實現知識的傳遞、遷移和融合。

四、教學過程。

（一）復習前面課程中較為重要的基礎知識，如廣告概要、廣告美學、廣告策劃思維、廣告策劃策略等等，能很好的起到承上啟下的作用。

（二）創設情境，呈現任務。

利用畢業季的契機，通過談話引入：“大家即將畢業，走上社會找工作，傳統的做法是為自己設計一份精美的個人簡歷，但既然我們學習了廣告，我們為什么不為自己設計一則有創意的廣告來向企業介紹自己呢？這也就是創意。”讓學生帶著任務進入到新的課程學習，其目的是調動學生的積極性，創設美好的學習情境，利用學生對未來美好事物的向往，激發學生的學習興趣。

（三）案例引路，強化實踐。

帶領學生欣賞事前準備好的廣告創意作品，讓學生來評價廣告，引出作品的創意所在，接著展開知識點，開始授課。

結合廣告的基礎知識，重點講授廣告創意策略，授課要結合具體的廣告案例分析，重點引導學生，啟發學生。

對知識點的展開，重點加強對功能訴求，情感訴求、名人廣告訴求、幽默訴求等創意策略的分析，讓學生在實際案例中較好的把握這些創意策略的優缺點，使學生能結合本身特點在接下來的實踐中進行鍛煉。

接著要求學生就課程開始時提出的任務進行實踐，從usp、情感訴求、幽默訴求等幾個創意策略方面對自己的廣告進行設計，并將創意進行實踐，做出廣告作品。（這一環節，我注重示范的作用，讓任務始終貫穿整個課堂，為學生搭建平臺，強化實踐，這樣才會迸發富有個性的創意火花，培養學生的創新思維能力和綜合運用能力。）。

（四）多元評價，合作交流。

首先由學生展示設計成果，師生一起評價。（在評價中，我注意引導學生多形式、多角度地從廣告的設計創意、內容和廣告詞進行評議。）（這一環節中學生的評價是多元化的，評價使認識升華，評價熔傾聽、表達、應對于一爐，評價使情思飛揚，言語鮮活，把本節課推向高潮。）。

（五）總結延伸，走向生活。

這一節課我們一起走進了廣告的創意世界，說廣告、設計廣告，廣告給我們留下了深刻的印象，同學們的聰明才智也得到了充分的展示。

這節課我們給自己做了一則廣告，也可以請同學們回去為家鄉或學校設計廣告，讓更多的人們都來了解它們，讓我們身邊的環境變得更加美好！（通過總結延伸，肯定學生的創作和激勵學生不斷進步，使學生感覺到創意的價值所在，從而產生新的創作興趣，以形成新的創作動力，讓創作真真切切地走向生活。）。

五、板書設計。

因為我整節課程都制作了多媒體課件，因此，我的板書就較為簡單，重點強。

調的內容再寫在黑板上作為強化記憶的一種方法。

六、教學反思。

這節課，我采用了“任務驅動”的方式，以畢業季為切入點，為學生創設了生動、直觀的活動情境，充分調動了學生活動的積極性，同時在活動中充分體現了學生自主、合作、探究的學習方式，較好地培養了學生合作學習的方法和意識。但這節課還存在一些不足，如：沒有很好地照顧到學生的個體差異性，這也是我在教學中常常感到困惑的地方。在電子商務專業教學中如何進行分層次教學，在今后的教學中需要進一步研究解決的問題，謝謝大家！

黨員創意活動方案（精選15篇）篇十四

一年一度的.六一國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。

金色童年，飛舞夢想。

20xx年x月xx日上午：

活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）。

游園活動項目：

1、吹乒乓球。

2、團結向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20xx年x月xx日下午。

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

活動五：慶六一文藝匯演。

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

活動總指揮：xxx。

活動協調：xxx。

活動總策劃：xx。

活動各場所總負責人：xxx。

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員。

活動安全：xxx。

活動器材：各項活動負責人自備。

寫邀請函：xxx。

場地布置：xxx。

音響設備：xxx。

主持人輔導：xxx。

主持稿：xxx。

獎品準備：xxx。

領獎人員指揮：各班主任。

禮儀隊員：xxx。

入場指揮：體育組。

演員化妝：全體教師。

活動攝影：xxx。

1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

黨員創意活動方案（精選15篇）篇十五

三、活動背景:。

四、活動目的:。

1.緩解思鄉之情，并借此活動弘。

20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。

2.地點:中心食堂。

3.對象:歷史文化學院學子。

六、比賽內容及獎項設置。

1.搟餃子皮速度賽——。

內容:每班選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2.包餃子速度賽——。

內容:每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創意拼圖賽——。

內容:每個班用餃子拼出創意的圖形。

獎項:設置“創意獎”一名。

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比——。

內容:評選出“最標致餃子”，獎項:各設置一名獎。

獎品:與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽——。

獎品:大瓶飲料一瓶。

6內容:到。

獎品:棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8.個人才藝展示——。

內容:同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容。

獎項:參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品:各種筆記本。

七、活動流程。

一、前期準備工作:。

1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作。

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。

4.組建評比小組:每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作。

5.組建費用小組:由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。

6.活動分組方式:以每班為一個單位，進行各項比賽。

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)。

二、活動進行工作。

8.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結束。

1.活動結束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、總結。

由老師做最后的活動結束陳詞。

十二、活動結束。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。