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    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)

    時間:2025-06-22 作者:MJ筆神

    計劃書是一種對未來任務和目標進行詳細規劃的書面材料,它可以幫助我們提前思考和預估可能出現的問題。接下來,我們將為大家推薦一些針對不同領域和目標的計劃書范文,供大家參考和學習。

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇一

    為加強安全管理,我園建立健全了安全衛生工作領導小組,分工到位,職責明確。領導既要做好分管工作,又要切實做好職責范圍內的安全工作。

    本著切實維護幼兒園安全與穩定的原則,幼兒園安穩辦積極開展隱患排查,加強校園安全防范,落實人防、物防、技防措施,加強對各項制度預案的落實,建立健全突發事件防范和處理機制,深化校園及周邊治安綜合治理,加大落實工作力度。全面落實“一崗雙責”安全責任體系,做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查排查及時,整改維護到位,確保幼兒園安全和諧穩定發展。

    1、強化督導檢查。嚴格執行園領導帶班值日制度,加強對班級和校園的巡查力度,及時發現問題并及時處理解決,將安全隱患消滅在初始階段。

    2、嚴格執行“三全”管理。通過培訓,強化教職工的安全意識,在幼兒一日活動的各環節中,要求教師做到對幼兒活動監管的全過程、全時空,全覆蓋。幼兒入離園環節是比較容易發生意外的環節,我們在園門口設保安和門衛分別執勤。

    二、狠抓落實措施,確保安全工作穩定開展。

    為確保幼兒園安全工作穩定開展,幼兒園開學初與各班級部門填定了安全責任書,下發了“實驗幼兒園安全工作計劃”,明確了各崗教師的安全管理職責。

    (一)加強安全教育,提高自護能力。

    1、進一步推進安全教育進課堂工作。利用集中教育活動開展好安全教育(交通安全、水上交通安全、消防安全、預防火災安全等)。上好每天晨間活動的“安全常規第一課”。確定每學期的第一個月為安全教育月、每月的第一周為安全教育周、每周的第一天為安全教育日,在規定時間開展安全教育活動。

    2、創新安全教育載體,豐富安全教育內容。

    在幼兒一日活動的各環節中滲透安全教育,通過創設班級安全教育主題墻、主題談話活動、重點加強教職工和幼兒應對突發安全事件的應急能力,提升幼兒安全意識和自護自救能力。

    (二)加強隱患整治,保證安全運行。

    一直以來,我園就加強了安全隱患排查整改力度。嚴格執行安全月報和每月兩次的安全隱患排查制度,做到記載詳實、整改及時。

    (三)加強重點防范,維護校園安全。

    1、抓好交通安全教育,嚴防事故發生。

    本期,我園各班全面開展了交通安全(包括水上交通安全)教育。通過集中教育活動和環境創設等方式教育幼兒要遵守交通規則,提高幼兒對交通知識的掌握;通過在家園欄張貼交通安全資料對家長進行宣傳教育,提醒家長提高安全意識和承擔監護人的安全監護責任。

    2、強化飲水安全和衛生防疫,防止公共衛生事件發生。

    (1)各班加強了班級生活飲用水的日常管理和安全防范,切實做好班級幼兒水杯、毛巾的清潔、消毒工作,確保孩子飲用水衛生安全;避免安全事故的發生。

    (2)高度重視幼兒流行性疾病防控工作。各班加強了晨、午檢和戶外體育鍛煉,增強幼兒抵御疾病能力和自我保健意識。

    (3)加強衛生消毒工作。一直以來,各班嚴格按照“實驗幼兒園衛生消毒制度”執行,并做好消毒記錄。

    (4)加強衛生防疫督導,有序進行日常衛生保健工作,積極開展國家免疫規劃疫苗查漏補種月活動,認真組織新生入園體檢及檔案整理。

    3、高度重消防安全,做好火災事故防范工作。

    (1)各班級部門進一步加強了火災防控工作,安全、節約用電。實行“雙責任制”:一責,每天最后一名離園教師負責關好教室電閘,;二責,保安每天下午6點負責關好樓道總閘;班級教師及時上報活動室內線、電器、消防設施的缺損情況,做到火災隱患“早排查、早解決”。

    (2)開展了消防疏散演練,切實提高了師生逃生、自救等能力。

    4、落實崗位職責,加強幼兒安全監督,防止意外事故。

    加強了對各崗教師崗位職責的管理,切實做好幼兒的活動安全教育和監管。

    5、加強對缺勤幼兒的追蹤調查。

    各班加強了對缺勤幼兒的追蹤調查,對未到幼兒要及時電話聯系問清原因,并及時填寫了“缺勤幼兒登記表”。

    6、加強飲食衛生的安全管理。

    注重食堂物與人的安全管理,嚴格持證上崗,規范操作程序。嚴把采購、加工、分發、食用每個環節,嚴格采購索證制度,按時按量對廚具進行洗消,加強隱患排查和整改力度,確保幼兒飲食衛生安全。嚴格實行嘗餐制和48小時的食品留樣制。

    7、加強門衛巡邏制,強化校園安全保衛工作。

    一直以來,我園堅持24小時值班和巡查制度,嚴格門衛管理,嚴禁社會閑雜人員進入校園,做到來訪登記制。避免各類針對師生侵害事故、事件發生。

    8、開展防溺水教育活動,組織全園進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。同時開展防溺水應急演練,各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

    今后,我園將進一步完善各崗位安全工作制度,加強制度執行的檢查與監督,落實安全責任追究制。增強每個人的安全意識,強化每個人的安全行為,確保幼兒園安全工作“零事故”。

    以上就是對幼兒園安全防范工作的介紹,如果你對如何對學生進行安全教育等有關學生安全教育方面的知識還有疑問,請繼續關注佰佰安全網學校安全教育內容安全常識欄目。

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇二

    1、初步了解水災發生時自救方法,提高保護自己的能力。

    2、有環保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

    3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

    4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

    了解洪水發生的原因。

    掌握自救的方法。

    水災的圖片若干。

    1、以談話導入主題。

    (1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"。

    "如果大雨連續不停的'下,將會發生什么?"(幼兒交流)。

    (2)看圖片,了解水災的危害性。

    "連續下大雨發生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)。

    2、交流感受和逃生方法。

    "看到這樣的災情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)。

    3、了解洪水發生的原因。

    "現在為什么每年有特大洪水?""減少災害天氣有什么辦法?"。

    (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系)。

    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇三

    以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的`原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    組長:

    副組長:

    后勤保障:

    組員:

    面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

    (一)加強組織領導,高度重視。

    近幾年,我市發生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

    (二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。

    學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

    自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

    2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;

    5、組織學生進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;

    6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

    8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書;

    9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發生。

    (三)加強督查,確保實效。

    自現在開始至九月底,學校領導將對我校防溺水工作進行督查,并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。

    安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節假日等,要提早進行集中強調教育。

    二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關注性格孤僻、學習困難的學生,切實關心他們的學習生活和思想動態,及時進行心理輔導,落實關懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇四

    3.加強幼兒園的安全教育,提高職工的安全意識和技能。

    1.講解防溺水安全知識:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

    2.游泳技能訓練:組織幼兒進行淺水區游泳的'技能訓練,如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。

    3.逃生和自救演練:由教師示范如何正確逃生和自救,指導幼兒進行逃生與自救演練。

    4.游泳比賽:組織幼兒進行游泳比賽,增強團隊意識,培養比賽精神。

    1、活動時間:一周。

    2、活動對象:全園幼兒。

    3、活動地點:幼兒園泳池。

    4、活動步驟:

    (1)第一天:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

    (2)第二天:組織幼兒進行淺水區游泳的技能訓練。

    (3)第三天:由教師示范如何正確逃生和自救,指導幼兒進行逃生與自救演練。

    (4)第四天:組織幼兒進行游泳比賽,并頒發獎品。

    (5)第五天:總結活動,向幼兒宣傳個人防溺水知識,強調安全意識。

    5、活動保障:

    (1)人員保障:活動由專業教師負責指導,并配備一定數量的救生員。

    (2)設施保障:泳池配備有完善的安全設施,如水深標志、跳水板等。

    (3)備案:活動需在幼兒園安全管理系統備案,確保安全有保證。

    (4)家長聯絡:活動前需向家長發出防溺水安全知識宣傳信,邀請家長參加活動。

    1.幼兒園防溺水安全教育活動需嚴格按照幼兒的身體素質和年齡搭配進行,避免發生意外事故。

    2.教師需在活動前進行準備,確保活動的各項準備工作和應急措施的完備性。

    3.活動期間需使用專業的教學設備和救生浮具,確保幼兒身體和健康的安全。

    4.幼兒園要定期進行安全演練和巡視,加強安全教育防范意識。

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇五

    認真貫徹落實市教育局《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》等文件精神,增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識,全園全面開展防溺水的安全教育,切實有效的防止此類事故的發生,確保師生人身安全,為構建“平安校園”提供保障。

    我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯合社會各方面力量,切實做好20--年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長。

    二、工作目的。

    通過開展防溺水安全工作,進一步強化幼兒園安全管理和教育工作,引導幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。

    三、工作目標。

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

    通過召開防溺水事故的專題會議等活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

    四、方案主題。

    開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發生。

    五、組織領導。

    六、工作實施。

    1、召開預防發生溺水事故的專題會議,學習市教育局學生科《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神,成立防溺水安全教育領導小組,制定防溺水安全預案,召開“珍愛生命、預防溺水”的專題教師會、班主任動員會,防“溺水”重點人員專題家長會,每班開展防“溺水”安全教育課,為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識,通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視臺“安全視界”珍愛生命,預防溺水知識,全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。

    為加強家長對孩子的看護和監督,發放《珍愛生命、預防溺水告家長書》人手一份,跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預防溺水》安全承諾書,并進行全園《珍愛生命,預防溺水》的家長和孩子的現場簽名活動。

    將防溺水工作層層落實到實處。

    加強班子成員及老師的值班力度,假期里安排老師在園值日。

    2、深入開展孩子防溺水安全教育。

    我們要在做好各項安全工作的同時,園內張貼宣傳標語,園屏幕滾動防溺水安全標語,重點開展預防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。

    通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。

    及假期前分發人手一份的《假期致家長一封信》,信里明確要求孩子不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳嬉水,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。

    增強廣大師生游泳安全意識,提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。

    3、調查摸清本區域內的危險地段、河段,及時告知幼兒和家長。

    加強與鎮、村及相關部門的聯系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。

    建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。

    督促村、社區加強對轄區內安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。

    4、據《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔201〕231號)通報,自6月27日以來6天時間內全省15名中小學生和幼兒溺水死亡。

    我市自6月12日以來陸續有3名中小學生發生溺亡事故。

    這些沉痛的教訓一再給我們敲響警鐘。

    暑假期間,防范孩子溺水工作任務將更加艱巨。

    為有效預防幼兒溺水死亡事故的發生。

    我園在7月11日開展園務會,對預防孩子發生溺水工作現狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

    成立“學生安全千萬家活動”的領導小組。

    7月12-25日全園各班級根據實際情況全面開展“學生安全千萬家活動”的電話家訪工作或走訪,特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作,督促孩子家長切實加強對孩子的監管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在孩子上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任,避免產生監控“空檔”。

    7月26日整理“學生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的匯總。

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇六

    一、教學目標:

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

    二、教學重點:

    使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

    三、教學難點:

    了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴教學過程:

    (一)激情導入。

    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

    2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    (二)強調守則。

    1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。

    2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

    (1)未經家長老師同意不去;。

    (2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。

    (3)深水的地方不去;。

    (4)不熟悉的江溪池塘不去。

    (三)探討原因。

    1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

    2.小組代表回答后歸納:

    (1)不會游泳;。

    (2)游泳時間過長,疲勞過度;。

    (3)在水中突發病尤其是心臟病;。

    (4)盲目游入深水漩渦。

    (四)救護措施。

    1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

    2.指名學生回答后歸納:

    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    (五)小結。

    同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇七

    為做好我鎮中小學生(幼兒)防溺水安全工作,切實加強以防溺水為重點的安全教育和管理工作,根據安學安委發[20]01號文件精神,結合我鎮實際,特制訂本方案。

    顧問:

    組長:

    副組長:

    成員:

    通過充分發動,加強防溺水工作的日常管理和隱患排查治理,深入開展學生防溺水工作,落實責任,努力構建學校、鎮村(居)、家長聯防聯控的防范中小學生溺水的安全監管網絡,有效防止學生溺亡事故的發生,確保不發生較大學生溺水責任事故,為學生健康成長營造安全的社會環境。

    1、加強組織領導。一是鎮政府召開鎮村(居)、學校、幼兒園負責人會議,充分發動鎮村組干部、學校進村入組落實學生防溺水安全工作。二是按管理權屬摸清轄區內湖泊、水庫、山塘、水坑、河渠(河道按河長責任區落實)等各種水域實情,建立臺賬。臺賬一式五份,組、村、鎮、學校各存一份,以便各級掌握情況,開展工作;一份交縣教育局安穩辦,以便上報與督查。三是各村(居)為轄區內危險水域樹立警示牌,道旁水域安裝防護欄,安排好水域巡邏看護責任人。四是安排好水域防溺水巡邏安全看護責任人,給安全責任人配備防護和救生設備。責任人要做好巡查看護勸導工作。五是各學校制訂工作方案,組織老師進村入組在村民的配合下摸清危險水域情況,組織老師在假期通過走訪、電話、短信、qq、微信等方式與家長、學生聯系,提醒家長做好子弟周末和假期安全教育與監管,提醒學生注意安全。

    2、加強宣傳教育。一是各村(居)聯合學校組織學生及家長及時關注“魅力安仁”“安仁教育”等公眾微信號,及時學習安仁電視臺播放的防溺水安全公益廣告等內容。二是各學校(園)要在主要公路、進村路口懸掛學生防溺水警示橫幅。轄區內學校要分好任務,做到每個村民小組一條以上。三是各學校要落實防溺水教育工作,在重點防范月期間,利用校園廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、學校網站、校報校刊、家校通、微信群、qq群等宣傳陣地開展學生防溺水安全教育。在重點防范月期間,落實“放學前一分鐘提醒”制度,班主任老師要在每天放學前對學生進行防溺水安全警示教育,增強學生涉水安全意識。同時通過qq群、微信群等形式向家長宣傳介紹防溺水事故安全常識,提高防溺水的意識和能力。要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

    3、落實家長監護職責。學生父母或其他監護人是預防學生溺水的第一責任人,要切實履行對孩子的監管職責,加強對預防學生溺水的.安全監管。學校要密切與家長聯系,開展教師家訪活動,召開家長會,敦促家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生非在校期間的安全監管職責。對留守兒童,學校要給予更多的關心和愛護,采取適當方式與家長取得聯系,督促家長落實委托監護人履行好監護職責。

    4、構建聯防聯控機制。一是鎮團委、安監、文化、水管等各站所要協調配合,做好學生防溺工作的宣傳、教育及隱患排查整改。二是學校與村(居)委會聯合,構筑學生溺水防控網,排查危險水域,落實中小學生校外溺水事故防控措施,加強對學生家長的教育,督促學生家長履行好監護人職責。三是各村(居)落實村組防溺水安全巡邏員,督促做好危險水域巡邏值守工作。

    5、全面排查整改。一是組織全鎮轄區內河道、水庫、水塘等水域安全隱患排查摸底,建立檔案。二是要建立轄區內水域臺賬,在重點部位設置永久性警示牌,落實安全監管責任人。要整治水域隱患點,特殊地段安裝防護欄,給巡查人員配備必要的救生衣及救援器材。

    6、加強督查檢查。鎮政府組織定期或不定期檢查,督查相關責任人切實做好工作。原則上要每半月鎮主要領導帶隊下村組督查一次,村里要每周到組督查一次以上。建立督查臺賬,及時下發督辦卡,限期整改,情況嚴重者將對相關村(居)予以通報批評。同時,積極應對上級督促檢查。

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇八

    教學目標:

    1,提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2,初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    3,自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學重點:

    學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

    教學過程:。

    小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

    小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

    (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的'途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    (二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

    (1)議一議:

    這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

    我們應如何遵守安全規則?

    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

    (3)由這個事實談談我們的心得體會。

    (三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

    (1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

    (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇九

    活動目標:

    2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

    活動準備:

    故事《小貓落水》ppt課件。

    活動過程:

    一、師幼談話進入本次活動的主題。

    ——師:“小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

    ——師:“有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。)聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

    二、教師出示ppt,講述故事《小貓落水》。

    1、教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

    ——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

    教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

    ——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

    教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

    ——師:“小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

    教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

    ——師:“如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

    2、教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

    1、師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面。如果自己不小心掉到水里或者發現別人掉進水里,要記得大聲的叫救命,這樣才會被岸上的人發現獲得營救。

    2、請小朋友說一說“如果看到有人掉到水里了,你會怎么做?”

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇十

    深入貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真貫徹落實市教育局《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》等文件精神,增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識,全園全面開展防溺水的安全教育,切實有效的防止此類事故的發生,確保師生人身安全,為構建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯合社會各方面力量,切實做好20xx年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長。

    通過開展防溺水安全工作,進一步強化幼兒園安全管理和教育工作,引導幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過召開防溺水事故的專題會議等活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

    開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發生。

    1、召開預防發生溺水事故的專題會議,學習市教育局學生科《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神,成立防溺水安全教育領導小組,制定防溺水安全預案,召開“珍愛生命、預防溺水”的專題教師會、班主任動員會,防“溺水”重點人員專題家長會,每班開展防“溺水”安全教育課,為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識,通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視臺“安全視界”珍愛生命,預防溺水知識,全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。為加強家長對孩子的看護和監督,發放《珍愛生命、預防溺水告家長書》人手一份,跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預防溺水》安全承諾書,并進行全園《珍愛生命,預防溺水》的家長和孩子的現場簽名活動。將防溺水工作層層落實到實處。加強班子成員及老師的值班力度,假期里安排老師在園值日。

    2、深入開展孩子防溺水安全教育。我們要在做好各項安全工作的同時,園內張貼宣傳標語,園屏幕滾動防溺水安全標語,重點開展預防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。及假期前分發人手一份的《假期致家長一封信》,信里明確要求孩子不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳嬉水,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。增強廣大師生游泳安全意識,提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。

    3、調查摸清本區域內的危險地段、河段,及時告知幼兒和家長。加強與鎮、村及相關部門的聯系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。督促村、社區加強對轄區內安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。

    4、據《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔20xx〕231號)通報,自6月27日以來6天時間內全省15名中小學生和幼兒溺水死亡。我市自6月12日以來陸續有3名中小學生發生溺亡事故。這些沉痛的教訓一再給我們敲響警鐘。暑假期間,防范孩子溺水工作任務將更加艱巨。為有效預防幼兒溺水死亡事故的發生。我園在7月11日開展園務會,對預防孩子發生溺水工作現狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。成立“學生安全千萬家活動”的領導小組。7月12-25日全園各班級根據實際情況全面開展“學生安全千萬家活動”的電話家訪工作或走訪,特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作,督促孩子家長切實加強對孩子的監管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在孩子上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的.時段,切實擔負起監護人的責任,避免產生監控“空檔”。7月26日整理“學生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的匯總。

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇十一

    萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:

    l.遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

    2.游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

    3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

    4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    5.游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

    6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

    7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。

    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

    11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

    12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

    14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

    15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

    一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:

    發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。

    水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

    1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

    2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

    3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

    4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

    5.水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

    6.若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

    7.若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

    2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

    3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

    5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

    7、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。

    8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

    最新幼兒園防溺水方案流程(通用12篇)篇十二

    為認真貫徹落實《x市人民政府辦公室關于建立“x市學校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(x政文[x]x號)精神,以深化“平安x”“暢通工程”、“安全發展城市”創建、“安全發展學校”創建和學校安全標準化建設為載體,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩定的學校環境,根據學校實際情況,特定以下方案。

    通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環境,并以此為契機進一步強化學校安全工作,提升學校安全工作水平。

    活動時間:5月11日至5月17日。

    活動主題:強化安全意識,提升安全素養。

    為充分調動廣大師生和學生家長的積極性,引導他們廣泛參與。活動周期間開展“十個一”活動:

    1、一場啟動儀式。舉行英塘小學第三個“學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。

    2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學生寫好觀后感。

    3、一次專題教育。設置警示牌、宣傳欄和led屏。利用在校門口顯眼位置設置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。

    4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調查。

    5、一次家校聯系。發放并簽收市教育局將聯合相關部門印發中小學生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會,向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發動學生家長參與x年全國中小學生安全知識網絡競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發送提醒短信,宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項。通過各種形式,切實加強家校聯系,最大限度地防止學生發生交通、溺水事故的發生。

    6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學生家長和社區巡查人員參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的調查活動。發現有安全隱患,應及時匯總上報所在鎮政府(街道辦事處),并抄送市教育局。

    7、一次專題培訓。活動期間,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓。

    8、一場文明交通安全知識競賽,主題為“小手拉大手,文明我先行”和一場“預防溺水,珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。

    9、一次主題班會和一塊專題黑板報。

    10、一場總結反思。活動結束后,學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結反思,重點是發現不足,為今后開展活動提供依據。

    1、加強組織領導。學校安全工作小組要明確職責分工,組織各班圍繞主題,積極開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學生特點的安全教育活動,并將這一主題貫穿于全年交通安全和防溺水安全工作始終。

    2、力營造氛圍。活動期間,學校要加強宣傳發動和氛圍營造,在全校營造師生共同關心學生交通和防溺水安全工作,促進x市第三個“學校交通和防溺水安全教育周”活動深入開展。

    3、做好活動總結。要對“x市學校交通和防溺水安全教育周”活動的開展情況認真進行總結,并以此為契機,進一步完善安全教育機制,不斷改進和提高安全教育管理水平,切實降低事故的發生率,為深化“平安x”“暢通工程”、“安全發展城市”創建、“安全發展學校”創建和學校安全標準化建設打下扎實的基礎。

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