心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
數學買菜心得體會篇一
暑假的一天，爸爸去上班了。我媽媽洗了床單，沒有時間買食物。她給了我30塊錢，讓我去市場買芹菜、魚和雞蛋。第一次買菜的時候，我很興奮，下定決心要完成“首長”布置的光榮任務。
我拿著錢，提著籃子，來到市場。這里很熱鬧，叫賣和討價還價的喊聲來來去去。我拿著一頂帽子，嘴里叼著一根煙，走到一個年輕人的攤位前，大聲問道：“芹菜多少錢一斤？”“八毛。”買了一捆，一斤多。我又逛了逛魚販，他趕緊說：“你可以在兩塊錢之間選。”我對自己說：“挺便宜的。”我選了兩條大魚，付了錢。然后，我從一個賣雞蛋的老人那里買了三十個雞蛋，但是都是圓的，總共才十五塊錢。
手里提著籃子走在回家的路上，我得意地想：“媽媽今天會夸我贏的。沒想到買菜這么容易。我媽還說，最怕的就是買菜。”
回家后，我媽真的吃了一驚，狐疑地問：“這么快就回來了，就不買點爛菜了。”我故作生氣地撅著嘴：“媽，你太小看你兒子了！”但是當我媽打開芹菜的時候，我傻眼了。盤子里有很多泥。媽媽又把兩條魚的胃按了一下，嘆了口氣說：“這魚是爛胃，不能吃。買魚要先掐肚子。”她放下魚，敲開一個雞蛋，蛋黃變了顏色。媽媽耐心地對我說：“買雞蛋，要搖。如果里面有動靜，說明是黃色的，變質了，不要買。”
哦，這些賣菜的太缺德了，我小時候都是他們忽悠我，第一次買菜是壞事。下次我去市場，我肯定會更加注意的。
數學買菜心得體會篇二
1、能根據固定句式，在圖譜的提示下推理出相應的歌詞，并通過演唱感受歌曲的韻律美。
2、借助圖譜理解歌詞，當圖片被逐步抽去時，能憑記憶唱準歌詞。
3、在輕松歡快的律動中，能根據音樂特點，大膽創編動作。
4、感受勞動的樂趣，樂意為爸爸媽媽分擔家務活。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
1、食物圖片、背景圖。
2、音樂磁帶。
一、在節奏感訓練與發聲練習中熟悉旋律
師：“孩子們，今天老師帶你們去逛超市，好嗎?汽車來了，讓我們出發吧，。”放錄音，在《買菜》旋律伴奏下，師生做開車動作進場：1、教師利用“停止”口令，插進師生對話來對幼兒進行節奏感訓練：
師：“看到紅綠燈呀，我們怎么做?”幼：“看到綠燈行呀，紅燈就要停”
師：“看到老奶奶呀，我們怎么做?”幼：“看到老奶奶呀，我們就讓座”
師：“汽車到了站呀，我們怎么做?”幼：“汽車到了站呀，一個挨一個”
師“到了超市門口，心情怎么樣?
幼：“哎呀呀哎呀呀真呀真高興”
2、進行發聲練習：師：“剛才小朋友都說很高興，我們高興地時候，就想唱歌，唱歌之前呀可要把嗓子練好，現在，讓我們一起來把嗓子練開。”提出發聲練習的要求，利用結尾句進行發聲練習。
二、學唱歌曲
師：“平時小朋友有沒有跟爸爸媽媽一起去買菜?買過什么菜?”幼兒自由表達。出示“買菜”字卡，引入課題。
1、教師出示圖片，引導幼兒觀察圖譜并提煉歌詞：
圖一：“今天的天氣真呀真正好，我和奶奶去呀去買菜”
圖二：“雞蛋圓溜溜、青菜綠油油、母雞咯咯叫、魚兒水里游”
圖三：“蘿卜黃瓜西紅柿，蠶豆毛豆小豌豆”
圖四：“哎呀呀哎呀呀裝也裝不下”
(教師借助肢體語言或形象比喻，幫助幼兒理解圓溜溜、綠油油、咯咯叫、水里游等重點歌詞)
2、教師范唱歌曲，提問：“歌曲中有一個地方沒有旋律，聽聽是
.哪里，說的是什么?教師再次演唱歌曲，師：這次請你們聽我唱，圖上有兩個相同的標記分別表示什么?(重點引導幼兒探索歌詞“哎呀呀，哎呀呀”圖譜的表示方法，引導幼兒發現“哎呀呀”的圖譜標記是一個圓點大表示強、兩個圓點小表示弱的節奏特點。)
3、幼兒學唱歌曲。(1)帶領幼兒按節奏把歌詞讀熟。(2)幼兒放慢速度、跟著琴聲、看著圖譜學唱。
4、玩“藏圖”游戲，熟唱歌曲。
(1)教師抽掉其中一幅圖，讓幼兒回憶并演唱歌曲
(2)“現在老師把2—3種菜蓋起來，你們能唱得出來嗎?”(教師遮蓋2-3種菜，幼兒演唱)
(3)“現在沒有菜了，你們還能唱出來嗎?”(教師把全部拿掉，幼兒演唱)
(4)以正常的速度并用活潑愉快的情緒演唱歌曲，鼓勵幼兒大膽用夸張的表情動作來表達結尾句。
5、教師幫助幼兒反思本次活動中使用的學習方法
教師：今天我們是怎樣學會這首歌的?有的小朋友是看圖片的，可是最后圖片全部被遮蓋掉了，你們不看圖片也唱出來，這是為什么呢?說明圖片的內容已經印到你們的腦子里，以后你們在學習別的本領的時候也可以使用這個方法。
三、復習律動，大膽創編“包餃子”的各種造型動作
老師“今天，我們在超市買了這么多的菜，好高興，孩子們真棒，已經學會幫忙干家務活了。那買了這么多的菜，今天中午我們來包餃子。現在跟老師一起來包餃子。
1、播放“喜洋洋”的音樂，全體一起復習“包餃子”律動。
2、小朋友就坐，教師談話貫穿感恩教育
3、引導幼兒大膽創編“餃子”熟了的造型動作，在雙圓形中兩兩結伴進行律動。
4、小結，在歡樂的“包餃子”律動中結束活動。
1、以往在歌曲教學中，往往碰到孩子對旋律較難掌握的問題，而孩子主要是靠反復聽來掌握旋律，所以本課例我嘗試用“一曲式”的方法。在異班試教時，我從進場的節奏訓練到發聲練習都采用歌曲的旋律始終貫穿，這讓幼兒在沒學歌曲之前已經對旋律有了完整的印象，到了基本環節學唱時，輕而易舉，掌握得很快，所以我覺得“一曲式”的方法很好，嘗試是成功的。
2、學唱歌曲部分，我借助肢體語言，幫助幼兒理解圓溜溜、綠油油、咯咯叫、水里游等重點歌詞，由于形象、生動，貼切，孩子們學得很快，也模仿得惟妙惟肖，效果也較好。
3、將音樂與日常生活相結合，給幼兒創設充滿生活情趣的音樂環境，孩子們興致很高，在音樂中感悟勞動的樂趣，都能愉快地參與其中。
4、由于是異班教學，對該班的幼兒不熟悉，不能進行很好的師幼互動，對歌曲的感情處理、歌曲演唱的節奏強弱等未能達到預期效果。在最后的創編部分，未能激發幼兒根據自己的生活經驗，運用肢體語言盡情表現自己的理解，未能充分發揮幼兒的主體性和創造性，結束部分顯得倉促。這提示我在以后的教學中要盡量地彌補不足，特別要給予孩子充足的機會去展示他們的個性，更好激發幼兒的創造力。
數學買菜心得體會篇三
數學作為一門普遍被人們認為復雜而晦澀的學科，往往讓許多人感到畏懼。然而，在日常生活中，數學的應用卻無處不在，甚至連買菜也少不了數學的影子。通過購物過程中的數學計算，我深刻體會到了數學的實用性和重要性。
第二段：價格比較
買菜時，我們常常需要比較不同品牌或不同重量的商品的價格。這就需要我們運用數學的比較大小概念。例如，當我在超市看到兩種口紅，一種網上價格為200元，另一種實體店價格為150元，我可以用數學的方法計算出哪一種更劃算。通過簡單的計算，我發現網上購買的口紅單價為200元/支，而實體店購買的口紅單價為150元/支。這樣一來，我不僅明確了購買的價格，還能清楚感受到實體店購買更劃算。
第三段：優惠活動
購買商品時，商家常常會有各種優惠活動，如滿200元減50元、買二送一等。在這種情況下，我們就需要運用數學的加法和減法，明確購買商品后的最終價格。舉個例子，如果我買了一件價值180元的衣服，在商場的滿200元減50元的活動中，我可以用數學的方法將價格計算出來。首先，我把這件衣服的價格減去優惠的50元，即180-50=130元。這樣一來，我可以清晰地知道，我最終只需支付130元的價格。
第四段：找零問題
購物時，我們常常面臨的另一個數學問題是找零。特別是在超市，當我們支付不完整的金額時，收銀員需要找零。這要求我們具備減法和小學算術的知識。通過找零問題，我不僅提高了自己計算的能力，還鍛煉了手算的速度和準確性。比如，當我購買了一件衣服，價格是150元，我給了收銀員200元，他需要找我零錢的數量就是200-150=50元。這樣我不僅明確了找零的數量，還可以核對收銀員是否找零正確。
第五段：折扣和打折
在購物中，有時我們會遇到商品打折的情況。這就需要我們運用數學的百分數和乘法運算。例如，商家打折銷售，將一件原價200元的衣服降價20%。這時，我們需要用數學的方法計算現價。首先，我們可以將20%轉換為小數，即0.2。然后，將原價200元乘以0.2，得到折扣的金額，即200 * 0.2 = 40元。最后，用原價200元減去折扣的金額40元，即得到現價，即200 - 40 = 160元。通過這樣的計算，我可以清楚地知道打折后的實際價格。
結尾段：
通過這些購物實例，我深刻體會到了數學在日常生活中的重要性和實用性。數學的應用不僅提高了我的購物技巧，還鍛煉了我的數學能力。我相信，只要我們能善于運用數學知識，將數學應用于實際生活中，我們就能夠更好地處理數學問題，提高計算的準確性和效率。
數學買菜心得體會篇四
轉眼間，我們期待的春節就要到了。
這一次，家里忙死了！媽媽忙著做飯，爸爸招待客人。
因為家里沒有洋蔥，我玩的正開心的時候被人送去買洋蔥。雖然對十二分不滿意，但還是去了。
這時候有個阿姨在我旁邊的一個攤位買東西，我就跟著她學。“這白菜怎么買？”“6美分一磅。”“那么貴，大家都賣四毛，哪個便宜。”“嗯，五毛一斤。我看見阿姨摘了很多葉子。我想：我也會說這些話，深呼吸，走到賣洋蔥的地方。
“這是怎么賣的？”“八美分一磅怎么樣？”“太貴了，我已經打聽過了。其他攤位只賣六毛錢，比較便宜。”攤主笑著說：“真的？現在過年了，蔥沒了，只有我家。”我只好買了一斤，才看到他摘了幾片葉子放在秤上。我大聲說：“慢點，我要更多的葉子。”攤主驚訝地看著我說：“好吧，我給你多點葉子。”
交完錢，攤主沖我笑笑，沒說話。我小跑回家，得到媽媽的表揚。
回家后，我媽媽拿出洋蔥。他對我說，"你這個孩子，你怎么能吃這么多葉子？"我恍然大悟。
只有第一次，你才能得到你從未嘗試過的東西。所以，生活要不斷嘗試新的生活，才能豐富多彩。
數學買菜心得體會篇五
每個人都有自己的第一次，第一次買菜，第一次做飯……今天我就有一次鍛煉的機會，獨自一人去買菜!第一次買菜!
今天一大早，我就起床了，洗梳完畢后，我聽見爸爸對媽媽說，家里菜不夠吃，他要去買些蔬菜回來。我聽見了就走過去，說：“爸、媽，今天讓我去買菜吧!”開始爸爸不同意，后來有媽媽的支持，爸爸才同意我去鍛煉段練呢!第一次買菜!我要爸爸把要買的蔬菜寫在紙上：
一斤黃豆芽，半斤毛豆，兩根黃瓜。
到了，我把車鎖在門外，然后就走進菜市場，哇，菜市場的菜可真多啊!有紅得像紅寶石一樣的西紅柿，有綠得像快樂豆一樣的毛豆……剛走幾步就看見了買毛豆的，我買了半斤毛豆兩塊二，我走了半個菜市場，才找到了黃瓜。我買了兩根黃瓜八毛，然后我又走了整個菜市場都沒有找到黃豆芽，我有點灰心第一次買菜!，但又想了想：“這是我第一次買菜，只許成功，不許失敗!”想到這，我又走了一遍菜市場，黃天不負苦心人，我終于找到了1我買了一斤黃豆芽七毛，任務完成，我差點高興的跳起來，第一次買菜!我把菜放進了籃子里，打開車鎖，騎著自行車走了。
這件事會給我留下深刻的印象!
數學買菜心得體會篇六
今天早晨，我早早地起床，準備和奶奶一起去集市買菜。
到了集市，啊！這兒可真是人山人海呀！各式各樣的菜讓我看得眼花繚亂。瞧，有綠油油的油菜、剛從地里拔下來的，還帶著晶瑩的露珠毛茸茸的毛豆、齜牙咧嘴的玉米、雪白的茭白、血淋淋的豬肉、活蹦亂跳的魚……在各個推位前，三姑六婆的討價還價聲與小販的叫賣聲合奏一曲早晨的樂章。好熱鬧。
奶奶和我走到一個賣魚的攤位前。我指著其中一種魚問道：“叔叔您好，請問這種是什么魚，一斤要多少錢？”
叔叔淳樸的臉上帶著熱情，回答我道：“這是文昌魚。一斤要15元。小妹妹你要幾斤呀？這魚很新鮮的，剛到的。”
“有沒有優惠一些。13元賣不賣？”我接著還價。
沒想到叔叔卻斬釘截鐵地說：“不賣，本錢都不夠。”那個“不”字還特別的重。我想起了電視里如果嫌貴不買，那些老板都會降價。于是我機靈一動，便拉奶奶的手，轉身就走。果然不假，叔叔便問：“小妹妹你們要買多少斤？”
“一斤就夠了。”我說道。“那14元給你了”叔叔還價道。聽到這回答我覺得13元應該是沒問題，便還是說13元才買。
最后叔叔無可奈何地說：“小妹妹你好會討價還價呀。賣你一斤了。”
回到家里，奶奶夸獎我說，我的計價還價，讓她省了一點錢。聽完我心里美滋滋的，就像喝蜂蜜似的。以前，我認為買菜是件很無聊的事，如今，我才知道買菜是件非常有趣的事。
數學買菜心得體會篇七
暑假的一天，爸爸上班去了，媽媽洗床單，沒時間買菜，就給了我三十塊錢，吩咐我到菜場買些芹菜、魚、雞蛋。第一次買菜，我的心情激動又興奮，暗下決心，一定要完成好“首長”交給的光榮任務。
我捏著錢，提著籃子，來到菜場。這里很熱鬧，叫賣聲、討價還價聲此起彼伏。我走到一個戴鴨舌帽、嘴叼香煙的青年人攤子跟前，大聲問：“芹菜多少錢一斤?”“八毛。”我買了一捆，一斤多。我又轉悠到魚販子面前，他連忙開口：“兩塊錢一條，隨便你挑。”我自言自語說：“挺便宜的。”我選了兩條大個的魚，付了錢。接著，我在賣雞蛋的一個老頭那里，買了三十只雞蛋，只只圓滾滾，總共才十五元。
拎著籃子，走在回家的路上，我得意地想：“今天旗開得勝，媽媽一定會夸贊我的。沒想到買菜這么容易，媽媽還說最怕的就是買菜。”
回到家后，媽媽果然吃了一驚，懷疑地問：“這么快就回來了，不會買的是一些爛菜吧。”我故作生氣地撅起嘴：“媽，你也太小瞧你兒子了!”可當媽媽把芹菜打開，我傻眼了，菜里面夾著不少泥巴。媽媽又按按兩條魚的肚子，嘆了口氣說：“這魚是爛肚子，不能吃。買魚先要捏捏肚子軟不軟。”她放下魚，磕開一個雞蛋，蛋黃變色了。媽媽耐心地對我說：“買雞蛋要搖搖，里面有動靜說明散黃了，變質了，就不要買。”
哎，這些菜販子太缺德了，看我是小孩就蒙我，第一次買菜算砸鍋了。下次我再去菜場，可千萬要多長幾個心眼。
數學買菜心得體會篇八
每個人都有自己的第一次，第一次買菜，第一次做飯.今天有機會鍛煉身體，一個人逛街！第一次買菜！
今天早上我起得很早。洗完梳完，聽爸爸跟媽媽說家里吃的不夠，準備買點蔬菜。聽到這里，我走過去說：“爸媽，今天讓我去逛街吧！”爸爸一開始不同意，但是在媽媽的支持下，爸爸同意讓我去鍛煉！第一次買菜！我想讓我父親把他想買的蔬菜寫在紙上：
一斤豆芽，半斤毛豆，兩根黃瓜。
到了之后，我把車鎖在門外，然后進了菜市場。哇，菜市場這么多菜！西紅柿像紅寶石一樣紅，毛豆像快樂的豆子一樣綠.剛走了幾步就看到買毛豆的那個。兩塊錢買了半斤毛豆。我走了半個菜市場才找到黃瓜。買了兩根黃瓜八根頭發，然后又走了。整個菜市場都沒發現豆芽。我有點氣餒，第一次買菜！但我又想了想：“這是我第一次買菜，只有成功，沒有失敗！”想到這，我又去了菜市場。黃天沒有幫助任何幫助過我的人。終于找到了1。買了一斤豆芽和七根頭發。任務完成后，我差點高興的跳起來，第一次買菜！我把蔬菜放在籃子里，打開車門，騎著自行車走了。
這件事我會印象深刻的！
數學買菜心得體會篇九
我今天很開心，因為我終于可以和媽媽一起去購物了。
早飯后，我和媽媽來到菜市場。那里有很多蔬菜，卷心菜，黃瓜，西紅柿.你數不清他們。
突然，我的眼睛被很多金色的胡蘿卜吸引住了。胡蘿卜就像一堆金子和一堆火，聞起來又甜又誘人。我心想：爸爸平時最愛吃胡蘿卜，不如買點。爸爸會開心的。
于是，我等不及媽媽，就迫不及待地跑過去問：“阿姨，你的胡蘿卜多少錢？”阿姨說：“這些胡蘿卜不錯。你看他們不僅好看，而且好吃。它們又脆又甜。它們只有三美元一磅。一個小女孩要多少錢？”“三塊？好像有點貴，阿姨，你可以便宜一點。”“胡蘿卜賣這么好，對我來說也不算貴。你想要多少？”
這時我才想起來，我媽買東西一般都要跟別人討價還價。“阿姨，不用交三塊錢，就兩塊三塊。”“那不行，不能這么便宜，我會賠錢的。”“哦，你怎么會賠錢？然后就是二加五。”“你是個有趣的小女孩，像個成年人。兩美元五十美分是兩美元五十美分。可以選擇。”我趕緊挑了幾個又大又直又有顏色的。我以為爸爸這次會開心。如果我買了這么漂亮的胡蘿卜，我會夸我。我的心里充滿了喜悅。
回到家，我給了爸爸胡蘿卜。父親真的很開心，我去書房看書。過了一會兒，爸爸突然對我喊：“玉宇，你想吃棉花糖嗎？”怎么了？我趕緊跑出書房。爸爸遞給我半根胡蘿卜，吃了半天什么也沒看見。這時，爸爸拿來一盆水，把蘿卜放在里面。唉，蘿卜都浮上來了。原來蘿卜都是空心的。這時，爸爸說：“有些事情不能只看外表，往往漂亮的外表會讓人上當。我們必須看看它的心是好是壞。就像這些蘿卜，買之前破一個就不會買爛蘿卜……”
我摸了摸腦袋，心想，這小東西里為什么藏著這么大的道理？
數學買菜心得體會篇十
每個人都有自己的第一次，第一次買菜，第一次做飯。今天我就有一次鍛煉的機會，獨自一人去買菜！第一次買菜！
今天一大早，我就起床了，洗梳完畢后，我聽見爸爸對媽媽說，家里菜不夠吃，他要去買些蔬菜回來。我聽見了就走過去，說：“爸、媽，今天讓我去買菜吧！”開始爸爸不同意，后來有媽媽的支持，爸爸才同意我去鍛煉段練呢！第一次買菜！我要爸爸把要買的蔬菜寫在紙上：
一斤黃豆芽，半斤毛豆，兩根黃瓜。
準備就緒，出發，我一邊騎自行車一邊哼著小調騎在去菜市場的路上：天若無雨，地上無傘，思念西湖邊楊柳飛雪堆煙，茫茫人海。
到了，我把車鎖在門外，然后就走進菜市場，哇，菜市場的菜可真多啊！有紅得像紅寶石一樣的西紅柿，有綠得像快樂豆一樣的毛豆。剛走幾步就看見了買毛豆的，我買了半斤毛豆兩塊二，我走了半個菜市場，才找到了黃瓜。我買了兩根黃瓜八毛，然后我又走了整個菜市場都沒有找到黃豆芽，我有點灰心第一次買菜！，但又想了想：“這是我第一次買菜，只許成功，不許失敗！”想到這，我又走了一遍菜市場，黃天不負苦心人，我終于找到了1我買了一斤黃豆芽七毛，任務完成，我差點高興的跳起來，第一次買菜！我把菜放進了籃子里，打開車鎖，騎著自行車走了。
這件事會給我留下深刻的印象！