在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
解放思想大討論發(fā)言稿標題 解放思想大討論發(fā)言稿教師篇一
大家好！今天召開解放思想大討論專題討論會，我組討論的專題是“如何強化開放意識，提高教育教學質(zhì)量”。下面將我組討論結果向各位領導和同志作以匯報：
“海納百川，有容乃大！”這是我們一直追求的境界之一，只有心懷開放意識，才能不斷吸納新的事物，才能不斷有所創(chuàng)造。新課程倡導關注學生的全面發(fā)展。新課程更強調(diào)開放意識，我們作為21世紀的教師就要具有開放的理念和開放的心態(tài)，我組在討論過程中就教學目標、內(nèi)容、方法、過程、結果等5方面開放意識的培養(yǎng)進行了討論。
傳統(tǒng)的教學強調(diào)以知識為本，教學目標鎖定在基礎知識與基本技能方面，教學過程只關注學科知識的系統(tǒng)傳授和技能的訓練。現(xiàn)代教學要求在關注學生掌握知識和技能的基礎上，把學習過程和方法也作為教學目標，關注學生是通過什么方法、采取什么手段進行學習，通過什么途徑獲得結果，使結論和過程有機地融合起來，培養(yǎng)學生自主學習的能力。我們在學習洋思中學的過程中就是在課堂上，教師先提示課堂教學目標，指導學生自學，暴露問題后，引導學生研討解決，教師只作評定、補充、更正，最后讓學生當堂完成作業(yè)，經(jīng)過嚴格訓練，形成能力。比如，數(shù)學課上，先引導學生自己看例題、找規(guī)律，再讓學生舉一反三，做與例題類似的習題，然后教師引導學生研討解決存在的疑難問題，最后讓學生當堂完成作業(yè)。作文課上，先讓學生獨立審題、立意、選材、編寫綱目，同時，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決了作文中的主要傾向性問題，最后再讓學生獨立作文。這樣就實現(xiàn)了知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀三位一體的教學目標。
傳統(tǒng)教學強調(diào)“以本為本”，教科書是權威、是圣經(jīng)，教學就等于“教教材”。教學內(nèi)容最終透過教材向內(nèi)縮小，集中（封閉）在考試范圍上。今天的教學再不能只守著一本教材，時代在不斷地發(fā)展，教材再先進，印刷出來的日期也是昨天。作為直接與學生對話的一線教師，有權利也有必要對教材進行補充、延伸、拓展、重組，同時鼓勵學生對教材的質(zhì)疑和超越。教學內(nèi)容要透過教材向外擴張（開放），認識世界，了解社會。教材是具有一定權威的，教師應該尊重教材，但教材不是法典，更不是圣經(jīng)。要以教材為平臺和依據(jù)，充分地挖掘、開發(fā)和利用各種課程資源。正如《語文課程標準》對教材選文的建議：只要“適合學生的年齡特點……”只要“體現(xiàn)時代發(fā)展的需要……”只要“符合語文文質(zhì)兼美的特點……”都可以選用當教材。要注重書本知識向生活的回歸，課程不只是“文本課程”（教學大綱、教學計劃、教科書），更是“體驗課程”，師生自身的知識、經(jīng)驗、方法等都是課程。教學不只是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。
傳統(tǒng)教學中教師是課堂的主宰者，以教為中心、學圍繞教轉，教學雙邊活動變成了“灌輸---接受”、“告訴---記憶”的單向活動。現(xiàn)代教學突出師生交往、積極互動、共同發(fā)展。交往昭示著教學將不再是教師教與學生學的機械相加，意味著人人參與、平等與對話、合作與溝通。教學沒有固定的模式，整個過程是開放而靈活的`。教師與學生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感和體驗，豐富教學內(nèi)容，實現(xiàn)教學相長，共同發(fā)展。《學會生存》一書對未來教師的角色作了這樣的描述：“現(xiàn)在教師的職責已越來越少地傳遞知識，而是越來越多地激勵思考；教師必須集中更多的時間和精力從事那些有效果的和有創(chuàng)造性的活動。”教師要更多地指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略；創(chuàng)設豐富的教學環(huán)境，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣；提供各種便利，為學生的學習服務。
課堂教學不再拘泥于預先設定的固定不變的模式。課前的教學準備（備課）只是一種假設與預想，真正的教學只有在課堂上才發(fā)生。教案是死的，課堂是活的，不能讓活人圍繞死的教案轉。預設的教案在實施過程中需要開放地納入直接經(jīng)驗和彈性靈活的成分，課堂上隨時隨地都會發(fā)生變化、產(chǎn)生矛盾與沖突，這是教學中最有價值的東西，要時刻準備接納始料未及的各種變化，鼓勵師生互動中的即興創(chuàng)造，超越目標預定的要求。
傳統(tǒng)教學關注的是問題是否得到解決，如果學生把老師提出的問題都回答出來了，課也就結束了。現(xiàn)代教學更強調(diào)培養(yǎng)學生的問題意識，讓學生帶著問題走進教室，帶著更多的問題走出教室。不必片面追求課堂的完整，要適當留出空白，讓學生自己去思考。鼓勵學生從自己的視角出發(fā)去尋找結論。一個問題，學生們可以有幾十種不同的解答思路和觀點；一個實驗，學生們可以設計出十幾種不同的方案；一份調(diào)查作業(yè)，可以有幾十種形式和內(nèi)容。
近年來，我校與首都師范大學聯(lián)合創(chuàng)辦了教師發(fā)展學校。首師大教授張京、寧紅、周玉榮等人專程來我校進行實地聽課、專題講座、開展問卷調(diào)查、過教師發(fā)展日。20xx年7月，我校承擔了全國教育技術研究重點課題《信息技術與學科教學有效整合的模式及應用方法體系研究》的子課題，東北師大劉茂森教授專門來我校進行現(xiàn)場指導。我校還先后組織教師到北京廣渠門中學、石家莊28中、衡水中學、江蘇的洋思和東廬中學等名校學習，讓教師們有了更多與專家面對面的交流和學習的機會，拓寬了視野、激活了思維、萌生了發(fā)展的意識，下一步就是我們?nèi)绾卧诖嘶A上付諸于行動。我校還在沙校長的帶領下，不斷優(yōu)化課堂結構，加強學習方法的指導，在課上使用師生共用講學稿，教師講得精，學生練習的多，興趣更加濃厚，課堂效率明顯提高。同時，我校堅持開展教科研活動，促進了教師教育觀念的不斷更新，使課堂煥發(fā)出了新的生命活力，創(chuàng)造了教育的高質(zhì)量， 去年中考有392名同學考入了省重點高中，上線率達到69.5%，其中有46名同學考入唐山一中。
總之，在我組的討論過程中，老師們也深深感到自身開放意識的深度和廣度不夠，還有待于進一步的提高，還有待于在學習、體驗和實踐中不斷完善。同時，也希望各級領導多給我們創(chuàng)造一些外出學習的機會或者多聘請一些知名專家來我區(qū)、我校進行實地聽課、講座、面對面交流的機會。謝謝大家！
解放思想大討論發(fā)言稿標題 解放思想大討論發(fā)言稿教師篇二
當前開展的解放思想,改革創(chuàng)新主題實踐研討活動，其目的是通過解放思想，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題，就是使思想和實際相結合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創(chuàng)造性地工作。正確的路線確定之后，干部就是決定的因素，領導干部思想解放的程度決定著本單位改革創(chuàng)新地力度，因此領導干部必須做解放思想,改革創(chuàng)新的表率。
通過近期學習解放思想，改革創(chuàng)新的有關文件，特別是學習了__集團___總經(jīng)理和北重集團在解放思想,改革創(chuàng)新主題實踐活動動員會上的講話后，我深刻體會到，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展的客觀需要，是壯大集團公司經(jīng)濟實力的必然選擇。因此，我公司組織開展這次解放思想、改革創(chuàng)新主題實踐活動的研討會是非常及時，十分必要，對于實現(xiàn)我公司輔業(yè)改制和經(jīng)濟發(fā)展具有十分重要的意義。
解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。
思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導各項工作的發(fā)展。實踐證明，每次思想的大解放，都會沖破層層禁區(qū)，擺脫種種束縛，從而推動各項工作向前發(fā)展。從我公司目前發(fā)展來看，既面臨著乘勢而上的大好機遇，又面臨著很多的制約因素和巨大的壓力。
機遇是先天的北重物業(yè)管理地域優(yōu)勢及集團公司對硬件建設的投入，制約因素是物業(yè)管理投入不足，歷史欠賬較多，搞好服務讓業(yè)主滿意對于我們來說背負著巨大的壓力。
面對機遇和壓力，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定著我們是否能夠繼續(xù)生存和發(fā)展。通過學習我認識到，思想解放、觀念更新和工作思路上的差距，對于我公司的生存發(fā)展起著至關重要的作用，通過這次研討活動尋求我們突破這個思想瓶頸的有效方法。
一、我認為作為一名領導干部，要帶頭解放思想，帶頭轉變觀念，帶頭轉變作風，以實際行動為廣大員工做出表率。正確思想的來源是勤奮學習，學習是我們提高工作能力和創(chuàng)造力的源泉。不但要學習政治理論，做到與時俱進，跟上時代步伐，更要學法律、學管理，學習市場經(jīng)濟和現(xiàn)代科學知識，開拓視野，轉變傳統(tǒng)觀念。
只有持之以恒地學習，才能跟上時代的節(jié)拍，在工作中有所創(chuàng)新、有所創(chuàng)造。要學習好首先要把學習擺在重要位置，切實抓緊、抓好、抓實;其次學習要和整改相結合，做到邊學邊改，學以致用;第三學習要與實際工作相結合，在創(chuàng)新實干、快速發(fā)展上做文章。二是善于思考。落后的管理總是同落后的思想，落后的觀念和落后的習慣相伴生的。解放思想，不是隨心所欲，胡思亂想，而是要解決實際問題，要緊緊圍繞如何加快公司發(fā)展這個主題，創(chuàng)造性地開展工作，適應新的形勢和任務的要求。三是勇于實踐。要始終保持一種開拓的精神，創(chuàng)新的銳氣和敢闖敢試的勇氣，要爭當創(chuàng)新的開路先鋒，不怕冒險，不怕?lián)鷵樱o跟時代，勇立潮頭，大膽創(chuàng)新，敢為人先。要樹立重在行動，貴在落實的理念，將思想與行動結合起來，面對周邊同行的發(fā)展勢頭，敢與強的比，敢和快的賽，敢向高的攀，明確更高的目標定位，更高的發(fā)展水準，更高的工作要求，在實踐中實現(xiàn)自己的價值。四是敢于轉變。順應發(fā)展大勢，把握時代潮流，敢于好高騖遠，善于實事求是，以新的眼光來審視公司的現(xiàn)在，以新的思路來謀劃公司的未來，把創(chuàng)新意識滲透到自己的骨子里，貫穿于工作的始終。既要靈活多變，又要把握好原則性，轉變思維方式，走出認識誤區(qū)，由過去習慣于順向思維轉向勇于和善于逆向思維，用逆向思維、立體思維來看待自己的工作，沖破思維瓶頸，掃除觀念障礙和人為障礙。
腳步達不到的.地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，公司的經(jīng)濟一定能夠得到持續(xù)、快速發(fā)展。
二、我們要緊緊依托北重，搞好服務才能以業(yè)養(yǎng)業(yè)。我公司負責北重21個樓房住宅區(qū)、2萬3千多戶、143萬平方米，10萬職工家屬的物業(yè)管理服務工作。
物業(yè)、供熱是一項復雜的社會系統(tǒng)工程，涉及到千家萬戶，與我們的日常生活息息相關。我們服務的好壞，與企業(yè)的穩(wěn)定大局密不可分，所以，時時牽動著集團公司干部員工的神經(jīng)。改制以后，我們的主要產(chǎn)品是服務。業(yè)主才是我們企業(yè)生存的依靠。我們服務的好壞，直接關系到業(yè)主是否愿意從口袋里拿錢給我們，也就直接關系到我們企業(yè)的生存。所以，我們應該樹立服務就是產(chǎn)品的理念，只有不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，才能達到以業(yè)養(yǎng)業(yè)，才能步入良性循環(huán)，使物業(yè)保值、增值。
一是以人為本，科學管理，規(guī)范服務。以人為本就是圍繞住戶、服務住戶。科學管理、規(guī)范服務就是對照行業(yè)標準實行對標管理。因此，我們要牢固樹立業(yè)主第一，服務至上和全心全意為住戶服務的理念。逐步建立起以服務為先導、寓管理于服務之中的新理念，這種服務不僅體現(xiàn)在對硬件設施的管理上，更要體現(xiàn)在對顧客提供的優(yōu)質(zhì)服務上。我們要重點解決好服務質(zhì)量低、維修不到位、不及時，群眾反映的熱點、難點問題。為廣大業(yè)主創(chuàng)造文明優(yōu)美、安全方便的生活環(huán)境。
二是加強小區(qū)硬件建設，用好用足集團公司的優(yōu)惠政策。爭取在三到五年內(nèi)將住宅小區(qū)建設成為包頭市先進物業(yè)管理小區(qū)，使小區(qū)道路、綠化、亮化、美化、生活服務設施日趨完善，從而促進物業(yè)管理步入良性循環(huán)的軌道。
三是落實責任、明確目標，將工作目標分解到科室、班組，落實到人頭。將企業(yè)的經(jīng)濟效益與員工的個人利益緊緊聯(lián)系在一起，最大限度的調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性。
四是建章立制，建立科學的考核評價制、目標責任制和激勵機制。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。企業(yè)要發(fā)展，制度要先行。
五是發(fā)展企業(yè)文化建設。俗話說：人心齊，泰山移。只有培育企業(yè)員工共同認同的價值觀，企業(yè)才能人心所向，勇往直前。
六是加強對員工的培訓。人力資源是企業(yè)的第一大資源。企業(yè)要發(fā)展，員工的技術、技能水平和管理水平就需要不斷的調(diào)整和提高，否則，我們就會落后于社會的發(fā)展，從而在市場競爭中被淘汰。
七是實施品牌戰(zhàn)略。按照大物業(yè)的發(fā)展思路，打造一支優(yōu)秀的物業(yè)管理隊伍。相信在我們公司領導班子的帶領下，我們必將成為本地區(qū)同行業(yè)的排頭兵。同時，我們要集中優(yōu)勢在管道、鍋爐安裝等方面發(fā)展自己的主打產(chǎn)品，積累資本，為企業(yè)快速發(fā)展奠定基礎。
以上是我個人學習的一點體會，不妥之處，請各位領導和同志們多提寶貴意見。
解放思想大討論發(fā)言稿標題 解放思想大討論發(fā)言稿教師篇三
為深入貫徹《中心黨委理論中心組關于開展“堅定國企改革信心、恪盡職守擔當作為、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”解放思想大討論活動的實施方案》要求，努力推進服務國有企業(yè)混改和中心自身改革創(chuàng)新取得新突破，支部從持續(xù)強化行商服務理念、創(chuàng)新交易方式、加強信息化建設、提升央企業(yè)務服務能力、加快拓展新業(yè)務、認真貫徹落實中心轉制改企、加強基層黨組織建設、落實“兩個責任”等方面落實舉措，具體匯報如下:
圍繞市屬國企集團混改項目，網(wǎng)絡技術部配合市場部門掛牌進程，派專人負責項目掛牌前的技術支撐，包括系統(tǒng)功能咨詢、網(wǎng)站披露公告優(yōu)化、掛牌程序保障等，確實做到24小時高效服務，確保混改項目當天掛牌不過夜。
為滿足國企混改不以價高者得引入多家戰(zhàn)略投資人的需求，網(wǎng)絡技術部已實現(xiàn)將權重報價、動態(tài)報價方式引入中心股權轉讓交易系統(tǒng)，將簿記建檔方式引入企業(yè)增資交易系統(tǒng)。后續(xù)配合權重報價交易細則、簿記建檔交易細則等創(chuàng)新交易方式操作細則的推出，逐步實現(xiàn)中心綜合業(yè)務平臺多種創(chuàng)新交易方式線上化。
根據(jù)中心信息化建設中長期規(guī)劃要求，網(wǎng)絡技術部已完成一期項目建設工作，建設完成了“四個中心”、統(tǒng)一門戶、統(tǒng)一發(fā)布三大子系統(tǒng)，實現(xiàn)了客戶管理、用戶管理、會員與渠道管理、資產(chǎn)登記管理、產(chǎn)股權交易系統(tǒng)、資產(chǎn)交易系統(tǒng)、增資業(yè)務系統(tǒng)、綜合業(yè)務系統(tǒng)、項目跟蹤、業(yè)務數(shù)據(jù)修改、多撮合模式管理、競價撮合過程管理、競價撮合管理、交割服務、價款清算、數(shù)據(jù)接口管理、業(yè)務信息管理、信息發(fā)布渠道管理、風險運維監(jiān)控、交易監(jiān)控、消息管理模塊、圖片附件庫管理模塊、檔案管理模塊、審計管理模塊、單點登錄模塊、工作流管理模塊、用戶權限管理模塊、單據(jù)打印等功能。通過創(chuàng)新工作模式，打造了如線上標準化審核、電子文檔流轉、線上溝通催辦、線上結算審批、微信流程審批等一系列具備高效率、跨地域、可跟蹤特點的互聯(lián)網(wǎng)功能，逐步形成中心各類業(yè)務使用的綜合信息化生態(tài)平臺。綜合業(yè)務平臺上線后，業(yè)務人員累計通過平臺溝通業(yè)務情況100余次；系統(tǒng)處理各類結算收費流程20xx余筆，實現(xiàn)了通過信息化手段助力中心高質(zhì)量發(fā)展目標。
根據(jù)國務院國資委企業(yè)增資監(jiān)測規(guī)范要求，通過與監(jiān)測系統(tǒng)開發(fā)單位多次聯(lián)調(diào)，順利完成中心企業(yè)增資交易系統(tǒng)對接國務院國資委監(jiān)測系統(tǒng)工作。依據(jù)32號令相關規(guī)定，確保中心信息化建設和管理水平滿足國資監(jiān)管機構對交易業(yè)務動態(tài)監(jiān)測的要求，為中心爭取央企增資業(yè)務資質(zhì)打下基礎。
通過與國務院國資委監(jiān)測系統(tǒng)、財政部監(jiān)測系統(tǒng)、全國產(chǎn)權交易行業(yè)信息化綜合服務平臺、市公共資源互聯(lián)互通平臺、市審計局監(jiān)管平臺等系統(tǒng)完成數(shù)據(jù)對接，中心綜合業(yè)務平臺已形成多渠道監(jiān)管于一體的數(shù)據(jù)監(jiān)管模式，有效保障了中心相關業(yè)務的開展在公開、公平、公正的環(huán)境下進行。同時通過與市審批辦公共資源管理處多次開展數(shù)據(jù)對接技術研討,公共資源交易平臺國有產(chǎn)權交易類考核分數(shù)及名次均大幅提升。近期經(jīng)與市審批辦公共資源管理處、市國資委產(chǎn)權處多輪溝通、技術探討，確定監(jiān)督信息數(shù)據(jù)傳輸方案，預計考核分數(shù)還將有所提升。
支部配合財務部，積極調(diào)研華夏銀行、浙商銀行、北京銀行等多家金融機構，探討研究產(chǎn)權市場創(chuàng)新融資模式及符合產(chǎn)權市場發(fā)展需要的一系列線上交易模型，為未來中心拓展新業(yè)務做足準備。
按照“確定目標壓擔子、量化考核促管理”的工作思路，根據(jù)工作職責建立了各項管理制度6個，工作流程5個，應急響應預案4個，行為規(guī)范1個，實現(xiàn)了用流程辦事、用制度管人的工作機制，讓各項工作有章可循。通過進一步明確崗位職責和工作制度,支部職工的精神面貌和工作作風得到了較大轉變。
支部堅決擁護中心黨委關于中心轉制改企工作思路，進一步提高認識，積極配合，支持改革。組織支部黨員全面落實中心改制轉企，同時確保改制轉企與業(yè)務工作兩不誤，以實際行動支持改革。
從嚴加強黨員教育管理監(jiān)督，緊緊圍繞提升基層黨組織的政治功能，采取設崗定責、承諾踐諾等方式，引導黨員擔當作為，凝聚正能量。嚴肅認真開展組織生活，堅持好“三會一課”制度，全面推行談心提醒教育制度，做到全員覆蓋，加強對黨員干部的日常監(jiān)督管理，從點滴抓起，從具體問題抓起，及時發(fā)現(xiàn)問題糾正偏差。同時我們下月要開展述諾評諾活動，在支部樹立正面典型，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，為擔當作為、創(chuàng)新競進的`干部撐腰鼓勁。
自覺把紀律和規(guī)矩停在前面，做好從嚴治黨“主體責任”，加強監(jiān)督，堅持與黨員干部職工開展經(jīng)常性談心交流，形成提醒與相互提醒、批評與自我批評的良好氛圍時刻保持整風整紀的高壓態(tài)勢。同時通過利用愛國主義教育基地、紅色教育場所，組織黨員開展重溫入黨誓詞、交流研討、志愿服務等多種形式的主題黨日活動。引導黨員講感人故事、贊輝煌成就、話使命責任，凝聚維護核心、鑄就忠誠的正能量，提振干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的精氣神。
解放思想大討論發(fā)言稿標題 解放思想大討論發(fā)言稿教師篇四
思想解放的程度，決定著一個地區(qū)開放的程度和發(fā)展的速度。觀念變則思路變，思路變則出路暢通。近幾年來，全縣人民解放思想、更新觀念，取得了重大進展，經(jīng)濟社會發(fā)展取得明顯成效。但是，思想解放、觀念更新是一個動態(tài)的過程，一個永恒的課題，不可能一蹴而就，不可能一勞永逸。之所以要開展思想大解放、工業(yè)大發(fā)展的大討論，就在于我們的思想還遠遠不夠解放、觀念還大大落后于時代、工業(yè)已成為我縣經(jīng)濟發(fā)展的軟肋。當前，全力推動新一輪思想大解放、工業(yè)大發(fā)展，比任何時候顯得更為重要、更加緊迫。
解放思想不能停留在宣傳發(fā)動上，不能停留在口頭上，更不能以旁觀者、評論員身份置身度外，一味指責別人。促進__大發(fā)展，需要全民解放思想。
各級領導干部要帶頭解放思想。要正視__現(xiàn)實，善于總結經(jīng)驗教訓；要有開放的胸懷，善于學習和借鑒他人經(jīng)驗；要與時俱進，善于以促進發(fā)展的實際行動解放思想；要面向世界，善于按市場經(jīng)濟要求，從全市、全國乃至全球思考問題、配置資源；要面向未來，搶抓先機，甘為人梯，前人栽樹、后人乘涼，一級帶著一級干，一茬接著一茬干。針對我縣干部群眾存在的兩種意識、兩種情緒，要以對__經(jīng)濟社會發(fā)展高度負責的精神狀態(tài)，要以法不禁則行的工作思路，敢于承擔風險，敢于科學民主決策，敢于揭露批評，敢于查處追究，敢于為干事創(chuàng)業(yè)者撐腰壯膽；要有的放矢地解放思想，沖出思想的盆地，突破思維的峽谷，理出一條好路子，建立一個好體制，推行一套好政策，創(chuàng)造一種好環(huán)境，發(fā)展一批好項目。
各級干部要自覺解放思想。要以三個有利于的標準、發(fā)展是第一要務的理念，處理問題，獻言獻策，評判是非。要大處著眼，研究發(fā)展，小處入手，立足本職，解放思想，誰促進發(fā)展就肯定誰，誰貢獻社會就彰揚誰，貶斥虛浮之風，樹立實干正氣。要切實增強大局觀念、服務觀念、效率觀念，牢固樹立中心意識，盡心竭力做好招商引資、工業(yè)發(fā)展等工作。要以改革創(chuàng)新和工業(yè)發(fā)展的實際行動解放思想，敢于排除束縛發(fā)展的`體制障礙，敢于突破落后時代的做法規(guī)章。要以開放包容的胸懷解放思想，樂意與外來投資者聯(lián)手興業(yè)，共進雙贏。
企業(yè)家要勇于解放思想。為加快工業(yè)發(fā)展，縣委、縣政府掃平了發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟的各種障礙，當前正是企業(yè)家大展身手的最佳時機。在這種形勢下，企業(yè)家要徹底破除小富即安，怕冒尖、怕露富、怕宣傳的狹隘思想，放心發(fā)展，放膽發(fā)展，放開發(fā)展，敢為人先，敢想、敢闖、敢干。要采用合資合作、股權轉讓、技術轉讓等各種形式，加強與產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度大的大中小企業(yè)進行經(jīng)濟技術合作，爭取在新一輪發(fā)展機遇中贏得先機，加快擴張，力拔頭籌。
廣大城鄉(xiāng)群眾要爭相解放思想。世上沒有救世主，一切都要靠自己。要通過解放思想、更新觀念，積極尋找創(chuàng)業(yè)出路，擴展就業(yè)空間，求取致富之源泉。尤其是尚未跨過創(chuàng)業(yè)門檻的人們，要摒棄那些根深蒂固的戀攤守窩、守土相安、玩龍玩虎不如玩一畝土、寧肯閑著不愿做保姆的小農(nóng)意識，學習和發(fā)揚溫州人敢為人先、特別能創(chuàng)業(yè)的精神，不因門路難找而不找，不因錢小而不賺，不因創(chuàng)業(yè)太苦而不為，從每一分錢賺起，從每一件事做起，開好頭，起好步，前面自有致富路。
全縣各行各業(yè)都要通過解放思想、更新觀念，把自己平凡的崗位作為創(chuàng)大業(yè)、干大事的舞臺，自覺融入新一輪發(fā)展的洪流，為加快__發(fā)展作出不凡的貢獻。
解放思想大討論發(fā)言稿標題 解放思想大討論發(fā)言稿教師篇五
全縣開展的解放思想，創(chuàng)新發(fā)展大討論活動，開展的總的目標是通過學習，廣泛開展討論，制定措施，集中整改，著力解決影響檢察工作的各種思想問題，作風方面的突出問題，增強檢察人員貫徹黨的十七大精神的自覺性和堅定性，引導廣大檢察人員正確理解和全面把握重要講話對政法部門工作提出的基本要求，統(tǒng)一執(zhí)法思想，規(guī)范執(zhí)法行為，解決好隊伍建設和業(yè)務工作中存在的與黨的十七大和胡講話要求不相適應，不相符合的問題，正確履行法律監(jiān)督職能，為促進社會主義公平正義，維護社會和諧穩(wěn)定提供強有力的精神動力和思想保障。
梁志敏檢察長在民主生活會上強調(diào)，在學習和討論中，我們要結合檢察工作實際，重點研讀黨的十七大報告和胡在全國政法工作會議上的重要講話，xxx在全國政法工作會議上的報告，賈春旺檢察長在全國監(jiān)察長會議上的講話在全省政法工作會議上的講話，十一屆全國人大一次會議文件，及中央政委下發(fā)的《社會主義法治理念教育讀本》和社會主義法治理念教育系列短片等輔導資料。重點圍繞檢察機關如何才能做到堅持正確的政治方向，檢察機關如何增強的局意識，服務好構建社會主義和諧社會，檢察機關和檢察人員如何正確樹立和深入實踐社會主義法治理念，中國特色社會主義檢察制度的特征和優(yōu)越性，等四個專題開展討論。
梁志敏檢察長在民主生活會上要求，在整個查擺階段，我們結合今年來開展的檢察工作主題教育，保持共產(chǎn)黨員先進性教育，規(guī)范執(zhí)法行為專項整改，社會主義法治理念教育，改進執(zhí)法作風，樹立良好形象等活動情況，結合工作實際，采取自查，互查，幫查面向社會開門查等形式運用各種方法，認真回顧查找本部門和個人在執(zhí)法思想，執(zhí)法能力，執(zhí)法行為，執(zhí)法作風方面存在的問題。從深層次分析原因，及時整改。
在民主生活會上黨組成員認真查擺、分析存在的問題及存在問題的原因，通過查擺歸納出一下幾各方面：
1.思想解放程度不夠，對新生事物的認識還不夠到位，還不能用全新的思維方式去做開創(chuàng)性的工作。
2.在貫徹落實嚴格，求實，創(chuàng)新，高效的工作要求上做的還不夠，不能切實讓機遇轉化為加快發(fā)展的動力，轉化為實實在在的發(fā)展成果。
3.與時俱進，開拓創(chuàng)新，大膽工作，的信心和勇氣還不夠大，工作中新的亮點少，創(chuàng)造性地開展工作的.力度不夠。
分析存在的問題及存在問題的原因：
1.理論學習不夠，對理論學習的重要性認識不足，思想得不到解放，不能創(chuàng)造性地開展工作，不能很好 地為發(fā)展服務。
2.改革創(chuàng)新的意識還不夠強，對已經(jīng)形成的制度落實不夠。
1.加強學習，解放思想，做到學習經(jīng)常化。重點學習黨的十七大精神，切實增強全局觀念，發(fā)展觀念，群眾觀念和法治觀念。
2.改革創(chuàng)新，服務大局。圍繞檢察工作深入實際，調(diào)查研究，積極探索維護社會安定的新思路，扎實做好本職工作，為全縣的改革開放，經(jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務。
3.轉變作風，勤政為民，牢固樹立依法為民的辦事的觀念。解決為民服務中執(zhí)法思想，執(zhí)法觀念方面存在的差距，正確處理執(zhí)法與服務，執(zhí)法與穩(wěn)定的關系，做到服務大局，服務發(fā)展，提高執(zhí)法為民的自覺性。
解放思想大討論發(fā)言稿標題 解放思想大討論發(fā)言稿教師篇六
此次解放思想大討論專題活動是按照上級文件精神并結合我校實際開展的一次活動，是解放思想大討論中的一個環(huán)節(jié)，是新形勢、新階段對環(huán)境工作的新要求。目的是想通過第一階段的學習，解放思想，凝心聚力。本次活動使廣大教師發(fā)展眼界更加開闊，目標更加明確，思路更加清晰，作風更加扎實，使大家的思想再解放，觀念再更新，工作再踏實，發(fā)展再跨越。
以上幾位老師分別從強化科學發(fā)展理念，強化開放意識、服務創(chuàng)新意識，強化執(zhí)行先行，強化責任意識、拼搏意識等方面，如實詳細的介紹了我校是如何結合實際開展思想大解放活動的，老師們匯報了在開展解放思想大討論活動中，解放思想與本職工作相結合，大大提高了老師們的思想覺悟與責任感、使命感，他們以環(huán)境教學為己任，拼搏進取，甘為人梯，樂育英才，勇于創(chuàng)新，積極投身教改，把愛心、耐心、信心留給學生，努力為提高環(huán)境教學質(zhì)量而奮斗，真正做到了團結實干，奮勇爭先，累并快樂著。同時也深刻剖析了學校、個人在管理、教學等方面存在的問題。我覺得，老師們說的很質(zhì)樸，也很切合實際。
下面就關于解放思想大討論以及本次活動提出我自己的一點認識
1、充分討論學習，認識解放思想大討論的指導意義及現(xiàn)實意義，明確重點任務和工作方法。
抓好教師的大討論：我們結合今年師德教育，組織老師們認真學習文件，領會精神實質(zhì)，充分發(fā)揮教師們的聰明才智，就如何提高教學效率，出謀劃策并積極實踐。
2、設計好活動載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開始圍繞“如何提高課堂效率”這個中心話題組織了骨干教師、教研組長、科組長去江蘇洋思學習教學先進經(jīng)驗，并且連續(xù)多次組織召開專題討論會議，就大家課堂中存在的問題及時磋商，商討改進措施。并且請教育行家分層次和類型研究制定提高教育質(zhì)量的具體對策和措施，適時進行專題講座，把解放思想大討論真正落到實處，我感覺老師們受益匪淺。為了統(tǒng)一學校和學生家長對教育工作的思想，我們還積極爭取學生家長對教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
3、主要收獲：
通過近半年的解放思想大討論取得了一些實實在在的成效。
（1）思想進一步解放，新的教育理念不斷樹立。老師們自覺地把解放思想作為踐行“三個代表”重要思想的具體行為，大膽沖破教育思想的束縛，不迷信先哲權威，不拘泥于已有的成規(guī)，樹立以學生為本、執(zhí)教為民的理念，讓每個學生都嘗試成功，并進行了賞識教育，讓每一個孩子都能跳起來夠著桃子，讓他們抬起頭來走路。
（2）樹立了教師為本，治校的理念。要辦好一所學校，教師是關鍵。充分尊重和信任教師，加強對教師的培養(yǎng)、使用和關心，調(diào)動教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓全體教師參與學校的管理，創(chuàng)造一個拴心留人的'環(huán)境，這是大討論中廣大教師的一致共識。以教師為本、治校的理念，在教師中逐步形成。
（3）工作成效不斷體現(xiàn)，教育教學質(zhì)量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位老師都在努力的嘗試，教學質(zhì)量都有不同程度的提高，并且把自己的實踐上升到理論上去認識。都寫了心得體會。
（4）教育改革扎實推進，發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。
4、下步打算
①要把解放思想作為一項長期任務，貫穿與教育教學工作的全過程。
②要繼續(xù)運用好大討論的成果，進一步理清教育事業(yè)的發(fā)展思路，繼續(xù)有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學質(zhì)量。
③要繼續(xù)抓好整改措施的落實，進一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。要結合實際，找準突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，切實做到統(tǒng)一思想，振奮精神，務實開拓，改革創(chuàng)新，使解放思想大討論取得實實在在的效果，讓我們的校園充滿朗朗讀書聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢著笑容，讓四十九中的教育教學更上一個新臺階。
解放思想大討論發(fā)言稿標題 解放思想大討論發(fā)言稿教師篇七
此次解放思想大討論專題活動是按照上級文件精神并結合我校實際開展的一次活動，是解放思想大討論中的一個環(huán)節(jié)，是新形勢、新階段對環(huán)境工作的新要求。目的是想通過第一階段的學習，解放思想，凝心聚力。本次活動使廣大教師發(fā)展眼界更加開闊，目標更加明確，思路更加清晰，作風更加扎實，使大家的思想再解放，觀念再更新，工作再踏實，發(fā)展再跨越。
以上幾位老師分別從強化科學發(fā)展理念，強化開放意識、服務創(chuàng)新意識，強化執(zhí)行先行，強化責任意識、拼搏意識等方面，如實詳細的介紹了我校是如何結合實際開展思想大解放活動的，老師們匯報了在開展解放思想大討論活動中，解放思想與本職工作相結合，大大提高了老師們的思想覺悟與責任感、使命感，他們以環(huán)境教學為己任，拼搏進取，甘為人梯，樂育英才，勇于創(chuàng)新，積極投身教改，把愛心、耐心、信心留給學生，努力為提高環(huán)境教學質(zhì)量而奮斗，真正做到了團結實干，奮勇爭先，累并快樂著。同時也深刻剖析了學校、個人在管理、教學等方面存在的問題。我覺得，老師們說的很質(zhì)樸，也很切合實際。
下面就關于解放思想大討論以及本次活動提出我自己的一點認識
1.充分討論學習，認識解放思想大討論的指導意義及現(xiàn)實意義，明確重點任務和工作方法。
①、抓好教師的大討論：我們結合今年師德教育，組織老師們認真學習文件，領會精神實質(zhì)，充分發(fā)揮教師們的聰明才智，就如何提高教學效率，出謀劃策并積極實踐。
2、設計好活動載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開始圍繞“如何提高課堂效率”這個中心話題組織了骨干教師、教研組長、科組長去江蘇洋思學習教學先進經(jīng)驗，并且連續(xù)多次組織召開專題討論會議，就大家課堂中存在的問題及時磋商，商討改進措施。并且請教育行家分層次和類型研究制定提高教育質(zhì)量的具體對策和措施，適時進行專題講座，把解放思想大討論真正落到實處，我感覺老師們受益匪淺。
為了統(tǒng)一學校和學生家長對教育工作的思想，我們還積極爭取學生家長對教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
2.主要收獲：
通過近半年的解放思想大討論取得了一些實實在在的成效。
①思想進一步解放，新的教育理念不斷樹立。老師們自覺地把解放思想作為踐行“三個代表”重要思想的具體行為，大膽沖破教育思想的束縛，不迷信先哲權威，不拘泥于已有的成規(guī)，樹立以學生為本、執(zhí)教為民的理念，讓每個學生都嘗試成功，并進行了賞識教育，讓每一個孩子都能跳起來夠著桃子，讓他們抬起頭來走路。
②樹立了教師為本，**治校的理念。要辦好一所學校，教師是關鍵。充分尊重和信任教師，加強對教師的培養(yǎng)、使用和關心，調(diào)動教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓全體教師參與學校的'**管理，創(chuàng)造一個拴心留人的環(huán)境，這是大討論中廣大教師的一致共識。以教師為本、**治校的理念，在教師中逐步形成。
③工作成效不斷體現(xiàn)，教育教學質(zhì)量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位老師都在努力的嘗試，教學質(zhì)量都有不同程度的提高，并且把自己的實踐上升到理論上去認識。都寫了心得體會。
④教育改革扎實推進，發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。
3.下步打算
①要把解放思想作為一項長期任務，貫穿與教育教學工作的全過程。
②要繼續(xù)運用好大討論的成果，進一步理清教育事業(yè)的發(fā)展思路，繼續(xù)有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學質(zhì)量。
③要繼續(xù)抓好整改措施的落實，進一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。要結合實際，找準突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，切實做到統(tǒng)一思想，振奮精神，務實開拓，改革創(chuàng)新，使解放思想大討論取得實實在在的效果，讓我們的校園充滿朗朗讀書聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢著笑容，讓四十九中的教育教學更上一個新臺階。