確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇一
迎新春、慶元旦――暨xx年石屏高級中學元旦晚會（暫定）
石屏高級中學全體師生
場地：xx年12月29日晚7點在學校足球場
組長：陳昂
副組長：龔良偉、馮耀華、張明、白自平
成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師
1、學生節目：
①、高三5個
②、高二7個
③、高一8個
④、初一3個
2、教師節目：2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：
歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等）；
樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等）
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
第一項目組：節目組
組長：白自平
組員：王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽、程卓然
a、學生節目統籌：程卓然
b、教師節目組統籌：王自成
任務：1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。
3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長：馮耀華
組員：馬俊生、張林峰、李發寶、鄭永軍、李俊
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組：燈光音響及宣傳組
組長：龔良偉
組員：陳國輝、普世洪、王喜、李宏祥
任務：
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組
組長：張明
組員：賀紅兵、何元松、全體后勤人員
任務：
1、確定是否有晚會贊助商。
2、舞臺的.搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
4、晚會所需物品購買。
5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組：安全及場地組
組長：盧太平
組員：李發寶、鄭永軍、各年級主任、保衛人員
任務：
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組：節目主持組
組長：張薇
組員：全體廣播站人員
任務：
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組：舞臺運行組
組長：孫貴明
組員：全體學生會成員
任務：
1、負責節目的.催場，保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。
1、晚會策劃準備期（11月1日--11月15日）：
任務：
a、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，王自成老師落實教師參演節目，并于11月15日前報校團委；孫貴明、程卓然負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目并通知開始排練。
b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期（11月15日--12月23日）：
任務：
a、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期（12月24日--12月29日）
任務：
a、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。
b、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、校辦公室邀請相關嘉賓。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇二
20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的業余文化生活，增強教職工的'凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的精神風貌，經學校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正小學“迎新年、慶元旦”聯誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。現結合則正具體情況，制定活動方案如下：
20xx年12月31日晚
四、活動具體分工安排：
校區節目分配負責人審查時間
南區2個節目，1個趣味游戲z
北區2個節目，1個趣味游戲z
西門1個節目，一個趣味游戲z
新北門1個節目z
節目主持z
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇三
為進一步推進我校文藝活動的發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，培養學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確保活動順利進行，特制定本方案。
舞動青春，放飛夢想。
主任委員xx
副主任委員xxxx
執行委員xx
委員xx
藝術指導xx
舞臺監督xx
舞臺設計xx
音響xx（兼錄像）
供電燈光xx
攝影xx
安全保衛xx門衛4人
后勤保障xxxx
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；
1、節目內容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。
2、節目形式力求靈活多樣，新穎又能體現特色。
3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節目質量。
4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。
5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘，其他節目不得超過8分鐘。
各班報名不受限制，各類節目分別報音樂組（語言類、器樂類、其他類），xx（歌曲類），xx（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的'節目推薦7個參加匯演。xx負責節目審核及排練，xx負責主持人的選拔和訓練。
報名截止日期：20xx年12月4日；節目選拔時間：12月7-18日；彩排時間：12月24日、30日；正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇四
為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于20xx年12月xx日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。
歡慶元旦快樂延續
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。
20xx年12月xx日9：30-11：30
三年級xx班班級
三年級全體學生及科任教師
以表演和游戲為主
主持人宣布聯歡會開始。
1.講笑話：xx同學
2.搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。
游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲：xx
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的.指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術：xx和xx同學
于元旦的三句半。
9.羽毛球拍托氣球：全體學生
根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
主持人宣布聯歡會結束。
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇五
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的'一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年！
全體師生。
主辦單位：系學生會
承辦單位：系團總支文娛部。
協辦單位：系團總支編輯部、外聯部。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源：
1、系學生會每部門限出xx個節目，形式不限，內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節目，由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5、至少要有xx個節目出來。
xx月xx日晚上xx―xx（暫定）。
待定。
宣傳階段（xx月xx―xx月xx）：
1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯系方法見附錄）。
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。
節目準備工作（xx月xx―xx月xx）：
1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。
2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于xx個節目。
3、晚會共xx分鐘，節目最多占用xx分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮xx分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲。
4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。
5、xx月xx日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。
6、xx月xx日，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。
場地的申請：xx月xx號前要申請，包括彩排，演出xx天。
嘉賓的邀請：
1、系領導和前學生會負責人，初擬是：xx。
2、xx月xx號發邀請函。
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（xx月xx），節目單（xx月xx）。
2、所有物品（包括現場布置的用品），獎品和必須藥品在xx號準備好。（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）。
3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）。
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）。
2、領導發表講話，贊助商鳴謝。
3、根據策劃小組安。
排的節目進行演出。（具體要等節目出來，現在初步安排是xx節目+xx游戲+xx節目+問答和游戲+xx節目，ok？）。
4、互動環節，支持人宣布游戲規則等。
5、獎品的派發也有名目哦，搞一下。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。
7、晚會最后，邀請xx師兄發表感慨。
8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。
xx。
站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，主辦本次元旦晚會，迎接20xx年元旦的到來。
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇六
為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校決定在20x'x元旦前夕舉行“狂歡元旦，喜迎新年”教職工活動，讓勒小全體教職工放松一下心情，洗去一身的疲憊，以更加飽滿的精力投入到工作中去，以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。
20x'x年12月30日(星期五)
a座一樓階梯電教室
1、收集禮物：
在指定時間內以級組為單位統一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語，讓你的溫暖可以更好的傳遞)
2、禮物整理分類：
將收到的禮物進行編號統計(負責人：)
3、現場布置：
xx：給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的.提示牌
xx：音響設備
xx：拍照(領禮物時的照片)
xx：拍照(科組合照)
xx：抽獎箱、ppt
xx：背景音樂
xx：環境裝飾
4、元旦禮物大抽獎：教職工入場時順道抽簽，待主持人宣布活動開始，分批領取禮物!
站在10張桌子后面派禮物的有以下10位：
5、后期工作：
全體團員收拾、打掃場地。
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇七
為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放松，同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強師生凝聚力。經12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。
慶元旦 樹新風
本次活動由校委會牽頭，政教處、教導處具體組織，學校其他部門、全體教師緊密配合完成。
（1）組委會
組長：李偉
職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
委員：邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏
職責：協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。
（2）秘書宣傳組
組長：
成員：
職責：宣傳造勢（會銜、標語、彩旗），打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條，音響設備提供，活動攝影、照相。
（3）后勤籌備組
組長：
成員：
職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。
（4）安全保衛、醫療救護組
組長：
成員：
職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發事件。
（一）體育
（二）師生書畫展
（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽
（四）猜謎語游戲。
（五）教師聯歡
（六）師生大聯歡
（一）體育活動
組長： 職責：負責體育活動實施方案的制定和落實。
組員：
職責：負責體育活動實施方案的`制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
師生書畫展
組長：王鵬宇
組員：成園園張玲 各班主任
職責：負責師生書畫展實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽
總負責人
漢字聽寫大賽組長：任蔚清；口算比賽組長：白娟
組員：xx小學所有語文、數學教師
職責：負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
比賽要求：
按下發的漢字聽寫和口算比賽活動方案執行
（四）猜謎語游戲
組長:
職責：負責收集謎語素材，現場兌獎。
組員：
職責：負責猜謎語游戲實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
（五）教師聯歡活動
組長:
組員：
職責：負責教師聯歡活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
師生節目匯演
組長:
組員：
職責：負責制定師生節目匯演方案，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作，做好各自任務分工，協調組織好整個活動。
1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。
2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育，講解各項活動注意事項。
3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組（王鵬宇老師）。
4、體育，猜謎語等各類活動屬于獎勵性質活動，故需提前預算出本組活動所需獎品數目并上報后勤籌備組（邢海兵老師），以便后勤籌備組籌備獎品。
5、后勤籌備組負責獎品發放、書寫、記錄、簽領工作，獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。
6、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇八
為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設，推進學校體育藝術2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的`校園環境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現自我、實現自我的平臺，促進了學生健康成長。
xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦?迎新年”活動
xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處
xx市xx小學一~六年級學生
德育處下發活動通知和報名表→各班推薦節目和上交報名表→南北校區分賽場初賽→南校區總決賽
報名表上交：20xx年12月xx日初賽（節目篩選）：20xx年12月26/27日
決賽：20xx年12月0日
學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學生積極大膽地參加活動，爭取家長們的支持力量，高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節目。學生才藝大賽形式上可多樣化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現場書畫、現場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等，節目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppt”（如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……）
初賽評委：德育處教師、藝術組教師
決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術組教師（每人2分）、家委會代表（每人2分）、學生評議團24人（每人1分）
比賽設“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參加決賽的學生）
獎品贊助：總務處發獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳
xx市xx小學德育處
20xx年12月9日
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇九
各直屬單位、各鄉鎮學校：
為豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的'教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦?迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：
一、演出時間
xx月xx日晚
廣場
1、參加演出人員以各學校（單位）教職工為主。
2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目，已備候眩
2、其余每個片區至少各出2個節目，已備候眩
3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。
4、各學校（單位）參加演出一切費用（含服裝、食宿、車費、補助等）全部自行解決。
1、報名時間： 11月2日～11月6日
報名地點：教育局辦公室
2、節目準備：11月7日～11月27日
3、節目篩選：11月28日～12月1日
4、演出節目排練：12月1日～12月29日
5、晚會彩排：12月30日上午
為加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：
組長：權 兵
副組長：張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠
成 員：江衛東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、
城區各學校直屬單位負責人
領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和后勤保障組。
組 長：王利強
副組長：周群惠
成 員：杜 紅、胡利紅
職 責：
1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。
2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。
3、負責組織彩排及有序進行演出。
4、負責編排節目順序和印制節目單。
（二）舞臺設置組
組 長：楊永文
副組長：萬永高
成 員：張佳林、宋敏剛
職 責：
1、負責聯系舞臺，裝飾演出場地，包括音響、燈光。
2、負責安排來賓座位。
3、負責舞臺道具的撤換。
組 長：王興華
副組長：陶亞軍
成 員：呂軍、翁顯智、徐云華
職 責：
1、負責與公安、城管等相關部門聯系。
2、負責演出過程的安全，協助維持好入嘗退場秩序。
3、負責處理演出現場突發事件。
組 長：江衛東、
副組長：孫 晏
成 員：張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智
職 責：
1、負責撰寫領導致辭。
2、負責邀請來賓，接待。
3、負責聯系晚會節目的攝像和新聞報道。
4、負責演出場所所需物品的購買。
4、負責準備獎狀。
本次晚會設置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發獎狀。
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇十
20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的`具體策劃如下：
青春揚帆，溫暖前行――暨20xx迎元旦表彰晚會。
喜慶、祥和、熱烈。
教室。
根據學校安排確定。
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)、經典的傳統曲藝類節目。
(3)、其它類型的曲藝節目。
4、其他節目：xx。
全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過xx人。
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
時間：xx月xx日一天時間。
要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xx等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
宿管部各寢寢室長負責在xx日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到xx處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到xx處。由xx再進行整理。
1、女生、男生各xx名。
2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗。
3、報名時間：xx月xx日
4、主持人由文藝部負責選拔。
鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
總組長：(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。
副組長：xx。
晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。
安全保衛組：xx。
1、由xx同學負責晚會版面的書寫。
2、由男寢xx全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。
4、xx同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇十一
各幼兒園、小學附設學前班：
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺, 培養兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發展。現決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現將有關事項通知如下：
一、參賽對象
xx街道在園（班）的'中大班幼兒。
二、參賽內容及要求
(一)必選才藝:現場繪畫
1.繪畫主題: 童心話,畫文明
2.活動內容:
（1）繪畫主題:以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫，大膽發揮想象力，表達小作者的美好愿望，富有童趣,繪畫規格為a3紙張;
（2）比賽采取現場創作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
(二)自選才藝展示，時間控制在4分鐘內。
三、比賽時間、地點
1.必選才藝比賽時間:20xx年1月5日下午 (2:00報到)
2.自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)
3.地點:xx中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
中心園6名，小哈尼、東方之星各3名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規模，5個班及以上2個名額，5個班以下1個名額。
2.小學附設學前班各1個名額。
五、獎項設置:
根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。
六、其他事項
1.附件2中的報名表請于12月27日當天以紙質(加蓋公章)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時將附件1中匯總表發送至郵箱： ，逾期視為無參賽對象;
2.選手自選才藝如需伴奏資料請于20xx年1月3日當天送交xx中心幼兒園，逾期視為無伴奏;
3.本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4.其他未盡事宜另行通知。
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇十二
：慶元旦迎新年
1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
2。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活
校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
：20xx年12月日
：六（）中隊教室
：全體學生及中隊輔導員（）
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的'海洋。乙：元旦，是我們大家的節日，五十六個民族都在為它歡慶。甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩已：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。合：讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來，跳起來，舞起來！“慶元旦迎新年”主題隊會現在開始
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
伴著歡聲，伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪，沐著春風，迎著夏雨，我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂，擁有真情，我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂，體會到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。如今，我們又以期盼的心情，迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，我們又長大了一歲，我們愿用稚嫩的小手，書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆，描繪出燦爛的明天！
合：讓我們一起吟誦出我們的目標：在學習中尋找快樂，在活動中發現快樂，在寫作中記錄快樂！讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語！最后祝愿大家：新年快樂！
（1）游戲：猜猜看（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業或者體育運動。然后讓每人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）
（2）游戲：踩氣球。（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
（3）才藝大舞臺（書畫、舞蹈現場表演）
（4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
親愛的同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，你們又要長大一歲了。萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，愿我們所有的同學永遠是成功者！今天我們在一起迎接新年的到來，展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。我宣布：“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇十三
20xx年xx中學初二年級元旦晚會(暫定)
xx中學初二年級全體師生
組長：xx
副組長：xx、xx、xx
成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師
1、學生節目：17個
2、教師節目：2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
第一項目組：
節目組
組長：xx
組員：xx、xx、xx
a、學生節目統籌：xx
b、教師節目組統籌：xx
任務：
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的`編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。
3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組：
舞臺及背景設計組
組長：xx
組員：xx、xx、xx、xx、xx
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組：
燈光音響及宣傳組
組長：xx
組員：xx、xx、xx、xx
迎新年慶元旦活動方案策劃 迎新年慶元旦活動方案篇十四
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又故意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲得知識，在游園中培贍養動能力，增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排以下：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
12月31日上午8：30―11：00（一、二、三年級學生）
下午1：30―3：30（四、五、六年級學生）
1、上午8：00前和下午1：00前，各中隊及活動點做好預備，負責老師及管理學生到位。
2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
3、上午8：30，下午1：30學生開始游園。
4、上午11：00，下午3：30游園結束，班級活動小結，并做好值日工作。
各教室和各活動室具體安排見通知
1、各班在12月23日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始預備活動的組織工作（包括本班級的'職員安排與預備道具等。）
2、各班級的節目預備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，先容有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用預備活動節目。
2、學生憑票以循環情勢參與活動，在玩每個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，最多只準參與10個項目。
七、活動建議
1、游園規則方案由政教處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協助活動展開。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校同一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并留意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要弄好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。
8、各班級活動答應本校教師參加，學生優先，師生同樂。