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    2023年我的理想演講稿(通用17篇)

    時間:2025-06-16 作者:琉璃

    擁有一個明確的理想可以讓我們有目標、有方向,更加有意義地度過人生的每一天。這些是一些實現理想的成功經驗,希望能對你的理想之路有所啟示。

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇一

    尊敬的教師,親愛的同學:

    你們好!我今日要演講的題目是《我的理想》。

    每一個人都有自我的`理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當教師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名基因專家!

    當我成了基因專家,我要竭盡自我所能,為人類服務。

    現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,如非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原先三十倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

    這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我明白要實現這個理想異常不容易,為了早日實現這個理想,我愿從今日起努力學習,不懈努力。因為我明白,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。

    我的演講結束了,多謝大家。

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇二

    尊敬的各位領導:

    同學大家上午好!

    我是油氣工藝室的xxx,演講題目為《我的理想》

    列夫、托爾斯泰以往說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。每個人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉變,理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應當與國家的理想相結合,與行業的理想相匹配,經過一個月的入職培訓,公司的文化熏陶。領導的諄諄教誨,以及師長的奮斗經歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會的創作者,是物質禮貌的。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保、簡單為己任。

    首先,卓越的'工程師需要認同并踐行公司文化。cpe以造就優秀員工,創立卓越工程為使命。是我們實現職業理想的舞臺。

    而cpe文化是公司的靈魂,cpe先教我們如何做人,再教我們如何做事,先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應當具備的品質,素養以及價值觀念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應當在cpe文化力的驅動下,腳踏實地,一步一步邁向自我的理想。

    其次,卓越的工程師應始終堅持學習力。知識經濟時代,科技飛速發展,新思想,新技術如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學習,跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學習,這需要我們端正態度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經得起誘惑。千里之行,始于足下。

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇三

    各位領導、各位同學:。

    大家早上好。我是石油天然氣技術室的王旭峰。我演講的題目是我的愿望。

    列夫和托爾斯泰曾經說過:志向是燈塔。沒有志向就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有日子。每個人都有或大或小的野心,隨著時間的推移,觀念在變,野心也在不斷變化。但是,一個人的志向要和國家的志向相結合,和工作志向相匹配。通過一個月的入職培訓,熏陶公司文明。因為領導的態度和老師們的奮斗經歷,我覺得我想成為一名優秀的策劃工程師的志向是多么的偉大和光榮。工程師是現代社會的創造者,是物質文明的奠基者。快樂時光的夢想家。他把抽象的科研成果轉化為具體的生產和日常設施。他以人類生活的健康、安全、環保、簡單為己任。

    首先,優秀的工程師需要認同并踐行公司文明。cpe以培養優秀員工和創造優秀項目為己任。這是我們實現工作抱負的舞臺。cpe文明是公司的靈魂。cpe先教我們如何做人,再教我們如何做人,先學會“誠實正直”,再學會“儒雅上進”。提出了一系列優秀工程師應該具備的素質、素養和價值觀。但是,一開始就認可和踐行公司的文明是很容易的,而且是長期的事情。在以后的工作中,我們要腳踏實地,在cpe文明的驅動下,一步一步向自己的野心邁進。

    其次,優秀的工程師應該一直保持學習。在這個知識經濟時代,科學技術發展迅速,新的思想和技術無處不在。如果你想成為一名優秀的工程師,你必須不斷學習,與時俱進。但是,對于站在志向起跑線上的人來說,我們需要努力學習,這就要求我們要有一個正確的心情,要豁達,要勤奮,要耐得住寂寞和誘惑。千里之行始于足下。

    我的演講結束了,謝謝大家的聆聽!

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇四

    尊敬的各位領導:

    同學大家上午好!

    每個人都有童年里完美的理想和愿望,但有人的理想是當教師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

    我當醫生是應為的理想是發自我的內心的,應為當醫生能夠救死扶傷,減少病人的痛苦。能夠讓許許多多的病人立刻從病痛走出來,來和我們的社會走到一齊來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和歡樂。

    每當我看見到一個個傷痕累累的'病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也很高興,因為在那里——醫院中又少了一個個病痛的病人!

    所以,我也想當一位醫生,這個醫生的名字雖然普普通通,但對于我來說,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

    親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衛者,我們從小就應當養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從此刻做起,上好每一節課,把教師的每一句話都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!完美的未來的的理想正向我們招手呢!

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇五

    xxxx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,那就是我!xxxx年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學校——小學,之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右。xxxx的9月,我以一名中學生的姿態邁入了人生的第二所學校——中學,之后的高中,大學,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒,轉眼間當年不經世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。

    還記得初上講臺時的我,內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"并非那些沒有經歷過的人能體會的作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因為今天我選擇了做一名教師!"

    教師日常的工作是瑣碎而忙碌的有時為了上好一節35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設計環節,媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今天的我選擇做一名教師!

    還記得當初踏進師范學校時,面對門口"學高為師,身正為范"名言,我的內心充滿著對教師行業的懵懂,今天當我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創造出屬于他們的不平凡。當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產生的疑惑:到底我們的存在是為了什么如果只是單純的"傳道,授業,解惑"那為什么我們的職業又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了為師的目標,但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經的迷失的目標又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今天我選擇了成為一名教師!

    教師的工作是單調乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的"教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使著他們的成長!

    各位教師,正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業,今后讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻的品質,在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因為,我們是光榮的人民教師!

    教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇六

    讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現了一個未來的我:我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河,我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合,我用雙眼看著大千世界,我用大腦思辨著人性的善惡。是的,我的理想就是當一名作家。

    我從小就喜歡看書,書看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動,就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經久不忘;一個普通的景點經過他們的描繪可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返;一位長得極其平凡的人,在作家手中可以變得像明星般大放光彩;一些不起眼的小東西,在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,讓我感受到了時間流逝得如此匆匆;丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,不禁讓我流下了同情的淚水;英國作家笛福筆下的魯濱遜,讓我明白即使身處絕境,也要展開頑強的斗爭,勇敢地生活下去。這些美文激發了我寫作的欲望,也更加堅定了我當作家的決心。

    從那時起,我就開始為實現這一理想而努力。為了讓這個理想早日成為現實,我如饑似渴地讀著每篇名著,從中汲取著養分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過,我的寫作水平不斷提升。以前,我認為寫作文是一種煎熬,而現在,寫作對于我來說是快樂的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺!

    當然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。對于我來說,要想成為一個真正的作家,首先就要有扎實的基礎。“讀書破萬卷,下筆如有神。”在日常的學習生活中,我博覽群書,注重積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;不僅如此,我還注意觀察、認真傾聽,積累生活中的小事,這樣才能從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇七

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家好!我是高一三班的xxx,我演講的題目是《追逐心中的夢》

    千軍萬馬過獨木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進入臨城中學的奧賽班,身處這個高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現,我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!

    走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學子的成功無一不在激勵著我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導著我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!

    “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我。只因我堅信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的.圓夢期限,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;也許最終我沒有考進名牌大學,但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!

    最后用這段話來結束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。”真心希望每一位青少年都懷抱著自己的夢想,在人生航程上,不斷乘風破浪,奮勇前進!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇八

    同學們:

    大家好,我叫曲豪,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

    提起英國科學家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

    記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

    我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造才可能成為現實。

    一份耕耘一份收獲,為了實現理想,我會付出努力的!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇九

    老師們,同學們,大家好!(鞠躬)我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。我作為座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

    我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現我的愿景。

    我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的`政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標與方式呢?中學生中走紅的作家韓寒因為“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能滔滔的學習潮流中被沖下下游。

    我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!小學階段的最終挑戰正向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們為我們的理想所付出的態度。科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦與善于觀察的雙眼。

    相信座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。假如你與我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。可是考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語與政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。應試教育的實際考察面前,理想與愿景都是其次的我們的目標是做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

    各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠小考中發揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!我的講話完了,謝謝。(鞠躬)。

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇十

    xxx:

    大家好,我叫xx,是六年級三班的小隊員。今天我演講的問題是我的理想。

    說到英國科學家愛迪生,這位大師一定不會感到陌生。他是舉世聞名的發現大王,一生有一千多項發現。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發現者。

    記得初三的課本上,我們看到愛迪生為了一探究竟,差點把眼睛弄瞎,被指揮弄聾一只耳朵,一件衣服被硫酸毀了。然而,他學習科學的決心沒有動搖。正是這種頑強的精神,毅力和對進一步研究的態度,使愛迪生成為一個偉大的發現者。

    我想,如果我真的想成為愛迪生那樣的發現者,我也應該發揚他不畏艱難,頑強拼搏的精神。為此,我想做四個改變來責備自己的勤奮、毅力、勇氣和思考。“勤”就是勤奮。古今中外所有取得成就的人,無一不是勤奮努力的。“堅持”就是堅持不懈,只有堅持不懈才能取得成功。“勇氣”是學習時有克服困難的勇氣的決心。“思考”同樣重要,深造永遠與思考齊頭并進。今天的“思考”要敢于夢想,只有打開夢想的人,才能發現并創造一個現實。

    一份耕耘一份收獲,為了實現我的理想,我會盡一切努力!

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇十一

    尊敬的評委,親愛的同學們:

    大家好!

    理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來完美的向往和想象,可是要在這殘酷的現實社會中立足,還就應腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!

    有人說:理想很豐滿,現實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現實的確很殘酷,所以才有那么多人懷才不遇。可是你甘于被殘酷的現實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現實,很多人都被殘酷的現實所打敗了。

    可我,不愿意屈服于現實,自我中考第一次失利之后,我就為自我定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自我定下目標要考上理想的大學,以及我此刻就讀的專業。雖然我初中是個膽小的男孩,教師叫我回答一個問題我都要臉紅,可是高中我決定做一個勇敢的男生,所以我去做了學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自我定下大學目標以及人生和事業理想,在大學我要做班長,要做學生會干部,將來要做一個公司的ceo,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自我的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一向都在為我的理想付出實實在在的努力。

    成長的道路是艱辛的,可是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的.理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一向都在往理想的方向前進,一向在成長。

    在這快節奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有職責的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實中干出自我的一番事業,在這殘酷的現實社會中立足腳跟。盡管我此刻就讀的大學不是理想中的大學,可是我沒有氣餒,也沒有放下自我的此刻以及未來,我始終持續著活力與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想能夠給我指明方向,讓我到達成功的彼岸!

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學:

    你們好!

    我今天要演講的題目是《我的.理想》。

    理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷。。。。。。而我就想當一名基因專家!

    當我成了基因專家,我要竭盡自己所能,為人類服務。

    現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

    這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。

    我的演講結束了,謝謝大家。

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇十三

    尊敬的老師和親愛的同學們:

    你們好!今天我演講的題目是《我的理想》。

    理想是指南針,為我們指明人生的方向;理想是路明燈,為我照亮人生的道路;理想是一把金鑰匙,為我打開人生的大門,我的理想是當一位救死扶傷的白衣天使。

    那是一個晴朗的星期六,我在家里津津有味地看著電視,心里無比高興。突然電視中插播一條重要新聞:汶川發生了特大級地震,失蹤人口有五百多人,死亡三百多人。原來祥和的城鎮瞬間變成了一片狼藉。看著災區那一個個急迫等待救治的傷員。我多想自己變成一名醫生去救助那些傷病員呀!從此,在我心中就種下了當醫生的種子。

    如果我當上了一位醫生,我要把心里全都裝滿病人,如果我當上了一位醫生,我要制造“治癌貼紙”,讓癌癥在世間消失;如果我當上了一名醫生,我要把自己全部精力都用在治療病人身上······為了治病救人,我愿付出自己的一切。

    為了實現當一名救死扶傷的醫生的愿望,從現在開始,首先要把學習搞好,其次多看一些有益的書籍特別是看一下醫療方面的書,最后還要多多鍛煉身體,增強體質!

    同學們,為了實現我們的夢想,要相信天上不會掉陷餅,我們只有從現在做起,從自身做起,從身邊的小事做起,只有腳踏實地,才能實現自己的夢想!

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇十四

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家好!我是高一三班的xxx,我演講的題目是《我的理想》。

    有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的……如今你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進入臨城中學的奧賽班,身處這個高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現,我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!

    走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學子的成功無一不在激勵著我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導著我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!

    “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學,但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!

    最后用這段話來結束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。”,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想,在人生航程上,不斷乘風破浪,奮勇前進!

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇十五

    沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來。而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生而我的理想是當一名優秀的老師!

    可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

    我要把做老師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇十六

    每個人都有不同的理想,理想是人們導航的燈塔;理想是人們追求的目標。

    我的理想很簡單,那就是長大之后當一名舞蹈老師。因為我即熱愛舞蹈,又喜歡小朋友。舞蹈可以讓我忘記一切,舞蹈可以讓我做一只美麗的蝴蝶,在空中自由地舞動,自由地扇動翅膀。記得有一次,我看到陽臺上有人在跳舞,她的舞姿是多么的優雅呀!這是我從心里發出的贊嘆,這使我更加熱愛舞蹈了。而我喜歡小朋友,是他們那天真無邪的微笑和“咯咯咯~”的笑聲。每一次,我看到老師的孩子,都會忍不住去摸她的臉。上體育課的時候,我會陪他們玩,正因為這個,班里的同學都叫我“陳保姆”。

    如果我實現了這個理想,我會讓小朋友在開心快樂的成長;在舞蹈的樂園里成長;在愉快的腳步聲中成長,盡到一個老師的職責,做一個好老師。

    為了實現這個理想,我要努力的學習好舞蹈,扎實舞蹈的基本功。雖然在練舞蹈的時候,經常會腰酸背痛,但我在這時候,我總會想:練舞蹈的時候,這些都是難免的事,一時半刻是這樣,以后就習慣了。

    理想就像一盞為點亮的燈,必須由我們親手去把它點亮!

    2023年我的理想演講稿(通用17篇)篇十七

    同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。

    我從非常小的時候就已經理想成為一個律師。而隨我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關于法律的節目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引。看他們在法庭上認真的樣子,聽他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。

    我要做一名律師,因為我覺得律師是一個非常偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

    雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向做一名成功的律師這個目標努力前進。從現在開始,更加的努力學習。讓我在長大以后實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務。

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