非常感謝大家的光臨，你們的到來使得這個活動更加精彩和有意義。在接下來的時間里，我們將為大家呈現一場精彩絕倫的節目。
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇一
男：親愛的同學們。
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌;。
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們!
男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了南苑小學第__屆校園科技體育藝術節。
合：下面我宣布：南苑小學第__屆科技、體育、藝術節展示活動正式開始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎白校長致辭。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝白校長。今天在這個特殊的日子里，讓我們再來聽聽同學們的心聲吧!由請學生代表發言，請大家歡迎!
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇二
a：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
a：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長，敬愛的老師。
b：可愛的小朋友們。
合：大家下午好！
a：謝謝大家，不畏嚴寒，來參加并觀看我們的節目演出，時光從日歷上一頁頁飄落，我們又來到了歲末年初。
b：鼠年悄然而去，鼠年款款而來。
a：過去的一年，我們盡灑汗水，放飛希望。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當日歷又翻開新的一頁；
b：當小樹又增加一個年輪；
a：讓我們共同許一個美好的心愿：
合：祝老師們、家長們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：
合：祝同學、小朋友們學習進步。在這辭舊迎新的時刻，我們xx附屬幼兒園元旦文藝匯演現在開始！
a：首先有請我們的領導白廟鄉中心校王校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
b：非常感謝王校長在百忙中抽出時間為我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進步離不開我們可親可敬的彭校長，有請我們的彭校長為我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
a：感謝兩位領導的講話，相信我們單莊小學及我們的龍行里幼兒園，在上級的正確領導下，經過我們全校教職員工的共同努力，我們的事業會取得更大的成就，我們的明天會更加美好！
b：接下來就請大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
a：首先請欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》。
b：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們才擁有快樂的童年。因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
a：媽媽，您愛我嗎？老師您愛我嗎？如果您們愛我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
b：別看我們小，其實我們很聰明，下面請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》。
a：蔚藍的天，蔚藍的海，隨著那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
a：瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
b：運動擁有健康，健康源于運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
a：我們小學部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來了驚喜，下面請欣賞小學生選送的節目—舞蹈《油菜花兒香》。
a：請欣賞大一班舞蹈《早操歌》。
b：接下來請欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
a：請看小二班奉獻的舞蹈：《刷牙歌》。
b：接下來請欣賞小一班演出的《小花貓》。
a：下面有請小學四年級學生同學為我們表演一曲拉丁舞《》。
b：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過一個寧靜的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
a：下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》。
b：在這美好的時刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
a：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的領導老師、家長朋友，身體健康、新年愉快，祝福我們的同學和小朋友們百尺竿頭、更進一步，永遠快樂。祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，家長朋友們，xxxx附屬幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會。
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇三
女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。
合：你們好!
男：童心閃爍，***幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始!
女：溫暖的陽光，誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
女：這一切都在提醒著我們：
男：六一國際兒童節――來到了。
女：六一的鮮花絢麗多彩！
男：六一的陽光燦爛奪目！
節目一：一年五班舞蹈《我有一雙小小手》。
男：我有一雙小小手，一只左來一只右，
女：一雙小小手能干什么呢?同學們知道嗎?
男：能做的事情太多，多得我都說不完。
女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
男：有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節目二：：二年3班和4班長舞蹈《笨笨，加油》。
男：在我們遇到挫折時，總有個聲音在對我們說：加油，加油。
女：在我們追逐夢想時，總有個人在對我們說：加油，加油。
男：請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨，加油》。
節目三：：二年1班和5班舞蹈《大家一起來》。
節目四：二年2班，合唱，《讓我們蕩起雙槳》。
女：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
節目五：一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
女：有一個節日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯。
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。
節目六：一年1.2班《自由飛翔》。
女：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。
男：因為有愛，我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節目七：六年3班何銘荃同學《猴子撈月》。
男：同學們，你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語版的猴子撈月嗎?下面我們請出六年3班的何銘荃同學，請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。
節目八：四年4班舞蹈《踏浪》。
女：藍藍的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學們正踏著浪花的節拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節目九：三年1.2班舞蹈《靈動六月》。
女：每天清晨，我們的校園都充滿了同學們的歡聲笑語，
男：是的，當我們搖起手中的竹干，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女：有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》。
節目十：四年1班和3班合唱《每當我走過老師的窗前》。
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，
男：是老師的無私情懷，孕育了無數未來的希望。感謝您，敬愛的老師。
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!
女：下面有請四年1班和3班的同學為我們帶來合唱《每當我走過老師的窗前》。
節目十一：四年2班，合唱《快樂的節日》。
女：快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風景圍繞。
男：快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學的合唱《快樂的節日》，肯定能給大家帶來更多的快樂!請欣賞。(本站)。
節目十二：三年3班舞蹈《潑水歌》。
女：陽光下，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小鳥都在歡樂地歌唱。
男：歡樂的節日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創造的激情，
女：請欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》。
節目十三：三年四班，打擊樂《黃河》。
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請欣賞打打擊樂《黃河》.
節目十四：英語小品：seethedoctor。
高年級節目。
節目十五：一六三班獨唱《北京東路的日子》。
男：童年是一支歌，
女：童年是一串七彩的夢，
男：讓我們用歌聲把夢想傳遞。
女:下面有請，六年3班的同學們為我們帶來歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請。
節目十六：六年4班合唱《陽光總在風雨后》。
男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!
女：讓我們請出六年4班的同學們，他們為我們帶來了《陽光總在風雨后》.掌聲有請。
節目十七：六一手語舞，《浪花一朵朵》。
男：我們的手指頭個個都是多才多藝，不僅會寫字、畫畫、做家務、下棋、還會跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞，《浪花一朵朵》。
女:大紅的中國結，環環相繞，洋溢著節日的喜慶;。
女;大紅的中國結，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。
女：在這個歡樂的日子里，讓大紅的中國結舞出最亮麗的風采。
節目十九：五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請欣賞舞蹈《茉莉花》。
節目二十：六年二班，舞蹈，《陽光少年》。
節目二十一：六年一班馬丁平同學鋼琴獨奏《茉莉花》。
男：弦樂飄天，舞姿動地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：請欣賞六年一班馬丁平同學給我們帶來的鋼琴獨奏《茉莉花》。
結束語。
女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
男：：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛的爸爸媽媽，
男：親愛的老師、親愛的伙伴，
合：慶六一文藝演出到此結束。
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇四
主持人b：敬愛的同學
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏
主持人a：人生需要建造
主持人b：時代需要雕刻
主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場
主持人ab：就讓我們在聯歡會美妙旋律中抒發我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯歡會現在開始!
主持人a:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧!
主持人b：你會表演魔術?
主持人a：我不會、但黃文祥同學會
主持人b：哦?那我可真有些期待呢!
主持人a：接下來，請欣賞黃文祥同學為我們帶來的“讀心術”
主持人b：大家歡迎~~~
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動開始了!
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想見證奇跡。
主持人b：就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
主持人b：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三人的面部表情或其他細節來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。請4個人來玩游戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術體裁，包含音樂性與文學性。
主持人b：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受，優美的旋律使人能夠產生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請欣賞衛邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數不勝數。
主持人b：希望大家能拌著悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族
的風土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第二輪抽獎活動開始了!
主持人b：你說這魔術，真的是太奇妙了啊!
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b：在這就能看到!
主持人ab：下面有請胡海峰魔術師為我們帶來精彩的`魔術表演，有請。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真。
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……
主持人a：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
主持人a：游戲規則是：從1—99報數有人報到含有7的數字或7的倍數，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出。我們找8個人。
主持人b：幸運轉轉轉，好運連連連第三輪抽獎活動開始了!
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個游戲?
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎?
主持人b：今天我們就來玩一玩這個游戲，規則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
主持人a：你們有夢想嗎?
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
主持人ab：請聽詩朗誦《我們的夢》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發生了什么事情嗎?
主持人a：請聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
主持人a：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規則我就不說了。直接玩。
主持人a：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab：慶祝元旦聯歡會到此結束，老師們同學們，再見!
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇五
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;。
女：把握今天，我們任重道遠;。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇六
王：親愛的老師們、同學們：
合：大家早上好!
李：迎著初冬的晨霧(朝陽)。
王：邁著矯健的步伐。
李：為弘揚奧運精神，我們相聚在激情賽場。
王：為盡展青春風采，我們相會在活力校園;。
李：在這個收獲滿懷的季節。
王：在這個充滿希望的日子里，
合：我們迎來了大地基中學20__年冬季運動會。
李：這是一次展示大地基中學師生精神風貌的體育盛會。
王：這是一次交流感情、加深友誼、配合提高的盛會。
李：今天，我們相聚在這青春的世界;。
王：今天，我們融會在這活力的海洋。
李：這里是激情奔放的賽場;。
王：這里是風采展示的舞臺。
李：頑強拼搏是我們的本色;。
王：永不言棄是我們的信念。
李：我們用汗水去澆灌夢想;。
王：我們用意志去譜寫詩行。
李：讓豪情點燃我們心中的火炬，
王：讓生命散發出奪目的光芒。
合：讓我們大地基中學學子的豪情在千帆競發的賽場上飛揚!
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇七
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著2017的夢想，去開拓2018光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時代需要雕刻。
主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送2014的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼2015閃亮登場。
主持人ab：就讓我們在聯歡會美妙旋律中抒發我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯歡會現在開始!
主持人a:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧!
主持人b：你會表演魔術?
主持人a：我不會、但黃文祥同學會。
主持人b：哦?那我可真有些期待呢!
主持人a：接下來，請欣賞黃文祥同學為我們帶來的“讀心術”
主持人b：大家歡迎~~~。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動開始了!
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想見證奇跡。
主持人b：就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
主持人b：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三人的面部表情或其他細節來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。請4個人來玩游戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術體裁，包含音樂性與文學性。
主持人b：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的.審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受，優美的旋律使人能夠產生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請欣賞衛邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數不勝數。
主持人b：希望大家能拌著悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族。
的風土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第二輪抽獎活動開始了!
主持人b：你說這魔術，真的是太奇妙了啊!
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b：在這就能看到!
主持人ab：下面有請胡海峰魔術師為我們帶來精彩的魔術表演，有請。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真。
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……。
主持人a：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
主持人a：游戲規則是：從1—99報數有人報到含有7的數字或7的倍數，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出。我們找8個人。
主持人b：幸運轉轉轉，好運連連連第三輪抽獎活動開始了!
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個游戲?
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎?
主持人b：今天我們就來玩一玩這個游戲，規則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
主持人a：你們有夢想嗎?
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
主持人ab：請聽詩朗誦《我們的夢》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發生了什么事情嗎?
主持人a：請聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
主持人a：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規則我就不說了。直接玩。
主持人a：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab：慶祝元旦聯歡會到此結束，老師們同學們，再見!
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇八
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們。
（齊）攜手同行，奔向成功！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的新年，讓我們奏響新年的樂章，歡聚于些。甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領導和童校的大力支持，使得這次聯歡會得以順利進行。塔牌酒廠在我們在全國乃至世界都享有盛譽。全廠上下堅持以社會利益為已任，“重視社會責任，做讓老百姓放心的酒”為口號，從而使“塔牌”這個商標在短短十年內得以享譽中外。我們祝賀它能在新年更上一層，展翅高飛。
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇九
（女合）：下午好！
（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
（女2）：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。
（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。
（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風吧！接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創造歡樂。下面請欣賞熱辣的現代舞表演，掌聲有請！
（女2）：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節拍敲打出澎湃的活力！
（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華！
（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
（女1）：接下來請欣賞《新街拍流行舞》。
（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會走在鄉間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯唱。
（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學的學生來講，各種藝術社團開辟了很多了解西方藝術的渠道。站在我身后的“海魂薩克斯重奏團”，是我校藝術教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們為我們演奏一曲著名歌劇，《卡門序曲》！
（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
（女2）：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。
（女1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼。
（女合）：救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待！
（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。
（女1）：聆聽5班同學們慷慨激昂的經典誦讀。
（女合）：請欣賞《少年中國說》！
（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領略過愛的滋潤嗎？下面有請聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
（女2）：花開的季節，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節》！
（女1）：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。
（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
（女合）：祝東營市實驗中學在創新的佳績，再鑄新的輝煌！
（女2）：聯歡會到此結束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
（女1）：朋友們。
（女合）：來年再見！
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇十
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報，
(男)我們正在奮發、努力，
(女)建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演。
(合)現在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發出邀請，
(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
(女)讓我們衷心祝福：
(合)好運，北京。
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇十一
（男女主持人帶小主持走上臺）。
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好！（掌聲）。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的'圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不校她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級，過級率100%。
王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
（臺下呼應后，面向王）還是請自己報一下節目吧。
王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。……。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛！……。
結束語：
女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
（合）祝大家晚安，再見！
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇十二
合：大家晚上好!
男：送走了20xx，攜著輝煌，載著收獲，我們迎來了20xx年。女：在過去的一年中，貴陽中醫皮膚病醫院在社會的大力支持和全體醫務人員的努力下，在貴陽人民的信任和關注下，已擁有廣泛而穩定的就醫群體和良好的社會信譽。
男：歲末回首，我們對您尤其感激。
女：在無數的醫院當中，您選擇了我們，把皮膚健康的重任委托于我們，這無疑帶給了我們發展和前行的動力。
男：迎來了20xx，帶著憧憬，迎著曙光，滿懷一個美好的希望。女：今晚，你我相聚在這里,共同慶祝貴陽中醫皮膚病醫院建院1周年。
男：今晚，我們相聚在此刻,感謝上級領導對我院的關心與支持。女：我們引吭高歌，把酒言歡。
女：我們舒展舞姿，展望未來!
男：在這孕育著新希望，憧憬著新輝煌的一年，讓我們以更充沛的精力、更昂揚的斗志、更奮發圖強的精神。
合：共同創造醫院燦爛輝煌的明天!
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請貴陽中醫皮膚病醫院院長致詞，有請張院長。
男：謝謝張院長的祝福。接下來是我們醫院員工準備的精彩表演，本次參與晚會節目評分的評委有xxxxxxxxxx。請工作人員把評分表分發到各位領導手中。
女：印度，一個古老而神秘的國度，更以它優美而飽含神秘韻味的印度舞吸引著我們大家的眼球，在這個熱情洋溢的夜晚，當然少不了她們曼妙的舞姿，讓我們來感受一下干芳芳等人帶來的異域風情。
1、男：請欣賞印度舞《女友嫁人了，新郎不是我》。
女：謝謝姑娘們的精彩表演。婀娜身材、妖嬈舞姿，桂勇同志，魂兒還在嗎?
男：定力不好，差點沒拉回來。(活躍氣氛)。
女：拉不回來也屬正常，我們醫院的人才可多了。男：是嗎?
女：這你都不知道，別的不說，光是我們院長，唱歌那可是，嘖嘖嘖...
男：那還不趕緊讓院長現場來一首?
2、女：必須的，接下來讓我們欣賞張光富院長的獨唱《滾滾長江東逝水》。
男：果然如你所說，深沉婉轉、略帶滄桑的曲調，便可將千古歷史、人間滄桑之感盡現，我們醫院確實是臥虎藏龍。
3、女：那是，說到才藝表演，我們的小護士們也毫不遜色，緊跟時代的步伐，讓你隨著現代舞的動感趕上青春的尾巴。下面請欣賞舞蹈《鎂光燈下》。
男：你看舞也跳了，歌也唱了，是不是該來點什么呢?女：要是再有個魔術，那是極好的!
男：還別說，還真給二位準備了魔術。
女：那還不快開始?
4、男：下面有請醫院呂紹先主任帶來的魔術表演《上海灘》，敬請欣賞。
女：很有意思的魔術表演哈，讓我們再次想起了當年容光煥發的發哥版許文強，不過今日的許文強已被網絡大師們惡搞的慘不忍睹啊。
男：那些惡搞都是出自“大人”門的手筆，比起他們，“小人”們可是純真、快樂多了。
女：這個我有點質疑。
5、男：不信你就來看看。有請《歡樂的小人》們上場!
女：好可愛的小人舞，帶給我們這么多的歡樂，再次將掌聲送給他們。
6、女：女生獨唱?沒問題，保證你們滿意。有請杜晶晶為我們帶來《愛要坦蕩蕩》。
男：唱得確實不錯，與好聲音舞臺上的丁丁可有一比。
女：泱泱中華，不僅愛，要坦坦蕩蕩，做事做人，亦是如此。男：五千年的文化積淀，造就了我們禮儀之邦的美稱，尊老愛幼、德行遠播、江山錯落、人間星火，吐納這千年的壯闊。禮儀之美，既成歌亦成曲，更能以舞傳之。
8、男：那就趕緊來看看市場部帶來的表演《我院真棒》。
女：聽他們這樣一說，我瞬間覺得我們醫院更棒了，大家說，是不是?
9、男：群眾的眼睛果然是雪亮的，為了表揚你們是在說真話，我們的美女醫助們將以霸氣側漏的舞姿回報你們，請欣賞舞蹈《初戀》。女：好炫目的舞蹈表演，確實是霸氣側漏。
男：小菲，你爸爸平時愛唱什么歌?
女：我爸他們都是愛長些書寫戰友情或者、軍哥、紅歌之類的吧。哦，對了，最愛唱那首《駝鈴》。
男：怎么這么巧?
女：怎么了?
男：我們醫院的陸院長也喜歡這首歌，唱得很好哦。
10、女：是嗎?那趕緊來聽聽，有請陸院長帶來《駝鈴》。女：聽完這歌，回去得叫我老爸多練練了。
11、男：說到你爸，想想我們真得感謝這些年父母的關心與愛護;師長的教誨與指導;朋友的幫助與支持。學會感恩，生活將永存希望。讓我們一起來欣賞手語舞《感恩的心》。
12、懷著感恩的心，帶著滿懷的信心與勇氣，讓我們在《團結就是力量》、
《愛我中華》的歌聲中落下今晚的帷幕，開啟明日新的征程!女：激動人心的時刻到了：
男：大家都在期待今晚1、2、3等獎會花落誰家，現在，我們來一一揭曉。
女：獲得今晚三等獎的節目有：
男：獲得二等獎的節目有：
女：獲得一等獎的節目是：
頒獎后：
男：今晚，我們歌聲飛揚。
女：今晚，我們舞姿飄渺。
男：今晚，我們把內心的情懷抒發。
女：今晚，我們把青春的激情表達。
男：回首20xx，有太多太多值得我們回憶和珍惜。
女：展望20xx，有太多太多我們的憧憬和希翼。
男：讓夢想插上騰飛的翅膀。
女：譜寫嶄新的篇章!
合：晚會到此結束，祝大家新年快樂，闔家安康!
文檔為doc格式。
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇十三
潘、謝：尊敬的各位來賓羅：親愛的老師孟：可愛的小朋友們合：大家下午好！
師：歡迎大家來到七彩搖籃幼兒園“元旦節目”現場。
潘：我是主持人潘瑜。
羅：我是小主持羅雅。
孟：我是小主持孟圣軒。
謝：我是主持人謝祝君潘：伴隨著新年的鐘聲，20xx年，用燦爛的陽光灑下了無盡的祝福，20xx年，用如花的笑靨向世界發出了邀請。
羅：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩孟：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
謝：今天我們相約在這里，以歡笑構筑舞臺，用祝福編織夢想，共同感受一年的豐收喜悅，一起度過這詳和、溫馨的美好時光！這一刻是快樂的，這一刻是充滿激情的！
羅：當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，孟：當時光的車輪輾下深深的印痕，當美妙的音符奏響華美的樂章潘：在這里，我們已經感受到了春的氣息，這是七彩搖籃幼兒園的春天，這是和諧家園的春天，這更是我們在座的每一位家長、老師、孩子的春天。
謝：今天我們相約在這里，用器樂敲擊新年的節拍，用歌聲吟唱節日的喜慶；用曲藝演繹生活的多彩，用舞步旋轉成長的歡暢，這一刻是開心的，這一刻是歡欣鼓舞的！
潘：回首往昔，過去的20xx年對于我們每一個七彩搖籃幼兒園的同仁們來說都難以忘懷，它給予我們動力，收獲，更重要的是給予了我們成長的機會。
謝：七彩搖籃的成績，七彩搖籃的進步，離不開家長您的支持與配合！在此，請允許我代表七彩搖籃的全體教職員工對您表示最誠摯的謝意，（合）謝謝你們！同時也希望得到您一如既往的支持！
謝：那就讓我們一起去看看吧！
潘：欣賞完可愛的小花朵們的表演后，各位家長是不是更加期待我們后面的節目呢？
孟：別著急，下面的'節目馬上就來。雖說他們年齡小，可是他們也要把他們最勇敢的一面展現給大家。
潘：他們啊，這還是第一次登上舞臺，可能會緊張，害怕，所以希望我們家長能用熱烈的掌聲來支持他們，鼓勵他們。
合：請欣賞由一群小寶貝帶來的《勇敢的小兵兵》。
謝：年終團聚慶新年，祝福話語道幾言，表心愿；辭舊迎新笑開顏，載歌載舞樂翻天，共聯歡。
孟：謝老師，你說的這個是什么呀！
羅：這個呀，我知道。我知道。是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內容有三長句一半句。
孟：哦！原來還是傳統藝術啊！
謝：是啊，那讓我們一同領略精彩的三句半！
羅：孟圣軒，你說，我們的潘老師是不是特別帥，特別有魅力！
孟：那我可不認為，因為啊……今天有一個班的小朋友們他們都非常有魅力！
羅：啊！在哪里，我要看看！
孟：看，他們來了合：請欣賞中二班小朋友為大家帶來的舞蹈《魅力四射》。
羅：孟圣軒，你有去過西域嗎？
孟：別開玩笑了，我連深圳都沒出去過。
羅：那我們一起去問一問潘老師吧！
a/b：潘老師，潘老師。你有去過西域嗎？
潘：西域那里啊有巍峨的祁連，雪白的山蒼！還有遼闊的草原，肥壯的牛羊；那里的夜空，月明星朗；還有那里的姑娘，國色天香！
合：請欣賞舞蹈《西域風情》。
孟：唱歌，跳舞，玩游戲，看動畫，可多啦！對了，還有看到別人快樂我也會很快樂哦！
潘：那我們請一群快樂的小寶貝上來為大家傳遞一份快樂的心情，你說，好不好啊！
孟：好啊潘：請欣賞中二班小朋友帶來的節目《快樂寶貝》。
潘：我國是有著五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優秀的傳統美德。我們幼兒園十分重視禮儀教育，讓所有的孩子從小養成“講文明，重禮儀，懂謙讓，會感恩”的好習慣，讓我們的幼兒園成為一個文明、和諧的樂園。今天，趁這個機會，我們是不是要把這個禮儀成果展示給各位家長看看呢！
謝：行啊！不僅要讓家長看，還要讓家長看的滿意，請欣賞舞蹈《三字經》。
潘：聽說接下來這個節目挺不錯的，總是把我們學校的老師們逗得樂呵。謝老師，在這里，能不能透露一點啊！
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇十四
男：尊敬的領導，老師們！
女：親愛的同學，朋友們！
合：大家晚上好！
男：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓夜。
女：今晚我們用歡笑迎接20xx級新同學的到來。
男：以相聲會友，
女：以小品結情。
男：秉承這一社團宗旨，今天，我們相約在這里，本人高興萬分，特攜秘書xx，保鏢xx，管家xx，司機xx，向在座的各位，致以最真摯的問候：祝漂亮、賢慧的女同胞們，尊貴、智慧的男同胞們，學習進步，越來越漂亮，越來越帥！
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。親愛的朋友，有陽光照耀的地方，就有我默默的祝福，當月光灑向地球的時候，就有我默默的祈禱：愿好運象地雷一樣，時常給你踩到，厄運象流星雨一樣，永遠淋你不到，愿幸福象蒼蠅一樣，經常向你報到，愿財富象垃圾一樣，隨處可以撿到。
男：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真誠：一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己；一千只紙鶴給你，讓煩惱遠離你；一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著你；一千枚開心果給你，讓好心情找到你。
女：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情：有多少相聲妙語打動過你的心？有多少小品滑稽久久縈繞在你的腦海？有多少刻骨銘心的感悟等待著傾訴？非常大賽，非常男女，帥哥靚女對對碰，相逢相識皆是緣。
合：手牽起來，鼓敲起來，相聲小品一起來，心兒蕩起來，相聲小品社團迎新相聲小品專場——現在開始！
中間請主持人參照節目單，根據節目的表演情況靈活的說一些串詞，可簡短一些。
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美！
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中。
男：美好的時光，很好的心情，伴隨著好看好玩的相聲小品，祝各位可愛的來賓：
女：前面是平安，后面是幸福，
男：吉祥是領子，如意是袖子。愉快的心情伴您每一天！
女：親愛的各位來賓，相聲小品社團迎新相聲小品專場，到這里就全部結束了。
男：感謝您的到來！
合：再見！
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇十五
b：親愛的各位老師同學們，大家。
合：晚上好。
a：歡迎大家來到黃岡職業技術學院第十一屆大學生校園文化藝術節相聲小品大賽的比賽現場。我是主持人xx。
b：我是主持人xx。為了發展當代大學生綜合素質及創新能力。同時也為了給有才藝的同學提供一個展示自我的平臺。讓同學們能夠盡情展示，秀出口才，秀出個性，由共青團黃岡職業技術學院委員會主辦、建筑學院團總支承辦的第十一屆大學生校園文化藝術節相聲小品大賽的決賽今晚將在這里隆重舉行。
a：下面讓我們了解一下比賽流程：本次賽事共分為兩輪，第一輪由5支參賽隊依次表演他們的參賽作品，從中擇優挑選出3支參賽隊，進行第二輪比賽。本輪比賽由三只參賽隊現場抽簽，依據抽簽內容進行即興表演。
b：本次大賽采取十分制，由評委老師們對各參賽隊的綜合實力進行打分，兩輪比賽中，總得分的隊伍，將是我們的優勝冠軍。
a：那么接下來請允許我隆重的介紹擔任今晚比賽的評委老師。
他們分別是。
《天下無賊》。
a：感謝我們的選手精彩的演出。說到勞動光榮，我倒是想起了八榮八恥社會主義核心價值觀中的一句話“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。
b：是的，我們佩服那些辛勤勞動的人，凡事沒有可以不勞而獲，相信在下一個節目當中，我們都會有所領悟。
a：那么就有請我們二號參賽隊造價2班的參賽選手帶來的作品《天下無賊》，掌聲歡迎。
《選秀風波》。
b：謝謝選手們精彩的演出。下面公布一號參賽隊的得分情況，去掉一個分xx分，去掉一個最低分xx分，一號參賽隊的最終得分是xx分。
a：下面有請三號參賽隊造價2班的選手們登場，他們帶來的參賽作品是《選秀風波》。
b：掌聲歡迎!
《刺秦》。
a：謝謝。下面公布二號參賽隊的得分情況，去掉一個分xx分，去掉一個最低分xx分，二號參賽隊的最終得分是xx分。
b：下面有請四號參賽隊裝飾2班的選手們登場，他們帶來的參賽作品是《刺秦》。
《招聘》。
a：感謝參賽選手們的表演。下面公布三號參賽隊的得分情況，去掉一個分xx分，去掉一個最低分xx分，三號參賽隊的最終得分是xx分。
b：下面有請五號參賽隊建工3班的選手們登場，他們帶來的參賽作品是《招聘》。
a：招聘，大家以后都會遇到，雖然這只是一次小品，但我們亦可從中得到很多道理。謝謝他們。
b：接下來，讓我們來欣賞由健美操協會為我們帶來動感的健美操表演，大家掌聲歡迎!
a：感謝健美操協會的同學們為我們帶來的演出，讓我們掌聲請出所有參賽隊的領隊們出場。剛剛我們的工作人員也將四號參賽隊和五號參賽隊的得分情況送來了。下面就由我來公布四號參賽隊的得分情況，去掉一個分xx分，去掉一個最低分xx分，四號參賽隊的最終得分是xx分。
b：五號參賽隊的得分情況是，去掉一個分xx分，去掉一個最低分xx分，最終得分xx分。
a：那么我們五支參賽隊的得分情況已經完全出來了，按照目前的比分狀況，我宣布，進入第二輪比賽的是x號參賽隊、x號參賽隊和x號參賽隊。
b：有請x號參賽隊和x號參賽隊的領隊在后臺稍事休息，其余三位領隊進行抽簽。
a：按照比賽規則，第一輪得分的參賽隊具有優先選擇權，如果對自己所抽的簽不滿意，可以交由排名第三的隊伍進行表演。那么現在，讓我們先有請得分的x號參賽隊進行抽簽。他們抽到的即興表演題目是xxx，請問你們是否要把這個題目轉交給x號參賽隊。(不轉：好，讓我們有請下一隊進行抽簽。)(轉：好，那么這個題目待會兒就由號參賽隊進行表演了，請你們再抽一簽)。
a：好的，x號參賽隊所抽的題目是。那么至此三支參賽隊已經抽簽完畢，讓我們有請x號隊開始表演(得分一隊)，其余兩隊先下臺休息。
b：不得不說，x號參賽隊的同學們真是太機智了。那么下面就讓我們欣賞x號參賽隊同學們的即興演出!
a：接下來由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況，去掉一個分xx分，去掉一個最低分xx分，本輪得分xx分，最終為得分xx分。
b：那么下面就讓我們有請x號參賽隊的同學們上臺，欣賞一下他們的即興演出!
a：接下來由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況，去掉一個分xx分，去掉一個最低分xx分，本輪得分xx分，最終為得分xx分。在揭曉最后的得分情況前，先讓我們欣賞由“0度話劇社”的同學們帶來的助興表演，他們帶來的節目可不一般，是話劇社歷年的學長學姐們所創作出來的經典，讓我們看一看他們的致敬之作會帶來什么樣的驚喜吧。
b：謝謝“0度話劇社”的精彩表演。下面，就讓我們看一看最后一支參賽隊第二輪的比分情況，去掉一個分xx分，去掉一個最低分xx分，本輪得分xx分，最終為得分xx分。
b：那么，獲得我們黃岡職業技術學院相聲小品大賽的冠軍團隊就是祝賀他們。
a：好的，老師們同學們,黃岡職業技術學院第十一屆校園文化藝術節相聲小品大賽到此就結束了,在此我們非常感謝來到現場的領導老師，感謝為我們評分的評委老師，同時也要感謝為本次比賽付出辛勤勞動的所有工作人員，再見。
b：最后，有請各位領導嘉賓和評委老師上臺和選手演員合影留念。
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇十六
乙：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題。
甲：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
乙：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報；
甲：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
乙：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
甲：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯。
合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上。
乙：現在，要出些難題考考大家！
甲：第一題，
乙：親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
甲：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
乙：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
甲：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
甲：請聽詩朗誦。
乙：怎么樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動！
甲：最后。讓李恩哲同學來發表它的看法！
乙：“六·一”，一年僅一次，象小船，在時間的'大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六·一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
甲：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
乙：進校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
齊：明天更美好！再見！
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇十七
a：近年來，教育在上級領導的親切關懷下，在社會各界的關心支持下，在全區教育工作者的不懈努力下，各項事業得到了均衡協調的發展。高標準九年義務教育全面普及，中學、小學、幼兒園入學率始終在高位運行，、兩鎮已成為省級教育強鎮。網點調整大步邁進，教育資源不斷整合，城區和郊區學校校均人數分別達到了*人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現，全區計算機人機比達到14：1，從四年級起全面普及了信息技術教育。
b：名優教師隊伍初步成型，全區擁有全國優秀教師*名，省優秀教師*名，省特級教師*名，省級名師*名，省級名校長*名，省級教壇新秀*名，市學科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學雜費減免、助學金、幫扶結對和定期走訪、慰問等五項幫困助學長效機制，妥善解決了流動人口子女入學問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈《中國鼓》。
5、舞蹈《船娃》。
6、舞蹈《腔京韻中國娃》。
7、舞蹈《看瓜》。
8、舞蹈《美好家園》。
a：在節目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉的深厚情感。
b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年。可以說，每個節目都很優秀，不知道有哪些節目會獲獎，我都有些迫不及待了。
a：別急，獲獎名單已經拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。
(分別宣讀)。
9、舞蹈《俏花旦》。
10、女聲合唱《猜調》。
11、歌舞組合《難忘的歌》。
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇十八
男(1)：凝心聚力。
女(2)：筑夢遠航。
男(3)：尊敬的各位領導、各位來賓。
女(4)：親愛的諾禾小伙伴們。
合：大家--下午好!
男1:我是xxx(事業部的)xxx。
女1：我是xxx(事業部的)xxx。
男2:我是xxx(事業部的)xxx。
女2：我是xxx(事業部的)xxx。
男1：又是一季雪飄過!
女1：又是一年人增歲!
男2：今天我們歡聚一堂，感謝大家一年來的辛苦工作與真情付出;。
女2：今天我們歡聚一堂，歡度這個開心、快樂、美好的時光;。
合：此時此刻，我們在諾禾致源科技服務部年會現場，與您共度良宵!
男1：在這激動人心的盛會，請允許我們代表大家，向今天到場的領導：x總、x總、x總及全體家屬們，表示最熱烈的歡迎!
女1：同時，本次年會的舉辦也得到了海外事業部、生產部門的支持。感恩諾禾!
男2：是啊，七年來，我們在生命科學領域打下的這一片天，有我們每一位諾禾人的汗水。
女2：晚風入詩酒，詩酒趁年華。感謝勁牌公司毛鋪苦蕎酒對本屆年會的大力支持，毛鋪苦蕎酒讓我們主持人臉上都鋪滿紅光。
歌曲《貝加爾湖畔》：動物植物作物線。
男1：是啊，年會本身就是詩和遠方的代名詞。那里春風沉醉，那里如草如茵。
女1：請欣賞動物、植物、作物業務線為我們帶來的歌曲《貝爾加湖畔》。
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇十九
男：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。
女：今天是20**年的感恩節，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
男：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
女：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
男：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。
女：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。
請欣賞校長《我的日子春暖花開》。
男：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
女：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xx主任寫《給一年級老師的贊歌》。
男：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
女：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，xx老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領賞!請郭校長頒獎!
男：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
女：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》。
男：工作的每一天，我們都在一起。
女：忙碌的每一天，我們都在一起。
男：今日，我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。
女：今日，我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
男：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
女：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中xx等老師，真情表達，獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領賞!請么校長頒獎!
男：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
女：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
男：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。
女：美麗的身影美麗的心靈。請聽xx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
男：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。
女：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識。
男：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。
女：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間。
感謝幺校長給我們全體師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎!
相聲節目的主持詞范文（20篇）篇二十
合、晚上好！
歡迎各位貴賓的到來。
1、這里是新的一年、哈爾濱電視臺少兒春節聯歡晚會的演播現場，我們臺上的所有主持人，給您、拜一一年一一啦！
2、今天是個團圓的日子，關東塞北，川西江南，無論您在何處，我們都懷著最大的熱誠邀請您一起共迎新春。
3、今天是個喜慶的日子，在過去一年，無論您收獲什么經驗，我們都會一起舉杯，歡慶同賀新禧。
4、今天是個迎新的日子，辭舊迎新萬象更新，無論您是幾零后，今夜我們都邀您一起歡歌熱舞，盡展新意。
5、今天是個祈福的日子，連年有余四季平安，無論您對新年有什么樣的期待，我們都邀您一起抖擻精神、共譜新篇。
6、今天是個好日子，新春新意新。新篇，匯在一起就是新春中國，我們將給大家送上一頓很豐盛的年夜飯。
7、今天是個好日子，今夜嘗不盡的是五湖四海的中國味兒，今夜美不夠的是歡樂祥和的中國年。
8、在這合家團聚，其樂融融的日子，我們陪您一起聆聽新年鐘聲的敲響。
合、拜年啦！
1、飛向春天，春潮澎湃天地新，
2、飛向春天，春風浩蕩山河美，
3、飛向春天，春光無限祖國好，
4、飛向春天，春意盎然萬家樂，
5、飛向春天，春風一夜吹鄉夢，
6、飛向春天，拂堤楊柳醉春煙，
7、飛向春天，春風又綠江南岸，
8、飛向春天，何處春江無月明，
9、飛向春天，萬紫千紅總是春。
1、東海涌春潮，鶯歌燕舞，
2、中天輝麗日，虎躍龍騰，
3、西域起龍圖，呈祥獻瑞，
4、中原聞鵲喜，祈福拜年，
5、南地響鞭炮，迎新辭舊，
6、中宵傳賀語，恭喜發財，
7、北國沐龍光，人和政善，
8、中華開盛世，物阜民安，
9、九州千里秀，風和日麗。
1、每到辭舊迎新這個時候，
2、我們的心中都會充滿深深的感恩，
3、感恩父母的養育，
4、感恩家人的陪伴，
5、感恩朋友的幫助，
6、感恩師長的教誨，
7、感恩過去的一年，
8、感恩生活的給予，
9、感恩擁有的一切。
合、感恩(雙手合十)。
1、春到福來，春上昆侖云天外，
2、春到福來，春向黃河冰雪開，
3、春到福來，春綠神州舒心懷，
4、春到福來，春潮四海歌豪邁，
5、春到福來，春風萬家又一載，
6、春到福來，春晚中國大舞臺，
7、走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
8、回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
9、攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。
1、當辭舊的鐘聲在大地回蕩，
2、當喜慶的煙花在星空綻放，
3、一個嶄新的春天已經向我們走來，
4、她乘著飛天的彩翼飄然而至，
5、她尋著夸父追日的腳步款款而來，
6、此時此刻，霞光與才藝共舞，
7、此刻此時，鼓點與舞步共鳴，
8、炎黃大地呀，今夜是如此美麗，
9、我宣布少年精英藝術盛典暨雞年少兒春節聯歡晚會現一一在一一開始！
1、回首往事，我們滿懷豪情。
2、展望未來，我們重任在肩。
3、新的一年，我們帶來了新年里的憧憬與期望。
4、愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的方向。
5、愛是一首詩，冰冷中溫暖可求的心房。
1、讓我們用藝術的方式，把愛傳遞下去。
2、我們在愛的世界里長大，我們在愛的關懷下成長。
3、以快樂譜成樂章，用祝福奏出我們的心聲。
4、用我們的心靈化作一曲優美的贊歌。
5、愿我們的祖國更美好，愿我們的明天更絢麗多彩。
1、藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
2、群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
3、我愛祖國的山河!
4、我愛祖國的大江南北!
5、一代又一代的革命者和建設者，打造了我們今天富饒的中國。
1、我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度，
2、我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，
3、歲歲年年，年年歲歲，滿天的雪花，是飛舞的音符，
4、讓我們用滿懷的激情為昨日舞蹈，
5、讓我們用無限的豪邁為明天唱歌。
6、讓新年的祝愿點燃萬家燈火，讓歡樂的童心緊緊相連。
7、讓吉祥如意捧來歌舞升平，讓美好時光充滿希望。
8、今晚的節目可以說是精彩紛呈，她們是從全省一千多個優秀少兒文藝節目中，精心挑選出來的。
9、今天我們又迎來一個快樂而有意義的節日。
10、在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
6、在這快樂的日子里，讓我們盡情舞蹈，讓我們盡情歡唱。
7、今天的歌聲格外嘹亮，每一個角落都有笑語飛揚。
8、今天的舞蹈格外歡暢，每一顆心靈都像花蕾綻放。
9、歌舞是新春的祝福，快樂是新年的禮物。
10、春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
6、我們把祖國的優良傳統發揚光大，我們要熱愛祖國。
7、我們的祖國培養了我們，現在我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友給我們帶來的精彩節目。
8、當小樹又增加一個年輪，當春天有擁抱著大地。
9、當冬天又露出燦爛的笑臉。
10、祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
6、現在就請這些小明星用最美的歌舞給我們大家送上新年的祝福。
7、祝親愛的老師們新年大吉。
8、祝可愛的小朋友們快樂成長。
9、讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
10、讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
6、讓新年的祝愿點燃萬家燈火，讓歡樂的童心緊緊相連。
7、讓吉祥如意捧來歌舞升平，讓美好時光充滿希望。
8:今天我們又迎來一個快樂而有意義的節日，在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
6、在這快樂的日子里，讓我們盡情舞蹈，讓我們盡情歡唱。
7、今天的歌聲格外嘹亮，每一個角落都有笑語飛揚。
8、今天的舞蹈格外歡暢，每一顆心靈都像花蕾綻放。
6、我們把祖國的優良傳統發揚光大，我們要熱愛祖國。
7、我們的祖國培養了我們，現在我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友給我們帶來的精彩節目。
8、當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，我們要祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
6、現在就請這些小明星用最美的歌舞給我們大家送上新年的祝福。
7、祝親愛的老師們新年大吉。
8、祝可愛的小朋友們快樂成長，讓我說一聲新年好。
1、歡樂的時光總是這樣短暫。
2、歡聚的宴席總有分散時候。
3、但是我們深厚的情誼永不分離。
4、讓我們一起奮斗拼搏，譜寫一曲騰飛的歌。
5、今宵難忘，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏。
6、難忘今宵，讓過去的日子如流水，讓未來的憧憬似拂曉。
7、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。
8、熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真。
1、迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的新年，已經向我們走來。
2、一路歡歌、一路笑語，踏著青春的節拍，我們向春天走來。
3、走進春天、走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
4、走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
5、走進春天，激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然抒懷。
6、走進春天，新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
7、讓我們繼續去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情。
8、讓我們收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫情。
合、明年再相見。
文檔為doc格式。