要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
演講稿演講稿篇一
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《校園衛(wèi)生靠大家》。
在茫茫人海中,我們大家本不認(rèn)識(shí),各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為xx中學(xué)的一員,成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的,試問(wèn),有誰(shuí)愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的'事情就像我們自己家里的事情一樣,與我們大家密切相關(guān),校園的衛(wèi)生狀況不好,不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,受影響的不是別人,正是我們自己!
校園是我家,衛(wèi)生靠大家。一直以來(lái),我校高度重視校園衛(wèi)生工作,采用各班級(jí)劃片負(fù)責(zé)制度,通過(guò)一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐,形成了優(yōu)良傳統(tǒng),已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期xx區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作檢查中,我校校園衛(wèi)生工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽(yù)的取得,是所有班主任和各班級(jí)學(xué)生辛勤勞動(dòng)默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
但是,我們不得不承認(rèn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,比如,在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如,有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌柜里都是垃圾,這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;比如,我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;比如,每天早晨在學(xué)校大門(mén)口,同學(xué)們吃的早點(diǎn)包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。
以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象,相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因?yàn)椋l(wèi)生保潔不是小事,它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的品牌和形象問(wèn)題。20xx年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng),看出一個(gè)人的生活態(tài)度,看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí),這就是細(xì)微之處見(jiàn)精神。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。
演講稿演講稿篇二
大家好!
今天,我們相聚在春天這個(gè)美好的季節(jié)里;今天,我們相聚在通城這片熱情的土地上;今天,我們相聚在充滿歡樂(lè)和喜悅的氣氛中!我們心情愉悅,共敘往事,同享友情!
回首過(guò)去,因?yàn)榫壏郑覀儍煽h的同學(xué)走到了一起。我們捧著“跳出農(nóng)門(mén)”這個(gè)樸素愿望,相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識(shí)到相知,從相知到相幫,還有的從相幫到相愛(ài)。在這期間,我們結(jié)下了深厚的友誼!
畢業(yè)后,我們一直保持聯(lián)系,并且密切往來(lái),這在蒲圻師范歷屆畢業(yè)生中是少有的!這是因?yàn)槲覀兩羁痰母杏X(jué)到,在“而立”之年結(jié)下的這份友誼,更加彌足珍貴!
畢業(yè)24年來(lái),我們不僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,而且我們也成就了自己的家,孩子們也學(xué)有所成!我們不僅無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),而且盡到了為人父、為人母的職責(zé)!
一切都會(huì)過(guò)去,過(guò)去的一切已成為我們親切的回憶。以后,我們要更加珍惜我們共同擁有的時(shí)光!多溝通,多走動(dòng),讓我們的友誼,在通城崇陽(yáng)這片一衣帶水、唇齒相依的土地上,盛開(kāi)鮮艷的花,結(jié)出豐碩的果!
最后,祝愿同學(xué)們工作順利,身體健康,家庭幸福!
我提議:所有的同學(xué)一起來(lái)為我們今天友好的相聚干杯!
演講稿演講稿篇三
大家好!今天我演講的題目是《我的好老師》。
我的身邊有很多好老師,今天我要講的老師她身材高挑,一身休閑服,一張瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副精美的眼鏡,眼鏡的鏡片中露出一雙精干的眼睛。這位老師就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——李老師。
李老師是一個(gè)非常細(xì)心的人,上課時(shí),如果有的同學(xué)做小動(dòng)作,她都能發(fā)現(xiàn),并且教育他們要專心聽(tīng)講。有時(shí),我的作業(yè)本上爸爸媽媽沒(méi)有檢查出來(lái)的錯(cuò)誤,李老師都能夠檢查出來(lái)并用紅筆圈上。
李老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人。有一次,李老師讓我們抄板書(shū),李老師問(wèn)我們有沒(méi)有抄完,大家沒(méi)有回答李老師,李老師以為我們還沒(méi)抄完,就沒(méi)有再問(wèn),過(guò)了一會(huì)兒,李老師又問(wèn)我們抄完了沒(méi),我們還是沒(méi)有回答,李老師生氣了,說(shuō):“這么長(zhǎng)時(shí)間,你們還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”有一個(gè)大膽的同學(xué)小聲小氣的說(shuō)了聲:“寫(xiě)完了。”李老師教育我們說(shuō):“同學(xué)們,寫(xiě)完了就說(shuō)寫(xiě)完了,沒(méi)寫(xiě)完就說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完,不要用蚊子般的聲音回答,自己沒(méi)有做錯(cuò)事,為什么不敢大聲說(shuō)話呢!我現(xiàn)在問(wèn)你們寫(xiě)完了嗎?”頓時(shí),我們班七十七個(gè)人用響亮的聲音一齊說(shuō)道:“寫(xiě)完了!”那一堂課,我們班每一個(gè)人都受益匪淺。
李老師還是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。最近,我得了一場(chǎng)大病,幾乎有兩個(gè)月沒(méi)有上課。我返校第一天,剛來(lái)到教室,李老師就把我叫到旁邊親切地問(wèn):“王若蘭,好些了嗎?還有沒(méi)有哪兒不舒服。”李老師幫我安排了座位后,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們!王若蘭最近生了場(chǎng)病,身體還未完全恢復(fù),大家要注意,千萬(wàn)不要撞她。”李老師還特地讓王浩同學(xué)保護(hù)我,不讓別的同學(xué)和我開(kāi)玩笑,當(dāng)時(shí),我心里真是暖洋洋的。
人們都說(shuō)老師像辛勤的園丁,像燃燒的蠟燭,像吐絲的春蠶,但是,我覺(jué)得這些詞語(yǔ)都不足以表達(dá)李老師對(duì)我們的愛(ài)!李老師這么愛(ài)我們,我們無(wú)以為報(bào),只能用最好的成績(jī)來(lái)告訴她,我們也愛(ài)她!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿演講稿篇四
大家好!
首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的`結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺(tái)。
歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。彈指間,我已在電力行業(yè)工作***載。憶往昔,我懷著對(duì)電力事業(yè)的憧憬,進(jìn)入了電力公司,讓我有了這份事業(yè),企業(yè)的繁榮發(fā)展,讓我能施展才華。我對(duì)這份事業(yè),有一種獨(dú)特的情感,選擇這份事業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔。進(jìn)入××公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。
十八載春秋,我與電力事業(yè)同成長(zhǎng),見(jiàn)證了我國(guó)電力事業(yè)飛速發(fā)展和輝煌成就,也同時(shí)感受到這份事業(yè)對(duì)我的恩惠。參加工作以來(lái),我先后從事過(guò)……等工作。這些工作經(jīng)歷豐富了我的知識(shí),提高了我的才干,鍛煉了我的人生,使我從中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我常想,這份事業(yè)給予我太多,而我為這份事業(yè)奉獻(xiàn)的太少,應(yīng)該拿什么來(lái)報(bào)答?記得有位領(lǐng)導(dǎo)曾意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“用平常的心做人,用感恩的心做事”。我深刻領(lǐng)會(huì)這句話的含義,也領(lǐng)悟到人生的真諦。面對(duì)工作,不管有多大壓力,我都要頑強(qiáng)拼搏努力工作,把工作干好、干出色。今后,我會(huì)更加珍愛(ài)這份事業(yè),不斷學(xué)習(xí),不斷加壓,不斷創(chuàng)新,不斷自我超越,用心做人,用心工作,感恩培育我成長(zhǎng)的這份事業(yè)。
俗話說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢(shì)恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng),收入靠奉獻(xiàn)”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè)趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!
十多年的工作學(xué)習(xí)和生活,豐富了我的社會(huì)閱歷,教會(huì)了我一些人情世故,讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠(yuǎn)意味著責(zé)任,肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,才叫真正的生命!
電力事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲,滋養(yǎng)了我的心田,激蕩了我的才情,我會(huì)勇于承擔(dān)重?fù)?dān)敢打敢拼,在這個(gè)“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵(lì)下,一起打造電力事業(yè)的新天地。祝愿我們的電力事業(yè)一帆風(fēng)順!越走越好!
演講稿演講稿篇五
大家晚上好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第一,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第二是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的.大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第三,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!
演講稿演講稿篇六
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們會(huì)經(jīng)常性的思考:我要成為怎樣的一個(gè)人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一種答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是,做人首先要做一個(gè)文明的人。
荀子日:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。
文明不僅僅是一個(gè)國(guó)家千百年來(lái)積淀的文化底蘊(yùn),更應(yīng)該是每個(gè)人行為的體現(xiàn)。我們一中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者,更應(yīng)該明白人無(wú)禮不立的道理。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的粗話,當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭...你已經(jīng)行走在春天里,播下文明的種子,來(lái)日必將綻放燦爛的文明之花。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人向一位老者問(wèn)路程的遠(yuǎn)近,老者回答“五里”,年輕人走了五里后徒然而返,才醒悟此“五里”是“無(wú)禮”也,又改變態(tài)度,才尋得正途。這不正是“事無(wú)禮則不成”?再轉(zhuǎn)而想想我們自己:在虛心求教時(shí)是否做到了謙虛恭敬,在請(qǐng)求同學(xué)施以援手時(shí)是否做到了真誠(chéng)和善?在接受食堂阿姨和工作人員的服務(wù)后是否表現(xiàn)了真摯的謝意。恐怕在場(chǎng)的各位有一些做得還不全面。不過(guò),我們都希望通過(guò)提醒,不久以后,文明行為會(huì)在一中校園,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),受到大家的尊敬和推崇。
中華民族是世界公認(rèn)的禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓,落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明,講究禮儀,樹(shù)立新風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀明確的要求,是我市構(gòu)建文明城市的需要。文明,是城市的尊嚴(yán)。
我市尚處于文明城市構(gòu)建的關(guān)鍵時(shí)期,多年的創(chuàng)城已將“文明”植入大多市民的心中。在廣大市民的共同努力下,我市兩個(gè)村鎮(zhèn)成為全國(guó)文明村鎮(zhèn),這其中也不乏我們的一份力量,但距離文明城市仍有一步之遙。這一步,是需要包括我們一中學(xué)子在內(nèi)的市民共同邁出的一步。我們的.文明行為,直接關(guān)系到一中的校園校風(fēng),關(guān)系到淮北市的文明環(huán)境,關(guān)系到我們的創(chuàng)城行動(dòng)。
因此,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,從小事做起:管住我們的口,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。學(xué)做文明人,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,做文明校園的建設(shè)者,做文明城市的創(chuàng)建者。
學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。在全體師生的共同努力下,一中必將更加美麗,洋溢文明之風(fēng),遍走文明之人,校園也將處處綻放文明之花!
我的講話完畢,謝謝大家。
演講稿演講稿篇七
彈指一揮間,我們?cè)龠^(guò)一段時(shí)間就即將送走碩果累累的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年。
過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。二是見(jiàn)縫插針,持之以恒。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的`種子,辛勤地耕耘吧!
新年新氣象,讓我們用全新的面貌來(lái)面對(duì)全新的一年,讓我們?cè)谶@一年中盡自己最大的努力取得更好的成績(jī)!
新的一年,就有新的開(kāi)始。值此辭舊迎新之際,我衷心地祝愿各位老師身體健康,合家歡樂(lè);也祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锇俪吒皖^,更進(jìn)一步!