作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練，通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
一天夜里，我被一個巨大的聲音吵醒了，當(dāng)我睜開眼時，我來到了一個陌生的地方，旁邊有個機(jī)器人啊!上面寫著20xx年4月7日，這是未來!
我下了床，出去外面一看，一個人站在門口說：“早上好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里還有些奇怪，我穿越了嗎?不管了，玩會兒再說。
到了外面，我看著一輛校車停在門口，我走過去碰了碰，它說話了：“你好，歡迎上車。”車門打開了，我走了進(jìn)去，沒有司機(jī)，而且里面沒有外面看起來那么小。門關(guān)上了，車開始緩緩地往前開，離了地，飛上了天。你看——有一個房子在上空，校車直奔過去。
到了門口，校車停了下來，說到：“小朋友，學(xué)校到了，請下車?！蔽易哌M(jìn)學(xué)校，校園里沒有老師，只有機(jī)器人。上課了，我還在原地不動，一個機(jī)器人過來說：“你是新來的學(xué)生嗎?”
“不，不是，我是從20xx年來的”我解釋著。
“原來是古人啊，我?guī)銋⒂^一下我們的學(xué)校吧!”它熱切地說著。
我好奇地問起了它的名字。它告訴我它叫502。我迫不及待的跟著它，一路上，我看到了我們時代沒見過的東西，電腦上課，機(jī)器人校長......
那大人都跑哪了呢?你們一定會問。其實(shí)，這些機(jī)器人都是按照人類的指示工作的，而大人已經(jīng)移居火星了。我看著這些機(jī)器人工作的樣子，還真不賴!教育得不錯，怪不得大人會讓小孩在地球上呢!
“起床了。”我睜開眼，看到一切都是那么的熟悉?！鞍?我又回來了啊!”
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
我玩奧比島有700多天。雖然有時候因?yàn)閷W(xué)習(xí)，沒能趕上一些有趣而又奇特的活動，但是我卻是奧比島的忠實(shí)粉絲。
奧比島里，不但可以交到許多一起玩的朋友，還可以和他們聊聊天，討論討論學(xué)習(xí)。也可以碰到許多“死黨?！痹谶@個快樂的小島上，既沒有大人的責(zé)罵，但有許多奧比島的的人物教導(dǎo)我們。
奧比島也有許多益智的游戲，比如說：章魚的顏色迷惑，它考驗(yàn)的是我們的觀察力，同時也告訴我們不要被事物的外表所迷惑。還有天才雙人蛋糕師，它又讓我們變得更加有默契。還有漂流，它又讓我們激情無限。還有紅寶石服務(wù)真是不錯，不僅僅是奧比開發(fā)商有賺頭，還是島民得到得天獨(dú)厚的服務(wù)?？梢匀ソ灰讖V場交易物品;可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨(dú)特魔法、可以領(lǐng)取免費(fèi)禮物;更可有更大資金收入。還可以領(lǐng)禮包，專屬坐騎，購物也可以優(yōu)惠呢。
有自己的房子和寵物，讓我們知道承擔(dān)起整個家不容易。
最后還是那句話“愛上奧比島，快樂沒煩惱?！?/p>
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
在我的心目中，當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事?？梢該碛袩o限的魔法，可以盡情的玩?！窍膳鷣砭褪窃旄Ｓ谌祟惖?，不是我們想象的那么簡單。
如果我是是仙女，我先施展魔法，讓地球媽媽恢復(fù)原來的容貌，讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢，讓每一個人都呼吸到新鮮的空氣，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的種子收集起來，再飛地球，施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中，等到破土而出的那一瞬間，種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出，讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。
假如我是一位仙女，我會飛向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的`干旱土地，讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗，讓地球成為綠色的海洋，而人類，則是“海洋”里的“小魚兒”，在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女，我會飛向那些沒有錢的人家里去，施展魔法，讓地球沒有一位乞丐，家家都有家，人人都開心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長流水，壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，這個世界將變成什么樣呢？
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
幾十年后，我們的校園將會成為同學(xué)們心目中的童話世界和游樂園，假如你不相信的話，我可以帶你去參觀一下。
剛到學(xué)校大門，簡直不敢相信自己的眼睛，校園周圍馬路寬敞通暢，沒有以前那種車來車往趕集般的景象。進(jìn)入大門，第一印象就是處處被綠色包圍著，校園里種滿了各色各樣的花草樹木，整個校園仿佛披上了綠色的地毯，不遠(yuǎn)處，依稀可以看見幾個小亭子錯落在溪邊和湖畔!微風(fēng)吹來，花草散發(fā)出陣陣清新的味道。在綠樹懷抱中，氣勢雄壯的教學(xué)大樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室和體育館等等一排排地展現(xiàn)在我們的眼前。
整個校園里怎么沒有一輛汽車和自行車呢?難道今天是周末嗎?但為什么校園里不時傳來朗朗的讀書聲和同學(xué)們的歡聲笑語呢?哦!原來所有的車輛都停在了校園外的地下車庫呢!
進(jìn)入教室，我們發(fā)現(xiàn)教室的墻體可以隨周圍的環(huán)境和季節(jié)而改變顏色、溫度和自動調(diào)節(jié)光線，上課時，教室的墻體變成白色，下課后，教室的墻體變成綠色，同學(xué)們仿佛進(jìn)入神秘的童話世界一般。下午，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇參加各種社團(tuán)和興趣活動，同學(xué)們仿佛進(jìn)入了游樂園一般。
隨著科技和大家意識的提高，未來的校園將會成為同學(xué)們心目中的童話世界和游樂園。
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
“博士，我們的‘綠色夢想’型號的汽車，研制成功了！”我的助手大叫?！罢娴膯?？真是太好了！”我趕緊跑到實(shí)驗(yàn)室，果然，我的綠色夢想，比我想象的還要成功、完美。下面，讓我們介紹一下這部車內(nèi)外構(gòu)造：
整輛車由鈦合金制造，十分堅(jiān)硬，比鉆石還要堅(jiān)硬幾百倍。車子不僅可以在陸地上行駛，而且還能在天空和海洋中行駛。陸地上行駛時，輪胎不會有任何變化；在天空中行駛時，輪胎轉(zhuǎn)換為噴射器;在海上或海洋中行駛時，輪胎全部收起來，車子尾部會出現(xiàn)一個渦輪槳，另外，海洋中行駛時，整部車的外殼會變成玻璃，可以看到海洋中的美景。它除了有著三棲的本領(lǐng)和堅(jiān)硬不摧的外殼，還有著猛虎般的霸氣、雄鷹般的速度、犀牛般的撞擊力。
如果行駛中無聊，怎么辦？不用擔(dān)心，車子的玻璃會給你提供了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，可以玩游戲、看電影、看電視······說到它的速度，那就不用提了，十分快，而且不會撞到其他的汽車；它的撞擊力十分猛烈，撞到墻上，不會有任何的損傷，和新買的沒什么不一樣。
如果你覺得汽車不是很舒服，想快點(diǎn)到目的地，只需按下方向盤的中心鍵，汽車會以航天飛機(jī)的速度行駛。對了，汽車還有導(dǎo)航系統(tǒng)，無需查地圖。此外，汽車還有一個神奇的功能，如果遇到汽車快要撞擊時，那堅(jiān)硬無比的外殼會變得像面條一樣柔軟，開始收縮，躲避汽車的撞擊。
這么神奇的汽車，你想要嗎？
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
一身黑色的外衣，一對雷達(dá)般的小觸角，一雙大大的眼睛，組成了我——一只快樂的小螞蟻。
我們的地下城市又整潔又漂亮，道路四通八達(dá)，每一條通道的終端都有一個“通風(fēng)口”，正因?yàn)槿绱?，我們每時每刻都可以呼吸到新鮮的空氣。
有一回，我和伙伴們一起去覓食，我們各自仔細(xì)地尋找著，忽然，走在最前面的伙伴一聲驚呼：“呀!快看吶!”我們急匆匆地趕了過去，才發(fā)現(xiàn)在我們的正前方有一大塊餅干!大家都高興極了，心中有說不出的喜悅，但在我們正準(zhǔn)備把它搬回家的時候遇到了麻煩，食物太大了，任憑我們推、拉、拽、頂，餅干還是紋絲不動地躺在那兒，如石像一般穩(wěn)如泰山。
后來我們商議出了一個辦法：先把餅干分成一小塊一小塊的，然后再搬。這項(xiàng)工作很艱巨，我們團(tuán)結(jié)一致，每個人都用強(qiáng)有力的腭一起使勁把餅干撕裂，然后沿著斷面每人咬下一口往家搬。就這樣往返了好幾次，我們七手八腳地把食物給運(yùn)回了家，看著滿載而歸的戰(zhàn)利品，我們每個人的心中都美滋滋的。
瞧吧，我們團(tuán)結(jié)互助，總能成功。我相信在我們的共同努力下，我們的家園一定會更美好!
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
我做了一個夢，我可愛的家鄉(xiāng)--莆田，他變得那么美麗、可愛。
一幢幢綠色的大樓如雨后看筍般拔地而起;一條條綠色的馬路向遠(yuǎn)方延伸;一片片綠色的湖水，樹林。放眼望去，滿世界的綠。
景美人也美。馬路上不在有司機(jī)的叫罵聲中，不再有“嘀嘀”的喇叭聲;菜市場上不再有嚷嚷的吵雜聲，不再有扯破喉嚨的叫喊聲。滿世界的靜。所有人都有工作，都安居樂業(yè)，不再有乞丐，更不再有官，沒有人會犯法。
科技更是發(fā)達(dá)，小區(qū)里的運(yùn)動設(shè)施樣樣俱全，許多老人在這兒運(yùn)動，安度余生;學(xué)校里傳來了朗朗的讀書聲，下課，男同學(xué)像被放飛的鳥兒一樣奔向操場，女同學(xué)則在走廊上散步，聊天。馬路上，機(jī)器人清潔工在打掃衛(wèi)生;機(jī)器人交警正在指揮;機(jī)器人司機(jī)正在開車。人們不知道車禍?zhǔn)鞘裁?，因?yàn)楦静粫熊嚨湣?/p>
這雖然是夢，不過在不久的將來，一定會成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋翁镌谶M(jìn)步!在超越!莆田的子孫后代們在努力。所以，這定能成為現(xiàn)實(shí)。
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá)，尤其是汽車，包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車，可是我想象中的汽車尤為神奇，最重要的是它節(jié)能環(huán)保。
我想象的汽車外表就很拉風(fēng)：流線型的車型，上面刻著超炫的圖畫，和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑，還可以在天空飛，在海上游行，欣賞美麗的海上風(fēng)景。
內(nèi)部的功能也很齊全：電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅，要是開車開累了，它可以給你按摩，緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點(diǎn)就是開車方便，不像傳統(tǒng)的汽車，要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言：就連三歲的小寶寶都會開這輛汽車！說到這兒，你們可能不會相信，或者說我在信口開河。但事實(shí)是這輛汽車?yán)锩嬗信_智能機(jī)器人，他可以接收人類大腦的旨意，知道要去哪兒，然后就開起汽車了。怎么樣，神奇吧！
此外，這輛汽車出意外的情況也是極少的，就算是自然災(zāi)害也可以避免，比如雷暴，要是在樹林里開車，恰好又有雷暴時，你可以絲毫不用擔(dān)心，因?yàn)橛斜芾揍槹。梢噪S時引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨，火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車都不會飛，而我的汽車有渦輪裝置，里面的能源足夠讓它飛行一整天，順利逃到安全的地方。
聽完我的介紹，你們也認(rèn)為我的這輛汽車很神奇吧！不過我相信再過幾年，我的夢想一定會夢想成真的，我的這輛夢想汽車一定會變成現(xiàn)實(shí)！
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
21世紀(jì)的房子各式各樣，30世紀(jì)的房子是怎樣的呢？我們一起去看看吧！
30世紀(jì)的房子是一個雞蛋的形狀，非常堅(jiān)固，朝哪個方位打也會毫發(fā)無傷?？腿讼脒M(jìn)入大門，必須主人下達(dá)命令，并且還要輸入密碼。一進(jìn)大門，一雙漂亮的拖鞋穿在了你的腳上，拖鞋還會隨著主人的心情變而改變顏色，高興時，變成紅色，傷心時變成灰色或黑色。
來到客廳，主人和客人可以坐在這聊天，可以一起看電視，如果兩個人喜歡不同的頻道，只在點(diǎn)一下桌子上的綠色按鈕，大大的桌子立刻變成了平板電視機(jī)，可以挑選頻道，讓主人和客人都能看到自己喜歡的頻道。走進(jìn)臥室，你會看到床上有薄薄的被子，小小的枕頭，似乎是小孩的床，其實(shí)，到了晚上，主人躺在床上的剎那間，枕頭會隨著主人的頭大小而變大，被子會隨著氣溫而變厚，枕頭上還有一個美夢機(jī)，它會帶給主人一夜的好夢。健身室在二樓，里面有一臺三維跑步機(jī)，主人跑步時摩擦出的電流還可以被跑步機(jī)吸收來補(bǔ)充能量。當(dāng)主人疲勞時，三維跑步機(jī)會啟動按摩系統(tǒng)，給主人按摩，解除疲勞。
我相信，在不久的將來，這種房子一定會走進(jìn)千家萬戶，成為人類生活的好伙伴。
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
每個人可能都有夢想，你們一定猜不到我的夢想是什么。當(dāng)然我也不知到你們的夢想是什么。
我一直的夢想是當(dāng)上一名演員，也想上電視排節(jié)目，我問我的媽媽，媽媽說當(dāng)演員緋聞太多，可我沒有感覺出。就像每天早晨起來就看著太陽，晚上就觀察月光，這樣就更沒有意思。就在看電視時，我很崇拜電視里的演員，自己如果我能當(dāng)上一名女演員該多好??！就不用再數(shù)學(xué)的世界里算題，也不用在語文的海洋中思考，更不用在英語的路上走，我就在自己的屋子中背那些需要背的劇本。雖然背劇本也需要時間，但我很愿意付出這些時間！
自己的夢想沒人可知道，只有自己先知道，我很愿意跟爸爸媽媽說說自己的夢想，可爸爸不聽，媽媽就說，想要完成自己的夢想，必須要有付出。看到你平時搜出一些電視劇中的劇本來背背，也是要完成自己的夢想，我祝你成功，我也希望你能成為一名女演員。能夠走出自己的夢想，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我聽到這些，一定要好好把握著一切，爭取的努力，讓自己成為一名actress！
加油！
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
1.
想象。
樹應(yīng)該一個勁兒的多，
多成一片美麗的綠林。
鳥兒可以被我們呼來喚去，
傷心時來陪伴我們安慰我們，
快樂時來為我們放聲歌唱。
雪一律是火的顏色，
火紅火紅的，
最好帶著陽光的溫暖。
天空要派出四位使者，
春天喜歡到善良的孩子那兒去，
秋天喜歡到辛勤的農(nóng)民那兒去，
每位使者都必須盡責(zé)盡職。
四季可以被我們換來換去，
誰說春天后面跟夏天，
秋天后面跟冬天?
只要我愿意，
四季就沒有規(guī)律。
老師不許每天拿著沉重的教案，
被束縛在呆板的課文里，
她們也應(yīng)該常常和孩子們一起。
跳跳繩子開開玩笑。
我們可以用橡皮。
擦去心情上的陰影，
把煩惱。
放進(jìn)回收站永遠(yuǎn)的丟掉。
還可以把臟話送到醫(yī)院，
清洗干凈它那骯臟的身軀。
讓微笑代替嚴(yán)厲的`訓(xùn)斥，
大人們帶著甜美的微笑，
在和孩子們打鬧。
我們不需要訓(xùn)斥、悲傷和眼淚，
我們喜歡贊揚(yáng)、祝福和微笑。
2.
想象的力量。
想象，說得明白點(diǎn)就是設(shè)想，幻想眼前沒有的事實(shí)。想象有著最浪漫的情調(diào)，它是一種實(shí)實(shí)在在的享受。
有的時候，想象始終是想象，永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)讀過聶紺弩寫的?;我若為王?;，文中設(shè)想了“我若為王”后的種種情景，批判了王權(quán)意識和奴才思想。作者始終不能為王，因?yàn)楝F(xiàn)在是民-國，按理說人們的頭腦不應(yīng)該有任何封建的殘物了，可事實(shí)卻恰恰相反，人們心中的封建思想仍然根深蒂固。為了喚醒人們的民-主平等意識，作者還是假設(shè)自己做了一回王。從正面的角度看文章，作者的想象始終是想象，永不會成王。而從側(cè)面的角度看文章，作者則徹底消除了人們心中的封建思想，可以說達(dá)到了作者所需要的效果。
而有的時候，自己坐在桌前，看著天空，發(fā)發(fā)呆，假想一下未來的自己，未來的世界，也不是一件壞事啊!原來的我總是想著活著真累，活著真煩，我總是幻想以后的生活，我將它視為我生活的動力。不知從什么時候起，我明白了生活在我的視野下呈現(xiàn)出的與別人的不同，不是生活賜予我有不同之處，僅僅因?yàn)槲腋淖兞薲d坦然面對生活。泰戈?duì)栒f過：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”很多事情是我們不可預(yù)料的，也承擔(dān)不起的，為何不想想未來，盡力去做好每一件事，那么你將會獲得一想不到的收獲與快樂。
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過，我的身上就沾滿了花香。
當(dāng)我醒來時，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河?！币恢挥芜^來的小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的新的生活。
在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍;每當(dāng)下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的.石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。
我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石……。
2.鵝卵石。
我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過，我的身上就沾滿了花香。
當(dāng)我醒來時，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河?！币恢挥芜^來的小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的新的生活。
在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍;每當(dāng)下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。
我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石......
如果我是大自然中的一員。
如果我是一朵落花,我愿意化作泥土來呵護(hù)更多的花朵,正所謂:“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花?！边@是龔自珍的一句名言。
如果我是一陣雨，我愿意犧牲我自己來澆灌其它的缺水的植物，也不愿意看到那些植物因?yàn)槲业倪t到而被渴死。
如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹，我會心甘情愿地來讓鳥兒們在我身上安家。鳥兒想在哪兒安家就在哪安家，只要它們住得舒服，我怎樣都可以。但是，如果我老得不能為它們服務(wù)了，那鳥兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。
如果我是大自然中的一條小溪，我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲，讓人們與我來唱歌，如果你們不幸接不上來的話，哈哈!我就會讓洪水哥哥在我身上淌過去，把你們淹沒!
如果我是一只小鳥，我會熱切地和他們打招呼：“你好呀!淘氣的溪流弟弟，你撅著屁股在干什么呢?我猜你賭氣鬧去了吧?你好!梅花鹿姐姐，你能允許我在你身上歇一會嗎?我已經(jīng)在空中飛了幾個小時了呀!我可以為你唱歌呢!
如果我是......
我熱愛大自然!我更愿意成為大自然中的一員。
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
中秋時分，明月高掛，在闃靜無聲的暗夜，以同身形般圓潤的光芒，將佳節(jié)好景綻放，等待詩人的網(wǎng)，孩童在遙遠(yuǎn)地球上對嫦娥、玉兔的幻想?；饌愀邚?，農(nóng)夫賣力揮動鋤頭，一次一次的給作物以汙水澆灌，太陽如一球白熾燈泡，雖逼出了農(nóng)夫的疲累，在球型而公平散布熱力下，孰不知可能也正邀約孩子們外出，在球場灑下愉悅的汗水呢!
圓，對我來說詩是面面俱到的象征，這樣的說法，能夠在我母親身上得到印證，家中的媽媽，總是慈祥而少怒，極力的想給予兒女無微不至的照顧，親切的問候并能共分享心事，是她最在行的，屢屢如清風(fēng)拂過心田，翻起舒泰稻浪，快意之至;在外出時，尤其是購物，便是球的另一面—犀利，在與賣家的價(jià)格拉鋸時，總在言語間逐漸大起來的減價(jià)中，店家的態(tài)度愈趨軟化，最后終于屈服于多次母親的假意“別處買”與虛情“友誼價(jià)”之下，世故之情盡現(xiàn)，令人不禁是佩服而畏懼。
在慈愛、友善與世間之情的急速轉(zhuǎn)變，絕不是一般人能所及。人，原本是有棱有角的，不論母親，天下父母必得在生活與孩子相處間，磨去棱角，成為一位“處世圓融”的人。然而現(xiàn)值學(xué)習(xí)階段的我，雖不必，也沒有在世事間搖擺的能力，卻也能在生活中觀察他人而預(yù)先磨除。
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。
20年后的我，站在講臺上，正在教這些才剛剛步入。
小學(xué)生活。
的一年級孩子們，學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時候，如果他們知道答案，一只只小手就會高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答!”如果他們不會，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會望著我，好像在說：“老師，這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯誤的時候，我會下課把他叫到我的身邊，輕輕對他說：“你是第一次犯錯，我可以原諒你，誰沒有犯過錯誤呢?可是，如果你一而再，再而三的犯錯，那么，我就會讓你寫。
檢討書。
了，還要讓家長簽字。知道了嗎?”
20年后的我，帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@，來到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏;來到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚，要愛護(hù)他們;來到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我，在燈光下，認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯的圈出來，打個叉;對的打個勾。作業(yè)全對、字寫得好的是優(yōu)星;有錯的無等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿意足了。
躺在床上，回想起小學(xué)時候，同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐?，不知是否都像我一樣，如愿以償了?/p>
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
夢想是比小鳥還飛得還高的理想，夢想是比天馬行空還離奇的想象，夢想是比珍珠還美的種子。我的夢想是什么呢？靜夜里，我沉思著。
我的夢想是做一名老師？也許是一名醫(yī)生？也許還是一名畫家？對，就是畫家。在一次無意的嘗試中，我與它結(jié)下了濃厚的緣分。而說起那次我就會興奮得手舞足蹈。
當(dāng)我在三歲的時候。一次周末媽媽帶我來到她的辦公室，辦公室里的阿姨都挺喜歡我。一下子給了我很多禮物。我看見了一張手繪的喜羊羊與美羊羊（當(dāng)時的熱播動畫片）的畫。我嚷著要讓一個研究生姐姐教我畫。姐姐意味深長的對我說：“畫畫是個技術(shù)活兒，需要日積月累的練習(xí)，你愿意付出嗎？”我不假思索的回答：“一寫！我要比你畫得還要好!”姐姐哭笑不得。她拋開了一上午的工作，費(fèi)了九牛二虎之力。才教我畫了一個不忍直視的'小女孩?？赡菚r的我如何可以說那真的很丑呢？我激動得連飯都吃不下了。晚上我驕傲的對弟弟說：“哼哼，某某你有欣賞本大師的杰作。你接不接受？”我用審視的證據(jù)逼問著他，他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)。本大師跨年之作隆生登場！”他看了一眼說：“切真丑。”說罷給我一個瀟灑的背影，我哇的一聲坐在了地下，號淘大哭。
從此之后，我年年畫日日畫。抓緊了每分每秒，連寫作業(yè)都不庭。如果你來過我家你會發(fā)現(xiàn)離我桌子最近的那一面墻上會都是我的畫。也許，還會有人詆毀我的畫，說我的畫不好，但我從來沒有聽進(jìn)去過。因?yàn)殛悮W的一句話，所謂花樣年華不是指人人都向往光輝歲月，而是你在被風(fēng)吹雨壓時對夢想的執(zhí)著。
夢想不是所謂的一句話。而是你為了一個理想奮斗、欣喜、受傷。所謂夢想有酸有甜有苦有辣。因?yàn)槲蚁矚g所以我愿意為些付出。
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
在我的心目中，當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事?？梢該碛袩o限的魔法，可以盡情的玩?！窍膳鷣砭褪窃旄Ｓ谌祟惖?，不是我們想象的那么簡單。
如果我是是仙女，我先施展魔法，讓地球媽媽恢復(fù)原來的容貌，讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢，讓每一個人都呼吸到新鮮的空氣，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的種子收集起來，再飛地球，施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中，等到破土而出的那一瞬間，種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出，讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。
假如我是一位仙女，我會飛向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地，讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗，讓地球成為綠色的海洋，而人類，則是“海洋”里的“小魚兒”，在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女，我會飛向那些沒有錢的人家里去，施展魔法，讓地球沒有一位乞丐，家家都有家，人人都開心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長流水，壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…。
假如世界上真有仙女，那么，這個世界將變成什么樣呢？
呵！我是風(fēng)，我是一陣來無影去無蹤的風(fēng)，一年四季都有我輕盈的腳步喲！
春暖花開，我是最先報(bào)春的，“起來了！”我邊跑邊吆喝著。如一陣清脆的小鈴兒。我撫摸樹木，奇幻地為它們穿上綠衫；我親吻花草，它們欣欣然睜開了眼，在陽光下炫耀五彩的花衣。我又走過一個村莊，牽引著孩童們各式的風(fēng)箏，在空中飛翔，有“雄鷹”，“燕子”，“蝴蝶”！各式的，花樣不少呢！人們那個會心的，喜悅的笑就是我的快樂。美在臉上，甜在心里！
糟了！我沉浸甜美之中，卻忘了我還有繼續(xù)前行。我匆匆地趕來夏，但已經(jīng)快暮夏了。看著那些個垂頭喪氣的植物，農(nóng)民伯伯咸咸的汗水不停的滴進(jìn)泥土里，偶地一抬頭，瞧著那火紅的太陽若有所思：怎么沒一絲兒風(fēng)呀？人們不停得搖著蒲扇，電扇不停得搖頭！我慚愧極了，開足馬力，迅速地沖了一圈又一圈，盡管看到人們滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，植物們打起了精神，但還是要對夏的人們說：“對不起”
呼！我來了喲！冬天的我有些冷酷，總是“吹胡子瞪眼”的，可別怕，我內(nèi)心依然如雪般純潔，向前慢慢地跑，不會驚擾你的美夢，我要去叫醒梅，請它綻放多彩的花。
呵！我是風(fēng)，我愛季節(jié)，我喜歡人們。風(fēng)兒我原作人們的忠實(shí)朋友，帶來涼爽，帶來豐收，帶來喜悅。四季有我，我愛人們！
親愛的小朋友，你們最向往誰？哦，一定是那活潑可愛的“齊天大圣”吧！說真的，我也向往孫悟空，羨慕他會七十二變。
假如我會七十二變，那我就要把我的生活變得多姿多彩，永遠(yuǎn)的充滿神奇的色彩。
假如我會七十二變，我一定要先飛向身邊，幫助他查找我們的恥辱——圓明園的毀滅事件。首先，我要把各國領(lǐng)導(dǎo)都聚集在一起，并讓我國的總理想各國總理鄭重的再說一下此事，讓各國的領(lǐng)導(dǎo)都知道我國不是好欺負(fù)的。接著讓那八個國家認(rèn)錯，誰知他們不認(rèn)錯，于是，我說了一聲“變”就變出了一個“錯誤辯證器”（只要輸上“圓明園的毀滅哪國參加了”再把這個“錯誤辨認(rèn)器”放在手上，如果參加了它就會變色，沒參加就不會變色），這可讓我立了一個大功，因?yàn)槟俏野藗€國家的領(lǐng)導(dǎo)怕現(xiàn)在不承認(rèn)，一會兒那東西就會變色的話自己就無臉見另幾個國家。胡總理拉著我的手不放，想讓我坐幾天，可我拒絕了，我搖身飛走了。
我又說了個“變”，腳下就有了兩個風(fēng)火輪。風(fēng)火輪一下子就把我?guī)У搅嗣绹囊粋€小地方。我對那里很好奇，就在那里轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)了大半圈才在這里轉(zhuǎn)了五分之一的地方。天黑了，我就在一間小房子上坐著，突然，我聽到房間里的老爺爺說：“哎！我是中國人，可我后年就要在這各異國過了，我真的好傷心。”我聽完這句話，就下定決心要把老爺爺送回去。我躍下房頂，說：“變！”一條五彩繽紛的彩虹出來了。這把老爺爺嚇了一跳，不過經(jīng)過我的解釋，老爺爺就明白了，我扶著老爺爺走上彩虹，把他送回了家。
哎！我好想讓幻想變成真??！
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!
如果我變成了小鳥。上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時，一陣風(fēng)吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時間告訴人類，好讓人有時間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥。
我好想長出一對翅膀，變成一只會飛的小鳥呀!
二：二十年后的我。
“叮鈴販販販”我被一陣悅耳的音樂聲叫醒。我揉著朦朧的睡眼看了看日歷，今天是20xx年3月23號。剛走出臥室?guī)撞?，機(jī)器人“卡比”就把當(dāng)天的工作日程交給了我，并說“早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了先去鍛練身體”
過早餐，“卡比”開著裝有等離子發(fā)動機(jī)的“空氣小車”和我一起去上班。這時，車子停在一棟白色的大樓前。這棟樓是用人造大理石砌成的。清晨的陽光照在上面，亮閃閃的。這就是我小時候夢想的宮殿式的房子——中國電子技術(shù)研究所?！翱ū取本褪俏覐倪@里研制出來的機(jī)器人。
來到辦公室，我便投入了緊張的工作。遇到問題，我就和“卡比”商量。他雖然是機(jī)器人，但他的面孔和人非常相似，思維很活躍，動作也很敏捷。我在研究它的時候，往他的腦子里輸入了大量的數(shù)據(jù)和信息，是他除了會計(jì)算、會說話，還會分析和判斷問題。碰到難題，我就求助于他，他經(jīng)常能使我得到滿意的答案。
一次，我往電子計(jì)算機(jī)里輸入數(shù)據(jù)的時候，紅色信號燈突然一閃一閃的亮了起來，我知道肯定是自己出了差錯，但一時又找不出原因。我看了看“卡比”，希望從他那兒找出答案。這時，一直站在一旁的“卡比”說道“應(yīng)該按一鍵，可您卻按了三鍵，自然就錯了。”我聽后，高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
又有一次，我要編制一種軟件，但因?yàn)閲鴥?nèi)沒有這樣的資料，使我感到很苦惱。“卡比”看出了我的心思，不到一個小時就從日本的一家圖書館里搜集來了資料，然后復(fù)印成冊，送到了我面前，使我感到非常滿意。而且我們的研究所在全國都很有有名望，因此，各種信件都像雪片似的飛到了我的辦公室，很多信件都是讓我解答難題的。我因?yàn)楣ぷ髅?，要做的事很多，來不及回信，就讓“卡比”模仿我的筆記給各地回信，使大家收到信都很高心，有些單位還給我寄來了感謝信。
終于，完成了緊張的工作，勞累了一天的我，此時坐上“卡比”開得空氣小車向家行去。通過今天對“卡比”的觀察和測試，我又寫了一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，輸入了電子計(jì)算機(jī)中，為研究第十代機(jī)器人積累著資料。此時的夜已深，但我還很興奮，躺在舒適的沙發(fā)上，怎么也睡不著。隨手打開書柜，很想看本書，無意中發(fā)現(xiàn)了童年時的照片，一看，當(dāng)時的我多么天真、活潑呀!
三：未來的汽車。
“太好了!”2040年的一天，我和秘書小王在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)出了一陣陣歡呼聲，因?yàn)槲覀兂晒α?，我們?jīng)過一年的努力終于發(fā)明了一種新型的環(huán)保汽車——生態(tài)汽車!
這輛汽車和變色龍一樣，如果你不喜歡這種車的顏色，那就可以用飛速模式：以20xx千米/秒的速度開到你喜歡的顏色的地方，然后將找到的顏色放到車上，就可以將顏色換成你喜歡的了。
這輛車的內(nèi)部構(gòu)造比較簡單，主要是一塊吸收太陽能的半導(dǎo)體板、優(yōu)化發(fā)動機(jī)和顏色的收集板，還有一個吸收煙霧的機(jī)器。半導(dǎo)體板能隨時隨地的吸收太陽能，并儲存還轉(zhuǎn)給優(yōu)化發(fā)動機(jī)，而且晴天、陰天、雨天都可以吸收;發(fā)動機(jī)是優(yōu)化的，開多少速度都行，最慢能動的比蝸牛還慢，開快了的話，可以開到一秒鐘幾百千米;顏色收集板是在車上的，可以將板里東西的顏色轉(zhuǎn)到車上。
這輛車其實(shí)的特點(diǎn)就是——環(huán)保。環(huán)保的功能可都來于那個吸收有害煙霧的機(jī)器哦!它長和寬都只有十幾厘米，是個科學(xué)程度極高的設(shè)備，它能把吸收到的有害煙霧通過一個過濾器，使車內(nèi)的空氣始終保持新鮮，同時還避免了有害煙霧對車外空氣的污染。
我是一名科學(xué)家，我是對地球有益的科學(xué)家，要保護(hù)地球就要做環(huán)保，環(huán)保就要用生態(tài)汽車環(huán)保，未來的汽車就是生態(tài)汽車!
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最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
如此舉足輕重!他關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到國家的存亡。整理好水資源更是我萌生了為國家水利事業(yè)獻(xiàn)身，當(dāng)水利部長的愿望。
自古以來就有“一江春水向東流”的詞句。翻開中華人民共和國的地形圖，對照“大時空南水北調(diào)戰(zhàn)略示意圖”，我由衷地感慨，中國水利工作者的雄才大略，因?yàn)槲覈牡匦慰傮w上是西高東低之勢，尤以青藏高原為最高。大時空計(jì)劃是將6000億立方米的水以高處一瀉而下，直接順著黃河、長江流向上北，解決北方的缺水問題，這是何等偉大的工程，這才真正稱得上氣壯山河。
給長江、黃河回灌補(bǔ)水，然后再以長江、黃河向外調(diào)水，首先得益的是黃土高原。到那時，黃土高原會出現(xiàn)草木繁盛，一片翠綠的景象，水土流失將徹底得到控制。“跳進(jìn)黃河洗不清”這個諺語將從此從字典中消失，懸河不再懸，河道縮窄，加深，黃河穩(wěn)定指日可待。
假如我真的當(dāng)上了水利部長，我要運(yùn)用人民賦予的權(quán)力，發(fā)揚(yáng)大禹治水的精神，以對人民極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴，鞠躬盡瘁，全面完成水利建設(shè)的各項(xiàng)使命，并要把“再造一個中國”大時空南水北調(diào)工程的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)，決不能讓雅魯藏布江、怒江、瀾滄江6000億立方米水白白流走。
更令人興奮的是，黃河獲得足夠的供水之后，將從源頭調(diào)向西，經(jīng)柴達(dá)木盆地阿爾金山口，繞塔里木盆地一周，聯(lián)通四周各條河流，形成供水、供電、防汛、生態(tài)四位一體的水利體系。這個設(shè)想實(shí)在太鼓舞人心。假如我當(dāng)真當(dāng)上了水利部長，我一定千方百計(jì)組織實(shí)現(xiàn)這個計(jì)劃與設(shè)想。那時，便可大為推廣新品種的胡楊林綠草，消失多年的林木草茂的綠洲將重現(xiàn)大西北，沙漠變成綠州，邊塞江南的夢想必能實(shí)現(xiàn)。多么激動人心的工程啊!讓我們大刀闊斧地干一場，抒發(fā)一個“敢教日月?lián)Q新天”的中國人的豪情壯志。
我是魚。
藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的湖水，翠色欲流的草地，濕濕的風(fēng)里還夾著一絲花的香味兒。河岸邊的小花上停留著幾只漂亮的蝴蝶采蜜，真美!
我隨手將一個塑料瓶扔在草地上，脫下外套就想沖入花叢捕捉蝴蝶。突然花叢里飛出一位身穿綠衣裳，披著一頭烏黑的長發(fā)，長著一對白色翅膀的小精靈。他口中念念有詞，舉起一根魔法棒對著我一揮。還沒等我反應(yīng)過來，我就變成了一只小鯽魚，痛苦地在地上掙扎著。
“既然你不愛護(hù)環(huán)境，就去體驗(yàn)體驗(yàn)魚兒的生活吧!”小精靈扇動著翅膀，“如果你能從這里游到河的盡頭，就可以變回人的模樣?！闭f完他便消失了。
望望鰭下的河流，我使盡全身力氣蹦了下去，開始了我的探險(xiǎn)之路。我在河里歡快的游著，一會兒仰泳;一會兒自由泳;一會兒蛙泳……盡情享受著魚的快樂。路上我還遇到了紅鯉魚——小倩，她聽了我的遭遇后，決定陪我一起游到河的盡頭。很快，我們就游了四分之一的路。
“這是什么味?好臭啊!”一陣刺鼻的氣味充斥水中，熏得我們頭暈?zāi)垦＃瑦盒南胪隆３粑对絹碓酱?，一股黑色暗流從河岸的底部噴涌而出，原來是附近的化工廠正在偷偷排放污水，污水這一帶的水草全都枯黃了。水面上浮著大大小小的魚兒，全都瞪著眼睛，將白白的肚皮朝向天空，仿佛是死不瞑目。
“快捂住鼻子!”紅鯉魚揮舞著鰭喊道，“你到前面游，我推你過去!”說完，紅鯉魚就用頭盯著我向暗流沖去。也不知游了多久，我們才沖出那片污水區(qū)?；仡^望望那些死去的魚兒，我感到莫名的心酸。剛剛的那場沖刺，好像耗盡了紅鯉魚的所有力氣，它游得越來越慢。
“快走!我不行了，回去后不要忘記這次經(jīng)歷!”隨著紅鯉魚聲音的響起，一個巨大的力量將我推出很遠(yuǎn)。當(dāng)我再看過去時，剛才我們游過的地方已成了垃圾島。
懷著沉痛的心情，經(jīng)歷千難萬阻，最后我游到了河的盡頭。當(dāng)我變回人形時，我更加堅(jiān)定了今后努力的方向!
我是一只螞蟻。
我是一只螞蟻，住在遼闊的大森林里面。那一天，我和一群小伙伴在森林里尋找食物。突然一聲巨響，一道閃電將天上的黑幕撕開一道金色的口子，跟著滂沱大雨就鋪天蓋地地壓下來。肆虐的洪水夾雜著折斷的樹枝和石塊從山谷奔瀉而下，我來不及躲閃被一個巨浪卷入沸騰的河流中。洪水肆無忌憚地鉆入了我的喉嚨，我感覺好像要窒息了一般。這時，一根大樹枝迎面向我沖來，它連忙緊緊抓住樹干，隨著洪水起伏漂流。不知過了多久，樹枝被洪水沖到岸邊，我疲憊不堪地踏上堅(jiān)硬的土地，如同難民一樣。
“回家，我想回家!”此時，我的心中只有這一個信念?？晌姨а弁?，眼前是樹樁，前面也是樹樁，遠(yuǎn)處還是樹樁……突然我眼前一亮，看到一個小黑點(diǎn)，那不是我的同伴歡歡嗎!終于看到同伴了，我連忙爬了過去。后來我們又遇到了毛毛，于是我們?nèi)晃浵佉黄鹛ど狭藢ぜ业牡缆贰?/p>
剛開始我們憑借我們靈敏的觸角，在尋家的道路上還很順利，可是就在我們快要到家的時候，一條洪流擋在我們的面前，翻騰洶涌的河流，轟轟隆隆地拍打著河岸。河的那邊，鳥語花香，桃紅柳綠，風(fēng)和日麗;河的這邊，樹枝狼藉，樹樁落淚，嘆息四起。一陣嗡嗡的聲音敲擊著我們的耳膜，遠(yuǎn)處可惡的人類又在砍伐樹木了。我和歡歡、毛毛想盡各種辦法想要越過眼前的河流，可是，都沒有成功。這時，隨著“咚、咚……”的聲音，一雙大腳向河邊移來，我靈機(jī)一動，拉著歡歡、毛毛爬上了那雙大腳，順利地被大腳帶到了河的對岸。
終于到家了，我終于回到了那熟悉的地方。那里有翠綠的樹、鮮艷的花、藍(lán)色的天空、美麗的草原……我希望它們能一直都在!
我是一扇玻璃門。
我是一扇居住在銀行的電動玻璃門。每天看著形色匆匆的人們過來存錢或取錢，一按電鈕，我便讓人們進(jìn)入銀行。可有一天，卻發(fā)生了一件使我終身難忘的事。
不行!我不能眼睜睜地看著他們搶錢?？墒?，有什么辦法呢?眼看著他們就要按動電鈕開逃，我緊張地閉著雙眼，焦急地想著辦法。電鈕被邪惡的歹徒按了下去，而我什么也不敢想了，死死地?fù)缸Ρ?，使出吃奶的勁不讓自己被機(jī)械裝置挪動半步。歹徒們看到這種情況，急了，努力拍打著我，想讓我放他們出去。我堅(jiān)持著，一秒，兩秒;一分，兩分……終于，過大的動靜引來了管理員，而我也因筋疲力盡而昏了過去。
第二天，歹徒們被悉數(shù)捉拿歸案，而我，卻因不能正常使用被送去了修理廠?，F(xiàn)在，經(jīng)過一番精心修理之后，我又神采奕奕地回到自己的工作崗位上來了!能為社會付出些什么可真讓我高興，只要有我，那些為非作歹的壞人們就別想得逞!這不，我要工作去了，那就再見嘍!
雨的旅行。
云中的水汽不斷的翻涌凝聚，我漸漸的出現(xiàn)，搖晃著我透明的身軀，我收到引力的吸引，漸漸的向天空之下飛墜而去。我歡脫的扭動自己胖胖的身子，乘著風(fēng)滑翔向下，或許是生活覺得我太高興了，便變成了一堆冷空氣洶涌而來，我不斷的與它力爭，涌著寒流而下，可卻也逃不過變成冰雹的命運(yùn)，我的身體僵硬無比，我難過極了，再也不能扭動自己的身體了。
因?yàn)楹湮覞u漸的睡著了，不知過了多久，那初生的太陽照耀在我的身上，它像那光明女神一般溫暖著我的心房。僵硬的身體融化了，我扭扭屁股，高興的跳騰起來，我要加快我的速度了，我身后的伙伴們也逐漸向我追了，我要快一點(diǎn)，是的我要成為這初春的第一滴雨。我們在角逐，我調(diào)整了一下自己的身姿，扭成了針一樣的形狀，向我前面的那小子追去，它的形狀可沒我好看，覺對不能讓它成為第一個。它仿佛也感覺到了我的追趕不斷的調(diào)整自己的形狀，不過那小子那有我厲害，不一會兒我就超過它了。
一陣一陣幽香傳來，那是落地梅花的香氣，我離目的地更近了，朦朧之間仿佛看到了村間小路，我變的圓滑起來，為了迎接大地。啪嗒，我掉在地上四濺開來，我拖著張開的身體漸漸下沉，溫潤著一個個草籽，我可能是太弱小了，浸濕的地方只有一點(diǎn)點(diǎn)，不過我有兄弟，它們都要迎接大地了，啪嗒、啪嗒，這樣的聲音此起彼伏。太陽女神升起在大地之上，映照出這初春的彩虹，她熱烈的發(fā)散著自己的光芒，我在這光芒的照射下，漸漸化作水汽向天空飄去，又要回去了嗎?我暗自感嘆道，看著這多彩的大地世界，不知何事才能在來一趟呢?再見了，期待我們的下次在見。
如果我能再做一回小學(xué)生。
時間好像小河里的水，倉促的來，又倉促的分開，轉(zhuǎn)瞬間六年糊口行將竣事，回憶起小學(xué)履歷過的各種事變，垂垂地我想象起再做一次小學(xué)生會產(chǎn)生的履歷。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我會與認(rèn)識的教員、同窗好好相處。上課時當(dāng)真聽教員授課，將已會的常識點(diǎn)在當(dāng)真溫習(xí)一遍，測驗(yàn)的時候，我不再馬虎，居心去答復(fù)考卷。
面臨著認(rèn)識的黌舍，做到不損壞公物，不再校園里大呼大呼，亂跑亂跳。面臨認(rèn)識的宿舍，安恬靜靜的聽教員措辭，悄悄地不打攪他人。面臨著認(rèn)識的班級，在班里當(dāng)真進(jìn)修，不要見異思遷。
如果我能再做一回小學(xué)生，我會與同窗敦睦相處，不打不鬧，相互幫忙，評上“文化班級”的稱呼，為班級增加榮譽(yù)。把曩昔不曉得再當(dāng)真學(xué)透，幫忙班上的同窗不會的問題，我還要好勤學(xué)習(xí)我欠好的科目，奪取把所有科目都拿到良好，讓教員臉上增光添彩。
如果我能再做一回小學(xué)生，我固然要夸耀一下本身，我會把我記憶中隨后將要會產(chǎn)生的事變分享給同窗，看著那些不信賴的眼神，當(dāng)究竟證實(shí)我次次說對，同窗們必定會對我另眼相看的。
固然，時間必定是一去不復(fù)返的，走過的路也是不大概會再返來的。所以，好好享用小學(xué)剩下的時間吧!愛惜如今的糊口，必定要與同窗們好好的相處，不能再留下可惜!
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
大家肯定幻想過未來自己的家的模樣，那我現(xiàn)在就來描述一下我未來的家吧！
首先，我先來說一下這個家的好處，就是什么地方都可以有。你是不是聽糊涂了？好吧，讓我來解釋一下。為了激起你的興趣，所以這個屋子是沒有固定位置的！你想它在哪它就在哪。
“天哪！這不就是一個水果世界嗎？”看見它的外表你肯定會說。沒錯！這點(diǎn)是根據(jù)我的愛好來設(shè)定的。什么？你不喜歡這樣的設(shè)計(jì)？沒關(guān)系這屋子會根據(jù)主人的愛好來自動改變外表和內(nèi)容。推開我的櫻桃小門，一股清香的水果味會撲鼻而來，可解除你一天的疲勞。你先是會看見一些云彩。沒錯！主角就是云彩！有誘人的云彩電視機(jī)，有秋千式水果味兒云彩沙發(fā)，還有藍(lán)莓味云彩茶幾。
尤其是臥室，神奇的不得了。別看它是一間空房子，可是要什么有什么。你剛坐下，它就會出現(xiàn)一把云彩椅子，如果你躺下這次出現(xiàn)的不是云彩椅而是柔軟舒適的云彩床了。
怎么樣？夠神奇吧？還有更神奇的屋子等你去創(chuàng)造呢！
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。
20年后的我，站在講臺上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級孩子們，學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時候，如果他們知道答案，一只只小手就會高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答!”如果他們不會，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會望著我，好像在說：“老師，這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯誤的時候，我會下課把他叫到我的身邊，輕輕對他說：“你是第一次犯錯，我可以原諒你，誰沒有犯過錯誤呢?可是，如果你一而再，再而三的犯錯，那么，我就會讓你寫檢討書了，還要讓家長簽字。知道了嗎?”
20年后的我，帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@，來到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏;來到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚，要愛護(hù)他們;來到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我，在燈光下，認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯的圈出來，打個叉;對的打個勾。作業(yè)全對、字寫得好的是優(yōu)星;有錯的無等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿意足了。
躺在床上，回想起小學(xué)時候，同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐?，不知是否都像我一樣，如愿以償了?/p>
最新小學(xué)六年級想象教學(xué)指導(dǎo)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
無論什么時候都離不開想象，擁有一個豐富的想象力，能讓你在任何時候都充滿活力。下面是本站小編為你帶來的以想象為題小學(xué)六年級。
作文。
歡迎大家參閱!
當(dāng)森林的樹葉開始飄落的時候，可愛的小燕子們就離開了它們住了整整一個夏天的家，離開了清澈見底的小河，離開了它們最要好的朋友小魚兒，依依不舍地飛向遙遠(yuǎn)的南方去了。
冬天過去了，溫暖的春天來臨了，遠(yuǎn)方的燕子們也回家來了……。
“咳、咳咳…。.”突然小燕子的耳邊傳來一陣咳嗽聲，小燕子從想象中醒來，仔細(xì)一看，立即就被眼前的景象驚呆了……“這是我的家嗎?”，茂密的森林不在了，取而代之的是稀稀落落的幾棵又黃又矮的灌木和又雜又亂的幾株野草，本來清澈見底的小河里漂浮著許多垃圾，不遠(yuǎn)處還有一座大煙囪在不停地吐出一團(tuán)團(tuán)的濃煙，原本湛藍(lán)的天空變得又混又濁，空氣中還彌漫著一股刺鼻的味道，連太陽公公也給嗆得鎖緊了眉頭。
小燕子趕忙飛到小河上面喊到：“小魚兒，你在哪里?”
小魚兒聽到小燕子的聲音，浮到水面上伸出腦袋來，有氣無力地說：“小燕子，快走吧，這兒呆不下去了!”
“為什么?”小燕子急切地追問道。
小魚兒無奈地?fù)u了搖頭說：“唉，這些天人類在這里建起了工廠，把環(huán)境污染得好厲害，我們已經(jīng)快要活不下去了，正準(zhǔn)備集體搬家呢!”
“天哪，這都是為什么?我們美麗的家呢?”小燕子氣憤地大喊著。
“小燕子，小燕子，我們快走吧!”媽媽連聲叫著小燕子。
轉(zhuǎn)眼又是一年春天來了，小燕子還在想念原來那個美麗的家園，她忍不住又回到了那個讓她思念的地方。“呀!”小燕子的眼前一亮，高興地喊道：“回來了，我們美麗的家園又回來了!”
森林恢復(fù)了茂密，小草恢復(fù)了新綠，小河重新清澈見底，空氣重新變得清新，還有一股淡淡花香呢，連她的好朋友小魚兒也早已搬回來了。小魚兒告訴她原來是環(huán)保局的叔叔阿姨們遷走了工廠，治理了環(huán)境，又重新植樹造林，小動物們才又能夠在這片土地上安居樂業(yè)了呢!
小燕子又重新找回了自己美麗的家園。
你挑著擔(dān)，我牽著馬。孫悟空一邊哼著歌，一邊吃著金帝巧克力，手拿新式戰(zhàn)斗武器――紅外線激光槍，坐著寶馬車。唉!孫悟空心想：真倒霉，本來是個快樂神仙，這不，總統(tǒng)又叫我們師徒四人去西天取新世紀(jì)經(jīng)，麻煩死了。八戒又去wc了，說妖怪來了，就用手機(jī)發(fā)短信，就想騙我，它自己的手機(jī)根本沒有電池，現(xiàn)在也不知所蹤了。想著，孫悟空嘆了口氣。
突然，大風(fēng)狂吹，黃沙漫天。眼前出現(xiàn)了一頭膘肥體壯的紅牛，旁邊是手拿火箭筒的牛魔王，牛背上捆著昏迷的師傅和八戒。糟了!悟空、沙僧大驚失色，孫悟空來不及急多想，手拿激光槍，連發(fā)幾槍，牛魔王閃了又閃，猛地一跳，向悟空發(fā)炮，悟空急忙閃開，瞬間分成四個孫悟空，向牛魔王圍攻。牛魔王虎視眈眈地說：好你個真假孫悟空，我一定殺了你!說著，分成四個牛魔王，倆對倆打得天昏地暗。正義能戰(zhàn)勝邪惡沙僧說著，毅然向牛魔王射出了重級子彈，牛魔王因措手不及被俘。孫悟空趕忙和沙憎解救了師父和八戒。
師徒四人朝著太陽的余暉走去，開始新的歷程。
小蝸牛開了一家快遞公司，這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來向小蝸牛祝賀，森林里像過節(jié)一樣熱鬧非凡。
小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說：“小蝸牛，我給小狗寫了一封信，請他到我這里來賞桃花，請你把信送給他吧1”
小蝸牛拿著小猴的信，上路了。
也不知過了多久，這天，小猴正在家里玩，小狗來了，他說：“今天一早我收到小蝸牛送來的信就趕過來了，請你帶我去看桃花吧!”
小猴和小狗來到桃林，哪還能看到桃花，只見滿園都是桃子，他們干脆大吃起來……。
小熊在山下找到一棵樹苗，把它栽倒一個大花盆里，請小蝸牛交給媽媽，小蝸牛高興地出發(fā)了。
也不知過了多久，小蝸牛來到了熊媽媽家，熊媽媽來到車上取樹苗，沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。
“我的兒子真好!送我這么多蘋果，我就不用買蘋果了?！?/p>
小蝸牛在路上看見了毛毛蟲，毛毛蟲說：“小蝸牛，你可以幫我一個忙嗎?”小蝸牛毫不猶豫的說：“沒問題?！泵x說：“你帶我去外婆家吧!”不知過了幾個月，小蝸牛到了。當(dāng)他把車門打開時，卻沒看見毛毛蟲，小蝸牛急了，四處尋找，也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁，突然車?yán)镲w出一只蝴蝶。小蝴蝶說：“小蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲?！?/p>
小朋友，你們看，小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了!如果你上了小蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時候，都成大人了!