為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇一
一、活動形式：
2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。
3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)
二、活動內容：
演講題目：
1)my school life
2)my dream
演講要求：
1、參加演講的同學可任選其中一個題目;
2、參賽學生必須脫稿演講;
3、演講稿內容必須是積極向上;
4、演講時間不超過3分鐘;
評分細則：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(30分)
2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準;節奏優美，富有感情(20分)
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(20分)
5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法(10分)
評分辦法及獎項設置：
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
3、團體(班級)獎：根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織：
四、活動步驟及負責人員
1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。
2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協助下，由本班英語老師進行輔導培訓。
4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：
五、活動籌備
1.黑板上書寫標題，標題：中學生“happy english”演講比賽。 負責人：
2.座位布置，學生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責人：
3.主持：
4.音響：
5攝像：
6.評委：
7. 統分員：
8.記時員：
9.秩序維護：各班班主任
10.制作抽簽：。
11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結果表3張，
六、后勤工作(負責人：張樂平)
1.評委水：10瓶
2.評分表： 140張
3.抽簽條：20個
4.計算機：2臺(統分員自備)
5.秒表、口哨各1個
6.獎狀：負責人
團體獎2張(一、二等獎各一張)
個人獎9張(一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張)
個人獎狀內容：
育英學校首屆中學生“happy english”演講比賽 等獎。
團體獎狀內容：
育英學校首屆中學生“happy english”演講比賽 班榮獲團體 等獎。
7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎：一支鋼筆
個人三等獎：一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“happy english”演講比賽》文件夾 ，各班英語老師負責，12月2日驗收。
2.周濤將活動圖片保存到教導處《“happy english”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它：
1.候賽教室一間(選手候賽用) ;
2.觀看比賽的學生每班20人;
3.班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室;
4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇二
時間悄悄從指間流過，新的學期就要開始了。經過上一學期在學生會中的學習和鍛煉，發現了自身很多缺點和不足，在日常工作和與同學們的相處中，也學習到了很多知識。新學期自有新氣象，在新的一學期中，有更多的挑戰在等待著我們，我將以更加飽滿的熱情和充足的信心，迎接挑戰!通過對上學期工作的自省，我做出了本學期的工作計劃。具體如下：
一、我作為一名學生會成員，就要有一個明確的為同學服務的認識。正確的思想認識和工作態度對于工作的完成至關重要，沒有這個清醒的認識，缺乏全心全意為同學們服務的工作熱情，是談不上任何工作的。
二、一定要具備高度的工作責任感。密切地聯系同學，扎扎實實、腳踏實地地開展工作，深入了解同學們的學習生活情況和思想情況，幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難，正確地處理和協調好同學之間的友好團結關系，及時地反映他們的意見和要求，自覺維護同學們的正當利益。
三、虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，向他們學習為人處世的成功經驗和關于工作學習的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法。
四、嚴于律己，在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的.作用。在無形之中，不但提高了自己，也調動了同學們奮發向上的積極性。
五、在工作中，積極開展批評和自我批評，敢于剖析自己，勇于承認錯誤、正視不足，勇于接受上級的監督和同學們的批評及意見，做到發揚自己的優點，克服自己的缺點，改正自己的不足。
六、樹立全局觀念，著眼大局，工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位，都要熱愛自己的崗位，做好自己的本職工作，但也要注重各部門之間的協調。在工作中，我們一定要服從大局的需要，各個部門之間要互相協調、互相幫助。
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇三
為了豐富研究生的校園生活，鍛煉演講能力和口頭表達能力，提升其綜合素質，給大家提供一個展現自我，提升自我的平臺，研究生工作部(院)特舉辦此次“超級演說家”演講比賽。
一、活動主題
展現青春魅力，演說激情人生。
二、舉辦單位
主辦單位：重慶師范大學研究生工作部、研究生院
承辦單位：重慶師范大學馬克思主義學院研究生會。
三、參賽對象
重慶師范大學全體研究生。
四、比賽時間及地點
(一)初賽
1.時間：20__年11月10日—20__年11月16日。
2.地點：由各學院自主安排。
3.評審方式：由各學院自主選拔，在院級演講比賽的基礎上推選1位選手參加校級決賽。
(二)決賽
1.時間：20__年11月19日16:00。
2.地點：大學城校區弘德樓(暫定)。
五、參賽要求
1.演講內容：主題與題目自擬，主題積極向上，演講稿原創。
2.演講形式：脫稿演講，可自配音樂，ppt展示等形式。
3.演講技巧：演講者必須使用普通話，講求聲情并茂，注重肢體語言表達，服飾得體，舉止端莊。
4.演講時間控制在3-4分鐘，少于3分鐘或多于4分鐘酌情扣分。
5.選手按抽簽號上場，超過30秒未上場者，視為自動棄權。
六、決賽安排
1.抽簽排序
各學院初賽推選出的演講選手，于11月17日13:00在馬克思主義學院研究生會辦公室(大學城校區匯賢樓203辦公室)抽簽，決定各院系選手演講順序。(逾期將由承辦學院代為抽取)
2.輔助材料報送
請各院系負責人于11月17日13:00前，將以下材料報送至活動負責人郵箱：，逾期將不再收取。
(1)參賽選手
《重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表》(附件1)電子檔;參賽選手個人風采ppt電子檔(包括選手姓名、所在學院、演講題目、個人生活照、座右銘等相關信息，背景要求與主題相符合;若有背景音樂、視頻等資料，請一并報送)。
(2)大眾評委
各學院推選兩名大眾評委參與比賽評選，上交《重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表》(附件2)電子檔。
七、注意事項
1.確保選手、大眾評委、觀眾按時保質參加比賽。
2.穿戴整潔、禁帶食品、禁止吸煙、文明進場，對號入座。
3.比賽過程中，請將隨身攜帶的通訊設備調成靜音或震動，以免影響參賽選手發揮。
八、校級決賽獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名。
九、其他
其他未盡事宜，請與馬克思主義學院研會聯系。聯系人：郝梅
附件：1.重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表
2.重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇四
做端著書本的低頭族演講稿
教師們、同學們，早上好！
我是初三8班的黃俊逍。今天我講話的習題目是：做端著書本的低頭族。
一個人低著頭，手里端著什么？要是在以前，這人應該是在看書，而現在，這個人95%在端著手機。這樣低著頭的越來越多，公交地鐵上、大街上、斑馬線上、甚至自行車上等。
他們都在干什么呢？大多在看手機上的各類文章和帖子。我從小就聽著“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是人類的精神食糧。”可是現在，人們少看或不看書了。
我在心里疑問過：只有書籍是人類進步的階梯嗎？既然大家都看手機，憑什么手機不能替代書呢？但是經過一些思考，我還是否定了這一疑惑。
雖然如此，我還是要表達我的觀點：手機閱讀不如書本閱讀。ｙouarewhatyouread。你讀的東西決定了你的思想高度。假如我們不加分辯的閱讀那些偏激的、腐朽的、庸俗的、沒思想的文章，人就會變得偏激、朽化、盲從、麻木。我們閱讀好的東西，不見其長，但日有所長；讀爛的，不見其損，但日有所損。少看手機屏幕，多讀紙本書籍。
沒錯，手機就是不能替代書。
沒錯，只有書籍是人類進步的階梯。
沒錯，我們以前的價值觀，現在仍然適用。
我們還是更應該做一個端著書本的低頭族。
我的講話到此，謝謝！
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇五
一、大賽目標：豐富我院學生的業余生活，陶冶情操，為同學們展現自己提供更好的舞臺，并挖掘出一批歌唱新人才。
二、大賽主題：
三、參賽對象：我院大一至大四年級所有學生(包括留學生)
四、參賽規則：各班參賽人數不限，允許跨班跨年級合作。參賽報名表將發到各班，請同學們自行復印填寫,并按時把報名表交到辦公室。
五、大賽流程：
(1)初賽
時間：xx年x月x日(星期日)下午兩點半
地點：
方式：各參賽者有60秒到90秒的演唱時間，演唱方式為清唱。演唱完畢后由評委打分，總分排名前15名的選手晉級決賽。
評分標準：音準(3分)、節奏音色(3分)、臺風感情(2分)、個人特色(1分)、儀容儀表(1分)
(2)決賽
時間：xx年x月xx日(星期x)
地點：五坡文化廣場
正式比賽：
時間：xx年x月x日(星期x)
地點：五坡文化廣場
流程：
第一輪
直接晉級賽。把15位選手按序號分為三組，每組選手分別演唱一首曲目(2min內)，每組演唱完畢后，由評委從中選出總共5位直接晉級選手，其余的選手待定進入下一輪。
第二輪
pk晉級賽。第一輪結束后待定選手立即在臺下進行抽簽，分為5組兩兩pk。每組選手按抽簽a、b順序演唱，要求清唱30秒。每組演唱完畢后，由每位評委舉牌，得票高的選手可以晉級，至此前十強產生。
插入廠商有獎競猜(6個問題)、抽獎。
第三輪
五強晉級賽。每位晉級10強選手按其序號從低到高的順序分別帶伴奏演唱一分半鐘。待所有選手演唱完畢后，由評委選出直接晉級五強的選手，其余的選手被淘汰。至此五強產生。
第四輪
冠亞季軍爭奪賽。進入五強的選手分別演唱一首完整曲目，演唱完畢后，由評委打分，按總分排名決出冠亞季軍。
嘉賓表演
頒獎：優秀獎、十大歌手、冠亞季軍、最佳人氣獎
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇六
1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的.表達形式相統一。
（1）思想內容占5分：主題鮮明深刻分、聯系實際分、材料典型有力2分。
（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果分、風度儀表分。
2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。
4、當場確定得獎的名次。
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒以紅燈
提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣分,超11---20秒扣分,超20---30秒扣分,最高扣分；時間不足6分鐘一律扣分。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇七
自我介紹： i am li hua, coming from a middle school, which is the best education institution in my beautiful city.
感謝信：i am writing this letter to express my sincere gratitude for your help.
道歉信：i am writing this letter to express my apology for any inconvenience caused.
詢問信：i am writing this letter to see if it is possible for you to provide me with some imformation which is very important to me.
建議信：i am writing this letter to make some conductive suggestions.
邀請信：i am writing this letter to invite you to come with us in an important issue.
請求信：i am writing to ask whether you can do me a favor.
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇八
活動背景及目的：為豐富我校大學生的校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，同時為同學們提供一個展現自我風采的舞臺，院團委決定舉辦“相思湖學院十大歌手大賽”，意在通過比賽展現相思湖學子朝氣蓬勃，奮發向上，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰的良好精神風貌！具體事項安排如下：
活動主題: 放飛夢想 勵志青春
主辦單位： 共青團廣西民族大學相思湖學院委員會
承辦單位： 廣西民族大學相思湖學院學生委員會
協辦單位： 廣西民族大學相思湖學院各系學生會
總 策 劃: 院團委 龔 娟 書 記
執行策劃： 劉世奇 張夏伊 陸海成
總 監： 王偲酈 朱洪潤 陳禹明 洪運逸 陸文盛 鐘潔珊
總 執 行： 韋鈞寶
執 行： 吳文婷 李盛楠 歐陽帆 周宇安 蔣亞楠 容志寧
羅 孟 張豪青 鐘潔寬 周文斌
參賽對象： 全院在校學生
大賽時間安排：海 選： 6月16日（星期日）
復 賽：6月18日（星期二）
決 賽：6月30日（星期日）
大賽活動比賽地點：海 選：第二教學樓3104、3103教室
復 賽：小禮堂二樓（演播廳）
決 賽：文化廣場
大賽報名截止時間
6月14日中午12：00前請各系將報名表匯總成一份紙質版和一份電子版交至院學生會辦公室（田徑場旁）（電子版匯總表要發至院秘書處郵箱），也可現場報名。
參賽規則
1、參賽形式：以獨唱、組合參賽不限，組合不得超出三人。
2、參賽內容：通俗、民族、美聲，搖滾唱法均可，要求參賽作品內容積極健康，符合大賽主題；參賽選手可以選唱：中文、英文、東南亞小語種歌曲等，不鼓勵唱粵語歌曲，不鼓勵樂隊，但可以使用吉他。
注：為了發揮學院專業特色，東南亞小語種歌曲可以參加本次比賽，如進入決賽可以酌情加分。
3、參賽要求：
（1）、每位參賽選手必須尊重評委以及評選結果，服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及試音彩排；
（2）、參加復賽和決賽的選手請在化好妝、換好演出服裝后，按時到制定地點簽到；
（3）、參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等物品請自行準備。進入決賽的選手須自備伴奏、歌曲視頻或者與參賽歌曲相關圖片，并按要求的時間上交至院學生會辦公室，凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
比賽流程：
1、海選
（1）自我介紹
（2）自備歌曲演唱
注：根據報名人數確定進入復賽的名額
2、復賽：
（1）自備歌曲演唱
（2）現場歌曲選唱
注：最后選定28人進入決賽
3、決賽：
（1）6月30號18:30前選手簽到完畢
（2）6月30號19：00觀眾入場，禮儀迎接評委和嘉賓。
（3）6月30號19：30比賽正式開始
（4）由28名選手共唱一首歌開場
（5）第一輪：28名參賽選手由現場主持人抽選號碼牌，抽到兩兩pk對決，自備歌曲演唱，每首歌不能超過兩分鐘，通過5名評委舉牌決定14名的獲勝者晉級。
（6）嘉賓節目。嘉賓節目表演時，淘汰的14名選手將由現場微博投票選出一名人氣選手復活，投票最高的人氣選手成功復活進入下一輪。
（7）觀眾互動。
（8）第二輪：晉級的15名選手，每人演唱一首歌，每個選手可自己展示才藝〔如邊唱邊跳〕，樂器、道具自備，伴舞等。5名評委會根據選手表現進行評分，15名選手得分前十者就是本屆大賽十大歌手，前三者則獲本次大賽前三名。
（9）嘉賓節目，活躍氣氛。
（10）頒獎儀式。
大賽獎勵設置
冠軍1名 亞軍1名 季軍1名
最具舞臺魅力獎、最佳造型獎、最佳才藝獎。（現場投票選出）
校園十大歌手稱號10名
校園十大歌手大賽優秀獎15名
注：本次大賽最終解釋權屬院學生會。
廣西民族大學相思湖學院學生委員會
二〇一四年三月十五日
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇九
大家好，我是。。，文學院。。專業，很榮幸今天為大家做一次演講！
青年，勿做低頭族
今天是個特殊的日子，五四青年節。這個日子想必在座的都了解，1919年巴黎和會，中國作為戰勝國竟被要求簽訂喪權辱國的合約，中國學生憤怒了，他們高舉愛國旗幟，五四運動由此爆發，五四青年節不僅是紀念當年這一偉大的創舉，也是用“愛國、進步、民主、科學”的五四精神來激勵當代的青年人。我今天演講的主題，與愛國無關，卻與我們青年人的生活及精神狀態息息相關，下面請聽我的演說：
有個問題問大家：你每天花多少時間在看手機和玩電腦上？可能你并沒有計算過，但是我計算了我的一天24小時，供大家參考。8小時睡覺，2小時吃飯，1小時走路，1小時洗漱，1小時運動，還剩11小時，上課6小時，看書2小時，剩下3小時基本都在玩手機了。但是你發現了沒？上課、吃飯、走路、坐車，基本上很多人都埋著頭玩手機，這樣算下來玩手機的時間超過5小時了。每天埋頭看手機5個小時，5個小時，這些時間有人在創業、有人在讀書、有人在旅行、有人在做志愿者，那么親愛的你在做什么呢？我的朋友們？在看電影或者是瘋狂的打游戲？
再來問大家一個問題：低頭玩手機頸椎所承受的重量可達垂直的3倍？這是真的嗎？有人說是真的，有人則反對。答案卻是：真的。央視財經頻道大型互動求證節目《是真的嗎》為我們解答了這個疑問：清華大學力學專家高老師說到，“當人體低頭角度達到60度時，頸椎承受的壓力達到了千克，使頸椎所承受的壓力達到了垂直承重的倍”。醫生說，越低頭頸椎的椎間盤壓力就會越大，低頭的時間越長、角度越大，椎間盤和頸椎椎體的受力就會越大。那么到了五六十歲的時候就會出現骨刺了，骨刺對神經、血管、脊髓都會產生刺激。如果工作必須要低頭，就要把看的屏幕或者要看的東西稍微抬高一點，盡量使頭低得少一點。還要控制好時間，超過45分鐘，就要起來做活動，擴胸聳肩，堅持下來，頸椎的病變進程就會非常慢。
謝謝大家！
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇十
一、活動目的
為進一步貫徹落實山東__工作要點，豐富企業文化生活，展現公司員工的演講風采，特舉辦本次演講比賽。
二、活動主題
“______”
三、參賽對象
公司全體員工(具體參賽人員名單見 附件1)
四、活動時間和地點
20__年_月__日上午8點半準時開始，地點定于_樓會議室
五、比賽規則
1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示;
2、參賽選手演講限時3～5分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間1分以上，相應扣分;
3、每名選手演講完由評審員即時打分，所得平均分為選手的最后得分;
4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則和服從現場人員管理。
六、比賽要求
演講稿題目自擬，緊扣“我為誰工作”的主題，內容積極向上，邏輯性強;語言表達準確、流暢、自然;盡量脫稿演講;演講稿用a4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
七、獎項設置
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎若干名(只要參與，就有獎品)。所有參賽選手比賽完畢，統一排名通報，獎品發放定于20__年_月_日下午公司年終大會。(獎品設置見附件2)
八、注意事項
1、所有參加活動的員工于20__年_月_日上午8點20分之前必須準時到達公司辦公樓_樓會議室，到指定區域有序就座，嚴禁遲到、早退;
2、活動過程中請大家將手機調至靜音或震動狀態，請勿交頭接耳或接打電話，有事請安靜外出;
3、請服從現場管理人員指揮;
4、活動結束，請大家主動把椅子擺好，有序退場。
希望各位員工充分認識到本次演講比賽活動的目的和重要意義，在日后工作中大力弘揚本次演講活動的主題精神，充分展示山東__人的精神風貌和整體素質。 ： 主辦單位： 山東_____有限公司
承辦單位： 山東_____部
附件1：
山東__________有限公司 演講比賽參賽人員名單
附件2：
山東______有限公司
___部
二零__年_月___日
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇十一
為加強班風、校風建設，對學生進行德育教育，鍛煉學生的演講能力，發揮其特長，也為本月底中心學校的演講大賽選拔優秀人才，我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒，樹新風”為主題的校園演講賽。
：3月份
第四多媒體
：學前教育學院全體學生
1. 每班先自由組織，經過預選后，確定參加院系比賽選手；
3. 稿件全部上交團總支處，上交稿件不再退回，請自留底稿；
4. 演講時盡量脫稿；
5. 活動不分年級，設有若干獎項。
1. 評委由七人組成，評分時一定要客觀、公正；統分時去掉一個最高分和一個最低分，余下的五個分數的總和即為選手的最后得分。
2. 滿分10分，具體分配如下：
（1）主題正確、鮮明2分；
（2）內容充實，結構合理，說服力強2分；
（3）語言恰當、得體，生動、形象、感人2分；
（4）臺風兒大方，聲情并茂，肢體語言自然、得當2分；
（5）普通話水平2分。
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。獎品另定。
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇十二
為了構建溫馨家園，共創和諧校園，根據校團委會、學生會的安排，城市管理學院特舉辦了“溫馨寢室，我的家”主題演講比賽。希望讓獨特的寢室文化促進我們的學習、工作，讓大學生活更加有滋有味。
城市管理學院xx年寢室文化節“溫馨小屋，我的家”主題演講比賽初賽
城市管理學院學生工作處(部)
城市管理學院宿管部
城市管理學院學習部
(一)、比賽流程制定以及通知：
1、確定比賽時間：11月5號晚7：—9：
2、確定參賽人員：城市管理學院院內所有學生寢室都可參加
3、比賽要求：(1)要求選手脫稿演講。
(2)要求語言連貫流暢，普通話標準，聲情并茂，舉止大方得體。
(3)演講內容健康向上，緊扣主題，層次分明，反映當代大學生的精神面貌。
(4)時間控制在4—5分鐘以內。
4、制定評分細則: 參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。
5、獎項設置：根據評分細則由評委打分評出一等獎1個，二等將2個，三等獎3個。
(二)、比賽活動準備：
1、聘請城管院輔導老師和城管院主席團的人員為評委。
2、聘請有主持經驗的同學為本次活動的主持人。
3、挑選學生裁判諾干名，其中一名負責計時，統分裁判2—3名(統計評委分數)。
(三)、比賽過程：
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表。
2、開場：介紹評委、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理)。
3、 選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績。
一等獎：1名 綜合測評+證書
二等獎：2名 綜合測評+證書
三等獎：3名 綜合測評+證書
我院一等獎獲得者將代表城市管理學院參加校里面組織的寢室文化節演講比賽的復賽。
1、提前了解鄰近大教室的使用情況，以備原定教室出現意外不能使用
2、提前確認擴音設備能否正常使用
3、演講結束后，如果選手想就演講時的表現問老師問題，注意確保會場紀律。
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇十三
財務部作為公司的核心部門之一，肩負著對成本計劃控制，各部門的費用支出，在領導的監督下財務部工作人員應合理的調節各項費用支出，使財務工作在規范化，制度化的良好環境中更好的發揮作用，從而謀取利潤最大化。
1.作為非盈利部門，合理控制成本，有效發揮企業內部監督職能是財務部門工作的重中之重，為此，財務部要根據領導的旨意，加強了各項數據統計的真實性，給公司今后的發展提供了可靠的依據。 進一步加強會計核算工作，完善財務制度建設。
2.制度屬于企業的硬性管理,任何企業都有嚴格的規章制度 財務部必須制定了各崗位工作職責分工,明確了各崗位工作職責和權限。(備有附件，已交人事部)
3.在應收賬款上財務部起到了一個有效地監督作用，在實際工作中做到每周出具應收賬款報表，加大應收賬款的管理，提高資金的運行質量。做好財務檔案管理。
4.各項收支做到賬賬相符，賬實相符，做到了出有憑，入有據，在實際工作中報銷金額與票據相符，做好重要空白憑證訂購，保管，等管理工作，起到財務部門的一個監督作用。
5.嚴格遵守財務會計制度和稅收法則，認真履行職責，順利完成并通過各種年審工作。
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇十四
為進一步加強教師職業理想和職業道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：
xxx中學xx年師德演講比賽領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
以“敬業愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我鄉教師的為教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。
本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。
x月x日上午x時，在xx中學多媒體教室舉行鄉復賽，并確定上縣參賽人選。
xxx
1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。
3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項另行通知。
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇十五
演講比賽
以“誠信文明”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的認識和理解。
為了豐富在校大學生生活，鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。
安徽科技學院食品藥品學院青年志愿者協會
食品藥品學院大一大二學生
3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位 同學參賽。
1、宣傳部制作宣傳海報，讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動大家參賽。
2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。
3、在校園里設置宣傳點，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參賽，現場報名。
1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬。
2、時間及地點：
3、評委：
4、比賽流程：
（1）各選手抽取號碼。
（2）主持人介紹參賽評委。
（3）主持人宣讀演講比賽規則，宣布比賽開始。
（4）各選手根據所抽到的號碼按順序演講。
（5）觀眾互動。
（6）評委評分及點評，主持人宣布成績和名次。
（7）給前三名頒獎。
1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。 2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權。
3、比賽順序由抽簽決定。
4、比賽開始后，各選手不得無故退賽。
5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。
6、選手必須使用普通話。
各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過程須做到公平、公正、公開。
一等獎（1名）：獎狀+獎品 二等獎（2名）：獎狀+獎品 三等獎（3名）：獎狀+獎品 演講比賽評分表
組織協調： 會場布置： 活動主持： 匯總： 音響： 攝影：
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇十六
以“構建和諧醫患關系，共創二院美好未來”為主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。
全院40歲以下青年職工。
各臨床科室以科室為參賽單位，行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。
演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。
演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。
參賽語言：選手可根據自身實際，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。
對于采取英語演講的選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。
1、組織宣傳階段。10月17日—31日。
2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。
3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。
1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。
2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇十七
一年一度的國慶節終于到來了，上次我去了長隆旅游，這次會去哪兒呢？拭目以待吧！
這次國慶節，我們來到了桂東有名的——八面山。
啊！八面山風景秀麗，出類拔萃，幾根大石柱矗立在山上。
我站在八面山底下遠遠地往上眺望，一片生機勃勃的畫面，綠油油的小草，寬廣、肥沃的麥田似乎在為我們打氣，使我們的心情沒有那么緊張了。
過了一會兒，我們開始爬山了，剛開始，我們都活蹦亂跳，不過，到了半山腰，石階轉化為山路了，大家歡快的氣氛也減少了不少。大家都沉悶悶的。突然，一條妙計浮現在我的腦海中：我們這樣慢吞吞地走路，還不如趕在前面快點走了，反正大家都沉悶悶的。我馬上把這一種想法告訴了我的兩個哥哥，他們也表示贊同。說干就干，我看見了一條小徑，馬上串了上去。
咦？八面山上怎么有雞蛋？真奇怪，不管了，先休息一會兒吧，我從背包里拿出了幾個蛋黃派，狼吞虎咽地吃了起來。“休整完畢。”說完，我們繼續趕路，可過了不久，小腳又在抗議了。沒辦法，誰讓八面山顯得那么“魁梧”呢？唉，我們唉聲嘆氣道，在這里休息了一會兒，把登山杖放在了巖石邊。忽然，在不遠處，有一個男孩正在對他媽媽說：“不，我就不讓你背，我要靠自己爬上去，人生總會有一些磕磕碰碰，可只要樂觀面對每一件事，困難總會被克服！”對，“只要樂觀面對每一件事，困難總會被克服！”這句話說得好！我們重新拾起登山杖，一步一步往上爬，這又讓我聯想到了周杰倫唱的《蝸牛》這首歌。
經過了不懈努力，終于爬上了山頂。
這其中有一個道理使我深深銘記：堅持——就是勝利！
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇十八
我校是農村小學學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生愿說、敢說、會說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練為主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發展需要，制定本方案。
利用好課堂環境和外部環境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態；培養孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。
（一）參加對象：
（二）比賽時間、地點：
時間：20xx年4月12日下午
地點：學校多功能大廳
（三）活動評委：
1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。
2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份（規格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）
1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場評獎。
比賽評分采取10分制，具體標準：比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
1、內容（3分）
內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯系實際，富有真情實感。
2、語言、技巧（4分）
表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。
3、形象（2分）
著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
4、時間限制2——5分鐘（1分）
本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇十九
animals are natural resources wasted by human beings in history. animals are killed for their fur, food and sports. thousands of animals have disappeared from the earth just because of their existence.
today, hundreds of animals are listed on the dangerous list. in the united states, these animals have always been considered in danger. why should people care about them because we need to move once a large number of mice and mice are killed, for example, there is no place for them to eat corn, because there is no more good place for them to eat than for the farmers, because there is no place for them to eat corn, mice and mice are breeding quickly, and some people are trying to help save the animals.
some groups raise money to let people know about the problem, and they try to get the government to pass laws to protect dangerous animals. many countries have passed laws that prohibit the killing of any animal or plant on the danger list. slowly, the number of animals in danger is increasing:.
中文翻譯：
動物是人類在歷史上浪費的自然資源動物被殺是為了它們的皮毛、食物和運動，僅僅因為它們的存在，數千種動物已經從地球上消失了，而今天又有數百種動物被列入危險名單，在美國，這些動物一直被認為處于危險之中，人們為什么要關心它們，因為我們需要動物，因為一旦它們消失了，再也沒有比這更美好和有趣的動物了，它們不僅僅是食物的來源動物在自然界的平衡中占有一席之地破壞一種動物會造成很多問題例如，當農民殺死大量的鷹，農民的玉米和谷物被老鼠和老鼠破壞了，因為鷹吃老鼠，沒有鷹來控制數量，老鼠和老鼠很快繁殖成功，一些人正在努力幫助拯救動物。一些團體籌集資金讓人們知道這個問題，他們試圖讓政府通過保護危險動物的法律。許多國家已經通過了法律，這些法律禁止殺害危險名單上的任何動物或植物。
慢慢地，一些處于危險中的動物的數量在增加：建議信的英語作文結尾。
組織比賽活動方案 提案比賽賽制篇二十
一、 評分標準包括以下四個方面：
(1)形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
(20分)(2)語言表達：要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢，激情昂揚。
(30分)(3)思想內容：要求緊扣“學風·文明·自律---從我做起”主題，富有號召力和教育意義。
(40分)(4)綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。
(10分)(5)_每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分。
二、 設獎情況
本次比賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
演講比賽評分表
參賽選手序號：( ) 項目 形象風度：(20分)衣著整潔儀表大方舉止得體 語言表達：(30分)普通話標準表達流暢激情昂揚 思想內容：(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義 綜合印象：(10分)基本功扎實發揮出色振奮人心 總分(100分) 得分
評分備注：
每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分