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    最新學生上課說話的檢討書300字13篇(匯總)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學生上課說話的檢討書300字篇一

    您好!

    我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

    老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。

    所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生上課說話的檢討書300字篇二

    尊敬的老師:

    您好!

    對不起老師,我在這次的課堂上違反了班級的規章制度,犯下這次錯誤。在課堂上說話,不單單讓我自己的學習分心了,也讓和我同班級的同學們受到了影響,接連老師也是受到了我說話的打擾。在一開始老師提醒我的時候我就應該注意了,結果我不但沒有收斂更是變本加厲,在課堂上恍若無人的和同桌說著話,越說越大聲更是發出了笑聲。現在的我已經深深意識到自己的錯誤,并十分的內疚和自責,但后悔也無濟于事,錯誤已經發生無法挽回了。我愿意接受處罰并可以在此保證以后絕不會再犯的。

    當時我和我的同學正在談論著昨天一起玩的游戲,和他總結昨天在游戲中犯下的錯誤,并且探討在遇到這種情況怎么辦。我倆聊著聊著就從游戲聊到了生活又從生活聊到了娛樂,互有一種相見恨晚之感。說著說著可能是老師發現了我和他在聊天便提醒了我們一句,不要說話,但當時我們正聊得興起,覺得是說別人不是在說自己。于是我倆就沒停接在著聊天,到后來他講了一個笑話我沒忍住笑出了聲,老師見狀也停止了講課,估計是我的行為達到了老師的底線。老師緩步走了下來,雖然步子不大,速度不快,但每一步都仿佛踩在了我的心上,讓我不由得就緊張害怕了起來。老師對于學生來說總是會有一種壓迫感,讓我心底慌了起來,不知是害怕懲罰還是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老師剛剛走到了我桌子邊時我就對老師說出了道歉的話。但道歉有用的話還要警察干什么呢,錯誤都已經發生了,單單是道歉解決不了問題。我愿意接受這次的懲罰,并且也可以保證下次絕對不會再犯同樣的錯誤了。只是希望老師您能夠原諒我們,同時想向您說明一下這次的錯誤是我的問題,并不關我同桌的事,他其實是想認真聽課的。主要是我一直在邊上打擾他和他說話,他才不得已和我聊了起來。錯了就是錯了,承擔錯誤并且勇于承擔也是我爸媽從小教導我的道理。我覺得很對,所以不希望連累到我的同桌。

    再次向您表達歉意,這么久以來讓您操心了。老師這么多年對我們的好我們也一直都記得,謝謝您,希望您能夠給我一個改正的機會。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生上課說話的檢討書300字篇三

    尊敬的老師:

    您好!

    上課的時候講話,影響了您的講課,而自己也是沒有學到什么,抱歉,也是給老師您添麻煩了,我開始還以為不會被老師發現,或者老師您不會管的,但是您卻是希望我們能學到知識,而不是浪費了時間,我也是要反省自己在大學的一個行為,不僅是課堂上講話,對于學習的態度的確需要去改善才行的。

    其實也是沒有什么事情,就是和同學聊天,覺得課堂比較的無聊,的確理論的學習并不是那么的容易,但既然來上學,還是要學一點東西,而不是耗費在無意義的事情上面,老師也是希望我們真的學到一些知識,而不僅是就這么度過了大學日子,沒有什么收獲其實對于自己來說,大學也是白上了的。您的嚴厲我也是理解,而自己的松散我也是感到懊惱,的確進入到大學的時間長了,也是開始慢慢的享受生活,而沒有去考慮過該如何的學到知識,去對自己以后負責。畢竟大學是一個人成長非常重要的階段,以前看到其他的同學忙碌在教室和圖書館,沒有什么休息的時間,其實不是那么的理解,但是而今自己也是懶散的樣子,回想起以前在高中,那么的認真,我也是感到特別的羞愧。

    大學不是用來混,也不是讓我們課堂不認真,還講話,還覺得這日子過得愜意的,如果如此,那么以后就會很艱難,也是會后悔此刻那么的不認真,很感激老師及時的提醒,也是課后和我聊了很多,的確以前我的學習態度也是很好,成績不錯,但這學期沒有花費那么多心思了,現在回想下,這種狀態的延續是不好的,以前老師也是有過提醒,但我卻沒有放在心里頭,總覺得時間蠻長的,但其實不是如此,時間其實會過得很快,一天天的過去,不知不覺間大學就沒了,到了社會再后悔就晚了。進來學習的機會并不是那么容易獲取的,我也是要珍惜,要意識到學習的重要性,此時我也是挺感慨的,還好老師的批評讓我及時的醒悟過來,以后的學習要重視,多花些時間在課堂,去圖書館,而不是玩,和同學聊一些無關的事情。

    抱歉讓老師您操心,自己的問題也是會處理好,今后不再讓您擔憂,而我也是要認真干好自己該做的事情,只有做好現在的學習,才是對自己未來最好的一個負責,同時也是不能再讓老師您提醒了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生上課說話的檢討書300字篇四

    親愛的寶貝:

    今天我犯了錯,真的讓你很生氣。我在別人的微博里說了一些不該說的話被寶貝發現了,我還試圖銷毀了證據也被抓住了現行。其實本來可以光明正大地開玩笑卻被我弄得變成了背著自己的寶貝和別人耍流氓,我真的認識到了自己的錯誤,有什么都可以拿出來放在名面上,不該背著自己的寶貝,不應該讓自己的寶貝生氣,我作為老公的職責就是讓寶貝開心快樂,和我在一起就是幸福而不是和我生氣。

    無論以后什么事情都不背著寶貝,有什么就是什么,不會做出對不起寶貝的事,不讓寶貝再因為這種事情而發火。雖然今天的懺悔字數沒有達到寶貝要求,但是句句都是發自內心,絕無一點花言巧語,對待寶貝我就要實事求是,寶貝有問我必答,寶貝永遠是我心里的第一位。

    敬上

    罪人:對你負責的老公

    20xx年x月xx日

    學生上課說話的檢討書300字篇五

    尊敬的老師:

    今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該上課講話。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不上課講話的決心。

    回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為上課講話不管怎么說都是錯的。

    從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常上課講話。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

    反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,學生上課不敢講話還叫學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的學生不都上課講過話嘛。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有在上課的時候講話嗎,難道他們就不叫學生嗎?

    上課講話,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該上課講話。

    這個學期開始后,時不時的上課講話,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

    其次自己上課講話在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的上課講話,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

    我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

    我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    學生上課說話的檢討書300字篇六

    1、上課說話檢討書

    老師:

    您好!

    上課講話是我的不對,我知道錯了,我一定痛改前痱,請老師原諒我這一次。我保證以后上課專心聽講,認真讀書,以取得更好的成績報答老師的教育之恩。

    檢討人:xx

    2、上課講話的檢討書

    尊敬的xx:

    上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

    檢討人:xx

    3、上課說話檢討書

    尊敬的班主任老師:

    您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

    關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    x年x月x日

    學生上課說話的檢討書300字篇七

    尊敬的老師:

    我在某某課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下:

    在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。

    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的。

    在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。

    檢討人:

    時間:

    尊敬的老師:

    這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。

    雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”。

    可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

    所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

    檢討人:

    時間:

    學生上課說話的檢討書300字篇八

    尊敬的老師

    您好!<

    在此就上次在課堂講小話的事情做一個檢討。由于上課不專心,和其它同學講小話影響了課堂紀律,我十分的抱歉。

    上課時,我在老師您滿懷激情解析題目的時候,不僅沒有認真聽講,還和旁邊的同學講起了小話,聲音越來越大,致使您不得不停止課堂教學,來制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒有尊重老師,而且還打擾了其它同學的聽講。

    老師顧忌我脆弱的自尊心,沒有在課堂上大庭廣眾的批評我,而是在課后單獨的教育我,讓我反思。我已經深刻認識到我的行為是錯誤的,作為一名學生來說,上課時間應該是集中精力聽講,而不是講話,這一行為辜負了家長的期望,還有老師的教導。老師站在講臺上講課,而我們坐著聽課,老師比我們辛苦的多,就這樣教給我們知識,我還不珍惜,還在課上講小話,就像老人常說的“身在福中不知福”,就是我了。

    我想了很久,終于落筆寫下這一份檢討書。

    上課講小話是一件錯誤的事情,自己上課不專心就學不到知識,與別的同學講話發出聲音就讓認真聽講的同學可能聽不清老師講課的聲音,不僅如此,老師在盡心投入的上課突然被打斷來講紀律問題,強調上課不要講話,擾亂了課堂秩序。老師的批評是因為關心我,希望我成才,我能夠理解這種恨鐵不成鋼的心情,我會不辜負這份關心,好好學習。

    希望老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一個改過自新的機會。老師希望我成為一個對國家對社會有用的人,我會以此為戒,在今后的學習生活更加努力,也希望老師能夠繼續的關心和支持我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生上課說話的檢討書300字篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    我是您的學生xx,很抱歉今天因為我上課說話吵鬧,嚴重影響了班級的課堂氛圍,經過我深刻的反思,我已經知道自己的錯誤了,現在寫下這份檢討書,還請老師您能夠原諒我。

    我是一個非常活潑開朗的人,這是我的優點,一直以來,我在課堂上都是積極舉手發言,所以深得各科老師的喜愛,但是伴隨的缺點也非常多,我上課的時候非常喜歡講小話,很多時候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話是一種非常不對的行為,第一是不尊重老師,第二是會影響周圍同學正常聽講,第三,是會影響班級的課堂秩序,不僅是一種非常不尊重老師的行為,而且還會影響想聽課的同學的心情。我知道自己的缺點很大,喜歡講話就算了,我的嗓門還特別大,今天在課堂上,我也不知道怎么回事,突然就忍不住的想說話,于是,不知不覺中,我就開始拉著周圍的同學講起了小話。一開始我的聲音還很小,但是到了后面,我聽著周圍講小話的同學越來越多,我的音量也不知不覺的提升了。我們這一塊的同學還沒有什么感覺,但是在其他沒有說話的同學耳朵里聽起來就非常吵,因為他們自律,課堂上從不講話,認認真真聽老師講課。我不知道的事,我們這一塊里,就是以我為頭,為中心,講話的聲音最大,也是班里講小話最熱鬧的一塊,嚴重影響了老師的課堂只需,影響了正在聽講的同學。

    我一直都知道自己身上的缺點,就是嗓門大,還喜歡說話,有的時候會控制不住自己說話的聲音會變大,因此我也經常被我們班的紀律委員記名字,但是因為我經常舉手發言,所以扣了分又加了回來。當時,老師也很快注意到了我們這一塊,我被老師進行了嚴厲的批評,我沒有怨言,因為這次吵鬧的原因就是我開的頭,我的確影響到了其他同學。

    現在回想起來,我真的非常愧疚,假如我是其他同學,我肯定早就對我自己恨得牙癢癢的,因為我造成了十分不好的影響,讓想聽課的同學沒能夠聽清楚老師講的內容,也讓原本認真聽課的同學而和我一起講了小話,嚴重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣,我就覺得非常慚愧,真的是太丟人了。

    老師,對不起,我真的知道錯了,這次帶來的影響真的很嚴重,我向您保證,下次再也不會出現這樣的情況了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生上課說話的檢討書300字篇十

    您好!

    我是xxx,我上午在您課上時不時的說話,對班級的秩序造成破壞。您從講臺下來好幾次,對我實行勸導,但是我聽,一只耳朵進去,一只耳朵出來。反復的說話對同學們上課也是帶來不小的波動。我現在下課來做檢討,我在經過開導之后,我知道了這種在他人上課時說話的行為帶來的壞處了。

    今天的我格外叛逆,我還處在小學生的時期,但是我沒有做到為一個學生應該要對嚴格的要求,對待學校和班級制定的規章和秩序我沒有在意和遵守它們。今天一度違反班級制度好幾次。這樣的我,您肯定也感到很失望,不服管教的學生,是很讓人不喜歡的,也很難去教導的。我今天這行為對老師您是極不尊重的,沒有意識到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的,您在我身上就浪費了一半。我想您肯定也很矛盾吧,一邊是要把我從不好的行為拉回來,一邊是對其他同學的愧疚,因為我一個人而耽誤大部分人的時間。您肯定對我特別的失望,作為您在教的學生,沒有守到您上課的一個紀律。我今天上課經常性的說話,給我旁邊的同學學習的范圍給破壞了,我這是很自私的做法,自己不想聽課,就去影響他人。我經您今天對我的評價和指出我犯的錯中,知道自己原來是這樣一個不顧及集體的人,一點都沒有團結的心,難怪我在班上也不是很受人待見,以前從來不在自己身上找問題,所以不知道自己最根本的錯在哪里,今天尤其是老師您指出,不然我可能會繼續錯下去,到最后我可能犯下大錯,被學校全退吧。

    老師,我明白了自己做的不好,所以我會努力改正自己的,會去跟同學們打好交道,為班級做事情,不去違反學校的制度和班上的規定。我也會在自己的課桌上寫下一些勸慰自己的話,避免下次還出現這個情況,對老師您尊重,尊重您的教學的一個工作,尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后,還是很希望老師您對我繼續關心。在學習上,希望我的積極性下降的時候在后面推我一把;在行為上,我做錯的時候,您可以批評我,讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀律方面,我一旦違反相關的規定,請您對我有一定的處分,總是會慢慢改掉我的壞毛病的。

    未來的學習中,我可能要麻煩老師很多,也辛苦您了,在此表達我對您的感謝。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    學生上課說話的檢討書300字篇十一

    尊敬的老師:

    您好!

    在這里向您交上這一份上課說話的檢討書,為我今天上課的時候違反課堂紀律跟同學說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對這件事情的認識,保證自己以后都不敢也不會在犯此類的錯誤了。

    回顧今天的這一個錯誤,當時我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時候老師您的知識點比較多,所以做筆記的時候,我們兩個就是一人一個知識點來記的,所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識點的時候,提醒對方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說自己粗心大意作為一個學生上課的時候居然連書都忘記帶,我還把一個學生上課基本的素質上課安靜聽講都沒有做到,頭腦發熱的在課堂上面說話了。

    上課說話的事情是十分嚴重的一個事情,首先就是對老師的不尊重,老師在講臺上面盡心盡力地為我們講授知識點,我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話,這就是對老師的不尊重。其次就是對同學們的不尊重,上課是一個應該安靜的環境,同學們也需要這樣的環境來安心聽課,這樣的環境下學習效率才會高,他們也不會被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話是對同學們正常上課環境的破壞。還有就是破壞了課堂紀律,這是我們從幼兒園的時候就在強調的事情了,上課的時間是學習的事情,學校是不允許學生做跟課堂無關的事情,我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機率,沒有養成好的行為習慣。

    對于今天這樣的錯誤,我現在就是無比的后悔,課堂是我們獲取知識最直接的時候,這么重要的時間卻被我拿來浪費了,還做出了這么違反不對的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的錯誤,是真的非常不應該的,在家長的心中是要我做一個聽家長聽老師話好好學習的孩子,可是我今天卻做出來如此令人失望的。經過我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來做出改變,讓自己有更強的紀律觀念,有好的行為素質。

    所以,在這里,我鄭重地向大家說一聲:對不起!我現在是真的認識到了自己的錯誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯誤,所以請大家在以后的學習中監督我吧,相信我一定不會再做令老師和同學們失望的事情的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    學生上課說話的檢討書300字篇十二

    你們好!<

    今天我在班上向你們檢討我此次在的時候跟同學說悄悄話的事情。我公然的在班級上課時不遵守我們班的課堂紀律,也是給了你們一個很壞的印象。當別的同學都認真上課學習,我不保持安靜,還不停的說話,我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給您上課也帶來很壞的影響。今天特在此跟你們真心認錯。我有很認真的在檢討本身犯的錯。

    我作為一個小學生,已經接受過這么久的教育,我還明犯下這錯。我上課在說話帶來這幾點不好:

    第一點,對來說,我在上課跟別人說話,搞得自己就不認真聽課了。一節課講的知識可能不是很多,但一定會有很精致的知識點,那它對我就很重要,是事關我在之后的學習可能會漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識的時候,很穩的拿到分,但是我沒有好好聽,就讓我丟掉了本應得的分,這對自己是很吃虧的。嚴重影響自己對學習的積極性,會想偷懶,這也不是自己想看到的。

    第二點,我這樣做了,老師看見了,就會下來跟我說,因此就耽誤了同學們的上課,又把他們的浪費了。我們在學校上課就那么點時間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費所有人的寶貴時間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時間都把重點移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動蕩。這樣一來的話,這堂課也就基本廢了。

    第三點,我還影響老師正常教學,為了幫我改正這個行為,就要花費時間引導我。也就是說,老師上課的一個進度就被我暫停了,相比別的班級,我們班又慢了下來,在后面要想追上去,就要把其他的時間做一個調整,我把老師您的時間耽擱了,對老師來說是不公平的。而我的行為也是對老師您的不尊重,沒有做好一個學生應該做的樣子,我對老師您我感到特別后悔。

    我從檢討中清楚的知道自己在上課說話是不對的,我也在今天就做出改正,我一定不會在做同樣影響我們班的行為出來,我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學們也可以原諒我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    學生上課說話的檢討書300字篇十三

    尊敬的老師

    您好!

    我知道上自習課是讓我們學習的,我非但沒有學習,還在其他同學說話,影響了課堂紀律,讓同學們在一個不好的環境下學習,很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會了。

    那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業,我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀。”我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。

    恰巧,這一幕被數學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。

    寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀律。

    今后我一定會好好學習,上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖、學習氛圍好的'班級。

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

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