優秀作文需要注重細節描寫，使文章生動而有趣，能夠吸引讀者的注意力。小編為大家推薦了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。
五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇一
讀完史鐵生的《秋天的懷念》，耳邊常常回響起滿文軍的《懂你》：“你靜靜的離去，一步步孤獨的背影……把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中的苦與樂。”
不知不覺，一幕幕感人肺腑的畫面浮現在我的腦海。母愛在如今已經成為我心目中一個神圣的字眼。原來，我可能沒有深刻的體會到，也許是因為年紀小而不理解的緣故吧。
而如今，我升入初中了，也住校了。母親不能時時刻刻在我身邊了。心中便常常涌起那些家中的美好的畫面——上學前媽媽精心準備的早餐；放學后飯桌上豐盛的晚餐；衣服媽媽也總是都給我洗好、曬干、收放……住校的這段日子，什么都是自己干：自己打飯、自己洗衣、自己照顧自己。生活一下子沒有了媽媽的參與，我慢慢地學會了獨立，也慢慢的了解立刻媽媽對自己的愛。
每個周末回家，最高興的是媽媽，最忙碌的也是媽媽。每次她都會問我：想吃點什么，喝點什么？然后走進廚房忙去了。吃飯時，媽媽就會問我，在學校生活怎么樣，還缺少什么？這一個個連續不斷的問題，字里行間流露出媽媽對我的愛。看著媽媽為我忙碌的身影，眼中常會涌現出感動的淚水。媽媽，直到現在我才真正懂你！
學習之余，我常常也會哼唱滿文軍的《懂你》，那里面包含著他對母親的理解和愛，也滲透著我對母親的理解和愛。我會加倍的努力學習，以優異成績回報母親的愛。
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五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇二
電視上總是說：要多關心山區的孩子！要獻出一份自己的愛心！我卻總是找不到機會去關心他們。可是上周，我們報社組織我們去獻愛心。這下我終于可以圓夢了。
帶上舊的被子，衣服，夾上厚厚的書，我們一行人來到了愛心之家。什么？眼前的畫面讓我大吃一驚。“愛心”之家內燈火輝煌，金光閃爍，就像一個大宮殿。大家驚嘆著，尋找著此行的目標——山區的孩子。老李（不過大我一歲）眼明手快：“瞧，這不是山區的孩子！”
幾個衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺旁。他們的手似乎好久沒洗了，臟臟的。我捧著衣物，扯了扯老李：“為什么工作人員不讓他們洗手？為什么他們還是上次在電視臺出現過的山區孩子？難道山區就只有這些人嗎？”老李無奈的笑笑：“管他呢。”說著，拿起相機，不顧那些小孩的反對就開拍了起來。
這怎么能不管？我生氣了。我擠出人群，正要想個辦法搞清這事，忽然看見一個山區小孩被子冷落在一旁。我走近，發現他的臉漲得通紅，眼睛里似乎還有眼淚在打轉。我好奇心起，走近他，把手中的衣物交給他：“喂，給你。”“不要！”他的反應使我大吃驚。“為，為什么？”那小孩似乎有些緊張：“為什么你們都把我當特殊群體看？我寧愿讀書。”我啞然了。望著那群被我們這行人嚇得不知所措的山區孩子，望著那不停地閃著的閃光燈，我想：“我們這是在干什么？這是在捐愛心么？”于是我拍了拍那孩子的肩：“對不起，但是，這里也許有你想要的。”我拿出了小學時的課本遞給了他，他看了看我，沒有拒絕。
我按住了老李的閃光燈：“你們都停下！”旁人都很驚訝。“我們這樣做是幫他們嗎？這是害他們。這種年紀不去讀書在這里干什么？他們應該去上學。而我們卻在這里浪費他們的時間。你們，你們應該讓他們去讀書！”我有些語無倫次。“愛心”之家的主人似乎被我驚呆了。我的同伴們也一動不動。忽然，掌聲如雷。大家用實際行動贊同了我的話。大家收起了相機，采訪本，紛紛要求“愛心”之家的主人送他們去讀書。結果，我們看著附近小學的老師確認收下這些學生后才離開的。
最后，大家都在車上贊揚我。我說：“我們應該不能去亂獻愛心，而應該根據實際去幫助他們。這樣才是真正的獻愛心。”
我分明看到了我身邊的人眼淚。我欣慰地笑了。
五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇三
在我成長的道路上，發生過許許多多難忘的事，有幸福的，有快樂的，有后悔的，還有感動的……其中有一件事是令我極為感動，那就是學騎自行車。
一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我去學騎自行車。一開始，我就再三囑咐爸爸媽媽:“你們千萬不要松手，不然我會摔倒的!”他們點點頭答應了我。于是，我便開始騎自行車了。騎著騎著，我突然覺得速度快了不少。我回頭一看，原來爸爸媽媽早已松手了。我心一慌，手忙腳亂，控制不住方向，就連同自行車摔倒了。手和膝蓋都擦破了皮，我疼的坐在地上嚎啕大哭。媽媽趕緊跑過來幫我涂藥、包扎，安慰我。爸爸則嚴厲的對我說:“人生總不能一帆風順，現在這點小事就屈服了，以后長大怎么辦?難道還要你媽媽去幫你?”我聽了立馬生氣地站起來，想:騎就騎，誰怕誰!于是我又騎上了自行車，一賭氣，就騎出了老遠。看著我學會了騎自行車，爸爸的嚴肅消失了，取之以帶的是滿臉的微笑。我這才知道，原來爸爸也和媽媽一樣愛我，只是表達愛的方式不同罷了。
父愛如山，母愛如海;父愛無形，母愛有情。爸爸媽媽，在你們偉大圣潔的關愛中，我無比感動!
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五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇四
讓一個人感動，不需要做一些驚天動地的事，有時候，一些普普通通的事，也能讓人感動。
那是一個暴雨天氣，滂沱大雨像閘門似地瀉下來。房屋上落下千萬條瀑布，地上射起了無數箭頭。我家門前的路上積滿了水，出行非常不方便，車開過去時，輪胎的一半都被淹了。因為那里的下水道堵了，水不能流下去。由于下水道太臟了，沒有一個人愿意去把垃圾撈上來。
這時，從一座房子里走出來一個青年，他一言不發地走過去，找到下水道口大概的位置，站在那里看了看，眉頭緊緊地皺成了川字形，沉默了好一會兒。接著，他似下定了決心，三兩下把鞋襪脫了，用手在一灘積水里摸來摸去。只見他不停地走到這兒，又走到那兒，遲遲沒有找到下水道口。過了許久，那位青年像是找到了，牙齒緊緊地咬著下嘴唇，“嘿喲”一聲，只見他兩只手一起用力，把蓋子拉了上來。
一陣惡臭傳了上來，我站在人群里，不由得捂住了口鼻，覺得那位青年一定會放棄清理。萬萬沒想到，青年徒手把垃圾一個一個撈上來，一會兒拿上來一個臟兮兮的塑料袋，一會兒又拿上來一個臭氣熏天的礦泉水瓶，兩只白色手變成了一雙黑乎乎的手。
過了許久，下水道口終于清理好了，那個地方卷起了一陣漩渦，不一會兒水就流完了。這時，雨也慢慢變小了。那位青年穿上濕漉漉的鞋子。我仔細地打量了一下，那位青年的衣服全濕了，他滿臉的水，不知是汗水還是雨水。
我的心顫抖了一下，感動地流下了熱淚。我深深地體會到，這種為人著想的精神，是我們需要學習的。
五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇五
今年寒假的一天早晨，爸爸帶我忙著外出辦事。因為著急，爸爸開車不小心把車庫的一個墻角蹭壞了。
爸爸把車開到地庫門口，準備找工作人員報修。在值班室門口，我們碰到了“地庫老頭”。
說起這個“地庫老頭”，院子里的人對他都沒有好感。他不僅長得丑，脾氣還特別暴躁。每當我們小朋友在車庫邊或車庫門口前玩耍時，他就會跑出來趕我們走。要是我們不聽話，他還會罵我們。
只見爸爸充滿歉意地向他說明了情況，沒想到地庫老頭并沒有暴跳如雷，而是不耐煩地大手一揮，把我們“趕”走了。
等我們辦完事兒，忐忑不安地開車回到地庫時，發現早晨被我們蹭壞的墻角已經被人修好了，而且完好如初，我們的心一下就踏實下來了。難道是那個老頭干的嗎?我有點不敢相信。
爸爸趕緊帶著我去值班室找地庫老頭，一是要表示感謝，另外是要把修理墻角的材料費和工錢補給他。找到他后，爸爸說明來意，他卻用那雙粗糙的手，堅決把爸爸遞過去的錢推了回來，并表示那是他應該做的事情。
地庫老頭看到了一旁站著的我，笑著對我說：“小朋友都長這么高了，以后可不要到車庫門口玩兒了。這里太危險，進進出出都是車，一不小心就會碰傷你們。你們小，不知道這里邊的危險。”
“墻輕輕一碰就壞了，何況人呢!”我一下明白了，他平時對我們那么兇，不讓我們來車庫玩兒，不是不盡人情，而是對我們關心和負責。
那天以后，每當坐車看到地庫的那個墻角，我都會想起這件令我感動的事，想到來自他人的真誠與關懷。
五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇六
哪里有驚喜，哪里就會有感動;哪里會有人陪伴你，哪里就會存在伴你左右的感動。
感動，在我們身邊。
那時，感動會成為我們的知心朋友;那是，感動會永遠伴你左右;那時，感動會像是可愛的小鳥，它會一直靜悄悄地伴你左右，直到永遠的永遠，乃至長長久久;那時，感動會出現在你的人生大事中;此時，感動就像是一張照片，永遠紀念在某個大日子。不過，它不會惹麻煩，它不會找別扭，它不會給你造成任何問題。因為它總這樣，總是安靜的陪著你，粘著你。
它會依然這樣嗎?
是的。
它也許會出現在某個日子，也許會焦躁不安，它也許會增加你的快樂指數，它也許會做出你不會的疑問。可是，感動，在我們身邊。
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五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇七
生活中的每一件小事都像大海里的魚兒，在我的腦海中游來游去，其中有一件事讓我記憶猶新，深受感動，那就是有一次我生病時，家人對我無微不至的照顧。
記得有一次，我想從沙發上跳到椅子上去，結果沒有跳中，突然摔到了地上，我突然覺得手臂動不了了。我著急地大聲呼喊著媽媽，媽媽看到我摔到地上，立馬把我扶了起來，著急地問我怎么回事?我哭著說：“媽媽，我的右手好像不能動了，骨折了。”媽媽著急得像是熱鍋上的螞蟻。
爸爸還有爺爺、奶奶都很擔心，他們開車一起把我送到了醫院。爸爸給我找了最好的醫生給我治療，醫生說我的手臂沒有很大傷，只是要打上石膏，回家好好的休養一段時間就能恢復，聽了醫生的話，他們這才放下心來。回到家以后，我就只能天天把手架在繃帶上了，我什么都不能玩，也不能寫字，不能吃東西，生活都不能自理了，我的心情非常地難過，一點都不開心。媽媽看出了我的心思，盡心盡力地照料著我，每天幫我洗澡、給我喂飯。爺爺奶奶也在家里和我一起玩，不讓我覺得孤單。爸爸每天下班也會很早回來，有時還會給我帶很多好吃的。家里的每個人都在為我付出，我深深地感動著。爸爸媽媽除了照顧我，平時還要上班，爺爺奶奶年紀也大了，還是那么地關心我。看著家人們為我付出這么多，我明白了，我以后不能這么調皮，要乖一些，不再給爸爸媽媽、爺爺奶奶惹麻煩。
這就是一件讓我非常感動的事情，家人對我的照顧，讓我深深地感受到了他們對我的愛，我也愛他們。
五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇八
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”這首歌大家肯定都知道！今天就讓我來說說，我母親對我無私的愛。
記得有一次，我和媽媽回舅舅家了。下午一吃完飯，媽媽對我說：“走，我們去散散步。”就這樣，我和媽媽在村子里開始轉來轉去，正當我們準備回去時，有一條大狗出現了。
“啊”我大叫了起來，我和媽媽都嚇得直往后退。突然媽媽把我一把拉到了身后，說：“不要怕，你躲在我身后。”這條大狗很大，能到媽媽膝蓋那里，并且非常兇猛。我知道其實媽媽和我一樣都是非常害怕狗的人。我心想：媽媽，你一定要小心，不要被大狗咬傷了。媽媽一直在打顫，而且額頭不停的冒冷汗，但是她依然大聲叫著：“快走，快走，不然我拿木棒打你了。”說著就用木棒嚇唬大狗。
大狗仍不罷休，還在那里“汪汪”地叫著。媽媽那矮小的個子和膽子怎么斗得過它呢？真想幫媽媽一把，只見媽媽拿著木棒照著撲過來的狗就打，一下、二下、三下不知打了多少下，終于那條大狗走開了。
看著媽媽那蒼白的臉，和那無力的'手腳，我馬上把我媽扶到路邊的椅子上坐下，休息了一會兒，我們開始往回走。
媽媽您太厲害了，您就是我的守護神，寧愿讓自己受苦。我愛您！
五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇九
在生活中，有很多事令我感動，令我感動的一件事作文600字。其中那件事像顆閃亮的星星，照亮了我的心。
那是一個月前。我和妹妹在我姥姥家玩。姥姥沒在家。我們就幫姥姥生爐子、做飯。妹妹不會，就去門外玩。一會她叫了一聲：“姐姐快來。”我正在做飯，也沒理她。她看我不去，就跑進屋里說：“外面有一個乞丐，好可憐呀!正在吃爛的蘋果，穿著很臟的衣服呢!”我以為妹妹在騙我，我靈機一動說：“你去拿點吃的東西和干凈的衣服給他呀!”她說：“我只能找到吃的東西，不能找到干凈的衣服。”說著她哭了起來。我這才知道他沒騙我，我對她說：”要不我們給他那些水果和餅干吧!”她說：“要不把你做的飯菜也給他。”我說：“不行，我姥姥還得吃呢!”她說：“給他嘛。給他嘛”她撒嬌到。我是在說不動她就說：“行。”她高興地跳了起來，然后她就回家了。
我想：他舍得給乞丐拿好吃的嗎?沒準到家就變主意了。不一會兒。她拿了一大帶吃的，有餅干、飲料、土豆片……她說：“我回家拿來了吃的，你把飯做好了嗎?咱們快送去吧!”我也做完了，我們就拿著給乞丐送去了。乞丐沒想到我們會給他送難么多好吃的，一個勁地說：“你們真是兩位善良的小姑娘”我正要往回走時。只見妹妹從衣服袋里拿出了10元錢，遞給乞丐說：“給你，買點吃的東西。”我被眼前的景象驚呆了。乞丐也沒想到。我們給他了這么多食物，妹妹還會給他錢。
我會到家。把事情告訴了大家，媽媽說：“你得學你妹妹，要幫助有困難的人。”我聽了這話，點了點頭。
妹妹做的這件事很讓我感動，從這件事中。我看到了妹妹有一顆善良的，高尚的心。
五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇十
感動，如暢飲甘泉，使我們的內心變得澄澈又明亮。
總覺得自己已經在一些無關的事情中麻木。可是，我卻在那一刻被她的行為深深的感動了，那一幕，至今縈繞在我的腦際。記得那年秋天。。。。。。
“陷阱”在無聊的表妹和我兩個人利用那把小巧的鐵鍬的半小時努力下，終于有了一個雛形——一個二尺多深的土坑。我們又把土坑好好的修飾了一番，嗬，除了地上有些新翻的泥土之外，簡直就看不出什么破綻。還未等我從淫浸的罪惡中獲得足夠的滿足感，鬼精的表妹就急急忙忙催我收拾好工具，爬到了路邊一個土丘上，居高臨下的觀察起來。
“啪、啪、啪”前面就走來了一個大姐姐，我不禁開始聯想她要是看到她掉進陷阱里的模樣，恐怕會很有趣。。。。。。她用竹竿在地上輕輕敲打著，不對吖，她在地上敲什么呢?她，她難道是個盲人?仿佛帶著點微笑向前走著。近了，她慢慢的靠近我們挖的陷阱了，也更加靠近了我們，我看得稍微清楚了點，雖然雙目暗淡無光，但是不可否認她長的很美：白皙的臉，白凈的皮膚，烏黑的頭發垂到腰際，配一身潔白的連衣裙，顯得那么美麗，像極了我的`童話中的仙女。我突然有股想提醒她的沖動。可是，我的話剛到喉嚨邊就又被我生生得吞了回去!只聽“”的一聲，她已經“踏”進了土坑中。“啊——”我的心頭一陣顫動。看看表妹，她似乎正在為自己的杰作高興，我默默的嘆了口氣，只覺得渾身不自在。
這不過是一個二尺多深的土坑，要走出來，對于正常人來說小菜一碟，但對于一個盲人來說太難了,只見她眉頭微蹙，小心翼翼地摸索著，好不容易爬了出來。這時，清秀的臉上已滿是憂傷與無奈，潔白的連衣裙沾滿了泥土，似乎很狼狽，可是此時的我覺得，更狼狽的卻是自己。
她來不及擦掉臉上的灰塵，蹲下身來，嬌柔的雙手在地上努力摸索著什么，哦，她一定是在找竹竿，盲人走路怎么可以沒有竹竿呢?她終于摸到竹竿了，可她卻出人意料的是她并沒有走，兒時更小心翼翼地把竹竿插在土坑旁邊，又拿出一方繡花手絹，系在竹竿上，用手扶了扶，這才慢慢得拿腳尖代替著竹竿更艱難得向前走去。這個時候，我連一點覺得她狼狽的想法都沒，甚至覺得她比摔倒前更美麗。。。。。。
善惡美丑，人間百態。善小多為，感動常在!
五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇十一
草船借箭(縮寫)。
周瑜為了保衛國家,便想殺了諸葛亮這個人才。
周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭，并說10天內就要。諸葛亮痛快地答應了，說：“我3天之內就送10萬枝箭過來”周瑜保險起見，讓諸葛亮當面立下軍令狀。
諸葛亮向魯肅借了快船和士兵，還在船上扎滿了稻草人。忠厚而顧全大局的魯肅果然，沒有告訴周瑜。
諸葛亮算準第三天有大霧，于是到了第三天，天還沒亮，諸葛亮便請魯肅來一同去取箭。然后，把20條快船用長繩連起來，一直往江北駛去。當時，大霧漫天，不久，船靠近曹操的水寨。諸葛亮算準曹操多疑，便命令將船頭朝東船尾向西，一字擺開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。果然曹操聽報告說：“先不要進攻，讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。”
過了一會兒，船就被射滿箭。等到太陽要升起來時，諸葛亮令軍士開船，并一起大喊：“謝謝曹丞相的.箭!”
船到了南岸，周瑜已經派了500名軍士在江邊等著搬箭，卸完后共有十二三萬枝箭。周瑜知道了諸葛亮借箭的事，只好自嘆不如。
五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇十二
周瑜很妒忌諸葛亮的才干，想陷害他。
一天，周瑜以公事讓諸葛亮在十天之內造好十萬支箭，諸葛亮說只要三天。
諸葛亮讓魯肅準備二十條船，并讓他對周瑜保密，魯肅答應了。
魯肅私自撥了二十條快船，船上布滿了草人，等待諸葛亮調度。
第三天四更，諸葛亮叫魯肅和他一起去取箭，并用繩索把二十條船連起來。
這時，大霧漫天，什么也看不清。諸葛亮讓軍士一邊擊鼓，一邊大聲吶喊。曹操聽見了，以為敵軍突然來攻，便讓弓箭手朝江面射箭。諸葛亮命令把船一字排開，接受曹軍的箭。
天漸漸亮了，船上的草人都插滿了箭。諸葛亮讓軍士謝過曹操，便飛快地離開了。
諸葛亮船隊如期靠岸，，十萬支箭如期交給了周瑜的`士兵。
周瑜知道了事情的經過，自嘆不如。
五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇十三
在我剛上幼兒園的時候，媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學三年級后，媽媽再不像以前那么愛我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個問題我一直不明白。
半夜，我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里，就偷偷地下了床，忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音：這個孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對一切考驗，雖然殘忍了點，可這是為了孩子好呀!之后又是很長的對話。忽然外面傳來了腳步聲，我知道媽媽要進來了。我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開門，看到熟睡的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后走開了。我睜開眼睛，啊，媽媽還愛著我，沒有不愛我。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過面頰。
媽媽，您真偉大!
1、感動是一種養分，它能滋潤人的心田。感動是一種養分，它能凈化人的心靈。感動是一種養分，它促使人奮進。
3、感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動。感動是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。
4、感動是大自然賜予人類的.美好事物。感動可以是瀚海中微渺的小魚;感動可以是空中一線絢爛的煙花;感動可以是清晨草尖上的露珠;感動可以是西天若血的殘陽;感動可以是廣闊大漠中的一株綠草;感動可以是幽暗深谷中的一絲光線。
5、感動是一灣清流，洗滌疲憊污垢的心靈;感動是初升的太陽，映出了萬物姿態;感動是降落的夕陽，射出世間真實。
6、感動是激情洋溢的倫巴，豪放!感動是高貴典雅的芭蕾，翩然!感動是節奏有序的恰恰，自然!感動是深情款款的輪舞曲，細膩!感動是即興而起的街舞，自由!
五年級第四單元同步母愛讓我感動范文（14篇）篇十四
這是一篇寫人的記事的文章，要通過具體事件抓住人物當時的樣子。通過人物的刻畫，使讀者感知他當時的內心，如見其人。這篇作文要將人物在感動、生氣、興奮……時的樣子細膩地刻畫出來，就必須要捕捉事件中最能體現人物情緒或內心活動的言行舉止，例如，他的神態(面部表情和眼神)是怎樣的，會有哪些不尋常的舉動，用怎樣的語氣說了哪些話，以及周圍人的反應……通過人物的行為、話語、神態、心理等方面的描寫，力求把人物刻畫得有血有肉，活靈活現。
微片段：頭發貼在他的臉上，幾乎遮去了他的雙眼。當雨水不住地從額頭上流瀉下來時，他卻一次又一次地睜開眼睛，朝大河盡頭看著。他看到了雨，看到了茫茫的水。(曹文軒《青銅葵花》)。
通過青銅等待葵花回來時的神態、動作和外貌描寫、表現了青銅和葵花之間的深情，讀來令人感動。