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    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)

    時間:2025-06-23 作者:MJ筆神

    一篇好的大學(xué)生演講稿應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、語言優(yōu)美和內(nèi)容深刻的特點(diǎn),能夠引起聽眾的共鳴。下面是一些經(jīng)典的大學(xué)生演講稿案例,希望對大家寫作有所幫助。

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    當(dāng)我進(jìn)入嘉華后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn),雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓(xùn)的結(jié)束,也意味著大學(xué)生活真正的開始,原先在不知不覺中,我已經(jīng)是個大學(xué)生,和我幻想的也并不相同,因?yàn)榕c過去沒有過多的不一樣,只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。可是與高中不一樣的是沒有教師的束縛。事實(shí)上此刻課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,可是這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。應(yīng)對當(dāng)今社會就業(yè)的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往簡便大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識。

    所以此刻我眼中的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)分為四個階段:生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。

    大學(xué)生活是獨(dú)立的,不被干涉。每個人都有自我獨(dú)立空間,有時難免會無聊、寂寞。這時應(yīng)當(dāng)展望未來,為將來的生活作打算,便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活,人生中難得有機(jī)會與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會。

    大學(xué)的學(xué)習(xí),是中學(xué)所不曾擁有的,沒有教師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個人,它只是考評學(xué)生的因素之一,有更多的機(jī)會,將自我的本事展現(xiàn)給別人。

    有人說沒有談過戀愛的大學(xué),不算完整的大學(xué)生活,但如果由于無聊才去,這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛,那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的感情,才去開始一場感情,可能才是明智的選擇。

    在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算,時不時的憧憬未來有益于今日更好的提高。大學(xué)時光才剛剛開始,未來長路漫漫。大學(xué)只是人生的一個階段,但完善自我人生中的每個階段,那便是美麗人生了。

    大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學(xué)生活。

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇二

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《xx的使命》。

    青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

    時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

    放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

    作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

    國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟!

    生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

    同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

    我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    大家好!我叫xxx,今天有機(jī)會作為代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學(xué)生對所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫助鼓勵過我們的同學(xué)致以最誠摯的謝意,是你們的關(guān)懷與支持才有我們今天的收獲。

    在青春的大學(xué)里,多彩的舞臺上,你我都在思索現(xiàn)在,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

    現(xiàn)代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。能力和素質(zhì)是兩個概念,能力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。面對現(xiàn)代社會對高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,在進(jìn)入大學(xué)校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標(biāo),堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生,最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識、信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

    我們的專業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對于學(xué)習(xí),我們始終以扎實(shí)掌握知識為目的??鬃诱f:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"快樂和興趣是一個人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所。因此,從大學(xué)的第一天開始,我就開始著眼于培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情,從"要我讀書"變?yōu)?我要讀書",從被動轉(zhuǎn)向主動,找準(zhǔn)定位,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己擬定成長規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃。充分把握在校時間,利用學(xué)校的各種資源,通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座等各種方式,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練專業(yè)技能;通過打工、參加各種社團(tuán)活動、校園文化活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者,注重能力培養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過努力,我曾獲得過院級三好學(xué)生、省級三好學(xué)生、先進(jìn)個人稱號以及國家獎學(xué)金等榮譽(yù)。

    學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風(fēng),校訓(xùn);現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;思想崇高,學(xué)識淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R的春風(fēng);意氣風(fēng)發(fā),刻苦努力的同學(xué)們充滿著青春的激情??梢哉f,我們正是學(xué)習(xí)成長于這樣一個積極向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和集體之中。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的各位同學(xué),作為十佳大學(xué)生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎的同學(xué)都不會沉浸現(xiàn)在的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在校園精神文明創(chuàng)建活動中爭當(dāng)模范,讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,自覺加強(qiáng)xxxx重要思想的學(xué)習(xí),并深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛的同學(xué)們,讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!

    我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇四

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

    大家好!

    時光荏苒,回想起那個夏日,我被新橋公司接納的那一天激動之情溢于言表。因?yàn)槲医K于成為了一名新橋人,能夠去實(shí)現(xiàn)建設(shè)祖國大好河山的夢想,去完成偉大詩人“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”博愛情懷!

    很幸運(yùn)被派遣到分公司最大的xx項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下,在師傅科學(xué)合理的指導(dǎo)下,在前輩熱情大方的幫助下,我很快適應(yīng)了項(xiàng)目生活。專業(yè)技能的培訓(xùn)、實(shí)際工程的演練讓我很快從一個青澀大學(xué)生蛻變成一名合格的預(yù)算員。項(xiàng)目上舉行的拔河比賽、xx一日游、慶五四羽毛球比賽等集體活動讓我感受到項(xiàng)目大家庭的溫馨。工作將近一年的時間,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我人生中寶貴的財(cái)富。

    沒有陽光的溫暖,萬物就無法生長;沒有雨露的滋潤,禾苗就不會茁壯;沒有企業(yè)環(huán)境的熏陶,就沒有我們展現(xiàn)的舞臺,我們每個人在為企業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧的同時,企業(yè)也在為我們提供發(fā)展和表現(xiàn)的平臺。在這個平臺上我們豐富著閱歷、充實(shí)著自我;在這個平臺上我們用激情點(diǎn)燃著夢想,用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業(yè),感恩企業(yè)培養(yǎng)著我們,感恩企業(yè)讓我們成長,感恩企業(yè)給我們一片展示自我的天地。

    懷著感恩的心,一代偉人說過:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。”同樣懷著感恩的心,我說“我愛建筑之美,如藍(lán)天白云下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬家燈火,我們正是這些美的`締造者,我為中建人自豪!我愛建筑,它是我的精神火種!”

    感恩是一種美德,一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,一種使命。在成長的過程中取得的成績不可磨滅,但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專業(yè)素養(yǎng),提高綜合能力,珍惜工作、認(rèn)真完成任務(wù),才能更好的回報(bào)企業(yè)。我們要用青春為工作增色添彩,用智慧為企業(yè)添磚加瓦。感恩企業(yè)最好的表達(dá)是對企業(yè)有一種歸宿感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。若干年后,當(dāng)我們再回首在分公司所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了我們的理想、為了公司的榮譽(yù)而努力拼搏的時刻,相信我們會以能成為新橋公司這個大家庭中的一員而自豪,為當(dāng)初的選擇而驕傲;當(dāng)別人問我在哪里工作時,我會自豪地對他說,我來自新橋公司,在那里,有成千上萬來自五湖四海的、為了事業(yè)、為了自身理想而努力奮斗的兄弟姐妹。

    著名學(xué)者李大釗曾說:“以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!蔽覀冇趾螄L不可以青春之我,來創(chuàng)造公司的青春之火!十年南征北戰(zhàn)、十年開疆?dāng)U土、十年經(jīng)營建筑我們?nèi)〉昧溯x煌的發(fā)展。成績代表過去,理想展望未來,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”朋友們,同事們,拿出我們青春的勇氣,拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來錦繡藍(lán)圖,把蒼茫大地裝點(diǎn)的更加氣壯山河!

    謝謝大家!

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    有句話說得好——失敗乃成功之母。不錯的,對于我——人們都喜愛的功來說,我的母親就叫失敗,沒有我的母親挫敗就沒有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是,我的母親失敗卻常常遭人冷落。

    我被人們當(dāng)作神一樣的追逐首,呵護(hù)著,生怕我一走失他們就沒有了依靠似的,因此,我被他們束縛著,甚至連看一眼母親失敗的時間也沒有。

    你還好嗎?忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個成績顯赫的名流的。在別人都不知道的過去,母親,我經(jīng)受了多少挫折,經(jīng)歷了多少磨難,都是你老人家教會我怎樣面對。你說:“‘不受苦中苦,難做人上人’。孩子,天上不會掉餡餅,學(xué)會正確地面對所有的痛,努力吧,總會有收獲的季節(jié)”。

    失敗母親啊,什么時候你才能不被他們?nèi)绱死渎淠?兒子也才能不擔(dān)心你的生活呢?

    當(dāng)你成功的時候,有著將要面對失敗的危機(jī);當(dāng)你失敗的時候,也有著將要成功的希望。這主要在于我們怎樣面對成功與失敗。面對失敗不要悲觀,不要?dú)怵H,一切重新開始,找到正確的方法,為取得成功而奮斗,面對成功,也不要驕傲自滿,忘乎所以,要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),去迎接下一個挑戰(zhàn)。

    我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇六

    尊敬的評委老師,各位朋友:

    大家好!今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題x保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰娏耍莻€盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈?。?/p>

    由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來x青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條x山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇七

    今天我要講的是。

    《放飛理想——希望的萌動》我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

    我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。

    我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

    金色的`童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

    的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇八

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委大家好:我叫xx,xx年高中畢業(yè),進(jìn)入市一院工作,工種為電工,跟隨呂明德師傅學(xué)習(xí)醫(yī)療設(shè)備修理。4年后得到醫(yī)院培養(yǎng)去上海醫(yī)療機(jī)械高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)放射設(shè)備維修,1年后回院參與了本院第一臺ct安裝,同年轉(zhuǎn)入ct室工作,其間經(jīng)考核取得放射初級技術(shù)職稱。1997年調(diào)入設(shè)備科任副科長,其間參加了南京職醫(yī)大的醫(yī)院管理在職培訓(xùn),學(xué)期一年。后被提升為科長工作至今,相信這些年我的工作情況在座各位前輩以及同仁都有所了解,肯定有一個客觀評價。今天我在這里競聘后勤保障科長一職,首先是為了更好發(fā)揮個人潛能。我年輕有充沛精力,有10多年醫(yī)院設(shè)備管理、維修的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是進(jìn)幾年來在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下,參與了總值上千萬的設(shè)備采購論證,爭取免稅指標(biāo),節(jié)省了30%的經(jīng)費(fèi),對試劑、器械庫房進(jìn)行集中管理,幾個大幅下降,加強(qiáng)了服務(wù)意識,消耗品定期下送科室,維修專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)了資產(chǎn)清理,使醫(yī)院物資管理規(guī)范化。

    其次,新的后勤保障科增加了新的職責(zé),這對于我是一項(xiàng)新的工作,也是新的挑戰(zhàn),我愿運(yùn)用所掌握的管理知識與經(jīng)驗(yàn),打破傳統(tǒng)格局,發(fā)揮每個員工工作熱情,優(yōu)化分配機(jī)制,使每個人的勞動價值更好體現(xiàn)而盡一份微薄之力。今后,后勤保障科包總務(wù)、設(shè)備、保衛(wèi)及基建等多個部門,協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系是十分重要的,首先由科長直接管理維護(hù)中心主任和配供中心主任,兩名主任向科長負(fù)責(zé),科長向院部負(fù)責(zé)。我認(rèn)為科里配備的兩名科員,一名應(yīng)管理后勤保障科的.檔案(包括基建、設(shè)備、安全等書面文字材料的存檔,計(jì)量管理、設(shè)備、物品的資產(chǎn)管理)。另一名負(fù)責(zé)匯總科申購計(jì)劃、組織設(shè)備進(jìn)購及基建項(xiàng)目論證審批,監(jiān)督下屬兩中心的工作,經(jīng)常下各科各部門找問題,跟蹤設(shè)備、基建項(xiàng)目全過程。科長、副科長及科員組成了科管理核心,組織全科的運(yùn)轉(zhuǎn)。維護(hù)中心包括了電工、鍋爐、供氧、電梯、溴化鋰、醫(yī)用設(shè)備及計(jì)量器具修理、污水處理、浴室、消防、保衛(wèi)、環(huán)境等多個部門,由一名副科長負(fù)責(zé)。做到一人多崗、多勞多得,制訂各崗職責(zé),不同崗不同薪,由各科評測,按實(shí)績定獎金。配供中心包括醫(yī)用器材、試劑、被服、辦公用品庫房,另有洗衣房、食堂等。

    庫房應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)一管理與微機(jī)管理,減少人員提高效率,以最少存量保證供應(yīng)。洗衣房、食堂應(yīng)走在改革前列,可作為試點(diǎn),體現(xiàn)市場原則。此外,應(yīng)著重進(jìn)行美化醫(yī)院形象,完善導(dǎo)向標(biāo)志,各部門的服裝統(tǒng)一化,使人一眼就知道他們所屬部門及其職責(zé),我們醫(yī)院應(yīng)該有最整潔最有序的環(huán)境。

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好,我是來自七年級三班的孫雨霞,今天我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

    上周我們剛剛經(jīng)歷了半期考試,對自己的學(xué)習(xí)作了一個總結(jié)和檢測,相信很多同學(xué)都有很多感觸和收獲,而我呢?這次考試讓我對讀書與學(xué)習(xí)有了新了理解那就是讀書的重要性,讀好處的重要性。正可謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

    而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!庇纱丝梢?,國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的`國家富強(qiáng)起來。

    把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進(jìn)監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

    該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。同學(xué)們,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,讓我們努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃的,作一名成功的中學(xué)生!

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇十

    恰巧幾天前,我們在辦公室聊天,當(dāng)我聊到有些公務(wù)員因抱怨工資低而出現(xiàn)罷工,我們作為教師,與他們相比,我們工資更低,工作更繁重,為什么我們沒有出現(xiàn)罷工呢?其他同事隨口說道,我們___了,孩子們怎么辦?這時我就沉默了,我們的老師講的第一句話就是孩子怎么辦?從來沒有為自己著想。為什么?因?yàn)槲覀兪抢蠋?,因?yàn)槲覀冇械隆_@就是師德。做老師要有道德。在我看來,那就是師愛,對崗位的熱愛,對學(xué)生的疼愛。有人說過,疼愛自己孩子的那是人,熱愛別人孩子的那是神。很抱歉,我是單身,不能體會為人父的喜悅,但是我是一名教師啊,我想成為那個神。

    以前有人這樣講,現(xiàn)在也會這么說,將老師比作是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。而現(xiàn)在,我更喜歡將自己比喻成鋼筆。一支健康的鋼筆,它會汲取最好的墨汁,然后書寫出漂亮的文字,直至將墨汁全部用完。墨汁沒有了,我們又可以去吸取更多更好的墨汁。

    做教師很簡單,做一個像鋼筆一樣的教師卻很難。為什么?我在問自己,答案很明顯,我們大多數(shù)在教育學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生,卻忽略了自己的能力。古人說活到老學(xué)到老,我們呢?很少向鋼筆那樣一直汲取著新鮮墨汁。所以,我更加深深地懂得汲取各種養(yǎng)分的重要性。我現(xiàn)在就是在不斷地汲取中成長,充實(shí)著自己,雖然還不夠但是也初見成效。我剛來學(xué)校時才160斤,現(xiàn)在已經(jīng)快要170斤了。這說明我的鋼筆精神是正確的。今后我更要將體重的增長變?yōu)橹R的沉淀傳授給學(xué)生。

    師德不單單是嘴上講的那么簡單,我們更應(yīng)該要在實(shí)踐中踐行它。鋼筆也有壞的時候,我們要如何正確使用鋼筆呢?這是個問題。例如,我在上課的時候,有學(xué)生在講話并且打擾到別人上課,我立即停止教學(xué),將他叫到隊(duì)伍前面去,當(dāng)著所有同學(xué)的面批評了他,并且要他改正錯誤。他接受了批評并保證以后不會再犯錯誤了,但是這位學(xué)生回到隊(duì)伍中后,在進(jìn)行接下來的活動時變得畏手畏腳,不敢去做動作了。課后我在反思,我上課的時候這樣做對嗎?很顯然,我的想法是對的,但是做法是不合理的,我更應(yīng)該去引導(dǎo)他讓他自己去認(rèn)識到自己的錯誤而不是我去批評他。這就像那支鋼筆一樣,墨汁可以書寫美麗的文章,也可以灑出來弄臟衣服。而我的那次批評就弄臟了學(xué)生幼小的心靈,在內(nèi)心中留下了洗不去的墨汁。

    我想每個教師都應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼筆精神,做一支能汲取能付出的好鋼筆,好老師。為培養(yǎng)祖國的下一代時刻準(zhǔn)備著。當(dāng)然,在以后的工作中,我們也要時時牢記,萬萬不可將墨汁亂灑出來,弄臟了衣服,也玷污了學(xué)生的心靈。

    我的演講完畢,謝謝!

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇十一

    各位老師,各位同學(xué):

    大家早上好!

    “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!睍?,是人們進(jìn)步的階梯,書,是人類的朋友。

    書,是我的好朋友。兒時,我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽媽媽講故事,于是我想自己看書,但是,故事書里的文字我一個也認(rèn)不到,只好做罷。當(dāng)我上了幼兒園,認(rèn)識了一些字后,就看是看故事書了,但是當(dāng)有些字我認(rèn)不到的時候,便開始猜是什么意思。當(dāng)我上了小學(xué),字認(rèn)得更多,故事書一不能滿足我的欲望了,我便開始看一些散文。到了三四年級,連三問也不能滿足我的欲望,于是我開始看一些幼兒版的小說。當(dāng)?shù)搅肆昙?,我便開始讀那些富有哲理的世界名著了。

    我讀的書在變化,我讀書的方法也在變化,從兒時的看圖,三四年級的十目一行,五年級的.從厚讀到薄,再到現(xiàn)在的邊讀邊批注,還有就是擴(kuò)寫、仿寫,整個方法的層次也提高了。

    在兒時、一到三年級,書吸引我的是他精彩的內(nèi)容,但是在四到六年級里面,我漸漸的要的不是他精彩的內(nèi)容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把知識的泉水吸入,再把它拿來運(yùn)用。所以,我因?yàn)樽x了許許多多的書,因此我的寫作能力也在提高,從一年級的五十字,到四年級的四百字,再到六年級的六七百字,我的收獲頗豐。

    ?。o我?guī)砹酥R,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇十二

    大家上午好!

    我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生》。

    我們已經(jīng)是一名初中生,踏入青春期,我們對于學(xué)校,對于老師,對于學(xué)習(xí)都有了不同的看法,但是在這一個階段,無論有多么激烈的情緒,對我們來說學(xué)習(xí)是主要任務(wù),明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們在成長的路上必須要了解的一件事情。

    在我們的生活中每個人都是自由的,但是每個人都被看不見的東西所約束著,但是不要認(rèn)為這是我們前往幸福路上的枷鎖,其實(shí)這是讓我們更好,更自如的生活在世界上的指引手冊。在家有在家的規(guī)矩,我們應(yīng)該孝順長輩,和善對待小朋友,這樣我們的家庭才會更加的和諧,在學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩,不要打架抽煙喝酒,不要出口成臟,文明用語,文明做人,這樣我們的學(xué)校生活才會更加的快樂。

    俗話說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币?guī)矩一詞一直存在于我們的生活中,在有些同學(xué)看來這些都是束縛,但是沒有了規(guī)矩的存在,我們的生活真的就能變得更加的美好嗎?這是不見得的,尤其是一言不合就會打起來的我們,沒有了這樣的束縛豈不是會天天帶著傷痕。我們作為當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來,是素質(zhì)教育的.受益者,難道不應(yīng)該做一個文明的中學(xué)生嗎?這其實(shí)并不是一件困難的事情,只要我們在上課時認(rèn)真聽講,不要故意的頂撞老師,在校期間不要做違背校紀(jì)校規(guī)的事情,在路上不要亂扔垃圾,在收到別人幫助時說一聲謝謝等等,這些微小的事情中只要我們講文明,懂禮貌,就沒有人會說我們是一個不文明的人了。

    在我們的生活中規(guī)矩、紀(jì)律,無處不在,但同時也是不存在,因?yàn)槟銢]有做過就不會意識到這種事情是不允許我們做的,或者說是這樣的事情做了會有什么樣的后果,只要不讓自己的思維超出界限,我們的所作所為就都是合理的,不會有什么不文明的行為發(fā)生。

    在不同的社會形態(tài)下,文明的表現(xiàn)就有很多的不同,對不同階段的人要求也不同,現(xiàn)在的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袚碛胸S富的學(xué)識才有可能創(chuàng)造更加精彩的未來,所以對我們的要求其實(shí)并不嚴(yán)格,但是在我們初中生階段,身體、心理發(fā)展的不成熟,讓我們進(jìn)入了叛逆期,但是也要多多體諒別人的努力,而增加自己在今后有更高成就的籌碼,遵規(guī)守紀(jì),做一個文明的中學(xué)生只是基礎(chǔ)的要求,相信我們一定都可以做到的。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    演講人:xxx

    xx月xx日

    實(shí)用的大學(xué)生演講稿(專業(yè)13篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同仁們:

    大家上午好,

    首先我非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)能給我這次公開競聘的機(jī)會,臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師,中共正式黨員,20__年參加工作院長競聘演講,現(xiàn)擔(dān)任___鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生專干,防疫專干,同時從事臨床工作,并兼化驗(yàn)及衛(wèi)生監(jiān)督工作。在工作幾年來得到了歷屆領(lǐng)導(dǎo)、同事和患者的一致好評,20__年參加了全區(qū)公共衛(wèi)生知識競賽,榮獲第4名,20__年疾控工作全區(qū)排名第一,并榮獲區(qū)級先進(jìn)個人。現(xiàn)我本著鍛煉自己,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展站到這里,競聘___鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長一職。

    競聘新的工作崗位,除了我對___鎮(zhèn)衛(wèi)生院有深厚的感情外,我認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢:

    一、我出生于___鎮(zhèn),對那里的風(fēng)土人情,地域了如指掌,加之在___鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作5年多,對鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室的具體情況非常熟悉,在今后的工作中能夠更好的開展。

    二、我有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,上學(xué)期間曾多次被批為校級三好學(xué)生,省級三好學(xué)生,畢業(yè)后有過2年的村醫(yī)經(jīng)歷,加之在麻黃梁鎮(zhèn)衛(wèi)生院5年的臨床工作,無論從實(shí)際操作中還是理論實(shí)踐上,都能夠得心應(yīng)手,對各種常見病、多發(fā)病能夠積極處理,對各種疑難病能夠做出初步診斷和妥善處理,并利用業(yè)余時間不斷充實(shí)自己,為我競聘副院長一職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    三、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,為人正直,具有創(chuàng)新精神,不欺上,不瞞下,不推諉、不退讓,不惹事不怕事,堅(jiān)持原則,克已奮公,為醫(yī)院樹正氣增磚添瓦。

    四、具有良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,密切聯(lián)系群眾,有全局觀念,在群眾中反響好。

    五、具有一定的管理能力,在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,對本院職工制定了績效工資考核方案,公共衛(wèi)生12項(xiàng)考核方案,鄉(xiāng)村兩級任務(wù)分解細(xì)則,村醫(yī)及村衛(wèi)生員績效工資考核方案,村級藥品三統(tǒng)一考核方案,使得全院職工及各村村醫(yī)在工作中都有很高的積極性,真醫(yī)院院長競聘演講報(bào)告正體現(xiàn)多勞多得,少老少得,不老不得。

    總之,幾年的基層工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動力,如果組織信任,領(lǐng)導(dǎo)贊許,同仁們支持,假如我競聘上副院長這一崗位,我將竭盡全力,不負(fù)眾望,積極履行職責(zé),我初步的工作思路和打算是:

    一、加大醫(yī)院的業(yè)務(wù)收入。

    針對目前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院普遍存在業(yè)務(wù)滑坡的情況下,通過績效工資考核、年終二次分配考核、提高服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量,加大考勤管理,調(diào)整人員崗位等多種方式,充分調(diào)動全院職工的積極性,讓職工爭著干,強(qiáng)著干,切實(shí)做到不虧一個好人,不養(yǎng)一個懶人,使得業(yè)務(wù)收入大大提高。

    二、進(jìn)一步做好公共衛(wèi)生工作。

    在去年的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)對慢性病及老年人的隨訪工作,加強(qiáng)健康教育工作。

    三、加強(qiáng)村醫(yī)及村衛(wèi)生員的考核工作。

    為落實(shí)好各項(xiàng)繁重的公共衛(wèi)生工作,真正體現(xiàn)做多少,按標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)多少,清清楚楚,明明白白,讓村醫(yī)明確責(zé)任,明確報(bào)酬,充分發(fā)揮作用,必須加大考核力度才能調(diào)動村醫(yī)的積極性,使得三級網(wǎng)絡(luò)更加健全。

    四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

    向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論水平及業(yè)務(wù)能力,同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事真心相處、說真話、做實(shí)事的積極氛圍。

    五、當(dāng)好參謀。

    作為一名副職,我要擺正自己的位置,在做好所負(fù)責(zé)工作的同時,還要當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)的好參謀好助手,在思想上做配角,在行動上盡職盡責(zé),積極為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

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    辭職報(bào)告不僅僅是告別公司的方式,更是一種對自己工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。雖然辭職報(bào)告范文可以作為參考,但你仍需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛡€性化的撰寫。
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    幼兒園教案可以幫助教師及時發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)中的問題和困難,采取相應(yīng)的措施加以解決和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些幼兒園教案范文,希望能給大家提供一些實(shí)用的教學(xué)思路
    感恩是一種感謝之情,讓我們認(rèn)識到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和他人的付出。以下是一些感恩的真實(shí)故事,讓我們一起來感受一下感恩的力量吧。我感恩的人是爸爸、媽媽,因?yàn)槊恳淮螊寢尪?/div>
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    小班教案還可以作為教師與學(xué)生、家長之間的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)的良好互動和合作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇小班教案參考文獻(xiàn),供大家參考學(xué)習(xí)。1、鞏固幼兒對紅、黃
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,合理確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,并設(shè)計(jì)出科學(xué)、有效的教學(xué)方法和手段的工作。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠?qū)δ憔?/div>
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