申請書的開頭要引人入勝，吸引讀者的注意力，并清晰表明自己的目的和動機。如果你對如何寫一份出色的更多申請書感到迷茫，可以參考以下的范文，找找靈感。
班集體申請書（匯總16篇）篇一
入學以來，我們數學系04（4）班全體同學力爭上游，努力提高班級的群體素質以及整體的學習成績。全班上下團結一心，加強班風、學風的建設，取得了豐碩的成果。兩年來，班級的凝聚力大大加強，全體同學齊心合力，為創立一個優秀班級體而努力奮斗。
在這兩年時間里，我們全體同學認真地學習“三個代表”重要思想，響應黨的號召，用自我的行動向黨組織靠攏。到目前為止，全班48名同學已有47位同學向黨組織遞交了入黨申請書，部分同學還參加了黨校的學習。其中有9名同學被黨組織定為入黨進取分子。另有1名同學經過了黨組織的考驗，光榮地被黨組織定為.....預備黨員。近期，還將有4名同學被黨組織吸收為預備黨員。
進入大二以后，學習上的任務比大一時重了許多。可是，在我們班的良好學風的感染下，全班同學學習目的明確，學習態度端正，同學們表現出了自我在學習上的熱誠與韌性。從學期末的綜合素質測評看，我們班的成績在同年級中名列前茅，獲得了多個獎學金機動名額，獎學金獲得人數到達21人。
先進班團體申請書(2)對于英語四級的考試，系團委十分重視，做了很多的宣傳工作。每次開會時，輔導員教師都一再強調英語學習和四級考試的重要性，并且還專門組織了一些針對四級考試的講座，方便大家交流。在這種情景下，班上的同學一開始就極為重視大學英語四級考試，并且在方法上也有一些了解。同學們自身也都認真自覺，努力學習英語，準備早日經過英語四級。在這種氛圍下，我們班的四級一次性經過率到達了41.7%，在本系同年級中排行第一。
我們班經過兩年的努力建設，已經構成了良好的班風、學風。班級的紀律嚴明，道德風尚優良，班上同學在學習上和生活上都互相幫忙，互相關愛，團體榮譽感強烈。在班委團體的協作努力下，班級工作成績突出。真正做到了“自我教育，自我管理，自我服務”。班級生活豐富多彩，經常在班內、班級之間開展多彩的活動，進取參加院、系組織的各項活動。在系組織的禮貌宿舍評比中，我班的2號樓133宿舍獲得一等獎，同時還有3個宿舍獲得優秀獎。
在班級內，班委們起到了良好帶頭作用。班干部們的政治素質好，表率作用強，在關鍵時刻能起到正確的導向作用。他們的學習成績優秀，工作本事強，作風塌實，工作成績得到了全班乃至系里教師同學的認可。在學年末的各項評比中，我們班也取得了優秀的成績。有3名同學被評為“院三好學生”，有2名同學被評為“院優秀干部”，3名同學被評為系“優秀學生干部”，還有幾名同學獲得“禮貌標兵”、“優秀團員”等榮譽稱號。
班集體申請書（匯總16篇）篇二
：
您好!
老師的關懷下，60名青春飛揚的學子追逐夢想、努力拼博、勇往直前，在—x年度中表現優秀，得到學校。
領導。
老師的一致認可。故特申請參與x年度xx人文科技學院優秀班集體評選。老師的一致好評。同時，班上同學參加各類比賽，并取得良好成績。
在校系。
領導。
老師的一致帶領下，我們披荊斬棘，為人生的目標奮斗。在學習，體育，品德等方面表現突出。我們班在基層組織建設、學風建設、團隊。
精神。
等各方面均取得顯著成績，在本年級名列前茅。
x
x老師。
作為班級核心。
領導。
和班級中的一員，給我們帶來無私的關懷和幫助。在班級工作管理過程中，x。
x老師。
嘔心瀝血，為整個班級盡心盡力,在這個大家庭中，大家各盡其職，演繹出12級軟件工程二班華美的樂章。我們對建設優秀的班級充滿信心，爭取在未來的學習生活中做得更好。
作為一個出色的班級，我們團結一致，奮發向上，因此在此次優秀班集體評選活動中，我們更是積極準備，力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏成就逐夢之功，無愧于栽培我們的學校與老師，更無愧于我們華光閃耀的青春。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
時間：x年xx月xx日。
班集體申請書（匯總16篇）篇三
我們是xx班的全體學生，秉著“博學，厚德，銘志篤行”的校訓，在專科學校這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去的一年，我們班全體同學學習成績優秀，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛、互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個榮譽稱號。
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為大二學生我們已經走過了將近一半的時間。在大學校園走過的時光里，我們班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當先進的班級體。
我們班，向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在去年學校出勤率評比中，我們班獲得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學，上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。由于我們是一個特殊的群體——全體同學都是從職業高中畢業來上大學的，所以英語成績遠遠趕不上別個來自普通高中班的同學，但是，我們從來沒有害怕過。本著“不拋棄，不放棄”的精神，從大一開始我們班的同學就養成了自覺學習的好習慣——沒有誰規定幾點起床早讀，但很多同學仍然早早起床，捧著英語書朗朗有聲。開始沒有規定上晚自習，但同學們都會背起書包去教室或圖書館自習。雖然基礎不是很好，但大家幾乎都使足了勁，誰也不愿服輸。當然這并不是說，我們班的學生是各自為戰的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習，不懂的就相互討論，相互學習，相互進步，這就是我們班“比學趕超”的好班風。
我們班優秀的學習成績是大家有目共睹的，也是有據可查的。我們班不只是一個成績優秀的班級體，一個學風濃郁的班級體，更是一個團結向上的班級體。同學們在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上共同進步。迄今為止，班級共有預備黨員一名，入黨積極分子若干，班上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時，團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與了解；之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步，班上同學也更團結一致。
有優秀的成績作鋪墊，有良好的學風作基礎，有向上的思想作后盾，這些難道不是我們成為先進班級體的理由嗎？我們堅信是的，一定是——在話劇大賽中，我們班節目《紅色通輯令》榮獲三等獎；班集體組成的四位優秀辯手在辯論賽中榮獲三等獎，這就是一些見證。在學校的各類競賽、活動中，我們班更是有一批優秀的人才脫穎而出，張少青、李剛毅、劉芳等同學被評為“模范團干”；在辯論賽中張少青榮獲優秀辯手；在詩歌朗誦晚會中李剛毅同學榮獲二等獎，周佳寧同學榮獲三等獎；劉芳同學在主持人挑戰賽中榮獲二等獎，在《我的商專情懷杯》征文活動中獲得優秀獎，在每次的演講的比賽中均獲優秀獎；趙偉強同學被校評為“優秀心理委員”；特別是在運動會中，聶玉丹同學打破女子1500米記錄，打破女子3000米記錄，并且在籃球賽中獲得三等獎的優益成績，苗冬玲同學獲得女子400米二等獎，在女子4×100、4×200、4×400接力賽中分別獲得第四名、第二名、第五名；還有很多同學擔任校系學生工作各部門及社團活動的職務，如劉芳是校團委心教部副部長。
一個優秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南。“為成為一名優秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗！”就是我們班級前進的理念，我們班以該理念作為自己的行動準則，時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起，這個理念就貫穿于我們班整個大學生活的始終，奮斗永遠沒有終點，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現。
以上便是我們班在--間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優秀的班級體而奮斗！
此致
敬禮
申請人：
班集體申請書（匯總16篇）篇四
尊敬的各位領導：
您們好，國際學院12級英語本科xxx學前教育方向xxx02班是一個班風正，學習氣氛濃郁的優秀班集體，經過了短短的大一第一學期，由輔導員閻立強老師和一支求真務實、全心全意服務同學們的高效班委領導，由全班同學共同努力下獲得了“先進班集體”和“先進團支部”稱號。
在入校半年以來，我們班由一開始的羞澀陌生轉變為一個活潑開朗、積極向上的團體，我們班先后參加了新生歌手大賽、“外研社杯”全國大學生英語演講大賽、“思源好聲音”新生歌手大賽、辯論賽、冬季長跑比賽、12級英語繞口令大賽，得到了不錯的成績;班委舉行的12級國際學院拔河、跳大繩比賽，團結的我們取得了兩個第一的好成績;團委主辦了冬至包餃子活動，還在圣誕晚會上帶領同學們表演了一支爵士舞蹈。豐富的.課余活動讓我們更具凝聚力，增強了我們的集體榮譽感，提升了我們每個人的整體素質!
思源學院國際學院的天空是廣闊的，本班是一個充滿活力的集體，也是46名同學永遠為之驕傲的團隊，我們認為一個班集體的的進步和學院學校的發展一樣，優良的學風、班風必定會給學生創造更好的環境。作為本次參評的一個集體，我們班級有信心在學院中樹立榜樣，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生，為國際學院的發展譜寫輝煌篇章。
申請人：xxx。
日期：xx月xx日
班集體申請書（匯總16篇）篇五
尊敬的學院領導、老師們：
你們好！
xx班正式申請xx年至xx學年度優秀班集體榮譽稱號。
在過去一年中，我們xx班在團支部、班委會的領導下，在全班六十多名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察并批準。
在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個xx班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。
思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習十八大報告等。二是班委、團支部學生干部同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策，學校動態等保持高度一致。同學們都能積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。現在我們班已經有四名正式黨員，兩名預備黨員和兩名入黨積極分子了，在這一方面我們取得了較為可喜的成果。
在班風建設上，我們xx班，一直秉持著公正，公開的原則，讓全班的每一位同學都可以深入其中，了解班級里的一切事物。我們班積極貫徹學校“公誠勤樸，仁虔雅健”的校訓，認真完成學校舉辦的每一項活動，像“青春雷鋒耀三秦，傳遞現代正能量”系列活動之“愛與被愛的故事”這次主題團日活動，為了響應學校號召，體現同學們的愛心，增強同學們的社會意識，我們xx班，通過小組合作舉辦了系列活動，提高了同學們的社會責任感，同時也受到了學院領導和老師們的一致好評。我們人力資源管理1201班，還組織同學們去xx市北郊的兒童福利院，看望那里的孩子們，給他們送去文具和生活用品，獻上一份愛心。為了響應十八大的精神主題，我們人力還召開了“與信仰對話”團組織生活會，在團支書的帶領下，我們認真學習了十八大的核心精神，讓同學們提高了對國家大事的關心程度，真正融入到對國家政治生活的參與中去。
在班委工作改進方面，我們每學期還制定學期工作計劃。沿襲優點，改正不足，這其中包括班委在班級工作中做的不到位的地方，還有同學對班級提出的一些意見，像“外塑形象，內練素質；制度明確，有章可循；團結一致，默契配合；宏觀引導，微觀自主；恩威并施，張弛有度；公示明了，學習重要。”等等，還有大家對以后班級工作的展望，都是為了我們人力班這個大家庭！
在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，我們還參加了學院的籃球聯誼賽，名次不重要，重要的是聯系了各專業之間的感情；上學期的“陽光體育節”和校園運動會，我班的同學們積極努力，大家都踴躍參加運動項目，在同學們的一致努力下，人力班還榮獲“最佳組織獎”，“火線運輸第五名”等獎項。不僅這樣，我們班還聯手行政兄弟班，一起參加學院組織的辯論賽，一舉拿下了“第xx屆韶光杯辯論賽“的冠軍，在學院組織的“文明校園，我先行”的活動中，我們班積極參與餐盤回收活動，也榮獲了“回收餐盤第一名”。
在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的`迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在一年多的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習與生活方式。
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
班集體申請書（匯總16篇）篇六
是緣分讓我們相聚在這師大校園，是25顆精誠友愛的心，讓我們在豐富多彩的三年大學生活中奮勇向前！xx年級音樂教育班是音樂教育專業招收的第三屆大專生，現任班主任是陳素芬老師，班長林燕清，團支書吳棟彬。入學將近一年半來，在學校、學院的關心和領導下，老師們的辛勤指導為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級取得了令人矚目的成績。班級整體水平有了很大提高，展現在您面前的是一個思想積極上進，學習氣氛濃厚，生活健康團結，文藝活動多姿多采，班級特色鮮明的班集體。
班級共由25名同學組成，女生23人，男生2人；預備黨員1人，共青團員23人。
團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的保障；團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。一年半來，班級注重團結工作，做了大量工作。而團結最最要的是班委內部的團結，班委只有形成一個統一體，樹立榜樣，才能更好地為班級服務。班委內部分工明確，責任到人，有利于充分發揮個人長處，同時強調互相配合，積極推動通力合作。班委通過內部團結工作，坦誠交流意見和建議，發現了自身的缺點和不足，促進了班級工作的有效展開。
在班委的大力合作與同學們的配合下，同學之間互相學習，相互促進，許多同學在參加校內外舉行的各類比賽、評比活動中獲獎。同時，同學們還參加了許多獻愛心的活動。在5.12地震發生后，同學們的愛心得到很好的體現，大家踴躍到血站獻血，為災區人民獻上自己的微薄之力。
xx年年10月，班里組織去探望學校附近的五保戶，對他們噓寒問暖，了解他們的生活和心理，幫助他們打掃衛生，和他們聊天。
xx年年11月，班里派出一支隊伍參加了科技文化節所舉辦的“烹調大賽”，隊員在賽中表現出色，榮獲“優秀獎”。同月，班里還派出一部份學生參加了科技文化節之“紛蝶旋舞”舞蹈大賽，學生舞姿動人，榮獲“優秀獎”。
xx年年11月，在校運會健美操大賽上，學生出色表現，獲得’“二等獎”。
xx年年12月，參加系里組織的辯論賽，榮獲“優秀獎”。
20xx年元旦，班級組織去班主任家慶祝元旦。
20xx年4月，參加07級學生軍訓隊列比賽，榮獲“二等獎”。
20xx 年5月，班里再次組織同學去探望五保戶。
20xx年12月，參加科技文化節之“舞躍青春”舞蹈大賽，分別榮獲“優秀獎”和“二等獎“。
xx—xx年，獲得國家助學金6人；
xx—xx年，獲得國家助學金2人，國家勵志獎學金1人，國家獎學金1人。
班級工作取得了一定成績，凸顯出專業特色。我們衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛，我們才能夠自豪地提出“優秀班集體”的申請。
發揚優點，改進缺點；總結經驗，找出問題；縮小差距，堅定信心是班級的一貫作風。申請只是一個促進班級進步的動力，我們以自己一貫的自信對班級以后的工作和學習充滿信心。我們將一如既往地踏實工作，爭取有更大的進步，不辜負領導和老師的期望，全班同學正以十足的熱情和盼望著那一天的早日到來。
班集體申請書（匯總16篇）篇七
尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師：
你們好!
我們是xxx市政技術學院經濟管理系06級計算機2班的全體學生。在過去的一年里，我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風，取得了優異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”申請書。
我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下，我班同學通過相互交流，得到了極大的融合，真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持，我班終于形成了良好的學習風氣。
沒有規矩，不成方圓。在班級制度建設方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列班級制度，比如班級管理制度、班級考勤制度等，我班在這些制度的規范下，取得了許多驕人成績。在xx年院運會比賽中，我班取得優異成績，其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄，羅智坤同學都取得100米第二名的好成績;在xx年年系文化周知識競賽中，我班取得了團體第一的好成績;在xx年年下學期班際籃球賽中，我班同學積極努力，取得了系際第三名的好成績;在xx年年下學期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。
在其他方面，我們班同學們在思想上積極追求先進。現在，我班有正式黨員1名，預備黨員1名，并且30%同學都已經參加了黨理論學習。
另外，在社團工作方面，我班羅健將同學也獲得優秀的成績。xx年年9月，擔任英語協會副會長，完成組織制度建設，并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動，并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道，取得良好的反響。
我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷，引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得，主動了解同學的困難、幫助同學度過難關，是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外，我班還涌現出了大批學習的好榜樣：他(她)們有英語學習的楷模陳龍，艱苦奮斗的成建榮，學習進步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。
我們是團結的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級，班級的榮譽更屬于我們每一個人”。
當然，這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如由于我班大多數同學是由高職考上來的，文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想;有的同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題，我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題，如我們采取“三幫一”的策略，高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科，高職同學多點輔助高中上來的專業科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結奮斗，持之以恒，狠抓班風、學風建設，采取適當措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水平一定會更上一層樓!
成就屬于過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離，還有很長的路要走，還有很多應該學，但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己，我們也一定會再接再厲、再創輝煌，使我們擁有如同學所寫的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光，為經管爭光，為學院爭光。
最后，我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準我們的申請，我們堅信你們的選擇是正確的。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
班集體申請書（匯總16篇）篇八
尊敬的各位領導：
您好！
我們是xx人文科技學院信息科學與工程系20xx級軟件工程二班的全體學子，在校系領導教師的關懷下，60名青春飛揚的學子追逐夢想、努力拼博、勇往直前，在20xx—20xx年度中表現優秀，得到學校領導教師的一致認可。故特申請參與20xx年度xx人文科技學院優秀班團體評選。
20xx級信息科學與工程系軟件工程二班共有60人，其中女生12人，男生48人。本班同學秉持團結友愛、認真學習，勇于創新的理念，一齊為建設優秀班級體而奮斗。大一一學年，在教學考勤、專業考試、班風建設、文化活動等各方面建立了一系列考核指標并認真地加以實施，取得良好成績，獲得院、系領導教師的一致好評。同時，班上同學參加各類比賽，并取得良好成績。
在校系領導教師的一致帶領下，我們披荊斬棘，為人生的目標奮斗。在學習，體育，品德等方面表現突出。我們班在基層組織建設、學風建設、團隊精神等各方面均取得顯著成績，在本年級名列前茅。
劉x教師作為班級核心領導和班級中的一員，給我們帶來無私的關懷和幫忙。在班級工作管理過程中，劉槐德教師嘔心瀝血，為整個班級盡心盡力，在這個大家庭中，大家各盡其職，演繹出12級軟件工程二班華美的樂章。我們對建設優秀的班級充滿信心，爭取在未來的學習生活中做得更好。
作為一個出色的班級，我們團結一致，奮發向上，所以在此次優秀班團體評選活動中，我們更是進取準備，力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏成就逐夢之功，無愧于栽培我們的學校與教師，更無愧于我們華光閃耀的青春。
此致
敬禮！
申請人：xx班。
20xx年x月x日。
班集體申請書（匯總16篇）篇九
尊敬的領導：
在去年的九月，我們三十七名來自全國各地的學子懷著對山東理工大學的無限向往聚集成了廣告1003班。一年過去了，班級中的成員從彼此陌生到相互了解，從不同的地方有不同的風俗習慣到到相處融洽彼此尊重，一年的相處讓我們有了種兄弟姐妹一般的感情。在過去的一年里我們一起學習，一起活動，一起放松，使我們的班級氛圍變得十分融洽。我們深切體會到“厚德、博學、篤行、至善”的環境氛圍帶給我們的和諧。過去的一年，我們廣告1003班全體同學學習成績優秀，一直名列年級前茅，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活團結友愛互相幫助親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“優秀班級體”這個申請。所以，我代表全班同學向學院申請“優秀班集體”的光榮稱號。
在過去的一年，我們廣告1003班的同學在以下方面表現突出：
1思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書。這一年里，我們班已經有五人被發展為中共預備黨員。
2作為大學生，我們的主要精力依然要放在學習上。同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得。同學們也能發揚高中時的優良學習作風，課上認真聽講，課下按時按量完成作業，請教學長大學學習的方法并結合自身情況加以改進，在第一學期和第二學期中成績優異。其中黃曉同學的綜合測評成績始終保持廣告專業的總成績第一，被評為“學習尖子”。我班在國家等級考試中，表現也比較突出。大學英語四級考試中，我們班的通過率達到了70%左右。在大家的共同努力下我們廣告1003班被評為“優良學風班”。
3班級涌現一部分在文藝方面表現積極的同學。自進校起，學校組織了多次文藝類節目，極大豐富了同學們的業余生活。我們班的同學能積極參與其中并取得優秀成績。其中在“感恩父母，勵志青春”演講比賽中孫曈曈同學獲得優秀獎，在“心靈之聲”詩歌朗誦中王婕同學獲得二等獎，張苗苗同學在“感恩父母”征文比賽中獲得一等獎。
4社團生活是在校大學生活必不可少的一部分，同學們根據自己的興趣愛好選擇適合自己的社團組織，在其中體驗過程，鍛煉自己。一年后在各自社團工作中取得了可喜成績。吉華田同學擔任學生四部學習部副部長，張苗苗同學在學生四部新聞部副部長，李月路同學擔任大學生藝術團干事。“不走尋常路”廣告比賽中張苗苗、李津榮同學獲得三等獎，在“我愛看電影”影評比賽中韓夢琪同學獲得三等獎。
5我們班也積極開展課外活動，豐富同學們的業余生活，開拓同學們的視野。比如，我們定期地組織一些班級籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，組織同學們參觀淄博市陶瓷館，與機電1001班的友誼聯歡會，班級聚，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
綜上所述，我班集體在各方面能在學校的要求下，學院的領導下開展工作，踐行當代大學生的使命，為實現中華民族的偉大復而學習!特向學院提出申請，請予以批準“優秀班集體”的光榮稱號。我們堅信，這樣的榮譽會成為班集體的不竭動力，在今后，我們依然會以端正的態度落實學院的要求和安排。最終使班級體變得更加和諧，更加優秀，讓每個同學感受到溫暖!
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
班集體申請書（匯總16篇）篇十
尊敬的各位領導：
您好!
我們是xx人文科技學院信息科學與工程系xx級軟件工程二班的全體學子，在校系領導老師的關懷下，60名青春飛揚的學子追逐夢想、努力拼博、勇往直前，在—x年度中表現優秀，得到學校領導老師的一致認可。故特申請參與x年度xx人文科技學院優秀班集體評選。
xx級信息科學與工程系軟件工程二班共有60人，其中女生12人，男生48人。本班同學秉持團結友愛、認真學習，勇于創新的理念，一起為建設優秀班級體而奮斗。大一一學年，在教學考勤、專業考試、班風建設、文化活動等各方面建立了一系列考核指標并認真地加以實施，取得良好成績，獲得院、系領導老師的一致好評。同時，班上同學參加各類比賽，并取得良好成績。
在校系領導老師的一致帶領下，我們披荊斬棘，為人生的目標奮斗。在學習，體育，品德等方面表現突出。我們班在基層組織建設、學風建設、團隊精神等各方面均取得顯著成績，在本年級名列前茅。
xx老師作為班級核心領導和班級中的一員，給我們帶來無私的.關懷和幫助。在班級工作管理過程中，xx老師嘔心瀝血，為整個班級盡心盡力,在這個大家庭中，大家各盡其職，演繹出12級軟件工程二班華美的樂章。我們對建設優秀的班級充滿信心，爭取在未來的學習生活中做得更好。
作為一個出色的班級，我們團結一致，奮發向上，因此在此次優秀班集體評選活動中，我們更是積極準備，力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏成就逐夢之功，無愧于栽培我們的學校與老師，更無愧于我們華光閃耀的青春。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
時間：x年xx月xx日。
班集體申請書（匯總16篇）篇十一
尊敬的學院領導、老師：
行政管理系20xx級行政管理1班正式申請二零xx至二零xx學年度先進班級榮譽稱號。
在過去的一年里，行政管理系xx級一班在團支部、班委會的領導下，在全班31名同學的積極努力下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取。現在的xx級行政1班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃發的少年。他更加團結，更加友愛，更加文明。他壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高舉“先進班級”的旗幟，沖向美好的未來。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，過去一年的種種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日。一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。若此次爭取到“先進班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“先進班級”的責任，向廣大老師和同學展示“先進班級”最光彩的一面！我們也堅信以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與青春，xx級行政管理xx班將迎來更加廣闊的發展之路！
懇請學院領導批準！
班集體申請書（匯總16篇）篇十二
我們是xx班的全體學生，秉著“博學、厚德、銘志、篤行”的校訓，在專科學校這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去的一年，我們班全體同學學習成績優秀，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛、互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個榮譽稱號。
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為大二學生我們已經走過了將近一半的時間。在大學校園走過的時光里，我們班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當先進的班級體。
我們班，向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在去年學校出勤率評比中，我們班獲得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學，上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。由于我們是一個特殊的群體——全體同學都是從職業高中畢業來上大學的，所以英語成績遠遠趕不上別個來自普通高中班的同學，但是，我們從來沒有害怕過。本著“不拋棄，不放棄”的精神，從大一開始我們班的同學就養成了自覺學習的好習慣——沒有誰規定幾點起床早讀，但很多同學仍然早早起床，捧著英語書朗朗有聲。開始沒有規定上晚自習，但同學們都會背起書包去教室或圖書館自習。雖然基礎不是很好，但大家幾乎都使足了勁，誰也不愿服輸。當然這并不是說，我們班的學生是各自為戰的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習，不懂的就相互討論，相互學習，相互進步，這就是我們班“比學趕超”的好班風。
我們班優秀的學習成績是大家有目共睹的，也是有據可查的。我們班不只是一個成績優秀的班級體，一個學風濃郁的班級體，更是一個團結向上的班級體。同學們在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上共同進步。迄今為止，班級共有預備黨員一名，入黨積極分子若干，班上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時，團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與了解；之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步，班上同學也更團結一致。
有優秀的成績作鋪墊，有良好的學風作基礎，有向上的思想作后盾，這些難道不是我們成為先進班級體的理由嗎？我們堅信是的，一定是——在話劇大賽中，我們班節目《紅色通輯令》榮獲三等獎；班集體組成的四位優秀辯手在辯論賽中榮獲三等獎，這就是一些見證。在學校的各類競賽、活動中，我們班更是有一批優秀的人才脫穎而出，張少青、李剛毅、劉芳等同學被評為“模范團干”；在辯論賽中張少青榮獲優秀辯手；在詩歌朗誦晚會中李剛毅同學榮獲二等獎，周佳寧同學榮獲三等獎；劉芳同學在主持人挑戰賽中榮獲二等獎，在《我的商專情懷杯》征文活動中獲得優秀獎，在每次的演講的比賽中均獲優秀獎；趙偉強同學被校評為“優秀心理委員”；特別是在運動會中，聶玉丹同學打破女子1500米記錄，打破女子3000米記錄，并且在籃球賽中獲得三等獎的優益成績，苗冬玲同學獲得女子400米二等獎，在女子4×100、4×200、4×400接力賽中分別獲得第四名、第二名、第五名；還有很多同學擔任校系學生工作各部門及社團活動的職務，如劉芳是校團委心教部副部長。
一個優秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南。“為成為一名優秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗！”就是我們班級前進的理念，我們班以該理念作為自己的行動準則，時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起，這個理念就貫穿于我們班整個大學生活的始終，奮斗永遠沒有終點，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現。
以上便是我們班在--間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優秀的班級體而奮斗！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
班集體申請書（匯總16篇）篇十三
尊敬的xxx：
天道酬勤恒者能勝！——我們的班訓用智慧描繪我們的今日。
（一）班級性格。
所謂班團體性格，就是指班團體的學生所共有的性格特征，主要包括熱愛祖國、助人為樂、競爭意識、正直誠實、勤奮進取、敢于創新、自尊自信、團結協作等性格元素。班團體作為一個整體、一個團隊，必然會對生活在其中的個體的發展產生深刻的.影響，班團體靠的是什么力量來影響個體的發展的呢？這種影響力、教育力就來自于班團體自身所具備的豐富的性格元素。這些性格元素發展得越充分，班團體的發展力、教育力就越強。
從10年9月，我們踏進西安科技大學大學開始，我們就有了一個新的歸屬，我們的班團體。遠離家鄉，揮別親人，之后與新同學一一相識，然后相知，從陌生到熟悉，從羞怯到相互之間的嬉鬧，我們在班團體中慢慢成長。不再是依偎于父母身邊的“公主”，不再是衣食無憂的“少爺”，如今，我們彼此相依，互勉互勵，踏向繽紛的青春之路。
團結，從軍訓開始，我們就像一只手的五個指頭，彼此不分，團結戰斗，不放棄不拋棄。在輔導員的辛勤引導（ben文由wuyanrenjia收集整理）和第一屆班委的帶領下，一項項學習工作順利展開，一次次班級活動成功舉行。學習經驗交流會，籃球聯賽，足球聯賽，體育節等等，每一次活動都在班委的強有力組織下完美呈現。烈日炎炎，仍抑制不住拉拉隊員聲嘶力竭的呼喊；學習壓力仍沖淡不了大家參與活動的熱情。為班爭光的熱情正是建立在我們一家人基礎上的，不拋棄不放棄是我們班的團結誓詞。團結的xx班是不可戰勝的，我們同苦樂，我們共進退。
自強，在學習上，我班同學力爭上游，開拓創新，力拔頭籌；各項比賽中，我班同學團結一致，力求最好發揮；生活中，我班同學自立自強，獨立處理生活中力所能及的事情，不輕易麻煩他人。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！”，電科的33道風景線各有各的不一樣，但如今攜手走在自強之路上。
關愛，是我們感性之處的完美詮釋。有話說得好：“假如你有一盆炭火，就別忘了給凍得哆嗦的人一些：假如你有一汪泉水，就別吝嗇給長途跋涉的人遞上一壺清泉。”是呀，你給了別人炭火，你的心將比烤火更溫暖；你送人一壺清泉，你的心將會比春風拂面更愜意。你奉獻了關愛之花，卻能夠手留余香，心存淡定，何樂不為。xx是一個關愛相隨的班團體，xx是一個溫馨的大家庭，關愛在此繽紛綻放，關愛在此輕舞飛揚。
（二）團日活動。
1、學習十七大精神主題團日活動。
這次活動在班委、團支部和全班同學的共同努力下順利開展，并取得了圓滿成功。活動中，同學們都投入了極大的熱情和精力，進取搜集材料，并經過討論、發言、相互交流等方式進行深入學習，從而對十七大精神有了比較全面的認識和了解，也提高了自我的思想覺悟。經過對十七大精神的學習的同學們感受到了黨和國家對人民的關懷。但同時，大家又都認識到了自我肩上的重任，我們的祖國要富強，需要各種各樣的人才，而我們作為一名大學生，肩負著建設祖國未來的崇高使命，應當努力提高自我的素質和各方面的本事，應在黨的領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，為把自我培養成為一名優秀的人才而努力奮斗！
2、學習雷鋒精神，建設禮貌學校主題團日活動。
三月是精神禮貌月，為了響應學校學習雷鋒精神，建設禮貌學校的號召，也為了展示當代大學生的精神風貌，我們班舉行了“學習雷鋒精神，建設禮貌學校”為主題的團日活動。
我們的政府、輿論、媒體都在強調精神禮貌建設，似乎精神禮貌建設是一個十分困難的任務，可是經過這次活動，大家對我們身邊的不禮貌現象和自我在日常生活中的不禮貌現象都有了新的認識。禮貌與不禮貌，其實也是一種習慣，經過這次活動，大家對我們身邊的不禮貌現象和自我在日常生活中的不禮貌現象都有了新的認識。禮貌與不禮貌，其實也是一種習慣，只要在生活中稍微注意一下自我的言行，就能變不禮貌為禮貌，變丑陋為完美。其實禮貌很簡單，只要大家都行動起來，每個人都嚴格要求自我，從小事做起，從我做起，禮貌就會隨處可見。
不僅僅如此，同學們還認識到，學習雷鋒精神，禮貌從自我做起。不應當僅僅是一個活動，我們應當把它貫徹滲透到我們生活中的每一個角落，不僅僅嚴格要求自我，并且在做到自我禮貌的同時逐漸地去影響身邊的每一個人，然后受到影響的人再去影響他身邊的人，這樣良性循環下去，我們的精神禮貌建設將會邁上一個新的臺階，禮貌也將隨處可見。你禮貌，我禮貌，大家都禮貌，我們的社會才會更加和諧。
（三）班委建設。
xx班的班委共設班長、團支書、生活委員、學習委員、文體委員、組織宣傳委員等6個職務。為了讓xx班能有一個強有力的領導班子，第一屆班委在輔導員的支持和引導下定期召開班委例會，增進了解，加強溝通，合理分工，力求能帶動全班同學做好每一件事。xx到目前為止共有兩屆班委，老一屆班委在班長高超，團支書王雄的帶領下，盡職盡責，不落俗套，勇于爭先，表現出了極強的戰斗力，為xx的大學生涯開了一個好頭，也為新一屆班委的各項工作鋪平了道路。老班委為xx留下了三個優良的傳統：第一，定期召開班委例會，加強溝通，增進了解，合理分工，到達班委內部團結，在一個強有力的領導核心的帶動下去團結全班同學；第二，推行民主，在老班委的帶領下，我班大多數事務都是由各寢室派一名負責人相互商討決定，體現了民主精神，徹底杜絕內定、黑幕等不良現象；第三，精打細算，節儉開支，在生活委員陳新府同學的合理安排下，xx的班費使用情景時時更新，透明合理，開銷之前先征求大家意見，這為下屆班委樹立了一個很好的榜樣。
新一屆班委在老班長高超同學的帶領下，認真學習和吸取了過去的經驗和教訓，力求把班委建設得即有強大戰斗力，又有持續不竭的活力和活力，帶動xx全班33位同學繼續向前邁進。
（四）思想道德建設。
自從20xx年9月入學以來，我們班高度重視全班思想道德的學習教育。在學校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團組織活動，學習老一輩無產階級革命家的優良作風并結合自身努力學習進取實踐。到目前為止我們班進入黨校學習的占到班內總人數的三分之一。并且如果有利于提高思想道德水平的機會，我們都會努力把握，經過黨課培訓學習，大家思想高度統一，一致認為作為新時代的大學生要解我們國家的國情，認真學習思想知識，掌握專業技能，從身邊做起從我做起，充分發揚愛國主意，團體主意，團結同學為整個班團體帶來了榮耀的同時也為國家的興旺發達做準備。
“讀萬卷書，行萬里路”，我班同學不僅僅認真學習課堂知識，并且對課下的社會實踐也積極參加。
課下的社會實踐不僅僅豐富了我班同學的課余生活，也讓我班同學從中真正獲一些職場經驗，對我們在校大學生來說是極其重要的，有很多畢業生找工作時都因缺乏必要的經驗，表現的極為青澀，被用人單位拒之門外。并且必須的實踐經驗對我們的課堂學習也是極有幫忙的，能夠告訴我們學習的重點是什么，具體需要什么樣的技能與知識。我班同學在認真總結師兄師姐的經驗教訓下，課上學習和課下實踐相結合，為現今大學學習和今后的職場生涯打下了一個良好的基礎。
數風流人物，還看今朝。前面學習上的小試牛刀，體育場上的健兒也毫不示弱。
籃球，剛剛軍訓結束的我們就組隊參加了學院“新生杯”籃球聯賽。隊員們克服首次組隊缺乏磨合的困難，應對強敵，隊員們堅忍不拔，努力拼搏，將比分死死咬住。最終取得了三等獎的好成績。這場比賽承載了超出比賽本身的意義：這是xx班團體在軍訓后的第一次團體活動，是對班級凝聚力的第一次考驗和提升。在比賽過程中，場上的隊員分分必爭，全力投入；場下的拉拉隊員整齊一致，加油聲震天，極大地鼓舞了隊員們的士氣。比賽后，大家及時總結互相敬佩和鼓勵。
此外，我班同學積極參加學院組織的冬季體育節，在比賽中同學們全力以赴，充滿活力。我班劉亞強同學獲得了“三分球”比賽二等獎。與此同時，我們班鞠維同學在校體育節萬米大賽中也取得了驕人的成績。這些活動既鍛煉了同學們的身體，又提高了班級的凝聚力和戰斗力；我班同學在課余時間積極參加體育鍛煉，參加各種體育社團，強健體魄，磨練意志，在期末體育考試中全部順利過關，在體育測試中也取得良好成績。
大一的生活使我們成熟了很多，收獲了很多，也認識到了很多自我的不足。在金秋九月，站在新征途的開端，我們躊躇滿志而又客觀冷靜地規劃了我們大二一年的藍圖，為自我，也為班級，找到了延續輝煌，努力爭創新輝煌的道路。
首先，光陰似箭，大二這黃金的一年轉眼既逝，我們會抓住對我們人生有著重要影響的這一年努力學習專業課程，提高自我的專業水平，進取做好知識儲備，為將來實現人生夢想抱負，回報父母、師長的厚望，回報社會對我們的信任做出進取努力。同時，相互幫忙，相互借鑒，共同提高，是我們班的成績穩保前茅，維護我們xx的榮譽與尊嚴，讓學院以有我們這樣的班團體為榮！
第二，積極參加有益的學習活動，不斷拓展自我的知識面，廣泛涉獵各類書籍，從而提高自我的文化品位，增強自我適應社會、適應競爭的本事，讓自我成為一個擁有綜合素質的復合型人才。
第三，重視道德修養的培養，提升自我的道德修養水平。德才兼備是對一個優秀大學生的基本要求，有才無德無益于社會，無益于人生價值的實現，所以，要嚴格按照學生守則與公民道德實施規范的要求規范自我的行為，隨時提醒自我遵守道德規范，重視道德修養，響應市政府建設禮貌城市，創立和諧西安的號召。
第四，積極參加體育鍛煉，增強身體素質，豐富課余生活，提高生活質量。“生命在于運動”，這是一句耳熟能詳的至理名言。生命對于我們每個人而言既是寶貴的，也是脆弱的，人生苦短猶如白駒過隙，珍惜生命自然離不開運動。大學生更是如此，體育鍛煉不僅僅能夠保證身體心理的健康，也能豐富大學生的課余生活，其中體現出的體育精神更能促進大學生構成堅忍不拔的性格。
第五，進取活躍在社團活動中，利用各種機會進取施展自身本事，挖掘自身潛能，貢獻自身力量，為團體增光。
總之，我們堅信，在接下來的一年里，我們的班團體將會變得更加團結，更加富有活力，而我們的同學，將以更加輝煌的成績來展示電科人的團結進取，永不言敗。相信xx班在輔導員的指導下在班委會的帶領下，能夠繼續發揚優良的班風，乘風破浪，朝著他們的夢想不斷地前進、前進，創造再一次的輝煌！
此致
敬禮！
申請班集：xx班。
20xx年x月x日。
班集體申請書（匯總16篇）篇十四
尊敬的各位領導、老師：
我們是11級外語系商務英語七班的全體同學，在校訓“求真、務實、敬業、創新”的指引下，我們努力學習、團結合作、思想上進，不負家長和老師眾望都取得了優秀的成績。轉眼間，我們的大學生活已經過去了二分之一。經過一年半共同的學習生活，五百多個日日夜夜的朝夕相處，我們商英七班已經完全凝聚成一股力量，堅不可摧。我們在學習上互相進步，在生活上互相幫助，親如一家人，所以我們有信心，也完全有理由申請“先進班集體”這個榮辱稱號。下面我將從學習、生活、思想等各方面詳細闡述:。
我們班向來以出勤率高、遲到少、聽課認真且學習氣氛活躍的學風著稱。上課時，我們班極少有打瞌睡的同學，凡遇到需要發言的時候都搶著站起來，恐怕大家不知道自己的想法，所以任課老師們都特喜歡上我們班的課，一個勁夸贊我們班的學風活躍。大班一起上課時，坐前排的都是我們班的同學，雖然我們班大都是女同學，回答問題時我們可都是女中豪杰。我們班的同學大都來自農村，深知能在這優美的學習環境學習是多么來之不易，所以我們尤其珍惜，無論是課上課后，學習熱情不曾減過。盡管學校不要求自習，同學們一有空還是會到自修室學習，誰也不愿服輸，誰也不愿落下。就這種“你爭我趕”的學習風氣推動我們向上，顯然，從我們優秀的學習成績可以看出我們付出的努力是有收獲的。
考慮到我們班同學體質較差，嚴重缺少體育鍛煉，我們經常組織同學們參加體育活動和文娛活動。例如“籃球局”“羽毛球局”“慢跑局”等等，根據同學們的興趣愛好開展不同的活動，班干部們以身作則號召大家一起參與。兩全其美。體質好了，請病假的同學也幾乎為零。另外，學院舉辦的“英語口語”大賽、“模擬廣交會”、“模擬商業街”等等文娛活動我們班同學都積極參與，不僅提高了英語口語能力，還開闊了視野，同時在參與的過程也體驗到創作的快樂。
為了豐富同學們的課余生活，團支書和組織委員聯合其他班干部組織了一系列的團體活動，瘋狂k歌釋放壓力、騎自行車游玩韶關、放風箏重溫童真、爬山挑戰生活、打火鍋享受冬天……生活上我們常聚在一起，大聚小聚已不計其數。大家一起吃飯、唱歌、娛樂、運動、學習，一起暢談人生，憧憬未來，一提起這個大家庭就讓人覺得溫暖。
一個優秀的團體肯定離不開一個有力的組織。班長統籌全局，副班嚴抓考勤，團支書匯報思想，學委監督學風,組委組織活動……各班干分工明確，各司其職，責任心強并能起到模范作用，積極投入到先進班集體的建設中。
以上便是我們班在-間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優秀的班級體而奮斗！
鑒于以上我班良好表現，我們有信心去評選先進班集體，特此申請，請老師們考核。
此致
敬禮！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
班集體申請書（匯總16篇）篇十五
尊敬的領導：
9月，來自五湖四海的46位同學，相聚在以惟學、惟人、求強、求精為校園文化精髓，以培養適應社會進步和中醫藥事業發展需要，具有市場競爭力的實踐型、創新型、創業型人才為目標的江西中醫學院，共同組成一個新的班級中藥制藥班，一個江西中醫學院歷史上的新專業的首個班級。在沒有直系學長學姐的指引的情況下，在沒有同專業的兄弟姐妹的相互扶持的情況下，我們僅靠46位同學的.齊心協力，經過一年的奮斗，把中藥制藥這個陌生的名詞深深扎根在江西中醫學院的土壤上。
46顆跳動的心，46個為發揚祖國傳統醫學而奮斗的年輕生命，共同的信念讓我們凝聚在一起!過去一年的風風雨雨，酸甜苦辣，成功喜悅，我們一起攜手走過。
面對成績，我們不驕不躁;面對挫折，我們勇敢前進;面對過去，我們問心無愧;面對未來，我們充滿信心!
這就是我們，一個團結向上充滿朝氣的中藥制藥班!一滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最具有力量!我們班46個人從全國各地聚集在一起就象是一滴滴水聚集成現在的大海，我們充滿了力量。經過三百多天的日夜奮斗，我們班在思想、學習、生活等各方面均取得了不菲的成績。
我們有理由相信，在強有力的班級干部的帶領下，11中藥制藥班必將踏上又一個嶄新的征程，讓這個團結向上的整體成為院級先進班集體，鑄就一個成功的團體。
敬禮!
xxx。
班集體申請書（匯總16篇）篇十六
尊敬的各位領導：
您們好，國際學院12級英語本科（學前教育方向）02班是一個班風正，學習氣氛濃郁的優秀班集體，經過了短短的大一第一學期，由輔導員閻立強老師和一支求真務實、全心全意服務同學們的高效班委領導，由全班同學共同努力下獲得了“先進班集體”和“先進團支部”稱號。
在入校半年以來，我們班由一開始的羞澀陌生轉變為一個活潑開朗、積極向上的團體，我們班先后參加了新生歌手大賽、“外研社杯”全國大學生英語演講大賽、“思源好聲音”新生歌手大賽、辯論賽、冬季長跑比賽、12級英語繞口令大賽，得到了不錯的成績；班委舉行的12級國際學院拔河、跳大繩比賽，團結的我們取得了兩個第一的好成績；團委主辦了冬至包餃子活動，還在圣誕晚會上帶領同學們表演了一支爵士舞蹈。豐富的課余活動讓我們更具凝聚力，增強了我們的集體榮譽感，提升了我們每個人的整體素質！
思源學院國際學院的天空是廣闊的，本班是一個充滿活力的集體，也是46名同學永遠為之驕傲的團隊，我們認為一個班集體的的進步和學院學校的發展一樣，優良的學風、班風必定會給學生創造更好的環境。作為本次參評的一個集體，我們班級有信心在學院中樹立榜樣，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生，為國際學院的發展譜寫輝煌篇章。
申請班級：xx年級xx班。
申請時間：20xx年x月x日。