主持詞是會(huì)議、慶典或活動(dòng)等場(chǎng)合開始時(shí),由主持人作為開場(chǎng)白所說的一段話。以下是一些成功人士/專家學(xué)者所做的總結(jié),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇一
——親愛的同學(xué)們,大家……。
——晚上好!
——時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停.
——那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;
——那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;
——那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外.
——森林般的回憶,翠綠蔥郁.瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
高三勵(lì)志。
——我們?cè)更c(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;
——我們?cè)鴮懸馇啻?千里嬋娟共;
——我們?cè)€書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常.
——你曾說,夢(mèng)想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;
——我曾說,夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心.
——你曾說,因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;
——我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞.
——夢(mèng)想!
——青春!
——夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
——青春,在今晚盡情綻放吧!
——從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方.
——青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫鬢如霜,(勵(lì)志)只剩你我的青春天下無雙!
——敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”屆畢業(yè)生晚會(huì).首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):。
——讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
——讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根.浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔.
——讓我與你握別,再輕輕抽出我的手.年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流.
——是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的'花.就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯.
——不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你.也許余生我們將一去千里.
——青春是一本太倉(cāng)促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西.
——離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去.
——讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!
——政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”2018屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!
——祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
——祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真!
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇二
又是一個(gè)新的春天,又是一個(gè)新的學(xué)期。野草中隱隱約約的一叢綠,埋藏不住秘密。柳樹上朦朦朧朧的一點(diǎn)綠,隱藏不了行蹤。春天終究讓人察覺到了。
春的景色是美的,春的文化是豐富的,春的意義也是非凡的。看!那一朵朵春天小小的薔薇花,現(xiàn)在早已趁著春風(fēng),爬上了墻頭。那一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾,像一只無形的手,在不經(jīng)意間書寫出一首春天的詩(shī)。被潔白的雪花掩蓋的春天,是那么耐人尋味。
一年之計(jì)在于春。啊!你可曾想過,要抓住這飛快流逝的春天,為自己人生的水墨畫在添一筆動(dòng)人的色彩。
春天,是起點(diǎn),一年的起點(diǎn)。這段旅程怎么度過,由你決定。而結(jié)果也由你決定。不要驚慌,不要迷茫,做好準(zhǔn)備,迎接新一年的到來。
相約春天,我們激-情昂揚(yáng),相約春天,讓我們開始一次不同尋常的人生之旅。為了這個(gè)春天,奮進(jìn),奮進(jìn)!
第一篇章:吟春。
1.春天是美的,下面欣賞陳嘉源、季佳怡帶給大家的關(guān)于春天的美文,掌聲有請(qǐng)。
2.春天在哪里?請(qǐng)欣賞小組唱《春天在哪里》。表演者:王偉杰、劉夢(mèng)霖、鄒霽月、張雨秋、徐紀(jì)舟。
3.接下來請(qǐng)欣賞竹板表演三句半《春天美》,表演者:吳瑞恒、王欣妍、王文梟、施曉彤。
4.下面請(qǐng)欣賞歌舞《春曉》,表演者:劉夢(mèng)霖、何依洋、徐紀(jì)舟、陸雯、易雪純、錢楨干、張敏、鄒霽月、張雨秋。
5.我們?cè)谡f春天,那么名人是怎樣討論春天的?請(qǐng)欣賞關(guān)于春天的名人名言。有請(qǐng)王文梟。
6.下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。集體朗誦朱自清的《春》。
7.呵呵,同學(xué)們的表現(xiàn)真好。讓我們來玩一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:說關(guān)于春天的古詩(shī),我說上句,你們接下句。游戲開始了。
第二篇章:惜時(shí)。
有請(qǐng)施老師給大家朗誦一篇朱自清的佳作:《匆匆》,熱烈歡迎!
第三篇章:勵(lì)志。
今天,我們的主題班會(huì)到此結(jié)束了,愿我們同學(xué)們?cè)谶@個(gè)春天里成長(zhǎng),在這個(gè)春天里進(jìn)步。謝謝大家。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇三
尊敬的各位來賓、女士們、先生們、活潑可愛的小朋友們:
大家中午好!
今天是丙申年農(nóng)歷3月15日,在這春光明媚、陽光燦爛的美好日子里,隆重地迎來了我的爺爺、奶奶70歲生日,在此,我謹(jǐn)代表我們家人,對(duì)各位親戚朋友的到來,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!謝謝你們!(鞠躬)。
在此,我代表爺爺、奶奶所有的子孫們,恭祝爺爺、奶奶:生日快樂!身體健康!笑口常開,吉祥如意!(鞠躬)。
今天,我作為爺爺、奶奶生日宴會(huì)的主持人,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地向各位火爆地宣布:我的爺爺、奶奶70歲生日慶典儀式正式開始!(鼓掌)。
敬獻(xiàn)長(zhǎng)壽面和生日蛋糕(音樂:生日快樂歌)。
首先,有請(qǐng)我的媽媽代表兒媳,為爺爺、奶奶敬獻(xiàn)長(zhǎng)壽面。吃了這碗長(zhǎng)壽面,爺爺、奶奶好運(yùn)會(huì)連連,福氣多多,身體倍倍棒。
接下來,有請(qǐng)我的弟弟(劉##),妹妹(劉##)代表我們小字輩,為爺爺、奶奶敬獻(xiàn)生日蛋糕,同時(shí)為爺爺、奶奶帶生日壽帽,點(diǎn)生日蠟燭。
注視著生日蠟燭的火焰,就好像生命的旋律在輕聲的吟唱,又像人生的長(zhǎng)河曲折婉蜒。尊敬的爺爺、奶奶,愿你們懷著對(duì)晚年的美好憧憬和希望,帶著對(duì)人生的執(zhí)著與向往,在生日蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)刻,祝你們永遠(yuǎn)開心,快樂,平安,幸福。
現(xiàn)在,有請(qǐng)爺爺、奶奶默默地許個(gè)心愿吧!請(qǐng)你們閉上雙眼,雙手合十,此時(shí)此刻,許的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn),有這么多真誠(chéng)的朋友,虔誠(chéng)的人們來到這里,共同為你們祝福祈禱,相信你們的心愿即將實(shí)現(xiàn)!
好,睜開你們幸福的雙眼,懷惴你們美好的心愿,在眾多親友的注視中,讓我們一起陪著爺爺、奶奶一同吹滅這生日的燭光好嗎?一二三……(音響音樂:生日快樂歌)。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇四
老師們、同學(xué)們:
本屆高三“趣味·勵(lì)志”運(yùn)動(dòng)會(huì),在大家的熱情參與和共同努力下,經(jīng)過一天時(shí)間緊張激烈的角逐,即將圓滿完落下帷幕。在此,我代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),向各參賽運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
今天,我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上始終充滿著緊張激烈、互助合作、友好快樂的氣氛。在這緊張的`高三學(xué)習(xí)生活中,看到同學(xué)們今天的表現(xiàn),我很欣慰。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和人生的競(jìng)技場(chǎng)一樣,所以我們?cè)趧?dòng)中勵(lì)志!
在賽道上,發(fā)令槍響,我們的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭,腳下生風(fēng),飛步凌云,眼神中只有一個(gè)信念,沖向終點(diǎn),沖向人生之巔!我希望我們的同學(xué)們能在自己人生的賽道上也這樣,心中有一個(gè)必勝的信念,心有信念,就不怕彎道,不怕摔倒,敢于拼搏,敢于奮然前行!
在田賽場(chǎng)上,發(fā)令旗舞,我們的運(yùn)動(dòng)員們每一次的跳躍,都在挑戰(zhàn)著的自己更高、更遠(yuǎn)的極限。預(yù)備、助跑,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在大地上,積蓄向前的力量;跳起,飛躍,瞬間像擁有一雙翅膀;其實(shí),只要我們敢于“腳踏實(shí)地”,敢于“厚積薄發(fā)”,我們就不怕人生的各種競(jìng)技,我們就能夠給我們的夢(mèng)想插上翅膀!
在賽場(chǎng)之外,看臺(tái)之上,吶喊聲聲,地動(dòng)山搖。場(chǎng)上場(chǎng)下,同學(xué)們心系一處。因?yàn)橥粋€(gè)夢(mèng)想,同學(xué)們更團(tuán)結(jié)。因?yàn)橥环輼s耀,同學(xué)們更奮發(fā)!“二人齊心,其利斷金”“眾人拾材火焰高”,只要同學(xué)們和我們的老師們心往一處想,力向一處使,我們就一定能夠斬獲一個(gè)個(gè)輝煌!
“百米沖鋒憑千日辛勤為后盾,一朝爭(zhēng)上賴十年寒暑作前驅(qū)”,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)出了__高三學(xué)子最斗志昂揚(yáng)、最豪氣滿懷、最?yuàn)^發(fā)向上、最通力團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌,我們還要將這種最飽滿精氣神帶到我們緊張的高三學(xué)習(xí)生活中去!盡管高三學(xué)習(xí)壓力大,我們要迎接知識(shí)、能力、心理等多重考驗(yàn),但只要我們以信念為翼,敢于拼搏,勇于進(jìn)取,通力合作,我們就能扶搖直上,翱翔藍(lán)天,笑傲蒼穹!
祝2016屆高三再創(chuàng)更大輝煌!
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇五
立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己的志向,并朝這個(gè)方向努力。
立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó),我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇六
通過勵(lì)志主題班會(huì)課,幫助高三的學(xué)生正確認(rèn)識(shí)面臨高考來自學(xué)校、家庭、個(gè)人壓力。通過一些簡(jiǎn)單的小游戲緩解他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的壓力,抓緊緊繃的神經(jīng)。并試圖用授課者的親身經(jīng)歷和一些名人勵(lì)志成才的故事激勵(lì)啟發(fā)他們,讓他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)健康的應(yīng)試心態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容。
一、課前玩一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲(蜜蜂游戲),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛(5分鐘)。
二、簡(jiǎn)單介紹高三時(shí)期情緒變化起伏表現(xiàn)的癥狀,通過與學(xué)生之間的互動(dòng),分享高考減壓、抓緊身心的方法(15分鐘)。
三、小組討論環(huán)節(jié),通過展示兩段話,讓學(xué)生用角色轉(zhuǎn)變的觀點(diǎn)看待學(xué)習(xí)問題,融入學(xué)生與家長(zhǎng)之間的情感,理解家長(zhǎng)的用心良苦,調(diào)整面對(duì)家庭壓力的態(tài)度。并且授課者團(tuán)結(jié)自身經(jīng)厲拉近教學(xué)距離,勸勉學(xué)生(18分鐘)。
四、給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,寫上十年后自己的角色定位,與同學(xué)一起憧憬大家的未來。并且用心理暗示法激勵(lì)同學(xué)為未來夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)做好準(zhǔn)備,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起(7分鐘)。
教學(xué)方法。
一、講授法;。
二、案例領(lǐng)會(huì)法;。
三、故事交換法;。
結(jié)束課程。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇七
活動(dòng)意義:高三年級(jí)的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對(duì)不確定的明天,很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向,失去了動(dòng)力。讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活,激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì),保持積極樂觀的態(tài)度,堅(jiān)定追求理想的信心。
活動(dòng)時(shí)間:20__年9月2日星期一班會(huì)課。
活動(dòng)對(duì)象:高三(1)班。
活動(dòng)準(zhǔn)備:收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片,制備ppt。
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入:讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)。
設(shè)問:
1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)。
總結(jié):進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。
2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?
學(xué)生探討,了解學(xué)生對(duì)大學(xué)的理解。
2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活。
1)通過圖片欣賞,感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活;。
讓學(xué)生體會(huì)到大學(xué)精彩,對(duì)大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認(rèn)識(shí)“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中,認(rèn)為經(jīng)過高考之后,進(jìn)入大學(xué),生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無限制。
通過大學(xué)管理模式——班級(jí)自主管理,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”,避免陷入“迷途”。
活動(dòng)反思。
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考,以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇八
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
乙:首先,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加我們本次班會(huì),我們?cè)谶@里歡迎您的到來。
甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了初中兩年多的學(xué)習(xí)生活。
乙:懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進(jìn)了初三。
乙:有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景。
乙:每當(dāng)奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
甲:不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布:
合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
甲:以往的時(shí)光里,我們?cè)谂G斬棘中成長(zhǎng),領(lǐng)略著奮力的過程,享受著成功的喜悅。接下來,就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間!
【幻燈片照片播放(李嘉展)】。
乙:這些照片喚起了我們的回憶。初三的生活很艱苦,那堆積如山的書本,每天兩點(diǎn)一線枯燥乏味的生活,映在窗前那苦讀不倦的身姿,讓我們銘記。
甲:我們經(jīng)過了八年的風(fēng)雨拼搏,距離期盼已久的中考僅有200天了。
乙:200天,在歷史的長(zhǎng)河中如同滄海一粟,然而對(duì)于我們,它可以使時(shí)光倒流,可以讓我們完成九年積淀的知識(shí)的回顧甲:同學(xué)們,一切的榮辱得失都已成為過去,鼓起你的勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,拼好這最后200天,搏一生無怨無悔。
乙:下面進(jìn)行中考前二百天小型誓師會(huì)。請(qǐng)副班長(zhǎng)柳雪妍同學(xué)領(lǐng)誓。
甲:嘉展,宣誓結(jié)束后,你現(xiàn)在有什么感受啊?
乙:我現(xiàn)在有一種熱血沸騰的感覺。斗志昂揚(yáng),充滿信心,看到了希望的曙光。
甲:嗯嗯,我也是有這種感覺。相信同學(xué)們和我們的感受是一樣的。
乙:不過我在平時(shí)和同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)雖然充滿斗志,可卻不知道怎樣去學(xué),學(xué)什么。
甲:那我們接下來就有請(qǐng)張文迪同學(xué)和我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),介紹一些學(xué)習(xí)方法。
【張文迪放幻燈片】。
乙:我們了解了學(xué)習(xí)方法,相信同學(xué)們會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。在這過程中,隨之而來的,可能會(huì)是一些壓力。保持一個(gè)良好的心態(tài)是成功的必備條件,下面就有請(qǐng)心理咨詢員王美倩同學(xué)為我們介紹怎樣緩解壓力。
【王美倩介紹緩解壓力方法】。
乙:昶姐啊,你說,在生活中誰最關(guān)心你的學(xué)習(xí)啊?
甲:毋庸置疑,當(dāng)然是家長(zhǎng)啊!
乙:是啊,哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍、望女成鳳啊!
甲:我們這次在私底下,采訪了幾位家長(zhǎng)。他們也說出了對(duì)孩子的期望和鼓勵(lì)。下面,我們就來聽一聽。
【王昶放幻燈片錄音】。
甲:嘉展,你聽了之后有什么感受啊?
乙:我覺得挺感動(dòng)的。家長(zhǎng)們殷切的希望,讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。
甲:是啊!雖然每天我們總是覺得家長(zhǎng)的嘮叨很煩或者覺得家長(zhǎng)并不關(guān)心自己。可是仔細(xì)想想,每個(gè)家長(zhǎng)都是疼愛自己的孩子的,只不過方式不一樣。
乙:恩。這樣也能讓同學(xué)們知道家長(zhǎng)的心聲,也許家長(zhǎng)在孩子面前不會(huì)表露自己的心聲。其實(shí)他們心里有很多話相對(duì)孩子說。在家長(zhǎng)心中啊,自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的!
甲:有的家長(zhǎng)會(huì)總把自己的孩子和別人的孩子相比較,可那是為了讓孩子更好,能夠再進(jìn)步。
乙:我們要多多和父母多多溝通,相互理解。
甲:說了這么多,我比較好奇,剛剛那幾個(gè)聽到自己父母對(duì)自己的期望和鼓勵(lì)后有什么感受。
乙:我也很好奇呢!就讓王美倩來采訪他們一下吧!
【王美倩采訪,播放幻燈片背景音樂】。
甲:謝謝幾位同學(xué),也謝謝王美倩!其實(shí),平時(shí)生活中關(guān)心我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的不只有我們的父母,還有我們的老師。老師們就拿我們當(dāng)做自己的孩子看待,無時(shí)無刻關(guān)心、幫助著我們。下面就由請(qǐng)周師說一說對(duì)我們的期待。
【周師講話,幻燈片顯示】。
甲:謝謝周師!我們一定不會(huì)辜負(fù)周師的期望,盡自己最大的努力!同學(xué)們說對(duì)不對(duì)!(同學(xué)回答)。
甲:縱使前景無法預(yù)測(cè),也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會(huì)停止!
甲:初三,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
乙:在未來的二百天最后的戰(zhàn)役即將打響。
甲:智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進(jìn)中高漲。
乙:我們打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
甲:沸騰的熱血在我心中激蕩,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要筑就我的圣堂。
乙:我相信同學(xué)們都做好了拼搏的準(zhǔn)備,我們來看一段同學(xué)們表達(dá)自己對(duì)初中的回憶,未來的憧憬,以及必勝的決心的視頻。
【王昶操作視頻】。
【視頻結(jié)束,切換幻燈片】。
甲:如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我奮力拼搏,就無愧我心。
乙:在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。
甲:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節(jié),吹起青春的號(hào)角。
乙:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布:
合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會(huì),到此結(jié)束。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇九
一、開場(chǎng)詞:
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)姜:敬愛的老師強(qiáng):親愛的同學(xué)們,
秦.大家合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽師專。
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏。
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)。縝密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>
姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)。
………………秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王:鄖陽師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二:吉他談唱演員:羅優(yōu)優(yōu)(王強(qiáng)秦姚)王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。王:下面請(qǐng)欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。
三:相聲《nobody》(王飛姜麗)。
四:獨(dú)唱《飄搖》(秦姚)。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。。。。。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。五:啦啦操《活力無限》(王飛姜麗)。
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)六:《雙節(jié)棍》(王強(qiáng))。
七:青春時(shí)代《sorry》(王飛秦姚)。
八:歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強(qiáng)姜麗)。
強(qiáng):大學(xué)是戀愛的天堂。
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老。
姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》(王飛秦姚)。
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
十:魔術(shù)(王強(qiáng)姜麗)。
強(qiáng):接下來的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎。
姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?
強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。
十一:歌曲串燒(王飛姜麗)。
王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
十二:無敵萬佛手(王強(qiáng)秦姚)秦.感謝他們精彩的表演……。
王.2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!
十三:朗誦《相信未來熱愛生命》(王強(qiáng)秦姚)。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說:命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的唯一方式。
王.我們?cè)诶Щ笾兴伎迹诿悦V刑剿鳎们啻汉蜔嵫?shí)踐自己的夢(mèng)想!
秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四:歌舞劇《歌舞青春》(王強(qiáng)秦姚)。
秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩。
王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
十五:結(jié)束舞《大地飛歌》(王飛)大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。
請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!
強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;。
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。
強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!秦:“鄖陽師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)合:到此結(jié)束。
2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
親愛的同學(xué)們,大家……。
晚上好!(合)。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;。
那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。
森林般的回憶,翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
我們?cè)更c(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;。
我們?cè)鴮懸馇啻海Ю飲染旯?。
我們?cè)€書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
你曾說,夢(mèng)想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。
我曾說,夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說,因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;。
我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍?mèng)想環(huán)繞。
夢(mèng)想!
青春!
夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
青春,在今晚盡情綻放吧!
從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!
敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”2012屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):
……。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉(cāng)促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!
政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”2012屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真!(合)。
文檔為doc格式。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇十
男:十月,是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風(fēng)采。
男:十月,是改革開放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就。
女:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩(shī)篇,句句動(dòng)人心弦。
女:金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著改革開放的累累碩果;。
男:金秋十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著華夏兒女的汗水心血。
女:今天,我們相逢在舉國(guó)歡慶的十月里,
男:我們會(huì)同神州大地的十三億兒女,五十六個(gè)民族的兄弟姐妹,舉起金杯,放開歌喉,
女:為十月的祖國(guó),為祖國(guó)五十九載華誕,共同舉杯,同心祝福!
合:~~小學(xué)“祖國(guó),我愛你”演講主題大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
男:祖國(guó)的十月是鮮紅的,就像獵獵招展的五星紅旗。
女:祖國(guó)的十月是血紅的,就像革命先烈的紅色勛章。
男:祖國(guó)的十月是殷紅的,就像枝頭上那累累的金橘。
女:祖國(guó)的十月是火紅的,就像金秋十月那豐收的高粱。
合:我們祝福您——十月的祖國(guó)。
男:首先由三年級(jí)的王笑涵向祖國(guó)舒懷,請(qǐng)聽《我的祖國(guó)》。
女:中國(guó)的國(guó)慶是中國(guó)的,也是世界的,我們和愛好和平的全世界人民都為中國(guó)的和平崛起而歡呼,讓世界都為你贊美。請(qǐng)欣賞四年級(jí)董婷婷為我們帶來的《祖國(guó),我親愛的祖國(guó)》。
男:我們是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的明天靠我們創(chuàng)造。請(qǐng)聽《祖國(guó)和我》,演講者二年級(jí)的張佳儀。
女:在這特殊的日子里,世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn),請(qǐng)欣賞舞蹈《勞動(dòng)最光榮》表演者四年級(jí)的董婷婷等。
男:蜜蜂愛花朵,燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天,小雨愛江河。愛家要從愛小家開始,愛國(guó)家要從愛國(guó)旗開始,請(qǐng)欣賞一年級(jí)王一凡的演講《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》男:母親——祖國(guó),祖國(guó)——母親。看著您慈愛的面容,我對(duì)您微笑,為著您博大的情懷,我為您驕傲。請(qǐng)欣賞五年級(jí)李佳琦的演講《我的中國(guó)結(jié)》。女:你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天,讓我們用舞蹈慶祝祖國(guó)母親的生日,把祝福獻(xiàn)給偉大的母親,向中華人民共和國(guó)建國(guó)五十九周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》,表演者二年級(jí)的王福琳等。
男:祖國(guó),我慈祥的母親。今天我來贊美您,因?yàn)槲沂悄淖訉O,流著您的血液,我驕傲,我自豪,請(qǐng)欣賞《我為祖國(guó)高歌》,演講者六年級(jí)的王楠。女:他們愛長(zhǎng)江,愛長(zhǎng)城,愛黃山,愛黃河,他們最愛我們的祖國(guó)。請(qǐng)聽《我愛》演講者一年級(jí)的李健。
男:在國(guó)慶即將到來之際,我們五年級(jí)的學(xué)生也希望能用自己的方式表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的敬愛之情。下面就讓我們舞起來吧,用我們最絢麗的舞姿,為祖國(guó)母親獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)李佳琦等為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病贰?/p>
女:今天,我們又看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景。走過槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng),歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的歲月,今天的你容顏依舊。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇十一
高考成功,是不是就可以盡情大笑了呢?如果你僅僅把“考上大學(xué)”作為你的終極目標(biāo)的話,那自然可以,但事實(shí)顯然不是這樣。“考上大學(xué)”與成功之間還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,這一距離有時(shí)甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見慣了大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象,也看多了大學(xué)生給僅有小學(xué)或中學(xué)文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個(gè)問題不帶一點(diǎn)偏見,只是為了說明一但是多少人對(duì)此視而不見,他們?nèi)詫?duì)文憑抱著狂熱的執(zhí)著,這一點(diǎn)中外皆然。美國(guó)曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書。因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)畢業(yè)證書是用羊皮紙做的。書中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出:要想從日本人當(dāng)中找出不拘泥于學(xué)歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W(xué)歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學(xué)”的標(biāo)簽?zāi)?“學(xué)歷病患者”相信,畢業(yè)于“一流大學(xué)”才是實(shí)現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證。看來在對(duì)文憑的看法上,各國(guó)倒有著驚人的相似。
其實(shí)所有對(duì)文憑狂熱執(zhí)著的人,并不是相信文憑就等于成功,而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明了這不過是一廂情愿罷了。
英國(guó)利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年,考入了美國(guó)哈佛大學(xué)。常和他坐在一起聽課的,是一個(gè)18歲的美國(guó)小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年,這個(gè)小伙子和科萊特商議:一起退學(xué),去開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件。因?yàn)樾戮幗炭茣校呀鉀Q了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換問題。但科萊特委婉地拒絕了。
10年后,科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系bit方面的博士研究生,那個(gè)退學(xué)的小伙子也是在這一年,進(jìn)入美國(guó)《福布斯》雜志億萬富翁排行榜。1992年,科萊特繼續(xù)攻讀,拿到博士后學(xué)位;那個(gè)美國(guó)小伙子的個(gè)人資產(chǎn),在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,達(dá)到65億美元。1995年科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí),可以研究和開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件了;而那個(gè)小伙子則已繞過bit系統(tǒng),開發(fā)出eip財(cái)務(wù)軟件,它比bit快1500倍,并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng),這一年他成了世界首富,一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字--比爾?蓋茨。
就學(xué)歷來說,比爾?蓋茨與科萊特是無法相比的——前者是大學(xué)僅讀一年而后者是博士后;但就成功來說,科萊特與比爾?蓋茨同樣是無法相比的--當(dāng)然這種成功絕不僅僅是就財(cái)富而言。
因此,看淡高考,視金榜題名為“外加的一條藕”,這樣我們才會(huì)擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個(gè)目標(biāo)被異常地放大了,就擋住了其他很多可能更加遠(yuǎn)大的、更加有意義的理想,使得它們不能被發(fā)現(xiàn)(至少暫時(shí)不能);如果我們的理想超越了“高考”,我們就會(huì)自然地認(rèn)為“考上大學(xué)”以及“上大學(xué)”無非就是實(shí)現(xiàn)理想過程中的一步而已,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先就要通過“高考”這一關(guān),從而以一種非常積極主動(dòng)的姿態(tài)去學(xué)習(xí)迎考。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):
(合)下午好!
(女)死拼硬打99天,成就人生100年!帶著歡樂新年的喜慶,帶著對(duì)美好未來的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。
(男)此時(shí)此刻,面對(duì)各位同學(xué)一張張充滿朝氣,熱情洋溢的笑臉,我們感到格外欣慰和非常激動(dòng)。
(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國(guó)際高三學(xué)生那份執(zhí)著和自信;。
(男)激動(dòng)的是我們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),為美好的前程灑汗水,為父母臉上增添榮光,為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。
(女)100天是夢(mèng)想,我們?cè)谠绱憾虏ハ陆鸢耦}名的種子。
(男)100天是力量,我們要用利劍去開拓精彩的六月。
(女)今天離高考還有一百天的時(shí)間,我們高三年級(jí)籌劃了這樣一次會(huì)議。為充分體現(xiàn)對(duì)我們高三年級(jí)的關(guān)心,校領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨此次會(huì)議,出席的領(lǐng)導(dǎo)有:
(男)葛志堅(jiān)校長(zhǎng),張紅輝副校長(zhǎng),吳憲民副校長(zhǎng),楊興寬主任,張永才主任,季先永主任,鄒政主任。
在此謹(jǐn)讓我們代表高三年級(jí)全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!
(女)今天的會(huì)議有9項(xiàng)議程:
1、奏國(guó)歌。
2、吳憲民校長(zhǎng)做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
3、鄒主任主持頒獎(jiǎng)儀式。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、教師代表發(fā)言。
6、簽訂并授軍令狀。
7、葛志堅(jiān)校長(zhǎng)發(fā)表講話。
8、分班宣誓。
9、集體宣誓。
(男)下面我宣布,沛縣漢城國(guó)際學(xué)校一檢總結(jié)表彰大會(huì)暨20--屆高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開始,全體起立,奏國(guó)歌。
(女)會(huì)議開始第二項(xiàng),請(qǐng)吳校長(zhǎng)為我們做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)……。
(男)感謝吳校長(zhǎng)的講話,接下來請(qǐng)鄒政主任主持頒獎(jiǎng)儀式……。
(女)讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。
如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長(zhǎng)跑,作為在漢城國(guó)際苦讀一千多個(gè)日日夜夜的高三同學(xué),他們?cè)谙胧裁茨?下面請(qǐng)高三(3)班郭良艷同學(xué)講話大家歡迎。
(男)感謝郭良艷同學(xué)充滿激-情的講話,聽?wèi)?zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過了20--米,現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距終點(diǎn)只有百米之遙了,這時(shí),陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說,下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。
(女)韓老師是一位幽默,睿智,專注的老師,他的每一節(jié)課都充滿智慧,讓學(xué)生如坐春風(fēng),生命與使命,價(jià)值統(tǒng)一,他所帶的班級(jí)是一個(gè)熱情奔放,極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體,韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲,那么就讓我們趁熱打鐵,開始會(huì)議第六項(xiàng),簽訂并授軍令狀。
(男)有請(qǐng)各位老師到臺(tái)前簽訂軍令狀。
(背景語言:(女)這一筆,帶來的是希望;(男)這一筆,留下的是信念;(女)這一筆,飽含濃濃園丁情;(男)這一筆,盡盼深深桃李香。)。
(男)請(qǐng)高三年級(jí)季先永主任、鄒政主任上臺(tái)接收軍令狀。請(qǐng)張紅輝校長(zhǎng),楊興寬主任授狀。
(女)這項(xiàng)議程給予我們信心鐵打的保障,更加表達(dá)了我們面對(duì)高考這場(chǎng)大決戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。
(男)作為校領(lǐng)導(dǎo),我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望,大家掌聲歡迎校長(zhǎng)葛志堅(jiān)同志講話。
(女)感謝葛校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。
(男)下一項(xiàng)議程:青春吶喊,激-情宣誓!首先有請(qǐng)一班班主任閃亮登場(chǎng)!其他班級(jí)依次準(zhǔn)備!
(男)大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng),全體起立,集體宣誓,有請(qǐng)季先永主任激-情領(lǐng)誓。
(女)問蒼茫大地,誰主沉浮?成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了,還有最后100天。
(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露。
(男)披星戴月時(shí)書香盈袖含英咀華學(xué)業(yè)必成!
(女)沛縣漢城國(guó)際學(xué)校20--屆高考百日誓師大會(huì)(合)到此結(jié)束!
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇十三
開場(chǎng)白:
主持1:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家。
合:晚上好。
主持1:青春是什么?
主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂章。
主持2:青春是什么?
主持1:是畫家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
主持1:猶如清晨的朝陽,青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來。
主持2:好似雨后的春筍,青春帶來了無限的渴望與夢(mèng)想。
主持1:夢(mèng)想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無垠的天空中飛翔。
主持2:夢(mèng)想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪。
主持1:青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟。
主持2:青春的夢(mèng)想需要“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的堅(jiān)持。
主持1:青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩。
主持2:青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍,千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃。
主持1:現(xiàn)在我宣布xx建筑大學(xué)“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)現(xiàn)在開始。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次宣講會(huì)的嘉賓:學(xué)生工作處周景民老師。
結(jié)束語:
主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝。
主持2:過往青春,絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀。
主持1:七彩的'故事劃過心田,留下清晰的印記。
主持2:歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾。
主持1:青春是一道美麗的風(fēng)景,令人神往。
主持2:青春是一曲動(dòng)聽的歌謠,沁人心脾。
主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
主持2:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望。
主持1:至此,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:xx建筑大學(xué)“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”優(yōu)秀學(xué)生勵(lì)志宣講會(huì)到此結(jié)束!
合:再見!
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇十四
3::大家。
合:晚上好。
1:青春的交響綻放華麗的激情。
2:校園的純真揮灑最美的真摯。
3:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
4:我們歡聚在一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
1:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
2:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
3:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融進(jìn)這歡樂的海洋。
4:讓我們歌唱美麗的校園,歌唱偉大的祖國(guó),歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
我是主持人1、2、3、4。
2:現(xiàn)在我宣布;工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)大型文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始。
1:青春是一個(gè)耐人尋味的故事。
2:青春是一段難以忘懷的記憶。
3:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
4:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章。
1:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
2:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不變的真切。
3:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
4:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景丙。
1:老師們,同學(xué)們,工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)文藝匯演到這里就要結(jié)束了。
2:在這里感謝各位的光臨,感謝所有演員的參與,感謝臺(tái)前幕后的工作人員,祝大家。
(合)萬事如意、心想事成!
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇十五
各位老師各位同學(xué)大家下午好(齊)。
歡迎參加310班主題班會(huì)。
(點(diǎn))無悔青春。
下面我宣布,310班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
1:開場(chǎng)白。
青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;。
青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;。
青春是風(fēng),來的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。
青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。
2:聽到青春這個(gè)詞,大家會(huì)想到什么呢?……。
的確,青春一詞內(nèi)涵豐富,每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的青春,你的青春是什么樣的呢?
4:那么,大家來說出自己的青春座右銘吧!……。
大家說的都很不錯(cuò)。
5:青春,對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行,
我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能面對(duì)迷失在茫茫大海。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!(昂揚(yáng))。
6:青春是充滿詩(shī)意的,讓我們傾聽心聲,謳歌青春!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
(找同學(xué)上臺(tái)挨個(gè)讀小詩(shī))。
7:關(guān)于青春,我們有說不完的話,然而,青春就像一首無音符的歌,青春就像一首沒有韻律的詩(shī),青春多半是美好的,而愈是美好的東西愈是最容易失去的,若在青春之際,感處無悔,人生才會(huì)更加璀璨,青春的風(fēng)景才會(huì)更加絢麗。也許青春真的無情吧!曾在幾時(shí)埋下的種子,需在青春的季節(jié)里付出,艱辛的耕耘,才能使它開出灼艷的花朵,結(jié)下豐碩的累果。然而,昨日的黃昏已落幕,逝去的春風(fēng),再也不會(huì)輕拂那往日的和雨,青春的雨季里也沒有了鮮艷的花朵。但是,只有今天,只要我們能把握住青春,擁有自己的人生,明天就會(huì)更加輝煌燦爛,那時(shí)那刻,我們也會(huì)對(duì)青春無悔,沒有白白地讓它付諸東流。
熱愛青春!把握青春!無悔青春!(齊)。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇十六
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
女:在歷史的長(zhǎng)河中,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代用音樂烙成的記憶。
男:在共和國(guó)__年的歷程中,出現(xiàn)了許多不朽的音樂作品,給中國(guó)的音樂史上留下了濃墨重彩的一筆。
女:大家所熟悉的鄭秋楓的`作品,就是其中當(dāng)之無愧的一頁。
男:鄭秋楓是軍~的兒子,大地的兒子,祖國(guó)的山山水水孕育了他的成長(zhǎng)。
女:他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程,解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂語言,尤其是善于融入各民族的音樂元素,描述了祖國(guó)的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年,鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎(jiǎng)。
男:鄭秋楓~~年被評(píng)為全國(guó)十大音樂家之一,是享譽(yù)全國(guó)的著名作曲家,更是我們廣東人的驕傲!
女:“我愛你,中國(guó)”一直是鄭秋楓音樂作品的永恒主題,現(xiàn)在,讓我們用歌聲來揭示這個(gè)主題吧。
男:慶祝新中國(guó)成立~~周年《我愛你,中國(guó)》----鄭秋楓作品音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇十七
各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是主持人xx。
在這暖意初春的三月,為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高溝通能力,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我院特舉行這場(chǎng)別開生面的演講比賽,以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。作為新時(shí)代的希望,我們朝氣蓬勃,青春活力,讀書立品,時(shí)秉誠(chéng)信。誠(chéng)信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無味,卻可以蘊(yùn)育瓊芳。無形、無色、無味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。誠(chéng),是為人之本;信,是立身之道。因此我們?cè)谶@里舉辦“讀書立品誠(chéng)信先行”主題的演講比賽。本次比賽是大家精心策劃的.一次文化盛宴,精彩不容錯(cuò)過。今天我們還特別邀請(qǐng)到了三位評(píng)委,他們是:
他們..........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
首先讓我為大家介紹比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3。
名,三等獎(jiǎng)4名,最佳情感獎(jiǎng)和最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)各一名。
比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共四個(gè)部分:
(1).儀表形象20分。
(2).演講內(nèi)容45分。
(3)語言藝術(shù)30分。
(4).時(shí)間把握及脫稿情況5分。
下面再為大家介紹一下本場(chǎng)初賽的規(guī)則:本場(chǎng)初賽將有?位選手亮相賽場(chǎng)。選手按抽簽順序依次出場(chǎng),先進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,然后開始演講,兩部分加起來限時(shí)3分鐘。
好,現(xiàn)在我宣布,本次演講比賽正式開始!
首先有請(qǐng)今晚的1號(hào)選手,請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
······。
好,到這里,我們本場(chǎng)初賽的選手們已經(jīng)都完成了演講,工作人員在進(jìn)行緊張地統(tǒng)分。我們有請(qǐng)三位評(píng)委對(duì)選手們今晚的表現(xiàn)做一下點(diǎn)評(píng),大家掌聲歡迎!
······。
謝謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在我來宣布本場(chǎng)進(jìn)入決賽的選手及其得分:······讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,希望在接下來的決賽中有更加出色的表現(xiàn)!感謝大家的積極參與,本場(chǎng)比賽到此結(jié)束!明晚同一時(shí)間將在這里舉行初賽第二場(chǎng),歡迎大家前來觀看!
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇十八
(男)親愛的同學(xué)們:(女)大家下午好!
(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;。
(女)青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;。
(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,
(男)有奮發(fā)向上的精神翅膀。與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!下面。我宣布湖南商務(wù)職院經(jīng)貿(mào)系11連鎖2班“綻放青春、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(男)情滿校園描不盡花紅柳綠春光好,如歌的青春飛揚(yáng)著旅游學(xué)子的豪情。
(女)情系旅游寫不完忠誠(chéng)似火情滿園,如風(fēng)的快樂洋溢著旅游學(xué)子的憧憬。
(男)青春的魅力在這里揮灑,
(女)青春的激情在這里飛揚(yáng),
(男)接下來,欣賞一段演講。
(男)美麗的青春笑容,花一般地綻放,
(女)獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,
(男)讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
(女)讓我們縱情暢想,
(女)未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
(男)未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
(女)未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞;。
(男)夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
(女)讓我們共同昭示:《我的未來不是夢(mèng)》。
2023年高三勵(lì)志主持詞(模板19篇)篇十九
尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們有幸的邀請(qǐng)到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生,還有特意邀請(qǐng)到的近千名學(xué)生家長(zhǎng),在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師及家長(zhǎng)們的到來表示歡迎的歡迎!
擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師,“思”就是思想的“思”,“虔”就是虔誠(chéng)的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者,他為人處世有兩個(gè)特點(diǎn),一是認(rèn)真,二是聰明。他的`演講有三個(gè)特點(diǎn),一是凈,干凈的凈,凈生命心靈;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老師將引領(lǐng)我們度過一段感恩的心路歷程!
同學(xué)們,這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說,也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告!思虔老師用精辟的案例、生動(dòng)的語言、真誠(chéng)的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴,心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情,泣不成聲的表白,滿含深激的擁抱,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場(chǎng)休息!同學(xué)們,感恩不僅是一種情感,一種思想,更重要的是一種精神,一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,今天,在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,我們不但要感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,還要感恩社會(huì),感恩國(guó)家;不但要感恩對(duì)我們有利的人和事,還要感恩對(duì)我們不利的一切因素,因?yàn)檎撬麄兊拇嬖冢偶ぐl(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力!
老師們,家長(zhǎng)們,面對(duì)知恩、感恩的孩子、學(xué)生,我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的,別無選擇,只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任,讓他們健康,讓他們成長(zhǎng),讓他們進(jìn)步,讓他們幸福!
同學(xué)們,面對(duì)如此博大的恩惠,我們不但要學(xué)會(huì)感恩,更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言,我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過于理解父母,理解老師,孝敬父母,孝敬老師,發(fā)奮圖強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩,報(bào)答老師的教育知恩!為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心,請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆,在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名,寫下你的堅(jiān)定和自信,讓我們心懷感恩,成就夢(mèng)想!