在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇一
大家好!
百年大計，教育為本。今天，我們相聚在段家溝小學，隆重舉行"獻愛心，送真情愛心捐贈"活動。這既是段家溝小學的一件喜事，也是金山鄉教育戰線的一件大事。值此激動人心、催人奮進的美好時刻，我首先代表段家溝小學全體師生向前來參加捐贈儀式的銀川愛心人士、各級領導表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!
下面代表學校全體師生和學生家長講三句話。
感謝愛心人士的捐贈，你們的愛心、善舉，使我們感受到了新時期的企業家和社會各界人士時刻在對教育的支持和關懷。
段家溝小學有著幾十年的辦學歷史，現有教學班6個，學生87人，教職員工7人，隨著縣、鄉對我校支持力度的不斷加強。今天，我們又接受了銀川愛心人士的捐贈，這又將改善我校學生學習生活條件，真正意義上起到了"雪中送炭"的作用。捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，也是中華民族的傳統美德，更是在社會主義市場經濟條件下，經濟運行與道德行為相結合的一個善舉，同時彰顯了新時期企業家的道德風范和博大無私的，它有著積極而深遠的意義。當愛心人士向段家溝小學捐贈電腦的消息傳開后，我校全體師生、學生家長和段家溝村群眾無不為之感動。
捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之余，要立即付諸行動，用積極向上的學習態度和優異成績來報答愛心人士，報答社會，并從我們這一代人開始，把這種"關愛山區學生、關注基礎教育"的愛心活動傳承下去。
學校：要勵精圖治，嚴謹辦校，把段家溝小學辦成一所各級領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。教師：要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。
學生：要把滴水之恩，化作自強不息、奮發學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優異的的成績，報答社會愛心人士的關懷之情，報答父母的養育之恩，不辜負愛心人士及社會各界對你們的殷切期望。
俗話說："授人玫瑰，手留余香"，我說："奉獻愛心，收獲希望"。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士及各位朋友表示最誠摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇二
尊敬的各位家長、各位嘉賓、女士們、先生們、親愛的同學們：<
大家下午好！
南國的六月，熱情似火；南國的六月，荷粽飄香，（也許是我們的真情打動了上蒼，也許是我們的親情感動了上蒼，在熱情似火的六月，上天賜予我們一片陰涼，借著老天的恩賜）在這端午節來臨之際，我們迎來了麥田教育20xx上年度親子活動。借此機會，我謹代表學校董事會、代表學校全校師生，向前來參加親子活動的各位家長、嘉賓，表示熱烈的歡迎！向一直關心、支持麥田教育的各位朋友、各界人士，表示衷心的感謝！
我參加了昨天的家長課程，體會很深！從家長們聆聽教授講課的那股認真勁上，從咨詢教育孩子的點點細節上，我感到了父母在教育孩子的問題上已痛下決心。盡管在過去的歲月里，我們由于這樣和那樣的原因，在教育子女的問題上出現了這樣或那樣的失誤，但，亡羊而補牢，未為遲也。
我目睹了今天的親子場面，感觸頗深！在見面的那一時刻，在牽手的那一瞬間，一框熱淚、一聲抽泣，不需要用任何言語來表達，那種無盡的懺悔、深深的疼愛，就展現在我的眼前，就能讓所有的人都能感受到那種骨肉相連，血脈相通的濃濃親情！
正因為這份濃濃的親情，正因為深深的疼愛，天下的父母都寄予了天下的子女最美好的期望，望子成龍，望女成鳳！可是事實上又有多少子女能成龍成鳳？
尊敬的各位家長，再美好的期望畢竟是期望，我們要面對的不是期望而是現實，不然，期望越大失望越大，壓力越大反叛越大，特別是對孩子在學習上的要求更是如此。也許，在學習上自己孩子不如別人的孩子，但不一定在其它方面就沒有別的孩子強。學習成績并不是通向成功人生的唯一支票。我想我們在坐的各位家長，當初在學校時并不一定是學習上的佼佼者，但今天不同樣都是事業上的成功者嗎？其實，孩子們何嘗不知道父母的良苦用心，他們也在努力，當他們付出了努力卻沒有取進步或者進步不大時，本身就非常自責：面對老師的批評，同學的譏笑，本身就非常痛苦：本想回到溫馨的港灣得到父母的愛撫，可卻偏偏又逃不過父母的責問，他們幼小的心靈如何承受的了這方方面面的壓力！他們畢竟還是孩子！所以，只要孩子聽話懂事了，只要孩子盡心盡力了，只要孩子進步了，哪怕他們現在在學習上暫時不如別人的孩子，我們也該滿足、也該鼓勵，也該肯定，也該給他們以正能量。
親愛的各位同學，人們常說喜怒哀樂總關情，我要說喜怒哀樂都是愛。父母的關心是愛、體貼是愛，同樣的，嘮叨也是愛、訓斥也是愛、打罵也是愛！我們見過我們的父母對別人的孩子嘮叨、訓斥、打罵過嗎？為什么偏偏對自己的子女卻在這樣呢？因為我們是他們最親的人，我們是他們的全部希望，他們不希望他們至親的人在人生的路上，走彎路走錯路，他們希望我們比他們生活得更好。所以，他們就用他們認為正確的教育方式來嚴格教育我們，而這種教育方式對我們來說卻不能接受，因為我們已經習慣了那種溫情似的教育，當然我們就更不能理解嚴厲教育中所包含的深沉而凝重的愛，甚至懷疑這種愛，于是，有的同學不僅不孝順父母，感恩父母，反而和父母反叛對立，以此來回應父母的管教，做出了一些傷害自己也傷害父母的事。
同學們，普天之下，哪個父母不愛自己的子女。也許，我們的父母不善用言語表達，也許我們的父母教育的方式方法不同，但我們的父母和其它同學的父母一樣，時時處處都深愛著我們，我們的一切的一切無不牽動著父母的心。為了我們，父母可以不顧一切，為了我們，可以付出一切，特別是為了我們這些不懂事的孩子，我們的父母要比別的父母的付出更多更多！
端午節來臨了，別人的父母正準備好好的過端午，我們的父母呢？盡管天氣炎熱，盡管路途遙遠，盡管過去我們對他們有太多的傷害，盡管平時他們對我們有太多的失望，但當他們知道學校舉行親子活動時，他們毫不猶豫地放下一切后來了。這是為什么？這，還是因為父母對我們深深的愛！
這樣的愛，我們要用心去感受，用行動來報答！
為了孩子們健康成長，父母們付出得太多太多了，經濟上的，精神上的，這里，我要代表麥田教育的每一名學生，對父母們說一聲：謝謝你們！
各位家長，你們把孩子交給了我們，是對我們最大的信任，你們的配合是對我們最大的支持，為了每一個在麥田學習的孩子，為了每一個信任我們的家長，我們麥田教育全體員工一定會盡心竭力，不負厚望！我堅信，只要我們共同努力，我們迷途的孩子一定會找到心靈的家園！
最后預祝各位端午節快樂！祝愿各位身體健康，合家歡樂，萬事如意！
謝謝
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇三
各位運動員、裁判員、老師們、同學們：
上午大家好：
金秋送爽，碩果飄香。今天，我們以無比喜悅的心情迎來了我校xx年xx運動會。首先，我代表xx小學向大會的召開表示熱烈的祝賀！為了本次運動會的順利召開，大會組委會籌備人員不辭辛勞做了充分的準備工作，各班同學為了班級榮譽踴躍報名積極參加，各班主任及體育教師加班加點，刻苦訓練，耐心指導。在此我代表學校向在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示最衷心的感謝！
學校體育工作是素質教育的重要組成部分，一年一度的xx運動會，是我校貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，大力開展陽光體育活動，增強團隊凝聚力，豐富同學們課外生活的一項重要舉措，也是對學校體育工作的一次大檢閱，是促進各項工作不斷上臺階、上水平、提檔次的一個契機，更是我校師生精神風貌和綜合素質的一次大展示。所以運動員們要高度重視，借此本次運動會之機展示自我才華，磨練自己意志，培養團隊合作精神與集體榮譽感的大好時機。我們要積極參加運動會各比賽項目，為班級獲獎爭光，增強身體體質實現我們的夢想、創造我們美好生活的重要基礎。因此，開好這次運動會，對于提高運動員自身素質，促進學校各項工作的開展，具有十分重要的意義。
xx運動會在各項比賽即將開始之際，我衷心希望全體運動員、裁判員，嚴格服從大會安排，聽從大會統一指揮，嚴格遵守賽場紀律，注意賽場自身安全從我做起。也希望全體裁判員遵守大會比賽規則，公正公平裁決，認真履行好自己的職責，還希望全體運動員以奧運健兒為榜樣，發揚勇敢頑強的拼搏精神和良好的體育道德風尚，體現我校xx運動會高素質、高水平、高風格的精神風貌。
本次運動會我校來自一到六年級學生，共一百多名運動員參賽。希望全體師生在大會期間，要求人人做到講公德、講文明、講紀律、講安全、講衛生，在運動場上發揚運動員友誼第一，比賽第二，真正體現運動員安全文明、和諧有序的良好行為習慣，希望全體運動員以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念，團結向上的精神投入到本次運動會中去，賽出成績，賽出水平，賽出風格，希望全體裁判員要盡職盡責，嚴守工作崗位，同時希望全體工作人員，忠于職守、嚴密組織，熱情服務，確保本次運動會開成一個“安全、文明、拼搏、團結、奮進”的大會。
最后，預祝xx小學本次xx運動會舉辦圓滿成功！現在我代表學校宣布xx年xx運動會勝利開幕！
謝謝大家！
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇四
親愛的初三年級的同學們：
當你們離開母校，我希望你們能充滿自豪的對所有人說，我們的母校雖然不能說十全十美，但她一定是我們自己心目中最好的學校，她不僅有美麗的校園，還有敬業的老師；她對我們一貫要求嚴格，但嚴格的背后是對我們真正的愛與責任；她不僅教我們要勤奮好學，還教我們要誠實守信，憑自己的真本事贏得成功；她不僅給了我們優秀的成績，更給了我們無價的做人的道理，在我們的校園里，見不到游手好閑，見不到不良青年，在外面社會治安不好的大環境下，給我們營造了一個安全美好的學習環境；她不僅給我們安排了豐富的文化課程，還給我們安排了精彩的文體活動；她不僅鼓勵我們相互競爭，還堅持不放棄每一個學生，給每一個學生公平的起點、平等的地位；她不僅要我們做學習上的標兵，還讓我們做品行上的紳士……
最后，回到開頭說的那句話吧，我希望：
全體老師：教學生三年，想學生的三十年！
我希望全體同學：立足眼前三年，成就人生三十年，放眼未來三百年！
謝謝大家。
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇五
各位老師、全體同學們：
大家好!
時值寒冬，滴水成冰，但今天我們的校園卻暖意融融，熱鬧非凡。全體師生歡聚在操場以長跑比賽的形式迎接20xx年的到來。在此我代表學校對在本次長跑比賽活動中取得優異成績的同學和班級表示熱烈的祝賀，對在本次長跑比賽活動中服務的老師們表示衷心的感謝!
老師們、同學們，青少年的身體健康關系著國家的未來，是一個民族生命力的體現，是一個國家綜合實力的重要方面。黨和國家高度重視青少年的健康成長， 國家號召我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。希望通過本次活動，促使全體師生都能運動起來，鍛煉起來，把鍛煉身體作為學習工作中的一部分，全面提高廣大師生的身體素質和健康水平!
老師們、同學們，隨著社會文明程度的不斷提高，人們的身體素質和健康水平也在提高。但有些師生的體質在降低，這其中有平時體育鍛煉少的原因，也有鍛煉中不重視、不堅持的緣故。為了今天的學習，為了將來的工作，我們應立即行動起來，增強自身體質，牢記“健康第一”的宗旨，堅持鍛煉，持之以恒，冬練三九，夏練三伏，我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學習、工作的本錢，身體好了，以后的學習、工作就更有精神了。
各位老師、全體同學們，全民健身、利國利民、利在當代、功在千秋。希望通過本次活動 使“健康第一”的理念， “每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的理念深入到全體師生的心中。讓我們全體師生一起走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，磨練意志，以暫新的姿態投入到新的工作中去，以無比歡快的心情，迎接20xx年的到來!
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇六
各位領導、老師、來賓、同學們：
大家好！
“六月里花兒香，六月里好陽光”。今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節。全世界的少年兒童滿懷豪情，載歌載舞，歡慶自己的節日，真可謂是普天同慶、皆大歡喜。值此機會，謹讓我代表學校向全體小朋友，少先隊員們致以誠摯的問候，并向全體老師致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！ 少先隊員、小朋友們，我們正處于一個充滿希望，充滿挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大理想在這里孕育，高尚情操在這里萌生，良好習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠的希望小朋友們珍惜今天的幸福生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛。樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷練健康身心。在學校做一個好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗！
同學們，你們的健康成長離不開父母的深情養育，離不開老師的辛勤教育。過去的幾年里，我們學校在全體師生的共同努力下，堅持教育創新，堅持環境育人，堅持辦學管理特色，努力推進素質教育，開展了歌詠比賽，體操表演，書法繪畫練習等活動，使大家在德、智、體、美等方面得到更好的發展，推動了我校各項工作的前進步伐。當前，面臨著深化教育改革趨勢，我希望全體老師求實創新、與時俱進，進一步深入貫徹執行黨的教育方針，促進每一個學生健康、和諧、全面的發展，為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的工作做得更好。
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為學校校長，將與全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為我們尚店學校的教育事業的發展譜寫新的篇章。
老師們，同學們，讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點。讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共賞，讓美麗的夢想從這里起航。
最后：祝孩子們節日快樂、學習進步。
老師們身體健康、工作順利
各位領導及來賓合家歡樂、萬事如意。
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇七
各位同事：
大家上午好!
今天是我校暑期校本培訓第一天。我想，在這炎炎烈日中，我們全體教師齊聚在這多媒體教室中，進行校本培訓，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓，達到“素養提升、課堂提效”的培訓目標。
首先我們得回答這樣一個問題：教師應該具有什么樣的素養?有位教育專家將優秀的教師素養概括為“四性”：一是有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，因為沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色;二是高超的教育智慧支撐起教師的靈性;三是宏闊的課程視野支撐起教師的活性;四是遠大的職業境界支撐起教師的詩性。一個老師在課堂，不管他上語文課，數學課，還是其他什么課，他的講解，他的自我展示，都折射出教師自己的文化厚度，還有思想的高度。只有具有這樣的素養，他才能在教學中游刃有余地處理各種復雜的情況，以實現教書育人的職業理想。這次暑期培訓，我們將通過觀摩名師的課堂，聆聽專家的講座，感受優秀教師應具備的豐厚的文化底蘊、高超的教育智慧、宏闊的課程視野和遠大的職業境界，并進一步反觀自己的教學實踐，把不斷地提升自身素養轉化為內心渴求和實際行動。
作為教師，我們都十分明了課堂教學是學生學校生活的最基本構成部分，它的質量直接影響學生當前及今后的多方面成長和發展。而對與我們教師自身而言，課堂教學是我們職業生活的最基本的構成部分，它的質量，直接影響我們對職業的感受、態度、專業水平的發展、生命價值的體現。因此，“課堂提效”既是學生成長的需要，也是教師專業發展的需要。如何提效?問題是很復雜的。這次培訓，我們將重點放在我校的課題研究上。在“備好課”的培訓考核基礎上，繼續探討如何“上好課”。圍繞參照名師課堂重點研究教學設計實施過程中的有效調控(簡言之，就是“教案預設”和“教學生成”的問題)，并請來劉茂森教授，就在課堂教學中有效運用信息技術手段給予高層次的指導。
以上，我簡單介紹了這次校本培訓的目標，為了達成這樣的目標，我們確定了觀摩名師課堂，聆聽專家講座，反觀實際教學，交流討論總結四大板塊的培訓內容。我們可以簡單地將其概括為“一、四、二”。“一”即一個主題——“上好課”，“四”即四大板塊培訓內容，“二”即“素養提升，課堂提效”兩大目標。需要說明的是，培訓的時間是有限的，僅僅5天的時間，是無法實現這樣的目標的，而且這兩個目標的實現，僅憑借培訓也是永遠無法達成的。但，我們還是想以此作為我們的目標來描述，是想通過這期的培訓，我們全體教師在內心深處形成“素養提升，課堂提效”職業追求，在內心深處形成不斷進取的動力機制，在更為久遠的實際工作中去努力提升、竭力提效。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓圓滿成功。
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇八
各位老師，親愛的同學們：
早上好!
在這美好的金秋九月，我們隆重舉行甘肅農業大學20xx級新生開學典禮。首先，感謝同學們選擇了甘肅農大!在此，我代表全校1500名教職工、15000名學生向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師和家長表示誠摯的感謝和崇高的敬意!
甘肅農業大學是一所歷史悠久的高等學府。學校前身是創建于1946年的國立獸醫學院。69年來，經過一代又一代甘農人的頑強拼搏、艱苦創業，現已發展成為以農科為優勢和特色，農、工、理、經、管、文等多學科協調發展的綜合性大學，是農業部和甘肅省政府共建大學，也是國家中西部建設的重點大學。在長期的辦學實踐中，學校形成了“自強不息、奮發有為”的甘農精神，激勵著農大學子不斷追求卓越，創造輝煌。
甘肅農業大學是一所人才輩出的高等學府。建校至今，學校為國家培養了各類高級專門人才11萬多人，涌現出了首位華人英國皇家科學院院士楊子恒、中國科學院院士尚永豐、中國工程院院士南志標、中國青年女科學家陳化蘭等一大批在國內外有重大影響的杰出校友。
甘肅農業大學是一所科研雄厚的高等學府。學校在草業科學、作物育種、旱作農業、農業機械、動物養殖、生物技術、食品科學等方面取得了一批重大的研究成果，為服務“三農”和區域經濟社會發展做出了重要貢獻。“十二五”以來，學校榮獲國家科技進步二等獎1項，省(部)級一等獎7項、二等獎20項。
同學們，大學是人生旅途中一個重要的起點。在今后的學習生活中，母校將與你同在，竭誠為大家服務。你們正值風華正茂的年代，一定要珍惜這來之不易的奮斗結果，珍惜自己的美好青春和大好前途，努力使自己成為社會需要的棟梁之材，以此來回報父母、貢獻社會、報效祖國。借此機會，向你們提四點希望。
希望同學們銘記歷史，珍愛和平，樹立遠大的理想。適逢紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭同學們一定要樹立遠大的理想，弘揚偉大的抗戰精神，唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律，做到銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來。
希望同學們立德修身，遵紀守法，做好活人做人規劃。國無德不興，人無德不立。“修身齊家治國平天下”，把修身做人擺在人生的第一位。立德修身、以德立身、以德潤身，努力踐行社會主義核心價值觀，遵循為人處世規律，堅守活人做人底線。通過自我學習、自我約束、自我管理、自我營造，通過同學的幫助，老師的指導、感化和組織的培養，使同學們成為一個誠實守信的人，一個說老實話、做老實事的人，一個高尚的人、純粹的人，一個脫離了低級趣味的人。
希望同學們勤學苦練，注重實踐，做好大學四年學業規劃。上大學最重要的任務就是學習。學習是件辛苦的事，需要勤奮努力，需要持之以恒，更需要注重實踐。同學們不應局限于書本知識和課堂學習，還應安排好課外活動，利用校內外的實習、實踐基地，拓展自己的學習范圍，理論聯系實際，達到事半功倍的學習效果。
希望同學們錘煉意志，成就自我，做好職業生涯規劃。同學們從父母、親人的呵護中來到大學，開始全新的生活。很多意志不堅定的同學會被網絡、游戲和懶散俘虜，有的拿不到學位證，有的不得不退學。因此，要“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，積極主動地參加學校社團組織的各類活動，加強交流溝通，提高各種能力，磨練自己的意志品質，完善人格，成就自我。
同學們，你們能夠進入大學學習是幸運的。這是你們恩師精心指導的結果，是你們自己刻苦努力的結果，是你們父母日夜操勞的結果。你們沒有理由不奮斗，沒有理由不成才。從現在開始，你們就是農大的新主人，農大就是你們的新起點，期待你們開辟新天地、創造新歷史、鑄就新輝煌!
最后，祝愿同學們學有所成，身體健康，生活愉快!
謝謝大家。
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇九
尊敬的領導、家長、老師，親愛的同學們：
早上好!
今天是個好日子，我們一年級新生按照傳統，舉行隆重的“開筆禮啟蒙儀式”。共同弘揚傳統文化，傳承華夏文明，啟動人生第一件大事。
開筆，是中國古代對少兒開始“識字習禮形式”的稱呼，俗稱“啟蒙”。老師在學生額頭正中點上朱砂，為學生開天眼，就是祝福學生從此眼明心明，好讀書、讀好書。同時老師還教大家念《三字經》，學寫“人”字、擊啟蒙鼓，這些儀式組合起來就叫“開筆禮”。今天我們就是借用這種儀式，讓我們同學在這種場景中，感受中華優秀傳統文化，學會做堂堂正正的人!
親愛的同學們，你們知道嗎，孔子是我國偉大的思想家、教育家，是兩千年中華燦爛文化的思想巨臂。幾十年來，在孔子圣賢思想的潤澤下，在時代精神的哺育下，我們始終堅守“博文知禮，明德約行”，為國家培養了大量各行各業杰出的人才。
今天在這里舉行開筆禮啟蒙儀式后，你們就成為一名光榮的楓香溪鎮八一愛民學校的學生了，就要開始進入校園的學習生活了，希望每一位在我校讀書的同學，都能在孔子思想的感召下，在儒家文化的浸潤中學會親圣賢、親師長、親友人、親校園。“人”字，一撇一捺像個站立的人,人音通仁,人人要講仁義。“仁者，愛人。”學習尚禮，立志“博學而篤志，切問而近思。”做有理想的人，有德性的人，有文化的人。相信八一愛民學校這片文化氛圍濃厚的校園，一定能成為你們生命蓬勃煥發的沃土!快樂成才的搖籃!
謝謝!
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇十
各位校長、園長：
每逢端午節，一個響亮的名字就會縈繞在我們的耳畔，那就是著名愛國詩人屈原。他的名句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”……振聾發聵、醍醐灌頂，賦予了端午節深刻的文化內涵、豐富的人文精神，承載著中華民族的價值觀。
當前，全縣教育系統正在大力加強校園文化建設。為加快建設進程，讓學校在較短的時間內形成深厚的文化底蘊，我們需要進一步明確方向、把握重心、找準切入點，有針對性的采取措施。我認為，現階段有五種校園文化亟待加強。
。當代教育家、成都市武侯實驗中學校長李鎮西在《人民教育》上發表了一篇文章，題為《關于“讀書”的話題》，開門見山就指出了教育上最大的問題，“是教師普遍不善于讀書”，他認為這是“不可思議”的事情，但這種現象“卻幾乎成了許多學校的常態”。他說：“一個學校有沒有文化氣息，并非看墻上有沒有標語口號，或看校園有沒有小橋流水、臺榭亭閣，或題詞、繪畫、雕塑，而是看這個學校有沒有可以流傳下去的教育故事和學校是否有書香氣。”實施學校的文化建設，引領教師的專業發展，最主要的就是倡導讀書的風氣。古人云：“讀詩味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢。”愿我們的師生也能享受讀書的過程，并在閱讀中豐滿人生的智慧。
5月27日《中國教育報》第一版刊登了《李校長進城撿磚記》，報道了河南李合軍校長的事跡。他帶領老師們到市區撿拾城建工地廢棄的舊磚，用來修建操場、花園，硬化校園地面。他說：“資金短缺，我們一邊積極向上級申請，一邊自己想辦法改善學校環境。去年以來，靠撿拾舊磚修建的小花園、500平方米的操場，僅這兩項就省下3萬多元。”現在，我縣每個學校的經費雖然不是特別充裕，但比起落實義務教育經費保障機制之前，要寬松得多。學校“富”了，可是，我們決不能當“暴發戶”，更不能揮霍浪費，要保持勤勞節儉的優良傳統，把錢花在刀刃上。
精細化管理是一種理念，更是一種文化。“精細”一詞的歷史，在我國源遠流長，有極強的生命力。早在春秋時期，老子在《道德經》中說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。”《中庸》里也有“致廣大而盡精微”之說。宋朝教育家朱熹說道：“言治骨角者，既切之而復磋之，治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”在軍事上有“精兵簡政”，在農業上有“精耕細作”，在藝術上有“精雕細刻”，在管理上有“精益求精”。上個世紀，精細化管理在企業領域煥發了蓬勃生機，產生了極大的經濟效益和社會效益。進入本世紀以來，精細化管理逐漸向服務業和行政領域發展。我常說：“有多少教育可以重來?”正是由于這種危機感，我們的學校管理更要精耕細作，要關注細節、細致入微，切實發揮管理育人的功能，在反復地推敲中錘煉出一種“精致”，在不斷地反思與修正中形成一種理智和高尚。
《黨史博采》曾發文揭秘陳云為何“成為兩代中央領導集體重要成員”，勤于學習、善于研究就是重要原因之一。做事情想當然，隨意性強，不注意遵循規律，不注重總結教訓，自然形不成經驗，只能在低層次徘徊。只有敢于面對困難，經過認真分析、正確歸因、精研對策、謹慎推行、及時總結反思，才能啃下硬骨頭。無論是學校精細化管理、教師專業化發展，還是學校采取的某項改革措施，以及教師的課堂創新，我們都應該增強研究意識，像研究課題一樣開展工作。實施前進行科學的論證，推行過程中進行深入的調查研究，及時發現和解決“小”問題，最終“大”問題就會迎刃而解，學校的辦學水平就能取得實質性地提高，而且一定能總結出值得推廣的先進經驗，這樣的成功才是真正的成功。
我們都覺得電視劇《亮劍》提氣，獨立團的戰士無論怎樣交替，但整個團隊依然強悍，就是因為李云龍的“亮劍”精神感召了每一位戰士。創造了“五不六無”奇跡的岔河中學校長張斌利曾說：“教育缺少的不是精力，而是精神!”校園文化就要給師生以精神引領，豐厚人生的積淀，拓展生命的寬度和厚度。因此，必須弘揚精神文化，包括團結協作、凝心聚力的團隊精神，天下興亡、匹夫有責的責任擔當，一絲不茍、實事求是的科學精神，勤奮刻苦、自強不息的進取精神，春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的職業信仰，孜孜以求、堅韌不拔的恒心與毅力，公平正義的法治精神，憂國憂民的遠大志向……當全體師生身體力行這些大道義理的時候，學校必然會鼓起風帆、開足馬達、乘風破浪、一往無前，向著我們的夢想遠航!
同志們，經過半年的努力，全縣的校園文化建設整體上有了一定的進展，也出現了一批有特色、有風格的學校。但實事求是地講總體情況并不令人滿意，主要是一個“粗淺”的問題，表面的東西多、內涵的東西少，而且不寬、不深、不細。因此，我們要解放思想、增強動力、科學謀劃、攻堅克難，打造主題鮮明、特色突出的顯性文化和隱性文化，營造師生的精神家園，不斷提升學校核心競爭力，為實現“立德樹人夢”而砥礪奮進!
謹祝大家節日快樂、闔家幸福!并祝各位工作順利、早日實現自己的職業理想!
謝謝大家。
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇十一
各位領導、各位教師：<上午好!
今天是我校暑期校本培訓第一天，立秋已多日，氣溫仍持續走高，雖沒有達到烈日炎炎，也是酷熱難當，各位都非常辛苦，首先我代表學校對來給我們傳經送寶的許靜老師表示感謝!對來參加培訓的各位老師表示感謝!我校全體教師集中在一起進行校本培訓，目的是非常鮮明的，那就是通過培訓學習達到“轉變思想觀念，提高教學質量”這一目標。
為轉變思想觀念、加強效能建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，我們要在全校范圍內開展轉變教師作風、加強教師效能建設活動。糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。如何搞好校本培訓，轉變思想觀念，提高教學質量，我談幾點認識和體會。
校本培訓的定義是：“源于學校的發展需要，由學校發起和規劃的，旨在滿足學校與教師發展需要的，主要是在校內進行的學習與培訓活動”。校本培訓的出發點是：為了學校;為了改進學校的教育教學實踐。校本培訓的主體是：“以校為本”;由學校組織開展，在學校中。校本培訓的目標是：解決學校和教師在工作中所面臨的問題。在這里我們應樹立這樣一個觀念：學校自身的問題，要由學校中的人來解決;要充分挖掘學校的內在潛力，促進教師的發展，放飛教師;讓學校的資源充分利用起來，讓學校充滿生命活力。校本培訓改變了學校的功能：學校應該變成學習型學校，教師應該成為研究型教師。只有教師不斷成長，才能促進學校發展;只有教師成長，學生才能獲得最好的成長。
為什么要搞校本培訓?一是課程改革的需要：課程改革中的新理念、新的教學方式、新的評價方式，需要我們去學習，去創造性的實踐。二是學校發展的需要：我校的發展目標早已確立。三是教師專業發展的需要：目前，我校在一線任教的專業教師有40人。就整個教師隊伍來看，職業道德素質和專業水平參差不齊。面對這樣的現實狀況、新的形勢，不僅需要我們的一般教師努力進步成長，而且，我們的校級名師和骨干教師也必須要促進自己盡快成長，當然我們的管理干部也不能例外。四是體制改革的需要：中央、省教育工作會議召開以后，教育用人機制發生了根本性的變化，不合格的教師隨時都有被淘汰出局的可能，教師職業已不再是鐵飯碗。今天我們開展校本培訓說到底就是為老師們提供了一個良好的發展平臺，一個成長的機遇。希望廣大教師要珍惜這次機遇，變被動的接受為自覺的學習和參與，在學習和參與中，提高自己的專業水平，從而促進你的發展，學校的發展，學生的發展。實現真正意義上的“三贏”。
學校的根本任務是教學工作，教學是學校生存發展的基本前提，不談教學，離開了教學，學校也就沒有生命力，也就失去了生存的意義。所以說教學是學校的中心任務，學校的一切(人力、財力、物力)都要圍繞這個中心，推動這個中心，服從這個中心。也就是教學中心說。學校的機構設置、規章制度的制定、輔助設施的建設以及學校每一位教職員工的言行都要服務于這個中心。
部分教師長期任職產生了惰性，工作態度與工作作風上出現了松勁、懈怠問題，思想觀念跟不上時代的發展。主要體現在三個方面：一是“嚴”不夠。工作不嚴肅，管理不嚴格，作風不嚴謹，有的甚至有“甘拜下風”的想法。二是“細”不夠。經驗主義作祟，認為我工作多年了，同樣的事情過去都干過多次，年年如此，老一套，不再深究細查;借口抓大事，具體工作本該由自己去做卻安排其他人，而且不過問，不檢查，不總結，簡單化考慮，一般化要求，粗放化管理。三是“鉆”不夠。學習上鉆不進去，整天忙忙碌碌，細枝末節，雞毛蒜皮，就是沒有時間思考研究問題;管理上不鉆研，拈輕怕重，謹小慎微，不想刨根問底，只想“得過且過”，有時間喜歡在網上和朋友聊一些奇聞趣事。
一是責任意識。教師肩負著培養祖國未來的重任。在這個位置上就要對家長負責、對學生負責、對自己負責。就要時刻有一種使命在肩頭，有一顆事業心在跳動，而不能松松垮垮，思想上和行動上不嚴格要求。就不能拿個人好惡、情緒高低、心血來潮，使嚴肅的責任隨意化，比如個人喜歡的就認真做，不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時候就出效率，情緒低的時候就不管不問。
二是創新意識。怎么把教學質量提上去，需要不斷提出新思路，拿出新辦法。為什么要創新呢?因為不創新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性，就難以適應日新月異的新變化，就難以保持健康、持續的發展和提高。一些先進地區、先進單位、先進個人、先進技術之所以先進，就是因為他們都“新”，并且能夠常“新”。只有“新”的東西才能有特色，只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成績。其次，要勤于并善于學習。不學習，創新就沒有基礎，就沒有辦法走捷徑，甚至不學習，就有可能在工作中犯錯誤。
三是拼搏意識。在一個地方、一個崗位工作時間長了，產生惰性是很正常的，特別是當工作取得了成色、走上了正軌后，更容易使人產生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法。克服這一惰性，廣大教師必須始終保持三股勁：一是干勁。始終保持良好的精神狀態、干事創業的銳氣。有的同志一看無精打采，動不動就是“我早就不想干了”。有這種思想的人，我看，也就不配當一名老師，最起碼不是一名稱職的老師。二是摽勁，領導尤其要蹲住、抓死。別人可以按點上、下班，你要來得早走得晚，星期天、節假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死，你要經常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一樣。就像校園衛生，你經常去看看、問問，學校環境肯定就要好得多。工作就是這樣，沒有白干的，俗話說：“鋸響就有末”說的就是這個道理。三是韌勁，干工作持之以恒、一以貫之，不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀律上不能開始嚴，后來松，越來越松。有的同志之所以不遵守紀律，既有主觀上的原因，也有客觀上的原因，他違反了紀律你視而不見，他當然還會再犯。
按照要求，學校各班級、備課組、每位教師以及每位學生都要制定工作或學習目標，使學校從上到下都實行目標化管理。制定嚴格的考核評比制度和獎懲措施，建立領導競聘上崗和教師交流機制，實行工作優異者競爭上崗、成績末位者交流制度。
這就要求我們學校領導要有“五位”思想，“五位”是指：
1、定位：領導干部要有“四定”(定職、定崗、定權、定責)，要做到責權利相統一。切不可有權無責或以權謀利，做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
2、到位：有職有崗有位就要上位到位，做到“在其位，謀其政”。
3、足位：有權有位，就要用足用好權位，在政策法規規定的范圍內，盡最大可能地發揮權力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的領導才能。
4、補位：人人有崗，人人有位，但崗位之間因工作的分管、主管、協管又因工作性質、類別等時有交叉，就是說崗位有交叉，工作有聯系。這就要求領導之間要講團結協作、顧全大局，要互相幫助、互相支持、互相體諒，共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時，及時、主動、有效地補位。就像足球比賽一樣，攻守照應，互相補位。
5、不越位：用足用全用好用正權力，是每一個領導應盡的職責，但權有所限，不可過之。不要越位用權。越位不同于補位，補位是為了工作，越位就不正常了。
以上這些，我們的黨員、處室領導、一般教師要正確對待，認真遵守，互相監督。做到“有則改之，無則加勉”。目的就是要改變我們的思想觀念，端正我們的工作態度，提升我們的工作水平，凝聚我們的工作合力，提高我們的工作效率，使我校的教育教學工作再上一個新的臺階。
最后，祝各位老師在本次校本培訓中都有豐厚的收獲，預祝本次校本培訓圓滿成功!
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇十二
各位老師、同學們：
阿崗二中第xx屆冬季運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成各項比賽。在三天的時間里，廣大運動員勇于拼搏、敢于超越、積極進取，廣大裁判員忠于職守、認真裁判，遵守紀律、熱情服務，使本屆運動會的圓滿成功。在此，我謹代表學校向全體運動員、裁判員及各班班主任道一聲你們辛苦了！同時向在運動會上取得優異成績的班級、同學表示熱烈的祝賀！運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，收獲的是快樂。
同學們，20xx年冬季運動會已經圓滿結束，但我們鍛煉身體的熱情不能減，熱愛活動的習慣不能丟！就讓我們借著這次運動會的開展，積極投入到體育鍛煉中來，讓各位同學在下屆運動會上取得更加優異的成績！并能打破我們的校記錄。下面通知幾件事情：
1、下周檢查儀容儀表，請不符合規范要求回家認真整改，不要收周時每天請假理發。
2、今后的兩操要積極參加，不要跑兩圈都堅持不了。
3、學生證要隨時佩戴，遺失的回家后照相片來補辦。
家長學校領導講話稿 學校領導講話稿格式篇十三
教師、同學們：
你們好！
本年的x月x日是xx中學x周歲誕。這么多年來，xx中學人在這塊漂亮的土地上揮灑心血和智慧，幾萬余學子從這里起步，走向人生的輝煌。xx中學成為響譽xx市甚至xx省的一級達標中學。當前學校全體師生員工正積極起勁，進一步明白辦學偏向，具體貫徹黨的教育方針，深化教育變革，具體進步質量，逐漸完成教育思維、教育內容、學校治理、教育技能和教育設備的現代化。在上級部分和本地當局的指導、支撐下，在社會各界和國內外校友的關懷、協助下，同心協力、奮勇拼搏，為建立全國示范性通俗高級中學而起勁斗爭！
時代在提高，社會在開展。現代的人才觀，不只要求建立者要有較高程度的專業常識、理論才能和立異精力，還要求有健全的人格、強健的身體、安康的心思。體育活動，是學校培育德、智、體、美具體開展一代新人不成短少的主要內容。現代體育活動，它的意義已超出了強身健體的范圍。它不單可以加強人民體質，并且可以培育激烈的喜歡國主義感情、集體主義精力和自強不息、堅定不移的意志，可以加強民族自傲心和驕傲感、振奮民族精力。
參與此次田徑運動會的活動員有x人，評判員和任務人員x人，舉辦項目x個。本屆x秋季運動會不只是對我校一年來體育活動程度和體育活動成果的一次大檢閱，并且是對全校師生品德質量、思維作風、精力相貌和校風校紀的一次大展現。為了運動會的順暢進行，學校要求全體同學嚴厲恪守大會規律；要求各班在班主任率領下，在指定地址觀看競賽；要求全體活動員嚴厲恪守活動次序，嚴厲聽從裁判，在起勁爭奪優異活動成果的還，講文明、講連合、講作風；還要求全體捍衛、反省人員據守崗亭，實在包管同學們的平安，包管運動會順暢進行。
在此，我但愿一切的活動員積極參加、公道競爭，用你們的無限生機和芳華風彩展現人格崇高、才能杰出、身心安康的新一代中學生的面貌！但愿一切的評判員仔細擔任，公平裁判，用你們的辛勤和汗水推進學校體育事業的開展，加速學校本質教育變革的措施！但愿一切的xx中學人用這體育場上每一次熱情的騰躍，每一步熱情的奔馳，一起奏響母校xx華誕開辟立異的壯美樂章！
最終，預祝本屆運動會獲得圓滿成功！
感謝你們！