演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
領班的競聘演講稿三分鐘篇一
我叫馬__，今天競聘的崗位是河溶支行行長，我競聘的優勢有四點：
一是我熟悉。知己知彼才能百戰不殆，現在職場競爭中必須了解你的客戶，了解你客戶的業務。怎樣了解?深耕四區走一遭就能了解你的客戶?no!貸款調查一遍就能了解你的客戶?no!只能多次的接觸才能了解你的客戶，就如農村插秧一樣，一耕二爬三趕艚，這樣秧才插得好。而我在河溶工作累計達十余年，對河溶的文化、河溶人的性格都有一定的了解。
二是我有經驗。河溶支行現所轄有3個機構，這需要有總攬全局、相互平衡的管理經驗才能勝任，而我先后在廟前、育溪工作時培養了良好的管理能力。雖然沒有拔塵的業績，但也沒有為總行拖過后腿。20__年在廟前支行工作時被宜昌評為優秀管理者，20__年在育溪支行工作時被宜昌評為優秀支行行長。
三是我有能力。20__年底，我調入河溶任支行行長，河溶支行在五家金融機構中所占市場份額只有14%，而到今年10月末，我行所占市場份額達18%，提高了4個百分點。這一數據表明我有抓住機遇、凝聚團隊的能力。
四是我有黨性。在我成為一名共產黨員時，我才真正理解沒有共產黨就沒有新中國的深刻內涵，使我知道有黨性才能無私奉獻;有黨性才會有責任擔當。所以我時刻以高標準嚴格要求自己。我多次被評為優秀共產黨員，在廟前支行任支部書記、育溪支行任支部書記時，我所在的支部均被評選過先進黨支部。
今天，在座的領導和同事如果信任我，我會全心全意按照總行的安排和部署嚴格落實，按照總行的既定目標而努力奮斗，按照我行目前制定的穩、挖、釘、拓、綁、耕這六字方針逐步推進。如若不是，我也會平淡對待。
我的演講完畢，謝謝大家!
領班的競聘演講稿三分鐘篇二
大家上午好!
我叫陳曉俠，20__年出生，本科學歷。現有職稱主管護理師，從事護理工作17年整。今日，能幸運地站在那里競職演講，首先感激院領導為我們供給了這次檢驗、學習、提高自我的機會。同時也感激各位同事多年來的支持和鼓勵，正是在大家的幫忙下，使我在各方面有所提高，個人素質不斷提高，能夠勝任當前的各項工作。
自20__年開始從事護理工作以來。先后在婦產科、兒科、新城社區等一線科室從事護理工作，工作過程中，我注重學習，追求提高，努力將理論知識和實踐經驗相結合，不斷提升和完善自我，經過17年護理工作的錘煉，我積累了豐富的臨床經驗，收獲了很多的醫療知識，極大提高了業務素質，目前是新城社區門診的主要業務骨干，工作的辛勤與付出得到了科室領導和患者的認可與肯定。
(此處羅列一下自我工作中所獲得的成績及榮譽。)
一、十七年的工作時間，不一樣科室的工作歷練，讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經驗，促使我養成了樂于學習、適應性強、善于理解新生事物的好習慣，培養了我良好的臨床本事和敏捷的反應本事，從事護理工作數年，每一天都要接待不一樣的患者，針對不一樣的患者，我能發揮個人專長，以細心、及時、周到的服務態度向每一位患者供給的治療與護理服務。
二、本人具有很強的團隊協作意識和協作本事，在工作中，我和我的同事們緊緊配合科室主任與護士長，緊緊圍繞不一樣患者的不一樣病情和服務需求，充分發揮個人力量和團隊精神，職責分明，共同協作，變被動護理為主動護理，向患者供給的治療環境和醫療服務。另外除做好自我的本職工作外，還主動承擔起新同事的帶動工作，充分發現新同事的護理優點，利用其優點，指導其工作，讓新同事高效率、高質量進入工作狀態。
三、本人具備良好的心態、遇事冷靜。這些年來，在服務患者的過程中，會不時的遇到和應對一些情緒激動和處理尷尬的患者，此時，我都能堅持良好的心態，冷靜的頭腦，不畏懼、不退縮，以理服人，以情動人，耐心而嫻熟的與患者溝通，細致的做好患者的安撫工作。
四、我對副護士長這一職位有深該的認識，它是科室管理工作中協同護士長的組織者和指揮者，在科室管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫療市場激烈競爭的今日，副護士長管理水平的高低，同護士長一樣，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展，私底里大家都戲稱“護士長”、“副護士長”為“內當家”，這個稱謂一點也不假，如果副護士長不能配合護士長擔任好一個管家婆的主角，那她至少不是一個讓人信服的副護士長。副護士長應當是一個好助手，也是一只優秀的領頭羊，有本事協調好方方面面的關系，能與大家溝通交流，關心體貼同事，及時了解大家的思想顧慮，適時疏導，讓同事們感受團體的溫暖，從而提高工作效率，堅持一種良好的工作氛圍。另外，作為副護士長還要具備吃苦耐勞的本事，節假日和周休是醫院工作的高峰期，副護士長必須要犧牲很多的休息時間，具備無私的奉獻精神和嚴謹的工作態度才能勝任。
護理專業的發展為我們護理工作人員拓寬了施展才華的天地，其復雜性和繁重的工作重任也給我們的護理工作帶來了極大的挑戰。我已經做好準備理解挑戰，迎接考驗。如果經過這次競爭上崗，各位領導和同事能給予我這個機會，讓我有幸擔任副護士長一職，我將擺正位臵，當好配角;服從領導，當好助手。以高要求、高質量、快速、優質、主動、準確的工作態度和工作思想為院領導當好參謀、為護理姐妹們當好主管、為一線員工當好后盾。
一、我將協同護士長以及科室全體護理工作人員共同打造一支現代化護理隊伍，在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務，逐步實現護理管理科學化、系統化、現代化，從而更有效地提高護理質量。
二、實施以病人為中心的人性化護理、科學化護理、禮貌化護理，使科室的護理工作走上良性發展的狀態，把軟指標變為數據化的硬指標，使護理程序貫穿在基礎護理和護理技術操作中，并嚴格要求護士將實施情景及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上，使其成為數據化的量化依據之一，配合護士長及時進行嚴格的服務質量監控，及時作出評價和找出存在的問題，制定病人滿意度調查制度，將患者對護理工作人員的整體護理情景進行評分量化，并作為護士績效工資、獎金的發放供給可靠依據。
三、加強溝通，增進協調，處理好人際關系，做好各方面、各層次的溝通和協調工作，盡力化解科室、醫護、護士及護患間的矛盾，以高度的同情心和職責感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位工作人員。
四、創立溫馨病房和愛心護理，供給優質高效的護理服務，營造群眾滿意醫院，要求護士每一天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起，給患者溫馨禮儀服務，例如給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹;給患者溫馨護理服務，例如對病人進行完善的護理記錄單，及時耐心的指導，給患者人性化溫馨護理服務，例如營造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務，溫馨的心理護理，溫馨的睡眠環境，溫馨的個性化服務，關心病人的身心健康狀況和病情變化，了解病人護理措施，關注危重和自理困難的病人基礎護理等，給患者護理關懷服務，例如為患者送去入院溫馨的祝福卡，供給出院詳細的指導，隨時的溫馨電話關懷，定期的家庭訪視和電話隨訪等。
五、抓好護士業務學習，增強科研意識，不斷探索進取，定期組織護士學習新業務、新知識、新技術，努力提高每位護士的業務水平，從而提高護理質量，把各項工作落到實處，落到細微之處，防患于未然。
以上就是我竟聘護士長的工作計劃，期望能得到醫院和護理部領導、科主任、護士長及各位同事的指正。
最終，我要說的是，無論這次競聘的結果如何，我都會正確對待，認真理解組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同事們的支持，再憑自我的信心、本事和努力是能夠勝任副護士長這個崗位的，假如我能夠競聘為護士長一員，我將和各位同事用有力的雙手攙扶患者越過心靈的沼澤地，工作中不斷學習，與時俱進，開拓進取，為創造醫院的輝煌貢獻力量。假如未能競聘成功，我也會一如既往地勤奮工作，無怨無悔的堅守在本職工作崗位上，做一個合格的護理工作人員。
領班的競聘演講稿三分鐘篇三
大家好!
很榮幸有這樣一個機會參與幼兒教師崗位的競爭。我是一名幼教專業的.畢業生，已從事幼教工作整整一年，一年來，我體會最深的是，要成為一名優秀的幼兒教師，關鍵是要真正熱愛幼教這份工作，熱愛每一個孩子，沒有這兩個熱愛，是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業知識，我具有幼教的實踐經驗，我更有做好幼教的熱情和信心，如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師，我將努力做到以下三個方面。
要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。
在日常生活中，我將對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我會用同情和開導使他們得到安慰;當孩子有了錯誤和缺點時，我會用公正和幫助使他們獲得信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還將承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話——————媽媽一樣的關愛和體貼會使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。平時，我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。做孩子們的好伙伴。
教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我對家長工作的感受。我會采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通和家長交流。交流生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。
交流中注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。努力做到要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我會虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
我會始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己。在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。
在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，力爭做到既面向全體，又照顧個別差異。與同事相處時，我會吃苦在前，享受在后，不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。
給我一縷陽光，還您精彩世界，如果給我這個機會，我一定會給大家一個驚喜，相信我，支持我，沒錯的!
領班的競聘演講稿三分鐘篇四
大家好!
命運給了我們無限展示自身精彩的機會，今天面對這個機會，站在這個舞臺上，我的內心很激動，感謝領導提供這次展示自我、挑戰自我的機會。我認為，人生之所以精彩就是因為不斷的追求。我來參與婦產科副護士長的競聘，就是希望在新的起點，以新的姿態展示自己，與大家共同推動我院婦產科實現更大的發展。
下面，我把自己在本次競聘中的競聘優勢向大家做簡要匯報。
第一，有良好的道德水平和職業素養。從事護理工作_年來，在領導及同事們的關懷與幫助下，我能夠以“南丁爾精神”為指引，全心全意為患者服務。工作作風嚴謹樸實、認真負責，以一顆愛心面對患者，任勞任怨,干好每一項護理工作。我還來著為科室榮譽的原則，積極參加醫院組織的大型文藝活動，我自編、自演的舞蹈在醫院春節聯歡會上連續5年榮獲“一等獎”。曾連續兩年在年度考核中被評為優秀，兩次被評為院級優秀黨員，還曾獲得“新長征突擊手”、“__區優秀護士”稱號。
第二，熟悉工作，臨床護理經驗豐富。我進入婦產科已_年，非常熟悉本科工作的重點難點，掌握了各種婦產科病人的護理方法，也練就了較強的護理技術操作能力。能嫻熟地配合醫生搶救護理危重病人，盡力緩解婦科病患者的痛苦。對待特殊病人，我能協助護士長找出最合理、最科學的護理方案，為母嬰安全和婦女生殖健康，營造最穩妥、最安全、最便捷的綠色通道。
第三，學習能力強，有扎實的專業理論。工作中，我積極參加系統及院內的各項培訓，理論知識及操作技能扎實系統，曾在全院護理理論考試獲得第一名，兩次在全院護理操作技能大賽中獲得一等獎。我還利用業余時間充電，先后取得了本科學歷和護師職稱，從知識儲備上為擔起更重的擔子打下了基礎。
第四，為人隨和，組織協調管理能力強。我性格外向隨和，親和力強，長年與患者直接接觸的過程，鍛煉了我較強的溝通與協調能力，有良好的醫護、護患關系，能對各種應急事件和矛盾做出及時、妥善的處理，為護士長解決后顧之憂。
一是做好正護士長的參謀助手。我將擺正位置，服從安排，做好分管工作，以參謀助手的身份多協調、多配合，多提合理化建議。工作中放穩心態，不爭功、不諉過、不越位、不搶權。要率先垂范，善于創新，敢于承擔責任，配合正職營造和諧工作氛圍，帶領本部門做好護理工作。
二是加強“三基”培訓提高隊伍素質。抓好產房護士的業務學習，通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等方式進行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練，不斷提高全病房護理人員的整體素質，同時推行護理工作程序化、技術操作標準化，減少護理工作中的隨機性和盲目性。
三是推行助產新模式，實施分娩新項目。在今后的工作中，我將在腳踏實地，積極開拓進取，不斷創新，逐步開展“一對一”導樂陪伴分娩、新生兒撫觸、新生兒水泳、無痛分娩等項目。
四是加強安全防范，減少護理缺陷。我將利用晨會及護理缺陷分析討論會，對護理人員進行安全教育，嚴格落實各項規章制度和操作規程，確保護理質量及護理安全，抓好產科質量環節的控制，即：抓好產婦的全面評估，及時發現安全隱患;抓好對產程的觀察，及時處理產婦各產程中的異常情況;做好同產婦的有效溝通，有效地預防意外事故，保證產婦安全。
五是創立溫馨產房，創造名護效應。我將以身作則，帶動護士堅持儀表美、語言美、行為美，同時做到：溫馨禮儀服務，溫馨知識服務，人性化溫馨護理服務，人本護理服務，以及延伸的護理關懷服務，培養護理明星，營造名院名護效應。
六是加強溝通協調，節本降耗，增加收入。我將做好各方面、各層次的溝通和協調工作，營造與領導之間、科室之間、醫護、護護及護患之間的和諧氛圍;在排班上，我將結合年齡、職稱、業務能力等相關因素進行合理搭配，從而有效地發揮科室潛能。我還將帶領全科的護理人員，從節約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅決杜絕浪費現象，以控制醫療護理成本，減少科室支出;同時加強收費管理，增加科室收入。
各位領導，護理工作不是一人一時能夠完成的工作。無論競聘能否成功，我都將和大家齊心協力，以崗位為平臺，積極把工作做好，為我院婦科事業的發展貢獻自己的力量，向各位領導和評委交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
領班的競聘演講稿三分鐘篇五
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。(工作業績)
三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽)。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。
五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。
3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
領班的競聘演講稿三分鐘篇六
下午好!
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
從教__多年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優秀教師、優秀教育工作者，在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。__參加全國成人高考，__年獲得了大學專科學歷。
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續執行教學規范，規范教學內容、規范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的`要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據、評價有標準，保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。