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    小學生向日葵的啟示(模板19篇)

    時間:2025-06-22 作者:雅蕊

    優秀作文是一種對語言運用能力和思維能力的綜合考察,它展現了作者豐富的內涵和深刻的洞察力。如果你正在準備寫一篇優秀作文,不妨先來看看以下小編為大家選取的優秀作文范文。

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇一

    向日葵慢慢長大,莖越來越粗、越來越高,大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長出一個綠色的小蓮花似的花蕾。這些小蓮花早上面朝東,傍晚轉向西,總是跟著太陽。又過了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽,真美啊!引來小蜜蜂忙著采蜜,惹得過路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機拍下美景。

    葵花盤里悄悄孕育出無數顆葵花子,現在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿,但是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點也不露驕傲之色。

    我喜歡向日葵,因為葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油營養價值高。我更敬佩向日葵,因為她很執著、很堅強,為了自己心中的夢想,永遠追逐著太陽;她又是那么謙虛、那么樸實,當果實累累的時候,一點也不張揚。我想,我們小朋友也應該有這種精神。

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    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇二

    向日葵之所以叫向日葵,因為不管風吹雨打,它永遠都是朝著太陽。從生物學角度來說,這是因為許多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。

    萬物生長靠太陽,如果沒有了它,世界將會消亡。也許你會疑問,為什么向日葵要對太陽那么執著?這是因為,它一旦認準了一個目標,就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向著太陽,所以直到它死亡,也不會改變朝著的方向。

    其實,人又何嘗不是像向日葵一樣,對理想有執著的追求?沒有理想就沒有奮斗的目標,這就如人置身于茫茫沙漠,航行于無邊無際的大海,如若沒有了前進的方向,等待你的只有死亡。但是死亡也許并不可怕,可怕的是人沒有理想人沒有了理想,就像蝴蝶失去了美麗的翅膀,沒有人再會贊嘆它的美麗,它將會變成路邊的石頭,無人問津。

    我們都有著自己的理想,雖然各自不同,也不一定都能實現,但有一個相同的地方,那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等于現實,理想的背后流淌著汗水,因此我們還得回到現實,樹立人生的目標,然后堅定不移地為之奮斗,只有這樣不停地追求和奮斗,理想之花才會綻放,綻放出絢麗繽紛的色彩。

    是向日葵給了我啟示,讓我堅定了自己的理想;是它給了我勇氣和力量,使我對理想充滿了希望;是它激勵著我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣,認定目標就不要放棄,永遠向著太陽奮斗。

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇三

    “哎呀,真麻煩,這么難的題,誰能做出來呀,我不做了。”一道題困擾了我,一氣之下我把筆狠狠地摔倒了桌上。打開冰箱門,本想吃跟冰糕壓壓心中的火氣。

    沒想到一根冰糕也沒了。我心中充滿了怒火,重重地把冰箱門一摔,用力拉開門,去買冰糕。剛一抬頭,強烈的陽光直射到我的臉上,我的臉立刻熱的通紅,像發燒一樣。整個人也好像走進了一個大火爐。“難道連老天爺在和我作對么?”我邊想邊頂著烈日來到冰棍攤。原以為賣冰棍的阿姨應在屋里吹風扇,喝涼茶,令我吃驚的是,這么熱的天她還像往常一樣,站在傘下微笑面對每一位顧客,我有些奇怪:是什么使她這樣堅持呢?輪到我賣冰棍了,我說出了心中的疑慮。

    “阿姨,是什么使您每天都能這樣做呢?”阿姨對我笑了笑,指指旁邊被爆曬的向日葵,她說:“開始賣冰棍時并不很順利,有時也想放棄,然而每當懈怠時那棵向日葵就會出現在在她眼前。它在烈日下仍然昂首挺立,仿佛要與天宮一比高低。它的精神感染了我,于是我就堅持下來了。”聽了這位阿姨的話我仿佛想起了什么,“對,那道題,不應該放棄的。”我大聲說。飛似的往家跑。我沖進門,重新坐在椅子上做起了題。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……一小時后我終于做出了那道題,我高興極了。

    走出家門,空氣似乎也清爽了許多。遠處的阿姨還在忙碌,那棵向日葵更加挺立……。

    人生路上挫折不斷,每當遇到困難,那位阿姨和向日葵就會出現在我的眼前,

    她們使我翻過一道高墻……。

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇四

    我家的小花壇里種著幾棵向日葵。

    到了向日葵開花那一天,我很高興,沒想到第一次種向日葵就能開花。于是,我每天放學回家,都去給它澆水。漸漸的,我發現它的花盤好像每次看方向都不一樣。這是怎么回事?我在心里畫了一個大大的問號。連續幾天,我一有時間就去看它。連續的觀察使我揭開了謎底:向日葵的花盤是跟著太陽轉的。

    這個發現,讓我產生了一個想法:既然向日葵是跟著太陽轉的,那就可以根據它的特點,發明一種機器,能隨時辨別出方向。

    這個機器的外形是一朵小小的“向日葵”。至于開關,就在花盤后面,只要一按,它就會自動變成一個小圓,很方便。花莖上有四片葉子,上面分別寫著“東、南、西、北”四個字。如果想確認哪一個方向,只要把對應的葉子往下一拉,向日葵的花盤就會轉到那個方向,并向那個方向發出一道光,這樣,不會認方向的人也會認了。現在,人們都講究環保,所以,我還要讓這種機器在晴天能吸收太陽能,雨天則吸收雨水作動力。

    大自然是一個無窮的寶庫,還有很多動、植物,它們都是人類最好的老師,只要善于觀察,就一定會有所發現、有所發明!

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇五

    春天,爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來,種上了七棵向日葵。剛開始,向日葵的莖細細的、短短的,葉子小小的,爺爺怕它們經不起風雨的折磨,就用幾根竹竿搭了個架子,扶著它們,還常常給它們澆水施肥。

    向日葵慢慢長大,莖越來越粗、越來越高,大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長出一個綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上面朝東,傍晚轉向西,總是跟著太陽。又過了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開了圓圓的`大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽,真美啊!引來小蜜蜂忙著采蜜,惹得過路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機拍下美景。

    向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺風過后,它們仍是挺立在那里,凝視著太陽,好像在說:“臺風又奈我何?”

    葵花盤里悄悄孕育出無數顆葵花子,現在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿,但是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點也不露驕傲之色。

    我喜歡向日葵,因為葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油營養價值高。我更敬佩向日葵,因為她很執著、很堅強,為了自己心中的夢想,永遠追逐著太陽;她又是那么謙虛、那么樸實,當果實累累的時候,一點也不張揚。我想,我們小朋友也應該有這種精神。

    文檔為doc格式。

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇六

    記得前幾個星期,天氣晴朗,我在附近的花壇里的向日葵上取下了幾粒瓜子。“太好了!我早就想種向日葵了!”說著,我蹦蹦跳跳地回了家,把瓜子埋進了土里。不到兩周時間,種子就發芽了,不久后,向日葵花就開了,金燦燦的,真美麗!

    一天上學時,我看見向日葵是朝東面開的,放學時是朝西面開的。我知道向日葵總是向著太陽轉,是個十足的“追陽群”。可為什么向日葵總是向著太陽“團團轉”呢?這我就不明白了。我查了資料,原來向日葵的大花盤下面有一種奇妙的背光生長素,要不停地背光移動,大花盤就成了它擋光的“擋箭牌”。

    這“擋箭牌”——大花盤,讓我想到了帽子。上次去春游,我戴的帽子只能擋住前面的光,因為要走許多彎路,太陽就不停地在我旁邊轉來轉去,曬得我眼睛都睜不開。怎么辦呢?可以向大自然“請教”呀。那帽子很像大花盤,可以讓帽子向太陽左右移動,可怎么向太陽移動呢?加上背光材料就行了呀!

    請看我的設計圖:這個“向日葵帽子”的形狀像向日葵一樣,但它的“花盤”是用塑料做的,可以跟著太陽轉動,因為“花盤”下面的旋轉器是一個倒過來的“凹”字形,可以戴在頭上,而且還帶有一點吸力。這個“向日葵帽子”的花瓣是可以拉伸的,拉伸開的那一段“花瓣”是充氣的,可以擋大風,遮大雨。這個帽子還帶著幾條比帽子略重一點的串滿了珠子的絲帶,以免被大風吹飛。因為帽子輕巧,還可以當風箏用呢!另外,這種帽子涂有熒光粉,在晚上都能看得清路呢!

    嘿!我的發明不錯吧,它既環保又易帶,保證不用做廣告都能“一售而空”。

    我又來到陽臺上,小鳥在枝頭上唱歌,樹枝在隨歌伴舞,那向日葵仍在開放。啊!這一刻,我感受到了大自然的“魔力”,原來大自然是這樣的奇妙呀!

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇七

    你在磕著香脆可口的瓜子時,有沒有想起向日葵呢?向日葵給我們貢獻瓜子,可我們連一聲謝謝都說……。

    你知道向日葵為什么叫向日葵嗎?生物學家說,因為許多植物具有向光性,只不過向日葵更向陽,更具有代表性。

    萬物生長靠太陽,如果沒有太陽地球上面就什么都沒有。向日葵對著太陽,好似是陽光的妹妹,在對陽光說:“陽光哥哥,謝謝你!是你給了我生命,給了我營養,讓我為人們做出了巨大的貢獻”向日葵也是在花中數一數二的,他不但為我們做貢獻。還開出一朵朵美麗的花,供我們觀賞。向日葵也是靠太陽生長的,沒有太陽她就不會生長。他就這樣永遠的面向著太陽。向日葵他是有和我們一樣的靈魂。雖然他們不會說話,不會向我們一樣玩耍,做鬼臉……但是她們也是有靈性的,誰愛護她,誰欺負她,她都在心里記得一清二楚。但是他從來都不計較,不像我們人類一點兒小事就斤斤計較半天。向日葵執著的追隨著太陽,是太陽的子民,是太陽最優秀的大臣,也是太陽最執著的追隨者。人們應該像向日葵學習,學習他們的寬容,學習他們對太陽的執著,學習他們的信念。

    啊!向日葵是你讓我堅持理想,堅持夢想。每當我要放棄時,只要想到你永遠向前太陽的臉龐,我便重新振作起來。向著太陽,一路前行。

    謝謝你,我親愛的向日葵!

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇八

    大自然是人類的好老師,這次就讓我來說一說向日葵的秘密,和它給我的啟示吧!

    有一次去百萬葵園,當我走到長向日葵的地方,我正小心翼翼地摘葵花籽。忽然之間,向日葵神奇地緩緩轉向正中央。這時我心里蹦出了一連串的問題:向日葵為什么要叫向日葵?向日葵為什么會隨著太陽轉?是不是向日葵的名字跟會隨著太陽轉動有關系?好奇心驅使著我,下午的時候我又去了那里。當我看見向日葵正要轉向西邊,我便連忙捉住一株向日葵。似乎除了我抱住的那株向日葵,其他的都緩緩往西邊轉,我一放手那株向日葵也往西邊轉了。

    后來我回家上網一查才知道:向日葵是地球上唯一一種因花序隨著太陽轉動而得名的植物,太陽轉動時,它們的細胞受陽光刺激,一邊吸收陽光,一邊隨著陽光轉。

    通過向日葵給我的啟示,我想發明向日葵太陽能大樓。向日葵大樓的外部都裝有向日葵轉動兼吸收器。向日葵轉動兼吸收器把陽光吸收后就會供到人們的家庭用,而且向日葵轉動時還不會影響到人們做事,還能吸收到更多的太陽能。如果沒有太陽的陽光,大樓還會提醒人們:不要用太多的電,大樓會盡量供電。

    大自然不愧是人類的好老師,只要仔細觀察大膽思考,就能發現新事物。

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇九

    買完票后,來到觀景臺,雨中的葵花低著頭,微微張開花瓣,晶瑩剔透的雨珠如同放大鏡一樣,使我看到了向日葵的美,鵝蛋黃的花瓣配上雨珠的點綴,如同一幅美輪美奐的畫,令人不由嘖嘖贊嘆。風雨中它們站立不倒,高舉著自己的美麗,又讓我不禁暗自佩服了起來。

    是啊,向日葵不如有陪襯,不如有荷葉裝飾,不如有縷縷芳香做知己。但它有永遠向陽的精神。

    心,若向陽,即使風雨再大,也不會阻擋你逐夢的前方!

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇十

    記得有一次春天,我們回老家,爸爸種上了幾棵向日葵,剛開始向日葵的莖細細的.,短短的,葉子小小的,爸爸怕他們經不起風雨折磨,就用幾根竹竿搭了幾個架子,扶著他們,還常常給它們澆水施肥。

    向日葵慢慢長大,莖越來越粗,越來越高,大的高過我的頭頂。葉子也越來越大,大的像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長出了綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”,早上朝東,傍晚轉向西。總是跟著太陽,又過了幾天,花蕾吐出了金色的花瓣。向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽真美呀!引來了蜜蜂忙著采蜜,惹得過路人駐足觀賞,有的趕緊用手機拍下來。

    向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺風過后,他們仍是挺立在那里,凝視著太陽,好像在說:“臺風又奈我何?”

    葵花盤里悄悄孕育出了無數顆葵花籽,此刻密密麻麻的葵花籽,一天比一天飽滿,可是葵花盤卻悄悄的低下了頭,一點兒也不露驕傲之色。

    我喜歡向日葵,因為她漂亮,葵花籽美味,葵花籽榨的油營養價值高。我更敬佩向日葵,因為他執著,很堅強,為了自心中的夢想永遠追逐著太陽;他又是那么謙虛、樸實,當果實累累的時候,一點兒也不張揚,我想我們大家也應有這種的精神。

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇十一

    在生活中,我們經常看見向日葵朝向太陽,這是為什么呢?我決定調查一下!

    我找到向日葵,果然朝太陽,下午又換了一個地方,朝向黃昏的太陽。

    我想不明白了,為什么呀?太陽又沒有魔法,怎么“讓”向日葵掉向,我準備用電腦查一查!

    我在百度里打上:“為什么向日葵的“頭”總朝著太陽?”

    我選中第一條,上面說,向日葵指向太陽是因為她喜歡太陽!我倒!這什么東西?沒想到下面又說,胡說的,其實是因為受光刺激而引起的生長彎曲,這叫向光性。

    向日葵有向光性,那么,我們只要有一個目標,就一定會成功!

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    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇十二

    當我看到向日葵的種子時,心里不由地冒出一個疑問:這不是一顆瓜子嗎這能長出向日葵帶著這個疑問,我把它埋進土里。

    每天放學回家,第一件事就是放下書包,飛奔去看那顆種子。可一天,兩天,三天……它沒有任何變化。我漸漸失去了耐心,認為向日葵長不出來了。就在我想放棄的時候,一星期后,種子竟奇跡般地冒出了小芽,仿佛是一位剛出生的嬰兒好奇地看著世界,而小芽的頭還頂著種子的殼。

    小芽在不斷地長高。我每天細心觀察,倍加呵護,希望它能沖開堅硬的殼的束縛。就在某一天,我看見殼裂開了,就像一把撐開的小傘。小芽露出了它的真面目,它是一個綠色的小豆瓣兒,可愛極了!

    小豆瓣一天天長大。一個多月,它終于變成了一株小小的向日葵。

    這株小小的向日葵也在我心里種下了一顆小小的種子。它告訴我,在成長的過程中,或許會遇到許多阻力,只要堅持不懈,努力拼搏,就會克服困難,獲得成長。

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇十三

    我走在田埂上,溫暖的陽光灑向大地,就連土壤都是暖洋洋的。我找了一片草坪坐下,曬著太陽,欣賞著農民伯伯的勞動成果。

    一株向日葵映入我的眼簾,它的花朵很美,一粒粒飽滿的瓜子相擁在一起,黃色的花瓣在太陽的照耀下,金燦燦的,分外耀眼。但比起花朵,它的枝干顯得瘦弱許多,一根細細的有些泛黃的花枝,幾片零零落落的葉子,就連一陣細小的微風都能讓它們跳起搖擺舞來。這株向日葵給我一種頭重腳輕的感覺,我想,它也許是“病”了吧!

    但是,它昂著頭,面對著天上那火紅的太陽。在那一瞬間,我仿佛看到它咧開嘴笑了,它正對著太陽微笑呢!風吹來,綠葉飄擺,它是在與太陽打招呼嗎?這時,太陽的所有光亮都聚集在它身上,盡管它只是田埂間一朵不起眼的甚至有些病態的小花,但它仍然是美麗的。同時,它也享受到了那份屬于它的光明與快樂。

    人,不也是如此嗎?在川流不息的馬路上,在人群涌動的街道旁,沒有人注意你的存在。不管你是多么的默默無聞,不管你是多么脆弱,不要失望,不要灰心,太陽永遠會照耀著你,看著你。不求像偉人那樣聞名,不求像戰土那樣壯烈,也不求像明星那樣閃耀,只求,作一顆田間的向日葵,天天看著太陽,每天都向太陽接近一些。抬頭看看天空,太陽盡管遙不可及,但它也一直在你的身邊,伴隨著你的成長!

    田埂間,向日葵看著太陽,對它揮了揮手……。

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇十四

    遇見向日葵,是我青春里最完美的奇跡。

    我愛向日葵,很愛很愛。我愛向日葵的溫暖,那大朵大朵絢爛的向日葵多像是教師安撫我時臉上綻開是溫暖笑容。我愛向日葵的微笑,那隨風晃動的向日葵多像是好朋友聚在一起時臉上掛著的淺淺笑意。我愛向日葵的執著,她拼盡一生去追逐陽光,只是為了完成心中的夢想。我愛向日葵的安靜,向日葵的安靜,是愛的姿態,她拼盡一生,皆因心中有愛。我愛向日葵的淡然,縱然最終繁華落盡,向日葵也從未抱怨,而是靜靜離去,等待來年的再次開放。

    青春中的我們,心中都有一個神圣而美麗的夢想,我們為實現這夢想而風雨兼程,勇敢無畏,不正像是這一株株懷揣夢想,等待綻放的向日葵嗎。我記得那些在漫漫長夜走入我夢境來溫暖我的向日葵;我記得那些指引我走向光明的向日葵;我記得那些話告訴我抬頭就是陽光,點亮我性格黑暗的向日葵。如若有來生,我愿做一株向日葵,在陽光下靜靜等待,等待開出燦爛葵花的那一天。

    向日葵教會我擁抱陽光,擁抱愛,擁抱溫暖,教會我成長,從她那里我學到了勇敢追求夢想,學到了愛與付出,學到了包容與坦然,學到了笑對人生……我慶幸,這世間有一種名叫向日葵的小花,遇見向日葵是我生命里最完美的奇跡。

    愿每一株向日葵都能開出最絢爛的花朵。愿青春中的我們,都能勇敢而又執著地去追尋心中的夢想,愿我們都能等待到綻放的那一天,都能找到屬于自己的那份幸福。

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇十五

    磕著美味可口的五味瓜子,心里洋溢著快樂和深刻的回憶,有誰想到那一棵棵向日葵曾經是那么的高大和有氣魄,它的高大和氣魄是因為它總是向往陽光,而永遠的是那么自信。

    有的人認為它是一棵極其普通的植物,可是它卻有自己的特點和特別,每個人都很喜愛它,它的花兒不僅好看而且結出來的果實也很讓人們喜歡。最為重要的是,它是一棵能給人自信和微笑的一種植物。

    向日葵是一位對理想和夢想執著追求的倔強著,它永遠向著陽光,綻放微笑,帶給別人歡樂和開心,也許你會迷惑,向日葵怎么去追逐心中的夢想而執著的活著,那我要告訴你,因為它的心中有著一種信念和希望,而這個信念和希望會讓它一直堅定不移的為著心中的理想而不斷奮斗和堅持下去。

    其實,我們每個人不也正應該這樣嗎?向日葵就好像我們每個人的人生,一生都在為理想而活著,想要給身邊的人溫暖和歡樂,即使有時努力也不能做到,可是我們并沒有放棄,只要沒有放棄就會有奇跡再現的!不是嗎?我們每一個人都有自己的夢想,但是每一個人的夢想都不同,也許有的人的夢想一輩子也未能實現,可是我們有一顆執著的心和堅持到底的追求,去有勇氣和力量去追求自己想要的!

    向日葵給我的啟示是:它讓我更加堅定了我的理想,讓我有了勇氣去面對生活,讓我知道了笑對人生,讓我感悟到了人生的希望和無窮無盡的美好和陽光。反正只要努力一切都會慢慢變好的!

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇十六

    我有一回老家玩,看到了一朵向日葵,金黃金黃的,像是用金子做的一樣,我便把花帶了回來,種了起來。

    小學二年級時,我第一次沒上95分,我一個人坐在陽臺上,拿著試卷,正在想爸媽回來后怎么辦,我一轉頭看,看見了那朵向日葵,它向著陽光,綻放著笑臉。因為它,我明白了要樂觀向上,沒考好也不要氣餒。

    有一次上舞蹈課時,老師教了我們幾個動作,我練了幾十遍也不會,做一次就被老師罵一次、打一次,我心里仿佛有個聲音在說:“放棄吧!放棄吧!你天生就不是這個料!”我真的好想放棄。下課回到家,我看向陽臺,上面有好多花,把向日葵的光都擋住了,可向日葵還努力尋找陽光,一分一秒都在找,因為它,我明白了要永不放棄。

    還有一次,我們小學辦六一兒童節,我們全班都穿著自己最喜歡的衣服,到了禮堂,我見別人的衣服比我好看,便不開心了一節課。放學回家后,我悶悶不樂地走到陽臺上,上面又有了好多其它的花,有杜鵑、映山紅、百合、鳳仙……每個似乎都比向日葵好看。可向日葵卻不管是否自己最美,只是做好自己,是怎樣就怎樣,繼續向著陽光。我慢慢長大,因為它,我明白了,不要攀比,做好自己即可!

    這朵向日葵就像我的父母、老師,教會了我許多做人的道理,我愛這朵向日葵!

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇十七

    h我生日那天,媽媽帶我去花鳥市場買了一盆生機勃勃的仙人掌。聽賣花的老奶奶說,向日葵要多曬曬太陽,每天只要澆半杯水,要是養得好,過一段時間就能吃到瓜子了。我聽了高興極了。

    我興高采烈的將向日葵捧回了家,把它放到了陽臺上曬太陽。每天只要我一放學走進家門,背著書包就來到陽臺上,欣賞它一番,有時還會給它澆澆水有一天放學回家,我想往常一樣來到陽臺邊,欣賞向日葵。突然,我發現向日葵的幾片葉子皺了起來,心想:肯定是太陽曬得太多了,把葉子都給曬壞了。我邊想邊將向日葵小心翼翼地搬到了陰涼處。我看著向日葵,覺得它也在看著我,似乎在感謝我呢!

    過了一段時間,當我照例再去看它的時候,發現它的葉子變黃了,有些還枯萎了。我傷心地走到媽媽跟前,問媽媽這是怎么一回事。媽媽說:“日葵就是要在陽光下暴曬才能長得好。”

    原來是這樣啊!向日葵是熱帶植物,是一種喜歡陽光的植物。原來,每一種植物都有自己的生長規律,要是不尊循自然規律,往往就會好心辦壞事。

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇十八

    在一個晴朗的周末,爸爸媽媽領著我到郊外的一片花田去欣賞向日葵。

    正是現在這個時期,向日葵開得正旺。這是我第一次看到葵花田,那大片大片金黃色的花朵,整整齊齊,令人賞心悅目。一陣風吹來,這些黃燦燦的向日葵一齊隨風舞動,像翻滾著的金色波浪,非常有氣勢,特別壯觀。

    ”這花田美嗎?”媽媽問我。“美!”我脫口而出。為什么呢?你看,那么多的花,它們大大的花盤都朝著太陽的方向,沒有一株不是如此。媽媽看著我,意味深長地笑了,說:“你瞧,這些金燦燦的花朵都面向太陽,向著陽光,他們體現的是一種樂觀,面向希望,面向快樂,面向光明和美好的精神。而人也是這樣,要做一個樂觀快樂,積極進取的人才好!”聽完媽媽的話,我點了點頭,說:“也就是說,您希望我成為一個快樂,陽光,進取的人?”“是的,這就是我對你的期望。”媽媽笑著回答。

    直到現在,這片葵花田的記憶仍留在腦海。,是我永久的回憶,媽媽對我的期望,我會銘記在心。

    小學生向日葵的啟示(模板19篇)篇十九

    早,我到公園玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往向日葵田邊跑去。

    向日葵已經開了不少,向日葵挨挨擠擠的,像一個個金光燦爛太陽,向日葵的花盤總看著太陽,像孩子總跟著媽媽,向日葵的的葉子大大的,像手掌,向日葵的花籽像一個個小米粒。

    過了一會兒,我才記起我不是向日葵,我在看向日葵呢。

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