新年是人們集體慶祝的重要節(jié)日，充滿了喜慶和歡樂(lè)的氣氛。現(xiàn)在向大家分享一些新年總結(jié)的范文，希望能給大家提供一些寫作技巧和方法。
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇一
一年過(guò)去了，是乎是的，可是事實(shí)上只是一天一天過(guò)去的，我們并沒(méi)有一下子把一年就過(guò)了，我們只是把一天一天過(guò)去了。雖然年的氣氛和特別，渲染得人們的心境也截然不同。各種各樣!
明天回家了，過(guò)年。其實(shí)不想回，一年下來(lái)沒(méi)做成什么事情，時(shí)間被一天一天浪費(fèi)了。被很多毫不相干的事情所浪費(fèi)了，占據(jù)了。雖然很內(nèi)疚，可是仍然無(wú)法克服。所以生命被虛度。有段時(shí)間情緒低落的很，自責(zé)，內(nèi)疚總是困擾著我，無(wú)法自拔。我總是被自我打敗，無(wú)地自容。一切事情都不順。慢慢的，一些事情和自己又慢慢的融合起來(lái)，自己好像又回到這個(gè)世界來(lái)了。心情開始復(fù)蘇。
也許我一年都沒(méi)有做的很出色，一事無(wú)成，但是一年的末尾我要作我能做的：做我父母的兒子。這是我無(wú)法推辭的角色!我想我會(huì)做的更加好!
祝大家新年快樂(lè)，在新的一年里，健康快樂(lè)，萬(wàn)事順意，讓自己更加杰出、優(yōu)秀!讓我們的生命在新的一年里更加精彩!
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇二
鞭炮聲聲辭舊歲，瑞雪紛紛迎桃符，不知不覺(jué)，200已過(guò)去了，迎來(lái)了美好20xx年。
今天是大年三十，此起彼伏的鞭炮聲中冷空氣突如襲來(lái)，陰冷的空氣蒙蒙的雨，平添了幾分過(guò)年的氣氛，屋里擠滿了人，大家都在忙碌著。
爸爸一像是貼春聯(lián)的，因?yàn)榘职窒矚g春聯(lián)巧妙地比喻與它的對(duì)仗手法，爸爸貼的春聯(lián)，上聯(lián)是“人和家順萬(wàn)事興”，下聯(lián)是“富貴平安福滿堂”，橫批是“出入平安”。爸爸最重視的是平安，他希望我們平平安安。
咳咳”廚房傳來(lái)了媽媽的嗆咳聲，緊隨的是一陣陣撲鼻的香氣，一聞，內(nèi)容還真豐富，有臘肉，應(yīng)該快好了，魚湯大概也差不多了，還有臘雞，臘等。
今年，我們家請(qǐng)了一位朋友，我叫他吳叔叔，今天過(guò)年，我們高高興興地吃完年夜飯，大家都滿面紅光，喜氣洋洋。我看了看表，離春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)還差一個(gè)小時(shí)，于是，我們來(lái)到樓下，爸爸拿出了一個(gè)“重武器”放在公園里，又掏出了一盒火柴，劃了一根，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，之后，迅速跑到幾米之外，幾秒后，隨著一聲巨響，天空頓時(shí)如同白晝，好壯觀哦！緊接著是“天女散花”，所謂天女散花，顧名思義，那一定是非常漂亮的場(chǎng)面。你看，果真不出所料，仙女們?cè)谔炜罩邪岩换@子花毫不憐惜地撒向人間。那些花在空中飄飄悠悠，美麗極了！
意猶未盡中春晚如期播出，熱鬧非凡中喜氣洋洋，燈火通明中大家在期待趙本山的小品，其實(shí)昨晚播出的遼寧春晚中，趙本山的《就差錢》讓我的肚子笑到至今隱痛，可今晚《捐款》趙本山的表現(xiàn)虎頭蛇尾，失望不言而喻，倒是劉謙的魔術(shù)給了我不盡的想象和回味，我承認(rèn)劉大師的舞臺(tái)表現(xiàn)力一流，故弄玄虛及哄抬氣氛的功底更是爐火純青，佩服！
今年我的收入真好，嘻嘻！作文。
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇三
過(guò)年那天，家家戶戶的門上都貼上了春聯(lián)，還貼上了“福”字，有的“福”字還倒著貼，象征著福氣的到來(lái)。我們家的門上也貼上了對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是：新春如意全家福；下聯(lián)是：龍年大吉滿門財(cái)。橫批是：龍年好運(yùn)。各家的陽(yáng)臺(tái)上都掛上了火紅的燈籠，燈籠映紅了笑臉，映紅了陽(yáng)臺(tái)，映紅了小區(qū)。屋內(nèi)充滿了菜肴的香味，聽著動(dòng)聽優(yōu)美的歌聲，家人一片歡聲笑語(yǔ)。外面的鞭炮聲此起彼伏，響個(gè)不停；各種各樣的煙花競(jìng)相沖上天空，綻放著五顏六色的花雨和絢麗多彩的光環(huán)，把夜空點(diǎn)綴得像花的海洋一樣美麗。啊！真是“火樹銀花不夜天！”
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！新年的鐘聲敲響了。我急忙站了起來(lái)，三步并成兩步走到爺爺面前，恭恭敬敬地行了個(gè)禮，笑著高興地說(shuō)：“祝爺爺新年快樂(lè)！身體安康！幸福吉祥！”
爺爺親切地把我摟在懷里，從衣兜里拿出一個(gè)大紅包，扶摸著我的頭笑呵呵地說(shuō)：“寶寶，這是給你的壓歲錢。祝你健康成長(zhǎng)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
奶奶從爺爺?shù)氖种邪彦X接過(guò)來(lái)，輕輕地把錢揣進(jìn)我的衣兜里，拉著我的小手，慈祥微笑地說(shuō)：“乖孫兒，把錢留好，以后買學(xué)習(xí)用品時(shí)再用。”
我非常激動(dòng)，興奮的大聲地說(shuō)：“謝謝爺爺！謝謝奶奶！”
這個(gè)新年過(guò)得可真幸福、真快樂(lè)啊！
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇四
小學(xué)：.aoueom。
新年到了，到處都能聽到“噼里啪啦”的鞭炮聲，每家每戶都做好吃的餃子，大家互相拜年，真是太熱鬧了！
除夕之夜，我們都坐在沙發(fā)上收看聯(lián)歡晚會(huì)，劉謙變魔術(shù)真是讓人疑惑不解。你說(shuō)，一杯果汁一下子就變沒(méi)了，劉謙把手一下子就穿透了桌子，還有“雷人”……真是太精彩了！我們看到了凌晨一點(diǎn)，到了四點(diǎn)半的時(shí)候我們就起床了。起床后先給奶奶拜年，又給姥姥拜年，他們分別給壓歲錢。
晚上我們放的禮花，禮花升到空中，五光十色，絢麗多姿，太漂亮了！
指導(dǎo)教師崔梅茹。
小學(xué)：.aoueom
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇五
今天是2月17號(hào)，是一個(gè)喜慶的日子。為什么說(shuō)是一個(gè)喜慶的日子呢？因?yàn)檫M(jìn)天是新年！
一大早，我就和爸爸、媽媽早早地起床了。然后，我和爸爸、媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)可真熱鬧啊！攤位一個(gè)連著一個(gè)，小商販們的叫賣聲此起彼伏，顧客們的討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，來(lái)來(lái)往往人群的喧鬧聲連成一片。我和爸爸、媽媽擠了好久才擠進(jìn)菜市場(chǎng)。我們先到了賣魚的攤位上，買了一條貴魚。然后又到了買吃的攤位上買了一包開心果……最后，我和爸爸、媽媽來(lái)到水果攤前，要了一箱蘋果。
到了老家，奶奶和爺爺見(jiàn)我和爸爸、媽媽來(lái)了，立刻從屋子里出來(lái)迎接我們。我鄰居的小孩也出來(lái)和我玩。
中午吃好中飯后，我的姑媽和姑父帶著我的姐姐來(lái)了。姑媽還給我買了許許多多的吃的零食，我好高興啊！
書，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)出力。十年樹木，百年樹人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。
這個(gè)新年真開心啊！
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇六
1．理解故事內(nèi)容，能記住故事名稱及主要角色。
2．能用較完整語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題。
3．初步體驗(yàn)分享帶來(lái)的快樂(lè)。
自己賀卡若干、油畫棒、動(dòng)物圖片。
能夠體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
能較連貫的回答問(wèn)題。
一、出示賀卡。引入故事。
小朋友，老師昨天收到了一份特別的新年禮物，你們想不想和老師一起看看？這是什么？（賀卡）這張小賀卡漂亮嗎？你們猜一下是誰(shuí)送給我的？因?yàn)樾履昕斓搅耍±鲜蟛ú▽ｉT畫了這張賀卡送給我當(dāng)新年禮物，而且波波知道我最喜歡吃葡萄了，還在卡片里畫了一串大葡萄，王老師可喜歡這張卡片了。波波不僅送賀卡給王老師，他還畫很多的賀卡給她的好朋友，你們想知道波波還送賀卡給誰(shuí)了嗎？想知道波波有沒(méi)有送賀卡給你嗎？那么老師給你們講一個(gè)小故事，聽完故事你們就知道波波畫得賀卡送給誰(shuí)了。
二、欣賞故事，初步理解故事的涵義。
1．交待故事名稱。
2．教師有感情地講故事，并運(yùn)用圖片和半成品的賀卡，邊講述邊在賀卡上貼魚（送給小貓）、蘿卜（送給小白兔）、蜂蜜（送給小黑雄）、蘋果（送給小紅鳥）和雞蛋（送給波波），幫助幼兒記憶。
3．故事里有哪些小動(dòng)物？（當(dāng)幼兒回答出一個(gè)小動(dòng)物，就將一個(gè)小動(dòng)物的圖片貼在黑板上）。
4．教師有感情的再講一遍故事，邊講述邊提問(wèn)！
（1）波波畫了什么好吃的送給小貓（小白兔、小黑熊、小紅鳥）？
（2）為什么波波要畫賀卡送給她的好朋友？
（3）波波在每一句賀卡上都寫了一句什么祝福的話？
三、教師小結(jié)，讓幼兒體會(huì)分享的感覺(jué)。
祝你新年快樂(lè)。
新年快到了，小老鼠波波想寄賀卡給它的好朋友。
波波找了一張圖畫紙，畫了一條魚送給小貓咪。波波找了一張大的圖畫紙，畫了一罐又一罐的蜂蜜，送給小黑熊。波波找了一張?jiān)俅笠稽c(diǎn)的圖畫紙，畫了一棵又高又大的蘋果樹，送給小紅鳥。最后，波波找了一張最大的圖畫紙，畫了一個(gè)大蘿卜，送給小兔子。
波波把卡片寄出去之后，心里想：它們會(huì)喜歡我的卡片嗎？第二天早上，波波聽到敲門的聲音，打開門一看，哇！一張好大的賀卡呀，上面畫著一塊它最喜歡的奶酪呢！小貓咪、小兔子、小黑熊和小紅鳥從卡片后面伸出頭來(lái)，開心地說(shuō)：“波波，祝你新年快樂(lè)！”
文檔為doc格式。
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇七
盼望著，盼望著，新年終于到來(lái)了。
今天是大年三十，人們都把大門洗刷干凈，貼上紅彤彤的對(duì)聯(lián)，掛上紅艷艷的燈籠。爸爸搬來(lái)梯子，架在門口，我在下面遞對(duì)聯(lián)，撕膠布，不一會(huì)就把對(duì)聯(lián)貼好了。之后，我們又掛好了燈籠。站在門口看，紅彤彤一片，充滿了過(guò)年的氣氛。
七點(diǎn)鐘，飯菜已端上了桌，就發(fā)生了一個(gè)小插曲——停電了。把我急的抓耳撓腮“這大過(guò)年的，停什么電啊!”我抱怨道，幸虧奶奶拿來(lái)兩根蠟燭，不然連年夜飯都吃不成了。我取來(lái)碗為大家盛飯，媽媽說(shuō)：“今天我們吃的可是‘燭光晚餐’”大家都哈哈大笑。“今天的飯菜可真豐富啊!”我說(shuō)，“有雞，有魚，還有四喜丸子!”我們喝著飲料，品著美味，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，歡歡樂(lè)樂(lè)地過(guò)大年!
吃完飯，我們一家人點(diǎn)著蠟燭，坐在屋里聊天，真有秉燭夜談的意味。過(guò)了一會(huì)兒，電終于來(lái)了，我們趕快打開電視看春晚。
快十二點(diǎn)了，性急的人已經(jīng)點(diǎn)燃了鞭炮，外邊爆竹聲以此起彼伏，不絕于耳，天空也被點(diǎn)亮。
我抱起早已準(zhǔn)備好的意一大卷鞭炮，拉著爸爸就往外跑。在門口我們拆開包裝紙，拉出引線，我接過(guò)爸爸的打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)燃引線，趕快跑到門后，從門縫向外看。只聽“噼里啪啦”一陣巨響之后，門外鋪著一層紅通通的炮紙，媽媽說(shuō)：“這叫大地紅，浴室新的一年紅紅火火。
放完鞭炮我們又放起了禮花，我抱出禮花，在門口點(diǎn)燃，只聽“轟”的一聲，一朵美麗的煙花在天空中盛開了，像一朵斑斕的菊花，在黑的有些神秘的夜空中瞬間展開，又迅速凋零。五光十色，瑰麗無(wú)比的煙花，我真想用相機(jī)把它留下來(lái)，但美麗消失得太快，我只能把它留在腦海里。
過(guò)年了!
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇八
鞏固學(xué)過(guò)的生字詞，并讀課文一、二兩節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)第三節(jié)，進(jìn)一步理解課文內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程。
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、用卡片認(rèn)讀本課生字詞，講講意思。（書、包兩字說(shuō)說(shuō)結(jié)構(gòu)和筆順）。
2、指名朗讀課文。
二、講讀課文一、二兩節(jié)。
第1節(jié)：
1、齊讀。
2、這一句講誰(shuí)？干什么？（講丁丁上學(xué)去）丁丁怎樣上學(xué)去？（丁丁背著書包上學(xué)去）什么時(shí)候，丁丁背著書包上學(xué)去？（早上，丁丁背著書包上學(xué)去。）。
3、掛出抄有下列內(nèi)容的小黑板。
什么時(shí)候。
誰(shuí)怎樣。
干什么。
早上。
丁丁背著書包。
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇九
中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日有很多，有春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等等，其中春節(jié)讓我印象最為深刻。
我聽說(shuō)春節(jié)有一個(gè)故事。很久很久以前，每到過(guò)年就會(huì)有一個(gè)叫“年”的怪獸在新年的凌晨十二點(diǎn)左右，就會(huì)跑到人們居住的房子里抓人和動(dòng)物吃，所以人們把“年”每來(lái)一次稱為年。人們都怕它，所以在它每次來(lái)的那天都會(huì)背著行李到另外一個(gè)地方借住幾天。有一天，有一個(gè)人從這個(gè)村子經(jīng)過(guò)，他就告訴村民們，讓大家不要害怕這個(gè)年，他說(shuō)年害怕紅的東西和響亮的聲音。于是人們就將紅紙貼在門前，用火燒竹子跟打鼓來(lái)驅(qū)趕年，這就是貼對(duì)聯(lián)和放鞭炮的由來(lái)。
我最喜歡過(guò)年了，因?yàn)檫^(guò)年可以穿著新衣，揣著壓歲錢，吃著糖果，放著煙花，想怎么玩就怎么玩，開心極了。過(guò)年我最喜歡的活動(dòng)就是放煙花了。記得有一次我放“沖天炮”，一個(gè)不小心放到我的手上了，手被煙火燒的有點(diǎn)疼，但依然阻止不了我玩煙花的熱情，我又玩“火箭型沖天炮”，剛點(diǎn)上火就見(jiàn)它先在地上轉(zhuǎn)了十幾圈就停下來(lái)，幾秒鐘后又飛快的沖上天。它飛上天的速度很快，一下子就飛到了十幾米高，然后在夜空中炸開，綻放出的煙火五光十色，就像綻放的一朵朵奇花一樣，美麗極了！
過(guò)年，貼春聯(lián)，掛燈籠，爆竹清脆門前響，佳肴美味滿屋香。嘿嘿......穿新衣，吃糖果，放煙花，孩童的我最喜歡過(guò)年了，真希望明天就是春節(jié)啊！
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇十
1、體會(huì)成為小學(xué)生角色的變化，感受成長(zhǎng)與變化帶來(lái)的愉悅。
2、在學(xué)校里情緒安定，心情愉快，對(duì)校園生活充滿期待。
體會(huì)成為小學(xué)生角色的變化，感受成長(zhǎng)與變化帶來(lái)的愉悅。
在學(xué)校里情緒安定，心情愉快，對(duì)校園生活充滿期待。
活動(dòng)一：我們長(zhǎng)大了。
【設(shè)計(jì)意圖：初步體會(huì)自己的角色變化，感受成長(zhǎng)與變化帶來(lái)的愉悅。】。
2、ppt出示學(xué)生照片。（照片的內(nèi)容為：學(xué)生在嬰兒期、幼兒園、入學(xué)佩戴小紅花時(shí)的若干張照片）。
3、導(dǎo)語(yǔ)：你們猜到他是誰(shuí)了嗎？你們想不想知道照片后面的故事呢？下面就請(qǐng)他們?yōu)榇蠹医榻B一下吧！
4、教師引導(dǎo)發(fā)言的學(xué)生簡(jiǎn)單介紹一下照片拍攝的時(shí)間、地點(diǎn)、大概發(fā)生的事件。
5、提問(wèn)：同學(xué)們！請(qǐng)大家認(rèn)真地看一下照片里的同學(xué)有什么變化嗎？
6、預(yù)設(shè)學(xué)生反饋：長(zhǎng)大了、上學(xué)了、成為一名小學(xué)生啦……。
8、播放視頻。（內(nèi)容為：學(xué)生入學(xué)第一天進(jìn)校、參加開學(xué)典禮、站隊(duì)等視頻短片）。
10、預(yù)設(shè)學(xué)生反饋：特別高興、興奮、書包是新的、衣服是新的……。
11、追問(wèn)：為什么會(huì)做這么多準(zhǔn)備呢？為什么這樣高興呢？
小結(jié)：同學(xué)們講的真好！老師深深地感覺(jué)到同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的喜悅，這種喜悅是為自己成為一名小學(xué)生感到無(wú)比的驕傲。是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，不再是幼兒園里的小朋友，即將開始學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)了。這是一件多么值得慶祝的事情呀！怪不得全家都這么高興，這么重視呢！
活動(dòng)二：精彩的小學(xué)生活。
1、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，你們知道學(xué)校生活與幼兒園生活都有什么不同嗎？下面就讓我們做一個(gè)“找不同”的小游戲，找一找照片中學(xué)校與幼兒園的不同之處。
2、出示第一組對(duì)比照片。（照片內(nèi)容包含：幼兒園與學(xué)校教室對(duì)比）。
3、學(xué)生反饋。教師注意點(diǎn)撥：學(xué)校除了班級(jí)教室以外，上課還有其他的教室嗎？
4、出示第二組對(duì)比照片。（照片內(nèi)容包含：幼兒園與學(xué)校學(xué)習(xí)對(duì)比）。
5、學(xué)生反饋。教師注意點(diǎn)撥：我們除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科外，你還上過(guò)其他的課程嗎？
6、出示第三組對(duì)比照片。（照片內(nèi)容包含：幼兒園與學(xué)校作息時(shí)間對(duì)比）。
7、小組討論。
8、學(xué)生反饋。教師注意點(diǎn)撥：觀察一下自己的課程表，你有什么新發(fā)現(xiàn)？
9、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們真棒！一下就找到了學(xué)校與幼兒園生活的不同之處！其實(shí)在我們的校園中，還有許許多多有意思的事情和活動(dòng)等待著大家去參與呢，我們一起去看看吧！
10、播放校園學(xué)習(xí)與活動(dòng)的視頻短篇。
12、學(xué)生反饋。
小結(jié)：同學(xué)們，小學(xué)的生活與幼兒園的生活，存在著太多的不同。不僅學(xué)的知識(shí)多了，遇到的小伙伴和老師多了，而且活動(dòng)的區(qū)域也更大了。同學(xué)們會(huì)隨著年齡地增長(zhǎng)，參加各種各樣豐富多彩的活動(dòng)，也許有一天你們還會(huì)成為爸爸媽媽、老師甚至學(xué)校的驕傲呢！上學(xué)是一件多么美好的事情呀！
活動(dòng)三：上學(xué)了，我能行。
【設(shè)計(jì)意圖：針對(duì)不同心理，幫助學(xué)生安定情緒，心情愉快的進(jìn)行校園生活】。
4、根據(jù)學(xué)生提出的假設(shè)，學(xué)生同桌2人演一演，會(huì)怎樣幫助蘭蘭。
5、學(xué)生表演。老師適時(shí)點(diǎn)撥，鼓勵(lì)學(xué)生尋找適當(dāng)?shù)姆椒ǎ源讼謶趾筒话驳男睦怼?/p>
預(yù)設(shè)1：可以跟蘭蘭說(shuō)：“如果擔(dān)心父母不來(lái)接她，可以和家長(zhǎng)約好接的時(shí)間，不要遲到；如果沒(méi)有接，就要拉著老師的手，老師會(huì)保護(hù)你的，不用害怕。”拉著蘭蘭的手進(jìn)校。
預(yù)設(shè)2：跟蘭蘭說(shuō)：“小朋友犯錯(cuò)，老師一定會(huì)批評(píng)的，但是批評(píng)并不代表老師不喜歡你了，改了就是好孩子，不要怕。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，知錯(cuò)就改才是正確的。”
6、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境，大家難免會(huì)遇到許多的不適應(yīng)甚至是困難，但是這些都是可以解決的，只是有些同學(xué)還沒(méi)有找到好的方法。在開學(xué)這幾天的時(shí)間里，你有沒(méi)有什么擔(dān)心的事情或者困難嗎？說(shuō)出來(lái)，讓我們一起來(lái)想辦法。
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇十一
今天，我們歡歌笑語(yǔ)，同慶成功喜悅。
年會(huì)將近尾聲;。
感謝全體演職人員的辛勤付出;。
我們用最熱烈的掌聲衷心感謝他們!
年會(huì)到此結(jié)束，祝___——蒸蒸日上，領(lǐng)跑行業(yè)!
祝全體同事——美滿幸福，財(cái)源滾滾!
祝遠(yuǎn)方親人——健康平安，心想事成!
謝謝大家!希望我們___20__更加輝煌。
女：激揚(yáng)的迎賓曲已經(jīng)拉開了新春的序幕!
男：喜慶的紅地毯已經(jīng)為事業(yè)同仁們鋪陳!
女：讓我們伴著著歡快的樂(lè)曲，歡迎中亞華金的事業(yè)同仁們，步入會(huì)場(chǎng)，在我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的嘉賓簽名板上簽名留念!
男：今天，我們所有的同仁可以說(shuō)都是盛裝出席，只為這喜氣洋洋的新春之夜，只為這充滿激情的華金之夜!
女：親愛(ài)的伙伴們，激動(dòng)人心的入場(chǎng)儀式馬上就要開始了，現(xiàn)在，讓我們用最激動(dòng)的心情，最最熱烈的掌聲恭請(qǐng)各位同仁、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場(chǎng)!
男：首先步入會(huì)場(chǎng)的是___先生，他剛剛從外地出差趕回來(lái)，出席今晚的新春年會(huì)，讓我們不禁對(duì)這些為中亞華金事業(yè)辛勤奉獻(xiàn)的同事們道一聲：你們辛苦了!
女：是啊，今天，就讓我們?yōu)檫@些忙碌了一年的尊敬而可愛(ài)的同事們聚會(huì)在一起，讓我們的歌聲笑語(yǔ)為征塵未洗的他們卸下尚未去掉的行囊!
男：好，下面請(qǐng)___在我們的簽板上留下你的大名，并讓攝像師為你照相，記錄著激動(dòng)的一刻!
女：接下來(lái)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是___女士，作為中亞華金的一員，她在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著她的聰明才智!
男：是啊，中亞華金正是有了這么多工作崗位上的平凡的人，才讓我們中亞華金創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)啊!
女：是啊，讓我們向這些不平凡的同事表示敬意，好，請(qǐng)___在簽板上簽名并合影留念!
男：看，在樂(lè)曲聲中，公司領(lǐng)導(dǎo)___緩步進(jìn)入了新春年會(huì)會(huì)場(chǎng)!
女：在過(guò)去的，正是這些操勞的公司領(lǐng)導(dǎo)駕馭著中亞華金這艘事業(yè)快艇，乘風(fēng)破浪，不斷前行!
男：是他們用高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略視角，堅(jiān)定、果敢、從容地帶領(lǐng)中亞華金取得一個(gè)又一個(gè)的成功!
女：在這個(gè)給庸者以無(wú)情淘汰、給智者以遐想的天空、給勇者以搏殺疆場(chǎng)的偉大時(shí)代!
男：是他們這些洞察未來(lái)的智者，以多年的歷史積淀為起點(diǎn)，準(zhǔn)確把握市場(chǎng)脈搏，先人一步帶領(lǐng)大家踏上通向未來(lái)的成功之路!
女：好，請(qǐng)___在嘉賓簽名板上簽名，并合影留念!
女：__，這真的是一個(gè)難得的團(tuán)聚時(shí)刻啊!
男：是啊，這只有這個(gè)夜晚，才能讓我們?nèi)w中亞華金的事業(yè)同仁們闔家團(tuán)聚，和和美美相聚一起啊!
女：是啊，期望我們這個(gè)大家庭，家和萬(wàn)事興。
男：好的，嘉賓入場(chǎng)儀式到此結(jié)束，接下來(lái)還有新春晚宴和新春聯(lián)歡節(jié)目表演。
女：精彩不容錯(cuò)過(guò)，讓我們稍做休息，接下來(lái)一同進(jìn)入接下來(lái)更精彩的環(huán)節(jié)，我是__。
男：我是__。
合：一會(huì)兒不見(jiàn)不散。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
c：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
b：ladysand鄉(xiāng)親們兒。
d：在坐的各位企業(yè)家朋友。
合：大家晚上好!
a：我是國(guó)際部的汪秋嬪。
b：我是國(guó)內(nèi)部的吳文波。
c：我是國(guó)際部的溫萍萍。
d：我是人力資源部的吳淮冬。
合：我們非常榮幸擔(dān)任此晚會(huì)的主持人。
a：首先給大家拜個(gè)早年，祝大家健健康康。
b：順順利利。
c：和和美美。
d：團(tuán)團(tuán)...圓圓。
a：剛剛邁越的20__年，是公司承前啟后、成就非凡的一年。在這一年里，公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展、在一些重大領(lǐng)域中，更取得了令人矚目的成就。
b：喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，我們不知不覺(jué)地走進(jìn)了20__年。
c：新的一年給了我們新的希望，新的一年會(huì)有更多的輝煌。
a：今晚讓我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同暢想公司的美好未來(lái)!
b：下面有請(qǐng)我們深圳市新科正大科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理---楊洪填先生為晚會(huì)致詞，掌聲有請(qǐng)：
開始講話時(shí)放此音樂(lè)。
c：感謝楊總的祝福!他的祝福可以說(shuō)是令人鼓舞、催人奮進(jìn)，為我們指明了努力的方向、吹響了奮進(jìn)的號(hào)角更使我們對(duì)新科正大的發(fā)展充滿了信心和力量!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暠硎靖兄x!
d：下面有請(qǐng)我們深圳市新科正大科技發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)莊擁科先生致祝酒詞,掌聲有請(qǐng).
晚會(huì)：開場(chǎng)音樂(lè)：
b：就在這個(gè)時(shí)候，我常常仰著頭看著天去想象那首動(dòng)人的歌、那幅感人的畫面、那種久違的人間真情..希望下面這個(gè)節(jié)目,也能為在座的各位帶來(lái)同樣的感覺(jué).
下面請(qǐng)欣賞由總經(jīng)辦為我們獻(xiàn)上那熟悉的曲調(diào)：《跪羊圖》-----。
增加環(huán)節(jié)：另外老大想在跪羊圖后加一個(gè)感恩儀式，給老大及楊總的父母進(jìn)行感恩，
增加環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)，
c：難道是這歌聲，讓天空動(dòng)了心?這顆星星在這濃濃的霧里，慢慢的孕育，并茁壯成長(zhǎng)。
b：看過(guò)呀，初中的時(shí)候，我還賣了一套很拉風(fēng)的f4衣服呢!
d：哇咔咔，最近流行復(fù)古風(fēng)哦，我可是從頭到尾重新看了一遍，臺(tái)詞我都會(huì)背了。
b：老吳，你快看流星，好美，就如臺(tái)下所有的美女一樣閃亮…。
的歌曲：《兒行千里》----。
增加環(huán)節(jié)：老大生日。
好
c：第一次是感謝：感謝生日蛋糕很甜很給力。
掌聲。
a：第二次是感激：感激老大,沒(méi)有老大就沒(méi)有今天的生日蛋糕。
掌聲。
掌聲。
a：感恩是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)良的品德，是我們內(nèi)心的一片肺腑之言，你說(shuō)對(duì)吧!萍萍。
增加環(huán)節(jié)：節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
環(huán)節(jié)：抽獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)—莊弟先生頒獎(jiǎng);二等獎(jiǎng)-楊總頒獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)--莊總頒獎(jiǎng)。
a：今天是個(gè)好日子，是新科正大這片天空讓我們歡聚一堂。
b：今天是個(gè)好日子，是新科正大這片天空讓我們放飛希望。
c：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
d：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
c：我們用盡情的閃亮，讓新科正大這片天空更加光芒。
d：我們用熾熱的豪情，讓新科正大這片天空凱歌嘹亮。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的職工朋友們。
c：新科正大20__春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
合：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利我們明年再見(jiàn)再見(jiàn)。
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇十二
“祝你新年快樂(lè)！”這是新年到來(lái)之際及新年那天說(shuō)的最多的話了。
大年初一的清晨，天還沒(méi)亮，我就早早的起床了，我匆忙穿上漂亮的新衣服，忽然感覺(jué)到新的一年正式從今天開始，我更是又長(zhǎng)大了一歲，心里樂(lè)成了一朵花。
哥哥直說(shuō)動(dòng)作快點(diǎn)，你問(wèn)我為什么？拜年啊！拿起電話，給來(lái)自各方的親朋好友送去溫暖的祝福，換來(lái)幾聲甜甜的“謝謝，同樣的祝福送給你！”我笑出了聲。
來(lái)到奶奶家，恰巧又碰到了小姐姐靜靜。我們倆一會(huì)兒就玩起了游戲，當(dāng)然的幼稚已經(jīng)不存在，因?yàn)槲覀z過(guò)了生日就11歲啦！
哈哈，過(guò)年當(dāng)然少不了紅包妹妹的參加，我可是收了不少哦！
“祝大家新年快樂(lè)！”我給大家拜年啦！希望大家在新的一年里合家歡聚、萬(wàn)事如意！
這個(gè)年我格外開心，是我一生永不忘記并是最開心的年。
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇十三
1、讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。
2、教育學(xué)生有禮貌、愛(ài)惜新書。
3、動(dòng)手制作課程表，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。
多媒體課件。
1課時(shí)。
（學(xué)生活動(dòng)時(shí)間約32分鐘）。
一、導(dǎo)入。
1、師自我介紹。
2、同學(xué)們，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，歡迎你們。你們喜歡上學(xué)嗎？板題：我上學(xué)了。
3、“擊鼓傳花”——介紹自己。（讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)行自我介紹的機(jī)會(huì)。）。
二、點(diǎn)播課文彩圖，傳授新內(nèi)容。
1、課件出示課文彩圖，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)圖畫上的小朋友們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、假設(shè)你上學(xué)了，你怎樣向媽媽告別？你怎樣向老師問(wèn)好？見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，你該怎么辦？（組織同學(xué)討論，討論完畢指名發(fā)言，老師再創(chuàng)設(shè)情景說(shuō)話，進(jìn)行禮貌教育。）。
3、來(lái)到學(xué)校，想不想看看我們的教室是什么樣的嗎？請(qǐng)跟我來(lái)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教室里有什么呢？（聯(lián)系實(shí)際指名發(fā)言）。
4、參觀完教室，小朋友快坐好，老師要發(fā)新書了，快看看老師發(fā)給你什么新書？我們要怎樣愛(ài)護(hù)新書呢？（生討論—指名回答—補(bǔ)充意見(jiàn)—師小結(jié)）。
5、上學(xué)了，我們的生活發(fā)生了什么變化呢？
（生討論—指名回答—補(bǔ)充意見(jiàn)—師小結(jié)）。
二、認(rèn)識(shí)課程表。
1、喜歡這張課程表嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)課程表是用來(lái)干什么的？
2、認(rèn)識(shí)課程表。
3、按課程表整理書包。
三、總結(jié)全文。
開開心心過(guò)新年教案（優(yōu)秀14篇）篇十四
新年快到了，大家都要樂(lè)樂(lè)地過(guò)新年，連在外面打工的人都回家了，家里一下子聚集了很多人，真熱鬧啊。
我約了村里的幾個(gè)小朋友一起出去玩，人們正忙碌著準(zhǔn)備過(guò)新年，有的地區(qū)要做窗花。我們這里，有人在貼對(duì)聯(lián)、還有人在放鞭炮……到處都是一片忙碌的景象和新年的氣氛。
我回到家里，看見(jiàn)爸爸也在貼對(duì)聯(lián)、媽媽在作年夜飯，家里還放了許多好吃的東西。我問(wèn)爸爸，“為什么過(guò)年都要貼對(duì)聯(lián)貼窗花”？爸爸反問(wèn)我，“你有沒(méi)有聽過(guò)年的傳說(shuō)”？我說(shuō)“沒(méi)有”，于是爸爸就給我講了有關(guān)年的故事。傳說(shuō)：一到新年，就會(huì)出來(lái)一個(gè)年怪，它很怕紅，所以人們要貼春聯(lián)，貼窗花。
在村里的過(guò)新年，我非常愉快。