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    鄉村少年宮活動計劃(大全三篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

    鄉村少年宮活動計劃篇一

    通過少年宮游藝室的活動,使學生的各項特長得到更好的發展, 進一步了解各項棋類的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

    2、每周一至周五上午大課間和下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

    3、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

    4、愛護教室內的設施和用品。

    1、使學生了解一些簡單的棋類常識知識(跳棋、軍棋、象棋、圍棋、乒乓球)。

    2、以棋類為主,以乒乓球為輔,以開發智力為主進行教學。

    3、欣賞各種棋類競賽視頻,提高對戰水平。

    4、進行點撥教學,訓練學生的獨立思考能力。

    1、游藝教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分, 使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

    2、做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定運動基礎的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

    3、安排好活動時間和活動地點 根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

    4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的游藝競賽,展示學生的學習成果。

    1、棋類的歷史、基本規則學習

    2、象棋技巧練習

    3、跳棋技巧練習

    4、軍棋技巧練習

    5、乒乓球實踐練習

    鄉村少年宮活動計劃篇二

    羽毛球教學目的在于豐富學生的生活,加強學生身體素質的鍛煉與團隊合作的意識。

    根據自愿報名參加的原則,共16人報名參加羽毛球興趣小組活動,其中女生8人,男生8人,通過初步了解,絕大部分學生對羽毛球興趣濃厚,身體協調性好,有一定的意志力,心理素質較好。通過訓練,可以增強他們的素質,陶冶心理。能以良好心態去面對學習生活中的問題。

    1、增強體質,掌握基本的體育健康知識和運動技能。

    2、培養運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。

    3、具有良好的心理品質,表現與人合作交往的團隊精神。

    4、提高對個人、集體健康的責任感和使命感,形成健康的生活方式。

    5、發揚體育精神,形成積極進取樂觀的生活態度。

    1、反復強調參加活動的安全事項,以及運動器材的保護使用。

    2、保證活動時間正常開展,強化紀律意識,不得遲到、早退,有事必須請假。

    3、羽毛球作為一項娛樂活動、體育運動,強調合作精神、進取精神,堅忍不拔的意志力培養,在運動中,團結、合作、活潑,心理素質,同時得到鍛煉。

    4、每項訓練要求學生按規定訓練,掌握基本方法技術要領,并滲透相關知識,拓寬知識面。

    1、認識場地,學習握拍方法。

    2、基本步伐教學,接球要領訓練,反手去擊球動作。

    3、發球訓練、練習發高球遠球,規定目標和區域準確發球。

    4、訓練低手去擊球,反手發球。

    5、打高遠球技術,培養練習中的思維能力。

    6、鞏固復習握拍動作,發接高遠球技術及發、接高遠球動作。

    鄉村少年宮活動計劃篇三

    書法興趣小組,在于培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現將本學期書法小組的活動安排制定如下:

    1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

    2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。

    3、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

    1、利用每周一、二、三課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

    2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。

    3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

    4、老師每次布置的作業,學生都應按時完成。

    5、愛護書法教室內的設施和用品。

    1、提高認識,使學生保持正確的寫字姿勢,養成良好的學習習慣。

    2、落實書法教育。學習基本筆畫的寫法。

    3、建立書法評價制度。評價關注書寫的態度,良好的書寫習慣,規范和美觀書寫。

    4、加強書法指導,使學生能規范、端正、整潔地書寫漢字,寫出美觀的`漢字,具有初步的書法欣賞能力,提高素質。

    一、講解書寫的一些基本知識:如正確的坐姿及執筆姿勢,及書法課所帶的用品和注意事項。

    二、檢查學生所帶物品,對照字帖學習基本筆畫。

    三、繼續書寫基本筆畫,讓學生掌握基本筆畫的書寫。

    如單人旁、提手旁,三點水等。

    包含各類專業文獻、中學教育、外語學習資料、生活休閑娛樂、各類資格考試、幼兒教育、小學教育、高等教育、應用寫作文書、專業論文、13少年宮書法小組活動計劃等內容。

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