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    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇一

    大家發(fā)現(xiàn)沒有,今天和昨天變冷了,可能大家認(rèn)為這是一件好的事情可是我不覺得,因?yàn)樘鞖庾兝淞怂蛶ё吡宋蚁闾鸬谋ち瑁矌ё吡宋铱鞓返氖罴伲晕矣憛捛锾斓膩砼R,雖然秋天有可口美味的水果,可是我一直思念著我的冰激凌根本就吃不下去,為什么時(shí)間過得這么快呀,暑假又要和我說再見了,我還真有一點(diǎn)舍不得!現(xiàn)在想起在暑假快樂的時(shí)光里面我就忍不住有股想哭的感覺,如果時(shí)間能夠倒流該多好啊!我討厭可惡的秋天!

    冬天也是一個(gè)大壞蛋,它把天氣變得那么冷,讓小朋友們沒有辦法出去活動(dòng),還給大地鋪上了一層白色的毛毯,讓人在上面很難行走,雖然小朋友們都喜歡堆雪人還有打雪仗,可是我不喜歡,因?yàn)槎蜒┤诵枰芏嗟难绻麤]有戴手套,手就會(huì)凍得冰涼,如果是打雪仗的話,敵人打中了你全身上下,等雪化了以后就會(huì)變成水,這樣你的衣服就濕透了很容易感冒。雖然到了冬天的時(shí)候有寒假,可是它并沒有暑假過的快樂,因?yàn)樘鞖夂芾湫∨笥褌兌疾辉敢獬鰜硗妫毂镌诩依锟措娨暎蜒劬Χ冀o看壞了!我也討厭冰冷的冬天!

    冬天和秋天我都不喜歡,而我最喜歡的就是夏天,夏天可以吃到美味的冰激凌,當(dāng)你在家里很熱的時(shí)候舔上冰激凌的奶油,你就會(huì)覺得舒服極了!而你出去玩完以后回到家里洗上一個(gè)熱水澡,那是多么的享受啊!當(dāng)你在家里玩電腦玩累了,你就打開空調(diào),在床上靜靜地看書你就覺得世界是多么的美好,就在一眨眼的時(shí)候,暑假又來臨了!你可以盡情的玩耍,不用擔(dān)心任何問題。就因?yàn)檫@樣我才喜歡多姿多彩的夏天!

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇二

    秋,它沒有春天的生機(jī)勃勃,夏天的枝繁葉茂,冬天的純潔無暇,但是它擁有自己獨(dú)一無二的美。

    太陽(yáng)沒有了那份炎熱,我便知道,秋姑娘踩著歡快輕盈的腳步來到我們身邊。在田野里,金黃色的麥穗又大又飽滿,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,一股股麥浪在田地里翻動(dòng),還有玉米,顆顆飽滿,像一個(gè)個(gè)站崗的士兵一樣,頭戴安全帽,手里拿著槍,威風(fēng)凜凜,好不厲害!農(nóng)民伯伯臉上露出了樸實(shí)的笑容,秋天帶給我們一幅豐收的畫!

    突然,一陣陣果香彌漫在空氣中,啊!一個(gè)又大又圓的蘋果掉了下來,小朋友們馬上撿起來,咬了一口,蘋果的汁兒濺的一臉都是,活像一只小饞貓,還有柿子,皮兒薄汁兒多,好像皮外面要漏出水來一樣,真是讓人垂涎欲滴,在枝頭最高處的柿子,更大,更新鮮,更令人流口水,像它們其中的柿子王一樣,從遠(yuǎn)處看,活生生的像誰在樹枝頂上掛上了一個(gè)大燈籠,秋天帶給我們一幅果香的畫。

    看啊!山上的菊花一個(gè)個(gè)的盛開來了!從遠(yuǎn)處看可以看出它的那份高傲、自負(fù);從近處看可以看出普普通通中的那份羞澀和優(yōu)雅。一株大菊花把小菊花跘倒了,可是它并沒有放棄,就此落地生根,依然生活的很好,從中,我可以看出它那份堅(jiān)持和努力!秋天帶給我們一幅美麗和從中可以體現(xiàn)出自己的堅(jiān)持的畫。

    秋,你給我們帶給了三幅巨大的畫作,可以體現(xiàn)出你的無私,你用你的三幅畫作讓我們學(xué)會(huì)了自己勞動(dòng),自己生存和自己堅(jiān)持,而這三點(diǎn),就是你獨(dú)一無二的美!

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇三

    像雁一樣,總是傻傻的等候秋的來臨,守候著月亮變?nèi)钡乃查g,守候著草叢里螢火蟲的光漸行漸遠(yuǎn)。

    當(dāng)蕭風(fēng)吹落第一片樹葉,秋的故事便已經(jīng)開始,枝頭的麻雀停停落落,那時(shí)孩子氣的我們還在樹下跳皮筋,樹干上的知了還在忘我的高歌,也不知是否跑了調(diào),總是惹得孩子們一哄而笑。

    一場(chǎng)秋雨過后,瑟瑟的風(fēng)雨帶來些涼意,卻更有秋的韻味。田野里的稻谷還沒熟透,不過卻飄來些淡淡的稻香。走在高高的田埂上,手里攥著野花,嘴里哼著歌兒,別有一番愜意滋味兒。倒是路邊的桂樹也都開了花,香飄千里,也怪不得家家戶戶都把門窗敞開著,進(jìn)門也能嗅到這久違的幽香。

    枯葉紛飛,卷起淡淡的塵土,卻逃不過世俗的約束,千百年來多少詩(shī)人為它陶醉,多少作家為它傾倒,但誰又懂得它最后的一聲低喃,最后的一聲哀怨。

    當(dāng)繁花錦葉散盡之時(shí),你也許會(huì)拄著拐,倚坐在長(zhǎng)椅上,看那世間那些落櫻繽紛,但原來只剩下落葉繽紛,誰也不會(huì)告訴你霜葉是否紅于二月花,因?yàn)榇丝棠阋惨呀?jīng)兩鬢斑白。

    目光遙望天際,雙手執(zhí)掌于心,童年時(shí)的那棵早已凋零,童年時(shí)的我們?cè)缫迅鞅紪|西,雁鳥飛來飛去也不是同一只,田里的莊稼早已熟透,也不知道這次知了還有沒有唱跑調(diào),也不知道田野上還有沒有飄蕩著歌謠……也許,你我仍在燈火闌珊處。

    當(dāng)蕭風(fēng)吹落第一片樹葉,秋天又來了……。

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇四

    那一聲聲“知了,知了”的叫聲從樹叢中消失,變成了蟋蟀叫時(shí),也就說明秋天已經(jīng)來到。

    一陣陣秋風(fēng)吹過,一場(chǎng)場(chǎng)秋雨落下來,把昆蟲們都召集起來了,就像是一場(chǎng)“聚會(huì)”,很多昆蟲都來參加這場(chǎng)聚會(huì),有螳螂、蝗蟲、螞蚱、蟈蟈……給草叢有添加了更多的生機(jī)。

    秋天到了,大地、天空都變樣了。馬路邊的樹木有的還是綠蔭一片,有的就變了,火云、黃云……一片片葉子伴著風(fēng)兒徐徐飄落下來,給人一種心曠神怡的感覺。天空也變得萬里無云,秋高氣爽,一群群的候鳥們飛過天空,一邊飛一邊改變著隊(duì)形。

    秋天,是四季中最涼爽舒適的季節(jié),也是個(gè)如詩(shī)如畫、多姿多彩的季節(jié)。秋天,有一些艷麗的嬌花枯萎了、凋謝了,但菊花卻迎著陽(yáng)光,盛開怒放。金黃耀眼像節(jié)日的火焰;像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿。

    再看那農(nóng)民,叢早晨到晚上,看著那一片片金黃色的稻田,看著那一棵棵結(jié)滿果實(shí)的樹露出了秋天景色。臉上露出了布滿皺紋的笑臉。尤其是沒有云的夜晚,月亮顯得格外明亮,皎潔的月光像水一般灑向大地,田野里傳來一陣陣青蛙和蟲的鳴叫聲,使我們?cè)缭缛胨?/p>

    我愛這迷人的秋色,這寧?kù)o的秋夜,秋天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié),它給人們帶來收獲,我愛秋天這段美好的時(shí)光!

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇五

    我的家鄉(xiāng)在北緯43°22,一個(gè)美麗的地方。這里是我的童年,這里有著我最喜愛的季節(jié)。

    看啊!看啊!你看到了嗎?那一畝畝的黃豆,一片片的麥田。那是豐收的'喜悅。你知道嗎?我最喜歡在那里穿行。在哪里,我會(huì)得到大自然的懷抱。躺在那里,很溫馨,很舒服。仰望藍(lán)天,很開闊,很自由。呼吸空氣,很清新,很輕快。來,讓我們一起走在小路上,這里是最浪漫的地方。秋天是涼爽的,秋風(fēng)瑟瑟,秋姑娘頑皮的為樹葉刷上黃衣。葉子落了,覆蓋在大地上,擁抱著這片土地,珍惜著,回報(bào)著自己生命的“根”。但是不要感到悲哀,只有逝去的,才會(huì)有第二年的生機(jī)勃勃。踩在它們上面,你是不是有一種在云中的感覺?這就是秋天!

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇六

    秋天,在我的印象中是橙色的,散發(fā)著淡淡的草香味,風(fēng)一吹過便會(huì)無比的涼爽。秋天,就是一幅美麗的畫,也可以說是一束永不凋謝的花,總之秋天是美麗的。

    當(dāng)我再次踏進(jìn)秋天的南湖公園時(shí),迎面撲來的不是春天的暖風(fēng),也不是夏天的炎熱,更不是冬天那刺骨的寒冷,而是秋天的清爽,這清爽使人精神煥發(fā),充滿生機(jī)活力。

    樹上的那些葉子好像也被秋天的清爽所吸引,都?xì)g快地飛舞在空中。飛累了,便坐在地上感受一下這秋高氣爽的天氣。有些愛說話的小葉子還在樹上嘰嘰喳喳地討論,風(fēng)神生氣了,“呼……”地一下讓它們也飛到了空中。

    忽然,一片葉子落在了我的掌心。它很美,橙色外衣,紅帽子,黃色的鞋子……正當(dāng)我想要抓起它時(shí),它卻又翻了個(gè)身飛走了,飛舞在空中感受清爽。

    可是小草怎么忽然老了幾十歲?綠色的外套已變黃,它們還在不停地向下鉆。小草看來是很怕冷,都已經(jīng)鉆進(jìn)暖暖的被窩里,準(zhǔn)備冬眠了。睡一個(gè)好覺,為了明年的春天長(zhǎng)得更好。

    這樣看來,秋天又是一個(gè)音樂大廳——天上的歡唱,空中的飛舞,地上的伴奏,這簡(jiǎn)直就是一流的演奏團(tuán)隊(duì)呀!

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇七

    一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。冬天的早晨,尤其是下雪的早晨更讓人期待。

    6點(diǎn)半,我在被窩里翻來覆去再也睡不著了,我穿好衣服,打開窗簾,啊天空是灰色的,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花。我走出家門,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來。雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像羽毛……它們好淘氣,落在地上,仿佛給大地鋪上了白地毯;落在樹上,像是給樹穿上了一件嶄新的銀色外套;落在汽車上,似乎是一個(gè)剛剛出爐的奶油蛋糕;落在屋頂上,好像給屋頂涂了一層白巧克力醬。

    我散著步,欣賞著雪花帶來的美麗景色。突然我就滑倒在地,疼得我齜牙咧嘴,艱難地爬起來,一瘸一拐地挪到?jīng)]冰的地方,忽然一個(gè)念頭油然而生:既然我摔倒了,那么別人也有可能摔倒呀,反正天還很早,我不如掃雪吧。我從家里拿來掃帚。雪好厚呀,我吃力的掃著。不一會(huì)我就氣喘吁吁了,但我一想到還會(huì)有別人受傷,又低頭一聲不吭的干了起來,又過了好一會(huì),終于把小路一直延伸到了小區(qū)門口。我抬起頭,總算大功告成。這時(shí),雪娃娃們都被我掃到了路兩旁,像幾座小雪山。我身上早已經(jīng)落滿了雪花,盡管戴著帽子。

    我悄悄回到家里,從窗口向下看,有許多去早市買菜、散步的爺爺奶奶們踏上我“開辟”出來的新道路。我心里很是欣慰,俗話說的好,勞動(dòng)最光榮。我情不自禁地甜滋滋地笑了。

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇八

    隨著九月的到來,金黃的稻谷、火紅的楓葉、累累的碩果把秋天給拉來了。

    這天,秋姑娘正準(zhǔn)備周游世界,可得好好打扮一下呢!離開了夏媽媽的囑咐,秋姑又粗心起來了,她不經(jīng)意的把指甲油打破了,染得世界一片金黃,楓樹爺爺、稻谷大叔、小草老弟不但不生氣,還為有這吉祥的顏色而樂呵呵地點(diǎn)頭呢!

    秋姑娘發(fā)現(xiàn)心愛的指甲油不見了,便來到人間尋找,她先來到農(nóng)田里,嚷著要玉米高梁還她的指甲油,高粱竟使勁地?fù)u頭:不嘛,不嘛,我們喜歡它。秋姑娘只好做出讓步,把金燦燦的指甲油送給了大地。

    這時(shí),秋姑娘想起了夏媽媽的囑咐,于是,她邁著輕盈的步伐,把紅艷艷的大紅袍給楓葉林穿上,蘋果們一個(gè)個(gè)都穿上了紅棉襖,小草穿上了紫黃的大夾襖。看:一個(gè)個(gè)把自己打扮得雍容華貴,她們徜徉在山間,留戀于綠水,四處?kù)乓约旱娘L(fēng)姿。看,紅綠相間的石榴最漂亮了,她穿著迷你包裙,行走在叢林里,一步一回頭,真是顧盼生姿。蘋果的臉紅彤彤的,高粱也笑得前俯后仰。這可是秋姑娘的杰作啊。可是她一刻也不停息,她還有許多事要做呢!

    火紅火紅的楓葉林像熊熊烈火把人們的心燒得暖洋洋的,一個(gè)個(gè)都出來了,大人們?cè)谔锢餁獯跤醯孛β抵瑐€(gè)個(gè)笑容可掬;收割機(jī)愉快地唱著歌兒,“咔嚓咔嚓”地笑著;小孩子們?cè)谔镆袄锎驖L兒、捉蟈蟈、放風(fēng)箏、撿落葉……真閑情啊。秋姑娘看到自己的豐功偉績(jī)不禁沾沾自喜,她忘記了吃飯,忘記了休息,她忙不迭的掏出相機(jī),把一張張景色優(yōu)美的照片拍攝下來,好向冬爺爺要賞呢!

    在這樣美好的秋天里,你也不感到寂寞吧。

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇九

    充滿整個(gè)秋天的是一種緊張,熱烈和急促的旋律。

    我最喜歡秋天!在秋天我能看見玉米大哥穿著一件帶著黃色靚片的衣裳;而高粱妹妹也羞紅了臉;稻谷最不同,為什么這么說呢?因?yàn)椋慨?dāng)風(fēng)伯伯為它們吹風(fēng)時(shí),它們就會(huì)跳起迷人的舞蹈。

    看看這些藤架上的葡萄,有的像紫寶石一般,閃著金光;看看這些露珠,看到都能讓人流口水。看看這些金桔,在陽(yáng)光的照耀下,笑得甜甜的。

    秋風(fēng)吹佛一片金黃的大地,麥浪搖動(dòng)著,拍打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車想海浪一樣涌著一艘艘艦船。

    金色主宰了世界上的一切!

    我最喜歡秋天!秋天有著各式各樣的蔬菜。那金黃的油菜,一畝畝,一塊塊,似海洋里涌出的小金山,又像一條條金黃的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。陣陣清風(fēng)徐徐吹來,濃郁的油菜花香迎面吹來,沁人心脾,我都快被熏酥了。那架上掛滿了秋黃瓜,一個(gè)個(gè)嫩刺兒,頂著黃花兒,沾著露珠兒。被艷紅的霞光一照,顯得格外水靈。

    我最喜歡秋天!秋天,一段長(zhǎng)路兩邊長(zhǎng)滿了樹,夏披棉衣冬穿短衫的小樹。此時(shí)身上已經(jīng)單薄了許多。一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄蕩下來,紅的像花、粉的霞、白的像雪……好像仙女撒花,又猶如千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

    我最喜歡秋天!秋天總是這樣多姿多彩!

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇十

    當(dāng)人們送走炎熱的夏天,穿上長(zhǎng)袖的衣服來迎接涼爽的秋天時(shí),山里的風(fēng)光也在悄悄地呈現(xiàn)出它繽紛的世界,令人心馳神往,留連忘返。

    你看,山間白樺樹葉子隨風(fēng)飄落下來,仿佛在奏響一曲秋天的贊歌。楓樹的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)地變紅了,有的紅綠相間,有的黃綠色,有的紅了大半,有的已經(jīng)紅透了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色、綠色、黃色構(gòu)造了一幅美麗的風(fēng)景畫。樹葉間透露的斑駁陽(yáng)光,將樹妝點(diǎn)得更見風(fēng)致了。

    有的樹卻是四季長(zhǎng)青,這時(shí),山間的松樹綠得濃烈,小松樹的松針嫩綠的可愛,老松樹的樹上已經(jīng)結(jié)出美味的松果。走在山中蜿蜒的小路上,嗅著空氣中松樹散發(fā)的清香,腳下踩著枯黃的落葉,感受到山間獨(dú)有的寧?kù)o與靜謐。

    一場(chǎng)秋雨過后,山里的蘑菇便悄悄地探出頭來了,如同剛落地的娃娃,嬌嫩而又可愛,大片大片地生長(zhǎng)著,成為人們餐桌上的美味佳肴。秋天來臨,你很難再找到盛開在路邊的野花了,但山里的野花卻正開的茂盛。紅色的,白色的,黃色的,好看極了。紅色的花緊湊地挨著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一團(tuán)燃燒的火焰;白色的花望去像一片晶瑩剔透的水晶;黃色的花像是太陽(yáng)的光芒一般,黃燦燦的耀眼。我言秋日勝春朝,秋日,我覺得別有一番風(fēng)情。

    遠(yuǎn)處傳來了“叮咚叮咚”的聲音,那聲音清脆婉轉(zhuǎn),如同鳥兒在歌唱一樣,那便是小溪流水的聲音。逆著水流一路尋去,一條從高處傾瀉下來的瀑布映入了眼簾。下見小潭,映著淡淡綠色,小潭周圍是露出幾塊天然的石頭,成為山中小溪的源頭。潭里的水清澈見底,卻又有些許涼意,置身于其中,內(nèi)心少了一分鬧市的.喧囂,多了一分淡泊之感。

    秋天不及春天那樣生機(jī)勃勃,也不及夏天那樣酷熱難耐,更不及冬天白雪皚皚的寒冷。它卻深深扎根在我的心里,帶給我一份秋的收獲,秋的一份豐裕,秋的一份內(nèi)心中的寧?kù)o。

    山間的秋天像一位仙女,手捧著一個(gè)寶瓶,將寶瓶里的顏色撒向整個(gè)世界。你豐富多彩的風(fēng)景,使我的生活絢麗多姿。

    山間的秋,我心中的最美!

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇十一

    金秋九月,我懷著激動(dòng)、期待與不舍來到廣益中學(xué)。離開了朝夕相處的故鄉(xiāng),離開了慈愛的父母,離開了六年陪伴的同學(xué)。

    那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我躺在床上翻來覆去無法入眠。突然,我想到了家,回憶起了故鄉(xiāng)。想到了故鄉(xiāng)的公園。同樣在秋天,父親在公園里教會(huì)了我騎單車。記得,當(dāng)我第一次跌倒,我失望地看著父親,父親的眼睛深邃而堅(jiān)定,目光里含有對(duì)我的鼓勵(lì),他笑了笑以示對(duì)我的贊揚(yáng),但很快又變得嚴(yán)肅。我重新站起,但又一次跌倒,他依舊是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。第三次跌到,我看見他竟笑了,對(duì)我說:“有進(jìn)步,很好!再堅(jiān)持就會(huì)成功!”他的鼓勵(lì)讓我又一次爬起,終于再也沒有跌倒。這一次父親教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。

    我又想到了母親。臨行前她一直在叮囑我:“兒子啊,在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí),該休息時(shí)要休息啊!做作業(yè)要認(rèn)真,哦!我要給你帶點(diǎn)水果,你要吃呀……”邊說邊幫我把書包箱子收拾得干凈整齊。我看著她,她也看著我,她笑了笑。那時(shí)我哭了,她趕緊走過來安慰我道:“怎么了,快把眼淚擦了。”她皺著眉拿出紙巾,一點(diǎn)點(diǎn)地幫我拭淚。這時(shí)秋月從云中灑下我的寢室,不禁想起“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的詩(shī)句。又回憶起以前,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),母親緊鎖的眉頭,嚴(yán)厲的語(yǔ)言,憤怒的眼神。這些浮現(xiàn)在我眼前,淚,沿著眼角流向枕頭。

    我又想到了曾經(jīng)小學(xué)的生活。早晨朗朗的讀書聲“燕子去了,有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候……”充滿了童趣與美好。清楚地記得,在那秋高氣爽的九月,我與同學(xué)再聚校園,我們?cè)诟叽笸Π蔚你y杏樹下,拾金黃的`葉片,做成一朵朵葉花,灑向空中,落葉淋在我們身上,像一陣歡樂的雨。還記得,在烈日炎炎的九月,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,籃球從這兒傳到那兒,又從那兒運(yùn)向籃。“酷!又進(jìn)球了!”我們喊到,歡呼道。小操場(chǎng)上,同學(xué)們打著乒乓球,充滿活力,充滿激情,洋溢著喜悅。在跑道上沖刺,努力沖向自己的夢(mèng)想,揮灑汗水揮灑自己的濃墨人生。在朦朧中,我側(cè)過身,輕輕地睡著了。

    秋天沒有春天的嫵媚,但擁有春天的愁緒;沒有夏天的浮躁,但深留夏日的熱情;沒有冬天的衰意,卻有冬天那深沉的情感。在這冷寂的秋夜,我孤獨(dú)但我不寂寞,因?yàn)槲抑牢矣肋h(yuǎn)擁有這一切。最好的珍惜就是不辜負(fù),以夢(mèng)為韁,揮鞭馳騁疆場(chǎng),在新的生活中成王!

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇十二

    當(dāng)蟬聲隨著西風(fēng)緩緩逝去;愁云里傳來大雁南飛的消息,醉酒的我才綿綿地憶起,這,已不再是夏天了。夏已將交給了秋,自己悄悄地逝去了,輕地沒有一絲聲息,看啊,要不是紅葉飄忽,秋雨迷離,我定還會(huì)沉寂在夏天的夢(mèng)里,說著青色的囈語(yǔ)。

    當(dāng)蟬聲隨著西風(fēng)緩緩逝去;愁云里傳來大雁南飛的消息,醉酒的我才綿綿地憶起,這,已不再是夏天了。夏已將世界交給了秋,自己悄悄地逝去了,輕地沒有一絲聲息,看啊,要不是紅葉飄忽,秋雨迷離,我定還會(huì)沉寂在夏天的夢(mèng)里,說著青色的囈語(yǔ)。

    潮起潮落,我曾多次認(rèn)為,一生也可以這樣慢慢度過,春天醉在海棠依舊的小院里,看著辛棄疾醉里挑燈看劍;笑著李白天子歸來不上船;自己也吹梅笛怨,簾下笑語(yǔ);直到漸漸清醒,我才看見只有一江春水向東流。

    日出日落。清醒的我曾多次面對(duì)殘陽(yáng)嘆息,嘆息幼年恍恍惚惚,嘆息不識(shí)愁,強(qiáng)說愁。唉,難道我高中又要嘆息初中的聊發(fā)少年狂?我決不能這樣,我一定要把握住風(fēng)帆,掌控好的`航船。

    我寂寞地走在秋天的風(fēng)里,想到我曾多少次恐懼明天的風(fēng)雨,認(rèn)為有太多的也許,可是,它還是如期而至。無奈的我不再怕冷怕體力不支,而是去勇敢的迎接,去狂妄的嘲笑它。所以,我非但沒冷卻還淋的酣暢淋漓。

    我靜靜地躺著,沉睡的臨屏塔屹立在我心中,東籬的晚風(fēng)吹過我的臉龐,我醉了,醉在了夢(mèng)里:看!天接云濤,星河亂舞,仿佛夢(mèng)魂,歸了帝所,殷勤問我,欲歸何處?我報(bào)人生,長(zhǎng)風(fēng)破浪,天生我才,風(fēng)鵬正舉,波濤澎湃,吹取三山!

    有夢(mèng)想,還要追!當(dāng)蟬聲隨著西風(fēng)緩緩逝去;愁云里傳來大雁南飛的消息,醉酒的我才綿綿地憶起,這,已不再是夏天了。夏已將世界交給了秋,自己悄悄地逝去了,輕地沒有一絲聲息,看啊,要不是紅葉飄忽,秋雨迷離,我定還會(huì)沉寂在夏天的夢(mèng)里,說著青色的囈語(yǔ)。

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇十三

    秋姑娘在不知不覺中,帶著涼爽的氣息來了,帶著最喜愛的金色來了。

    我來到野外,環(huán)視四周,大地似乎在一夜之間完全變了。

    草坪上,草兒隨著秋天的到來漸漸枯萎,結(jié)束了它們一夏的綠色,只留下枯黃的軀體任秋風(fēng)吹打。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條金色的地毯直鋪到天地相連的地方。

    在蝴蝶飛舞的地方,偶爾有幾朵野菊花隱藏在草中,星星點(diǎn)點(diǎn),散發(fā)著一絲淡淡的香味。

    風(fēng)拂過樹林,黃葉猶如一只只蝴蝶,離開了樹枝,在空中盤旋飛舞。它們時(shí)而被風(fēng)托起,時(shí)而俯沖而下,時(shí)而來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,時(shí)而又緩緩飄落,最終歸于黃土。

    在枯黃的草叢里,仍有一些不知名的蟲兒在歌唱,為這秋譜寫了一首《秋蟲進(jìn)行曲》。

    土壤是濕的,剛下過雨,空氣中還有涼爽的氣味。成熟的稻穗在風(fēng)中起伏,如金色的波浪。池塘被雨水灌滿了,水平如鏡,小蝌蚪們?cè)阪覒蛲嫠#~兒躍出水面,劃出一條美麗的弧線,一翻身又回到了水里,濺起一陣水花。

    人們?cè)谔锏乩锩β抵崭钋f稼,再種上油菜、青菜、蠶豆,一片歡樂的景象。

    我愛這成熟的秋天,愛它的無限生機(jī)。

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇十四

    一轉(zhuǎn)眼,我在荊溪小學(xué)學(xué)習(xí)民樂已經(jīng)六年了。六年中,我嘗到了其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我學(xué)的是笛子。記得剛學(xué)吹笛時(shí),我使出吃奶的力氣吹,臉漲得通紅,沒吹一會(huì)兒,就頭暈?zāi)垦5模稽c(diǎn)都不想吹了。后來韓老師告訴我,一是我沒對(duì)準(zhǔn)吹氣孔,二是我沒放好氣,吹得太用力了。回去之后,我按照老師的指導(dǎo)勤加練習(xí),果然,我頭暈的“毛病”就消失得無影無蹤了。

    第二天,我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音,老師還夸獎(jiǎng)了我,我的心里比吃了蜜還甜。接著老師開始教我們吹“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,我認(rèn)真記下老師所教的手指按法,回到家,我又努力地按老師教的方法不斷地練習(xí)著。

    功夫不負(fù)有心人,練了幾次,第三天,我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,那時(shí),我開心得一蹦三尺高。可后來的訓(xùn)練艱苦多了。每次在家里練習(xí)吹笛時(shí),媽媽總要我先練習(xí)吹長(zhǎng)音、顫音、雙吐,吹得我的手都痛了。特別是一到冬天,我的嘴唇就會(huì)干裂,每次吹笛時(shí),非常痛苦。

    訓(xùn)練是辛苦的,但我也獲得了很多快樂。比如我參加了學(xué)校的民樂演出為大家表演了《小放牛》、《小推車》等曲子,得到了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有時(shí)過節(jié),親戚朋友聚在一起時(shí),爺爺奶奶也會(huì)提議讓我為大家吹兩曲,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)拿起笛子,自豪地為大家表演,和大家一起分享成功的快樂。

    我的笛子雖然還沒有別人吹得好,但我真心喜愛我的笛子。如今,每當(dāng)我做完作業(yè)或閑暇時(shí),總會(huì)拿起笛子吹上兩曲。悠揚(yáng)的笛聲從我的手指縫里傳出,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……此時(shí),我感到渾身輕松自在。民樂為我的生活增添了美麗的色彩。

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    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇十五

    當(dāng)人們送走炎熱的夏天,穿上長(zhǎng)袖的衣服來迎接涼爽的秋天時(shí),山里的風(fēng)光也在悄悄地呈現(xiàn)出它繽紛的世界,令人心馳神往,留連忘返。

    你看,山間白樺樹葉子隨風(fēng)飄落下來,仿佛在奏響一曲秋天的贊歌。楓樹的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)地變紅了,有的紅綠相間,有的黃綠色,有的紅了大半,有的已經(jīng)紅透了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色、綠色、黃色構(gòu)造了一幅美麗的風(fēng)景畫。樹葉間透露的斑駁陽(yáng)光,將樹妝點(diǎn)得更見風(fēng)致了。

    有的樹卻是四季長(zhǎng)青,這時(shí),山間的松樹綠得濃烈,小松樹的松針嫩綠的可愛,老松樹的樹上已經(jīng)結(jié)出美味的松果。走在山中蜿蜒的小路上,嗅著空氣中松樹散發(fā)的清香,腳下踩著枯黃的落葉,感受到山間獨(dú)有的寧?kù)o與靜謐。

    一場(chǎng)秋雨過后,山里的蘑菇便悄悄地探出頭來了,如同剛落地的娃娃,嬌嫩而又可愛,大片大片地生長(zhǎng)著,成為人們餐桌上的美味佳肴。秋天來臨,你很難再找到盛開在路邊的野花了,但山里的野花卻正開的茂盛。紅色的,白色的,黃色的,好看極了。紅色的花緊湊地挨著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一團(tuán)燃燒的火焰;白色的花望去像一片晶瑩剔透的水晶;黃色的花像是太陽(yáng)的光芒一般,黃燦燦的耀眼。我言秋日勝春朝,秋日,我覺得別有一番風(fēng)情。

    遠(yuǎn)處傳來了“叮咚叮咚”的聲音,那聲音清脆婉轉(zhuǎn),如同鳥兒在歌唱一樣,那便是小溪流水的聲音。逆著水流一路尋去,一條從高處傾瀉下來的瀑布映入了眼簾。下見小潭,映著淡淡綠色,小潭周圍是露出幾塊天然的石頭,成為山中小溪的源頭。潭里的水清澈見底,卻又有些許涼意,置身于其中,內(nèi)心少了一分鬧市的.喧囂,多了一分淡泊之感。

    秋天不及春天那樣生機(jī)勃勃,也不及夏天那樣酷熱難耐,更不及冬天白雪皚皚的寒冷。它卻深深扎根在我的心里,帶給我一份秋的收獲,秋的一份豐裕,秋的一份內(nèi)心中的寧?kù)o。

    山間的秋天像一位仙女,手捧著一個(gè)寶瓶,將寶瓶里的顏色撒向整個(gè)世界。你豐富多彩的風(fēng)景,使我的生活絢麗多姿。

    山間的秋,我心中的最美!

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    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇十六

    深秋時(shí)節(jié),我來到了鄉(xiāng)下的姑姑家。顧不上在院子里玩耍,也顧不上拜訪親朋好友,卻帶著好心情,急急忙忙地去尋找秋姑娘的足跡了。

    秋天,走出家門,就和涼爽的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中彌漫著豐收的清香與氣息,好愜意!

    踏著一條田間小路,獨(dú)自來到了田地里。田野里,拾起一顆麥穗,捧在手中,我嗅到了秋天的豐收和喜悅。高粱高舉著奧運(yùn)的火炬。沉甸甸的稻穗笑彎了腰,我趕忙和他們打招呼:你好!金黃的稻穗,你披一身金裝,是在跟我展示你的秋裝嗎?拾起一顆麥穗,捧在手中,我嗅到了秋天的豐收和喜悅。玉米姑娘也掩飾不住內(nèi)心的喜悅,笑得合不攏嘴,露出顆顆晶瑩飽滿的大板牙;大豆弟弟一點(diǎn)兒也閑不住,在豆莢桿上搖頭晃腦地唱著豐收的贊歌。

    果園里,水果們也競(jìng)相媲美,橘子穿著黃色的制服,歡迎我的到來。蘋果姑娘也打開衣柜,拿出了那件最漂亮的紅襖穿上;葡萄也穿上了優(yōu)雅的紫袍。

    秋天,農(nóng)田里、果園里,人們個(gè)個(gè)露出喜悅的微笑。他們一邊忙著收獲,一邊暢談著來年的美好與希望。一陣陣微風(fēng)吹過,仿佛吹走了人們內(nèi)心的自私,只留下了真誠(chéng)和信任。

    我悠閑地漫游了一天,直至夕陽(yáng)親吻著西山,這才回到了家里,帶回了秋天的豐收和喜悅,也帶回了秋姑娘的真誠(chéng),更帶回了我一天的好心情。

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇十七

    在那個(gè)秋天,我們步入了中學(xué)。這是一個(gè)蕭瑟的秋。初秋,樹葉濺紅。這是我最愛的季節(jié)。想起我們的初次相遇。你我一見如故,相見恨晚。我們都愛秋天。喜愛這支離破碎,寒風(fēng)蕭瑟的秋季。我們真得很投機(jī)。

    我們走得太近太近。這終于使我相信距離產(chǎn)生美。我們都是敏感又喜愛秋的女孩。害怕失去,害怕傷害。但害怕傷害就必然失去。我想我們是兩只刺猬,習(xí)慣了用刺來保護(hù)自己,所以,靠得太近就會(huì)彼此傷害。

    秋天七年級(jí)(優(yōu)秀18篇)篇十八

    百花齊放的春天暖人心房;驕陽(yáng)似火的夏天熱情奔放;白雪紛紛的冬天銀裝閃爍;我最愛的秋天碩果累累。

    秋天悄無聲息地來了,枝上果悄悄換上了秋裝。瞧,胖乎乎的蘋果穿上了紅衣,綠油油的葡萄披上了紫袍,正得意洋洋的`臭美呢。橘子換上了金燦燦的盔甲,哦對(duì)了,別忘了還有梨子,它也不會(huì)甘拜下風(fēng)——套上了一件黃澄澄的裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一片的果林有的三五個(gè)抱成團(tuán),有的四五個(gè)談笑風(fēng)生,還有的手牽手著手,仿佛一對(duì)如膠似漆的小情侶。

    秋天的陽(yáng)光依然是那么的燦爛,透過樹梢,把金粉灑在麥穗上。

    田野是一番豐收景象,知道秋姑娘要來了,都興奮極了。西紅柿在臉上鋪上了一層厚厚的胭脂,大豆笑破肚皮,玉米則是把自己打扮的閃閃發(fā)光,還穿了一件鮮艷的綠色禮服。結(jié)果一不小心失態(tài)了,露出滿口大金牙,惹得高粱笑得漲紅了臉。沉甸甸的穗子壓的稻桿直不起腰來,垂到地面,為大地鋪上了金燦燦的地毯,更是為秋天增添了一番色彩。

    面前是大片大片的草地,小草邊緣泛黃,但還是神采奕奕。當(dāng)中還有些已經(jīng)凋零的野花,風(fēng)姿猶存。山上火紅的楓葉好像一把火,把整座山都燒起來了。楓樹渾身停滿了紅蝴蝶,秋風(fēng)一秋,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這句詩(shī)大概就是描述的這幅情景吧。

    冬天清潔而過于寒冷;春天鮮艷而過于妖嬈;夏天奔放而過于炎熱。比起這些,我更愛我的秋。

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    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)效果評(píng)估的一種方式,可以反映出培訓(xùn)的實(shí)際效果和改進(jìn)的空間。下面是小編為大家整理的一些值得一看的培訓(xùn)心得范文,希望能為大家提供一些思路和啟示。
    描述自己在工作中所承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù),并總結(jié)自己的工作成果。范文中的句式運(yùn)用和文字組織方式幫助讀者更清晰地了解報(bào)告內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位同事:
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要過程。下面是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍┙梃b和思考。編程是一個(gè)有著無窮魅力的領(lǐng)域
    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足并加以改進(jìn)。以下是一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。我是來自辦公室的新員工xx
    培訓(xùn)心得體會(huì)的過程是一個(gè)提升自我認(rèn)知和自我反思的過程,有助于我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家精心整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。暑期參加湖南省初中
    通過個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),增加在求職中的競(jìng)爭(zhēng)力。很高興為大家?guī)硪恍﹤€(gè)人簡(jiǎn)歷的例子,希望能為大家提供寫作思路和靈感。我是xx屆江蘇省汽車技師學(xué)
    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)
    通過撰寫述職報(bào)告,可以對(duì)工作進(jìn)行審視和評(píng)估,以便更好地提升自我。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。我校始終堅(jiān)持黨校姓黨原則,充分發(fā)揮黨員干
    師德師風(fēng)是教師教育中最基本的要求之一,涉及到教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些關(guān)于教育倫理、教育行為規(guī)范的相關(guān)資料,大家一起來研究吧。通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)
    競(jìng)聘是一種展示個(gè)人才能和能力的方式,也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要途徑。以下是一些優(yōu)秀的競(jìng)聘范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业那舐殞懽饔兴鶐椭W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo):你們好!
    優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。您就是肥沃的土壤。是您的豐富營(yíng)養(yǎng)
    教師的師德師風(fēng)直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。接下來是小編為大家推薦的師德師風(fēng)文章,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽A煹拢T師魂,練師功,樹師表。本站
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我激勵(lì)和自我評(píng)估的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在下面的范文中,您可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。結(jié)構(gòu)部分:1.開工前
    撰寫發(fā)言稿時(shí)要注意便于朗讀,讓自己在現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)時(shí)更加有自信和流利。高質(zhì)量的發(fā)言稿離不開精心的準(zhǔn)備和反復(fù)修改,以下是一些發(fā)言稿的寫作要點(diǎn)和技巧供大家參考。
    培訓(xùn)心得可以記錄個(gè)人在培訓(xùn)中的成長(zhǎng)和突破,對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和晉升有積極的推動(dòng)作用。培訓(xùn)課程的安排和內(nèi)容設(shè)計(jì)得非常周密和精準(zhǔn),讓我受益匪淺。通過參加信息技術(shù)應(yīng)用能
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題進(jìn)行思考和探討的方法之一。小編為大家整理了幾篇引人入勝的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。為檢驗(yàn)自己對(duì)在學(xué)校所學(xué)
    發(fā)言稿通過文字的選擇和組織,能夠更好地展示演講者的表達(dá)能力和思維邏輯。演講是一門藝術(shù),通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,我們能夠更好地領(lǐng)悟其精髓和技巧,提升自己的演
    在供貨過程中,及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和客戶需求變化是保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段。以下是小編為大家整理的供貨優(yōu)秀案例,供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些案例,我們可以了解到供貨的重要
    中班教案是為了更好地組織和安排中班幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)而設(shè)計(jì)的一種教學(xué)工具。接下來,小編為大家分享幾份中班教案范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)。1.鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)
    通知不僅可以提醒人們某些事項(xiàng),還可以協(xié)調(diào)各方的行動(dòng),從而達(dá)到更好的效果。想要寫出一份完美的通知嗎?不妨來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的一些通知范文。親愛的家長(zhǎng)朋友:您
    優(yōu)秀作文通常能夠合理運(yùn)用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現(xiàn)力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。在我的家鄉(xiāng),端午節(jié)最興的就是自己包的
    比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng),通常涉及參與者之間在特定規(guī)則下展示技能與才能的較量。比賽是一次奮斗與成長(zhǎng)的過程,以下是一些參賽者的勇敢與堅(jiān)持,讓我們一起為他們點(diǎn)贊。
    中班教案是教師根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求所設(shè)計(jì)的一系列教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)內(nèi)容,它對(duì)于幼兒園教學(xué)的有效開展至關(guān)重要。下面是一些實(shí)用的中班教案供大家參考,以期提升教學(xué)
    制定活動(dòng)方案的過程中,要充分調(diào)研和了解目標(biāo)受眾的需求和喜好。活動(dòng)方案的制定不僅需要?jiǎng)?chuàng)意和想法,更需要實(shí)際操作和落地執(zhí)行。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxx周年,是我國(guó)現(xiàn)
    優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。處處有著不一樣的季節(jié)。第一絲清風(fēng)拂過,是
    寫整改報(bào)告的過程是一個(gè)自我審視和反思的過程,借助于它,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的能力。以下整改報(bào)告范文中所示的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得我們深入思考和借鑒。
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我約束和自我激勵(lì)的過程,它能夠讓我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一個(gè)月的工作計(jì)劃。請(qǐng)大家閱讀以下這些月工作總結(jié)的范文,看看有沒有你喜歡的寫作風(fēng)格。
    實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作不僅要客觀地描述實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,還要深入分析和思考,提出自己的見解和反思,展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。以下是一些同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)即將進(jìn)行實(shí)習(xí)或
    述職報(bào)告是對(duì)自己過去一段時(shí)間工作情況的回顧和自我評(píng)價(jià),也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提供工作進(jìn)展的一種形式。閱讀這些范文,我們可以在思路和思考方式上得到一些新的突破和發(fā)展,使得報(bào)告
    對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)不足,提高整體效益。公司的總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作和發(fā)展進(jìn)行概括和總結(jié)的一份文檔,以下是一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
    教學(xué)工作總結(jié)是教育教學(xué)的一項(xiàng)基本工作,有助于提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下是教育部門要求的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)工作總結(jié)范文,供各位教師參考和學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)
    通過撰寫報(bào)告范文,我們能夠更好地展示自己的研究能力和分析思維。閱讀這些范文可以幫助你了解如何合理使用數(shù)據(jù)和圖表,以及如何進(jìn)行有效的結(jié)果解讀。近年來,我園在上級(jí)領(lǐng)
    在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。
    在實(shí)習(xí)鑒定中,可以客觀地記錄學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)成果和工作表現(xiàn),幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。實(shí)習(xí)鑒定范文4:學(xué)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng),遵守工
    實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中所表現(xiàn)出的能力和態(tài)度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)鑒定范文的匯總是為了給大家提供一個(gè)參考,讓大家對(duì)于實(shí)習(xí)鑒定的寫作有更清晰的認(rèn)識(shí)。
    發(fā)言稿的內(nèi)容要結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言流暢,并且要注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的處理,使得演講更具感染力。親愛的各位評(píng)委、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,大家好!我很榮幸能夠在這
    合同協(xié)議是當(dāng)事雙方在特定事項(xiàng)上達(dá)成的一致意見的書面文件。大家可以參考以下合同協(xié)議示例,了解合同的具體結(jié)構(gòu)和格式。甲方:乙方:丙方:2、丙方具有可靠的信譽(yù)。因乙方
    合同協(xié)議是雙方共同達(dá)成的一種約定,它的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法、合理、公平,符合法律的規(guī)定。如果對(duì)合同協(xié)議的撰寫不太熟悉,可以參考下面的示例來進(jìn)行指導(dǎo)。根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于“
    報(bào)告范文是一種記錄與分析特定問題、情況或事件的書面材料,具有概括性和客觀性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽鞯膮⒖肌#ㄒ唬┺D(zhuǎn)移支付資金制度
    心得體會(huì)的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。接下來是一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,讓我們一起來參考和學(xué)習(xí)。某某年是全面實(shí)施區(qū)委、區(qū)政府批
    實(shí)施方案是指針對(duì)某一具體問題或目標(biāo)制定出的一系列步驟和措施。希望以下的實(shí)施方案能為大家在工作生活中提供一些靈感和思路。為了學(xué)生更需抓實(shí)備課,提高備課精度,注重實(shí)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)和整理的一種文書形式。在這里,我們可以看到不同人對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的理解和寫作方式。xx年自己的假期和去年大
    述職報(bào)告是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠清晰地描述自己在一定時(shí)間內(nèi)的工作成果和經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)個(gè)人的能力和價(jià)值。請(qǐng)大家一起欣賞以下的述職報(bào)告范文,相信它們定能給你帶來一些寫作的
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作對(duì)于提高我們的表達(dá)和寫作能力是非常有益的,它可以鍛煉我們的文字組織和邏輯思維能力。下面是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望對(duì)大家在寫作中
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定經(jīng)驗(yàn)或事件的總結(jié),可以讓我們更好地理解其中的深層含義和教訓(xùn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。這本書是20xx
    報(bào)告范文需要具備明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讀者能夠清晰地理解和獲取所需信息。下面是一些常見的報(bào)告范文題目和范例,每篇范例都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和值得借鑒的地方。
    在思想?yún)R報(bào)中,我們可以對(duì)自己的情緒和情感進(jìn)行表達(dá)和調(diào)節(jié),從而提高個(gè)人的情緒管理能力。為了讓大家更好地理解思想?yún)R報(bào)的要點(diǎn)和方法,我為大家搜集了一些實(shí)用的案例,供參
    技術(shù)工作總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段,可以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。以下是一些技術(shù)工作總結(jié)的范例,希望能給大家提供一些寫作的參考和思路。1、態(tài)度決定一切。工作
    此外,述職報(bào)告也可以體現(xiàn)我們的目標(biāo)和期望,清晰地展示自己的未來規(guī)劃和發(fā)展方向。接下來是一些成功的述職報(bào)告案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在本學(xué)期我較好的完成了體
    在學(xué)校里,學(xué)生們通過學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,提高自己的素質(zhì)和能力。學(xué)校生活中的一些問題,以下是給大家提供的解決方案,請(qǐng)大家參考一下。以教育發(fā)展綱要為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)
    教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)該有針對(duì)性,既要符合教學(xué)大綱的要求,又要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量關(guān)系到教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。教學(xué)內(nèi)容。人教版四年級(jí)上冊(cè)
    教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)該有針對(duì)性,既要符合教學(xué)大綱的要求,又要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。如果您對(duì)教學(xué)計(jì)劃有更好的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新,也歡迎與我們分享,讓我們一起促進(jìn)教育教學(xué)的
    通過撰寫述職報(bào)告,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,為今后的工作改進(jìn)提供參考。有了這些完整而精彩的述職報(bào)告范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法。
    培訓(xùn)心得是一種對(duì)培訓(xùn)過程中遇到的問題和困惑進(jìn)行探討和解決的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。20xx年04月12日我參加了公司組織的品
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。歲月在變,時(shí)光一天天地流逝,
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