優秀作文是語言文字的精華，是思想與情感的流露，值得我們去欣賞和學習。這些優秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨特的表達方式。
我成功了小學生（實用16篇）篇一
我會做很多事：打乒乓球、洗碗、跳舞……每件事都讓我自豪，但學習一項本領時，總是煩惱伴著喜悅，淚水擁著歡笑，彈琴，一件很普通的事，但我學習彈琴經歷的酸、甜、苦、辣卻讓它變得不平凡。
初次用手接觸鋼琴那白色的琴鍵時是在表妹兩年前剛買鋼琴的時候。我對那個笨重的“大木箱”很感興趣，媽媽趁熱打鐵：“你要不要去練琴。和表妹一起去？”“好啊！”我不假思索地說。就這樣，我開始了我漫長的學琴旅途。
學彈鋼琴的經歷充滿了我的淚水與歡笑，它還告訴我：毅力，是成功必備的'條件。有了毅力，就等于為成功鋪下一條路，就等于一個人有了靈魂！學什么都少不了毅力，有辛勤付出就有可喜收獲。這是一個真理。
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我成功了小學生（實用16篇）篇二
正所謂失敗乃成功之母，確實如此。我剛剛接觸到作為的時候，在老師的指導，啟發和鼓勵下，寫了一篇文章，我以前從沒寫過自身的作文，全部都是從作文書里照搬上去的。那是我的第一篇正式的作文。
為了提高我的寫作能力，父母給我買了10本作文書，我在課間或星期六星期天認真的閱讀，總結，學習，他人的寫作方法。大概一個月之后，我試著寫了第二篇作文。
拿給老師看時，老師特別驚訝的說：你怎么會提高的那么快？我說：這還要感謝我的父母對我學業的支持。
作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的'，有思想的人才能寫出一篇驚世的好文章。當然，寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功來之不易，是我苦練的見證，是我努力的結果，也是我真正想作文挑戰的第一步，接下來，我要面對第二個挑戰：那就是我自己。
我成功了小學生（實用16篇）篇三
在浩瀚的人生中，任何經驗技術和知識技能都是一個從無到有的過程，都需要時間的沉淀，而掌握這些知識，通向成功的唯一道路便是一次又一次地重復自己所做過的。但凡世上任何名人，無論其從事什么職業，他們所獲得的成就，榮譽都是通過一次又一次地苦苦探索，一次又一次地重復這在別人眼中看來實在無趣的實驗實踐，最終攀上了人生的險峰。這成功的背后是一次又一次地重復著失敗，所以他們才能找到通向成功的鑰匙。
世界上最著名的音樂家貝多芬為什么能夠成功，因為他沒有等待，而是一次又一次的重復，即使受到苦痛的折磨，他毫不在意，就算因為重復了太多練習而雙手發熱那又如何，他只是在自己的身旁放了一盤冷水，在真正到了極限他才把雙手放在冷水中。片刻后，再把手拿出來繼續重復著，他的付出不是沒有收獲的，他從一次又一次的重復中在歷史輝煌的史冊中刻下了自己的名字，讓人們身在今日也無法忘記他光輝的事跡，一曲曲傳世的經典之作，帶給我們的不僅僅只是樂譜，貝多芬的成功之道才是我們真正應該學習的。
貝多芬的例子只是遼闊史海中較為璀璨的一顆，在中國古代史上這樣的名人事跡只多不少，例如書圣王羲之的故事，書圣王羲之早年學書法，為了方便快捷，便于洗墨，他在一個水池旁邊練習，一次又一次重復的在水面上點下淡淡墨痕，光陰似箭，日月如梭，時間在不知不覺中靜悄悄地走進，不不僅磨礪了王羲之的書法技藝，被墨染黑的污池無聲地宣告著造成如此現象的王羲之是如何的努力用功，是多少的日月重復。
鐵桿磨成針，賣油翁等一系列耳熟能詳的故事都在向我們訴說著同一個道理:重復是成功之母，只有一次又一次地重復才能磨礪出頂尖的技藝技能，才能助我們在人生旅途上越走越遠，才能讓我們在輝煌的史冊中鐫下自己的一筆。讓我們就這樣邁向成功之路——重復。
我成功了小學生（實用16篇）篇四
成功。
對于永不懈怠的人是里程碑，對于驕傲自滿的人是包袱，對于不求進取的人是禍害。關于成功你了解嗎?以下是本站小編分享的小學生成功的佳句，一起來和小編看看吧。
1、山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!
2、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行。
3、私底下的每一分的努力都會在公眾面前表現出來。
4、要永遠面帶微笑，微笑著面對你遇到的每一個人。
5、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事吧。
6、天下絕無熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。
7、智者議論想法，普通人議論事件，小人則議論他人。
8、要成功一項事業，必須花掉畢生的。
時間。
9、當你希望成功，當以恒心為良友。
10、寧愿辛苦一陣子，不要辛苦一輩子。
11、回避現實的人，未來將更不。
理想。
12、任何業績的質變都來自于量變的積累。
13、要成功就沒有借口，要借口就不可能會成功。
14、成功需要改變，用新的方法改變過去的結果。
15、莫找借口失敗，只找理由成功。
16、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。
17、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
18、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。
19、再冷的石頭，坐上三年也會暖。
20、成功一定有方法，失敗一定有原因。
21、要成功，需要跟成功者在一起。
22、為別人鼓掌的人也是在給自己的。
生命。
加油。
23、如果你具備開始的勇氣，就有了成功的豪情。
24、沒有失敗只是暫時沒有成功。
25、成功的人找方法，失敗的人找借口。
26、成功就是簡單的事情不斷地重復做。
27、領導力不是訓練人，是選對人。
1、在社會中獲得成功的秘訣是要有一定的熱忱和同情。
2、與你遇到的每一個人多談論健康、幸福和美好的未來。
3、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
4、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
5、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
6、為了不損及莫大的成功，神不能不滲近一滴苦澀的味兒。
7、付出才會杰出;為別人創造價值，別人才愿意和你交往。
8、要多花時間來改善自己，如此你就沒有時間去抱怨別人了。
9、成功者不是比你聰明，只是在最短的時間采取最大的行動。
10、最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。
11、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。
12、誰在奪取了勝利之后又征服了自己，誰就贏得了兩次征戰。
13、承諾是走向成功的必由之路;用公眾承諾的力量逼自己成功。
14、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
15、只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。
16、遠大的目標非常重要，一定要有成功的企圖心，而且越大越好。
17、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
18、只向最頂端的人。
學習。
只和最棒的人交往只做最棒的人做的事。
19、謀事在人;成事在天;事在人為：不去做你怎么知道行還是不行。
20、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
21、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創意、樂意。
22、過去不等于未來;沒有失敗，只有暫時停止成功;采取更大量的行動。
23、如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。
24、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。
25、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
26、要稱贊自己，并向全世界展現這個事實，不是高調的宣布，而是用行動表明。
我成功了小學生（實用16篇）篇五
“不經歷風雨，怎能看見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!”的確，我們無論做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
記得那時我剛上三年級，課堂上我很害怕舉手發言，每次上課都不敢舉手，擔心自己講不好。因為這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾的說不清楚，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說：“你要大膽發言，說錯了，老師也不會批評你的。”我只是猶豫的點了點頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎么了解知識呢?于是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說：“今天，你大姨和姐姐要來我們家，你讀書給她們聽，順便也幫你自己提高一下膽量。”我膽怯地點了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，大姨和姐姐來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的'拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了，一點聲音也發不出來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子一樣，我瞟了瞟媽媽和大姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的困境中拉了出來，慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來。
此刻我似乎已經明白，一個人在面對自己的緊張和恐懼的時侯，一定要勇敢和自信，只有這樣才能才能取得成功。當我放下手中的書時，媽媽、大姨、姐姐一起為我鼓起了掌，“讀的真不錯，”姐姐說。一時間我的心中像吃了蜜一般，甜滋滋的，真的，那時我明白了，這就是成功的感覺!之后我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班里沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的回答贏得了大家的掌聲。
后來，我的讀書能力也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過后才會有彩虹，才能有成功。寬闊的草坪上，我面對著天空在心中吶喊：我成功了!
我成功了小學生（實用16篇）篇六
一天早上，我正閑著沒事，忽然想起一本雜志里送的一個立體拼裝魔方玩具。雜志上面還有一段話：本玩具可測試你的智商，高智商者20分鐘可以拼成，普通智商要3天才可以完成。
我馬上找到那個魔方來到一個僻靜的房間，開始靜下心來認真拼裝。
首先我想用搭房子的方法先打地基再向上壘，不一會兒地基就打好了，可是魔方就像失去魔力壘不起來了，不是這兒少一塊，就是那里多一塊，最后這種方法宣告失敗。
接著我又想用湊數的方法來拼，可這個魔方就像塊大石頭似的，硬是湊不到一起，無奈的我，垂頭喪氣，真希望能有人給我指條明路，可這是不可能的。
不甘失敗的我又卷土重來，這次魔方好像很聽話，每一步幾乎順其自然。可最后就差一塊沒拼好，無賴只好從頭再來。
第四次我已經心灰意冷，可手中的魔方還在嘲笑我。我心想：我真的那么傻嗎？不！我不信！爸爸常說有些人其實并不傻，就是太粗心了。想到這里，我更加專心起來，先把兩個三塊連體的魔方拼在一起，再像毒蛇上棍一樣繞行......“啊！我成功了！”那一刻我的心情真是難以言表，只是臉上眉飛色舞，手腳不聽使喚地手舞足蹈，父母還以為我發瘋了，不住地問：“馬天一，你怎么了？”由于我太興奮了，過了半晌我才回答：“我把立體魔方拼好了！”父母驚訝得合不攏嘴。
通過這件事，我明白了一個道理，只要專心、細心、耐心就可以克服你的粗心。從此以后，無論我做什么事都是以專心、細心、耐心去面對，這就是成功的秘訣。
我成功了小學生（實用16篇）篇七
本站：你是否體會過成功的滋味呢？成功是要經過無數的失敗換來的。下面我們來看看這篇《成功的滋味》。
生活是復雜的，藏著酸、甜、苦、辣、咸，有考滿分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次補課的經歷的讓我體會到了成功的滋味。
哎，我的老天啊，快來救救我吧，數學可是我學得最不好的一門課。因此，補課老師常說：“你數學不抓緊，成績單上不好看。”看來我只有咬緊牙關用心學啦。補課時，老師檢查了我的作業，表揚道：“很用功，作業也寫得很整齊，很正確。”我于是更有信心了。
在數學方面，我心里有些忐忑不安。隨著老師的一遍一遍地講解。我認真到一點神都不敢走，細心地聽著老師的講解。可我還是理解得不是很快，但總會想到老師常對我說的話：“你數學不抓緊，成績單上不好看。”我就會在自己頭上敲兩下，更用心地坐好聽老師講。后來，老師給我出了幾道題，我立馬把這幾道題做完了。老師檢查后，對我說：”你數學基礎還是不錯的，其實你很厲害。“聽了這話，我心里簡直比吃了蜜還甜。
這次補課的經歷讓我真正體會到了成功的滋味，讓我感受到了堅持的勝利是那么美妙。
作者：袁陳浩。
我成功了小學生（實用16篇）篇八
高爾基曾經說過，只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。誰說不是呢？自信無處不在，它令人感動，并使人永不停息。
當你心灰意冷時，自信使你變得有力量;當你快要失敗時，自信使你更加堅強;當你成功時，自信又為你錦上添花。自信是成功的源頭，自信是迷途中的一盞燈，讓你尋找到正確的方向，自信是一種品質，是一種成功。
老師常常教導我們，要做最棒的自己。自信，虛心，誠實，會讓你變得受人喜愛。
記得自從小時候在書上看見了這樣一個故事，從此便帶我走上了自信的道路。有一位女歌手，第一次參加演出心里非常緊張，總是害怕在臺上忘了歌詞，打退堂鼓的念頭在她腦海中浮現出來。這時，一位前輩給她一張紙，告訴她這是歌詞。她匆匆上了臺，心里踏實了許多，在臺上發揮得相當好。當她向那位前輩道謝時，發現那竟是一張白紙！前輩笑著對她說：“你握住的這張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信。”她憑著握住自信，戰勝了一個又一個困難，取得了一次又一次成功。一個能握住自信的人，面對困難，就不會害怕，就會發揮出最大的潛力。一個人在任何時候都不能喪失自信。
當我遇到困難時，我會對自己默默地說一句，讓信心伴隨你。當我失落時，我會對自己默默的說一聲，做最棒的自己。當我要失敗時，我會對自己默默的說一聲，我要努力。自信，是成功的源頭！
我成功了小學生（實用16篇）篇九
周末，我在家里實在是太悶了，電腦又鎖住了，筆記本電腦又被媽媽沒收了，于是我想到了去學姐姐的自行車。
我叫上姐姐去學自行車。我剛坐上自行車，就“嘣”的一下，好疼啊。我揉揉屁股，姐姐卻在邊上哈哈大笑，還冷嘲熱諷，什么“簡直是個豬頭”之類的。我慢慢地爬了起來，大聲地叫喊“我的屁股疼死了”。
下午，我還是又去騎了，這次比上午好多了，不會再翻了，不過經常碰到凳子和經常要停下來。
姐姐跟我說：“騎自行車要保持平衡，還要有耐心。”我聽了姐姐地勸，我就學著做，可是我學著做，還是會摔跤，這樣的情況多讓我想放棄，我哭了。
“堅持就是勝利”姐姐在一邊鼓勵我。
我擦干眼淚，扶著墻，又開始了新的征程。大約20來分鐘。我不扶試一試。過了一會，不扶也能勉強行駛了，但是方向盤還撥不穩。
跌倒了爬起來，多次交替，我終于成功了。
這次的成功，讓我知道：只要你想做的事情就不能放棄。堅持，成功一定屬于我們的。
我成功了小學生（實用16篇）篇十
記得4歲的那年，我第一次成功的爬上了壺山。這雖然是件小事，但那段記憶卻令我終身難忘。
那天，爸爸媽媽忽然和我說：“我們應該出去活動活動了，就去壺山吧！”
我答應了。
我們沿著公路來到壺山腳下，我一下子就奮力向高處沖去，不一會兒，我便是氣喘吁吁，滿頭大汗了。
到了半山腰，我終于不行了，爸爸媽媽鼓舞我說：“堅持就是勝利，決不能半途而廢。”我想也是，便休息了一會兒，又向新的高度進軍了去了。
片刻之后，我終于爬上了壺山的最高點。
躺在石凳上，聽著小蟲的鳴聲，心情異常開闊。向山下一看，武義城盡在我的眼里。
這時媽媽說：“這么勇敢，應該得到點獎賞。”
我心想：“哈哈，現在我終于嘗到甜頭啦！”
這時我才明白，沒有什么比得上成功，成功是最快樂的！
靠不勞而獲得來的東西、名譽是毫無意義的。而靠努力得來的成功是最好的，最有意義的，才是真正能讓人們感受到快樂的。
想到這些，有一種自豪感情不自禁涌上心頭。
這段記憶是我永遠也揮之不去的。我喜歡爬山，但我更喜歡成功！
我成功了小學生（實用16篇）篇十一
俗話說：“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗，成功和勝利只能說明過去，而不能說明將來。所以，只有把成功和勝利當作繼續前進的起點和階梯，當作鞭策自己的動力，才能向新的成功和勝利邁進。
那是我一年級的時候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次周末三姨回家見我這么大了還在騎四輪的自行車，便拿起工具把另外兩個輔助輪給卸了下來。當天下午便要我到公園里去學騎車。剛開始由于車子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一點膽怯想不學了，但是三姨鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。”于是我下了決心今天一定要學會騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說：“我扶著你騎吧”，我高興極了，本以為有三姨扶著就可以不用摔跤了，可意想不到的事發生了，我踩上踏板剛開始還騎的挺順利，不知什么時候車子突然變得重了起來，同時也聽到“我放手了”，那是三姨的聲音，我就開始緊張起來，車子也左搖右晃起來，“砰”我又摔跤了。通過這次摔跤，我發現只要我不慌張，眼睛朝前望著，努力掌握平衡，就不會摔跤了。于是我又扶起車子騎起來。功夫不負有心人，終于我的車子在公園里飛馳起來。
“耶”我終于學會騎自行車了!
通過學騎自行車這件事情，我明白了，我們做任何一件事情不可能一帆風順，一次就成功，失敗了并不可怕，關鍵是要在是要在失敗中尋找教訓和經驗，爭取在下一次嘗試中獲得成功，要越敗越勇的走向成功，這就是我的經驗，可以說我不怕失敗。
比賽開始了，我想像一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程，我還沖在前面，看到一個個同學落在我的后面，我有點神氣。200米后，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來，后面的同學一個個超過了我，忽然我被什么絆了一下，差點摔倒。我停了下來，彎著腰，雙手按在兩個腿上喘氣，真想結束這次比賽。
忽然，我的耳邊傳來同學的吶喊：“加油，加油!”我想：我不能讓同學們失望，只要有最后一點力氣也要堅持!堅持就是勝利!頓時，我渾身充滿里力量，望著前方的同學，我咬咬牙，大步跑了起來……一個同學被我超越了，兩個同學被我超越了，三個，四個……我感到風從我的耳邊吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽光燦爛，同學們跑過來，微笑著對我說：“你得了第一，祝賀你!”老師走了過來，豎起大拇指說：“干得漂亮!”頭上一片藍天，我感覺自己懸在空中，就像超人一般。
我超越了自己，我用自己的`努力收獲了堅持，收獲了成功!那一刻我終于明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義!
一次，老師讓我們交一份手工藝品，我聽后十分緊張，因為我可不會做東西，所以只好上網查詢，一個漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就決定動手制作一個精致可愛的不倒翁。
說干就干，我先從冰箱里找了一個形狀橢圓的雞蛋，接著又找齊了其他需要的材料，像什么白紙啦，膠水啦，細沙啦，彩筆啦……好啦，萬事俱備只欠東風了!
我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個小窟窿，讓蛋清和蛋黃留出來，咦，蛋清和蛋黃怎么不出來?我握住蛋身抖了抖，只聽“咔嚓”一聲，但可被我捏碎了，黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時我就想泄了氣的皮球，媽媽過來對我說：“不要放棄，繼續努力呀!多做幾次就可以了。”媽媽的話雖簡單，但給我很大的鼓舞。
于是，我重選了一只雞蛋，這次我吸取了教訓，先把雞蛋拿在手里不停地搖，讓蛋清和蛋黃混合在一起，再用針戳，還好，挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干，接著把細沙小心地從雞蛋的小洞里灌進去，再堵住口。再搖一搖，只聽細沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個尖頂帽子，用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫上一對柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧的鼻子。
哈哈!一個雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了，我高興地手舞足蹈，用手輕輕一碰，不倒翁搖了起來。我用手把它壓倒，一松，它又站了起來。嘿嘿，真有趣。
有一句話說得好：世上無難事只怕有心人。你不去做怎么會知道自己做不好。就像我一樣，動手一試，雖然有許多困難，但我成功了!
我成功了小學生（實用16篇）篇十二
我的爸爸、媽媽最愛給我出難題了。
瞧！今天爸爸、媽媽非要讓我做一道菜讓他們也享受享受。我心里想：我在家什么也不會做，這不是明擺著讓我出丑？我裝作滿不在乎的樣子，但我心里“咚咚”跳個不停！我知道這可是“大姑娘上轎，頭一回”呀！
我思考了半天也沒有想到要做什么菜，望了一下桌子下面的土豆。我眼前一亮，對了，炒土豆絲。我最愛吃土豆絲了，我也看過媽媽炒過幾次土豆絲，做這道菜應該沒問題把！
說做就做，先洗干凈土豆，然后我拿起武器——菜刀，學著媽媽的樣子把手放在菜刀的邊上，輕輕地切了起來——媽呀！菜刀差一點切到我手上。想起爸爸媽媽切菜的時候，一陣風就把菜切好了，真讓我羨慕。我小心翼翼地切了起來，費了九牛二虎之力終于把土豆絲切成了。一看真是大開眼界：薄的、厚的、大的、小的、粗的、細的……真是五花八門，應有盡有呀！
接下來就該炒土豆絲了，我把鍋放在爐子上，打著火，往鍋里到了油，過了一會兒油熱了，我把土豆絲放在鍋邊，看了看鍋里沸熱的油，手不由自主的顫抖了一下。一連好幾次都沒敢把切好的土豆絲放進鍋里。我心里想這回我豁出去了，我把手往前伸了好長，身子向后退了幾步這才把土豆絲放進了鍋里。只聽“咝”的一聲，土豆絲變的金黃，過了幾分鐘我覺得差不多快好了，加了鹽和佐料。然后把炒好的土豆絲放進盤子里。大聲說“土都絲做好了，有請二位。”
過了一會兒爸爸，媽媽慢慢的走出來。爸爸來到飯桌旁，看了一眼說：“兒子，你會做‘大’菜了。”我羞得滿臉通紅。不好意思的說：“拜托，那是土豆絲啊！”媽媽吃了一口說：“兒子，你真厲害啊！會做菜了。”我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
我喜歡成功，因為它為我帶來了無限的樂趣，但是成功也來之不易，必須以你的敢于嘗試和自信才能換來。
點評：
小作者寫了自己第一次親手做菜的經歷，條理清晰，語言活潑，結尾點出了要成功就要敢于嘗試和自信的哲理，真實可信，不失為一篇佳作。
指導老師：劉落根。
我成功了小學生（實用16篇）篇十三
2016年新春，我在奶奶家住了一段時間。奶奶家有一大一小兩頭豬。那天，奶奶爺爺有事出門，于是，喂豬的重任就落在了我的身上，這對從未喂過豬的我可是一個挑戰。
中午，我提起桶來到廚房，舀出幾瓢飼料，然后倒入掏米水，再用盡力起把一桶豬食提到豬圈前。一打開圈門，大的早就擠了過來，把頭伸進桶里吃了起來。我只好放下桶，打了它一下，它一驚，猛的抬頭，退后一步看著我。我趁它愣著的時候，便飛快地將豬食倒進食槽里。還沒等我退開，兩頭豬邊撲了過去，大口大口吃了起來，大的還不時用嘴挑挑，看著它們那個饞樣子，我心里只想笑。
喂豬的活雖然又累又臟，但我心里很高興，因為我學會了喂豬。
我成功了小學生（實用16篇）篇十四
看，那個小女孩朗誦起來字正腔圓，當上了廣播員。那個小女孩是誰呢？她就是我。現在，我就跟你們講講我成功的經歷吧！
一天，班主任鄧老師告訴我要讓我去參加廣播員選拔大賽。我忙說：“謝謝老師給我這個機會，我一定會好好珍惜的。”老師吧報名表和比賽須知給了我，便匆匆忙忙跑去辦公室里了。
一回到家，我就把這件事告訴了媽媽。我擔心地說：“媽媽，我一上臺就不自信，覺得總會出錯，上次演講就是這樣的，怎么辦？”媽媽說：“上次出錯了，是因為沒自信，這次不要放棄，要相信成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起。”“謝謝媽媽指導。”我開心地說。
我努力準備著比賽……
終于，比賽的日子到了、我緊張地等著我前面的同學比賽。在等的過程中，我越來越緊張，越來越緊張。當我得知主持人都是我們班的同學時，我興奮得想跳起來。突然，我鼓足了勇氣，要面對這場比賽，因為我們班的同學在下面，我更要好好比賽了，可不能讓他們看我的笑話。輪到我比賽了，我字正腔圓的朗誦起來……比賽結束后，我問主持人：“老師說什么？”
“你表演的很好，恭喜你。”她說。我激動地說：“我成功了！”
從這次的比賽中，我明白了一個道理：我們要自信的迎接挑戰，堅信“我能行”，就一定行，成功的秘訣在于堅持。
我成功了小學生（實用16篇）篇十五
說到成功，我有很多話要說，有一件事我永遠不會忘記。
在春天，當我7歲的時候，我有了學習騎自行車的想法。因為當我6歲的時候看到我姐姐騎自行車的時候，我很想騎，但是因為一個小傷口我放棄了。有一次我被蛇咬了十年，我怕井繩。現在我有勇氣練習騎自行車。
起初，盡管我很害怕，我還是上去了。我的車一直左右搖晃。它非常不穩定，也許是因為我害怕撞到它，我害怕不小心摔倒了。但我試了一次又一次，但從未成功。我氣餒。我不相信我會成功。
正當我想把車開回家時，媽媽從走廊里走出來，問我是怎么學的。我就像一個失意的球，無精打采地把一切都告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭，對我說:“沒關系，失敗是成功之母，加油!”我相信你能做到!”后來，我媽媽告訴我騎自行車的技巧。在淚水和汗水的激勵下，我學會了騎自行車。
我騎上自行車，歡快地唱著歌，仿佛涼風輕輕地拂過我的臉頰，在我耳邊低語著什么。我喊道:“我成功了!”
成功不僅僅是讓人們快樂，而是懂得如何在不經歷風雨的情況下看到彩虹。誰也不能隨隨便便成功。真相。
我成功了小學生（實用16篇）篇十六
那一次的經歷我不會忘記，那是一次成功的嘗試，至今讓我難以忘記。
在二年級的時候，每當媽媽看了我的作業，總會忍不住說：“字寫得歪歪扭扭的，真不好看。”聽了媽媽的話，我總會慚愧地低下頭。暑假的一天，媽媽給了我一本字帖兒，并且要求我暑假練完，我覺得非常簡單，便毫不猶豫答應了媽媽。
第一天，我拿起字帖開始寫，我一筆一畫地寫著每一個字。媽媽看了我的坐姿，便提醒我說：“把頭抬起來，腰坐直，端正坐姿。”我照著媽媽說的做，果然感覺字寫得好多了。很快我就練完了一頁，心里洋洋得意起來：練字帖很簡單嘛。
第二天，我還是像第一天一樣拿起字帖繼續認真地寫，媽媽還是在一旁督促我。可是我發現新鮮勁沒第一天足了。
第三天，我說什么也不想練了，感覺一板一眼練得非常枯燥無味，媽媽見了，語重心長地說：“這是為你好，你看，你的字寫得還是一般，練字是一個長久的過程，練一兩天是不會有效果的，得長時間練，這樣你的字才會慢慢變好看！”我覺得媽媽說得對，若有所思地點點頭。媽媽又說：“雖然練字只是一件小小的事情，但是如果一件小事都堅持不了，你長大后還能完成什么大事呢！”
從那以后我每天必會練一頁字帖，慢慢的，媽媽發現我的字寫得比以前好多了，高興地夸我有進步，讓我繼續加油。我聽了媽媽的夸獎，心里樂開了花兒。
這次練字的經歷，讓我學會了堅持，雖然只是一次小小的進步，但我卻認為是一種成功。